第一篇：校園文化藝術(shù)活動(dòng)總結(jié)

大竹縣楊通鄉(xiāng)中心小學(xué) 2012年校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)

為全面落實(shí)素質(zhì)教育，加強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)教育，豐富學(xué)生課余生活，我校根據(jù)縣教育局的相關(guān)要求，認(rèn)真開(kāi)展了校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，為學(xué)生搭建了展示自我的平臺(tái)，活動(dòng)得到了校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生的大力支持，取得了令人滿意的效果。下面將本次活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了活動(dòng)計(jì)劃、確定了活動(dòng)目標(biāo) 活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員： 組

長(zhǎng)：郭濤

副組長(zhǎng)：徐連富、吳正君

成員：王善剛、張國(guó)成、沈科、謝小林、羅川、唐丹、何春梅、全體班主任

根據(jù)我校師生實(shí)際情況，結(jié)合我校校本課程，制定了切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，對(duì)各班及相關(guān)責(zé)任人提出了具體活動(dòng)要求，要求全校師生參與率達(dá)100%，并要求各位老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保活動(dòng)質(zhì)量，讓學(xué)生們充分展示自己，選拔出參加縣藝術(shù)節(jié)的隊(duì)伍，力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)。

二、活動(dòng)的組織和安排

1、活動(dòng)的宣傳：利用升旗儀式進(jìn)行了活動(dòng)動(dòng)員，號(hào)召全校學(xué)生根據(jù)自己特長(zhǎng)認(rèn)真主動(dòng)的參加到藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中。

2、活動(dòng)的過(guò)程：安排了固定的活動(dòng)時(shí)間，由各自負(fù)責(zé)人對(duì)自己組織的活動(dòng)進(jìn)行了布置安排，并由相關(guān)教師自行組織活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織檢查，在活動(dòng)中，全體教師認(rèn)真組織安排，合理安排活動(dòng)內(nèi)容，美術(shù)教師何春梅根據(jù)所教學(xué)生年級(jí)特點(diǎn)，安排了剪紙、兒童畫等活動(dòng)內(nèi)容，音樂(lè)教師唐丹對(duì)活動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)，在其他老師的協(xié)助下組織了大合唱、舞蹈等小組活動(dòng)，各位班主任老師也根據(jù)各自特長(zhǎng)開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。

3、活動(dòng)的效果：由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，全體教師的認(rèn)真負(fù)責(zé)，活動(dòng)效果顯著，參與率達(dá)100%，活動(dòng)得到了學(xué)生的普遍歡迎，得到了家長(zhǎng)的普遍認(rèn)可，在活動(dòng)中通過(guò)評(píng)比展示，選拔了參與縣藝術(shù)節(jié)代表隊(duì)，并對(duì)代表隊(duì)同學(xué)進(jìn)行了集中訓(xùn)練。

4、存在的問(wèn)題：由于師資問(wèn)題、時(shí)間問(wèn)題，我校藝術(shù)教育整體水平還不夠高，與兄弟校還有很大差距，有待提高。

5、努力方向：鑒于我校藝術(shù)教育存在問(wèn)題，今后我校會(huì)進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，全面開(kāi)展好教育活動(dòng)，提高藝術(shù)教育效果。力爭(zhēng)在今后的各項(xiàng)活動(dòng)中取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

本次藝術(shù)節(jié)結(jié)束了，通過(guò)認(rèn)真總結(jié)成績(jī)，使我們看到了自身的優(yōu)勢(shì)，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足，使我們確立了新的努力方向，相信我校在今后的活動(dòng)中會(huì)有更大的進(jìn)步。

2012年4月26日

第二篇：2012年校園文化藝術(shù)活動(dòng)總結(jié)-wu

2012年校園文化藝術(shù)活動(dòng)總結(jié)

在校長(zhǎng)的關(guān)心支持下，學(xué)校各組室、年級(jí)的精心組織、密切配合下，由少先隊(duì)主辦的校園藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)已落下了帷幕。這次活動(dòng)廣大師生投入了極大的熱情，從組織發(fā)動(dòng)到節(jié)目演出，各年級(jí)部各班級(jí)都十分重視，認(rèn)真準(zhǔn)備，廣泛參與。本次校園藝術(shù)節(jié)以“尋找雷鋒的足跡-愛(ài)與成長(zhǎng)”為主題，進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心，以普及性、自主性、發(fā)展性、綜合性、個(gè)性化為原則，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo)，開(kāi)展了豐富多彩的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，在全校范圍內(nèi)掀起學(xué)雷鋒活動(dòng)的高潮，也充分展示了同學(xué)們的藝術(shù)天賦。本次校園藝術(shù)節(jié)既繼承了傳統(tǒng)又有開(kāi)拓創(chuàng)新，融入新元素，使藝術(shù)節(jié)更具生命力。

一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍，體驗(yàn)雷鋒精神

三月伊始，我校少先隊(duì)結(jié)合本校實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒-“尋找雷鋒足跡”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案，營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，大隊(duì)通過(guò)國(guó)旗下講話、出黑板報(bào)、舉行中隊(duì)活動(dòng)、歌唱雷鋒、開(kāi)主題班會(huì)等形式多樣的活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗(yàn)雷鋒的精神。各班以尋找雷鋒足跡為契機(jī)，積極開(kāi)展對(duì)雷鋒的學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng)，讓雷鋒的重任在少先隊(duì)員身上延續(xù)，爭(zhēng)做文明學(xué)生，增強(qiáng)班集體的凝聚力，把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，共建和諧校園，展我五星民工子弟的風(fēng)采。

二、內(nèi)容豐富，節(jié)目異彩紛呈

本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容可謂豐富多彩。藝術(shù)節(jié)活動(dòng)注重思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一，充分挖掘?qū)W生潛力，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)積極投身到文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們充分發(fā)揮了主動(dòng)性和創(chuàng)造性，激發(fā)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，展示了才藝，展示了個(gè)性，活躍了校園文化，提高了綜合素質(zhì)，促進(jìn)了交流，增強(qiáng)了友誼，推動(dòng)了學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。本次校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)展一系列形式活潑、內(nèi)容健康、主題鮮明、情趣高雅的活動(dòng)，共舉行了：橡皮泥比賽、剪紙比賽、繪畫比賽、書法比賽、三獨(dú)比賽，表演類比賽，課本劇比賽等項(xiàng)目的活動(dòng)，是我校幾年來(lái)素質(zhì)教育成果的一次大展示。在這些活動(dòng)中，同學(xué)們精心準(zhǔn)備的歌曲、舞蹈、書法繪畫作品、課本劇，就像五顏六色的風(fēng)箏在空中翱翔，選手們各顯身手，各有千秋，張揚(yáng)了個(gè)性，展現(xiàn)了自我。

三、師生智慧閃爍，推動(dòng)校園文化建設(shè)

本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目是豐富而精彩，但各項(xiàng)活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間很短。在藝術(shù)節(jié)期間，同 1

學(xué)們熱情高漲，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。不少節(jié)目都是學(xué)生自己編排，值得一提的是課本劇比賽成為本屆藝術(shù)節(jié)的一大亮點(diǎn)，各班的演員服裝大都是師生親手自做的，都令人眼前一亮，學(xué)生的自主性得到了鍛煉，在各項(xiàng)比賽中充分展示了藝術(shù)才華和組織能力，陶冶了情操，培養(yǎng)了正確的審美觀，同時(shí)也涌現(xiàn)出許許多多的“藝術(shù)之星”，展示了我校校園文化特色和學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，豐富了校園文化生活，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，推動(dòng)了校園精神文明建設(shè)。在整個(gè)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)過(guò)程中，很多班主任和音樂(lè)、美術(shù)、體育、語(yǔ)數(shù)老師做了大量的工作，正因?yàn)閹熒墓餐P(guān)注，為藝術(shù)節(jié)能夠高質(zhì)量地進(jìn)行提供了有力的保障。

本屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)緊湊，運(yùn)作效率高，獲獎(jiǎng)名單及時(shí)公布張貼，極大地增強(qiáng)了學(xué)生的自信心和班集體的凝聚力、向心力。通過(guò)藝術(shù)節(jié)的選拔我們還讓八名同學(xué)分別參加了區(qū)級(jí)藝術(shù)節(jié)音樂(lè)和美術(shù)類的比賽，在比賽中還獲得了二、三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。并且挑選了一批優(yōu)秀作品裝扮了我們的校園，使得我們的校園更有生機(jī)和活力。

當(dāng)然，藝術(shù)節(jié)從籌辦到結(jié)束的整個(gè)過(guò)程中也出現(xiàn)了一些問(wèn)題，值得總結(jié)。

1、表演場(chǎng)地不夠理想，學(xué)生觀看效果差。

2、各方面的組織能力有待在提高，進(jìn)場(chǎng)速度慢。

3、方案通知早，排練時(shí)間少，作品不精美。

4、學(xué)生的藝術(shù)水平、藝術(shù)修養(yǎng)有待于進(jìn)一步提高。

隆重喜慶的校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)在掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕，但她的影響并未結(jié)束，學(xué)生們?cè)谒囆g(shù)節(jié)活動(dòng)中所受的影響是深遠(yuǎn)的，他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn)！

2012-6-52

第三篇：校園文化藝術(shù)周活動(dòng)方案

小學(xué)校園文化藝術(shù)周活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

挖掘校園人文資源，以校園文化節(jié)活動(dòng)為載體，以學(xué)生發(fā)展為根本，推動(dòng)校園文化建設(shè)，進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活，為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身素質(zhì)的空間，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，充分展現(xiàn)我校學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展的精神風(fēng)貌。我校決定于2011年九月第一周舉辦 “競(jìng)才藝，展風(fēng)采”之“沐浴文化，快樂(lè)成長(zhǎng)”校園文化藝術(shù)周活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：

秉承校園文化精神，展示校園文化魅力，拓展校園文化內(nèi)涵，創(chuàng)展校園文化特色。本屆校園文化節(jié)活動(dòng)主題是“沐浴文化，快樂(lè)成長(zhǎng)”。

三、文化節(jié)時(shí)間：

2012年9月3日

四、活動(dòng)原則：

堅(jiān)持貼近時(shí)代、貼近生活、貼近學(xué)生的原則，注重思想性，實(shí)現(xiàn)校園文化與思想教育的結(jié)合；注重內(nèi)容新穎健康、格調(diào)文明高雅、形式豐富多彩，實(shí)現(xiàn)文化娛樂(lè)與學(xué)生成才需要的結(jié)合；注重文化含量，實(shí)現(xiàn)校園文化與教學(xué)活動(dòng)的結(jié)合。

五、活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)緊緊圍繞打造校園文化為主題，進(jìn)一步弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神，充分反映學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、從小立志、積極向上的精神風(fēng)貌和理想追求。

1、文化藝術(shù)周開(kāi)幕式、校園文化節(jié)系列活動(dòng)之藝術(shù)篇。

2、校園文化藝術(shù)周系列活動(dòng)之讀書篇---學(xué)生朗誦比賽（一至五年級(jí)各選

一人參加，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展演）

3、校園文化藝術(shù)周系列活動(dòng)之健身篇----“強(qiáng)身健體、勇于挑戰(zhàn)”體育活動(dòng)

4、校園文化藝術(shù)周系列活動(dòng)之創(chuàng)新篇——科技創(chuàng)新活動(dòng)（各班學(xué)期初布置）學(xué)生“三小”活動(dòng)（小發(fā)明、小創(chuàng)作、小制作）科技創(chuàng)新比賽，各班不少于一份作品。

5、校園文化藝術(shù)周系列活動(dòng)之讀書篇----“好書伴我成長(zhǎng)”讀書節(jié)系列活動(dòng)

1）故事演講，以身邊漁鄉(xiāng)人的故事作為演繹題材。

參加對(duì)象：

一、二、年級(jí)，各班選出一名學(xué)生參加比賽。

2）英語(yǔ)才藝表演。

四、五年級(jí)英語(yǔ)才藝表演以梨鄉(xiāng)文化自編故事為題材。

參賽選手要正確流利使用普通話；故事性強(qiáng)；動(dòng)作、表情、道具得體。時(shí)間不超過(guò)5分鐘?；顒?dòng)結(jié)束評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。

附：有關(guān)部門的工作職責(zé)：

校長(zhǎng)：負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)講話，活動(dòng)進(jìn)度安排，組織協(xié)調(diào)工作。

各成員：活動(dòng)方案的制訂，活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)、時(shí)間、場(chǎng)地的安排，團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選、表彰、資料收集，各成果的展示。

教導(dǎo)處、后勤：配合全校大型活動(dòng)時(shí)間保障，做好調(diào)課工作。提供有關(guān)活動(dòng)場(chǎng)所及設(shè)備，環(huán)境美化、會(huì)場(chǎng)布置，負(fù)責(zé)開(kāi)幕式、閉幕式等活動(dòng)的后勤保障。

六、活動(dòng)要求：

1、高度重視，精心組織。各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)的重要性，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，精心制定實(shí)施方案，提高活動(dòng)的質(zhì)量。

2、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。要充分利用各種宣傳手段，加強(qiáng)活動(dòng)的宣傳工作，多角度、多渠道為活動(dòng)的深入開(kāi)展?fàn)I造濃郁的氛圍，引導(dǎo)全校師生積極參與，擴(kuò)大活動(dòng)影響面。

3、注重協(xié)作，形成合力。各部門要加強(qiáng)聯(lián)系協(xié)作，整合各種資源，形成整體合力，擴(kuò)大活動(dòng)效果；加強(qiáng)與老師、學(xué)生、家長(zhǎng)的溝通，動(dòng)員全社會(huì)關(guān)注青少年的健康成長(zhǎng)。

4、班級(jí)文化布置。如門口的班級(jí)文化標(biāo)志、專題黑板報(bào)、隊(duì)角、公示欄等，力求體現(xiàn)班級(jí)特色。

第四篇：校園文化藝術(shù)科技節(jié)活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

為了弘揚(yáng)“熱愛(ài)偉大祖國(guó)，建設(shè)美好家園”的時(shí)代主旋律，倡導(dǎo)和諧、高雅、健康的校園文化，培養(yǎng)和提高師生的文化品味、藝術(shù)修養(yǎng)和科技創(chuàng)新精神，增進(jìn)民族理解教育，展示我校師生良好的精神風(fēng)貌，引領(lǐng)青少年學(xué)生做先進(jìn)文化的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者，經(jīng)學(xué)校研究，決定在今年6月舉辦第二屆校園文化藝術(shù)科技節(jié)。

二、組織機(jī)構(gòu)：

第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組

總顧問(wèn)：熊川武

顧 問(wèn)：金 輝、朱長(zhǎng)茂、于連社、孫李平

組委會(huì)主任：張 勇

策 劃：張建霞

指導(dǎo)委員會(huì)：杜軍、王彩紅、王建義、張芳玲、宋開(kāi)定、祖國(guó)生、仝林輝、劉鐵建、林濤、李萬(wàn)軍、王娟麗、田景華、劉世國(guó)、劉鴻均、吳輝煌、王怡、范曉娟、張秀萍、林洪斌、王怡

執(zhí)行委員會(huì)：祖國(guó)生、鄒海波、張?jiān)诮?、王社、王怡、伏寶軍、占航、唐丁香、高娜、張磊、裴學(xué)艷、彭靜、王輝、張甫建、陳雷各班主任、科任老師等。

三、活動(dòng)時(shí)間：2011年6月9日——6月14日（每天下午活動(dòng)課／大自習(xí)／晚自習(xí)）

四、活動(dòng)地點(diǎn)：見(jiàn)具體活動(dòng)安排

五、活動(dòng)主題：民族理解之歌

六、參加人員：在校全體師生（高三年級(jí)不做要求）

七、活動(dòng)項(xiàng)目及組織：

1、校園心理劇，政教處，王怡

2、趣味語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽，語(yǔ)文教研組，伏保軍

3、數(shù)學(xué)大擂臺(tái)、成長(zhǎng)大舞臺(tái)，數(shù)學(xué)組，占航

4、英語(yǔ)活動(dòng)，英語(yǔ)教研組，唐丁香

5、趣味物理、趣味生活，物理組，唐建偉

6、奇妙生化園，生化教研組，高娜

7、地理競(jìng)賽，政、史、地組，裴學(xué)艷

8、民族團(tuán)結(jié)，政、史、地組，張磊

9、民族、民風(fēng)、民情，政、史、地組，彭靜

10、信息技術(shù)，李萬(wàn)軍、陳雷

11、美術(shù)，范曉娟

12、音樂(lè)，張秀萍、林洪斌

13、廚藝大比拼 總務(wù)處 周軍

八、活動(dòng)要求：

1、各活動(dòng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人確?；顒?dòng)如期進(jìn)行；

2、活動(dòng)期間充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，做到參與面廣，收益大；

3、活動(dòng)期間注意學(xué)生安全、環(huán)境衛(wèi)生整潔及公共設(shè)施完好；

九、安全保衛(wèi)：

1、學(xué)校保衛(wèi)科加強(qiáng)巡邏確保校內(nèi)外大環(huán)境的安全；

2、政教處、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)每項(xiàng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序及安全；

十、第二屆校園文化藝術(shù)科技節(jié)活動(dòng)安排表

北大附中新疆分校第二屆校園文化藝術(shù)科技節(jié)活動(dòng)安排表

時(shí) 間

地 點(diǎn)

活動(dòng)項(xiàng)目

負(fù)責(zé)人

備 注

6月9日

18:20

校廣場(chǎng)

開(kāi)幕式

張 勇

張建霞

體音美組、年級(jí)組配合6月9日

19:20

未名樓前

英語(yǔ)活動(dòng)

唐丁香

張靜、余夢(mèng)迪

高一年級(jí)組配合6月9日

19:20

籃球場(chǎng)

投籃比賽

林濤

參賽隊(duì)員

6月9日

19:20

科技樓

信息技術(shù)

知識(shí)展示

李萬(wàn)軍

全體師生

6月9日

21:00

學(xué)術(shù)報(bào)告廳

趣味物理、趣味生活

唐建偉

初中至高二

6月10日

18：20

學(xué)術(shù)報(bào)告廳

慶祝建黨90周年活動(dòng)

仝林輝

張 勇

團(tuán)委、音樂(lè)老師配合6月10日

21:00

學(xué)術(shù)報(bào)告廳

英語(yǔ)演講

唐丁香

宋劍涵

高一年級(jí)組配合6月11日

18:20

學(xué)術(shù)報(bào)告廳

數(shù)學(xué)大擂臺(tái)

成長(zhǎng)大舞臺(tái)

田景華

占 航

初中部配合6月11日

18:20

籃球場(chǎng)

拔河比賽

張甫建

參賽隊(duì)員

6月11日

18:20

科技樓

模擬飛行

陳雷

全體師生

6月12日

21:00

學(xué)術(shù)報(bào)告廳

語(yǔ)文趣味知識(shí)

競(jìng)賽

伏保軍

高二年級(jí)

配合6月13日

18:20

文化長(zhǎng)廊

奇妙生化園

高娜

劉冕

初中至高二年級(jí)組配合6月13日

18:20

未名樓

三樓大會(huì)議事

地理競(jìng)賽

裴學(xué)艷

高

一、高二年級(jí)組配合6月13日

18:20

學(xué)術(shù)報(bào)告廳

英語(yǔ)故事演講、動(dòng)名詞作賓語(yǔ)大比拼

唐丁香

桂蘆斌

高一年級(jí)組配合6月13日

18:20

籃球場(chǎng)

跳繩、排球墊球 足球踢準(zhǔn)

王輝、張甫建

參賽班級(jí)

6月13日

18:20

科技樓

計(jì)算機(jī)硬件展示

李萬(wàn)軍

全體師生

6月13日

18:20

食堂

廚藝大比拼

周軍

參賽人員

6月13日

21:00

學(xué)術(shù)報(bào)告廳

學(xué)生才藝展示

張秀萍

林洪斌

年級(jí)組、學(xué)生會(huì)配合6月14日18:20

孔子文化廣場(chǎng)

美術(shù)作品展

范曉娟

全體師生

6月14日18:20

科技樓

機(jī)器人行走

李萬(wàn)軍

全體師生

6月14日18:20

學(xué)術(shù)報(bào)告廳

民族團(tuán)結(jié)幻燈片

中美軍事裝備圖片展

張磊

全體師生

6月14日

18:20

食堂

廚藝大比拼

周軍

參賽人員

6月14日

21:00

學(xué)術(shù)報(bào)告廳

校園心理劇

王怡

包雋山

演出班級(jí)

配合閉幕式時(shí)間另行安排

北大附中新疆分校藝術(shù)節(jié)籌備委員會(huì)

第五篇：校園文化藝術(shù),主持詞

建安中學(xué)

揚(yáng)起自信的風(fēng)帆 駛向成功的彼岸

第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)

開(kāi)場(chǎng)舞節(jié)目一

《bar bar bar》

李：掌聲雷動(dòng)，是我們對(duì)未來(lái)的美好向往。

賀：群情激昂，是師生對(duì)偉大祖國(guó)的熱情與歌唱。

李：唱吧，用歡樂(lè)的歌聲，洶涌的激情化作動(dòng)人的宣言。賀：跳吧，用颯爽的英姿，澎湃的朝氣演繹真誠(chéng)的祝福。李：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師 賀：親愛(ài)的 同學(xué)們 合：大家晚上好！

李：這里是 建安中學(xué) 揚(yáng)起自信的風(fēng)帆 駛向成功的彼岸第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。

賀：六月的情懷，讓我們拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往，體味我們一起的歡樂(lè)成長(zhǎng)。

李：六月的情懷，讓我們懂得了珍惜時(shí)光，珍惜在校每一段的歲月流暢。

賀：青春的流失，揮不去執(zhí)著的夢(mèng)，李：時(shí)光的飛馳，帶不走永恒的心。

賀：這份永恒的心，支撐著我們一直勇敢的前行。李：這份永恒的心，辛苦了老師一直無(wú)私的付出。賀：首先有請(qǐng)建安中學(xué)黨支部書記柴大杰書記為本次校園文化藝術(shù)節(jié)致辭。

節(jié)目二

《造夢(mèng)王國(guó)》

賀：首先感謝柴書記的精彩致辭，老師們同學(xué)們讓我們更加緊密的團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干、敢于擔(dān)當(dāng)、積極作為，為實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)以及辦好黨和人民滿意的教育事業(yè)而不懈奮斗。讓我們?cè)谑糯缶竦闹敢?，昂首闊步邁入新時(shí)代為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的量，讓我們和著質(zhì)量立校，藝術(shù)榮校，品牌強(qiáng)校的優(yōu)美旋律，立足新時(shí)代新起點(diǎn)共同鑄就我們的建安夢(mèng)。下面請(qǐng)欣賞舞蹈 造夢(mèng)王國(guó) 節(jié)目三

《懷念青春》 李：青春，這是一個(gè)多么美好的字眼，就像是早晨的太陽(yáng)，燦爛耀眼，把所有的陰郁和灰暗都驅(qū)逐。就像是蓬蓬勃勃的生機(jī)，是不會(huì)泯滅的希望，是一往無(wú)前的勇敢，因?yàn)榍啻?，我們用力深呼吸，用力作?mèng)。因?yàn)榍啻?，我們不怕失敗，努力前飛。下面請(qǐng)欣賞由七一班帶來(lái)的歌曲懷念青春

節(jié)目四

《快樂(lè)你懂的》

賀：快樂(lè)是一種心態(tài)，快樂(lè)是一種角度，讓我們一起將快樂(lè)雕刻在心底，讓我們與心共同翱翔。接下來(lái)請(qǐng)欣賞四一班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈 《快樂(lè)你懂的》 節(jié)目五：歪理

賀：李老師我給你分析一個(gè)理論啊，記得我有一次上課，一個(gè)同學(xué)正睡著呢？我把他叫醒問(wèn)問(wèn)他為什么要睡覺(jué)，結(jié)果她說(shuō)之后我就答應(yīng)他繼續(xù)睡了。

李：那他怎么說(shuō)的??？

賀：她說(shuō)睡覺(jué)是一門藝術(shù)，然后每個(gè)人都有追究藝術(shù)的權(quán)利，所以誰(shuí)也阻擋不了她追求藝術(shù)的權(quán)利。

李：哎呦賀老師，他這個(gè)是歪理，我們作為老師是教書育人的傳授給孩子們應(yīng)該是真理，我們不能讓他們的歪理給忽悠了啊，你看了下一個(gè)小品你會(huì)徹底的明白了。

賀：下面請(qǐng)欣賞五二班帶來(lái)的小品歪理 節(jié)目六《海草舞》 賀：你我都是這茫茫人海中，渺小不起眼的那一顆草，但誰(shuí)說(shuō)小人物，不可以做英雄。

李：你我只是這茫茫人海中，不知天高地厚的，那一顆草，所以不要煩惱開(kāi)心就好，用心去愛(ài)用力微笑，賀：李老師我問(wèn)問(wèn)你，2018年火遍全國(guó)的神曲是什么？

李：定是這首風(fēng)靡于抖音的海草海草，下面請(qǐng)欣賞舞蹈 海草舞與拉丁。

節(jié)目七 快樂(lè)出發(fā)

李：親愛(ài)的同學(xué)們，學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，它不是負(fù)擔(dān)。我們要用快樂(lè)的心情去享受知識(shí)的陽(yáng)光，讓我們一起向快樂(lè)出發(fā).吧，下面請(qǐng)欣賞六一班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈向快樂(lè)出發(fā)..] 節(jié)目八 仰望星空

賀：星空，看似遙遠(yuǎn)，其實(shí)它離我們只不過(guò)是踮起腳尖的距離，就像我們的心，我們的夢(mèng)，只要你努力踮起腳尖，就永遠(yuǎn)不曾遙遠(yuǎn)。希望大家可以在以后的學(xué)習(xí)生活中努力學(xué)習(xí)，踮起腳尖，仰望夢(mèng)想的星空，成為自己星空的主宰！下面請(qǐng)欣賞舞蹈八三班帶來(lái)的《仰望星空》 節(jié)目九 亡羊補(bǔ)牢

賀：有這樣一個(gè)故事，它告訴我們這樣一個(gè)道理，一個(gè)犯錯(cuò)只要及時(shí)糾正就不算晚。同學(xué)們知道這個(gè)故事的名字是什么嗎？ 節(jié)目十 《Saturday》

賀：節(jié)目也到了一半，看著今天的主題，不由的讓我有點(diǎn)懷念大學(xué)的生活。

李：那你說(shuō)說(shuō)你懷念什么啊，賀：你看我們的節(jié)目舞蹈 小品 都有并且孩子們表現(xiàn)的都可以，其實(shí)呢我們那個(gè)時(shí)候在學(xué)校也有有一種舞蹈它輕快便捷并且活力四射的。李：這個(gè)舞蹈我知道就是啦啦操，今天我們五二班的孩子也帶來(lái)的啦啦操表演。

賀：那就讓我們拭目以待吧，讓我們一起感受這活力四射的啦啦操。節(jié)目十一《成長(zhǎng)的煩惱》 李：賀老師你喜歡相聲嗎？ 賀：喜歡，非常喜歡。

李：你能給我們簡(jiǎn)單的介紹嗎？

賀：好的。相聲用笑話、滑稽地問(wèn)答、說(shuō)唱等引起觀眾發(fā)笑的一種曲藝形式，以說(shuō)學(xué)逗唱為形式，主要采用口頭方式表演。表演形式有單口相聲、對(duì)口相聲、群口相聲。

李：看樣子賀老師知道的真不少。下面掌聲有請(qǐng)八2班同學(xué)帶來(lái)的相聲《成長(zhǎng)的煩惱》。節(jié)目十二淋雨一直走

李：有一首歌不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)，他有這么一句歌詞我比較喜歡“人都應(yīng)該有夢(mèng)，有夢(mèng)就不怕痛”這是一種勇敢、堅(jiān)定、奮發(fā)圖強(qiáng)的頑強(qiáng)精神，更是我們明確個(gè)人目標(biāo)實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想的勵(lì)志歌曲，現(xiàn)在讓我們一起欣賞五一班同學(xué)帶來(lái)的的淋雨一直走的舞蹈。節(jié)目十三 一年級(jí)

賀：這是一群朝氣蓬勃的歌唱家，李：這是一群神采奕奕的舞蹈家。賀：他們是剛?cè)腙?duì)的紅領(lǐng)巾，李：它們是懂禮貌的一年級(jí)。賀：瞧，他們帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾走來(lái)了，乙：看，他們踩著動(dòng)聽(tīng)的旋律走來(lái)了。

賀：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由一年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《一年級(jí)》 節(jié)目十四 晚安喵

賀： 早上起來(lái)向父母道一聲早安，晚上入睡前向父母道一聲晚安，這是表達(dá)我們對(duì)父母的愛(ài)。這也是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)的美德，大朋友們小朋友讓我們把這份愛(ài)傳遞下去，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)楊若然帶來(lái)的歌曲晚安喵

節(jié)目十五：鬼步舞 賀：同學(xué)們你們知道什么叫鬼步舞嗎？它是一種起源于澳大利亞墨爾本。屬于一種力量型舞蹈。這是一種拖著腳走的舞步，動(dòng)作快速有力，音樂(lè)強(qiáng)悍有震撼力，舞蹈充滿動(dòng)感活力，極具現(xiàn)場(chǎng)渲染力。我們學(xué)校就有這樣一群鬼步舞的高手，下面有請(qǐng)七2班同學(xué)帶來(lái)的 舞蹈鬼步舞

節(jié)目十六

新瑯琊榜

李：歪理那個(gè)小品然我們知道在任何時(shí)候我們都要實(shí)干，只有實(shí)干才可以興邦，接下來(lái)的這個(gè)小品純屬搞笑派

賀：是的，我給這幾個(gè)演員說(shuō)了一句話，演小品就得靠你們這種不要臉，敢豁得出去的精神。這幾個(gè)演員可以說(shuō)拿得起放得下。

李：能得到你賀老師這么高度的評(píng)價(jià)，我倒要看看他們演的怎么樣？ 賀：小伙子們我已經(jīng)把你們吹出去了，你們不能丟臉，有沒(méi)有信心。李：下面讓我們掌聲有請(qǐng)七三班的學(xué)生帶來(lái)的小品新瑯琊榜。節(jié)目十七 聽(tīng)見(jiàn)夏至 賀：真是一群不要臉的貨，剛才的小品好笑嗎？接下來(lái)讓我們聽(tīng)一聽(tīng)，美妙的聲音，喚醒我們夏天里沉睡的記憶。跟隨著她們的步伐，微笑迎接最美的夏至，最美的每一天。請(qǐng)欣賞由七三八一班共同帶的舞蹈《聽(tīng)見(jiàn)夏至》

節(jié)目十八

黃河頌李：殘損的手掌撫摸著受傷的大地，為和平祈禱，為愛(ài)守望；奔騰的黃河咆哮著中華民族的不屈與抗?fàn)?，怒吼出東方雄獅的強(qiáng)音，激勵(lì)中華兒女像黃河一樣“偉大堅(jiān)強(qiáng)”，勇往直前。下面請(qǐng)欣賞朗誦黃河頌表演者 節(jié)目十九 少林英雄

李：同學(xué)們可還記得少林里那些英雄今天啊，我們學(xué)校就有幸請(qǐng)到了這樣的一群少林英雄，他們啊為我們帶來(lái)了很精彩的表演呢，讓我們拭目以待，下面有請(qǐng)四二班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈少林英雄。節(jié)目二十 父親

賀：年少的青春，未完的旅程，是你帶著我勇敢地看人生。李：無(wú)悔的關(guān)懷，無(wú)怨的真愛(ài)，而我又能還給你幾分。賀：都說(shuō)海水最深，比不上父親的養(yǎng)育之恩，李：都說(shuō)蜂蜜最甜，比不上父親的萬(wàn)語(yǔ)千言，賀：父親啊，您鼓勵(lì)的后面是期盼，您嚴(yán)肅的后面是慈愛(ài)

李：是啊，父愛(ài)無(wú)私，父愛(ài)如山，下面請(qǐng)欣賞五一班帶來(lái)的歌曲父親 節(jié)目二十一

草之快+雙節(jié)棍

李：它,能收能放、短小精悍它,攜帶方便、威力無(wú)窮它被中國(guó)一代宗師李小龍，傳播于世界究竟他有多么厲害今天讓我一起開(kāi)開(kāi)眼界，下面請(qǐng)欣賞舞蹈雙節(jié)棍

節(jié)目二十二

美麗中國(guó)夢(mèng) 李：歷史的車輪滾滾向前 賀：奮斗的腳步從未停歇

李：而我們也一直潛心致力于育人教育事業(yè) 賀：力爭(zhēng)讓孩子們擁有一個(gè)快樂(lè)無(wú)悔的童年 李：同是黃皮膚，同是黑眼睛

賀：同是龍的傳人，同是炎黃子孫 李：我有一個(gè)夢(mèng)，你有一個(gè)夢(mèng)

賀：我們大家都有一個(gè)共同的夢(mèng)

那就是 合： 中國(guó)夢(mèng)

李：下面請(qǐng)欣賞舞蹈美麗中國(guó)夢(mèng) 結(jié)束語(yǔ)：

賀：今夜，我們將歡笑和淚水留在這燈火璀璨、流光溢彩的舞臺(tái)，留在了我們生活三年或六年的美麗校園，留在了我們踏上征途的嶄新的起點(diǎn)。

李：今夜，理想的樂(lè)章在我們心中蕩漾，青春的夢(mèng)想在這里揚(yáng)帆起航 請(qǐng)打開(kāi)你心中的枷鎖，盡情去燃燒所有的夢(mèng)想。

賀：朋友們，同學(xué)們，孩子們青春的舞姿是動(dòng)人的，青春的篇章是璀璨的。讓我們牢記習(xí)總書記的囑托，懷著一顆感恩的心，珍惜時(shí)光，努力學(xué)習(xí)將來(lái)做對(duì)祖國(guó)對(duì)人民、對(duì)社會(huì)有用的人

李：要多向英雄模范人物學(xué)習(xí)，熱愛(ài)黨，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，用實(shí)際行動(dòng)把紅色基因一代代傳下去，賀：讓我們?cè)谛聲r(shí)代新思想的引領(lǐng)下馳騁未來(lái)，勾勒筑夢(mèng)歲月的精彩畫卷

李：讓我們用最火熱的青春，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆

駛向成功的彼岸 賀：老師們同學(xué)們建安中學(xué) 揚(yáng)起自信的風(fēng)帆 駛向成功的彼岸第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)到此結(jié)束。

李：感謝各位家長(zhǎng)的光臨，最后祝所有朋友 合 ：身體健康

萬(wàn)事如意