第一篇：英語組計劃（精選）

鐔壩學校英語組計劃

本學期為進一步提高我校英語教學質量，提高教師的教育教學能力和綜合素質，配合學校教導處各項工作的順利實施,特制訂以下工作計劃。

1.認真研讀英語課程標準。

2.要求教師對課前備課方面多下功夫，多花時間。

3.培養(yǎng)學生大膽說英語的勇氣。

4.開展優(yōu)秀英語作文展示活動。

5.配合教導處做好單周對教研組內教師教案、聽課記錄、作業(yè)批閱的查閱。

6.每師每學期至少精心準備一節(jié)公開課。

7.單周星期三集體課外學習。

8.沒師每周至少聽兩節(jié)課，課后課教師及時交流，以便互相學習，互相進步。

9.每學期準備一次全校英語競賽，增強學生對英語的學習興趣。

10.做好對學困生的轉化工作，培養(yǎng)他們學習英語的興趣。

11.鼓勵老師利用現代化教學手段進行教學，充分利用課外資源。

12.在教師間開展好讀書活動，及時交流讀書心得。

13.鼓勵教師在課堂利用小組合作模式教學。

第二篇：英語組計劃

2011-2012學第一學期英語教研組工作計劃

以學校和教導處工作計劃為依據，繼續(xù)以課程改革為中心，認真學習課改理念,更新教學觀念,開展課題研究等活動。結合學校實際，完善和深化英語學科教學常規(guī)，為進一步提高我校英語教學質量而扎實開展工作。

一、重點工作

1、建立全新的教學觀念，靈活的課程體系，重視基礎，適應個性需求，關注學生情感，提高學生自主學習能力，為學生構建發(fā)展的平臺。努力將新觀念、新思路滲透到英語課堂教學之中，真正做到理論與實踐相結合。

2、樹立良好的教師形象，加強專業(yè)知識的修養(yǎng)，提高本人素質適應新形勢下的教學要求。加強教研教改，開展教學比武活動，并要求每位老師每學期至少撰寫論文一篇。

3、認真組建各年級備課組，活動做到“定時間，定地點，定內容，定人員”，備課組長做好活動記錄，在以前集體備課的基礎上，本學期爭取更注重實效性和規(guī)范性。每次集體備課都應該包括如下環(huán)節(jié)：

① 教學目標；

② 教材的理解和處理；

③ 教學環(huán)節(jié)的設置；

④ 教學方法的運用；

⑤ 教學手段的選擇；

⑥課堂和課外訓練的設計。

集體備課的基礎上，完成英語學科各年級、各個單元的教學目標、教案、試題、征集部分課例、課件、課后反思、學科質量檢測報告、學科最新信息的搜集等。

4、開展豐富多彩的課外活動；辦好英語角，創(chuàng)設濃郁的英語學習氛圍，培養(yǎng)學生的學習興趣。認真組織好縣競賽。

二、本組工作的總要求

A、堅持以實施素質教育，提高教育質量，培養(yǎng)素質人才為中心，堅決貫徹新一輪課改精神，以學生為主體，以課堂為中心，認真落實教學常規(guī)，大膽創(chuàng)新，認真搞好教研教改。

B、要求本組成員在平常的工作中傳幫帶，充分發(fā)揮集體的力量，團結奮進，互相提攜。

三、具體工作安排如下

九月份

1、制定學期教研工作計劃，確定本學期的教學工作重點。

2、組織教師學習我校的各項規(guī)章制度和教學常規(guī)要求。

3、成立年級備課組，確立備課組長以及各組的活動安排、時間、地點。

4、檢查教師的教學計劃、教案及聽課記錄情況，完成月考試卷的審核工作。

十月份

1、做好各年級的月考及試卷分析工作。

2、各年級成立英語興趣小組，利用英語角開始組織活動。

3、組織青年教師基本功培訓。

4、組織一次教學思想學術交流，主題如何實施“端正學風，因材施教，提高質量?！?十一月份

1、組織高一 二年級學生參加全市英語知識能力大賽的初賽活動。

2、組織教師開展大規(guī)模的聽課、評課活動。

3、做好各年級的期中考試及試卷分析工作。

十二月份

1、完成各年級集體備課的資料收集、整理工作。

2、利用教研組活動時間研究中考工作。

3、開始組織期末復習工作。

一月份

1、組織各年級搞好期末復習和閱卷工作。

2、組織教師做好各種教學材料的上交總結工作。

3、布置假期任務。

第三篇：英語組備課計劃

澴潭鎮(zhèn)大碑小學

2018年春英語備課組工作計劃

本學期，我們將根據及學校的工作計劃，繼續(xù)以英語課程改革為中心，圍繞課改完善和深化學科教學常規(guī)，組織教師參加理論學習和培訓，并進行課改研究和專題研究等活動，力求高質高量的教學。

一、加強理論學習

我們將組織本組老師積極參加教材培訓，聽專家講座，并有針對性地選擇學習內容，采用集中和分散相結合的方式，學習教育教學理論和先進的教學經驗，如《英語課程標準》、《英語課程標準解讀》和《課程改革與課程評價》等。

二、加強教研力度。

加強集體備課。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高備課質量的重要途徑，也是落實教學常規(guī)，提高課堂教學效率的必要措施。為此，本組要積極組織集體備課，做到有計劃、有目標、有實效。舉行校英語書寫競賽，鍛煉學生的書寫能力。

三、月份安排：

二月份：

1.制定教學計劃和進度，做好開學的準備工作。2.參加英語教材培訓。三月份：

1．做好師徒結對工作，加強對新教師的培養(yǎng)。2．開展讀一【第“理論專著，寫一篇讀書心得”活動。3.校英語書寫競賽。四月份：

1.做好期中復習、命題、考試和試卷分析等工作。

2．利用“一人一課”開展英語互聽課活動，進行英語課堂教學研究。五月份：

1．組織教師參加全區(qū)優(yōu)質課觀摩。

2．圍繞“學?；@球特色”這一主題積極撰寫論文。六月份：

1．制定復習計劃，總結教研組工作。

2．做好各年級聽力、口試和筆試期末考試的命題、考試和考后的分析工作。

第四篇：英語組教研計劃

2016--2017學年第一學期英語教研組計劃

一、指導思想

本學期英語組教研工作將以新課程理念為指導，以吃透教材，探索教法，和諧發(fā)展為宗旨，以促進學生發(fā)展，提高課堂實效為目標，加強教研、教改力度，不斷探索有效的課堂教學方法和策略，提高課堂教學效率，提高教師的專業(yè)理論水平和教學實踐能力，努力營造開放的、適合主體發(fā)展的教學氛圍，使每一位學生和諧、有個性地發(fā)展，全面提高學生的綜合語言運用能力。

二、工作方式

以“理論學習、集體備課、課堂展示、主題教研、反思交流”的基本形式開展英語教研。

三、工作措施

(一)加強理論學習，更新教育觀念。

1.繼續(xù)認真學習《英語課程標準》，明確小學階段英語課程的目的是激發(fā)學生學習英語的興趣，培養(yǎng)他們英語學習的積極態(tài)度，建立初步的學習英語的自信心，培養(yǎng)學生一定的語感和良好的語音、語調基礎，形成初步用英語進行簡單日常交流的能力，為學生終身發(fā)展服務。

2.要在認真學習《英語課程標準》的同時，認真通讀

一、兩種英語教學研究刊物，學習關于英語的上課用語和一些語音方面的知識,從而提高自身的理論素養(yǎng),特別是英語語言專業(yè)素質，為提高英語教學質量奠定基礎。同時要學習并熟練掌握電腦技術、多媒體教學和網絡教學手段，并適當地運用到英語教學中來，豐富和改進教學內容和方法，提高教學質量和效果。

(二)加強對學生綜合能力的培養(yǎng)。

1.樹立新型的課堂教學觀，以學生為主體，以教師為主導，在教學過程中注意為學生留有語言實踐的時間和空間，使學生在學習過程中不斷提高英語語言的能力。

2.課堂上三、四年級的英語教學要多運用英語拼讀規(guī)則和兒歌教學法，幫助學生有規(guī)律地記憶單詞，減輕學生學習英語的難度；五年級的教學要幫助學生在情景中進行語言運用的教學，采用重比較、勤歸納、多運用的原則，使學生熟練掌握較復雜的語言現象，在課堂中完全釋放學生的能量，使學生的語言交際能力得到更好的提升。同時高年級也要注重閱讀教學，要有計劃有步驟地提高學生的英語閱讀速度和能力。

3.加強學校校園英語文化環(huán)境的創(chuàng)設，組織學生開展豐富多彩的課外活動，如：認真組織學生做好小學生英語口語交流，進行大量的語言操練和練習。規(guī)范書寫，培養(yǎng)學生良好的書寫習慣，做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。使學生在良好的語言環(huán)境中，開展豐富多彩的語言實踐活動，從而進一步激發(fā)學生學習英語的興趣，培養(yǎng)學生運用語言的能力。

（三）加強集體研討。

1.要充分發(fā)揮教研組的力量，對一些不太好處理的教材進行討論，各抒己見，以求最佳方法處理教材。

2.教研活動多交流，進行案例的分析、實踐的反思 ,讓上課者有所進步，聽課者有所啟發(fā)。

3.多組織英語教研組活動，多觀看名優(yōu)教師的錄像課。

(四)加強反思交流。

1.通覽全冊教材，對各單元、各課的課時分配做到心中有數，同時根據本單元本課所要求的教學內容，研究教學方法。

2.通過組內討論形成的教案在實際教學中碰到的問題及不足之處，進行點評，形成互動、互助的氛圍。進行“以老帶新，以強帶弱”的結對活動，促進教師間的共同提高。

3.教學實踐后隨時對自己的教學效果寫反思，教學完幾個單元后，有意識、有目的地總結自己的心得體會，進行經驗總結。

（五）加強研究，以科研促教學，形成個人風格。

1.教育沒有科研就沒有生命力。我們將學習和借鑒最新教育研究成果，積極探索教育科學規(guī)律，解決實踐中的問題，形成自己的教學個性和獨特的教學風格。積極組織英語教學研討活動，集大家的智慧為一體，如進行集體備課，組內研討課等。

2.加強信息技術與英語學科教學的整合，努力以教學的信息化帶動英語教學的現代化，充分發(fā)揮整合的優(yōu)勢，大力優(yōu)化教學過程。

稻莊鎮(zhèn)中心小學 2016年9月

第五篇：英語組教研計劃

2017—2018第二學期

英語教研組工作計劃

襄河農場中學 劉麗霞

一、指導思想：

2018年已經來臨，在新學期里，我們英語教研組以學校的指導思想為引領，結合英語學科的特點，以教研組為中心，以備課組為主陣地，深入開展英語學科的教科研活動，努力提高教師的教學理念和業(yè)務素質，研究課堂，落實有效教學，扎扎實實做好英語教學工作，創(chuàng)造一個教書育人、和諧奮進的優(yōu)良環(huán)境，努力提高教學質量。

1．圍繞學校的育人目標，以《中學英語課程標準》為基本標準，以激發(fā)和培養(yǎng)學生的學習英語的興趣為基本任務，使學生養(yǎng)成良好的學習習慣和形成有效的學習策略，發(fā)展自主學習的精神和合作精神；使學生掌握一定的英語基礎知識和聽說讀寫技能，形成一定的綜合語言運用能力。

2． 圍繞教研組發(fā)展的要求，以教師成長為目標，以校本研修為主線，以課堂教學為載體，以各級各類教研活動為依托，全面促進教研組的進步和發(fā)展。

二、主要工作思路

1．加強理論學習，轉變教育觀念

在教學過程中必須加強理論學習。全體英語教師應不斷學習新課程理論，逐步摸索出適應新教材，重視學法指導。倡導學生主動參與，樂于探究的教學方法。

2．組織本組教師認真學習教學常規(guī)，規(guī)范教學過程。抓好“備課”、“上課”、“課后練習”等主要環(huán)節(jié)。集體備課，優(yōu)化組合，注重課堂效率，培養(yǎng)學生樂思、善思的學習習慣。

三、具體工作：

1、在第一學期加強理論學習的基礎上，我們要不斷地更新教育教學理念，努力做到在關注學生學業(yè)成績的同時，還要關注學生情感態(tài)度、行為方式的發(fā)展，注重培養(yǎng)學生的實踐能力，提高學生的素質。

2、落實教學常規(guī)的檢查工作，即：教案、學困生、聽課、作業(yè)，做到備課組每周查，教研組每月查。

3、備課要適應新要求新形式，不但教學過程設計理念要新、教學手段和方法要新，而且教學目標要新，教后反思要不走過場。加強集體備課，要做到有計劃、有目標、有實效、不走形式。力求做到有效備課，以集體的力量和智慧來提高全組教師的業(yè)務水平和教育教學能力。

4、進一步落實高效課堂，向40分鐘要效率。組內將推出2堂公開課，加強組內教師的上課能力，使全體英語教師共同提高，人人受益。

5、要求九年級的英語教師認真參加教研活動，及時了解和掌握有關考試動態(tài)和信息。深入研究近三年中考題，加強對中考動向的信息收集和試題研究，結合我校學生的實際，扎扎實實做好第一輪的復習，要在落實基礎知識到位的同時，抓好聽、說、讀、寫等綜合能力 的培養(yǎng)，特別要重視學生閱讀能力的訓練?？茖W合理地分配復習時間，按計劃，又要隨機應變，引導學生扎扎實實地過好每一關。我校特請張老師深入英語備課組，將全方面地對我們的教學工作做出指導，趙老師也一定6．針對教學中存在的問題重點研究，比如怎樣把握新教材，新教材的單元安排體系怎樣與教學進度統(tǒng)一起來，怎樣對學生進行英語基礎知識的教學，怎樣利用現有資源運用現代化手段教學等。

7．開設組內教研課，通過年級內、英語組內、校內的互聽互學，通過匯報課、示范課、研究課的觀摩學習探討，促進英語教研工作的開展。

8．開展聽課評課活動，主要以本學科的課為主，認真填寫好聽課筆記，做好評課。9.加強課題研究，注重學生素養(yǎng)

四、活動安排

（一）三月份：

1.制定本學期初中英語教研組工作計劃。2.商討并制定教研組會議和活動規(guī)定。

3.加強初一級學生英語學習興趣的培養(yǎng)，進行學習方法的指導。

（二）四月份：

1.英語公開課教學及學校對外展示活動。2.公開課交流與評課。

3.分散學習《英語課程標準》、《基礎教育課程改革綱要》 會積極配合，大家齊心協(xié)力提高畢業(yè)班的教學質量。

等教學理論。

4.加強《成功心理引導學生學習行為取向的研究》這一課題的研究。

（三）五月份：

1.組織學生觀看英語電影，并寫好觀后感。

2.各年級開展英語后進生轉化與促進工作。

3.做好畢業(yè)班英語月考考試的試題命制、閱卷和講評工作。

（四）六月份月份： 1.制定期末復習計劃。2.撰寫教研組工作總結。3.九年級學生中考復習工作。