第一篇:石龍中學(xué)艾滋病同伴教育活動(dòng)總結(jié)
重慶市巴南區(qū)石龍鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)校 預(yù)防艾滋病“同伴教育”活動(dòng)總結(jié)
按照區(qū)中小學(xué)衛(wèi)生保健所通知要求,我校大力開展了預(yù)防艾滋病同伴教育活動(dòng),現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
一、確立了活動(dòng)主題:
“預(yù)防艾滋,人人參與 ; 珍愛生命,從我做起?!?/p>
二、主要開展的工作
1、成立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和工作機(jī)構(gòu)。
預(yù)防艾滋病同伴教育領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):瞿澤華(校長(zhǎng))
副組長(zhǎng):李衛(wèi)(副校長(zhǎng))
成員:肖秀梅(德育主任)馬小洪(體藝組長(zhǎng))預(yù)防艾滋病同伴教育工作小組:
組長(zhǎng):馬小洪
成員:李寧許科許為民雷澤敬
2、組織體育與健康教育課教師到區(qū)中小學(xué)衛(wèi)生保健所參加骨干教師培訓(xùn)會(huì)。
3、收集整理艾滋病相關(guān)教育知識(shí),并發(fā)布在學(xué)校校園網(wǎng)上,供全校教師和學(xué)生使用。
4、學(xué)校召開了預(yù)防艾滋病專題培訓(xùn)會(huì),并要求全體
健康教育課教師嚴(yán)格按照保健所和學(xué)校方案要求開展同伴教育活動(dòng)。
三、活動(dòng)效果
通過預(yù)防艾滋病同伴教育活動(dòng),讓學(xué)生了解了艾滋病的生物特性和傳播途徑,掌握了預(yù)防艾滋病的知識(shí)和相關(guān)生活技能;引導(dǎo)學(xué)生樹立了正確的人生觀和科學(xué)的世界觀,培養(yǎng)了健康的生活方式;增強(qiáng)了抵御艾滋病侵襲的能力。當(dāng)然,艾滋病預(yù)防健康教育是一項(xiàng)系統(tǒng)的長(zhǎng)期的工作。我們還需要進(jìn)一步做好教師與學(xué)生艾滋病防治知識(shí)的培訓(xùn)和教育活動(dòng),努力推進(jìn)艾滋病防治知識(shí)的普及工作。
重慶市巴南區(qū)石龍鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)校
二0一三年八月三十日
第二篇:石龍中學(xué)艾滋病同伴教育活動(dòng)實(shí)施方案[最終版]
重慶市巴南區(qū)石龍鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)校 預(yù)防艾滋病“同伴教育”活動(dòng)實(shí)施方案
一、總體要求
我校艾滋病防治健康教育的目標(biāo):立足校園,面向社會(huì),廣泛動(dòng)
員,更加深入,持久地開展預(yù)防艾滋病及相關(guān)性病等普及宣傳工作。培養(yǎng)健康行為,塑造優(yōu)秀校園文化,樹立良好社會(huì)風(fēng)氣,以法律為準(zhǔn)繩,以科學(xué)為依據(jù),提高認(rèn)識(shí),健全組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善制度,保障師生的身體健康和生命安全。促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)展,維護(hù)我校和社會(huì)穩(wěn)定。
二、活動(dòng)主題:
預(yù)防艾滋,人人參與 ; 珍愛生命,從我做起。
三、基本原則
我校開展艾滋病同伴教育的基本原則:預(yù)防為主,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),大力開展多種形式的艾滋病防治健康教育活動(dòng)。認(rèn)真把握艾滋病健康教育內(nèi)容的科學(xué)性,準(zhǔn)確性,政策性。
四、活動(dòng)目的讓學(xué)生了解艾滋病的生物特性和傳播途徑,掌握預(yù)防艾滋病的知識(shí)和相關(guān)生活技能;引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和科學(xué)的世界觀,培養(yǎng)健康的生活方式;增強(qiáng)抵御艾滋病侵襲的能力。
五、工作任務(wù)及安排
(一)成立預(yù)滋病健康教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作目標(biāo)和
責(zé)任,建立運(yùn)轉(zhuǎn)高效的防治工作體制。
(二)將艾滋病防治教育納入教學(xué)計(jì)劃,由體育與健康教育課教師任教師。
(三)開展同伴教育活動(dòng):開展艾滋病同伴教育活動(dòng),組織學(xué)生以靈活輕松地游戲和自由深入的討論,學(xué)會(huì)坦然的面對(duì)來自成長(zhǎng)過程中的各種挑戰(zhàn)。讓他們學(xué)會(huì)在性和生殖健康,防治艾滋病方面做出安全負(fù)責(zé)的決定,并向他人傳播艾滋病防治信息。
(四)加大宣傳力度,普及防治知識(shí),形成重視艾滋病防治工作的良好氛圍,利用校園網(wǎng),板報(bào)、櫥窗、宣傳欄等廣泛開展艾滋病防治的宣傳。一是積極發(fā)放艾滋病防治的知識(shí)宣傳資料;二是利用專題講座,主題班會(huì),櫥窗宣傳,發(fā)放艾滋病知識(shí)宣傳冊(cè),以提高學(xué)生預(yù)防艾滋病的意識(shí),普及和提高相關(guān)知識(shí),同時(shí)開展必須的生活技能培訓(xùn);三是開展形式多樣的知識(shí)競(jìng)賽,作文競(jìng)賽等宣傳活動(dòng);四是對(duì)學(xué)生進(jìn)行青春期教育,以及其他豐富多彩的教育活動(dòng)。
(五)開展“小手拉大手”活動(dòng),利用學(xué)生掌握的有關(guān)艾滋病防治知識(shí),通過孩子向家長(zhǎng),社會(huì)進(jìn)行宣傳,推廣艾滋
病防治知識(shí),形成學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的宣傳教育網(wǎng)絡(luò)。
六、工作要求
艾滋病預(yù)防健康教育是一項(xiàng)系統(tǒng)的長(zhǎng)期的工作。做好教師與學(xué)生艾滋病防治知識(shí)的培訓(xùn)和教育活動(dòng),努力推進(jìn)艾滋病防治知識(shí)的普及工作。
重慶市巴南區(qū)石龍鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)校
二0一二年九月二日
第三篇:預(yù)防艾滋病同伴教育
預(yù)防艾滋病同伴教育
自我介紹:大家好,非常高興能夠站在這里,認(rèn)識(shí)那么多的朋友,我是艾滋病同伴教育者,我的名字叫李紅霞。我們今天的課與平時(shí)課堂上的課有所不同,我不是專家也不是教授,而是大家的朋友,我們是同伴,因此大家不必拘謹(jǐn),希望大家踴躍參加我們的討論與游戲。我們同伴教育有一個(gè)特點(diǎn),那就是信息、資源的共享,所以今天我還要交給大家一個(gè)小任務(wù)哦,“如果你覺得我講得好,請(qǐng)告訴你的朋友、你的同伴,如果覺得講得不好,請(qǐng)告訴我!”O(jiān)K?
傳話游戲:在課開始之前,我們先來做一個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)----傳話游戲。我們請(qǐng)10位同學(xué)上來和我一起完成這個(gè)游戲。至于為什么要做這個(gè)游戲呢?等游戲結(jié)束后再告訴你!
好,現(xiàn)在10位同學(xué)已經(jīng)依次排成了一列,我來講一下游戲的規(guī)則:我的手里有一張小紙條,上面寫的是傳話內(nèi)容,我把這張紙條給第一位同學(xué)看,讓他小聲地念給后面一位同學(xué)聽,然后我要收回紙條,接下來依次將話傳下去?
好,現(xiàn)在已經(jīng)傳到了最后一位同學(xué)了,我們請(qǐng)最后一位同學(xué)到講臺(tái)來,面向大家,大聲地重復(fù)你所聽到的內(nèi)容。(幻燈片小紙條的內(nèi)容)
小結(jié)游戲:通過這個(gè)游戲我們可以看到,信息往往會(huì)被誤傳,艾滋病的信息也是一樣,我們要學(xué)習(xí)掌握的不是被誤傳的信息,而是正確的信息,愿同學(xué)們?cè)趲讉€(gè)模式的學(xué)習(xí)之后能夠掌握正確的關(guān)于艾滋病的知識(shí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容:艾滋病同伴教育的教學(xué)內(nèi)容包括四個(gè)模式,我給大家講的呢,是第一、第二模式,我們先來看一下第一模式的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。(幻燈片“學(xué)習(xí)內(nèi)容”)
什么是艾滋病 ?
既然我們今天要學(xué)習(xí)的是關(guān)于艾滋病方面的知識(shí),那么首先我們要知道什么是艾滋病,艾滋病病毒又是什么?其實(shí)我們通常所說的艾滋病,它是一個(gè)簡(jiǎn)稱,有誰知道它的全稱是什么嗎?艾滋病是由艾滋病病毒引起的,以人體免疫系統(tǒng)受損缺省為特征的傳染病,全稱為:獲得性免疫缺陷綜合征,英文全稱為:Acquired Immune Deficiency Syndrome ,縮寫是AIDS。
艾滋病病毒
我們請(qǐng)第一位同學(xué)來說一下艾滋病病毒的全稱什么?艾滋病病毒的全稱為:人類免疫缺陷病毒,英文全稱為:
Human Immuno-deficiency Virus, 縮寫為HIV。HIV是引起AIDS的病原體,是一個(gè)很專一的病毒,它侵害、攻擊免疫系統(tǒng)的CD4細(xì)胞,使得免疫系統(tǒng)的CD4細(xì)胞數(shù)量大幅度下降,臨床表現(xiàn)為機(jī)體抵抗疾病的能力逐漸下降,當(dāng)人體免疫能力下降到一定程度,極易感染各種傳染病及腫瘤等,最后導(dǎo)致死亡。(幻燈片1-4)這是一張HIV的結(jié)構(gòu)圖,周圍一圈象雞蛋一樣的是糖蛋白,它的作用是黏附在人體的CD4細(xì)胞上,中心是2條RNA,RNA可以進(jìn)入CD4細(xì)胞。(幻燈片1-3)這是一張HIV附在CD4細(xì)胞表面的高倍掃描,大家可以猜一下那些是HIV病毒。細(xì)胞本身是一個(gè)非常小的物質(zhì),病毒更小,紫色一點(diǎn)點(diǎn)的就是HIV病毒。為了更好地讓大家了解HIV與免疫系統(tǒng)的關(guān)系,我們制作了2副漫畫,大家可以一起來看一下(幻燈片1-4,1-5)。剛剛大家已經(jīng)看到了HIV是一種非常厲害的病毒,它也有其脆弱的一面哦,它只能在細(xì)胞內(nèi)才能存活,暴露在外界空氣中或是一般的熱力、消毒劑都可以將其殺滅。
傳播途徑
那么人體是怎么感染HIV的呢?讓我們先來看一張照片(幻燈片Patrick一家),我想先問一下大家看到這張照片的時(shí)候有什么樣的印象?其實(shí)在這張照片上已經(jīng)有三個(gè)人感染了HIV,大家可以猜一下是哪三個(gè)呢?講述Patrick一家的故事。通過這個(gè)故事大家可以得到什么樣的啟示,人是怎么樣感染HIV的呢?
Patrick,因?yàn)樗茄巡〔∪?,常常需要輸血,因?yàn)檩斄撕蠬IV的血而感染。
Lauren因?yàn)榕c感染的丈夫有性接觸而感染。Dweight從母親那里感染。血——父親——母親——兒子。
Patrick一家的悲慘命運(yùn)非常典型地反映出HIV的傳播三途徑:(幻燈片傳播途徑)
1、血液及血制品
2、性傳播:陰道性交、肛門性交、口腔性交
3、垂直傳播:母-胎、母-嬰、懷孕期間、分娩時(shí)、哺乳期
小結(jié)
當(dāng)前,世界上75%的HIV是通過性行為傳播的。這三個(gè)傳播途徑有共同點(diǎn):HIV感染者與未感染者發(fā)生體液交換而傳染,也就是感染者的體液進(jìn)入了未感染者的血循環(huán)中。那么人的體液有那些呢?小結(jié):人的體液有:血液、精液、陰道液、母乳、尿液、眼淚等。在被HIV感染人的體液中都有可能存在HIV病毒,特別以血液、精液、陰道液中含量最多。
這個(gè)故事還說明了幾個(gè)問題:
1、不管年齡大小、性別差異,只要通過以上途徑都有可能被感染。
2、許多被感染的人長(zhǎng)期無癥狀但能將HIV傳給他人.3、Nicole是在母親被感染之前出生的,所以她沒有被感染
4、Nicole多年與已被感染的家人同吃同住,卻并未因此而感染,說明一般的生活接觸不是傳播HIV的途徑。
不傳播途徑 那么還有哪些途徑是不會(huì)感染HIV的呢?(幻燈片1-120)
小結(jié)不會(huì)傳播HIV的途徑:1.接吻、握手、擁抱2.共用餐具、共用學(xué)習(xí)用品3.在同一個(gè)游泳池游泳、共用廁所4.蚊蟲叮咬 到目前為止還沒有研究證實(shí),蚊蟲叮咬可傳播HIV。
小結(jié) 通過HIV的傳播途徑,我們可以看到艾滋病是可以預(yù)防的,可以靠改變自己的行為來預(yù)防的,那么要改變行為就要先改變觀念,要改變觀念就必須要獲得正確的知識(shí),要進(jìn)行健康教育,大家應(yīng)該感到很榮幸,我們今天進(jìn)行的是健康教育中的一種,通過健康教育,我們就可以知道那些是高危行為,只要我們避免這些行為,就不太可能染上HIV。
臨床癥狀 那么人感染了HIV以后會(huì)有那些癥狀呢?會(huì)有辦法治嗎?我們先看一下HIV感染的4個(gè)階段:(幻燈片1-13)
第一階段:1.常見癥狀2.窗口期3.有傳染性 第二階段:無癥狀,1~10余年
第三階段:第一期的癥狀重新出現(xiàn),還有鵝口瘡、乏力、盜汗、體重減輕、全身淋巴結(jié)腫大等等。
第四階段:出現(xiàn)各種嚴(yán)重癥狀,一年左右。(幻燈片1-
14、1-
15、1-
16、1-
17、1-
18、1-19)小結(jié)
這以上的四個(gè)階段,要說明的是在四個(gè)階段中應(yīng)該特別注意哪幾個(gè)階段呢?其實(shí)在第一、二、三階段的預(yù)防意義最大,因?yàn)榻^大多數(shù)HIV感染者并不知道自己已被感染,沒有明顯征兆,持續(xù)時(shí)間又如此漫長(zhǎng),而在當(dāng)前的艾滋病預(yù)防的宣傳教育中,往往較多地介紹第三、第四階段的癥狀,而對(duì)第一、第二階段的嚴(yán)重性強(qiáng)調(diào)不夠。
治療
科學(xué)發(fā)展到今天,艾滋病還沒有疫苗也沒有特效藥。目前較好地治療艾滋病的方法,稱作:雞尾酒療法。那么什么是雞尾酒療法呢?就是用2~3中抗HIV藥物聯(lián)合使用。它只能減輕病人的癥狀,延長(zhǎng)生命,但不能把提內(nèi)的HIV全部消滅。大家可以猜一下雞尾酒療法意念的費(fèi)用大概是多少呢?在1萬美金左右。
流行趨勢(shì)(幻燈片1-20)艾滋病的流行狀況及趨勢(shì)。(幻燈片1-21)這是一張烏干達(dá)的艾滋病病人葬禮的照片,每天在非洲這樣的葬禮有5500個(gè)。
那么亞洲、中國(guó)、上海的發(fā)展趨勢(shì)是怎么樣的呢?(幻燈片1-
22、1-23)總之,中國(guó)的流行趨勢(shì):非常嚴(yán)峻。
性病
大家都知道艾滋病是性病的一種,那么我們現(xiàn)在就來了解一下什么是性病、我國(guó)性病流行趨勢(shì)是怎么樣的?(幻燈片1-25)
性病的種類有8種,分別是:艾滋病、淋病、梅毒、非淋菌性尿道炎、尖銳濕疣。乙型肝炎在我國(guó)不屬于性病范疇。
(幻燈片1-
26、1-27)
性病傳播的途徑:主要途徑——無保護(hù)的性接觸
次要途徑——非接觸性,如淋病、滴蟲、疥瘡等。
母嬰傳播——如果母親患梅毒,孩子可患“先天性梅毒”。
性病的治療 細(xì)菌性的通常用抗生素治療,可以治愈。病毒性的應(yīng)及時(shí)治療,預(yù)防繼發(fā)感染,無法完全治愈。
艾滋病與性病的關(guān)系(幻燈片1-36): 1.性病患者對(duì)HIV的易感性。2.都有高危行為。3.HIV降低了免疫能力。
(幻燈片1-37)艾滋病和性病是一對(duì)難兄難弟。
第四篇:艾滋病同伴教育心得
艾滋病同伴教育心得
2010年12月1日是第23個(gè)“世界艾滋病日”。今年的主題是“普遍可及和人權(quán)”,希望更多的人,有更多的渠道能夠了解防治艾滋病的相關(guān)知識(shí),并對(duì)相關(guān)人群進(jìn)行更有效的保護(hù)。
最近幾年,在中國(guó)政府的高度重視下,艾滋病防治方面取得很大進(jìn)展。中央政府艾滋病防治經(jīng)費(fèi)由2001年的1億元人民幣增加到今年的16億元人民幣。中國(guó)艾滋病病毒每年新發(fā)感染人數(shù)逐年下降,由2005年的每年7萬人下降到2009年的每年4.8萬人。今年4月,中國(guó)還取消了對(duì)患艾滋病外國(guó)人入境的限制,這一做法在世界艾滋病大會(huì)上獲得一致好評(píng)。但中國(guó)在艾滋病防控領(lǐng)域也面臨許多困難,包括艾滋病病毒感染者發(fā)現(xiàn)困難、歧視現(xiàn)象依然嚴(yán)重、流動(dòng)人口過多、社會(huì)組織參與不足等。
2010年是中國(guó)少年兒童新聞出版總社與聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)合作開展“童心紅絲帶”預(yù)防艾滋病同伴教育活動(dòng)的第八年,此項(xiàng)活動(dòng)是團(tuán)中央“青春紅絲帶”活動(dòng)的有力銜接,面向中小學(xué)生宣傳預(yù)防艾滋病知識(shí),得到了團(tuán)中央、商務(wù)部、北大醫(yī)學(xué)部等單位的大力支持。八年來在聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)的指導(dǎo)下,我們以“與艾滋病作斗爭(zhēng),我參與,我自豪!”為口號(hào),相繼在北京、上海、河南、江蘇、浙江、云南、貴州、陜西、山西、青海、湖北、四川、廣東、新疆、吉林、寧夏等16個(gè)省市自治區(qū)已經(jīng)擁有了幾百萬同伴教育者,他們帶著積極參與的態(tài)度了解艾滋病,宣傳和分享預(yù)防艾滋病的知識(shí),關(guān)愛受艾滋病影響兒童,不僅提高了同伴、家長(zhǎng)預(yù)防艾滋病的主動(dòng)性,更改變了社會(huì)對(duì)受艾滋病影響人群的態(tài)度。
今年,全國(guó)10個(gè)項(xiàng)目地區(qū)共有695所學(xué)校,63萬少年兒童參與到“童心紅絲帶”活動(dòng)中來,開展“童心紅絲帶”宣傳教育活動(dòng)、“童心紅絲帶”同伴教育培訓(xùn)活動(dòng)及“童心紅絲帶”溫暖傳遞活動(dòng)?;顒?dòng)輻射影響約200萬人。
同伴教育活動(dòng)之外,我協(xié)會(huì)為擴(kuò)大影響力,宣傳防治艾滋病的健康知識(shí),倡導(dǎo)寬容與理解的社會(huì)風(fēng)氣,在學(xué)生中引起廣泛關(guān)注,并得到包括中國(guó)網(wǎng),校園網(wǎng)在內(nèi)的多家媒體的報(bào)道。
回首過往,不禁慨嘆,協(xié)會(huì)在這個(gè)學(xué)期通過項(xiàng)目的實(shí)施,無論從人才,經(jīng)驗(yàn),實(shí)力上都得到了飛速的發(fā)展。但不可否認(rèn)的是,對(duì)于一個(gè)成立不足幾年的社團(tuán)來說,我們?nèi)杂性S多不足之處,有待完善。作為太原師范學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì),也是太原師范學(xué)院唯一一個(gè)同伴教育社團(tuán),可以相信太原師范學(xué)院同伴教育同盟的全體成員將竭盡所能,為同伴教育事業(yè)的發(fā)展與壯大,為遏制艾滋病在中國(guó)的蔓延作出湖南大學(xué)學(xué)子應(yīng)有的貢獻(xiàn)!最后我們祝愿更多的人遠(yuǎn)離艾滋病的折磨,世界充滿寬容與愛的陽光!
總體而言,活動(dòng)還是收到了非常好的預(yù)期效果。希望這樣的活動(dòng)能夠只是一個(gè)開始、一個(gè)宣傳,接下來能有跟多的人開始關(guān)注艾滋病人這個(gè)群體,能有更多的社會(huì)力量投入進(jìn)來,讓他們體會(huì)到這個(gè)社會(huì)的愛,讓他們知道有很多很多的人在關(guān)心他們,讓他們更加幸??鞓返纳钤谖覀兩磉?,這是我們每一個(gè)人的責(zé)任。相信此次活動(dòng)以后,會(huì)有更多的人會(huì)了解到這個(gè)群體的心聲,并投入到這個(gè)活動(dòng)中來,給他們更多的關(guān)心與愛護(hù),艾滋病人們的生活也將更加充實(shí)、豐富、快樂、多彩。
系別:數(shù)學(xué)系 專業(yè):信息與計(jì)算科學(xué) 姓名:魏傳敏
第五篇:同伴教育活動(dòng)總結(jié)
同伴教育活動(dòng)總結(jié)
同伴教育活動(dòng)于2012年4月18日在我校展開。
參與活動(dòng)的同學(xué)們都很積極,由于臨時(shí)更換了活動(dòng)教室,有個(gè)別同學(xué)遲到。同伴教育活動(dòng)于晚上6點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開始。一開始,為了讓大家相互了解,緩和緊張的氛圍,主持人組織我們做游戲——“水果沙拉”。輸了的同學(xué)便接受提問,或表演才藝。游戲時(shí)間很歡樂,卻也很短暫。
游戲過后,我們觀看了視頻“一個(gè)想法的由來”——亨利杜南創(chuàng)建紅十字會(huì)的緣由及經(jīng)過。同時(shí)我們也從視頻中了解到,紅十字的標(biāo)志是由5個(gè)正方形組成的,代表著5大洲。而由于信仰,在伊斯蘭教等地區(qū),紅十字會(huì)的標(biāo)志被紅新月或紅水晶取代。之后,我們還進(jìn)行了艾滋病知識(shí)問答,普及艾滋病常識(shí)。還進(jìn)行了游戲——模擬HIV攻擊人體免疫系統(tǒng)。這個(gè)游戲讓參與活動(dòng)的我們更直接的認(rèn)識(shí)到HIV病毒的可怕——入侵人體免疫系統(tǒng)的快速。
活動(dòng)進(jìn)行了1個(gè)多小時(shí),圓滿結(jié)束?;顒?dòng)結(jié)束后,所有同學(xué)都幫忙將教室恢復(fù)原貌。同時(shí),我們的活動(dòng)也得到了老師的好評(píng)。