第一篇：GRE寫作論證論據(jù)素材大全的前言（寫寫幫推薦）

韋曉亮

前言

一直奮戰(zhàn)在新東方教學(xué)的第一線上，我深深感受到所有渴望提高英語能力的同學(xué)們，以及渴望通過各類考試（四六級(jí)、考研、雅思、TOEFL iBT、GRE、GMAT）的考生們的不易，幾年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)告訴我，對(duì)于我們中國考生來說，我們最害怕就是任何等級(jí)的英文考試的作文部分。

那么我們?yōu)槭裁春ε掠⑽膶懽骺荚嚹?？為什么有些同學(xué)即便背了1-2萬單詞后仍然是寫不出漂亮的文章呢？為什么很多同學(xué)練好了發(fā)音，但是依然不能出口成章呢？找到了這一系列問題的答案，大家就真正抓住了提高寫作能力和口語能力的關(guān)鍵。

首先要揭示幾乎所有人都存在的英文寫作的困境：

---困境1

---困境2表達(dá)出自己想要表達(dá)的含義。

---困境3的語言那是“滿篇盡帶中國式英語（Chinglish）”。

我相信一個(gè)人如果存在英文寫作問題，現(xiàn)在我就要告訴大家如何解決，達(dá)能力。

說簡(jiǎn)單點(diǎn)，就兩個(gè)字------面對(duì)一個(gè)話題，以至于我們根本沒有“鉆石教父”用來支撐“競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的論證，巴赫、的論證。上述這樣的對(duì)應(yīng)講解就是要告訴大家，（論證素材+論據(jù)素材），99%的基礎(chǔ)，其實(shí)就是你自己寫作的前提，為什么？因?yàn)槿魏握Z言學(xué)習(xí)，或者說任何學(xué)習(xí)過程，都遵循了一個(gè)“輸入---輸出”的模式，沒有輸入，永遠(yuǎn)不可能輸出，沒有好的輸入，永遠(yuǎn)不可能有好的輸出。因此，語言學(xué)習(xí)有一條永恒不變的真理---“不聽永遠(yuǎn)不會(huì)說，不讀永遠(yuǎn)不會(huì)寫”，這里的“聽”和“讀”就是輸入環(huán)節(jié)，“說”和“寫”就是輸出環(huán)節(jié)，我們只有輸入了好的英文素材，就一定能在需要的地方輸出他們。

為此，繼出版《GRE作文大講堂-方法、素材、題目剖析》之后，我又耗時(shí)兩年編著完成了《英文寫作論證論據(jù)素材大全》這一系列英文寫作工具書，簡(jiǎn)稱《寫作素材大全》，包

含：《GRE ISSUE寫作論證論據(jù)素材大全》

《GMAT ISSUE寫作論證論據(jù)素材大全》

《新托福獨(dú)立寫作與口語話題論證論據(jù)素材大全》

《考研寫作圖畫作文各類話題必備英文段落素材大全》

韋曉亮

《四六級(jí)寫作各類話題必備英文段落素材大全》

這套書的的出版，我想最重要的目的是解決了大家的“英語輸出問題”---當(dāng)你想要用筆或者用嘴論述某一個(gè)你可能無話可說，或者不知道該怎么用地道漂亮的英文去表達(dá)的一個(gè)題目的時(shí)候，立刻按照話題類別索引查閱相應(yīng)考試的《英文寫作論證論據(jù)素材大全》，你能立刻查到若干用地道的英文組織起來的一個(gè)一個(gè)的該話題的段落，這些段落全部引自國外頂級(jí)的期刊、報(bào)刊、書籍、網(wǎng)站，例如：《經(jīng)濟(jì)學(xué)家》、《時(shí)代周刊》、《科學(xué)》、《大英百科全書》、維基（Wiki）英文百科全書、《微軟百科全書》等權(quán)威刊物。這樣既解決了“無話可說”的問題，更解決了“英文表達(dá)”的問題，久而久之，通過這樣的輸入，你會(huì)擴(kuò)大自己的知識(shí)面，提高自己的論證能力，最重要的是用地道的英文進(jìn)行論證某一個(gè)話題的能力，因此，這樣一套書，會(huì)充分的提高你的寫作能力以及口語能力這兩大“輸出能力”。

需要特別說明的是，這套《素材大全》所包含的五大類考試，盡管都是《英文寫作論證論據(jù)素材大全》的考試，針對(duì)性的去編纂完成各個(gè)考試的備考寫作所必需的。

對(duì)于大家最怕的GRE作文考試之ISSUE寫作論證論據(jù)素材大全》，全面覆蓋到GRE ISSUE寫作的全部20

第一大類第二大類法律類

第三大類環(huán)保類

教育類

哲學(xué)類

國家、制度、建設(shè)類

社會(huì)發(fā)展類

第十六大類倫理道德類

第十七大類經(jīng)濟(jì)類

第十八大類書籍及研究理論類

第十九大類心理類

第二十大類素質(zhì)、品德類

考生一旦人手一本這樣的GRE寫作論證論據(jù)素材工具書，第一，在論述每一個(gè)復(fù)雜的GRE Issue命題的時(shí)候，方能夠游刃有余，言之有物，關(guān)鍵是有話可說而且寫的有理有據(jù)。第二，本書一共20大類話題，完全覆蓋GRE Issue話題庫，與此同時(shí)，每一個(gè)大類下面又下轄屬于該類，但各有側(cè)重方向的段落。例如，科技類話題下，有“論證科技發(fā)展的積極影響”、“論證科技發(fā)展的負(fù)面影響”、“人類如何利用科技這把雙刃劍”、“科學(xué)與哲學(xué)的關(guān)系”、“科學(xué)與宗教的關(guān)系”“科學(xué)與藝術(shù)的關(guān)系”等等英文論證以及論據(jù)素材段落，從而又能夠完全覆蓋GRE寫作的科技類話題整個(gè)的知識(shí)范圍以及命題范圍，同時(shí)給每一個(gè)這樣的主題段

韋曉亮

落一個(gè)絕對(duì)嚴(yán)謹(jǐn)、地道、直接可用的英文段落。而且每一個(gè)英文素材段落都是以“標(biāo)題”、“段落中文大意”、“英文段落”三部分構(gòu)成，這樣又能保證大家一目了然的知曉該段落的論述內(nèi)容和論述功能，在哪個(gè)話題或者主題中可以用上。

在此，舉例說明大家會(huì)在書的正文所看到的內(nèi)容，我們拿大家最害怕的GRE話題之藝術(shù)類話題舉例，如下所示：

第四大類藝術(shù)類藝術(shù)在社會(huì)中的作用

段落大意：藝術(shù)在社會(huì)生活中具有不可替代的作用，它能夠喚醒人們、提升人們，它能夠反映社會(huì)價(jià)值。

Art is usually a criticism of the world as it is and a vision of the world as it might be.A and in ways that may not be shared by every member of a group.find a way to wake people up who are going and say: “Stop it.You can't walk past this.This is your life.” or else we won't have a society.larger than us.one has to be able to envision other lives real, as When we dwindle.2 藝術(shù)的重要性以及價(jià)值

段落大意：是人們密不可history.Art with the living conditions people people Art Evidence suggests that people who actively participate in some form of art — whether it be painting, acting, music, etc — perform better in other subjects than others who don't participate in art.貝多芬的例子作為論據(jù)來說明藝術(shù)家們對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)和價(jià)值 Ludwig van Beethoven(1770-1827), German composer, considered one of the greatest musicians of all time.Having begun his career as an outstanding improviser at the piano and composer of piano music, Beethoven went on to compose string quartets and other kinds of chamber music, songs, two masses, an opera, and nine symphonies.His Symphony No.9 in D minor op.125(Choral, completed 1824), perhaps the most famous work of classical music in existence, culminates in a choral finale based on the poem “Ode

韋曉亮

to Joy” by German writer Friedrich von Schiller.Like his opera Fidelio, op.72(1805;revised 1806, 1814)and many other works, the Ninth Symphony depicts an initial struggle with adversity and concludes with an uplifting vision of freedom and social harmony.如上所例，本書對(duì)于GRE ISSUE寫作的全部20大類話題給出了近千個(gè)這樣的論證素材段落以及論據(jù)素材段落，相信這本書以及這套書的價(jià)值就是去提高以及擴(kuò)展大家過去寫作以及口語表達(dá)的內(nèi)容量以及信息量，真正做到能夠“言之有物”。

本書具有以下特點(diǎn)：

◆全面性：全面補(bǔ)充GRE寫作Issue部分所涉及到的所有話題的英文論證素材以及英

文論據(jù)素材，解決考生面對(duì)Issue題目無話可說，無例可舉的困境。

◆文化性：書中所有的論證以及論據(jù)素材段落都是從辨證的角度去補(bǔ)充大量的權(quán)威的論

證分析的英文論證段落和論據(jù)段落，力求做到讓考生在備考的過程中，始終

沉浸于思辨的海洋和文化歷史的長河中，◆權(quán)威性：匯集世界頂級(jí)外文期刊、報(bào)紙、書籍、內(nèi)容，例如：《經(jīng)濟(jì)學(xué)家》、《時(shí)代周刊》、《維基（Wiki）

英文百科全書、◆指導(dǎo)性：匯集新東方GRE的GRE

感謝我的家人對(duì)我事業(yè)上的支先生對(duì)于本書英文部分的認(rèn)真審訂。

最后，感謝你們?cè)谡n堂上給我的很多啟發(fā)。我收獲很多。同時(shí)，在此，不揣冒昧，摘取德國詩人席勒的詩句以戒學(xué)子：

你要看到事業(yè)垂成，決不可因疲乏而靜止；

你要認(rèn)清全面的世界，必須廣開你的眼界；

你要認(rèn)清事物的本質(zhì)，必須審問追究到底。

只有恒心可以使你達(dá)到目的，只有博學(xué)可以使你明辨世事，真理常常藏在事物的深底。

韋曉亮

wxlxiaobao@gmail.com

韋曉亮

http://blog.sina.com.cn/weixiaoliang

2008年5月于國家圖書館

第二篇：gmat寫作論證論據(jù)素材

體驗(yàn)式英語教育先鋒美聯(lián)英語

標(biāo)題：gmat寫作論證論據(jù)素材大全-讓gmat寫作不再難

關(guān)鍵詞：gmat寫作論證論據(jù)素材大全

導(dǎo)讀：很多的考生在面對(duì)gmat寫作的時(shí)候，總是會(huì)發(fā)現(xiàn)gmat寫作論證論據(jù)缺乏，也就是說，沒什么可寫的，這個(gè)是很尷尬的，其實(shí)，我們多看一些gmat寫作論證論據(jù)素材大全，就可以解決這一難題。

面對(duì)在gmat寫作中，寫作素材缺乏的尷尬，我們可以從gmat寫作論證論據(jù)素材大全中汲取營養(yǎng)，在gmat寫作論證論據(jù)素材大全中包含著各式各類的gmat寫作論證論據(jù)，可以很好的滿足我們?cè)趃mat寫作中的應(yīng)用的，因此來說，值得我們關(guān)注。

作為最能有效反應(yīng)MBA申請(qǐng)者的知識(shí)面、思想深度、邏輯思維能力以及語言表達(dá)與溝通能力的考試形式，gmat考試的分析性寫作部分(Analytical Writing Assessment)在申請(qǐng)過程中起到了舉足輕重的作用。

gmat寫作復(fù)習(xí)是考試花費(fèi)時(shí)間較長的一塊，需要準(zhǔn)備模版，自己練習(xí)，看看機(jī)經(jīng)等等。由于題庫中的145道Argument題目涉及到了八大類日常推理論中常犯的邏輯錯(cuò)誤，所以在Argument這篇文章的準(zhǔn)備過程中，邏輯思維至關(guān)重要，保持邏輯性的同時(shí)，在gmat寫作論證論據(jù)素材大全汲取相關(guān)的素材也很重要。

大家可以通過分析經(jīng)典例題的方式來掌握一定的分析技巧, 儲(chǔ)備必要的基本的邏輯知識(shí)，培養(yǎng)理性的思維方式，力爭(zhēng)完成一個(gè)邏輯思維從零散到系統(tǒng),從片面到全面,從膚淺到深刻的蛻變過程，并最終能夠?qū)θ我庖坏?Argument題目做出一覽無余的全面的深刻的批判。盡管分析gmat寫作論證論據(jù)素材大全中20-30道題目之后，我們的邏輯思維體系就已經(jīng)基本完善，我還是建議大家能夠熟讀每一道 argument題目, 并準(zhǔn)備每一道題的提綱，因?yàn)檫@樣可節(jié)省考場(chǎng)寶貴的時(shí)間。

一本質(zhì)量可以的gmat寫作論證論據(jù)素材大全可以幫助我們很多，可以很好的幫助我們?cè)趃mat寫作中占據(jù)制高點(diǎn)，讓我們了解gmat寫作的相關(guān)的信息和類型，讓我們做到在寫作中有話可說，寫出來優(yōu)異而邏輯性強(qiáng)的好文章出來。更多學(xué)習(xí)資料請(qǐng)見美聯(lián)英語學(xué)習(xí)網(wǎng)。

第三篇：【作文素材】機(jī)遇、議論文寶典、論點(diǎn)、論據(jù)、論證、

人生作文話題--機(jī)遇素材

思路拓展

機(jī)遇可以影響人的一生

要抓住機(jī)遇，不要任其溜走

機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的人

機(jī)遇不能坐等而要去創(chuàng)造

把握機(jī)遇要當(dāng)機(jī)立斷

機(jī)遇常常伴隨著挑戰(zhàn)

要有責(zé)任感與緊迫感，才能抓住機(jī)遇

名人名言

我就擔(dān)心喪失機(jī)會(huì)。不抓呀，看到的機(jī)會(huì)就丟掉了，時(shí)間一晃就過去了?！囆∑?/p>

有希望的成功者，并不是才干出眾的人，而是那些善于利用每一時(shí)機(jī)去發(fā)掘開拓的人?！K格拉底

當(dāng)你為錯(cuò)過太陽而流淚時(shí)，你也將錯(cuò)過群星了?！└?duì)?/p>

聰明人自己創(chuàng)造的機(jī)會(huì)比他找到的多?！喔?/p>

沒有哪個(gè)勝利者信仰機(jī)遇?！岵?/p>

運(yùn)氣通常照顧深思熟慮者。——諾貝爾

機(jī)會(huì)來的時(shí)候像閃電一般短促，全靠你不假思索地利用?！蜖栐?/p>

弱者坐待良機(jī)，強(qiáng)者制造時(shí)機(jī)?！永锓蛉?/p>

機(jī)遇只偏愛那些有準(zhǔn)備頭腦的人?！退沟?/p>

有時(shí)一扇門雖然關(guān)上了，其余的門卻是敞開的?！f提斯

由于過分審慎，人們對(duì)于時(shí)機(jī)就會(huì)重視不夠，就會(huì)坐失良機(jī)。——盧梭

生命很快就要逝去，一個(gè)機(jī)會(huì)不會(huì)出現(xiàn)兩次?！_曼?羅蘭

時(shí)乎時(shí)乎，去不可邀，來不可逃?！?jiǎng)⒂礤a

智者貴在乘時(shí)，時(shí)不可失?！抉R遷

不要以為機(jī)會(huì)會(huì)第二次敲門?！?/p>

最能干的人并不是那些等待機(jī)會(huì)的，而是運(yùn)用機(jī)會(huì)，攫取機(jī)會(huì)，征服機(jī)會(huì)，以機(jī)會(huì)為奴仆的人?！抠e

機(jī)遇只垂青那些懂得怎樣追求它的人。——佚名 智者順時(shí)而謀，愚者逆理而動(dòng)。

——范曄 機(jī)不可失，時(shí)不再來。

——張九齡

人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候?！?沒有一個(gè)征服者相信機(jī)會(huì)?！岵?/p>

經(jīng)典素材

比爾?蓋茨的故事

（抓住機(jī)遇才能成功）

1955年，比爾@蓋茨出生在美國西部美麗的城市西雅圖。11歲時(shí)，蓋茨進(jìn)入西雅圖最著名的一所私立中學(xué)學(xué)習(xí)。這時(shí)正是計(jì)算機(jī)悄然興起之時(shí)，湖濱中學(xué)花巨資購置了一臺(tái)計(jì)算機(jī)供學(xué)生們了解、學(xué)習(xí)。好學(xué)的蓋茨很快就迷上了計(jì)算機(jī)。

1973年，蓋茨被哈佛錄取。哈佛是世界著名大學(xué)，這里云集了全美乃至世界各地的優(yōu)秀學(xué)生。

1974年，第一臺(tái)個(gè)人電腦問世的消息激發(fā)了蓋茨的全部激情。他決定從哈佛退學(xué)，投入到這一場(chǎng)計(jì)算機(jī)浪潮之中。因?yàn)檫@是一次百年不遇的機(jī)會(huì)。

1975年，蓋茨和他的好朋友保羅終于成立了自己的公司。他們將自己的公司取名為微軟公司。此時(shí)的微軟雖然還沒有形成大的氣候，但是蓋茨以及他的朋友在計(jì)算機(jī)界已小有名氣。

1981年，當(dāng)時(shí)最大的計(jì)算機(jī)公司IBM公司正式展出其新型個(gè)人計(jì)算機(jī)，轟動(dòng)一時(shí)。而更引人注目的是，為IBM公司提供語言程序的正是年輕的蓋茨領(lǐng)導(dǎo)下的微軟公司。經(jīng)過不懈的努力，微軟取得了最終的勝利，在IBM個(gè)人電腦問世半年后，微軟正式成為個(gè)人電腦軟件方面的領(lǐng)導(dǎo)者。年僅26歲的蓋茨也一舉成名。

如今，蓋茨已登上計(jì)算機(jī)軟件世界的巔峰，成為新一代美國青年崇拜的偶像人物。

叩開財(cái)富之門

（用智慧抓住機(jī)遇）

1992年，第25屆奧運(yùn)會(huì)在西班牙巴塞羅那舉行。該市一家電器商店老板在賽前向巴塞羅那市民宣稱：“如果西班牙運(yùn)動(dòng)員在本屆奧運(yùn)會(huì)上得到的金牌總數(shù)超過10枚，那么顧客自6月3日到7月24日，凡在本商店購買電器，就都可以得到全額退款。”

這個(gè)消息轟動(dòng)了巴塞羅那。人們爭(zhēng)先恐后地到那里購買電器，商店的銷售量激增。尤其，才到7月4日，西班牙運(yùn)動(dòng)員就獲得了10金1銀。于是，人們比以前更加賣力地?fù)屬忞娖鳌?/p>

據(jù)估計(jì)，電器商店的退款將達(dá)到100萬美元，看來老板是非破產(chǎn)不可了！可老板卻從容不迫地說：“從9月份開始兌現(xiàn)退款。”

“這是為什么？他能退得起嗎？”人們的心里難免有疑問。

原來老板早做了安排。在發(fā)布廣告之前，他先去保險(xiǎn)公司投了專項(xiàng)保險(xiǎn)。保險(xiǎn)公司認(rèn)為不可能超過10枚金牌，就接受了這個(gè)保險(xiǎn)。

這是一個(gè)旱澇保收、只賺不賠的保險(xiǎn)。如果西班牙運(yùn)動(dòng)員得到的金牌總數(shù)不超過10枚，那么電器商店顯然發(fā)了一筆大財(cái)，保險(xiǎn)公司也無須賠償。反之，金牌總數(shù)超過了10枚，那么電器商店要退的貨款將全部由保險(xiǎn)公司賠償，與電器商店毫無關(guān)系，那么電器商店無疑發(fā)了更大一筆財(cái)。

最能干的人就是善于攫取機(jī)會(huì)，運(yùn)用機(jī)會(huì)，征服機(jī)會(huì)，駕馭機(jī)會(huì)為自己服務(wù)的人。

機(jī)遇就在身邊

（善于發(fā)現(xiàn)機(jī)遇）

年輕的洛克菲勒剛進(jìn)入石油公司工作時(shí)，由于學(xué)歷不高，又沒有什么技術(shù)，因此被分派巡視并確認(rèn)石油罐有沒有自動(dòng)焊接好。這是石油公司最簡(jiǎn)單的工作崗位，連一個(gè)小孩子都能勝任。

每天，洛克菲勒眼盯著焊接劑自動(dòng)滴下，沿著石油罐蓋轉(zhuǎn)一圈，看自動(dòng)輸送帶再把石油罐移走。工作簡(jiǎn)單又枯燥，沒干幾天，洛克菲勒就有些厭倦了。但由于找不到更好的工作，洛克菲勒決定安下心來，把眼前的工作做好。

于是，他更加認(rèn)真地觀察、檢查石油罐的焊接質(zhì)量。當(dāng)時(shí)，公司正在推行節(jié)約計(jì)劃，洛克菲勒想，我這項(xiàng)工作是不是也可以節(jié)約某些程序呢？

他發(fā)現(xiàn)每焊好一個(gè)石油罐，焊接劑要落三十九滴；而經(jīng)過周密計(jì)算，只要三十七滴就可以焊好了。但是，這個(gè)方法卻不實(shí)用。

洛克菲勒沒有灰心，而是更加深入地進(jìn)行研究。經(jīng)過多次測(cè)試，他終于研制出“三十八滴型”焊接機(jī)。也就是說，使用這種焊接機(jī)，每次可以節(jié)約一滴焊接劑。盡管節(jié)約的只是一滴焊接劑，可一年下來，“三十八滴型”焊接機(jī)為公司節(jié)省了五百萬美元的開支。

那三十九滴焊接劑滴在公司每個(gè)人的眼里，卻只滴在洛克菲勒一個(gè)人的心里。就是這么一滴不值一提的焊接劑，改變了洛克菲勒的一生。

事實(shí)上，這個(gè)世界從來就不缺少機(jī)遇，真正缺少的，是發(fā)現(xiàn)機(jī)遇的敏銳眼睛和把握機(jī)遇的睿智心靈。

凡爾納撞到大仲馬

（機(jī)遇是偶然的）

18歲時(shí)，儒勒?凡爾納去巴黎攻讀法律，可是他對(duì)法律毫無興趣，卻愛上了文學(xué)和戲劇。一次，凡爾納自一場(chǎng)晚會(huì)早退，下樓時(shí)他忽然童心大發(fā)，沿樓梯扶手悠然滑下，不想正撞在一位胖紳士身上。凡爾納非常尷尬，道歉之后隨口詢問對(duì)方吃飯沒有，對(duì)方回答說剛吃過南特炒雞蛋。凡爾納聽罷搖頭，聲稱巴黎根本沒有正宗的南特炒雞蛋，因?yàn)樗茨咸厝硕夷檬执瞬?。胖紳士聞言大喜，誠邀凡爾納登門獻(xiàn)藝。兩人友誼從此開始，并一度合寫戲劇，為凡爾納走上創(chuàng)作之路創(chuàng)造了有利條件。這位胖紳士的名字是大仲馬。就在大仲馬的影響下，他是一門心思投入詩歌和戲劇的創(chuàng)作中。在巴黎，他創(chuàng)作了20個(gè)劇本（未出版）和一些充滿浪漫激情的詩歌。

后來，凡爾納與大仲馬合作創(chuàng)作了劇本《折斷的麥稈》并得以上演，這標(biāo)志著凡爾納在文學(xué)界取得了初步的成功。后來，凡爾納成為“科學(xué)幻想之父”。

項(xiàng)羽坐失良機(jī)

（機(jī)遇轉(zhuǎn)瞬即逝）

秦末，劉邦和項(xiàng)羽先后攻入咸陽。當(dāng)時(shí)，項(xiàng)羽率部40萬駐扎在咸陽外的新豐鴻門，劉邦率部10萬駐扎在霸上，兩軍相距很近，此時(shí)的項(xiàng)羽氣勢(shì)正盛，消滅劉邦的勢(shì)力可謂易如反掌。謀士范增獻(xiàn)計(jì)給項(xiàng)羽讓他在鴻門設(shè)宴招待劉邦，其間借機(jī)把劉邦殺掉，以絕后患。但是，在“鴻門宴”上，項(xiàng)羽優(yōu)柔寡斷，一再放棄殺掉劉邦的機(jī)會(huì)。然后，他聽信項(xiàng)伯的“仁義”之說，放走當(dāng)時(shí)處于絕對(duì)劣勢(shì)的對(duì)手，并封劉邦為“漢王”。隨后，項(xiàng)羽又從咸陽引兵東歸彭城，打算回鄉(xiāng)炫耀一番，以致貽誤戰(zhàn)機(jī)。劉邦的勢(shì)力日益壯大。最終，四面楚歌之聲把一代西楚霸王逼得灑淚與心愛的余姬訣別，落得個(gè)烏江自刎的結(jié)局，令人欷歔。

仔細(xì)分析一下，項(xiàng)羽兵敗身亡的悲劇固然還有其他許多主客觀因素，但這與他在鴻門坐失良機(jī)不無關(guān)系。當(dāng)項(xiàng)羽在鴻門放走劉邦時(shí)，范增曾憤然地說：“豎子不足與謀也（實(shí)在

不能與這小子謀劃大事）！”1949年4月，毛澤東在指揮解放軍渡江追擊國民黨軍隊(duì)的前夕，曾在他的一首詩中，總結(jié)項(xiàng)羽失敗的教訓(xùn)：“宜將剩勇追窮寇，不可沽名學(xué)霸王?！?/p>

毛遂自薦

（抓住機(jī)遇需要膽識(shí)）

毛遂在平原君門下三年，一直默默無聞，總得不到施展才能的機(jī)會(huì)。

一次，秦國大舉進(jìn)攻趙國，情況危急。趙王派平原君向楚國求救。平原君決定挑選出20名足智多謀的人隨同前往，可是只有19人合乎條件。這時(shí)，毛遂主動(dòng)站了出來說：“我愿隨平原君前往楚國?！?/p>

平原君一開始不以為然：“一個(gè)有才能的人在世上，就好像錐子裝在口袋里，錐尖子很快就會(huì)穿破口袋鉆出來，人們很快就能發(fā)現(xiàn)他。而你一直未能出頭露面顯示你的本事，我怎么能夠帶上沒有本事的人同我去楚國行使如此重大的使命呢？”

毛遂并不生氣，他心平氣和地?fù)?jù)理力爭(zhēng)說：“我之所以沒有像錐子從口袋里鉆出錐尖，是因?yàn)槲覐膩砭蜎]有像錐子一樣放進(jìn)您的口袋里呀?！逼皆愦饝?yīng)毛遂作為自己的隨從，連夜趕往楚國。

平原君到了楚國，可是這次商談很不順利。只有毛遂面對(duì)楚王，慷慨陳詞，對(duì)楚王曉之以理動(dòng)之以情。楚王終于被說服了，與平原君締結(jié)盟約。趙國于是解圍。

事后，平原君說：“毛遂原來真是了不起的人?。∷娜绮粻€之舌，真抵得過百萬大軍呀！可是以前我竟沒發(fā)現(xiàn)他。若不是毛先生挺身而出，我可要埋沒一個(gè)人才呢！”

不要總是等著別人去推薦，只要有才干，不妨自己主動(dòng)站出來，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

野鴨與蒼鷹

（抓住機(jī)遇要專注）

春秋時(shí)候，楚國有個(gè)擅長射箭的人叫養(yǎng)叔。他能在百步之外射中楊枝上的葉子，并且百發(fā)百中。楚王羨慕養(yǎng)叔的射箭本領(lǐng)，就請(qǐng)養(yǎng)叔來教他射箭。養(yǎng)叔把射箭的技巧傾囊相授。楚王興致勃勃地練習(xí)了好一陣子，漸漸能得心應(yīng)手，就邀請(qǐng)養(yǎng)叔跟他一起到野外去打獵。

打獵開始了，楚王叫人把躲在蘆葦叢里的野鴨子趕出來。野鴨子被驚擾地振翅飛出。楚王彎弓搭箭，正要射獵時(shí)，忽然從他的左邊跳出一只山羊。楚王心想，一箭射死山羊，可比射中一只野鴨子劃算多了！于是楚王又把箭頭對(duì)準(zhǔn)了山羊，準(zhǔn)備射它?？墒钦诖藭r(shí)，右邊突然又跳出一只梅花鹿。楚王又想，若是射中罕見的梅花鹿，價(jià)值比山羊又不知高出了多少，于是楚王又把箭頭對(duì)準(zhǔn)了梅花鹿。忽然大家一陣子驚呼，原來從樹梢飛出了一只珍貴的蒼鷹，振翅往空中竄去。楚王又覺得還是射蒼鷹好。

可是當(dāng)他正要瞄準(zhǔn)蒼鷹時(shí)，蒼鷹已迅速地飛走了。楚王只好回頭來射梅花鹿，可是梅花鹿也逃走了。只好再回頭去找山羊，可是山羊也早溜了，連那一群鴨子都飛得無影無蹤了。

楚王拿著弓箭比畫了半天，結(jié)果什么也沒有射著。

機(jī)會(huì)稍縱即逝，一定要抓住你一直所追求的機(jī)會(huì)，達(dá)到你的目標(biāo)。

麥克斯韋的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)

（機(jī)遇可以改變?nèi)说拿\(yùn)）

16歲的麥克斯韋初到劍橋，一切都覺得新鮮。這一時(shí)間，他專攻數(shù)學(xué)，讀了大量的專門著作。不過，他讀書不大講系統(tǒng)性。有時(shí)候，為了鉆研一個(gè)問題，他可以接連幾個(gè)星期什么事都不干；有時(shí)候，他又可能見到什么讀什么，漫無邊際。

這個(gè)善于學(xué)習(xí)和思考的年輕人，需要名師點(diǎn)撥，才能放出異彩。幸運(yùn)的是，一次偶然的機(jī)會(huì)，麥克斯韋果然遇到了一位好老師，這就是霍普金斯?；羝战鹚故莿虼髮W(xué)的數(shù)學(xué)教授，一天，他到圖書館借書，他要的一本數(shù)學(xué)專著不巧被一位學(xué)生先借走了。那書是一般學(xué)生不可能讀懂的，教授有些奇怪。他詢問借書人的名字，管理員答道“麥克斯韋”。教授找到麥克斯韋，看見年輕人正埋頭摘抄，筆記本上涂得五花八門，毫無頭緒，房間里也是亂糟糟的?；羝战鹚共唤麑?duì)青年產(chǎn)生了興趣，詼諧地說：“小伙子，如果沒有秩序，你永遠(yuǎn)成不了優(yōu)秀的數(shù)學(xué)家。”從這一天開始，霍普金斯成了麥克斯韋的指導(dǎo)教授。

霍普金斯很有學(xué)問，培養(yǎng)過不少人才。麥克斯韋在他的指教下，首先克服了雜亂無章的學(xué)習(xí)方法?；羝战鹚箤?duì)他的每一個(gè)選題，每一步運(yùn)算都要求很嚴(yán)。這位導(dǎo)師還把麥克斯韋推薦到劍橋大學(xué)的尖子班學(xué)習(xí)。經(jīng)這位優(yōu)秀數(shù)學(xué)家的指點(diǎn)，麥克斯韋進(jìn)步很快，最后終于成為一代科學(xué)大師。

意林故事

上帝的蘋果

約翰死后去見上帝，上帝查看了一下他的履歷，很不高興：“你在人間活了60年，怎么一點(diǎn)成績也沒有取得？”

約翰辯解說：“主啊，這也不能全怪到我的頭上，是你沒有給我機(jī)會(huì)呀。如果您讓那個(gè)神奇的蘋果砸到我的頭上，那發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的就是我啦。”

上帝想了想，說：“好吧，我們不妨就試驗(yàn)一次?！?/p>

上帝大手一揮，時(shí)光倒流回了30年前的那個(gè)蘋果園。上帝搖動(dòng)果樹，一只紅蘋果落了下來，正好砸在約翰的頭上。約翰撿起蘋果，用衣襟擦了擦，幾口就把蘋果給吃完了。

上帝又讓一只更大的紅蘋果砸到約翰的頭上，約翰又把那只蘋果給吃了。

上帝嘆了口氣：“可憐的人！”他決心再給約翰一次機(jī)會(huì)。上帝第三次搖動(dòng)蘋果樹，一只大大的蘋果準(zhǔn)確無誤地落在約翰的頭上。約翰勃然大怒，撿起蘋果狠狠地扔出去：“該死的蘋果，攪了我的好夢(mèng)?！?/p>

蘋果飛了出去，正好落在正在睡覺的牛頓頭上。牛頓醒了，撿起蘋果，豁然開朗，就發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。

時(shí)光重新回到現(xiàn)在，上帝說：“你現(xiàn)在該心服口服了吧？”約翰哀求道：“主啊，請(qǐng)您再給我一次機(jī)會(huì)吧！”上帝搖搖頭：“不用了，蘋果砸在每個(gè)人頭上的機(jī)會(huì)都是相同的，只是每個(gè)人把握機(jī)會(huì)的能力不同。”

人生和機(jī)遇的邂逅

一次偶然的機(jī)會(huì)，人生與機(jī)遇碰在了一起，于是就發(fā)生了下面的一段交談：

人生盛氣凌人地對(duì)機(jī)遇說：“你是我的屬下，是我的力量促使你能夠被人們所接受，所以你要服從我的指揮?！?/p>

機(jī)遇有些不服氣，反駁說：“我們是互相依存的關(guān)系，沒有我，你就不會(huì)有閃光點(diǎn)?！?/p>

人生說：“離開你我依舊會(huì)有閃光點(diǎn)！我不需要你。”

二者爭(zhēng)論不休，話不投機(jī)。于是，機(jī)遇離人生而遠(yuǎn)去。

結(jié)局是：

人生因?yàn)闆]有機(jī)遇而暗淡。

機(jī)遇因?yàn)闆]有人生而消逝。

哲人說：“人生因?yàn)闄C(jī)遇而精彩，機(jī)遇因?yàn)槿松x煌?！?/p>

一位父親對(duì)賦閑在家的兒子說：“對(duì)于人生，機(jī)遇像個(gè)小偷，到來時(shí)無聲無息，走時(shí)你卻損失慘重。對(duì)于機(jī)遇，人生是一個(gè)大舞臺(tái)，抓住機(jī)遇，人生才會(huì)豐富起來，大放光彩。”

終生不遇

從前，洛陽有一個(gè)人，總想做官，而一輩子都沒遇到做官的機(jī)會(huì)。時(shí)光如流水，幾十年彈指一揮間。這個(gè)人眼看著自己頭發(fā)已白，年紀(jì)老了，不禁黯然神傷。一天，他走在路上，不禁痛哭流涕起來。

有人看見他這般模樣，感到很奇怪，于是走上前問他說：

“老丈，請(qǐng)問你為何如此傷心呢？” 這個(gè)老人回答說：

“我求官一輩子，卻始終沒有遇到過一次機(jī)會(huì)。眼看自己已這樣老了，依然是一身布衣，再也不可能有做官的機(jī)會(huì)，所以我傷心痛哭?！?/p>

問他的人又說：

“那么多求官的人都得到了官，你為什么卻一次機(jī)會(huì)也沒遇上呢？ 這個(gè)老人回答說：

“我年輕時(shí)學(xué)的是文史，當(dāng)我在這方面學(xué)有所成時(shí)出來求官，正好遇上君主偏愛任用有經(jīng)驗(yàn)的老年人。我等了好多年，一直等到喜好任用老年人的君主去世后又出來求官，誰知繼位的君主卻是個(gè)喜愛武士的人，我又一次懷才不遇。于是，我改變主意，棄文學(xué)武。等我學(xué)武有成時(shí)，那個(gè)重視武藝的君主也去世了?，F(xiàn)在繼位的是一位年輕的君主，他喜歡提拔年輕人做官，而我，如今早已不年輕了。我的幾十年光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，一輩子生不逢時(shí)，沒有遇到一次做官的機(jī)會(huì)，這難道不是十分可悲的事嗎？”說罷，他又哭起來了。

什么是機(jī)會(huì)

一位教營銷學(xué)的老師問他的學(xué)生：“什么叫機(jī)會(huì)?”學(xué)生的回答五花八門，有的 說：“ 機(jī)會(huì)就是你碰到了，別人碰不到的那種特別的運(yùn)氣”；有的說：“機(jī)會(huì)就是別人對(duì)自己的關(guān)照 ”；還有的說：“機(jī)會(huì)就是你平時(shí)經(jīng)營的種種關(guān)系”。這位老師未置可否，只是給學(xué)生講了他出國考察時(shí)了解到的一件事情。

泰國許多地方盛產(chǎn)椰子，而椰樹高達(dá)十幾米，且樹干光滑沒有枝丫，采摘椰子難度非常大，每年上樹摘椰子都要出一些安全事故。一位高中畢業(yè)的椰農(nóng)設(shè)立了一個(gè)馴猴學(xué)校，主要是訓(xùn)練猴子摘椰子的技術(shù)。然后把這些訓(xùn)練有素的猴子賣給那些園主或者是想以出租猴子為業(yè)的農(nóng)民。因?yàn)楹镒诱拥墓ばП热烁吡巳谋?。結(jié)果，他訓(xùn)練的猴子供不應(yīng)求。短短幾年這位農(nóng)民就成了當(dāng)?shù)厥浊恢傅母晃獭?/p>

老師接著闡述了自己的見解，他說：“那個(gè)泰國農(nóng)民如果不了解椰農(nóng)摘椰子的艱辛，沒有一雙善于尋找的眼睛，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)也不會(huì)來到他的面前。”

該出手時(shí)就出手

古希臘哲學(xué)大師蘇格拉底的三個(gè)弟子曾求教老師，怎樣才能找到理想的伴侶。蘇格拉底沒有正面回答，卻讓他們走田埂，只許前進(jìn)，且僅給一次機(jī)會(huì)，要求是選摘一個(gè)最好最大的麥穗。

第一個(gè)弟子沒走幾步，就看見一個(gè)又大又漂亮的麥穗，高興地摘下來了。但他繼續(xù)前進(jìn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)前面有許多比他的那個(gè)大，但已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)，只得遺憾地走完全程。

第二個(gè)弟子吸取了教訓(xùn)，每當(dāng)他要摘時(shí)，總要提醒自己，后邊還有更好的?？僧?dāng)他快到終點(diǎn)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)全錯(cuò)過了。

第三個(gè)弟子吸取了前邊兩個(gè)弟子的教訓(xùn)。當(dāng)走過全程三分之一時(shí)，即分出大中小三類；再走三分之一時(shí)，驗(yàn)證是否正確；等到最后三分之一時(shí)，他選擇了屬于大類中的一個(gè)美麗的麥穗。雖說，這麥穗不是田里最好最大的一個(gè)，但對(duì)他來說，已經(jīng)是心滿意足了。

尋找機(jī)會(huì)

一個(gè)20出頭的小伙子急匆匆地走在路上，對(duì)路邊的景色與過往的行人全然不顧。一個(gè)人攔住了他，問道：“小伙子，你為何行色匆匆？”

小伙子頭也不回，飛快地向前奔跑著，只冷冷地甩了一句：“別攔我，我在尋找機(jī)會(huì)?！?/p>

轉(zhuǎn)眼20年過去了，小伙子已經(jīng)變成了中年人，他依然在路上疾馳。

又一個(gè)人攔住他：“喂，伙計(jì)，你在忙什么呀？”

“別攔我，我在尋找機(jī)會(huì)。”

又是20年過去了，這個(gè)中年人已經(jīng)變成了面色憔悴、兩眼昏花的老人，還在路上掙扎著向前挪動(dòng)。

一個(gè)人攔住他：“老人家，你還在尋找你的機(jī)會(huì)嗎？”

“是啊。”

當(dāng)老人回答完這句話后，猛地一驚，一行眼淚掉了下來。原來剛才問他問題的那個(gè)人，就是機(jī)遇之神。他尋找了一輩子，可機(jī)遇之神實(shí)際上就在他的身邊。

撒哈拉沙漠的蒲公英

在地中海東岸的沙漠中生長著一種特殊的蒲公英，它不是按常規(guī)來舒展自己的生命，如若沒有雨，它們一生一世都不發(fā)芽、不開花。但是只要有一場(chǎng)小雨，不論這場(chǎng)雨是在什么時(shí)候落下的，它們都會(huì)抓住這一難得的機(jī)會(huì)，迅速發(fā)芽、開花，并在雨水被蒸發(fā)干之前，抓緊時(shí)間做完結(jié)子、傳播等所有的事情。

中東地區(qū)的居民常將它作為禮物送給親朋好友，因?yàn)榘阉裨诨ㄅ枥铮灰獎(jiǎng)e忘了澆水，它就會(huì)生根、發(fā)芽、開花。以色列人主要把它送給擁有智慧而又貧窮的人。他們認(rèn)為，在這個(gè)世界上，平民百姓發(fā)展自己、提升自己的機(jī)會(huì)就像沙漠中的蒲公英遇到雨水一樣少得可憐，但只要具有沙漠蒲公英一樣的品質(zhì)，在機(jī)會(huì)一旦來臨的時(shí)候，果斷地抓住它，大膽地去實(shí)踐，同樣會(huì)成為一個(gè)富裕和了不起的人。

原來，那株沙漠蒲公英栽在花盆里，是在時(shí)時(shí)提醒人們?cè)谧约禾幘忱щy時(shí)，不要悲觀失望，不要怨天尤人，只要耐心地等待機(jī)會(huì)；而一旦機(jī)會(huì)到來，就要果斷地猛撲過去，抓住不放。

應(yīng)用與創(chuàng)新

機(jī)遇不等于成功

機(jī)遇在手并不代表著你就會(huì)成功，它只不過是人生道路上的一條捷徑。正如你到山頂去看日出，有一條捷徑可以讓你省時(shí)省力；但是，你不要忘了捷徑往往就靠在懸崖的邊上，下面是萬丈深淵。捷徑雖快，但是風(fēng)險(xiǎn)也大，同樣要付出努力去走過它。這就是說，把握了機(jī)遇還需要不斷地努力，不能驕傲。只有這樣，你才不會(huì)半路掉進(jìn)深淵，才不會(huì)浪費(fèi)你的機(jī)遇。

劉備死后，劉禪即位為帝，就是三國時(shí)期的蜀后主。當(dāng)時(shí)，蜀與魏、吳鼎足而立，基業(yè)顯赫。神機(jī)妙算的“臥龍先生”諸葛亮為他出謀劃策，鞠躬盡瘁，死而后已；趙云、魏延等能征善戰(zhàn)的大將為他開疆拓土，這是百年難遇的機(jī)遇。但是劉禪最終為魏所虜，被后世嘲為

“扶不起的阿斗”。一個(gè)擁有百年難遇的機(jī)遇的人，不能成就一番事業(yè)，反而家國不保，這是為什么呢？

劉禪先天“性駑”，才疏學(xué)淺，對(duì)于這樣一個(gè)人，自己貪于尋歡作樂，不去把握難得一遇的機(jī)遇，這怎么能夠成功？

假如我們不把主要精力放在自身的磨煉上，而是把希望寄托于機(jī)遇上，不要說機(jī)遇并不是隨時(shí)就能到來，即使來了，我們也只能眼巴巴地望著它溜走。更嚴(yán)重的是，這條機(jī)遇所帶來的捷徑，也會(huì)隨之變成充滿風(fēng)險(xiǎn)的山間陡徑，一不小心就會(huì)摔得粉身碎骨。

機(jī)遇孕育于挑戰(zhàn)之中

兩只青蛙——老青蛙和它的兒子小青蛙，一不小心掉入了一桶牛奶中。為了求生，它們不停地游呀，游呀，游了好長時(shí)間還是看不到希望。

老青蛙游得越來越慢，就對(duì)兒子說：“我累了，游不動(dòng)了。我快淹死了?！?/p>

小青蛙不停地鼓勵(lì)老青蛙：“不，繼續(xù)游。繼續(xù)游，就會(huì)出現(xiàn)奇跡，要有信心?！?/p>

可是，半個(gè)鐘頭后，青蛙爸爸還是停下來了，泄氣了，結(jié)果沉到牛奶桶底。而青蛙兒子則繼續(xù)不停地游下去，被攪拌的牛奶慢慢形成一個(gè)黃油球，不久，它腳下的黃油球變硬了，它將這個(gè)“球”當(dāng)作平臺(tái)，縱身一跳，竟然躍出了那個(gè)牛奶桶。

在所有危險(xiǎn)中，不要忘記里面也包含著機(jī)會(huì)。救星就在這個(gè)機(jī)會(huì)中，而機(jī)會(huì)是人去創(chuàng)造的?！拔C(jī)”這個(gè)詞本來應(yīng)解釋為危險(xiǎn)和機(jī)遇的，就如同挑戰(zhàn)一樣，看似危機(jī)重重，前途未卜，但是我們不要忘了人生路上的“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。當(dāng)然，這也需要我們不畏挑戰(zhàn)，不懈奮斗，才能在絕境中找回一條成功登上頂峰的小路，一些這條路還是一條捷徑，一次讓我們?nèi)〉贸晒Φ臋C(jī)遇。只是，在找到之前，也許我們會(huì)辛苦一點(diǎn)，要像掉進(jìn)牛奶中的小青蛙一樣，不斷地為著脫離險(xiǎn)境而游呀，游呀，直到掩藏在挑戰(zhàn)中的機(jī)遇露出它的真面目。所以，不要抱怨生活中沒有機(jī)遇，只有不斷地挑戰(zhàn)，豈不知那些機(jī)遇有時(shí)就孕育于挑戰(zhàn)之中。

諸葛亮待機(jī)而出（古）

諸葛亮，字孔明，三國時(shí)蜀漢著名政治家，軍事家。15歲時(shí)隨家人為逃避戰(zhàn)亂，離開山東老家輾轉(zhuǎn)到湖北襄陽避難。17歲時(shí)隱居在襄陽城西的隆中。諸葛亮少有大志，常把自己比作春秋時(shí)大政治家管仲和軍事家樂毅。因此，他隱居隆中邊種地，邊修學(xué)，靜觀天下，待機(jī)而出，人稱“臥龍”。

漢末以來軍閥混戰(zhàn)的形熱已趨明朗。曹操基本上統(tǒng)一中國北方，勢(shì)力最大。孫權(quán)割據(jù)江東統(tǒng)治鞏固勢(shì)力次之。劉表、劉璋等軍閥也各有地盤。劉備在參加鎮(zhèn)壓黃巾起義軍中，組成了一個(gè)勢(shì)力不大的軍事集團(tuán)，但屢被曹操擊敗，被迫輾轉(zhuǎn)投靠，沒有自己固定地盤。為發(fā)展自己勢(shì)力，到處訪尋人材。他“三顧茅廬”，請(qǐng)諸葛亮出山輔佐。諸葛亮向劉備精辟地分析了當(dāng)時(shí)的政治形勢(shì)，并提出了對(duì)策，這就是有名的“隆中對(duì)”。

諸葛亮登上政治舞臺(tái)，成為劉備的主要謀士，掌握著軍政大權(quán)。他聯(lián)孫抗曹，取得著名的赤壁之戰(zhàn)的勝利，并乘機(jī)占領(lǐng)荊州，進(jìn)軍四川，取得益州，形成魏，蜀，吳三國鼎立的局面，為劉備建立和鞏固蜀漢政權(quán)，作出了巨大貢獻(xiàn)。

拿破侖捕捉機(jī)遇（外）

拿破侖·波拿巴，法國18世紀(jì)政治家，軍事家，法蘭西第一帝國和百日王朝皇帝?？伤瓉碇皇且粋€(gè)小小的尉級(jí)炮兵軍官。

1793年，他被匯報(bào)會(huì)往前線，參加進(jìn)攻土倫的戰(zhàn)役。正當(dāng)革命軍前線指揮官面對(duì)土倫堅(jiān)固的防守犯難的時(shí)候，拿破侖立刻抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，直接向特派員薩利切蒂提出了新的作戰(zhàn)方案。在特匯報(bào)會(huì)員苦無良策時(shí)，看拿破侖的方案很有新意，就立即任命拿破侖為攻城炮兵副指揮，并提升為少校。拿破侖抓住這個(gè)機(jī)遇，在前線精心謀劃，勇敢戰(zhàn)斗，充分顯示出他的膽識(shí)和才智，最后攻克了土倫。他因此榮立戰(zhàn)功，并被破格提升為少將旅長。終于一舉成名，為他后來叱咤風(fēng)云，登上權(quán)力頂峰奠定了基礎(chǔ)。

成功者創(chuàng)造機(jī)遇（今）

金山公司創(chuàng)始人裘伯君原是河北一家工廠的財(cái)務(wù)人員，工作之余，醉心于電腦軟件的開發(fā)。深圳大發(fā)展時(shí)期，他抓住機(jī)遇，毅然辭職南下創(chuàng)業(yè)，大獲成功，被稱為軟件業(yè)“民族英雄”。

很多人羨慕成功人士，也渴望成功，但往往與機(jī)遇與擦肩而過，原因在于沒有實(shí)力抓住機(jī)遇。因?yàn)闄C(jī)遇只青睞有準(zhǔn)備的人。

機(jī)遇屬于有志者(陳勝把握機(jī)遇揭竿而起)

公元前209年7月，陳勝、吳廣等900名貧苦農(nóng)民一起被征發(fā)去戍守漁陽，因路上遇大雨，道路沖毀，無法按期到達(dá)，按暴秦的法律，誤期處死。陳勝看到自己的處境，看到全國人民對(duì)暴秦的憎恨，決定抓住這個(gè)時(shí)機(jī)動(dòng)員戍邊卒殺掉押送他們的秦朝軍官。揭竿為旗，以木棍、鋤頭為武器，率領(lǐng)這支900人的農(nóng)民武裝反抗暴秦。起義后，立刻得到廣大人民群眾的支持。廣大農(nóng)民自帶干糧，紛紛參加起義軍，起義軍迅速擴(kuò)大，攻城掠地，勢(shì)如破竹。終于推翻了暴秦的統(tǒng)治。

機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的頭腦(夢(mèng)，為科學(xué)提供答案)

德國化學(xué)家凱庫勒是個(gè)勤學(xué)的人。有一天，他在緊張的工作之后，感到非常疲倦，坐在一輛馬車?yán)锘杌枞胨?。這些天來，他聚精會(huì)神地研究苯分子的結(jié)構(gòu)，大腦極度疲乏。進(jìn)入睡眠狀態(tài)后，他的大腦的許多神經(jīng)經(jīng)過暫時(shí)的休息，便不由自主地興奮起來，他似乎覺得碳分子都活了，在他眼前翩翩起舞，結(jié)成了一條長鏈。長鏈像蛇一樣扭動(dòng)著，突然一口咬住自己的尾巴，盤成了一個(gè)圓圈。這時(shí)，凱庫勒從夢(mèng)中驚醒，忽有所悟地喊一聲：“我找到答案了，苯分子是一環(huán)狀結(jié)構(gòu)?！比绻麆P庫勒是一個(gè)懶漢，是不可能有這一發(fā)現(xiàn)的。

第四篇：議論文論據(jù)素材

議論文論據(jù)素材

議論文論據(jù)素材1

適用話題：誠實(shí)守信、品德、內(nèi)在美

【論點(diǎn)】誠實(shí)守信是一種內(nèi)在美。

【相關(guān)論據(jù)】

1、實(shí)話實(shí)說：世界聞名的電影藝術(shù)家格列高里·帕克來華訪問，在上海的記者招待會(huì)上，一位記者提出了40多年前的往事：“帕克先生在中國人民危難的時(shí)候，向保衛(wèi)中國同盟捐款，向中國人民伸出了熱情之手。請(qǐng)問當(dāng)時(shí)是什么原因促使你這樣做?”帕克用最簡(jiǎn)短的四句話答復(fù)了這個(gè)最悠遠(yuǎn)的問題。第一句話：“本能。”第二句話：“感情和自然交流?！钡谌湓挘骸耙?yàn)檫@是真誠的，而真誠的東西是不能分析的?！钡谒木湓挘骸叭绻儆龅侥菢拥那闆r，我還會(huì)照樣做的?！?/p>

2、陶行知教子：1940年，陶行知的兒子陶曉光22歲，在家無工作，決定到成都一個(gè)無線電修造廠學(xué)習(xí)工作。可是，廠里需要資格證明書。曉光靈機(jī)一動(dòng)，就寫信給馬副校長，要了一張曉莊學(xué)校的畢業(yè)證書。在重慶工作的陶行知，知道此事后非常生氣，打電報(bào)要曉光將證明書立即寄回，并寫信給曉光說：“我們必須堅(jiān)持‘寧為真白丁，不做假秀才’之主張?！非笳胬碜稣嫒恕?，決不向虛偽的社會(huì)學(xué)習(xí)和妥協(xié)?！?/p>

3、臾駢不負(fù)信：春秋時(shí)晉國人臾駢，在魯文公六年(前6)奉命護(hù)送賈季的家眷到狄國。過去，賈季曾侮辱過臾駢，這次有機(jī)會(huì)護(hù)送賈季的家眷，所以朋友們鼓動(dòng)臾駢趁此良機(jī)殺掉賈季一家來報(bào)仇。臾駢沉思了許久，說：“不行。我聽說有一本叫《前志》的書上有這樣的話：‘無論是有惠于人，還是有怨于人，都與他的后代沒有關(guān)系?！绻椰F(xiàn)在利用主人對(duì)我的信任而殺死賈季一家，這并不表明我的勇敢。如果我發(fā)泄了自己的怨氣，卻增加了我與賈季之前的仇恨，這并不說明我聰明。為報(bào)私仇而損害了公利，這辜負(fù)了主人的信任，也不表明我的忠誠而是表明我的背信棄義。舍棄了勇敢、智慧和別人對(duì)我的信任，還能辦得成什么事呢?”臾駢說服了朋友和手下人，親自保護(hù)著賈季的家人，把他們送到狄國。(《左傳·文公六年》)

4、門德爾松不奪人之美：門德爾松是德國作曲家，1829年，他20歲時(shí)，第一次出國演奏，一時(shí)轟動(dòng)了英國。英國女皇維多利亞在白金漢宮為門德爾松舉行了盛大的招待會(huì)。女皇特別欣賞他的《伊塔爾慈》曲，對(duì)他說，單憑這一支曲子，就可以證明你是個(gè)天才。門德爾松聽了以后，臉紅得像紫葡萄一樣，局促不安地連忙告訴女皇說，這支曲子不是他而是他妹妹作的。本來，門德爾松是可以將這件事隱瞞過去的，但他在榮譽(yù)面前并不想奪人之美。他覺得誠實(shí)是一個(gè)人應(yīng)有的品質(zhì)。

5、老老實(shí)實(shí)做人：司馬光是宋朝的大史學(xué)家，《資治通鑒》的作者。司馬光為人很老實(shí)。有一次，他家的馬得了一種怪病，每逢到了夏天，馬的肺就有毛病。司馬光叫人把馬牽到集市上去賣，臨行時(shí)，他再三叮囑替他賣馬的人，一定要說明這馬每逢夏天肺就有病。又有一次，他到一個(gè)鄉(xiāng)村，為那里的村民講學(xué)。有個(gè)村民提出了一個(gè)古怪的問題，司馬光沒有不懂裝懂，而是老實(shí)承認(rèn)，他沒有考慮過這個(gè)問題，不能回答，待他研究清楚了，再來回答。

【名言警句】

1、誠實(shí)是一個(gè)人得以保持的最高尚的東西。(喬叟)

2、誠實(shí)比一切智謀更好，而且它是智謀的基本條件。(康德)

3、誠實(shí)是力量的一種象征，它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感。(艾琳·卡恩拉)

4、君子誠之為貴。(子思)

5、誠實(shí)的人乃是上帝高貴的作品。(波普)

【知識(shí)拓展】

誠信小故事：

郭沫若與芭蕉花

郭沫若小時(shí)候很淘氣，但是很孝順。有一次，他的媽媽得了一種“暈病”，郭沫若聽說芭蕉花可以治這種病。這種花賣得很貴，并且難得一開，于是他就和哥哥一起跑到一座花園內(nèi)找這種花，恰好那座花園里的芭蕉開了一朵大黃花，郭沫若和哥哥把花偷偷地摘下來送給了媽媽。媽媽雖然知道郭沫若這樣做是孝順?biāo)墒莾鹤拥男袨楹茏屗麄?。從此，郭沫若再也不偷拿別人的東西了。

議論文論據(jù)素材2

一、事業(yè)議論文寫作事實(shí)論據(jù)搜集:

《資治通鑒》是我國現(xiàn)存編年體史書中規(guī)模和影響最大的一部歷史巨著,共294卷。記述了上起周威烈王23年《公元前4》,下迄后周世宗顯德6年（公元959年）,共1362年的中國古代歷史。

北宋史學(xué)家司馬光主持編撰這部巨著,歷史之久。他每天都寫至深夜,第二天未到五更便又起床。為了防止貪睡不醒,他用圓木做了一個(gè)枕頭,頭枕在上面,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)后,只要稍稍一動(dòng),這個(gè)圓形木枕就會(huì)翻流通,把司馬光驚醒,他就立即起床,握筆書寫。他為此枕取名為“警枕”。

在主持編撰《資治通鑒》中,司馬光投入了極大的精力,書中所記每一史實(shí)都從多種史料中比較選取,精詳考證,有疑問者,又另著《考異》30卷,用以辨證各種史事的不同記載。

《資治通鑒》的數(shù)百萬字的初稿,司馬光都用典雅的楷書抄成的,工整不茍。

司馬光的名字和這部歷史巨著一樣,永垂千古!

我要扼住命運(yùn)的咽喉

貝多芬是德國偉大的作曲家。他的作品對(duì)西洋音樂的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。他11歲開始寫作鋼琴奏鳴曲,13歲參加樂隊(duì)。22歲到音樂之都維也納學(xué)習(xí)音樂,差不多就在這時(shí)患耳疾,聽覺開始衰退。從此,他就與可怕的耳聾苦戰(zhàn),音樂家遭耳聾,這是慘酷的致命傷!若沒有對(duì)音樂事業(yè)的執(zhí)著追求的精神和堅(jiān)忍不拔的意志,就一定會(huì)倒在這惡運(yùn)的腳下?？伤鎸?duì)惡運(yùn)挑戰(zhàn),呼喊道:“我要扼住命運(yùn)的咽喉?！彼拇蟛糠肿髌范籍a(chǎn)生在患耳疾以后。他的全部生涯中最偉大的作品《第九交響曲》就是在他全聾后寫成的。當(dāng)《第九交響曲》在維也納首次公演時(shí),大廳里迸發(fā)出一陣經(jīng)久不息的暴風(fēng)雨般的歡呼聲。聽眾對(duì)于貝多芬在場(chǎng)上出現(xiàn),一共報(bào)以五次熱烈掌聲。按照禮節(jié),對(duì)皇族也只用三次鼓掌禮?？墒?貝多芬對(duì)此毫無覺察,因?yàn)樗裁匆猜牪灰姟?/p>

貝多芬只活了57個(gè)年頭,但給后人留下大量音樂作品。主要有交響曲九部,歌劇《菲岱里奧》、歌德悲劇《哀格蒙特》的配樂鋼琴奏鳴曲32首、鋼琴協(xié)奏曲五部、小提琴協(xié)奏曲一部,弦樂四重奏16部和《莊嚴(yán)彌撒曲

二、議論文寫作理論論據(jù)搜集:

1、人生為一大事來,做一大事去。陶行知《介紹一件大事》

2、人要立心做大事,不要立心做大官。孫中山《在上海中國國民黨本部的演說》

3、事業(yè)是欄桿,我們扶著它在深淵的邊沿上走路。[前蘇聯(lián)]高爾基《阿爾塔莫諾夫家的事業(yè)》

4、偉大的事業(yè)不靠力氣和體力的活動(dòng)而獲得成就,必須依靠忠言、權(quán)威和學(xué)識(shí),而這三件事不會(huì)因年高而削弱,相反,年事越增,他們就越加堅(jiān)強(qiáng)和豐富。[英]喬叟《梅利比的故事》

5、不要因?yàn)橄敫纱笫戮筒蛔鲂∈隆Ｈ毡局V語

6、業(yè)無高卑志當(dāng)堅(jiān),男兒有求安得閑。宋·張耒《示秸》

7、立志是事業(yè)的大門,工作是登門入室的旅程。[法]巴斯德

議論文論據(jù)素材3

以下是一個(gè)人一生的簡(jiǎn)歷：

5歲時(shí)，他父親就去世了；

14歲時(shí)，他從學(xué)校輟學(xué)，開始了流浪生活；

16歲時(shí)，他謊報(bào)年齡參了軍，而軍旅生活也是處處不順心；

18歲時(shí)，他娶了個(gè)媳婦，可只過了幾個(gè)月，媳婦就變賣了他所有的財(cái)產(chǎn)逃回了娘家；他曾通過函授學(xué)習(xí)法律，可不久又放棄了；后來，他賣過保險(xiǎn)，賣過輪胎，還經(jīng)營過一條渡船，開過一家加油站，但都失敗了。

人到中年，他成了一家餐館的主廚和洗瓶師，可因政府修公路而拆了那家餐館，他又失業(yè)了；時(shí)光飛逝，眼看一輩子就這樣過去了，而他仍一無所有。65歲那年，郵遞員給他送來了他的第一份社會(huì)保險(xiǎn)支票，他用這105美元保險(xiǎn)金創(chuàng)辦了自己的一份嶄新的事業(yè)；88歲高齡時(shí)，他的事業(yè)終于大獲成功。

他，就是窗體頂端窗體底端肯德基創(chuàng)始人——哈倫德·山德士！

分析：一輩子都在追求中，只要一次機(jī)會(huì)，你就會(huì)成功；如果你放棄追求，再多的機(jī)會(huì)，你都不會(huì)成功。

話題：“挫折是一筆財(cái)富”“困境與成功”

議論文論據(jù)素材4

一、理想篇

1、道理論據(jù)：

志當(dāng)存高遠(yuǎn)——諸葛亮

一個(gè)有了遠(yuǎn)大的理想，就是在最艱苦困難的時(shí)候，也會(huì)感到幸福?！焯亓?/p>

一個(gè)沒有理想，生活就會(huì)沒有重心，就缺少朝氣。為自己建立一個(gè)正確的目標(biāo)，朝向這個(gè)目標(biāo)去努力追求，生活自然就會(huì)充實(shí)而有意義?！_蘭

2、事實(shí)論據(jù)

燕雀安知鴻鵠之志(略)

周恩來為中華之崛起而讀書。新學(xué)期開始，沈陽東關(guān)模范學(xué)校魏校長問同學(xué)們讀書是為了什么?于是有人回答說：“是為了家父讀書?！庇腥嘶卮鹫f：“為明禮而讀書?！币灿腥苏f：“為光耀門楣而讀書?！碑?dāng)魏校長點(diǎn)名要周恩來回答時(shí)，坐在后排的周恩來站起來，莊重地回答：“為中華之崛起而讀書。”

馬克思的理想。1835秋天，馬克思中學(xué)畢業(yè)，面臨著職業(yè)選擇。當(dāng)時(shí)，在馬克思的同學(xué)中對(duì)選擇職業(yè)有種種考慮，許多人認(rèn)為有虛榮心和追求名利有理所當(dāng)然的事。但是馬克思覺得，一個(gè)青年應(yīng)當(dāng)選擇最能為人類服務(wù)、最能實(shí)現(xiàn)人類幸福的職業(yè)，馬克思在他的畢業(yè)論文結(jié)尾寫道：“我們選擇職業(yè)所應(yīng)遵循的主要指針，是人類的幸福……”

二、立志篇

1、道理論據(jù)：

一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)越有益?！郀柣?/p>

古之成大事者，不惟有超世之才，亦有堅(jiān)忍不拔之志。——蘇軾

有志不在年高，無志空話百歲。——石玉昆

2、事實(shí)論據(jù)：

周處立志好學(xué)魯迅異醫(yī)從文

許多科學(xué)家、發(fā)明家，都是從小立志(愛迪生、愛因斯坦、高斯)美國科學(xué)家愛迪生，29歲發(fā)明留聲機(jī)，33歲發(fā)明白熾電燈泡。德國物理學(xué)家愛因基坦，26歲提出狹義相對(duì)論，37歲提出廣義相對(duì)論。德國數(shù)學(xué)家高斯，17歲就提出最小二乘法，24歲出版《算術(shù)研究》，開創(chuàng)近代數(shù)論，32歲提出行星軌道的計(jì)算方法。

三、謙虛篇

1、道理論據(jù)：

滿招損，謙受益——《尚書》

虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！珴蓶|

當(dāng)我們是大為謙卑的時(shí)候，便是我們最近于偉大的時(shí)候。——泰戈?duì)?/p>

2、事實(shí)論據(jù)：

馬克思厭惡別人歌頌自己。有一次，馬克思的朋友庫格曼稱頌馬克思為19世紀(jì)的智慧的思想家，《共產(chǎn)黨宣言》和《資本論》是劃時(shí)代的著作，馬克思知道后很不滿意，給庫格曼的回信說：“過分的贊揚(yáng)我的活動(dòng)是十分令人厭惡的，一切總歸有個(gè)限度?！?/p>

竺可楨“我知道太少了?！斌每蓸E是我國現(xiàn)代氣象事業(yè)的奠基人。1974年1月23日，是他逝世前兩個(gè)星期的日了，這天，照例有少人來看望他，因他病情日重，竺夫人便把所有的親朋好友留在房外。猛然間，竺可楨聽到外孫女婿的聲音，便迫不及待地叫他進(jìn)去。竺可偵的外孫子婿是中國科學(xué)院高能物理研究所的研究人員，而竺可楨深感自己缺乏“基本粒子”這門新學(xué)科的知識(shí)，并為此著急而曾五次向晚輩求教?，F(xiàn)在，他又抓信這個(gè)機(jī)會(huì)，要求“補(bǔ)課”了。竺老病重，聽覺受到嚴(yán)重?fù)p傷，帶上助聽器也聽不清外孫女婿的講話，只得要求把講的寫下來。竺夫人勸他休息，竺老緩慢地吃力地說：“不成，我知道得太少了?！碑?dāng)他聽完國外研究基本粒子的近況，以及楊振寧的《規(guī)范場(chǎng)》取得的新進(jìn)展后，滿意地笑了。

四、勤奮篇

1、道理論據(jù)：

只有堅(jiān)持不懈地刻苦學(xué)習(xí)，是不必?fù)?dān)心不能成材的。——華羅庚

偉大的成績和辛勤的勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡可以創(chuàng)造出來?！斞?/p>

人生在勤，不索何獲。——范曄

2、事實(shí)論據(jù)：

王羲之苦練成“書圣”刮目相看

頭懸梁錐刺股

自學(xué)成才的高爾基。高爾基小時(shí)候是在每天十幾小時(shí)繁重勞動(dòng)和鞭打責(zé)罵下度過的。但即使過著這樣的生活，他也總是抓住每一分鐘空閑時(shí)間讀書。店老板不許他讀書，他千方百計(jì)地弄到書，躲到閣樓上、儲(chǔ)藏室里閱讀。夜晚借月光或自制的小燈盞照著讀書，沒有蠟燭，他就把老的燭盤上的蠟油收集起來，裝在一只罐頭盒里，再注入一些燈油，用棉線卷一根燈芯照著讀書。在面包房當(dāng)工人時(shí)，他用零碎的木棒在揉面的臺(tái)子上架起一個(gè)臨時(shí)的書架，一面揉面團(tuán)，一面讀書。有一次，老板走進(jìn)去看他在讀書，想把書拿走扔到火里去，高爾基抓住老板的胳膊憤怒地叫喊：“你敢燒掉那本書!”吼退了老板。監(jiān)視、威嚇沒能阻止高爾基讀書，反而使他自學(xué)的信念更堅(jiān)定了。

五、積累篇

1、道理論據(jù)：

積薄而厚，聚少而為多。——《戰(zhàn)國策》

只有經(jīng)過長時(shí)間完成其發(fā)燕尾服的艱苦工作，并長斯埋頭沉浸于其中的任務(wù)，方可望有所成就?！诟駹?/p>

美是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。——羅丹

2、事實(shí)論據(jù)：

陶罐積累資料。唐代大詩人白居易為了積累詩作素材，準(zhǔn)備了許多陶罐，并分門別類貼切著標(biāo)簽，整齊地放在一個(gè)七層的架子上，他平時(shí)收集到了資料，按不同門類投到各自的陶罐中。

契訶夫的創(chuàng)作題材。有一天，幾個(gè)青年問俄國作家契訶夫：“怎樣才能獲得創(chuàng)作題材?”契訶夫順手拿出一本厚厚的日記說：“這里有100個(gè)題材?！边@幾個(gè)文學(xué)青年看著這珍貴的日記本入了迷，日記中所記的每一個(gè)材料都生動(dòng)、感人。有個(gè)青年說：“真想買幾個(gè)回去，這些材料太好了?！逼踉X夫笑著說：“題材是無法用金錢買到的，每個(gè)題材都是作者本人深入生活積累的結(jié)果。”

司馬遷游學(xué)積累。徐霞克徒步跋涉實(shí)地考察。

議論文論據(jù)素材5

1、生命不等于是呼吸，生命是活動(dòng)?！R梭

2、我們只有獻(xiàn)出生命，才能得到生命。——泰戈?duì)?/p>

3、生命，那是自然會(huì)給人類去雕琢的寶石?！Z貝爾

4、生命不等于是呼吸，生命是活動(dòng)?！R梭

5、壽命的縮短與思想的虛耗成正比?！_(dá)爾文

6、蕓蕓眾生，孰不愛生？愛生之極，進(jìn)而愛群?！镨?/p>

7、我們的生命是三月的天氣，可以在一小時(shí)內(nèi)又狂暴又平靜?！獝勰?/p>

8、人的生命似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花?！獖W斯特洛夫斯基

9、人的一生，應(yīng)當(dāng)像這美麗的花，自己無所求，而卻給人間以美。——楊沫

10、生命是一張弓，那弓弦是夢(mèng)想?！_曼 羅蘭

11、一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么?！獝垡蛩固?/p>

12、君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)?！T葛亮

13、生命生命，那是自然會(huì)給人類去雕琢的寶石?！Z貝爾

14、世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛生命的人。——羅曼 羅蘭

議論文論據(jù)素材6

1、引言

良好的自然環(huán)境，是人類存在、延續(xù)的物質(zhì)基礎(chǔ)。自然環(huán)境是指地球上有生命的范圍，通常又叫生物圈。生物圈是遵循平衡法則的循環(huán)系統(tǒng)，有天然自凈作用，如果天然自凈徨遭受人為破壞，環(huán)境就會(huì)受到污染，人類自己就會(huì)受到懲罰，甚至威脅人類的生存。保護(hù)環(huán)境是全人類的義務(wù)，因?yàn)槲覀冎挥幸粋€(gè)地球!

2、事實(shí)論據(jù)

（1）垃圾場(chǎng)旁的高病人群

近年來，大型垃圾填埋場(chǎng)周圍大多形成了高發(fā)病區(qū)。環(huán)境糾紛案件不斷增多，已經(jīng)成為國內(nèi)外重大環(huán)境問題的焦點(diǎn)之一。

北京六里屯垃圾填埋場(chǎng)附近一居民區(qū)，患腫瘤類病和呼吸系統(tǒng)類疾病的發(fā)病率已明顯增多。在民眾提供的一份名單中，七年來僅患有腫瘤類病及其死亡人數(shù)就多達(dá)70人。以北京阿蘇衛(wèi)垃圾填埋場(chǎng)附近村莊為例，牲畜死亡、植物怪長，阿蘇衛(wèi)附近成了枯樹、傻羊和病人的村莊。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，近年來患有呼吸系統(tǒng)類疾病、腦血栓、糖尿病、冠心病、高血壓的人數(shù)和死亡人數(shù)比以前明顯增多;村民家中自備吸氧裝置的戶數(shù)超過半數(shù);三四十歲以上的中老年人，患有腦血栓的人數(shù)比例達(dá)60%以上。

國際上，以焚燒為主要處理方式的垃圾焚燒發(fā)電廠，同樣威脅到附近居民的健康。據(jù)綠色和平組織《焚化爐與人類健康》研究報(bào)告，焚燒爐潛在地?fù)p害人類健康，主要表現(xiàn)在誘發(fā)突變、癌癥、呼吸疾病、性別比例失調(diào)、先天性缺陷、多胎妊娠、心臟病、皮膚病、泌尿科疾病、甲狀腺激素變化等10個(gè)方面。

在英國、西班牙和日本，老式和現(xiàn)代化的焚燒廠雇員，均發(fā)現(xiàn)體內(nèi)二惡英總毒性當(dāng)量水平升高，影響健康;在意大利，市區(qū)接近垃圾焚燒的居民，患癌率大大增加，肺癌死亡率上升6.7倍;1962年至1992年，一垃圾焚燒廠的工人，胃癌死亡率增加2.79倍。在英國，一份涉及70個(gè)城市的焚燒爐和307個(gè)醫(yī)院醫(yī)療物焚燒爐研究報(bào)告表明，居住在附近的兒童癌癥死亡概率增加兩倍;在比利時(shí)，維爾賴克兩座焚燒爐附近居民新生兒先天性畸形增加了1.26倍。

（2）全球變暖與城市“熱島”

全球變暖會(huì)引起世界各地區(qū)降水與干濕狀況的變化，進(jìn)而導(dǎo)致世界各國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化。中緯度地區(qū)將會(huì)因氣候變暖使蒸發(fā)強(qiáng)烈而變得干旱，現(xiàn)在農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)的地區(qū)將退化成草原;高緯度地區(qū)則會(huì)因變暖而增加降水，溫帶作物將可以在此安家。但就全球來看，氣候變暖對(duì)世界經(jīng)濟(jì)的負(fù)面影響是主要的，得到好處的僅是局部某些地區(qū)。

城市的氣溫比近郊要高得多，如同一座暖和的島嶼。我國最大的城市“熱島”北京，比郊區(qū)溫度高出9.6度，上海與郊區(qū)的最大溫差也達(dá)6.8度。造成城市“熱島”效應(yīng)的原因在于城市人口集中并不斷增多，工業(yè)發(fā)達(dá)，居民生活、工業(yè)生產(chǎn)和汽車等交通工具天天要消耗大量的煤、石油、天然氣等燃料，釋放出大量的人為熱。還有一個(gè)原因是城市中由混凝土、石料、磚瓦堆砌成的建筑群與柏油、水泥、陶瓷、石料等鋪設(shè)的路面、人行道、廣場(chǎng)，代替了原為植被、作物覆蓋的自然地面。它們反射率小，熱容量高，大量吸收太陽能。

（3）物種迅速滅絕

由于人類活動(dòng)的影響，尤其是人們亂伐森林、濫墾草原，以及環(huán)境污染，造成了野生

動(dòng)植物棲息地或生長地的喪失和生活環(huán)境的惡化，再加上人們?yōu)E捕濫獵野生動(dòng)物，使世界上許多種野生動(dòng)植物已經(jīng)滅絕或?yàn)l臨滅絕。

國際保護(hù)自然聯(lián)盟發(fā)表的瀕危物種《紅色警報(bào)名單》顯示，世界現(xiàn)存4500種哺乳動(dòng)物中，面臨絕種的已占24%，而現(xiàn)存約9500種鳥類中，有12%即將滅絕。在已知的大約1萬種木本植物中，瀕臨絕種的約占6%，其中1000種左右危在旦夕。每24小時(shí)就有150～200種生物物種永遠(yuǎn)離別地球，據(jù)資料表明，目前地球上物種滅絕的速度比形成的速度快100萬倍。中國是野生動(dòng)植物十分豐富的國家，但是，中國生物的多樣性正面臨嚴(yán)重的威脅。被子植物中，瀕危種有1000種，極危種28種;裸子植物瀕危種63種，極危種14種，已有1種滅絕;脊椎動(dòng)物受威脅的有433種。

（4）世界水資源嚴(yán)重不足

隨著世界人口的急劇增長，用水量不斷增加，加上水污染日益嚴(yán)重，使許多本來可以

利用的淡水資源遭到破壞。目前世界上60%的地區(qū)面臨供水不足，已有20%的人口難以得到清潔水，50%的人口無法得到衛(wèi)生用水。許多國家用水緊張，近年來美國、日本及東歐許多國家都出現(xiàn)了水資源不足的問題，甚至連淡水資源比較豐富的俄羅斯與加拿大，有些地區(qū)也受到缺水的威脅。非洲的一些國家連年干旱，缺水直接威脅著人們的生存。有人預(yù)計(jì)，水危機(jī)將成為21世紀(jì)城市里“最輕易引起爭(zhēng)端的問題”。

（5）世界上最嚴(yán)重的一次沙塵暴

1934年5月12日，美國發(fā)生了地球上最嚴(yán)重的`一次沙塵暴。這次沙塵暴起自美國西部平原。一股強(qiáng)風(fēng)暴迅速擦過西部廣闊的土地，將千頃農(nóng)田的沃土卷起，并以每小時(shí)60—100千米的速度，咆哮著由西向東橫掃了整個(gè)美國國土。連刮3天的這次沙塵暴，將美國西部的表土層平均刮走了5—13厘米，從而毀掉耕地4500多萬畝，造成西部平原的水井、溪流干涸，農(nóng)作物枯萎，牛羊大批死亡。

在歷史上，北美大陸到處森林茂密，水草豐美，野生動(dòng)植物十分豐富。隨著美國的西部大開發(fā)，大片森林、草原被毀。美國人幾乎砍光了從大西洋畔一直到大平原區(qū)的無際的森林，使土地裸露，失去植被保護(hù)，種下了禍根。

（6）可持續(xù)發(fā)展的概念

世界環(huán)境與發(fā)展委員會(huì)在《我們共同的未來》報(bào)告中，對(duì)可持續(xù)發(fā)展作了明確的定義：可持續(xù)發(fā)展是這樣的發(fā)展，它既滿足當(dāng)代人的需求，又不損害后代人滿足其需求的能力。

可持續(xù)發(fā)展是一個(gè)綜合的概念，其豐富的內(nèi)涵概括起來有三點(diǎn)：生態(tài)持續(xù)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展和社會(huì)持續(xù)發(fā)展。生態(tài)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的持續(xù)發(fā)展相互聯(lián)系、相互制約，共同組成一個(gè)復(fù)合系統(tǒng)?？沙掷m(xù)發(fā)展要求人們與自然和諧共處，能夠熟悉到自己對(duì)自然、社會(huì)和子孫應(yīng)負(fù)的責(zé)任。要求人們必須具有很高的道德水準(zhǔn)，保護(hù)好人類生存和發(fā)展所必需的資源和環(huán)境基礎(chǔ)。

3、論論據(jù)

① 我不是不愛人類，而不更愛大自然。[英]拜倫《恰爾德·哈羅德游記》

② 一切事物在出自造物主之手的時(shí)候都是完美的;一切事物到人的手中都變壞了。[法]盧梭《愛彌兒》

③ 美國今天站在財(cái)富和力量的頂峰，然而我們生活的這片土地上，美正在日益消減，丑陋在不斷增長，開闊的空間在縮小，整

④ 個(gè)環(huán)境因污染噪音和變得不利的自然條而在逐日受到破壞。[美]尤達(dá)爾《無聲的危機(jī)》

⑤ 毀壞自己土地的國家就是在毀壞著自身。[美]羅斯?！赌暝氯罩赂髦葜蓍L的信》

⑥ 大自然從來不欺騙我們，欺騙我們的永遠(yuǎn)是我們自己。[法]盧梭《愛彌兒》

⑦ 天行有常，不為堯存，不為桀亡?！盾髯印ぬ煺摗?/p>

⑧ 為了人類的生存，請(qǐng)節(jié)約使用每一滴水。環(huán)保宣傳標(biāo)語

⑨ 幸?！蔷褪歉笞匀辉谝黄?，看著她，跟她談話。[俄]列夫·托爾斯泰《俄國文學(xué)史》

⑩ 生之有時(shí)而用之無度，則物力必屈。漢·賈誼

數(shù)罟不入跨池，魚鱉不可勝食也。斧斤以時(shí)入山林，林木不可勝用也?！睹献印ち夯萃跎稀?/p>

我們只擁有一個(gè)地球。世界環(huán)發(fā)大會(huì)主題詞

水積魚聚，木茂鳥集。唐·馬總《意林·文子》

如果任憑環(huán)境無休止地惡化，人類在地球上看到的最后一滴水，將是自己的眼淚?！稄V而告之》

議論文論據(jù)素材7

論點(diǎn)

嫉妒是一種恐懼，害怕別人比自己好。

嫉妒會(huì)毀滅人才。

嫉妒心太強(qiáng)會(huì)害人害己。

嫉妒心理不利于人們的工作和學(xué)習(xí)。

嫉妒是對(duì)自己沒有信心的表現(xiàn)。

喜歡嫉妒的人交不到真心的朋友。

適當(dāng)?shù)摹凹刀省笨梢约?lì)人奮進(jìn)。

寬容，是治療嫉妒的好方法。

嫉妒，也可以成為社會(huì)進(jìn)步的力量之一。

盲目嫉妒只會(huì)帶來不好的結(jié)局。

名言

種牡丹者得花，種蒺藜者得刺。——魯迅

嫉妒別人的才能，也許正好說明自己的無能?！S藥眠

嫉妒本質(zhì)上就是愚蠢和蠻不講理的?！蜖栐?/p>

嫉妒是一個(gè)綠眼的妖魔，誰做了它的犧牲品，就要受它的玩弄?！勘葋?/p>

嫉妒是蠶食榮譽(yù)的蠢蟲?！喔?/p>

失寵和妒忌曾經(jīng)使天神墮落?！Ｄ?/p>

對(duì)心胸卑鄙的人來說，他是嫉妒的奴隸;對(duì)有學(xué)問、有氣質(zhì)的人而言，嫉妒卻化為競(jìng)爭(zhēng)心?！芽?/p>

有嫉妒心的人自己不能完成偉大事業(yè)，乃盡量去低估他人的偉大，貶低他人的偉大使之與他本人相齊?！诟駹?/p>

卑劣的人比不上別人的品德，便會(huì)對(duì)那人竭力誹謗。忌妒的小人背后誹謗別人的優(yōu)點(diǎn)，來到那人面前，又會(huì)啞口無言?！_迪

憎恨是積極的不快，妒忌是消極的不快。所以妒忌很容易轉(zhuǎn)化為憎恨，就不足為怪了?！璧?/p>

嫉妒猶如一只蒼蠅，經(jīng)過身體的一切健康部分，而停止在創(chuàng)傷的地方?！槠章?/p>

孤獨(dú)的花兒，不要嫉妒繁密的刺兒?！└?duì)?/p>

忌妒我的人在不知不覺中頌揚(yáng)了我?！o(jì)伯倫

不被人嫉妒，就被人羨慕?！Ｋ箮炝_斯

嫉妒自己無德的人，常常妒忌他人的美德?！喔?/p>

嫉妒乃是一種屬于惡魔的素質(zhì)。魔鬼所以要趁著黑夜到麥地里去種上稗子，就是因?yàn)樗刀蕜e人的豐收呵!——培根

典型論據(jù)

嫉妒心理起殺機(jī)江蘇一歹毒嬸娘九年殺了兩侄兒——嫉妒，是一種可以帶來危險(xiǎn)的情感

東?？h黃川鎮(zhèn)南灣村婦女張某，見小叔王某家庭富裕心理失衡，在強(qiáng)烈嫉妒心的驅(qū)使下，竟分別于1994年5月22日及20xx年3月28日殘忍地將王某家時(shí)年3歲、5歲的兒子殺害。3月31日，犯罪嫌疑人張某被警方依法刑事拘留。

3月28日20時(shí)許，東?？h黃川鎮(zhèn)南灣村村民王某到派出所報(bào)案，稱其5歲的兒子被人殺死在家邊的沙瓦缸內(nèi)。民警經(jīng)調(diào)查認(rèn)為，死者的四嬸張某有重大嫌疑。辦案民警立即對(duì)張某進(jìn)行突審，張某交代她家和王某兩家關(guān)系一直較好，只是對(duì)對(duì)方家庭比較富裕而心生嫉妒。3月28日下午16時(shí)許，當(dāng)剛滿5歲的侄兒到她家玩耍時(shí)，張某遂將其掐死、裝入塑料編織袋中藏匿于死者家邊的沙瓦缸內(nèi)。民警聯(lián)系到1994年5月22日王某家另一剛滿3歲的兒子，被人殺死后扔在河渠涵洞至今未破的案件，遂進(jìn)一步加大審訊力度，張某終于供述了1994年5月22日下午以同樣的作案手段殺害王某家3歲兒子的犯罪事實(shí)。

伯特蘭·羅素談嫉妒——嫉妒，是可以戰(zhàn)勝的

伯特蘭·羅素是20世紀(jì)聲譽(yù)卓著，影響深遠(yuǎn)的思想家之一，1950年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者。他在其《快樂哲學(xué)》一書中談到嫉妒時(shí)說：“嫉妒盡管是一種罪惡，它的作用盡管可怕，但并非完全是一個(gè)惡魔。它的一部分是一種英雄式的痛苦的表現(xiàn);人們?cè)诤谝估锩つ康孛?，也許走向一個(gè)更好的歸宿，也許只是走向死亡與毀滅。要擺脫這種絕望，尋找康莊大道，文明人必須像他已經(jīng)擴(kuò)展了他的大腦一樣，擴(kuò)展他的心胸。他必須學(xué)會(huì)超越自我，在超越自我的過程中，學(xué)得像宇宙萬物那樣逍遙自在?！?/p>

蘇軾的曠達(dá)——面對(duì)嫉妒，淡然處之

蘇東坡，滿腹才華，卻高處不勝寒，受到小人的嫉妒，于是誹謗、誣陷接踵而至，他負(fù)屈含冤被貶到黃州。面對(duì)那些卑劣的對(duì)手，東坡卻更加釋然，泛舟夜游赤壁，品江上之清風(fēng)，賞山間之明月，寫下曠達(dá)的詩篇，輝耀在亙古的歷史時(shí)空。

呂后殺戚夫人——嫉妒，使人變得殘忍

戚夫人是劉邦在戰(zhàn)爭(zhēng)中認(rèn)識(shí)的，她能歌善舞，又年輕美貌，因此深受劉邦寵愛，也讓呂后記恨在心，后來，戚夫人生了一個(gè)兒子，取名如意。劉邦萌生了廢除呂后所生的太子劉盈，改立如意為太子的想法。不過，呂后設(shè)計(jì)使得劉邦沒有廢掉太子，但是，她對(duì)戚夫人更加不滿。后來，劉邦去世，呂后干政，殺掉了戚夫人，其手法之殘忍，連她的兒子都不忍心。

曹操殺楊修——嫉妒毀滅人才

楊修，曾在漢丞相曹操手下做主簿，典領(lǐng)文書，辦理事務(wù)。終因博學(xué)能言，智識(shí)過人，識(shí)破曹丞相以“雞肋”為軍令的意旨，被曹丞相恰如其分地冠以“擾亂軍心”的罪名，“將首級(jí)號(hào)令于轅門外”。

其實(shí)楊修被殺，不是什么突發(fā)事變。仔細(xì)辨析曹楊之間的諸多糾葛，發(fā)現(xiàn)曹丞相誅殺楊修實(shí)在是有理有據(jù)。

楊修雖然自幼熟讀古今典籍，胸懷韜略，著文題賦，才華橫溢，具備多種特長，但蜷居“挾天子而令諸侯”的曹丞相門下，常以高人賢士自居，一意孤行，企圖喧賓奪主。大多數(shù)人都是渾渾噩噩，得過且過，即使偶爾看出一點(diǎn)端的，也會(huì)見風(fēng)使舵，明哲保身。曹丞相遇有疑問之事，每每問及眾人，惟楊修挺身而出，侃侃而談，一語中的?！安賴L造花園一所;造成，操往觀之，不置褒貶，只取筆于門上書一‘活'字而去?！贝蠹叶疾欢我?，楊修解釋說，門里邊添個(gè)活字，是闊字，曹丞相嫌園門太大了。還有一次，曹丞相留下一盒酥，于其上題“一合酥”，楊修即以“一人一口酥”分與眾人食之。楊修時(shí)時(shí)處處表現(xiàn)他的聰明才智，終于引起曹操的不滿，將其殺害。

“眾女嫉余之蛾眉兮”——嫉妒是一種惡劣的情感

根據(jù)《史記》記載：屈原在楚懷王時(shí)擔(dān)任左徒，為人博學(xué)多問，明于治亂，很有口才，在國內(nèi)常常于君主商議大事，制定法令;對(duì)外接待賓客，應(yīng)對(duì)諸侯，很受懷王重用和信任。但是，上官大夫很嫉妒他的才能，于是就在楚懷王面前進(jìn)了讒言。屈原因此被去職，被逐。他長期流浪于沅湘流域，與人民同甘共苦，更加對(duì)現(xiàn)實(shí)不滿，于是寫了一篇《懷沙》之賦，說那個(gè)時(shí)代變白以為黑，倒上以為下，他只好走上絕路，于是抱著一塊大石頭跳進(jìn)汨羅江了。在他死之前，他曾經(jīng)憤然寫道：“眾女嫉余之蛾眉兮,謠諑謂余以善淫?！?《離騷》)明明是上官大夫一伙妒能排擠忠良，卻反過來誣蔑屈原不正派。正是：“黽勉從事，不敢告勞，無罪無辜，饞口囂囂。”(《詩·小雅·十月之交》)嫉妒就是這樣一種惡劣的情感，使得一些人的心里存在陰影。

議論文論據(jù)素材8

31歲的成都黃龍溪“拉面小哥”田波紅了，因?yàn)橐粍t視頻。視頻中，田波一邊跟著音樂律動(dòng)旋轉(zhuǎn)跳躍，緊閉著雙眼，一邊拉動(dòng)著手中的面。

“一根面”是黃龍溪古鎮(zhèn)手工制作的傳統(tǒng)名小吃，“靠山吃山靠水吃水”的面館卻有不少。為了在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，不少面館都在想方設(shè)法吸引和爭(zhēng)奪顧客?！袄嫘「纭痹谥谱骼娴倪^程中加入了一些花哨的動(dòng)作，這樣的創(chuàng)意很快就被別的面館模仿并超越了；要想做到出奇制勝，就必須“放大招”。只有做到了別人做不到的事情，才能真正成為“顏色不一樣的煙火”。隨后，“拉面小哥”自創(chuàng)舞蹈，柔軟的身段、嫵媚的表情、夸張的動(dòng)作，用鮮明的反串將自己塑造成為一位“靈魂舞者”，成功吸引了消費(fèi)者的注意力，迅速地扭轉(zhuǎn)了生意冷清的頹勢(shì)。

“拉面小哥”之所以打動(dòng)我們、感染我們，不僅因?yàn)樗恰办`魂舞者”，也源于他快樂的心態(tài)以及對(duì)工作的投入。在平凡的世界里，“拉面小哥”并沒有混日子，單調(diào)、乏味的工作，讓他玩出了花樣、變得有意思起來。不論從事何種職業(yè)，努力把手里的活計(jì)做到最好、做到極致。這種一步一步向上爬的“蝸牛精神”和精益求精的“工匠精神”，值得我們學(xué)習(xí)。這種認(rèn)真生活、為了更好的明天而用盡全力的普通勞動(dòng)者，應(yīng)該得到更多的尊重和社會(huì)認(rèn)同。

法國社會(huì)學(xué)家阿蘭·圖海納指出，“勞動(dòng)既是一種行動(dòng)，也是一種境遇，是一種把自己的標(biāo)準(zhǔn)取向引向自我的實(shí)在性”。看似平凡的崗位也有閃光的機(jī)會(huì)和“出彩”的渠道，只要足夠熱愛、足夠堅(jiān)持，普通勞動(dòng)者也會(huì)找到價(jià)值實(shí)現(xiàn)的通道。透過“拉面小哥”這面鏡子，我們會(huì)重新發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)到——看似枯燥的工作和庸俗的生活，需要人們?nèi)ベx予更多的價(jià)值和意義。

議論文論據(jù)素材9

一、道理論據(jù)：

1、語不能踐，萬卷徒空虛。——林鴻

2、科學(xué)上沒有平坦的大道，真理的長河中有無數(shù)礁石隊(duì)灘。只有不畏攀登的采藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峰采得仙草，深入水底覓得驪珠?！A羅庚

3、人類用認(rèn)識(shí)的活動(dòng)去了解事物，實(shí)踐的活動(dòng)改變事物，用前者去掌握宇宙，用后者去創(chuàng)造宇宙?！肆_齊

二、事實(shí)論據(jù)：

1、做科研的有心人。竺可楨教授曾任中國科學(xué)院副院長，可他上下班從不坐配備的小汽車，而是堅(jiān)持步行一段再乘公共汽車。這樣既鍛煉了身體，更主要的是可堅(jiān)持觀察物候變化，為科研收集第一手資料。他每天都這樣觀察、記錄，把天氣變化、風(fēng)力級(jí)別、氣溫升降等都記載下來，一生寫了40多本這樣的日記。臨終前一天，他還記了這天的氣象情況。

2、從木匠到畫家。齊白石出身于貧苦農(nóng)家，12歲就為生計(jì)所迫而學(xué)木匠謀生。但他自小就酷愛繪畫，七八歲時(shí)就開始練習(xí)，天天抽空臨摹或?qū)懮?。為了達(dá)到形神兼?zhèn)涞木辰?，他時(shí)常在野外悉心觀察各種動(dòng)植物的形態(tài)和習(xí)性，晚上躺下被窩里還在用手指畫草稿，經(jīng)過數(shù)十年這樣刻苦的實(shí)踐磨練，他終于成為一代宗師。1957年，中央文化部授予他“中國人民杰出的藝術(shù)家”的榮譽(yù)稱號(hào)。

3、實(shí)踐出真知。五代末，著名建筑工匠喻皓曾用8年時(shí)間，在開封設(shè)計(jì)建造了開寶寺塔。此塔8角13層，高36丈，是我國建筑史上的杰作。開封地處中原地帶，多西北風(fēng)，他設(shè)計(jì)時(shí)特地讓塔身略向西北傾斜，預(yù)計(jì)在風(fēng)力的作用下，1后塔身可以筆直，后來的事實(shí)證明了喻皓的預(yù)見。

議論文論據(jù)素材10

六年前的一場(chǎng)意外車禍，讓岳峰的爸爸脊椎神經(jīng)斷裂，一個(gè)原本活蹦亂跳愛說愛笑的漢子，突然不能走、不能動(dòng)，大小便也無法自理，生活的所有細(xì)節(jié)都不得不依賴別人。那年，鐘岳峰只有9歲。從那時(shí)起，岳峰就暗暗下定決心，一定要讓爸爸活下去。

因?yàn)椴幌胪侠奂胰?，岳峰的爸爸曾有過輕生的年頭，是岳峰一口一口喂爸爸吃飯，溫暖了爸爸的心。從給爸爸喂水、擦臉、刮胡子到給爸爸按摩、推腿、推爸爸遛彎，岳峰一點(diǎn)一點(diǎn)跟著年事已高的爺爺學(xué)著照顧爸爸，如今身高一米八二的岳峰已經(jīng)是護(hù)理爸爸的主力。岳峰平時(shí)從來不舍得坐車、上下學(xué)都是一路小跑，天熱也不舍得買水喝、偶爾買一根冰棍也跑回家給爸爸吃。處處節(jié)省的他，在聽說同學(xué)得了白血病需要救助之后，捐出了自己攢下的全部69塊錢零花錢。

不僅要讓爸爸好好活著，而且要讓爸爸活得更有信心——這是岳峰心中的愿望。

親戚朋友湊錢給爸爸買了一臺(tái)電腦，為了讓爸爸看電腦更方便更舒服，岳峰就用自己平時(shí)在工地廢料堆或垃圾站撿來的材料，自己動(dòng)手給爸爸特制了一個(gè)電腦架，還設(shè)計(jì)了很多實(shí)用的小機(jī)關(guān)。有了電腦能上網(wǎng)，足不出戶爸爸也可以看到很多有趣的事。如今，爸爸在網(wǎng)上開起了網(wǎng)店，力所能及地為這個(gè)家出著一份力。

岳峰用自己的樂觀感染著爸爸，用自己的微笑和默默行動(dòng)扶助著爸爸。而他自己把一切都藏在心里。

議論文論據(jù)素材11

1、有志能搬山，無志草壓頭。中國諺語

2、志短怕難，視丘為山。中國諺語

3、寧可喪身，不可失志。中國諺語

4、凍死迎風(fēng)站，餓死不彎腰。中國諺語

5、人憑志氣虎憑威，沒有志氣肉一堆。中國諺語

6、有志男兒志四方，無志男兒守婆娘。中國諺語

7、鳥貴有翼，人貴有志。中國諺語

8、山立在地上，人立在志上。中國諺語

9、花開在春天，立志在少年。中國諺語

10、窮莫失志，富莫顛狂。中國諺語

11、沒有決心向?qū)毶教蛯?，不?huì)得到寶的。謝覺哉

12、青年人第一要有志氣。謝覺哉

13、為人能立三分志，不怕龍門萬丈高。中國諺語

14、志高品高，志下品下。中國諺語

15、山高高不過腳心，山硬硬不過決心。中國諺語

16、有志者事竟成。《后漢書·耿龠傳》

17、有志不在年高。中國諺語

18、丈夫四方志，安可辭固窮？唐·杜甫《前出塞》

19、三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也?！墩撜Z·子罕》

20、立志無恒，終身無成。中國諺語

21、好漢憑志氣，好馬憑力氣。中國諺語

22、從小無志，到老無奇。中國諺語

23、人不自立，則惟有無恥而已?？涤袨椤吨緪u》

24、老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。三國·曹操《龜雖壽》

25、器大者聲必閎，志高者意必遠(yuǎn)。宋·范開《稼軒詞序》

議論文論據(jù)素材12

一、道理論據(jù)：

1、花徑不曾緣客掃，蓬門今始為君開。——杜甫

2、生活里最重要的是禮貌，它比最高智慧，比一切學(xué)知都重要?！諣栣?/p>

3、你能否對(duì)你的朋友守信不諭，永遠(yuǎn)做一個(gè)無愧于他的人，這就是你的靈魂，性格，心理以至于道德的最考考驗(yàn)?！R克思

二、事實(shí)論據(jù)：

1、日本的禮貌訓(xùn)練學(xué)校。日本興辦了一種新的學(xué)校——禮貌訓(xùn)練學(xué)校。許多公司把他們的新雇員，尤其是年輕的女職員派到這里來受訓(xùn)，學(xué)習(xí)如何對(duì)不同的采用不同的的敬語，如何接受名片，如何保持優(yōu)雅物坐姿，如何禮貌以歡送客人等。他們聘請(qǐng)擔(dān)任這些課程的教師是日本航空公司退役的空中小姐。

2、吳起言必信。戰(zhàn)國時(shí)著名的軍事家吳起，為人極守信用。有一天，他遇見老朋友，約請(qǐng)他到家里吃飯，并說：“我等你一起吃?！苯Y(jié)果，一直到晚上朋友也沒有來，吳起就一直餓著肚子等著。第二天，他派人把朋友請(qǐng)了來，才和他一起吃了飯。吳起守信到這種程度，這大概就是他能統(tǒng)率好千軍萬馬的原因。

3、微笑和妙語化解發(fā)矛盾。公共汽車上曾發(fā)生過這樣一件事：司機(jī)驟然剎車，一位男青年立足不穩(wěn)，身體前傾擁靠到一位妙齡少女身上。盡管男青年微笑著表示歉意，姑娘還是杏眼圓睜，怒氣氣沖沖地斥責(zé)他：“德性能”眼看一場(chǎng)爭(zhēng)吵就要發(fā)生，全車人都盯著他倆。誰知男青年并不動(dòng)氣，仍微笑著答道：“不是德性，是慣性?！背丝蛡儽l(fā)出一陣笑聲，連姑娘也情不自禁地笑了。

議論文論據(jù)素材13

據(jù)說現(xiàn)代科學(xué)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了植物的“精神感應(yīng)”：在一株綠色生命旁邊砍伐它的同類或近鄰，從精密儀器的顯示中可以發(fā)現(xiàn)它的顫抖和低微聲音，像在求饒、求救。《聊齋志異》中有一故事《桔樹》，寫一個(gè)小女孩與一株冬青樹的情感呼應(yīng)，小女孩對(duì)這株冬青愛得如癡若迷，此樹也年年枝繁葉茂。后來，小女孩隨父外遷，行前抱樹大哭。分別之后，此樹便一年枯似一年，近乎枯死。十幾年后，女孩子做了夫人，隨夫赴任，途徑故居時(shí)直撲冬青樹，此樹竟奇跡般地再度枝青葉茂起來。

適用話題：自然的呼喚、自然與愛

議論文論據(jù)素材14

道理論據(jù)：

1、以誠人者，人亦以誠而應(yīng)；以術(shù)馭人者，人亦術(shù)而待。——程頤

2、人與人之間的相互關(guān)系是對(duì)人生的幸福最重要的莫過于真實(shí)，誠意和廉潔?！惶m克林

3、自以為聰明的人往往是沒有好下場(chǎng)的。世界上最智慧的人是最老實(shí)的人，因?yàn)橹挥欣蠈?shí)人才能經(jīng)得起事實(shí)的和歷史的考驗(yàn)?！芏鱽?/p>

4、海瑞為人民請(qǐng)命。明朝的海瑞是為民請(qǐng)命的著名人物。他部冒殺頭之險(xiǎn)，上書皇帝，指斥皇帝不理政事、放縱貪官污吏。他上書前準(zhǔn)備好后事，買了棺材，他誠實(shí)的一生因興利除利弊而遭打擊、坐牢、罷官，但從未屈服。他寫過《嚴(yán)師教戒》一文，闡述處世做人的看法，他一生也是這樣實(shí)踐的，并受到后代的稱頌。

5、彭德懷敢說真話。老一輩革命家彭德懷為人剛正耿直，忠心耿耿。1959年，他因反對(duì)“大躍進(jìn)”的盲目冒進(jìn)而遭到錯(cuò)誤的批判。在蒙受不白之冤時(shí)，他仍堅(jiān)持說真話。一次，他指著茄子秧對(duì)侄女說：“茄子不開虛花，小孩子不說假話。我這個(gè)老頭子就像小孩子一樣不說假話?！睒闼氐恼Z言，誠實(shí)的心，令人仰慕。

議論文論據(jù)素材15

素材一：艾利斯泰·無腿傘兵

39歲的艾利斯泰并非天生的強(qiáng)者，即使他從數(shù)千米高空，縱深一躍，做“自由落體”運(yùn)動(dòng)。這個(gè)曾經(jīng)的英國皇家陸軍傘兵團(tuán)成員，17年前在一場(chǎng)爆炸中失去雙腿。和所有劇情相似，他也想“懦夫一樣”把槍管對(duì)準(zhǔn)了自己，后來歷經(jīng)磨難，成為勵(lì)志故事里完美的主人公。這位跳傘冠軍與妻子每年要完成約700次跳傘。大半迫于生計(jì)。他只想做一個(gè)“腳踏實(shí)地”、靠自己能力過日子的好男人。盡管捉襟見肘，他卻從不想要社會(huì)捐贈(zèng)或者福利補(bǔ)貼。他堅(jiān)持只要一個(gè)正常人的生活，因?yàn)椤爸挥性诳罩酗w翔時(shí)，我才覺得自己像一個(gè)健全人”。

素材二：身陷囹圄志不移

尼可洛·帕格尼尼是意大利小提琴家、作曲家，被人稱為“獨(dú)弦琴上練出來的小提琴家”。他的藝術(shù)道路坎坷不平。他生于一小商人家庭，據(jù)說，曾因?yàn)檎畏缸镒?0年牢。但即使是身陷囹圄，他也不曾灰心，而是堅(jiān)持獄中學(xué)習(xí)。他在獄窗邊，用一把只剩下一根弦的提琴，堅(jiān)持苦練，幾十年如一日，終于在演奏技巧方面達(dá)到了出神入化的境地。他的創(chuàng)作和演奏，奔放不羈，富于激情，對(duì)同時(shí)代的浪漫派作曲家有較大的影響。

素材三：博迪眨眼寫作

博迪是一名法國記者。他在一次心臟病發(fā)作后四肢癱瘓，只有左眼可以活動(dòng)。但他決心把打好腹稿的作品《潛水衣與蝴蝶》寫出來，于是他要求筆錄員門迪寶協(xié)助他，每天花6小時(shí)筆錄他的著述。而他們之間的溝通只能靠左眼的眨動(dòng)來完成。每次，門迪寶按順序讀出法語常用字母，博迪每眨眼一次表示字母正確，眨兩次表示錯(cuò)誤，然后拼成詞語。這種常人難以想象的“寫作”終于在數(shù)月后奇跡般地完成了。這本150頁的著作已被出版，受到人們的歡迎。

素材四：隔絕

古希臘著名演說家戴摩西尼年輕的時(shí)候?yàn)榱颂岣咦约旱难菡f能力，躲在一個(gè)地下室練習(xí)口才。由于耐不住寂寞，他時(shí)不時(shí)就想出去溜達(dá)溜達(dá)，心總也靜不下來，練習(xí)的效果很差。無奈之下，他橫下心，揮動(dòng)剪刀把自己的頭發(fā)剪去一半，變成了一個(gè)怪模怪樣的“陰陽頭”。這樣一來，因?yàn)轭^發(fā)羞于見人，他只好一心一意地練口才，演講水平突飛猛進(jìn)。正是憑著這種專心執(zhí)著的精神，戴摩西尼最終成為了世界聞名的大演說家。

1830年，法國作家雨果為了能把全部精力放在寫作上，把除了身上所穿毛衣以外的其他衣物全部鎖在柜子里，把鑰匙丟進(jìn)了小湖。就這樣，由于根本拿不到外出要穿的衣服，他徹底斷了外出會(huì)友和游玩的念頭，除了吃飯與睡覺，從不離開書桌，結(jié)果作品提前兩周脫稿。而這部僅用5個(gè)月時(shí)間就完成的作品，就是后來聞名于世的文學(xué)巨著《巴黎圣母院》。

在漫漫人生路上，往往只有不留下退路的奮斗，才更容易贏得出路。

素材五：泥濘中的腳印

韋伯是美國圣日公司一名普通的員工。一開始他還勤勤懇懇地做自己的工作，可是后來他發(fā)現(xiàn)在公司里像自己這樣的人有上千個(gè)，想靠勤奮工作脫穎而出簡(jiǎn)直是難于上青天。于是他的熱情銳減，每天漫不經(jīng)心地工作。一天，公司派韋伯去城郊的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)送資料，農(nóng)場(chǎng)主是一位黑人大叔。辦完事后，這位黑人大叔問韋伯：“小伙子，你在圣日公司干得怎么樣?”韋伯苦笑著回答：“我是一名普通的員工，做著再普通不過的工作，而公司里像我這樣的人有上千個(gè)，就算我再成功，也不會(huì)有什么輝煌的業(yè)績，更不用說什么前途了!”黑人大叔“呵呵”一笑，問：“小伙子，你回頭看看，能不能找到我們走過的足跡?”

此時(shí)二人正漫步在農(nóng)場(chǎng)的小路上，韋伯回頭看了看，平整的路上根本沒有一個(gè)腳印，于是他搖了搖頭。黑人大叔說：“找不到吧!其實(shí)我們的腳印已經(jīng)留在上面了。最初這里是沒有路的，只是走的人多了，他們的腳印重疊在一起，才成了路。在成千上萬人走過的地方，是很難看到自己的腳印的!“黑人大叔說：“你看，只有在別人沒有涉足的地方，甚至是在泥濘之中行走時(shí)，才會(huì)留下深深的腳印!”

韋伯心里一震，忽然就涌起了一種前所未有的激情。他不斷得到重用和提升，15年后成為圣日公司第四任總經(jīng)理。

你發(fā)現(xiàn)了嗎?奮斗就像是在泥濘之中行走時(shí)留下的深深腳印，是它成就了成功。

素材六：讀料

玉雕師王先生在石材毛料市場(chǎng)看中了一塊石頭，一塊極普通的玉石。他用300元買了下來，想雕刻個(gè)作品?？伤没丶液蠖嗽斄税胩煲矝]琢磨出要雕刻個(gè)什么，他就把那塊石頭放在了角落里，一放就是5年。5年后，他又把那塊石頭搬了出來，并且很快就雕刻出了一件作品：《祝福》。一個(gè)雙手合十、慈眉善目的老奶奶，一臉的慈祥和虔誠，似乎正在祝福人間萬物吉祥平安。有人想購買，而且出價(jià)高達(dá)38萬元。有人不解，一塊區(qū)區(qū)300元的石頭，雕刻也沒用多少工夫，怎么就變得價(jià)值連城了呢?這不是點(diǎn)石成金了嗎?

王先生說，雕刻前它不過是一塊石頭，但雕刻后卻不再是一塊石頭，因?yàn)樗辛遂`性和意境。我雕刻它只用了很短的時(shí)間，但為了賦予它靈性和意境，我讀料整整用了5年啊!

讀料，是雕刻專業(yè)術(shù)語，意思是說雕刻師對(duì)毛坯料的形狀、色澤、質(zhì)地等原始形貌和特點(diǎn)進(jìn)行審視，在腦中形成輪廓，最終構(gòu)思出定型的雕刻圖案。

的確，這5年來，他從沒忘記那塊石頭。沒事的時(shí)候，他總愛坐在那塊石頭跟前，瞅過來瞅過去的;有時(shí)候睡到半夜會(huì)突然起來，端詳那塊石頭，有時(shí)候會(huì)徹夜不眠地與石頭對(duì)坐。他不知“讀”了它幾千遍還是幾萬遍，最終才創(chuàng)作出了這件作品。

沒有5年的潛心讀料。他就不可能點(diǎn)石成金，也就沒有這件昂貴的藝術(shù)品的面世。那塊石頭也許還會(huì)繼續(xù)寂寞地躺在角落里。所以，讀料，是他創(chuàng)作中的一個(gè)極為重要的過程，更是一個(gè)無人知曉的奮斗過程。

素材七：重振旗鼓創(chuàng)輝煌

艾柯卡是美國汽車業(yè)超級(jí)巨星，他那譽(yù)滿汽車行業(yè)的推銷術(shù)為福特公司創(chuàng)造了上百億的美元?？墒?978年7月13日，艾柯卡在毫無思想準(zhǔn)備的情況下被嫉賢的老板開除了。老板把他趕到一個(gè)倉庫中的小房間，還美其名曰是給艾柯卡還沒有找到新工作之前的辦公室。在奇恥大辱面前，艾柯卡沒有消沉。在被解雇受辱之后，艾柯卡接受擔(dān)任瀕臨倒閉的克萊斯勒汽車公司總裁一職，他以卓越的管理才能，使克萊斯勒公司喜獲新生。僅1984年一年，他就為公司賺取了24億美元的利潤，比這家公司前60年的利潤之和還要多!頑強(qiáng)的精神、超群的才智、輝煌的成就，使得艾柯卡成為美國人心目中的英雄。

素材八：從根部吃起

一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生致力于創(chuàng)業(yè)。因缺少資金，只好從擺水果攤做起，但那年因氣溫較低，甘蔗與香蕉的價(jià)格波動(dòng)大，但大學(xué)畢業(yè)生的水果攤卻價(jià)格穩(wěn)步上揚(yáng)。原因很簡(jiǎn)單，因大學(xué)生發(fā)現(xiàn)，顧客吃甘蔗，就是期待“甜”。于是他就此甘蔗的根部著眼，將根部削好，遞給顧客，吃起來更甜，如此，就迎合了他們的感覺而已。很多人以為，一個(gè)人的成功一定有著不為人知的秘訣，但事實(shí)并非如此，就像故事中的主人公一樣——重要的是用心去做每件事，哪怕只是賣一根甘蔗，也要想到，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給它掉個(gè)頭。奮斗需要智慧，發(fā)展需要靈感。

第五篇：GRE新寫作

GRE新寫作

GRE新寫作2012全面突破備考必讀

一.Analytical Writing Section簡(jiǎn)介

邏輯寫作是 General GRE Test考試的三個(gè)必考部分之一，它的前身是ETS設(shè)計(jì)的寫作單項(xiàng)考試AWA(Analytical Writing Assessment)。ETS從02年10月份開始，正式將寫作單項(xiàng)考試并入GRE考試，取代原有的GRE邏輯部分(Analytical Section)。它用于評(píng)價(jià)考生的邏輯思維和英文寫作能力。即分析問題，闡述立場(chǎng)，論證觀點(diǎn)的能力和獨(dú)立的完成一篇中心明確邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠⑽奈恼碌哪芰?。在這里請(qǐng)注意：邏輯寫作不測(cè)試學(xué)生所掌握的具體知識(shí)，以確保對(duì)于有不同教育背景的考生的公平性。

新GRE寫作要求考生在30分鐘+30 分鐘內(nèi)分別完成兩篇文章，它是美國所有作文考試中時(shí)間最長而質(zhì)量要求最高的一類作文考試。此外，GRE作文不僅是普林斯頓的教授給個(gè)分就算，它還要我們花 錢將其寄到我們申請(qǐng)的學(xué)校，然后由這幫決定我們命運(yùn)的委員會(huì)的委員們嚴(yán)格把關(guān)，看你是否在科研文章的寫作方面具備一定的水準(zhǔn)，因?yàn)槟銈儗淼睦习鍖?duì)寫作的 要求是比較高的，所以這自然是構(gòu)成了你能不能得到獎(jiǎng)學(xué)金的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。當(dāng)然大家也不要怕，GRE寫作的題目是全世界公開的，有點(diǎn)像我們的開卷考試，只要 花一定的精力準(zhǔn)備，再加上臨危不懼的心態(tài)，一般的中國考生基本都能考到4.5分以上，所以請(qǐng)大家在準(zhǔn)備GRE寫作的第一天開始就要具備這種必勝的心態(tài)。

從形式上講：

邏輯寫作考試包括兩個(gè)不同的部分：

1.Issue task(30min)，要求作者根據(jù)所給題目，完成一篇表明立場(chǎng)的邏輯立論文。

2.Argument task(30min)，要求考生分析所給題目，完成一篇駁論文，指出并且有力的駁斥題目中的主要邏輯錯(cuò)誤。

從特點(diǎn)上講：

1.GRE寫作考試有題庫：

為了達(dá)到公平，ETS公布了它考試的所有寫作題庫，那么為了達(dá)到能和native speaker一起競(jìng)爭(zhēng)，考生應(yīng)該在考前對(duì)所有題目都進(jìn)行預(yù)習(xí)(節(jié)約考試時(shí)的審題時(shí)間)，并通過100-150個(gè)提綱的寫作了解GRE寫作的一般結(jié)構(gòu)，通 過30-50篇寫作來練習(xí)自己的寫作思路和表達(dá)。對(duì)題庫中的題目越熟練，對(duì)考試越有利。

2.GRE寫作考試的評(píng)閱是計(jì)件工作制的：

每個(gè)評(píng)卷人對(duì)你文章的評(píng)閱非?？?，不可能對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)都很仔細(xì)地去看?？忌鷳?yīng)該迎合評(píng)卷人的評(píng)卷思路，用最規(guī)范的結(jié)構(gòu)和最清晰的表達(dá)來體現(xiàn)自己的思路：首段要鮮明地提出觀點(diǎn)，中間段落層次要拉開，每段的開始應(yīng)該就是該段的topic sentence。

3.GRE寫作的評(píng)分是整體評(píng)分(holistic scoring)：

首先，從ETS公布的各分?jǐn)?shù)段評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)看，其評(píng)分主要注重以下三個(gè)方面：①、邏輯分析能力(要求insightful)；②、文章的組織(要求 well-organized)；③、語言能力(要求standard written English;concise;varied structure等)。

但是ETS也強(qiáng)調(diào)，評(píng)分是整體的，而不是各個(gè)角度分別評(píng)分。這就說明，雖然中國考生的語言能力偏弱，但是只要 能在其他兩個(gè)角度上給評(píng)卷人非常impressive的感覺，一樣可以拿到6分。因此，在短期內(nèi)盡力提高語言能力的同時(shí)(語言能力的培養(yǎng)不是一天兩天可以 完成的)，我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)應(yīng)該盡可能地對(duì)題目進(jìn)行深入的分析，學(xué)習(xí)高分作文的文章結(jié)構(gòu)，通過這兩個(gè)方面的突破來迅速提高作文整體的分?jǐn)?shù)。

4.GRE寫作兩個(gè)部分在總分中的權(quán)重是一樣的：

由于AA的寫作不牽涉自己觀點(diǎn)的展開，只須指出作者邏輯上的漏洞，因此在經(jīng)過訓(xùn)練以后，寫起來并不困難；而AI的寫作需要自己展開自己設(shè)立的觀點(diǎn)，不但 需要邏輯上的洞察能力，還需要論證觀點(diǎn)的能力，語言組織的能力，因此對(duì)于中國考生來講比較困難，難以短期內(nèi)有較大提高。但是這兩個(gè)部分在總分中的權(quán)重是一 樣的，因此考生的策略應(yīng)該是盡量提高AI部分的寫作能力而力保AA部分滿分(或高分)。因?yàn)槿绻鸄A部分滿分的話，AI部分只需爭(zhēng)取在4分以上就可以保證 整體作文分?jǐn)?shù)在5分以上。

二.ETS的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)以及作文分?jǐn)?shù)的計(jì)算

參照ETS 評(píng)過分的范文，我們不難發(fā)現(xiàn)：無論是ISSUE還是ARGUMENT在評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)上都有共同之處，即：第一，觀點(diǎn)要有深度，論證要有說服力；第二，組織要有 條理，表達(dá)清晰準(zhǔn)確；第三，語言流利，句式復(fù)雜，詞匯豐富。這三條分別說的是行文的“思想性”、“結(jié)構(gòu)性”和“表達(dá)性”，眾多高分作文的考生大凡都在這三 個(gè)方面做得很好，我們理所當(dāng)然也要從這里入手，采取“各個(gè)擊破”的方法解剖GRE作文的本質(zhì)，從而得到一個(gè)理想分?jǐn)?shù)。GRE寫作的記分方式是這樣的，兩篇 作文總分都是六分，計(jì)算公式為你的得分=(Issue的得分+Argument的得分)/2，最終的計(jì)分是以0.5分為一個(gè)格。

三.把握備考原則

我們的應(yīng)考原則是“保住Issue，力爭(zhēng)Argument”。

邏輯寫作總的來看，Issue難度高于Argument。對(duì)于考生來說，Issue比Argument要求考生擁有更扎實(shí)的寫作功底和更嚴(yán)密的邏輯思 維。同時(shí)，ETS對(duì)于Issue的模板化和plagiarisms更加敏感?？傊?，獲得Issue高分需要較多的努力。相比之下，Argument內(nèi)容相 對(duì)單一(出錯(cuò)的邏輯類型比較少)，題目中給了考生更多的提示信息，因此提高Argument成績?nèi)菀滓恍?/p>

要獲得滿意的寫作分?jǐn)?shù)，應(yīng)保證Issue在4.0以上，Argument在5.0以上，這樣總分才能在4.5以上。

四.制定應(yīng)考計(jì)劃：

在制定一份行之有效的復(fù)習(xí)計(jì)劃之前，我們應(yīng)注意以下幾個(gè)方面：

(一)練習(xí)的數(shù)量：

Issue題庫涉及社會(huì)，文化，科技，歷史，政治，藝術(shù)，教育，法律，倫理等諸多方面。不同類型的題目有較大的差別，但是在同一類型的題目中卻包含了許 多命題的方向非常接近的題目，比如說： “While some leaders in government, sports, industry, and other areas attribute their success to a well-developed sense of competition, a society can better prepare its young people for leadership by instilling in them a sense of cooperation.”和“The best preparation for life or a career is not learning to be competitive, but learning to be cooperative.”都是說競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與合作意識(shí)對(duì)于社會(huì)或個(gè)人的利弊；再比如說：“History teaches us only one thing: knowing about the past cannot help people to make important decisions today.” 和“The study of history has value only to the extent that it is relevant to our daily lives.” 和 “The chief benefit of the study of history is to break down the illusion that people in one period of time are significantly different from people who lived at any other time in history.”都是討論“研究歷史的價(jià)值”。這些題目，本質(zhì)上是一致的，考生完全可以用一篇文章來應(yīng)對(duì)這一類題目。這對(duì)于獲得高分有至關(guān)重要的作用。

當(dāng)然，練習(xí)這么多的文章需要考生付出相當(dāng)大的代價(jià)。大部分考生都沒有這么充裕的時(shí)間。一般來說，針對(duì)不同類型的Issue題目，要練習(xí)50篇左右。

我們?cè)賮碚f說Argument。Argument題庫內(nèi)容雖然很大，但就題目中出錯(cuò)的邏輯類型來說，就顯得較為單一了，比如：第2題---由于 Brookville采用了景觀限制措施，我們Deerhaven Ares也應(yīng)采用。第16題---鄰省Lucria開設(shè)了彩票業(yè)務(wù)，我們Impecunia也應(yīng)效仿。第18題---改良了道路并維持55mph的速度限制，我們 Prunty County也應(yīng)保持55mph的速度限制。

再如：第8題---Mesa Food的食品在一個(gè)小地區(qū)獲得了成功，我們?cè)谌珖秶鷥?nèi)推廣其產(chǎn)品的銷售。第19題---Ad Lib在Megalopolis推銷搖滾樂隊(duì)的演出門票很成功，因此在全國的巡回演出中也應(yīng)使用Ad Lib來做門票銷售代理。這5道題目都有共同的邏輯錯(cuò)誤，“在另外一個(gè)地點(diǎn)發(fā)生的情況，在本地也必然發(fā)生“?？忌梢杂猛耆恢碌鸟g斥方法，來駁斥。這一 點(diǎn)，我們?cè)谝院髱字v中將詳細(xì)的介紹給大家。

另外，Argument題目中大都提供了相當(dāng)豐富的背景信息，所以考生總不至于無話可說?？?而言之，Argument的難度要比Issue低一些，只要考生把各種邏輯錯(cuò)誤熟練的掌握，并能清楚明白的表述出來，成績一般不會(huì)低于4分。Argument題庫中的邏輯錯(cuò)誤，修文粗略的統(tǒng)計(jì)了一下，大概有8、9種，如果考生想要在Argument部分拿到4.5以上的成績，那么針對(duì)每種錯(cuò)誤 類型練習(xí)至少要練習(xí)3篇，總數(shù)在30左右就可以了。

(二)。練習(xí)的質(zhì)量---(從實(shí)力化角度提高GRE寫作水平)：

1.大量閱讀

A.讀文章

本書給出的GRE寫作范文，是最好的備考素材，同時(shí)GRE閱讀部分的文章也是我們有針對(duì)性地閱讀的一個(gè)素材庫，要扎扎實(shí)實(shí)地提高英語寫作水平，就必須要 以扎扎實(shí)實(shí)的閱讀量為前提之一，必須體會(huì)地道的、漂亮的語言是怎么寫出來的，通過對(duì)范文的語言內(nèi)容和邏輯的理解來學(xué)習(xí)寫作中詞匯的使用、句型的使用。在閱 讀中，你有機(jī)會(huì)把語言與語言所包含的內(nèi)容、思維方式聯(lián)系起來。范文中的一個(gè)詞或者詞組、句式，由于處在具體的語言環(huán)境中，你就能體會(huì)到它的確切內(nèi)涵和外 延，以及用法，通過不斷的積累這些好詞好句的用法，你的寫作用詞和煉句的能力就穩(wěn)步的提高。因此，對(duì)于考生來說，不要死記范文，應(yīng)該怎么利用范文呢？從宏 觀角度說：要從范文中提煉文章的結(jié)構(gòu)和邏輯層級(jí)，也就是論證體系。從微觀角度說，要從范文中提煉語言點(diǎn)(詞、短語、句式)。

B.讀歷史、哲學(xué)、政治等相關(guān)書籍，儲(chǔ)備GRE寫作必須的知識(shí)量

GRE寫作之所以有其獨(dú)特的魅力，是因?yàn)樗嫉念}目特點(diǎn)涉及大量的哲學(xué)觀點(diǎn)、宗教、政治、藝術(shù)、社會(huì)問題、歷史現(xiàn)象，而且要求考生要有理有據(jù)的進(jìn)行 insightful分析和論證，如何做到insightful, 你就必須對(duì)一些哲學(xué)觀點(diǎn)有所了解，這樣你自然能夠分析的透徹、論證的很有說服力，同時(shí)對(duì)相關(guān)話題在知識(shí)儲(chǔ)備上有所鋪墊，否則將無從說起，無話可說。例如 GRE的Issue部分有這樣一道真題：“Rituals and ceremonies help define a culture.Without them, societies or groups of people have a diminished sense of who they are.” 典禮和儀式有助于確立一種文化，否則人們的社會(huì)或群體的角色歸屬感削弱。怎么去理解ritual, 西方社會(huì)都有哪些對(duì)人影響和大的rituals，rituals和歸屬感為什么有聯(lián)系，如何聯(lián)系在一起的，這個(gè)話題如果不對(duì)宗教有所了解，肯定感覺無從下 手。

其次，GRE寫作，有其是Issue寫作對(duì)于論據(jù)的要求是非常高的，因此你的名人事例的儲(chǔ)備，相關(guān)知識(shí)量的積累是非常重要的，歷史 長河中的大量的事例是你最有說服力的例證，這一環(huán)節(jié)也正是GRE考生最為頭疼的一部分，舉不出支持自己的觀點(diǎn)的例子，因此讓自己的文章顯得只有蒼白的論 證，缺乏說服力。因此要多讀歷史，積累例子，有其關(guān)注那些重要的哲學(xué)家、科學(xué)家、藝術(shù)家、政治領(lǐng)袖、商業(yè)領(lǐng)袖他們的生平事跡、主要貢獻(xiàn)。例如Issue里 的這樣一道真題：“Truly profound thinkers and highly creative artists are always out of step with their time and their society.”真正影響深遠(yuǎn)的思想家和具有高度創(chuàng)造力的藝術(shù)家們總是與他們的時(shí)代和社會(huì)步伐不一致。這個(gè)題目你如果沒有必備的那些思想家和藝術(shù)家的例 子，文章必然缺乏說服力。因此讀歷史積累寫作素材，具體說就是論據(jù)素材是拿GRE作文高分的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。

2.研習(xí)題庫、寫提綱、練習(xí)

Argument部分，首先要熟悉每一個(gè)題目，因?yàn)轭}目就是從這題庫中抽取，對(duì)于每一個(gè)題目找出主要的邏輯錯(cuò)誤，也就是Argument題目的提綱，同 時(shí)每一個(gè)邏輯錯(cuò)誤準(zhǔn)備一套語言套路去說，本書的Argument部分對(duì)每個(gè)邏輯錯(cuò)誤都給出了詳細(xì)的解析，同時(shí)提供了詳細(xì)的攻擊框架和漂亮的論證語言。寫完 每一個(gè)題目的提綱后，寫10-15篇完整的文章(語言能力弱的話，可以增加寫作量)，找partner幫你改，知道錯(cuò)誤以后重寫。

Issue部分，寫提綱對(duì)于這一部分的備考是至關(guān)重要的，也是最占用時(shí)間、最核心的一個(gè)環(huán)節(jié)，每一個(gè)題目的提綱力求詳細(xì)，不用去寫開頭段和結(jié)尾段，就寫正 文各段你的各個(gè)分支觀點(diǎn)，也就是正文部分的論證過程，除了論證以外，寫完后想想可以用些什么論據(jù)，把支持論證的論據(jù)也寫上。這里，再次強(qiáng)調(diào)的是，一定要較 為詳細(xì)的寫Issue提綱，否則，在考場(chǎng)如果遇到?jīng)]有思考過的題目，很容易亂了陣腳，臨場(chǎng)去想，導(dǎo)致失敗。此外，題目必須考前按題材分類去寫提綱，看懂，知道對(duì)立面和大致寫作思路，往往論據(jù)在同類的很多題目中通用；寫完提綱后，再寫20-40篇完整的文章(語言能力弱的話，盡量多寫)。2012年4月19日13:05:03