第一篇:一次心靈的朝圣之旅-歲月有痕讀后感
作者:天山雪蓮(新疆烏魯木齊市公安局 公安部好警網(wǎng)版主)
世上還有什么,比夢想成真更讓人驚喜;世上還有什么,比如愿以償更讓人向往,一次心靈的朝圣之旅-歲月有痕讀后感。2011年歲末,我終于走近“雨霖蒼生”,走進《歲月有痕》。在山東的東營市,度過了一個難忘的平安夜和圣誕節(jié)。
一直懷著一顆虔誠的心,在追隨著《歲月有痕》,總認為這才是真正的文學:沒有風花雪月,沒有無病呻吟,沒有華麗辭藻,沒有矯揉造作。只有純真,本真,天真,只有真實,真誠,真情,卻那樣感人至深,發(fā)人深省,遠離虛偽,遠離世俗,好似打開了一扇窗子,讓一陣清風拂去心靈的塵埃。
曾經(jīng)很厭煩自傳文學,一向固執(zhí)地認為,那就是自戀自大的人,制造的一本本流水帳,能有什么看頭?要想吸引眼球,無非是大曝個人隱私,大尺度描寫,大量傷及無辜,或者是苦大仇深的發(fā)家史,或者是咬牙廝殺的奮斗史,或者是三角四角的戀愛史。不知誰說過這句話:人最關心的,其實只是自己。這句話太經(jīng)典了,就象女人之間,在一起說得熱火朝天,水潑不進,其實大多在說自己,有誰會真正對別人的故事感興趣?尤其近些年來掀起名人出書熱,大有人人皆作家,個個談文學之勢,其實也就是利用了名人效應,名人光環(huán),有他們的粉絲捧場,究竟能有多大價值?就象趙本山的小品中所說的,那些書都用于糊墻了,我為此還想過寫一篇文章《拿什么拯救你,自傳文學》。
聽了土曼河和孤帆遠影的隆重推薦,我于今年8月的一個周末,利用兩天值班時間,在濱北法制網(wǎng)看完了雨霖蒼生的《歲月有痕》,一次次熱淚盈眶,又一次次笑逐顏開,看得忘了吃飯,忘了回家,當時在好警網(wǎng)上寫了些評論,讀后感《一次心靈的朝圣之旅-歲月有痕讀后感》。雨霖蒼生是個很熱情的人,從他給土曼河寄來一本風中雁的《神探筆記》就可以看出,他看了我的評論主動打電話與我溝通,我也非常樂意與他探討讀后感,沒想到一通電話我才知道,我根本沒有機會插話,雨霖蒼生完全掌握了話語權,滔滔不絕,口若懸河,待他終于暫停時,我早已不知自己想說什么。這樣反復了幾次,我終于有機會問他,“我想寫篇讀后感,只是在猶豫現(xiàn)在寫,還是等你完成《歲月有痕》后再寫?!彼f,“都可以,看你自己?!蔽揖桶言捳Z權用在文中了,沒想到這篇讀后感《照亮靈魂深處的鏡子》寫出來之后,雨霖蒼生深受感動,直說我過譽了,我也是大受鼓舞,又寫出了讀鄒文斌和山河判斷文章的讀后感。
以文會友,就是心靈的溝通,可以跨越時空。有位大師說過,文學,就是作者人格之樹上開出的花?!稓q月有痕》的魅力,就來自雨霖蒼生的人格魅力,他的熱情,真誠,善良,豁達,樂觀,堅強,都極富感染力,讓我產(chǎn)生了想去山東看望他的念頭。記得錢鐘書曾經(jīng)回應過想拜見他的讀者:“如果你覺得一只雞蛋很好吃,你有必要去看看那只下蛋的母雞嗎?”我一向為錢大師的回復叫絕,但讀了《歲月有痕》之后,卻再也無法茍同。我是如此渴望穿越屏幕,穿越時空,為那個悲情的少年送去一份鼓勵,哪怕只是拍拍肩膀,什么也不說。或者去看看他走過的路,交過的朋友,愛過的人,用心靈去解讀他的感受。
作為好警網(wǎng)的版主,歲末很榮幸應邀參加公安部春晚。接到通知后,我就問朋友,北京離山東有多遠,回答不算遠,我就決定結束之后去看望雨霖蒼生,隨后的幾天,一切都進展得非常順利,似乎天時、地利、人和,都在促成我最終踏上了東營之行,開始了一次心靈的朝圣之旅,文學的朝圣之旅。
雨霖蒼生的熱情好客,讓我非常感動,雖然只有不到兩天的時間,但點點滴滴,舉手投足,都無不情深義重。且不說親自接送,全程陪同,住最豪華的賓館,吃最好的海鮮,驅車去黃河入海口游玩,在歌廳里盡情放歌,而且在平安夜和圣誕節(jié),讓他文章中的人物,那些個赤誠、豪爽、仗義的兄弟們與我見面,讓他可愛的兒子與我零距離接觸,讓我與他的文友一一電話現(xiàn)場直播,讓我真正走近了他,走進了《歲月有痕》。尤其當他當眾朗誦我寫的那篇《照亮靈魂深處的鏡子》時,大家都落淚了。相識只有四個月,我們卻象多年的朋友,重逢在他鄉(xiāng),毫無隔閡陌生,而是如同找到了失散多年的親人。
東營之旅,是一次對文學的膜拜,是一次心靈的朝圣,是對真善美的向往,是對人生的思考,我感覺不虛此行,滿載而歸。人間沒有桃花源,世上沒有烏托邦,人活一世,總有什么值得我們去珍視的吧,在功名利祿之外,在感觀刺激之外,在爾虞我詐之外,讓我們?yōu)樽约旱撵`魂,留下最后一片凈土。
第二篇:歲月有痕
歲月有痕 青春無悔
萊城區(qū)大王莊中學
劉志平
三十驚回首,內心感慨萬千。從教近十年來,沒有做出驚天地、泣鬼神的動人事跡,也沒有做出顯赫的成績,但我卻能無悔的說:“我過的很充實”
98年的某一天,我的心情是激動、自豪的,因為那是我第一次以教師的身份踏進中學的校園。記得第一次走上講臺作自我介紹時的緊張與靦腆,竟把自己介紹成實習教師而惹得八年級的大孩子哄堂大笑;也還記得和學生打成一片,甘當孩子頭的快樂與自豪······可是,工作了幾個月后,我才發(fā)覺我的這份工作并不像我想象中的那樣美好。整天面對著那一根根粉筆,一個個方塊字,還得面對一群不諳世事的孩子,等會兒又有一大堆的作業(yè)等你去批改,甚至可能還有幾個頑皮搗蛋的學生需要你去教育······
教師的工作是如此的平凡與瑣碎,再加上區(qū)五項素質達標時經(jīng)受的坎坷與磨練,本屬年輕,不曾受風雨的我,一下子受到挫折,想起在學生時代,不知道多少次在班會上、演講臺上、朗誦會上,信誓旦旦的頌揚著教師職業(yè)的偉大與不平凡;又想起自己在老師、同學面前所立下的“今生一定要不平凡”的奮斗目標,不覺眼前一片茫然。毫無生氣的重復,讓人真的很煩!那么又是什么動力感染了我呢?在這里,我不得不提及我的那一班的學生們。由于工作的需要,我曾到大槐樹中學任教一年,新的環(huán)境開啟了我新的工作的熱情,日子雖平淡忙碌卻也很充實,我試著用真心對待每一個學生,關心每一個學生。我渴望我能真正的走進他們的內心世界,去做他們的良師和益友。僅幾個月的時間,我就與我的學生建立了相互信賴的關系。記得班上有一個劣跡斑斑的同學,經(jīng)常偷拿別人的錢,大家都討厭他,為此,我不知費了多少口舌,飯前飯后,堂前課后,一有機會就找他談心聊天,不失時機的去正面引導,并讓班里的同學去團結他,感化他,不歧視他。漸漸地,發(fā)現(xiàn)他在改變,有一天,他竟然跑到我的辦公室里,哭著對我說:“老師,我以后一定改,請您多提醒我吧?!痹谝院蟮娜兆永铮胬侠蠈崒?,不曾再偷過。若他真的從此改了,也算我做了一件好事。因為教師不僅僅要教書,更重要的還要育人。我這才深感教師的責任之重,領悟到人們把教師譽為“人類靈魂工程師”的真切含義,也覺的平凡的教師果真不再平凡了。
真心換真心,我用自己一顆真誠的心,換取了一百多個孩子的愛戴。無論課上、課下,他們總喜歡和我待在一起,他們生活上有什么困難,總是對我傾訴,我總是盡力去幫助他們。我班的女生亓寧,體質較弱,經(jīng)常肚子疼,我陪她去了幾趟醫(yī)院并為她墊付了醫(yī)藥費,在我看來,這是再平常不過的事了,但他回家對父母一說,他的父母竟十分感動,特別是他的母親,竟連夜趕做了兩雙鞋墊,托女兒捎給了我。樸實的山里人啊,讓我感動的熱淚盈眶,更使我感受到了從未有過的自豪。最讓我難忘的是26.2班的燕紅霞,她是我一輩子也無法抹去的記憶。她學習成績不太好,我就對她多了一些關心。課上經(jīng)常提問她,或許別的老師對她不太理睬吧,她就對我特別的感激,總是盼著上語文課,漸漸地,她的語文成績竟能考及格,我太高興了,我的影響力是如此巨大,也更清楚的感受到并非影響力的問題,而是一個教師的責任和愛心,因那時,我知道,我已經(jīng)做了“最好的老師”。不可否認,我對燕紅霞的影響是巨大的,她越來越喜歡學語文,也越來越喜歡我,我的心開花了,比吃了蜜還甜。
記得有一次,我腰疼的特別厲害,燕紅霞竟買了一貼膏藥,托另一個學生捎給了我,我當時無法用語言來形容我的感動,但我愈來愈真切的感到,要讓學生真正的去喜歡你,這并非易事,你得真正的去付出。正是我對她的關心與不歧視,終于有一天,她對我說:“老師,其實我知道,我基礎太差,就是再追也考不上??墒俏也荒芄钾撃銓ξ业钠谕?,我做老師的學生一天我就要努力一天?!睘檫@句話,我曾經(jīng)自豪了好久。后來,在她畢業(yè)的前夕,我收到了她的禮物和一封書信,她在信中說:“老師,你雖只教了我一年,但你永遠是我最愛的老師,快畢業(yè)了,送你一件小小的禮物,以作永久的紀念,老師,別忘了我,等我以后有了出息,我一定會回來看你的?!痹俸髞?,她果真沒有考上,但她在濟南找了一份工作,認認真真的生活著,我們一直保持著聯(lián)系,知道她過的還不錯,我真的挺滿足的。
天下沒有不散的宴席,一紙調令瞬間改變了我的生活,我和他們分別了。忘不了和他們分別的日子。那一天,他們的眼淚為平凡的我而流。他們把我擁到教室里,向我喊最后一次的“起立”,然后把寫好的一封封書信塞到我的手里······永遠忘不了科代表王敏在我額頭上的深情一吻,忘不了焉國慶、張緒興兩個大男孩擁入我懷中的痛哭,忘不了焉文君“老師,別走”的話語······忘不了啊,忘不了,即使我華發(fā)滿生之時,也永遠忘不了那感人的一幕······學生對你好,是因為你曾經(jīng)為他們真誠的付出過,他們心中才會有你。在那一刻,我知道,我找到了自己的價值了,這時我更能體會偉大的詩人泰戈爾說過的“花的事業(yè)是甜蜜的、果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉得事業(yè)吧,因為他總是謙遜的吹著他的綠蔭”。我愿做這綠葉,陪襯起祖國千千萬萬朵紅花。
我真的希望,用自己的愛心贏得學生一輩子的尊重。當我走進教室,看著我那朝氣蓬勃的幾十張臉,我的渾身就像充了電一樣,沒有了疲倦、沒有了心酸、心里只是想著我的這幾十個孩子今天怎么樣?
沒有交流,就沒有教育,就沒有感悟,就沒有情感。走近學生,和每一個學生成為朋友,讓他們尊重我,喜歡我,理解我。就像一首歌里唱的那樣:處處為你用心,一直最有默契。請你相信,這份感情值得感激。
近十年的教學生涯,記錄下一個又一個溫暖的回憶。2011年中考的前一天,也是我最難以忘懷的日子。
那天早上,我像往常一樣走進辦公室,發(fā)現(xiàn)辦公桌上整齊的放著一本同學錄,我的第一反應就是同學們讓我給他寫畢業(yè)留言。但當我翻看的時候,一股股暖流頓時涌上心頭,這是全班三十三個孩子對我的祝福,這是畢業(yè)前他們給我的最珍貴的禮物,這上面我分明看到了他們滾燙的愛心??團支部書記宋繼康寫到:“老師,你永遠是我的老師,短短半學期,我們班取得的榮譽都是在你的指導下取得的,都有你的汗水,有時間到我家去做客,我請你吃西瓜。”優(yōu)秀女生王蕊寫到:“老師,這半年來,我發(fā)現(xiàn)你的眼睛老是有紅血絲,你是否睡眠不好?老師,保重身體,注意休息?!眱?yōu)秀男生賀銘寫到:“銘記恩師的教誨,多讀書,讀好書。機會總是留給有準備的人的,一切皆有可能!”有的同學這樣寫道:“老師,在九年級的關鍵時刻,你勇挑重擔,我欽佩你,向你致敬!” “老師,我們愛你,永遠愛你。”當看到吳多建這個調皮又叛逆的男孩子留言的時候,我的眼睛濕潤了,他說:“老師,半年來我一直調皮,一直讓你操心,有時還和你對著干,在離別之際,我看到了你的真心,在這里向你說聲對不起?!贝饲拔疫€擔心,短短的時間內,我是否能走進同學們的心里,現(xiàn)在,這種擔心是多余的了,此時此刻,我多想對孩子們說:“親愛的孩子們,謝謝你們對老師的愛!能夠擁有你們的愛,老師即使再苦、再累,也覺得值!”
他們給每個任課教師都留下了紀念冊,包含著他們對老師的感恩與愛戴。孫霞老師看完紀念冊后,她的話給我留下了深刻的印象:“這真的是一種幸福?!边€有王亞楠老師也說這是她從教以來收到的最珍貴的禮物。是的,做老師的還有比得到學生的認可更幸福的事嗎? 每當拉開抽屜,看到學生寫給我的信,總是感覺暖暖的。它時刻提醒我,要一如既往的對待我所教的每一個學生;它也時刻鞭策我,必須有仁愛之心,不能隨意挫傷學生的自尊心。因為愛心是甘泉,它能滲透、滋潤學生的心靈;愛心是暖流,它能緩解師生冷漠的隔閡。這些溫暖的故事,令我終生難忘了。
說真的,當老師很累,當班主任更累,身累、心累,但是,當我走上三尺講臺,看到那一雙雙求知的眼睛;當我看到他們在我的教育下有了很大的改變;當我被他們圍著快樂地談笑;當他們把我當成了說知心話的好朋友;當家長告訴我說:孩子變了,變得懂事聽話了??那快樂真的是從心底往外涌的,是任何物質財富都不能比擬的,我感到自己擁有了一個最美麗的世界!
人生路迢迢,教育路漫漫。我的教育故事像一條小河,潺潺涓涓,不止不息??
歲月雖有痕,但我的青春卻無悔!
第三篇:【原創(chuàng)】《歲月有痕——我的心靈自傳》后記
五
我沒看過路遙寫的《平凡的世界》,但是看了他寫的創(chuàng)作隨筆:《早晨從中午開始》,【原創(chuàng)】《歲月有痕——我的心靈自傳》后記(2)。相比他寫作的艱苦,我的艱苦根本算不上什么。寫作成了他生活的全部,但是我還要工作、生活、陪兒子。寫作只是我生活的一部分,我不想靠這賺錢,也不想靠這出名,我只是認真地寫我的文字,對得起我只有一次的生命。
所以我寫得不急不慢。感覺來了就寫,寫完就休整一下,狀態(tài)好時再寫下一節(jié)。這樣步步為營,每一節(jié)都像是我的孩子,他們有共性,也有差異。每次寫完了發(fā)表的過程是個輕松的,就像自己捏好的泥人要拿去展覽一樣,丑媳婦總要見公婆,文字總要面對讀者。
第一個與我分享的人,就是黃國明。國明和我是因為共同喜歡崔健而認識的,他同樣出生于1975年。我始終認為,這是崔健送給我的“生命禮物”,因為他最能讀懂我。沒有子期,伯牙不復鼓琴,沒有國明一年來的鼓勵和支持,也不會有《歲月有痕》的今天。
每寫完一節(jié),都會先發(fā)短信給他。無論多忙,他總是認真閱讀完后編輯一條評語短信發(fā)過來,然后我再打電話和他交流。176節(jié),就是176條短信,每條短信都堪稱經(jīng)典,可惜我手機不夠強大,沒能保存下來,每當想到這件事,我都懊悔不已。
寫作最需要的是信心,就像人生一樣,往下走的動力就是信心。寫作之初,我缺乏的就是信心,面對一些質疑,我曾經(jīng)迷惘。國明說,在一個真實地對照自己內心的人面前,別人的言論都是微不足道的!所以我鐵下心寫自己的心靈文字,不管別人看與不看,它就在那里。
六
《平凡的世界》還沒有寫完時,中央人民廣播電臺開始播放這部作品,《歲月有痕》寫到67節(jié)時,《東營日報·黃河口晚刊》開始連載,這讓我吃驚,同時又感到國明說得正確,打動了自己的文字才能打動別人。
我開始體驗路遙老師那樣“帶著壓力寫作”,壓力何嘗不是一種動力?我寫得更勤奮了,也更有勁兒了,但無論怎樣興奮,我寫作時的心情是平靜的。寫作能讓自己心情平靜下來。當外界的喧囂歸于平靜時,當夜深人靜時,面對電腦,我像是和自己的靈魂對話。難道這就是豐子愷先生所說的“三層樓靈魂生活”?
直到2011年11月25日,東營日報社為我的作品召開研討會時,我的《歲月有痕》還沒有寫完,這是東營日報社頭一次為一個人的作品召開研討會,而且是一部沒有寫完的作品,我受寵若驚。更重要的是我終于知道了我最大的伯樂其實就是這個報社的社長——楊樹行老師。所有喜歡文學的人,心靈都是相通的。我感激他,是因為世間千里馬不少有,而伯樂不常有。
七
伴隨這部作品的,還有更多的感動和感激。有一位大姐,她叫清明雨,她熱愛文學,近乎癡迷,她待人真誠,為人熱情,讀后感《【原創(chuàng)】《歲月有痕——我的心靈自傳》后記(2)》。2010年她把我引薦到公安內網(wǎng)的濠濱論壇,并推舉我當了那里的散文版主。在那里,我結識了公安內網(wǎng)眾多文學朋友,他(她)們成了我終生的財富。
《歲月有痕》首先在內網(wǎng)發(fā)表,文友們給了我眾多的鼓勵。第一篇讀后感來自新疆的天山雪蓮。那時我剛寫到100節(jié)母親生病的段落,她的這篇《照亮靈魂深處的鏡子》猶如給我注射了一劑強心針,使我有了更強大的寫下去的動力。很難想象,還會有這樣的讀者,讀我的作品讀得這么細,對于我的親人、同學、朋友她都如數(shù)家珍。應該說,無論是閱讀還是寫讀后感,她都融入了真摯的感情,最令我最感動的就是那句:“我多想穿越屏幕,穿越時空,去為那個悲情的少年,送去一份鼓勵和支持,哪怕只是拍拍肩膀,什么也不說?!?/p>
2011年圣誕,作為公安部好警網(wǎng)的版主,天山雪蓮大姐在北京參加完公安部春晚錄制后,專程來東營看望我。新疆到東營,不遠萬里,這是怎樣一種情義?天山雪蓮說,因為一部作品,喜歡上一座城。我召集了《歲月有痕》中的兄弟們一起陪她吃飯,席間,我朗讀了她寫的《照亮靈魂深處的鏡子》,在場所有的人都掉淚了。
八
比天山雪蓮更早來東營看我的是濠濱論壇的領袖、南通的老貓大哥。2011年農(nóng)歷七夕,老貓自駕汽車,帶著嫂子和兒子從南通來到東營。他一路上經(jīng)過了曲阜、泰安、濟南和淄博,我最感動的一句話就是,我們一家走了這么遠,其實最主要的目的就是想來東營,看看雨霖蒼生,看看我的辛樂兄弟。七夕那晚,我們兩個大男人喝醉了,緊緊地擁抱,而東營的大街上,卻是滿街的玫瑰花香。
老貓大哥的汽車后備箱里,除了他們南通的土特產(chǎn),還有一本厚厚的打印紙,上面全是我寫的文章。老貓說,這是我上班打印出來,拿回家給你嫂子看的。我看了看,里面有近年來我寫的所有作品,從《兒子》到《去北京朝圣的路》,從《我有一個妹妹》到《2011,讓心靈像風一樣自由》,很多句子都仔細做了標記。我說這是一份厚重的情義,多么希望老兄一家能在東營多待幾天。
老貓回南通后,堅持一天一博,他這種筆耕不輟的精神也在激勵著我。而更大的激勵在于他連續(xù)寫了三篇讀我的文章和博客的讀后感,并在每節(jié)《歲月有痕》后面跟評,我很珍惜這些評語,因為它是我所尊崇的大哥用心寫就的文字。都說文人相輕,但是在大哥身上,看到的卻是豁達、博學、淡定和寬容。這種人生境界,值得我用余生去追求。
(未完待續(xù))
第四篇:一次難忘的心靈之旅
一次難忘的心靈之旅
——赴延安體驗學習心得
縣安監(jiān)局 張明玉
延安精神既是一種歷史精神,又是一種時代精神,它是治黨育人的活教材。我有幸“紅色旅游”之行赴延安體驗學習,通過參與朝圣祭祖、專題輔導、現(xiàn)場體驗等學習活動,走進了延安,感受了延安,從歷史到現(xiàn)實,從感性到理性,接受了深刻的革命傳統(tǒng)教育,堅定了理想信念,端正了學習態(tài)度,凈化了精神心靈,令人終身難忘。
一、到延安開展體驗式教育,形式特別,意義重大赴中國延安參加體驗式教育學習,是我縣加強和創(chuàng)新干部培訓方式的體現(xiàn),形式很特別,意義不言而喻。通過學習,讓我全面了解和認識了延安精神的內涵,把握了延安精神的實質,對于發(fā)揚革命傳統(tǒng)、保持共產(chǎn)黨員先進性,具有重要意義。當前新形勢下,面對執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗和外部環(huán)境考驗,亟需通過行之有效的方法大力弘揚延安精神,切實加強黨性黨風教育。特別是參加小組討論,對黨在延安時期的群眾路線有了更深切的認識和理解,對當前干部隊伍中黨性黨風方面存在的突出問題有了更清醒的認識,更加體會到了切實加強黨員干部革命傳統(tǒng)教育和理想信念教育的重要性、緊迫性。
二、參觀了延安革命圣地,接受了深刻的革命傳統(tǒng)教育
此次參加延安學習培訓,無論是形式還是內容,都令我深受啟發(fā)。一是培訓內容充實,主題鮮明。圍繞革命傳統(tǒng)教育和理想信念教育專題,先后聽了四門專題課堂講授課,以及參觀鳳凰山、楊家?guī)X、棗園、王家坪、抗大革命舊址,聆聽了專題講座、現(xiàn)場解說和專家點評體驗式教學。在我的腦海中對延安時期黨的作風建設、共產(chǎn)黨人艱苦奮斗的政治本色、共產(chǎn)黨人的人格魅力等都留下了深刻的印象,可以說是受到了在其他地方達不到的教育。二是培訓形式多樣,理論聯(lián)系實際,學員真正學有所獲。延安干部學院學院以獨特的資源和獨特的視角,運用多種教學方法,特別是專題講座、現(xiàn)場體驗、專家點評等教學改革,穿越了時空的隧道,讓學員身臨其境、睹物思人、感悟歷史、產(chǎn)生了強烈的心靈震撼力。培訓中將歷史與現(xiàn)實、理論與實際、傳統(tǒng)教育與現(xiàn)實的世情國情黨情教育相結合,使室內講解與室外點評有機結合與互補,這種寓情于理、寓理于史的革命傳統(tǒng)教育和理想信念教育理念和培訓方法,使參訓學員收獲很大、感觸頗深,達到了培訓的目的。三是教師教學責任感強,敬業(yè)奉獻,以實際行動踐行延安精神。延安干部學院的教授們在培訓中認真負責、求實創(chuàng)新、兢兢業(yè)業(yè)的精神給人留下了極其深刻的印象,他們就是在新的歷史時期弘揚延安精神的模范。作為黨校系統(tǒng)的一名理論教員,如何學習他們的敬業(yè)精神,搞好目前多元培訓格局新形勢下的干部教育培訓工作,搞好教學科研和
咨政服務,既深感責任重大,又看到了差距的巨大。
三、學習黨在延安時期的歷史,經(jīng)歷了一次精神的洗禮赴延安培訓學習,讓我們又一次重溫了黨中央在延安13年的奮斗歷程,深化了對延安精神及其時代價值的認識。同時,在延安這個特殊的地方學習延安精神,是一次留下深刻印象的回爐鍛造,是一次凈化心靈的朝圣之旅,是一次重溫光榮歷史的、汲取精神營養(yǎng)的革命洗禮。在這次課堂學習和現(xiàn)場體驗中本人較系統(tǒng)而全面地接受了黨在延安時期的歷史教育,重新認識了黨在延安局部執(zhí)政十三年的寶貴經(jīng)驗,我們先后學習了《黨中央在延安十三年》、《延安整風與黨的建設偉大工程》、《延安時期黨的局部執(zhí)政及其經(jīng)驗》、《弘揚延安精神,加強黨性修養(yǎng)》等專題輔導課,在專題講解和點評中加深了我們對以毛澤東為代表的老一輩無產(chǎn)階級革命家當年在延安的奮斗歷程的認識,充分感受了革命前輩在極其艱苦的環(huán)境下為締造新中國所立下的卓越功勛和豐功偉績。在學習中我深刻地感受到了延安精神的偉大,也更加深刻地感受到延安精神永遠是戰(zhàn)勝困難,奪取勝利的法寶。作為生活在和平年代的黨校教育工作者,可以說是經(jīng)歷了一次精神上的洗禮,如何充分認識肩負重任的重大和使命的光榮,創(chuàng)造性地加強黨員干部教育培訓工作,無疑給我們上了很生動的一課。
四、感動與行動同在,切實加強黨性修養(yǎng)
在延安的每一天,我都被濃濃的延安教育氛圍籠罩著,都被延安精神所感動。學習歸來,結合當前干部隊伍中黨性黨風方面存在的突出問題,進一步認識和體會到切實加強黨員干部革命傳統(tǒng)教育和理想信念教育的必要。本人感觸良多,受到的教育很深。如何克服“看時感動、路途搖動、回家不動”現(xiàn)象?在新形勢下如何弘揚延安精神?如何將學習與自身思想和工作實際結合?個人覺得:不僅要感動一陣子,還要牢記一輩子,要用實際行動去帶動影響周圍的人?;氐絾挝缓?,要主動向單位領導和職工匯報學習成果,自覺將學習成果運用于課堂教學中,切實加強教學科研和咨政服務。還應將學習成果轉化為堅定理想信念、完善品格、轉變作風、推動工作的實際行動,把學、思、悟、用統(tǒng)一起來,將學習轉化為深入思考、指導實踐、解決問題的過程,真正做到理論聯(lián)系實際,加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念、發(fā)揚優(yōu)良作風,以實際行動大力弘揚延安精神。
第五篇:改變心靈的一次閱讀之旅
努力奮斗————改變我的心靈
八年十班 李婷
偶然讀到一篇文章——《我比誰都相信努力奮斗的意義》這篇文章,改變了我的內心,讓我學會努力奮斗。
文章的開頭:“大學四年與研一,一年所有的辛苦,終于在她那句“大吃一驚”和不可思議的眼神里得到了報償。”其實五年前,她還是一個說話大大咧咧,愛咋呼愛叫喚的“人來瘋”,大象腿水桶腰,穿衣服巨沒品位的“小胖妹”,沒讀過什么書,每次在全班同學面前念個學習匯報都緊張,“內涵”兩字從來都繞著走的“傻缺”.可經(jīng)過不懈的努力,蛻變成了一個有文化有內涵的人。她曾在日記中說道“其實蛻變不是一件容易的事情,要走出自己性格的‘安全區(qū)’,當真需要層層的掙扎和失敗之后,步步謹慎的反思。
是啊!人活著本不容易,何不讓自己的平庸生活變得不平凡呢?要蛻變,就必須要努力,要努力,就一定會有奮斗。我們平常都怕于努力,覺得那太累??墒澜缟夏奈粋ト耸强繜o所事事登上巔峰的呢?
文章的中間寫道:”我比誰都相信努力奮斗的意義,是因為人生來就不平等,世界就是如此殘酷。但這不代表掙扎和改變沒有意義,因為它是從狹隘的生活中跳出、從荒蕪的環(huán)境中離開的一條最行之有效的路徑。
人雖然不能決定自己的出身,但就像作者說的那樣,努力奮斗是最行之有效的路徑。天才在于勤奮,只要你每天比別人多學那么一點點,那么,你就會在群體中脫穎而出。魯迅先生曾經(jīng)說過:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了”。這才使他成為一代偉人。
文章后半部分作者寫了在日記里有這樣一句話:“我們用人生最好的年華做抵押,去擔保一個說出來都會被人嘲笑的夢想?!彪m然夢想遙不可及,對于自己來說不切合實際,但只要你努力奮斗,努力追求,理想就會實現(xiàn)。
“成長果然是一個時辰一個時辰熬出來的。別人手到擒來的事兒自己拼了命才得到,但那種成長的富足感如此惹人回味。”這句話讓我感慨萬千:何嘗不是呢,如果你努力過了,得到應有的回報時,心里就會有無限的滿足感,讓人回味無窮,感到自豪。
努力奮斗的意義如此之大,我也開始努力奮斗了,這次閱讀,改變了我的內心,甚至改變了我的心靈,讓我開始努力追求。