第一篇:高小三愛三活動實(shí)施方案
“三愛三節(jié)”活動實(shí)施方案
仁兆鎮(zhèn)高戈莊小學(xué)
2014年5月
“三愛三節(jié)”活動實(shí)施方案
為貫徹總書記向全國青少年提出的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召,落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),全面實(shí)施素質(zhì)教育,按照合水縣教育體育局的通知要求結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)將太莪小學(xué)“三愛三節(jié)”活動實(shí)施方案制定如下:
1、五、六年級各出一期以“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”為主題的黑板報(bào)。
2、4---6年級每班上交5份以“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”為主題的手抄報(bào)。
3、下周一升旗儀式國旗下演講的主題是“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”,并上交演講稿。
4、下周一各班開展以“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”為主題的班會,上交班會學(xué)習(xí)材料。
通過以上活動的開展,使廣大學(xué)生樹立勤儉節(jié)約意識、自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)”的社會責(zé)任,認(rèn)識到只有勞動才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來,認(rèn)識到祖國是創(chuàng)造幸福生活和實(shí)現(xiàn)個人理想的依靠。
第二篇:“三愛”活動實(shí)施方案
雙王初中“三愛”活動的實(shí)施方案
為繼續(xù)深化“愛與責(zé)任”師德主題教育,倡導(dǎo)廣大教師“弘揚(yáng)高尚師德,展現(xiàn)從教風(fēng)采,彰顯育人魅力”,進(jìn)一步增強(qiáng)教師愛崗敬業(yè)精神,塑造教師為人師表形象,濃厚教師教書育人氛圍,讓學(xué)生成才,讓家長放心,讓社會滿意,經(jīng)局黨委研究,決定在教育系統(tǒng)開展“愛崗敬業(yè)、愛生如子、愛校如家”師德主題教育(以下簡稱“三愛”教育活動)。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的十八大和三中全會精神,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,以辦人民滿意教育為目標(biāo),以促進(jìn)教育科學(xué)和諧發(fā)展為核心,以自覺踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為重點(diǎn),以全面深化“網(wǎng)格化管理、組團(tuán)式服務(wù)”為手段,鞏固完善師德建設(shè)長效機(jī)制,精心打造一支“師志堅(jiān)、師品高、師風(fēng)正、師學(xué)勤、師業(yè)精、師紀(jì)嚴(yán)”的教職工隊(duì)伍,全力塑造“為人師表、從教為民、管理規(guī)范、文明育人、依法治教、廉潔敬業(yè)”的行業(yè)新風(fēng)。
二、活動內(nèi)容
“三愛”教育活動是局黨委在2013年10月發(fā)起的“愛與責(zé)任”師德主題教育的深化與發(fā)展,是促進(jìn)教師隊(duì)伍形象進(jìn)一步升華,教育工作環(huán)境進(jìn)一步凈化,教育社會影響
進(jìn)一步擴(kuò)大的重要工作舉措,緊貼實(shí)際,注重實(shí)效,切實(shí)把握目標(biāo),制訂可行方案,有效開展活動。
(一)倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),在平凡的工作崗位上展示師愛 愛崗敬業(yè),全心全意致力于教育事業(yè)是廣大教師師德弘揚(yáng)的基本要求。廣大教師要熱愛自身職業(yè),執(zhí)著激勵自我,既要奉獻(xiàn)燃燒,更要不斷汲取升華。要在平凡的教育教學(xué)中樹立“崗位就是責(zé)任,責(zé)任就是奉獻(xiàn)”的意識,要以教師的人格力量自覺抵制以教謀私、一切向錢看的不正之風(fēng),要以文明執(zhí)教、言論得體的從教風(fēng)采展現(xiàn)教師的美好形象。
1,教師是組織建設(shè)的參與者、引領(lǐng)者,在教育系統(tǒng)形成“自覺學(xué)習(xí)、求真務(wù)實(shí)、提高素質(zhì)”的學(xué)風(fēng),強(qiáng)化廣大教師的學(xué)習(xí)活動,結(jié)合“書香校園”建設(shè),通過讀書活動,廣泛組織教師多讀書、讀好書,使教師始終用正確理論知識武裝頭腦、指導(dǎo)行動。參照《“三愛教育”活動學(xué)習(xí)材料目錄》,結(jié)合實(shí)際,做到學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)心得、學(xué)習(xí)計(jì)劃“三全”,學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)形式“三確定”,學(xué)習(xí)交流、心得匯總、重點(diǎn)書目“三具備”,努力形成以學(xué)為榮、積極進(jìn)取的良好氛圍。
2、學(xué)校開展各種形式的教師師德承諾行動,廣泛開展批評和自我批評,進(jìn)一步增強(qiáng)教育工作的責(zé)任感、教書育人的使命感。要組織好教師,設(shè)置好標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容,深入開展從教思想、教育質(zhì)量、工作態(tài)度、崗位意識的“四大反思”:反
思是否了解當(dāng)前就業(yè)形勢,了解黨的重教、惠教政策;是否樹立正確的價(jià)值觀、金錢觀;是否珍惜工作崗位,有強(qiáng)烈的工作責(zé)任感和上進(jìn)心;是否做了有悖于教師形象的行為,如違規(guī)家教、推銷資料、打牌玩錢賭博的不良習(xí)氣等;是否有庸、懶、散的工作趨向;能否有效緩解職業(yè)倦怠感,自查一節(jié)課、一學(xué)期教育教學(xué)的得與失;是否以教師職業(yè)為榮,有大局意識、奉獻(xiàn)精神,保持愉快的工作狀態(tài)。在反思的基礎(chǔ)上,及時調(diào)整心態(tài),加強(qiáng)自律,將反思結(jié)果轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動。
3、廣泛聽取學(xué)生、家長,領(lǐng)導(dǎo)等社會力量對教師師德師風(fēng)、學(xué)校辦學(xué)行為的評價(jià),梳理發(fā)現(xiàn)問題,組織整改落實(shí),統(tǒng)一評選表彰。特別針對有償家教要集中教育,并向社會公開承諾,要求教師過一個健康時尚、廉潔自律的暑假。
(二)倡導(dǎo)愛生如子,在日常的育人過程里表達(dá)師愛 愛生如子,把真愛播撒在學(xué)生的心靈深處是廣大教師師德彰顯的魅力所在。廣大教師要在日常的育人過程中,把師生關(guān)系建立在“愛”的基礎(chǔ)上,要源于內(nèi)心地?zé)釔蹖W(xué)生,把奉獻(xiàn)當(dāng)主旨,視給予為快樂,在傳授知識的同時不斷培育學(xué)生健康向上的人格,使每一個學(xué)生都能在愛的沐浴下快樂成長。
1、開展“走近學(xué)生,走進(jìn)家庭,走向社會”服務(wù)活動。教師要以自身崗位為基準(zhǔn),全面掌握學(xué)生基本情況,知家庭情況、明學(xué)生性格,關(guān)注學(xué)生校外動態(tài),尊重學(xué)生,理解學(xué)
生,寬容學(xué)生,不忽視、不厭棄學(xué)生,對學(xué)生一視同仁;充分調(diào)動家長這一有效教育資源,加強(qiáng)和家長的溝通和交流,共同關(guān)注孩子的健康成長。近期組織教師進(jìn)行學(xué)生家庭大走訪活動,做到“一見面、二談心、三協(xié)同”,即和學(xué)生家長見面,與學(xué)生、家長分別談心,和家長共同關(guān)注學(xué)生成長。進(jìn)一步規(guī)范家訪制度、家校通使用制度、家長學(xué)校制度,進(jìn)一步完善德育導(dǎo)師制度,拓展師生結(jié)對幫扶制度,切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)習(xí)、親情、心理弱勢學(xué)生群體的關(guān)注和關(guān)愛,切忌流于形式。
2、提高教師教育教學(xué)水平。關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高,關(guān)注學(xué)生的終身發(fā)展,關(guān)注學(xué)生的身心健康是愛生如子的深層次要求。廣大教師要立足輕負(fù)優(yōu)質(zhì),全面開展崗位練兵,進(jìn)一步更新教育理念,夯實(shí)教學(xué)基本功,錘煉教學(xué)藝術(shù),創(chuàng)新教學(xué)方式,切實(shí)提高自身的教育教學(xué)水平。
3、創(chuàng)設(shè)學(xué)生健康成長環(huán)境。全面開展校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、吸引力強(qiáng)、調(diào)動學(xué)生主動參與的校園文化活動,發(fā)揮藝術(shù)、體育、科技等活動育人功能,促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),豐富學(xué)生課余生活。重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)。
(三)倡導(dǎo)愛校如家,在執(zhí)著的事業(yè)追求中奉獻(xiàn)師愛 愛校如家,維護(hù)學(xué)校形象,發(fā)揚(yáng)合作思想,弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神是教師師德展現(xiàn)的內(nèi)在要求。愛校如家是每一個教師義不
容辭的責(zé)任。在這個大家庭中,教師自覺處理好學(xué)校利益和個人利益的關(guān)系,對學(xué)校的形象、榮譽(yù)要倍加愛護(hù),對學(xué)校存在的問題和想法,不是消極的發(fā)牢騷,而是彼此之間坦誠相待,共同解決。要把對學(xué)校的愛轉(zhuǎn)化為強(qiáng)烈的對教育事業(yè)和教育理想的執(zhí)著追求,把高度的集體主義、團(tuán)隊(duì)意識與敬業(yè)精神融入在教書育人的人生歷程中。
1、增強(qiáng)主人翁意識。教師要進(jìn)一步強(qiáng)化校榮我榮、校衰我恥的主人翁意識,時時處處關(guān)心學(xué)校發(fā)展,點(diǎn)點(diǎn)滴滴為學(xué)校發(fā)展做貢獻(xiàn)。為促進(jìn)教育更加健康科學(xué)發(fā)展,每位教師可積極為學(xué)校、為教育發(fā)展出謀劃策。學(xué)校應(yīng)充分調(diào)動教師積極性,設(shè)立暢通的溝通渠道,積極采納教師的合理化建議,做到每條建議有答復(fù),合理建議抓落實(shí)。
2、每個教職員工要站在教育發(fā)展大局的高度看問題,不能只盯一時、一地、一方的利益;要站在有利于學(xué)校發(fā)展的角度看事情,不能只顧個人、個別的利益;要做到政令暢通,令行禁止,全面、正確地了解教育發(fā)展面臨的困難和機(jī)遇,全面、正確地理解教育發(fā)展的政策、策略,不做有害于學(xué)校整體利益的事情,不講有悖于教育整體發(fā)展的言論,對社會上不利于教育發(fā)展的言行要積極引導(dǎo),全員共同營造教育發(fā)展的良好社會環(huán)境、輿論環(huán)境。學(xué)校要全力倡導(dǎo)以溝通為主要途徑,做到學(xué)校內(nèi)部問題就地、及時解決,不推諉扯皮,不推卸責(zé)任。
3、增強(qiáng)合作意識。在工作中樹立合作共贏的理念,矢志不渝地推動教育教學(xué)工作發(fā)展。進(jìn)一步深化優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建,確立每位教師的團(tuán)隊(duì)歸屬,交叉延伸,拓展團(tuán)隊(duì)建設(shè)外延,豐富團(tuán)隊(duì)建設(shè)內(nèi)涵,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)制度建設(shè),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,打響優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)品牌,打造學(xué)校團(tuán)隊(duì)文化。
王初中
2013.10
雙
雙王初中“三愛”活動學(xué)習(xí)計(jì)劃
本次活動于2013年10月開始,至2014年1月結(jié)束,總體安排如下。
(一)第一階段:宣傳發(fā)動階段(2013年10月8日—2013年10月30日)
動員大會結(jié)束后,我校要召開全體教職工大會,統(tǒng)一思想,端正態(tài)度,深刻認(rèn)識“三愛”教育活動的必要性和重要性,增強(qiáng)搞好教育活動的主動性和自覺性,努力營造濃厚的活動氛圍。同時,安排舉行家長會,向家長告知本次教育活動的具體情況,要以多種形式加強(qiáng)學(xué)校與社會、教師與家長之間的溝通、交流,突出學(xué)校、家庭、社會“三位一體”之間的互動,通過關(guān)注、宣傳,進(jìn)而全面評價(jià)學(xué)校、教師,達(dá)到打造一支“愛崗敬業(yè)、愛生如子、愛校如家”的人民滿意的海島教師隊(duì)伍這一目標(biāo)。
(二)第二階段:全面實(shí)施階段(2013年11月1日—2013年12月30日)
學(xué)校要精心策劃“三愛”教育活動實(shí)施方案,要突出重點(diǎn),按照“三愛”教育目標(biāo),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,既切實(shí)有效地展學(xué)校辦學(xué)發(fā)展的豐厚成果和教師教書育人的鮮明亮點(diǎn),又要積極營造學(xué)校教師情系學(xué)生、情系社會的教育工作良好氛圍。學(xué)校開展活動要按照“有效、有序、有力”的實(shí)施原則,針對當(dāng)前學(xué)校師德建設(shè)亟待解決的問題,采取針對性措施予以解決,不斷激勵教育工作者“認(rèn)認(rèn)真真為學(xué)生,全心全意為人民,勤勤懇懇為教育,踏踏實(shí)實(shí)為事業(yè)”的自覺性,逐步推動全縣教師隊(duì)伍建設(shè)新的高潮。
(三)第三階段:總結(jié)提高階段(2014年1月1日—2014年1月30日)
在活動開展過程中,認(rèn)真接受教育局活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要定期檢查、督查。通過召開座談會、自我總結(jié)等形式,收集有關(guān)情況,認(rèn)真梳理經(jīng)驗(yàn),對本次教育活動成效顯著的教師要進(jìn)行大力表彰,對形式主義、走過場和抱無所謂態(tài)度的要予以通報(bào)批評。
雙王初中 2013.10
雙王初中“三愛”活動學(xué)習(xí)制度
(一)開展“愛崗敬業(yè)、愛生如子、愛校如家”師德教育活動,是強(qiáng)化師風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)和行風(fēng)建設(shè),提高教師隊(duì)伍素質(zhì),促進(jìn)教育發(fā)展的重要舉措。要將此項(xiàng)活動作為中心工作來抓,納入到學(xué)??傮w工作安排中去。校長為本次教育活動的第一責(zé)任人,實(shí)行班子一盤棋,切實(shí)擔(dān)負(fù)起教育和管理職責(zé)。區(qū)教育局聯(lián)系點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)和干部要加強(qiáng)督辦指導(dǎo),做到方案、時間、責(zé)任、人員、內(nèi)容、效果六落實(shí),形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)一致、齊抓共管的工作格局。充分發(fā)揮組織、引導(dǎo)、服務(wù)的職能作用,發(fā)動教職員工積極參加師德教育活動。
(二)圍繞活動總體安排,結(jié)合我校實(shí)際,此項(xiàng)工作與各項(xiàng)活動有機(jī)地結(jié)合起來,多渠道、多載體、多形式、創(chuàng)造性地開展活動。要廣泛動員,嚴(yán)格要求,認(rèn)真組織,確保師德師風(fēng)建設(shè)取得新成效。要充分調(diào)動教師參加活動的積極性和自覺性,形成學(xué)校重視、師生聯(lián)動的良好氛圍。
(三)要扎實(shí)有效地搞好本次教育活動的教師師德考評工作。實(shí)施個人自評、教師互評、學(xué)生(家長)評價(jià)相結(jié)合的師德考評。要將師德考評情況與年終期終獎懲掛鉤,實(shí)行“師德一票否決制”和“師德誡勉談話”制度。
(四)要大力宣傳師德教育活動的成果和亮點(diǎn),宣傳師
德高尚教師的先進(jìn)事跡,及時總結(jié)推廣活動中好的做法和經(jīng)驗(yàn),推動活動的深入開展。要杜絕發(fā)生以教學(xué)工作重為借口,應(yīng)付活動開展的現(xiàn)象,確?;顒有Ч?/p>
(五)要廣泛宣傳,營造氛圍,大張旗鼓地宣傳本次教育活動的主題、要求和目的,讓社會了解、配合并參與到本次活動中來。
第三篇:三愛活動實(shí)施方案
城區(qū)鳳陽小學(xué)校
開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”教育
活
動
方
案
為深入學(xué)習(xí)貫徹總書記“少年兒童從小就要立志向、有夢想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發(fā)展,長大后做對祖國建設(shè)有用的人才”的講話精神,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),全面實(shí)施素質(zhì)教育,按照《晉城市教育系統(tǒng)“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”教育活動方案》(晉市教黨【2013】23號)要求和晉城市城區(qū)教工委《城區(qū)教育系統(tǒng)“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”教育活動方案》(城教工字函【2013】51號),特制定本?;顒訉?shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步扎實(shí)有效地開展我校學(xué)生思想政治教育工作,培育和踐行我校學(xué)生社會主義核心價(jià)值觀,深化中國夢宣傳教育,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,以貫徹十八大精神為主線,圍繞學(xué)校中心工作,在廣大師生中深入開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,為建設(shè)祖國作奉獻(xiàn)”的主題教育實(shí)踐活動,大力加強(qiáng)理想信念教育、愛國主義教育、熱愛勞動和為人民服務(wù)教育。通過“三愛”教育,激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),熱愛勞動,樂于奉獻(xiàn),形成強(qiáng)大的精神動力,從而投身到學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)與發(fā)展,投身到建設(shè)美麗祖國,建設(shè)美麗校園的偉大實(shí)踐中去。
二、成立組織
學(xué)校迅速成立“三愛”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長:張永利 副組長:劉小文
成 員:1-6年級各班主任
三、活動要求和內(nèi)容
1、充分認(rèn)識開展“三愛”教育的重要意義。愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,簡明清新地明確了青少年健康成長的要求,充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對青少年的親切關(guān)懷和殷切希望。在學(xué)校深入開展“三愛”教育,對于培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,深化中國夢宣傳教育,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀具有重要意義。
2、將“三愛”教育納入課堂教學(xué)中。學(xué)校要準(zhǔn)確把握“三愛”的精神實(shí)質(zhì)和時代內(nèi)涵,發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,將“三愛”教育貫穿于學(xué)校教育全過程,用好修訂完善的小學(xué)德育教材,把“三愛”的內(nèi)容融入小學(xué)德育課程教學(xué)等教育環(huán)節(jié)之中。在小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、品德與社會等課程中深入發(fā)掘教育資源,并滲透到相關(guān)教育教學(xué)中,不斷增強(qiáng)少年兒童踐行“三愛”的自覺性和堅(jiān)定性。
3、組織“三愛”主題宣講活動。學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際,邀請黨政領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者結(jié)合學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn),圍繞培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提升學(xué)習(xí)能力、養(yǎng)成勞動習(xí)慣、堅(jiān)定愛國信念等內(nèi)容,開展一次宣講活動。通過開設(shè)“道德講堂”,教育和引導(dǎo)學(xué)生把個人的學(xué)習(xí)成長和國家的前途命運(yùn)結(jié)合起來,不斷升華對“三愛”的理解和認(rèn)識。
4、以“三愛”教育引領(lǐng)校園文化建設(shè)。學(xué)校將充分發(fā)揮文化的育人功能,研究設(shè)計(jì)不同的活動形式及載體,開展豐富多彩的主題班會、主題黨團(tuán)隊(duì)日、升國旗儀式、運(yùn)動會、藝術(shù)節(jié)、讀書讀報(bào)、征文演講等活動,深化校園文化精品活動建設(shè),要將“三愛”教育融入“文明班級”評選的活動中,使“三愛”教育不斷深入人心。
5、把“三愛”教育貫穿于社會實(shí)踐活動中。學(xué)校將充分利用社會實(shí)踐基地(烈士陵園、鳳陽社區(qū)、公路南段),組織學(xué)生積極參加勞動體驗(yàn)活動。廣泛開展志愿服務(wù)活動并在制度化上下功夫,推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化。開展學(xué)工、學(xué)農(nóng)等教育活動,引導(dǎo)少年兒童樹立尊重勞動人民和勞動成果的思想感情。
6、在不斷優(yōu)化教育評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)中體現(xiàn)“三愛”教育的要求。學(xué)校要將開展“三愛”教育的情況作為評價(jià)班級、年級組工作的重要指標(biāo),并開展經(jīng)常性督導(dǎo)檢查。把教師和行政人員在教學(xué)和管理中開展“三愛”教育的實(shí)效納入工作考核中。把學(xué)生的“三愛”表現(xiàn)情況作為重要指標(biāo)納入到學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系,作為評優(yōu)評獎的一項(xiàng)重要依據(jù)。
四、工作要求
1、營造“三愛”教育的良好氛圍。學(xué)校將圍繞“三愛”的豐富內(nèi)涵,通過精心設(shè)計(jì)主題標(biāo)語、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、文化墻等形式讓“三愛”教育隨處能見,隨時可學(xué)。高度重視學(xué)生先進(jìn)典型的培育和選樹工作,抓好“三愛”教育的先進(jìn)典型,激勵廣大學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)。通過校園廣播、網(wǎng)絡(luò)及移動新媒體等平臺,大力宣傳我校班級推進(jìn)“三愛”教育活動的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,努力營造良好的輿論氛圍。
2、切實(shí)加強(qiáng)“三愛”教育組織領(lǐng)導(dǎo)。要把“三愛”教育擺在重要位置,結(jié)合工作實(shí)際,把“三愛”教育與貫徹落實(shí)黨的十八大精神相結(jié)合,與培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀相結(jié)合,與深化中國夢宣傳教育相結(jié)合,堅(jiān)持從具體事情抓起,堅(jiān)持鮮明的道德實(shí)踐導(dǎo)向,持之以恒抓下去。校長擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長親自抓,分管校長任副組長具體抓,少隊(duì)部牽頭落實(shí),學(xué)校的教導(dǎo)處、團(tuán)委、總務(wù)處要密切協(xié)作,各負(fù)其責(zé),各司其職,共同推動“三愛”教育的深入開展。
3、建立長效機(jī)制。及時總結(jié)活動效果,收整資料并歸檔。對活動中行之有效的做法要進(jìn)行表揚(yáng)、推廣,并用制度的形式固定下來,形成長效機(jī)制。
第四篇:三愛活動實(shí)施方案
關(guān)于開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”
活動的實(shí)施方案(試行)
為了貫徹落實(shí)中央和省、教育廳有關(guān)“深入開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”的教育要求,推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動走向常態(tài)化、經(jīng)?;?,不斷提高中職生思想道德素質(zhì)和社會文明程度,根據(jù)省教育廳“深入開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”活動實(shí)施意見安排,決定在全校范圍廣泛開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”的三愛活動,推動全局興起“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自已”活動熱潮,營造文明和諧的工作學(xué)習(xí)環(huán)境和人際關(guān)系。為使活動有效開展,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”、總書記去年六一講話的重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的十八屆一中全會“中國夢、我的夢”精神,以社會主義核心價(jià)值體系為引領(lǐng),扎實(shí)推進(jìn)“三愛”教育活動,大力弘揚(yáng)學(xué)習(xí)雷鋒,奉獻(xiàn)他人、提升自己、服務(wù)社會的學(xué)習(xí)服務(wù)理念,推動素質(zhì)教育活動常態(tài)化,促進(jìn)精神文明建設(shè)工作上水平、上臺階,不斷提高老師和學(xué)生的思想道德素質(zhì),為建設(shè)以“富裕、生態(tài)、文化、幸福、平安”為標(biāo)志的海南國際旅游島作出新貢獻(xiàn)。
二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
為有效推進(jìn)本次項(xiàng)活動活動順利開展,特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:
副組長:
下設(shè)辦公室
主任:
副主任:
成員:
三、工作要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。學(xué)校各科室、各部門、各老師和各學(xué) 1
生要把開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”三愛活動作為當(dāng)前一項(xiàng)重要任務(wù),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組要靠上抓,并納入年底考核的范疇,對不按規(guī)定完成任務(wù)給予通報(bào)批評。
(二)發(fā)動教師學(xué)生等群眾,廣泛參與。要運(yùn)用師生群眾喜聞樂見的方式,搭建群眾便于參與的平臺,開辟師生群眾樂于接受的渠道,充分調(diào)動師生的積極性、主動性,吸引師生廣泛參與“三愛”活動,讓服務(wù)活動成為人們感悟崇高精神,提升價(jià)值追求的生動過程。
(三)突出重點(diǎn),增強(qiáng)實(shí)效。要明確活動要求和活動措施,強(qiáng)化活動特色,增強(qiáng)活動的針對性、實(shí)效性。把“三愛”活動與其他活動相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)“三愛”活動同其他工作相互融合、協(xié)調(diào)推進(jìn)。
(四)以學(xué)校德育基地為平臺,圍繞活動總體安排,結(jié)合我校實(shí)際,此項(xiàng)工作與各項(xiàng)活動有機(jī)地結(jié)合起來,多渠道、多載體、多形式、創(chuàng)造性地開展活動。要廣泛動員,嚴(yán)格要求,認(rèn)真組織,確保師德師風(fēng)建設(shè)取得新成效。要充分調(diào)動教師參加活動的積極性和自覺性,形成學(xué)校重視、師生聯(lián)動的良好氛圍。
(五)要廣泛宣傳,營造氛圍,大張旗鼓地宣傳本次教育活動的主題、要求和目的,讓學(xué)校的每一位老師和同學(xué)們了解、配合并參與到本次活動中來。
四、活動內(nèi)容
(一)組織開展參觀德育基地12個主題館,并寫一份參觀體會。
(二)組織開展“我愛我校,我愛我班,勞動最光榮”為主題的“文明教室”、“文明宿舍”、“最美衛(wèi)生區(qū)”評比活動。
(三)組織開展“唱愛國主義系列歌曲、唱校歌”活動。
(四)組織開展“宿舍文化藝術(shù)節(jié)”活動。
(五)組織開展讀書活動,倡導(dǎo)每月讀一本好書活動。
(六)組織開展“各類知識競賽”活動。
(七)組織開展“文明風(fēng)采競賽”活動。
(八)組織觀看開學(xué)第一課《2013感動中國人物頒獎晚會》活動。
(九)組織開展“雷鋒月”活動。
(十)組織開展“5·25”心理健康周系列活動。
(十一)組織觀看“愛國主義電影”。
(十二)組織開展“比一比,賽一賽”德育大競賽活動。
(十三)組織開展以“三愛”為主題的主題班會。
(十四)組織開展教師技能培訓(xùn)。
(十五)組織開展教師說課比賽。
五、總結(jié)評比
總結(jié)評選各類活動,對獲獎的先進(jìn)班級和先進(jìn)個人由學(xué)校進(jìn)行表彰獎勵。具體獎勵辦法見各類活動具體方案。
2014年2月24日
第五篇:三愛三活動實(shí)施方案
馮地坑小學(xué)“三愛三節(jié)”活動實(shí)施方案
一、指導(dǎo)思想:
貫徹總書記向全國青少年提出的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的號召,以教育局《關(guān)于在全區(qū)中小學(xué)開展“三愛三節(jié)”主題教育的通知》要求為指導(dǎo),落實(shí)“立德樹人”的根本任務(wù),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的思想道德和文明素質(zhì),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、活動主題
“三愛三節(jié)”:愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。
三、活動安排1、4---6年級每班上交5份以“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”為主題的手抄報(bào),下周五之前上交。
2、下周一升旗儀式國旗下演講的主題是“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”,并上交演講稿。
3、下周一各中隊(duì)開展以“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”為主題的系列活動,并上交活動照片。
通過以上活動的開展,使廣大學(xué)生樹立勤儉節(jié)約意識、自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)”的社會責(zé)任,認(rèn)識到只有勞動才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來,認(rèn)識到祖國是創(chuàng)造幸福生活和實(shí)現(xiàn)個人理想的依靠。
馮地坑學(xué)區(qū)
2014年4月9日