第一篇:幼兒園三愛(ài)教育活動(dòng)實(shí)施方案
扶風(fēng)縣教育系統(tǒng)“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”
教育活動(dòng)實(shí)施方案
為貫徹落實(shí)教育部黨組《關(guān)于在全國(guó)各級(jí)各類學(xué)校深入開展“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”教育的意見》(教黨?2013?25號(hào))文件精神,深化中國(guó)夢(mèng)宣傳教育,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),根據(jù)我縣實(shí)際情況,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),貫徹落實(shí)十八大精神為主線,圍繞“中國(guó)夢(mèng)”教育,充分發(fā)揮學(xué)生團(tuán)(隊(duì))組織和班級(jí)等基層組織的作用,利用課堂教學(xué)、教育實(shí)踐活動(dòng)等,引導(dǎo)學(xué)生不斷升華對(duì)“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”(以下簡(jiǎn)稱“三愛(ài)”)的理解和認(rèn)識(shí),增強(qiáng)踐行“三愛(ài)”的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,樹立良好的道德風(fēng)尚,激發(fā)廣大學(xué)生為實(shí)現(xiàn)偉大“中國(guó)夢(mèng)”而刻苦學(xué)習(xí)、努力奮斗的積極性、主動(dòng)性和自覺(jué)性。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1.把握“三愛(ài)”內(nèi)涵,發(fā)揮主渠道作用。準(zhǔn)確把握“三愛(ài)”的精神實(shí)質(zhì)和時(shí)代內(nèi)涵,發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,將“三愛(ài)”教育融入語(yǔ)文、思想政治等學(xué)課教學(xué),貫穿于學(xué)生思想品德教育全過(guò)程,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)“三愛(ài)”的認(rèn)識(shí)。2.圍繞“三愛(ài)”主題,廣泛組織演講比賽。圍繞培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提升學(xué)習(xí)能力、養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣、堅(jiān)定愛(ài)國(guó)信念等內(nèi)容,教育和引導(dǎo)學(xué)生把個(gè)人的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)和國(guó)家的前途命運(yùn)結(jié)合起來(lái),升華學(xué)生對(duì)“三愛(ài)”的理解。
3.緊扣“三愛(ài)”內(nèi)容,開展志愿服務(wù)。組織學(xué)生走出校園、走向工廠和田間地頭,積極參加勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng),廣泛開展志愿服務(wù)活動(dòng),推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化。建立和完善志愿服務(wù)活動(dòng)機(jī)制,引導(dǎo)青少年樹立尊重勞動(dòng)人民和勞動(dòng)成果的思想感情。
4.抓住“三愛(ài)”核心,開展入學(xué)教育。各校要把開學(xué)作為開展“三愛(ài)”教育活動(dòng)的重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),把“三愛(ài)”教育內(nèi)容融入到開學(xué)典禮、“開學(xué)第一課”、新生軍訓(xùn)、校規(guī)校紀(jì)教育等各項(xiàng)活動(dòng)中,大力宣傳學(xué)習(xí)是廣大學(xué)生成長(zhǎng)、進(jìn)步以及將來(lái)做好工作、報(bào)效祖國(guó)的基礎(chǔ),只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來(lái),祖國(guó)是創(chuàng)造幸福生活和實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的依靠。
5.結(jié)合“三愛(ài)”要義,開展文化育人活動(dòng)。充分發(fā)揮文化的育人功能,研究設(shè)計(jì)不同的活動(dòng)形式及載體,開展豐富多彩的主題班會(huì)、主題團(tuán)(隊(duì))活動(dòng)、升國(guó)旗儀式、運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、讀書征文等活動(dòng)。深化校園精品文化活動(dòng)建設(shè),打造一大批“三愛(ài)”文化活動(dòng)品牌。
三、工作要求 1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)工作任務(wù)。各校要把“三愛(ài)”教育活動(dòng)擺在重要位置,結(jié)合工作實(shí)際,把“三愛(ài)”教育與貫徹落實(shí)黨的十八大精神相結(jié)合,與培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀相結(jié)合,與深化中國(guó)夢(mèng)宣傳教育相結(jié)合,精心部署,落實(shí)責(zé)任,推動(dòng)教育活動(dòng)取得實(shí)效。
2.精心制定方案,強(qiáng)化督促檢查。各校要根據(jù)自身實(shí)際,制定細(xì)化活動(dòng)方案,創(chuàng)新活動(dòng)載體,精心安排活動(dòng)內(nèi)容,以學(xué)生喜聞樂(lè)見的方式開展活動(dòng),確?;顒?dòng)有特色、有實(shí)效。通過(guò)多種有效方式,了解活動(dòng)進(jìn)展,總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),研究解決問(wèn)題,把“三愛(ài)”教育的各項(xiàng)任務(wù)真正落到實(shí)處。
3.加強(qiáng)輿論宣傳,營(yíng)造良好氛圍。圍繞“三愛(ài)”的豐富內(nèi)涵,充分發(fā)揮校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳櫥窗等平臺(tái)的作用,設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)、公益廣告、動(dòng)漫作品、主題標(biāo)語(yǔ)等,讓“三愛(ài)”教育隨處可見,隨時(shí)可學(xué),努力營(yíng)造良好的輿論氛圍。
4.注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大教育影響。各校要抓好“三愛(ài)”教育的先進(jìn)典型,推進(jìn)“三愛(ài)”教育活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,及時(shí)形成總結(jié),上報(bào)縣局??h局將定期以教育簡(jiǎn)訊形式介紹宣傳各校好的經(jīng)驗(yàn)和做法,促進(jìn)互相交流、互相學(xué)習(xí),擴(kuò)大教育效果和活動(dòng)的影響力。
第二篇:中心小學(xué)“三愛(ài)”教育活動(dòng)實(shí)施方案
中心小學(xué)“三愛(ài)”教育活動(dòng)實(shí)施方案
愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)(以下簡(jiǎn)稱“三愛(ài)”)教育。下面是小編為大家整理的關(guān)于中心小學(xué)“三愛(ài)”教育活動(dòng)實(shí)施方案。希望對(duì)大家有所幫助。
總書記在同全國(guó)各族少年兒童代表共慶“六一”國(guó)際兒童節(jié)時(shí)強(qiáng)調(diào),“少年兒童從小就要立志向、有夢(mèng)想,愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó),德智體美全面發(fā)展,長(zhǎng)大后做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才”。為深入學(xué)習(xí)貫徹總書記的講話精神,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),全面實(shí)施素質(zhì)教育,結(jié)合我校實(shí)際特制定本方案。
以總書記的講話精神為指導(dǎo),落實(shí)立德樹人根本任務(wù),全面實(shí)施素質(zhì)教育,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,深化中國(guó)夢(mèng)宣傳教育,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)(以下簡(jiǎn)稱“三愛(ài)”)教育
(一)全體教師要充分認(rèn)識(shí)開展“三愛(ài)”教育的重要意義。愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó),簡(jiǎn)明清新地明確了青少年健康成長(zhǎng)的要求,充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)青少年的親切關(guān)懷和殷切希望。學(xué)校深入開展“三愛(ài)”教育,對(duì)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,深化中國(guó)夢(mèng)宣傳教育,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀具有重要意義。
(二)將“三愛(ài)”教育納入課堂教學(xué)之中。各教師要準(zhǔn)確把握“三愛(ài)”的精神實(shí)質(zhì)和時(shí)代內(nèi)涵,深入發(fā)掘本學(xué)科教育資源,并滲透到自己的教育教學(xué)中,增強(qiáng)學(xué)生踐行“三愛(ài)”的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。
(三)以“三愛(ài)”教育引領(lǐng)校園文化建設(shè)。
少先隊(duì)大隊(duì)充分發(fā)揮文化的育人功能,以國(guó)旗下講話為載體,結(jié)合學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn),圍繞培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提升學(xué)習(xí)能力、養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣、堅(jiān)定愛(ài)國(guó)信念等內(nèi)容,教育和引導(dǎo)學(xué)生把個(gè)人的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)和國(guó)家的前途命運(yùn)結(jié)合起來(lái),不斷升華對(duì)“三愛(ài)”的理解和認(rèn)識(shí)。
班主任要組織開展豐富多彩的主題班隊(duì)會(huì)、讀書讀報(bào)等活動(dòng)。指導(dǎo)學(xué)生精心設(shè)計(jì)黑板報(bào)、手抄報(bào)等,讓“三愛(ài)”教育隨處能見,隨時(shí)可學(xué)。
(四)各年級(jí)要把“三愛(ài)”教育融入學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中。教育學(xué)生積極參加勞動(dòng),通過(guò)切身體驗(yàn)讓學(xué)生樹立尊重勞動(dòng)人民和勞動(dòng)成果的思想感情。
(五)各班主任要把學(xué)生的“三愛(ài)”表現(xiàn)情況納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)中,學(xué)校將把教師教學(xué)管理中開展“三愛(ài)”教育的實(shí)效作為工作考核的重要指標(biāo)。每位老師要根據(jù)實(shí)施細(xì)則,結(jié)合實(shí)際做好落實(shí)工作。
月舉行一次以“三愛(ài)”為主題的國(guó)旗下講話。
月3—4年級(jí)各班開展“三愛(ài)”主題手抄報(bào)活動(dòng),各班選送5份“三愛(ài)”主題手抄報(bào)交德育處。5—6年級(jí)開展“三愛(ài)”征文活動(dòng),各班選3份優(yōu)秀征文報(bào)交德育處評(píng)比。
月份各班出一期有關(guān)“三愛(ài)”的黑板報(bào)。
月份各班級(jí)召開一期“三愛(ài)”主題班會(huì);
5.元旦前夕,舉辦“三愛(ài)”、“迎新年”為主題的繪畫比賽活動(dòng)。
(六)將“三愛(ài)”教育和學(xué)生評(píng)優(yōu)聯(lián)系起來(lái),將 “三愛(ài)”作為重要指標(biāo),納入優(yōu)秀少先隊(duì)員評(píng)比,三好學(xué)生評(píng)比、文明隊(duì)員評(píng)比中。評(píng)選一批學(xué)雷鋒標(biāo)兵。
第三篇:三愛(ài)教育實(shí)施方案
大河坎鎮(zhèn)中心小學(xué)關(guān)于開展“三愛(ài)”教育活動(dòng)
實(shí)施方案
“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”,簡(jiǎn)明清新地明確了青少年健康成長(zhǎng)的要求,充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)青少年的親切關(guān)懷和殷切希望。為貫徹落實(shí)南鄭縣教體局《關(guān)于在全縣中小學(xué)深入開展愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)祖國(guó)教育的通知》(南教體發(fā)
【2013】184號(hào))的文件精神,深化中國(guó)夢(mèng)的宣傳教育,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),全面實(shí)施素質(zhì)教育,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。根據(jù)我校實(shí)際情況,特制定開展“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”教育活動(dòng)實(shí)施方案如下。
一、活動(dòng)目的通過(guò)組織開展“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”活動(dòng)(以下簡(jiǎn)稱“三愛(ài)”),引導(dǎo)大學(xué)生不斷升華對(duì)“三愛(ài)”的理解和認(rèn)識(shí),增強(qiáng)踐行“三愛(ài)”的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,樹立良好的道德風(fēng)尚,激發(fā)小學(xué)生為實(shí)現(xiàn)偉大的“中國(guó)夢(mèng)”而刻苦學(xué)習(xí)、努力奮斗的良好局面。
二、組織機(jī)構(gòu)
為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)工作任務(wù),確?!叭龕?ài)”活動(dòng)取得實(shí)效,成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):靳德興
副組長(zhǎng):陳文忠張忠福趙鳳英
成員:鄒濤陳蓉張敏各班班主任
三、活動(dòng)時(shí)間
2013年11月—2014年6月
四、活動(dòng)對(duì)象
全校師生
五、具體安排
學(xué)校積極營(yíng)造“三愛(ài)”教育的良好氛圍,將“三愛(ài)”教育納入課堂教學(xué)中、德育課程教學(xué)等教育環(huán)節(jié)中。圍繞“三愛(ài)”的豐富內(nèi)涵,通過(guò)精心設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)、班級(jí)學(xué)習(xí)園地等形式讓“三愛(ài)”教育隨處能見,隨時(shí)可學(xué)。并圍繞培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提升學(xué)習(xí)能力、養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣、堅(jiān)定愛(ài)國(guó)信念等內(nèi)容,廣泛組織“三愛(ài)”主題活動(dòng),開展豐富多彩的主題班會(huì)、讀書讀報(bào)、積極參加勞動(dòng)體驗(yàn)等活動(dòng),教育和引導(dǎo)學(xué)生把個(gè)人的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)和國(guó)家的前途命運(yùn)結(jié)合起來(lái),不斷升華對(duì)“三愛(ài)”的理解和認(rèn)識(shí),把“三愛(ài)”教育真正落到實(shí)處。
一、充分認(rèn)識(shí)開展“三愛(ài)”教育活動(dòng)的重要意義
愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó),簡(jiǎn)明清新地明確了青少年健康成長(zhǎng)的要求,充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)青少年的親切關(guān)懷和殷切希望。在學(xué)校深入開展“三愛(ài)”教育,對(duì)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,深化中國(guó)夢(mèng)宣傳教育,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀具有重要意義。基于以上的理解和認(rèn)識(shí),學(xué)校對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)非常重視,認(rèn)真落實(shí)。
二、把“三愛(ài)”教育內(nèi)容融入到開學(xué)典禮、“開學(xué)第一課”、校規(guī)
校紀(jì)教育活動(dòng)中
9月1日,我校按時(shí)召開新學(xué)期的開學(xué)典禮,參加開學(xué)典禮的有學(xué)校全體教職工、保安、700多名學(xué)生和100多名家長(zhǎng)。在開學(xué)典禮上,靳德興校長(zhǎng)作了開學(xué)致詞后給同學(xué)們上了開學(xué)第一課,鼓勵(lì)同學(xué)們放飛夢(mèng)想、作一只“能爬上金字塔的蝸?!?,堅(jiān)持不懈地努力去追逐自己夢(mèng)想。會(huì)后,要求各班班主任按照學(xué)校要求給學(xué)生上好開學(xué)第一課,鼓勵(lì)學(xué)生確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)放飛夢(mèng)想,勇敢地追逐夢(mèng)想。通知學(xué)生晚上8點(diǎn)收看CCTV-1播出的主題為《乘著夢(mèng)想的翅膀》的《開學(xué)第一課》。
三、組織學(xué)生走出校園,積極參加勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)。
為了培養(yǎng)學(xué)生的德、智、體、美、勞等方面素質(zhì)的發(fā)展,每周五下午第三節(jié)課,學(xué)校少先大隊(duì)部都會(huì)安排一個(gè)中隊(duì)的學(xué)生,由輔導(dǎo)員帶隊(duì)參與到學(xué)校周邊街道打掃活動(dòng)。在活動(dòng)過(guò)程中,中隊(duì)的隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神活躍、樂(lè)于參與、積極主動(dòng)的把這次活動(dòng)完成于無(wú)形中。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)。每個(gè)中隊(duì)隊(duì)員在品德上得到了很好的陶冶;在情感上得到了熏陶。讓他們認(rèn)識(shí)到環(huán)境衛(wèi)生是每一個(gè)人健康的基礎(chǔ),要想有一個(gè)健康的體魄,就必須愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
四、圍繞“三愛(ài)”的豐富內(nèi)涵,精心設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)、班級(jí)黑板報(bào)
為了讓學(xué)生們從小樹立愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)的思想,12月初我校精心設(shè)計(jì)宣傳海報(bào),并且組織開展了“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”為主題的學(xué)習(xí)園地評(píng)比活動(dòng)。各班學(xué)生在班主任的指導(dǎo)下,由班干部組織,全班學(xué)生積極參與,寫的寫,畫的畫……,設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)園地版面精美,內(nèi)容豐富,圖文并茂,主題突出,富
有吸引力,充分展現(xiàn)了各年級(jí)的特點(diǎn),形式富有創(chuàng)新。在評(píng)比的過(guò)程中,評(píng)委們認(rèn)真、仔細(xì)的從學(xué)習(xí)園地的版面設(shè)計(jì)、思想內(nèi)容、色彩搭配等各個(gè)角度進(jìn)行審視,公平、公正的進(jìn)行評(píng)選。此次活動(dòng)的開展,即對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了一次“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”的思想教育,又使學(xué)生進(jìn)一步感受到今天的美好生活,都來(lái)源于前輩的艱苦奮斗,學(xué)生們將更加珍惜現(xiàn)在的生活,從小熱愛(ài)勞動(dòng)、努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大回報(bào)祖國(guó)。
五、充分發(fā)揮文化的育人功能,開展豐富多彩的主題班會(huì)、讀書
讀報(bào)活動(dòng)。
為陶冶同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情操,加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)學(xué)校的榮譽(yù)感,培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的、合格的三好學(xué)生。12月底,我校各年級(jí)在各班班長(zhǎng)、輔導(dǎo)員的組織下積極開展了題為”愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”的主題班會(huì)和詩(shī)歌朗誦活動(dòng),對(duì)這三大主題進(jìn)行了深刻的探討。通過(guò)此次的主題班會(huì)和讀書讀報(bào)活動(dòng),同學(xué)們清楚、深刻的意識(shí)到我們的偉大祖國(guó)正在走向繁榮富強(qiáng)之路。我們的學(xué)校正在默默地貢獻(xiàn)著她的力量。通過(guò)此次班會(huì)的召開,同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)、勞動(dòng)的積極性、主觀能動(dòng)性都得以明顯增強(qiáng)。將以此次班會(huì)為新起點(diǎn),向更高的崇高的理想奮進(jìn)。希望同學(xué)們能在生命的舞臺(tái)上舞出生命的精彩!
六、加強(qiáng)“三愛(ài)”教育組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校把“三愛(ài)”教育活動(dòng)擺在重要位置,結(jié)合工作實(shí)際,與貫徹落實(shí)黨的十八大精神相結(jié)合,與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀相
結(jié)合,與深化“中國(guó)夢(mèng)”宣傳教育相結(jié)合,圍繞活動(dòng)主題和內(nèi)容,突出工作重點(diǎn),充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織的作用,創(chuàng)新教育形式和手段,深入開展以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神教育和創(chuàng)新教育。堅(jiān)持從具體事情抓起,堅(jiān)持鮮明的道德實(shí)踐導(dǎo)向。在工作中注重學(xué)生的體驗(yàn)性和創(chuàng)造性,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使學(xué)生在親身參與和情感體驗(yàn)中接受教育;動(dòng)員廣大教師準(zhǔn)確把握社會(huì)主義核心價(jià)值體校的精髓,堅(jiān)持正確的價(jià)值觀和育人觀;依托社會(huì),形成合力,營(yíng)造“三愛(ài)”教育的文化氛圍,持之以恒抓下去。
政教處
2013年11月20日
第四篇:“三愛(ài)”活動(dòng)實(shí)施方案
雙王初中“三愛(ài)”活動(dòng)的實(shí)施方案
為繼續(xù)深化“愛(ài)與責(zé)任”師德主題教育,倡導(dǎo)廣大教師“弘揚(yáng)高尚師德,展現(xiàn)從教風(fēng)采,彰顯育人魅力”,進(jìn)一步增強(qiáng)教師愛(ài)崗敬業(yè)精神,塑造教師為人師表形象,濃厚教師教書育人氛圍,讓學(xué)生成才,讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)滿意,經(jīng)局黨委研究,決定在教育系統(tǒng)開展“愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子、愛(ài)校如家”師德主題教育(以下簡(jiǎn)稱“三愛(ài)”教育活動(dòng))。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的十八大和三中全會(huì)精神,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,以辦人民滿意教育為目標(biāo),以促進(jìn)教育科學(xué)和諧發(fā)展為核心,以自覺(jué)踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為重點(diǎn),以全面深化“網(wǎng)格化管理、組團(tuán)式服務(wù)”為手段,鞏固完善師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,精心打造一支“師志堅(jiān)、師品高、師風(fēng)正、師學(xué)勤、師業(yè)精、師紀(jì)嚴(yán)”的教職工隊(duì)伍,全力塑造“為人師表、從教為民、管理規(guī)范、文明育人、依法治教、廉潔敬業(yè)”的行業(yè)新風(fēng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
“三愛(ài)”教育活動(dòng)是局黨委在2013年10月發(fā)起的“愛(ài)與責(zé)任”師德主題教育的深化與發(fā)展,是促進(jìn)教師隊(duì)伍形象進(jìn)一步升華,教育工作環(huán)境進(jìn)一步凈化,教育社會(huì)影響
進(jìn)一步擴(kuò)大的重要工作舉措,緊貼實(shí)際,注重實(shí)效,切實(shí)把握目標(biāo),制訂可行方案,有效開展活動(dòng)。
(一)倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè),在平凡的工作崗位上展示師愛(ài) 愛(ài)崗敬業(yè),全心全意致力于教育事業(yè)是廣大教師師德弘揚(yáng)的基本要求。廣大教師要熱愛(ài)自身職業(yè),執(zhí)著激勵(lì)自我,既要奉獻(xiàn)燃燒,更要不斷汲取升華。要在平凡的教育教學(xué)中樹立“崗位就是責(zé)任,責(zé)任就是奉獻(xiàn)”的意識(shí),要以教師的人格力量自覺(jué)抵制以教謀私、一切向錢看的不正之風(fēng),要以文明執(zhí)教、言論得體的從教風(fēng)采展現(xiàn)教師的美好形象。
1,教師是組織建設(shè)的參與者、引領(lǐng)者,在教育系統(tǒng)形成“自覺(jué)學(xué)習(xí)、求真務(wù)實(shí)、提高素質(zhì)”的學(xué)風(fēng),強(qiáng)化廣大教師的學(xué)習(xí)活動(dòng),結(jié)合“書香校園”建設(shè),通過(guò)讀書活動(dòng),廣泛組織教師多讀書、讀好書,使教師始終用正確理論知識(shí)武裝頭腦、指導(dǎo)行動(dòng)。參照《“三愛(ài)教育”活動(dòng)學(xué)習(xí)材料目錄》,結(jié)合實(shí)際,做到學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)心得、學(xué)習(xí)計(jì)劃“三全”,學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)形式“三確定”,學(xué)習(xí)交流、心得匯總、重點(diǎn)書目“三具備”,努力形成以學(xué)為榮、積極進(jìn)取的良好氛圍。
2、學(xué)校開展各種形式的教師師德承諾行動(dòng),廣泛開展批評(píng)和自我批評(píng),進(jìn)一步增強(qiáng)教育工作的責(zé)任感、教書育人的使命感。要組織好教師,設(shè)置好標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容,深入開展從教思想、教育質(zhì)量、工作態(tài)度、崗位意識(shí)的“四大反思”:反
思是否了解當(dāng)前就業(yè)形勢(shì),了解黨的重教、惠教政策;是否樹立正確的價(jià)值觀、金錢觀;是否珍惜工作崗位,有強(qiáng)烈的工作責(zé)任感和上進(jìn)心;是否做了有悖于教師形象的行為,如違規(guī)家教、推銷資料、打牌玩錢賭博的不良習(xí)氣等;是否有庸、懶、散的工作趨向;能否有效緩解職業(yè)倦怠感,自查一節(jié)課、一學(xué)期教育教學(xué)的得與失;是否以教師職業(yè)為榮,有大局意識(shí)、奉獻(xiàn)精神,保持愉快的工作狀態(tài)。在反思的基礎(chǔ)上,及時(shí)調(diào)整心態(tài),加強(qiáng)自律,將反思結(jié)果轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。
3、廣泛聽取學(xué)生、家長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)等社會(huì)力量對(duì)教師師德師風(fēng)、學(xué)校辦學(xué)行為的評(píng)價(jià),梳理發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,組織整改落實(shí),統(tǒng)一評(píng)選表彰。特別針對(duì)有償家教要集中教育,并向社會(huì)公開承諾,要求教師過(guò)一個(gè)健康時(shí)尚、廉潔自律的暑假。
(二)倡導(dǎo)愛(ài)生如子,在日常的育人過(guò)程里表達(dá)師愛(ài) 愛(ài)生如子,把真愛(ài)播撒在學(xué)生的心靈深處是廣大教師師德彰顯的魅力所在。廣大教師要在日常的育人過(guò)程中,把師生關(guān)系建立在“愛(ài)”的基礎(chǔ)上,要源于內(nèi)心地?zé)釔?ài)學(xué)生,把奉獻(xiàn)當(dāng)主旨,視給予為快樂(lè),在傳授知識(shí)的同時(shí)不斷培育學(xué)生健康向上的人格,使每一個(gè)學(xué)生都能在愛(ài)的沐浴下快樂(lè)成長(zhǎng)。
1、開展“走近學(xué)生,走進(jìn)家庭,走向社會(huì)”服務(wù)活動(dòng)。教師要以自身崗位為基準(zhǔn),全面掌握學(xué)生基本情況,知家庭情況、明學(xué)生性格,關(guān)注學(xué)生校外動(dòng)態(tài),尊重學(xué)生,理解學(xué)
生,寬容學(xué)生,不忽視、不厭棄學(xué)生,對(duì)學(xué)生一視同仁;充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)這一有效教育資源,加強(qiáng)和家長(zhǎng)的溝通和交流,共同關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng)。近期組織教師進(jìn)行學(xué)生家庭大走訪活動(dòng),做到“一見面、二談心、三協(xié)同”,即和學(xué)生家長(zhǎng)見面,與學(xué)生、家長(zhǎng)分別談心,和家長(zhǎng)共同關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)。進(jìn)一步規(guī)范家訪制度、家校通使用制度、家長(zhǎng)學(xué)校制度,進(jìn)一步完善德育導(dǎo)師制度,拓展師生結(jié)對(duì)幫扶制度,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)、親情、心理弱勢(shì)學(xué)生群體的關(guān)注和關(guān)愛(ài),切忌流于形式。
2、提高教師教育教學(xué)水平。關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高,關(guān)注學(xué)生的終身發(fā)展,關(guān)注學(xué)生的身心健康是愛(ài)生如子的深層次要求。廣大教師要立足輕負(fù)優(yōu)質(zhì),全面開展崗位練兵,進(jìn)一步更新教育理念,夯實(shí)教學(xué)基本功,錘煉教學(xué)藝術(shù),創(chuàng)新教學(xué)方式,切實(shí)提高自身的教育教學(xué)水平。
3、創(chuàng)設(shè)學(xué)生健康成長(zhǎng)環(huán)境。全面開展校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、吸引力強(qiáng)、調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與的校園文化活動(dòng),發(fā)揮藝術(shù)、體育、科技等活動(dòng)育人功能,促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),豐富學(xué)生課余生活。重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)。
(三)倡導(dǎo)愛(ài)校如家,在執(zhí)著的事業(yè)追求中奉獻(xiàn)師愛(ài) 愛(ài)校如家,維護(hù)學(xué)校形象,發(fā)揚(yáng)合作思想,弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神是教師師德展現(xiàn)的內(nèi)在要求。愛(ài)校如家是每一個(gè)教師義不
容辭的責(zé)任。在這個(gè)大家庭中,教師自覺(jué)處理好學(xué)校利益和個(gè)人利益的關(guān)系,對(duì)學(xué)校的形象、榮譽(yù)要倍加愛(ài)護(hù),對(duì)學(xué)校存在的問(wèn)題和想法,不是消極的發(fā)牢騷,而是彼此之間坦誠(chéng)相待,共同解決。要把對(duì)學(xué)校的愛(ài)轉(zhuǎn)化為強(qiáng)烈的對(duì)教育事業(yè)和教育理想的執(zhí)著追求,把高度的集體主義、團(tuán)隊(duì)意識(shí)與敬業(yè)精神融入在教書育人的人生歷程中。
1、增強(qiáng)主人翁意識(shí)。教師要進(jìn)一步強(qiáng)化校榮我榮、校衰我恥的主人翁意識(shí),時(shí)時(shí)處處關(guān)心學(xué)校發(fā)展,點(diǎn)點(diǎn)滴滴為學(xué)校發(fā)展做貢獻(xiàn)。為促進(jìn)教育更加健康科學(xué)發(fā)展,每位教師可積極為學(xué)校、為教育發(fā)展出謀劃策。學(xué)校應(yīng)充分調(diào)動(dòng)教師積極性,設(shè)立暢通的溝通渠道,積極采納教師的合理化建議,做到每條建議有答復(fù),合理建議抓落實(shí)。
2、每個(gè)教職員工要站在教育發(fā)展大局的高度看問(wèn)題,不能只盯一時(shí)、一地、一方的利益;要站在有利于學(xué)校發(fā)展的角度看事情,不能只顧個(gè)人、個(gè)別的利益;要做到政令暢通,令行禁止,全面、正確地了解教育發(fā)展面臨的困難和機(jī)遇,全面、正確地理解教育發(fā)展的政策、策略,不做有害于學(xué)校整體利益的事情,不講有悖于教育整體發(fā)展的言論,對(duì)社會(huì)上不利于教育發(fā)展的言行要積極引導(dǎo),全員共同營(yíng)造教育發(fā)展的良好社會(huì)環(huán)境、輿論環(huán)境。學(xué)校要全力倡導(dǎo)以溝通為主要途徑,做到學(xué)校內(nèi)部問(wèn)題就地、及時(shí)解決,不推諉扯皮,不推卸責(zé)任。
3、增強(qiáng)合作意識(shí)。在工作中樹立合作共贏的理念,矢志不渝地推動(dòng)教育教學(xué)工作發(fā)展。進(jìn)一步深化優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建,確立每位教師的團(tuán)隊(duì)歸屬,交叉延伸,拓展團(tuán)隊(duì)建設(shè)外延,豐富團(tuán)隊(duì)建設(shè)內(nèi)涵,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)制度建設(shè),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,打響優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)品牌,打造學(xué)校團(tuán)隊(duì)文化。
王初中
2013.10
雙
雙王初中“三愛(ài)”活動(dòng)學(xué)習(xí)計(jì)劃
本次活動(dòng)于2013年10月開始,至2014年1月結(jié)束,總體安排如下。
(一)第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段(2013年10月8日—2013年10月30日)
動(dòng)員大會(huì)結(jié)束后,我校要召開全體教職工大會(huì),統(tǒng)一思想,端正態(tài)度,深刻認(rèn)識(shí)“三愛(ài)”教育活動(dòng)的必要性和重要性,增強(qiáng)搞好教育活動(dòng)的主動(dòng)性和自覺(jué)性,努力營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。同時(shí),安排舉行家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)告知本次教育活動(dòng)的具體情況,要以多種形式加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)、教師與家長(zhǎng)之間的溝通、交流,突出學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”之間的互動(dòng),通過(guò)關(guān)注、宣傳,進(jìn)而全面評(píng)價(jià)學(xué)校、教師,達(dá)到打造一支“愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子、愛(ài)校如家”的人民滿意的海島教師隊(duì)伍這一目標(biāo)。
(二)第二階段:全面實(shí)施階段(2013年11月1日—2013年12月30日)
學(xué)校要精心策劃“三愛(ài)”教育活動(dòng)實(shí)施方案,要突出重點(diǎn),按照“三愛(ài)”教育目標(biāo),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,既切實(shí)有效地展學(xué)校辦學(xué)發(fā)展的豐厚成果和教師教書育人的鮮明亮點(diǎn),又要積極營(yíng)造學(xué)校教師情系學(xué)生、情系社會(huì)的教育工作良好氛圍。學(xué)校開展活動(dòng)要按照“有效、有序、有力”的實(shí)施原則,針對(duì)當(dāng)前學(xué)校師德建設(shè)亟待解決的問(wèn)題,采取針對(duì)性措施予以解決,不斷激勵(lì)教育工作者“認(rèn)認(rèn)真真為學(xué)生,全心全意為人民,勤勤懇懇為教育,踏踏實(shí)實(shí)為事業(yè)”的自覺(jué)性,逐步推動(dòng)全縣教師隊(duì)伍建設(shè)新的高潮。
(三)第三階段:總結(jié)提高階段(2014年1月1日—2014年1月30日)
在活動(dòng)開展過(guò)程中,認(rèn)真接受教育局活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要定期檢查、督查。通過(guò)召開座談會(huì)、自我總結(jié)等形式,收集有關(guān)情況,認(rèn)真梳理經(jīng)驗(yàn),對(duì)本次教育活動(dòng)成效顯著的教師要進(jìn)行大力表彰,對(duì)形式主義、走過(guò)場(chǎng)和抱無(wú)所謂態(tài)度的要予以通報(bào)批評(píng)。
雙王初中 2013.10
雙王初中“三愛(ài)”活動(dòng)學(xué)習(xí)制度
(一)開展“愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子、愛(ài)校如家”師德教育活動(dòng),是強(qiáng)化師風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)和行風(fēng)建設(shè),提高教師隊(duì)伍素質(zhì),促進(jìn)教育發(fā)展的重要舉措。要將此項(xiàng)活動(dòng)作為中心工作來(lái)抓,納入到學(xué)??傮w工作安排中去。校長(zhǎng)為本次教育活動(dòng)的第一責(zé)任人,實(shí)行班子一盤棋,切實(shí)擔(dān)負(fù)起教育和管理職責(zé)。區(qū)教育局聯(lián)系點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)和干部要加強(qiáng)督辦指導(dǎo),做到方案、時(shí)間、責(zé)任、人員、內(nèi)容、效果六落實(shí),形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)一致、齊抓共管的工作格局。充分發(fā)揮組織、引導(dǎo)、服務(wù)的職能作用,發(fā)動(dòng)教職員工積極參加師德教育活動(dòng)。
(二)圍繞活動(dòng)總體安排,結(jié)合我校實(shí)際,此項(xiàng)工作與各項(xiàng)活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),多渠道、多載體、多形式、創(chuàng)造性地開展活動(dòng)。要廣泛動(dòng)員,嚴(yán)格要求,認(rèn)真組織,確保師德師風(fēng)建設(shè)取得新成效。要充分調(diào)動(dòng)教師參加活動(dòng)的積極性和自覺(jué)性,形成學(xué)校重視、師生聯(lián)動(dòng)的良好氛圍。
(三)要扎實(shí)有效地搞好本次教育活動(dòng)的教師師德考評(píng)工作。實(shí)施個(gè)人自評(píng)、教師互評(píng)、學(xué)生(家長(zhǎng))評(píng)價(jià)相結(jié)合的師德考評(píng)。要將師德考評(píng)情況與年終期終獎(jiǎng)懲掛鉤,實(shí)行“師德一票否決制”和“師德誡勉談話”制度。
(四)要大力宣傳師德教育活動(dòng)的成果和亮點(diǎn),宣傳師
德高尚教師的先進(jìn)事跡,及時(shí)總結(jié)推廣活動(dòng)中好的做法和經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)活動(dòng)的深入開展。要杜絕發(fā)生以教學(xué)工作重為借口,應(yīng)付活動(dòng)開展的現(xiàn)象,確?;顒?dòng)效果。
(五)要廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍,大張旗鼓地宣傳本次教育活動(dòng)的主題、要求和目的,讓社會(huì)了解、配合并參與到本次活動(dòng)中來(lái)。
第五篇:三愛(ài)活動(dòng)實(shí)施方案
城區(qū)鳳陽(yáng)小學(xué)校
開展“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”教育
活
動(dòng)
方
案
為深入學(xué)習(xí)貫徹總書記“少年兒童從小就要立志向、有夢(mèng)想,愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó),德智體美全面發(fā)展,長(zhǎng)大后做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才”的講話精神,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),全面實(shí)施素質(zhì)教育,按照《晉城市教育系統(tǒng)“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”教育活動(dòng)方案》(晉市教黨【2013】23號(hào))要求和晉城市城區(qū)教工委《城區(qū)教育系統(tǒng)“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”教育活動(dòng)方案》(城教工字函【2013】51號(hào)),特制定本?;顒?dòng)實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步扎實(shí)有效地開展我校學(xué)生思想政治教育工作,培育和踐行我校學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀,深化中國(guó)夢(mèng)宣傳教育,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,以貫徹十八大精神為主線,圍繞學(xué)校中心工作,在廣大師生中深入開展“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó),為建設(shè)祖國(guó)作奉獻(xiàn)”的主題教育實(shí)踐活動(dòng),大力加強(qiáng)理想信念教育、愛(ài)國(guó)主義教育、熱愛(ài)勞動(dòng)和為人民服務(wù)教育。通過(guò)“三愛(ài)”教育,激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于奉獻(xiàn),形成強(qiáng)大的精神動(dòng)力,從而投身到學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)與發(fā)展,投身到建設(shè)美麗祖國(guó),建設(shè)美麗校園的偉大實(shí)踐中去。
二、成立組織
學(xué)校迅速成立“三愛(ài)”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng):張永利 副組長(zhǎng):劉小文
成 員:1-6年級(jí)各班主任
三、活動(dòng)要求和內(nèi)容
1、充分認(rèn)識(shí)開展“三愛(ài)”教育的重要意義。愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó),簡(jiǎn)明清新地明確了青少年健康成長(zhǎng)的要求,充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)青少年的親切關(guān)懷和殷切希望。在學(xué)校深入開展“三愛(ài)”教育,對(duì)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,深化中國(guó)夢(mèng)宣傳教育,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀具有重要意義。
2、將“三愛(ài)”教育納入課堂教學(xué)中。學(xué)校要準(zhǔn)確把握“三愛(ài)”的精神實(shí)質(zhì)和時(shí)代內(nèi)涵,發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,將“三愛(ài)”教育貫穿于學(xué)校教育全過(guò)程,用好修訂完善的小學(xué)德育教材,把“三愛(ài)”的內(nèi)容融入小學(xué)德育課程教學(xué)等教育環(huán)節(jié)之中。在小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、品德與社會(huì)等課程中深入發(fā)掘教育資源,并滲透到相關(guān)教育教學(xué)中,不斷增強(qiáng)少年兒童踐行“三愛(ài)”的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。
3、組織“三愛(ài)”主題宣講活動(dòng)。學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際,邀請(qǐng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者結(jié)合學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn),圍繞培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提升學(xué)習(xí)能力、養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣、堅(jiān)定愛(ài)國(guó)信念等內(nèi)容,開展一次宣講活動(dòng)。通過(guò)開設(shè)“道德講堂”,教育和引導(dǎo)學(xué)生把個(gè)人的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)和國(guó)家的前途命運(yùn)結(jié)合起來(lái),不斷升華對(duì)“三愛(ài)”的理解和認(rèn)識(shí)。
4、以“三愛(ài)”教育引領(lǐng)校園文化建設(shè)。學(xué)校將充分發(fā)揮文化的育人功能,研究設(shè)計(jì)不同的活動(dòng)形式及載體,開展豐富多彩的主題班會(huì)、主題黨團(tuán)隊(duì)日、升國(guó)旗儀式、運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、讀書讀報(bào)、征文演講等活動(dòng),深化校園文化精品活動(dòng)建設(shè),要將“三愛(ài)”教育融入“文明班級(jí)”評(píng)選的活動(dòng)中,使“三愛(ài)”教育不斷深入人心。
5、把“三愛(ài)”教育貫穿于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中。學(xué)校將充分利用社會(huì)實(shí)踐基地(烈士陵園、鳳陽(yáng)社區(qū)、公路南段),組織學(xué)生積極參加勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)。廣泛開展志愿服務(wù)活動(dòng)并在制度化上下功夫,推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化。開展學(xué)工、學(xué)農(nóng)等教育活動(dòng),引導(dǎo)少年兒童樹立尊重勞動(dòng)人民和勞動(dòng)成果的思想感情。
6、在不斷優(yōu)化教育評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)中體現(xiàn)“三愛(ài)”教育的要求。學(xué)校要將開展“三愛(ài)”教育的情況作為評(píng)價(jià)班級(jí)、年級(jí)組工作的重要指標(biāo),并開展經(jīng)常性督導(dǎo)檢查。把教師和行政人員在教學(xué)和管理中開展“三愛(ài)”教育的實(shí)效納入工作考核中。把學(xué)生的“三愛(ài)”表現(xiàn)情況作為重要指標(biāo)納入到學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,作為評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)的一項(xiàng)重要依據(jù)。
四、工作要求
1、營(yíng)造“三愛(ài)”教育的良好氛圍。學(xué)校將圍繞“三愛(ài)”的豐富內(nèi)涵,通過(guò)精心設(shè)計(jì)主題標(biāo)語(yǔ)、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、文化墻等形式讓“三愛(ài)”教育隨處能見,隨時(shí)可學(xué)。高度重視學(xué)生先進(jìn)典型的培育和選樹工作,抓好“三愛(ài)”教育的先進(jìn)典型,激勵(lì)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)。通過(guò)校園廣播、網(wǎng)絡(luò)及移動(dòng)新媒體等平臺(tái),大力宣傳我校班級(jí)推進(jìn)“三愛(ài)”教育活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,努力營(yíng)造良好的輿論氛圍。
2、切實(shí)加強(qiáng)“三愛(ài)”教育組織領(lǐng)導(dǎo)。要把“三愛(ài)”教育擺在重要位置,結(jié)合工作實(shí)際,把“三愛(ài)”教育與貫徹落實(shí)黨的十八大精神相結(jié)合,與培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀相結(jié)合,與深化中國(guó)夢(mèng)宣傳教育相結(jié)合,堅(jiān)持從具體事情抓起,堅(jiān)持鮮明的道德實(shí)踐導(dǎo)向,持之以恒抓下去。校長(zhǎng)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)親自抓,分管校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)具體抓,少隊(duì)部牽頭落實(shí),學(xué)校的教導(dǎo)處、團(tuán)委、總務(wù)處要密切協(xié)作,各負(fù)其責(zé),各司其職,共同推動(dòng)“三愛(ài)”教育的深入開展。
3、建立長(zhǎng)效機(jī)制。及時(shí)總結(jié)活動(dòng)效果,收整資料并歸檔。對(duì)活動(dòng)中行之有效的做法要進(jìn)行表?yè)P(yáng)、推廣,并用制度的形式固定下來(lái),形成長(zhǎng)效機(jī)制。