第一篇：國旗下的講話——建設(shè)節(jié)約型校園倡議書

國旗下講話：

師生齊心協(xié)力共建節(jié)約型校園

胡鳳

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

我今天講話的主題是《師生齊心協(xié)力共建節(jié)約型校園》。

建立以資源的高效利用和循環(huán)利用為核心的循環(huán)經(jīng)濟(jì)是應(yīng)對(duì)資源短缺的唯一選擇，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)已經(jīng)成為當(dāng)務(wù)之急，更是一個(gè)關(guān)系到人與自然和諧相處的永恒命題。節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型校園，建設(shè)節(jié)約型校園，不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是學(xué)校培養(yǎng)合格人才，提高學(xué)生綜合素質(zhì)的需要。為深入貫徹落實(shí)中央關(guān)于厲行節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的精神，大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng)，勤儉節(jié)約辦教育，建設(shè)節(jié)約型校園。為此，向全校師生倡議：

一、牢固樹立節(jié)約的思想觀念

資源是人類生存之本，是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展之基。我們?cè)谙硎茇S富物質(zhì)生活之時(shí)，也要承擔(dān)起節(jié)約資源、杜絕浪費(fèi)的責(zé)任。全校師生必須深刻認(rèn)識(shí)我國面臨的嚴(yán)峻的資源形勢，加深對(duì)節(jié)約型社會(huì)和節(jié)約型校園的認(rèn)識(shí)，不斷增強(qiáng)憂患意識(shí)，牢固樹立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念，共同創(chuàng)造人人關(guān)心資源節(jié)約，個(gè)個(gè)身體力行節(jié)約資源的良好氛圍。

二、自覺養(yǎng)成節(jié)約的良好習(xí)慣，行動(dòng)上從我做起，從點(diǎn)滴做起。

1.節(jié)約每一粒糧：在校就餐時(shí)，盡量“光盤”，不扔剩飯菜。如果飯量小或胃口不好，就提醒打飯的阿姨少打些。

2.節(jié)約每一滴水：使用水龍頭時(shí)將水量調(diào)小，水用完后隨手關(guān)閉；發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水，主動(dòng)擰緊，若是損壞及時(shí)報(bào)修；平時(shí)提倡自備水杯按需取水，使用礦泉

水時(shí)隨身帶走未用完的水瓶。

3.節(jié)約每一度電。充分利用自然光照，減少照明設(shè)備損耗，尤其要杜絕 “長明燈”、“白晝燈”現(xiàn)象。學(xué)習(xí)、工作完后及時(shí)切斷電燈、電腦和飲水機(jī)等電器的電源；離開時(shí)隨手關(guān)閉電器及門窗，做到人走燈滅，晚修結(jié)束時(shí)注意關(guān)閉樓道的路燈；各處室、教研組、會(huì)議室、教室等場所在自然光照足夠的情況下，不使用照明燈具。

4.節(jié)約每一張紙：不隨意撕、扔紙張，提倡雙面用紙；大力推行無紙化辦公，充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，修改文稿盡量在電子媒介上進(jìn)行，減少紙張浪費(fèi)，注意紙張的再利用。

5.節(jié)約學(xué)習(xí)、辦公用品：水性筆更換筆芯后盡量重復(fù)使用，愛護(hù)并保管好教室公物、辦公室設(shè)施與用品。按照操作程序操控儀器設(shè)備，確保使用安全，減少物質(zhì)損耗，延長使用壽命。

老師們、同學(xué)們，節(jié)約是一種美德、一種遠(yuǎn)見、一種智慧，更是一種責(zé)任，一種境界。讓我們積極行動(dòng)起來，做節(jié)約的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者、推動(dòng)者和示范者。

第二篇：國旗下講話節(jié)約型校園

今天我講話的題目是《創(chuàng)建節(jié)約型校園------讓節(jié)約成為一種校園時(shí)尚》。

前不久，國家提出了“建設(shè)節(jié)約型社會(huì)”的倡議，隨著“全民節(jié)約、共同行動(dòng)”的深入開展，節(jié)約這個(gè)似乎已經(jīng)過時(shí)的話題重新成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。我們學(xué)校擁有占地5萬平方米的校園面積,在校學(xué)生3400多人.如果作為校園公民的同學(xué)們沒有基本的節(jié)約意識(shí)，不注意節(jié)約,不合理使用能源，那么我們將面臨著嚴(yán)重的能源浪費(fèi)。節(jié)約行動(dòng)，刻不容緩！

節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥，是每個(gè)中學(xué)生耳熟能詳?shù)闹腥A傳統(tǒng)美德。但是，校園里的浪費(fèi)現(xiàn)象在你我身邊經(jīng)常發(fā)現(xiàn)：教室里，雖然只有幾個(gè)同學(xué)上自習(xí)，但是所有的日光燈卻始終處于緊張的“工作”狀態(tài)；白天陽光燦爛，日光燈卻照樣開著；教室無人，電扇轉(zhuǎn)著；洗手間里，沒有人使用的水龍頭嘩嘩地淌著水……。這里有一組數(shù)字，我們來看看：學(xué)?，F(xiàn)在每一年水電費(fèi)大約60萬元左右，學(xué)生各種用紙、油印墨也在6萬元左右。而其中有近20%是我們?yōu)槔速M(fèi)而買的單。也就是說，如果我們?nèi)熒軌騾栃泄?jié)約的話，那么僅水電費(fèi)每年就可以至少節(jié)約12萬多元。如果這些資金，就可以為我校修一個(gè)漂亮的籃球場；可以購賣籃球、足球、排球共1200個(gè)（100元/個(gè)）。大家可以想一想，幾年下來，我們學(xué)校將節(jié)約多少資！

面對(duì)日常生活中這些浪費(fèi)現(xiàn)象，我們也許早已習(xí)以為常見怪不驚。然而，當(dāng)教室或者宿舍里的電燈在毫無意義地工作的時(shí)候，我們是否想到西部山區(qū)還有很多孩子仍然在點(diǎn)著蠟燭的教室里上課？當(dāng)我們奢侈地浪費(fèi)大量的自來水的時(shí)候，我們是否意識(shí)到我們?cè)闾ＫY源的同時(shí)，其實(shí)也是在毀滅一種希望，一種讓藍(lán)天、碧水和綠地永存的希望？

節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種品質(zhì)，節(jié)約是一種責(zé)任，節(jié)約更是一種境界。節(jié)約不是一句口號(hào)，應(yīng)落實(shí)到行動(dòng)，體現(xiàn)在細(xì)節(jié)。所以，在這里向全校師生發(fā)出如下倡議：

1、節(jié)約用水，避免水資源的浪費(fèi)，減少水污染，不要任由水龍頭滴漏，消除“長流水”，盡量合理、循環(huán)利用水資源。

2、節(jié)約用電，做到人走燈滅，避免“白晝燈”、“長明燈”；計(jì)算機(jī)長時(shí)間不用要及時(shí)關(guān)機(jī)、離開時(shí)關(guān)閉顯示器，離開功能室、辦公室時(shí)，檢查所有電源是否切斷。

3、節(jié)約用餐，珍愛糧食，倡導(dǎo)餐桌文明之風(fēng)。

4、節(jié)約用紙，紙張盡量兩面使用，提高利用率，做到物盡其用；通知盡量少發(fā)傳單，多采用網(wǎng)絡(luò)、廣播等形式進(jìn)行宣傳；提倡使用電子郵件進(jìn)行書信來往；盡可能精選學(xué)生練習(xí)試卷，印發(fā)練習(xí)題、試卷適度合理。

5、生活節(jié)儉，不盲目攀比，不隨意浪費(fèi)糧食。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

同學(xué)們，中學(xué)生作為未來社會(huì)的主力軍，應(yīng)該做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者，隨手?jǐn)Q緊水龍頭，關(guān)掉不必使用時(shí)的日光燈，雖然是舉手之勞，卻能在潛移默化中養(yǎng)成一種節(jié)約的好習(xí)慣。只要我們每個(gè)人從小事做起，從自身做起，相信節(jié)約的行動(dòng)一定會(huì)成為一種校園時(shí)尚！我們的校園也會(huì)在大家的關(guān)愛下變得更加美麗與精彩！

第三篇：行動(dòng)起來,共同建設(shè)節(jié)約型校園(國旗下講話)

行動(dòng)起來，共同建設(shè)節(jié)約型校園

為認(rèn)真貫徹“從嚴(yán)管理，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的兩嚴(yán)方針，真正落實(shí)“從嚴(yán)治校，從優(yōu)治?！钡墓芾矸铰?，結(jié)合“綜合治理管理月”活動(dòng)的開展，圍繞建設(shè)節(jié)約型校園這一中心，促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，特加強(qiáng)以下幾方面的工作：

一、節(jié)約用電

對(duì)辦公室、教室、宿舍及功能用室用電，要加強(qiáng)用電計(jì)量，嚴(yán)格控制用電量，教室和宿舍學(xué)生離開時(shí)，及時(shí)拉閘停電，辦公室教室及功能用室照明在自然光充足的情況下，要充分利用自然光照減少照明設(shè)備電耗，下班后或離開時(shí)間較長，必須關(guān)閉室內(nèi)電燈、風(fēng)扇、飲水機(jī)、微機(jī)等所有電器的電源、走廊、通道、廁所等照明需求較低的場所盡量減少燈管數(shù)或安裝自動(dòng)控制開關(guān)，根據(jù)需要開啟并隨手關(guān)閉，所有教師宿舍一律使用電表控制，及時(shí)抄表、及時(shí)交納電費(fèi)，電器產(chǎn)品采購時(shí)，應(yīng)當(dāng)優(yōu)先選購經(jīng)過節(jié)能認(rèn)證的產(chǎn)品和設(shè)備，使用計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公自動(dòng)化設(shè)備時(shí)，要盡量減少待機(jī)消耗。

二、節(jié)約辦公用品、減少文件印發(fā)

嚴(yán)格控制辦公用品的發(fā)放數(shù)量，常用的辦公用品只在學(xué)期初開學(xué)時(shí)統(tǒng)一按計(jì)劃數(shù)量發(fā)放一次，其它時(shí)間無特殊情況一律不再補(bǔ)發(fā)，月考、統(tǒng)考時(shí)有各學(xué)部教務(wù)處牽頭統(tǒng)一領(lǐng)取考試所需的物品，嚴(yán)禁個(gè)人隨便領(lǐng)取，備課批改作業(yè)只是統(tǒng)一發(fā)紅藍(lán)兩種顏色的園珠筆芯。節(jié)約使用稿紙、信封、提倡信封多次使用，對(duì)非易耗辦公用品正確使用減少消耗，妥善保管并正確使用辦公打印機(jī)傳真機(jī)耗材，避免因保管及使用不當(dāng)而引起的損耗。要嚴(yán)格發(fā)文程序控制發(fā)文數(shù)量，凡法律法規(guī)有明確規(guī)定或已公開見報(bào)的文稿，不再印發(fā)文件，能傳閱的文件盡量傳閱。

三、節(jié)約印刷耗材

各類材料草稿及清樣的打印復(fù)印用紙?zhí)岢倮?，在確保安全的前提下，提倡雙面使用，大批試題的印刷老師要反復(fù)審題，精簡了再精簡，要精選有代表

性的題目，杜絕試卷的重復(fù)試題的重復(fù)更應(yīng)杜絕印了試卷而不讓學(xué)生使用的現(xiàn)象，文印的工作人員要盡最大努力節(jié)約耗材，能用半張紙做的事，千萬不能用一張紙，能兩面用紙的，千萬不能用單面，能用廢紙?jiān)嚈C(jī)的，千萬不能用好紙。大力推行無紙化辦公，對(duì)于非涉密文件，提倡多用電子方式傳輸，少用文本方式，減少紙質(zhì)公文印刷數(shù)量，修改文稿，盡量在電子媒介上進(jìn)行，能傳閱的文件盡量不復(fù)印。

四、節(jié)約通信費(fèi)用

根據(jù)工作需要正確選擇電話，辦公室的電話能打座機(jī)的盡量打座機(jī)，能讓對(duì)方回話的盡量叫對(duì)方回話，這樣才能節(jié)省電話費(fèi)（座機(jī)打手機(jī)每分鐘0.5元），打電話提倡言簡意賅、簡明扼要，打電話前要把想說的事情想好，努力縮短通話時(shí)間，少說一分鐘也是對(duì)學(xué)校的貢獻(xiàn)。嚴(yán)禁電話聊天。

五、節(jié)約用水

加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維護(hù)管理，定期檢查更換老化的供水管線，安裝或更換節(jié)水型籠頭和衛(wèi)生潔具，水籠頭盡量開小，洗手、洗臉、刷牙要用小水，用完隨手關(guān)閉，防止跑冒滴漏，堅(jiān)決避免“長流水”現(xiàn)象的發(fā)生，繼續(xù)實(shí)行定時(shí)供水的方法，大力提倡一水多用，尤其是在宿舍，洗完衣服、洗完臉、洗完腳的水可用來沖廁所和涮拖把。鼓勵(lì)利用雨水，盡量減小用水量，加強(qiáng)飲用水管理，提倡用暖瓶提開水，減少桶裝水的飲用量，嚴(yán)禁使用桶裝水洗手或做它用，綠地養(yǎng)護(hù)用水要根據(jù)季節(jié)和天氣變化情況，科學(xué)、適時(shí)進(jìn)行灌溉，禁止用學(xué)校自來水沖洗機(jī)動(dòng)車輛（包括摩托車）。

六、精減會(huì)議

本著“高效利用時(shí)間光榮，無故浪費(fèi)時(shí)間可恥”的認(rèn)識(shí)，嚴(yán)格控制會(huì)議數(shù)量，可開可不開的會(huì)議不開，可用通知、電話聯(lián)系的解決的問題不召開會(huì)議，內(nèi)容相近、時(shí)間靠近的會(huì)可合并的盡量合并，壓縮會(huì)議時(shí)間和規(guī)模，縮短會(huì)期，凡

以學(xué)校名義召開的全體教職工會(huì)議，時(shí)間一般不得超過2小時(shí)，對(duì)必須舉行的會(huì)議要明確主題，充分準(zhǔn)備，注重實(shí)效。提倡少開會(huì)、開短會(huì)、講短話、辦實(shí)事、創(chuàng)質(zhì)量。

七、開展“建設(shè)節(jié)約型校園”的系列活動(dòng)

讓我們?nèi)熒鷶y起手來，圍繞建設(shè)節(jié)約型校園這個(gè)主題開展系列活動(dòng)。如師生共同開展各類節(jié)能、節(jié)用、節(jié)支增效系列活動(dòng)；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧活動(dòng)；節(jié)省使用學(xué)習(xí)生活物品活動(dòng)；珍惜父母勞動(dòng)、節(jié)省生活費(fèi)用活動(dòng)、廢物再利用活動(dòng)等等，開展這一系列活動(dòng)目的是在節(jié)約活動(dòng)中培養(yǎng)節(jié)約意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，創(chuàng)造節(jié)約方法，規(guī)范日常行為。

歷鑒前賢國與家，成由勤儉敗由奢。節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是責(zé)任，讓我們同心協(xié)力，積少成多，聚沙成塔，做勤儉節(jié)約風(fēng)的傳播者、實(shí)踐者、示范者，讓“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的理念在魯山學(xué)校蔚然成風(fēng)，讓今天你節(jié)約了嗎？成為我們的口頭蟬，用實(shí)際行動(dòng)來建設(shè)節(jié)約型校園。

行動(dòng)起來，共同建設(shè)節(jié)約型校園

魯山學(xué)校 2005.10

第四篇：建設(shè)節(jié)約型校園倡議書

建設(shè)節(jié)約型校園倡議書

親愛的老師、同學(xué)們：

建設(shè)節(jié)約型社會(huì)是黨中央、國務(wù)院提出的戰(zhàn)略任務(wù)，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、全面建設(shè)小康社會(huì)的必然要求。學(xué)校是社會(huì)的公共資源，節(jié)約型社會(huì)需要節(jié)約型校園。建設(shè)節(jié)約型校園，不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是培養(yǎng)合格人才，履行社會(huì)責(zé)任的需要。為此，我們向全體師生發(fā)出如下倡議：

1、崇尚節(jié)約光榮，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，做到身體力行，自覺杜絕浪費(fèi)行為；積極參加環(huán)保志愿服務(wù)活動(dòng)，廣泛宣傳節(jié)約意識(shí)；行政領(lǐng)導(dǎo)、教職員工、學(xué)生干部要以身作則，廣大同學(xué)要互相監(jiān)督，為建設(shè)節(jié)約型校園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

2、節(jié)約時(shí)間。不虛度光陰，充分利用時(shí)間做些有意義的事。

3、節(jié)約用水。洗刷不用長流水；盡量合理、循環(huán)使用自來水；發(fā)現(xiàn)水龍頭損壞要及時(shí)報(bào)修；隨身攜帶走未飲用完的瓶裝礦泉水，減少浪費(fèi)；減少使用高壓自來水沖洗車輛。

4、節(jié)約用電。充分利用自然光照，盡量縮短用電時(shí)間；離開時(shí)間較長時(shí)，要及時(shí)切斷電燈、電腦、飲水機(jī)等電器的電源，減少“待機(jī)”等多種原因造成的損耗；不使用電爐、電熱器具等大功率耗電設(shè)備；根據(jù)實(shí)際需要，盡量減少空調(diào)的使用。

5、節(jié)約用紙。倡導(dǎo)無紙化辦公，紙張盡量兩面使用，提高利用率；活動(dòng)少發(fā)放傳單，多采用網(wǎng)絡(luò)、廣播等形式進(jìn)行宣傳。

6、節(jié)約用餐。積極倡導(dǎo)餐桌文明之風(fēng)，就餐點(diǎn)菜適量，做到不剩飯、不剩菜；盡量減少集會(huì)、聚餐次數(shù)，不追求奢華。

7、節(jié)約用錢。不超前消費(fèi)，要合理消費(fèi)、適度消費(fèi)，合理支出，精打細(xì)算，堅(jiān)持每天節(jié)省一點(diǎn)，養(yǎng)成善于理財(cái)?shù)暮昧?xí)慣。

8、倡導(dǎo)可再生。盡量少用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、不可降解塑料袋等，使用手絹、水杯、可重復(fù)使用的木筷子，提倡自帶餐具；大力開展廢電池及各類紙張及物品的分類回收利用；愛護(hù)圖書，提倡贈(zèng)書和捐書活動(dòng)，鼓勵(lì)圖書的循環(huán)利用。

9、健康出行。提倡步行、騎自行車、乘坐校車或公交出行；多走樓梯，少乘電梯，強(qiáng)身健體又節(jié)能。

節(jié)約是美德，節(jié)約是智慧，節(jié)約更是責(zé)任。校園是你我的家園，讓我們同心協(xié)力，做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者，以昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)工作生活中去，努力建設(shè)節(jié)約型校園，為創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

靖邊縣職教中心

2013-5-14

第五篇：建設(shè)節(jié)約型校園倡議書

全體團(tuán)員青年：

“居安思危，戒奢以儉”。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德；勤儉辦校是學(xué)校發(fā)展進(jìn)步的內(nèi)在動(dòng)力。節(jié)約，這個(gè)普普通通的名詞已經(jīng)上升到了關(guān)乎國家前途和民族命運(yùn)的戰(zhàn)略高度。在全社會(huì)大興節(jié)約之風(fēng)，不僅僅是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的客觀要求，更是我國實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必經(jīng)之路。黨中央和國務(wù)院也已經(jīng)向全社會(huì)發(fā)出建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召。日前，定西市教育局、共青團(tuán)定西市委也聯(lián)合發(fā)出了《關(guān)于在全市中小學(xué)生中開展“建設(shè)節(jié)約型社會(huì)：從我做起”主題實(shí)踐活動(dòng)的通知》。作為一名共青團(tuán)員，我們有義務(wù)，也有責(zé)任在全體學(xué)生中帶頭開展節(jié)約活動(dòng)，以文明、節(jié)約的行為模式，為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)做出我們應(yīng)有的努力。結(jié)合我校增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育的積極開展，在此，向全校團(tuán)員青年發(fā)出倡議：

從現(xiàn)在做起，從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，崇尚節(jié)儉，合理消費(fèi)，“以我點(diǎn)滴行動(dòng)，共創(chuàng)節(jié)約型校園”，在全校掀起厲行節(jié)約的熱潮，形成“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的良好氛圍。

一、真正樹立資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí)。我國地大物博人口眾多，但資源不多，人均占有量更是低于世界水平。個(gè)人的點(diǎn)滴浪費(fèi)，就是國家的巨大損失。只有每人都充分認(rèn)識(shí)到了節(jié)約的重要性和必要性，才能把節(jié)約的意識(shí)自覺地融入到自己的日常行為中去，真正做到以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活觀念和習(xí)慣。

二、努力營造人人出力、個(gè)個(gè)參與的風(fēng)尚。作為共青團(tuán)員，我們應(yīng)該響應(yīng)黨和國家的號(hào)召，在節(jié)約活動(dòng)中率先垂范，先行一步；我們?cè)谟H身實(shí)踐節(jié)約的同時(shí)，要主動(dòng)向身邊的同學(xué)、向周圍的親屬和朋友，向社區(qū)居民宣傳節(jié)約，以我們用熱情和責(zé)任感染身邊的每一個(gè)人。

三、從我做起厲行節(jié)約，建設(shè)美麗校園與生態(tài)家園。建議大家做到“四個(gè)一”：節(jié)約每一度電，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一張紙，節(jié)約每一粒糧。在當(dāng)前我校創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的背景下，節(jié)約還要與環(huán)境保護(hù)相結(jié)合，共同營建生態(tài)家園。

四、各團(tuán)總支、團(tuán)支部成員和學(xué)生干部要把勤儉節(jié)約作為增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育的有效形式來抓，做勤儉節(jié)約的宣傳者、組織者；率先垂范，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，對(duì)于身邊同學(xué)做到互相提醒，改掉不良陋習(xí)，杜絕鋪張浪費(fèi)和大手大腳。

五、學(xué)生會(huì)要做好服務(wù)，配合各年級(jí)各班做好廢舊物品回收后的歸類、管理和及時(shí)變賣，同時(shí)要拓寬舊書報(bào)、舊文具磁帶等物品的收集，加大舊物品的再利用，讓跳蚤市場及時(shí)開市。做好“愛心團(tuán)費(fèi)”的籌集。

我們的口號(hào)是：“勤儉節(jié)約，從我做起，從點(diǎn)滴做起”，“勤儉節(jié)約光榮，奢侈浪費(fèi)可恥”，“厲行節(jié)約，人人有責(zé)”。

“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。讓我們充分認(rèn)清新形勢向我們提出的挑戰(zhàn)，時(shí)刻牢記我們所肩負(fù)的歷史使命、所承擔(dān)的神圣職責(zé)，全體共青團(tuán)員，讓我們從現(xiàn)在開始反對(duì)鋪張浪費(fèi)，提倡勤儉節(jié)約，“以我點(diǎn)滴行動(dòng)，共創(chuàng)節(jié)約型校園”！