第一篇：當(dāng)代大學(xué)生艱苦奮斗精神調(diào)查問卷

當(dāng)代大學(xué)生艱苦奮斗精神調(diào)查問卷 非常感謝你能拿出你的寶貴時(shí)間來填這一份表格，感謝你對我們的支持，謝謝！

1.您理解的艱苦奮斗精神內(nèi)涵是：（）

A.省吃儉用B.努力學(xué)習(xí)C.勤儉節(jié)約，不怕困難，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息D.不大清楚

2.您認(rèn)為在當(dāng)今社會(huì)條件下，還學(xué)要艱苦奮斗精神嗎？：（）

A.非常需要B.在一定情況下需要C.不需要D.無所謂

3.您認(rèn)為您有艱苦奮斗精神嗎？（）

A.具備B.一般具備C.不具備D.不清楚

4.您認(rèn)為當(dāng)代大學(xué)生艱苦奮斗精神的缺乏體現(xiàn)在哪些方面？（不定項(xiàng)）（）

A.浪費(fèi)嚴(yán)重B.攀比之風(fēng)C.意志力薄弱D.不知道

5.如果家庭條件非常優(yōu)越，您是否會(huì)堅(jiān)持艱苦奮斗的精神？（）

A.會(huì)B.在一定情況下會(huì)C.不會(huì)D.不確定

6.您認(rèn)為在當(dāng)代大學(xué)生中有沒有必要加強(qiáng)艱苦奮斗精神教育？（）

A.非常有B.早已過時(shí)，完全沒有必要C.無所謂

7.您認(rèn)為在大學(xué)生中進(jìn)行艱苦奮斗教育有何意義？（不定項(xiàng)）（）

A.健全大學(xué)生人生觀和價(jià)值觀B.樹立社會(huì)新風(fēng)尚C.促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展

D.有利于應(yīng)對經(jīng)濟(jì)危機(jī)E.毫無意義

8.您認(rèn)為應(yīng)該從哪些方面培養(yǎng)大學(xué)生艱苦奮斗精神？（不定項(xiàng)）（）

A.思想境界B.精神意志C.生活作風(fēng)D.學(xué)習(xí)動(dòng)力E.工作態(tài)度

9.你是否會(huì)自己完成各項(xiàng)作業(yè)？（）

A.會(huì)B.偶爾會(huì)C.從不

10.如果你要做到艱苦奮斗，你該怎樣做？

第二篇：當(dāng)代大學(xué)生如何保持艱苦奮斗精神

當(dāng)代大學(xué)生如何保持艱苦奮斗精神

（施奕帆 04209720）

摘要：許多調(diào)查都顯示，雖然當(dāng)代大學(xué)生的思想品質(zhì)從總體上講是好的, 是積極向上的，但是, 由于地區(qū)差別, 家庭生活條件的不同,部分大學(xué)生逐漸淡忘了艱苦奮斗的精神，從而引發(fā)了大學(xué)校園許多與艱苦奮斗勤儉節(jié)約相違背的現(xiàn)象。要加強(qiáng)素質(zhì)教育，提高當(dāng)代大學(xué)生各方面的能力，必須對其艱苦奮斗精神狀況有清晰的認(rèn)識(shí)。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生；艱苦奮斗；教育

2002年胡錦濤總書記在西柏坡學(xué)習(xí)考察時(shí)講到：“中華民族歷來以勤勞勇敢、不畏艱苦著稱于世。歷史和現(xiàn)實(shí)都表明，一個(gè)沒有艱苦奮斗精神作支撐的民族，是難以自立自強(qiáng)的；一個(gè)沒有艱苦奮斗精神作支撐的國家，是難以發(fā)展進(jìn)步的；一個(gè)沒有艱苦奮斗精神作支撐的政黨，是難以興旺發(fā)達(dá)的”。大學(xué)生作為十分寶貴的人才資源，是民族的希望，是祖國的未來，大學(xué)生發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神有助于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和信念，不斷追求更高的目標(biāo)。

然而，許多調(diào)查都顯示，在很大一部分當(dāng)代大學(xué)生身上艱苦奮斗精神正被淡忘。雖然當(dāng)代大學(xué)生的思想品質(zhì)從總體上講是好的, 是積極向上的。多數(shù)學(xué)生是能夠堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的。但是, 由于地區(qū)差別, 家庭生活條件的不同, 部分學(xué)生認(rèn)為: 現(xiàn)在時(shí)代不同了, 生活條件好了, 再講艱苦奮斗就顯得“過時(shí)了”、“落伍了”,會(huì)被人笑話的。還有部分同學(xué)認(rèn)為: 人生在世就得吃喝玩樂, 就得活得瀟灑自在，艱苦奮斗是完全沒有必要的事。

一、大學(xué)校園中與艱苦奮斗精神相違背的種種現(xiàn)象, 不求上進(jìn), 滿足于混日子，放松對自己的要求，思想上不思進(jìn)取, 生活上得過且過, 學(xué)習(xí)上馬馬虎虎, 滿足于考試60 分。更有甚者,平時(shí)不用功, 成天混日子, 臨考前搞突擊, 或考試時(shí)作弊。缺乏吃苦奉獻(xiàn)精神, 過分強(qiáng)調(diào)自身利益。少數(shù)學(xué)生勞動(dòng)觀念淡薄, 凡事怕苦怕累怕臟, 只講索取, 不進(jìn)奉獻(xiàn)。他們對學(xué)校安排的公益勞動(dòng)敷衍了事。少數(shù)同學(xué)以自我為中心, 過分強(qiáng)調(diào)個(gè)人的自身利益, 凡事講報(bào)酬, 講得失，個(gè)人生活浪費(fèi)嚴(yán)重。有的對校園出現(xiàn)的“長流水”、“常明燈”現(xiàn)象視而不見;有的浪費(fèi)糧食, 飯菜稍不可口或吃剩就亂倒亂扔。一

些學(xué)生對父母寄來的生活學(xué)習(xí)費(fèi)用不知珍惜, 隨意揮霍浪費(fèi)?；ハ嗯时葦[闊氣, 講究吃喝穿戴, 追求超前生活享受。少數(shù)學(xué)生為了尋求刺激, 掩蓋其空虛的心靈, 還染上了吸煙、酗酒、賭博等惡習(xí), 嚴(yán)重毒化了校園空氣。貪圖享受,不愿到基層、到艱苦崗位創(chuàng)業(yè)奉獻(xiàn)。

二、大學(xué)生艱苦奮斗精神流失的原因

1.家庭過于呵護(hù)，學(xué)生缺乏必要的艱苦奮斗實(shí)踐。當(dāng)代大學(xué)生多為獨(dú)生子女，大多自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)觀念很強(qiáng)烈，自我期望值都比較高，不少學(xué)生自我價(jià)值的高位追求與缺乏艱苦奮斗精神形成了強(qiáng)烈反差。我國的基本國情國力，迫切需要大學(xué)生艱苦奮斗，勇挑重?fù)?dān)，但一些大學(xué)生缺乏深層次的心理準(zhǔn)備和高層次的理想追求。一些企業(yè)、公司等用人單位反映：與前輩相比，現(xiàn)在的學(xué)生聰明、知識(shí)面寬、思維活躍，但他們個(gè)性強(qiáng)，獻(xiàn)身精神較差，只要到那些比較艱苦的崗位就立即打起了“退堂鼓”，少數(shù)人甚至胸?zé)o大志，貪圖安逸，無所追求?；鶎邮侨瞬懦砷L的搖籃，艱苦崗位往往是人才緊缺的地方，很多出類拔萃的人才正是從那里成長起來的，然而正是由于缺乏艱苦奮斗精神，阻礙了這些大學(xué)生成就一番事業(yè)。家庭經(jīng)濟(jì)資助不當(dāng)也影響著當(dāng)代大學(xué)生發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神。不少學(xué)生考取大學(xué)后, 父母對自己的子女有求必應(yīng), 經(jīng)濟(jì)上較少限制。有的家長寧愿自己工作累一點(diǎn), 生活苦一點(diǎn), 也不減少子女上學(xué)的生活費(fèi)用, 至于這些費(fèi)用是如何花費(fèi)的則較少過問。也有的家庭經(jīng)濟(jì)條件較好的家長, 自己是吃苦長大的, 他們不希望使自己艱苦的經(jīng)歷在自己孩子身上重演。另外, 有些學(xué)生家長自身缺乏艱苦鍛煉,甚至鼓勵(lì)自己的孩子高消費(fèi)。

2.思想認(rèn)識(shí)存在偏差宣傳教育力度不夠，在一部分大學(xué)生身上艱苦奮斗精神被淡忘，重要原因還在于艱苦奮斗教育的力度不夠，改革開放以來,我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了舉世矚目的成就, 但是我們在大力發(fā)展社會(huì)主義物質(zhì)文明的同時(shí), 忽視了精神文明建設(shè), 尤其是忽視了愛國主義、集體主義、國情和艱苦奮斗等光榮傳統(tǒng)的教育。有些學(xué)校即使進(jìn)行了這方面的教育, 也是時(shí)間不足, 內(nèi)容不全, 力度不夠。有些教師的教育也是理不直, 氣不壯。由于思想政治教育的弱化, 不少大學(xué)生對我國的國情和改革開放的艱巨性、復(fù)雜性、長期性等缺乏深刻的認(rèn)識(shí), 對艱苦奮斗缺乏充分的思想準(zhǔn)備。如鄧小平同志所指出的“十年最大的失誤是教育”，他還特別指出，“艱苦創(chuàng)業(yè)”的教育這些年進(jìn)行得太少，這一指示切中要害。今天我們對大學(xué)生進(jìn)行艱苦奮斗教育，目的是要培養(yǎng)他們樹立崇高理想和遠(yuǎn)大抱負(fù)，樹立艱苦創(chuàng)業(yè)、勤儉節(jié)約、自力更生、發(fā)奮圖強(qiáng)的精神，使青年學(xué)生鄙視那些貪圖享受、好逸惡勞、揮霍公產(chǎn)、奢侈浪費(fèi)的人和事。

2.社會(huì)不正之風(fēng)影響深刻，艱苦奮斗信心大受打擊。高等學(xué)校的學(xué)生在接觸社會(huì)的過程

中, 必然要受到一些社會(huì)環(huán)境的影響。近幾年來, 由于社會(huì)不正之風(fēng)、腐敗現(xiàn)象的滋生, 大吃大喝、鋪張浪費(fèi)的壞風(fēng)氣和社會(huì)上的高消費(fèi)觀念的影響, 使得一部分學(xué)生滋長了貪圖享受思想。少數(shù)學(xué)生為了顯示自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和家庭富裕, 講排場、比闊氣。個(gè)別同學(xué)不甘落后, 也相互攀比。有的學(xué)生明明家庭條件比較差, 為了顧面子, 仍打腫臉充胖子, 求得一時(shí)的虛榮。此外, 一些學(xué)生從眾多的媒體中了解到西方發(fā)達(dá)國家人們的生活方式, 又未受到正確的教育引導(dǎo), 因而漸漸地迷戀, 盲目追求西方的生活方式。

3.從校園到校園，學(xué)生對于現(xiàn)實(shí)理解比較單一，大學(xué)生絕大多數(shù)是從校門到校門, 較少接觸社會(huì)、接觸生產(chǎn)實(shí)踐, 他們不大懂得勞動(dòng)的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱苦。不少學(xué)生對物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造過程缺乏了解, 不知道社會(huì)物質(zhì)財(cái)富的來之不易。

三、關(guān)于增強(qiáng)大學(xué)生艱苦奮斗精神的思考

1.要加強(qiáng)對大學(xué)生進(jìn)行艱苦奮斗光榮傳統(tǒng)的教育。艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的光榮傳統(tǒng)是我們的立國之本。無論現(xiàn)在還是將來, 我們都要艱苦奮斗。要通過教育, 使大學(xué)生認(rèn)識(shí)到艱苦奮斗、勤儉節(jié)約精神的必要性, 無數(shù)革命前輩為了中華民族的解放和振興, 歷盡千辛萬苦, 甚至拋頭顱、灑熱血才換來了我們今天幸福和平的生活環(huán)境。作為祖國未來希望的大學(xué)生們, 應(yīng)該不忘過去, 繼承革命前輩的光榮傳統(tǒng), 接過革命前輩手中的艱苦創(chuàng)業(yè)大旗, 沿著前輩們奮斗的足跡走下去;應(yīng)該十分珍惜今天幸福美好的學(xué)習(xí)環(huán)境, 刻苦學(xué)習(xí), 努力掌握建設(shè)祖國的本領(lǐng);要樹立從我做起, 從現(xiàn)在做起, 從小事做起的艱苦創(chuàng)業(yè)精神, 為把我們的祖國建設(shè)成為繁榮富強(qiáng)的國家而努力。2.要加強(qiáng)大學(xué)生的愛國主義教育和國情教育。我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平目前還比較落后, 與世界先進(jìn)發(fā)達(dá)國家相比, 我們還有相當(dāng)大的距離。人口多、底子薄, 有成千上萬的人連生存和基本的教育都成問題。處于這樣的國情基礎(chǔ)之上, 作為經(jīng)受高等教育的大學(xué)生, 我們有什么理由不艱苦奮斗。把我們的祖國建設(shè)得繁榮富強(qiáng), 唯有靠包括我們大學(xué)生在內(nèi)的全國人民去進(jìn)行幾十年甚至上百年的艱苦不懈努力。3.要充分發(fā)揮大學(xué)生中先進(jìn)典型的示范教育作用, 形成勤奮節(jié)約光榮、揮霍浪費(fèi)可恥的良好校園風(fēng)氣。4.要切實(shí)加強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng), 培養(yǎng)大學(xué)生吃苦奉獻(xiàn)精神。參加社會(huì)實(shí)踐, 融受教育、學(xué)知識(shí)、長才干、作貢獻(xiàn)于一體, 是大學(xué)生進(jìn)行自我教育和健康成長的有效途徑。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng), 可以使大學(xué)生接受教育, 感受勞動(dòng)創(chuàng)造的艱辛和生產(chǎn)生活資料的來之不易。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng), 可以使大學(xué)生不斷拓寬自己的知識(shí)面。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng), 可以使大學(xué)生在接觸工農(nóng)、了解工農(nóng)中, 培養(yǎng)與工農(nóng)群眾的感情, 培養(yǎng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神, 從而增強(qiáng)獻(xiàn)身祖國、奉獻(xiàn)社會(huì)的歷史責(zé)任感。

在社會(huì)主義建設(shè)新時(shí)期，增強(qiáng)大學(xué)生艱苦奮斗精神，使我國美好的精神得以延續(xù)，也為我國社會(huì)主義建設(shè)添加新動(dòng)力、新活力，從而能夠在將來的國際的舞臺(tái)上獲得更好的發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

《關(guān)于大學(xué)生艱苦奮斗意識(shí)的調(diào)查與分析》2011年1月3日

第三篇：當(dāng)代大學(xué)生戀愛觀調(diào)查問卷

當(dāng)代大學(xué)生戀愛觀調(diào)查問卷

親愛的同學(xué)們:

你們好！我們知道大學(xué)生的戀愛心理既是成熟的，又是不成熟的，具體的來說，因?yàn)槲覀兡挲g尚淺，涉世不深，缺乏深入了解以及正確判斷一個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)。針對上述大學(xué)生的實(shí)際情況，我們特意做了這份調(diào)查問卷，了解大學(xué)生的戀愛問題以及影響因素。本調(diào)查采用匿名制，大約只會(huì)耽誤您10分鐘的時(shí)間，請根據(jù)您的實(shí)際情況認(rèn)真填寫，非常感謝您的支持與合作。

1.你的性別：A男B女

2.你所在的年級：A大一B大二

3.你對大學(xué)戀愛的態(tài)度：A贊成B反對C無所謂

4.你現(xiàn)在的戀愛狀況：A正在戀愛中B曾經(jīng)有過戀愛的經(jīng)歷C處于觀望狀態(tài)，一旦有了合適的也可以考慮D不準(zhǔn)備在大學(xué)階段談戀愛

5.你對戀愛的理解：A是為了選擇終生伴侶，是婚姻的前奏，是以共同生活為目的的B是為了排解空虛和寂寞，沒有過多考慮將來C不必考慮太多，跟著感覺走就行

6.你認(rèn)為大學(xué)期間的戀愛是：A一段真摯的感情，是人生不可或缺的寶貴經(jīng)歷B順其自然，不能強(qiáng)求C只是游戲D沒概念

7.你認(rèn)為大學(xué)生戀愛的最初動(dòng)機(jī)是什么：A看到大家都有男（女）朋友，覺得自己沒面子，滿足虛榮心理B彌補(bǔ)內(nèi)心的空虛，尋求精神寄托C對方追求強(qiáng)烈，自己不好意思拒絕D彼此被對方的某些優(yōu)點(diǎn)所吸引E滿足好奇心

8.如果你要選擇或已有戀人，你最看重對方的什么：A自身修養(yǎng)，氣質(zhì)品位B是否與自己知趣相投，喜歡自己C看其發(fā)展的潛力D其家庭和經(jīng)濟(jì)條件

9.如果你遇到喜歡的人，你會(huì)主動(dòng)追求嗎：A會(huì)大膽主動(dòng)追求B會(huì)有所暗示C覺得不好意思，景觀而已D其實(shí)也不知道自己會(huì)怎么做，還沒遇到過

10.如果戀情出現(xiàn)危機(jī)，你會(huì)怎么做；A直接分手B想辦法維持C不做任何努力，得過且過

11.如果你失戀了，你會(huì)：A依然相信愛情，分手以后還可做好朋友B就此消沉，分手以后不再聯(lián)系，也不再相信愛情C怨恨你的戀人，從此成為陌路人D 沒經(jīng)歷過，無法想象E感覺有些尷尬，但還可以好好相處

12.你所期待的理想愛情是什么樣的：A電視電影里的浪漫愛情B經(jīng)典文學(xué)作品里的刻骨銘心的愛情C像父母之間穩(wěn)定的愛情D柏拉圖式的精神戀愛E其他

13.就大學(xué)生戀愛對自身的影響，你如何看待：A戀愛令學(xué)習(xí)，生活更有動(dòng)力B分散精力，浪費(fèi)時(shí)間，成績下降C只是“兩人”的世界，脫離集體D影響正常的學(xué)生交往E因人而異

14.如果你在戀愛和學(xué)業(yè)發(fā)生沖突，你會(huì)如何選擇：A學(xué)業(yè)為重B學(xué)業(yè)誠可貴，愛情價(jià)更高C盡量能夠游離其中，但結(jié)果可能兩面都無法取得完善的結(jié)果D不好說

15.你認(rèn)為你戀愛后和其他異性朋友的關(guān)系是：A一切如故B沒有以前好 C保持距離 D由戀人決定

16.你覺得大學(xué)戀愛面臨的最大問題是：

A雙方差距太大，合不來B畢業(yè)之后，難在一起C面臨很大的經(jīng)濟(jì)壓力D其他

17.[男生題]你喜歡怎樣的女生（可多選，不多于三項(xiàng)）：

A活潑開朗B幽默健談C溫柔體貼D百依百順E知識(shí)淵博F時(shí)髦靚麗G含蓄內(nèi)斂

18.[女生題]你喜歡怎樣的男生（可多選，不多于三項(xiàng)）：

A活潑開朗B幽默健談C成熟穩(wěn)重D含蓄內(nèi)斂E關(guān)懷備至F知識(shí)淵博G有點(diǎn)壞壞的19.你認(rèn)為維持愛情的因素有哪些（可多選，不多于三項(xiàng)）

A坦誠信賴B責(zé)任心C尊重D真誠E慷慨F忍耐寬容G浪漫幽默H其他

20.你對大學(xué)生戀愛有什么看法，或有什么想法想表達(dá)，請寫在下面:

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再次感謝您參與這次調(diào)查，真心希望您能擁有自己的幸福?。?/p>

第四篇：當(dāng)代大學(xué)生戀愛觀調(diào)查問卷

當(dāng)代大學(xué)生戀愛觀調(diào)查問卷

親愛的同學(xué)們：

你們好！因?yàn)槲覀兡挲g尚淺，涉世不深，缺乏深入了解以及正確判斷一個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)。因此我們特意做了這份調(diào)查問卷，了解大學(xué)生的戀愛問題以及影響因素。本調(diào)查采用匿名制，大約只會(huì)耽誤您10分鐘的時(shí)間，請根據(jù)您的實(shí)際情況認(rèn)真填寫，非常感謝您的支持與合作。

1.你的性別：A.男B.女

2.你所在年級：A.大一B.大二

3.你對大學(xué)談戀愛的態(tài)度：A.贊成B.反對C.無所謂

4.你現(xiàn)在的戀愛狀況：A.正在戀愛中B.曾經(jīng)有過戀愛經(jīng)歷C.處于觀望狀態(tài)，一旦有了合適的也可以考慮D.不準(zhǔn)備在大學(xué)階段談戀愛

5.你對戀愛的理解：A.是為了選擇終身伴侶，是婚姻的前奏，是以共同生活為目的B.是為了排解空虛寂寞，沒有過多考慮將來C.不必考慮太多，跟著感覺走就行

6.你認(rèn)為大學(xué)期間的戀愛是：A.一段真摯的感情，是人生不可或缺的寶貴經(jīng)歷B.順其自然，不能強(qiáng)求C.只是游戲D.沒概念

7.你認(rèn)為大學(xué)生戀愛的最初動(dòng)機(jī)是什么：A.看到大家都有男（女）朋友，覺得自己沒面子，滿足虛榮心理B.彌補(bǔ)內(nèi)心的空虛，尋求精神寄托C.對方追求強(qiáng)烈，自己不好意思拒絕D.彼此被對方的某些優(yōu)點(diǎn)所吸引E.滿足好奇心

8.如果你要選擇或已有戀人，你最看重對方的什么：A.自身修養(yǎng)，氣質(zhì)品味B.是否與自己知趣相投，喜歡自己C.看發(fā)展的潛力D.其家庭和經(jīng)濟(jì)條件

9.如果你失戀了，你會(huì)：A.依然相信愛情，分手以后還可以做好朋友B.就此消沉，分手后不再聯(lián)系，也不再相信愛情C.怨恨你的戀人，從此成為陌路人D.沒經(jīng)歷過，無法想象E.感覺有些尷尬，但還可以好好相處F.看分手的具體原因

10.你所期待的理想愛情是什么樣的：A.電視電影里的浪漫愛情B.經(jīng)典文學(xué)作品里的刻骨銘心的愛情C.像父母之間穩(wěn)定的愛情D.柏拉圖式的精神戀愛E.其他____

11.就大學(xué)生戀愛對自身的影響，你如何看待：A.戀愛令學(xué)習(xí)、生活更有動(dòng)力B.分散精力、浪費(fèi)時(shí)間、成績下降C.只是“兩人”的世界，脫離集體D.影響正常的學(xué)生交往E.因人而異

12.[男生題]你喜歡怎樣的女生（可多選，不多于三項(xiàng)）：

A.活潑開朗B.幽默健談C.溫柔體貼D.百依百順E.知識(shí)淵博F.時(shí)髦靚麗G.含蓄內(nèi)斂

13.[女生題]你喜歡怎樣的男生（可多選，不多于三項(xiàng)）

A.活潑開朗B.幽默健談C.成熟穩(wěn)重D.含蓄內(nèi)斂E.關(guān)懷備至F.知識(shí)淵博G.有點(diǎn)壞壞的14.你認(rèn)為維持愛情的因素有哪些（可多選，不多于三項(xiàng)）

A.坦誠信賴B.責(zé)任心C.尊重D.真誠E.慷慨F.忍耐寬容G.浪漫幽默H.其他_______

15.你對大學(xué)生戀愛有什么看法，或有什么想法想表達(dá)，請寫在下面或背面：

第五篇：當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值觀調(diào)查問卷

同學(xué)：您好！為了調(diào)查在讀大學(xué)生的價(jià)值觀情況，開展此次調(diào)查問卷活動(dòng)，望各位同學(xué)給予支持。同學(xué)們只需在調(diào)查表中根據(jù)自己的情況選出你的答案即可。感謝您的參與！

一、基本情況

A1．您的性別（單選題）

A、男B、女

A2．您所處年級（單選題）A、大一B、大二C、大三D、大四

3.政治面貌：A、共青團(tuán)員B、中共黨員C、非黨積極分子D、其他______ A4.任職情況：A、無B、班級干部C、系級干部D、校級干部E、其他________

D5．您家里有幾口人

A.1人B．2人C.3人D.4人及以上

C6.您家庭的月收入一般在A.1000元及以下B.1001～5000元C.5001～10，000元

D.10，001～30,000元E.20，001～30,000元F.30,000元以上

B7.您是否獨(dú)生子女

A.是B.不是

二、選擇部分

1、您認(rèn)為在人的一生中，以下哪幾項(xiàng)對您來說最重要

A、金錢B、社會(huì)地位C、名譽(yù)D、愛情E、知識(shí)F、健康G、權(quán)力H、家庭I、事業(yè)J、其他

選擇其中三項(xiàng)并按照重要程度排序____H____、____E____、___A_____

2、您認(rèn)為以下哪種人生才算是幸福的（ABC）

A、家庭美滿B、事業(yè)成功C、錦衣玉食D、權(quán)力無限

E、不求聞達(dá)，只求奉獻(xiàn)于社會(huì)F、其他

A3、人們常說“吃得苦中苦，方為人上人”，對此，您的看法是

A、只要肯吃苦，就一定能成功B、吃苦是種磨練，對以后的成長有好處C、沒想過做“人上人”所以不用吃“苦中苦”D、現(xiàn)代社會(huì)更多依賴運(yùn)氣和關(guān)系，與吃不吃苦沒太大關(guān)系

CD4、您所向往的生活方式是

A、物質(zhì)極大豐富，可以無盡享樂的生活B、在一定經(jīng)濟(jì)能力的基礎(chǔ)上，盡可能追求個(gè)性張揚(yáng)和風(fēng)格獨(dú)立的生活C、平靜穩(wěn)定的生活D、把精神生活放在首位

AB5、現(xiàn)代社會(huì)人才濟(jì)濟(jì)，競爭激烈，對個(gè)人前途的發(fā)展您的看法是

A、成功要靠自己，只有自己不斷努力進(jìn)取，才能在競爭中脫穎而出

B、選擇一份能夠充分發(fā)揮自己才能的工作，為個(gè)人的發(fā)展提供廣闊的空間

C、順其自然，遇到差不多的工作就接受

D、關(guān)系是生產(chǎn)力，一半靠自己，一半靠關(guān)系

E、父母有能力為自己安排工作

AD6.您認(rèn)為自己價(jià)值觀的確立，受什么影響最大？

A.學(xué)校教育B.家長教育

C.媒體信息D.朋友圈子

A7.您認(rèn)為自己有個(gè)性嗎？

A.我很有個(gè)性B.我沒有個(gè)性

A8.您認(rèn)為自己堅(jiān)持原則嗎？

A.見機(jī)行事B.必須堅(jiān)持

C.看原則合理與否，再確定是否堅(jiān)持

A9.您如何看待路邊行乞人員？

A.確實(shí)生活有困難，會(huì)施舍B.是假的，肯定不會(huì)施舍

C.即使有懷疑，還是會(huì)施舍

B10.公交車站擁擠時(shí)，您會(huì)選擇排隊(duì)上下車嗎？

A.會(huì)遵守秩序排隊(duì)B.看當(dāng)時(shí)的人群情況

C.根本不需要排隊(duì)

A11.您如何評價(jià)自己平時(shí)的衣著？

A.隨大流B.比較潮C.無所謂

A12.汶川地震時(shí)您采取實(shí)際行動(dòng)了嗎？

A.有B.沒有

A13.您判斷人生價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)是？

A.對社會(huì)貢獻(xiàn)的大小B.社會(huì)地位的高低C.金錢的多少D.說不清

A14.您認(rèn)為人的尊嚴(yán)和金錢的關(guān)系？

A人的尊嚴(yán)重要B.金錢重要C.兩者都重要,但絕不以人的尊嚴(yán)去換金錢

者都重要,為了金錢可以失去尊嚴(yán)E.兩者都不要

B15.您認(rèn)為該如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值？

D.兩

A.靠個(gè)人奮斗B.自己努力為主,利用別人為輔C.自己努力,也爭取別人的幫助D.自己努力為輔,利用別人為主E.順其自然

C16.您學(xué)習(xí)之余想的最多的問題？

A.如何獲得較高的社會(huì)地位B.如何獲得更多的金錢

C.怎樣做到貢獻(xiàn)與獲取兼顧

A17.您認(rèn)為加強(qiáng)大學(xué)生人生價(jià)值觀教育？

A.十分必要B.必要的C.不必要的D.很不必要的AC18.您覺得妨礙您個(gè)人發(fā)展的是什么？

A.個(gè)人性格/能力B.學(xué)歷C.人際關(guān)系

D.財(cái)力E.家庭背景F.政府政策G.其他

ABC19.未來5年,您最大的愿望是什么？

A.多賺錢B.事業(yè)成功C.學(xué)業(yè)有成D.家庭安好E.有理想伴侶F.生活快樂G.身體健康H.其他I.無愿望

AC20.您認(rèn)為青年人怎樣才算是盡社會(huì)責(zé)任的表現(xiàn)？（可多選）

A.滿足家庭需要B.盡力讀書/工作C.奉公守法,有公德心

D.關(guān)心社會(huì),響應(yīng)國家號召E.主動(dòng)納稅F.參軍G.不知道

A21.您是否同意即令自己吃虧,也應(yīng)幫助他人?

A.非常同意B.頗同意C.不大同意D.完全不同意E.不知道

A22.您加入中國共產(chǎn)黨的主要?jiǎng)訖C(jī)是(黨員或申請入黨者回答)

A.信仰共產(chǎn)主義B.為他人和社會(huì)多做貢獻(xiàn)C.精神寄托D.隨大眾,跟風(fēng)E.能得到好處F.能夠更好的發(fā)揮自己的社會(huì)作用并早日成才

G.改變共產(chǎn)黨現(xiàn)狀,使她能更好的發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用

A23.您不要求入黨的主要原因(尚未要求或不打算入黨者回答)

A.個(gè)人條件不成熟B.信仰不符C.和個(gè)人成才無關(guān)D.黨員約束太多,不自由E.黨的威信下降F.黨的形象不佳G.只愿加入民主黨派

A24.您同意中國優(yōu)秀傳統(tǒng)思想通常都是對的嗎?

A.非常同意B.頗同意C.不大同意D.完全不同意E.不知道

A25.您對大學(xué)期間談戀愛的看法？

A.談戀愛是正常的身心需要B.能找到志同道合的戀人

C.可以促進(jìn)積累經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)人生D.可以促進(jìn)學(xué)習(xí)E.耽誤學(xué)習(xí)

B26.您對大學(xué)生同居的看法？

A.認(rèn)為是一種不道德行為B.認(rèn)為不道德,自己不做,但可以理解

C.只要真心相愛,無需職責(zé)D.只要兩人同意,沒有愛情也行

A27.您對大學(xué)生當(dāng)“二奶”的看法？

A.認(rèn)為是一種不道德行為,堅(jiān)決反對B.認(rèn)為不道德,自己不做,但可以理解C.認(rèn)為只要當(dāng)事人同意,隨她便

B28.您對大學(xué)生活的看法？

A.很愉快B.愉快和焦慮并存

C.壓力很大,前途無望D.麻木E.不知道

A29.您畢業(yè)后準(zhǔn)備做什么？

A.找工作B.在國內(nèi)繼續(xù)深造C.創(chuàng)業(yè)

D.出國學(xué)習(xí)E.過一段時(shí)間再說

E30.您平時(shí)在圖書館最愛看什么書？

A.政治軍事類B.計(jì)算機(jī)類C.經(jīng)濟(jì)和哲學(xué)類D.語言和專業(yè)知識(shí)類E.娛樂消遣類

ACJM31.假如你畢業(yè)后要找工作將會(huì)找什么樣的工作呢？

A.符合興趣愛好B.工作有挑戰(zhàn)性

C.能發(fā)揮自己的才能D.自主性大，不受約束

E.能提供培訓(xùn)機(jī)會(huì)F.晉升機(jī)會(huì)多

G.能學(xué)以致用H.有機(jī)會(huì)出國

I.福利好，收入高J.職業(yè)穩(wěn)定

K.工作環(huán)境好，單位在大城市，交通便捷L.單位規(guī)模大

M.單位知名度高，社會(huì)地位高

B32.對仁、孝、忠等傳統(tǒng)道德，你所受的教育？

A.自小耳濡目染B.課外書上有看過

C.難以判斷D.被教育是過時(shí)的東西

33.“如果0代表完全不關(guān)心國家前途，100代表極其關(guān)心，您覺得您可以打多少分?” 99分

感謝您的支持，祝您學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝！