第一篇：中學(xué)藝術(shù)工作總結(jié)

中學(xué)藝術(shù)工作總結(jié)

本學(xué)期藝術(shù)科組的主要工作,圍繞學(xué)校的工作指導(dǎo)思想,在素質(zhì)教育要求下如何開展藝術(shù)教育，如何使我們科組的工作更上一層樓這一主題。開展了下面以下一些工作：

教育教學(xué)

本學(xué)期主要抓課堂教學(xué)的改革與發(fā)展，轉(zhuǎn)變了一些藝術(shù)老師“重課外活動，輕課堂教學(xué)”的思想，通過學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理論，進行了常規(guī)課的聽課、評課活動，檢查教案情況等。多次對教材、教法進行了研討，使大家的課堂教學(xué)質(zhì)量有了較大的提高。劉詠柳老師的說課評比，榮獲學(xué)校二等獎。另外，多位老師還總結(jié)了自己的課堂教學(xué)經(jīng)驗，撰寫了教學(xué)論文上交學(xué)校評獎。

豐富校園文化，展現(xiàn)學(xué)生的藝術(shù)特長

在抓好課堂教學(xué)主渠道的同時，努力提高學(xué)校課外活動的質(zhì)量。學(xué)校第二課堂活動是學(xué)校藝術(shù)教育的延續(xù)。通過參加各類藝術(shù)活動，使同學(xué)們的藝術(shù)才華充分得到展示。在美術(shù)興趣小組的學(xué)習(xí)過程中，美術(shù)老師能根據(jù)不同層次和不同追求而進行教學(xué)和訓(xùn)練。其中，興趣小組有30多人、美術(shù)特長生30多人、利用每周二、四、五的第八節(jié)課進行訓(xùn)練，同學(xué)們的學(xué)習(xí)勁頭很大，常常學(xué)習(xí)到6點多鐘，天黑了才愿離開教室。經(jīng)過老師的精心輔導(dǎo)、同學(xué)們努力地學(xué)并成功地參加了學(xué)校藝術(shù)節(jié)舉辦的美術(shù)、書法、百米繪畫,插花,陶藝等比賽。受到廣大師生一致好評。

為了豐富校園文化，展現(xiàn)學(xué)生的藝術(shù)特長，培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)，造就新世紀的創(chuàng)造性人才。今年的藝術(shù)節(jié)在往屆的基礎(chǔ)上又有了新的發(fā)展、新的特點。尤其是唱、奏、跳、演各個節(jié)目，經(jīng)過初賽的選拔和藝術(shù)老師的輔導(dǎo)，在綜合文藝演出中，精彩的節(jié)目達到了熱烈的程度。學(xué)校給予了高度贊揚。師生笑聲不斷、掌聲不絕。大家從中受到了美的熏陶，振奮了精神,展示了我校的素質(zhì)教育成果和師生的精神風貌，融洽了師生感情。我們的藝術(shù)教育又邁上了一個新的臺階。今后的工作思路與對策

我校的藝術(shù)教育在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，學(xué)校開展一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)。學(xué)生、家長對我們健康向上、豐富多彩的文藝節(jié)目給予了贊揚和肯定。但是，隨著時代的進步，各個學(xué)校都加強了藝術(shù)教育，在市、區(qū)的各類文藝比賽中，我校未能取得較好的成績,排在中等位置？有待努力.這些都是擺在我們藝術(shù)科組當前的首要問題。這段時間科組同仁均在思考這個問題。

下面談?wù)勎覀兊乃悸放c對策：

要克服“故步自封、驕傲自滿”的思想。不能做“井底之蛙”要戒驕戒躁，虛心向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)。加強教育理論和文藝理論的學(xué)習(xí)，多多吸收各類藝術(shù)的涵養(yǎng)從而充實自己、提高自己。達到開闊我們的視野、培養(yǎng)我們的創(chuàng)造性思維的目的。

保證訓(xùn)練時間。在激烈的競爭環(huán)境中，藝術(shù)老師要抓緊每周的第二課堂排練時間，不能隨便讓給其他老師作為他用。

加強學(xué)生藝術(shù)教育的建設(shè)。嚴格考勤紀律，注重排練質(zhì)量。

適當聘請外援力量。佛山是一個經(jīng)濟高度發(fā)展的地方，每當遇上大型文藝比賽，往往許多學(xué)校都請專家、大師來校輔導(dǎo)、排練。我們亦可在這方面動動腦筋.團結(jié)科組老師，既分工又合作。不斷跟蹤藝術(shù)特長生的培養(yǎng)。加強與市、區(qū)教研

員以及各學(xué)校藝術(shù)老師的聯(lián)系與合作。打開我校藝術(shù)教育的新局面，為我校的藝術(shù)教育取得進步而努力拼搏！

第二篇：紅旗中學(xué)藝術(shù)教育工作總結(jié)09

紅旗中學(xué)藝術(shù)教育工作總結(jié)

我校藝術(shù)教育工作，在各級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認真貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》以及《面向二十一世紀教育振興行動計劃》的有關(guān)精神，全面實施《國家學(xué)校藝術(shù)教育的總體規(guī)劃》，積極進行教育改革和教育發(fā)展，以藝術(shù)教育為切入點，全面貫徹黨的教育方針，積極推行素質(zhì)教育。我校在辦學(xué)過程中，始終把藝術(shù)教育擺在重要的位置，投入了大量人力、物力，積極探索學(xué)校藝術(shù)教育改革的新路，收到了良好的效果?，F(xiàn)將2009年我校藝術(shù)教育工作情況匯報如下：

一、強化藝術(shù)教育的領(lǐng)導(dǎo)和管理工作

藝術(shù)教育以它固有的特點，不僅能陶冶情，提高素質(zhì)，而且有助于開發(fā)學(xué)生智力，促進學(xué)生全面發(fā)展。我校為了切實抓好藝術(shù)教育工作，成立了由校長為組長，副校長、教導(dǎo)主任、藝術(shù)學(xué)科教師為成員的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了較為完備的藝術(shù)教育管理運行體系。開展爭創(chuàng)市級藝術(shù)教育工作示范學(xué)校工作以來，學(xué)校制定了藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃，建立和完善了藝術(shù)教育各項規(guī)章制度，如《開展興趣小組、藝術(shù)組隊、第二課堂的管理制度》、《音樂、美術(shù)器材的使用和管理制度》。制定了《學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展規(guī)劃》和《實施藝術(shù)教育的措施》等，完善了檔案資料。在開展藝術(shù)教育活動過程中，堅持獎懲過硬，考核合理，逐步形成了有效的激勵機制，為我校藝術(shù)教育的順利實施提供了組織保證。

二、加強教學(xué)常規(guī)管理，立足以課堂教學(xué)為主渠道的藝術(shù)教育工作 抓藝術(shù)教育必須以課堂教學(xué)為主陣地，這是我校開展藝術(shù)教育一直遵循的原則。我校嚴格按照國家教委頒發(fā)的課程設(shè)計和新課標、教材的基本要求組織教學(xué)，開齊開足課程，保證了藝術(shù)教育的普及率，做到了期初有計劃，期末有測試、有總結(jié)，過程教學(xué)求真務(wù)實。加強了音樂、美術(shù)等學(xué)科的常規(guī)管理，對教師的備課、上課、輔導(dǎo)等教學(xué)基本環(huán)節(jié)有明確、具體的管理要求，負責藝術(shù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線，有針對性地對音樂、美術(shù)等學(xué)科的教學(xué)工作進行檢查、督促、指導(dǎo)。為了有效地開展藝術(shù)教育，我校扎實有效地開展藝術(shù)教育教研活動，探索教法，優(yōu)化教學(xué)過程；組織教師學(xué)習(xí)新課標，學(xué)習(xí)教材，學(xué)習(xí)藝術(shù)教育理論，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法，從理論上武裝教師；開展了教研課、示范課、公開課等教研活動。這些活動的開展，促進了教師整體素質(zhì)的提高，從而優(yōu)化教學(xué)過程，提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。

在教研、教改和教育科研方面，我校大力改進和提高課堂教學(xué)質(zhì)量，鼓勵學(xué)術(shù)探討，大樹科研之風，營造科研氛圍，重獎科研成果。音樂教學(xué)將民樂引進課堂，使學(xué)生置身于生動、活潑、愉快的氣氛中，在學(xué)習(xí)音樂知識和演奏技能的同時，獲得美的感受，豐富了想像力、創(chuàng)造力，提高了學(xué)生審美、鑒賞能力。我校的樂器隊開展得有聲有色，取得了可喜的成績。

三、開展豐富多采的藝術(shù)活動

藝術(shù)教育活動，特別是在它走出課堂以后，往往帶有較大的靈活性，學(xué)校加大了領(lǐng)導(dǎo)和管理力度，制定了具體有效的管理措施和管理制度。課外藝術(shù)活動的開展逐步形成了制度化、規(guī)范化。藝術(shù)教育課程是教育教學(xué)的重點，課外活動則是藝術(shù)教育的延續(xù)和補充，它是將課堂內(nèi)外與社會相連接的紐帶，能有效地提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生特長。為了擴大、加強和鞏固學(xué)生的課堂知識，豐富學(xué)生的課余生活，學(xué)校大力開辟了課外藝術(shù)教育活動，使課堂教學(xué)得以延伸和補充。學(xué)校利用課余時間，舉辦興趣班，積極開展課外藝術(shù)教育活動，讓學(xué)生根據(jù)自己的愛好，選擇自己有興趣的項目，發(fā)揮自己的特長。學(xué)校組建了舞蹈隊、民樂隊、書法班、美術(shù)隊等藝術(shù)活動團體。學(xué)生們利用課余時間，根據(jù)自己的喜好來到自己的小樂園，在教師的精心指導(dǎo)下使他們的技能得到了鍛煉，情感得到陶冶，特長得到了展示。

學(xué)校還利用班隊課、重大紀念日、節(jié)日開展了豐富多彩的藝術(shù)活動，通過各種藝術(shù)活動培養(yǎng)了學(xué)生健康的審美觀念和審美情趣，規(guī)范了小學(xué)生的行為，學(xué)生們藝術(shù)才華得以展現(xiàn)，極大地促進了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。因此，我校涌現(xiàn)出一大批藝術(shù)骨干苗子和優(yōu)秀的藝術(shù)人才。藝術(shù)隊精采的表演迎得了社會高度贊揚。通過各種藝術(shù)活動的開展，學(xué)生充分展現(xiàn)了自己的藝術(shù)才能，鍛煉了自己，體驗到了成功的喜悅，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造能力、欣賞能力。這些活動開發(fā)了學(xué)生的智力，激發(fā)了學(xué)生的興趣，豐富了學(xué)生的審美知識，增強了學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛生活的美好情感。

一年來，我校學(xué)生在藝術(shù)領(lǐng)域取得了可喜的成績。通過藝術(shù)教育，轉(zhuǎn)變了我校教師的教育觀念，在較大程度上改變了基礎(chǔ)教育的格局，邁出了走向素質(zhì)教育的步伐。民樂隊積極參加全區(qū)暑假期間廣場演出活動，分別在月亮湖、世紀廣場進行表演和展示；參加全區(qū)“風箏節(jié)”活動受到好評；參加了中央電視臺在我區(qū)舉辦的“大風車”廣場演出活動；參加了在區(qū)新聞大廈舉行的“六一”文化演出活動，并受到去領(lǐng)導(dǎo)的好評。

通過課外文體活動的開展，進一步挖掘和培養(yǎng)了教師在藝體方面的素養(yǎng)，提高教師在組織、管理、指導(dǎo)等方面的綜合實踐能力，為繼續(xù)開展好活動打好了基礎(chǔ)。

我校學(xué)生正生動活潑地學(xué)習(xí)成長著，藝術(shù)教育以他固有的特點向教育工作者、向社會展示了無限美好的教育空間。

四、加大經(jīng)費投入，改善藝術(shù)教育的辦學(xué)條件

改善藝術(shù)教育的辦學(xué)條件是開展藝術(shù)教育不可忽視的一個方面。我校歷來重視藝術(shù)教育硬件投入，學(xué)校專門配備了民樂訓(xùn)練室一間，音樂室一間，美術(shù)室一間，舞蹈室一間，按音樂、美術(shù)教材要求配置了掛圖、鋼琴、打擊樂器和石膏像、畫架，做到了藝術(shù)教育設(shè)施齊全，使用合理，管理嚴格、有序、高效。

近年來，為滿足藝術(shù)教育教學(xué)及科研的需要，創(chuàng)造良好的藝術(shù)教育氛圍，整個校園的布置，營造了一個良好的、濃郁的藝術(shù)教育氛圍。為了使學(xué)生在耳濡目染中感受美、體驗美，學(xué)校廣播站利用課間時間向?qū)W生們播放精品音樂及小散文、詩歌等作品，受到了學(xué)生的喜愛，學(xué)校充分利用每一種形式，每一個空間，營造出優(yōu)雅的校園藝術(shù)氛圍，使孩子們在校園這個藝術(shù)殿堂中盡情地感受美、享用美、創(chuàng)造美。

五、加強師資隊伍建設(shè)，確保藝術(shù)教育順利開展 教育質(zhì)量的高低，教師是關(guān)鍵，藝術(shù)教育也不例外。學(xué)校嚴格按藝術(shù)教師的配備要求配足了音樂、美術(shù)教師，藝術(shù)學(xué)科教師全部具有合格學(xué)歷。學(xué)校 根據(jù)自身的實際，對藝術(shù)教師的培養(yǎng)采取了多種靈活而有效的方式，在教師培訓(xùn)上采取送出去、請進來、對口支教等辦法，建立了有效的教師培訓(xùn)、進修的制約機制和激勵機制，鼓勵教師進行高學(xué)歷進修，并努力為他們創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。通過這些措施，我校一支素質(zhì)較高的藝術(shù)教師隊伍正迅速成長起來。

目前，我校正以校園美、校風好、質(zhì)量高、守信譽等受到社會各界的贊譽，全校教職員工正以滿腔的熱情、堅實的步伐向著藝術(shù)教育特色學(xué)校的行列邁進！

鲅魚圈區(qū)紅旗中學(xué)

2009年12月

第三篇：騎馬壩中學(xué)藝術(shù)教育工作總結(jié)

騎馬壩中學(xué)藝術(shù)教育工作總結(jié)

藝術(shù)教育是實施素質(zhì)教育的一個重要組成部分，對促進學(xué)生全面發(fā)展具有不可替代的作用。它不僅能提高學(xué)生的審美素質(zhì)，而且對于提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身心健康素質(zhì)和勞動技能素質(zhì)都有深遠的意義。

近年來，我校一貫重視藝術(shù)教育工作并根據(jù)縣教育局提出的辦學(xué)思路，認真分析學(xué)?，F(xiàn)狀，并以此為原則，以全面實施素質(zhì)教育為指導(dǎo)思想，以《新課程標準》為依據(jù)，充分挖掘?qū)W生感受美，創(chuàng)造美，鑒定美的能力和健康的審美情趣。面向全體學(xué)生，通過多種途徑，采取各種措施，積極開展藝術(shù)教育工作，努力提高學(xué)生的審美和藝術(shù)修養(yǎng)，取得了較好的成績。下面就我校近年來開展藝術(shù)教育工作總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，建立機制，健全隊伍

1、開展好藝術(shù)教育，領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。學(xué)校成立了由校長牽頭，教務(wù)主任和音體美教研組等相關(guān)老師組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，健全藝術(shù)教育管理體系，發(fā)揮共青團、少先隊在藝術(shù)教育活動中的重要作用。各項具體要求落實責任到人。緊緊依靠一線班主任、藝術(shù)教師，做好學(xué)校藝術(shù)教育的各項基礎(chǔ)工作。學(xué)校師生全員參與，確保藝術(shù)教育工作貫徹落實。

2、為了確保藝教質(zhì)量，學(xué)校配備了精干的藝術(shù)教育專職教師隊伍，這些藝術(shù)教師有較好的素質(zhì)、較高的專業(yè)水平和教學(xué)能力，在學(xué)校中發(fā)揮了骨干帶頭作用。

3、積極參加各種社會活動，得到社會的認可。如：文藝匯演、書畫展等。

4、為了得到社會、家長的支持，我們召開了家長會。在家長會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向家長講了學(xué)校藝術(shù)教育的目的和思路，宣傳了藝術(shù)特色教育的意義和對學(xué)生全面發(fā)展，提高各方面素質(zhì)的作用，使家長的認識有了新的提高，得到了家長的認可。

二、加大投入，完善管理，確保落實

我校按照自身建設(shè)發(fā)展的需要，為了使學(xué)校藝術(shù)教育工作更好的開展、為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)便捷。首先從硬件上保證藝術(shù)教學(xué)順利進行。配備了一個音樂工作室、一個美術(shù)工作室室，為學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；還添置了許多教學(xué)工具，如：投影儀、繪畫模型、寫生臺，譜架、手風琴、冬不拉、鋼琴等，同時還有打擊樂器和電聲設(shè)備，從而大大加強了學(xué)校的藝術(shù)教育的硬件配備，保證了高質(zhì)量的藝術(shù)教學(xué)。

三、立足常規(guī)、潛心教研、開創(chuàng)特色、凸顯實效

（一）教學(xué)管理，規(guī)范有效

學(xué)校始終堅持立足課堂，在保證開足音樂、美術(shù)的基礎(chǔ)上，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,開拓藝術(shù)教學(xué)的研究性空間，實施有效教學(xué)策略,提升教學(xué)質(zhì)量。如本學(xué)年我們在如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、如何借助現(xiàn)代化的教學(xué)工具輔助教學(xué)、如何制定科學(xué)合理的課堂教學(xué)目標等方面都進行了研究，并在課堂上初步取得成效。

1、制度管理，有章可循

為了使學(xué)校藝術(shù)教育工作真正落實，全面到位，我們制訂和完善有關(guān)規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，把藝術(shù)教育列入學(xué)校工作日程；制定學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃、確定近期學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展目標及實施措施；努力提高 學(xué)校藝術(shù)教育整體水平，確保藝術(shù)教育工作正常有序進行。學(xué)校在考核中制訂了有關(guān)藝術(shù)教育工作的獎勵條件，年終對取得成績的老師進行獎勵。

2、計劃管理，目標明確

學(xué)校在學(xué)期工作計劃中都能認真部署藝術(shù)教育工作，教研組詳細制訂計劃，明確工作目標后再付諸實施。期末，藝術(shù)教研組作單項總結(jié)，學(xué)校在學(xué)期工作中進行總結(jié)。

3、重視優(yōu)生培養(yǎng)。

培養(yǎng)藝術(shù)特長生，就是讓部分基礎(chǔ)比較好的學(xué)生，接受藝術(shù)的啟蒙教育，從而造就一部分有一定藝術(shù)特長的優(yōu)秀學(xué)生。對于有一定基礎(chǔ)的學(xué)生，學(xué)校安排專業(yè)教師利用課余時間進行輔導(dǎo)培訓(xùn)。

5、學(xué)校在搞好各種競賽活動外，結(jié)合本校的特色，開展了在全校學(xué)生中都能普及的藝術(shù)活動，如：每年進行一次師生書畫展和一次文藝晚會。這為學(xué)生們搭建了展現(xiàn)才華和個性的平臺，創(chuàng)建了更多鍛煉自我和自我展現(xiàn)的機會，關(guān)注了學(xué)生的全體性。差異性、主動性、創(chuàng)造性和發(fā)展性。推動了學(xué)生個性健康的發(fā)展，全面推進了學(xué)校的素質(zhì)教育。

6、近年來學(xué)校藝術(shù)教育方面獲獎情況：

（1）、校文藝隊《傣家小姐妹》在綠春縣第五屆中小學(xué)生文藝匯演中榮獲優(yōu)秀獎

（2）、校文藝隊《掀起你的蓋頭來》在綠春縣第五屆中小學(xué)生文藝匯演中榮獲優(yōu)秀獎

（3）、張約松同學(xué)風景速寫作品在綠春縣第五屆中小學(xué)生文藝匯演中榮獲三等獎

（4）、我校美術(shù)教師邱自松于2012年5月參加我校高效課堂公開課競賽 獲第二名

（5）、我校美術(shù)教師邱自松于2012年5月參加綠春縣藝術(shù)教育教師教學(xué)基本功競賽 獲三等獎

（6）、我校美術(shù)教師邱自松于2012年7月參加“哈尼圣城 魅力綠春”書畫攝影展

油畫作品《鄉(xiāng)村一景》獲成人組三等獎

綠春縣騎馬壩中學(xué)

2014年4月3日

第四篇：中學(xué)藝術(shù)教育自查報告

XX中學(xué)

體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育自查報告

為了進一步規(guī)范我校的辦學(xué)行為，不斷提高辦學(xué)水平，全面實施素質(zhì)教育，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校充分發(fā)動相關(guān)教師認真學(xué)習(xí)自查細則，針對我校實際進行逐項的自查。結(jié)果如下：

一、學(xué)?；厩闆r

XX中學(xué)創(chuàng)建于1962年，校園占地面積20000多平方米，建筑面積約2700平方米?，F(xiàn)有XX個教學(xué)班，在校學(xué)生XX人，教職工XX人。其中體育教師X名，美術(shù)教師X名，衛(wèi)生健康教師X人。

二、各項自查情況

1、組織管理

學(xué)校體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育是學(xué)校工作中不可分割的重要部分，特別在實施素質(zhì)教育中更發(fā)揮了巨大的作用。為使此項工作正?；?、規(guī)范化，我校對此進行了明確的分工，由XX副校長分管學(xué)校的體育衛(wèi)生工作，并成立了體衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組。校長但任組長，由體育教研組長、保健教師、教導(dǎo)處、部分班主任構(gòu)成體衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組的成員，保證體衛(wèi)工作的暢通。

學(xué)校專門制訂了音、體、美、衛(wèi)工作計劃，并納入教學(xué)工作計劃、學(xué)校工作計劃之中，音、體、美、衛(wèi)工作提到學(xué)校的議事日程中來。當然，教育經(jīng)費的保證是體衛(wèi)與藝術(shù)教育工作正常開展強有力的后盾。因此，學(xué)校每年專門撥出專用基金4000余元用于完善體衛(wèi)與藝術(shù)教育的設(shè)施、設(shè)備及開展相關(guān)活動。

2、學(xué)校體育工作

①我校的體育教研組由6人組成，教研組制定了教研活動計劃，保證每月1次的體育教研活動，采取各種形式的活動。如：上課、說課、案例分析、論文評析、教學(xué)論壇等等。提高教師素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)。

②我校通過班主任會議向各班主任說明《健康標準》實施的具體方法與重要性，每年一次的《健康標準》測試是衡量各班學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，班主任教師的管理水平的重要尺度，并把體育作為評選先進班級與三好生的重要條件之一。

③積極組織學(xué)生集體跳繩、羽毛球、籃球、以及迎面接力跑、往返接力跑和廣播體操、學(xué)校大課間比賽等多種形式以及教職工籃球比賽、乒乓球、羽毛球比賽、學(xué)校運動會的綜合項目比賽以及教工健身跑比賽等。促進廣大教職員工真正使自己在今后有一個科學(xué)健康的體育生活方式，既適 1

當、規(guī)律、科學(xué)并且有計劃的適合自己的健身鍛煉項目融入自己的日常學(xué)習(xí)、工作、生活之中。

④在體育教育設(shè)備及教材配備方面，配備了體育器材共計10多種，40多件，基本上能夠滿足體育教育的需求。體育場地方面，學(xué)校正在籌劃平整運動場地。

3、學(xué)校衛(wèi)生工作 ①教學(xué)衛(wèi)生。每間教室內(nèi)配備了4盞日光燈，教室內(nèi)用塑料黑板代替了玻璃黑板，用多媒體教育設(shè)施代替了黑板，教室的課桌椅按照學(xué)生的年齡特征而定做，符合《學(xué)校課桌椅衛(wèi)生標準》。

②食品衛(wèi)生 A、學(xué)校的每間教室，辦公室都配備了充足的符合衛(wèi)生標準的飲用水。B、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視傳染病的防治和管理工作，堅持學(xué)生每學(xué)期定期進行健康體檢制度，建立學(xué)生的體質(zhì)健康卡片，體檢專科統(tǒng)計分析，保證學(xué)生的安全，發(fā)現(xiàn)患傳染病的學(xué)生，立即與其家庭聯(lián)系，采取有效的隔離措施。

C、每學(xué)期，我校都安排幾次健康教育課，一般采取集體授課的形式，即分年段在多媒體教上課，以增強學(xué)生的健康意識，加強衛(wèi)生宣傳教育，在學(xué)校的宣傳窗專門開辟了衛(wèi)生專欄，宣傳“非典”“艾滋病”“吸毒”等，讓學(xué)生掌握基本的健康知識，并養(yǎng)成健康的行為和習(xí)慣。

E、我校配備了一名校醫(yī)，接受過專門的培訓(xùn)的，平常要求其加強自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并不定時地參加縣市的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，同時配備了衛(wèi)生室，配備了常用的器材及藥品。

三、藝術(shù)教育工作

1、為了加強藝術(shù)教育活動的領(lǐng)導(dǎo)，我校成立了“藝術(shù)教育活動”領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長親自擔任組長，形成“藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組——年段——班級——各興趣小組”這一管理機制，做到層層管理，層層落實，使藝術(shù)教育活動真正落在實處。

2、學(xué)校分設(shè)了音體美教研組，由6人組成，有學(xué)科帶頭人，有骨干教師，開展了有計劃、有目的的教研活動，促使年輕教師盡快的成長。

3、學(xué)校沒有了藝術(shù)，就如鮮花沒有了雨露，孩子失去了童心，為使我校的校園充滿生機，把藝術(shù)教育作為學(xué)校的品牌。為此，我校經(jīng)常組織各種文藝活動。

4、加強對各班級學(xué)生文藝骨干的培訓(xùn)，力求做到每班都有3—4名的文藝骨干，使他們在班級藝術(shù)活動中發(fā)揮帶頭作用。當然，期末的先進班級的評選，藝術(shù)成績分也占了一定的比例。

5、堅持每年一次的“文藝匯演”活動，文藝匯演活動使每個學(xué)生都有展示自己藝術(shù)才能的舞臺，在文藝匯演活動中學(xué)校組織了“書畫作品展”、“個人才藝展示”等活動。

總之，我校學(xué)校體衛(wèi)藝術(shù)教育方面雖取得了一定的成績，但與兄弟學(xué)校相比，還存在著一定的差距，通過自評，查找缺點，找到差距，促使我校向更完善的方向邁進。

四、存在的問題

1、學(xué)生視力不容忽視

我校學(xué)生視力不良率為36.5%，超出了控制數(shù)，呈歷年上升趨勢。

2、場地不足

由于辦學(xué)條件的限制，我校還沒有單獨的舞蹈排練室、體育活動室等，在一定程度上制約了我校業(yè)余活動的開展。

附：體育、衛(wèi)生與藝術(shù)器材一覽表

藝術(shù)教育工作督導(dǎo)評估指標體系 體育工作督導(dǎo)評估指標體系

XX中學(xué) XX年七月

體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育自查報告

東郊中學(xué)

第五篇：中學(xué)藝術(shù)教育工作自查報告

東鎮(zhèn)中學(xué)藝術(shù)教育工作自查報告

一、指導(dǎo)思想：

藝術(shù)教育工作是學(xué)校是窗口，其工作的好壞直接影響著學(xué)校的外在形象，也影響著學(xué)生的身心發(fā)展。我校領(lǐng)導(dǎo)對藝術(shù)教育的功能、地位以及重要性有基本的認識，能將藝術(shù)教育工作和其它工作有機給合，合理布局其工作，保證學(xué)校各科教學(xué)和藝術(shù)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。[自查得分：2分]

二、課程建設(shè)和課堂教學(xué)

藝術(shù)課程開設(shè)：音樂和美術(shù)在高中全程（三學(xué)年）開設(shè)，每周各1小時。每學(xué)年實際授課36周，高中的藝術(shù)課時共計為3×36×2 = 216小時，能夠按照課程計劃要求開設(shè)藝術(shù)課。

課堂教學(xué)上能夠做到面向全體學(xué)生，基本實現(xiàn)課程標準規(guī)定的教育目標，但音樂課有時不能做到按教材內(nèi)容上課，原因是多方面的，學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)階段音樂課上的不夠好，教學(xué)沒有按教材去上課，學(xué)生到中學(xué)后對簡單的音樂知識都不懂，更談不上學(xué)習(xí)五線譜知識，而且學(xué)習(xí)音樂知識是從最基礎(chǔ)的學(xué)起，這樣學(xué)生小學(xué)沒有基礎(chǔ)，到中學(xué)就接不上，所以教師就沒辦法去按課本內(nèi)容去上課。美術(shù)課相對較好，教學(xué)過程合理，學(xué)生能學(xué)到自己原來不會的知識，美術(shù)教學(xué)取得了可喜的成績，學(xué)生在此方面能掌握一定的技能。

考試評價：能根據(jù)教學(xué)目標，組織實施期末考查和畢業(yè)考核。[得分：2分]

三、課外校處藝術(shù)教育活動 學(xué)校定期開展各種藝術(shù)活動。如舉辦歌手比賽、演講比賽、校園藝術(shù)節(jié)等?；旧夏軡M足課外的藝術(shù)活動需要。音樂、美術(shù)均能組織學(xué)生參加各級教育部門舉辦的藝術(shù)展演活動。并獲得好的成績。近幾年我校的學(xué)生經(jīng)過校內(nèi)藝術(shù)培訓(xùn)，參加了藝術(shù)類高考專業(yè)測試，成績喜人，已成為學(xué)生成功步入高等學(xué)府的一條捷徑。[自查得分：2分]

四、校園文化藝術(shù)環(huán)境

在教育資源開發(fā)方面：在校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)中，我校本著一草一木都是教育的宗旨，校園內(nèi)達到無死角，有宣傳牌和宣傳欄，定期更換櫥窗內(nèi)容[自查得分：2分]

五、藝術(shù)教師隊伍

按照課程計劃開設(shè)藝術(shù)課程的要求，我校先有藝術(shù)專任教師4人，兼職2人，中級職稱1人，均為大學(xué)本科學(xué)歷，達到國家規(guī)定標準，藝術(shù)教師在評選先進、職稱評聘上和其他教師同樣的待遇。我校幾位教師愛崗敬業(yè)，教學(xué)認真，能完成藝術(shù)教育工作任務(wù)，具有課堂教學(xué)必須的基本能力和組織、輔導(dǎo)藝術(shù)活動的一般能力。能夠撰寫教科研論文。[自查得分：2分]

六、組織管理與保障機制

學(xué)校有校級領(lǐng)導(dǎo)分管藝術(shù)教育工作，在工作中對藝術(shù)教育工作非常重視，從平時工作點滴抓起把其當成重要工作來抓，學(xué)?，F(xiàn)成立有藝術(shù)教研組，對藝術(shù)活動小組管理能常抓不懈，以后也會繼續(xù)堅持和加強。

不足之處是沒有按照國家有關(guān)規(guī)定配備藝術(shù)活動室，在教育器材的配備上還存在一定的問題，沒有學(xué)校藝術(shù)教育資料檔案。[自查得分：1.9分] 總自評評估指標等級c等

總之，在藝術(shù)教育工作中，我們學(xué)校距離學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程中的評估指標要求還存在相當大的距離，這有待在今后工作中不斷加強和完善，使我校藝術(shù)教育在原有的基礎(chǔ)上更上一層樓。