第一篇：Ⅱ 艱苦奮斗 開拓創(chuàng)

本文由vipxovip貢獻(xiàn)

ppt文檔可能在WAP端瀏覽體驗不佳。建議您優(yōu)先選擇TXT，或下載源文件到本機查看。：（1）§思考：（）這是大家非常熟悉 的一首歌。的一首歌。想必 大家一定熟悉這個故事，大家一定熟悉這個故事，有誰能給 大家講講？ 大家講講？（2）有人說愚公非常傻，不值得提）有人說愚公非常傻，倡，你同意這個觀點嗎？ 你同意這個觀點嗎？愚公移山不值得提倡，※ ：愚公移山不值得提倡，因為從科學(xué)的發(fā) 展觀角度沒有實現(xiàn)人與大自然的和諧相處，展觀角度沒有實現(xiàn)人與大自然的和諧相處，破壞了 環(huán)境，但正如同學(xué)們講的，這種不怕困難，環(huán)境，但正如同學(xué)們講的，這種不怕困難，勇往直 前的精神，還是值得我們學(xué)習(xí)的。前的精神，還是值得我們學(xué)習(xí)的。

一、代代相傳的精神

1、請同學(xué)們閱讀下列格言：、請同學(xué)們閱讀下列格言： 一粥一飯，當(dāng)思來之不易，半絲半縷，一粥一飯，當(dāng)思來之不易，半絲半縷，恒念 物力維艱。物力維艱。艱難困苦，玉汝于成。艱難困苦，玉汝于成。居安思危，戒奢以儉。居安思危，戒奢以儉。憂勞可以興國，逸豫可以亡身。憂勞可以興國，逸豫可以亡身。生于憂患而死于安樂。生于憂患而死于安樂。（1）你能歸納上述格言反映的共同的主題嗎？）你能歸納上述格言反映的共同的主題嗎？（2）你還能舉出哪些反映這一主題的格言警句？）你還能舉出哪些反映這一主題的格言警句？

※：（1）：發(fā)揚艱苦奮斗的精神。：（1）：發(fā)揚艱苦奮斗的精神。發(fā)揚艱苦奮斗的精神（2）：由儉入奢易，由奢入儉難；）：由儉入奢易，由奢入儉難； 由儉入奢易 成由勤儉敗由奢。成由勤儉敗由奢。

2、中華民族是個勤勞勇敢的民族，有關(guān)、中華民族是個勤勞勇敢的民族，發(fā)揚艱苦奮斗精神，發(fā)揚艱苦奮斗精神，克服重重困難的故 事和名言警句很多，除了愚公移山的故 事和名言警句很多，事外，同學(xué)們還知道哪些類似的故事？ 事外，同學(xué)們還知道哪些類似的故事？

※： 后羿射日，大禹治水，后羿射日，大禹治水，炎帝發(fā)明火，炎帝發(fā)明火，有巢氏經(jīng)過無數(shù)試驗，教人們構(gòu)木為巢。有巢氏經(jīng)過無數(shù)試驗，教人們構(gòu)木為巢。

大禹治水 三過家門 而不入

3、艱苦奮斗是我們民族精神的重要內(nèi)容

（1）自古以來，中華民族就以勤勞勇敢吃苦）自古以來，耐勞而著稱于世，耐勞而著稱于世，從而創(chuàng)造出了我國古代 燦爛的文化。燦爛的文化。（2）歷經(jīng)滄桑而不）衰的精神之源。衰的精神之源。

4、請同學(xué)們看下面幾幅圖，思考四個問題

軍民大生產(chǎn)視頻: 軍民大生產(chǎn)視頻

歌曲：《南泥灣》

（1）這些畫面反映的是什么時候的 狀況？（2）當(dāng)時處于戰(zhàn)爭的什么階段?當(dāng) 時我軍遇到怎樣的困難？（3）我廣大軍民是如何發(fā)揚艱苦 奮斗精神克服困難的？（4）以上述事件為典型的這種精 神，在當(dāng)時稱為什么精神？

※：(a)戰(zhàn)爭時期的狀況。

（b）1941年，由于日本侵略軍的瘋事包圍和封 鎖，使解放區(qū)的財政經(jīng)濟發(fā)生極為嚴(yán)重的困難。狂進(jìn)攻和掃蕩。國民黨頑固派的軍（c）在根據(jù)地最困難的時期，中共中央提出 “發(fā)展經(jīng)濟，保障供給”的方針。全體軍民自己動手 發(fā)展生產(chǎn)，克服困難，廣泛開展大生產(chǎn)運動。粉碎了 敵人的封鎖，樹立了自力更生艱苦奮斗的延安精神.(d)自力更生，艱苦奮斗的精神。（井岡山精神，長征精神，延安精神。）

※：

5、革命戰(zhàn)爭年代，艱苦奮斗精神得到最充 分的體現(xiàn)。

二、艱苦創(chuàng)業(yè) 與時俱進(jìn)

6、艱苦奮斗精神在新中國建設(shè)初期，在各行各 業(yè)的勞動者身上，繼續(xù)發(fā)揚光大。（1）人民的好 干部焦裕祿：

（2）勞動模范孟泰

（3）鐵人王進(jìn)喜

※：

7、他們被稱為：鐵人精神、焦裕祿精、他們被稱為：鐵人精神、神、孟泰精神。他們發(fā)揚了自力更生，艱苦奮斗 孟泰精神。他們發(fā)揚了自力更生，的精神。成為我們學(xué)習(xí)的榜樣！的精神。成為我們學(xué)習(xí)的榜樣！

8、今天，我們已不再是亡國奴，已經(jīng)進(jìn)、今天，我們已不再是亡國奴，入小康社會，入小康社會，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民正在 實現(xiàn)我們的共同理想。實現(xiàn)我們的共同理想。還需要艱苦奮斗 的精神嗎？ 的精神嗎？

※：需要。艱苦奮斗是中華民族的本色和傳統(tǒng)美

德，是勞動人民優(yōu)秀品質(zhì)的組成部分，無論是條件 艱苦的戰(zhàn)爭年代，還是和平穩(wěn)定的建設(shè)時期，我們 都不能丟掉它，仍要將其發(fā)揚光大。有過輝煌歷史 的“大渡河連”的駐港部隊已給我們作出了榜樣。

（1）請看下面兩種觀點：

觀點一 ：艱苦奮斗就意味著過苦行僧式的生活?，F(xiàn) 在人們的生活水平提高了，沒有必要把艱苦奮斗掛 在嘴邊。

觀點二：艱苦奮斗，不僅是一種勤儉節(jié)約，艱 苦樸素，反對鋪張浪費、奢侈揮霍的生活作風(fēng) 和道德品質(zhì)，也是一種不畏艱難、堅忍不拔、奮發(fā)圖強、拼搏創(chuàng)業(yè)的精神狀態(tài)和高尚情操。

§：你同意哪種觀點？說說自己的理由。

（A）不同意觀點一【a】艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，A 不同意觀點一【 艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，應(yīng)發(fā)揚光大。應(yīng)發(fā)揚光大?！綽】我們講艱苦奮斗不是否定合理的物質(zhì)生活 追求，而是要大力提倡勤勞節(jié)儉、與時俱進(jìn)、追求，而是要大力提倡勤勞節(jié)儉、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的 精神。精神。雖然現(xiàn)在人們的生活水平提高了?！綾】雖然現(xiàn)在人們的生活水平提高了。但艱苦 奮斗的精神，無論何時都不能丟。奮斗的精神，無論何時都不能丟。在新時期推進(jìn)現(xiàn)代化建 更加需要大力倡導(dǎo)和發(fā)揚艱苦奮斗的精神 倡導(dǎo)和發(fā)揚艱苦奮斗的精神。設(shè)，更加需要大力倡導(dǎo)和發(fā)揚艱苦奮斗的精神。

在生活方面，（B）同意觀點二 【a】在生活方面，艱苦奮斗是指勤儉 節(jié)約，反對鋪張浪費、奢侈揮霍。節(jié)約，反對鋪張浪費、奢侈揮霍?！綽】在工作方面，艱苦奮斗是指不畏艱難、堅 在工作方面，艱苦奮斗是指不畏艱難、忍不拔、奮發(fā)圖強、拼搏創(chuàng)業(yè)。所以，忍不拔、奮發(fā)圖強、拼搏創(chuàng)業(yè)。所以，我們講艱苦創(chuàng)業(yè)更 重要的是倡導(dǎo)一種工作態(tài)度、工作作風(fēng)。重要的是倡導(dǎo)一種工作態(tài)度、工作作風(fēng)。

可見，艱苦奮斗的精神代代相傳?！?/p>

9、可見，艱苦奮斗的精神代代相傳。無論 是在條件十分艱苦、是在條件十分艱苦、環(huán)境極為惡劣的戰(zhàn)爭年 還是在建設(shè)時期，代，還是在建設(shè)時期，甚至全面建設(shè)小康社會 的都需要大力倡導(dǎo)和發(fā) 揚。

10、新時期艱苦奮斗精神體現(xiàn)在哪些方面？、新時期艱苦奮斗精神體現(xiàn)在哪些方面？ 請看:(1)航天英雄楊利偉

（2）自立自強：洪戰(zhàn)輝）自立自強：

（3）新時期的鐵人：王啟民）新時期的鐵人：

（4）輝煌歷史的大渡河連）

（5）世博精神：）

※：解讀艱苦奮斗精神：堅定的信 解讀艱苦奮斗精神： 念與目標(biāo)；專注的態(tài)度； 念與目標(biāo)；專注的態(tài)度；不為困難 與挫折；永不言棄；自強不息； 與挫折；永不言棄；自強不

息；昂 揚向上的精神狀態(tài)；同心同德、揚向上的精神狀態(tài)；同心同德、勤 儉節(jié)約、積極探索、清正廉潔、儉節(jié)約、積極探索、清正廉潔、謙 虛謹(jǐn)慎、勇?lián)?zé)任、開拓創(chuàng)新、虛謹(jǐn)慎、勇?lián)?zé)任、開拓創(chuàng)新、無 私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。這些都應(yīng)該成為新 時期我們大力倡導(dǎo)和發(fā)揚的創(chuàng)業(yè)精 神。

㈠艱苦奮斗集中表現(xiàn)為創(chuàng)業(yè)精神，創(chuàng)業(yè)實 艱苦奮斗集中表現(xiàn)為創(chuàng)業(yè)精神，踐需要創(chuàng)業(yè)精神的支持和鼓舞。踐需要創(chuàng)業(yè)精神的支持和鼓舞。

① 人類社會的發(fā)展史，就是人類艱苦奮斗的創(chuàng) 業(yè)史；人類社會的一切文明成果，都是艱苦創(chuàng) 業(yè)的結(jié)晶。要不斷追求進(jìn)步，不斷提高自己的 生活質(zhì)量，就必須艱苦奮斗。② 艱苦創(chuàng)業(yè)精神不是某個時代特有的精神，而 是與人類社會發(fā)展同在的。③艱苦創(chuàng)業(yè)精神是創(chuàng)造物質(zhì)文明、政治文明和 精神文明的巨大動力。

㈡艱苦創(chuàng)業(yè)，在不同時代有不同的內(nèi)容 艱苦創(chuàng)業(yè)，①任何時代都需要艱苦奮斗的精神。任何時代都需要艱苦奮斗的精神。②新時期推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)更需要大力發(fā)揚艱 苦創(chuàng)業(yè)、苦創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新的精神

㈢學(xué)習(xí)了艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新的精神后 學(xué)習(xí)了艱苦奮斗、請同學(xué)們回答：

①生活中存在的與艱苦奮斗精神相違背的行 為有哪些？ 為有哪些？ 我們在那些方面應(yīng)發(fā)揚艱苦奮斗精神？ ②我們在那些方面應(yīng)發(fā)揚艱苦奮斗精神？ ③在今后的學(xué)習(xí)和工作中我們怎樣發(fā)揚艱苦 創(chuàng)業(yè)精神？ 創(chuàng)業(yè)精神？

※：（1）看到別人有好的學(xué)習(xí)用品，不顧）看到別人有好的學(xué)習(xí)用品，家庭的實際情況向父母索要；在過生日時，家庭的實際情況向父母索要；在過生日時，為了情面兒宴請同學(xué);追求名牌服裝 追求名牌服裝，為了情面兒宴請同學(xué) 追求名牌服裝，追星拜 族等。族等。（2）在學(xué)習(xí)上：頑強拼搏、勤奮刻苦、）在學(xué)習(xí)上：頑強拼搏、勤奮刻苦、努力學(xué)習(xí)并掌握豐富的科學(xué)文化知識和技能 技巧； 技巧； 在生活上：艱苦樸素、勤勞儉樸、在生活上：艱苦樸素、勤勞儉樸、自強不息、勇于進(jìn)取等。自強不息、勇于進(jìn)取等。

（3）：①從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點一滴小事）： 從我做起，從現(xiàn)在做起，做起。做起。②勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，努力學(xué)習(xí)并掌 勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，握豐富的科學(xué)文化知識和技能技巧。握豐富的科學(xué)文化知識和技能技巧。勤奮工作、做好本職工作兢兢業(yè)業(yè)。③勤奮工作、做好本職工作兢兢業(yè)業(yè)。勤勞簡樸、自強不息、勇于進(jìn)取、④ 勤勞簡樸、自強不息、勇于進(jìn)取、迎難 而上。而上。艱苦樸素、生活簡樸、勇于開拓創(chuàng)新、⑤艱苦樸素、生活簡樸、勇于開拓創(chuàng)新、積極參加公益活動。發(fā)揚“勤儉為榮、浪費可恥” 積極參加公益活動。發(fā)揚“勤儉為榮、浪費可恥” 的優(yōu)良傳統(tǒng)。的優(yōu)良傳統(tǒng)。在不同年代，※ ： 在不同年代，艱苦創(chuàng)業(yè)有著不同的具體 內(nèi)容，內(nèi)容，而艱苦創(chuàng)業(yè)的精神作為一種健康的生活態(tài) 一種思想境界，度、一種思想境界，無論什么時代都被視為成就 任何事業(yè)所不可缺少的精神力量，任何事業(yè)所不可缺少的精神力量，一種崇高的美 作為年輕的一代，德。作為年輕的一代，我們肩負(fù)著祖國的未來和 希望，為了實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)，希望，為了實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)，時代需要 我們發(fā)揚艱苦奮斗精神，尤其是開拓創(chuàng)新精神。我們發(fā)揚艱苦奮斗精神，尤其是開拓創(chuàng)新精神。這就需要我們從現(xiàn)在開始，這就需要我們從現(xiàn)在開始，在日常生活和學(xué)習(xí)中 努力培養(yǎng)自己各方面的能力，注意積累，努力培養(yǎng)自己各方面的能力，注意積累，做到有 所發(fā)明，有所創(chuàng)造、有所前進(jìn)。所發(fā)明，有所創(chuàng)造、有所前進(jìn)。在新時期，在新時期，艱苦奮斗的精神作為中華民 族的美德，族的美德，在各行各業(yè)的勞動者身上繼續(xù)發(fā)揚光 大的。大的。

一位母親的話:”一提起零花錢 一提起零花錢，隨堂演練：一位母親的話 一提起零花錢，我心里就 隱隱作痛。直不是很富裕，隱隱作痛。自己的家庭一 直不是很富裕，盡管平時總 是教育兒子要節(jié)儉，但兒子卻總喜歡與同學(xué)攀比，是教育兒子要節(jié)儉，但兒子卻總

喜歡與同學(xué)攀比，更沒想到的是，兒子竟然幾次‘偷拿’家里的錢。更沒想到的是，兒子竟然幾次‘偷拿’家里的錢。“

（1）請指出材料中”兒子”的不正確行為。（要求：請寫出三種。）（2）請從下列兩個方面中任選一個，結(jié)合材料，談?wù)剬α慊ㄥX問題的認(rèn)識： ①父母與子女之間的權(quán)利與義務(wù)。②繼承發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)精神。

板書： 板書：艱苦奮斗

開拓創(chuàng)新

㈠代代相傳的精神(1)千百年來艱苦奮斗是我們 民族精神的重要內(nèi)容（2）革命戰(zhàn)爭年代艱苦奮斗 精神得到最充分體現(xiàn) 艱苦創(chuàng)業(yè)與時俱進(jìn)（3）艱苦奮斗精神在建設(shè) ㈡艱苦創(chuàng)業(yè)與時俱進(jìn) 時期繼續(xù)發(fā)揚光大（4）全面建設(shè)小康社會，推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)新時期的今天，更需要艱苦奮 斗、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神

§作業(yè) 以胡錦濤總書記提出的“八榮八恥” 作業(yè):

之“以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸 為恥 “ 題，寫出你的感想或者認(rèn)識，下次在班 上交流。

第二篇：2009艱苦奮斗,開拓創(chuàng)

本文由房昱貢獻(xiàn)

ppt文檔可能在WAP端瀏覽體驗不佳。建議您優(yōu)先選擇TXT，或下載源文件到本機查看。中華民族精神是什么? 中華民族精神是什么

愛國主義為核心的 以愛國主義為核心的 團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，愛好和平，團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，愛好和平，勤勞勇敢，勤勞勇敢，自強不息 的偉大的民族精神 艱苦奮斗精神

艱苦奮斗是我們的傳統(tǒng)美德 也是民族精神的重要內(nèi)容。也是民族精神的重要內(nèi)容?；ɑ@的花兒香 聽我來唱一唱 唱一呀唱 來到了南泥灣 南泥灣好地方 好地呀方 好地方來好風(fēng)光 好地方來好風(fēng)光 到處是莊稼遍地是牛 羊 當(dāng)年的南泥灣 到處呀是荒山 沒呀人煙如今的南泥灣 與往年不一般 不一呀般 如今的南泥灣 與往年不一般 再不是舊模樣 是陜北的好江南 陜北的好江南 鮮花開滿山 開呀滿山 學(xué)習(xí)那南泥灣 處處呀是江南 是江呀南 又戰(zhàn)斗來又生產(chǎn) 三五九旅是模范 咱們走向前呀 鮮花送模范

歌曲是因為什么而成為經(jīng)典？

是傳統(tǒng)美德，古代（是傳統(tǒng)美德，是民族精神的重要內(nèi) 容）

革命戰(zhàn)爭時期

艱苦奮斗精神

(民族精神 民族精神)民族精神

中國特色社會主義 現(xiàn)代化建設(shè)新時期

共同理想

2020 共產(chǎn)主義

全面小康的社會

2050

艱苦奮斗精神

一.艱苦奮斗精神 艱苦奮斗精神 代代相傳

愚公移山

徐 霞 客

<< 本 草 綱 目 >> >>

李 時 珍

“兩彈一星” 兩彈一星” 兩彈一星

抗 非 典 精 神

是傳統(tǒng)美德，古代（是傳統(tǒng)美德，代代相傳

艱苦奮斗精神

(民族精神 民族精神)民族精神

是民族精神的重要內(nèi) 容）

革命戰(zhàn)爭時期 中國特色社會主義 現(xiàn)代化建設(shè)新時期

生生不息

辯一辯: 辯一辯

改革開放以來，我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取 改革開放以來，得舉世矚目的偉大成就, 得舉世矚目的偉大成就,所以我們已經(jīng)不需 要發(fā)揚艱苦奮斗精神? 要發(fā)揚艱苦奮斗精神?

二.艱苦創(chuàng)業(yè),與時俱進(jìn) 艱苦創(chuàng)業(yè),(為什么要弘揚艱苦奮斗精神?)為什么要弘揚艱苦奮斗精神?)

閱讀121頁兩代鐵人的故事，完成 閱讀121頁兩代鐵人的故事，121頁兩代鐵人的故事 問題

艱苦創(chuàng)業(yè)精神 艱苦奮斗精神 開拓創(chuàng)新精神

艱苦奮斗集中表現(xiàn)為創(chuàng)業(yè)精神;艱苦奮斗集中表現(xiàn)為創(chuàng)業(yè)精神

支持,鼓舞

集中表現(xiàn)

艱苦奮斗

創(chuàng)業(yè)精神

創(chuàng)業(yè)實踐

艱苦創(chuàng)業(yè)精神

艱苦創(chuàng)業(yè)美德動力 艱苦創(chuàng)業(yè)美德動力 美德中國特色社 會主義建設(shè) 新時期古代社會

革命戰(zhàn)爭年代

艱苦創(chuàng)業(yè)精神不是某個時代所特有的精神，艱苦創(chuàng)業(yè)精神不是某個時代所特有的精神，而是與人類社會發(fā)展同在的； 而是與人類社會發(fā)展同在的；

需要并產(chǎn)生 偉大的事業(yè) 支持和推動 崇高的精神(精神力量 精神力量)精神力量建設(shè)中國特色社會主義, 建設(shè)中國特色社會主義 實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興.實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興

艱苦創(chuàng)業(yè)精神 開拓創(chuàng)新精神

辯一辯: 辯一辯

改革開放以來，我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取 改革開放以來，得舉世矚目的偉大成就, 得舉世矚目的偉大成就,所以我們已經(jīng)不需 要發(fā)揚艱苦奮斗精神? 要發(fā)揚艱苦奮斗精神?

這個觀點是錯誤的。這個觀點是錯誤的。改革開放以來，1、改革開放以來，我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè) 取得舉世矚目的偉大成就，我們有理由自豪，取得舉世矚目的偉大成就，我們有理由自豪，但不能放棄艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德。但不能放棄艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德。艱苦奮斗集中表現(xiàn)為艱苦創(chuàng)業(yè)精神，2、艱苦奮斗集中表現(xiàn)為艱苦創(chuàng)業(yè)精神，它作 為一種崇高的精神，為一種崇高的精神，支撐和推動著發(fā)展中國 特色社會主義和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的偉 大事業(yè)。大事業(yè)。3.在新時期 實現(xiàn)全面小康社會的奮斗目標(biāo), 在新時期, 3.在新時期,實現(xiàn)全面小康社會的奮斗目標(biāo), 實現(xiàn)共同理想,推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè), 實現(xiàn)共同理想,推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè),更 需要大力倡導(dǎo)和弘揚艱苦創(chuàng)業(yè)精神, 需要大力倡導(dǎo)和弘揚艱苦創(chuàng)業(yè)精神,尤其是 開拓創(chuàng)新精神;開拓創(chuàng)新精神;

有人說:艱苦奮斗精神就是生活上 有人說: 簡樸就可以了！簡樸就可以了！艱苦奮斗精神

勤儉節(jié)約,艱苦樸素,反對鋪張浪費,奢侈揮 勤儉節(jié)約,艱苦樸素,反對鋪張浪費, 霍的生活作風(fēng)和道德品質(zhì);霍的生活作風(fēng)和道德品質(zhì);一種積極、健康的生活態(tài)度，一種思想境 一種積極、健康的生活態(tài)度，不畏艱難, 界——不畏艱難,堅忍不拔,奮發(fā)圖強,拼搏 不畏艱難 堅忍不拔,奮發(fā)圖強, 創(chuàng)業(yè)的精神狀態(tài)和高尚的情操;創(chuàng)業(yè)的精神狀態(tài)和高尚的情操;青少年如何弘揚艱苦奮斗精神

思想上充分認(rèn)識艱苦奮斗精神的重要性 思想上充分認(rèn)識艱苦奮斗精神的重要性 樹立艱苦奮斗的精神;樹立艱苦奮斗的精神;行動上行動上學(xué)習(xí)-頑強拼搏,刻苦學(xué)習(xí),不怕困難,不畏難關(guān);學(xué)習(xí)-頑強拼搏,刻苦學(xué)習(xí),不怕困難,不畏難關(guān);生活-勤儉節(jié)約,艱苦樸素,反對鋪張浪費,奢侈 生活-勤儉節(jié)約,艱苦樸素,反對鋪張浪費, 揮霍的生活作風(fēng)和道德品質(zhì),合理消費;揮霍的生活作風(fēng)和道德品質(zhì),合理消費;工作-愛崗敬業(yè),勇于創(chuàng)新,奮發(fā)圖強拼搏創(chuàng)業(yè).工作-愛崗敬業(yè),勇于創(chuàng)新,奮發(fā)圖強拼搏創(chuàng)業(yè).斗爭 義務(wù)責(zé)任

第三篇：Ⅱ 艱苦奮斗 開拓創(chuàng)

Ⅱ 艱苦奮斗 開拓創(chuàng).txt生活是過出來的，不是想出來的。放得下的是曾經(jīng)，放不下的是記憶。無論我在哪里，我離你都只有一轉(zhuǎn)身的距離。本文由vipxovip貢獻(xiàn)

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：（1）§思考：（）這是大家非常熟悉 的一首歌。的一首歌。想必 大家一定熟悉這個故事，大家一定熟悉這個故事，有誰能給 大家講講？ 大家講講？（2）有人說愚公非常傻，不值得提）有人說愚公非常傻，倡，你同意這個觀點嗎？ 你同意這個觀點嗎？

愚公移山不值得提倡，※ ：愚公移山不值得提倡，因為從科學(xué)的發(fā) 展觀角度沒有實現(xiàn)人與大自然的和諧相處，展觀角度沒有實現(xiàn)人與大自然的和諧相處，破壞了 環(huán)境，但正如同學(xué)們講的，這種不怕困難，環(huán)境，但正如同學(xué)們講的，這種不怕困難，勇往直 前的精神，還是值得我們學(xué)習(xí)的。前的精神，還是值得我們學(xué)習(xí)的。

一、代代相傳的精神

1、請同學(xué)們閱讀下列格言：、請同學(xué)們閱讀下列格言： 一粥一飯，當(dāng)思來之不易，半絲半縷，一粥一飯，當(dāng)思來之不易，半絲半縷，恒念 物力維艱。物力維艱。艱難困苦，玉汝于成。艱難困苦，玉汝于成。居安思危，戒奢以儉。居安思危，戒奢以儉。憂勞可以興國，逸豫可以亡身。憂勞可以興國，逸豫可以亡身。生于憂患而死于安樂。生于憂患而死于安樂。（1）你能歸納上述格言反映的共同的主題嗎？）你能歸納上述格言反映的共同的主題嗎？（2）你還能舉出哪些反映這一主題的格言警句？）你還能舉出哪些反映這一主題的格言警句？

※：（1）：發(fā)揚艱苦奮斗的精神。：（1）：發(fā)揚艱苦奮斗的精神。發(fā)揚艱苦奮斗的精神（2）：由儉入奢易，由奢入儉難；）：由儉入奢易，由奢入儉難； 由儉入奢易 成由勤儉敗由奢。成由勤儉敗由奢。

2、中華民族是個勤勞勇敢的民族，有關(guān)、中華民族是個勤勞勇敢的民族，發(fā)揚艱苦奮斗精神，發(fā)揚艱苦奮斗精神，克服重重困難的故 事和名言警句很多，除了愚公移山的故 事和名言警句很多，事外，同學(xué)們還知道哪些類似的故事？ 事外，同學(xué)們還知道哪些類似的故事？

※： 后羿射日，大禹治水，后羿射日，大禹治水，炎帝發(fā)明火，炎帝發(fā)明火，有巢氏經(jīng)過無數(shù)試驗，教人們構(gòu)木為巢。有巢氏經(jīng)過無數(shù)試驗，教人們構(gòu)木為巢。

大禹治水 三過家門 而不入

3、艱苦奮斗是我們民族精神的重要內(nèi)容

（1）自古以來，中華民族就以勤勞勇敢吃苦）自古以來，耐勞而著稱于世，耐勞而著稱于世，從而創(chuàng)造出了我國古代 燦爛的文化。燦爛的文化。（2）歷經(jīng)滄桑而不）衰的精神之源。衰的精神之源。

4、請同學(xué)們看下面幾幅圖，思考四個問題

軍民大生產(chǎn)視頻: 軍民大生產(chǎn)視頻

歌曲：《南泥灣》

（1）這些畫面反映的是什么時候的 狀況？（2）當(dāng)時處于戰(zhàn)爭的什么階段?當(dāng) 時我軍遇到怎樣的困難？（3）我廣大軍民是如何發(fā)揚艱苦 奮斗精神克服困難的？（4）以上述事件為典型的這種精 神，在當(dāng)時稱為什么精神？

※：(a)戰(zhàn)爭時期的狀況。

（b）1941年，由于日本侵略軍的瘋事包圍和封 鎖，使解放區(qū)的財政經(jīng)濟發(fā)生極為嚴(yán)重的困難?？襁M(jìn)攻和掃蕩。國民黨頑固派的軍（c）在根據(jù)地最困難的時期，中共中央提出 “發(fā)展經(jīng)濟，保障供給”的方針。全體軍民自己動手 發(fā)展生產(chǎn)，克服困難，廣泛開展大生產(chǎn)運動。粉碎了 敵人的封鎖，樹立了自力更生艱苦奮斗的延安精神.(d)自力更生，艱苦奮斗的精神。（井岡山精神，長征精神，延安精神。）

※：

5、革命戰(zhàn)爭年代，艱苦奮斗精神得到最充 分的體現(xiàn)。二、艱苦創(chuàng)業(yè) 與時俱進(jìn)

6、艱苦奮斗精神在新中國建設(shè)初期，在各行各 業(yè)的勞動者身上，繼續(xù)發(fā)揚光大。（1）人民的好 干部焦裕祿：

（2）勞動模范孟泰

（3）鐵人王進(jìn)喜

※：

7、他們被稱為：鐵人精神、焦裕祿精、他們被稱為：鐵人精神、神、孟泰精神。他們發(fā)揚了自力更生，艱苦奮斗 孟泰精神。他們發(fā)揚了自力更生，的精神。成為我們學(xué)習(xí)的榜樣！的精神。成為我們學(xué)習(xí)的榜樣！

8、今天，我們已不再是亡國奴，已經(jīng)進(jìn)、今天，我們已不再是亡國奴，入小康社會，入小康社會，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民正在 實現(xiàn)我們的共同理想。實現(xiàn)我們的共同理想。還需要艱苦奮斗 的精神嗎？ 的精神嗎？

※：需要。艱苦奮斗是中華民族的本色和傳統(tǒng)美

德，是勞動人民優(yōu)秀品質(zhì)的組成部分，無論是條件 艱苦的戰(zhàn)爭年代，還是和平穩(wěn)定的建設(shè)時期，我們 都不能丟掉它，仍要將其發(fā)揚光大。有過輝煌歷史 的“大渡河連”的駐港部隊已給我們作出了榜樣。

（1）請看下面兩種觀點：

觀點一 ：艱苦奮斗就意味著過苦行僧式的生活?，F(xiàn) 在人們的生活水平提高了，沒有必要把艱苦奮斗掛 在嘴邊。

觀點二：艱苦奮斗，不僅是一種勤儉節(jié)約，艱 苦樸素，反對鋪張浪費、奢侈揮霍的生活作風(fēng) 和道德品質(zhì)，也是一種不畏艱難、堅忍不拔、奮發(fā)圖強、拼搏創(chuàng)業(yè)的精神狀態(tài)和高尚情操。

§：你同意哪種觀點？說說自己的理由。

（A）不同意觀點一【a】艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，A 不同意觀點一【 艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，應(yīng)發(fā)揚光大。應(yīng)發(fā)揚光大?！綽】我們講艱苦奮斗不是否定合理的物質(zhì)生活 追求，而是要大力提倡勤勞節(jié)儉、與時俱進(jìn)、追求，而是要大力提倡勤勞節(jié)儉、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的 精神。精神。雖然現(xiàn)在人們的生活水平提高了?！綾】雖然現(xiàn)在人們的生活水平提高了。但艱苦 奮斗的精神，無論何時都不能丟。奮斗的精神，無論何時都不能丟。在新時期推進(jìn)現(xiàn)代化建 更加需要大力倡導(dǎo)和發(fā)揚艱苦奮斗的精神 倡導(dǎo)和發(fā)揚艱苦奮斗的精神。設(shè)，更加需要大力倡導(dǎo)和發(fā)揚艱苦奮斗的精神。

在生活方面，（B）同意觀點二 【a】在生活方面，艱苦奮斗是指勤儉 節(jié)約，反對鋪張浪費、奢侈揮霍。節(jié)約，反對鋪張浪費、奢侈揮霍?！綽】在工作方面，艱苦奮斗是指不畏艱難、堅 在工作方面，艱苦奮斗是指不畏艱難、忍不拔、奮發(fā)圖強、拼搏創(chuàng)業(yè)。所以，忍不拔、奮發(fā)圖強、拼搏創(chuàng)業(yè)。所以，我們講艱苦創(chuàng)業(yè)更 重要的是倡導(dǎo)一種工作態(tài)度、工作作風(fēng)。重要的是倡導(dǎo)一種工作態(tài)度、工作作風(fēng)。

可見，艱苦奮斗的精神代代相傳?！?/p>

9、可見，艱苦奮斗的精神代代相傳。無論 是在條件十分艱苦、是在條件十分艱苦、環(huán)境極為惡劣的戰(zhàn)爭年 還是在建設(shè)時期，代，還是在建設(shè)時期，甚至全面建設(shè)小康社會 的都需要大力倡導(dǎo)和發(fā) 揚。

10、新時期艱苦奮斗精神體現(xiàn)在哪些方面？、新時期艱苦奮斗精神體現(xiàn)在哪些方面？ 請看:(1)航天英雄楊利偉

（2）自立自強：洪戰(zhàn)輝）自立自強：

（3）新時期的鐵人：王啟民）新時期的鐵人：

（4）輝煌歷史的大渡河連）

（5）世博精神：）

※：解讀艱苦奮斗精神：堅定的信 解讀艱苦奮斗精神： 念與目標(biāo)；專注的態(tài)度； 念與目標(biāo)；專注的態(tài)度；不為困難 與挫折；永不言棄；自強不息； 與挫折；永不言棄；自強不息；昂 揚向上的精神狀態(tài)；同心同德、揚向上的精神狀態(tài)；同心同德、勤 儉節(jié)約、積極探索、清正廉潔、儉節(jié)約、積極探索、清正廉潔、謙 虛謹(jǐn)慎、勇?lián)?zé)任、開拓創(chuàng)新、虛謹(jǐn)慎、勇?lián)?zé)任、開拓創(chuàng)新、無 私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。這些都應(yīng)該成為新 時期我們大力倡導(dǎo)和發(fā)揚的創(chuàng)業(yè)精 神。

㈠艱苦奮斗集中表現(xiàn)為創(chuàng)業(yè)精神，創(chuàng)業(yè)實 艱苦奮斗集中表現(xiàn)為創(chuàng)業(yè)精神，踐需要創(chuàng)業(yè)精神的支持和鼓舞。踐需要創(chuàng)業(yè)精神的支持和鼓舞。

① 人類社會的發(fā)展史，就是人類艱苦奮斗的創(chuàng) 業(yè)史；人類社會的一切文明成果，都是艱苦創(chuàng) 業(yè)的結(jié)晶。要不斷追求進(jìn)步，不斷提高自己的 生活質(zhì)量，就必須艱苦奮斗。② 艱苦創(chuàng)業(yè)精神不是某個時代特有的精神，而 是與人類社會發(fā)展同在的。③艱苦創(chuàng)業(yè)精神是創(chuàng)造物質(zhì)文明、政治文明和 精神文明的巨大動力。

㈡艱苦創(chuàng)業(yè)，在不同時代有不同的內(nèi)容 艱苦創(chuàng)業(yè)，①任何時代都需要艱苦奮斗的精神。任何時代都需要艱苦奮斗的精神。②新時期推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)更需要大力發(fā)揚艱 苦創(chuàng)業(yè)、苦創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新的精神

㈢學(xué)習(xí)了艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新的精神后 學(xué)習(xí)了艱苦奮斗、請同學(xué)們回答：

①生活中存在的與艱苦奮斗精神相違背的行 為有哪些？ 為有哪些？ 我們在那些方面應(yīng)發(fā)揚艱苦奮斗精神？ ②我們在那些方面應(yīng)發(fā)揚艱苦奮斗精神？ ③在今后的學(xué)習(xí)和工作中我們怎樣發(fā)揚艱苦 創(chuàng)業(yè)精神？ 創(chuàng)業(yè)精神？

※：（1）看到別人有好的學(xué)習(xí)用品，不顧）看到別人有好的學(xué)習(xí)用品，家庭的實際情況向父母索要；在過生日時，家庭的實際情況向父母索要；在過生日時，為了情面兒宴請同學(xué);追求名牌服裝 追求名牌服裝，為了情面兒宴請同學(xué) 追求名牌服裝，追星拜 族等。族等。（2）在學(xué)習(xí)上：頑強拼搏、勤奮刻苦、）在學(xué)習(xí)上：頑強拼搏、勤奮刻苦、努力學(xué)習(xí)并掌握豐富的科學(xué)文化知識和技能 技巧； 技巧； 在生活上：艱苦樸素、勤勞儉樸、在生活上：艱苦樸素、勤勞儉樸、自強不息、勇于進(jìn)取等。自強不息、勇于進(jìn)取等。

（3）：①從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點一滴小事）： 從我做起，從現(xiàn)在做起，做起。做起。②勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，努力學(xué)習(xí)并掌 勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，握豐富的科學(xué)文化知識和技能技巧。握豐富的科學(xué)文化知識和技能技巧。勤奮工作、做好本職工作兢兢業(yè)業(yè)。③勤奮工作、做好本職工作兢兢業(yè)業(yè)。勤勞簡樸、自強不息、勇于進(jìn)取、④ 勤勞簡樸、自強不息、勇于進(jìn)取、迎難 而上。而上。艱苦樸素、生活簡樸、勇于開拓創(chuàng)新、⑤艱苦樸素、生活簡樸、勇于開拓創(chuàng)新、積極參加公益活動。發(fā)揚“勤儉為榮、浪費可恥” 積極參加公益活動。發(fā)揚“勤儉為榮、浪費可恥” 的優(yōu)良傳統(tǒng)。的優(yōu)良傳統(tǒng)。

在不同年代，※ ： 在不同年代，艱苦創(chuàng)業(yè)有著不同的具體 內(nèi)容，內(nèi)容，而艱苦創(chuàng)業(yè)的精神作為一種健康的生活態(tài) 一種思想境界，度、一種思想境界，無論什么時代都被視為成就 任何事業(yè)所不可缺少的精神力量，任何事業(yè)所不可缺少的精神力量，一種崇高的美 作為年輕的一代，德。作為年輕的一代，我們肩負(fù)著祖國的未來和 希望，為了實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)，希望，為了實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)，時代需要 我們發(fā)揚艱苦奮斗精神，尤其是開拓創(chuàng)新精神。我們發(fā)揚艱苦奮斗精神，尤其是開拓創(chuàng)新精神。這就需要我們從現(xiàn)在開始，這就需要我們從現(xiàn)在開始，在日常生活和學(xué)習(xí)中 努力培養(yǎng)自己各方面的能力，注意積累，努力培養(yǎng)自己各方面的能力，注意積累，做到有 所發(fā)明，有所創(chuàng)造、有所前進(jìn)。所發(fā)明，有所創(chuàng)造、有所前進(jìn)。在新時期，在新時期，艱苦奮斗的精神作為中華民 族的美德，族的美德，在各行各業(yè)的勞動者身上繼續(xù)發(fā)揚光 大的。大的。

一位母親的話:”一提起零花錢 一提起零花錢，隨堂演練：一位母親的話 一提起零花錢，我心里就 隱隱作痛。直不是很富裕，隱隱作痛。自己的家庭一 直不是很富裕，盡管平時總 是教育兒子要節(jié)儉，但兒子卻總喜歡與同學(xué)攀比，是教育兒子要節(jié)儉，但兒子卻總喜歡與同學(xué)攀比，更沒想到的是，兒子竟然幾次‘偷拿’家里的錢。更沒想到的是，兒子竟然幾次‘偷拿’家里的錢。“

（1）請指出材料中”兒子”的不正確行為。（要求：請寫出三種。）（2）請從下列兩個方面中任選一個，結(jié)合材料，談?wù)剬α慊ㄥX問題的認(rèn)識： ①父母與子女之間的權(quán)利與義務(wù)。②繼承發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)精神。

板書： 板書：艱苦奮斗

開拓創(chuàng)新

㈠代代相傳的精神(1)千百年來艱苦奮斗是我們 民族精神的重要內(nèi)容（2）革命戰(zhàn)爭年代艱苦奮斗 精神得到最充分體現(xiàn) 艱苦創(chuàng)業(yè)與時俱進(jìn)（3）艱苦奮斗精神在建設(shè) ㈡艱苦創(chuàng)業(yè)與時俱進(jìn) 時期繼續(xù)發(fā)揚光大（4）全面建設(shè)小康社會，推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)新時期的今天，更需要艱苦奮 斗、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神

§作業(yè) 以胡錦濤總書記提出的“八榮八恥” 作業(yè): 之“以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸 為恥 “ 題，寫出你的感想或者認(rèn)識，下次在班 上交流。

第四篇：節(jié)約勵志演講稿：艱苦奮斗，創(chuàng)就人生

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事：

大家好。

古人云：勤儉可以興國，逸豫可以亡身。古人云：儉，德之共也；奢，惡之大也。古人又云：勤儉永無窮，坐食山也空。

正所謂“古往今來無不行，獨有天地常悠悠”正所謂“往事越千年，魏武揮鞭，勤儉節(jié)約今安在，以史為鏡看今天！”

在當(dāng)今時代，勤儉節(jié)約有了更加深刻，更加科學(xué)的內(nèi)涵。通過這次關(guān)于“科學(xué)節(jié)約，提升管理”的學(xué)習(xí)，使我們更加感受到作為一名興龍人對于我們這個企業(yè)大家庭興衰榮辱的責(zé)任。假如我們以一種主人翁的姿態(tài)，以一顆無限感恩的心對待我們的工作，那么，我們說科學(xué)節(jié)約不就是偉大的生產(chǎn)力嗎？

當(dāng)我們節(jié)約了一滴水、一度電、一張紙甚至一個紙杯，當(dāng)這種行為成為我們的一種需要、一種習(xí)慣、成為理所當(dāng)然。我想只有這時作為興龍人的自豪感才會從心底油然而生。大家說，對不對呀？

當(dāng)我們提高了我們的工作效率，節(jié)約了一分一秒；當(dāng)我們提高了服務(wù)水平，不再吝嗇我們的問候與微笑。只有這時候，我們才會感受到企業(yè)的堅定步伐與我們自身的發(fā)展。大家說，對不對呀？

科學(xué)節(jié)約就像一場競賽，是和自己、和時間，和習(xí)慣勢力的競賽。這次以“科學(xué)節(jié)約，提升管理”為主題的學(xué)習(xí)活動，直指每一個人的內(nèi)心深處。反躬自問，潛移默化。無須大刀闊斧亦能巧奪天工。因為我們都明白刻進(jìn)血液里的才是制度！

我們相信，只要從我們企業(yè)的根本利益出發(fā)，從我們自身做起，從一點一滴做起，勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，我們的企業(yè)必將走向更加繁榮昌盛的明天！

今年我們的企業(yè)同樣面臨著世界經(jīng)濟大衰退的考驗，迎接著經(jīng)濟危機的挑戰(zhàn)。但是只要我們一分一厘、集腋成裘。我就不相信積跬步不能致千里！我就不相信納細(xì)流不能成江海！我就不相信成績不是我們自己創(chuàng)造出來的！

謝謝大家！

第五篇：勤儉節(jié)約勵志演講：艱苦奮斗，創(chuàng)就人生

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事：

大家好。古人云：勤儉可以興國，逸豫可以亡身。古人云：儉，德之共也；奢，惡之大也。古人又云：勤儉永無窮，坐食山也空。

勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。勤儉節(jié)約是我們的傳家寶??！

滾滾歷史長河，多少古圣先賢?？饲诳藘€，如數(shù)家珍！

越王勾踐，臥薪嘗膽，勵精圖治，終成春秋五霸。

宋襄公，衣求蔽體，食求果腹。改革變法，鼓勵農(nóng)桑，而列戰(zhàn)國七雄。

魏武帝曹孟德，布衣素食，勸婦耕織，掃平北方，縱橫中原。致使三分天下有其二。

唐太宗李世民，乘輕騎，住寒宮。減輕徭役，休養(yǎng)生息。才有貞觀之治，天下為家的盛世局面

恰恰相反，商紂王，釀酒為池，懸肉為林。橫征暴斂，大興土木。牧野之戰(zhàn)，倒戈相向，終自焚于露臺。

周厲王，窮奢極欲，千金買笑。百姓道路以目，諸侯八方烽起。最后社稷傾覆，暴尸于荒野。

唐明皇李隆基，“長安回望繡成堆，山頂千門次第開，一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來”終釀成安史之亂，而揮淚馬嵬坡前。

正所謂“古往今來無不行，獨有天地常悠悠”正所謂“往事越千年，魏武揮鞭，勤儉節(jié)約今安在，以史為鏡看今天！”

在當(dāng)今時代，勤儉節(jié)約有了更加深刻，更加科學(xué)的內(nèi)涵。通過這次關(guān)于“科學(xué)節(jié)約，提升管理”的學(xué)習(xí)，使我們更加感受到作為一名興龍人對于我們這個企業(yè)大家庭興衰榮辱的責(zé)任。假如我們以一種主人翁的姿態(tài)，以一顆無限感恩的心對待我們的工作，那么，我們說科學(xué)節(jié)約不就是偉大的生產(chǎn)力嗎？

當(dāng)我們節(jié)約了一滴水、一度電、一張紙甚至一個紙杯，當(dāng)這種行為成為我們的一種需要、一種習(xí)慣、成為理所當(dāng)然。我想只有這時作為興龍人的自豪感才會從心底油然而生。大家說，對不對呀？

當(dāng)我們提高了我們的工作效率，節(jié)約了一分一秒；當(dāng)我們提高了服務(wù)水平，不再吝嗇我們的問候與微笑。只有這時候，我們才會感受到企業(yè)的堅定步伐與我們自身的發(fā)展。大家說，對不對呀？

科學(xué)節(jié)約就像一場競賽，是和自己、和時間，和習(xí)慣勢力的競賽。這次以“科學(xué)節(jié)約，提升管理”為主題的學(xué)習(xí)活動，直指每一個人的內(nèi)心深處。反躬自問，潛移默化。無須大刀闊斧亦能巧奪天工。因為我們都明白刻進(jìn)血液里的才是制度！

我們相信，只要從我們企業(yè)的根本利益出發(fā)，從我們自身做起，從一點一滴做起，勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，我們的企業(yè)必將走向更加繁榮昌盛的明天！

今年我們的企業(yè)同樣面臨著世界經(jīng)濟大衰退的考驗，迎接著經(jīng)濟危機的挑戰(zhàn)。但是只要我們一分一厘、集腋成裘。我就不相信積跬步不能致千里！我就不相信納細(xì)流不能成江海！我就不相信成績不是我們自己創(chuàng)造出來的！

我的演講完畢，謝謝大家！