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      三年級(jí)下冊(cè)小練筆

      時(shí)間:2019-05-15 06:20:48下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《三年級(jí)下冊(cè)小練筆》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《三年級(jí)下冊(cè)小練筆》。

      第一篇:三年級(jí)下冊(cè)小練筆

      1、燕子》學(xué)后練筆:

      仿照燕子外形的描寫,寫一種小動(dòng)物的外形。

      教師的話:

      在學(xué)完第一課《燕子》之后,我讓孩子們背誦全文。對(duì)于孩子們來說,他們對(duì)鳥還比較陌生,寫自己喜歡的鳥有一定的難度。而這個(gè)單元著重進(jìn)行景物描寫的訓(xùn)練。所以,課后我只讓孩子們仿照燕子外形描寫,寫一種喜歡的小動(dòng)物的外形。孩子們進(jìn)行仿寫,也就是進(jìn)行寫法積累。

      例:一身黑白相間的魚鱗,一對(duì)炯炯有神的眼睛。加上扇子似的尾巴。湊成了活潑機(jī)靈的小金魚。

      一身黑白相間的絨毛,一對(duì)水靈靈的大眼睛,加上一條白白的長(zhǎng)尾巴,湊成了活潑可愛的小貓菲菲。

      3、荷花》學(xué)后練筆一:

      讓我們想象一下,如果自己也是池中的一朵荷花,會(huì)看到、聽到、想到些什么? 教師的話:

      我們的孩子看到鄉(xiāng)間荷花的并不多,于是我收集了很多荷花圖片,在課堂上向孩子們展示。這時(shí)候熱鬧了,孩子們很興奮。我又讓他們閱讀《小學(xué)語文課文同步拓展閱讀》。(每人要求買一本,這是一本好書。)里面有《夏日觀荷》、《荷花姑娘》、《芙蓉出水話夏荷》等好文章。我讓孩子們想象一下,如果自己也是池中的一朵荷花,會(huì)看到、聽到、想到些什么?孩子們說的可不少。課后就寫下來了。

      例文:

      我是荷花

      我來到荷花池邊,看見一朵朵荷花形態(tài)各異。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。荷花不止形態(tài)各異,而且顏色也很好看,有的笑臉白白,有的粉粉面龐。

      我忽然覺得自己就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,站在陽光里,微風(fēng)吹來就翩翩起舞,雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。

      一群水晶宮的朋友——小魚,也游到水面上。有的還頑皮地吐著泡泡。青蛙也在荷葉上開著音樂會(huì)呢!

      天上的白云說:“藍(lán)天下有太多風(fēng)塵,你為什么還這般漂亮呢?”荷花姑娘笑了笑說:“我不能避開風(fēng)塵,但我讓清水為我洗去骯臟?!?/p>

      第二篇:三年級(jí)小練筆[最終版]

      第二單元《寓言兩則》根據(jù)課文內(nèi)容擴(kuò)寫《亡羊補(bǔ)牢》。《驚弓之鳥》用上“因?yàn)?。。。所以。。?!睂憣懜男睦砘顒?dòng)。11《畫楊桃》 用上不同的對(duì)話形式寫寫你和父母早上的對(duì)話。

      第三單元寫寫《和時(shí)間賽跑》珍惜時(shí)間的事例。(同學(xué)活自己)

      14《檢閱》結(jié)合課文,觀看《千手觀音》,寫寫聾啞人的勵(lì)志故事。15《爭(zhēng)吵》寫寫朋友之間的爭(zhēng)吵的故事。

      王秋萍

      第三篇:三年級(jí)作文小練筆

      三年級(jí)作文小練筆:父母的愛

      愛,我相信很多人都感受過,我覺得我感受到的愛最多,我一直都覺得自己一定是世界上最幸福的人了,因?yàn)槲业母改付己軔畚摇?/p>

      在我生病時(shí),媽媽眼中滿是焦急,他們一會(huì)兒為我下樓買藥,一會(huì)兒又喂我吃藥。晚上我發(fā)燒了,他們又徹夜不眠的輪流守護(hù)在我身旁,爸爸時(shí)而把冷毛巾敷在我額頭上,媽媽也時(shí)而為我倒茶,他們時(shí)時(shí)刻刻都在為我做事,身影總陪伴在我左右。待我病好了,媽媽才放下心來,爸爸也欣慰了許多。

      在我犯錯(cuò)時(shí),媽媽不會(huì)縱容我,而是教導(dǎo)我及時(shí)去自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,并耐心叮囑我改正。記得有一次放晚學(xué)后,我瞞著媽媽一個(gè)人在外面玩了很久才回家,因此而耽擱了家庭作業(yè)的及時(shí)完成,還令得媽媽在家里擔(dān)心了一場(chǎng)。后來媽媽知道了,她嚴(yán)厲批評(píng)了我,然后又細(xì)心引導(dǎo)我一步一步分析事情的利害關(guān)系,讓我真正明白了自己錯(cuò)在哪里,從而努力去改過。

      爸爸媽媽對(duì)我的愛還有很多很多,他們會(huì)經(jīng)常陪我一起聊天,一起看書學(xué)習(xí),一起做手工,一起運(yùn)動(dòng)。是他們教我學(xué)會(huì)如何禮貌待人,如何用一顆寬容的心和同學(xué)相處,如何做一個(gè)知錯(cuò)能改、誠實(shí)的好孩子,還教我要有勇敢面對(duì)困難的決心和勇氣??

      父母的愛是偉大的,也是無窮無盡的,它時(shí)時(shí)刻刻都在身邊鼓舞著我,就像那黑夜里無邊大海上的一盞航標(biāo)燈,及時(shí)指引我正確向前!向前!

      俗話說:母愛如水,父愛如山。我的父母就是這樣。

      有一天深夜,我翻來覆去睡不著。媽媽用手輕輕地?fù)崦业念~頭,“哎呀!發(fā)燒了?!彼f完穿好衣服,背起我向醫(yī)院跑去。由于天氣十分寒冷,我連打幾個(gè)噴嚏,媽媽聽見了,連忙把自己的衣服脫下來,披在我的身

      上。“終于到了醫(yī)院。”媽媽邊說邊擦掉留在額頭上的汗珠??墒?,門診里沒有醫(yī)生只有護(hù)士,住院部卻有醫(yī)生而無護(hù)士,所以診斷得到住院部,打針得到門診部。兩處相距甚遠(yuǎn),媽媽不得不背著我兩邊跑。一會(huì)兒掛號(hào),一會(huì)兒交醫(yī)藥費(fèi)??終于挨到凌晨二點(diǎn),可她仍然守護(hù)著我。早晨我起來一看,媽媽的眼睛已經(jīng)布滿了血絲。

      母親很溫和,而父親卻很嚴(yán)厲。

      上次,我正和“QQ女狹”在聊天。爸爸看見后,說:“馬上就期末考試了,怎么還聊天?”“明天還可以復(fù)習(xí)嘛!”我反駁道。爸爸的臉立刻變青了“今天有今天的事,明天有明天的事,快點(diǎn)復(fù)習(xí)。”接著,爸爸看著我,又說了一句:“考完后,我來看你的分?jǐn)?shù)?!蔽因v地跳下電腦椅,迅速拿起語文書復(fù)習(xí)去了。

      我的爸爸、媽媽以不同的方式呵護(hù)我,關(guān)心我。

      我愛我的媽媽,也愛我的爸!

      父母有如一棟高大的樓房,給了我們無聲的愛,讓我感受到陣陣溫暖。父母的愛是最偉大的,他一直在我們身邊。父母的愛悄無聲息,但是總能用心感受的到。

      一天,媽媽帶著我和姐姐去逛街,遼闊的天空,突然下起了傾盆大雨。媽媽奇怪地說:“怎么會(huì)突然下雨來了?好在昨天看了天氣預(yù)報(bào),所以帶了把傘來?!蔽覀円黄饟沃鴤慊丶遥宦飞?,媽媽一直把傘往我這邊推。雨點(diǎn)順著傘沿落到了媽媽的身上。那是媽媽沒說什么。只是不時(shí)地看看我們,瞧瞧我們有沒有被雨淋到。媽媽不時(shí)看我們的的眼神好像在告訴我們:媽媽淋濕不要緊,你們可千萬不能淋濕??!那是我感受到了媽媽獻(xiàn)出的愛。

      夜晚,我們一家人都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),只有爸爸還在抽煙,看電視。我也沒有睡著。爸爸看見我的手沒有被棉被蓋上,于是就把我的手 第九作文網(wǎng)zuowen.qc99.com原創(chuàng)作文拿進(jìn)被窩,那是爸爸還不知道我閉著一只眼睛,睜著一直眼睛看著他。這是我在心理默默笑著:我的爸爸可真是仔細(xì)啊,真是關(guān)心我。

      還有很多事能讓我感受到父母給我的愛。你能從我上面的介紹里感覺到我爸媽對(duì)我的愛???

      我們從小到現(xiàn)在,父母為我們做了不少事,讓我們來體會(huì)一下父母的愛,下面的這篇作文,是我的媽媽為我做的一件小事。

      我每星期日上午都要到寺坡上美術(shù)課。一個(gè)星期六的晚上,由于我看電視看得太晚,第二天早上到七點(diǎn)三十分我還沒起床,媽媽叫我時(shí)我還在夢(mèng)中呢!我一看鐘表,“啊,要遲到了!”我起來又躺下了,說“媽媽,我今天不去學(xué)畫畫了,在家畫一幅算了?!眿寢寚?yán)肅的說:“既然你愛好美術(shù),就應(yīng)該專心致志、業(yè)精于勤,不能逃學(xué)?!庇捎趫嚎跇蛘谛藿ú荒芡ㄜ?,需要到很遠(yuǎn)的地方才能坐車。于是,她拉著我一路小跑到鋼城路坐車。等了一會(huì)不見公交車來,這時(shí)來了一輛小公交車——招手即停,媽媽把我送上車,我自己去上課了。

      我到了寺坡文化宮就下了車,我們學(xué)習(xí)的地方在百貨樓,我一路小跑到了教室,可到教室卻看見媽媽正焦急的和老師說著什么,我很奇怪,“媽媽,你怎么在?”媽媽一見我就說:“你怎么到現(xiàn)在呀!你從哪里下的車呀?”原來媽媽把我送上車后,想起來這車走外線,怕我不知道從那里下車,怕我坐過了站,就又坐車跟了過來,見我不在教室就感覺壞了,正焦急呢!媽媽給我擦擦臉上的汗水,長(zhǎng)出了一口氣說:“嚇?biāo)牢伊?!”我笑笑安慰她說:“媽媽,沒事,我不會(huì)丟的!”媽媽才破涕為笑,:“你長(zhǎng)大了!”那天我畫畫格外認(rèn)真。我才明白了父母的愛是無私無價(jià)的。

      母親的愛是偉大的,是無私的。媽媽為我做了千萬件事,多的像天上的繁星。

      記得那時(shí)去年夏天的一個(gè)晚上,我洗完澡,已經(jīng)九點(diǎn)了。我不管三七二十一,用毛巾胡亂擦了一下,就睡覺去了。過了一會(huì)兒,我忽然覺得自己耳邊有一陣熱乎乎的風(fēng),我沒管,就翻了個(gè)身

      又睡著了。不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,我的耳邊還有一陣風(fēng),我睜開眼睛一看,原來是媽媽,再給我吹沒有干的頭發(fā)。后來,我才知道媽媽給我吹頭發(fā)是怕我頭發(fā)太濕就睡覺,怕我感冒。我的眼睛一下子濕潤(rùn)了。

      記得那還是去年夏天的一個(gè)晚上,我突然感覺自己的頭熱乎乎的,便給媽媽說,媽媽給我一量體溫,我竟然發(fā)燒燒到40多度,爸爸不在家,媽媽連忙給我穿上衣服,自己去沒有穿外衣,就背著我下了樓,在匆忙中竟忘了騎車子,背著我到了醫(yī)院,為我掛號(hào)、拿藥,陪我打針。我的眼睛濕潤(rùn)了。

      ??!媽媽我愛你!

      第四篇:三年級(jí)下課活動(dòng)小練筆

      操場(chǎng)上,又是一番景象,只見一群男同學(xué)在打籃球,你爭(zhēng)我搶的,這邊在傳球投籃,半路殺出個(gè)“程咬金”辛好投籃的同學(xué)眼疾手快,順利投籃,真讓人捏一把汗,跑道上,三五成群的同學(xué)在比賽跑步,你追我趕的場(chǎng)面好不激烈。

      下課的鈴聲一響,同學(xué)們像“馬蜂”一樣跑出教室。我和好朋友們?cè)谕妗袄疖嚒钡挠螒颍@個(gè)游戲玩的時(shí)候是一個(gè)同學(xué)拉著另一個(gè)同學(xué)的衣服,拉成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“火車”,有的時(shí)候“火車頭”跑的太快“車廂”就會(huì)摔倒,但是摔倒的同學(xué)會(huì)盡快爬起來繼續(xù)玩。我們玩得很開心,很快樂。不一會(huì),上課的鈴聲就響了……

      叮零零,下課鈴響了,同學(xué)們都跑出了教室,來到操場(chǎng)上玩耍。有的在打羽毛球,有的踢足球,還有的在打籃球。我也不例外,找來了伙伴小丁一起比賽跑步。小丁問:“跑多遠(yuǎn)?’我想了想說:“一百米吧”!小丁聽了,就立刻答應(yīng)了。剛開始,我跑在小丁前面,我得意極了,不過,小丁也不灰心,一下子沖過了終點(diǎn),就贏得了比賽。他高興極了。我不服氣的對(duì)小丁說:“咱們?cè)俦纫粓?chǎng)。小丁聽了,想也沒想,就說;“好?。 边@次,我跑得快,一會(huì)兒就跑的很遠(yuǎn)了。就快要到終點(diǎn)時(shí),我沒力氣了。突然,我想起老師經(jīng)常對(duì)我們說的話:只有堅(jiān)持才會(huì)勝利。我趁小丁還沒追上來,就奮力的向終點(diǎn)跑去。最后,我贏了比賽。我高興極了。有的玩石頭剪子布??傊?,能玩的游戲應(yīng)有盡有。我急忙尿完尿,也來開始玩。我和幾個(gè)狐朋狗友來 石頭剪子布,開始,我的分?jǐn)?shù)遙遙領(lǐng)先,可是后來,他們“發(fā)威了”!連續(xù)得分!我一看,情況不妙!慌了神,使用了種種方法,還沒有超過他們!于是,我絞盡腦汁想出了一個(gè)秒計(jì):我 前幾局先輸幾場(chǎng),了解一下他們的情況!我估計(jì)下一局出布能應(yīng)贏,我照方吃藥,果然得了分。接下來,我就連連得分,大大超越了他們。最后,他們居然賴皮,異口同聲地說:“重來!”正當(dāng)我們重來時(shí),“丁呤呤——”清脆的聲音傳來,原來上課了,我們只好回教室,不過,我贏了!

      你看,小強(qiáng)同學(xué)跳得不慌不忙,十分有節(jié)奏。你瞧,小剛同學(xué)跳得飛快,那繩子扇了一陣風(fēng),“呼……呼……”吸引了觀眾們的目光。還有蘭蘭和紅紅,她們雖是女生但也毫不示弱,只見她們倆的繩子一上一下,跳得一點(diǎn)也不比小剛差?!凹佑汀?加油”!又一陣喊聲響起,選手們更加努力地跳著?!昂簟簟痹瓉硎切∨痔脷獯跤?坐下來休息!休息過后,他又繼續(xù)拿起繩子跳起來。只見他鼓足了勁兒,漲紅了臉,豆大的汗珠流了下來??伤麤]有理會(huì),繼續(xù)奮力地跳著......雖然最后沒有取得好成績(jī),但他那不放棄的精神也贏得了觀眾的掌聲、加油聲和鼓勵(lì)。

      今天,我和幾下小伙伴玩跳繩比賽。我們的比賽可激烈了!輪到我跳時(shí),我的心情特緊張的,我在心里暗暗告訴自己:不要緊張,要沉著。我深深地吸了一口氣,拿起繩子,緊握繩柄,等大伙兒喊“開始”,我便甩動(dòng)雙臂,一下一下地跳了起來?;锇閭?cè)谝慌越o我打氣,其中有兩個(gè)小伙伴在數(shù)數(shù),有的小伙伴大聲喊:“加油,婷婷;加油,婷婷??“聽到小伙伴的加油聲,我加快速度,我跳了六十多下了,我的腳很酸,口很干,實(shí)在支撐不住,我就停了下來。伙伴們都夸我很棒!

      第五篇:六年級(jí)下冊(cè)113頁小練筆

      六年級(jí)下冊(cè)113頁小練筆

      功夫不負(fù)有心人

      “功夫不負(fù)有心人”是一句很有名的俗語,它告訴人們只要勤奮,就沒有什么做不成的事。比如懸梁刺骨的孫敬,他是一個(gè)晉朝人,每晚讀書時(shí),他為了不打瞌睡,就用繩子系在自己的頭發(fā)上,另一端系在房梁上,每當(dāng)頭往下垂時(shí),繩子就會(huì)將他扯醒,醒后便繼續(xù)讀書,就這樣他成了一個(gè)用懸梁來防止自己睡著的名人。還有刺股的蘇秦,因?yàn)樵谇貒蠊俨怀?,一直被人家看不起。于是,他決定要爭(zhēng)口氣。以后,他就廢寢忘食的勤奮苦讀。每當(dāng)?shù)搅松钜?,四周一片靜悄悄時(shí),蘇秦已經(jīng)是頭昏腦脹,總想睡覺,他就立即用錐子刺自己的大腿,感到疼痛,人也便醒了。這就是刺股使自己醒來的名人蘇秦。

      再如西漢的匡衡,家里很窮,但他非常喜歡讀書。可是他家晚上沒有油點(diǎn)燈,鄰居房里點(diǎn)著燈,所以匡衡就在墻壁上鑿了一個(gè)洞用洞里傳出來的光看書,這就是“鑿壁借光”的故事。還有現(xiàn)代的徐悲鴻,他的畫聞名中外,年輕時(shí)他勵(lì)志學(xué)畫,用他的勤奮努力,為國爭(zhēng)光,不讓外國人看不起我們中國人。

      從這些名人故事中,大家一定懂得了一個(gè)道理:只有堅(jiān)持到底,持之以恒,才能有所作為。

      做任何事都不能三心二意、虎頭蛇尾,都要有始有終,持之以恒。這樣才能有所作為,才能對(duì)人民、對(duì)社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      美國第16任總統(tǒng)林肯,是聞名于世的大演講家。他的成功就在于他從青少年時(shí)代就開始了對(duì)演講口才的刻苦練習(xí),并做到了多看、多聽。他年青時(shí)當(dāng)過農(nóng)民、伐木人、店員、郵電員以及土地測(cè)量員等等。為了成為一名律師,他常常徒步30英里,到一個(gè)法院去聽律師們的辯護(hù)詞,看他們?nèi)绾无q論,如何做手勢(shì)。他一邊傾聽那些政治家、演說家的聲若洪鐘、慷慨激昂的演說,一邊模仿他們。他聽了那些云游四方的福音傳教士揮舞手臂,聲震長(zhǎng)空的布道,回來后也學(xué)他們的樣子,對(duì)著樹林和玉米地反復(fù)練習(xí)演講。演講的成功使林肯終于成為一名雄辯的律師并最終踏入政界。

      我是多么想念同我形影不離的“好伙伴”——家家 家家是一只可愛的小狗。圓腦袋上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,再披上一件棕黃的衣裳。呵!別提多可愛了。

      回首往事,那時(shí)的我和家家都是那么快樂,那么幸福。每天早上,我洗漱完畢吃過早飯后便高高興興的去上學(xué)了。每次家家總是一路跟著我,似乎是在保護(hù)我。直至我到了車站,直至我安全上車,直至車子飛奔在馬路上,直至汽車在家家的視線中消失,它才肯回家。

      每次放學(xué)回家,我一下車,便總能看到家家熟悉的身影。它總是外著小腦袋,搖著毛茸茸的小尾巴,向我跑來。然后,我們倆便一路又蹦又跳,興高采烈的回家去了??墒牵谌ツ甑氖罴?,我的家家永遠(yuǎn)離開了我。到那美麗和平的天國去了。

      那天,火辣辣的太陽無情的炙烤著大地。在40幾度的高溫下,我同父母在家中吹空調(diào)、看電視。我看著看著便想到了家家。我想,這么熱的天,家家一定熱壞了吧!我叮叮咚咚的跑下樓去看它。果然不出我所料,它已經(jīng)熱的受不了了。露出長(zhǎng)舌頭,“呼呼”的直喘粗氣。我又不能把它抱進(jìn)空調(diào)房吹空調(diào)。沒辦法,只好讓它洗個(gè)冷水澡了。我家有個(gè)小池塘,水不深,家家以前也在這兒同我嬉戲玩耍過。我抱起家家,來到池邊,把它輕輕的放了進(jìn)去??晌覄偡攀?,便聽到家家一聲慘叫。然后,我便眼睜睜的看著它全身僵硬的沉了下去。我一下子慌了手腳,一邊大聲呼喊著大人,一邊用棍子企圖把家家撈上來。外公和舅舅最先趕來。舅舅一看,便拿過我手中的棍子,一邊用棍子慢慢把家家撈上來,一邊大叫著:“關(guān)電,關(guān)抽水泵?!蔽抑琶靼走^來。原來,我把家家訪進(jìn)水池里時(shí),池底里的抽水泵正在工作,而水有是一種導(dǎo)電極強(qiáng)的物體。我望著我親愛的家家的尸體,眼睛濕潤(rùn)了。我多么后悔呀。要是那時(shí)不是夏天該多好;要是抽水泵沒有工作該多好;要是水不能導(dǎo)電,是絕緣體該多好;要是家家能睜開眼和我一起奔跑嬉戲該多好。可一切都不可能了,一切都已經(jīng)發(fā)生了。后來,爸爸和外婆把家家埋在了它生前最愛和我玩耍的花園里了。

      就這樣,家家就這樣頭也不回的離開了我。我現(xiàn)在多么想在看到家家,多么想它在一路保護(hù)我去車站,多么想我一下車還能有它搖頭擺尾向我奔來的身影。

      啊!家家,我想對(duì)你說:“對(duì)不起,我錯(cuò)了,我真的錯(cuò)了,小主人真的錯(cuò)了!你聽見了嗎?小主人錯(cuò)了!”

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