第一篇：貓街小學營養(yǎng)餐實施情況總結(jié)2013.1

學生營養(yǎng)餐實施情況匯

報 材 料

武定縣貓街小學

2013-1-1

5貓街小學關(guān)于學生營養(yǎng)餐實施情況的匯 報 材 料

根據(jù)《武定縣農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃試點工作方案》，我校于2012年3月1日正式啟動了學生營養(yǎng)餐供餐工作，近八個月來，我校結(jié)合上級文件精神，在教育局的領(lǐng)導下，細心組織，認真實施，努力做好學生營養(yǎng)餐工作，現(xiàn)將前期營養(yǎng)餐實施情況匯報如下：

一、基本情況：

貓街小學現(xiàn)有15個校點，15所學校均為寄宿制學校，本學年一至六年級共有81個教學班，在校學生2243人；另有12個學前班，在校幼兒381人。全鎮(zhèn)15所小學共有寄宿制學生1607人，其中享受困難學生補助資金的為1342人。全鎮(zhèn)在職在編教師141人，臨時合同制炊事員36人，臨時代課的學前班教師12人。

全鎮(zhèn)15所學校均有學生食堂，目前，中心小學配備炊事員11人，后勤管理人員3人，各村完小配備炊事員各2人，為營養(yǎng)餐供餐工作提供了保障，安裝了開水鍋爐，購買了食物保鮮柜、食物留樣專用冰箱等，進一步改善了學校后勤服務條件。

二、實施營養(yǎng)餐的主要做法。

1、加強領(lǐng)導，確保責任落實。在營養(yǎng)計劃實施過程中，我校嚴格按照有關(guān)規(guī)定，成立了以校長為組長的營養(yǎng)餐工作領(lǐng)導小組，并結(jié)合我鎮(zhèn)實際，制定了《貓街小學學生營養(yǎng)餐實施方案》，確定專人負責營養(yǎng)餐管理工作。

2、統(tǒng)一要求，確保營養(yǎng)餐工作落實到位。我校所轄小學大部分地處山區(qū)，采購工作較為困難，村小除炊事員外，無其他后勤工作人員，因此，學校無法為學生提供牛奶、面包等現(xiàn)成的營養(yǎng)食品。目前，全鎮(zhèn)除中心小學外，14所村小都無法為學生提供早餐，為此，我校統(tǒng)一要求，把營養(yǎng)餐安排在午餐中，要求全體在校生中午在校就餐。學校的營養(yǎng)餐主要為學生提供肉類,保證豬肉不少于100克，價值在3元左右，全部學生免費。另外每餐米飯1元，400克左右，學生按需自取，炒菜、湯菜每個0.5元，學生自選。確保各校食堂每餐不少于一肉、一菜、一湯。同時，要求各學校要合理計劃，科學搭配，認真制定好一周的營養(yǎng)菜譜，盡力保證學生營養(yǎng)均衡。

3、加強監(jiān)督，保證營養(yǎng)餐質(zhì)量。為保證營養(yǎng)餐的質(zhì)量，一方面，要求各學校公示一周菜譜，接受學生、家長及社會的監(jiān)督。另一方面，建立學生實名制檔案，實行學生就餐簽名制度。同時，及時組織人員深入各校對營養(yǎng)餐工作的實施情況進行監(jiān)督檢查和考核。

4、強化安全意識，確保食品衛(wèi)生安全。把好衛(wèi)生安全關(guān)，食物采購關(guān)、保管關(guān)，加工關(guān)，防止食物中毒事件的發(fā)生，是營養(yǎng)餐工作最起碼的要求和持續(xù)正常開展的關(guān)鍵。一直以來，我校非常重視食品衛(wèi)生安全，把食品衛(wèi)生安全作為學校安全工作的重點來抓，制定了一系列的安全事故應急預案，其中包括《學校食品安全事故應急預案》。實施營養(yǎng)餐后，學校就餐人數(shù)增多，食品安全的壓力也增大了。為此，我們加大了食品衛(wèi)生的檢查力度和監(jiān)管力度，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，并針對各個季節(jié)的不同特點和容易出現(xiàn)的衛(wèi)生問題，及時提出有針對性的工作要求，進一步提高學生在校就餐的安全性，提升學校食品安全的管理水平，從而確保營養(yǎng)餐工作的順利實施。

5、不斷完善管理制度，落實工作責任制。為使我校的營養(yǎng)餐管理工作逐步走向規(guī)范化、制度化，近八個月的時間，我們就多次針對營養(yǎng)餐工作召開了專題會議，并不斷完善了一些管理制度，加強了制度管理和工作責任的落實。

6、加強資金的管理和使用。地方財政按學期按學生人數(shù)足額投入資金，為加強資金的管理和使用，學校特制定了《貓街小學學生食堂資金管理和使用暫行規(guī)定》，對財務管理和資金的進一步使用實施了規(guī)范管理。學校堅持做到及時下?lián)芾щy學生補助資金和營養(yǎng)餐補助資金，保障各學校食堂工作正常運轉(zhuǎn)。

7、積極開展勤工儉學活動，努力降低食堂成本。為把學生食堂辦好，我們要求各學校認真抓好養(yǎng)豬和種菜工作。目前，各學校都有豬圈，但大部分學校勤工儉學基地較少。

8、做好營養(yǎng)與健康的宣傳教育。在學校工作中，營養(yǎng)餐是一種新鮮事物，為取得社會對營養(yǎng)餐的理解與支持，必須做好營養(yǎng)與健康的宣傳教育工作。為此，我們要求各學校大力宣傳國家提供營養(yǎng)餐的重要意義和深遠影響，力求做到家喻戶曉，深入人心。

三、存在的問題及困難

回顧近一年來我校落實營養(yǎng)餐的工作情況，我們做了大量的工作，取得了一定成績，總體來說，營養(yǎng)計劃的實施，深得民心，得到了社會的認可，家長的好評，保障了學生的健康成長，減輕了困難學

生家長的經(jīng)濟負擔。在實施過程中，我們也遇到了不少問題和困難，也許，這些問題不具有普遍性，這些困難也談不上是什么困難，但我還是向各位領(lǐng)導提出來作一些交流。

1、工作量增大，人員編制嚴重緊缺。全鎮(zhèn)除中心小學外，學生食堂的采購、管理工作都由教師兼任。目前，各學校教學人員編制就已經(jīng)很緊了，由于學校無專管后勤服務的工作人員，教師既要抓教學又要抓學生生活，導致寄宿制學校的教師工作時限長，工作強度大，工作范圍廣，大家都感到身心疲憊。而且，由于要抓好學生生活，每周每個學校均有兩名教師必須上街采購，在一定程度影響到了教學工作。

2、部分學生食堂狹小、破舊，硬件設施有待改善。實施營養(yǎng)餐后，學校為全員就餐，給原來就較為狹窄的學生食堂增加了壓力。食堂的一些設施設備也需更新、配置，才能滿足食堂的需要。

3、采購量增加，食堂成本增大。由于大部分學校遠離集市，大量采購后必然產(chǎn)生運費等，這些開支如何處理？有待研究。另外，物價不穩(wěn)定，遇到物價上漲時，食堂可能會出現(xiàn)要辦好就必然虧本的局面。

4、按規(guī)定，營養(yǎng)餐補助資金不能以現(xiàn)金形式發(fā)放，必須以實物形式直接向?qū)W生發(fā)放，以滿足學生健康成長的需要。

5、目前，國家提倡大力抓好學前教育工作，但就讀學前班的學前兒童卻沒有營養(yǎng)餐補助，家長有想法，也給學校下一步的學前教育工作帶來一定負面影響。

6、沒有享受困難學生補助的寄宿制學生與享受補助的學生的生活水平出現(xiàn)了差距。享受補助的學生由于有雙重補助，他就可能每頓都可以吃上肉，而沒有補助的學生晚餐一般都不吃肉。

以上匯報，是我校在實施營養(yǎng)計劃之后的一些做法和遇到問題與困難，我們很多工作還做得不夠到位，懇請各位領(lǐng)導批評指正。在今后的工作中，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓，努力解決我們自己能解決問題與困難，盡力把國家的這一惠民政策落實好。

武定縣貓街小學

2013年1月15日

第二篇：大興小學實施營養(yǎng)餐工作總結(jié)

大興小學實施學生營養(yǎng)餐工作總結(jié)

今秋以來，在市教育局和謀道鎮(zhèn)中心學校的領(lǐng)導下，全面貫徹黨的教育方針，餞行“科學發(fā)展觀”的重要思想。堅持科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校學生營養(yǎng)餐工作，為了認真貫切落實﹙國務院辦公廳關(guān)于實施農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃的意見﹚和中央、省、市農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃會議精神，以及利川市教育局精神。我校認真落實改善學生營養(yǎng)餐狀況，提高學生營養(yǎng)水平?，F(xiàn)將本學期我校實施學生營養(yǎng)餐工作小結(jié)如下：

一、加強組織領(lǐng)導

我校按照利川市教育局“五專會議”要求，落實組織機構(gòu)，由大興小學校長鄧昌銀同志任營養(yǎng)供餐小組組長，由大興小學后勤主任張揚恕為副組長，由農(nóng)科村衛(wèi)生室醫(yī)生向紅召，農(nóng)科村村民代表成員的領(lǐng)導小組。另外還設立了食品采購小組，食品驗收小組，食品保管小組，食品加工組，賬務保管組等機構(gòu)。制定了切實可行的方案，對實施工作認真準備，周密安排，為學生營養(yǎng)改善計劃奠定了堅實的基礎。

二、具體實施

我校義務教育階段在校學生為220人，實施營養(yǎng)餐形式為食堂供餐。

1、學校結(jié)合實際制訂了供餐食譜。

我校嚴格按照有關(guān)食品安全標準及要求，確保食品原料新鮮潔凈。盡力做到合理搭配，營養(yǎng)均衡，保證營養(yǎng)質(zhì)量。

2、學校食堂建立食品安全管理制度，規(guī)范食品采購、儲存、加工、留樣等環(huán)節(jié)的管理，落實食品安全工作監(jiān)督，保證留樣食品在48小時。

3、學校堅持每月將營養(yǎng)餐、自費餐收支進行公示，并與學生搞清結(jié)算，接受學生及家長的監(jiān)督。領(lǐng)導小組堅持深入學生調(diào)查了解，傾聽學生意見，及時更新菜譜，盡力保證學生吃飽吃好。

4、通過努力，本期營養(yǎng)餐、自費餐工作受到學生及家長的肯定和支持。

三、存在的問題

因交通不便，購買品種單一，不能做到隨要隨到。學校硬件設施較差，嚴重影響營養(yǎng)餐工作的開展。

2014年7月7日

第三篇：營養(yǎng)餐實施計劃

達日縣獅龍宮殿寄校 營養(yǎng)餐領(lǐng)導小組

組

長：貢桑尖參

名譽校長 副組長：才

成員：加

保

拉卻才讓

朋毛才旦

巴

多俄達瓦

切熱尼瑪

土旦鬧吾

才

吉

圖

麥

切

熱

田 玉 瑋

熱

排

拉卻才讓

曲

周校

長 教務主任 政教主任 后勤管理人員

二年級班主任 三年級班主任 四年級班主任 五（1）班班主任 五（2）班班主任 六年級班主任 七年級（1）班班主任 七年級（2）班班主任 八年級班主任 九年級班主任

達日縣獅龍宮殿寄校營養(yǎng)餐工作小組

2013年3月15日

達日縣獅龍宮殿寄校學生營養(yǎng)餐

實施方案

為貫徹落實省、州、縣有關(guān)“營養(yǎng)餐工程”的文件精神，切實實施好我校的營養(yǎng)餐工作，提高學生營養(yǎng)水平和身體素質(zhì)，特制定本方案。

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針，實施“營養(yǎng)餐工程”，為我校學生長期食用營養(yǎng)良好的早餐，改善學生營養(yǎng)缺乏現(xiàn)狀，調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)，增加營養(yǎng)含量，提高學生飲食質(zhì)量，發(fā)揮學校強體與育人的雙重功能，促進少年兒童健康成長。

二、學?；厩闆r

我?，F(xiàn)有學生324名，教職工23名，現(xiàn)有教學班10個。

三、營養(yǎng)餐工作領(lǐng)導小組

組

長：貢桑尖參（名譽校長）

副組長：才

保（校長）

拉卻才讓（教務主任）朋毛才旦（政教主任）

成員：各班主任及配班教師

四、相關(guān)人員安排

1、全面工作負責人：貢桑尖參（名譽校長）

2、指導、督導人員：才保（校長）、拉卻才讓（教務主任）、朋

毛才旦（政教主任）、每周值周負責人

3、管理員：賈巴

4、會計： 沙吉

5、采購：賈巴

6、驗收：桑智洛吾

7、保管：賈巴

8、留樣：桑智洛吾

9、提貨：桑智洛吾

10、加工：云丹尖措、阿旦、哦增、桑智洛吾

五、供餐方式

1、每天早上按學校作息時間由值周教師組織學生到學校食堂就餐。

2、嚴格按國家分發(fā)標準:每人每天3.00元營養(yǎng)搭配給學生就餐。

3、每日食譜： 星期一：八寶飯 星期二：稀飯 星期三：紅燒排骨 星期四：雞蛋 星期五：酥油糌粑

星期六：蘋果、西瓜（循環(huán)發(fā)放）星期日：雞蛋

六、管理辦法

1、“營養(yǎng)餐工程”的實物采購。每天有采購清單出售人員簽字，采購員簽字。食用品要有合格標品牌，實物要留樣檢查，此項由采購人員全面負責，嚴格把關(guān)，確保質(zhì)量關(guān)，確保安全關(guān)。

2、加工人員負責食用品的加工，嚴把食品加工的每一個環(huán)節(jié)，確保上桌的食品的衛(wèi)生安全。

3、值周教師負責食品的發(fā)放工作，確保就餐學生人手一份營養(yǎng)餐，監(jiān)督學生就餐，確保學生在就餐過程中不造成食品浪費。

七、工作措施

1、學校安排尼蒲炳彪負責營養(yǎng)餐經(jīng)費管理，進行日清月結(jié)，期末總結(jié)算，負責督促各人員輪流做好食堂各方面工作。

2、采購員負責采購。

3、班主任應采取多種形式，向家長和學生進行大力宣傳，使營養(yǎng)餐工作的實施順利開展。

5、強化監(jiān)督管理。實施營養(yǎng)餐必須堅持安全、營養(yǎng)、方便、價廉的原則，做到不符合質(zhì)量要求的食物不進校、不食用，確保學生身體健康和飲食安全。

達日縣獅龍宮殿寄校營養(yǎng)餐工作小組

2013年4月15日

第四篇：油坊小學營養(yǎng)餐實施情況調(diào)研總結(jié)

油坊小學營養(yǎng)餐實施情況調(diào)研總結(jié)

一、學?；厩闆r

1、學校成立了以校長為組長的的學生營養(yǎng)改善計劃工作領(lǐng)導小組，學校領(lǐng)導班子為副組長，各班主任為組員，各成員分工明確，責任到人。建立健全營養(yǎng)餐管理各項規(guī)章制度，并把相關(guān)制度與責任人緊密聯(lián)系，要求其牢記住制度，并把制度張貼上墻。

2、學校從營養(yǎng)餐儲藏、分發(fā)等環(huán)節(jié)都安排了專人負責進行安全監(jiān)管，營養(yǎng)餐小組每天進行指導和督查，安排對學生營養(yǎng)餐食品進行留樣；由專人負責驗收入庫、出庫，由各班班主任進入倉庫清點數(shù)量簽字后，引導本班幾位學生領(lǐng)取營養(yǎng)餐，做到依次有序，避免了在分發(fā)過程中的污染或人為破損；然后由班主任詳實記錄學生營養(yǎng)餐實名登記表，及每天開展情況，對發(fā)現(xiàn)的問題和存在的問題及時上報給管理人員。

3、學校設立專門發(fā)放營養(yǎng)餐處，先配備好各班指標，班主任到后找到自己班上的物品，領(lǐng)取即可，確保各班及時正確地領(lǐng)取到本班食品。具體：學生按時（每天8：45）領(lǐng)取營養(yǎng)餐至班上后，在班主任的指導下分發(fā)到各位同學手中，同時查看就餐情況，做到一看、二摸、三嗅、四嘗，學生用餐后1小時內(nèi)嚴禁外購零食吃，以免造成營養(yǎng)餐和零食混吃造成身體一不適，同時對學生營養(yǎng)早餐引起的不良反映要及時處理并第一時間匯報到縣營養(yǎng)辦，對突發(fā)事件立即啟動應急預案。

二、硬件設施方面

1、硬件設施：為保障學生營養(yǎng)改善計劃順利進行，學校建立了符合安全衛(wèi)生標準的食品儲藏場所，配備了必要的食品儲藏保鮮設施。貯存場所配備了足夠的照明、通風裝置和有效的防，并安裝了各種設施，做到四防，即防潮、防火、防鼠、防盜；確保食品的安全。

2、規(guī)范操作：各學校把營養(yǎng)餐計劃工作做為學校工作的重中之重，選撥業(yè)務能力過硬，責任心極強的老師專項負責此項工作，同時把各項制度落到實處。

①學校嚴格按照供餐餐譜供餐，不存在隨意調(diào)整工作餐食品各類、供餐食品數(shù)量等行為，確保了給學生提供等質(zhì)、等量、等價的營養(yǎng)食品。

②管理人員衛(wèi)生管理基本規(guī)范。從業(yè)人員身體健康，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，做到勤洗手、勤消毒、勤剪指甲。認真、細致、規(guī)范地填寫《購貨憑證》、《進貨臺賬》、《出庫清單》、《發(fā)入登記表》，各個流程運行順暢，記載細致，有據(jù)可查。

③食品配送符合要求。供應商、營養(yǎng)專干按時簽收配送食品，學校注重與配送企業(yè)的溝通協(xié)調(diào)，認真做好食品的接收工作，確保配送食品按時、按質(zhì)、按量送到學校，配送的營養(yǎng)餐食品新鮮、衛(wèi)生、清潔，符合國家相關(guān)衛(wèi)生標準，各校儲存環(huán)境也符合衛(wèi)生標準。學校安排了專門人員負責食品驗收，建立詳細的食品入庫臺賬，有驗收記錄，并注明了名稱、數(shù)量、配送套餐數(shù)據(jù)等事項，驗收人簽名及日期。④實行食品質(zhì)量衛(wèi)生監(jiān)督登記。營養(yǎng)專干對食品衛(wèi)生、儲藏室衛(wèi)生、營養(yǎng)餐質(zhì)量等工作進行監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。食品貯存干凈衛(wèi)生，做到分類、分架、隔墻、離地存放，并定期檢查，及時處理變質(zhì)或有問題食品。嚴格按照衛(wèi)生規(guī)范及食品留樣制度按時取樣，并作詳細記錄留樣量、留校時間、留樣人員、審核人員等信息。

⑤各班主任負責班級營養(yǎng)餐的日常管理，負責食品的發(fā)放工作，實名登記就餐學生及數(shù)量，營養(yǎng)專干核實人數(shù)后由班主任簽字按時領(lǐng)取營養(yǎng)餐，并監(jiān)督學生于第四節(jié)課下課前在教室內(nèi)食用，防止學生棄餐、換餐、留餐，吃不完的食品堅決逐一回收，由專人倒入指定地點，及時處理食品外包裝。

3、檔案資料齊全。由營養(yǎng)專干負責有關(guān)方案、制度的起草及相關(guān)表格的設定，及時搜集上報上級要求的相關(guān)信息，對各種資料及時整理，歸檔保存。

三、管理流程

學校認真組織，規(guī)范管理，做到按時分配，及時發(fā)放營養(yǎng)餐。

1、驗收入庫。安排專人負責驗收牛奶、雞蛋、火腿腸、面包、蛋黃派、餅干，對于不合格的食物拒絕簽收。并用小黑板設立專門的檔目，定期僅在營養(yǎng)餐配餐標準和食品數(shù)量、價格。

2、留樣。每天的食品做好留樣，確保安全。

3、發(fā)放。由各班班主任引導，安排本班當天值日生，在班主任進入倉庫清點好數(shù)量后，引導學生領(lǐng)取營養(yǎng)餐，做到依次有序，避免了在分發(fā)過程中的污染或人為破損。倉管員及時收集信息，做好營養(yǎng)餐學生人數(shù)統(tǒng)計，營養(yǎng)餐發(fā)放登記，學生飲食用情況，倉庫環(huán)境記錄等工作。

4、回收。要求各班對營養(yǎng)餐的飲用后進行統(tǒng)一管理，學生飲食完后，將外包裝存放于指定的地點，由專人統(tǒng)一回收處理。

5、后期管理。要求學校，定期、不定期對學生營養(yǎng)改善計劃的制度落實情況和營養(yǎng)餐食品發(fā)放情況、食品衛(wèi)生監(jiān)管情況進行自查，對可能發(fā)生的問題要預防，對存在的問題要及時整改并匯報，以確保本項工作安全有序進行。

四、存在的問題及建議

1、學校應加強與配送企業(yè)的直接溝通。從配送食品來講，目前所送的營養(yǎng)食品中，牛奶包裝偶有破損，部分變味情況，還需對營養(yǎng)食品更規(guī)范的管理，減少問題食品的輸入到學校。要加強對學校的培訓。相應更周全的服務，營養(yǎng)餐知識的科普工作還未宣傳到位，需加強這方面的工作。

2、營養(yǎng)餐出現(xiàn)學生吃不完的現(xiàn)象，為避免因開封時間過長食用，造成不適現(xiàn)象，只能丟棄，造成食品的浪費。

3、學校對于享受了營養(yǎng)餐的學生，還未實現(xiàn)動態(tài)管理，未見在公示欄公示，未建立老師、學生和家長代表組成的監(jiān)督小組，對營養(yǎng)餐的實施情況予以監(jiān)督。

4、宣傳工作。班會記錄，是否強調(diào)了營養(yǎng)的重要性，對營養(yǎng)知識的科普工作還未開展。營養(yǎng)餐是一種新生事物，許多學生家長還不了解，想法比較單一，就需要學校堅持不懈地開展營養(yǎng)與健康的宣傳教育，通過校會，主題班會和板報等形式大力宣傳提供營養(yǎng)餐的重要意義和深遠影響。

5、強化安全意識。把好衛(wèi)生安全關(guān)，防止食物中毒是工作最基本要求和持續(xù)正常開展的關(guān)鍵。要因地制宜，針對各個季節(jié)的不同特點和容易出現(xiàn)的衛(wèi)生問題，及時提出有針對性的工作要求，進一步提高學生在校就餐的安全性，提升學校食品安全的管理水平，從而確保營養(yǎng)餐工作的順利實施。

6、大多數(shù)學校未與相關(guān)人員簽訂安全目標責任書。校長還需每天進行指導和督查，對發(fā)現(xiàn)的問題及時上報。與學生家長簽訂食品安全責任書，讓學生家長對食品安全有充分的認識和了解，積極參與到實踐中來，監(jiān)督和管理好每一個學生的食品安全。

7、學校成立膳食監(jiān)督管理委員會，很少負責營養(yǎng)餐的相關(guān)事宜，向?qū)W校提出意見及建議，參與食堂管理，搞好監(jiān)督工作，配合學校搞好相關(guān)宣傳工作。

二零一四年七月八日

第五篇：營養(yǎng)餐總結(jié)

---小學2015-2016學第一學期

營養(yǎng)餐工作總結(jié)

自農(nóng)村中小學義務教育階段學生營養(yǎng)餐計劃工程開展以來，我校高度重視此項工作。結(jié)合學區(qū)專項會議精神及上級有關(guān)部門的相關(guān)要求，廣泛宣傳，精心組織，努力完成我校學生營養(yǎng)餐工作的各項任務。現(xiàn)將本學期營養(yǎng)餐工作總結(jié)如下：

一、指導思想：

以科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針。實施“營養(yǎng)餐工程”，讓學生安全食用營養(yǎng)餐，改善學生營養(yǎng)缺乏現(xiàn)狀，調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)，增加營養(yǎng)含量，提高農(nóng)村學生飲食質(zhì)量，發(fā)揮學校強體與育人的雙重功能，促進少年兒童健康成長。

二、認真學習，加強宣傳

開學初，我校立即召開了全校教師大會，認真學習區(qū)局會議精神，就學生營養(yǎng)餐工作做了認真部署，對學生發(fā)放了致家長一封信，還通過國旗下講話和板報等形式，切實讓學生和家長知道這一惠民工程的重要意義。

三、領(lǐng)導重視，親自參與。學校成立了學生營養(yǎng)餐工作領(lǐng)導小組，以切實做好學生營養(yǎng)餐管理工作，確保學生營養(yǎng)餐工作開展順利，按時開餐，各班班主任親自參與到工作中陪餐，助餐等。

四、健全管理制度、落實工作責任制。為使我校的營養(yǎng)餐管理工作走向制度化、規(guī)范化我校制定了《學生營養(yǎng)餐管理制度》、《學生營養(yǎng)餐實施方案》、《學生營養(yǎng)餐應急預案》，同時還制定管理人員崗位職責，和班主任簽訂食品安全管理責任書。

五、認真組織，及時開餐。本學期我校義務教育階段在校生有68人享受營養(yǎng)餐供應，各班班主任每天上報到校人數(shù)，庫管員及時收集信息。每次做好留樣，確保安全。實行日清、月結(jié)、匯總。為保證營養(yǎng)餐工作萬無一失，每周值周領(lǐng)導陪餐，并及時針對學生營養(yǎng)餐工作進行指導和安排。

總之，通過營養(yǎng)改善計劃的實施，切實保障了學生的健康成長，拉近了學校與家庭之間的距離，減輕了家長負擔，促進學校良好學風的形成。在以后的工作中，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓，力爭做得更好。

---小學

2015年12月31日