第一篇：蚌埠市教育局2011年工作總結(jié)

蚌埠市教育局2011年工作總結(jié)

2011年，全市教育系統(tǒng)在蚌埠市委、市政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，以辦人民滿意教育為目標，以改革創(chuàng)新為主線，以促進公平、提高質(zhì)量為核心，潛下心來謀劃長遠，集中精力狠抓大事，全市教育工作取得了較為顯著的成績。

一、召開市教育工作會議，謀劃教育科學(xué)發(fā)展

2月21日，2011年全市教育工作會議召開。市委書記陳啟濤、市長周春雨分別作了重要講話。經(jīng)過廣泛征求社會各界意見，反復(fù)修改，制定了《蚌埠市“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃》、《蚌埠市學(xué)前教育三年行動計劃（2011-2013年）》、《蚌埠市中小學(xué)校和職業(yè)教育學(xué)校布局規(guī)劃（2011-2020年）》等規(guī)劃性文件。這三個文件的頒布，為我市教育最近五年乃至更長時期的發(fā)展描繪了藍圖。

二、狠抓教育重點工作，素質(zhì)教育成果豐碩

1、教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。堅持育人為本、德育為先，實施“德育提效工程”。開展德育創(chuàng)新項目評選活動，全市有23個德育創(chuàng)新項目獲獎。深入開展青少年科技創(chuàng)新教育，組織參加省青少年科技創(chuàng)新大賽，獲得一等獎4項、二等獎6項、三等獎7項，繼續(xù)在全省處于領(lǐng)先地位。成功承辦省第十屆中學(xué)生田徑運動會。本屆運動會，我市代表隊取得了男子團體第一名，男女總團體第二名的優(yōu)異成績，受到了省教育廳、體育局、團省委通報表彰。今年高考，我市本科達線人數(shù)首次突破萬人大關(guān)，共有10022人上線，蚌埠二中張澤同學(xué)以699分的成績奪得安徽省理科頭名。按照“普通教育有高考，職業(yè)教育有大賽”的思路，我市在各級中職技能競賽中成績有所突破，在 2011年全省職業(yè)院校技能大賽中職組比賽中，我市71位選手參加了9大類32個項目的比賽，取得了9個一等獎，12個二等獎，25個三等獎的優(yōu)異成績，榮獲團體總分第三名，市教育局獲優(yōu)秀組織獎。6月下旬，我市派出14名選手赴天津、濰坊等地，代表安徽省參加2011年全國職業(yè)院校職業(yè)技能大賽，獲1個二等獎、4個三等獎（安徽省沒有一等獎項）。獲獎人數(shù)和獲獎項目都創(chuàng)歷年最高。廣大師生在各級各類教育教學(xué)競賽中更是成績非凡，教師共獲得全國性獎勵7人次，省級獎勵95人次、學(xué)生獲得各類獎勵118人次。

2、多舉措推進學(xué)前教育發(fā)展。學(xué)前教育是當前國民教育中的“短板”，歷史欠賬較多。今年上半年市縣兩級為加快學(xué)前教育發(fā)展都拿出行動舉措。一是以《蚌埠市學(xué)前教育三年行動計劃（2011-2013年）》為行動綱領(lǐng)，緊緊圍繞發(fā)展公益性、普惠性幼兒園的方向，加強學(xué)前教育三年行動計劃的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)前教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。二是出臺一系列推動學(xué)前教育發(fā)展的支撐文件，有《蚌埠市關(guān)于加快學(xué)前教育發(fā)展的初步意見》、《蚌埠市學(xué)前教育招生工作的指導(dǎo)意見（試行）》、《蚌埠市幼兒園管理辦法》、《蚌埠市民辦幼兒園設(shè)置標準》、《蚌埠市民辦幼兒園規(guī)范辦園方案》等。三是加大經(jīng)費投入力度，聯(lián)合市財政局出臺了《蚌埠市學(xué)前教育發(fā)展專項資金管理暫行辦法》，撥出700萬元?？钣糜诟骷壐黝惞歉捎變簣@、新辦幼兒園建設(shè)、師資培訓(xùn)等方面補助獎勵。四是解決幼教師資短缺，恢復(fù)懷遠師范學(xué)校招收三年制普通中專師范類幼兒教育專業(yè)，培養(yǎng)合格幼教師資，今年招收幼教師范生400名；開展小學(xué)在編富余教師轉(zhuǎn)崗幼兒教師培訓(xùn)，已在暑期開展一期培訓(xùn)班，培訓(xùn)轉(zhuǎn)崗教師167名，為學(xué)前教育師資補充提供了保障。五是提高幼兒教師保教水平，開展幼兒園骨干教師培訓(xùn)。在“國培計劃”、新聘教師崗前培訓(xùn)項目中，幼教教師都被列入其中。六是根據(jù)省教育廳下達的我市學(xué)前教育三年行動計劃細化分解目標和任務(wù)，2011年度我市新改擴幼兒園28所，其中新建8所，改擴建20所。目前，全市各縣區(qū)認真落實項目建設(shè)人、財、物等方面的保障措施，部分改擴建幼兒園已經(jīng)竣工，秋季開始招生投入使用。七是促進農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展，開展城鄉(xiāng)幼兒園幫扶結(jié)對活動，提升農(nóng)村幼兒園保教水平，今年3月，由市教育局牽頭，市區(qū)九所省、市一類幼兒園分別與固鎮(zhèn)縣9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園簽約，開展結(jié)對幫扶。八是搞好

學(xué)前教育招生工作，印發(fā)《蚌埠市幼兒園招生工作指導(dǎo)意見(試行)》，對幼兒園的招生對象、招生程序、招生時間做出了規(guī)范，各類幼兒園嚴格按照規(guī)范控制班級規(guī)模，幼兒園招生也不得與小學(xué)招生掛鉤。九是及時傳達《財政部 教育部關(guān)于加大財政投入支持學(xué)前教育發(fā)展的通知》，組織召開會議，落實通知精神，要求縣區(qū)了解中央財政重點支持的7個項目，結(jié)合本地實際做好計劃。指導(dǎo)縣區(qū)結(jié)合《國家發(fā)改委、教育部辦公廳關(guān)于編制農(nóng)村學(xué)前教育推進工程建設(shè)規(guī)劃通知》，制訂本地區(qū)《農(nóng)村學(xué)前教育推進工程建設(shè)規(guī)劃》。

3、推進職業(yè)教育規(guī)?；⒓s化發(fā)展。以實施園區(qū)建設(shè)為切入點，積極推進我市職業(yè)教育資源整合，促進職業(yè)教育規(guī)?；?、集約化發(fā)展?！栋霾菏新殬I(yè)教育園區(qū)建設(shè)方案》已獲市委、市政府批準，規(guī)劃用地3000畝，將市財政供給的8所職業(yè)學(xué)校整合成三所后進職業(yè)園區(qū)，現(xiàn)正進行規(guī)劃設(shè)計。強化政府統(tǒng)籌，打破部門、行業(yè)、學(xué)校類型的界限，圍繞優(yōu)勢學(xué)校、優(yōu)勢專業(yè)，整合職業(yè)教育資源，全面提升蚌埠市職業(yè)教育質(zhì)量和服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的能力和水平，教育部門的蚌埠職教中心和人社部門的蚌埠技師學(xué)院，工藝美校、三職高已實施整合。

4、機關(guān)效能建設(shè)有新氣象。積極貫徹落實市委九屆十七次全會精神，采取有力措施，切實加強作風(fēng)建設(shè)，提高工作效能，定期、分類召開機關(guān)科室（二級機構(gòu)）、局屬學(xué)校、縣區(qū)教育局工作匯報會，交流工作經(jīng)驗、探討工作思路、謀劃教育發(fā)展。實行局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、機關(guān)科室（二級機構(gòu)）負責(zé)人每周工作安排通告和報告制度。推行“工作日志”制度。

三、實施教育民生工程，大力促進教育公平

1、進一步完善義務(wù)教育經(jīng)費保障機制。市教育局、市財政局聯(lián)合出臺《2011年蚌埠市義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革實施辦法》，提高各種經(jīng)費標準。今年春季全市共有1017所義務(wù)教育階段學(xué)校實施義務(wù)保障機制改革，惠及學(xué)生375312人，其中小學(xué)251097人、初中124215人。2011年城市免除學(xué)雜費及補助公用經(jīng)費，各級財政預(yù)算共安排2075.63萬元。農(nóng)村（三縣和淮上區(qū)）公用經(jīng)費補助，各級財政預(yù)算安排18055.6萬元。補助家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費資金，全部預(yù)算1208萬元，其中中央和地方各承擔(dān)604萬元，享受家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助12080人，全部為特教和初中學(xué)生。

2、扎實做好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的資助工作。認真落實中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金和免學(xué)費政策，開展普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作。根據(jù)《安徽省民生工程高校和中職學(xué)校學(xué)生資助工作考核辦法》和相關(guān)文件的要求，今年出臺了系列文件。截止10月份，我市春季學(xué)期國家助學(xué)金已全部發(fā)放完畢。共發(fā)放中職學(xué)校國家助學(xué)金、免學(xué)費資金和普高國家助學(xué)金1560.84萬元。其中：中職國家助學(xué)金397.89萬元，受助學(xué)生26592人次；2011年春季學(xué)期中職免學(xué)費資金149萬元，受助學(xué)生1196人；春季學(xué)期普高國家助學(xué)金1013.95萬元，受助學(xué)生15127人。

3、繼續(xù)實施校舍安全工程。2011年是校舍安全工程攻堅年，數(shù)量大，任務(wù)重。2011年，我市民生任務(wù)是75.43萬平方米，其中加固55.72萬平方米，重建19.71萬平方米。根據(jù)我市實際，實際實施項目 783個，面積82.8萬平方米，占民生任務(wù)的109.7%。其中加固556個，面積52.6萬平方米；重建227個，面積30.2萬平方米。由于工作謀劃早，督查勤，安排細，截至8月底，556個加固項目全部完工，占規(guī)劃的100%，有力地保證了我市所有中小學(xué)秋季學(xué)期如期開學(xué)。重建項目全部開工，占規(guī)劃的100%；主體完工173個，占規(guī)劃的76%，計劃年底全部主體完工。

4、扎實推進農(nóng)村留守兒童之家建設(shè)。2011年，我市共有留守兒童8.7萬人，占義務(wù)教育階段42.9萬學(xué)生總數(shù)的20.3%。目前，我市已建成校內(nèi)留守兒童之家757家。為進一步貫徹執(zhí)行《關(guān)于做好2011年農(nóng)村留守兒童之家建設(shè)工作的通知》（皖教秘基〔2011〕21號）精神，搞好留守兒童之家建設(shè)工作，教育局連續(xù)出臺了《關(guān)于印發(fā)蚌埠市教育民生工程宣傳工作實施方案的通知》、《關(guān)于進一步加強校內(nèi)留守兒童之家建設(shè)工作的通知》、《關(guān)于加強農(nóng)村校內(nèi)留守兒童之家管理使用養(yǎng)護工作的意見》等文件，前后兩次組織民生工程專項檢查組

對全市三縣五區(qū)的留守兒童之家建設(shè)與管理情況進行了全面考核，全市共檢查了95所項目學(xué)校。

5、配合城市大建設(shè)，出臺征遷拆違中困難群眾子女就學(xué)的照顧政策。市教育局出臺《關(guān)于切實做好征遷拆違中困難群眾子女就學(xué)工作的通知》，文件規(guī)定：在全市集中開展征遷拆違期間，因征、遷、拆在子女就學(xué)方面出現(xiàn)困難的市轄區(qū)城鄉(xiāng)居民給予照顧，可以在臨時居住地就近入學(xué)，并給予適當經(jīng)濟補助。有76名因征、拆、遷工作需要轉(zhuǎn)學(xué)和在新地址就近入學(xué)的學(xué)生得到妥善安排；有381名普高學(xué)生和143名中職學(xué)生受到資助。

四、加強工作統(tǒng)籌，推進各級各類教育全面協(xié)調(diào)發(fā)展

1、扎實推進義務(wù)教育均衡發(fā)展。為加快薄弱學(xué)校的改造進度，徹底扭轉(zhuǎn)同一城區(qū)內(nèi)學(xué)校之間辦學(xué)水平差異較大的不利局面，有效控制薄弱學(xué)校學(xué)區(qū)的生源流失，降低優(yōu)質(zhì)學(xué)校的擇校強度，促進我市義務(wù)教育事業(yè)的均衡發(fā)展，市教育局結(jié)合我市實際，推出義務(wù)教育托管制度。從2011年開始，在城區(qū)開展義務(wù)教育階段學(xué)校委托管理，實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育一體化、建立教育資源共享機制，達到區(qū)域內(nèi)和區(qū)域間學(xué)校之間教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)水平相對均衡。目前，我市已經(jīng)有10對學(xué)校展開了托管試點。保障農(nóng)民工隨遷子女就學(xué)工作。今年，市教育局在《關(guān)于2011年蚌埠市義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作的指導(dǎo)意見》中，對進城務(wù)工農(nóng)民工隨遷子女的就學(xué)政策，有了更進一步的優(yōu)惠政策：符合條件的進城務(wù)工人員的隨遷子女享受本市戶籍學(xué)生同等待遇，可以在居住服務(wù)區(qū)的公辦學(xué)校就近入學(xué)，并要求各縣區(qū)教育行政部門，統(tǒng)籌就近安排，實現(xiàn)零障礙入學(xué)。著力簡化入學(xué)報名手續(xù)，降低就學(xué)門檻，凡進城農(nóng)民工，只要有務(wù)工證照等相關(guān)材料，隨遷子女即與城鎮(zhèn)兒童少年一樣接受義務(wù)教育。堅持免試、免費的原則，嚴禁對進城務(wù)工農(nóng)民工隨遷子女就學(xué)人為地設(shè)置保障，嚴禁舉行“摸底”入學(xué)考試或測評。堅持進城農(nóng)民工隨遷子女在流入地參加初中畢業(yè)考試和報考高中階段學(xué)校的零限制政策，消除進城務(wù)工農(nóng)民隨遷子女升學(xué)障礙，推進公平教育。擴大城鎮(zhèn)教育資源。為解決外來務(wù)工農(nóng)民子女的非義務(wù)教育階段的入學(xué)問題，蚌埠一中、蚌埠三中都專門開辦了“農(nóng)民工子弟班”，專門接納優(yōu)秀農(nóng)民工子女。

2、著力擴大優(yōu)質(zhì)高中規(guī)模。普通高中教育是基礎(chǔ)教育的終端，肩負著育人和升學(xué)雙重任務(wù)，承擔(dān)著廣大人民群眾期望通過教育改變命運的重付。為滿足廣大人民群眾對優(yōu)質(zhì)高中教育的需求，市政府決定擴大蚌埠二中辦學(xué)規(guī)模，整體遷建新校區(qū)。占地305畝的蚌埠二中新校區(qū)規(guī)劃建設(shè)方案已經(jīng)市規(guī)劃委員會第五次會議通過，2011年計劃投入資金4700萬元，征地工作已全面完成，現(xiàn)已進入招投標階段。

3、大力探索職業(yè)教育招生新機制。多年來，招生難是制約中等職業(yè)教育發(fā)展的瓶頸，各職校爭搶生源也帶來了中職招生工作的混亂。為確保2011年度中職招生工作任務(wù)的完成，市教育局創(chuàng)新招生舉措，采取多種措施，推進中職招生工作。開展聯(lián)合招生宣傳。實行市、縣“統(tǒng)一編制學(xué)校及專業(yè)代碼、統(tǒng)一填報志愿、統(tǒng)一交收檔案、統(tǒng)一錄取時間和統(tǒng)一錄取程序”的五個統(tǒng)一錄取新機制。鼓勵城鄉(xiāng)聯(lián)合辦學(xué)、辦班，打破地方封鎖。與監(jiān)察局聯(lián)合發(fā)《關(guān)于嚴肅中等職業(yè)學(xué)校招生紀律的六項規(guī)定》，與相關(guān)學(xué)校簽訂陽光招生承諾書，著力凈化招生環(huán)境。由于宣傳到位、措施得力，克服了生源嚴重不足、職業(yè)教育社會認可度低等諸多困難，截至目前，我市中職學(xué)校共招收學(xué)生17848人，其中應(yīng)屆初中生畢業(yè)生16439人，普通中專和五年制高職12498人。

4、保障特殊群體青少年兒童受教育權(quán)利。占地60畝，建筑面積2萬余平米的特教中心已經(jīng)完成規(guī)劃設(shè)計。

五、推進人才強教戰(zhàn)略，切實加強教師隊伍建設(shè)

1、嚴格實行教師資格制度，把好教師隊伍“入口”關(guān)。2011年上半年，完成了324名社會人員和474名應(yīng)屆師范類畢業(yè)生的教師資格認定工作。通過開展教師資格認定工作，為我市教師補充儲備了力量。

2、新教師招聘和免費師范生就業(yè)工作。2011年市教育局繼續(xù)開展以碩士研究生為主的招聘，353名來自全國各地高校畢業(yè)生報名，經(jīng)筆試、面試、體檢、政審等環(huán)節(jié)，錄取54位新教師。暑假期間，組織開展了以導(dǎo)師制為主的新教師崗前培訓(xùn)，收到良好的效果。落實免費師范生就業(yè)政策，確保本地免費師范生100%就業(yè)，簽約2名華中師范大學(xué)的畢業(yè)生。

3、組織開展多種形式的教師培訓(xùn)。組織全市近兩萬名中小學(xué)教師參加全員培訓(xùn)“評好課”專題學(xué)習(xí)統(tǒng)考。組織全市4644名農(nóng)村中小學(xué)教師參加了教育部“國培計劃”遠程學(xué)習(xí)。我市43位老師獲得全省優(yōu)秀學(xué)員的表彰。各縣區(qū)在完成上級規(guī)定動作同時，創(chuàng)新自選動作，利用假期時間，采取“請進來、走出去”等方式，為教師、教育管理干部“充電”?；瓷蠀^(qū)組織全區(qū)180名骨干教師赴南京師范大學(xué)學(xué)習(xí)取經(jīng)。五河縣委托華東師范大學(xué)舉辦華東師大五河校長高級研修班，參訓(xùn)學(xué)員65名。禹會區(qū)邀請蚌埠學(xué)院教師對全區(qū)小學(xué)英語教師進行培訓(xùn)。固鎮(zhèn)縣、局屬不少學(xué)校從高校請來教授、專家開展校本培訓(xùn)。切實提高廣大教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

4、師德教育成果豐碩。我市有5名教師榮登“中國好人”榜；懷遠一中教師趙興入選“全國教書育人楷?！焙蜻x人，是安徽基礎(chǔ)教育唯一入選人選；涌現(xiàn)了以蚌埠鐵中夏根金為代表的師德先進典型;9人獲“全省優(yōu)秀援川教師”、15人獲“全省優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師”稱號。

六、扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)，加強教育“三風(fēng)”建設(shè)

1、開展主題教育。教育局黨委按照市委的統(tǒng)一部署，相繼開展了創(chuàng)先爭優(yōu)、“四個不讓”大討論活動、“蚌埠要崛起、我該怎么辦”大討論，深入推進“為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。局屬單位基層黨組織和廣大黨員緊扣市委“為科學(xué)發(fā)展創(chuàng)先進，為蚌埠崛起爭先鋒”活動主題，結(jié)合工作實際、突出實踐特色、注重典型引路、豐富活動載體，激發(fā)內(nèi)生動力，扎實推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動。堅持把開展活動作為推進教育科學(xué)發(fā)展的有利機遇和有效載體，正確處理好主題活動與教育中心工作的關(guān)系，統(tǒng)籌兼顧，合理安排，突出“六個結(jié)合”，即與落實教育發(fā)展規(guī)劃相結(jié)合，與師德、師風(fēng)教育相結(jié)合，與學(xué)校教育教學(xué)工作結(jié)合，與崗位練兵活動相結(jié)合，與機關(guān)效能建設(shè)相結(jié)合，與培育先進典型相結(jié)合。主題實踐活動取得了良好的成效。

2、反腐倡廉宣傳教育工作成效顯著。組織學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政相關(guān)文件和政策。組織局機關(guān)和局屬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部前往參觀“全國檢察機關(guān)懲治和預(yù)防瀆職侵權(quán)犯罪展覽”。通過多種媒體大力宣傳反腐倡廉工作，通過蚌埠教育網(wǎng)，開通了局長電子信箱、紀檢監(jiān)察電子信箱、師德師風(fēng)建設(shè)投訴平臺等多種渠道廣泛收集信息素材。向安徽教育紀檢監(jiān)察網(wǎng)發(fā)送信息2010年度和今年上半年在全省17個地市教育局中信息報送量名列第一。向市紀委發(fā)送信息得分在市直機關(guān)中名列第一。在6月份市紀委召開的全市紀檢監(jiān)察信息調(diào)研工作會議上做了典型發(fā)言。

3、廉政文化進校園工作得到進一步深入推進。2011年6月，在蚌埠五中召開“廉政文化進校園”工作推進會。為蚌埠五中獲省級廉政文化進校園示范點揭牌。廉政文化進校園工作獲得省紀委領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。

4、規(guī)范中小學(xué)服務(wù)性收費。嚴格按省、市物價部門和省教育廳《關(guān)于規(guī)范中小學(xué)服務(wù)性收費和代收費有關(guān)問題的通知》規(guī)定的收費項目執(zhí)行收費。同時將收費項目、標準等列入信息公開范圍，向社會公開，主動接受監(jiān)督。所有收費項目及代收代支款項均是教育局會計結(jié)算中心統(tǒng)一核算和管理，所開的票據(jù)均是市財政局統(tǒng)一購置的電子票據(jù)，做到每生兩張，同時每年學(xué)校報市物價局審核收費項目和學(xué)校收費后在校公示欄公示。

七、強化常規(guī)教育管理，營造穩(wěn)定和諧的教育環(huán)境

1、加強教育督導(dǎo)評估工作。一是認真組織實施2010年度縣級黨政領(lǐng)導(dǎo)干部教育工作督導(dǎo)考核，進一步強化督政功能。繼續(xù)實行“教育經(jīng)費倒查制度”，督促政府依法投入。通過教育督導(dǎo)這一“杠桿”，2010年全市追補教育經(jīng)費達6374.6萬元。二是制定《對縣（區(qū)）教

育局（社會事業(yè)局）2010-2011學(xué)年度主要工作目標管理考核方案（試行）》；對機關(guān)各科室、二級機構(gòu)開展的檢查評估進行摸底，制訂《關(guān)于規(guī)范教育檢查評估工作的通知》。三是開展義務(wù)教育教育均衡發(fā)展狀況監(jiān)測樣本縣監(jiān)測工作指導(dǎo)。我市固鎮(zhèn)縣被列為樣本縣，成為全省21個義務(wù)教育監(jiān)測樣本之一。市教育局適時啟動了義務(wù)教育均衡發(fā)展狀況監(jiān)測試點工作。四是開展中小學(xué)教師隊伍建設(shè)專項市級督查工作。

2、全面推進以法治教、以法治校。一是做好教育系統(tǒng)“六五”普法啟動工作。在總結(jié)“五五”普法成績和經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，全面啟動“六五”普法工作。研究制定教育系統(tǒng) “六五”普法規(guī)劃，并認真組織實施。加強基層單位普法工作典型的培育，通過典型經(jīng)驗介紹，進一步推動學(xué)校法制宣傳教育全面開展，努力提高青少年學(xué)生的法制觀念和法治意識。

二是開展與教育改革發(fā)展相關(guān)政策和法律法規(guī)的研究，加強對教育難點和熱點問題的調(diào)研，研究學(xué)校法制工作的新形勢和新特點，提高學(xué)校法制宣傳教育和法制建設(shè)的實效。三是積極推動“法治學(xué)?！苯ㄔO(shè)。認真落實我市《開展“法治蚌埠”創(chuàng)建活動的實施意見》，全面推進依法治校工作，不斷提高校長依法辦學(xué)、教師依法執(zhí)教的意識，進一步規(guī)范學(xué)校依法辦學(xué)行為。積極開展依法治校示范校、先進校創(chuàng)建活動，充分發(fā)揮示范校的典型示范作用，以點帶面，整體推進。擬開展第三批市“法治示范?！眲?chuàng)建評選工作。四是加強法制宣傳陣地建設(shè)。充分利用教育網(wǎng)、校園網(wǎng)、校報、校園電視臺、校園廣播、宣傳欄等開展法制宣傳教育。創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)法制教育形式，加大網(wǎng)上普法工作力度，不斷擴大法制宣傳教育覆蓋面。

3、加強學(xué)校安全教育管理。完善學(xué)校安全穩(wěn)定工作包保責(zé)任制。加強學(xué)校安全保衛(wèi)基礎(chǔ)能力建設(shè)，夯實學(xué)校安全人防、物防、技防基礎(chǔ)。深入開展平安校園建設(shè)，圍繞交通安全、預(yù)防溺水、消防安全、預(yù)防毒品、防震減災(zāi)等內(nèi)容，通過現(xiàn)場會、演練示范、報告會等形式，開展安全教育活動，提高廣大師生安全意識和能力。做好信訪和穩(wěn)定工作，著力化解教育改革發(fā)展過程中出現(xiàn)的矛盾，切實維護教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。

4、做好其他方面的工作。加強農(nóng)遠工程管理與應(yīng)用，組織農(nóng)遠應(yīng)用新星評選活動。認真做好文明創(chuàng)建、雙擁共建、工會、老干部、共青團、統(tǒng)戰(zhàn)、民族團結(jié)、計劃生育、綜合治理、城市管理、保密、檔案、宣傳等各項工作。

第二篇：蚌埠市教育局文件

蚌埠市教育局文件

蚌教政法?２０１2?1號

關(guān)于印發(fā)2012

市教育局政策研究及法制建設(shè)工作要點的通知

各縣（區(qū)）教育局（社會事業(yè)局），局屬各單位、有關(guān)民辦學(xué)校：

現(xiàn)將《2012市教育局政策研究及法制建設(shè)工作要點》印

發(fā)給你們，請各單位結(jié)合實際，制定本單位普法依法治理工作計劃。請各單位的工作計劃于3月30日前報送市教育局法規(guī)科備案。

二〇一二年三月八日

主題詞：教育法制工作要點通知

2012教育局政策研究及法制建設(shè)

工 作 要 點

2012年蚌埠市教育局政策研究及法制建設(shè)工作指導(dǎo)思想是： 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入實踐科學(xué)發(fā)展觀，認真貫徹落實十七屆三中、四中、五中、六中全會精神和中央、省、市關(guān)于法治建設(shè)工作的部署，緊緊圍繞全市“六五”普法規(guī)劃目標任務(wù)，堅持普法與依法治理相結(jié)合，深入開展法制宣傳教育活動，全面提高教育系統(tǒng)教職工和青少年學(xué)生的法律素質(zhì)和法治觀念，為促進全市教育事業(yè)健康發(fā)展，辦人民滿意教育，構(gòu)建和諧社會營造良好發(fā)展環(huán)境。

2012年蚌埠市教育局政策研究及法制建設(shè)工作主要任務(wù)：

一、堅持行政執(zhí)法責(zé)任制，積極推進依法行政

1、嚴格執(zhí)行行政執(zhí)法責(zé)任制，全面完成行政執(zhí)法職責(zé)分解工作，進一步完善行政執(zhí)法流程，健全行政執(zhí)法人員評議考核檔案制度，認真執(zhí)行行政執(zhí)法人員持證執(zhí)法制度，完成行政執(zhí)法人員證件換發(fā)工作。

2、進一步加強規(guī)范性文件的制定、審核、備案工作。加強規(guī)范性文件的管理工作，落實規(guī)范性文件備案工作，按照規(guī)定及時向省政府報備，做到有件必備，有錯必糾。大力開展規(guī)范性文件清理工作，建立規(guī)范性文件定期清理制度。

3、加大教育行政執(zhí)法力度，嚴肅查處違規(guī)補課、亂收費、有償家教、體罰與變相體罰學(xué)生等行為。進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為。

4、加強行政服務(wù)中心“窗口”工作。教育局服務(wù)中心窗口嚴格工作規(guī)程，工作標準，優(yōu)化行政審批環(huán)節(jié)流程，提高行政審批服務(wù)質(zhì)量，耐心解答，方便群眾，認真接待處理各類群眾咨詢和投訴，提高“窗口”工作效率，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)贏得群眾好評。

5、以政務(wù)、校務(wù)公開為重點，全面推進依法行政。認真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國政府信息公開條例》，深入推進政務(wù)公開、校務(wù)公開。加快機關(guān)、學(xué)校的民主法治化進程，逐步建立依法行政、依法治教的長效機制。

6、聘請法律顧問，為我局提供相關(guān)法律業(yè)務(wù)咨詢服務(wù)。根據(jù)教育法制工作需要，加強教育法制研究，指導(dǎo)教育法制工作實踐，對我局教育行政行為和有關(guān)經(jīng)濟行為提供法律咨詢服務(wù)。

7、做好與教育行政有關(guān)的法律事務(wù)工作，加強對縣區(qū)教育行政部門行政許可（審批）、行政復(fù)議和申訴、規(guī)范性文件制定、備案等工作的指導(dǎo)，進一步提高全市教育系統(tǒng)依法行政的意識和能力。

二、加強政策研究，深入開展普法宣傳教育

1、開展與教育改革發(fā)展相關(guān)政策和法律法規(guī)的研究，加強對教育難點和熱點問題的調(diào)研，研究學(xué)校法制工作的新形勢和新特點，提高學(xué)校法制宣傳教育和法制建設(shè)的實效。

2、深入開展“法律進機關(guān)”活動。按照《法治安徽建設(shè)綱要（2011-2015）》和《安徽省依法行政和法治政府建設(shè)規(guī)劃綱要（2011-2015）》的要求，進一步加強領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法，把法律、法規(guī)作為機關(guān)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，積極開展“法律進機關(guān)”活動，做到有計劃、有安排、有落實、有檢查。努力提高局機關(guān)工作人員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的依法執(zhí)政、依法行政、依法管理教育的能力。

3、加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師的法制宣傳教育。組織校長學(xué)習(xí)法律知識，樹立依法治校的觀念，提高依法管理學(xué)校事務(wù)的能力。加強教職員工特別是教師的法制宣傳教育，組織教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)、掌握基本的法律原則和各種必要的法律規(guī)范，以及教育專業(yè)法律知識，把法律學(xué)習(xí)與師德修養(yǎng)相結(jié)合，嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范，牢固樹立以人為本、以德為先、愛崗敬業(yè)和為學(xué)生、家長服務(wù)的觀念。

4、加強青少年學(xué)生的法制宣傳教育。充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用，要將法制教育列入課程，全面落實教學(xué)計劃、教材、課時、師資；要充分利用校內(nèi)外各種教育資源，完善學(xué)校、社會、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò)，開展多形式的課外教育、社會實踐、知識競賽等活動，使法制教育成為全面實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。

5、積極開展法律進學(xué)校活動，認真組織好“每月一主題”法制宣傳活動，著重做好“江淮普法行”、“12〃4”全國法制宣傳日、“6.26”禁毒日、“保護未成年人合法權(quán)益宣傳周”等系列法制宣傳活動，加大對依法治校示范校的指導(dǎo)和監(jiān)督力度，組織開展第三批市“依法治校示范?！眲?chuàng)建工作，在創(chuàng)建的同時，總結(jié)創(chuàng)建工作經(jīng)驗，宣傳推廣依法治校典型，努力提高依法治校工作水平。

6、加強法制宣傳陣地建設(shè)。充分利用教育網(wǎng)、校園網(wǎng)、校報、校園電視臺、校園廣播、宣傳欄等開展法制宣傳教育。創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)法制教育形式，加大網(wǎng)上普法工作力度，不斷擴大法制宣傳教育覆蓋面。

三、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，完善普法考評機制

1、健全法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。要加強領(lǐng)導(dǎo)，建立健全普法領(lǐng)導(dǎo)小組的工作機制，明確職責(zé)任務(wù)，把普法工作列入重要的工作日程；要落實具體負責(zé)法制宣傳教育的工作機構(gòu)和工作人員、提供法制宣傳教育專項經(jīng)費，切實保障各項法制宣傳教育活動的順利進行。

2、加強普法教育隊伍建設(shè)。組織開展普法宣傳骨干培訓(xùn)，積極推進普法教育工作者理念更新；充分發(fā)揮法制副校長、法制輔導(dǎo)員的作用，不斷提高專（兼）職法制課教師的業(yè)務(wù)水平和能力；要積極組織教師、學(xué)生加入法制宣傳志愿者隊伍，參與法制進社區(qū)、法制進家庭等活動，不斷增強普法教育的覆蓋面和滲透力。

3、強化陣地建設(shè)。加強法制宣傳教育陣地建設(shè)，充分利用報紙、網(wǎng)站、簡報、櫥窗、板報等載體，面向全體普法對象，努力擴大法制宣傳教育覆蓋面。在蚌埠教育網(wǎng)編發(fā)普法電子簡報，動態(tài)宣傳各縣（市、區(qū)）教育部門及各學(xué)校的普法活動，交流信息，介紹經(jīng)驗，宣傳典型，使其成為傳播法制宣傳的重要陣地。

4、建立和完善普法監(jiān)督評價機制。建立對學(xué)校法制教育、教育行政部門和學(xué)校法制宣傳教育的評價標準，健全考核評價機制，促進法制宣傳教育的標準化、規(guī)范化；建立法制宣傳教育激勵機制，及時總結(jié)、推廣成熟、有效的工作經(jīng)驗和成果。

第三篇：蚌埠市后場小學(xué)德育工作總結(jié)

蚌埠市后場小學(xué)德育工作總結(jié)

我校現(xiàn)有學(xué)生665人，教師45人，近年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子抓住新課改這一有利契機，率領(lǐng)全校教職員工超前想，超前學(xué)，超前實踐，堅持以學(xué)生和教師的發(fā)展為本，逐步形成?以人為本、彰顯個性?的辦學(xué)理念。努力把學(xué)校建設(shè)成為書香校園、人文校園、和諧校園。

我校德育工作始終以淮上區(qū)教育局提出的校園文化建設(shè)、精細化管理、打造高效課堂為指導(dǎo)思想，我校重點提高教育教學(xué)質(zhì)量，在抓質(zhì)量的同時，突顯德育特色，充分發(fā)揮德育組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，整體推進學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展，開創(chuàng)了德育工作的新局面，取得了較好的成績。下面從以下幾個方面對本學(xué)期德育工作進行匯報：

一、健全組織、制度，加強德育管理

學(xué)校就成立了以校長和副校長為領(lǐng)導(dǎo)，教導(dǎo)處、少先隊、語、數(shù)組組長和各班班主任為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強德育管理。學(xué)校校長室、教導(dǎo)處、少先隊密切配合，全體教師樹立教書育人、管理育人、服務(wù)育人的理念。把各項德育工作納入到學(xué)校工作計劃之中，德育工作做到年年有計劃，月月有安排，時時見行動。并結(jié)合本校實際情況，制定了包括《班主任工作考評制度》、《檢查評比制度》、《班主任經(jīng)驗交流制度》、《班主任學(xué)習(xí)制度》、《衛(wèi)生評比制度》、《家長學(xué)校制度》、《學(xué)校與家長聯(lián)系制度》等一系列的規(guī)章制度，保證了學(xué)校德育工作的正常開展。

二、加強教師師德師風(fēng)建設(shè)。

學(xué)校各項工作要以德育為首位，我們學(xué)校一直把師德師風(fēng)建設(shè)放在德育工作的首位。我們堅信沒有教育不好的學(xué)生，只有教育不好學(xué)生的教師。俗話說：?學(xué)高為師、身正為范?，教師職業(yè)道德的高低，直接影響素質(zhì)教育的順利實施，教師的一言一行，直接關(guān)系到學(xué)生的健康成長，對學(xué)生思想道德品質(zhì)的形成有著潛移默化的作

用。為了強化教師師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師的職業(yè)道德素質(zhì)，我校做了大量的工作首先，組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》，《中華人民共和國未成年人保護法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)，進一步提高教師的法律意識。其次，制定各種教師管理制度和考核辦法，大力表彰師德高尚和教學(xué)成績卓著的教師，嚴肅處理品行不良、侮辱學(xué)生、體罰和變相體罰學(xué)生、違反教師職業(yè)道德的教師。再次，樹立典范，采取幫教等形式對教師進行教育，進一步增強教師教書育人，為人師表的自覺性，切實把學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)推向了新的高度。任課教師都應(yīng)把做好學(xué)生的思想政治工作看作是自己應(yīng)盡的神圣義務(wù)和崇高責(zé)任。每學(xué)期開學(xué)初學(xué)校都與教師簽訂《師德責(zé)任狀》。每年學(xué)期末學(xué)校教導(dǎo)處和少先隊都要組織師德講演比賽，以此來規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。

三、創(chuàng)新教育形式，開展生動活潑的德育活動

1、學(xué)校開展了一次以?和諧校園藝體同彩?為主題的校園文化藝術(shù)節(jié)，藝術(shù)節(jié)活動豐富了師生的校園文化生活，陶冶了師生的審美情趣，進一步提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽感，展示了后場小學(xué)特色教育的優(yōu)秀成果，也為孩子們送上了一份精神大餐。

2、每年夏季學(xué)校總是與全校學(xué)生、學(xué)生家長簽訂了《后場小學(xué)學(xué)生預(yù)防溺水事故承諾書》、《后場小學(xué)學(xué)生預(yù)防溺水家長承諾書》；與教師簽訂了《蚌埠市后場小學(xué)防溺水安全管理工作責(zé)任書》。

3、學(xué)校邀請了吳小街鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)生為全體師生做了一次春季傳染病預(yù)防培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)使同學(xué)們在班級的衛(wèi)生工作尤其是防范傳染病工作中發(fā)揮重要的作用，使學(xué)校的衛(wèi)生教育工作真正落到實處。

4、學(xué)校充分利用?紅領(lǐng)巾廣播站?、板報等宣傳陣地，及時的對學(xué)生進行各方面教育，使學(xué)生了解學(xué)校最新信息，充分發(fā)揮宣傳教育功能。

5、各班教室的布置根據(jù)各班的特點，以經(jīng)典誦讀為主題，精心布置，營造了生動活潑、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。

6、學(xué)校各班級每學(xué)期都召開一次家長教子經(jīng)驗交流會。每次家長會各班都要推薦2-3名家長介紹一下自己教育子女的成功經(jīng)驗，使家長會的形式更加生動活潑，內(nèi)容更加豐富，成為家長會的新的亮點。

7、學(xué)校開展了?環(huán)保之星?、?繪畫之星?、?禮儀之星?、?學(xué)習(xí)之星?等?校園之星?評選活動，通過這次活動的開展，培養(yǎng)孩子們良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)，鼓勵學(xué)生發(fā)展特長。發(fā)揮榜樣示范、教育作用。在全校學(xué)生中創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生勇于爭先的進取精神，形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。

8、由共青團蚌埠市委員會、蚌埠交通文藝廣播臺、少先隊蚌埠市工作委員會主辦的?984陽光小主播?授牌儀式在蚌埠廣電中心演播大廳舉行。蚌埠市后場小學(xué)參加了授牌儀式，并被授予成為?984陽光小主播?聯(lián)盟學(xué)校。學(xué)校將以此為契機，開展豐富多彩的社會實踐活動，全面調(diào)動學(xué)生的積極性，持之以恒，加快提高步伐，打造特色文化校園，促進學(xué)生素質(zhì)教育不斷提升。

9、為了進一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神，在校園中形成?人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒?的良好氛圍，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，進一步推動學(xué)校文明禮儀教育，學(xué)校認真組織開展了為期一個月的學(xué)雷鋒活動。首先，利用廣播站、班會、黑板報等形式進行了雷鋒故事宣傳，讓同學(xué)們對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。積極號召每個班級都在學(xué)雷鋒活動中行動起來，各班結(jié)合本班實際，認真組織開展了?學(xué)雷鋒?的主題班會活動，在班級內(nèi)宣傳雷鋒精神，發(fā)掘本班資源，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動。

10、每周一升旗儀式結(jié)束后，都要進行一次有學(xué)生主持的以安全、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)和身邊的典型事例等為內(nèi)容的國旗下的講話，使學(xué)生知道哪些應(yīng)該做，哪些不應(yīng)該

做，學(xué)生增長了知識，約束了自己；通過典型事例激發(fā)了學(xué)生的上進心。

11、學(xué)校把?留守兒童?的教育作為一項專項工作，各班級建立起?留守兒童?個人檔案，學(xué)校統(tǒng)一部署管理。班主任根據(jù)孩子的校內(nèi)外表現(xiàn)，每月定期與家長通電話，盡可能地把孩子的學(xué)習(xí)上和生活中的表現(xiàn)讓父母了解，并且及時與家長溝通解決出現(xiàn)的問題；?留守兒童?生日那天學(xué)校買上蛋糕，部分師生為他慶祝生日，讓他感受到家的溫暖。

12、每天都有?文明禮儀小衛(wèi)士?和值日領(lǐng)導(dǎo)站在學(xué)校大門口監(jiān)督學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴、遲到早退、亂買零食等情況檢查工作。

13、為了保證學(xué)生課間的安全，每天都安排一位領(lǐng)導(dǎo)和三位教師進行巡視，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。

14、學(xué)校組織部分學(xué)生參觀了科學(xué)宮低碳科普展，引導(dǎo)廣大學(xué)生養(yǎng)成節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧、節(jié)紙的好習(xí)慣，號召大家以實際行動踐行低碳生活，從小事做起，依靠科技，應(yīng)用科技，構(gòu)建?低碳?節(jié)能的綠色幸福家園。

15、加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化。教導(dǎo)處要求各班對后進生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃，有措施，并比較及時地了解掌握有關(guān)情況，協(xié)助班主任做好個別學(xué)生的幫教工作。

16、每年一次的體育文化周，學(xué)生以自行車慢騎、打乒乓球、拔河、跳繩、跑步等形式，教師以下棋、登山等形式比賽，豐富了師生業(yè)余生活，并增強了體質(zhì)。

17、學(xué)校在德育資金方面也作了大量的投入，①德育環(huán)境建設(shè)投入；長廊、雕塑。②德育活動投入；學(xué)校大型德育活動，教師外出培訓(xùn)活動，班主任活動、學(xué)生德育競賽活動；每年學(xué)校都要投入一定的經(jīng)費用于班主任培訓(xùn)費、差旅費、購買獎品等。

18、在每年九九重陽節(jié)來臨之際，我校少先隊大隊部帶領(lǐng)學(xué)生志愿者來到吳小街

鎮(zhèn)敬老院進行慰問。每次都受到了爺爺奶奶和工作人員的熱烈歡迎。

19、最近，我校還組建了一支經(jīng)典歌曲合唱隊，每天加緊排練，通過經(jīng)典歌曲的演唱，唱出了我校師生對黨、對社會主義祖國無限熱愛的真摯感情，不僅豐富了師生的文體生活，還增強了我校師生的凝聚力、向心力和集體榮譽感。

20、每年法制宣傳日那天，法制副校長緊緊圍繞少年兒童思想道德教育主題，有針對性地上了一節(jié)法制教育課，達到加強和改進少年兒童思想道德水平的目的。

21、書法篆刻更是我校的特色，德育教育的一種體現(xiàn)，學(xué)生學(xué)習(xí)書法篆刻興趣非常濃厚，書法篆刻班的創(chuàng)建，學(xué)生的字跡有很大的改觀，名族瑰寶在我校得到延續(xù)。

22、廉政教育是學(xué)校德育教育的一項重要內(nèi)容，常抓不懈，經(jīng)常以座談會、演講等形式進行，通過活動的開展，使全體教師樹立了正確的價值觀，淡泊名利，嚴格按政策規(guī)定辦事，收到了良好的教育效果。

23、德育成果

多年來學(xué)校重視德育工作，學(xué)校先后被省教育廳授予?省未成年人思想道德建設(shè)示范校?、?貫徹《學(xué)校體育工作條例》優(yōu)秀學(xué)校?和?安徽省家教名校?稱號；學(xué)校少先隊組織先后被省少工委和市教育局授予省?紅旗大隊?和市?少年雛鷹大隊?稱號；連續(xù)獲得蚌埠市11屆、12屆、13屆文明單位稱號；另外學(xué)校還分別獲得蚌埠市?局級平安校園?、?依法治校示范校?、?禁毒教育示范校?和?青年文明號?、?蚌埠市少年警校?、?蚌埠市防震減災(zāi)科普示范校?、?蚌埠廣播電視臺交通文藝頻率《歡樂磁場》‘984陽光小主播’?等榮譽稱號。

四、德育工作存在的問題

1、全員育人方面，教師重視程度有待提高。

2、家長對學(xué)生教育理念有待更新，社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強。

3、需更加注重學(xué)生的心理健康教育，促進學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

五、德育工作下一步的打算：

1、學(xué)校堅持教育教學(xué)開放活動，讓家長和社會了解學(xué)校，理解支持信任學(xué)校，通過開放日、開放周、開放月，讓家長零距離接觸教師，感受學(xué)校的育人氛圍，提升了家長對學(xué)校及教師的滿意度。

2、學(xué)校堅持讓每個孩子都充滿自信，讓每個孩子在學(xué)校里都能抬起頭來走路，改革了評優(yōu)方法，除原來的三好學(xué)生、優(yōu)秀干部外還增設(shè)了特長生評選，體、音、美、環(huán)保、安全等標兵評選，真正做到讓學(xué)生全面發(fā)展。

蚌埠市后場小學(xué) 2012年5月11日

第四篇：蚌埠市行政服務(wù)中心2006年工作總結(jié)

蚌埠市行政服務(wù)中心2006年工作總結(jié)

2006年，市行政服務(wù)中心認真貫徹落實市委、市政府的工作部署和要求，緊緊圍繞年初確定的工作目標，深入開展效能建設(shè)活動，努力履行協(xié)調(diào)督辦職能，不斷創(chuàng)新現(xiàn)場管理、項目運行管理、督辦協(xié)調(diào)管理的工作方式，審批服務(wù)工作取得了積極的成效。截至12月15日共辦理行政審批服務(wù)事項21萬件，同比增長5%，即辦件達70%，承諾件按期辦結(jié)率達100%，服務(wù)對象對審批服務(wù)的滿意率高達99.9%，全年工作無投訴。

一、深化效能建設(shè)，促進中心工作

全市深化機關(guān)效能建設(shè)再動員大會召開后，市行政服務(wù)中心認真貫徹《市委、市政府關(guān)于深化機關(guān)效能建設(shè) 優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境活動方案》要求和梁衛(wèi)國書記的講話精神，力求通過深化機關(guān)效能建設(shè)活動，使中心功能明顯強化，窗口工作作風(fēng)明顯改進，服務(wù)意識明顯增強，審批效率明顯提高，服務(wù)質(zhì)量明顯改善。一是認真開展集中教育活動。除認真學(xué)習(xí)規(guī)定內(nèi)容外，還利用兩個周六時間，組織窗口全體同志和窗口分管負責(zé)人分別赴蕪湖、六安行政服務(wù)中心開展對口交流學(xué)習(xí)活動，引導(dǎo)大家自我對照、自我加壓，激發(fā)創(chuàng)新意識和服務(wù)熱情。期間，中心組織了兩次書面測試，測試面100%。二是制定效能建設(shè)活動計劃，將市委活動方案中確定給中心牽頭的目標任務(wù)作了分解，明確了承辦科室和責(zé)任人。其中在窗口推行首席代表制和對重點招商引資項目實行綠色通道制的意見，已經(jīng)市政府審定，并以政府辦名義下發(fā)。三是認真開展“五查五看”活動。為使“五查五看”活動落到實處，除完成規(guī)定任務(wù)外，中心還結(jié)合工作實際，自擬題目，要求窗口工作人員聯(lián)系窗口和個人實際，每人撰寫一篇心得體會，中心對工作人員的筆記和心得體會逐人進行檢查。

二、改善辦公環(huán)境，方便服務(wù)對象

在市五大班子的重視、支持和高新區(qū)的鼎力協(xié)助下，市行政服務(wù)中心于2月13日遷至新址辦公。中心全體同志顧大局，守紀律，犧牲休息時間有序?qū)嵤┌徇w，表現(xiàn)出良好的工作風(fēng)范。新辦公區(qū)內(nèi)辦公設(shè)備的更新和網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)的升級，為提高辦事效率奠定了工作基礎(chǔ)；辦公場地的擴大、服務(wù)設(shè)施的完善，讓辦事群眾滿意和認可。工商注冊、基本建設(shè)和交通運輸三條審批服務(wù)主線按區(qū)域劃分編排，運行更加順暢，辦事更加方便。遷入新址后，中心在全市率先實行朝九晚

五、中午不間斷的連續(xù)工作制，為企業(yè)、群眾提供更加便捷、高效的服務(wù)。經(jīng)過近十個月的運作，中心工作人員和企業(yè)、群眾已逐步適應(yīng)了這種工作制度，也得到了辦事群眾的擁護。中午前來中心辦事的逐漸增多。

三、推進環(huán)節(jié)改革，提高審批效率

一是加大環(huán)節(jié)排查力度。中心管委會組織開展了審批環(huán)節(jié)專題調(diào)研活動，制定了相關(guān)表格，發(fā)給各窗口，要求逐窗口、逐項目、逐環(huán)節(jié)地填寫項目流程，匯總結(jié)果是，中心目前掛牌的252個承諾件中，有193個項目需要傳遞到后方由科以上領(lǐng)導(dǎo)審核、審批，基本建設(shè)和部分工商注冊類項目一般經(jīng)過4～5個環(huán)節(jié)，最多的達8個。通過排查，確定了精簡環(huán)節(jié)、優(yōu)化項目審批流程的工作目標。二是主推并聯(lián)審批。中心管委根據(jù)聯(lián)辦項目的難易程度，主持召開不同層次的項目聯(lián)審會、協(xié)調(diào)會，并以聯(lián)辦會議紀要方式對相關(guān)部門提出相應(yīng)審批工作要求。共組織召開各類聯(lián)審會32次，協(xié)調(diào)解決了市確定的重大工程項目和外來投資落地的相關(guān)問題。三是對工商注冊登記和基本建設(shè)兩條主線上的部分項目進行整合，科學(xué)設(shè)臵工作流程，使之運行更加順暢、便捷。四是認真實施項目聯(lián)審缺席默認制。對中心主持召開的審批聯(lián)審會議，凡不按照要求參加會議的單位，視為缺席默認，由此造成的工作后果由缺席單位承擔(dān)。該項制度實施以來，無一家單位不按要求出席會議，保證了聯(lián)審制度的高效實施。五是實行兩次終結(jié)制。按照市效能建設(shè)方案的要求，中心于9月份對網(wǎng)絡(luò)辦件系統(tǒng)和辦件管理規(guī)定進行了進一步升級和規(guī)范，實施補辦件書面通知，凡服務(wù)對象申報材料不齊的，窗口書面告知服務(wù)對象需要補充提供的全部資料，做到“一次講清，兩次辦結(jié)”。六是推行行政審批專用章工作。目前入駐中心的32個部門中，已有27個部門刻制了《行政許可專用章》（5個預(yù)約窗口未刻制），并在辦件受理、資料傳遞、辦件答復(fù)等環(huán)節(jié)使用行政審批專用章。為規(guī)范審批專用章的使用，中心督促各窗口單位制定或修訂《行政許可專用章》使用管理辦法予以實施。

四、嚴格內(nèi)部管理，提升服務(wù)質(zhì)量

搬遷新址后，中心及時制定和修改完善了十多項制度和辦法，確保中心審批服務(wù)工作廉潔、高效、有序地運行。為使制度更好地貫徹實施，中心開展了為期一個月“規(guī)章制度學(xué)習(xí)月”活動，通過自學(xué)、小組討論、寫心得體會、測試等形式，讓新制度入腦入心。在日常管理中，堅持做到四點：一是總值班提前半小時到崗，及時接待、協(xié)調(diào)、處理現(xiàn)場出現(xiàn)的各種情況和問題；二是中心管理人員堅持做到工作在樓層，辦公在現(xiàn)場，服務(wù)在窗口，認真落實現(xiàn)場管理員A、B角制度，確?，F(xiàn)場管理工作不缺位；三是堅持做到每天檢查一、二次出勤和現(xiàn)場情況，突出抓好勞動紀律、服務(wù)規(guī)范的考核檢查；四是堅持月度考核和雙月“紅旗窗口”評比，形成窗口爭先進位、人人比學(xué)趕超的和諧向上工作氛圍。

五、注重協(xié)調(diào)溝通，強化窗口工作

一是建立項目運行通報制度。中心充分利用自己的簡報和網(wǎng)站，定期向上級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)和市監(jiān)察局、法制辦、目標辦通報窗口單位審批項目運行情況，總結(jié)成績，查擺問題，分析原因，爭取支持。二是建立與窗口單位的工作磋商機制。中心領(lǐng)導(dǎo)采取“走出去、請進來”的方式，先后與商務(wù)局、建委、農(nóng)委、教育、公安局、規(guī)劃局、氣象局、勞動局等單位負責(zé)人，共同研究解決審批項目運行服務(wù)方面存在的問題。為強化部門對窗口工作的重視和支持，中心修改完善了窗口單位領(lǐng)導(dǎo)到中心值班調(diào)研制度，要求單位主要領(lǐng)導(dǎo)每年到中心調(diào)研工作不少于1次，分管領(lǐng)導(dǎo)每月不少于1次。相關(guān)科室負責(zé)人每季度來窗口銜接工作不得少于1次。通過積極的協(xié)調(diào)溝通，各進駐部門普遍加大了對服務(wù)窗口的重視和支持力度，窗口辦件功能進一步提高。三是建立重大項目審批報告制度。凡涉及工商注冊登記和基本建設(shè)兩條審批主線上的重點工程項目和外來投資項目，窗口必須及時通知樓層管理員，以便中心了解項目的審批進度和有效跟蹤服務(wù)。四是重視對項目運行過程的監(jiān)督。通過現(xiàn)場抽問，填寫辦理意見卡、電話回訪、上門走訪等多種形式，加強對項目運行服務(wù)質(zhì)量和效能的監(jiān)督。在肯定成績的同時，我們也清醒地認識到，中心工作還存在著許多不足之處，與市委、市政府的要求和人民群眾的期望，還有一定的差距：主要表現(xiàn)在:一是部分窗口審批授權(quán)尚未到位，導(dǎo)致窗口辦件功能弱化。二是基本建設(shè)和部分工商注冊類項目前臵條件多、內(nèi)部環(huán)節(jié)多、申報材料多、簽字蓋章多，手續(xù)繁雜等問題尚未從根本上得到解決。三是工商注冊登記和基本建設(shè)兩條主鏈上仍有一些相關(guān)聯(lián)的項目未進中心，影響了運行效率。

第五篇：教育局工作總結(jié).

教育局工作總結(jié).在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和各有關(guān)部門的大力支持下，縣教育局以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以建設(shè)教育強縣為主題，以教育均衡發(fā)展為主線，以迎接省“三評合一”督導(dǎo)評估為契機，以“課堂革命年”活動為突破口，以“提質(zhì)量、促安全、保穩(wěn)定”為重點，推進素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量，改善教育民生、促進教育公平，深化改革創(chuàng)新、強化教育管理，不斷提升各類教育發(fā)展水平，深入推進全縣教育內(nèi)涵發(fā)展，圓滿完成全年各項工作任務(wù)。

一、以省“三評合一”督導(dǎo)評估為契機，大力提升教育發(fā)展水平

1、抓實迎省檢工作，省“三評合一“督導(dǎo)評估考核獲好評。建立對縣直有關(guān)部門履行教育工作職責(zé)情況的督導(dǎo)考核制度，構(gòu)建鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府教育工作“兩項督導(dǎo)評估考核”、教育強鄉(xiāng)(鎮(zhèn))督導(dǎo)評估XX縣直相關(guān)部門履行教育工作職責(zé)督導(dǎo)完整體系，進一步推進教育工作職責(zé)落實。認真組織2011鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作和鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)教育工作實績督導(dǎo)評估考核。周密組織迎省檢教育工作自查自評及整改工作。組織開展了三次有針對性的專項督查，及時通報督查情況，及時給每個單位下發(fā)整改督辦卡。推動并協(xié)調(diào)開好了2次縣長現(xiàn)場辦公會，多次調(diào)度會、推進會及“三評合一”迎檢工作動員大會。各縣直部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學(xué)校進一步統(tǒng)一了思想認識，進一步查找整改了工作的差距和不足，促成了人事管理體制、辦學(xué)條件、教師隊伍建設(shè)等事關(guān)教育健康發(fā)展的重要問題的深入解決，形成了重教興教的強大合力。在5月20日至24日的省“三評合一”督導(dǎo)評估考核中，受到了省評估考核組的高度評價，并初步確定我縣為優(yōu)秀等級。

2、強化督學(xué)工作，省督學(xué)責(zé)任區(qū)示范點建設(shè)有序推進。今年，省政府教育督導(dǎo)室將我縣確定為全省四個省級督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)示范點之一。我縣督學(xué)責(zé)任區(qū)工作在總結(jié)已有經(jīng)驗基礎(chǔ)上，制定了《XX縣督學(xué)責(zé)任區(qū)示范點建設(shè)實施方案》，選定了第一督學(xué)責(zé)任區(qū)開展示范點建設(shè)工作，其他督學(xué)責(zé)任區(qū)各確定2所學(xué)校開展試點工作。制定了《XX縣督學(xué)責(zé)任區(qū)工作規(guī)程》，進一步規(guī)范督學(xué)責(zé)任區(qū)工作操作。扎實開展了學(xué)校隨訪督導(dǎo)，對6所學(xué)校開展了全面督導(dǎo)評價，有效開展了學(xué)校開學(xué)工作專項督查。并在廣泛征求學(xué)校和股室意見的基礎(chǔ)上，進一步修改完善了學(xué)校目標管理評估方案。在11月1日，全省中小學(xué)校督導(dǎo)工作暨督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)經(jīng)驗交流會在我縣召開，各市州教育局局長、主任督學(xué)及人民政府教育督導(dǎo)室主任、各縣市區(qū)教育局局長200余人參加會議，省教育廳充分肯定了近幾年來我縣教育工作取得的成績，特別是教育督導(dǎo)和督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)經(jīng)驗，認為在全省具有樣板意義，號召全省向桂陽學(xué)習(xí)。

3、強化宣傳工作，營造推進教育強縣建設(shè)的濃厚氛圍。進一步加強教育輿情分析研判和宣傳隊伍建設(shè)，廣泛宣傳教育惠民政策、教育發(fā)展動態(tài)、教育先進典型，加強政策解讀和輿論引導(dǎo)。聯(lián)合省教育電視臺拍攝了桂陽教育發(fā)展巡禮電視專題片，聯(lián)合桂陽電視臺策劃了教育內(nèi)涵發(fā)展巡禮等電視集中宣傳，組織編撰了展現(xiàn)桂陽教育風(fēng)采的精美宣傳冊《桂陽教育掠影》，《中國教師報》以《桂陽教育新征程》為題，湖南教育電視臺以《跨越--XX縣教育改革發(fā)展巡禮》專題報道了桂陽教育發(fā)展先進經(jīng)驗。在省、市刊物媒體上累計發(fā)布新聞416篇，在縣級媒體累計發(fā)布新聞1085條。同時，積極推進校園網(wǎng)建設(shè)，在所有完小以上學(xué)校完成校園網(wǎng)建設(shè)，進一步完善宣傳載體及觸角，進一步有效推進教育宣傳，有力營造了教育改革與發(fā)展的良好社會氛圍。

二、以開展“課堂革命年”活動為突破口，全面促進教育內(nèi)涵發(fā)展 全縣教育系統(tǒng)立足教育教學(xué)主陣地，把握教育發(fā)展核心，遵循教育規(guī)律，深入開展課堂革命年活動，形成了學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的強勁態(tài)勢。

1、深入推進“課堂革命”。成立片中心教研組，完善“縣—片—鄉(xiāng)”教研工作網(wǎng)絡(luò)，實施教研員“三百工程”(下鄉(xiāng)100天、聽課100節(jié)，結(jié)交100名老師朋友)，組織開展有針對性的“送課下鄉(xiāng)”活動、學(xué)科教學(xué)比武、校本教研、集體備課等活動，組織全縣義務(wù)教育階段起始年級1583名教師進行了義務(wù)教育課程標準(2011年版)培訓(xùn)。在11月舉行的中小學(xué)教師“課堂革命”教學(xué)比武活動，經(jīng)過校賽、片賽、縣賽，參與教師突破2000人，成為我縣教育史上規(guī)模最大、參賽人數(shù)最多的一次學(xué)科教學(xué)比武。課堂教學(xué)改革呈現(xiàn)出生動活潑的局面。其中，桂陽三中被省教育廳確定為省級課程改革樣板學(xué)校，蒙泉學(xué)校、城南完小被市教育局確定為市級課程改革樣板學(xué)校。全面推進課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)改革，優(yōu)化課堂教學(xué)模式，強化教學(xué)常規(guī)管理，制定下發(fā)教育質(zhì)量考核評價方案，加大教學(xué)質(zhì)量獎懲力度，在10月份召開的全縣“提質(zhì)量，保安全，促和諧”活動動員大會上，下發(fā)2011--2012學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測評價獎金40萬元。進一步規(guī)范課題研究管理，以科研促教學(xué)，推動課改，提升學(xué)校教育教學(xué)品味，促使教師成為科研型人才，今年我縣縣級課題立項21個，市級課題5個，省級課題3個。狠抓應(yīng)屆畢業(yè)班的教育教學(xué)工作，先后組織小

六、初三畢業(yè)復(fù)習(xí)教學(xué)研討會，順利開展九年級模擬、摸底考試和教學(xué)質(zhì)量分析等活動，全縣教育教學(xué)質(zhì)量取得新的突破，今年初中、小學(xué)質(zhì)量監(jiān)測，絕大部分學(xué)科及格率、優(yōu)秀率都呈上升態(tài)勢，中考7a人數(shù)達480人，較去年增加235人，提高幅度達95%。高中學(xué)業(yè)水平考試成績，今年多項指標名列全市第一。特別是今年的高考，在生源質(zhì)量差、參考人數(shù)少的劣勢下，本科一批上線132人，本科二批上線362人，本科三批上線601人，專科645人，創(chuàng)造了我縣歷年高考最好成績。

2、整體提升教師隊伍素質(zhì)。一是積極優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)。認定幼兒教師資格25人、小學(xué)教師資格24人、初級中學(xué)教師資格44人。依法、依規(guī)報送50名應(yīng)屆高、初中畢業(yè)生作為免費師范生進行定向培養(yǎng)，其中高中起點本科小學(xué)教師15人，初中起點本科小學(xué)教師15人、?？朴變簣@教師20人。扎實推進支教工作，鼓勵優(yōu)質(zhì)學(xué)校發(fā)揮輻射帶動作用，建立學(xué)校聯(lián)盟，加強對口幫扶，選出10所優(yōu)質(zhì)學(xué)校和10所相對薄弱學(xué)校，組建了十個盟校，通過“結(jié)盟幫扶，捆綁考核”，共同促進全縣教育更好更快地均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展。同時對17所學(xué)校、62名支教教師進行了全面考核，支教工作成效明顯。會同有關(guān)部門，與3名教育部直屬師范大學(xué)免費師范生簽訂就業(yè)協(xié)議;組織實施特崗計劃，發(fā)布《2012年XX縣農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校特設(shè)崗位計劃教師招聘公告》，招聘特崗教師154名，極大地補充了我縣農(nóng)村學(xué)校的師資隊伍。二是切實強化師德師風(fēng)建設(shè)。繼續(xù)組織實施校長、教師績效管理，穩(wěn)步推進教師崗位設(shè)置管理，全面推進學(xué)?！叭匾淮蟆笔马椉w決策機制，著力規(guī)范了學(xué)校、教師日常管理。深入組織開展教師心靈建設(shè)、“立師德，守法紀，樹形象”主題教育和“開展作風(fēng)大整頓，促進教育大發(fā)展”活動，針對出現(xiàn)管理不善、紀律不嚴、工作不實等問題，發(fā)出問責(zé)通報7個，對5所學(xué)校、19位教師進行了問責(zé)處理。堅決查處“吃空餉”、有償家教、體罰或變相體罰學(xué)生、亂定教輔資料等違規(guī)違紀問題，激發(fā)了教師干事創(chuàng)業(yè)激情，樹立了教育新風(fēng)正氣。目前，全縣教師工作熱情空前高漲，廣大群眾對教育的滿意度不斷提高。三是著力引領(lǐng)教師專業(yè)成長。實施“春蕾”工程，組織好相關(guān)學(xué)科教研員和兼職教研員定期下到學(xué)校，對近三年新招聘教師進行面對面、手把手的培訓(xùn)指導(dǎo)，從備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、教學(xué)研究等教學(xué)環(huán)節(jié)進行全方位、全過程的精細化指導(dǎo)，使新教師盡快適應(yīng)教學(xué)工作，熟悉教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，有效地促進了教師尤其是一批新進教師的迅速成長。完成“國培計劃”692人的送培任務(wù)，選派36名中小學(xué)校長參加省、市級校長崗位培訓(xùn)班，100名校級領(lǐng)導(dǎo)參加“教育部—中國移動中小學(xué)校長遠程培訓(xùn)”，32名骨干教師、農(nóng)村幼兒園教師參加市心理健康輔導(dǎo)員資格培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗集中培訓(xùn)，組織500多名校級領(lǐng)導(dǎo)和局機關(guān)干部參加了暑假教育行政管理干部培訓(xùn);先后組織近300名校級領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師到江蘇、浙江、廣東以及本省的長沙、常德、郴州等地等地聽專家講座、名師授課。狠抓縣級培訓(xùn)，舉辦新聘教師崗前培訓(xùn)1期、遠程培訓(xùn)班10期、標準化實驗建設(shè)與管理培訓(xùn)班1期、學(xué)校網(wǎng)站管理培訓(xùn)班1期，參培人數(shù)達1200多人;組織全縣200名教師參加教師職業(yè)道德、心理健康教育骨干教師和語文、數(shù)學(xué)基本功遠程研修班;邀請山東省昌樂二中課改專家，為300余名教師進行高效課堂專題講座。通過努力，教師整體素質(zhì)不斷提升，在各級各類競賽活動中，省市級教學(xué)競賽9人次獲一等獎，9人次獲二等獎;教學(xué)論文151人次獲省市級獎;組織開展了學(xué)生電腦作品制作、教師ppt課件、教師自制教具等評選活動，其中3件作品獲國家級獎、81件獲省市級獎。

3、著力強化學(xué)校德育和體、藝、衛(wèi)、科教育工作。突出學(xué)校德育的針對性和實效性，組織各學(xué)校開展了愛國主義教育、民族精神教育、革命傳統(tǒng)教育、公民教育、感恩教育、禮儀教育等系列主題教育。組織了全縣“學(xué)雷鋒見行動”及“文明美德伴我行”系列活動，參加市“文明美德伴我行”演講比賽和作文競賽活動，獲市一等獎一項，市二等獎兩項。組織開展了省市縣三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等先進個人評選活動，開展了誠信教育及高三學(xué)生綜合素質(zhì)評價和初中畢業(yè)年級學(xué)生綜合素質(zhì)評價，營造了德育工作的良好氛圍。重視學(xué)生心理健康教育工作，引導(dǎo)學(xué)校開展學(xué)生心理健康咨詢活動。進一步加強了德育隊伍建設(shè)、家長學(xué)校建設(shè)，充分發(fā)揮了法制副校長、校外德育基地、青少年校外活動場所及其它社會實踐基地的作用，進一步強化了學(xué)校、家庭、社會三位一體的育人格局。組織開展豐富多彩的體藝、中小學(xué)電腦制作、科技創(chuàng)新和實驗教學(xué)活動，深入開展陽光體育運動和大課間活動，扎實推進“體育、藝術(shù)2+1項目”，促進學(xué)生全面發(fā)展。組織開展了全縣中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)“三獨”比賽活動。在XX市第十八屆中小學(xué)生(英東杯)運動會上取得了團體第三名的好成績。

4、著力推進校園文化建設(shè)。拓展校園文化內(nèi)涵，鼓勵學(xué)校繼承學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)，挖掘?qū)W校文化底蘊，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗做法，開展體育、藝術(shù)、科技、德育等特色項目建設(shè)，創(chuàng)設(shè)主題突出、品位高雅的班級文化、寢室文化、食堂文化、走廊文化、活動文化，組織評選“文明學(xué)生”、“魅力教師”、“溫馨教室”、“書香校園”，打造教師舒心工作、學(xué)生快樂成長的良好環(huán)境。啟動了校園文化建設(shè)星級評比活動，營造了建設(shè)校園文化的濃厚氛圍。城南完小被教育部確定為第一批全國中小學(xué)中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)校，士杰學(xué)校被市教育局、市地震局評為“市級防震抗災(zāi)示范學(xué)?！薄?/p>

三、以教育均衡發(fā)展為主線，不斷提高辦學(xué)水平

1、推進義務(wù)教育均衡發(fā)展。加快推進合格學(xué)校建設(shè)，今年，投入資金4091萬元建設(shè)義務(wù)教育階段合格學(xué)校項目19個，其中實事項目7所，備案項目12所，實現(xiàn)所有中心完小以上學(xué)校全部建成合格學(xué)校。加快推進校安工程項目建設(shè)，今年校安工程項目任務(wù)12個，規(guī)劃建設(shè)面積12310平方米。12個規(guī)劃項目已全部開工建設(shè)，實際建設(shè)面積15872平方米，累計已使用資金1484萬元，其中已竣工項目7個，面積8109平方米，在建項目5個，面積7763平方米。落實“民生100工程”建設(shè)。7所合格學(xué)校已建成;3所公辦幼兒園暑期已完成，9月開學(xué)時全部投入使用;6棟校安工程均按要求達到既定目標，其中九中綜合樓、特校康復(fù)樓、清和學(xué)生宿舍樓已投入使用，其余3個工程也已完成主體工程建設(shè);師范生公費定向培養(yǎng)完成55人，已錄取就讀;學(xué)生資助工作完成242人，資助資金144萬元。加大校舍修改改造力度，立項37個，維修改造面積13390平方米，其中新建項目12個，維修項目25個，投入資金783萬元。積極推進課桌椅更新及通鋪改建工程，今年投入480萬元，更新學(xué)生課桌椅26000套，學(xué)生高低床1860張。積極爭取“飛利浦綠色點亮未來”項目，為學(xué)校安裝價值近6萬元的5000套節(jié)能燈具。積極推進城區(qū)學(xué)校擴容。開工建設(shè)總投資1.58億元的龍?zhí)吨袑W(xué)系列工程，整合資源建設(shè)了蓉峰完小分校，加快了人民完小、桂陽九中等城區(qū)學(xué)校立項建設(shè)力度。

2、強化科學(xué)統(tǒng)籌，著力推進各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。一是普及提高幼兒教育。推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園項目建設(shè)，爭取中央資金683萬元建設(shè)荷葉、正和、太和、方元、黃沙坪、洋市、雷坪、東城、仁義、敖泉、和平、流峰等12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)的中心幼兒園，其中太和、仁義、流峰三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園省為民辦實事項目園，投入資金30萬元扶持民辦幼兒園，逐步構(gòu)建全縣“廣覆蓋、?；?、提質(zhì)量”的多元辦園格局。組織幼兒骨干教師3人到長沙參加“湘滬兩地多元教育整合活動”，32人到市直機關(guān)幼兒園參加教育交流活動，同時對全縣的各鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒教育專干、幼兒園園長進行了多元教育整合和《幼兒教育指導(dǎo)綱要》的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。開展了優(yōu)秀幼兒園、優(yōu)秀幼兒教師和優(yōu)秀兒童評選活動，蓉峰幼兒園等15所幼兒園榮獲“優(yōu)秀幼兒園”稱號。二是特色發(fā)展普通高中。積極推進高中學(xué)校參與全省基礎(chǔ)教育綜合改革試點，鼓勵高中階段學(xué)校多樣化發(fā)展，鼓勵高中階段學(xué)校辦綜合性高中，進一步推進培養(yǎng)模式多樣化，滿足不同潛質(zhì)學(xué)生的需要。積極鼓勵高中學(xué)校立足學(xué)校歷史、傳統(tǒng)和優(yōu)勢，形成各具特色的辦學(xué)理念和學(xué)校文化，加強內(nèi)涵建設(shè)。三是大力發(fā)展職業(yè)教育。加大職業(yè)教育宣傳力度，表彰招生工作先進單位及個人，強化生源學(xué)校及相關(guān)教師中職招生責(zé)任，推進職校招生一票否決制度，招生規(guī)模不斷變大，今年共招收全日制新生1020人，非全日制300人，共1320人。以迎省職業(yè)教育督導(dǎo)考核評估為契機，進一步改善辦學(xué)條件，完善內(nèi)部管理，實行職業(yè)教育的目標考核責(zé)任制，建立職業(yè)教育的專項督導(dǎo)制度，依法加強對職業(yè)教育的管理。強化就業(yè)指導(dǎo)職能，推進校企合作，加大校外實習(xí)基地建設(shè)，職業(yè)教育辦學(xué)水平不斷提高。并立足全縣職業(yè)教育長遠發(fā)展，積極為縣委、縣政府出謀劃策，目前，投資2.5億元的職業(yè)學(xué)校整體搬遷新校工程已經(jīng)完成選址、征地、規(guī)劃等工作，進入以bt投資建設(shè)模式公開招商階段。四是大力發(fā)展民族教育和特殊教育。每年撥給華山瑤族鄉(xiāng)中心校、楊柳瑤族中心校民族教育專項經(jīng)費2萬元，著力改善學(xué)校辦學(xué)條件。在分配教師時予以傾斜，并給予每位教師2000元/年的山區(qū)津貼。大力發(fā)展特殊教育，建筑面積1624平方米、投入資金280萬元新建的康復(fù)大樓，已建成投入使用。五是規(guī)范發(fā)展民辦教育。加大扶持力度，積極推進民辦教育加速發(fā)展，縣財政在教育事業(yè)經(jīng)費之外，每年安排民辦教育發(fā)展專項資金20萬元。今年已安排3萬元扶持東塔學(xué)校，其余的17萬元用于表彰和獎勵有突出貢獻的民辦教育先進單位和個人。鼓勵優(yōu)秀的公辦教師到民辦學(xué)校支教，加強民辦學(xué)校的師資力量，今年共選派了6名公辦教師到民辦學(xué)校支教。強化民辦機構(gòu)年檢工作，年初通過組織年檢工作，評出優(yōu)秀辦學(xué)單位18所、合格辦學(xué)單位34所、整改辦學(xué)單位12所，對11所整改的辦學(xué)單位下發(fā)了整改通知書，限期整改，并將年檢結(jié)果在桂陽電視臺進行了公示。強化民辦機構(gòu)審批工作，對申報舉辦的民辦教育機構(gòu)進行實地全面考察，符合辦學(xué)條件的，下發(fā)籌設(shè)通知書;達不到辦學(xué)條件且無法整改到位的，下達取締通知書，責(zé)令其停止辦學(xué)，依法取締。積極組織民辦學(xué)校舉辦者學(xué)習(xí)《民辦教育促進法》等相關(guān)法律法規(guī)、方針政策，積極為民辦教育事業(yè)的發(fā)展營造了良好的社會環(huán)境。民辦教育工作得到了上級的認可，4月20日，XX市民辦義務(wù)教育學(xué)校座談會在桂陽召開。

3、申報創(chuàng)建湖南省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗縣，大力推進教育現(xiàn)代化建設(shè)。出臺《XX縣2012年創(chuàng)建湖南省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗縣實施方案》，投入近1800萬元進行創(chuàng)建湖南省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗縣，全面開展申報建設(shè)工作。與縣政府網(wǎng)控中心進行整合，初期已經(jīng)投入90多萬元建設(shè)好了縣教育網(wǎng)絡(luò)中心和資源中心，并投入約476萬元建好了58所學(xué)校的校園網(wǎng)，搭建網(wǎng)絡(luò)中心雙100m光纖、學(xué)校10m校校通光纖網(wǎng)絡(luò)，桂陽教育城域網(wǎng)初具規(guī)模。中心小學(xué)以上學(xué)校全部配備了中心多媒體教室、電子備課室。城區(qū)從小學(xué)到高中70%教師配備了筆記本電腦，100%的班級都配備了投影儀、視頻展示臺等配套設(shè)施，實現(xiàn)了多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)“班班通”;鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)全部配備了光盤播放室，100%的班級都配備了光盤播放系統(tǒng)，實現(xiàn)了光盤教學(xué)“班班通”，并與移動多媒體平臺和筆記本電腦實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)“班班通”;農(nóng)村初中100%的班級都配備了“計算機+液晶電視機”模式的多媒體，實現(xiàn)了多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)“班班通”。在教育城域網(wǎng)平臺安裝XX市公文管理系統(tǒng)，搭建視頻會議系統(tǒng)、電子備課系統(tǒng)、文件管理系統(tǒng)、信息化設(shè)備管理系統(tǒng)、教育資源管理系統(tǒng)等服務(wù)“云”平臺，實現(xiàn)了網(wǎng)上辦公、資源共享、互動交流。同時我縣建成了XX縣基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)，通過網(wǎng)絡(luò)下載、自主開發(fā)、統(tǒng)一購置、衛(wèi)星接收等多種形式和途徑，建立了容量相當?shù)暮w各個主要學(xué)科的優(yōu)質(zhì)教育資源庫，全縣58所學(xué)校均已建設(shè)了教學(xué)資源庫，各學(xué)校的網(wǎng)站完成了與上級資源網(wǎng)之間的鏈接，實現(xiàn)了資源共建共享。目前，全縣購置優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源2200g，整合資源800g，自主開發(fā)資源1100g，資源涵蓋全縣的主要學(xué)科，教學(xué)資源總?cè)萘窟_4100g。除此之外，城區(qū)部分學(xué)校從今年起開始了教學(xué)“堂堂網(wǎng)”的試點工作，教學(xué)資源基本滿足各學(xué)校教育教學(xué)的需要。大力開展“實驗室標準化建設(shè)示范學(xué)?！眲?chuàng)建活動，舉辦了全縣中小學(xué)標準化實驗室建設(shè)與管理培訓(xùn)會，完成實驗室和教學(xué)儀器政府招標采購446萬元。

四、以作風(fēng)大整頓為抓手，不斷提高群眾滿意度

1、深入開展作風(fēng)大整頓，推動教育大發(fā)展。組織開展以“開展作風(fēng)大整頓，推動教育大發(fā)展”為主題的作風(fēng)大整頓活動。抽調(diào)精干力量，成立教育系統(tǒng)作風(fēng)辦，制定周密工作方案，充分發(fā)揮紀檢、督導(dǎo)、審計的作用，組織學(xué)校開展“六查六看”活動，堅持“六個不”督查方式，即：不事先通知、不放過問題、不歪曲事實、不隱瞞真相、不否定亮點、不夸大缺點，進校園查校紀校風(fēng)，進辦公室查教師到崗到位，進課堂查教師教學(xué)常規(guī)，進寢室查宿舍內(nèi)務(wù)管理，進食堂查學(xué)生飯菜質(zhì)量，進住房查教師業(yè)余生活，夜查學(xué)校12次，發(fā)出問責(zé)通報7個，問責(zé)5所學(xué)校和19位教師，編發(fā)《作風(fēng)大整頓簡報》8期。組織開展“廉政文化進校園”活動，加強對學(xué)生理想信念教育、道德教育、法制教育、誠實守信教育，注重對廣大教師進行師德師風(fēng)教育、愛崗敬業(yè)教育、依法從教教育。加強黨務(wù)公開，按照《XX縣教育系統(tǒng)進一步加強黨務(wù)公開工作實施方案》，實行“陽光工程”，抓好辦事權(quán)限、依據(jù)、程序、標準、結(jié)果的公開，局機關(guān)和學(xué)校在醒目地方都懸掛了黨務(wù)公開公示欄，對涉及“三重一大”等事項及時給予了公示，增強了教育工作的透明度。局機關(guān)和學(xué)校的辦事效率不斷提高，教育行政干部廉潔自律意識、服務(wù)意識、職業(yè)道德意識不斷增強，工作作風(fēng)明顯改變，校風(fēng)、教風(fēng)和師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。穩(wěn)步推進城區(qū)學(xué)校國庫集中支付制度改革，強化教育經(jīng)費管理，充分發(fā)揮會計監(jiān)督，共糾正和退回不完整、不合規(guī)支出20余筆，涉及金額3萬余元;拒付各種不合理支出15余筆，涉及金額2萬余元。開展了86個基建維修項目的審計和12個單位財務(wù)收支審計，審計基建金額1800萬元，核減248萬元，核減金額13.8%;審計單位收支金額6.2億元，全縣教育系統(tǒng)作風(fēng)大整頓工作行動快，力度大，亮點多，反響好。

2、深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和“基層組織建設(shè)年”活動。按照縣委統(tǒng)一部署，緊緊圍繞“五個好、五帶頭”基本要求，以“轉(zhuǎn)變干部工作作風(fēng)、深入基層為民服務(wù)”為主線，緊緊結(jié)合“大干新三年，再創(chuàng)新輝煌”部署，深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，深入推進“三亮三創(chuàng)三評”主題實踐，在開展窗口單位和服務(wù)行業(yè)為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)群眾滿意度測評中，教育系統(tǒng)各支部群眾滿意度在95%以上。按照縣委“基層組織建設(shè)年”統(tǒng)一部署，更加注重夯實組織基礎(chǔ)，堅持“三會一課”制度，建立學(xué)習(xí)教育的長效管理機制。堅持每周一次政治學(xué)習(xí)制度。結(jié)合開展領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員干部隊伍好、工作機制好、教研業(yè)務(wù)好、思想教育好“五好黨組織”創(chuàng)建活動，對所轄19個黨(總)支部開展了分類定級考評工作，并及時通報定級結(jié)果。對排名靠后的金貝貝教育集團黨支部，從局機關(guān)選派黨委組織干事?lián)沃Р繒?，對口幫助、指?dǎo)，確保年底實現(xiàn)晉位升級。選優(yōu)訓(xùn)強支部帶頭人，采取聽專題講座、現(xiàn)場參觀、討論交流等方式，舉辦了XX縣教育系統(tǒng)基層黨組織書記培訓(xùn)班，進一步提高了基層黨組織書記的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力。充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員干部的先鋒模范作用，扎實組織開展“三進三問三同”活動，建立健全一線工作機制，大力推行一線工作法，組織開展“三聯(lián)三幫”活動，切實做到了黨員干部作風(fēng)在一線轉(zhuǎn)變、能力在一線體現(xiàn)。其中，桂陽三中、士杰學(xué)校建設(shè)成為了市級黨建示范點。

3、開創(chuàng)了工會、退教協(xié)工作新局面。開展了“面對面、心貼心、實打?qū)嵎?wù)職工在基層”工會活動，深入基層問需于職工、問計于基層。開展了扶貧幫困活動，組織全體工會會員參加了互助互濟組織，建立了困難教職工檔案，推薦了9名貧困教師參加“愛燭行動”救助;實施“教師健康工程”。積極推行了教職工醫(yī)療補充保險、大病互助和女教職工防癌保險，全縣有近4000名教職工參加了意外傷害、意外醫(yī)療和疾病住院保險，近1600名女教職工參加了特殊疾病保險。組織勞動模范治療休養(yǎng)和優(yōu)秀教師暑期考察休養(yǎng)活動和“首屆教職工運動會”，促進教職工的身心健康。抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，提高干部隊伍素質(zhì)。今年暑假，縣教育工會組織全縣各?；鶎庸刹窟M行集中培訓(xùn)，認真學(xué)習(xí)黨的方針政策、法律法規(guī)和工會業(yè)務(wù)知識，積極開展省、市“模范職工之家”、“工人先鋒號”、“芙蓉標兵崗”、“芙蓉百崗明星”爭創(chuàng)活動。目前，桂陽八中、蒙泉學(xué)校、歐陽海中心學(xué)校等學(xué)校工會正在積極創(chuàng)建省、市“模范職工之家”活動。指導(dǎo)安琪兒幼兒園成立了工會組織。舉辦了全縣教師“勤讀書，強師德，做幸福老師”主題演講比賽。進一步推進退教協(xié)工作，順利召開退(離)休教育工作者協(xié)會六屆一次會議，舉辦了門球比賽、征文比賽、書畫比賽等豐富多彩的活動。

4、認真辦理建議提案。在我縣十五屆人大六次會議和政協(xié)七屆五次會議期間，共收到涉及教育工作的人大代表建議8件，其中重點建議案6件;政協(xié)委員提案4件。我局把辦理人大代表建議、政協(xié)委員提案工作，作為改善教育民生、促進教育發(fā)展的一項重要工作來抓，成立了以局長、書記為組長的專門辦理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了“局黨委會議定期研究辦理工作、每一位局領(lǐng)導(dǎo)跟蹤過問、每件建議答復(fù)都要經(jīng)局分管領(lǐng)導(dǎo)審核”的辦理制度。堅持將任務(wù)分解到股室，責(zé)任到人，層層抓分解，層層抓落實;局辦公室定期催辦辦理進度，對建議、提案中能解決和已列入計劃、規(guī)劃解決的問題進行跟蹤落實;各承辦股室從交辦部署、督促檢查到調(diào)查研究、協(xié)調(diào)問題、走訪代表委員答復(fù)等環(huán)節(jié)，一絲不茍、全力落實，通過扎實工作，狠抓落實，所有建議都在規(guī)定時間內(nèi)完成回復(fù)，實現(xiàn)答復(fù)率、見面率、滿意率全部100%的工作目標。

五、扎實做好安全穩(wěn)定和教育民生工作，促進教育和諧發(fā)展。

1、關(guān)注教育民生，促進教育和諧發(fā)展。一是加大資助貧困生力度。落實貧困寄宿生生活補助1239萬元，資助貧困寄宿生13161人;免教科書中央資金484萬元。落實2012年普通高中助學(xué)資金190萬元，資助貧困高中生2540人次。充分利用縣教育基金會構(gòu)筑的愛心平臺，發(fā)放貧困大學(xué)生愛心助學(xué)資金58.7萬元，資助貧困大學(xué)新生195人，資助在校貧困大學(xué)生14人;發(fā)放高中階段貧困學(xué)生愛心助學(xué)金38.52萬元，資助貧困高中階段學(xué)生321人;發(fā)放義務(wù)教育愛心助學(xué)金20萬元，資助義務(wù)教育貧困生600人。認真落實了國家教育基金會設(shè)立的大學(xué)新生入學(xué)資助項目工作。成立了大學(xué)新生入學(xué)資助項目領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了資助工作方案，發(fā)放了資助款9.2萬，資助貧困大學(xué)新生163人。組織完成了2012年中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金和免學(xué)費受助對象的評審和上報工作，發(fā)放中職助學(xué)金69.75萬元，發(fā)放中職免學(xué)費資金27.6萬元。開展了學(xué)生資助檔案管理檢查、2012年生源地貸款宣傳活動和“感恩資助，我心飛翔”征文評選等活動。二是認真組織各項考試。堅持“公正、透明、公開”、積極開展招生工作宣傳，全面落實崗位目標責(zé)任制，著力加強考點、保密室設(shè)施建設(shè)完善工作，著力嚴肅考紀考風(fēng)，今年高考、高中學(xué)業(yè)水平考試、初二生地考試、初三畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試等七大組考工作進展順利，特別是在今年高考外語科考試時，碰上雷雨天氣，考區(qū)啟動應(yīng)急預(yù)案，及時圓滿地處理了這一突發(fā)事件，沒有給考生造成任何影響，實現(xiàn)了零差錯、零事故，受到省、市巡視領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和高度好評。三是切實解決群眾反映的熱點難點問題。繼續(xù)推進“陽光收費工程”和“陽光招生工程”。開學(xué)初與各校校長簽訂《規(guī)范教育收費、治理教育亂收費工作責(zé)任書》，在桂陽電視臺公示學(xué)校2012年收費標準和上級有關(guān)收費文件，各學(xué)校也在醒目的公示欄上公布了收費內(nèi)容，做到了校長責(zé)任清楚，教師收費規(guī)范，學(xué)生繳費明白，家長滿意放心。結(jié)合“作風(fēng)大整頓”活動，充分發(fā)揮兩代表一委員作用，發(fā)揮紀檢監(jiān)察、教育督導(dǎo)作用，嚴肅查處了違規(guī)補課、亂收費、家教家養(yǎng)等行為，著力規(guī)范了學(xué)校辦學(xué)行為。

2、強化學(xué)校安全管理工作。組織開展了全面深入的安全教育活動，城區(qū)學(xué)校及部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校還邀請消防隊、交通干警到校給學(xué)生進行安全知識講座，開展安全應(yīng)急演練。投資150余萬元，在全縣各完小以上學(xué)校全面裝置了視頻監(jiān)控系統(tǒng)。進一步強化學(xué)校安全管理工作，與各學(xué)校、幼兒園分別簽訂了《2012年XX縣教育系統(tǒng)安全工作目標管理責(zé)任狀》，形成了一級抓一級，層層抓落實的良好局面。積極開展了中小學(xué)幼兒園校車集中整治工作和全縣學(xué)校食品衛(wèi)生專項督查，查出隱患134處，下發(fā)整改通知書46份，確保了師生飲食衛(wèi)生和人身安全。出臺了《XX縣中小學(xué)幼兒園交通安全專項整治方案》、《關(guān)于配套完善學(xué)校交通安全管理制度和辦法的指導(dǎo)意見》等文件，從不同領(lǐng)域和不同方面對全縣中小學(xué)幼兒園的安全工作提出了明確要求，確保了工作落到實處。加大清理整頓非法辦學(xué)機構(gòu)力度。制定了《XX縣清理整頓非法辦學(xué)機構(gòu)工作實施方案》和《XX縣集中整治非法辦學(xué)機構(gòu)工作方案》，對全縣69所非法辦學(xué)機構(gòu)進行了集中清理整頓。對基本符合辦學(xué)條件的，要求其停辦整改，待驗收合格后，由教育行政部門辦理許可證，納入規(guī)范管理。不具備辦學(xué)條件或存在明顯安全隱患且無整改價值的辦學(xué)機構(gòu)為停辦單位，堅決予以取締。認真做好了汛期防汛工作和乙肝、水痘等疾病的預(yù)防接種工作。協(xié)同公安局、交警大隊、衛(wèi)生局、工商局、食品藥品監(jiān)督管理局、城管局等部門，在全縣各學(xué)校幼兒園認真開展了拉網(wǎng)式安全大檢查，進行了有力的專項整治，確保了學(xué)校周邊環(huán)境安全。

3、認真做好案件辦理、信訪維穩(wěn)工作。按照“教育、監(jiān)督、懲處、保護”八字方針，在廉政建設(shè)上，做到事前重教育，積極推進廉政文化進校園;事中抓監(jiān)督，全面貫徹落實《廉政準則》;事后嚴懲處，始終堅持“堅決問題，查辦案件”的工作思路，達到“查辦一件案件，解決一個問題，教育一批干部，完善一套機制”的目的。全年共立案7件，行政警告處分3人，行政開除5人。保持了反腐倡廉的高壓態(tài)勢。對于立案查處的每一個案件，嚴格按照《案件審理工作條例》及案件審理程序的規(guī)定，堅持四層次審理制度，即：主辦人把關(guān)，審理小組集體審議，縣紀委審理部門協(xié)審;慎重審理每一案件，堅持做到案件審理事實清楚、證據(jù)確鑿、定性準確、處理恰當、手續(xù)完備、程序合法，辦案質(zhì)量受縣紀委領(lǐng)導(dǎo)好評。與此同時，針對個別學(xué)校出現(xiàn)的一些典型情況和群眾反響較大的問題都進行了通報批評。認真做好了信訪維穩(wěn)工作，出臺各類維穩(wěn)預(yù)案、方案和制度，把信訪工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制落到實處，對來訪群眾耐心接待、妥善處理，不激化矛盾，不上交矛盾，立足將問題解決在基層，解決在萌芽。做到群眾來信來訪件件有答復(fù)、件件有結(jié)果，信訪工作扎實認真，沒有出現(xiàn)到上級單位重復(fù)信訪情況，群眾上訪量及舉報信件較少。同時，創(chuàng)新工作思路，找準揭露問題的視野和渠道，變被動接訪為主動下訪，對教育系統(tǒng)內(nèi)不穩(wěn)定因素和原“民辦教師”等重點人群進行了細致的穩(wěn)控工作，構(gòu)建了平安、和諧校園，確保了教育大局的穩(wěn)定。

2013年是深入貫徹黨的十八大精神、開啟新征程的起步之年，也是實施“十二五”規(guī)劃承上啟下、攻堅克難的重要一年。我們的工作思路是：全面貫徹黨的十八大精神，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，按照縣委縣政府的總體部署，解放思想，開拓進取，深化改革，科學(xué)謀劃，圍繞建設(shè)教育強縣主題，以推進教育公平均衡和科學(xué)發(fā)展為主線，進一步推進“提質(zhì)量、保安全、促和諧”主題活動，深化課程改革，狠抓教學(xué)質(zhì)量提升，打造高效課堂、魅力課堂，推進素質(zhì)教育;進一步改善城鄉(xiāng)辦學(xué)條件，促進教育均衡;狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，提升師德師能，建設(shè)校長教師隊伍;狠抓黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)和學(xué)校管理，促進教育大局和諧穩(wěn)定，通過努力，實現(xiàn)全縣教育均衡發(fā)展，為我縣“追趕領(lǐng)跑、跨越轉(zhuǎn)型”和建設(shè)幸福桂陽做出新的積極的貢獻。