第一篇：董存瑞讓我感動

董存瑞讓我感動

定興第二實驗小學四年級二班馬小迪指導老師：時淑華

戰(zhàn)爭年代出英雄，董存瑞就是其中的一個。

早在幼兒時聽媽媽講故事，董存瑞已是我心中的大英雄，最近我讀了《董存瑞炸碉堡》這篇文章之后，他給我的印象就更深了。

這篇文章主要寫了：1948年5月25日，解放隆化的戰(zhàn)斗打響了。敵人在橋的兩側(cè)筑了暗堡，擋住了戰(zhàn)士們前進的道路，董存瑞在知道前兩個人去炸暗堡犧牲的的事之后，就請戰(zhàn)去炸暗堡。董存瑞兩眼瞪著敵人的暗堡，迸射出仇恨的火花。他堅決的對連長說：“連長，我去炸掉它?！备惺艿搅硕嫒鸬念B強!董存瑞知道現(xiàn)在去請戰(zhàn)就等于犧牲。但他不怕犧牲，做好了犧牲的準備。這樣的精神，使我無法用詞來形容。用上任何詞，都顯得不夠。

當他躍出戰(zhàn)壕，去炸暗堡的時候，噠噠噠……敵人的機槍在他面前交織成一道火網(wǎng)，突然他身子一震，左腿中了一槍?？墒?，董存瑞并沒有退縮。他為了戰(zhàn)斗的勝利，為了解放隆化，獻出了他年輕的生命。董存瑞是多么的勇敢呀！他不怕犧牲，視死如歸。他是我學習的榜樣。

再想一想自己，我感到十分的慚愧。每當抽血化驗的時候,針細的就像頭發(fā)絲,我們還會感覺很痛叫爹叫媽,哭天摸淚的.董存瑞被子彈打傷的傷口比這小小的針孔大幾百幾千倍,可是董薦瑞他居然連想都沒有想這個傷口,一直努力的向前匍匐前進或向前連滾好幾米。當董存瑞來到橋底，左手堅定的托起炸藥包，右手猛得一拉導火索，左

手堅定地托起炸藥包，火光照亮了他那鋼鑄一般的臉。當我讀到這里時，我的心在顫抖，脊背開始冒冷汗?？伤悄敲吹膱远?，他沒有想自己，想的是戰(zhàn)斗的勝利，想的是人民的解放。他早已把自己的生命置之度外。

幾十年過去了，這些可歌可泣英雄人物雖然犧牲了，但他們的英雄事跡仍然活在我們心中。

第二篇：我最感動的董存瑞

我最感動的董存瑞

每當我問到新中國是怎樣來的，大人們總會回答：新中國是共產(chǎn)黨打下來的！沒錯，沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國，誰又知道在這里面有許許多多的故事，特別是二萬五千里長征中留下了數(shù)不勝數(shù)的感人故事。但最令我感動的是董存瑞舍身炸碉堡，幫助共產(chǎn)黨與隆化小學匯合。

1948年，解放戰(zhàn)爭爆發(fā)了。當時，董存瑞任爆破組隊長，親身帶領(lǐng)著解放軍們炸碉堡。為了與隆化小學匯合，他帶領(lǐng)戰(zhàn)友接連炸毀4座炮樓、5座碉堡。眼看著就要突破敵人的防線匯合了，卻突然遭到一座隱蔽性的橋型暗堡的猛烈開火，雖然他們拼死破壞，這個堡壘還絲毫未傷，仍在抵抗，并且讓許多戰(zhàn)友喪命！

二、四班輪番轟炸都沒有成功；少數(shù)解放軍剛沖了過去，還沒找好支撐點就又被敵人用機槍掃殺；就算有人沖了過去，也找不到支撐點，因為橋型暗堡底部為拱形，無法支撐！現(xiàn)在必須有人勇敢的站出來，用身體支撐炸藥炸掉堡壘，否則，幾乎不可能取勝。于是，一個大膽的念頭在董存瑞的腦袋里一閃而過，他又站了起來，迎著炮火，他右手舉著炸彈，拉響了炸彈，董存瑞在炮火掩護下邊艱難地跑到橋堡邊下用盡全身的力氣，喊了一聲：“同志們，為了勝利，沖?。　?，隨著一聲天崩地裂的巨響，董存瑞壯烈犧牲。戰(zhàn)友們悲憤交加，像中國這頭沉睡了千年的雄獅突然醒覺，沖向敵人，“為董存瑞報仇！”敵人這一片叫聲中消失了，董存瑞卻也永遠不在了。他犧牲時，年僅19歲??19歲，一個花季少年的夢想將由此開始；19歲，一個正當邁入社會的第一步；19歲，學業(yè)才剛剛畢業(yè)，即將迎接新生活??董存瑞卻為了共產(chǎn)黨；為了新中國；為了人們能擺脫日軍的爪牙；使人們在共產(chǎn)黨的天下有著美好的生活，用自己的生命換來祖國的安寧！在他心里，他可以舍棄一切，但就是不能舍棄黨；不能舍棄革命事業(yè)；不能舍棄對黨的忠誠！因為他覺得，黨的力量高于一切！

為什么新中國的現(xiàn)在如此美好？那是因為有太多像董存瑞這樣拋頭顱撒熱血，只為祖國繁榮富強，因為生命的意義在于對信念的堅持，而生命的價值則在于奮斗過程中的奉獻！

培華小學四年級：張浩敏

第三篇：那件事讓我感動

那件事讓我感動

在我的腦海中，有快樂的，有高興的，有傷心的，有悲傷的，這些事猶如過眼云煙，一帶而過，而那件讓我感動地事件，如同烙印，烙在在我的腦海中，讓我久久不能忘懷。

記得是我9歲那年的冬天，我和爸爸到街上逛著玩，雖然天氣非常寒冷，但是大街上依然人山人海，人潮如流，熱鬧非凡，商店里的東西琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。我擠進人群里，突然發(fā)現(xiàn)路邊有一個衣衫襤褸的老太太和一個兩歲左右的小孩子，在地上跪著，由于天氣太冷，小孩子的臉凍得發(fā)紫，在寒風中瑟瑟發(fā)抖，我的眼睛濕潤了，拿出自己的零用錢準備放到她們面前的碗里，這時跑過來一個穿著單薄手里拿著一塑料袋的空瓶子的小男孩，那也許他利用星期天為自己賺的零花錢吧！他的手里拿著5角錢放進了祖孫二人的碗里，老奶奶打量了一下那個小男孩，又把錢放回他的手里說：“你也不富裕，把錢拿走吧！”聽了這句話，我的眼睛濕潤了，心里久久不能平靜。

多么動人的畫面，多么慈祥的老人，多么善良的孩子。這時街上傳來悅耳的歌聲：只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間。直到現(xiàn)在那動人的場面我依然記憶如新。

中華三校六年級:林少爺

第四篇：是什么讓我感動

向善而生

生命是歡樂的，因為它處處充滿了感動。在讀書時，在聽音樂時。在聆聽演講時。在沐浴在大自然的懷抱時，我都能由衷的感到生命的歡欣和鼓舞。

我相信人間的正道，是一條充滿了感動的大路，一些人在觀望著，猶豫許久未能走上，而許多人毅然選擇了這條路，接受感動，心懷感恩。走向感動中的生命。這條路現(xiàn)在和以后都會有許多的人堅持走下去，想到這些我就很開心。

這個世界是美麗而丑陋的，惡與善并存。為什么我們不去選擇美好的善呢，選擇善良你就有非常多的機會去迎接感動，被生命的脆弱和堅強打動。就有機會聆聽大自然的呼吸，感受活著的美好。

人生活得很累，但因為有了感動而去堅持，這是美好的，是美好的就應(yīng)該去追求，我相信追求美好是我的信仰。感動自己，再去帶動別人也是追求美好的一種形式。我會堅持做下去。

別忘記在喧囂的塵世中為自己尋找一份感動，讓干涸的心靈變得濕潤，讓心靈變得充實豐潤，讓生活向你張開溫暖的懷抱。

善是對人最好的獎勵。

第五篇：生命讓我感動

生命讓我感動

沒有感動的人生是乏味的人生，不會感動的人是無情的人。

常感嘆歲月流逝，而生命又是如何呢？

我常常想，生命是什么呢？墻角的磚縫掉進一粒甜香的種子，隔了幾天，竟然冒出了一截小瓜苗。那小小的種子里，包含的一種怎樣的力量，竟使它可以沖破堅硬的外殼，在沒有陽光，沒有泥土的磚縫中，不屈地向上，茁壯生長，昂然挺立。它僅僅活了幾天，但是，那一股足以擎天撼地的力量，令我肅然起敬。

當荊棘鳥找到那根最長最尖的刺時，那世界上最優(yōu)美的最動聽的聲音在宣告，選擇撲向那最長最尖的刺，用鮮血澆開荊棘花，用生命歌唱世界的美麗。她的選擇飽含著它對世界的熱愛。而作出這種選擇，它又經(jīng)歷了多少思考。無可想象的偉大精神源于她無悔的選擇奉獻。

火車軌道上一群天真的孩子正在玩著扔石子。一個中年人走在旁邊的小道上，他忽然聽見火車的轟鳴聲，想起了那群孩子，趕忙跑回去，將那些孩子拉走，只有最后一個了，他仍然跑了過去，可是，來不急，火車離他只有6米，他奮不顧身地沖過去，將嚇傻的小孩猛推到一邊去，而他自己，在又一陣轟鳴后，倒在了血泊中……人們感到他是多么的無私，為了救一群素不相識的孩子而獻出了自己的寶貴生命。

總覺得，生命是世上的一種奇異的存在。它有思想、有靈魂、有品格、有力量，它們使世界有了一種新鮮的活力。生命難道不值得我們感動嗎？

從植物到動物到人，它們都有著各自的特性，值得我們?nèi)ジ袆?，去歌唱?/p>