第一篇：小學(xué)生與中學(xué)生作文 (115)

蒲公英的約定

在蒲公英面前，一個(gè)天長(zhǎng)地久的約定，便是一個(gè)見證。

------題記散文吧原創(chuàng)

蒲公英展開小絨傘，告別了媽媽姐弟們，在微風(fēng)的吹拂下進(jìn)行一次旅行。它不得不去旅行，自己長(zhǎng)大了，終有一天要離開爸爸媽媽的懷抱。蒲公英帶著爸爸媽媽的叮囑，在風(fēng)中飄走了。它飄啊飄，無意中飄到沙漠的邊際。一陣風(fēng)沙過去，蒲公英的眼睛不小心進(jìn)了沙子，睜不開了。蒲公英揉了揉眼睛，好大一會(huì)兒，眼睛才慢慢睜開。蒲公英想：這可不是一個(gè)好地方，我得趕快離開。就在蒲公英要起身走時(shí)，忽然傳來一聲細(xì)小的聲音。

小蒲公英，別走。蒲公英聽見聲音，尋找聲音的源處。

我在這兒。蒲公英順著聲音的源處找去，原來是沙地上一顆不起眼的種子在講話。

原來是你喊住我，這沙漠不是個(gè)好地方，我必須得走。你也趕快離開這地方吧。說完，蒲公英展開小絨傘，就要飄走。

等一等，蒲公英。我知道沙漠不是個(gè)好地方，我也想離開，但我走不動(dòng)。種子懇求道：你走的時(shí)候，如果遇到了小葉草，就把我的處境告訴它，它會(huì)來找我的。

因?yàn)槲液退袀€(gè)約定，那就是我們永遠(yuǎn)在一起，互相依靠，互相幫助。所以，我希望你能幫我們?cè)手Z這個(gè)約定。

你們的約定真讓我感動(dòng)。好吧，我會(huì)幫你向小葉草轉(zhuǎn)達(dá)的。

蒲公英說。謝謝你，蒲公英。種子衷心的感謝道。然后，蒲公英就帶著種子和小葉草的約定飄走了。

與此同時(shí)，兩位形影不離的好朋友在蒲公英面前許諾出了一個(gè)永恒的約定。一棵大樹下，雪潔和傲梅依靠在樹旁。傲梅，我們是一對(duì)非常好的朋友，但是我唯恐我們的友誼不是永久的。雪潔擔(dān)心的對(duì)傲梅說。雪潔，不會(huì)的，我們之間的友誼會(huì)是永久的。不是嗎？傲梅望著雪潔，明亮的眼睛一眨一眨的。是這樣，但……雪潔，如果你不放心，那我們到蒲公英前許諾出一個(gè)約定。接著，傲梅拉著雪潔的手來到了一個(gè)小山坡前。小山坡上蒲公英的花謝了，花托上長(zhǎng)出了潔白的絨球。那一團(tuán)團(tuán)可愛的絨球潔白得無暇、脫俗。

傲梅說：雪潔，現(xiàn)在我們?cè)谄压⑶白饕粋€(gè)約定。我們的友誼是永遠(yuǎn)不會(huì)變的，是永久的，誰(shuí)也不許違約哦！

嗯，我們拉勾。于是，兩只小指頭勾在一起了，連她們的友誼也勾在一起了。她倆會(huì)心的笑了。

這時(shí)候，小蒲公英從這里飄過，徐徐飄向遠(yuǎn)方。這時(shí)它帶走的不僅僅是一個(gè)約定，還有一個(gè)

小小的諾言。

數(shù)年后，蒲公英已經(jīng)經(jīng)歷過許多地方了，見識(shí)也增加了不少。這天，它認(rèn)為自己離家多年，該回故鄉(xiāng)看看了。它立即收拾好包袱，展開小絨傘，向家的方向飄去?；丶业穆飞?，蒲公英再次飄到了原先那片沙漠的邊際。它停下來，想看看種子和小葉草怎么樣了。蒲公英找啊找，終于看見了種子和小葉草的身影。只見小葉草深扎在種子旁邊，種子倚在小葉草旁，兩人正睡得香甜。蒲公英想：它們睡得那樣香甜，想必過得很快樂，我就不打擾它們了。蒲公英就接著往前飄，在路上，蒲公英感受著約定的神奇。只要有朋友的陪伴，苦的生活也會(huì)是甜的。蒲公英若有所悟地想著，漸漸地明白了什么……

再說在蒲公英面前許諾約定的那對(duì)好朋友，也如當(dāng)初作出的約定一樣，依然是永久的好朋友，她們的友誼和約定都是永恒的，誰(shuí)也沒違約。

遠(yuǎn)方，在藍(lán)天的寄托下，蒲公英越飄越遠(yuǎn)了…….

第二篇：小學(xué)生與中學(xué)生作文

關(guān)于朋友的作文：給親愛的朋友

日子如白駒過隙，就這樣晃晃悠悠的在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)走了幾載，一路上來來去去的人也有很多，有的隨著時(shí)間的流逝，已經(jīng)慢慢淡忘，有的雖然會(huì)想起，可已經(jīng)成了云煙，想想也就算了。

由于自己性格方面的原因，在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)上經(jīng)常的傷害別人，也會(huì)被別人傷害，但這些在友誼面前，卻并不算什么，回想起來，其實(shí)不是別人傷害了自己，而是自己在傷害自己，如果不去傷害別人，別人又怎么會(huì)傷害自己，所以要在這里對(duì)那些被我傷過的人道歉，如果我的幼稚，我的無知，我的自以為是傷害了你們，請(qǐng)容我在這里向你們說聲：對(duì)不起！

有時(shí)也在想，無才無德的我能在這里認(rèn)識(shí)眾多的好朋友，是上倉(cāng)賜給我的福，是我前世在佛前求了五百甚至五千年還換來今生你們對(duì)我的呵護(hù)與寬容，首先想感謝的是我曾經(jīng)愛著的那個(gè)男人，雖然我們最終的結(jié)局是無言的，可是在相守的那段日子里，你給了我愛，給我了自信，讓我感受到你給我的幸福，謝謝你，無緣的人！

還有花期，如果不是你對(duì)我亦師亦友的關(guān)懷，我也許會(huì)迷失，更會(huì)消沉，如果我的言行不小心傷著你，要原諒我哦。畢竟你比我大，大的不是應(yīng)該寵著小的嗎？嘿嘿以后吃定你了！

??阿永，我心中永遠(yuǎn)的大哥，如果不是我性格方面的原因，我想咱們現(xiàn)在應(yīng)該是好朋友了吧，可惜我這人不太爭(zhēng)氣，讓太多的人失望，這些只能說明我不好，如果我優(yōu)秀一點(diǎn)，如果我不是那么張揚(yáng)與霸道，如果我的脾氣不是那么的偏激，我想會(huì)擁有你更多的關(guān)懷吧！

多情，同樣一個(gè)亦師亦友的朋友，在家我是長(zhǎng)女，沒有哥哥姐姐，更多的時(shí)候卻是當(dāng)你是大哥，所以，在你面前說話無所顧忌，而你呢，也愿意將你的心事講與我聽，在這個(gè)世界上得到一個(gè)人的信任很難，而我卻何其有幸，能被你當(dāng)成知己，你的信任我很感動(dòng)，你的寬容我很感激，謝謝！

閑姑娘，認(rèn)識(shí)你也快兩年了，雖然相交不深，但遲鈍的我，也能感覺到你對(duì)人對(duì)事的平和與寬容，能認(rèn)識(shí)你，也是我的幸運(yùn)，你呢？認(rèn)識(shí)我幸運(yùn)嗎？

依依丫頭，好長(zhǎng)時(shí)間沒聽到你的歌聲了，很想念，不知道你有沒有想我呢？如果沒想，罰你以后給我唱十首歌，打折免談！

月丫頭，我的二爺，也挺讓我想念的，年紀(jì)不大，卻有著和我一樣有著對(duì)花落淚，對(duì)影傷神，多愁善感的靈魂，其實(shí)呢，很多事沒必要那么較真，看淡一點(diǎn)不代表自己愚笨，真的希望你以后能常展笑顏，不要那么的多愁善感，雖然說有的時(shí)候哭比笑好，但我認(rèn)為笑比哭更好！生活工作本就壓抑，何必苦了自己。丫頭，真的真的希望你能開心永遠(yuǎn)。

在這里特別想向那匹老馬道歉，以前呢，經(jīng)常故意和你對(duì)著干，你說東我偏要說西，你指鹿我偏要說成馬，其實(shí)很多事我都明白，只是不服輸?shù)男愿褡屛医?jīng)常傷害你，雖然你有時(shí)在我面前也說了很多偏激的話，可是我知道，你是關(guān)心我的，就像大哥哥關(guān)心小妹妹，呵呵，啥都不說了，俺寫檢討書。

能讓我感謝與懷念的人太多太多了，在這里只能著重寫出幾個(gè)，我也沒辦法回報(bào)你們什么，只能努力的完善自己，不要讓那些關(guān)心我的人失望。.

第三篇：小學(xué)生與中學(xué)生作文

風(fēng)雨中的蒲公英

面對(duì)再一次的敗北，我已無力繼續(xù)微笑。榮譽(yù)之戰(zhàn)，徹底失敗，我已將自己徹底否認(rèn)。面對(duì)同學(xué)嘴角的笑意，屈辱如藤蔓在心中蔓延。

一次次的敗北，使我連重頭再來的勇氣也在那詫異的目光中被分解得粉碎。小艾說，破碎的玻璃能夠聚集更多的光芒，竟然能被目光打敗的人，能否聚集更多的光芒與驕傲？

一次次的敗北注定一蹶不振，我想用光陰淡化失敗的陰影。但是最重要的不也是挪動(dòng)身體嗎？我累了。背負(fù)的負(fù)擔(dān)讓我停在原地。

我與蒲公英有個(gè)約定。我想放飛心靈。讓心靈變得輕飄飄的，讓它與蒲公英一起笑?？墒?，帶著全身的負(fù)擔(dān)，能放手飛翔嗎？

天空變得灰暗，心中如冬水般冰冷。直直地望著窗外的風(fēng)雨，思緒如蒲公英飛翔在天空。

天空突然哭了，像我的心。它在傷心的哭泣，為我流淚。我撐著傘，大雨傾盆而下，是淚？是雨？

風(fēng)雨讓我立不住腳，往回走著，忽然雨點(diǎn)飄落在我的手上，我索性放下雨傘，雨像我的淚，止不住的流著。累了，與飄落的雨散了。嘴角竟莫名勾勒起一絲笑意。

小草在雨中變得翠綠，現(xiàn)出非凡的生命力。如發(fā)絲般的愁緒漸漸隨著雨水流去，血液中滿是斗志。

那風(fēng)雨中的笑意越來越濃，我佇立在風(fēng)雨中，我在風(fēng)雨中放飛我的心，讓它完成與蒲公英的約定……

很久前，我遇到一株蒲公英。我與它約定，它答應(yīng)陪我走過一生的路，它要求我在風(fēng)雨中依舊微笑…….

第四篇：小學(xué)生與中學(xué)生作文 (188)

大黃牛與小黃牛(400字)

大黃牛全身金黃色的絨毛，腹部是白色的，頭上長(zhǎng)著一對(duì)彎彎的角，大大的眼睛，又寬又大的嘴巴。它那粗壯的四條腿，像四根柱子。每年春天，爺爺都牽著大黃牛去拉犁。它一步一個(gè)腳印地前進(jìn)。它任勞任怨，不聲不想地拉犁。大黃牛走路一搖一擺，吃草的時(shí)候總是不停地甩動(dòng)著尾巴來趕蒼蠅。小黃牛剛滿一歲，就差不多跟牛媽媽一樣高了。小黃牛整天跟著牛媽媽后面吃奶吃草。有一次，爺叫我牽牛，我的心怦怦直跳，十分害怕，爺爺看到這一情形就對(duì)我說：男子漢，天不怕，地不怕，難道還怕一頭大黃牛嗎？正在這時(shí)候，小黃牛走到了我身邊，好象在對(duì)我說：小朋友，你要不要吃我媽媽的奶？我聽了小黃牛的話這才不害怕，牽著牛來到了小溪邊。爺爺對(duì)我說：把牛趕到溪邊讓它喝水吧。我說：好的。等它喝完水后，今天 我學(xué)到了許多關(guān)于放牛的知識(shí)。

這就是我爺爺家的大黃牛和小黃牛，你們喜歡它嗎？ 《大黃牛與小黃?！愤@篇優(yōu)秀的三年級(jí)作文由查字典收集，來源于互聯(lián)網(wǎng)和會(huì)員投稿，僅供參考和學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。.

第五篇：小學(xué)生與中學(xué)生作文 (157)

小牛學(xué)耕（400字）

從前有一個(gè)小村名叫幸福村，有一個(gè)人叫小明，他是農(nóng)家的孩子，他們家經(jīng)常要干農(nóng)活，所以便去買了一頭小牛，小明全家都很喜歡這頭小牛，準(zhǔn)備讓它長(zhǎng)大后就去耕田，一年過去了，小牛長(zhǎng)大了，這時(shí)又正好趕上農(nóng)忙，小明的爺爺說：哈哈！今年我再也不用那么累了！接著又拍拍牛的背，說：小牛，今年我就靠你了，要勤奮，不能偷懶喲！這時(shí)小明的奶奶說：它才這么小，力氣都還不夠呢！你怎么能這么狠心去讓小牛耕田呢？等一下累死了誰(shuí)負(fù)責(zé)？我不同意小牛去耕田！小明的爺爺又說：那它不去試一試怎么知道可不可以呢？你別擔(dān)心，我自己會(huì)有分寸的啦！，奶奶說：反正我就是不同意的了。還沒等小明的奶奶說完，小明的爺爺就牽著小牛去耕田了，你……哼！小明的奶奶氣憤的說，接著就去干活了。

小明的爺爺把小牛牽到了田里，但小牛在此之前從來沒去過田里，顯得有點(diǎn)害怕，這時(shí)小明的爺爺拿出耕田的工具牛黎，想戴到了小牛脖子上，可小牛不肯戴，小明的奶奶看到，便罵說：都說它不會(huì)耕啦，這下好了，它不肯戴牛黎看你們?cè)趺锤?！但小明的爺爺卻另有高招，他叫小明把小牛拴在柱子上，然后又叫小明去逗牛，接著他便趁機(jī)把牛黎放到小牛的脖子上，小牛沒辦法了，便只好乖乖地聽他的話了，接著又把它趕到田里，一邊走一邊指揮，小牛果然是個(gè)好幫手，一下子就把地給耕好了，正好小明的奶奶看到了，也說：哎呀！真是不試不知道，一試嚇一跳?。?/p>

從這個(gè)故事我們可以看出，一個(gè)人做任何事，都要去試一試，都要去實(shí)驗(yàn)，不要怕失敗，這樣成功就會(huì)向你招手啦！.