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      2014年下半年營養(yǎng)計劃自查報告

      時間:2019-05-15 06:29:11下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《2014年下半年營養(yǎng)計劃自查報告》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2014年下半年營養(yǎng)計劃自查報告》。

      第一篇:2014年下半年營養(yǎng)計劃自查報告

      營養(yǎng)餐實(shí)施情況自查報告

      為了全面落實(shí)上級關(guān)于“學(xué)生營養(yǎng)改善計劃”的指示精神,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生營養(yǎng)改善計劃的安全管理,規(guī)范操作,根據(jù)教育局相關(guān)要求,我校于2012年9月3日開始實(shí)施營養(yǎng)改善計劃,現(xiàn)將實(shí)施情況匯報如下:

      一、學(xué)?;厩闆r

      我校共有中心小學(xué)1所,各教學(xué)點(diǎn)共15所。2012年下半年有學(xué)生1688人(中心小學(xué)739人,各教學(xué)點(diǎn)共949人)。2013年上半年有學(xué)生1683人(中心小學(xué)745人,各教學(xué)點(diǎn)共938人)。2013年下半年有學(xué)生1611人(中心小學(xué)681人,各教學(xué)點(diǎn)930人)。

      二、用餐模式

      2012年下半年和2013年上半年,我校在上級要求下,統(tǒng)一實(shí)施企業(yè)供餐。2013年下半年,因條件等因素,各教學(xué)點(diǎn)繼續(xù)采用企業(yè)供餐,中心小學(xué)進(jìn)行食堂供餐。

      三、機(jī)構(gòu)、制度建設(shè)

      學(xué)校成立了以校長為組長的“學(xué)生營養(yǎng)改善計劃”實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組,各班主任教師為班級發(fā)放監(jiān)督員,各成員分工明確,責(zé)任到人。學(xué)校建立健全了“學(xué)生營養(yǎng)改善計劃”各項規(guī)章制度,張貼上墻。學(xué)校與相關(guān)人員簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書,專人負(fù)責(zé)蛋奶的驗收、儲藏、加工、發(fā)放等工作。

      四、認(rèn)真組織,及時發(fā)放營養(yǎng)餐。學(xué)校嚴(yán)格按照上級要求,認(rèn)真組織,規(guī)范管理。

      1、驗收、入庫關(guān)。安排專人負(fù)責(zé)驗收蛋奶,對于不合格的食物拒絕簽收。

      2、留樣關(guān):蛋奶菜做好留樣,確保安全。

      3、加工關(guān):工作人員持證上崗。要求加工人員嚴(yán)格按照操作流程規(guī)范操作加工。

      4、發(fā)放關(guān):各班安排專人負(fù)責(zé)蛋奶的發(fā)放。學(xué)校及時收集信息,做好營養(yǎng)餐學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計、營養(yǎng)餐發(fā)放登記,學(xué)生飲食用情況統(tǒng)計。

      五、定期、不定期完善工作

      學(xué)校經(jīng)常性對“學(xué)生營養(yǎng)改善計劃”的制度落實(shí)情況、蛋奶發(fā)放食用情況和學(xué)生營養(yǎng)午餐情況進(jìn)行自查,對存在的問題進(jìn)行及時整改,確保了本項工作安全有序進(jìn)行。

      xxx校

      2014年1月16日

      第二篇:營養(yǎng)計劃自查報告

      ******中心學(xué)校校本部

      “營養(yǎng)改善計劃”自檢自查報告

      為確?!盃I養(yǎng)改善計劃”能夠安全、平穩(wěn)實(shí)施,我校根據(jù)上級通知精神,認(rèn)真開展了營養(yǎng)餐自查工作,現(xiàn)將我校實(shí)施“營養(yǎng)改善計劃”實(shí)施情況自查報告如下。

      一、認(rèn)真制定了實(shí)施方案,完善了“營養(yǎng)改善計劃”管理機(jī)制。

      1、開學(xué)初,學(xué)校認(rèn)真制定了“營養(yǎng)改善計劃實(shí)施方案”,學(xué)校成立了營養(yǎng)餐工作領(lǐng)導(dǎo)小組、食品采購供應(yīng)加工、食品安全監(jiān)督、營養(yǎng)餐發(fā)放、數(shù)據(jù)統(tǒng)計和檔案管理。領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組負(fù)責(zé)營養(yǎng)餐工程實(shí)施管理,負(fù)責(zé)每天的營養(yǎng)餐食品安全的監(jiān)督與管理,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,落實(shí)了學(xué)生營養(yǎng)餐食品分發(fā)人員、庫房管理人員和從業(yè)人員職責(zé),把各個環(huán)節(jié)的安全監(jiān)管責(zé)任分解落實(shí)到人。

      2、建立了營養(yǎng)餐財務(wù)管理制度、食品出入庫管理制度、原料采購管理制度、庫房管理制度、餐具、用具清洗消毒制度、餐廳衛(wèi)生管理制度、烹調(diào)加工管理制度、食品留樣制度、食堂人員健康管理制度、廚房衛(wèi)生管理制度、衛(wèi)生突發(fā)事件報告制度、食堂人員衛(wèi)生知識培訓(xùn)制度、食堂粗加工管理制度、食品衛(wèi)生安全管理制度、食品供應(yīng)制度、師生用餐制度、學(xué)校食物中毒應(yīng)急處理預(yù)案、學(xué)校防投毒措施、食堂就餐人員須知、食堂衛(wèi)生基本要求等管理制度,健全了營養(yǎng)餐采購、留樣、班主任領(lǐng)取和學(xué)生用餐四類臺賬,規(guī)范了營養(yǎng)餐操作、加工、分發(fā)食用和采購流程。

      3、每周對營養(yǎng)餐工程的管理制度落實(shí)情況、食品衛(wèi)生監(jiān)管情況和學(xué)生的領(lǐng)取使用情況開展自查,并對存在的問題做到了及時整改。

      二、“營養(yǎng)改善計劃”實(shí)施情況

      1、自本學(xué)期開始,我校學(xué)生的營養(yǎng)餐實(shí)施定點(diǎn)采購蛋奶,向?qū)W生提供牛奶加雞蛋的供餐模式。,我校對全校406名學(xué)生實(shí)施提供完整午餐,截止目前,各環(huán)節(jié)運(yùn)行平穩(wěn)。

      2、學(xué)校明確了專人保管和驗收人員,對每天采購的食品進(jìn)行驗收登記后由保管人員保管,發(fā)現(xiàn)異常食品拒絕接收,落實(shí)了食品出入庫記錄和索證制度。

      3、學(xué)生每天食用營養(yǎng)餐30分鐘前由食品檢驗員、監(jiān)督員先嘗當(dāng)日所發(fā)營養(yǎng)餐食品,確認(rèn)無異?,F(xiàn)象后再由各班主任領(lǐng)取到班級發(fā)放,并由班主任監(jiān)護(hù)、指導(dǎo)學(xué)生食用,并做到:一看、二摸、三嗅、四嘗,學(xué)生用餐后1小時內(nèi)嚴(yán)禁吃零食,以免造成營養(yǎng)餐和零食混吃造成身體不適。

      4、食品管理人員每天對所發(fā)食品留樣保存48小時。

      5、“營養(yǎng)餐工程”分管人員每天營養(yǎng)餐時間到各班巡視、檢查學(xué)生食用情況和班主任對食用的記錄情況。

      6、由于我校食堂工人只有1人,工作量大,學(xué)校決定早上第三節(jié)課沒課的老師全到食堂幫忙,午餐時全體老師行

      動全力做好此項工作,得到了全體老師的大力支持。同時積極組織高年級學(xué)生參與,從下飯盒到食堂午餐后的清洗,都組織學(xué)生進(jìn)行。

      三、加強(qiáng)“營養(yǎng)餐工程”經(jīng)費(fèi)管理。

      學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行“營養(yǎng)餐工程”經(jīng)費(fèi)零利潤的相關(guān)規(guī)定,每周向?qū)W生公示一周采購的營養(yǎng)餐品種、數(shù)量、價格和學(xué)生領(lǐng)食用人次。做到專帳管理,??顚S茫刻鞂I養(yǎng)餐實(shí)行實(shí)名制發(fā)放,并由學(xué)生簽字,每周匯集成冊入檔,真正做到日清,月結(jié),配合做好上級的檢查、審計工作和校務(wù)公開。至今為止,上級專項資金能夠按時下發(fā),有效的保證了工作的開展。

      四、切實(shí)加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)管,嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究。

      校長為營養(yǎng)餐安全第一責(zé)任人,嚴(yán)格把好食品質(zhì)量關(guān);食品安全監(jiān)督員余勝做好食品安全的監(jiān)督,嚴(yán)禁變質(zhì)、腐爛、被污染、過期、沒食品安檢合格證的食品進(jìn)入校園;食品驗貨人把好質(zhì)量關(guān),食品采購員蔣勃嚴(yán)格按要求主要負(fù)責(zé)食品的采購工作。

      五、存在的問題及下步工作打算:

      1、工人工作量大,廚房切菜設(shè)備不到位。

      2、由于營養(yǎng)餐的實(shí)施,從基礎(chǔ)設(shè)施到日常運(yùn)行都大大加重了學(xué)校財務(wù)壓力。

      4、重視宣傳教育,增強(qiáng)師生食品衛(wèi)生安全意識。經(jīng)常

      利用晨會、班會、校會以及利用校園廣播、黑板報有針對性地對學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生宣傳教育。

      5、即使調(diào)整營養(yǎng)餐菜譜,提高食品質(zhì)量,盡可能讓每生能吃完每日3元的營養(yǎng)餐。

      6、加強(qiáng)對學(xué)生的用餐管理,監(jiān)督學(xué)生按時吃完。

      第三篇:營養(yǎng)改善計劃自查報告

      箐頭完小營養(yǎng)餐自查報告

      為確保我校“營養(yǎng)早餐工程”能夠安全、平穩(wěn)實(shí)施,我校根據(jù)上級通知要求,認(rèn)真開展了營養(yǎng)餐工作自檢自查工作,現(xiàn)就我校實(shí)施“營養(yǎng)餐工作”實(shí)施情況報告如下。

      一、完善了管理機(jī)制。

      1、學(xué)校成立了學(xué)生營養(yǎng)餐工作領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)生營養(yǎng)餐工作食品安全監(jiān)督小組,領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組成員參與營養(yǎng)餐工作實(shí)施管理,食堂由專人負(fù)責(zé),每天定時或不定時到食堂巡視一番,發(fā)現(xiàn)問題及時指出,落實(shí)了學(xué)生營養(yǎng)餐工程食品采購人員、庫房管理人員 和從業(yè)人員職責(zé),把各個環(huán)節(jié)的監(jiān)管責(zé)任落實(shí)到人。

      2、建立了《營養(yǎng)餐采購制度》、《資金的管理與使用制度》和《工作責(zé)任追究制度》等管理制度,健全了營養(yǎng)餐采購入庫、領(lǐng)料出庫、食品 留樣和學(xué)生就餐三類臺賬,規(guī)范了營養(yǎng)餐操作、加工和采購流程。

      3、每周對營養(yǎng)餐工作的管理制度落實(shí)情況、衛(wèi)生監(jiān)管情況和學(xué)生的就餐情況開展自查,作好記錄,對存在的問題做到了及時整改。

      4、建立健全學(xué)生食品安全事故應(yīng)急預(yù)案,無學(xué)生食品安全事故發(fā)生。

      二、加強(qiáng)過程管理。

      1、我校學(xué)生自開餐以來,營養(yǎng)餐實(shí)施國家免費(fèi)提供3元的早飯(2015年11月起為4元),主要以米飯為主食,每頓3個菜,每頓都有肉,每星期至少吃一次牛肉。肉食原材料由我校食品采購教師到市場購買。

      2、未加工完的生肉進(jìn)行冷凍保存,實(shí)行加工前一天對第二天加工的肉食品進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)有異味的及時清除。

      3、食堂工作人員每天對食品做到按時留樣,留樣保存 24小時以上。

      4、分管人員在每天規(guī)定營養(yǎng)早餐時間內(nèi)到各班巡視,檢查學(xué)生食用情況和班主任對食用情況的記錄。

      同時學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)費(fèi)管理的相關(guān)規(guī)定,每天堅持過秤并如實(shí)做好領(lǐng)料記錄。做到專帳管理,??顚S茫刻鞂I養(yǎng)餐的就餐情況造冊登記,每月匯集成冊入檔,做到日清月結(jié),配合做好上級的檢查、審計工作和校務(wù)公開。

      三、存在問題及今后打算

      1、供餐管理有待進(jìn)一步加強(qiáng),管理制度有待進(jìn)一步健全完善。

      2、場地、設(shè)備設(shè)施不能滿足需要。學(xué)校沒有食堂餐廳,現(xiàn)在學(xué)生都是在教室里用餐,衛(wèi)生達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn),存在著安全隱患。

      3、充實(shí)管理力量,強(qiáng)化工作監(jiān)管,規(guī)范供餐工作流程。

      4、健全完善學(xué)生營養(yǎng)餐改善計劃實(shí)施工作的各項規(guī)章制度,確保規(guī)范管理。

      5、加強(qiáng)人員培訓(xùn),強(qiáng)化管理,更好的落實(shí)營養(yǎng)餐改善計劃。

      海岱鎮(zhèn)箐頭村完小

      2016年5月26日

      第四篇:營養(yǎng)改善計劃自查報告

      耿鎮(zhèn)中心小學(xué)

      營養(yǎng)改善計劃實(shí)施情況自查報告

      為認(rèn)真貫徹落實(shí)省市“農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃”,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提倡合理膳食,改善學(xué)生營養(yǎng)狀況,不斷提高學(xué)生健康水平,根據(jù)高陵縣教育局有關(guān)“學(xué)生營養(yǎng)改善計劃”文件精神要求,我們認(rèn)真開展了營養(yǎng)計劃自查工作,現(xiàn)將我校學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實(shí)施情況匯報如下:

      一、基本情況

      我?,F(xiàn)有教師15人,一至六年級6個教學(xué)班,共有學(xué)生178名。為保障學(xué)生營養(yǎng)改善計劃順利進(jìn)行,學(xué)校投入了較大的物力、財力,做到了儲藏、加工分離,安裝了防盜網(wǎng)、監(jiān)控設(shè)施,購置了蒸蛋車、溫控車、消毒柜等蛋奶加工專用設(shè)備,防蠅、防塵、防鼠設(shè)施到位。

      二、領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全

      我校領(lǐng)導(dǎo)對營養(yǎng)改善計劃工作高度重視。開學(xué)初,學(xué)校認(rèn)真制定了“營養(yǎng)改善計劃工作實(shí)施方案”,為把學(xué)生營養(yǎng)改善計劃落到實(shí)處,學(xué)校成立了以郇超校長為組長,分管后勤工作的副校長徐永信為副組長,校委會其他人員及班主任為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時,把學(xué)生營養(yǎng)計劃作為學(xué)校一項重要工作內(nèi)容來抓,切實(shí)做好學(xué)生營養(yǎng)改善計劃的管理工作,把各個環(huán)節(jié)的安全監(jiān)管責(zé)任分解落實(shí)到人,確保按時、保質(zhì)、足額發(fā)放。

      三、制度齊全,落實(shí)責(zé)任

      為使學(xué)生營養(yǎng)改善計劃管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,學(xué)校制定了“食堂安全管理制度”、“從業(yè)人員衛(wèi)生培訓(xùn)制度”、“出入庫管理制度”、“庫房管理制度”、“加工管理制度”、“發(fā)放制度”、“食品留樣制度”、“班主任跟餐制度”,“衛(wèi)生突發(fā)事件報告制度”、“食品衛(wèi)生安全管理制度”、“信息上報制度”和“學(xué)校食物中毒應(yīng)急處理預(yù)案”等管理制度,健全了營養(yǎng)餐留樣、班主任領(lǐng)取和學(xué)生用餐三類臺賬,規(guī)范了營養(yǎng)餐操作、加工、分發(fā)食用流程。

      每周對營養(yǎng)餐工程的管理制度落實(shí)情況、食品衛(wèi)生監(jiān)管情況和學(xué)生的領(lǐng)取使用情況開展自查,并對存在的問題做到了及時整改。

      四、廣泛宣傳,營造氛圍

      實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)計劃,是黨和政府體恤民情、關(guān)心學(xué)生身心健康的具體體現(xiàn),是典型的親民、愛民、惠民工程,為把黨的這一項惠民政策落到實(shí)處,學(xué)校通過召開教師會、家長會、班會、致家長的一封信、黑板報等途徑,廣泛深入宣傳實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃的意義、政策和做法。使學(xué)生、家長和社會了解并爭取得到他們的支持。充分利用各種宣傳教育形式,向?qū)W生普及營養(yǎng)科學(xué)知識,培養(yǎng)科學(xué)的營養(yǎng)觀念和飲食習(xí)慣。

      五、嚴(yán)格程序,規(guī)范操作

      1、學(xué)生營養(yǎng)計劃食品由上級統(tǒng)一招標(biāo)采購,統(tǒng)一配送。實(shí)行的是供應(yīng)商定時定量定期配送,專人專車專程送達(dá)學(xué)校,我們按照相關(guān)規(guī)定向供貨商查驗、索要、留存供貨商的相關(guān)許可證、產(chǎn)品合格證明、資質(zhì)證明。學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)食品驗收工作,建立了詳實(shí)的食品入庫臺賬,有驗收記錄,并注明了名稱、數(shù)量,確保學(xué)生營養(yǎng)餐在規(guī)定的保質(zhì)期內(nèi)。

      2、嚴(yán)格入庫程序。每次在配送的食品進(jìn)庫時,都認(rèn)真清點(diǎn)、仔細(xì)檢查、細(xì)心核對、準(zhǔn)確登記,嚴(yán)格檢查生產(chǎn)日期、保質(zhì)期和外包裝等,索要質(zhì)檢報告單,雙方辦事人簽字,學(xué)校專人專賬管理,防止過期、霉變和其他不安全因素的發(fā)生。所有交接手續(xù)規(guī)范,誰接手誰簽字誰負(fù)責(zé)。

      3、存儲規(guī)范安全。我校設(shè)置有專用儲藏室,專人負(fù)責(zé),每天定時向加工人員發(fā)放營養(yǎng)餐,閑雜人員不許接近庫房和加工場所。保管人員能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好保管工作,并建有規(guī)范的臺帳記錄。營養(yǎng)改善計劃保管能嚴(yán)格執(zhí)行食品管理辦法中的有關(guān)規(guī)定,營養(yǎng)食品存放離地面15cm,離墻10cm,在有防潮設(shè)備的架體上存放,儲藏干凈衛(wèi)生,通風(fēng)透氣,能夠定期開啟空調(diào),室溫控制穩(wěn)定,防止了食品霉變。防盜、防鼠、防塵設(shè)施到位。有計劃有次序地發(fā)放食品,防止積壓、變質(zhì)現(xiàn)象發(fā)生。做到了先入庫的先出庫,后入庫的后出庫,并做留樣記錄,詳細(xì)記錄了留樣食品的名稱、留樣量、留樣時間,留樣每份保存48小時以上備檢。

      4、嚴(yán)格實(shí)行加工檢查制度。加工人員身體健康,做到了穿工作服持證操作,個人衛(wèi)生習(xí)慣良好,并按時對炊具進(jìn)行清洗和消毒。

      5、嚴(yán)格實(shí)施加工規(guī)程。加工操作規(guī)范,細(xì)節(jié)符合要求,未出現(xiàn)不熟、不熱或過熱等現(xiàn)象。雞蛋加工前用淡鹽水沖洗,做到了煮熟煮透,雞蛋加工過程人不離場,每天將一個熟雞蛋放進(jìn)留樣盒存48小時。

      6、營養(yǎng)餐的發(fā)放嚴(yán)格遵守規(guī)程。每天早8:00開始加工,班主任于第一節(jié)課后領(lǐng)取,分發(fā)給學(xué)生食用,學(xué)生每天食用時,老師指導(dǎo)學(xué)生做到:一看、二摸、三嗅、四嘗,培養(yǎng)了學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

      在食用期間,實(shí)行班主任跟餐,分管領(lǐng)導(dǎo)巡視制度。對不適宜使用營養(yǎng)餐的學(xué)生及時上報,并采取有效措施做妥善處理。落實(shí)好營養(yǎng)餐衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)制,防止發(fā)生食品中毒事故,讓學(xué)生放心使用營養(yǎng)餐。

      7、食用后的殘渣、奶盒等廢棄物實(shí)行統(tǒng)一回收存放,于當(dāng)天下午放學(xué)后集中處理,并做好殘渣處理記錄。

      六、存在問題

      盡管學(xué)校每天按時為學(xué)生提供合格的營養(yǎng)餐,但仍有個別學(xué)生在一些商店、攤點(diǎn)購買小食品,安全隱患責(zé)任難以分清。

      七、改進(jìn)措施

      1、強(qiáng)化安全監(jiān)管,禁止學(xué)生購買小食品,加大營養(yǎng)餐的宣傳力度,利用班隊會對學(xué)生進(jìn)行食品質(zhì)量安全、營養(yǎng)知識教育,積極指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)地食用早餐。

      2、完善營養(yǎng)餐改善計劃實(shí)施工作的各項規(guī)章制度,規(guī)范供餐流程。

      3、定期組織從業(yè)人員參加食品安全管理培訓(xùn),強(qiáng)化管理,更好的落實(shí)營養(yǎng)餐改善計劃。

      耿鎮(zhèn)中心小學(xué) 2013年6月8日

      耿鎮(zhèn)中心小學(xué)

      營養(yǎng)改善計劃實(shí)施情況自查報告

      耿鎮(zhèn)中心小學(xué) 2013年6月8日

      第五篇:營養(yǎng)改善計劃自查報告(定稿)

      學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實(shí)施情況自查報告

      為認(rèn)真貫徹落實(shí)《省農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實(shí)施方案》和《農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實(shí)施方案》,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提倡合理膳食,改善學(xué)生營養(yǎng)狀況,不斷提高學(xué)生健康水平,根據(jù)相關(guān)要求,現(xiàn)將我校學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實(shí)施工作自查情況匯報如下:

      一、建立健全組織機(jī)構(gòu),明確責(zé)任分工

      為全面貫徹落實(shí)好“農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃”,根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定了營養(yǎng)改善計劃實(shí)施辦法,切實(shí)做到有組織、有領(lǐng)導(dǎo),按程序開展好各項工作,特成立“農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃”領(lǐng)導(dǎo)小組:

      (一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組 組長: 校長)

      副組長:(教導(dǎo)主任)

      營養(yǎng)專干:(總務(wù)主任)

      成員:

      (二)工作分工

      1、校長親自抓,營養(yǎng)專干具體負(fù)責(zé),班主任抓落實(shí)。

      2、責(zé)任監(jiān)管:

      職責(zé):搞好跟蹤檢查,對營養(yǎng)餐實(shí)施全過程進(jìn)行監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時協(xié)調(diào)糾正,協(xié)助查處營養(yǎng)改善計劃的違規(guī)違紀(jì)工作。

      3、食品質(zhì)量監(jiān)督登記:

      職責(zé):負(fù)責(zé)對食品衛(wèi)生、儲藏室衛(wèi)生、營養(yǎng)餐質(zhì)量等工作進(jìn)行監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。嚴(yán)格按照衛(wèi)生規(guī)范及食品留樣制度按時取樣,留樣每份保存72小時備檢,留樣器皿必須及時清洗消毒。

      4、食品儲藏保鮮發(fā)放:

      職責(zé):按要求、按標(biāo)準(zhǔn)、按時為學(xué)生提供符合規(guī)定要求的營養(yǎng)餐。

      5、食品接收回收:各班班主任。

      職責(zé):負(fù)責(zé)班級“學(xué)生營養(yǎng)餐工程”的日常管理,負(fù)責(zé)食品的發(fā)放工作,實(shí)名登記就餐學(xué)生及數(shù)量,按時上報,營養(yǎng)專干核實(shí)并簽字認(rèn)可。監(jiān)督學(xué)生在規(guī)定的時間地點(diǎn)數(shù)量使用,防止學(xué)生棄餐、換餐、留餐,吃不完的食品堅決逐一回收銷毀,及時處理食品垃圾。

      6、檔案資料:

      職責(zé):負(fù)責(zé)有關(guān)方案、制度的起草及相關(guān)表格的制定,及時搜集上報上級要求的相關(guān)信息,對各種資料及時整理,歸檔保存。

      二、多措并舉,扎實(shí)推進(jìn)工作實(shí)施

      1、強(qiáng)化監(jiān)督。建立實(shí)名制學(xué)生檔案庫,實(shí)行動態(tài)管理。對享受營養(yǎng)學(xué)生的家庭名單和營養(yǎng)的發(fā)放情況予以公示。學(xué)校還建立了教師、學(xué)生和家長代表組成的監(jiān)督小組對營養(yǎng)的實(shí)施情況予以監(jiān)督。

      2、健全管理制度、落實(shí)工作責(zé)任制。為使我校的營養(yǎng)管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化。我校制定了《食品驗收入庫制度》、《食品儲存保管制度》、《食品發(fā)放與飲食用制度》、《食品安全管理制度》、《食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)生實(shí)名制信息管理制度》、《學(xué)校健康教育制度》、《學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作管理規(guī)定》。同時制定管理人員崗位職責(zé),層層簽訂工作責(zé)任狀。

      3、做好宣傳教育工作。營養(yǎng)與健康的宣傳教育,要取得社會對營養(yǎng)餐的理解與支持。營養(yǎng)餐是一種新生事物,在實(shí)施營養(yǎng)餐計劃的整個過程中,學(xué)校堅持不懈的開展?fàn)I養(yǎng)與健康的宣傳教育,通過印發(fā)“致學(xué)生家長的一封信”、校會、主題班會和板報等形式大力宣傳提供營養(yǎng)餐的重要意義和深遠(yuǎn)影響,做到家喻戶曉,深入人心。

      4、強(qiáng)化安全意識,確保食品衛(wèi)生安全。把好衛(wèi)生安全關(guān),防止食物中毒事件發(fā)生,是營養(yǎng)餐工作最起碼的要求和持續(xù)正常開展的關(guān)鍵。我校非常重視食品衛(wèi)生安全,聯(lián)合本村衛(wèi)生所加大對學(xué)校飲食衛(wèi)生安全檢查的力度和密度,針對各個季節(jié)的不同特點(diǎn)和容易出現(xiàn)的衛(wèi)生問題,及

      時提出有針對性的工作要求,進(jìn)一步提高學(xué)生在校就餐的安全性,提升學(xué)校食品安全的管理水平,從而確保營養(yǎng)餐工程的順利實(shí)施。

      5、認(rèn)真組織,及時發(fā)放營養(yǎng)餐。學(xué)校實(shí)行專人管理,專人發(fā)放。做好簽收、儲存、分發(fā)、留樣、信息收集、食用痕跡材料。

      6、建立健全學(xué)生食品安全事故應(yīng)急預(yù)案,無學(xué)生食品安全事故發(fā)生。

      三、存在的困難和問題

      1、供餐管理有待進(jìn)一步加強(qiáng),管理制度有待進(jìn)一步健全完善。

      2、場地、設(shè)備設(shè)施不能滿足需要。學(xué)校沒有餐廳,現(xiàn)在學(xué)生都是在教室里用餐,衛(wèi)生達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn),存在著安全隱患。

      3、資金非常緊張。我校由于學(xué)生少,生均公用經(jīng)費(fèi)本來就不多,僅可維持學(xué)校日常運(yùn)轉(zhuǎn),食品存放用的冰箱、消毒柜、留樣柜等設(shè)備學(xué)校無法解決,食品存放存在安全隱患。

      四、下步工作打算

      1、充實(shí)管理力量,強(qiáng)化工作監(jiān)管,規(guī)范供餐工作流程。

      2、健全完善學(xué)生營養(yǎng)餐改善計劃實(shí)施工作的各項規(guī)章制度,確保規(guī)范管理。

      3、加強(qiáng)人員培訓(xùn),強(qiáng)化管理,更好的落實(shí)營養(yǎng)餐改善計劃。

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