第一篇：感謝身邊的懶人

感謝身邊的懶人

核心提示：我們要學(xué)會(huì)感謝別人的懶惰，因?yàn)檎撬麄兊膽卸瑁攀刮覀儞碛辛烁嘧鍪碌臋C(jī)會(huì)，為我們搭起了展示才華的舞臺(tái)與通向成功之路的臺(tái)階。我大學(xué)畢業(yè)到一家集團(tuán)公司的辦公室當(dāng)文員。辦公室主任有一特長，即文章寫得好...我們要學(xué)會(huì)感謝別人的懶惰，因?yàn)檎撬麄兊膽卸?，才使我們擁有了更多做事的機(jī)會(huì)，為我們搭起了展示才華的舞臺(tái)與通向成功之路的臺(tái)階。

我大學(xué)畢業(yè)到一家集團(tuán)公司的辦公室當(dāng)文員。辦公室主任有一特長，即文章寫得好，很有思想，公司董事長很器重他，董事長的講話稿和企業(yè)的年終總結(jié)等一系列重大文章都是出自他的手筆。

我到辦公室后，只能是個(gè)打雜的，臟活、累活、沒名沒利的活全歸我干了。我到后，主任變得越來越懶，一些本來該由他親自去做的工作，也往往推給我去做。

由于企業(yè)名氣大，企業(yè)經(jīng)常要參加省市組織的諸如長跑、登山、演出等活動(dòng)，要現(xiàn)場采訪、拍照。這樣的工作時(shí)間長，又不算加班，主任便安排我去。

公司會(huì)議常常利用晚上的業(yè)余時(shí)間，董事長一開會(huì)常常忘記時(shí)間，一直開到凌晨。而開會(huì)需要錄音、做記錄。這么辛苦，主任就總讓我去。這樣一來，我很多晚上的時(shí)間參加會(huì)議，第二天還要整理記錄，寫報(bào)道，工作量增加很多。

我們一些新來的大學(xué)生在一起時(shí)，常常數(shù)落那些老同志，如何的懶和刁，剝削我們的勞動(dòng)，占用我們的時(shí)間，把我們的智慧與勞動(dòng)成果占為己有，為此憤憤不平，而且有的人還為此一走了之。

一次省電視臺(tái)的記者要采訪董事長，董事長時(shí)間比較緊，于是安排在星期天的晚上8點(diǎn)鐘。

董事長讓主任陪同?？墒侵魅渭译x公司較遠(yuǎn)，騎自行車要40分鐘。于是他叫我去陪同。我一聽就來氣了，平時(shí)晚上總讓加班，我就已經(jīng)滿肚子意見了，星期天還讓我來，太那個(gè)了吧。更何況這件事董事長就是讓他參加的，我和女朋友還有個(gè)約會(huì)。我很想頂他，但后來想想還是不情愿地參加了。

那天在接受電視臺(tái)記者采訪時(shí)，董事長興致非常好，冒出了好幾個(gè)火花，即企業(yè)發(fā)展到現(xiàn)在已經(jīng)是十年了，要“十年歸零”，進(jìn)行第二次創(chuàng)業(yè)，并且準(zhǔn)備在十周年大慶時(shí)有大的動(dòng)作。

本來這次采訪只談半小時(shí)，但由于董事長與記者們非常談得來，他們一談就是兩個(gè)多小時(shí)，后來還一起去喝茶。當(dāng)一切都結(jié)束時(shí)已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)了。當(dāng)送走記者，我已經(jīng)非常困了，沒有洗漱倒頭就睡了。

第二天我把采訪紀(jì)要整理好，交給董事長。后來又采寫了一篇企業(yè)報(bào)刊發(fā)表的文章，文章標(biāo)題是“十年歸零從頭越”——董事長發(fā)出第二次創(chuàng)業(yè)動(dòng)員令。董事長感到我非常敏銳地捕捉到了他的靈感，并且文章的重點(diǎn)突出，主題新穎。董事長非常高興，順便問了昨天晚上主任為什么沒有來。我說：“他家離得比較遠(yuǎn)?！倍麻L接著說：“要感謝身邊的懶人，要多為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)！”

從那以后，董事長便常叫我到辦公室去，他有些什么思想、感悟都讓我整理。再后來年終總結(jié)報(bào)告也讓我寫。還給我的工資翻了一倍。我漸漸成了公司的紅人，也得到了更多、更大的鍛煉。

很多時(shí)候，有不少人們不愿做的額外的繁瑣工作擺在我們面前，我們常常不是積極地接受并且努力地做好，而是畏難發(fā)愁、設(shè)法躲避，總是沉溺于抱怨和牢騷，以一種消極、悲觀的心態(tài)等待、觀望或者被動(dòng)應(yīng)付。如果從另一個(gè)角度來看，有更多的工作做，應(yīng)當(dāng)是一件非常幸運(yùn)的事情。因?yàn)?，通過做更多的工作，可以提高自己的能力，增加處世的經(jīng)驗(yàn)，提高自

己做事的品質(zhì)。所以，當(dāng)額外的工作降臨到面前時(shí)，我們要珍惜這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，緊緊地抓住它，不要讓它白白地從眼前溜走。

天上掉餡餅，總有它憑空而降的原因。所以，我們要學(xué)會(huì)感謝別人的懶惰，因?yàn)檎撬麄兊膽卸?，才使我們擁有了更多做事的機(jī)會(huì)，為我們搭起了展示才華的舞臺(tái)與通向成功之路的臺(tái)階。

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第二篇：感謝身邊的懶人勵(lì)志故事

我們要學(xué)會(huì)感謝別人的懶惰，因?yàn)檎撬麄兊膽卸?，才使我們擁有了更多做事的機(jī)會(huì)，為我們搭起了展示才華的舞臺(tái)與通向成功之路的臺(tái)階。

我大學(xué)畢業(yè)到一家集團(tuán)公司的辦公室當(dāng)文員。辦公室主任有一特長，即文章寫得好，很有思想，公司董事長很器重他，董事長的講話稿和企業(yè)的年終總結(jié)等一系列重大文章都是出自他的手筆。

我到辦公室后，只能是個(gè)打雜的，臟活、累活、沒名沒利的活全歸我干了。我到后，主任變得越來越懶，一些本來該由他親自去做的工作，也往往推給我去做。

由于企業(yè)名氣大，企業(yè)經(jīng)常要參加省市組織的諸如長跑、登山、演出等活動(dòng)，要現(xiàn)場采訪、拍照。這樣的工作時(shí)間長，又不算加班，主任便安排我去。

公司會(huì)議常常利用晚上的業(yè)余時(shí)間，董事長一開會(huì)常常忘記時(shí)間，一直開到凌晨。而開會(huì)需要錄音、做記錄。這么辛苦，主任就總讓我去。這樣一來，我很多晚上的時(shí)間參加會(huì)議，第二天還要整理記錄，寫報(bào)道，工作量增加很多。

我們一些新來的大學(xué)生在一起時(shí)，常常數(shù)落那些老同志，如何的懶和刁，剝削我們的勞動(dòng)，占用我們的時(shí)間，把我們的智慧與勞動(dòng)成果占為己有，為此憤憤不平，而且有的人還為此一走了之。

一次省電視臺(tái)的記者要采訪董事長，董事長時(shí)間比較緊，于是安排在星期天的晚上8點(diǎn)鐘。

董事長讓主任陪同。可是主任家離公司較遠(yuǎn)，騎自行車要40分鐘。于是他叫我去陪同。我一聽就來氣了，平時(shí)晚上總讓加班，我就已經(jīng)滿肚子意見了，星期天還讓我來，太那個(gè)了吧。更何況這件事董事長就是讓他參加的，我和女朋友還有個(gè)約會(huì)。我很想頂他，但后來想想還是不情愿地參加了。

那天在接受電視臺(tái)記者采訪時(shí)，董事長興致非常好，冒出了好幾個(gè)火花，即企業(yè)發(fā)展到現(xiàn)在已經(jīng)是十年了，要“十年歸零”,進(jìn)行第二次創(chuàng)業(yè)，并且準(zhǔn)備在十周年大慶時(shí)有大的動(dòng)作。

本來這次采訪只談半小時(shí)，但由于董事長與記者們非常談得來，他們一談就是兩個(gè)多小時(shí)，后來還一起去喝茶。當(dāng)一切都結(jié)束時(shí)已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)了。當(dāng)送走記者，我已經(jīng)非常困了，沒有洗漱倒頭就睡了。

第二天我把采訪紀(jì)要整理好，交給董事長。后來又采寫了一篇企業(yè)報(bào)刊發(fā)表的文章，文章標(biāo)題是“十年歸零從頭越”——董事長發(fā)出第二次創(chuàng)業(yè)動(dòng)員令。董事長感到我非常敏銳地捕捉到了他的靈感，并且文章的重點(diǎn)突出，主題新穎。董事長非常高興，順便問了昨天晚上主任為什么沒有來。我說：“他家離得比較遠(yuǎn)。”董事長接著說：“要感謝身邊的懶人，要多為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)！”

從那以后，董事長便常叫我到辦公室去，他有些什么思想、感悟都讓我整理。再后來年終總結(jié)報(bào)告也讓我寫。還給我的工資翻了一倍。我漸漸成了公司的紅人，也得到了更多、更大的鍛煉。

很多時(shí)候，有不少人們不愿做的額外的繁瑣工作擺在我們面前，我們常常不是積極地接受并且努力地做好，而是畏難發(fā)愁、設(shè)法躲避，總是沉溺于抱怨和牢騷，以一種消極、悲觀的心態(tài)等待、觀望或者被動(dòng)應(yīng)付。如果從另一個(gè)角度來看，有更多的工作做，應(yīng)當(dāng)是一件非常幸運(yùn)的事情。因?yàn)椋ㄟ^做更多的工作，可以提高自己的能力，增加處世的經(jīng)驗(yàn)，提高自己做事的品質(zhì)。所以，當(dāng)額外的工作降臨到面前時(shí)，我們要珍惜這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，緊緊地抓住它，不要讓它白白地從眼前溜走。

天上掉餡餅，總有它憑空而降的原因。所以，我們要學(xué)會(huì)感謝別人的懶惰，因?yàn)檎撬麄兊膽卸?，才使我們擁有了更多做事的機(jī)會(huì)，為我們搭起了展示才華的舞臺(tái)與通向成功之路的臺(tái)階。

第三篇：“懶人”魏書生

“懶人”魏書生

一

前幾天聽了有關(guān)魏書生教育思想的報(bào)告，當(dāng)然不是魏書生親自報(bào)告，是一些專家學(xué)者專門研究魏書生，然后得出的一些結(jié)論性的研究成果。成系統(tǒng)，成總結(jié)，包含各個(gè)方面的，聽完之后心理有一些波動(dòng)，然而回頭一想，卻依然是片段式的，連不到一起。因此也就起不到一個(gè)很有深度的名字，后來想一想，就從魏書生本人說起，就起了個(gè)“懶人”魏書生這樣的題目。為什么這樣說，一來我是為了吸引關(guān)注，我習(xí)慣于做一個(gè)大不敬的人。二來我們都知道，魏書生在教書的時(shí)候幾乎不做什么，大部分的事情都是學(xué)生自己做。他除了全國范圍內(nèi)到處作報(bào)告，還是作報(bào)告。所以我說他是“懶人”。但是，世界上又有一個(gè)大家都明白的道理，但凡懶而又有成就的人，要么有大勇力，要么有大智慧。就像人們常說的“獅王貪睡，猛虎肉醉?！币?yàn)樗麄冇薪^對的自信和他信。所以才會(huì)有“不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步”的氣度。我覺得魏書生就是這樣一個(gè)人。當(dāng)然，我不曾見，是猜測。但是從大家的匯報(bào)中能見一些端倪。魏書生是一個(gè)真正能夠在整個(gè)教育教學(xué)工作中把自己解放出來的人，而這恰恰是我們大部分老師所夢寐以求又無所適從的地方。歸結(jié)起來可以分為以下幾個(gè)方面：第一，從繁瑣的班級管理活動(dòng)中解放自己。第二，從細(xì)致的教學(xué)活動(dòng)中解放自己。第三，從復(fù)雜的應(yīng)酬活動(dòng)中解放自己。下面我們分條來說一說。

第一，從繁瑣的班級管理中解放自己。班級管理這一問題對我們來說，是個(gè)老生長談的問題，我們各有各的一套管理辦法，但是我們可以歸結(jié)一下我們最基本的經(jīng)驗(yàn)：那就是嚴(yán)師出高徒。我們的情況基本離不開這樣一個(gè)大的套路。只是我們可以反過來思考，嚴(yán)師出高徒，嚴(yán)師未必就一定是橫眉立目，我們的嚴(yán)如果是一種制度，是一種規(guī)章，然后令行禁止，這也是一種嚴(yán)的方式。魏書生的教學(xué)觀念最基本的就是民主和科學(xué)。他的民主是充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，最后達(dá)到自我教育。他的科學(xué)是指按規(guī)律辦事，然后因勢利導(dǎo)。具體表現(xiàn)形式是在班級管理中讓學(xué)生出主意，看怎么辦，然后教師引導(dǎo)。有些事情即便老師想好了處理辦法，也要含蓄一點(diǎn)，等學(xué)生們商量，然后選擇最佳方案。這樣學(xué)生不會(huì)感覺這是老師強(qiáng)加給自己的任務(wù)，而是自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，做起來自然是有激情的。而在這個(gè)過程中，老師只需要稍加點(diǎn)綴，講明道理即可。這是一個(gè)籠統(tǒng)的說法。而具體到執(zhí)行過程中，他制定了非常嚴(yán)密的班級管理系統(tǒng)：第一，計(jì)劃系統(tǒng)。第二，監(jiān)督檢查系統(tǒng)。第三，總結(jié)反饋系統(tǒng)。

在計(jì)劃系統(tǒng)中，他制定日，周，學(xué)期，學(xué)年常規(guī)，力爭做到人人有事做，事事有人做，時(shí)時(shí)有事做，事事有時(shí)做。并且對事不對人，多研究事情，少涉及品行。這樣的設(shè)計(jì)很好的解決了人，事和時(shí)間的矛盾。每個(gè)人都有自己的責(zé)任，不是局外人。每個(gè)時(shí)間點(diǎn)或者是段都有事情做，每件事都有自己的負(fù)責(zé)人等等。歸結(jié)起來，也就是讓每個(gè)人都忙起來，而且大家都知道這個(gè)忙是為自己的忙，而不是為別人忙。學(xué)生們也就有了自覺地主觀能動(dòng)性。老師也就要被解放出來了。

在監(jiān)督檢查系統(tǒng)中，他沒有設(shè)計(jì)教師檢查這一環(huán)節(jié)。主要體現(xiàn)為自檢和互檢。其中自檢也就是學(xué)生自我檢查，一日三省吾身，還有周反省，月反省，和學(xué)期反省。而在反省的過程中，也力求讓學(xué)生明白這是自身發(fā)展的需要。例如：學(xué)生犯錯(cuò)了，他讓學(xué)生寫檢查，這個(gè)檢查不是交給老師的檢查，而是學(xué)生自我反思，自己保留。這樣學(xué)生最直觀的感受就發(fā)生了變化，前者是老師要打自己的臉，后者是自己要打自己的臉。最后，學(xué)生知恥近乎勇，也就慢慢地修正自己的錯(cuò)誤。但是光有自我監(jiān)督還不夠，學(xué)生之間還有互相監(jiān)督，反思。這樣就很有效的避免了自己自覺不自覺的饒恕自己的念頭。我們都知道“慎獨(dú)”是一種極高的境界，成人尚且有難度，何況是未成年的孩子。在此過程中，老師是總督察，起到協(xié)調(diào)引導(dǎo)作用，自然是輕松的。

在總結(jié)反饋系統(tǒng)中，堅(jiān)持批評和表揚(yáng)并用，但講究具體的方式。這也主要是讓學(xué)生先自我批評表揚(yáng)，多關(guān)注自己，少關(guān)注別人。因?yàn)楹⒆觽冊诿鎸栴}時(shí)，習(xí)慣性把責(zé)任推給別人，而很少留給自己。所以魏書生讓自我批評形成習(xí)慣，扭轉(zhuǎn)了只顧自己，禍害別人的思想。另外，需要班主任處理的事情，用商量的方式來解決，學(xué)生少了老師居高臨下的感覺，自然愿意接受。

以上這些實(shí)際上還有許多細(xì)致的方法使得他的班級管理輕松而且有序。歸結(jié)起來可以概括為：第一，充分相信學(xué)生的能力。第二，充分給學(xué)生自主的權(quán)利。第三，堅(jiān)持班級規(guī)章制度的制定和執(zhí)行，這一點(diǎn)尤其重要。他是用大禹治水的方式來管理班級，因勢利導(dǎo)，所以輕松自如，民主和科學(xué)也就得到了體現(xiàn)。所以有人評價(jià)魏書生說他是把所有教育細(xì)節(jié)做到極致的教育家。實(shí)際上如果把細(xì)節(jié)做到了極致，有法可依，有法必依，自然幾乎所有的事情都會(huì)有人做，班主任自然就得到了解放，“懶人”也就做成了，但“懶”的這樣有智慧，那就是高級“懶人”。

第二，從細(xì)致的教學(xué)活動(dòng)中解放自己。教學(xué)活動(dòng)對于一個(gè)教師而言，是最大的主業(yè)?？墒菍ξ覀儊碚f又是最難解決的問題，多少年來，無數(shù)專家學(xué)者，一線教師都在苦心孤詣，潛心研究。我們的教學(xué)方法，方式也在不停地發(fā)生著改變，可是究竟什么是合理的，合乎規(guī)律的，沒有哪個(gè)人能夠說得清楚。有些方法對考試有效，得到了推廣。有些方法對學(xué)生的活躍思維有用，有人采用。然而，因襲別人的多，自己大膽創(chuàng)造的少。像魏書生這樣勇敢地解放自己的更少，所以魏書生成了名家。因?yàn)槲覀儾桓也涣糇鳂I(yè)，更不敢不批作業(yè)，不敢不考試，不敢不開家長會(huì)。這不單純是因?yàn)槲覀兩厦嬗兄嘀氐臋z查，還因?yàn)槲覀冏约河刑嗟纳岵坏茫覀兛傆X得這個(gè)扔了是損失，那個(gè)丟了很可惜，所以我們放下耙子，撿起掃帚，拼著命的工作，現(xiàn)在有些高中的口號是“只要學(xué)不死，就往死里學(xué)。”我們老師的工作，尤其是小學(xué)老師的工作可以這樣說“判作業(yè)，只要判不死，就往死里判?！倍嗌賯€(gè)不敢決定了我們解放不了自己，多少個(gè)不舍得決定了我們解放不了自己。實(shí)際上細(xì)想來我們的很多工作都是重復(fù)性質(zhì)的，可是我們覺得哪個(gè)沒了都是缺失，所以我們苦練。也因此，我們也就缺少了特色。魏書生沒有作業(yè)，所以不用批。他沒有考試，所以也不用批，他沒有作文，全用日記代替，也不用批，他不開家長會(huì)，也不用操這份心。這樣下來，他想不輕松都難，也就把自己解放的很徹底。所以我說他很懶，可是卻懶得很有效。為什么？因?yàn)樗讶蝿?wù)都有條理，有制度的分給了學(xué)生。他曾經(jīng)這樣詼諧地說：我的學(xué)生一天的學(xué)程是這樣的，早晨上學(xué)背著書包，走進(jìn)學(xué)校，書包里裝著“學(xué)材”，走進(jìn)“學(xué)室”，開始學(xué)習(xí)，讀讀文章，查查資料，不會(huì)的同學(xué)再商量商量，再不會(huì)再問前邊站著的這個(gè)人（這里他把我們常說的“教材”和“教室”改了名字）。從這簡短的話里我們可以看出魏書生的思想：只要學(xué)生自己能干的事情，自己絕不插手。因此，他首先培養(yǎng)學(xué)生的一系列習(xí)慣：包括預(yù)習(xí)的習(xí)慣，定計(jì)劃的習(xí)慣，適應(yīng)老師的習(xí)慣，自己留作業(yè)的習(xí)慣，收集錯(cuò)題的習(xí)慣，自己考試的習(xí)慣，篩選信息的習(xí)慣，大事做不來趕緊做小事的習(xí)慣等。這些習(xí)慣的培養(yǎng)是一個(gè)艱辛而動(dòng)腦筋的過程?？墒且坏┻@些習(xí)慣成型了，剩下的問題就是學(xué)生學(xué)習(xí)的問題。魏書生說，每個(gè)人在成長的過程中都是一個(gè)司機(jī)，既要有方向，又要能夠掌控。我這里修改一下：在學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中，老師就像駕校的教練，指導(dǎo)學(xué)員怎樣開車，而不能替學(xué)生開車。而魏書生就深味這一點(diǎn)，所以在學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)成型之后，他的班級主要是學(xué)生自學(xué)。具體方式是：六步教學(xué)法：定向，自學(xué)，討論，答疑，自測，自練。從這里我們可以看出都帶有一個(gè)“自”字，也就是說大部分學(xué)習(xí)都是學(xué)生自己完成的。他從來不留作業(yè)，實(shí)際上作業(yè)都是學(xué)生自己留或者班干部留。他從來不考試，但是每天考試都存在，他讓每個(gè)學(xué)生出一份題，做好答案，學(xué)生以抽簽的方式選擇試題。然后誰出的題誰來判。最后得出分?jǐn)?shù)。他從來不判作文，但是他讓學(xué)生堅(jiān)持寫日記，鍛煉寫作水平。從我自己的感受來說，日記最能寫出學(xué)生的真情實(shí)感，在作文當(dāng)中也最具有美學(xué)價(jià)值。而固定篇目和題目的作文則局限性太大，不利于學(xué)生的發(fā)揮。他不開家長會(huì)，因?yàn)閷W(xué)生都有能力，所以不用叫家長。綜上所述，我覺得魏書生有智慧的懶惰還了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。實(shí)際上它所帶的班級學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)很重，可是學(xué)生們并沒有叫苦連天，因?yàn)閷W(xué)生在這樣自主學(xué)習(xí)的過程中找到了成就感，因?yàn)橄矚g，所以就沒有辛苦可言。更何況，任何一個(gè)有成就的人，都不會(huì)有一個(gè)輕松舒適的童年。

第三，從復(fù)雜的應(yīng)酬活動(dòng)中解放自己。成了名師之后，各方面的應(yīng)酬接踵而至?？墒俏簳凶约旱霓k法，他無論是在領(lǐng)導(dǎo)崗位上還是在外出講學(xué)的過程中，都始終堅(jiān)持帶班主任，堅(jiān)持代課，這樣他有了屬于自己的推脫方式，有人來檢查調(diào)研，他在上課。有人來參觀模仿，他在上課。有人來做訪談，他在上課。所以在如此為名利而喧囂的時(shí)代，它能夠最大限度的讓自己清凈，作為名人，如此解放自己，實(shí)屬用心良苦，難能可貴。

二

我們說魏書生把任務(wù)全都分給了學(xué)生，那么他在做什么？實(shí)際上沒有閑著，他除了全國各地演講報(bào)告之外，他把目光放的尤其高遠(yuǎn)。從幾位專家的報(bào)告中我們可以總結(jié)出：第一，在教育教學(xué)過程中，他更關(guān)注人性。我們大家都知道，在我們生活的空間里，最難改正的不是制度，不是規(guī)章，而是人性?；蛘哒f人性幾乎不可更改。然而，人性卻可以最大限度進(jìn)行塑造。所以他更為關(guān)注的是更高角度對學(xué)生最根本的人性的塑造，為了讓學(xué)生懂得堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)韌，他堅(jiān)持讓學(xué)生冬練三九，夏練三伏。冬天每天跑步五公里，夏天堅(jiān)持三公里。而且每天的下午學(xué)生都要做100個(gè)仰臥起坐，100個(gè)俯臥撐。這樣的堅(jiān)持讓學(xué)生有了強(qiáng)健的體魄，有了堅(jiān)持的毅力。所以在學(xué)習(xí)的過程中也就有了攻堅(jiān)克難的勇氣。第二，他關(guān)注教育的長遠(yuǎn)發(fā)展，關(guān)注教育的長遠(yuǎn)目的，他追求的不是一時(shí)一地一事的教育業(yè)績，而是教育最終要培養(yǎng)怎樣的人，所以他為學(xué)生選開的課程多種多樣，有專門的美術(shù)課，科學(xué)課，美學(xué)課，甚至是左手寫字課，開發(fā)學(xué)生的智力，培養(yǎng)學(xué)生的審美情操，最主要的是他能夠堅(jiān)持著真真正正的執(zhí)行。可以說在他的管轄范圍內(nèi)里，素質(zhì)教育得到了全方位的體現(xiàn)，而不是高調(diào)宣稱“素質(zhì)教育轟轟烈烈，應(yīng)試教育扎扎實(shí)實(shí)?！庇腥藦乃难葜v文集里整理出了這樣的幾句話來證明的他的教育實(shí)踐，他說：從事教育，我想的是20年后，祖國的一代人，所以我盡可能多的讓學(xué)生學(xué)習(xí)一些可以受益終生的東西，而如果抓住育人這個(gè)根本，書就好教了。我們不難看出，他的話是解決的我們長時(shí)間思考的問題：我們的教育為什么教，教什么，教到什么程度。有了這樣的立意和看問題的高度，自然也就有了教育的方向，所以魏書生有了那樣巨大的成就。聽完報(bào)告之后，我開始想：魏書生的教育理念在全國范圍內(nèi)影響巨大，而在他所生活的盤錦，更是根深蒂固，他是盤錦的旗幟。但是我覺得他更是給了盤錦教育一個(gè)靈魂，一個(gè)偉大教育改革者或者領(lǐng)導(dǎo)者，著眼的目標(biāo)自然不會(huì)是某一個(gè)方面的小修小補(bǔ)，而是全方位，觸及靈魂的變化和舉措，所以他是偉大的，我們該向他致敬。還有我們該欣賞他那種勇于改變落后的思想和勇氣，他原來任教的盤山縣三中，也就是現(xiàn)在的盤錦市實(shí)驗(yàn)中學(xué)曾經(jīng)的不堪，在他的帶領(lǐng)下一躍成為省級名校。我們可以說是學(xué)校成就了他，但更應(yīng)該說是他成就了學(xué)校。因?yàn)榭v觀全國有影響力的名校，無不置于死地而后生，我們熟知的杜郎口，衡水中學(xué)，上海的建平中學(xué)。都深深的打有這樣的印記，因?yàn)楦母锔畹俟痰臇|西很難，而如果破繭重生更需要勇氣。

總結(jié)起來，魏書生關(guān)注的這些實(shí)際上聯(lián)系我們的實(shí)際，說的更直接一點(diǎn)是他更為深刻的關(guān)注了德育，深深地踐行著“教之道，德為先”這樣的古代真言。只是他沒有做表面文章，而是把真正的道德教育滲透到學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長過程中，美好的德行促進(jìn)了學(xué)習(xí)的有效進(jìn)行，良好的學(xué)習(xí)效果又促成了美德的進(jìn)一步夯實(shí)。試想，如果我們的學(xué)習(xí)和生活少一些形式，多一些夯實(shí)，無論哪一個(gè)方面。我們都不會(huì)碌碌無為，我們該相信自己并且為自己制定計(jì)劃，樹立目標(biāo)。

三

魏書生的思想談了一大篇，我是有崇敬之心的，就像魏書生教育思想的專門研究者一樣。然而我也不無疑問，或許這也是大家所想：那就是他的思想在初中或者高中如果認(rèn)真執(zhí)行并且堅(jiān)持會(huì)有效的，當(dāng)然這里拋開需要高素質(zhì)的老師這一話題不說?？墒窃谛W(xué)階段合適嗎？我們的孩子那么小，扶還扶不住，一放開不就倒了嗎？還有我們聽說這個(gè)優(yōu)秀班主任，那個(gè)優(yōu)秀的班級管理名師等等，好像小學(xué)的不多，有幾個(gè)出名的，也大多數(shù)都是講課上別有特色的老師，而且他們在作公開課的時(shí)候還都選擇四年級以上的學(xué)生。所以這一切都讓我感到困惑。后來轉(zhuǎn)念一想，我們學(xué)習(xí)的目的不是照搬，既然是學(xué)習(xí)，我們是否可以做到有效嫁接，根據(jù)我們小學(xué)階段學(xué)生的特點(diǎn)，選擇可用的，有用的做一下改裝，或許我們會(huì)輕松一些，因?yàn)槲覀兊淖隼蠋煹哪康氖桥囵B(yǎng)人，如果能加上修飾改成是輕輕松松的培養(yǎng)人是不應(yīng)該更好。所以，我們要想到解放自己，也給學(xué)生一些自由。

我覺得我們的小學(xué)階段的分段是比較有用的，這個(gè)低段，中段，高段的劃分不只是學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求的的劃分，它也可以給班級管理模式帶來啟示。一二年級是孩子的初始階段，所以無論是學(xué)習(xí)還是習(xí)慣，都是以扶為主，順勢培養(yǎng)。三四年級孩子有變化，可以把魏書生的一些方法慢慢滲透，不斷培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)，自我管理。到五六年級可以放開一些，教師點(diǎn)撥，學(xué)生大部分自主。只是在整個(gè)過程當(dāng)中，我們需要費(fèi)很多腦筋去思考具體的做法，和怎樣滲透到日常的學(xué)習(xí)和管理中，因?yàn)槲覀兊拇蟓h(huán)境和因襲下來的思維決定了不太容易做出這樣的改變，它也不如我們有些方式更能立竿見影的有效果，需要一個(gè)時(shí)間段的積累和歷練。所以我不敢妄言。也或者這只是一種理想化的想法而已。總之，這是我的一些思考，不夠成熟，而且在實(shí)際的工作中，我還做不到。請大家不要見笑便是。

盡管如此，在最后我還是想用我高中時(shí)候看過的一幅漫畫內(nèi)容來做結(jié)，畫面上是一個(gè)老人和一個(gè)年輕人共同撕扯一頭小牛，老人說：“不會(huì)耕田，怎能下地?！蹦贻p人說：“不讓下地，怎會(huì)耕田。”我們的孩子都是一頭頭初生的小牛，我們希望他們既能下地，又會(huì)耕田，怎么辦？練練吧！

喀喇沁旗蒙古族實(shí)驗(yàn)小學(xué)

金鵬

聯(lián)系電話：***

第四篇：感謝身邊的人感謝信

感謝身邊的人感謝信

感謝身邊的人感謝信1

親愛的媽媽：

您好！

自從我降臨在這個(gè)世界以后，您一直在關(guān)心我，呵護(hù)我。您把所有的心血和愛都給了我，陪我茁壯成長……。

那是一個(gè)電閃雷鳴，傾盆大雨的日子，我上完數(shù)學(xué)課準(zhǔn)備回家，大雨下的睜不開眼睛，地上都被淹了，可是媽媽冒著傾盆大雨已經(jīng)過來了，我看見媽媽身上全部被大雨淋濕了，我驚訝地說：“媽媽，你怎么來了。”媽媽擔(dān)心地說：“這么大的雨，怕你身上淋濕，當(dāng)然，你的鞋子也會(huì)濕的?！闭f完媽媽將我背了起來，途中她背著我，我看見媽媽的臉上冒出了汗珠，這么冷的天，媽媽為什么會(huì)流汗呢？大概是我太重的緣故吧，此時(shí)眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。媽媽就這么一直把我背回家。這樣的事情數(shù)不勝數(shù)。

媽媽，感謝你給了我一個(gè)珍貴的`生命，也感謝你一直在教導(dǎo)我，母愛如水，我就是在大海中生活的小魚。您對我的關(guān)愛，我永遠(yuǎn)報(bào)答不完。

兒子：邵XX

5月3日

感謝身邊的人感謝信2

敬愛的毛阿姨：

謝謝您上次在我遇到困難時(shí)幫助了我，帶我到您家吃了一頓豐盛的晚餐，免去了我餓肚子的大問題。

其實(shí)，那天是因?yàn)槲野职殖霾盍?，媽媽不想做飯，還跑去洗頭發(fā)了，害的我一個(gè)人在樓下孤獨(dú)而又焦急的等著我那“牛脾氣”的媽媽回家給我做飯吃，可是我等了好久還是沒有等到。我左看看右瞧瞧，這里坐一下，那里蹲一下，望穿秋水般的等待著，天色漸漸的暗下來了，我的肚子也已經(jīng)餓的“咕咕”直叫，可是媽媽還是沒有回來。正在這時(shí)，毛阿姨您來了，您熱心的'問我是怎么回事后，熱情的拉著我的小手來到您家，給我盛了一碗“香噴噴”的米飯，還給我夾了很多好吃的菜，讓我飽飽的吃了一頓美味可口的晚餐，解決了我餓肚子的大問題。

毛阿姨!您是一個(gè)樂于助人、富有愛心的大好人，我以后也要向您一樣，多去幫助別人，做一個(gè)助人為樂的好學(xué)生。我還要祝福您：身體健康!永遠(yuǎn)快樂

xxx

xx年x月x日

感謝身邊的人感謝信3

親愛的媽媽：

您好！

媽媽，自從我來到這個(gè)世界，您一直關(guān)心我、愛護(hù)我。您把全部的心血都給我，陪我茁壯成長。

那是一個(gè)烏云密布、大雨傾盆的傍晚，我在學(xué)校門口焦急地想：怎么辦，沒帶傘呀，這可怎么回去。

突然媽媽闖進(jìn)了我的視野，這讓我有點(diǎn)受寵若驚！我看見媽媽的`背部全部淋濕了，還急著對我說：“你又沒有淋濕呀！”

我突然感覺眼睛漸漸地模糊了，我抹抹眼角，原來是我流淚了，我被偉大的母愛深深的震撼了，此時(shí)，眼眶里的眼淚像斷了線的珠子一樣，這樣的事情，數(shù)不勝數(shù)……。

媽媽，感謝您給了我生命，感謝您給了我關(guān)懷，感謝您給我的照顧。

女兒：吳XX

5月2號

感謝身邊的人感謝信4

親愛的同學(xué)：

你好！

謝謝你的關(guān)心，是你在我最需要幫助的時(shí)候幫助我，是你在我困難的`時(shí)候幫助我克服困難。

記得一個(gè)春光明媚的早晨，那是星期五考試的時(shí)候，我忘了帶筆，我當(dāng)時(shí)就像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。時(shí)間一分一秒的過去了，考試時(shí)間快到了，我真不知道該怎么辦，就在這時(shí)，你拿著筆對我說：“送給你，我知道你沒帶筆。”胡子涵甜甜地微笑著，我的心里像吃了蜜一樣甜。我接過筆，心里想：謝謝你，你真是我的好朋友呀！這樣的故事還有很多。

胡子涵，我再次謝謝你，我每次遇到困難的時(shí)候你都幫助我，不管什么時(shí)候，我都是你的好朋友。

你的同學(xué)：許XX

5月3日

感謝身邊的人感謝信5

林老師，我想對您說：

林老師，你對我的關(guān)心和照顧，我會(huì)永遠(yuǎn)記在心中的。還有，您是個(gè)好老師，在我心目中，您是個(gè)和藹又可親，嚴(yán)肅既認(rèn)真的老師，而且還非常的有愛心。

從讀小學(xué)一年級開始，我的心中一直來就想有一個(gè)您這樣的老師，可是我卻到四年級的時(shí)候才遇上了您，要是早點(diǎn)能遇到您，那該多好??！不過，既然我們能相遇，那就證明我們之間還是有師徒緣分的。

有時(shí)候下課了，我會(huì)圍在您的身邊，跟您耍嘴皮子，有時(shí)候我也會(huì)惹您發(fā)火?？赡鷱膩聿涣R我，不說我，還對我笑瞇瞇的。我真想問問您：這是為什么？真是不可思議，如果換做是別的老師，我是從來不敢這么放肆的。

我記得有一次是在六一兒童節(jié)的時(shí)候，同學(xué)買了一些禮花，我就問他們要了一點(diǎn)。下課的'時(shí)候，我的兩只手里抓著禮花，然后走近您的身旁，將禮花一點(diǎn)點(diǎn)地撒在您的頭上，而且越撒越多，可您卻一點(diǎn)也不介意。也許今天是六一兒童節(jié)的緣故吧。我這樣猜測到。因?yàn)槲业倪@么一搗亂，其他同學(xué)也學(xué)著我的樣來耍您了，你也樂呵呵地和我們玩在一起。那一天是我最開心的一天。

林老師，您上課的時(shí)候，總會(huì)對我們說說笑笑的，可是我們知道，您的笑聲中還是包含著對我們的慈愛，您的笑聲中包含著對我們的嚴(yán)肅與認(rèn)真。

您是我的好老師，我想當(dāng)您的好學(xué)生，而且是一輩子的好學(xué)生！

您的學(xué)生：應(yīng)嘉怡

20xx年9月10日

感謝身邊的人感謝信6

親愛的爸爸、媽媽：

你們好!提起手中重若千斤的筆，懷著矛盾的心情，我寫下了這封信，女兒有許多心里話要向你們訴說。十幾年來，你們含辛茹苦地養(yǎng)育了我和弟弟，視我們?yōu)檎粕厦髦椋刮覀儽M享家庭的親情和溫暖，比起那些沒有家庭和溫暖的孩子，我更覺得自己是個(gè)幸運(yùn)兒，是你們給予我們無微不至的關(guān)懷與呵護(hù)，那生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都深深銘記在心里，是你們編織了我豐富多彩的'生活，你們是我最親的人。當(dāng)我們生病的時(shí)候，你們無微不至的呵護(hù)我們，帶我們?nèi)タ床?，給我們喂藥，幫我們保暖，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，你們的“意恐遲遲歸”，一定會(huì)換來我們的“抱得三春暉”。我知道，你們也有“望子成龍，望女成風(fēng)”的心愿。當(dāng)今社會(huì)競爭激烈，只有具備很強(qiáng)實(shí)力的人，才能夠走上工作的崗位，因而你們對我要求嚴(yán)格，甚至?xí)鑫业慕邮苣芰?，但是我清楚的知道，這是出于你們對我的愛，并且我也很努力地在做，唯恐惹你們生氣。隨著年齡的增長，我有了自己的思想和為人處世的方法，由于年齡的差異，是我們好多意見上出現(xiàn)了分歧，是我們親密的距離越來越遠(yuǎn)，每次沖動(dòng)之后冷靜下來，我就十分后悔，不應(yīng)該這樣使你們傷心，生氣，同時(shí)也無法原諒自己，更不知該如何面對你們，靜思時(shí)我會(huì)想起你們的辛苦，爸爸除了在學(xué)校工作，還的做家務(wù)，還的做農(nóng)活，而媽媽因?yàn)槌Ｄ陝诶垡阉ダ狭嗽S多，想到這些我的眼淚便情不自禁地流了下來爸爸，媽媽，你們能站在我的立場上想想嗎?其實(shí)我也有苦衷，巨大的壓力使我倍感迷茫，真希望遠(yuǎn)出的航道上能有一盞明燈為我引路。請你們原諒女兒的無知，同時(shí)也讓我們相互理解，超越代溝。最后祝爸爸，媽媽你們身體健康，萬事如意。

女兒：xxx

xx年x月x日

感謝身邊的人感謝信7

親愛的奶奶：

您好！

奶奶，自從我出生三十天之后，一直是您在教導(dǎo)我、養(yǎng)育我直到我三年級，當(dāng)我有困難時(shí)，是您在幫助我；當(dāng)我摔倒摔倒時(shí)，是您教我重新站起來，您慈祥的模樣會(huì)永遠(yuǎn)刻在心中！

那是一個(gè)漆黑如墨的夜晚，我在睡覺，突然，我感覺自己的喉嚨很干燥，不停地咳嗽，奶奶被這聲音驚醒，趕緊拿來體溫表一測?！把剑硕?！必須上醫(yī)院！”我迷糊地穿好衣服，跟隨奶奶下了樓，趕去醫(yī)院。正在打針時(shí)，奶奶著急地問道：“你舒不舒服呀？”我連忙說道：“舒服，但是有點(diǎn)餓了。”奶奶聽后立刻去買好吃的，我吃完了剛好也打完了針。

回家的.路上，奶奶關(guān)心地問了聲：“你累不累？”“有點(diǎn)兒。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“我背著你吧？”說著奶奶蹲下身子，我趴在奶奶背上，心里暖暖的！就這樣，奶奶背著我回家了，回家以后，奶奶上氣不接下氣，這時(shí)豆大的眼淚從我眼睛中流了出來……。

奶奶，您就像深厚的大地，那茁壯成長的小樹是我給您的回報(bào)；您又像廣闊的天空，那歌唱的小鳥就是我給您的歌聲。您對我的愛我會(huì)永遠(yuǎn)刻在我心中……。

您的孫子：彭X

5月3日

感謝身邊的人感謝信8

親愛的爸爸、媽媽：

當(dāng)你們打開這封信的時(shí)候，只能想到兩個(gè)字：感恩。

在這給世界上可以沒有朋友，沒有同學(xué)，也可以沒有兄弟姐妹，但萬萬不能沒有你們，因?yàn)樵谖业?血液里流的是你們的血，你們把我養(yǎng)育成人，成為一個(gè)有用的人。

每天沖著爸爸媽媽惱火的臉，我慚愧了，因?yàn)榘职謰寢寪阑鸬哪樖且蛭叶?，我做錯(cuò)了事，你們在而一在而三的原諒我，我卻不知錯(cuò)，所以才惹你們生氣。當(dāng)我考試考好的時(shí)候，你們給我獎(jiǎng)勵(lì)，當(dāng)然，當(dāng)我考不好得時(shí)候，你們也會(huì)給我懲罰。

爸爸媽媽你是這個(gè)世界上唯一關(guān)心我的人!!!!

xxx

xx年x月x日

第五篇：懶人的經(jīng)典語錄

懶人的經(jīng)典語錄

懶人的經(jīng)典語錄1

1、聽天由命的都是懶人。

2、懶人是當(dāng)不了記者的。

3、懶人總希望有所作為。

4、懶人無法享受休息之樂。

5、愚者不努力，懶人盼巔峰。

6、懶牛屎尿多，懶人明天多。

7、強(qiáng)者不茍活，懶人不足活。

8、勤人過山易，懶人動(dòng)指難。

9、懶人老是找不到給他干的活。

10、我是個(gè)懶人，只想圖個(gè)安穩(wěn)。

11、夏蟲不可語冰，懶人不可談勤。

12、懶人法則：夠不著，就不需要。

13、請對我嚴(yán)格一點(diǎn)，我是一個(gè)懶人。

14、饞人家里沒飯吃，懶人家里沒柴燒。

15、感情太麻煩，不適合我這樣的懶人。

16、懶人不逼到絕路上就一直像個(gè)廢人。

17、貧富均則增懶人，貧富懸則出暴民。

18、時(shí)間不是什么好東西，多了會(huì)養(yǎng)懶人。

19、路：對于懶人來說，既使平坦，也崎嶇。

20、手機(jī)也會(huì)讓一個(gè)懶人在特定的場合瘋狂！

21、我是個(gè)懶人，懶得連心里的人都不舍得換。

22、懶人總是讓昨天亂了今天，今天亂了明天。

23、懶人的工作總是明天，而他的假日則是今天。

24、冬天的好處是，不穿內(nèi)衣也沒有人看出來了。

25、我懶？我容易嗎我？看見美女我都懶得眨眼睛！

26、我是一個(gè)懶人，但我更是一個(gè)不能忍受平庸的人。

27、夜色：為懶人睡睡找借口，不為猛獸捕食找根由。

28、時(shí)間對于懶人就是等死，對于勤奮的人是生命的延續(xù)。

29、我是一個(gè)懶人，既然喜歡上你了，就不會(huì)再喜歡別人。

30、我是個(gè)懶人，不想一遍遍去練習(xí)愛情，所以寧缺毋濫。

31、好人命短，壞人命長，懶人命好，賢人命順，廢人無命。

32、我很少說話。不說話就沒人會(huì)懷疑我，因?yàn)槲覐膩頉]刷過牙！

33、懶人一定是聰明人，但明白什么是不能偷懶的懶人是有智慧的人。

34、我喜歡黑色！黑色比較誘惑，最主要是有超強(qiáng)的隱藏能力，不怕臟！

35、懶人的思想不能和人格并立，一切可以換作金錢的都早晚必被賣出去。

36、人生是一個(gè)永不停息的工廠，那里沒有懶人的位置。工作吧！創(chuàng)造吧！

37、愛也需要力氣，恨也需要力氣，我這種懶人當(dāng)然只能選擇不愛不恨了。

38、每一個(gè)鳥叫的早上，勤人已經(jīng)無奈地起床了，懶人還在那坦然地躺著。

39、沒有什么不可能，“沒有辦法”或“不可能”常常是庸人和懶人的托辭。

40、機(jī)會(huì)不留給蠢人和懶人，所有失望都是罪有應(yīng)得，所有成功都是苦盡甘來。

41、我是一個(gè)懶人，卻一直喜歡你，還會(huì)時(shí)不時(shí)地寫下你的名字，這感覺真糟。

42、你走的日子，世界無語了。懶人的生活結(jié)束了。在這段。又開始了，在那段。

43、除了懶人之外，所有的人都是善良的。假使你不愿自殺，你最好找點(diǎn)工作做。

44、懶人的邏輯中也有其合理的一面，勤勞奮斗的邏輯中也必定有其荒唐的一面。

45、災(zāi)難是死亡的鷹犬，福利是懶人的根源，而武力結(jié)合則是人類毀滅的前奏。

46、車到山前必有路，說到底，是懶人的自我安慰，也是不進(jìn)思取者冠冕堂皇的借口。

47、兄弟如手兄，老婆如衣服！我不洗衣服很多年了，誰叫我這人講義氣，重情義??！

48、我們還年輕不是嗎？怕什么失敗，怕什么重來，年輕就該有斗志，混日子是留給懶人的！

49、別說和我比懶，又說懶得和我比。切！這種不負(fù)責(zé)任，一時(shí)一樣的想法，我都懶得去想。

50、“懶人多屎尿！懶人多辯駁！”老板，你罵累了自己喝杯水再罵，記得留口氣發(fā)工資給我。

51、如果所有人都知道努力生活，我一定會(huì)是最差的那個(gè)。我不禁冒冷汗，還好現(xiàn)在懶人比較多。

52、世間的事就是這樣：我在找食，你在吃食；你在睡覺，而我在工作。懶人的法寶：吃現(xiàn)成的！

53、看吧，這世上本就沒什么“來不及”“做不到”，這是懶人與愚人的借口，聰明人根本不屑一顧。

懶人的經(jīng)典語錄2

1、勤奮的人，替自己開路；懶惰的人，等別人開路。

2、懶人總希望有所作為。

3、勤勉的人，每周七個(gè)全天；懶惰的人，每周七個(gè)早晨。

4、人生歸根結(jié)底是屬于你的，你決心要走哪條路，想成為什么樣的人，準(zhǔn)備怎樣對自己的懶惰下手，自己決定什么樣的人可交，什么樣的人不可交，和什么樣的人相愛，這些都由自己決定。

5、懶惰像生銹一樣，比操勞更消耗身體。

6、成功的花朵開放在勤勞的枝頭，失敗的苦果孕育在懶惰的溫床之中。

7、我是一個(gè)懶人，但我更是一個(gè)不能忍受平庸的人。

8、愛人就該懶惰。身為別人的愛人，我們要勤于練習(xí)我們的懶惰——不該看見的事，我們就看不見；不必記住的事，我們就記不?。患词棺肪苛艘埠翢o意義的事，我們就非常懶得去追究。

9、你若非要計(jì)較，沒有一個(gè)人，一件事能讓你滿意。要想過得不苦就得少點(diǎn)懶惰，要想活得不悔就得少點(diǎn)魯莽。

10、懶惰是一時(shí)的快樂，勤快是一生的幸福。

11、數(shù)字1到9里面，哪一個(gè)數(shù)字是最懶惰的，哪一個(gè)是最勤奮的？答案是：1最懶惰，2最勤奮，知道為什么嗎？因?yàn)橐徊蛔龆恍莅。?/p>

12、我是個(gè)懶人，只想圖個(gè)安穩(wěn)。

13、生活從來沒有捷徑，別人為了夢想默默耕耘，只是你沒看到而已。停止為懶惰找借口，向著夢想勇敢前進(jìn)。你未來的模樣，就藏在現(xiàn)在的努力里。

14、年輕就別叨逼什么平平淡淡才是真，你的平平淡淡是懶惰，是害怕，是貪圖安逸，是一條不敢見世面的土狗。趁著年輕就應(yīng)該拔腿就走，去刀山火海。

15、很多人所謂的跟隨自己的內(nèi)心，其實(shí)就是懶惰、不上進(jìn)、害怕嘗試，于是很久以后發(fā)現(xiàn)還在原地。

16、我是個(gè)懶人，不想一遍遍去練習(xí)愛情，所以寧缺毋濫。

17、時(shí)間給勤勉的人留下智慧的力量，給懶惰的人留下空虛與悔恨。

18、無論在走路還是休息，說話還是沉默，吃飯還是喝水時(shí)——都不要讓自己懶惰，要孜孜不倦地追求“此在”。

19、聽天由命的都是懶人。

20、告訴自己，現(xiàn)在的你不能再混再瘋再懶惰了，前途很重要。

21、強(qiáng)者不茍活，懶人不足活。

22、路：對于懶人來說，既使平坦，也崎嶇。

23、間歇性躊躇滿志，持續(xù)性懶惰等死。

24、懶人的工作總是明天，而他的假日則是今天。

25、我是個(gè)懶人，懶得連心里的人都不舍得換。

26、時(shí)間是個(gè)常數(shù)，但也是個(gè)變數(shù)。勤奮的人無窮多，懶惰的人無窮少。——字嚴(yán)

27、貧富均則增懶人，貧富懸則出暴民。

28、我是一個(gè)懶人，既然喜歡上你了，就不會(huì)再喜歡別人。

29、我們?nèi)松凶畲蟮膽卸?，就是?dāng)我們明知自己擁有作出選擇的能力，卻不去主動(dòng)改變，而是放任它的生活態(tài)度。

30、思想消極，行為懶惰，昏昏欲睡，碌碌無為，接受無聊、無趣、瑣碎、頹廢，對平庸者來說，平庸也是一種人生態(tài)度。

31、大風(fēng)卷得風(fēng)沙起，人生總是要磨礪，前進(jìn)生命才有意義，懶惰懈怠是天敵，跟刻苦結(jié)盟在一起，才會(huì)順利到達(dá)目的地。

32、愚蠢懶惰的人將會(huì)苦于差別待遇和不公平，聰明努力的人將會(huì)享有各種特權(quán)，度過充實(shí)的人生，這就是社會(huì)。

33、道德行為訓(xùn)練，不是通過語言影響，而是讓兒童練習(xí)良好道德行為，克服懶惰輕率不守紀(jì)律頹廢等不良行為。

34、懶人不逼到絕路上就一直像個(gè)廢人。

35、冬天的好處是，不穿內(nèi)衣也沒有人看出來了。

36、懶人無法享受休息之樂。

37、懶人老是找不到給他干的活。

38、你能對自己多一分嚴(yán)格，少一分松懈；多一分勤奮，少一分懶惰，把握好自己的航向，不要隨波逐流，這樣必然會(huì)迎來成功的'時(shí)刻！

39、夜色：為懶人睡睡找借口，不為猛獸捕食找根由。

40、勤人過山易，懶人動(dòng)指難。

41、我懶?我容易嗎我?看見美女我都懶得眨眼睛!

42、懶人法則：夠不著，就不需要。

43、懶人總是讓昨天亂了今天，今天亂了明天。

44、熱情是迎接生活最好也最有用的方式，熱情可以摧毀偏執(zhí)與敵意，摒棄懶惰，消磨軟弱，掃除障礙，讓我們的心靈明亮。

45、某些時(shí)候，你其實(shí)并不是必須有安全感才行的。你總是想到它，是因?yàn)樗且粋€(gè)借口。是你軟弱，貪婪和懶惰的借口而已。

懶人的經(jīng)典語錄3

1、因?yàn)楝F(xiàn)在的一切都是屬于我的。明天是懶人給自己預(yù)留的工作日，我不懶明天是棄惡從善的日子，我不邪惡明天是由弱變強(qiáng)的日子，我并不軟弱明天是失敗者成功的日子，我不是失敗者。

2、懶人做工作，越懶越費(fèi)力。

3、懶人尋找鋤頭總說天哪，但愿找不到。

4、這個(gè)世界上沒有笨人，只有懶人成功不是偶然的，失敗不是必然的。

5、懷疑能把昨天的信仰摧毀，也能替明日的信仰開路人生是一個(gè)永不停息的工廠，那里沒有懶人的位置。工作吧!創(chuàng)造吧!我服從理性，有必要時(shí)，我可以為它犧牲我的友誼，我的憎惡，以及我的生命。

6、寒霜專打無根草，事故愛找偷懶人。

7、人生是一個(gè)永不停息的工廠，那里沒有懶人的位置。工作吧！創(chuàng)造吧！羅曼.羅蘭

8、我天生就是個(gè)懶人，其他人是能做就做，我是能不工作就不工作，這還不懶嗎？我說自己懶是因?yàn)槲覍κ聵I(yè)沒有太多的野心，相對于工作，我更喜歡玩。

9、世界上沒有一個(gè)懶人可以長壽凡是長壽的人，其一生總是積極活動(dòng)的。--戈費(fèi)朗特

10、很懶，所以不要跟我玩什么心計(jì)，有那時(shí)間還不如多睡一會(huì)。我很懶，所以不要以為平時(shí)的我很傻，我只是懶得計(jì)較那么多，人生難得糊涂。我是一個(gè)喜歡懶的人，我認(rèn)為懶人有懶人的幸福，所以我也一直任性的懶著，我不想去在乎別人怎么說，只是喜歡做懶懶的自己！

11、寒霜專打無根草，事故愛找偷懶人。

12、懶人的工作總是明天，而他的假日則是這天。

13、懶人老是找不到給他干的活。沃維納格

14、千萬不要做個(gè)只會(huì)成天抱怨的懶人?！湢栴D