第一篇：2012—2013學(xué)年中堡中學(xué)黨支部工作總結(jié)

2012—2013學(xué)年中堡中學(xué)黨支部工作總結(jié)

一、主要工作

（一）堅(jiān)持用好的制度和好的作風(fēng)選人，著力建設(shè)一支高素質(zhì)的中層干部隊(duì)伍

本學(xué)年我校領(lǐng)導(dǎo)班子加強(qiáng)了學(xué)校管理和制度建設(shè)，從根本上改變了學(xué)校面貌。

針對(duì)班子成員分工不明確，互相推諉、人浮于事的問(wèn)題，對(duì)中層干部重新進(jìn)行了聘任和分工，精簡(jiǎn)了人員。對(duì)學(xué)校政教處、教導(dǎo)處、安全保衛(wèi)處、總務(wù)處和財(cái)務(wù)室的人員進(jìn)行了調(diào)整和壓縮。調(diào)整以后，教導(dǎo)處的人員得到加強(qiáng)，工作更專注于教學(xué)；總務(wù)處和財(cái)務(wù)室的服務(wù)能力得到加強(qiáng)；德育處與安全保衛(wèi)處的工作更加協(xié)調(diào)。逐步構(gòu)建了權(quán)責(zé)一致、分工合理、決策科學(xué)、執(zhí)行通暢、監(jiān)督有力的行政管理體制。

（二）堅(jiān)持提高黨員素質(zhì)，不斷推進(jìn)讓黨員受教育、永葆先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)

1.在廣大黨員中深入開(kāi)展向呂榕麟同志學(xué)習(xí)爭(zhēng)做奮力拼搏苦干實(shí)干的好黨員好干部爭(zhēng)創(chuàng)工作一流群眾滿意的好集體好部門(mén)活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)，征求意見(jiàn)，“四對(duì)照、四查找”，“三查三看”等步驟，經(jīng)過(guò)分析檢查，民主評(píng)議和整改，使我校的黨員干部真正做到“五 1

學(xué)五做”。，認(rèn)真開(kāi)展了“講黨性、重品行、做表率”活動(dòng)。使全體黨員牢記宗旨，爭(zhēng)做善于學(xué)習(xí)、勤于思考的表率；爭(zhēng)做踐行宗旨、一心為民的表率；爭(zhēng)做維護(hù)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)和諧的表率；爭(zhēng)做嚴(yán)守法紀(jì)、清正廉潔的表率；爭(zhēng)做開(kāi)拓創(chuàng)新、推動(dòng)發(fā)展的表率。

2.繼續(xù)開(kāi)展“五好”黨支部創(chuàng)建活動(dòng)。開(kāi)展以“永葆先進(jìn)性，崗位做貢獻(xiàn)”為主題的全區(qū)教育系統(tǒng)的星級(jí)量化活動(dòng)；開(kāi)展好“共產(chǎn)黨員工程”、“人人為黨旗添光彩”、“大手牽小手一幫一”、“一名黨員一面旗”等活動(dòng)，促進(jìn)黨員整體素質(zhì)的提高。

3.認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。從今年開(kāi)始在黨員發(fā)展工作上實(shí)現(xiàn)在青年教師隊(duì)伍中發(fā)展黨員有所突破。我校嚴(yán)格遵循“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，堅(jiān)持不懈地做好在一線教師隊(duì)伍特別是青年教師中發(fā)展黨員工作，不斷增強(qiáng)黨員隊(duì)伍的生機(jī)和活力。今年“七·一”前夕，青年教師劉建平同志轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員。

繼續(xù)抓好入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè)。確定積極分2名。逐步建立了結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高的入黨積極分子隊(duì)伍。

4.樹(shù)立和發(fā)揚(yáng)立足本職、埋頭苦干的工作作風(fēng)。在黨員干部中大力倡導(dǎo)勤于思考、勇于探索、敢于創(chuàng)新的敬業(yè)精神，堅(jiān)持事必躬親、事不過(guò)夜、事無(wú)巨細(xì)的“三事”作風(fēng)，遵循勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)的原則，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)黨性鍛煉，提高精神境界，樹(shù)立正

確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

我們除了對(duì)中層干部重新進(jìn)行了聘任和分工以外，還重點(diǎn)其它兩項(xiàng)工作。

第一，抓了建章立制工作。針對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺點(diǎn)，對(duì)學(xué)校的各種制度進(jìn)行了梳理。重新制訂了學(xué)校的考勤制度、班主任工作制度、教師考核細(xì)則、課堂教學(xué)常規(guī)等，加強(qiáng)了可操作性，明確了各種制度的考核主體和被考核對(duì)象，逐步改變了干多干少一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣的弊端，出現(xiàn)了人心向上的良好局面。

第二，抓了制定規(guī)劃工作。對(duì)“雙高普九”跟蹤檢查中出現(xiàn)的學(xué)校辦學(xué)特色缺乏學(xué)生參與的情況，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，確定藝術(shù)教育、快樂(lè)體育為學(xué)校的辦學(xué)特色并取得了初步成果。

第二篇：許堡中學(xué)安全工作總結(jié)

安全工作總結(jié)

本，我校在“平安校園”創(chuàng)建成果上，認(rèn)真按照區(qū)教育局、聯(lián)校會(huì)議精神，把“安全無(wú)小事，時(shí)刻保安全”作為各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，在狠抓落實(shí)上下功夫，扎實(shí)開(kāi)展了學(xué)校安全工作，現(xiàn)總結(jié)于下。

一、完善制度，落實(shí)責(zé)任

我校結(jié)合實(shí)際，制定并完善了針對(duì)性和操作性比較強(qiáng)的用電安全、消防安全、值班、門(mén)衛(wèi)管理、食品衛(wèi)生安全管理、集會(huì)和大型活動(dòng)安全管理、安全隱患整改、安全報(bào)告等制度，還制定了地震、火災(zāi)事故、群體性事件和突發(fā)事件、被盜案件、食品中毒事件等方面的應(yīng)急處理預(yù)案，并于開(kāi)學(xué)初、11月份分別進(jìn)行了安全演練。

為了使全體教師樹(shù)立“人人都是安全工作者”的思想，主動(dòng)把學(xué)校安全工作與各自的實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)“安全第一，預(yù)防為主”意識(shí)，在思想上建立起一道安全防護(hù)線，我校在與全體教職工簽訂《安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)》的同時(shí)，制定了安全工作責(zé)任追究制定，明確了各類人員的安全責(zé)任，特別突出執(zhí)行安全責(zé)任的獎(jiǎng)懲措施，做到了制度建立、責(zé)任明晰、獎(jiǎng)懲分明，保證了學(xué)校安全管理無(wú)一真空、無(wú)一漏洞。

二、加強(qiáng)檢查，排除隱患

我校屬典型的農(nóng)村初中，針對(duì)農(nóng)村學(xué)校安全事故的薄弱環(huán)節(jié)，學(xué)校突出加強(qiáng)了學(xué)校安全防范，始終如一地堅(jiān)持定期和不定期的安全排查、防范制度，以確保萬(wàn)無(wú)一失。

一是開(kāi)學(xué)前一周，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組開(kāi)展校園安全大檢查。在檢查中，明確檢查范圍、重點(diǎn)，對(duì)學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)備、消防設(shè)施等逐一進(jìn)行全面檢查，確認(rèn)無(wú)安全隱患，并經(jīng)相關(guān)檢查人員簽字后，方可在開(kāi)學(xué)時(shí)投入使用。對(duì)檢查出的安全隱患，學(xué)校立即組織整改，以確保開(kāi)學(xué)時(shí)正常使用。

二是加強(qiáng)常規(guī)性的安全檢查。學(xué)校對(duì)重點(diǎn)安全部位，強(qiáng)化警鐘長(zhǎng)鳴意識(shí)，做到了時(shí)時(shí)檢查、處處留心，嚴(yán)加防范。學(xué)校建立并嚴(yán)格執(zhí)行了每月定期檢查制度，并詳細(xì)記載檢查情況。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題或安全隱患，學(xué)校立即采取措施，切實(shí)整改。

三是學(xué)校建立“安全月查報(bào)告制度”。為了強(qiáng)化安全工作督查與整改，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持每月底對(duì)校園安全進(jìn)行了全面、認(rèn)真、細(xì)致的檢查，檢查范圍包括制度落實(shí)情況、各安全責(zé)任人執(zhí)行情況和安全隱患排查等方面，檢查后及時(shí)向聯(lián)校填報(bào)了學(xué)校安全工作情況。

四、安全教育，常抓不懈

在狠抓安全管理的同時(shí)，我校針對(duì)農(nóng)村學(xué)生安全意識(shí)差的問(wèn)題，將安全教育作為中心任務(wù)，注重學(xué)生安全意識(shí)的提高和良好安全行為的養(yǎng)成，從根本上防止人為安全事故發(fā)生。

一是我校通過(guò)周一升旗儀式“國(guó)旗下講話”、黑板報(bào)、校園宣傳櫥窗，各年級(jí)各班利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行新《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生一日常規(guī)》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等安全知識(shí)教育。

二是加強(qiáng)家校聯(lián)系，共同做好學(xué)生的安全教育與管理。我校除了要求教師上門(mén)家訪外，還印發(fā)了《給家長(zhǎng)的一封信》向家長(zhǎng)及監(jiān)護(hù)人宣傳了學(xué)生校外安全注意事項(xiàng)、家長(zhǎng)如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學(xué)生校外安全的防護(hù)措施，增強(qiáng)了學(xué)生家長(zhǎng)重視子女安全的自覺(jué)性和防范意識(shí)。

三是強(qiáng)化養(yǎng)成教育，開(kāi)設(shè)安全教育課。為了培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)，確保校園無(wú)安全事故，我校專門(mén)開(kāi)設(shè)了安全教育課，專職教師授課，重點(diǎn)抓了交通安全教育、上下樓道“輕聲慢步，文明謙讓”教育、課間活動(dòng)“四不”教育（不追、不跑、不打、不鬧）、放學(xué)路上“八不”教育（不在放學(xué)路上逗留，不亂買(mǎi)零食吃，不損壞群眾物品，不進(jìn)電子游戲室和網(wǎng)吧，不與社會(huì)閑雜人員或外校生結(jié)伙，不私自下河游泳，不準(zhǔn)打架斗毆，沒(méi)有經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)的允許不到同學(xué)或親戚家）等。學(xué)校對(duì)學(xué)生早晨上學(xué)、課間紀(jì)律、上下樓梯、交際禮儀等實(shí)行自主管理、評(píng)價(jià)，逐

步讓學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙@樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

通過(guò)以上努力，我校實(shí)現(xiàn)了校風(fēng)校紀(jì)明顯好轉(zhuǎn)，學(xué)生中無(wú)“大欺小”現(xiàn)象，學(xué)生遵紀(jì)守法率達(dá)100%；學(xué)校無(wú)校舍、教學(xué)設(shè)施等方面的安全隱患，無(wú)火災(zāi)事故，無(wú)入室盜竊事件，無(wú)治安問(wèn)題，無(wú)嚴(yán)重體罰和變相體罰學(xué)生事件。全年，我校無(wú)一例安全責(zé)任事故。

安全工作總結(jié)

呼蘭區(qū)許堡中學(xué)

第三篇：中學(xué)黨支部工作總結(jié)

一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)風(fēng)氣，建設(shè)學(xué)習(xí)型組織。學(xué)校黨支部深入開(kāi)展以全面貫徹“xxxx”重要思想，深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)xx大四中全會(huì)精神、通過(guò)采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、通讀文件與專題討論相結(jié)合等形式，使全體黨員干部進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)和把握了黨的路線、方針、政策的實(shí)質(zhì)。

一是自學(xué)為主，集中學(xué)習(xí)為輔。我們組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了《黨章》、xx大四中全會(huì)精神、和科學(xué)發(fā)展觀《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等，并鼓勵(lì)全體黨員在業(yè)余時(shí)間多讀報(bào)，多了解，多討論，每月將學(xué)習(xí)的文件、書(shū)目和報(bào)上的有關(guān)內(nèi)容印發(fā)給黨員自學(xué)，并要求全體黨員先學(xué)一步，學(xué)深一點(diǎn)，在自學(xué)中點(diǎn)出難點(diǎn)、疑點(diǎn)和熱點(diǎn)，領(lǐng)會(huì)精神，把握要領(lǐng)，在支部會(huì)上拿出來(lái)學(xué)習(xí)討論，與大家一起分享。在“我為教育獻(xiàn)一計(jì)”大討論活動(dòng)中，魏新華、徐偉和譚衡等同志從發(fā)校的發(fā)展出發(fā)，提出了可行性的建議，體現(xiàn)了我校黨員同志的主人翁意識(shí)，反映了我校黨員學(xué)習(xí)的成效。

二是組織黨員、發(fā)展對(duì)象和入黨積極分子觀看視頻，學(xué)習(xí)先進(jìn)榜樣事跡。觀看宣傳片，學(xué)習(xí)了身邊同志的先進(jìn)事跡，通過(guò)一系列的學(xué)習(xí)使全體黨員認(rèn)識(shí)到新時(shí)期的共產(chǎn)黨員要積極落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，要對(duì)黨忠誠(chéng)、牢記宗旨、教書(shū)育人、無(wú)私奉獻(xiàn)、篤定理想、永葆本色，要體現(xiàn)人民教師為人民的本色，要體現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨“立黨為公、執(zhí)政為民”和“權(quán)為民所用，利為民所謀，情為民所系”的根本要求。

三是緊跟黨組學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的步伐，召開(kāi)支部會(huì)傳達(dá)會(huì)議精神。在每次局黨委、街道黨委、街道教育總支中心組學(xué)習(xí)后，我支部都及時(shí)傳達(dá)會(huì)議精神，并結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，將黨組提出的要求貫徹落實(shí)好，充分發(fā)揮黨的思想政治工作優(yōu)勢(shì)，以黨員的先鋒模范帶頭作用帶動(dòng)全體教職工完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，確保隊(duì)伍政治堅(jiān)定、紀(jì)律嚴(yán)明，精神面貌煥然一新。xx大四中全會(huì)結(jié)束后，我支部把學(xué)習(xí)xx大四中全會(huì)精神作為重點(diǎn)來(lái)抓，積極采取有效措施，搶抓機(jī)遇，振奮精神，開(kāi)拓進(jìn)取，圓滿完成工作任務(wù)。

通過(guò)一系列的政治理論學(xué)習(xí)，大家思想得到洗禮，獲益良多。一是思想認(rèn)識(shí)上達(dá)到了新高度，有利于推動(dòng)學(xué)習(xí)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和xx大四中全會(huì)精神不斷推向深度和廣度發(fā)展。二是聯(lián)系實(shí)際、推動(dòng)工作取得新成效。在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，主動(dòng)查找差距，確立與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新的良好精神狀態(tài)。

二、加強(qiáng)黨員和干部隊(duì)伍建設(shè)

要搞好一所學(xué)校，必須建設(shè)一支朝氣蓬勃、真抓實(shí)干、廉潔奉公、精干高效的黨員、干部和教師隊(duì)伍。學(xué)年初，黨支部就繼續(xù)開(kāi)展了“十二字”工程學(xué)習(xí)活動(dòng)的大討論。根據(jù)統(tǒng)一部署，認(rèn)清差距，明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，順利完成各項(xiàng)工作。黨員們?cè)诮逃顒?dòng)中，明確了新時(shí)期黨員不僅體現(xiàn)在思想上，更重要落實(shí)在行動(dòng)上，更要體現(xiàn)在工作能力上，崗位先鋒作用上，體現(xiàn)在全心全意為學(xué)校、學(xué)生服務(wù)上。同時(shí)，我們認(rèn)真組織好黨的組織生活并寫(xiě)好記錄。組織生活基本上每月進(jìn)行一次，氣氛生動(dòng)活潑，黨員暢所欲言，對(duì)在黨性黨風(fēng)上存在的問(wèn)題進(jìn)行對(duì)照檢查，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。通過(guò)黨員民主評(píng)議，結(jié)合崗位工作，黨員自覺(jué)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，黨員民意調(diào)查顯示，群眾對(duì)黨員的信任度達(dá)到95%以上。涂永鴻、譚衡被評(píng)為區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員，田化清、魏新華和鄭建明被評(píng)為街道優(yōu)秀黨員，支部建設(shè)中的不足得到了及時(shí)反饋。

嚴(yán)格按照黨章規(guī)定做好發(fā)展新黨員的工作，講標(biāo)準(zhǔn)，求質(zhì)量，成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)，嚴(yán)格把好關(guān)口。為加強(qiáng)組織建設(shè)，我支部建立起了聯(lián)系人制度，既增強(qiáng)支部黨員的聯(lián)系溝通，又對(duì)入黨積極分子進(jìn)行正確引導(dǎo)，開(kāi)展談心活動(dòng)，做到“一幫一，一帶一”，幫助他們擺正思想、站穩(wěn)立場(chǎng)、堅(jiān)定信心，還安排支部黨員與工作能力強(qiáng)、有入黨愿望的優(yōu)秀教師密切接觸，關(guān)心、了解他們的思想動(dòng)態(tài)、工作情況、生活狀況，傾聽(tīng)他們的心聲，積極幫助他們進(jìn)步。徐偉、龍芬同志加入了黨組織。張進(jìn)等同志向支部遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，已經(jīng)成為預(yù)備黨員。

三、參與學(xué)校管理，構(gòu)建和諧校園

依法治校，依德立校，在實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的過(guò)程中，充分發(fā)揮黨組織的先鋒模范作用和監(jiān)督作用，是依法治校的重要保證。

1.構(gòu)建了科學(xué)民主的決策機(jī)制。黨支部要掌握政策，為學(xué)校決策提供政策依據(jù)和方向；提倡民主治校，注重確立教師在學(xué)校中的主體地位。黨支部發(fā)揮教代會(huì)參與學(xué)校管理的職能，增強(qiáng)教職工的參政議政意識(shí)。堅(jiān)持民主集中制，重大決策（如制度制定、教職工考核、獎(jiǎng)勵(lì)方案、分配方案等）都經(jīng)過(guò)支委會(huì)到行政會(huì)、最后由教代會(huì)討論通過(guò)的程序，防止決策失誤。

2.積極參與學(xué)校的日常管理。學(xué)校和黨支部的建設(shè)管理，學(xué)習(xí)科學(xué)的管理理念，修改和制定各項(xiàng)規(guī)章制度，旨在用目標(biāo)導(dǎo)航，按計(jì)劃行事，用制度約束人、激勵(lì)人，保證了各項(xiàng)工作的有條不紊、高效地開(kāi)展，也使學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、作風(fēng)乃至整個(gè)校風(fēng)在潛移默化中得到不斷優(yōu)化。學(xué)校先后出臺(tái)和修訂了《教育教學(xué)常規(guī)考核實(shí)施方案》、《校本教研實(shí)施方案》、《教學(xué)管理年實(shí)施方案》等系列制度，使管理更加規(guī)范科學(xué)。這樣大大提升了教師的基本素質(zhì)，規(guī)范了師生的行為，促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開(kāi)展，形成了良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。積極參與德育管理，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。黨支部肩負(fù)著德育的重要工作，支部鼓勵(lì)、支持德育工作，支持德育隊(duì)伍、班主隊(duì)伍的培養(yǎng)建設(shè)。

關(guān)注教學(xué)工作，走進(jìn)教師，走進(jìn)學(xué)生，走進(jìn)課堂。參與晚自習(xí)的管理、課外實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)等工作，聯(lián)系教研組活動(dòng)，在教學(xué)評(píng)比展示等活動(dòng)中，黨支部都給予及時(shí)的支持和關(guān)注。

3.為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，我們堅(jiān)持“以人為本”的管理思想。管理中倡導(dǎo)黨支部為教育教學(xué)服務(wù)，為教職工服務(wù)的理念，為被管理對(duì)象著想，充分滿足其事業(yè)、感情、待遇的各種合理需求，營(yíng)造良好的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境，讓教職工愉快地做好工作，充分發(fā)揮他們工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。為每位教職工送上溫暖和關(guān)懷，提高教師的凝聚力。值班領(lǐng)導(dǎo)每天的值日手記詳細(xì)地記載了當(dāng)天表現(xiàn)突出的人與事，在對(duì)典型的班級(jí)、教師、學(xué)生進(jìn)行了敘述的過(guò)程中，弘揚(yáng)學(xué)校發(fā)展的主導(dǎo)價(jià)值觀。一學(xué)期來(lái)班級(jí)工作開(kāi)展得好的班主任有魏新華、李銀枝、徐偉、阮新龍、張進(jìn)等。

本著“尊重人才、尊重知識(shí)、尊重教師”的理念，逐步組建起一支相對(duì)穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。學(xué)校有一大批敬業(yè)樂(lè)業(yè)、愛(ài)校愛(ài)生的青年黨員教師，黨支部為教師的成長(zhǎng)搭建起自我發(fā)展的舞臺(tái)，通過(guò)外請(qǐng)專家輔導(dǎo)、組織教師外出交流、選派骨干參加培訓(xùn)等形式堅(jiān)強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

4.支持指導(dǎo)工會(huì)、共青團(tuán)的工作。黨支部不斷激發(fā)他們的工作熱情，與他們一起進(jìn)行環(huán)境治理，一起做學(xué)生思想工作，一起辦宣傳刊和校報(bào)。發(fā)揮團(tuán)的后備軍作用，在團(tuán)的活動(dòng)中鍛煉他們，給任務(wù)，壓擔(dān)子，在他們中間培養(yǎng)考察入黨積極分子。為配合共青團(tuán)工作，田軍、付景武、涂永鴻和田化清等同志帶頭向生病的同學(xué)捐款。學(xué)校工會(huì)是教工之家，更是黨群聯(lián)系的好途徑，黨支部積極支持工會(huì)各種工作和活動(dòng)，指導(dǎo)工會(huì)工作，維護(hù)教工權(quán)益，形成黨、政、工三位一體的管理格局。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)全體教職工的辛勤努力，我校各項(xiàng)工作邁入了健康發(fā)展的軌道。

今天，我們從教師們敬業(yè)奉獻(xiàn)的工作中，從學(xué)生勤奮努力的學(xué)習(xí)中看到了黨支部的工作成效，明天，我們將繼續(xù)貫徹街道黨委、街道教育總支的指示精神，為五里界街教育事業(yè)的發(fā)展，為辦人民滿意的教育，繼續(xù)發(fā)揮支部政治核心和堡壘作用，執(zhí)政為民，立黨為公，做出我們新的更大的貢獻(xiàn)。

第四篇：中學(xué)黨支部工作總結(jié)

2009年黨支部工作總結(jié)

2009年上半年，我校黨支部在義馬市教體局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，積極落實(shí)第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，緊緊圍繞“以服務(wù)服從教育教學(xué)為中心，緊扣學(xué)校重點(diǎn)工作，全面工作，緊抓高考備考，教學(xué)質(zhì)量提升”。這個(gè)基本思路，不斷加強(qiáng)學(xué)校黨組織的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)，為全力提升教育教學(xué)質(zhì)量，加快構(gòu)建和諧校園，辦好讓人民滿意的學(xué)校，提供了堅(jiān)強(qiáng)的思想、政治和組織保證。

一．制定計(jì)劃，完善機(jī)制

年初，支部根據(jù)教育體育局黨委工作計(jì)劃，制定下發(fā)了學(xué)校黨建工作要點(diǎn)，明確了支部工作的指導(dǎo)思想，基本思路及重點(diǎn)工作措施，并把主要工作納入學(xué)校整體工作中，做到與學(xué)校大政工作同安排，同落實(shí)，齊抓共管，協(xié)調(diào)發(fā)展。

二．積極參與學(xué)校管理

黨支部充分發(fā)揮了政治核心作用和民主監(jiān)督作用，全面參與學(xué)校的日常管理和重大事宜的決策。通過(guò)教職代會(huì)、支委會(huì)、校委會(huì)等會(huì)議，利用黨務(wù)公開(kāi)、校務(wù)公開(kāi)、財(cái)務(wù)公開(kāi)等形式，全力推進(jìn)學(xué)校民主化進(jìn)程。為學(xué)校管理的各項(xiàng)工作和諧、有序、健康發(fā)展提供了強(qiáng)有力的政治保證。

三．加強(qiáng)廉政文化建設(shè)

組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》等黨風(fēng)廉政建設(shè)的法律法規(guī)，使廣大黨員熟悉綱要法規(guī)，掌握綱要法規(guī)。教育警示領(lǐng)導(dǎo)干部時(shí)刻保持清醒的頭腦，做到防微杜漸，慎權(quán)慎行。教育教師做廉潔從教的模范。認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部一年一度述職述廉、民主評(píng)議工作制度，簽訂了《黨的廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)》，廣泛聽(tīng)取和接受來(lái)訪群眾的意見(jiàn)和監(jiān)督，不斷加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，不斷增強(qiáng)科學(xué)治校，民主治校，依法治校的水平。

廣泛開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)。政教處、團(tuán)委在支部的安排下認(rèn)真開(kāi)展這項(xiàng)工作。從培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)接班人的高度，把對(duì)青年學(xué)生的廉潔教育同思想教育、道德教育、愛(ài)國(guó)教育、社會(huì)主義第-1-頁(yè)

遠(yuǎn)大理想教育和樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀的教育結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立崇廉、敬廉、潔身自律良好風(fēng)尚。

四．支持指導(dǎo)工會(huì)、政教、共青團(tuán)工作

支部進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)工會(huì)、政教、共青團(tuán)等群團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)，確保他們正常開(kāi)展工作。在支部領(lǐng)導(dǎo)下，工會(huì)組織展開(kāi)了教職代會(huì)、采納了教工的議案建議，體現(xiàn)教工當(dāng)家作主的主人公意識(shí)。組織教工參加了全縣廣播操、乒乓球比賽，取得了優(yōu)異的成績(jī)。更新和完善了教工俱樂(lè)部，堅(jiān)持每天開(kāi)放，活躍了教工文體生活。政教處、團(tuán)委堅(jiān)持以活動(dòng)為載體，組織學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)德育教育活動(dòng)。如：校園安全衛(wèi)生常規(guī)檢查與落實(shí)，國(guó)旗下講話，文明禮儀教育，民族團(tuán)結(jié)主題教育，誠(chéng)信維權(quán)教育，創(chuàng)建書(shū)香型校園活動(dòng)，向國(guó)旗獻(xiàn)禮網(wǎng)上簽名活動(dòng)，新堡敬老院敬老愛(ài)老活動(dòng)，大戰(zhàn)場(chǎng)中學(xué)對(duì)口扶貧幫困活動(dòng)。這些活動(dòng)都是在校支部的引領(lǐng)指導(dǎo)下，工會(huì)、政教、團(tuán)委具體落實(shí)，所有活動(dòng)做到內(nèi)容豐富，形式多樣，效果顯著，為學(xué)校精神文明建設(shè)、和諧校園建設(shè)、為豐富師生的課余文化生活發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

五．抓高考備考

校黨支部把高考備考工作納入重要工作日程，在校黨政的安排下，作為書(shū)記、副校長(zhǎng)一手抓備考工作，方案制定，組織安排，宣傳發(fā)動(dòng)，到模擬考試，表彰獎(jiǎng)勵(lì)等都進(jìn)行周密策劃和全面落實(shí)，從而使我校的高考備考有組織、有步驟、有條不紊地、緊鑼密鼓地開(kāi)展，為奪取高考全面勝利打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

六．抓教學(xué)工作

學(xué)校支部工作堅(jiān)持以服務(wù)服從教育教學(xué)為中心，積極參與學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作活動(dòng)，在認(rèn)真做好教學(xué)督查、評(píng)議等工作的基礎(chǔ)上，扎實(shí)開(kāi)展了聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，教學(xué)評(píng)比活動(dòng)，尤其是加強(qiáng)對(duì)黨員教師聽(tīng)評(píng)工作，有力地促進(jìn)教學(xué)水平的整體提升。

七．開(kāi)展慶祝建黨88周年活動(dòng)

緊緊圍繞“解放思想、科學(xué)發(fā)展，辦人民滿意的教育”這一主題，組織全體黨員回顧黨的光輝歷程，緬懷黨的豐功偉績(jī)，謳歌黨在革命建設(shè)和改革開(kāi)放中取得的偉大成就，宣傳我校涌現(xiàn)出的優(yōu)秀黨員，活動(dòng)主題鮮明，內(nèi)容豐富，形式多樣，主要開(kāi)展了以下活動(dòng)：

1．召開(kāi)了專題組織生活會(huì)。學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的論述內(nèi)容和習(xí)近平同志“領(lǐng)導(dǎo)干部要愛(ài)讀書(shū)讀好書(shū)善讀書(shū)重要講話精神”，同時(shí)對(duì)支部上半年工作進(jìn)行總結(jié)。

2．召開(kāi)總結(jié)表彰會(huì)。表彰獎(jiǎng)勵(lì)了優(yōu)秀黨員。

3．開(kāi)展支部“手拉手”和黨員“心連心”活動(dòng)，走訪慰問(wèn)部分離退休老黨員、支寧黨員、因病生活困難黨員。

4．開(kāi)展好“五個(gè)一”活動(dòng)。召開(kāi)了一次慶祝建黨88年周年主題班會(huì)；各班出了一期黑板報(bào)；唱響一首歌頌黨的歌曲；舉行了一次國(guó)旗下講話；開(kāi)展了一次黨的知識(shí)競(jìng)賽。

八．存在的問(wèn)題

一是黨建工作形式顯得單一，內(nèi)容也不夠豐富

二是需要組織黨員干部出外參觀學(xué)習(xí)，發(fā)展工作進(jìn)展不快

2009年6月25日

第五篇：2011年良心堡中學(xué)政教處工作總結(jié)

2011年良心堡中學(xué)政教處工作總結(jié)

政教主任：盛志勇

本學(xué)期政教處在校長(zhǎng)室、校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持和全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家的教育方針，積極推行素質(zhì)教育和德育教育，多層次、多渠道地開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，提高學(xué)生的參與意識(shí)、文明意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活等諸方面得到全面發(fā)展。

一、認(rèn)真落實(shí)常規(guī)工作

1、紀(jì)律方面：

（1）加強(qiáng)紀(jì)律“立法”。要規(guī)范學(xué)生的行為，首先應(yīng)該讓學(xué)生明白什么事不該做，做了要受什么懲罰。為此，政教處在學(xué)校原有紀(jì)律條例之外，又將學(xué)生紀(jì)律規(guī)范納入班主任考核中，這樣，既有章可循，又起到促進(jìn)管理、監(jiān)督作用。

（2）加強(qiáng)紀(jì)律管理，我校班主任的教學(xué)任務(wù)比較重，在學(xué)生管理以及處理學(xué)生偶發(fā)事件方面不可能面面俱到，這就需要政教處的密切配合。政教處通過(guò)“抓小事”、“抓活動(dòng)”、“抓評(píng)比”，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，真正實(shí)現(xiàn)以管理促教學(xué)。

2、兩操方面：

為了整頓課間操秩序，政教處將兩操作為班主任考核內(nèi)容之一，從集合時(shí)間、排隊(duì)、出操人數(shù)等方面對(duì)課間操加以規(guī)范。

3、衛(wèi)生方面：

為了美化校園環(huán)境，給全體師生創(chuàng)造一個(gè)清新怡人的環(huán)境，政教處制定《良心堡中學(xué)衛(wèi)生管理評(píng)分條例》，每天由各班抽出的學(xué)生負(fù)責(zé)檢查教室、衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生，并對(duì)每天檢查的結(jié)果進(jìn)行通報(bào)，每周匯總。通過(guò)“抓小事”、“抓評(píng)比”，對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育，教育學(xué)生樹(shù)立主人翁思想，愛(ài)護(hù)學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣。

二、加強(qiáng)思想教育和道德教育

1、進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育，強(qiáng)化愛(ài)國(guó)意識(shí)：

利用每周一的升國(guó)旗儀式，對(duì)全體師生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。政教處主持升旗儀式，并由學(xué)校行政、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、老師和學(xué)生代表負(fù)責(zé)撰寫(xiě)國(guó)旗下講話，講話的內(nèi)容豐富多彩，有批判學(xué)生某些不良習(xí)慣的，有弘揚(yáng)好人好事的，有宣傳校規(guī)校紀(jì)的等等。在這種良好的德育環(huán)境下，學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣越來(lái)越好。每周升國(guó)旗儀式，當(dāng)雄壯的國(guó)歌唱響的時(shí)候，所有學(xué)生都能夠按照升旗儀式的要求站在原地，面向國(guó)旗行禮；校園內(nèi)，遇到老師、來(lái)賓能夠主動(dòng)地向他們問(wèn)好?！澳谩?、“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“謝謝”、“再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ)隨處可聞。所有學(xué)生遵紀(jì)守法，公德意識(shí)強(qiáng)，違紀(jì)現(xiàn)象少，無(wú)違法犯罪、無(wú)打架斗毆和吸毒現(xiàn)象、無(wú)因心理問(wèn)題而引發(fā)嚴(yán)重后果的現(xiàn)象。

2、開(kāi)展法制教育，增強(qiáng)法律意識(shí)：

聘請(qǐng)良心堡鎮(zhèn)派出所所長(zhǎng)沈文欣為我校法制副校長(zhǎng)，負(fù)責(zé)學(xué)校的法制教育。另外，不定期地組織學(xué)生召開(kāi)法制教育主題班會(huì)，利用宣傳欄開(kāi)辟法制園地，組織學(xué)生集中觀看法制教育片，通過(guò)采取這些學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，使學(xué)生了解國(guó)家的法律法規(guī)，進(jìn)而關(guān)心國(guó)際、國(guó)內(nèi)大事，做一個(gè)知法、守法、護(hù)法的中學(xué)生。為建設(shè)平安校園，加強(qiáng)法制建設(shè)，政教處經(jīng)常性召開(kāi)法制大會(huì)，在校內(nèi)制定法紀(jì)教育計(jì)劃，每月專門(mén)安排老師開(kāi)設(shè)一節(jié)法制課。學(xué)校還請(qǐng)法制副校長(zhǎng)在期初、期末的時(shí)候請(qǐng)他們來(lái)校作法制教育報(bào)告，以提高學(xué)生的法律意識(shí)。每學(xué)年都要開(kāi)展“遵紀(jì)守法專題教育月”活動(dòng)，做到讓法制進(jìn)校園、進(jìn)課堂，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。學(xué)生會(huì)設(shè)有學(xué)生紀(jì)律督導(dǎo)組，寄宿生自律會(huì)等學(xué)生性自治組織，長(zhǎng)年堅(jiān)持校園督導(dǎo)。通過(guò)學(xué)到的法制做好“學(xué)困生”、“貧困生”和“留守少年兒童”學(xué)生的幫扶工作，建立學(xué)校、家庭和社會(huì)三位一體的法制教育網(wǎng)絡(luò)。讓這些學(xué)生的法制意識(shí)，紀(jì)律觀念也變?yōu)樽杂X(jué)。全校無(wú)發(fā)生嚴(yán)重治安事件，日常行為合格率達(dá)99.5%以上，個(gè)別違紀(jì)學(xué)生均有不同程度的進(jìn)步。

3、樹(shù)立安全意識(shí)，強(qiáng)化安全教育：

安全問(wèn)題是學(xué)校管理工作的頭等大事。為了讓同學(xué)們樹(shù)立安全意識(shí)，提高防范能力，政教處先后對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育和“預(yù)防校園侵害，學(xué)會(huì)保護(hù)自己”的安全教育，從防火、防盜、防事故、防侵害等方面提出一些注意事項(xiàng)。完善各項(xiàng)內(nèi)部安全防范制度，預(yù)防校園侵害事故的發(fā)生。另外，號(hào)召同學(xué)們以班為單位開(kāi)展“安全教育”主題班會(huì)，讓學(xué)生進(jìn)行自我教育。通過(guò)落實(shí)安全教育的各項(xiàng)措施，引導(dǎo)全體學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高防范能力，預(yù)防各種侵害。政教處時(shí)刻都注重對(duì)學(xué)生的安全教育，加強(qiáng)安全教育，落實(shí)安全公約，提高防水、防電、防火等等的自救，為創(chuàng)建平安校園，本校建立健全了各類安全責(zé)任制度，創(chuàng)造性建立了校園“三級(jí)安全網(wǎng)絡(luò)”。學(xué)生入學(xué)的第一課就是安全知識(shí)講座，從根本上杜絕了校園安全責(zé)任事故的發(fā)生。每年均組織安全疏散演習(xí)，配備消防支隊(duì)進(jìn)行消防演習(xí)，學(xué)生初步掌握安全自救自護(hù)意識(shí)。在整個(gè)校園內(nèi)無(wú)安全隱患，近兩年內(nèi)未發(fā)生校園責(zé)任安全事故。

4、以“端正考風(fēng)，嚴(yán)肅考紀(jì)”為突破口，加強(qiáng)誠(chéng)信教育。

誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個(gè)人為人處事的根本。通過(guò)組織學(xué)生以班為單位開(kāi)展主題班會(huì)，教育同學(xué)們?cè)诳荚囘^(guò)程中，一定要端正考風(fēng)，嚴(yán)肅考紀(jì)，向?qū)W校和家長(zhǎng)匯報(bào)自己的真實(shí)成績(jī)，更重要的是，通過(guò)誠(chéng)信教育，提高了同學(xué)們的誠(chéng)信意識(shí)，有利于學(xué)生的終身發(fā)展。