第一篇:頂崗實習考核細則
2010級內(nèi)地西藏中職班赴玉龍銅業(yè)分司頂崗實習學生考核細則
為了更好的培養(yǎng)優(yōu)秀的企業(yè)人才,實現(xiàn)從學校到工作崗位的有效銜接,受西藏玉龍銅業(yè)股份有限公司的委托,實現(xiàn)嚴格管理,精細教學的目標。特制定以下學生考核細則:
考核為百分制,分為優(yōu)秀(90分--100分)、良好(80分—89分)、及格(70分—79分)、警告、待定(60分—69分)、不及格(60分以下)將不能赴西藏玉龍銅業(yè)股份有限公司的頂崗實習。
1、遲到 扣1分/次、曠課 扣2分/次。
2、不尊敬老師,不服從班級管理者扣 5分/次。
3、不參加勞動衛(wèi)生者 扣2分/次。
4、留長發(fā)、染發(fā)、穿拖鞋、背心進入教學樓者扣 2分/次。
5、寢室衛(wèi)生經(jīng)檢查不合格 扣2分/次。
6、私接電線 扣3分/次、擅自更換床鋪扣3分/次。
7、破壞公物者視情節(jié)輕重扣1---5分/次。
8、晚上10點查房點名考勤,晚歸者扣 1分/次。
9、晚上查房后,夜不歸宿(通宵上網(wǎng))扣5分/次。
10、晚上熄燈后大聲喧嘩者,影響他人休息的扣 2分/次。
11、未經(jīng)請假擅自離校者 扣10分/次。
12、進入異性寢室者扣 5分/次。
13、在食堂就餐,擅自將餐具、早餐等帶出食堂者,扣2分/次。
14、在異性寢室留宿者一票否決,取消西藏玉龍銅業(yè)公司的頂崗實習。
15、酗酒、打架者一票否決,取消西藏玉龍銅業(yè)公司的頂崗實習。
16、一周檢查一次課堂筆記,堅持做筆記的 加1分/次。
17、一周內(nèi)無違紀現(xiàn)象者加 2分/次。
18、考核分低于70分者,老師將找學生談話,督促其及時改正。
19、其它管理條例以《學生管理手冊》為準。
我已認真閱讀,同意以上考核細則
學生簽名:
江西省冶金工業(yè)學校
2012年3月12日
第二篇:頂崗實習考核說明
山東外貿(mào)職業(yè)學院經(jīng)濟管理系
頂崗實習考核說明
一、考核時間
自2011年3月 1 日起,至2011年5月30日止,共14周。
二、考核形式
1.撰寫實習報告。
2.填寫實習鑒定。
3.填寫專業(yè)建設調(diào)查問卷。
三、考核要求
1.由學校推薦或?qū)W生自己聯(lián)系實習單位,在與所學專業(yè)有關的崗位上,進行所學知識技能的實際訓練。
2.在校內(nèi)指導教師和校外指導教師的指導下,圓滿完成實習任務。
3.實習結束后,由學生所在實習單位出具實習鑒定并加蓋公章;由學生本人撰寫實習報告,描述自己在實習過程中的心得體會以及在校期間所學知識技能在實際工作中的應用情況。
4.實習報告的題目由學生根據(jù)實習工作的內(nèi)容自擬,要求中心明確,層次清晰,有新意,3000字左右。
四、評價標準
要求嚴格按照規(guī)定標準由畢業(yè)生本人獨立完成,嚴禁剽竊、抄襲、1
亂拼亂湊。
具體評價標準如下:
1.優(yōu)秀(90分以上):格式規(guī)范,內(nèi)容新穎,邏輯嚴密,語句通順,有所創(chuàng)新。
2.良好(71分-89分):格式較規(guī)范,內(nèi)容較新穎,邏輯較嚴密,語句較通順,組織較合理。
3.合格(60分-70分):格式基本合乎要求,論述基本合乎邏輯,句子基本通順無誤,文章組織基本合理。
4.不合格(60分以下):格式不規(guī)范,內(nèi)容不新穎,邏輯性差,拼湊跡象明顯。
五、考核進度
2012年3月、4月,由學生根據(jù)實習體會撰寫實習報告,4月底之前請以電子郵件附件的形式(例如01苗杰實習報告.doc格式)提交實習報告的初稿電子版,供指導教師審核。
2012年4月中旬至5月中旬,根據(jù)指導教師的反饋意見反復修改實習報告,定稿后,根據(jù)實習報告的標準格式要求打印裝訂,于2011年5月15日前提交實習報告的紙質(zhì)打印定稿,同時提交實習單位蓋章的實習鑒定和專業(yè)建設調(diào)查問卷。
2012年5月下旬,各指導教師對學生提交的實習報告進行最后評定,給出學生的頂崗實習考核成績。
第三篇:頂崗實習考核評價
頂崗實習單位評語
1、該生在實習期間,能遵守本單位的各項規(guī)章制度,工作積極肯干,努力學習有關知識,較好完成各項工作任務。
2、該員工能遵守本公司的規(guī)章制度,按時上下班。在工作中任勞任,能配合各崗位的工作。按時完成主管下達的生產(chǎn)任務。在流水線作業(yè)中練成好能手。
3、能遵守本廠的規(guī)章制度,刻苦耐勞、工作積極,表現(xiàn)優(yōu)秀。
4、該生在實習期間,能自覺遵守各項規(guī)章制度。結合實際虛心學習。得到大家的一致好評、希望該生能在工作中不斷努力,不斷提高業(yè)務水平為今后走出社會打下良好基矗
5、該生勤奮好學、工作認真、服從上級安排、本廠對該生非常滿意。
6、該生在我加工部實習期間,表現(xiàn)相當好,工作認真負責,受到我部師傅的表揚。
7、本學員在本單位工作,基本能遵守國家法規(guī)和單位規(guī)章制度,按時上下班、待人有禮、業(yè)務成績還可以,對器材有一定鉆研能力,服從主管工作安排,希望日后工作更加刻苦,做一個對社會有貢獻的人。
8、該同學在我公司實習期間,能配合公司各級主管安排,工作態(tài)度好,有責任心,與同事之間和睦相處,社交能力強。
9、在實習期間工作認真,勤奮好學。踏實肯干,虛心好學,善于思考,能舉一反三,能將在轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)http://,請保留此標記學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該生的表現(xiàn)給與肯定。
10、該員工在工作期間,表現(xiàn)良好,同事之間相處比較融洽,樂意服從上司的任何安排,對于工作上的不懂的地方就問,并能主動提出自己的見解,這位員工我很滿意。
11、部門鑒定實習期間,態(tài)度端正,學習踏實,工作認真,注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性、建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責任心強,注重團隊合作,善于取漲補短,虛心好學,具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領域不斷地探索,有自己的思路和設想。
12、在實習期間,符合大學生實習的要求:工作主動,踏實,肯干,和老師同事關系處理的很好,耐心學習不斷的奮力工作,以提高技術的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚成績。
13、該同學在我單位實習期間,遵守單位規(guī)章制度,學習認真,勤于思考,勤于實踐,能靈活運用專業(yè)知識解決實際問題,給本單位留下良好的印象。
14、該生在實習過程能夠積極主動探索未知,發(fā)現(xiàn)問題
第四篇:頂崗實習考核管理辦法
頂崗實習考核管理辦法
1、就業(yè)辦認真選擇實習場地,并建立相對穩(wěn)定的實習基地。
2、班主任做好實習動員,講明實習的目的和要求,宣布實習紀律。
3、學生實習期間,指導教師、管理班主任和就業(yè)辦的人員要經(jīng)常深入實習第一線檢查指導、幫助協(xié)調(diào)和解決問題。
4、實習結束后,指導教師應做好實習總結,實習學生認真完成《實習手冊》中的填寫內(nèi)容,就業(yè)辦、班主任、指導教師共同做好學生實習成績的考核。
五、學生實習成績的考核標準
實習考核為期一年,分上半期考核、下半期考核。上半期為半年,考核分數(shù)為25分,下半期考核分數(shù)及格為25分,總學分為50分,表現(xiàn)特好、對企業(yè)有突出貢獻的給予加分。
1、上半期考核:以用人單位填寫實習生考核表為考核依據(jù),基礎分為及格學分(25分)。
2、下半期考核:實習結束時,就業(yè)辦、指導教師、班主任及實習單位有關人員,對學生實習進行考核和評語鑒定,成績評定應根據(jù)學生的實習態(tài)度、實習質(zhì)量和考核成績來綜合評定,成績評定分為:優(yōu)(30—35分)、良(25—30分)、及格(25分)、不及格(0—24分)四級,并以此作為畢業(yè)就業(yè)推薦的一個依據(jù)。
3、成績評定等次標準
優(yōu)秀:
實習積極主動、好學,實習任務完成好,實習日記和實習報告質(zhì)量高,達到實習計劃的要求,實習態(tài)度認真,實習單位反映良好,有較強的技能和生產(chǎn)能力。
良好:
實習期間表現(xiàn)良好,能較好地完成實習任務、實習日記和報告,達到實習計劃要求,掌握了一定的生產(chǎn)技能,實習單位反映較好。及格:
實習期間表現(xiàn)一般,基本達到實習計劃的要求,能夠完成實習日記和報告,但質(zhì)量一般,技能水平一般,實習單位反映一般。不及格:
實習期間表現(xiàn)差,有較嚴重的違紀和不服從管理的行為,未能達到實習計劃的要求,不能完成實習手冊,技能水平很差。
其中可給予在實習崗位上,表現(xiàn)突出、對用人單位貢獻較大、用人單位給予表彰等因素,進行加分,每一個用人單位頒發(fā)的證書或表彰函,可加一分。
六、其他
1、學生的實習期定為一年。實習期從辦理離校手續(xù)算起,到第二年的6月30日,實習期不少于十個月。
2、實習期的收費標準嚴格按照珠海市物價局、教育局、財政《關于我市直屬公辦學校中小學收費全面實行“一費制”的通知》(珠價
[2002]120號)的規(guī)定執(zhí)行。實習生必須按時交納學費,實習期的收費標準同前兩年一致。
3、學生在實習過程中,一般不能提出更換實習崗位,屬以下情況之一,經(jīng)學校研究,可酌情處理。
(1)因各種原因,被用人單位退回學校者。
(2)因用人單位倒閉,自然流回學校者。
(3)各方面表現(xiàn)較好,但完成不了用人單位的最低效益者。
(4)完成不了用人單位的考核,被用人單位退回者。
(5)出現(xiàn)其他特殊情況。
4、實習學生被用人單位退回后,學校均按以下程序做出處理:
(1)先到學校就業(yè)辦報到。
(2)認真總結,寫《實習說明書》500字以上。
(3)等待就業(yè)辦安排處理。
(4)重新尋找新的實習單位進行實習。
(5)延長相應地實習期。
(6)參照學?!秾W生違紀處罰條例》處理。
5、學生實習結束后,填寫《畢業(yè)頂崗實習調(diào)查表》,使學校了解學生頂崗實習的實習效果,以作為專業(yè)與實習單位之間的溝通,以利于提高畢業(yè)頂崗實習作用。(《畢業(yè)頂崗實習調(diào)查表》詳見附三)
七、本制度自通過之日起執(zhí)行。
第五篇:頂崗實習總考核
福建水利電力職業(yè)技術學院電氣工程系
畢業(yè)生頂崗實習考核的方案
一、電氣工程系2010屆畢業(yè)生頂崗實習考評領導小組:
組長:
副組長:
成員:
二、考評小組職責:
1、檢查、評閱學生頂崗實習成果,并評定相應部分成績;
2、組織頂崗實習匯報會,聽取學生匯報,并進行答辯;
3、匯總成績,操行評語。
三、學生必須提供的材料:
1、頂崗實習單位成績評定表、實習協(xié)議、企業(yè)指導老師登記表;
2、頂崗實習日記、實習報告;
3、其他證明材料;
四、學生頂崗實習總成績構成:
1、頂崗實習報告,占頂崗實習成績的35%;
2、實習單位指導教師給出的實踐成績,占頂崗實習成績的15%;
3、指導教師中期檢查給出中期頂崗實習成績占10%;
4、在頂崗實習期間因成績顯著而獲得實踐(或就業(yè))單位的嘉獎(有證明),給予加5~10分;
5、頂崗實習匯報和答辯占頂崗實習成績的40%。
以上各項均采用百分制,滿分100分??偝煽儾捎梦寮売嫹种?,優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格,對應的分數(shù)分別為90、80、70、60以上,60分以下判為不及格。
五、頂崗實習報告的撰寫要求
1、頂崗實習報告要求格式規(guī)范、文字通順、圖表清晰、數(shù)據(jù)完整、結論明確。
2、簡要說明頂崗實習中所涉及的設備技術參數(shù)和技術要求。
3、詳細闡述頂崗實習過程中,對本崗位技術工作的體會和收獲。若承擔或完成的技術改革和創(chuàng)新等,需對其過程和成果進行詳細、嚴謹?shù)恼撌觥?/p>
4、通過頂崗實習,結合在校學習情況,對所學專業(yè)課程安排提出意見與建議。
5、自我鑒定。要求畢業(yè)生對實習的主要內(nèi)容、本人學習與工作的表現(xiàn)、收獲與體會、以及存在的問題等方面進行總結和評價。
六、頂崗實習匯報要求
1、畢業(yè)生要認真撰寫匯報材料,用10~15分鐘進行報告陳述。要求言簡意賅、簡明流暢,不照讀實習報告。
2、頂崗實習匯報可通過課件進行陳述,也可以口頭講述。未用課件陳述的學生,頂崗實習考核不得評為優(yōu)秀。
3、參加頂崗實習匯報的教師可就學生工作內(nèi)容、實習報告及相關的專業(yè)知識向匯報學生提3-5個問題,老師根據(jù)學生匯報情況及回答問題情況評定匯報成績。
4、頂崗實習匯報過程須由指定學生記錄,由參加匯報的學生整理后,交教研室存檔。
七、頂崗實習考核時間安排
畢業(yè)生于小年小月x返校(暫定),小月小~小日畢業(yè)生整理頂崗實習報告,小月小~小日各頂崗實習考評小組組織畢業(yè)生進行頂崗實習匯報。頂崗實習匯報結束后,頂崗實習考評小組負責評定匯總成績。各教研室必須在x月x日前把經(jīng)教研室和系部審核的頂崗實習成績錄入教務管理系統(tǒng),同時將紙質(zhì)成績及其他相關材料送交教務處。