第一篇:房村鎮(zhèn) 朱家莊小學(xué)召開(kāi)期末總結(jié)表彰會(huì)
房村鎮(zhèn) 朱家莊小學(xué)召開(kāi)期末總結(jié)表彰會(huì)
2014年7月5日上午,房村鎮(zhèn)朱家莊小學(xué)召開(kāi)了2013~2014學(xué)年度第二學(xué)期期末總結(jié)表彰會(huì)。大會(huì)上,焦校長(zhǎng)總結(jié)了一學(xué)期的工作以及學(xué)生學(xué)習(xí)情況,同時(shí)對(duì)假期工作做了要求,特別對(duì)學(xué)生進(jìn)行了防止溺水事故發(fā)生等安全教育,建議學(xué)生們合理的安排假期生活。夏崇全對(duì)安全工作作了重要講話。最后學(xué)校分班級(jí)對(duì)在期末檢測(cè)中表現(xiàn)突出、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生分別頒發(fā)了獎(jiǎng)品和喜報(bào),鼓勵(lì)全校同學(xué)向獲獎(jiǎng)同學(xué)學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤奮刻苦,提高成績(jī),爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)。
第二篇:泰安市岱岳區(qū)房村鎮(zhèn)朱家莊小學(xué)捐贈(zèng)申請(qǐng)
泰安市岱岳區(qū)房村鎮(zhèn)朱家莊小學(xué)基本情況簡(jiǎn)介
朱家莊小學(xué)始建于1938年,1984年撤銷(xiāo)初中成為完全小學(xué)。2003在撤點(diǎn)并校的大潮中,撤并到房村鎮(zhèn)中心小學(xué)只保留一至三年級(jí)成為教學(xué)點(diǎn)至今。朱家莊小學(xué)覆蓋朱家莊村和韓家寨村兩個(gè)行政村,村民四千五百多人。學(xué)校占地1590平方米,生均15平方米,校舍建筑面積528平方米,生均4平方米。2013年上學(xué)期有四個(gè)教學(xué)班,學(xué)生130人,2013年下學(xué)期有三個(gè)教學(xué)班,學(xué)生80人,暑假前有專(zhuān)職教師8人大專(zhuān)以上學(xué)歷5人,專(zhuān)職教師學(xué)歷合格率100%。朱家莊小學(xué)近年來(lái)全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力改善辦學(xué)條件,優(yōu)化教學(xué)環(huán)境,教育教學(xué)成績(jī)逐年提高,2012年至2013年教育教學(xué)成績(jī)?nèi)?zhèn)第二。2014年寒假統(tǒng)考全鎮(zhèn)第一。
現(xiàn)在朱家莊小學(xué)全部是多年的瓦房,現(xiàn)在有三個(gè)教學(xué)班,三口教室,音美教室一口,音體美器材都在一口教室,圖書(shū)室一間,辦公室五間,朱家莊小學(xué)教學(xué)設(shè)備落伍,教學(xué)儀器嚴(yán)重不足屋頂漏水,校舍陳舊,學(xué)生的課桌椅不符合國(guó)家要求,學(xué)校廁所現(xiàn)在是租賃農(nóng)戶(hù)的,并且在校外,學(xué)生去廁所很不方便,學(xué)校專(zhuān)用教室嚴(yán)重不足,現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備一概沒(méi)有,學(xué)校急需社會(huì)各界力量幫助辦學(xué),非常需要班班通三套。學(xué)校沒(méi)有操場(chǎng)不能正常開(kāi)展體育課教學(xué),與標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)相差甚遠(yuǎn)。直接影響了辦學(xué)質(zhì)量,阻礙了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
第三篇:房村鎮(zhèn)朱家莊小學(xué)焦念全大走訪調(diào)研報(bào)告
房村鎮(zhèn)朱家莊小學(xué)焦念全大走訪調(diào)研報(bào)告
今年寒假岱岳區(qū)教育局在全區(qū)教育系統(tǒng)繼續(xù)開(kāi)展“五千教師訪十萬(wàn)家庭”大走訪活動(dòng),廣大干部教師本著“為學(xué)生成長(zhǎng)負(fù)責(zé)、為學(xué)生發(fā)展服務(wù)、為學(xué)生一生奠基”的宗旨,真入戶(hù)、真走訪、真交流,切實(shí)深入到每一戶(hù)群眾家中,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律、思想品德等情況進(jìn)行溝通,積極宣傳教育惠民相關(guān)政策和本地區(qū)、本學(xué)校近年來(lái)教育發(fā)展取得的成果,建立密切、融洽、信賴(lài)的家校關(guān)系和師生關(guān)系。
區(qū)教育局要求本次大走訪活動(dòng)做到“兩個(gè)百分之百”、“八個(gè)重點(diǎn)訪問(wèn)”、“四個(gè)進(jìn)家”?!皟蓚€(gè)百分之百”就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和任課教師要100%的參與家訪;對(duì)全區(qū)所有家庭要100%進(jìn)行家訪?!鞍藗€(gè)重點(diǎn)訪問(wèn)”就是單親家庭重點(diǎn)訪問(wèn),出現(xiàn)特殊變故家庭重點(diǎn)訪問(wèn),困難學(xué)生家庭重點(diǎn)訪問(wèn),農(nóng)民工家庭重點(diǎn)訪問(wèn),留守兒童家庭重點(diǎn)訪問(wèn),軍烈屬家庭重點(diǎn)訪問(wèn),雙優(yōu)生學(xué)生家庭重點(diǎn)訪問(wèn),學(xué)困生家庭重點(diǎn)訪問(wèn)。“四個(gè)進(jìn)家”就是家訪過(guò)程中要做到教育政策宣傳進(jìn)家、家庭教育指導(dǎo)進(jìn)家、學(xué)困生轉(zhuǎn)化進(jìn)家、個(gè)性化關(guān)愛(ài)進(jìn)家。對(duì)家庭沒(méi)有學(xué)生的農(nóng)戶(hù),在發(fā)放明白紙同時(shí),虛心征求他們的意見(jiàn)。
我們朱家莊小學(xué)制定了詳細(xì)的寒假家訪活動(dòng)實(shí)施方案,校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),領(lǐng)導(dǎo)干部分工負(fù)責(zé),班主任及任課教師分組、分片家訪。我對(duì)學(xué)校分給我的走訪任務(wù)進(jìn)行了入戶(hù)走訪,收集到的意見(jiàn)和建議進(jìn)行專(zhuān)門(mén)研究,及時(shí)拿出整改方案,制定切實(shí)可行的改進(jìn)措施向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了匯報(bào)。我的具體做法如下;
一.我放下架子,走出學(xué)校,走進(jìn)農(nóng)戶(hù)訪教情,問(wèn)教需,解教困;鋪下身子走村串戶(hù)進(jìn)行家訪,了解學(xué)生學(xué)習(xí)生活,傾聽(tīng)群眾訴求,摸排群眾意見(jiàn),了解群眾所思所盼。
二.與群眾面對(duì)面溝通,實(shí)打?qū)嵔鉀Q困難,確保村村到、戶(hù)戶(hù)訪、全覆蓋,在走訪中了解實(shí)情、解決問(wèn)題、增進(jìn)感情,三。堅(jiān)持大走訪有真心用真情。在大走訪中,既要了解情況,排查問(wèn)題,又要搞好服務(wù)、解決難題。重點(diǎn)做好“四到戶(hù)”,即:政策宣傳到戶(hù),把宣傳教育政策、解疑釋惑貫穿走訪全過(guò)程,邊了解社情民意,邊疏導(dǎo)群眾情緒,把群眾的思想統(tǒng)一好、情緒理順好、心態(tài)調(diào)整好。意見(jiàn)征集到戶(hù),要聽(tīng)真心話、實(shí)在話,把每家每戶(hù)每人對(duì)教育工作的評(píng)價(jià)、意見(jiàn)、要求甚至怨言真實(shí)地摸上來(lái);走訪聯(lián)系到戶(hù),必須做到每個(gè)學(xué)生家庭都到;困難幫扶到戶(hù),對(duì)困難學(xué)生家庭,要跟上開(kāi)展“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”救助活動(dòng),確保學(xué)生不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。
3.堅(jiān)持做到邊走訪邊整改。要建立大走訪排查問(wèn)題臺(tái)賬,對(duì)走訪排查出來(lái)的問(wèn)題,區(qū)別情況,分類(lèi)解決。能自行解決的抓緊解決;需要長(zhǎng)時(shí)間解決的,做好跟蹤督促,直至問(wèn)題解決;超出個(gè)人職責(zé)、需要配合解決的。
四.做好了教育政策宣傳,負(fù)責(zé)群眾對(duì)教育工作所提問(wèn)題的收集、歸因分析。我校共有在校生70人,共走訪20戶(hù).對(duì)教育工作滿意的有 20 人較滿意的有0
人、不滿意的有 0
人、不了解的有 0
人。對(duì)教育工提出的建議有;無(wú)。
不在校生共走訪了 147人,我走訪了30戶(hù) 對(duì)教育工作滿意的有 27 人較滿意的有 2 人、不滿意的有 0 人、不了解的有 1 人。
對(duì)教育工提出的建議有;1.改善辦學(xué)條件2.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)3努力提高教學(xué)質(zhì)量。附走訪圖片;
朱家莊小學(xué)寒假教師大走訪活動(dòng)圖片
2013年3月4日
第四篇:朱家莊小學(xué)慶六一活動(dòng)總結(jié)
朱家莊小學(xué)慶六一活動(dòng)總結(jié)
在這個(gè)繁花似錦,生機(jī)勃勃的季節(jié),我們又迎來(lái)了一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)。現(xiàn)將朱家莊慶六一活動(dòng)總結(jié)如下:
一、全校師生同心協(xié)力,精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“
六、一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,并充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。
二、內(nèi)容豐富、形式多樣,成績(jī)斐然。
根據(jù)中心學(xué)校的活動(dòng)安排,我校也及早給各班和各位老師安排了具體活動(dòng)內(nèi)容,全校教師齊心協(xié)力,共同參與。有付出就有回報(bào),在全校師生的共同努力下,在中心學(xué)校校園集體舞匯演中,我校的校園集體舞獲得二等獎(jiǎng)。在書(shū)畫(huà)比賽中,六年級(jí)的蘭月月同學(xué)獲得三等獎(jiǎng);在作文競(jìng)賽中,四年級(jí)的楊家輝,六年級(jí)的陳偉,三年級(jí)的楊智星分別獲得二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)的好成績(jī);在手工科技作品展中也有兩名同學(xué)獲
得一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉,體會(huì)到了童年的快樂(lè)。
三、宣教結(jié)合,重視維權(quán)。
“
六、一”兒童節(jié)來(lái)臨之際,我校還利用校園廣播黑板報(bào)等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》,小學(xué)生道路安全和食品安全等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識(shí),為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障;,動(dòng)員全社會(huì)的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護(hù)孩子的目的,為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。
可以說(shuō),今年的“
六、”一,孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程,都是以孩子意見(jiàn)為主,廣大輔導(dǎo)員老師給予指導(dǎo),總的活動(dòng)體現(xiàn)了“在活動(dòng)中成長(zhǎng),體驗(yàn)成功的快樂(lè)”的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)。
第五篇:朱家莊小學(xué)安全自查報(bào)告
大滿鎮(zhèn)朱家莊小學(xué)安全自查報(bào)告
學(xué)校安全工作是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。我校認(rèn)真貫徹教育局和中心學(xué)校的各項(xiàng)安全要求,將創(chuàng)建平安、和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以防為主,積極開(kāi)展各類(lèi)安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)等安全意識(shí)顯著增強(qiáng)。現(xiàn)將安全工作自查情況匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視 措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校在建立完善的組織機(jī)構(gòu),學(xué)校要建立各種安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。明確校長(zhǎng)為學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人。統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各各小組人員的工作開(kāi)展,貫徹執(zhí)行政府及上級(jí)有關(guān)部門(mén)關(guān)于安全工作方面的指示、任務(wù)和要求;明確分工、明確職責(zé)。
二、制度保證 措施到位
(一)建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
(二)簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與班主任、任課教師簽訂責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé)。學(xué)校還經(jīng)常通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪、告家長(zhǎng)書(shū)等形式,將學(xué)校安全工作要求,及時(shí)地與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,明確家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
(三)不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全
保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、夜間值班、以及消防安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。
(四)建立健全學(xué)校安全工作制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三、齊抓共管 群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門(mén)通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。定期聘請(qǐng)有關(guān)人員來(lái)校給全校師生作有關(guān)法律知識(shí)、安全知識(shí)等方面的專(zhuān)題講座。
四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)
確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救
能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以九月份的安全教育月為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育。把安全教育工作滲透到各科教學(xué)當(dāng)中去。
(一)認(rèn)真做好安全教育月工作。利用宣傳月集中對(duì)學(xué)生
進(jìn)行安全教育。
(二)開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,把安全教育納入綜合實(shí)踐課的研究與開(kāi)發(fā),把安全教育作為校本教材開(kāi)發(fā)的重點(diǎn)項(xiàng)目。增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
五、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改
開(kāi)展常規(guī)檢查。每周,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)
容之一。春季,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)飲食安全的教育,注重學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生檢查。夏季,對(duì)學(xué)生進(jìn)行游泳安全、防止溺水的教育。學(xué)校除了抓學(xué)生的學(xué)習(xí),生活以外,學(xué)生的安全應(yīng)該是學(xué)校工作的重中之重。對(duì)于怎樣才能把學(xué)校的安全工作做好,每學(xué)期都要有新的舉措新的要求,我們有以下幾點(diǎn)看法:
(一)以強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部安全保衛(wèi)為核心,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部安全管理工作
1、校舍安全
校教學(xué)樓、辦公室和各功能室管理人員要定期對(duì)各校舍情況進(jìn)行逐一排查,對(duì)排查出有 安全隱患的教室、功能室等要立即停止使用,必要時(shí)要采取臨時(shí)停課等緊急措施。
2、值班管理
學(xué)校要安排好教師值班,確保學(xué)校二十四小時(shí)有人值班,加強(qiáng)課間值班管理,責(zé)任到人分工管理。完善門(mén)衛(wèi)值班制度,外來(lái)人員進(jìn)入校門(mén)要審查登記,未經(jīng)批準(zhǔn)學(xué)校財(cái)物不得帶出學(xué)校,上課時(shí)間學(xué)生未經(jīng)老師同意不得出校門(mén)口。
3、消防安全
學(xué)校要制定消防安全責(zé)任制,消防通道要安全、暢通,消防器材要定期檢查,定期更換,特別是線路老化現(xiàn)象,學(xué)校學(xué)生集中上下樓時(shí),要有專(zhuān)人負(fù)責(zé)疏散和指揮,每年要定期舉行安全自救演練,師生要懂得正確使用消防器材和掌握逃生自救的方法,要有嚴(yán)禁學(xué)生違章使用電器 的制度。
4、安全教育
學(xué)校要針對(duì)性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,特別是學(xué)生應(yīng)對(duì)洪水、火災(zāi)、臺(tái)風(fēng)、地震等突發(fā)事件的自救自護(hù)能力,加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),做到上下樓要慢、不亂吃東西、不玩火、不下河洗澡、不私自外出、不打架斗毆等。
六、完善“營(yíng)養(yǎng)餐工程”管理機(jī)制,確保安全運(yùn)行
(一)學(xué)校成立了學(xué)生營(yíng)養(yǎng)早餐工作領(lǐng)導(dǎo)小組和膳食委員
會(huì),領(lǐng)導(dǎo)小組和膳食委員會(huì)成員參與營(yíng)養(yǎng)早餐工作實(shí)施管理,每天定時(shí)到食堂巡視一番,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出,落實(shí)了學(xué)生營(yíng)養(yǎng)早餐工程食品分發(fā)人員、庫(kù)房管理人員 和從業(yè)人員職責(zé),把各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)管責(zé)任落實(shí)分解到人。
(二)建立了《營(yíng)養(yǎng)餐采購(gòu)制度》、《儲(chǔ)存保管制度》、《加工
制度》、《發(fā)放與用餐制度》和《工作責(zé)任追究制度》等管理制度,健全了營(yíng)養(yǎng)餐采購(gòu)入庫(kù)、領(lǐng)料出庫(kù)、食品 留樣和學(xué)生就餐三類(lèi)
臺(tái)賬,規(guī)范了營(yíng)養(yǎng)早餐操作、加工、分發(fā)食用和采購(gòu)流程。
(三)每周對(duì)營(yíng)養(yǎng)早餐工作的管理制度落實(shí)情況、衛(wèi)生監(jiān)管
情況和學(xué)生的就餐情況開(kāi)展自查,并對(duì)存在的問(wèn)題做到了及時(shí)整改。
(四)加強(qiáng)了“營(yíng)養(yǎng)餐工程”的過(guò)程管理。我校學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)
餐實(shí)施學(xué)校免費(fèi)提供價(jià)值3元的早餐,主要以牛奶、雞蛋、蛋糕、油餅、饅頭等為主食,食堂工作人員每天對(duì)食品做到按時(shí)留樣,留樣保存 24小時(shí)?!盃I(yíng)養(yǎng)早餐工程”分管人員在每天規(guī)定營(yíng)養(yǎng)早餐時(shí)間內(nèi)到各班巡視,檢查學(xué)生食用情況和班主任對(duì)食用情況的記錄。
總之,學(xué)校在安全工作上引起了高度重視,師生對(duì)安全文明
校園創(chuàng)建工作知曉率和參與率高。校園政治穩(wěn)定,從未發(fā)生群體上訪和個(gè)人上訪等事件。校園治安穩(wěn)定無(wú)任何事故發(fā)生。學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好,校園環(huán)境整潔優(yōu)美,秩序良好,師生對(duì)校園安全滿意度高。學(xué)校的安全工作涉及到方方面面。我們將不斷研究新情況、新問(wèn)題,探索新方法,從講政治的高度,以對(duì)黨對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,把學(xué)校的安全工作做得更好。