第一篇:江蘇省啟東市東海中學(xué)2013-2014學(xué)年八年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期第一次質(zhì)量分析試題
江蘇省啟東市東海中學(xué)2013-2014學(xué)年八年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期第一次質(zhì)量分析試題
考試時(shí)間:100分鐘總分:100分
一:選擇題(3分一題)
1、若3?m為二次根式,則m的取值為()
A.m≤3B.m<3C.m≥3D.m>
322、化簡(jiǎn)二次根式(?5)?3得()
A.?5B.53C.?53D.30
3n的最小值是()
A.4;B.5;C.6;D.74、下列二次根式中,最簡(jiǎn)二次根式是()
A.3a2B.122C.2.5D.a(chǎn)?b
35、把a(bǔ)?1中根號(hào)外面的因式移到根號(hào)內(nèi)的結(jié)果是()a
A.?aB.?aC.??aD.a(chǎn)6、化簡(jiǎn)(22)2的結(jié)果為()
A、2B、4C、8D、167、分別以下列四組數(shù)為一個(gè)三角形的邊長(zhǎng):
(1)3,4,5(2)5,12,13(3)8,15,17(4)4,5,6 其中能構(gòu)成直角三角形的有()A.4組B.3組C.2組D.1組
8、下列真命題中逆命題也是真命題的是()
A.對(duì)頂角相等B.全等三角形對(duì)應(yīng)角相等
C.全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等D.等邊三角形是銳角三角形
91的值在().A.2和3之間B.3和4之間C.4和5之間D.5和6之間
10、已知x,y為實(shí)數(shù),且x?1?3?y?2??0,則x?y的值為()
2(A)3(B)?3(C)1(D)?
1二:填空題(2分一空)
11、ABCD中,若∠A:∠B=4:5,則∠C= ____度,∠D= _ 度
212、在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)分解因式: x-2= ____
13、已知兩條線段的長(zhǎng)為5cm和12cm,當(dāng)?shù)谌龡l線段的長(zhǎng)為cm時(shí),這三條線段能組成一個(gè)直角三角形。
14、有兩棵樹(shù),一棵高6米,另一棵高3米,兩樹(shù)相距4米.一只小鳥(niǎo)從一棵樹(shù)的樹(shù)梢飛到另一棵樹(shù)的樹(shù)梢,至少飛了___米.
15、已知y?x?2?2?x?,則,xy?.
416、若
x?
2?3?x
x?2?x
成立,則x滿(mǎn)足_______________
17、線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩端的距離相等,寫(xiě)出它的逆命題是 _________
18、計(jì)算(1)2?= ___(2)4?三:解答題
??
???4?
2008
?
2009
= _______;
19、若x、y為實(shí)數(shù),且的值.
20、如圖,已知ABCD的對(duì)角線AC,BD交于點(diǎn)O,E,F(xiàn)分別是OA,OC的中點(diǎn).(1)求證:OE=OF;(2)求證:DE∥BF.
21、□ABCD中,BD⊥AB,AB=12cm,AC=26cm,求AD、BD長(zhǎng).
22、如圖14,E、F是四邊形ABCD的對(duì)角線AC上的兩點(diǎn),AF=CE,DF=BE,DF∥BE.求證:(1)⊿AFD≌⊿CEB.
(2)四邊形ABCD是平行四邊形.
23、n的值.
24、已知:如圖,在△ABC中,∠B=30°,∠C=45°,求(1)AB的長(zhǎng);(2)S?ABC。
25、如圖?ABC中,?C?90?,?1??2,CD?1.5,BD?2.5,求AC的長(zhǎng)
26、觀察:①
AC=22,n類(lèi)二次根式,求m、12?
1?
2?1(2?1)(2?1)
?2?1;
14?31
?
②
1?
2?
?2
(?2)(?2)
??2;③
4?(4?)(4?)
?4?;……
回答下列問(wèn)題:(1)利用你觀察到的規(guī)律,化簡(jiǎn):
2?
(2)計(jì)算:
11?2
?
12?
3?
1?2
?......?
13?
答案卷
一:選擇題(3分一題共30分)
1、_
2、_
3、_
4、_
5、_
6、_
7、_
8、9、_
10、_ 二:填空題(2分一空共20分)
11、∠C= ____度,∠D= _ 度
12、x
2-2= ____
13、_cm14、_米
15、_
16、_
17、_
18、__三:解答題
19、(2+2+3分)
20、(3+3分)
21、(3+3分)
22、(3+3分)
23、(3+3分)
24、(3+3分)
25、(5分)
26、(3+5分)
第二篇:江蘇省啟東市東海中學(xué)2013-2014學(xué)年八年級(jí)歷史下學(xué)期第一次質(zhì)量分析試題
江蘇省啟東市東海中學(xué)2013-2014學(xué)年八年級(jí)歷史下學(xué)期第一次質(zhì)量分析試
題
考試時(shí)間:40分鐘總分:50分
一、選擇題(30分)
1、歌曲《走進(jìn)新時(shí)代》里有一句歌詞“我們唱著東方紅,當(dāng)家作主站起來(lái)!”。你認(rèn)為“中國(guó)人民站起
來(lái)”的最重要標(biāo)志是()
A.中國(guó)共產(chǎn)黨的成立B.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利
C.三大戰(zhàn)役的勝利D.中華人民共和國(guó)的成立
2、下列選項(xiàng)屬于第一屆中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議內(nèi)容的是:①通過(guò)了《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》
②確定國(guó)歌 ③以北平為首都并改名為北京 ④采用公元紀(jì)年 ⑤選舉毛澤東為中央人民政府主席 ⑥確
定國(guó)徽()
A.①②③④⑤⑥B.①②③④⑤C.②③④⑤⑥D(zhuǎn).①②④⑤⑥
3、朝鮮內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)后,中國(guó)政府決定出兵援助朝鮮,是因?yàn)椋孩俪r爆發(fā)內(nèi)戰(zhàn)②美國(guó)出兵侵略朝鮮
③美國(guó)侵略軍嚴(yán)重威脅中國(guó)的安全④朝鮮政府請(qǐng)求中國(guó)出兵援助()
A.①②③④B.①③④C.②③④D.③④
4、“他的名字及英雄事跡被鐫刻在上甘嶺北面的五圣山石壁上?!彼牵ǎ?/p>
A.董存瑞B(yǎng).黃繼光C.邱少云D.劉胡蘭
5、由中央人民政府頒布,指導(dǎo)土地改革的一部法律文件是()
A.《中國(guó)土地法大綱》B.《中華人民共和國(guó)土地改革法》
C.《農(nóng)村土地承包法》D.《中華人民共和國(guó)土地管理法》
6、土地改革是要廢除封建地主階級(jí)剝削的土地所有制,土地改革完成以后,全國(guó)無(wú)地或少地的農(nóng)民分
到了土地、農(nóng)具等。分配給農(nóng)民的土地()
A.歸國(guó)家所有B.歸集體所有C.歸鄉(xiāng)鎮(zhèn)所有D.歸農(nóng)民所有
7、.在我們共和國(guó)的建設(shè)史上,以“寧肯少活20年,拼命也要拿下大油田”的精神而成為石油工人艱
苦創(chuàng)業(yè)的一面旗幟的是()
A.王進(jìn)喜B.鄧稼先C.焦裕祿D.袁隆平
8、“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng),是黨在_____過(guò)程中的一次嚴(yán)重失誤()
A.“一五”計(jì)劃實(shí)施B.探索建設(shè)社會(huì)主義道路
C.土地改革D.“三大改造”
9、“悟空跳山?jīng)]跳過(guò),他說(shuō)山中有妖魔。大山一聽(tīng)哈哈笑,這是社員煉的鐵?!边@首詩(shī)歌反映的史實(shí)是
()
A.實(shí)行全行業(yè)公私合營(yíng)B.發(fā)動(dòng)了“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)
C.工廠停產(chǎn)“鬧革命”D.實(shí)行分田包產(chǎn)到戶(hù)
10、“企業(yè)的私有制向社會(huì)主義所有制轉(zhuǎn)變,這在世界上早就出現(xiàn)過(guò),但采用這樣一種和平方法,使全國(guó)工商界都興高采烈來(lái)接受這種改變,則是史無(wú)前例的?!薄昂推椒椒ā敝傅氖牵ǎ?/p>
A.實(shí)行股份制B.廉價(jià)收購(gòu)
C.贖買(mǎi)政策D.無(wú)償沒(méi)收
11、三大改造的實(shí)質(zhì)是()
A.資本主義工商業(yè)的公私合營(yíng)B.個(gè)體手工業(yè)者參加手工業(yè)生產(chǎn)合作社
C.農(nóng)民參加合作社D.把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義公有制
12、經(jīng)過(guò)全國(guó)人民的奮斗,許多夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。“一橋飛架南北,天塹變通途”中“一橋”指的是()
A.南京長(zhǎng)江大橋B.武漢長(zhǎng)江大橋
C.錢(qián)塘江大橋D.鄭州黃河大橋
13、我國(guó)第一部社會(huì)主義類(lèi)型的憲法——《中華人民共和國(guó)憲法》,制定于()
A.1951年B.1952年C.1953年D.1954年
14、中共“八大”提出的黨和人民的主要任務(wù)是()
A.開(kāi)展土地革命B.集中力量發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力
C.鎮(zhèn)壓反革命D.進(jìn)行社會(huì)主義改造15、1976年《天安門(mén)詩(shī)抄》:“黃浦江上有座橋,江橋腐朽已動(dòng)搖。江橋搖,眼看要垮掉;請(qǐng)指示,是拆還是燒?”這首詩(shī)反映人民群眾的政治要求是()
A.黃浦江上要建橋B.粉碎林彪集團(tuán)
C.粉碎“四人幫”D.“四五運(yùn)動(dòng)”
二、材料題(20分)
1、聯(lián)系所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)新中國(guó)是什么時(shí)候成立的?成立的標(biāo)志是什么?(2分)
(2)1950年起新中國(guó)先后開(kāi)展了兩次著名的運(yùn)動(dòng),它們是哪兩次運(yùn)動(dòng)?(2分)
(3)哪一個(gè)運(yùn)動(dòng)率先取得勝利?(1分)
(4)這兩大運(yùn)動(dòng)對(duì)于新生的中華人民共和國(guó)都具有一個(gè)相同的作用,你能寫(xiě)出來(lái)嗎?(2分)
(5)西藏是哪一年和平解放的?有一人為西藏地方政府派出與中央政府談判的首席代表,他的名字叫什么?(1分)
(6)西藏的和平解放有何重大意義?(2分)
2、閱讀下列材料:
(材料一)這一時(shí)期,鞍山鋼鐵公司的大型鋼廠、無(wú)縫鋼管廠相繼開(kāi)工,中國(guó)第一座飛機(jī)制造廠試制成功第一架?chē)姎馐斤w機(jī),武漢長(zhǎng)江大橋飛架大江南北。
(材料二)1956年元旦,北京市各行各業(yè)工商業(yè)者申請(qǐng)實(shí)行全行業(yè)公私合營(yíng),得到北京市人民政府批準(zhǔn) ? ? 1月底,全國(guó)所有大城市和五十多個(gè)中等城市的資本主義工商業(yè)者都實(shí)行了全行業(yè)公私合營(yíng)。(材料三)
請(qǐng)回答:
(1)、材料一中,“這一時(shí)期”是什么時(shí)期?(1分)從材料中
(1)、材料一反映出我國(guó)當(dāng)時(shí)處于什么時(shí)期?從材料可以看出這一時(shí)期我國(guó)建設(shè)的重點(diǎn)是什么?(2分)
(2)、材料二反映的是20世紀(jì)50年代的什么歷史事件?(1分)這一歷史事件什么時(shí)間結(jié)束?(1分)這一事件有何重要意義?(2分)
(3)、①材料三這幅宣傳畫(huà)應(yīng)該產(chǎn)生于什么時(shí)期?(1分)
②這幅畫(huà)反映了當(dāng)時(shí)“左”的錯(cuò)誤嚴(yán)重泛濫,根據(jù)圖意分析說(shuō)明當(dāng)時(shí)“左”的錯(cuò)誤主要標(biāo)志是什么?(1分)
③當(dāng)時(shí)“左”的錯(cuò)誤嚴(yán)重泛濫,給全國(guó)人民造成了建國(guó)以來(lái)前所未有的嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)困難,我們應(yīng)從中應(yīng)吸取的主要教訓(xùn)是什么?(2分)
第三篇:江蘇省啟東市東海中學(xué)2013-2014學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期第一次質(zhì)量分析試題
江蘇省啟東市東海中學(xué)2013-2014學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期第一次質(zhì)量分析試題
考試時(shí)間:100分鐘總分:100分
一、選擇題(每小題2分,共20分)
1、計(jì)算
A.的結(jié)果是()B.
C. ±3 D.
32、在實(shí)數(shù):3.14159,A.1個(gè),1.010010001?,B.2個(gè),π,中,無(wú)理數(shù)有()D.4個(gè) C.3個(gè)
3、一個(gè)正方形的面積是15,估計(jì)它的邊長(zhǎng)大小在()
A.2與3之間 B.3與4之間 C.4與5之間 D.5與6之間
4、如右圖,直線AB∥CD,AF交CD于點(diǎn)E,∠CEF=140°,則∠A等于()
A. 35°
C. 45°
5、已知
A.8 B.-6 B. 40° D. 50°,則a+b為()C.6D.86、如果點(diǎn)A(x,y)在第三象限,則點(diǎn)B(-x,y-1)在()
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D(zhuǎn).第四象限
7、已知點(diǎn)M(3,-2),它與點(diǎn)N(x,y)在同一條平行于x軸的直線上,且MN=4,那么點(diǎn)N的坐標(biāo)是()
A.(7,-2)或(-1,-2)
C.(7,2)或(-1,-6)B.(3,2)或(3,-6)D.(4,-2)或(-4,-2)
8、線段CD是由線段AB平移得到的,點(diǎn)A(-1,4)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為C(4,7),則點(diǎn)B(-4,-1)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)D的坐標(biāo)為()
A.(2,9)B.(5,3)C.(1,2)D.(-9,-4)
9、-π,-3,A.,的大小順序是()B.C. D.
10.下列命題中,正確的命題有()
①連接直線外一點(diǎn)到這條直線上各點(diǎn)的所有線段中,垂線段最短; ②若兩直線被第三條直線所截,同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ);
③平面上過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行;
④無(wú)論x取何值時(shí),點(diǎn)P(x+1,x﹣1)都不在第二象限.
11、64的算術(shù)平方根是,平方根是,立方根是.
12、的相反數(shù)是,它的絕對(duì)值是;到原點(diǎn)的距離為的點(diǎn)表示的數(shù)
是.
13、用“>”“<”填空:(1)
;(2)
8;(3)
.
14、點(diǎn)P(-5,6)到x軸的距離為,點(diǎn)Q(3,6)到y(tǒng)軸的距離為,線段PQ的長(zhǎng)度
為.15、如右圖,直線AB,CD相交于點(diǎn)O,OA平分∠EOC,B
∠EOC:∠EOD=2:3,則∠BOD=______________
C16、點(diǎn)P在第三象限,且橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)的積為8,寫(xiě)出一個(gè)符合條件的P
點(diǎn)的坐
標(biāo).
17、命題“互為鄰補(bǔ)角的兩個(gè)角的平分線相互垂直”的題設(shè)是______________,結(jié)論是
______________.
18、若,則,19、大于
而小于的所有整數(shù)的和為_(kāi)_______.
20.已知點(diǎn)P的坐標(biāo)(2?a,3a?6),且點(diǎn)P到兩坐標(biāo)軸的距離相等,則點(diǎn)P的坐標(biāo)
是.三、解答題(50分)
21、(10分)計(jì)算(1)(2)
22、(6分)如圖所示,已知AB∥DC,AE平分∠BAD,CD與AE相交于點(diǎn)F,∠CFE=∠E.試說(shuō)明AD∥BC.
23、(6分)如圖,這是某市部分簡(jiǎn)圖,請(qǐng)建立適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系,分別寫(xiě)出各地的坐標(biāo).24、(6分)已知一個(gè)數(shù)的兩個(gè)平方根分別是3a+2和a+14,求這個(gè)數(shù)的立方根。
25、(6分)如圖所示,在折線ABCDEFG中,已知∠1=∠2=∠3=∠4=∠5,延長(zhǎng)AB,GF交于點(diǎn)M.試探索∠AMG與∠3的關(guān)系,并說(shuō)明理由.
26、(8分)如下圖,直角坐標(biāo)系中,△ABC的頂點(diǎn)都在網(wǎng)格點(diǎn)上,其中C點(diǎn)坐標(biāo)為(1,2),(1)寫(xiě)出點(diǎn)A、B的坐標(biāo):A(,)、B(,)
(2)將△ABC先向左平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,再向上平移1個(gè)單位長(zhǎng)度,得到△A'B'C',則A'B'C'的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是A'(、)、B'(、)、C'(、)。并畫(huà)出平移后的三角形(3)計(jì)算△ABC的面積
27、(8分)如圖長(zhǎng)方形OABC中,O為平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn),A點(diǎn)的坐標(biāo)為(4,0),C點(diǎn)的坐標(biāo)為(0,6),點(diǎn)B在第一象限內(nèi),點(diǎn)P從原點(diǎn)出發(fā),以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿著O—C—B—A—O的路線移動(dòng)(即:沿著長(zhǎng)方形移動(dòng)一周)。
(1)寫(xiě)出點(diǎn)B的坐標(biāo)()。
(2)當(dāng)點(diǎn)P移動(dòng)了4秒時(shí),描出此時(shí)P點(diǎn)的位置,并求出點(diǎn)P的坐標(biāo)。
(3)在移動(dòng)過(guò)程中,當(dāng)點(diǎn)P到x軸距離為5個(gè)單位
長(zhǎng)度時(shí),求點(diǎn)P移動(dòng)的時(shí)間。
第四篇:江蘇省啟東市東海中學(xué)2013-2014學(xué)年八年級(jí)政治下學(xué)期第一次質(zhì)量分析試題
江蘇省啟東市東海中學(xué)2013-2014學(xué)年八年級(jí)政治下學(xué)期第一次質(zhì)
量分析試題
考試時(shí)間:45分鐘總分:50分
一.單項(xiàng)選擇(下列各題的選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意的答案。每題一分,共20分)()1.公平是歷史上一個(gè)永恒的主題?,F(xiàn)實(shí)生活中我們也常常會(huì)遇到是否公平、如何做到公平的問(wèn)題。下列對(duì)公平的理解正確的是
A.公平是絕對(duì)平均B.公平是多享受權(quán)利少履行義務(wù)
C.公平是一種好的機(jī)遇和命運(yùn)D.公平意味著處理事情要合情合理
()2·在“十二五”期間,我國(guó)每年向集中連片困難地區(qū)增加一萬(wàn)個(gè)高校招生名額。這樣做
A. 有利于鞏固義務(wù)教育的入學(xué)率B.實(shí)現(xiàn)了特殊困難地區(qū)學(xué)生就讀大學(xué)的夢(mèng)想
C.是提高中華民族整體素質(zhì)的關(guān)鍵 D.體現(xiàn)了我國(guó)政府努力促進(jìn)教育公平
()3.當(dāng)遇到或感到老師的不公平對(duì)待時(shí),作為學(xué)生你應(yīng)該
① 找老師評(píng)理,指出老師”偏心眼” ②從自身找原因,采取措施,彌補(bǔ)過(guò)失,以實(shí)際行動(dòng)改
變老師對(duì)自己的看法③以牙換牙,冷落這位老師,不理他④學(xué)會(huì)心理?yè)Q位,設(shè)身處地地從老師角度想一想
A.①②B.③④C.②③D.②④
()4.正義與每個(gè)人的行為相關(guān),其基本要求是
① 不侵犯他人的基本權(quán)利 ②面對(duì)不良的社會(huì)現(xiàn)象要加以制止③任何情況下都要有一顆同
情心④能理解寬容不正義的行為
A.①②B.③④C.①③D, ②④
()5.”人”可以由虛榮心知道什么是榮耀,可以由良心知道什么事正義.”這句話(huà)說(shuō)明了
① 同情心是一個(gè)富有正義感的人必不可少的品質(zhì) ②有同情心就可以維護(hù)正義③維護(hù)正義
是每個(gè)社會(huì)成員的法定義務(wù) ④敢于匡扶正義是社會(huì)成員具有良知的體現(xiàn)
A.①②B.③④C.①④D.②③
()6.詩(shī)句“不阿順以取容,不迎合以求悅”說(shuō)明
A.做人要有正義感,為人正直B.做人倔強(qiáng)不會(huì)變通
C.做人沒(méi)有骨氣,沒(méi)有正氣C.做人趨炎附勢(shì),奉承諂媚
()7.被人們稱(chēng)為“發(fā)明大王”的愛(ài)迪生,一生僅在專(zhuān)利局登記過(guò)的發(fā)明就有1328種。愛(ài)迪生的成功源于
A聰明B.知識(shí)淵博C.強(qiáng)烈的好奇心D.從眾心理
()8.小佳認(rèn)為:“自己如果不和大家一樣,別人就不愿意和自己一起玩了?!彼恼f(shuō)法
A.強(qiáng)調(diào)了“盲從”的無(wú)可奈何B.強(qiáng)調(diào)了‘‘盲從”的正確性
C.說(shuō)明了“盲從”的原因及后果D.沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)“盲從”的危害及根本原因
()9.長(zhǎng)期沉迷于玩電腦游戲的小亮,把自己大量的時(shí)間和精力投在了名目繁多的游戲上,學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降。他的這一“嗜好”是
A.有益于個(gè)人身心健康B.有利于開(kāi)拓眼界和開(kāi)發(fā)智力
C.有利于個(gè)人前途D.損害自身的身心健康
()10.做一個(gè)有教養(yǎng)的人就要
A.懂禮節(jié),尤其要重視自己的衣著打扮
B.懂得尊重別人,不要指出別人的錯(cuò)誤
C.要有寬廣的胸懷,至于生活細(xì)節(jié)方面則無(wú)所謂
D.敢于面對(duì)自己的不足,將別人的優(yōu)秀品質(zhì)轉(zhuǎn)化為自身的內(nèi)在品質(zhì)。
()11.9.下列行為,表現(xiàn)出高雅情趣的是
A.小強(qiáng)迷上了電子游戲機(jī),一放學(xué)就去游戲廳玩上一兩個(gè)小時(shí)
B.小王覺(jué)得抽煙很時(shí)髦,經(jīng)常在背地里學(xué)抽煙
C.小李放學(xué)回家后,先做完作業(yè),再練習(xí)鋼琴
D.小趙喜歡集郵,看縣鄰居信封上一張紀(jì)念郵票,借給送去的機(jī)會(huì)就撕了下來(lái)
()12.高雅的生活情趣,有益于個(gè)人的身心健康,這是因?yàn)?,高雅的生活情?/p>
①能使人感受到生活的美好和人間的真情
②能夠醫(yī)治好個(gè)人的身體和心理的各種疾病
③使人的身心經(jīng)常處在愉快之中,較快擺脫不良心境
④可以緩解身體的不適,有助于疾病的恢復(fù)
A.②③④B.①③④C.①②③D.②③
()13.要對(duì)生活中的是非善惡作出正確選擇,必須要明確正確的判斷標(biāo)準(zhǔn),即心中要有一把尺,這把尺包括
①道德標(biāo)準(zhǔn)②能力標(biāo)準(zhǔn)③知識(shí)標(biāo)準(zhǔn)④法律標(biāo)準(zhǔn)
A.③④B.①④C.②③D.①③()14.青少年正處于興趣高峰時(shí)期,對(duì)許多事物都充滿(mǎn)好奇心,喜歡探索新鮮事物的奧秘。對(duì)于好奇心,正確認(rèn)識(shí)的是
A.好奇心強(qiáng)對(duì)我們培養(yǎng)高雅的情趣總是起到積極作用
B.只要擁有好奇心,我們就一定能獲得成功
C.我們必須學(xué)會(huì)把好奇心轉(zhuǎn)化為濃厚的興趣,才能培養(yǎng)高雅的情趣
D.在探究事物的過(guò)程中,我們只要擁有好奇心就行了
()15.低俗、過(guò)度的休閑活動(dòng),不僅不利于消除疲勞、緩解壓力,還會(huì)使人染上一些不良習(xí)氣,甚至還走上違法犯罪道路。這說(shuō)明
A.學(xué)會(huì)休閑,要做到科學(xué)、合理、有度B.學(xué)會(huì)休閑,要找到適合自己的休閑方式
C.學(xué)會(huì)休閑,要善于發(fā)現(xiàn)生活中的樂(lè)趣D.休閑不利與我們的成長(zhǎng)
()16.中學(xué)生曉曉見(jiàn)別人學(xué)畫(huà)畫(huà),就跟著一起學(xué);過(guò)了沒(méi)幾天,他覺(jué)得唱歌很有意思,有轉(zhuǎn)而去學(xué)唱歌??其實(shí),他也不知道自己到底喜歡什么.這說(shuō)明曉曉
A.興趣廣泛,多才多藝B.很有想法并敢于實(shí)踐
C.有盲目從眾心理D.擁有高雅的生活情趣
()17.在現(xiàn)實(shí)生活中,從眾心理幾乎人人都有,下列觀點(diǎn)正確的是
A.這是一種不由自主的心理現(xiàn)象B.從眾心理總能克服固執(zhí)己見(jiàn)、盲目自信
B.從眾心理總能抑制我們的個(gè)性發(fā)展D.任何時(shí)候我們都不能有從眾心理
()18.音樂(lè),是跳動(dòng)的人生。品味音樂(lè)的感覺(jué),就像三月的清晨一朵不知名的小花在田野中開(kāi)放,淡淡的清香從花蕊中靜靜地散發(fā)出來(lái),帶著一絲涼意,沁人心脾,把自己沉浸在樂(lè)曲聲中
① 可以緩解精神壓力 ②消除身心疲憊 ③ 提高我們對(duì)美的鑒賞能力 ④達(dá)到自我心境與
天地自然的交流與融合② A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④
()19.孔子曾說(shuō)”質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬然后君子?!边@句話(huà)表明
① 人只是品格質(zhì)樸,而不注重禮節(jié)儀表,就會(huì)顯得粗野②光注重禮節(jié)儀表,卻缺乏質(zhì)樸的品
格,就會(huì)顯得虛浮③不注重禮節(jié)儀表的人顯得粗野,因此人的儀表比人的品質(zhì)更重要④
只有禮節(jié)儀表同質(zhì)樸的品格相結(jié)合,才算得上是有教養(yǎng)的人
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
()20.目前,部分未成年人由于受到不良誘惑的影響,走上違法犯罪的道路,既害人又害己,為此悔恨終身.這啟示我們
① 要明辨是非善惡,鑄造良知的標(biāo)尺②能夠明辨是非善惡是學(xué)會(huì)做人的唯一標(biāo)準(zhǔn)③要自覺(jué)
遠(yuǎn)離社會(huì)遠(yuǎn)離不良誘惑④拒絕不良誘惑,堅(jiān)持自己的正確立場(chǎng)
A.①④B.③④C.①②D.②④
二、判斷正誤(正確的在答題卡上涂A,錯(cuò)誤的在答題卡上涂B.每小題1分,共10分)()1.公平意識(shí)是道德的重要內(nèi)容,見(jiàn)到不公平的現(xiàn)象采取什么態(tài)度和行為,反應(yīng)出我們的精神境界。
()2.一個(gè)公平社會(huì)的關(guān)鍵在于它把獲得地位和財(cái)產(chǎn)的機(jī)會(huì)平等/公正地?cái)[在所有人面前。
()3.維護(hù)正義就是維護(hù)社會(huì)的規(guī)則和秩序,是每個(gè)公民的道德義務(wù)。
()4.培養(yǎng)良好的生活方式,不但關(guān)系到個(gè)人的健康成長(zhǎng),也關(guān)系到整個(gè)民族和社會(huì)的前途。
()5.不良嗜好是潛在的殺手,青少年一開(kāi)始意識(shí)不到他的危害性。
()6.誘惑對(duì)人的成長(zhǎng)是不利的,因此我們要克服一切誘惑。
()7.邪教是宗教,它具有反科學(xué),反人類(lèi),反社會(huì)的特征。
()8.休閑行為不是在尋找快樂(lè),也在尋找生命的樂(lè)趣。
()9.吸毒和販毒都是國(guó)家嚴(yán)厲打擊的犯罪行為。
()10.,一個(gè)人受教育程度越高,越有教養(yǎng)。
三.簡(jiǎn)答題(共20分)
1.材料:某校八年級(jí)學(xué)生小明經(jīng)常聽(tīng)有的同學(xué)談?wù)摼W(wǎng)上的世界有多精彩,不久便嘗試去了一次網(wǎng)吧。這一去便一發(fā)不可收拾,上起網(wǎng)來(lái)什么都能忘掉。家長(zhǎng)、老師多次教育他都不聽(tīng),經(jīng)常在網(wǎng)吧一泡就是一天。后來(lái)竟發(fā)展到從家里偷錢(qián)到網(wǎng)吧上網(wǎng),還經(jīng)常瀏覽一些不健康的網(wǎng)站。他的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷下降,視力也受到很大影響,還經(jīng)常向同學(xué)說(shuō)一些網(wǎng)吧中不健康故事,小小年紀(jì)竟吸起了煙,并感覺(jué)自己很酷??
(1)小明染上哪些不良嗜好?
(2)小明染上不良嗜好的原因?
(3)長(zhǎng)此以往,對(duì)小明有哪些危害?
(4)怎樣來(lái)幫助小明,使他杜絕這些不良嗜好?
第五篇:江蘇省啟東市東海中學(xué)2013-2014學(xué)年七年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期第一次質(zhì)量分析試題
江蘇省啟東市東海中學(xué)2013-2014學(xué)年七年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期第一次質(zhì)量分析
試題
考試時(shí)間:120分鐘總分:100分
一、基礎(chǔ)知識(shí)及其運(yùn)用(20分)
1、閱讀下面的文字,根據(jù)拼音將漢字依次寫(xiě)在文后的橫線上(4分)
微風(fēng)輕撫著院里的楊樹(shù),墻角邊幾株嫩黃的小草羞澀的探出頭,這是個(gè)晶瑩tī透的午后,我拖著鉛重似的雙腿邁進(jìn)這個(gè)jiǒng迫、破落的家。一只飛蟲(chóng)繞著屋檐的蛛網(wǎng)飛來(lái)飛去,shū忽,又以一個(gè)優(yōu)美的姿勢(shì)滑向空中,暗黑的屋里,一個(gè)蒼老的面容呈現(xiàn)在我面前,憔悴而失落的目光游離在我臉上,中考的失敗徹底打破了這個(gè)家庭的夢(mèng)想,我和父親面面相qù,羞愧地低下了頭。
2、修改病句(4分)①“唱紅歌、讀經(jīng)典、講故事、傳箴言”四位一體的群眾性文化活動(dòng)新格局的局面正在重慶市形成,創(chuàng)作和發(fā)送紅色短信已蔚然成風(fēng)。②巴渝文化、紅巖文化,都是創(chuàng)作紅色短信的源流,而激勵(lì)重慶人創(chuàng)作就是激發(fā)重慶人對(duì)自身文化的認(rèn)同。③通過(guò)開(kāi)展發(fā)送紅色短信,我們可以④在發(fā)展文化和傳承文化的同時(shí),進(jìn)一步提升重慶市民的素質(zhì)。
(1)第①處詞語(yǔ)贅余,應(yīng)刪去。
(2)第②處搭配不當(dāng),就將改為。
(3)第③處成分殘缺,應(yīng)在句末添加。
(4)第④處語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)調(diào)整為。
3、下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)()
A、2012年12月22日,太陽(yáng)照常升起,天沒(méi)有“崩”,地沒(méi)有“裂”,洪水沒(méi)有“滔天”,“世界末日”謠言不攻自破,被證實(shí)是一個(gè)聳人聽(tīng)聞的超級(jí)大謊言。....
B、由此觀之,除了問(wèn)責(zé)之外,當(dāng)務(wù)之急還在于查明事實(shí)、積極整改,以有效措施防堵學(xué)生午餐“營(yíng)....
養(yǎng)”流失漏洞,確保孩子們的營(yíng)養(yǎng)餐能按時(shí)、安全、足量。
C、在剛剛結(jié)束的中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議上,習(xí)近平同志反復(fù)強(qiáng)調(diào),分析形勢(shì)、謀劃未來(lái),要“不回避矛盾,不掩蓋問(wèn)題”,這樣才能患得患失,遇事不慌,牢牢把握主動(dòng)權(quán)。....
D、素質(zhì)教育漸為“成功學(xué)”教育所侵蝕。然而,純真善良的孩子的心靈,是不應(yīng)該被“名和利”充斥的,教育理念的變革勢(shì)在必行。....
4、默寫(xiě)(每線一分,8分)
(1)前面是一條路,,繼續(xù)前進(jìn)。
(2)不必說(shuō)碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹(shù),;也不必說(shuō),肥胖的黃蜂伏在菜花上??油蛉在這里低唱。
(3),但余鐘磬音。
(4)杜甫《登岳陽(yáng)樓》中描寫(xiě)洞庭湖浩瀚無(wú)際的磅礴氣勢(shì)的詩(shī)句是:。
5、口語(yǔ)交際:陽(yáng)春三月,校園里正大面積地栽種花草樹(shù)木,瞧,操場(chǎng)旁的圍墻邊新栽了一排香樟樹(shù)。體育課上,小王用腳踩在香樟樹(shù)的護(hù)繩上,“欲與香樟試比高”。如果你見(jiàn)到此景該如何勸說(shuō)小王呢?(友情提醒:勸告別人要曉之以理,動(dòng)之以情)(2分)
二、閱讀與理解(45分)
(一)閱讀下面兩首送別詩(shī),按要求做題。(5分)
黃鶴樓送孟浩然之廣陵橫 塘
李白范成大
故人西辭黃鶴樓,南浦春來(lái)綠一川,煙花三月下?lián)P州。石橋朱塔兩依然。
孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,年年送客橫塘路,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。細(xì)雨垂楊系畫(huà)船。
6、比較這兩首送別詩(shī)的前兩句,從敘事的“六要素”方面來(lái)看,它們都寫(xiě)了送別的____和____;從寫(xiě)景與寫(xiě)人的角度來(lái)看,不同之處是____________________________________。(3分)
7、兩首詩(shī)的后面句都表達(dá)了對(duì)友人的依戀之情,哪兩句表達(dá)的感情更加深刻?為什么?(2分)
(二)閱讀下面文言文,按要求做題。(16分)
廉 頗 思 趙
①②趙師數(shù)困于秦。趙王思復(fù)得廉頗,廉頗亦思復(fù)用于趙。趙王使使者視廉頗尚可用否。廉頗之仇
③郭開(kāi)多與使者金,令毀之。廉頗見(jiàn)使者,一飯斗米,肉十斤,被(同“披”)甲上馬,以示尚可用。
④使者還報(bào)曰:“廉將軍雖老,尚善飯;然與臣坐,頃之三遺矢矣。”趙王以為老,遂不召。(《史記·廉
頗藺相如列傳》)
【注釋】①?gòu)?fù)得:再起用。②廉頗:趙國(guó)的大將。③毀:誹謗,說(shuō)壞話(huà)。④矢:通“屎”。[
8、解釋下面句中加點(diǎn)的詞。(6分)
①趙師數(shù)困于秦②趙王使使者視廉頗尚可用否..
③多與使者金. ④使者還報(bào)曰.
⑤普少習(xí)吏事⑥讀之竟日.
9、把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(6 分)
①及為相,太祖常勸以讀書(shū)。②普性深沉有岸谷,雖多忌克,而能以天下事為己任。
③趙王使使者視廉頗尚可用否。
10、從文中哪幾句話(huà)可以看出廉頗高度的愛(ài)國(guó)主義精神?(2分)
11、選文中的趙王是個(gè)什么樣的國(guó)君?(2分)
(三)閱讀下面的文章,按要求做題。(6分)
大熊貓是一種人見(jiàn)人愛(ài)的動(dòng)物。大熊貓喜歡嬉戲,憨態(tài)可掬。有時(shí)直立起來(lái),狀似舞蹈;有時(shí)背
倚石頭,坐在草地上悠然自得地啃著竹枝;有時(shí)團(tuán)作一團(tuán),漫不經(jīng)心地隨地打滾;有時(shí)拖著笨拙的身體,搖搖晃晃地在草地上玩耍。大熊貓一經(jīng)過(guò)訓(xùn)練,就成了雜技“明星”,能夠表演前滾翻、吃西餐、吹喇叭、推小車(chē)、騎木馬、滑滑梯和蹬皮球等精彩節(jié)目,常常博得觀眾熱烈的掌聲與歡樂(lè)的笑聲。
??
其實(shí),科學(xué)家定名大熊貓為“貓熊”,是因?yàn)樗淖嫦雀艿淖嫦认嘟紝儆谑橙饽?。后?lái)熊
一直保持肉食習(xí)慣,而大熊貓卻棄葷食素,最喜翠竹,偶爾也吃玉米稈、幼杉樹(shù)皮。這是為什么呢?據(jù)科學(xué)家研究,大熊貓遠(yuǎn)祖雖是肉食動(dòng)物,后來(lái),由于尋不著肉食,只得吃滿(mǎn)山叢生的竹子,代代相傳,也就養(yǎng)成了吃竹子的習(xí)慣。
??
大熊貓沒(méi)有固定的棲息場(chǎng)所,到處流浪,走到哪里,吃到哪里,睡到哪里。別看它笨重肥大,走
路搖搖晃晃,爬起樹(shù)來(lái)卻挺高明。它的聽(tīng)覺(jué)非常靈敏,受到驚擾時(shí),就非常靈活的攀上高高的樹(shù)梢,躲藏起來(lái)。
大熊貓性情孤僻,平時(shí)獨(dú)來(lái)獨(dú)往,只有在發(fā)情期,雌雄才暫時(shí)同居。它們的繁殖力很低,一般每胎產(chǎn)一仔,有時(shí)可產(chǎn)兩仔。分娩期間多以枯樹(shù)洞為巢穴。奇怪的是,一只體重100公斤以上的成年大熊貓,剛生下來(lái)的仔熊貓卻小得出奇,體重只有0.1-0.15公斤,像只小老鼠,僅相當(dāng)于母體重量的千分之一,因此不易成活。大熊貓從出生到長(zhǎng)大為成體需兩年左右時(shí)間。
正因?yàn)榇笮茇埛敝称D難,存活又難,所以如今我國(guó)野生的大熊貓屈指可數(shù),估計(jì)只有1000只左
右。
??
大熊貓是有著300萬(wàn)年歷史的的古老動(dòng)物,對(duì)科學(xué)工作者研究古代哺乳動(dòng)物具有珍貴的價(jià)值?;芯勘砻鳎笮茇垘装偃f(wàn)年來(lái)的形態(tài)構(gòu)造變化不大,現(xiàn)今的大熊貓仍然保留著許多原始的特征。因此,大熊貓有著“活化石”之稱(chēng)。
(摘自《國(guó)寶——大熊貓》)
12、大熊貓是一種非常珍貴的動(dòng)物,請(qǐng)簡(jiǎn)要概括它“珍貴”的原因。(2分)
13、文中劃線句運(yùn)用了許多數(shù)據(jù),有什么作用?(2分)
14、大熊貓的遠(yuǎn)祖由于尋不著肉食而棄葷食素,試從文中有關(guān)介紹中找出它們“尋不著肉食”的原因并用自己的語(yǔ)言回答。(2分)
(四)閱讀下面的文章,按要求做題。(13分)
訪蘭
父親喜歡蘭草,過(guò)些日子就要到深山中去一趟,帶回些野蘭來(lái)栽培,幾年之間,家里庭院就有了百十個(gè)品種,像要做一個(gè)蘭草園圃似的,方圓十幾里的人就跑來(lái)玩賞,父親不但不以此得意,反而倒有了幾分慍怒,此后進(jìn)山去,便不再帶回那些野生野長(zhǎng)的蘭草了。這事很使我奇怪,問(wèn)他,又不肯說(shuō);只是又一次進(jìn)山的時(shí)候,特意招呼我說(shuō):“訪蘭去吧!”
我們走了半天,到了山的深處。那里有道瀑布,十幾丈高地直直垂下,老遠(yuǎn)就聽(tīng)到了轟轟隆隆地響,水沫揚(yáng)起來(lái),彌漫到半空,日光在上面浮著,暈出七彩迷離的虛幻。我們沿谷底走,便看見(jiàn)有很多野蘭草,盈尺高的,都開(kāi)了淡淡的蘭花,像就地鋪了一層寒煙。香氣濃極了,氣浪一沖,站在峽谷的任何地方都聞到了。
我從未見(jiàn)過(guò)這么清妙的蘭草,連聲叫好,便動(dòng)手要挖起一株來(lái)。我想,父親會(huì)培育這仙品的——以前就這么挖出去,經(jīng)過(guò)一番栽培,就養(yǎng)出了各種各樣的品種、形狀的呢。
父親卻把我制止了,問(wèn)道:“你覺(jué)得這里的蘭草好呢,還是家里的那些好?”
我說(shuō):“這里的好?!?/p>
“怎么個(gè)好呢?”
我卻說(shuō)不出來(lái)。家里的的確比這里的好看,這里的卻比家里的清爽。
“是味兒好像不同嗎?”
“是的?!?/p>
“這是為什么?一樣的蘭草,長(zhǎng)在兩個(gè)地方就有兩個(gè)味?”
“??”
父親說(shuō):“蘭草是空谷的幽物,得的是天地自然的靈氣,長(zhǎng)的是野山水畔的趣姿,一栽培了,便成了玩賞的盆景?!?/p>
“但它確實(shí)葉更嫩,花更繁大了呀?!?/p>
“樣子似乎是,但美得太甜、太媚,格調(diào)也就俗了?!?父親的話(huà)是對(duì)的,但我卻不禁惋惜了:這么精神的野蘭,在這么個(gè)空谷僻野,葉是為誰(shuí)長(zhǎng)的,花是為誰(shuí)開(kāi)的,會(huì)有幾個(gè)人知道而欣賞呢?
“這正是它的不俗處,它不為被欣賞而生長(zhǎng),卻為著自己的特色而存在著,所以它才長(zhǎng)得葉純,楚楚的有著它的性靈。”
我再也不敢去挖野蘭了。高興著它的這種純樸,悲嘆以前喜歡著它卻無(wú)形中毀了它。
父親拉著我坐在潭邊,我們的身影就靜靜地沉在水里。他看蘭,也在看我,說(shuō):“做人也是這樣啊,孩子,人活在世上,不能失了自己的真性,獻(xiàn)媚處事,就像盆景中的蘭草一樣,降低了品格。低俗的人是不會(huì)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的?!?/p>
我深深地記著父親的話(huà),從那以后,已經(jīng)是15年過(guò)去了,我一直未敢忘。
15、對(duì)文章中“一樣的蘭草,長(zhǎng)在兩個(gè)地方就有兩個(gè)味”中的“味”,你是如何理解的?(2分)
16、簡(jiǎn)要分析第1段中畫(huà)線句子所包含的意思。(2分)
17、第2段的景物描寫(xiě)在文中起什么作用?(2分)
18、文章主要寫(xiě)的是對(duì)“蘭草”的欣賞、品評(píng),可文題卻用“訪蘭”而不用“賞蘭”為什么?(4分)
19、簡(jiǎn)要分析作者借“蘭草”這一事物,揭示了怎樣的人生哲理。(3分)
三、作文(40分,其中寫(xiě)字分5分)
20、我們常??释幸粋€(gè)傾訴的對(duì)象,渴望最友好最耐心的諦聽(tīng),可能是朋友.是爸媽.是同桌,也可能是朝夕相處的動(dòng)物或一朵盛開(kāi)的花等等,以《我的傾訴對(duì)象》為題寫(xiě)一篇不少于600字的記敘文。
東海中學(xué)2013~2014學(xué)年第二學(xué)期第一次質(zhì)量分析試卷
七年級(jí)語(yǔ)文答案卷
一、(20分)
1、(4分)
2、(4分)
(1)第①處詞語(yǔ)贅余,應(yīng)刪去。
(2)第②處搭配不當(dāng),就將改為。
(3)第③處成分殘缺,應(yīng)在句末添加。(4)第④處語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)調(diào)整為。
4、(8分)
(1)
(2)
(3)
(4)。
二、閱讀與理解(45分)
(一)(5分)
6、(3分)和
不同之處是。
7、(2分)
(二)(16分)
8、(6分)
①②
③④
⑤⑥
9、(6 分)
①。
②。
③。
10、(2分)
11、(2分)
(三)(6分)
12、(2分)
13、(2分)
14、(2分)
(四)(13分)
15、(2分)
16、(2分)
17、(2分)
18、(4分)
19、(3分)
七年級(jí)語(yǔ)文試卷答案
1、剔窘倏覷
2、(1)刪去“的局面”或“格局的”,只刪“格局”也可。
(2)“源流”改為“源泉”。
(3)句末添加“的活動(dòng)”。
(4)將“發(fā)展”和“傳承”調(diào)換位置。
3、C4、先生沒(méi)有走完就倒下了,我們只有踏著他的血的足印
紫紅的桑椹鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟蟋蟀們?cè)谶@里彈琴
萬(wàn)籟此俱寂
吳楚東南坼,乾坤日夜浮
5、同學(xué),你看這香樟樹(shù)為我們校園增添了許多春色,也是一道亮麗的風(fēng)景線,請(qǐng)你不要攀爬香樟樹(shù),好嗎?
6、時(shí)間 地點(diǎn) 李詩(shī)點(diǎn)明了友人的去處,范詩(shī)寫(xiě)出了周?chē)木吧?/p>
7、李詩(shī)表達(dá)的感情更深刻,放大離別時(shí)的景象,便于寄托深刻的惜別之情。
8、①軍隊(duì);②派;③給予;④返回;⑤熟悉;⑥整天
9、①等到做了宰相,太祖常勸說(shuō)他要讀書(shū)。
②趙普性情沉著且為人嚴(yán)肅剛正,雖然對(duì)人忌妒刻薄,但是他能夠以天下大事作為自己的責(zé)任。③趙王派使者查看廉頗是否還可以用。
10、廉頗見(jiàn)使者,一飯斗米,肉十斤,被甲上馬,以示尚可用
11、是一個(gè)只聽(tīng)信一面之詞,昏庸無(wú)能的國(guó)君。
12、大熊貓形態(tài)可愛(ài),大熊貓數(shù)量稀少,大熊貓是活化石(對(duì)科學(xué)工作者研究古代哺乳動(dòng)物具有很大的價(jià)值)。(2分。答出2點(diǎn)即可,意思對(duì)即可。)
13、運(yùn)用數(shù)字寫(xiě)出了仔熊貓與成年大熊貓重量上的巨大差異,準(zhǔn)確地說(shuō)明了大熊貓繁殖艱難,存活困難。(2分。意思對(duì)即可。)
14、它笨重肥大,動(dòng)作不靈活,很難捕捉到活物。(2分,意思對(duì)即可)
15、這里的“味”既指氣味,同時(shí)還指蘭草的品格、氣質(zhì)。(2分)
16、父親喜愛(ài)蘭草并不是為了供人玩賞,供人玩賞的蘭草就失去了真性,降低了品格,變得低俗。(2分)
17、描寫(xiě)野蘭的生長(zhǎng)環(huán)境,襯托野蘭的高雅不俗,為后文贊美野蘭作鋪墊。(2分)
18、“訪”有尋求的意思,對(duì)蘭草的尋訪表明了父親與“我”對(duì)蘭草高雅、純樸的品格的敬仰,同時(shí)一個(gè)“訪”字,把蘭草人格化,從而更突出了蘭草的象征意義。(4分)
19、一個(gè)人只有保持純真質(zhì)樸的品質(zhì),不獻(xiàn)媚、不低俗,才能為人們所敬重。(3分)