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      XX區(qū)關(guān)于XX區(qū)學齡兒童視力現(xiàn)狀與控制措施分析

      時間:2019-05-15 07:56:56下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《XX區(qū)關(guān)于XX區(qū)學齡兒童視力現(xiàn)狀與控制措施分析》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《XX區(qū)關(guān)于XX區(qū)學齡兒童視力現(xiàn)狀與控制措施分析》。

      第一篇:XX區(qū)關(guān)于XX區(qū)學齡兒童視力現(xiàn)狀與控制措施分析

      情況報告

      第 XX 期

      XX區(qū)疾病預(yù)防控制中心2012年9月19日

      XX區(qū)學齡兒童視力現(xiàn)狀與控制措施分析

      少年兒童是祖國的未來和希望,各級政府和教育主管部門高度關(guān)注少年兒童的體質(zhì)健康。XX區(qū)疾控中心作為XX區(qū)教委指定的全區(qū)學生體質(zhì)健康監(jiān)護機構(gòu),承擔著全區(qū)中小學學生體質(zhì)健康監(jiān)測及評價工作。按照《XX省中小學生體檢技術(shù)規(guī)范》要求,學生的視力狀況一直是疾控中心重點監(jiān)測的項目,現(xiàn)就我區(qū)學齡兒童視力現(xiàn)狀與控制措施分析如下:

      一、近三年學齡兒童視力現(xiàn)狀

      1、從年度比較看,各年度學齡兒童視力低下患病率分別是2009年為42.15%,2010年為40.13%,2011年為39.39%,年度視力低下發(fā)病率有下降趨勢。

      2、從中小學階段比較看,中學的視力低下患病率比小學

      高。2009年中學生受檢XXX人,視力低下為XXX人占XX.XX%,小學生受檢XXX人,視力低下為XXX人占XX.XX%;2010年中學生受檢XXX人,視力低下XXX人占XX.XX%,小學生受檢XXX人,視力低下XXX人占XX.XX%;2011年中學生受檢XXX人,視力低下XXX人占XX.XX%,小學生受檢XXX人,視力低下XXX人占XX.XX%。

      3、從城鄉(xiāng)地域比較看,學齡兒童視力低下患病率城市學生明顯高于農(nóng)村學生。2009年城市學生受檢XXX人,視力低下XXX人占XX.XX%,農(nóng)村學生受檢XXX人,視力低下XXX人占XX.XX%%;2010年城市學生受檢XXX人,視力低下XXX人占XX.XX%,農(nóng)村學生受檢XXX人,視力低下XXX人占XX.XX%;2011年城市學生受檢XXX人,視力低下XXX人占XX.XX%,農(nóng)村學生受檢XXX人,視力低下XXX人占XX.XX%。

      二、造成學齡兒童視力低下的原因

      1、學生學習負擔繁重。特別是中學生,面臨升學的壓力,用眼時間較長,勢必讓眼睛得不到必要的休息放松時間;

      2、上網(wǎng),電視的影響。隨著人們生活水平的提高,學生接觸電腦,上網(wǎng)的時間和看電視的時間逐年增多,加重了用眼負擔;

      3、學習環(huán)境不佳。部分教室的采光照明存在一定的問題,電教項目的引進,讓這個問題得到了一定程度的掩蓋,特別是

      桌面照度,尤顯嚴重;學生課桌椅的配套符合率偏低,很多學校沒有必要的配套型號的課桌,加重了學生上課書寫的用眼難度。

      4、學齡兒童讀寫習慣。部分學生的書寫習慣仍然存在不良現(xiàn)象,讀寫坐姿不對,讀寫距離不夠。

      5、營養(yǎng)供給不均衡,部分偏遠地區(qū)學校學生的午餐,存在營養(yǎng)搭配不合理,導(dǎo)致營養(yǎng)供給不均,特別是部分農(nóng)村留守兒童的營養(yǎng)更是無法均衡保證,從而導(dǎo)致視力低下。

      三、疾控中心針對學生視力低下采取的措施

      1、加強學生體質(zhì)健康監(jiān)測。根據(jù)XX教體衛(wèi)藝[20XX]XX號文件《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)XX省教育委員會XX省財政局XX省衛(wèi)生局XX省物價局關(guān)于引發(fā)XX省中小學生健康體檢項目及及價格標準的通知》精神,我中心承擔全區(qū)各中小學校學齡兒童的體檢堅持任務(wù),積極和各學校聯(lián)系,以《XX省中小學生體檢技術(shù)規(guī)范》為指導(dǎo),按時保質(zhì)的完成了一年一次的學生體檢工作;

      2、利用強大的專業(yè)評價軟件系統(tǒng)對所有參檢的學生進行健康評價。其中視力是我們監(jiān)測的一項重要內(nèi)容,針對視力低下的學生,在評價單中向家長進行了告知和保健建議。

      3、定期分析全區(qū)學生體檢狀況,向教委、各學校提出相應(yīng)的分析建議。

      4、針對體檢中發(fā)現(xiàn)視力低下的學生,我們發(fā)放進一步檢

      查診斷的告知單,讓學校、家長參與共同預(yù)防近視的工作中來,起到了較好的預(yù)防、防治效果。

      5、不定期的對部分學校進行教舍環(huán)境監(jiān)測,對未達到衛(wèi)生標準的學校提出了改進建議。

      6、每年分春、秋兩季對學校保健醫(yī)生、后勤人員、衛(wèi)生分管校長進行了疾病防控、學生健康教育的師資培訓。

      四、工作建議

      認真貫徹執(zhí)行國家制定的《中小學學生近視眼防控工作方案》,建議做好以下工作:

      1、堅持預(yù)防為主原則。學生視力低下特別是近視眼預(yù)防是第一位的,各學校要把學生眼保健和預(yù)防近視措施落到實處,有效預(yù)防近視眼的發(fā)生,降低學生近視眼新發(fā)病率。

      2、堅持綜合防控措施原則。針對導(dǎo)致視力低下特別是近視眼發(fā)生的多種因素,采取綜合防控措施。一是切實減輕學生課業(yè)負擔,控制學生近距離用眼時間;二是改善教學衛(wèi)生條件,創(chuàng)造良好的視覺環(huán)境;三是普及視力保護知識,培養(yǎng)學生科學用眼習慣;四是落實學生體育活動時間,促進學生積極參加體育鍛煉;五是加強學生營養(yǎng),做到合理膳食。

      3、堅持常抓不懈原則。把“防近”工作作為學校的日常工作,按照不同年齡、學段要求,將其貫穿教育教學各個環(huán)節(jié)中,堅持常抓不懈,促進“防近”工作經(jīng)?;?、制度化。

      4、堅持全員參與原則。充分發(fā)揮全體教師和家長、社區(qū)的作用,建立教師全員參與,學校、家長、社區(qū)聯(lián)動的機制,形成共同做好學生“防近”工作合力。

      5、落實學生體質(zhì)健康監(jiān)護工作。學生的體質(zhì)健康監(jiān)測是政府及教育主管部門了解和掌握學生體質(zhì)健康狀況及變化趨勢的有效途徑,能為政府決策提供科學的依據(jù)。

      抄送:區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)教委。

      第二篇:初中學生視力現(xiàn)狀分析

      初中學生視力現(xiàn)狀分析

      [摘要] 目的了解分析初中學生視力下降的原因,為學校制定有針對性的健康教育和預(yù)防青少年學生視力下降提供依據(jù)。方法 以2011年實驗中學學生的體格健康檢查資料進行統(tǒng)計分析。結(jié)果 實驗中學學生,一年級視力不良率為50.32%,二年級視力不良率為61.16%,三年級視力不良率為71.54%,學生的視力隨年級的上升而下降。從性別來看,男生視力不良率為55.07%,女生視力不良率為 65.62%,女生高于男生。結(jié)論

      初中學生隨著學齡的上升,視力下降明顯,且女性高于男性。[關(guān)鍵詞] 初中學生;視力現(xiàn)狀;對策

      初中是九年義務(wù)教育的最后3年,學生從小學進入初中,學習科目增加,作業(yè)量加大、學習任務(wù)加重,3年后又面臨選拔性考試,而且這段時間正好是青少年身體發(fā)育最快,眼球最不穩(wěn)定的時期,也是用眼最多、近視高發(fā)的時期;如果在這段時期對學生加以正確引導(dǎo)和進行必要的正確的健康教育,無疑對學生健康成長,抑制視力下降將會起到明顯積極的作用。為此,對全校各年級學生體檢的視力進行了統(tǒng)計分析,立求找到一些解決的辦法。1 對象與方法

      1.1對象

      對全校3個年級3294名學生進行了健康體檢。視力指標按年級、性別分組。1.2 方法

      根據(jù)《四川省衛(wèi)生廳、教育廳關(guān)于(四川省中小學健康體檢管理辦法)的通知》,按《中國學生體質(zhì)與健康調(diào)研實施方案和檢測細則》的統(tǒng)一標準,由作者本人和通惠衛(wèi)生院專業(yè)人員負責學生體檢。采用標準對數(shù)視力表進行檢測并記錄結(jié)果,分別檢查雙眼裸眼視力,檢查距離為5m。2 結(jié)果

      本次分析的3294份學生體檢表為審查后的有效表格,其中一年級1109人、二年級1187人、三年級998人??傆?294人。其中男生1549人、女生1745人。結(jié)果顯示實驗中學學生視力不良率為60.66%(表1)。

      2.1 各年級視力下降情況比較

      3294名初中學生視力下降人數(shù)共1998名(60.66%);隨年級的增高,視力不良率升高,差異有統(tǒng)計學意義(χ2 =99.06,P<0.01)。

      3討論

      結(jié)果顯示,學生視力不良發(fā)生率隨年級的升高而明顯增高。全校3294名學生視力下降率達60.66%。從體格檢查分析來看,視力下降是影響學生健康的突出問題。

      3.1視力下降的原因分析

      初中階段正是青少年長知識長身體的關(guān)鍵時間,與小學生相比,他們的學習任務(wù)重,學習壓力大,視野更加開闊,隨著年齡的增加,手機、電腦、網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)ζ湮υ絹碓酱?,而體格和心理發(fā)育又還極不成熟,眼球的發(fā)育更是如此,到18歲以后發(fā)育才趨于定型,因而導(dǎo)致視力下降率越來越高。造成學生視力下降的主要原因

      除極少數(shù)與遺傳有關(guān)外,大多數(shù)發(fā)生的原因都是環(huán)境因素和對視力保護意識缺乏,沒有足夠重視造成[1]。從本校學生用眼衛(wèi)生習慣來看大都存在如下不良用眼習慣:書寫姿勢不正確、光線較暗,看書、看電視及玩電腦、手機等時間過長,產(chǎn)生視疲勞。挑食偏食或減肥、缺乏鍛煉、升學壓力及睡眠不足等等[2]。資料研究表明:近眼工作學習、用眼時間長、體質(zhì)虛弱、身體發(fā)育期、女孩月經(jīng)期、營養(yǎng)缺乏、學習環(huán)境及學習用具等都會影響視力。從上面結(jié)果來看女生視力下降率高于男生,可能是因為她們特殊的生理期和偏食、喜吃零食及缺少運動的因素有關(guān)[3]。

      3.2 防止視力下降的對策

      學校要針對學生視力日益減退的嚴重趨勢,采取積極有效的預(yù)防措施,把保護學生視力列為教學重要工作之一。在學生中普及愛眼護眼知識,養(yǎng)成良好用眼習慣,并采用家校結(jié)合的方式,具體措施如下:①利用健康教育課,普及愛眼護眼知識。利用各種宣傳手段(如校會、主題班會、手抄報、廣播、黑板報等)開展教育工作,提高愛眼護眼意識,對視力有問題的學生建立檔案,讓家長和教師督促改變不良習慣[4]。②重視課間休息,讓眼睛充分放松。充分利用課間十分鐘休息時間,使眼睛得到充分放松、調(diào)節(jié),指導(dǎo)學生做好每天兩次的眼保健操,對揉按穴位不正確的及時糾正。因為眼保健操能消除疲勞,放松眼肌,對預(yù)防近視有積極作用。③保障充足的睡眠,利于眼睛恢復(fù)疲癆[3]??刂坪蜏p輕學生的作業(yè)量,保障學生有足夠的睡眠。因睡眠對過度輻輳而引起的睫狀肌痙攣有一定的緩解作用。據(jù)有關(guān)資料顯示[5],中學生每天的睡眠不得少于8h。④正確的坐姿和良好用眼習慣,有利于保護視力。教育學生正確的書寫姿勢,教師要及時糾正學生寫作時不正確姿勢;培養(yǎng)學良好的用眼習慣,不在暗光下和直射的光線下看書、不要在臥床和走路時或動蕩的車內(nèi)看書、不長時間看電視和玩游戲上網(wǎng)等。⑤保持營養(yǎng)均衡,有利于眼的發(fā)育[6]。注意飲食結(jié)構(gòu),不挑食,不偏食,偏食可造成營養(yǎng)不良,影響眼球的正常發(fā)育,因此要注意多吃牛奶、雞蛋、豆制品、大棗、花生、蝦米、芥菜、魚類、紫菜、海帶、杏仁、黃豆和新鮮水果等,少吃甜食。⑥加強體育鍛煉,提高眼睛的調(diào)節(jié)能力。保證學生每天1h時的體育鍛煉,通過鍛煉,提高學生體質(zhì),從而降低學生視力下降發(fā)生率。

      第三篇:青少年視力的現(xiàn)狀

      青少年視力的現(xiàn)狀

      權(quán)威調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:目前,我國青少年近視發(fā)病率高達50%-60%,約占世界近視患者總數(shù)的33%,遠高于我國占世界人口總數(shù)22%的比例;現(xiàn)有我國戴眼鏡的人數(shù)約8億人 一.近視 的成因:引起近視的原因是多種多樣的,不外遺傳和環(huán)境兩大因素。高度近視多數(shù)與遺傳有關(guān)而一般性近視遺傳傾向不很明顯。但這兩種近視眼均受環(huán)境因素影響。近視眼是由于先天或后天的因素而造成眼球前、后徑變長,平行光線進入眼內(nèi)后在視網(wǎng)膜前形成焦點,引起視物模糊。真性近視除看遠不清楚外,多數(shù)容易產(chǎn)生視疲勞,覺得眼球酸脹,眼眶疼痛,出現(xiàn)雙影,視力串行等,嚴重的出現(xiàn)頭昏,頭痛,惡心等癥狀。

      二。對近視常見的一些錯誤認識

      1.近視眼鏡盡量不要戴,越戴度數(shù)越高。

      2.近視是好事情,老了以后不會老花。

      3.眼鏡戴了就取不下來了,會把眼睛戴變形的。

      4.反正眼睛已經(jīng)近視了,能遲點戴就遲點戴。

      5.近視是天生的,再怎么保護都不會改變。

      6.現(xiàn)在科學發(fā)達了,即使近視了也可以治療了。

      7.看不清楚,就是近視嗎 ?大多數(shù)人以為眼睛看不清楚、模糊就配眼鏡,其實視力不好并不完全就是近視、遠視或亂視(散光),眼睛有問題時都可能造成視力不良。

      所以驗光配鏡需借助藥物才能檢查,否則有可能把遠視、假性近視誤診為近視,而導(dǎo)致不良后果。眼睛看不清、模糊或感覺有問題時,應(yīng)及時檢查矯治,正確驗光配鏡,以確保眼睛健康。

      三.保護孩子視力,家長怎么做?

      首先,家長應(yīng)該定期帶孩子檢查視力,及早發(fā)現(xiàn)視力異常,早就醫(yī);

      其次,應(yīng)注意觀察孩子的日常表現(xiàn)。患近視眼的兒童常常有以下表現(xiàn):

      1、看遠處物體時,經(jīng)常瞇細眼睛,否則就看不清楚。

      2、看書和看電影、電視的距離變近了,尤其是看電視總喜歡靠近電視機。

      3、看物體時容易產(chǎn)生緊皺眉頭現(xiàn)象。

      4、性格和情緒發(fā)生變化,比如情緒急躁,與小朋友之間關(guān)系變得不融洽,行動和思維能力減退等。學習缺乏耐心,學習成績下降。

      3.勸導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的飲食習慣,不要挑食。由于經(jīng)常偏食或挑食,造成營養(yǎng)不能供給身體和眼睛生長之需要,導(dǎo)致近視眼發(fā)生。

      2、若發(fā)現(xiàn)問題(視力差,斜視等),應(yīng)及時到正規(guī)專科醫(yī)院或?qū)I(yè)眼鏡店接受診治。

      6、了解有關(guān)兒童視力與屈光的基本知識。

      7、平時注意培養(yǎng)小孩的用眼衛(wèi)生習慣。

      8、創(chuàng)造良好的家庭視覺環(huán)境。

      9、鼓勵孩子多參加戶外活動。

      四.青少年應(yīng)該注意的視力保健知識:

      1、培養(yǎng)良好的視力衛(wèi)生習慣,包括三個“一”:就是握筆 的手離筆尖一寸(3.3厘米)、胸部離桌子一拳(6~7厘米),書本離眼一尺(33厘米),保持端正的讀寫坐姿,不要在行走、坐車或躺臥時閱讀,以減輕視力疲勞。

      2、增加教室的采光,保證充足的、來自左前方的照明。讀寫的適宜照度為100~200Lux(勒克司),相當于40瓦的白熾燈或8瓦熒光燈的臺燈,過強或過弱的照明均可引起眼睛調(diào)節(jié)的過度增強。

      3、課本及讀物的紙張和印刷要高質(zhì)量,紙張要白,字墨要黑,增大黑白的對比度,不宜閱讀紙質(zhì)發(fā)黃、印刷不清的書刊。

      4、連續(xù)讀寫的持續(xù)時間不宜過長,每讀寫1小時應(yīng)遠眺或休息10分鐘,提倡堅持做眼保健操,多參加戶外的文體活動。

      5、定期檢查視力,以便及早發(fā)現(xiàn)視力減退,及時治療。

      長期以來學生課業(yè)負擔過重導(dǎo)致眼疲勞過度以及不注意用眼衛(wèi)生,是導(dǎo)致近視的主要原因。目前,很多中小學生除了要完成課堂作業(yè)外,周末還要參加名目繁多的補習班,眼睛得不到很好的休息,時間久了視力越來越差;部分少年兒童自制力差,管不住自己,長時間玩游戲機、上網(wǎng)、看電視,家長又不注意合理的管制,導(dǎo)致視力下降。

      此外,缺乏應(yīng)有的體育鍛煉和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)不合理,也是導(dǎo)致近視的原因參考文獻

      【 1 】王金堂.我國學生視力低下防治現(xiàn)狀【 J 】.中國學校衛(wèi)生, 2001 , 22(5): 47116

      【 3 】譚興貴,主編.中醫(yī)藥膳學【 M 】.北京 : 中國中醫(yī)藥出版社, 2003 : 398-402

      【 4 】劉鑫.推拿手法治療青少年近視眼【 J 】.按摩與導(dǎo)引, 2001 , 17(2): 33-34

      【 5 】范偉平.頸脊療法矯治青少年近視效果觀察 【 J 】.中國學校衛(wèi)生

      【 6 】 王大成 , 聞忠貞 , 宋紅霞 , 等.三種療法對學生近視眼防治作用的研究 【 J 】.中國學校衛(wèi)生

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      科,2004,13(1):4-6,V.孫卓(遼寧省人民醫(yī)院,遼寧,沈陽,110015); 王瑞珊(遼寧省疾病預(yù)防控制中心,遼寧,沈陽,110005);

      中國初級衛(wèi)生保健2007 年21卷02期刊

      中小學生視力低下的影響因素調(diào)查

      青少年視力保健常識點滴

      成霄黎(山西醫(yī)科大學第一醫(yī)院眼科,主任醫(yī)師);

      刊 名 人人健康2003 年卷03期

      英文期刊名 HEALTH FOR EVERYBODY

      第四篇:建筑工程管理現(xiàn)狀與控制措施論文

      摘要:隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,城市化建設(shè)與工業(yè)化建設(shè)進程在不斷加快,我國的建筑工程事業(yè)無論是從數(shù)量上還是從規(guī)模上來看,都得到了全面的發(fā)展。在建設(shè)工程施工的過程中,施工單位應(yīng)該采取相應(yīng)的控制和組織管理手段,來控制施工成本、確保施工進度以及保證施工質(zhì)量,因此在這一過程中加強項目管理是十分重要的。但是就目前來看,我國的建筑工程在管理過程中還存在著一些問題,阻礙著施工進度,并在一定程度上降低了施工質(zhì)量、增加了成本費用,施工安全也存在著隱患。因此,對建筑工程管理過程中存在的問題,針對性的采取有效控制措施是十分必要的。

      關(guān)鍵詞:建筑工程管理;現(xiàn)狀分析;控制措施

      隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的深入改革,建筑工程管理中的問題日益凸顯,由于其工程范圍廣、施工隊伍具有流動性、工程體量大、建設(shè)手續(xù)繁雜等因素,因此,在建筑工程的管理過程中,增加了項目管理的難度?;诖耍趯ㄖこ踢M行項目管理時,必須創(chuàng)新管理思維,革新管理方法,結(jié)合市場及當?shù)亟ㄔO(shè)管理部門的情況,并且要針對具體問題制定出詳細合理的管理措施,進而提高建筑工程的管理水平。

      1建筑工程管理的現(xiàn)狀分析

      1.1建筑工程管理的法律法規(guī)執(zhí)行效果差

      建筑產(chǎn)業(yè)是我國國民經(jīng)濟體系中的重要組成部分,隨著我國經(jīng)濟發(fā)展水平的提高,建筑產(chǎn)業(yè)在經(jīng)濟總量中的占比越來越大,對于經(jīng)濟總體的健康穩(wěn)定發(fā)展有著舉足輕重的重要作用?;谶@個原因,政府加大了對建筑行業(yè)的監(jiān)管力度,相關(guān)的行業(yè)標準、法律、法規(guī)相繼不斷的完善。這些法律、法規(guī)、標準規(guī)范是經(jīng)由建筑領(lǐng)域的專家在廣泛收集資料的基礎(chǔ)上經(jīng)過反復(fù)論證而制定的,是我國建筑行業(yè)正常運行、健康發(fā)展的基礎(chǔ)。但在實際工作中,許多建筑企業(yè)在項目施工過程中沒有嚴格遵循相關(guān)規(guī)范、標準,施工中隨意性較大,隨意降低標準、偷工減料,規(guī)范、標準停留在紙面上,形同虛設(shè)、成為應(yīng)付監(jiān)督部門、業(yè)主檢查的工具。

      1.2建筑工程管理機制尚未健全

      科學高效的建筑工程項目管理機制是項目管理得以順利實施,實現(xiàn)預(yù)設(shè)目標的基礎(chǔ)要件。它是項目建設(shè)活動中管理資源的核心,主要包括管理機構(gòu)的設(shè)置和專業(yè)技術(shù)人員的配置,以及彼此間協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)的關(guān)系。健全的建筑工程項目管理機制能夠為建筑工程建設(shè)實施提供高效、安全的工作環(huán)境。在實際工作中,許多建筑企業(yè)不重視,為了控制成本,人為縮減管理開支,造成管理機構(gòu)設(shè)置不合理,專業(yè)人員配置不足等問題。由于缺少人手,許多人員身兼多職,專業(yè)性差,繁雜的工作不但不利于工作高效,也損害了專業(yè)人員身心健康,時間久了必然給項目的管理埋下質(zhì)量隱患。

      1.3造價控制程序不嚴格

      造價控制包括對運輸成本、人工成本、設(shè)備、材料采購成本等各方面的費用進行控制,如果沒有進行嚴格的控制,就會在一定程度上增加施工成本,直接減少了建筑施工單位經(jīng)濟效益。比如在投標決策時期,建筑施工單位應(yīng)該根據(jù)準確的、真實的市場造價信息、企業(yè)的施工定額等來做出最終的管控成本,以免造成其工程施工成本超過預(yù)算成本;在施工方案設(shè)計階段,注重增強其經(jīng)濟合理性,并加強圖紙、工程量清單審查力度,防止出現(xiàn)漏項或者工程造價超出企業(yè)施工成本等問題;在施工階段要執(zhí)行限額領(lǐng)料制度、避免浪費,嚴格按照定額及施工預(yù)算去執(zhí)行,以免超出施工預(yù)算。

      2解決問題的有效措施

      2.1加強建筑工程管理過程中的質(zhì)量控制

      要嚴格按照國家建筑法、質(zhì)量管理條例、及地方法律法規(guī)的標準去執(zhí)行,不得降低工程質(zhì)量標準。質(zhì)量控制工作的嚴格落實,能有助于項目早日竣工、早日發(fā)揮經(jīng)濟效益,只有充分重視質(zhì)量控制工作,才能實現(xiàn)建設(shè)項目的保質(zhì)、保量、按期完工。這就需要將質(zhì)量控制工作高度的重視起來,不能將質(zhì)量控制工作形式化。在對項目管理機構(gòu)的建設(shè)方面也要結(jié)合項目情況,對質(zhì)量控制專業(yè)人員的配置要齊全、定期對專業(yè)技術(shù)人員進行繼續(xù)教育,將質(zhì)量控制的作用充分的發(fā)揮到最大化。

      2.2加強工程進度管理

      工程項目越早完工投入使用,就能越快實現(xiàn)經(jīng)濟效益。工程進度也因此受到建設(shè)單位和施工單位的高度重視,成為衡量施工單位施工能力和管理水平的一個重要指標。網(wǎng)絡(luò)圖、施工進度計劃以及橫道圖是施工單位開展工程進度管理工作的重要方法。在具體施工過程中,要根據(jù)施工工序、環(huán)境、氣候等盡可能的實現(xiàn)流水作業(yè),要嚴格執(zhí)行關(guān)于工期的各項規(guī)定,及時解決施工中遇到的問題和困難,保證工程順利實施,如期完工。

      2.3強化造價控制

      在建筑工程施工的過程中加強對造價的控制,嚴格控制實際成本,避免超出預(yù)算成本。造價控制實際上是提高企業(yè)經(jīng)濟效益的基礎(chǔ)與前提。為了確保工程造價的合理性和科學性,首先就需要加強對市場的調(diào)查,通過制定出真實、詳細的工程造價,才能夠保證預(yù)算成本的合理性與科學性,就能夠落實預(yù)先制定的造價控制目標。

      2.4加強施工安全管理

      安全施工是工程項目順利實施的基礎(chǔ)前提。任何一個建筑工程要實現(xiàn)預(yù)定的經(jīng)濟目標、社會效益都必須切實保障施工安全。安全管理貫穿于工程施工的全過程,歸屬動態(tài)管理范疇,包括對施工人員、設(shè)備、材料以及施工環(huán)境安全狀況的識別與控制。建筑工程作為一項安全要求很高的行業(yè),一旦發(fā)生安全事故,不但會造成巨額經(jīng)濟損失,還會危及施工人員以及周邊人員和建筑物的安全。開展工程安全管理,必須要以完善、規(guī)范安全管理制度體系為基礎(chǔ),要實行安全生產(chǎn)責任制,明確責任主體,項目經(jīng)理作為建筑工程項目施工安全的第一責任人,必須要具有較高的安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗和安全生產(chǎn)法律知識。施工單位要把選擇項目經(jīng)理作為工程安全生產(chǎn)管理的第一道控制手段,還要根據(jù)項目的規(guī)模配備專職的安全人員。

      2.5建立健全EHS管理體系

      職業(yè)健康安全與環(huán)境方針的制定,其又可以分做領(lǐng)導(dǎo)的職業(yè)健康安全與環(huán)境承諾以及該項方針的整體目標:為職業(yè)健康安全與環(huán)境管理的進行結(jié)構(gòu)搭建和工作組織;為員工配置相應(yīng)的安全防護物品,并為其提供相應(yīng)的安全培訓,以確保其能夠熟知防護物品的使用方法,同時還需要構(gòu)建防護用品檢修方案;員工在上崗前要做好崗位安全培訓工作,某些崗位的員工還需要有專業(yè)的資格證;對員工的健康檔案、以及施工環(huán)境及安全考核進行詳細的整理和存儲。工程建設(shè)中所使用的設(shè)備及設(shè)施都需要符合相關(guān)的安全環(huán)保規(guī)定,如施工環(huán)境、防護用品等,同時還需要設(shè)置相應(yīng)的安全標識、警示牌等等。在工程建設(shè)之中會產(chǎn)生大量的建筑垃圾,其會對自然造成嚴重的污染,所以必須要做好對建筑垃圾的處理,實現(xiàn)對其的再利用。將工程建設(shè)中出現(xiàn)的副產(chǎn)物經(jīng)過相應(yīng)的處理后,其就能被再次利用,將其價值最大化,同時促進了社會及環(huán)境效益的提升。所以,我們要不斷對EHS管理體系進行探索、研究和實踐,其對于建筑行業(yè)發(fā)展的意義重大。

      2.6加強項目總承包模式的開展,實現(xiàn)工程全面管理

      項目總承包模式是將工程項目整體承包下來的建設(shè)模式,包括提供設(shè)計方案和工程施工以及竣工后的項目運營。建設(shè)項目在論證通過后,就可采用招投標的方式來確定項目總承包單位。在項目總承包模式中,包括設(shè)計、施工、運營都由一個總承包單位來完成,這不僅降低了工程建設(shè)的組織協(xié)調(diào)管理成本,還可以有效減少項目管理中的不可控因素,能夠使工程高效的完工,盡早的發(fā)揮經(jīng)濟效益。進行項目總承包的公司必須有相應(yīng)的資質(zhì)、業(yè)績,能夠為項目業(yè)主提供整體的項目建設(shè)管理解決方案。

      2.7不斷的提高工程管理人員的專業(yè)技術(shù)水平

      隨著社會專業(yè)分工的不斷細化,在工程管理人員的選擇中要重視相關(guān)人員的專業(yè)性以及資質(zhì)認定,比如必須通過建造師考試或造價工程師考試并獲得證書。項目經(jīng)理要由取得建造師并且具有能力的人擔任,充分發(fā)揮人才在工程建設(shè)當中的作用。施工單位不僅要重視技術(shù)人員的專業(yè)能力、職稱、資格證書,還應(yīng)該加強對工程管理人員的繼續(xù)教育,不斷提高工程管理人員的技術(shù)能力,以促進工程管理水平的發(fā)展。

      3結(jié)束語

      總而言之,要實現(xiàn)對建筑工程管理水平的提高,就要重視質(zhì)量、進度、造價、安全等方面。在管理措施上要嚴格落實執(zhí)行。此次主要從理論層面對建筑工程的管理工作進行了探討,要圓滿高效的完成建設(shè)項目不僅僅要嚴格執(zhí)行相關(guān)的制度而且還需要項目管理人員高度的責任心

      作者:劉兆軍 單位:天津泰達能源發(fā)展有限責任公司

      參考文獻:

      [1]張樹峰.影響建筑工程管理的主要因素及對策分析[J].民營科技,2011(08).[2]羅麗芬.淺談建筑工程管理中存在問題的原因及解決方法[J].科學之友,2011(04).[3]陸建秋.探討建筑質(zhì)量監(jiān)督管理中存在的問題及對策[J].中小企業(yè)管理與科技(上旬刊),2011(08):36-37.

      第五篇:小學生視力現(xiàn)狀調(diào)查分析 2500

      小學生視力現(xiàn)狀調(diào)查分析

      【摘要】:目的:對目前小學生視力現(xiàn)狀進行分析,為視力保護正提供臨床依據(jù)。方法:對開發(fā)區(qū)二小的1175名小學生體檢報告進行視力分析,根據(jù)視力情況判斷目前小學生視力情況。結(jié)果:小學生視力成普遍下降趨勢,屈光不正、視力下降情況較為嚴重。受檢學生中,占37%出現(xiàn)視力問題,且有42%的學生視力正處于異常視力邊緣。結(jié)論:因長時間看電視、電腦、看書,導(dǎo)致目前小學生視力呈普遍下降趨勢,需及時糾正小學生用眼習慣,保護視力正常發(fā)育。

      【關(guān)鍵詞】:小學生;視力顯著;調(diào)查

      盡年來,隨著小學生閱讀習慣不良、上網(wǎng)習慣、讀寫姿勢不良等因素,導(dǎo)致學生普遍視力下降。為了解目前開發(fā)區(qū)二小學生的視力現(xiàn)狀,并針對視力下降因素進行探討,做好青少年視力保護工作,預(yù)防近視[1]。對開發(fā)區(qū)二小1175例小學生視力現(xiàn)狀進行調(diào)查,報告如下。

      1.資料與方法

      1.1一般資料

      對開發(fā)區(qū)二小1175例小學生視力現(xiàn)狀進行調(diào)查,年齡7~12歲,平均年齡(9.12±3.2)歲。

      1.2方法

      對1175例學生進行體檢,體檢后將視力表進行收集,并對學生平時生活習慣,如讀寫姿勢、家族史、上網(wǎng)習慣等情況進行了解,從而判斷視力受影響因素。

      1.3統(tǒng)計學分析

      使用SPSS19.0軟件做統(tǒng)計學分析,使用相關(guān)分析統(tǒng)計方法,以P<0.05表示差異有統(tǒng)計學意義。

      2.結(jié)果

      經(jīng)調(diào)查顯示,年齡較大的學生,相較于年齡較小學生,視力異常更為顯著,(P<0.05)差異有統(tǒng)計學意義。

      從相關(guān)生活習慣調(diào)查中得知,影響視力的因素有:每天看課外書超過3h、家族遺傳史、上網(wǎng)時間超過2h、讀寫姿勢不良等。有課外閱讀時間過長、遺傳因素、上網(wǎng)時間過長、讀寫姿勢不良等習慣的學生,視力異常情況較為顯著(P<0.05)。經(jīng)過對1175例小學生視力情況進行調(diào)查后發(fā)現(xiàn),隨著年齡增加,視力開始逐漸下降,近視率開始逐漸增加。其中,上網(wǎng)為視力影響因素之首。

      3.討論

      當前,我國兒童視力情況不容樂觀,據(jù)相關(guān)統(tǒng)計顯示[2],目前,我國兒童近視發(fā)生率已經(jīng)成為水平較高的國家之一。我國學生發(fā)生視力下降情況,大多是因為近視所致。近視也需要采取合理分類,一種是單純近視,另一種為病理性近視。目前,青少年近視多為單純性近視。許多學者認為,單純性近視與遺傳因素、環(huán)境因素相關(guān)。目前,環(huán)境因素大多有近距離工作、環(huán)境污染、營養(yǎng)因素等。近視發(fā)病機制,目前在醫(yī)學上依然眾說紛紜,其中,長期近距離工作已經(jīng)成為不爭的事實。長期超負荷用眼,是引發(fā)小學生出現(xiàn)光學性離焦而形成近視的主要因素。上網(wǎng)、長時間課外閱讀是青少年引發(fā)近視的主要因素。目前,小學生閱讀書籍時,普遍距離較近,其閱讀行為會直接影響到小學生視力情況。長時間近距離閱讀是誘發(fā)青少年出現(xiàn)視力下降的主要危險因素[3]。其又一因素為讀寫姿勢不良。在無法減輕學生學業(yè)壓力的情況下,行近視干預(yù)需放在讀寫姿勢糾正上。從單純近視的遺傳學研究中顯示,有近視家族史所占比重較大。

      目前,近視防止已經(jīng)成為全球公共衛(wèi)生事業(yè)的重要課題[4]。為兒童屈光發(fā)育建立檔案,可有利于近視眼及時發(fā)現(xiàn),及時采取有效的防治措施。因目前受近視本身、技術(shù)等限制,導(dǎo)致對近視情況進行合理治療依然是醫(yī)學上研究的重要內(nèi)容。目前,佩戴眼鏡依然是矯正視力的最佳方法。眼鏡市場隨著近視比例的增加,愈加混亂,需要加大對眼鏡市場中,醫(yī)學驗光的實施力度。開發(fā)區(qū)二小學生行定期視力檢查,并由眼科專業(yè)醫(yī)生做醫(yī)學驗光,合理配鏡,一旦發(fā)現(xiàn)有近視情況,立即予以矯正,可控制近視發(fā)展。

      目前,許多人選擇屈光手術(shù)進行視力矯正,但受技術(shù)水平限制,當前的屈光手術(shù)成熟度較低,其手術(shù)成功率以預(yù)后效果不佳。對于青少年近視情況,建議采取生活干預(yù),保持用眼衛(wèi)生習慣,以此矯正視力,避免手術(shù)傷害。

      培養(yǎng)青少年良好的讀寫姿勢,閱讀習慣,減少上網(wǎng)時間,且在閱讀時間,應(yīng)盡量改善照明條件,確保青少年能夠在一個光線充足的條件下閱讀。青少年需保持充足睡眠,遵循勞逸結(jié)合的生活習慣,每用眼兩個小時,向遠處眺望10min左右[5],可緩解眼部疲勞。日常飲食中,也應(yīng)該堅持良好的飲食習慣,保持營養(yǎng)均衡,合理膳食,多食用補眼食物。平時加強體育鍛煉,多走向戶外,利于青少年開拓視野,緩解眼部疲勞??蛇_到控制眼部近視的作用。

      屈光不正已經(jīng)成為當前小學生視力問題的主要原因,針對目前小學生視力情況,可采取有效的措施,從日常行為習慣開始,培養(yǎng)良好的生活狀態(tài)。家長應(yīng)該及時督促孩子保持健康的用眼習慣,減少課外閱讀時間,讀寫保持正確姿勢,針對不良習慣及時予以糾正。提倡全社會關(guān)注用眼衛(wèi)生問題,通過報紙、網(wǎng)絡(luò)等渠道,提高社會對青少年用眼健康的關(guān)注,并發(fā)布用眼健康的準則,在日常行為上應(yīng)該如何保持良好用眼習慣。以此方式,讓家長能夠?qū)πW生用眼衛(wèi)生習慣有更加深入的了解,從而將用眼衛(wèi)生的督促適宜落實。不管是在學校,還是在家庭生活中,都應(yīng)該重視青少年用眼衛(wèi)生,堅持做眼保健操,減少上網(wǎng)、看電視時間,保持健康生活習慣。

      結(jié)合上述,青少年視力下降情況已經(jīng)成為一個較為普遍的社會現(xiàn)象,目前,采取預(yù)防措施是有效改善青少年視力下降情況的關(guān)鍵。建立青少年視力檢查檔案,及時發(fā)現(xiàn)有視力下降趨勢,及時采取有效措施,提倡全名護眼之風,使得每位家長與青少年都能夠意識到健康用眼的重要性,防治青少年視力下降,需要從日常生活、習慣抓起,從小抓起,培養(yǎng)良好習慣,健康用眼,及時護眼,遠離近視,營造健康生活氛圍。

      參考文獻:

      [1] 周暢達,楊云東,韓二杰等.滄州市及周邊縣區(qū)小學生視力及屈光狀態(tài)調(diào)查分析[J].中國斜視與小兒眼科雜志 ,2013,(4):37-39.[2] 李春燕,王澤飛,姜濤等.杭州市小學生視力低下及屈光不正現(xiàn)況調(diào)查[J].浙江預(yù)防醫(yī)學,2012,24(5):6-10.[3] 湯淑,尹建峰.小學生視力不良與用眼衛(wèi)生相關(guān)因素調(diào)查[J].中國療養(yǎng)醫(yī)學,2012,(11):1033-1034.[4] 周英,宿一民.2011年迭部縣藏漢小學生視力狀況調(diào)查與對策分析[J].中國初級衛(wèi)生保健,2013,27(2):74-75.[5] 高瑋,孫建森,郭靈等.連云港市中小學生視力現(xiàn)狀及影響因素調(diào)查[J].國際眼科雜志,2011,11(4):631-632.

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