第一篇：慶新年主題班會

慶新年主題班會

一.活動目的:

1.讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。

2.通過活動使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。

3.使學(xué)生在活動中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

4.通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。

二.活動地點:本班教室。

三.活動準(zhǔn)備:布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。準(zhǔn)備好活動中需要的東西

四.活動過程:（主持人：甲：卓依瑩，乙：黃可欣）

1、甲和乙：龍巖師范附屬小學(xué)四年級（4）班“慶元旦迎新年”主題班會現(xiàn)在開始。

甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。元旦，是我們大家的節(jié)日，五十六個民族的人們都在為它歡慶。

乙：讓我們以最大的激情，唱起來吧；甩動雙臂，舞起來吧。接下來請，全班同學(xué)齊唱《新年好》。有請指揮：邱虹穎。

甲：請班主任賴?yán)蠋熤v話。

2.班主任致新年賀詞。

親愛的同學(xué)們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。預(yù)祝本次班會取得圓滿成功。

3.新年習(xí)俗知識小競賽。

甲：同學(xué)們，你知道過年的來歷和中國人是怎樣過新年的嗎?我們一起來學(xué)習(xí)。誰來為我們作介紹，由請××同學(xué)介紹，謝謝××同學(xué)的介紹。

4.才藝表演。

乙：接下來進(jìn)行班會主題“才藝大比拼”。我們生活在歌聲的世界里，我們在黨的關(guān)懷下茁壯成長。讓我們用熱烈的掌聲歡迎邱虹穎等同學(xué)表演的歌伴舞《歌頌祖國》。

甲： 讓我們再次以熱烈的掌聲感謝她們的表演。一名優(yōu)秀的小學(xué)生不僅要品學(xué)兼優(yōu)，能力突出，還要有自己的特長。請王子奕同學(xué)為我們表演手風(fēng)琴《花兒與少年》，請欣賞。

乙：謝謝王子奕同學(xué)的精彩表演。同學(xué)們，你幸福嗎？作為一名幸福的孩子，你會唱歌嗎？請欣賞唐小琴、饒珈瑜、范憶潔帶來的表演《幸福的孩子愛唱歌》

甲：有了愛，我們懂得了珍惜；有了愛，世界變得更加美好。生活有了愛而更加精彩。請欣賞賴佳妮、何欣潔的表演《愛的華爾茲》。

乙：謝謝賴佳妮、何欣潔的精彩表演。接下來，請欣賞有柯祉如、陳予唯帶來表演《外婆的澎湖灣》，掌聲歡迎。

甲：精彩的節(jié)目為我們帶來了快樂。為增加節(jié)目氛圍，接下來我們來進(jìn)行“腦筋急轉(zhuǎn)彎”的游戲。我們先來看看游戲規(guī)則。1.2.3.甲：同學(xué)們你們準(zhǔn)備好了嗎？開始我們的游戲。（備注共6到腦筋急轉(zhuǎn)彎題）

乙：游戲環(huán)節(jié)結(jié)束，我們繼續(xù)進(jìn)行才藝表演。同學(xué)們，你們看過劉謙精彩的魔術(shù)表演嗎？對，非常的精彩。有請我們班的小魔術(shù)師陳作源、林圣翔閃亮登場，先請陳作源同學(xué)為我們表演。

甲：舞動青春，跳出精彩。請欣賞邱虹穎同學(xué)帶來的拉丁舞《特務(wù)J》。掌聲歡迎四(7)班××同學(xué)的到來。

乙：同學(xué)們，我們的未來是充滿希望的，美好的未來需要我們用心開創(chuàng)。請欣賞楊鄴楷、張羽平的詩詞朗誦《相信未來》。

甲：中國夢，我的夢。每個人都有不一樣的夢，這個夢就是愉快的夢。請欣賞饒恒先吉他表演《愉快的夢》。

乙：同學(xué)們展示了自己能歌善舞的才藝，展現(xiàn)了自己精彩的人生。班會活動下一個環(huán)節(jié)： 墊氣球游戲。請看游戲規(guī)則：1.2.3.5.游戲:墊氣球游戲

6.對新年的期盼和自己的愿望。

甲：我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。請同學(xué)說說自己

對新年的期盼和自己的愿望。

乙:親愛的同學(xué)們!我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的2013送走,迎面走來的是嶄新的2014年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。

7.紙條送祝福。

甲：最后，讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物，把美好的祝愿送給同學(xué)，各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。

8.結(jié)束。

甲：展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂。

合：龍巖師范附小四年級（4）班《喜迎新年，憧憬未來》主題班會到此結(jié)束!謝謝大家！

第二篇：慶新年主題班會

慶新年主題班會

主題班會是班級教育活動的形式之一，是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級學(xué)生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。下面是慶新年主題班會，請參考！

慶新年主題班會

1.讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。

2.通過活動使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。

3.使學(xué)生在活動中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

4.通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。

1、中隊報告人數(shù)。

2、隊長(教師)“慶元旦迎新年”主題班會現(xiàn)在開始。

全班齊讀《新年好》

新年好啊

新年好啊

祝福大家新年好

我們唱歌 我們跳舞

祝福大家新年好

3.班主任致新年賀詞。

親愛的同學(xué)們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

4.新年習(xí)俗知識小競賽。

(1)你知道過年的來歷嗎?

(2)中國人過新年有哪些習(xí)俗?

(3)了解別的國家是怎樣過新年的?

5.游戲:

沖破封鎖線

(在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。)

6.盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。請欣賞歌曲《祝你平安》。

8.我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。請同學(xué)說說自己對新年的期盼和自己的愿望。

9、游戲:踩氣球。

(一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

師:親愛的同學(xué)們!

我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的**10送走,迎面走來的是嶄新的**10年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。

最后,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué)。今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂。慶元旦主題隊會到此結(jié)束!

第三篇：慶六一主題班會

慶六一，我們是文明小天使

四（2）班主題班會

男：迎著春風(fēng)，迎著朝陽，我們就象春天里萬紫千紅的朵朵小花。

女： 迎著春風(fēng)，迎著朝陽，我們就象藍(lán)天上快樂飛翔的只只小鳥。

男：我們的生活鋪滿鮮花，女：我們的生活充滿陽光，合：讓我們和鮮花陽光一起成長，《慶六一，我是文明小天使》主題班會現(xiàn)在開始。

男：讓我們唱著自己的歌兒，揮舞雙手迎接我們自己的節(jié)日吧。請聽歌曲《娃哈哈》。

女：多么動聽的音樂，多么動人的笑臉，請聽王霞詩歌朗誦《六一來臨》。

親愛的伙伴們，新世紀(jì)鐘聲早已敲響，鮮紅太陽已經(jīng)升起，翻開新的一頁日歷，我們感到無限欣喜，六一向我們走來，跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。

童年的歌聲多么動聽。

童年的生活最最幸福。

我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪燦爛的明天！

用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去憧憬美好的未來！

男：童年是快樂的兒歌，女：童年是鮮艷的花朵。

男：童年是初升的太陽，女：童年是無畏的拼搏！

男：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了！

女：在期待中，節(jié)日的號角吹響了！

合：讓我們盡情放飛我們最美好的希望

男：同學(xué)們，六一是我們自己的節(jié)日，是全世界兒童的節(jié)日，每當(dāng)“六一”國際兒童節(jié)的時候，孩子們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節(jié)的來歷？是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時候，是因為世界上有無數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭中被奪去了幼小的生命。

下面請六一專題組的同學(xué)介紹六一的來歷。

1.為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童，反對帝國主義戰(zhàn)爭販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權(quán)利，早在1949年11月，國際民主婦女聯(lián)合會在前蘇聯(lián)莫斯科召開會議，參加會議的代表為了保證全世界兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，反對帝國主義戰(zhàn)爭販子毒害、虐待兒童，正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國際兒童節(jié)。

2.我國是在1949年12月23日做出決定，規(guī)定每年6月1日為兒童節(jié)。1950年的6月1日，毛澤東主席還親筆為兒童節(jié)題寫“慶祝兒童節(jié)”。同學(xué)們在歡度節(jié)日的時候，要時刻牢記：今天我們是祖國的花朵，將來要做社會主義大廈的棟梁。

3.目前，各國政府普遍關(guān)注兒童的未來，保護(hù)兒童的權(quán)益。聯(lián)合國1990年通過的《兒童權(quán)利公約》，我國是參與制定國和簽約國之一。在批準(zhǔn)《兒童權(quán)利公約》的同一年，我國頒布了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》，這對維護(hù)少年兒童的權(quán)益起到了積極的作用。

女：六一對于我們來說是難忘的，是快樂的，下面請聽詩朗誦《我們的六一》

1.六月的太陽，火一樣的紅，六月的風(fēng)兒云一樣的軟。

2.六一，不僅是我們兒童快樂的節(jié)日，而且是一道特殊的應(yīng)用題：

1.他要你思索、要你動腦、要你計算，才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。

2.“六一”每一年過去的，都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報：

1.“六一”每一年掀開的，都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。

2.“六一”??！你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，1.你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度，新的征途，新的事業(yè)，新的階梯——

合：你的每一年，也記載著我們的勤奮、踏實、創(chuàng)新、向上。

1.我們把童話般的“六一”緊摟在身邊。

2.我們在“六一”的陽光下笑得分外甜。

1.感謝你呀，“六一”讓我們走進(jìn)童話般的時光。

2.感謝你呀，“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。

男：是啊，我們要感謝六一，感謝這美好的日子。在這兒，我要告訴大家一個好消息：5月31日，學(xué)校將會舉行慶六一游園活動！

“六.一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。

“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。

女：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。

一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歌聲，留下無限美好的回憶。

男：我們要用我們的文明來迎接六一，文明從身邊做起，從我做起，從小事做起。我給大家提些問題，請同學(xué)們舉手回答。

1.小學(xué)生在校園里應(yīng)該遵守哪些常規(guī)？

2.進(jìn)出校門、上下樓梯時遇見了老師怎么辦？

3.在食堂用餐怎樣才是文明的？

4.要進(jìn)老師辦公室應(yīng)該怎么辦？

5.課間游戲應(yīng)注意哪些？

6.你向小明借鉛筆時，應(yīng)該怎么說？

7.三個女同學(xué)在跳長繩，一個男同學(xué)來搗亂。請問：這個男同學(xué)做得對嗎？請你說一說為什么不對。

8.兩個男同學(xué)在上學(xué)路上碰面了，其中一人問：“你好呀，怎么沒有戴紅領(lǐng)巾呀？”另一人回答：“哎，沒關(guān)系，只有舉行升國旗儀式的時候才戴嘛！”這位男同學(xué)說得對嗎？

9.文明禮貌日常用語主要有哪些？（出示禮貌用語圖片）

女：中華素有文明禮儀之邦的美稱，讓我們的文明世世代代流傳永久，讓我們大家一起朗誦這首小詩：

中國禮儀代代傳

孔融讓梨敬父母

黃香暖被教育人

中國禮儀不能忘

合：六一，我們心情舒暢，讓我們踏著六一的腳步，跟著文明之風(fēng)，張開雙臂迎接六一。

男：班會到此結(jié)束。

第四篇：慶六一主題班會

“慶六一”主題班會教案

一、活動目標(biāo)：

通過開展慶?！傲弧被顒樱瑸楹⒆觽兲峁┮粋€展示的舞臺，讓每個孩子個性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

二、活動準(zhǔn)備

1、布置富有情調(diào)，充滿歡樂氣氛的的班級環(huán)境.2、每小組準(zhǔn)備小節(jié)目，進(jìn)行才藝大比拼，評出最佳小組，最佳個人等獎項。

3、做好課件

三、注意事項：

1、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。

2、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定。

四、活動過程

開場白：

男：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

女：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，男：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的一天

女：我們又迎來一個快樂而有意義的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。

男：五年級慶?！傲弧眹H兒童節(jié)主題班會現(xiàn)在開始。

活動一：我們是光榮的少先隊員

女：從踏進(jìn)校門的那一天起，心里就埋藏下了一個愿望

男：聽，嘹亮的隊歌，唱出了我們崇高的理想，請欣賞歌伴舞《我們是共產(chǎn)主義接班人》

游戲：戴紅領(lǐng)巾比賽（一組選派一個代表，看誰戴得最快最好）

活動二：才藝展示

依自己的特長展示才藝 活動三：感恩回報

男：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗 女：是老師無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望 男：感謝生命，讓我們有跳動的靈魂； 女：感謝陽光，讓我們有溫暖的擁抱； 合：感謝生活，讓我們有喜怒哀樂； 男：讓我們一起說一聲：（合）謝謝 游戲

1、唱歌比賽、2、彈珠比賽

3、運(yùn)球比賽：（二人夾球跑）

4、團(tuán)結(jié)向前：（二人綁腿跑）5、1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽

活動四： 雛鷹展翅飛

男：夜的朦朧，止不住顆顆激昂的心 女：風(fēng)的輕柔，道不盡人間深深的愛和情 男：同學(xué)們，伙伴們 女：讓我們唱起生日歌

男：慶祝我們自己的節(jié)日——（合）六一國際兒童節(jié) 音樂聲起（生日歌）

男：看，雛鷹正在展翅飛翔

女：聽，中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響 男：我們是明天的雄鷹 女：我們是祖國的未來

合：讓我們，去迎接新世紀(jì)的曙光！

六年級慶祝“六一”國際兒童節(jié)主題班會到此結(jié)束.

第五篇：慶六一主題班會

慶六一主題班會

一、活動目標(biāo)：

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

二、活動準(zhǔn)備：

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境。

2、準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

3、每小組準(zhǔn)備小節(jié)目，進(jìn)行才藝大比拼，評出最佳小組，最佳個人等獎項。

三、活動過程

第一環(huán)節(jié)：才藝環(huán)節(jié)

男：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。

女：童年是初升的太陽，童年是無畏的拼搏！

男：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了！

女：在期待中，節(jié)日的號角吹響了！

男：朋友們，多有趣的活動啊！是誰培養(yǎng)了我們？

同學(xué): 是我們的老師！

女: 多么有意義的“六一”呀！是誰教育了我們？

同學(xué): 是我們的老師！

男: 是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗 女: 是老師無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望

合: 感謝您，敬愛的老師

同學(xué): 感謝您，親愛的園丁

男：同學(xué)們，六一是我們自己的節(jié)日，是全世界兒童的節(jié)日，每當(dāng)“六一”國際兒童節(jié)的時候，孩子們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節(jié)的來歷？ 下面請同學(xué)們介紹六一的來歷。

（同學(xué)甲）：第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，世界各地經(jīng)濟(jì)蕭條，成千上萬的工人失業(yè)，過著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟，有的得了傳染病，一批批地死去；有的則被迫當(dāng)童工，受盡折磨，生活和生命得不到保障。為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，為了改善兒童的生活，會議決定以每年的6月1日為國際兒童節(jié)。1949年12月，中央人民政府政務(wù)院發(fā)出通令，廢除舊的“4·4”兒童節(jié)，將6月1日作為我國的兒童節(jié)。與“六一”國際兒童節(jié)統(tǒng)一起來。從此，每年的這一天，全國少年兒童都要舉行各種活動，歡慶自己的節(jié)日。許多公共娛樂場所特地為孩子們免費(fèi)開放，各機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)在這天還向本單位職工的子女和幼兒園的小朋友饋贈禮物，這是孩子們最愉快的一天。六一兒童節(jié),也叫“六一國際兒童節(jié)”，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的節(jié)日。（課件出示）

女：這不是我們過的第一個兒童節(jié)了，以往我們的兒童節(jié)是怎樣過的呢？大家回憶一下。

男：學(xué)校給我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在第二課堂的活動中同學(xué)們學(xué)會了很多東西，現(xiàn)在我們就來才藝大比拼，來展示我們自己。（以小組的形式表演節(jié)目）第二環(huán)節(jié)：游戲環(huán)節(jié)

女：看了同學(xué)們的節(jié)目那叫一個精彩，下面我們共同娛樂一下，做幾個小游戲。

1、搶凳子：請9個小朋友聽著音樂圍著凳子轉(zhuǎn)圈，音樂停止時趕快找到凳子坐下。搶不到凳子的小朋友出局。

2、找不同：請小朋友在下面兩幅圖中找出不同之處，看看那個小朋友最細(xì)心。

3、腦筋急轉(zhuǎn)彎

4、猜數(shù)字：主持人事先寫好一個整數(shù)隨機(jī)值在1~100，同學(xué)可猜一個整數(shù)，如果數(shù)值小于隨機(jī)值，主持人提示“小了”；如果數(shù)字大于隨機(jī)值，主持人則提示“大了”，有7次機(jī)會。結(jié)束語：

在歡聲笑語中本節(jié)班會就結(jié)束了，最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂。