第一篇:對(duì)《生涯》的建議與意見
對(duì)《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》的建議
不可否認(rèn),《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》(以下簡(jiǎn)稱《規(guī)劃》)這門課程的開設(shè),無疑為剛剛邁入大學(xué)的Freshman們明確目標(biāo),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,提供了方向性的引導(dǎo),它的意義不光在于幫助大學(xué)生樹立正確的就業(yè)與擇業(yè)觀,更是對(duì)他們?nèi)松^,世界觀,價(jià)值觀重塑與美化。但是在實(shí)際的操作過程中,也不可否認(rèn)的暴露出一些不足與缺點(diǎn),以下是我的一孔之見,希望對(duì)《規(guī)劃》未來的授課方式有所幫助。
1.《規(guī)劃》應(yīng)該更多的結(jié)合課本,結(jié)合規(guī)劃者本身,結(jié)合實(shí)際,在此三結(jié)合的基礎(chǔ)上,對(duì)知識(shí)加以引申與深化,而不應(yīng)該僅停留在對(duì)一些刻板概念的理解與記誦上。
2.誠(chéng)然,理論是基礎(chǔ),只有對(duì)理論深入理解,不斷咀嚼,反芻,聯(lián)系實(shí)際,才能對(duì)事物的認(rèn)識(shí)入木三分。
3.興趣是一切能力發(fā)展的原動(dòng)力,所以培養(yǎng)能力應(yīng)該首先從興趣出發(fā),只有在學(xué)習(xí)中感到樂趣,那么落腳點(diǎn)才會(huì)是能力。
4.我覺得老師應(yīng)該重視培養(yǎng)同學(xué)們的自己操作與實(shí)踐的能力,讓同學(xué)們自己動(dòng)手,享受過程,只有這樣,他們才能從自己的勞動(dòng)中獲得滿足感,然后對(duì)成果會(huì)倍加珍惜。
5.課堂是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,學(xué)習(xí)的方式可以是隨意的,嚴(yán)肅的,享受的,痛苦的~~~~如此多味的課堂,為什們教師不會(huì)選擇一種輕松的授課環(huán)境呢,在維持正常的教學(xué)秩序的情況下,允許同學(xué)們?cè)谏险n打鬧,嬉戲,真正的樂在其中。
6.我覺得當(dāng)堂所學(xué)的內(nèi)容最好當(dāng)堂消化,老師可以采取當(dāng)堂清的方式,下課后可以為每一位同學(xué)復(fù)印一份當(dāng)堂的課程內(nèi)容,方便同學(xué)們?cè)诨厮奚峄蛏掀渌n的路上記誦與理解!
7.多為同學(xué)們準(zhǔn)備一些勵(lì)志的視頻,或演講,這群大孩子們對(duì)老師的說教,已經(jīng)從骨子里disgussed,所以不妨給他們一個(gè)平臺(tái)讓他們自學(xué),用自己特有的方式調(diào)動(dòng)心中的巨人,喚醒他們前進(jìn)的熱情。
8.同時(shí)我還覺得《規(guī)劃》的意義不僅僅局限于《規(guī)劃》本身,它的意義是貫穿規(guī)劃者一生,因此應(yīng)該是規(guī)劃者一開始就明白這個(gè)道理,在操作的時(shí)候,更多的考慮規(guī)劃者的意愿,他有選擇不答或者沉默的權(quán)利,教師不應(yīng)該強(qiáng)制,或者使規(guī)劃者感到被動(dòng)。
以上所述,僅代表個(gè)人觀點(diǎn),難免有不當(dāng)或紕漏之處,還望批評(píng)指正。
第二篇:對(duì)集團(tuán)公司管理意見與建議
對(duì)集團(tuán)公司管理意見與建議
集團(tuán)公司:
根據(jù)集團(tuán)公司關(guān)于廣泛征求各分公司對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)班子的意見與建議的要求,現(xiàn)提出分公司的淺見,望集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正:
一、加強(qiáng)合約預(yù)算 深化成本及風(fēng)險(xiǎn)控制
堅(jiān)持“企業(yè)是利潤(rùn)中心,項(xiàng)目是成本中心”的原則,企業(yè)內(nèi)部成立成本管理中心,制定成本管理辦法,形成一套完整的成本核算和成本控制系統(tǒng),我們建筑企業(yè)應(yīng)該把成本管理放在企業(yè)管理工作的首位。
1、重視項(xiàng)目立項(xiàng)審批
首先,在項(xiàng)目立項(xiàng)初期加強(qiáng)對(duì)業(yè)主單位和勞務(wù)單位的資信調(diào)查;其次通過對(duì)項(xiàng)目成本費(fèi)用的測(cè)算,利用技術(shù)經(jīng)濟(jì)方案評(píng)價(jià)相關(guān)方法,同時(shí)考慮經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn),對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行綜合分析。
2、堅(jiān)持項(xiàng)目前期財(cái)務(wù)的介入
項(xiàng)目立項(xiàng)前要充分了解當(dāng)?shù)氐亩悇?wù)制度,制定一套完整的能規(guī)避稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的方案。
3、加強(qiáng)項(xiàng)目成本的監(jiān)管
實(shí)行材料采購(gòu)和勞務(wù)隊(duì)伍公開市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,同樣的價(jià)格比質(zhì)量,同樣的質(zhì)量比價(jià)格,同質(zhì)同價(jià)比售后服務(wù),比規(guī)模,比資歷,以最低的價(jià)格購(gòu)買優(yōu)質(zhì)、無后顧之憂的建筑材料、建筑設(shè)備;同時(shí)也堵塞了原采購(gòu)方式下的感情采購(gòu)、關(guān)系采購(gòu)的漏洞,防止資產(chǎn)流失和腐敗現(xiàn)象發(fā)生;對(duì)項(xiàng)目部實(shí)行分段考核,定期開展經(jīng)濟(jì)分析,將實(shí)際成本與目標(biāo)成本進(jìn)行對(duì)比,分析存在的差異,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題進(jìn)行調(diào)整,控制和降低各項(xiàng)費(fèi)用開支;加強(qiáng)監(jiān)管審計(jì),形成有效的檢查監(jiān)督機(jī)制,以目標(biāo)成本為依據(jù),從預(yù)算收入、主要實(shí)物量、價(jià)格、分項(xiàng)成本和資金等方面入手,開展對(duì)項(xiàng)目成本的稽查工作;
二、突出資金管理
強(qiáng)調(diào)資金管理在企業(yè)管理中的地位與作用,資金運(yùn)用和管理的好壞,直接關(guān)系到企業(yè)的正常運(yùn)行和整體效益。在企業(yè)內(nèi)部成立資金結(jié)算中心,對(duì)資金運(yùn)作進(jìn)行集中管理、統(tǒng)一調(diào)配、監(jiān)督控制,所有資金進(jìn)出均通過結(jié)算中心辦理,實(shí)行資金計(jì)劃調(diào)度使用,規(guī)范內(nèi)部資金市場(chǎng),提高資金的運(yùn)行效率;制定嚴(yán)格的用款制度,大額資金使用采取報(bào)批制,重點(diǎn)掌握工程項(xiàng)目資金的來龍去脈。
三、落實(shí)項(xiàng)目管理
施工項(xiàng)目管理是企業(yè)效益的源泉、信譽(yù)的窗口,也是企業(yè)一切管理的落腳點(diǎn)。集團(tuán)公司和分公司對(duì)于施工項(xiàng)目來說職責(zé)是管理與服務(wù),因此對(duì)于施工項(xiàng)目我們首先應(yīng)該重視服務(wù),其次才是管理與監(jiān)管。
四、堅(jiān)持對(duì)標(biāo)工作
根據(jù)集團(tuán)公司工作會(huì)議精神要求堅(jiān)決執(zhí)行對(duì)標(biāo)工作,廣開思路、虛心學(xué)習(xí)、尋找差距,學(xué)習(xí)和借鑒其他企業(yè)的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),不斷提升專業(yè)理論水平和實(shí)際操作能力。
五、重視人才培養(yǎng) 建立符合企業(yè)發(fā)展的企業(yè)文化
企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,面臨這樣的嚴(yán)峻形勢(shì),就要求企業(yè)用新視角審視企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,以提高經(jīng)濟(jì)效益為中心,重視技術(shù)創(chuàng)新,市場(chǎng)開拓和精細(xì)管理等。但尤為重要的是人才培育與管理,即企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員與工程技術(shù)人員的培育與管理。因?yàn)閷?shí)現(xiàn)根本性轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵是人的觀念轉(zhuǎn)變,特別是知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新和思想觀念轉(zhuǎn)變,所以不論是任何企業(yè)既要有一批懂得市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),善于撲捉市場(chǎng)信息,機(jī)遇,能靈活掌握和應(yīng)用工商管理手段方法,駕馭企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中求發(fā)展,規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的企業(yè)管理人才,又要有一批水平頗高、技術(shù)精湛的專業(yè)技術(shù)人員,才能使企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
企業(yè)文化是企業(yè)建設(shè)的重要部分,先進(jìn)的企業(yè)文化對(duì)于提高職工的思想文化素質(zhì),豐富職工的精神文化生活,增強(qiáng)企業(yè)的吸引力、凝聚力和向心力,充分調(diào)動(dòng)職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,增強(qiáng)職工的事業(yè)心和責(zé)任心。
六、協(xié)調(diào)集團(tuán)公司各部門之間的關(guān)系
在集團(tuán)公司各部門協(xié)調(diào)與溝通方面我們提一個(gè)小小的建議:集團(tuán)公司應(yīng)加強(qiáng)各部門的協(xié)調(diào)與溝通,進(jìn)而達(dá)到資料共享,這樣的話分公司每個(gè)月只需給集團(tuán)公司上報(bào)一個(gè)或兩個(gè)能滿足集團(tuán)需要的精簡(jiǎn)報(bào)表。作為基層管理單位,我們就能有更多的精力與時(shí)間完成其他工作。
第三篇:對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)的建議與意見
對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)的建議與意見
1.思想觀念方面存在觀念落后,工作創(chuàng)新意識(shí)有待提高。
2.工作作風(fēng)方面要加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),徹底根除作風(fēng)浮躁和形式主義。
3.工作思路方面要充分發(fā)揮職工的主觀能動(dòng)作用,加強(qiáng)各項(xiàng)工作的督察,要注重細(xì)節(jié)。
4.工作舉措方面要明確工作思路和部門的職責(zé)分工,做好各項(xiàng)目的堅(jiān)實(shí)后盾,更多收集有利于本單位工作發(fā)展的建議。多下基層,關(guān)心基層干部。
5.工作成效方面進(jìn)一步明確工作的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)
6.推進(jìn)發(fā)展方面要挖掘潛力,加強(qiáng)管理、評(píng)估體制,進(jìn)一步推進(jìn)發(fā)展。
其他:
1、工地配套功能設(shè)施還不夠完善。
2、職工增收渠道不多,收入增長(zhǎng)緩慢。
3、職工不穩(wěn)定因素依然存在。
三、幾點(diǎn)建議
座談會(huì)上,大家也提出了一些建議,主要是:
1、進(jìn)一步解放思想,增強(qiáng)干部駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力。
2、進(jìn)一步優(yōu)化資源,增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
3、進(jìn)一步提高公司的管理水平,4、采取切實(shí)可行的措施,努力增加職工收入。
5、千方百計(jì)籌集資金,加大對(duì)項(xiàng)目的指導(dǎo)和幫助。
一、公司領(lǐng)導(dǎo)班子在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念和認(rèn)識(shí)上,有哪些方面需要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變和提高。
二、按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,公司在實(shí)施“客戶服務(wù)上水平,企業(yè)化運(yùn)作創(chuàng)一流”的過程中,存在哪些障礙和突出問題。
三、對(duì)公司本部改進(jìn)工作作風(fēng)、提高工作效率的建議和意見。
四、其他意見和建議。
要做到“三個(gè)一”,即環(huán)節(jié)一個(gè)不少、班子一個(gè)不漏、人員一個(gè)不差。一要充分認(rèn)識(shí)好此次民-主評(píng)議的重要意義,二要處理好四個(gè)關(guān)系,即“工與學(xué)的關(guān)系;自我教育與接受群眾評(píng)價(jià)的關(guān)系;肯定成績(jī)與查找問題的關(guān)系;重點(diǎn)與一般的關(guān)系”。三是針對(duì)民-主評(píng)議工作提出了幾點(diǎn)具體要求。一是黨委要真組織、真落實(shí),做到“四包一保”;二是班子成員要真查擺、真提高;三是黨員干部要真參與、真維護(hù)。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子成績(jī)方面
(1)、領(lǐng)導(dǎo)班子整體政治素質(zhì)高,在職工中樹立了較好的形象。
(2)、領(lǐng)導(dǎo)班子有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,班子成員分工明確,相互溝通協(xié)調(diào)較好,在重大問題決策問題上,是通過黨委、董事會(huì)、股東大會(huì)討論決定,嚴(yán)格執(zhí)行了重大問題集體討論制度。充分體現(xiàn)集體力量,班子的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。
(3)、領(lǐng)導(dǎo)班子思路清晰,戰(zhàn)略發(fā)展明確,特別是金融行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的情況下,我們今天的不斷發(fā)展壯大,跟領(lǐng)導(dǎo)班子的努力分不開。
(4)、領(lǐng)導(dǎo)班子敬業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng),經(jīng)常無休息日,盡心盡職為信合事業(yè)發(fā)展作貢獻(xiàn),不計(jì)個(gè)人得失。
(5)、領(lǐng)導(dǎo)班子改革創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng),能正確面對(duì)金融業(yè)的環(huán)境形勢(shì)、大膽探索信用社改革創(chuàng)新思路。大力發(fā)展支農(nóng)貸款,努力尋找新的利潤(rùn)增長(zhǎng)點(diǎn),制定合理的計(jì)劃目標(biāo),促進(jìn)了信用社發(fā)展。
(6)、領(lǐng)導(dǎo)班子在廉潔自律方面,能以身作則,嚴(yán)格要求,自覺貫徹黨風(fēng)廉正建設(shè)責(zé)任制,有效的防止了腐-敗行為的發(fā)生,口碑良好。
2、主要問題。
(1)、領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)多下基層關(guān)心職工,了解基層職工的實(shí)際生活情況,多幫助基層解決實(shí)際困難,了解職工的想法,切實(shí)為職工辦實(shí)事、辦好事。對(duì)職工反映的實(shí)際問題,不應(yīng)推來推去,應(yīng)積極協(xié)調(diào)解決。建議多一些人性化管理,增加領(lǐng)導(dǎo)與一線職工的交流。
(2)、建議領(lǐng)導(dǎo)班子在培養(yǎng)年輕領(lǐng)導(dǎo)成員上應(yīng)加大力度。加強(qiáng)對(duì)管理人才、專業(yè)人才的培訓(xùn),提高高管人員和中層管理人員的意識(shí)和知識(shí)。(3)、建議領(lǐng)導(dǎo)提拔干部要堅(jiān)持“四化”標(biāo)準(zhǔn),事前應(yīng)將提拔的干部個(gè)人情況向廣大員工公示,廣泛征求員工意見,對(duì)已經(jīng)提拔的干部應(yīng)加強(qiáng)績(jī)效考核和監(jiān)督力度。
(4)、建議領(lǐng)導(dǎo)層在決策上要多考慮職工的切身利益。遇事能否多站在職工的利益上考慮問題。
(5)、領(lǐng)導(dǎo)在管理上制定了規(guī)章制度,但在檢查落實(shí)方面,持之以恒不夠。
(6)、建議領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬應(yīng)保持平易近人的態(tài)度,在工作中讓員工與領(lǐng)導(dǎo)之間保持一種輕松和-諧的氣氛。領(lǐng)導(dǎo)的威信是靠人格魅力、專業(yè)水平和管理能力所樹立起來的。
(二)、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的意見及建議
1、總體評(píng)價(jià)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治素質(zhì)普遍較高,工作能力強(qiáng),具有改革創(chuàng)新意識(shí),班子成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作好,有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和事業(yè)心,能嚴(yán)于律己、廉潔奉公。
2、存在不足及建議。(1)、個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)要克服官僚主義,不能從表面上學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,要具體落實(shí)到實(shí)處,多-維護(hù)職工的利益。
(2)、個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)架子大,與職工溝通少,不了解職工,職工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)不認(rèn)識(shí)。
(3)、個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)包括一些中層干部,工作方法簡(jiǎn)單,缺乏領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和藝術(shù)。
(4)、年輕領(lǐng)導(dǎo)的工作方式、方法要改善,要以理服人,不能武斷,有些工作要遵照相關(guān)的法律、法規(guī)手續(xù)辦事。
(5)、建議領(lǐng)導(dǎo)要克服職位變了對(duì)職工的態(tài)度也變了的作風(fēng),要做到為職工群眾熱心服務(wù)的觀念不能變,對(duì)待職工的態(tài)度要滿腔熱情,不要橫眉冷對(duì)、盛氣凌人。不要認(rèn)為職工待遇提高了不好管理,希望轉(zhuǎn)變觀念。
(三)、對(duì)黨員隊(duì)伍的意見和建議
存在不足及建議:
(1)、加強(qiáng)黨的組織建設(shè),要注意從戰(zhàn)斗在信合第一線的職工中發(fā)展黨員,而且要注意發(fā)展黨員的質(zhì)量,做到成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè),以避免盲目發(fā)展而降低黨員的標(biāo)準(zhǔn)。要嚴(yán)格黨的紀(jì)律,對(duì)違規(guī)違紀(jì)人員決不姑息。
(2)、對(duì)各總支、支部一些好的做法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)了解不充分,對(duì)基層經(jīng)驗(yàn)和做法宣傳力度不夠。
(3)、對(duì)入黨積極分子進(jìn)行考察應(yīng)全面,不要只考察他們的政治思想素質(zhì),還要考察他們的道德素質(zhì)與工作表現(xiàn)。
(4)、對(duì)黨員教育應(yīng)形式多樣化,讓更多的黨員走出去學(xué)習(xí),請(qǐng)專家來講課,接受教育提高黨員的思想素質(zhì),真正發(fā)揮共-產(chǎn)-黨員的先鋒模范作用。
(四)、對(duì)經(jīng)營(yíng)發(fā)展?fàn)顩r的意見和建議
(1)、應(yīng)加強(qiáng)各部門之間的協(xié)調(diào)溝通,提高各部門的工作質(zhì)量。領(lǐng)導(dǎo)層要針對(duì)基層信用社工作中的薄弱環(huán)節(jié),加強(qiáng)管理和引導(dǎo)。
(2)、領(lǐng)導(dǎo)層對(duì)職工教育及管理應(yīng)重視,特別是中層干部的現(xiàn)場(chǎng)管理十分重要,要培訓(xùn)他們,讓他們學(xué)會(huì)管理。(3)、在職稱崗位設(shè)置上,能否不限制聘用名額,經(jīng)考核合格成熟一個(gè)就聘用一個(gè),這樣可以調(diào)動(dòng)廣大信合員工的敬業(yè)精神和積極性。
(4)、在管理上應(yīng)多從人性化方面考慮。希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排各項(xiàng)工作指標(biāo)和計(jì)劃要合理化,多考慮一下基層社的實(shí)際情況。
(5)、應(yīng)加強(qiáng)對(duì)基層管理干部的監(jiān)管力度,應(yīng)要求財(cái)務(wù)費(fèi)用等每月上墻公開,特別是基層管理干部如主任、會(huì)計(jì)、農(nóng)貸人員的加班費(fèi)和誤餐費(fèi)等,應(yīng)加強(qiáng)群眾監(jiān)督,提高透明度。應(yīng)要求財(cái)務(wù)帳目透明化,預(yù)防領(lǐng)導(dǎo)犯錯(cuò)誤。
(6)、工會(huì)是職工之家,不應(yīng)只收費(fèi),要為職工說話辦實(shí)事,應(yīng)常常下去慰問職工,為職工解決一些實(shí)際困難,讓職工在信用社工作有大家庭的感覺。建議開展職工生日送蛋糕活動(dòng),可以體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)層對(duì)職工的關(guān)心。
第四篇:對(duì)公司的建議意見
建議公司對(duì)現(xiàn)在操作機(jī)器的工作人員進(jìn)行設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)方面的培訓(xùn)、安全生產(chǎn)培訓(xùn)、制度培訓(xùn)等,提升員工素質(zhì)。加強(qiáng)專業(yè)知識(shí),減少設(shè)備在使用過程中的故障,及安全事故。
目前設(shè)備部非標(biāo)設(shè)備研發(fā)人員編制較少,技術(shù)相對(duì)薄弱。公司現(xiàn)在需要升級(jí)改造的設(shè)計(jì)工作、設(shè)計(jì)方案較多,明年技改設(shè)備項(xiàng)目三維模型的建立、出工程圖、設(shè)計(jì)方案及技術(shù)要求的編寫,都需要專業(yè)的人才。
在持續(xù)對(duì)公司自動(dòng)化設(shè)備升級(jí)改造的過程中,難免有考慮不周到的地方,不能一次性改造到位,導(dǎo)致加工回來的機(jī)構(gòu)存在不足,需要二次改進(jìn)方能達(dá)到使用效果。針對(duì)二次改進(jìn)費(fèi)用問題,公司目前沒有出相應(yīng)的制度。
公司的工藝要求不明確,為推進(jìn)自動(dòng)化設(shè)備技改項(xiàng)目造成一定的困擾。
以上想法純屬個(gè)人建議,尚有不成熟的地方請(qǐng)予指正
第五篇:對(duì)學(xué)校意見和建議
對(duì)章田寺小學(xué)
多開展一些有益于學(xué)生的文體活動(dòng),注意學(xué)生的全面發(fā)展。
多舉辦一些周末培訓(xùn)班,發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)。
老師多與家長(zhǎng)溝通交流。
多開展各種安全紀(jì)律教育活動(dòng)
不亂訂書刊,不亂收費(fèi),收費(fèi)制度應(yīng)透明。
教師要掌握學(xué)生的實(shí)際情況,以便于因材施教,不要歧視差生。
對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格要求,加強(qiáng)管理。
教師應(yīng)多做耐心教育,多表揚(yáng)學(xué)生,少用打罵威脅。
注意食堂衛(wèi)生,特別不應(yīng)該一邊拿包子一邊收錢數(shù)錢。
優(yōu)化育人環(huán)境,排除社會(huì)不良青年到校擾亂。
上課時(shí)間早,放學(xué)時(shí)間晚,注意學(xué)生的安全。
教師要多關(guān)心體貼學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的品德教育,有部分學(xué)生在路上違反群眾紀(jì)律。
家庭作業(yè)要少而精。
教師要注意身心健康。
多組織軍訓(xùn)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的吃苦能力。
讓學(xué)生多實(shí)踐學(xué)到的知識(shí)。
希望學(xué)校為學(xué)生提供更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺(tái),讓學(xué)生在學(xué)校的生活豐富一些,激發(fā)學(xué)習(xí)潛力和動(dòng)力。
建立所有老師和家長(zhǎng)及學(xué)校的聯(lián)系方式簿,便于學(xué)校 老師 家長(zhǎng)的聯(lián)系。
在嚴(yán)格管理 嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的前提下,針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)因材施教,每個(gè)老師都多用多媒體上課,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
對(duì)成績(jī)不好的同學(xué)學(xué)校能否成立一個(gè)輔導(dǎo)班,利用課余時(shí)間把這些孩子組織起來進(jìn)行強(qiáng)化輔導(dǎo)。
號(hào)召學(xué)生用英語交談提高口語能力。
是否可以把圖書室對(duì)學(xué)生開放。
盡早解決借讀費(fèi)問題。
上、放學(xué)時(shí)間,讓我們家長(zhǎng)不太明確;上、放學(xué)時(shí),最好學(xué)校能請(qǐng)交警在大門口保護(hù)(家長(zhǎng)可出一點(diǎn)錢)。
學(xué)校限制進(jìn)校時(shí)間,方便了老師對(duì)學(xué)生的管理,但減少了學(xué)生在校的閱讀時(shí)間,和減少了同學(xué)間交流。
希望讓孩子在早晨8:00上學(xué),尤其是在冬季,別早于成人的上班時(shí)間,使孩子有充足的睡眠;下午能讓孩子在 4:00前離校,使孩子能有較充足支配時(shí)間。
學(xué)校對(duì)學(xué)生作的最早到校時(shí)間的規(guī)定不好,要按每位學(xué)生各自不同條件,搞提倡不作規(guī)定。
習(xí)慣決定命運(yùn)我有深切體會(huì),迫切希望得到學(xué)校老師在教育方面的指導(dǎo)和幫助。
希望學(xué)校管一下校門外的小攤販,不要讓孩子吃不衛(wèi)生的食品。
放學(xué)要準(zhǔn)時(shí),須經(jīng)常教育學(xué)生不要在路上玩。
希望學(xué)校在抓好教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范方面的教育。
請(qǐng)老師幫助教育孩子少去校門外小店買東西,叫他們快回家里。
學(xué)校對(duì)于平常生活上習(xí)慣的教育,極為有用。如不要帶飲料,自帶白開水等很有效果,可以經(jīng)常教育學(xué)生勤儉節(jié)約。
請(qǐng)經(jīng)常教育孩子在放學(xué)途中不要玩,注意安全,不要買零食吃,不要買不健康玩具和學(xué)習(xí)無關(guān)的東西。
孩子在校的情況能否抄寫在作業(yè)本子上,以便我們及時(shí)糾正孩子的缺點(diǎn)。
孩子在校情況請(qǐng)多來電告知。
作為家長(zhǎng)都希望能望子成龍,但有時(shí)條件有限,部分家長(zhǎng)都從國(guó)有企業(yè)下了崗,我也如此,教育孩子方面大不如從前,這樣一來,老師壓力更大、更辛苦。我認(rèn)為孩子在校,老師如父母我們很放心。我們雖不如從前,但孩子在家也總要設(shè)法抽些時(shí)間去教育,與老師共同配合,把孩子教育好。
以后請(qǐng)學(xué)校再讓我們家長(zhǎng)多參加學(xué)校教育開放日活動(dòng)。
希望學(xué)校能每月家訪一次。
對(duì)章田寺小學(xué)、嚴(yán)格管理,狠抓校風(fēng)校紀(jì)。加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的行為。
2、建議每日增加 30 分鐘的輔導(dǎo)課,針對(duì)學(xué)生的弱勢(shì)學(xué)科查缺補(bǔ)漏。
3、加強(qiáng)放學(xué)時(shí)大門口秩序的管理,既管三尺門里,也察三尺門外??梢园l(fā)動(dòng)家長(zhǎng)協(xié)助。、嚴(yán)格管理學(xué)生在校期間的行為,對(duì)校外不良人員的干擾要有切實(shí)可行的措施,對(duì)本校的個(gè)別與社會(huì)青年經(jīng)常接觸的學(xué)生加強(qiáng)監(jiān)督,及時(shí)制止歪風(fēng)邪氣在學(xué)校的傳播、泛濫。杜絕學(xué)生打架斗毆欺凌弱小等不良現(xiàn)象的發(fā)生。
5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防范教育,提高安全意識(shí)。重視學(xué)校治安管理。
6、減少學(xué)生的作業(yè)量。、對(duì)家長(zhǎng)提出的意見建議及時(shí)反饋。、豐富學(xué)生課余生活,組織好課外興趣小組、課外活動(dòng)小組,發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)。多組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。、教學(xué)設(shè)施維護(hù)維修要及時(shí)。重視非文化課的教育效果。、嚴(yán)格要求學(xué)生的儀容儀表加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)班主任培訓(xùn)。
11、讓教師有尊嚴(yán)感、幸福感。、讓家長(zhǎng)了解任課教師的基本情況及聯(lián)系方式。家長(zhǎng)會(huì)共性情況講的多,個(gè)性情況講的少,缺少成效。、重視對(duì)孩子的體驗(yàn)教育,讓孩子在體驗(yàn)中成長(zhǎng)(走出學(xué)校,做義工,走進(jìn)需要幫助的家庭,體驗(yàn)社會(huì)多種角色等)。、組織主題豐富的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)孩子們的社會(huì)責(zé)任感和愛心(關(guān)愛孤寡老人、失學(xué)兒童、弱勢(shì)群體、社會(huì)調(diào)查、下鄉(xiāng)體驗(yàn)、結(jié)對(duì)幫扶等等)。
15、建立現(xiàn)代化的學(xué)校與家長(zhǎng)溝通的平臺(tái),便于老師與家長(zhǎng)及時(shí)交流溝通。
16、學(xué)生的溝通能力、自理能力、社會(huì)公德意識(shí)、理想信念缺失,建議請(qǐng)心理學(xué)專家給學(xué)生搞講座。
17、班級(jí)要多開展學(xué)法交流。
1.希望學(xué)校多開展些以家庭為主題的親子活動(dòng),以增加相互間了解共同進(jìn)步??梢缘脑?,家長(zhǎng)會(huì)放在傍晚或者休息日。
2.希望學(xué)校能不定期的組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)或交流家庭教育理念與方法,使學(xué)校家庭社會(huì)整個(gè)教育體系不脫鏈。
4.希望學(xué)生和老師溝通方式保持暢通,老師能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)掉隊(duì)的學(xué)生,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,建立預(yù)警機(jī)制。
5.建議組織學(xué)生討論些有爭(zhēng)議的問題,如零花錢應(yīng)如何用,作業(yè)應(yīng)多或少,叛逆期等,以培養(yǎng)口才,反應(yīng)能力。
6.強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣,加強(qiáng)管理,嚴(yán)格要求,全面教育學(xué)生,使學(xué)生健康、愉快、品行端正度過每一個(gè)學(xué)期。
7.增加些課外的體育鍛煉活動(dòng),讓學(xué)生自由活動(dòng)的時(shí)間多些,提高孩子的身體素質(zhì)。
8.冬季晨跑有助于鍛煉學(xué)生的身體,但是幾圈下來往往是汗流浹背,接著是坐下來上課,一冷一熱容易使學(xué)生患上感冒或者發(fā)高燒。希望學(xué)校能夠給予大運(yùn)動(dòng)量的減負(fù)。
1、增加老師與家長(zhǎng)的溝通,讓家長(zhǎng)更了解孩子在學(xué)習(xí)中的優(yōu)缺點(diǎn),加強(qiáng)輔導(dǎo)。
2、希望學(xué)校多開展些動(dòng)手動(dòng)腦類的興趣班,組織創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng),或開設(shè)游泳課,培養(yǎng)學(xué)生愛好特長(zhǎng)。
3、大考前要加倍給孩子多考試,多練習(xí)。孩子學(xué)習(xí)自覺性還不是很好,建議學(xué)校增加孩子的作業(yè)。
4、英語課可以請(qǐng)一些外教來給孩子交流。
5、為讓家長(zhǎng)了解學(xué)校的教學(xué)目的,開學(xué)之初,能否列出各科的教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)目標(biāo)與要求,使家長(zhǎng)對(duì)孩子的輔導(dǎo)有的放矢。進(jìn)一步培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法,能夠讓他們有目的有規(guī)律掌握知識(shí),比較容易完成作業(yè)。
6、多進(jìn)行階段測(cè)試,以檢查學(xué)生每一個(gè)章節(jié)每一個(gè)階段的學(xué)習(xí)狀況。