第一篇：教學(xué)意見(jiàn)與建議

建管1004班 《建筑設(shè)備安裝識(shí)圖與施工工藝》 水：xxx老師

電：xxx老師

兩位老師上課思路都很清晰，都能結(jié)合平時(shí)容易看見(jiàn)的水、電設(shè)備進(jìn)行講解，使同學(xué)們更容易理解和接受，都能適當(dāng)補(bǔ)充課本沒(méi)有的知識(shí)。陳寧峰老師幽默風(fēng)趣，上課喜歡直接點(diǎn)重點(diǎn)，同學(xué)們都喜歡這樣的上課方式。

《房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與經(jīng)營(yíng)》

xxx老師

優(yōu)點(diǎn)：課前會(huì)講些看見(jiàn)的熱點(diǎn)問(wèn)題，并引導(dǎo)我們深入分析，上課能充分利用多媒體，偶爾會(huì)放些房地產(chǎn)類(lèi)的視頻讓我們了解名人對(duì)房地產(chǎn)發(fā)展的把握。

不足：講課較為生澀，不夠順溜，很多同學(xué)聽(tīng)得不太明白，時(shí)常不知道講到哪里。希望老師跳躍式講課時(shí)能告訴我們講到哪里了；雖然有的知識(shí)我們學(xué)過(guò)，但同學(xué)們的記性不是很好，希望老師講到一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)、計(jì)算公式時(shí)能給予更多的解釋。

《建筑工程計(jì)價(jià)及其軟件應(yīng)用》

xxx老師

優(yōu)點(diǎn)：實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，課堂氛圍較好，能耐心為同學(xué)答疑解惑

不足：所授知識(shí)較多，同學(xué)們聽(tīng)多了覺(jué)得亂，重點(diǎn)太多相當(dāng)于沒(méi)有重點(diǎn)。廣聯(lián)達(dá)或非課程安排內(nèi)容，但光看教學(xué)視頻，部分同學(xué)還是接受得很勉強(qiáng)，希望老師能結(jié)合我們的圖紙對(duì)同學(xué)提出較多的相同的問(wèn)題進(jìn)行實(shí)際操作。

《秘書(shū)禮儀》 xxx老師

優(yōu)點(diǎn):講課思路清晰；會(huì)結(jié)合平時(shí)自身見(jiàn)到的事例進(jìn)行講課，生動(dòng)形象；時(shí)常親自示范給同學(xué)們看，有時(shí)也讓同學(xué)自己演示；課堂紀(jì)律較好。

因?yàn)槭嵌Y儀課，所以老師對(duì)出勤率、課堂上相關(guān)禮儀要求較高，經(jīng)常提點(diǎn)，有的同學(xué)覺(jué)得講得有些多了（個(gè)人觀點(diǎn)：不管是上什么課，不遲到、不曠課，積極配合老師上課都是作為學(xué)生應(yīng)該做到的，更何況是禮儀課，高要求是無(wú)可厚非的，而且老師會(huì)重復(fù)提及，還不是同學(xué)做不到？！遲到會(huì)有，課上吃早餐、睡覺(jué)會(huì)有，前三排就有三、四個(gè)坐，哪個(gè)老師都無(wú)法很淡定的面對(duì)，最主要的還是同學(xué)們自身做得不夠）《工程招投標(biāo)與合同管理》

xxx老師

優(yōu)點(diǎn)：講課聲音洪亮；思路清晰，課堂紀(jì)律要求較高 不足：講課方式單一，有照本宣科是嫌，課堂氛圍不夠活躍，同學(xué)開(kāi)小差的不少。《建筑工程項(xiàng)目管理》

xxx老師

有親和力，有耐心，會(huì)重復(fù)講解同學(xué)們不懂的地方；上課生動(dòng)有趣，會(huì)不時(shí)講些小故事，活躍課堂氛圍；課前會(huì)點(diǎn)名要求同學(xué)回顧上次課內(nèi)容，幫同學(xué)們復(fù)習(xí)，也使前后課程相互聯(lián)系，容易進(jìn)入課題；對(duì)紀(jì)律要求較高，會(huì)請(qǐng)遲到同學(xué)做游戲，即達(dá)到減少遲到人數(shù)的目的也可活躍氛圍。上課形式多樣：讓我們自己制作PPT，自己講課；有時(shí)會(huì)要求分組進(jìn)行角色扮演，所取成效不錯(cuò)，但同學(xué)們大都表示上這門(mén)課壓力還大！

第二篇：教學(xué)意見(jiàn)及建議

教學(xué)意見(jiàn)及建議

我院教師多孜孜不倦、知識(shí)淵博、恪盡職守者，然，以學(xué)生之需求與見(jiàn)解，或許亦能使我院教學(xué)水平錦上添花，日趨完備。下為學(xué)生對(duì)大學(xué)教育的一點(diǎn)意見(jiàn)。

第一，學(xué)生更加關(guān)注實(shí)踐性，而非空洞的理論。教學(xué)中，老師們應(yīng)盡量理論聯(lián)系實(shí)際，如此，學(xué)生才有興趣，學(xué)習(xí)也會(huì)更有成效。一味的理論系統(tǒng)學(xué)習(xí)，一味的拔高會(huì)逐漸讓大家失去耐心，空洞的理論給學(xué)生一種虛無(wú)縹緲的感覺(jué)，日漸萎縮的興趣自然要給教學(xué)大打折扣。比如說(shuō)，一門(mén)心理健康課，有的老師會(huì)從何為心理何為健康講起，而后是國(guó)外此方面的研究再是國(guó)內(nèi)的研究，再是學(xué)習(xí)的意義等。老實(shí)說(shuō)，沒(méi)有多少人會(huì)喜歡這樣的課。這樣的模式對(duì)大學(xué)生的實(shí)際意義又會(huì)有多大呢？也就是說(shuō)，教學(xué)必須是理論加實(shí)際的。

第二，教師的講課方式直接關(guān)系著教學(xué)質(zhì)量。好的教學(xué)應(yīng)該是循循善誘的，是具有啟發(fā)性、引導(dǎo)性的，是具有創(chuàng)新性的，甚至是教學(xué)要具有充分的顛覆性。照本宣科的時(shí)代早就應(yīng)該終結(jié)，枯燥乏味的說(shuō)教不應(yīng)成為大學(xué)教育的典范。有這樣幾種方式是不受同學(xué)歡迎的：拿著幾張紙干巴巴的講述著本就枯燥并且大家熟知的所謂知識(shí)；一張張地放著做好的ppt，念著課件讓學(xué)生在下邊手忙腳亂的做筆記；照本宣科，不敢絲毫創(chuàng)新；老師唱獨(dú)角戲和不斷地頻繁提問(wèn)。有效地教學(xué)方式是教育的關(guān)鍵所在，一個(gè)很好的、行之有效的教學(xué)方式會(huì)直接影響上課的出勤率，又有哪位同學(xué)不想上精彩的課呢? 無(wú)可否認(rèn)的是，蔡愛(ài)芳老師是我院最受歡迎的老師之一，她的講課是精彩的，死板的文字會(huì)變成生動(dòng)的語(yǔ)言與感覺(jué)，具有顛覆性的解釋則會(huì)極大地調(diào)動(dòng)同學(xué)的興趣。這樣的學(xué)習(xí)一定是有效的。

第三，大學(xué)教師應(yīng)有的風(fēng)范。

首先是教師除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)以外要傳授給學(xué)生什么

1，積極引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。我們的老師應(yīng)該是學(xué)生的益友與指路人，而非只是簡(jiǎn)單的授課，老師要在每一節(jié)的講授中潛移默化的樹(shù)立起學(xué)生正確的價(jià)值取向。也許有些學(xué)生的心智仍不成熟，也許有些學(xué)生對(duì)社會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生迷茫，老師當(dāng)是智者，有能力也有義務(wù)給大家指引光明。要告訴大家明天是好的，社會(huì)里不是只有黑暗，我們的努力會(huì)有回報(bào)。

2，創(chuàng)新的意識(shí)與能力。老師當(dāng)給學(xué)生創(chuàng)造一種寬松、開(kāi)明的環(huán)境，讓打擊去想象去聯(lián)想去創(chuàng)造。鼓勵(lì)大家的想法，放棄一言堂，一節(jié)課要成為思維的碰撞、知識(shí)的分享。大學(xué)畢竟要與高中劃清界限與功能。

3，是一種終身學(xué)習(xí)的意識(shí)與能力。這很大程度上也成為了大學(xué)的職責(zé)，老師應(yīng)該教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方向與技巧。向人學(xué)、向物學(xué)，學(xué)習(xí)成功者的品質(zhì)，收獲成功的綜合素質(zhì)。

其次是教師個(gè)人魅力

1，性格良好，對(duì)同學(xué)和藹可親，理解學(xué)生關(guān)心學(xué)生，充分尊重學(xué)生意愿并能善加引導(dǎo)。

2，課堂內(nèi)外與同學(xué)充分的交流，了解是做好任何事的基礎(chǔ)。與同學(xué)們的深入交流將促成教學(xué)的改進(jìn)，也加深了感情改變了心情。

3，為人師表，擁有人格魅力的老師將嚴(yán)于律己，端正舉止。比如說(shuō)，衣冠的整齊，語(yǔ)言的注意，手機(jī)不會(huì)打擾講課，不會(huì)遲到等。需要注意的是目前學(xué)生對(duì)老師嚴(yán)重遲到的現(xiàn)象已經(jīng)意見(jiàn)很大，對(duì)頻繁的堵車(chē)表示質(zhì)疑。

如此，學(xué)生的一點(diǎn)言語(yǔ)，之于教育的拙見(jiàn)。以達(dá)上聽(tīng)，或有裨益。

第三篇：教育教學(xué)建議及意見(jiàn)

全旗2012年教育工作座談會(huì)發(fā)言稿

烏加河鎮(zhèn)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

根據(jù)通知要求，下面，我結(jié)合烏加河鎮(zhèn)近年來(lái)教育事業(yè)的發(fā)展情況，就今后我鎮(zhèn)的教育教學(xué)工作，簡(jiǎn)單提幾點(diǎn)建議，有不妥之處，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

一、基本情況

我鎮(zhèn)現(xiàn)有烏加河學(xué)校、烏中旗職業(yè)中學(xué)兩所學(xué)校，2011年底，共有教職工186名、學(xué)生1110多名；有公辦幼兒園三所，幼兒160多名，有私立幼兒園2所，共有幼兒280多名。

二、幾點(diǎn)建議

1、關(guān)于提高教學(xué)質(zhì)量方面：提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是教師，只有建立一套培養(yǎng)高素質(zhì)、穩(wěn)定的的教師隊(duì)伍，才能切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。近年來(lái)，對(duì)于如何做好教師隊(duì)伍建設(shè)，各級(jí)政府和教育主管部門(mén)都特別注重不斷完善教師尤其是農(nóng)村教師培訓(xùn)的長(zhǎng)效機(jī)制，積極創(chuàng)造各種條件和機(jī)會(huì)讓教師能夠經(jīng)常參加繼續(xù)教育。通過(guò)大范圍的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，使廣大教師掌握了現(xiàn)代化的教學(xué)方法，在知識(shí)的廣度和深度上不斷得到完善，有效提高了教師的整體素質(zhì)。

在今后的基層教師隊(duì)伍培養(yǎng)工作中，我認(rèn)為應(yīng)該繼續(xù)重點(diǎn)抓好三個(gè)方面的工作：一方面要繼續(xù)加強(qiáng)教師思想建設(shè)，組織教師學(xué)習(xí)教育理論，不斷更新教育觀念，建立完善的教師師德行為細(xì)則，提高教師師德水準(zhǔn)，在廣大教師中樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、勇于奉獻(xiàn)的育人精神；另一方面，要繼續(xù)抓好基層學(xué)校骨干教師的培養(yǎng)工作，認(rèn)真落實(shí)教師培訓(xùn)工作規(guī)劃，做到計(jì)劃落實(shí)、人員落實(shí)，并通過(guò)舉辦各種教育技能競(jìng)賽活動(dòng)，不斷鞏固提高教師的基本功；還有就是要繼續(xù)建立完善教師崗位責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制，堅(jiān)持以人為本，關(guān)注教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，以年級(jí)評(píng)價(jià)、學(xué)校評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)等方式從師德教育、教學(xué)等發(fā)面對(duì)教師進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，增進(jìn)老師、學(xué)生、家長(zhǎng)之間的交流和學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師的自我完善與發(fā)展。

2、關(guān)于妥善應(yīng)對(duì)生源流失問(wèn)題方面：隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)的飛速發(fā)展，農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)條件不斷提高，加上教育資源客觀上存在的不均衡發(fā)展，導(dǎo)致農(nóng)村年輕的父母親們害怕自己的孩子輸在起跑線上，竭力為孩子爭(zhēng)取、創(chuàng)造更好的教育環(huán)境，這個(gè)客觀問(wèn)題很難在短時(shí)間內(nèi)得到合理解決。在正確應(yīng)對(duì)生源流失方面，旗委、政府歷來(lái)都特別關(guān)注，通過(guò)不斷提高教學(xué)質(zhì)量、改善學(xué)生學(xué)習(xí)住宿條件、實(shí)行住宿學(xué)生免費(fèi)乘車(chē)等具體措施，正在積極妥善應(yīng)對(duì)生源流失問(wèn)題。

我認(rèn)為，在應(yīng)對(duì)生源流失問(wèn)題上，除了前面提到的提高教學(xué)質(zhì)量、提升教師教學(xué)水平等方面以外，還應(yīng)該繼續(xù)抓好兩方面工作：

一是要切實(shí)加強(qiáng)老師與學(xué)生的溝通了解，讓老師對(duì)每一個(gè)學(xué)生的家庭等基本情況和學(xué)習(xí)情況都詳細(xì)掌握，可以隨時(shí)和家長(zhǎng)交流，從而因材施教，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，充分加深師生之間的感情，不僅使孩子愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)學(xué)校，也讓家長(zhǎng)相信老師、相信學(xué)?！，F(xiàn)在，雖然有經(jīng)濟(jì)條件的農(nóng)民大多傾向于讓孩子到周邊城鎮(zhèn)入學(xué)，但并不是每個(gè)人都有這樣的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，更多的人還是希望孩子能在教育教學(xué)條件相差不大的就近學(xué)校入學(xué)，避免“周托”、甚至“月托”上學(xué)帶來(lái)的種種不便。

二是要進(jìn)一步健全教師激勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)農(nóng)村教師的工作積極性。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要切實(shí)關(guān)心教師疾苦，從精神上關(guān)懷，在生活上關(guān)心，在政策允許的條件下，積極設(shè)法為教師辦好事、辦實(shí)事，妥善解決教師的工資待遇等實(shí)實(shí)在在的問(wèn)題，為教師解決后顧之憂。并根據(jù)全旗的實(shí)際情況，探討建立覆蓋范圍較廣的、充分體現(xiàn)人才價(jià)值的長(zhǎng)效激勵(lì)機(jī)制，對(duì)有貢獻(xiàn)、有成績(jī)的教師給予一定的物質(zhì)和精神鼓勵(lì)，讓他們體會(huì)到自己的實(shí)力與榮譽(yù)是相輔相成的，從而真正調(diào)動(dòng)起廣大教師的工作積極性。

3、關(guān)于校車(chē)安全方面：

第四篇：意見(jiàn)和建議

一、肯定意見(jiàn)

1、領(lǐng)導(dǎo)班子成員整體素質(zhì)較高，在廉潔自律方面能夠以身作則，嚴(yán)格要求自己，口碑較好，在職工中樹(shù)立了良好的形象。

2、領(lǐng)導(dǎo)班子工作雷厲風(fēng)行，敢抓敢管敢干，執(zhí)行黨的政策和上級(jí)指示，不打折扣，能保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)，不斷帶領(lǐng)全館職工開(kāi)拓進(jìn)取。

3、領(lǐng)導(dǎo)班子篤行務(wù)實(shí)，館各項(xiàng)工作思路清晰，內(nèi)容實(shí)際。

4、領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，班子成員分工明確，相互溝通協(xié)調(diào)。

5、在兩學(xué)一做和黨的十九大精神貫徹學(xué)習(xí)方面，領(lǐng)導(dǎo)班子政治意識(shí)核心意識(shí)極強(qiáng)，工作積極主動(dòng)，采用多種方法開(kāi)展政治教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)教育效果非常好。

6、在青年工作方面，領(lǐng)導(dǎo)班子關(guān)心青年的學(xué)習(xí)和工作情況，對(duì)團(tuán)支部組織的各項(xiàng)活動(dòng)非常支持，經(jīng)常指導(dǎo)館青年工作，提出很多非常實(shí)際的建議。

二、建議和希望

1、在繼續(xù)開(kāi)展十九大精神貫徹學(xué)習(xí)活動(dòng)中，希望能夠?qū)⒅黝}教育與天津城市建設(shè)事業(yè)發(fā)展、日常業(yè)務(wù)工作聯(lián)系起來(lái)，讓每個(gè)人在工作學(xué)習(xí)中都能體會(huì)到十九大精神以及十九大對(duì)我們生活的改變。比如，新時(shí)代工作的方向、供給側(cè)改革對(duì)工作的改變等。2、2017年開(kāi)展的黨支部書(shū)記講黨課教育活動(dòng)，書(shū)記用直白的語(yǔ)言在黨課上講政治、講形勢(shì)、講環(huán)境，讓黨員面對(duì)的學(xué)習(xí)過(guò)程變得非?；顫?，學(xué)習(xí)內(nèi)容變得簡(jiǎn)明易懂，學(xué)習(xí)效果非常好，希望能夠繼續(xù)開(kāi)展。

第五篇：意見(jiàn)和建議

對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子意見(jiàn)和建議

(1)領(lǐng)導(dǎo)班子整體政治素質(zhì)高，在職工中樹(shù)立了較好的形象。

(2)領(lǐng)導(dǎo)班子有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，班子成員分工明確，相互溝通協(xié)調(diào)較好，在重大問(wèn)題決策問(wèn)題上，嚴(yán)格執(zhí)行了重大問(wèn)題集體討論制度。充分體現(xiàn)了集體的力量，班子的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。

(3)領(lǐng)導(dǎo)班子敬業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng)，并且嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和黨風(fēng)廉政建設(shè)等有關(guān)要求，不斷加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè)，為全局上下作出好的表率，領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常無(wú)休息日，盡心盡職為局機(jī)關(guān)發(fā)展作貢獻(xiàn)，不計(jì)個(gè)人得失。我們今天的不斷發(fā)展，跟領(lǐng)導(dǎo)班子的努力密不可分。

(4)多組織基層科室交心、談心活動(dòng)。及時(shí)掌握一線職工的工作動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)與一線職工的溝通交流，增強(qiáng)一線職工的工作積極性

(二)、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的意見(jiàn)及建議

主管領(lǐng)導(dǎo)，思想覺(jué)悟高，業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)，善于把握大局，駕馭全局，在政治上、思想上、覺(jué)悟上始終與黨中央保持高度一致，一絲不茍地貫徹省公司的決策部署，對(duì)待下屬員工平易近人，不擺架子。

書(shū)記思想水平高，知識(shí)面寬廣，在原則問(wèn)題和大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定，旗幟鮮明，有較強(qiáng)的政治鑒別力和政治敏銳性，作風(fēng)優(yōu)秀，成績(jī)顯著。

同志理想信念堅(jiān)定,政治覺(jué)悟高, 運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)智慧和才能，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)班子成員求真務(wù)實(shí),銳意進(jìn)取,知人善任,協(xié)調(diào)發(fā)揮班子每個(gè)成員的積極性,勤于思考,善于發(fā)現(xiàn)和探索文體系統(tǒng)建設(shè)中出現(xiàn)的新問(wèn)題,考慮問(wèn)題著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),關(guān)心干部職工。

同志：理想信念堅(jiān)定,政治覺(jué)悟高,工作負(fù)責(zé),扎實(shí)肯干,工作能力強(qiáng)。同志：能夠解放思想、開(kāi)拓創(chuàng)新，較好地開(kāi)展了分管的各項(xiàng)工作。同志：政治覺(jué)悟高,工作協(xié)調(diào)能力強(qiáng),積極性高,注重創(chuàng)新,思想觀念先進(jìn),腳踏實(shí)地,兢兢業(yè)業(yè)地為基層解決困難辦實(shí)事,工作作風(fēng)優(yōu)良。