第一篇:細(xì)節(jié)管理與執(zhí)行力學(xué)習(xí)心得1.13.
細(xì)節(jié)管理與執(zhí)行力學(xué)習(xí)心得
2014年1月10日參加了精密公司組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn),這是公司今年的第一次培訓(xùn)學(xué)習(xí),觀看汪中求的《細(xì)節(jié)管理與執(zhí)行力》,感觸彼深。
培訓(xùn)課中講到三個方面:一是關(guān)于執(zhí)行力的問題。制度,其包含了兩個方面的內(nèi)容:程序與規(guī)則,程序—教會員工做正確的事;規(guī)則—防止員工做錯事。制度就是規(guī)則,執(zhí)行制度就是執(zhí)行規(guī)則,但必須用程序教會每一名員工,如何執(zhí)行規(guī)則。二是規(guī)則重于一切。規(guī)則是通過公司集體制定的,公司的每一名員工都必須無條件地執(zhí)行,“管理者不能游離于管理之外,規(guī)則大于總經(jīng)理”。我們每一名員工都必須嚴(yán)格遵守規(guī)則(制度),而不是評判它?!耙屆總€員工知道,自己不是最聰明的,正常人里面沒有傻子,傻子是智障患者?!蔽覀円θプ龈呙魅耍ㄑ陲椔斆鳌⑻?shí)工作),而不是精明人(急于表現(xiàn)自己的聰明),在規(guī)則面前,我們只能“yes,Sir!”堅(jiān)決死板地服從,這就是執(zhí)行力!
公共服務(wù)部田寶慶2014.11.3.
第二篇:細(xì)節(jié)管理與執(zhí)行力學(xué)習(xí)心得之二
細(xì)節(jié)管理與執(zhí)行力學(xué)習(xí)心得之二
2014年1月17日下午2:00繼續(xù)學(xué)習(xí)汪中求《細(xì)節(jié)管理與執(zhí)行力》講座之
三、之四,主要內(nèi)容是執(zhí)行力的規(guī)則、執(zhí)行力的應(yīng)用。
一是執(zhí)行力的規(guī)則—僵化、優(yōu)化、固話。僵化就是模塊化、標(biāo)準(zhǔn)化;優(yōu)化就是對已有的規(guī)則的逐步完善;固化就是優(yōu)化后的規(guī)則要有一定的穩(wěn)定性。作為一名優(yōu)秀員工,要做到“聽話”、“出活”,有人認(rèn)為這太古板,而我認(rèn)為這是必須的。不聽話,我行我素,整個企業(yè)就會亂套,就無法開展工作;出工不出力、不出活,人人混日子,企業(yè)就會垮掉。
二是執(zhí)行力的應(yīng)用。口頭復(fù)述的方法可以有效地避免執(zhí)行錯誤,要讓員工清楚地知道自己該做什么、怎樣做;我們的每一項(xiàng)工作,都要有可行的計(jì)劃,“計(jì)劃你的工作,工作你的計(jì)劃”,工作要有計(jì)劃、計(jì)劃要靠有效的工作來完成。
公共服務(wù)部 田寶慶2014.1.22.
第三篇:執(zhí)行力與細(xì)節(jié)管理學(xué)習(xí)體會
前幾天根據(jù)公司會議精神,全體學(xué)習(xí)《執(zhí)行力與細(xì)節(jié)管理》的內(nèi)容,學(xué)習(xí)后我們也認(rèn)真分析其中的部分內(nèi)容,比較我們現(xiàn)在工作中存在的不足,領(lǐng)悟其中內(nèi)涵,那些非常詳細(xì)有激情感染力的語言。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)與領(lǐng)悟,并且要能夠在自己的崗位上逐漸的深入和利用,才是我們的努力學(xué)習(xí)的成效。
首先,打開視點(diǎn)的第一個章節(jié),新時代,新征程。告訴我們總結(jié)以前的,給我們指引前程和帶來動力。經(jīng)滄海而今邁步從頭越,用氣壯山河之氣息鼓舞打勁,春風(fēng)再起,時不我待,整裝待發(fā),蓄氣依舊的能量在涌動,一些吹動號角的語言在鼓舞著所有勝利人,腳踏實(shí)地奮勇向前。決勝千里必須依靠執(zhí)行力,執(zhí)行力這個詞語在前兩年已經(jīng)宣講和貫通,基礎(chǔ)已經(jīng)到位,估計(jì)今年要著重落實(shí)。執(zhí)行力是一個封閉的環(huán)節(jié),是一個貫通上下級關(guān)系,執(zhí)行力就是公司的計(jì)劃、理念及想法,員工能不能遵守照做,能,就是有執(zhí)行力的,反之就是沒有。對于員工而言,執(zhí)行力就是上司的命令和指示,自己有沒有能力實(shí)現(xiàn),有,就是有執(zhí)行力的員工,反之就是沒有。簡而言之,古人講“知行合一”,執(zhí)行力,就是“行”。我們?nèi)绾蝸戆压镜臅h精神和要求,好好做下去,不折不扣把任務(wù)和制度嚴(yán)格執(zhí)行到位呢,首先我們必須的認(rèn)可這個任務(wù)和制度,從心理上把它放在一個重點(diǎn)位之上來,從而做出計(jì)劃和目標(biāo),包括中間的一些過程的監(jiān)督和檢查,鼓動員工按照計(jì)劃和方案去完成。那么在工作的過程當(dāng)中,一定要把分管領(lǐng)導(dǎo)放到合理的位置上,并且要求分管領(lǐng)導(dǎo)能夠起到中控的作用,包括帶頭實(shí)施各種制度和工作預(yù)案及方法。
在執(zhí)行力的運(yùn)作過程中把工作精細(xì)化,制定出各個工作的單面性,讓員工能夠輕松的接受,才能夠完美的把任務(wù)完成,當(dāng)然要加強(qiáng)檢查和監(jiān)督力度,因?yàn)楝F(xiàn)在的員工的能動性不強(qiáng),如今已經(jīng)不是雷鋒的時代,自覺勞動,自覺奉獻(xiàn)意識沒有了,所有重視的都在與個人的利益相融合,只有強(qiáng)加責(zé)任人人到位,才能有義務(wù)去履行自己的責(zé)任,每層每個級別都是相同的,有責(zé)任了,才能有責(zé)任心,所以把工作細(xì)化,容易解決和管理,在問題出現(xiàn)后能夠責(zé)任明確,處理得當(dāng),減少扯皮的情況發(fā)生。再說細(xì)化,單一的工段容易操作,還能夠把人員留住,如果人員流失,單一工段還能夠在知識產(chǎn)權(quán)方面有保護(hù)的作用。把工作分解了,層次分明了,工作任務(wù)下達(dá)與執(zhí)行就比較明確。做起來還是比較簡單,管理比較簡明,成本分析也好計(jì)量和對比。并且在監(jiān)督檢查時,還比較直接。事事簡單化,就能夠讓員工做起不走樣,一貫的執(zhí)行。
一般工作細(xì)化了,層次分明了,那么人員的才能,就能夠分明出來,什么樣的是操作員工,什么樣的是技術(shù)人員,什么樣的是主管的人員,什么樣的是經(jīng)理人員。我們要認(rèn)真的分析,也要認(rèn)真的向每一位員工學(xué)習(xí),人各有所長和愛好,能夠在不同的領(lǐng)域內(nèi)發(fā)揮專長性,在一部電視劇苗圃主演的《穆桂英掛帥》里面,當(dāng)時楊六郎掛帥攻打遼軍,多次未成功,后來佘老太君就選了穆桂英掛帥,但是穆桂英是新到的,又是女將,引來了眾多將領(lǐng)的不滿,通過實(shí)戰(zhàn)演練,佘老太君讓穆桂英和七娘八妹,包括楊五郎及一些老將領(lǐng)來布陣演習(xí),結(jié)果穆桂英全勝,后來設(shè)老太君說了一句經(jīng)典的語言讓眾位服了,何為將才,何為師才,何為帥才,何為勇兵才。這就是分工明細(xì),并且不同的人才,在不同的崗位上就能顯現(xiàn)出超越的能力。
層次分明,精細(xì)化工作,要求我們能夠互相學(xué)習(xí),三個臭皮匠賽過諸葛亮,這是人人皆知名言。王鵬總經(jīng)理的報告中提出:重提苦干、實(shí)干加巧干,互相學(xué)習(xí),努力加巧妙地工作,才能出現(xiàn)好的產(chǎn)品,有思想的作為才能有好的服務(wù),好的結(jié)果。所以推進(jìn)執(zhí)行力建設(shè)必須做好中控的的環(huán)節(jié),堅(jiān)持多元化發(fā)展、精細(xì)化管理,堅(jiān)定發(fā)展信心,積極應(yīng)對挑戰(zhàn),努力構(gòu)建全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的優(yōu)秀企業(yè)的工作總思路,相信公司今年要著重開展“執(zhí)行力建設(shè)年”活動。對于我們東營公司來講,落實(shí)好集團(tuán)公司精神要求,改進(jìn)工作作風(fēng),加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè),切實(shí)推進(jìn)精細(xì)化管理。精細(xì)化管理作為現(xiàn)代工業(yè)化時代的一個管理概念,企業(yè)發(fā)展至今,規(guī)模化已經(jīng)發(fā)展到一個較高層次,精細(xì)化管理的時代正在來臨。
總結(jié)三點(diǎn):
一是要提高思想認(rèn)識,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念。就必須完善制度,強(qiáng)化管理,以提升執(zhí)行力來保證精細(xì)化管理的實(shí)施效果。管理是一個全員參與的過程,只有每一個人都參與其中,精細(xì)化管理才能落到實(shí)處,才能發(fā)揮出成效。
二要提升人員素質(zhì),主要方法是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。即提高學(xué)習(xí)的能力、提高思考問題的能力、提高解決問題的能力,有效推動全員執(zhí)行力及精細(xì)化管理水平的提升,將精細(xì)化管理和執(zhí)行力文化深深固化到車間員工的思想意識中,轉(zhuǎn)化到實(shí)際行動來,顯化到工作發(fā)展成果去。
三要強(qiáng)化執(zhí)行落實(shí)。有制度不執(zhí)行,比沒有制度更可怕。有效、嚴(yán)格地執(zhí)行制度就是提升班組員工的執(zhí)行力。每位班組員工都必須不折不扣地執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,通過完善的制度來管人、管事、管物、管安全、管流程、管質(zhì)量。
總之認(rèn)真學(xué)高、中、低所有人的技能和才干,學(xué)習(xí)公司文件精神,在思想上把提高執(zhí)行力和工作精細(xì)化,在工作中把分工明細(xì),責(zé)任明確,從領(lǐng)、帶、管、看幾種方式出發(fā),切實(shí)把中控環(huán)節(jié)做好,干與干的結(jié)果就是執(zhí)行與力的對應(yīng)產(chǎn)物,怎么干,干的力度怎樣,貫徹執(zhí)行公司制度,嚴(yán)格要求自己。以后我們要真學(xué)習(xí)執(zhí)行力文件的知識,全面的運(yùn)用到工作中來,推動執(zhí)行力建設(shè)的發(fā)展。
第四篇:實(shí)效管理執(zhí)行力學(xué)習(xí)心得
實(shí)效管理執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會
很高興能有機(jī)會參加雄新集團(tuán)舉辦的雄新集團(tuán)第二屆實(shí)效執(zhí)行訓(xùn)練營培訓(xùn)。兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我受益匪淺,通過這次培訓(xùn)認(rèn)我對團(tuán)隊(duì)力量有了進(jìn)一步的認(rèn)識,同時我也發(fā)現(xiàn)到了工作中存在的一些問題,學(xué)到了一些解決問題的方法。下面我就談一下我在這次培訓(xùn)中的心得體會:
一、創(chuàng)建優(yōu)良團(tuán)隊(duì)
在培訓(xùn)時我們團(tuán)隊(duì)在四個團(tuán)隊(duì)中一直是排在最后一名。直到第二天開始上課前十分鐘,我們的隊(duì)長和政委兩人自我批評了一番并給我們做了一定的思想工作,并在老師在上課前給講只要不放棄,最后一名也可以成為第一名。在最后一個游戲中老師給了我們一個反敗為勝的機(jī)會。需要的就是團(tuán)隊(duì)的力量。
在我們的日常工作中,很多工作都不是由某一個人來獨(dú)立完成的,而是由整個團(tuán)隊(duì)的所有成員共同協(xié)作來完成的。一項(xiàng)工作中的任何一個環(huán)節(jié)出了問題或者任何一個人工作失誤都有可能導(dǎo)致整個工作失敗,因此在工作中一定需要一個優(yōu)良的團(tuán)隊(duì),只有所有團(tuán)隊(duì)成員齊心協(xié)力才能高效率高質(zhì)量地完成工作。有的團(tuán)隊(duì)中,領(lǐng)導(dǎo)很喜歡那些工作能力很強(qiáng)的隊(duì)員,卻往往忽視了那些工作能力一般的隊(duì)員,在工作中他們以為只要培養(yǎng)幾個優(yōu)秀的員工就可以了,但是他們卻沒意識到,工作不是由某個成員完成的,而是由整個團(tuán)隊(duì)完成的,只有所有的成員的能力都提升了,整個團(tuán)隊(duì)的能力才能提升。這就像木桶原理,木桶中盛水的多少不是取決于木桶上最長的木板高度,而是最短的木板高度。因此一個好的團(tuán)隊(duì),一定要發(fā)揮所有隊(duì)員的作用,提高所有隊(duì)員的工作能力,這樣才能高效率的完成工作。有的團(tuán)隊(duì)中,可能所有成員的個人能力都很強(qiáng),但他們在共同完成某一項(xiàng)工作的時候效率卻不是很高,甚至效率很低,這是因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)成員只注重個人努力而不注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作,或者有的團(tuán)隊(duì)中可能每一個成員都很努力,但是每個人努力的方向不同,這樣大家收獲的也可能只有苦勞。因此,要創(chuàng)建一個好的團(tuán)隊(duì),一定要有統(tǒng)一的目標(biāo),統(tǒng)一的思想和統(tǒng)一的行動。在工作中大家朝著同一個目標(biāo),勁往一處使,才能充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。
二、工作重視工作過程,更要重視結(jié)果
工作中,工作過程反映一個人的工作態(tài)度,工作結(jié)果反映一個人的工作能力。傳統(tǒng)的思想告訴我們,在工作中首先要有一個良好的工作態(tài)度,因?yàn)檫@樣,我們在工作中往往比較重視工作過程,好多人往往把工作過程放在了第一位。但是我們仔細(xì)一想,我們所需要的卻是結(jié)果,而不是過程。這就好比一個人打井,他很努力,一天挖了好幾個井,每個也都很深,但是么有一個出水的,這個人的工作態(tài)度很認(rèn)真,也很努力的去工作,他費(fèi)了很大的氣力,卻是徒勞無功,因?yàn)橐豢跊]有水的井并不是我們想要的,我們要的是一口水井?,F(xiàn)實(shí)中我們很多人都犯了挖井人犯的錯誤,都是為了做任務(wù)而去做任務(wù),這樣看似把該做的都做了,但是卻沒有得到想要的結(jié)果。我們只有把結(jié)果放在第一位了,那么我們在工作中才能沖著結(jié)果這個終極目標(biāo)去努力,當(dāng)我們在工作中遇到困難和阻礙的時候,我們才能努力去想辦法解決,去得到我們想要的結(jié)果,而不是把精力放在工作的過程上。
三、堅(jiān)持原則,處理問題要及時
我們的團(tuán)隊(duì)在工作中可能經(jīng)常出現(xiàn)一些小的問題,盡管這些問題可能暫時對整個團(tuán)隊(duì)的影響不大,但是我們一定要及時想辦法解決這些問題,因?yàn)檫@些小問題可能經(jīng)過累積,會形成影響整個團(tuán)隊(duì)工作能力的大問題,人說“千里之堤,潰于蟻穴”,小的問題我們不重視,當(dāng)出現(xiàn)大問題的時候,我們想解決已經(jīng)來不及了。當(dāng)團(tuán)隊(duì)中的某個成員犯了小錯誤,一定要按照原則及時處理,如果不處理,或者處理不及時,這都有可能給其他團(tuán)隊(duì)成員一個錯誤的信息——這個錯誤不重要。那么其他成員有可能會效仿,錯誤如果蔓延,那么你到時想處理可能也無從下手了。由此可見,一個人的小錯誤如果處理不及時,也會給團(tuán)隊(duì)帶來很大的影響。
團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的主體是團(tuán)隊(duì),而不是團(tuán)隊(duì)中的某一個領(lǐng)導(dǎo),或者某一個能干的成員,只有我們所有的團(tuán)隊(duì)成員共同努力,一起學(xué)習(xí),一起成長,在工作中相互幫助,相互協(xié)作,這樣我們團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力才會提高,我們的團(tuán)隊(duì)才能成為一個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。只要我們整個團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)一致,那么我們一定會,所向披靡,戰(zhàn)無不勝!篇二:醫(yī)院實(shí)效管理執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會
醫(yī)院實(shí)效管理執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會
李桂蘭
2015年1月15日我有幸參加了院部組織的醫(yī)院實(shí)效管理執(zhí)行力的管理培訓(xùn),使我對管理有了一個全新的認(rèn)識,原來總認(rèn)為只要盡力做好自己的工作并能幫助他人就是最好的,其實(shí)并不是如此,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用,使整個團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大才是管理者的終結(jié)目標(biāo),重視過程,更注重結(jié)果。
一、要使團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大,中層干部在其中扮演的角色首先自己要有一個清晰的定位,自己既是一個大團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行者,又是一個小團(tuán)隊(duì)的指揮官,代表著部門形象,也是醫(yī)院形象的組成部分,作為執(zhí)行者要有團(tuán)隊(duì)合作精神,要注重每個工作環(huán)節(jié),羅老師舉了形象的植樹事例,使我們能很容易理解,只要有一個環(huán)節(jié)存在問題,哪怕其他環(huán)節(jié)均完美無缺,也無法達(dá)到理想的效果,從醫(yī)院大團(tuán)體到部門小團(tuán)體,如果每個人都能擺正自己的位置,承擔(dān)著自己應(yīng)盡的職責(zé),并做好自己的本職工作,進(jìn)行無縫銜接。而作為一個小團(tuán)隊(duì)的指揮官,又要作為教練員,要引導(dǎo)下屬有集體榮譽(yù)感,要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,指導(dǎo)屬做事,注重細(xì)節(jié),以結(jié)果論成敗,及時兌現(xiàn),表揚(yáng)多一點(diǎn),批評少一點(diǎn),調(diào)動積極性,另外還要注重檢查,有布置,無檢查,將無法達(dá)到目標(biāo)。
二、注重結(jié)果,以結(jié)果論成敗,關(guān)注過程細(xì)節(jié),羅老師從態(tài)度、職責(zé)、任務(wù)與結(jié)果的關(guān)系,論述了結(jié)果的重要性,執(zhí)行力的本質(zhì)是有好的結(jié)果,而衡量一個團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力標(biāo)準(zhǔn)是按時、按質(zhì)、按量,光有好的態(tài)度或光完成自己的職責(zé)、或僅僅為了完成布置的任務(wù),都不會有
好的結(jié)果,在執(zhí)行前要進(jìn)行結(jié)果管控,責(zé)任管控與措施管控,在執(zhí)行中要進(jìn)行績效管控,要與績效牢牢掛鉤,執(zhí)行后要進(jìn)行成就感管控,導(dǎo)向清晰,并進(jìn)行改進(jìn)管控,一個人做不成事會找各種理由與借口,沒有結(jié)果,理由與借口都是托詞,是毫無意義的。要尋找解決問題的辦法,遇到問題自己無法解決時要有幾套方案供領(lǐng)導(dǎo)選擇,而不是將問答題留給領(lǐng)導(dǎo)。
三、要明確責(zé)任:凡是要有責(zé)任人,醫(yī)院不缺制度,但缺乏象西點(diǎn)軍人一樣不折不扣執(zhí)行制度的人,要想制度得到有效執(zhí)行,必須明確責(zé)任人,限時、按質(zhì)、按量,定期督查考核,這樣才能收到預(yù)期的成效。
總之,我們在管理上需要學(xué)習(xí)的地方還很多,能學(xué)以致用、靈活掌握是我們努力的方向,我將以積極的姿態(tài)參加每一次院部組織的培訓(xùn),增長自己的管理技能,更好的為醫(yī)院發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。篇三:實(shí)效管理執(zhí)行力培訓(xùn)心得 關(guān)于“實(shí)效管理、執(zhí)行力培訓(xùn)”
培訓(xùn)心得
一、收獲內(nèi)容
1、通過中旭公司一下午時間的培訓(xùn),使我在管理目標(biāo)和執(zhí)行力兩個層面有了新的認(rèn)識。把“目標(biāo)”變成“結(jié)果”的必需條件,就是“要有強(qiáng)有力的執(zhí)行力”。上級指定的工作目標(biāo)任務(wù)必須要用“百分之百”的精力去完成,帶動周邊的同事共同提高執(zhí)行力,只有全體員工齊心協(xié)力的執(zhí)行,才能把團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)更好的完成,從而得到良好的效果。
2、通過“猴子摘香蕉”的故事,使我認(rèn)識到了,責(zé)任連帶對一個團(tuán)體制度建設(shè)的重要意義。如何通過制度驅(qū)動人們的行為規(guī)范,形成良好的道德準(zhǔn)則,通過制度的制定鼓勵積極向上符合公司發(fā)展的行為,限制、消除與企業(yè)發(fā)展不相和諧的行為,杜絕“熟人文化”思想。
3、把“目標(biāo)”變成“結(jié)果”的行動是“執(zhí)行”;執(zhí)行任務(wù)的結(jié)果要達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),必須做好“事前三定”;“事中檢查”;“事后獎懲”的過程管理。
二、改進(jìn)方案及計(jì)劃 通過這次培訓(xùn)我深深的感到了,要較好的完成一項(xiàng)工作必須做好事前計(jì)劃。事前計(jì)劃就是要明確“目標(biāo)”找對方向,只有目標(biāo)內(nèi)容明確、清晰,目標(biāo)分解合理,責(zé)任落實(shí)到位、事中檢查有力,執(zhí)行才能有效,結(jié)果才能得到保證。
我的一項(xiàng)重要工作是績效考核,考核目標(biāo)都是根據(jù)各部門歷史資料數(shù)據(jù)制定的,考核指標(biāo)分解做到了從上至下的分解過程,但要完成這些目標(biāo)措施的方法,未做好從下至上的提交過程。在今后的工作中我要加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí),落實(shí)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的具體措施。
三、幾點(diǎn)建議
1、公司未來發(fā)展目標(biāo)不是太清晰,希望能明確未來幾年的發(fā)展目標(biāo)方向;
2、公司執(zhí)行力不強(qiáng),希望能提高公司制定執(zhí)行力;
3、公司管理體系不健全,人治氛圍大于法治氛圍,希望公司能夠建立起一套完整的管理體系。
以上幾點(diǎn)建議純屬個人觀點(diǎn),有不當(dāng)之處懇請指正,以便在今后的工作中能夠及時糾正錯誤,提高學(xué)習(xí)效果。
第五篇:執(zhí)行力學(xué)習(xí)心得
干部執(zhí)行力心得
本月我有幸參加了公司組織的中層干部培訓(xùn),通過聽王副總關(guān)于中層干部如何增強(qiáng)執(zhí)行力的講座,理論學(xué)習(xí),收獲頗豐,真正體會到作為一名公司中層的作用。中層就是夾層,就像三明治中間的夾層,要承受上壓下頂,是兵頭將尾,但中層起著承上啟下的作用,中層的作用發(fā)揮得好,是公司領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系下面員工的一座橋梁;發(fā)揮得不好,是橫在領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的一堵墻,就會形成上邊想、下邊望,中間成了頂梁杠的局面。所以提高中層干部的執(zhí)行力就顯得尤為重要。
什么是執(zhí)行力呢?所謂執(zhí)行力就是把計(jì)劃、方案變成現(xiàn)實(shí)操作的能力,它不是單一的素質(zhì),而是多種素質(zhì)、能力結(jié)合的表現(xiàn)。在學(xué)習(xí)之前請大家先想想,在三國演義中,哪位將領(lǐng)是最出色的中層執(zhí)行者,哪位是最失敗的中層執(zhí)行者呢,哪位又是最靈活變通的中層執(zhí)行者呢 ?先不要回答,到最后我們一起討論一下。
目前,我們公司處在飛速發(fā)展的階段,規(guī)模不斷在擴(kuò)大,因此要提升管理。而提升管理,除了要有好的決策班子、好的發(fā)展戰(zhàn)略、好的管理體系外,更重要的是要有公司中層管理者的執(zhí)行力。
那么中層管理者要提高執(zhí)行力,在工作中至少需具備兩種能力:理解公司和高層領(lǐng)導(dǎo)的理念的能力和在本職工作上的組織實(shí)施能力。那么,到底如何提高這兩方面的能力呢 我以為可以從以下幾方面來著眼:
第一,思想上重視,正確理解公司和領(lǐng)導(dǎo)的理念,做好一個傳播者。中層管理者在接到領(lǐng)導(dǎo)工作指示時,一定要正確理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖和初衷,不能不懂裝懂,要把正確的理念灌輸?shù)较聦僦腥?。否則將會出現(xiàn)企業(yè)的決策方案在執(zhí)行的過程當(dāng)中,標(biāo)準(zhǔn)漸漸降低、甚至完全走樣,越到后面離原定的標(biāo)準(zhǔn)越遠(yuǎn),從而背離了領(lǐng)導(dǎo)的意圖和目的。
第二,表率作用是前提。作為一個中層干部,不能只靠說,要靠做,必須身先士卒、百折不撓,以自己的人格魅力樹形象,無論是遵章守紀(jì),還是公司布置任務(wù)的完成,都要起到表率作用,打鐵先要自身硬。只有讓手下員工心悅誠服,你才有說服力,你說的話,別人才會聽,才談得上執(zhí)行力。
第三,主動積極是作風(fēng)。主動積極、雷厲風(fēng)行是中層干部的工作作風(fēng)。中層干部忌諱辦事拖拉,雷聲大,雨點(diǎn)小。不能患得患失,畏難發(fā)愁,避重就輕,敷衍塞責(zé)。不能事事等領(lǐng)導(dǎo)交待,應(yīng)主動地去完成自己該做的事。中層主動,下面員工才能主動,整個部門工作就會主動。
第四,工作到位是準(zhǔn)則。工作做到位,就是要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,對要做的工作不能敷衍,要認(rèn)真去辦。要想作到位,必須做到:頭腦到位多思考如何做好工作的方式方法,嘴巴到位管理工作就是婆婆嘴,各項(xiàng)工作要隨時督促,眼睛到位及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,耳朵到位及時了解廣大下屬員工對工作的意見和建議,腿腳到位經(jīng)常深入最基層,了解情況。工作到位就是最好的執(zhí)行力。
第五,不講借口是態(tài)度。中層干部應(yīng)凡事不講借口,恪守職責(zé)。借口的實(shí)質(zhì)是推卸責(zé)任,在責(zé)任與借口之間,選擇借口還是選擇責(zé)任,體現(xiàn)了一個人對待工作的態(tài)度。如果每一個中層都為自己的工作找借口,那就根本談不上執(zhí)行力。不講任何借口,看似無情,但是它體現(xiàn)的是一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神,一種服從、誠實(shí)的態(tài)度,一種完美的執(zhí)行能力。
第六,團(tuán)隊(duì)合作是保證。中層干部應(yīng)該互相信任,互相支持,互相配合,互相幫助,相互尊重,相互激勵,多看別人的優(yōu)點(diǎn),接納或善意提醒別人的不足。各部門之間應(yīng)各司其職,補(bǔ)位不越位,補(bǔ)臺不拆臺,分工合作,揚(yáng)長補(bǔ)短,形成合力。自己的工作自己做,同事的工作幫著做,集體的工作大家做。只有這樣,自己的執(zhí)行力才會提高。
第七,公平公正是原則。公平公正是激發(fā)員工工作積極性和創(chuàng)造性的原動力之一。作為中層干部要公平公正對待下屬的工作業(yè)績、表現(xiàn),解人之難、記人之功,通過正面激勵,引導(dǎo)員工往前跑,通過負(fù)面激勵,推著員工往前走。工作中要對事不對人,要一視同仁。想問題、辦事情,都要從大局出發(fā),公道正派、是非分明、一身正氣;能堅(jiān)持原則、堅(jiān)持正義、牢記職責(zé)和使命,這樣才能激發(fā)員工的工作熱情和創(chuàng)造力,才能樹立正氣,繼而提高執(zhí)行力。