第一篇：六一主持詞

六一主持詞

（男）：今天是個(gè)特殊的日子。（女）：今天是個(gè)愉快的日子。因?yàn)椋ü餐航裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)，是小朋友的節(jié)日。在這里，我們謹(jǐn)代表小白鴿幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)～日～快～樂！（女）：孩子的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞為大家送上最真心的祝福。（共同）：“小白鴿幼兒園”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始！

（男）：看，中班的小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂的的舞蹈了。請(qǐng)欣賞由中班全體幼兒表演的舞蹈：《》。

（中班舞蹈表演）

（女）：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情了。請(qǐng)欣賞由?。?）班表演的舞蹈《》。（小班舞蹈表演）

（男）：小班的舞蹈活潑可愛，連小動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞小班的弟弟妹妹表演的兒歌串聯(lián)：

（小班表演）

（女）光是我們小朋友們快樂還不夠呢，現(xiàn)在我們請(qǐng)我們的爸爸媽媽和我們一起來(lái)做個(gè)游戲吧，名字叫《》。

（進(jìn)行親子游戲）

（男）每天清晨我們一起床就要去哪里呢？（女）快快樂樂去上學(xué)!(男)對(duì)了，下面請(qǐng)大班的小朋友為我們表演舞蹈《》。

（大班表演舞蹈）

（男）看，大1班的小朋友等不及要表演節(jié)目了，現(xiàn)在就由他們表演舞蹈《》（大1班表演舞蹈）

（男）每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝，就像蒲公英，總有一天也要離開父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方。請(qǐng)欣賞由中班表演的詩(shī)歌朗誦：《》。

（中班表演詩(shī)歌朗誦）

（女）：多美的詩(shī)歌?。≌且?yàn)橛辛舜蠹业年P(guān)愛，我們才能茁壯成長(zhǎng)。現(xiàn)在，讓我們歡迎大班表演童話?。骸丁贰?/p>

（大班表演童話?。?/p>

（男）我們小朋友也應(yīng)該這樣互相關(guān)心、愛護(hù)別人，這樣世界才會(huì)更美好?？?，一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了。請(qǐng)欣賞由大1班小朋友表演的現(xiàn)代舞：《》。

（大一班表演舞蹈）

（女）：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。下面是我們的壓軸節(jié)目，也是一場(chǎng)小小的比賽，是由小朋友給我們帶來(lái)的珠心算表演。最后我們將決出三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

（男）一等獎(jiǎng)是：二等獎(jiǎng)是：三等獎(jiǎng)是：請(qǐng)大家集中精神進(jìn)入比賽吧！

（共同）：在歡快的旋律聲中，我們迎來(lái)了新的期望。美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象，共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年！“美好童年”慶六一文藝匯演到此結(jié)束！

幼兒園慶六一串詞(主持稿)

師:親愛的小朋友們!

幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師:六月,是撒滿陽(yáng)光的:六月,是鮮花盛開的;

幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!

師:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝2008“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!

幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)的舞蹈〈花裙子飄起來(lái)〉指導(dǎo)老師:王業(yè)麗 表演者:張與浩、石小琪等。幼:歡樂的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節(jié)日》。

幼:請(qǐng)聽第二支歌〈紅星歌〉

師;哎,崔爍,看你這身打扮,是想比畫比畫!,幼:李老師,要不咱倆過(guò)過(guò)招!

師:我可不敢,聽說(shuō)你學(xué)了五步拳,也成了武林高手了!

幼:我們從小學(xué)好武藝,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》師:小二班的小朋友是我園平均年齡最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌輬F(tuán)體操《小狗汪汪》表演者:張

幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽(yáng),請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《小太陽(yáng)》表演者:

師:你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?

幼:當(dāng)然是我們的時(shí)裝表演了!聽說(shuō)我們的時(shí)裝模特隊(duì)多次在市里表演,受到一致好評(píng)!

師:那我們還等什么,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!

幼:看完前邊的節(jié)目,我有一種感覺,我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說(shuō)呢!

師:說(shuō)什么呀?

幼:誰(shuí)說(shuō)女子不如男!

師:請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者:

幼:掌聲有請(qǐng)小一班小朋友熱烈動(dòng)感的表演《幽默串燒》表演者:李子威、等師:教師的愛象陽(yáng)光,普照每一顆心靈:

幼:我們的笑臉象花朵,映出快樂夢(mèng)想!

師:葵花朵朵向太陽(yáng),愛心澆灌笑臉揚(yáng)!請(qǐng)欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》幼:有請(qǐng)中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者:魯美靜、等師:小朋友,今年是什么年哪?

幼:雞年!

師:公雞勇敢機(jī)智,送您大吉大利!母雞溫柔美麗,送您萬(wàn)事如意!小雞聰明伶俐,送您開心滿意!請(qǐng)欣賞表演〈快樂的雞娃娃〉。指導(dǎo)老師:王靜 表演者呂文聰、馬積智等。

師:六一到了,你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么?

幼:這個(gè)我還真不知道!

師:聽說(shuō)他們開了廣告公司呢?不信,你瞧,他們來(lái)了!請(qǐng)欣賞大一班小品《非常廣告》,表演者:劉光磊、李文吉等。

幼:今天過(guò)節(jié),小班舞蹈隊(duì)的小朋友也來(lái)助興了,請(qǐng)欣賞舞蹈《娃娃過(guò)節(jié)》,指導(dǎo)老師郭燕,表演者:王彤、李佳一等。

師:今天分園中班的小朋友也來(lái)和我們一同過(guò)節(jié),掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮兑活w星》。表演者:魏芳、張兆琪等

師:各位家長(zhǎng),中心園自建園以來(lái),就一直重視孩子們的藝術(shù)教育,開設(shè)了國(guó)畫班、舞蹈班,今年四月,又與博雅藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)手開辦了舞蹈、美術(shù)、武術(shù)特色班,并取得了可喜的成績(jī),大家看,這是孩子們的國(guó)畫和蠟筆畫;您現(xiàn)在看到的是武術(shù)班孩子表演的五步拳,下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動(dòng)感寶貝〉。

幼:小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮刺ь^見喜〉

師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn)?這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!

幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

合:讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!

師:中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——合:明年六一再相會(huì)!

你是學(xué)生嗎?我也不知道行不行,我文章很好,不過(guò)只能給你作個(gè)參考.“同學(xué)們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié).六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子,為了使我們的六一更豐富,更精彩,我們今年同樣為大家準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,大家拭目以待吧!首先,為大家?guī)?lái)的是??”中途報(bào)節(jié)目名單.“好了，今年的六一就到這了。但我相信，大家的心中的六一一定還沒結(jié)束。希望大家過(guò)一個(gè)快樂的六一，一個(gè)快樂的童年！不管何時(shí)都不忘記心中的六一！”呵呵，我全自己寫的，不好的地方你自己再改改好了。正好，我也要去主持，正好用

第二篇：“六一”主持詞

2013年“六一”節(jié)目主持詞

甲：尊敬的老師，敬愛的家長(zhǎng)！乙：親愛的同學(xué)們！合：大家晚上好！

丙：送去五月的芬芳，即將迎來(lái)六月的時(shí)光。?。何覀兊男南衽诺幕ǘ洌幤鹨黄瑲g樂的海洋。甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。丙：六月，是一只歌，一支幸福的歌。

?。何覀冞~著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日— 合：“六一”兒童節(jié)。

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。乙：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。丙：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

合：謝謝你們，辛勤的老師。讓我們用最熱烈的掌聲來(lái)表示對(duì)你們衷心的感謝。（鼓掌）甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意。乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。丙：我們將用智慧和熱情，播撒希望的種子。?。何覀儗⒂脡?mèng)幻與彩虹，編織一個(gè)無(wú)悔的童年。甲：聽！悠揚(yáng)的音樂已響起。乙：看，曼妙的舞姿即將呈現(xiàn)。

合：白沙中心小學(xué)“童年夢(mèng)

心飛翔”慶六一文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始。

一、手舞操

?。郝蓜?dòng)的音樂，跳動(dòng)的熱情，少年宮啦啦操活動(dòng)小組的成員們?yōu)槲覀儙?lái)了節(jié)日的問(wèn)候，請(qǐng)欣賞《手語(yǔ)舞》。大家掌聲歡迎。二、一（1）《魔法小精靈》

甲：帶著六月的鮮花，披著六月的月光，乙：在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

甲：請(qǐng)欣賞由一（1）班俞佳淇、鄭詩(shī)妍等同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《魔法小精靈》。

三、幼兒大班《算一算》 丙：這可真是新鮮，嘿嘿 乙：怎么了？

丙：我就知道數(shù)學(xué)課上有算術(shù)，這~~舞蹈也可以算？

乙：那我們就拭目以待吧，請(qǐng)看白沙中心幼兒園大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《算一算》 丙：掌聲歡迎 四、一（2）《快樂的節(jié)日》

甲：今天是“六一”兒童節(jié)，是我們快樂的節(jié)日。

?。涸谶@幸福的日子里，每個(gè)小朋友都想表達(dá)自己心中的快樂。

甲：請(qǐng)大家一起聆聽一（3）班陳嘉欣、詹碧瑩等小朋友為我們帶來(lái)的小組唱《快樂的節(jié)日》。

五、幼兒中班《波斯米亞》

丙：載著歡聲載著笑語(yǔ)，我們又迎來(lái)了一群天真活潑可愛的小天使。請(qǐng)欣賞白沙中心幼兒園中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《波斯米亞》 六、五（３）《音詩(shī)書》

乙：煙雨蒙蒙的江南，逢一個(gè)丁香般的姑娘；如詩(shī)如畫的江南，邂逅一片水鄉(xiāng)氤氳；婉約美麗的江南，倚門聽雨打芭蕉的詩(shī)情畫意。請(qǐng)欣賞五（3）班的《音 詩(shī) 書》。七、一（3）《不怕不怕》

甲：遇到困難，我們要對(duì)自己說(shuō)：不怕不怕。乙：遇到挫折，我們要對(duì)自己說(shuō)：不怕不怕。

甲：一（3）的小朋友要用她們的舞蹈告訴我們遇到任何事都《不怕不怕》，請(qǐng)大家欣賞。八、二（1）《大地飛歌》

丁：高山起舞，大地飛歌，讓我們跳起最歡快的舞蹈來(lái)慶祝自己的節(jié)日。請(qǐng)欣賞舞蹈《大地飛歌》,表演者二（1）班廖珂菀，孫嘉怡。九、四（2）《請(qǐng)我跳舞》

丙：看同學(xué)們這么精彩的舞蹈，我也好想跳舞呀！怎么都沒人請(qǐng)我跳舞呀？ ?。耗俏艺?qǐng)你跳吧？

丙：你請(qǐng)我跳舞？還是算了吧！我看四（2）班的同學(xué)應(yīng)該等得著急了吧。丁：那就快請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌荨墩?qǐng)我跳舞》。

十、武術(shù)操

乙：我們是炎黃子孫，我們是龍的傳人。

丙：站如松，坐如鐘，中華武術(shù)鑄就了我們的靈魂。

乙：請(qǐng)欣賞學(xué)校武術(shù)操活動(dòng)小組的成員們?yōu)槲覀儙?lái)的武術(shù)操表演。十一、二（3）《馬蘭謠》

甲：童年是一個(gè)夢(mèng)，童年是一首歌。

?。和贻d滿了詩(shī)情和畫意，童年載滿了天真和爛漫。

甲：下面有請(qǐng)二（3）班的尹馨雨，俞雯婷等同學(xué)為我們帶來(lái)的小組唱《馬蘭謠》。十二、二（2）《日不落》

甲：早晨，太陽(yáng)從東方升起來(lái)，真美呀！乙：是呀，真希望它不要落下去。甲：你聽過(guò)嗎？有一首歌就叫《日不落》。

乙：是嗎？讓我們一起欣賞由二（2）班廖靜蕓、羅越玥等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《日不落》。十三、一（4）《拾稻穗的小姑娘》

?。涸诿利惖奶镆吧希幸蝗嚎蓯鄣男」媚?，他們紅彤彤的的笑臉在陽(yáng)光的照耀下顯得更加可愛。請(qǐng)欣賞一（4）班詹晨穎、吳靜怡等小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《拾稻穗的小姑娘》。瞧，她們來(lái)了！

十四、三（2）《快樂你懂得》

甲：快樂是一種心態(tài)，快樂是一種角度，乙：讓我們一起將快樂刻在心底，讓快樂與心共同翱翔。

甲；請(qǐng)欣賞由三（2）班蘇夢(mèng)琪，詹伊婧等同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂你懂得》。十五、三（3）《心愿便利貼》

丙：每個(gè)人的一生都有美好的心愿相隨，?。菏茄?，心愿像一粒粒種子，種在我們的心田里。丙：盡管它很小，卻可以生根發(fā)芽。

?。合旅嬲?qǐng)大家欣賞三（3）班陳宇軒，俞新宇等同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《心愿便利貼》。十六、五（2）《傻子上學(xué)》

甲：每天我們背著書包去上學(xué)，今天，誰(shuí)也來(lái)到我們學(xué)校上學(xué)啦？請(qǐng)欣賞五（2）班同學(xué)為我們帶來(lái)的小品《傻子上學(xué)》。十七、四（1）《什么態(tài)度》

丙：換上最炫的衣服，踏著自信的腳步，看我什么態(tài)度，來(lái)參加今晚的演出。請(qǐng)欣賞四（1）班陳惠婷、廖源磊等表演的舞蹈《什么態(tài)度》。十八、四（3）《五分熟》 甲：康鑫，你吃過(guò)牛排嗎？ 丙：那肯定吃過(guò)。甲：你喜歡吃幾分熟的呀？

丙：我一般吃七分熟的，怎么，你今天要請(qǐng)客嗎？

甲：別誤會(huì)，四（３）班同學(xué)為我們帶來(lái)是《五分熟》的現(xiàn)代舞，請(qǐng)欣賞。十九、三（1）《大家一起來(lái)》

?。涸谶@個(gè)充滿歡樂的日子里，讓我們盡情地歌唱，盡情地舞蹈，伸出你們的雙手，讓我們大家一起歡樂起來(lái)。請(qǐng)欣賞由三（1）班李蓓蓓，黃玲等同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《大家一起來(lái)》。二十、五（１）街舞Ｂａｂｙ 甲：有一種舞蹈，他很隨意； ?。河幸环N舞蹈，他很有活力；

甲：請(qǐng)欣賞五（１）俞小榕，廖宇杰等為我們帶來(lái)的街舞Ｂａｂｙ。

結(jié)束語(yǔ)

甲：新時(shí)代的太陽(yáng)是我們的，乙：新時(shí)代的鮮花是我們的，丙：放飛夢(mèng)想，讓他閃亮在未來(lái)的天宇，?。禾ろ懘蟮?，讓童心乘著春風(fēng)飛行。甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。甲：幸福的時(shí)光總是太短暫，乙：歡聚的日子總是那樣匆忙。

丙：白沙電力希望小學(xué)“童年夢(mèng)

心飛翔”慶六一晚會(huì)到此結(jié)束。合：最后祝大家——

身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂！

第三篇：“六一”主持詞

1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師！2：親愛的同學(xué)們！12：大家好!

1：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。2：放飛童年的夢(mèng)想，蕩起歡樂的海洋。3：六月是一首歌，唱出了童年的旋律； 4：六月是一首詩(shī)，記下了童年的唯美； 1：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。2：六月的日子，花團(tuán)緊簇，吐露芬芳。3：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷，4：六月一日，我們的心意比瓜果更甜!1：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日，2：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典，3：我們盡情歡唱，我們盡情舞蹈，4：我們把最美最真的歌舞獻(xiàn)給敬愛的老師，親愛的同學(xué)，12：祝福老師們工作順利，身心健康!34：祝福同學(xué)們六一快樂，茁壯成長(zhǎng)!合：泰安學(xué)校慶六一文藝演出現(xiàn)在開始!

四（1）一抹純白身影獨(dú)自綻放幽香，踏著音樂的旋律展現(xiàn)婀挪身姿。那點(diǎn)純白好似圣潔之光，照進(jìn)我們清澈的心。那靈動(dòng)的身姿傾情獻(xiàn)舞，舞出我們的花樣年華。下面請(qǐng)欣賞由～帶來(lái)的舞蹈＜茉莉花＞，掌聲鼓勵(lì) 7:54:10 我的手機(jī) 2018/5/21 7:54:10

中華五千年，孝道源流長(zhǎng)。孝道是美德，歷代皆弘揚(yáng)。百善孝為先，仁義是大疆。請(qǐng)欣賞六二班表演唱《中華孝道》！

我的手機(jī) 2018/5/21 7:54:10

六加六，六乘六，六六大順六十六。感謝黨的政策好，感謝富民好年頭。中華大地滄桑巨變，小人物在黨的蔽護(hù)下彰顯大智慧。下面請(qǐng)欣賞一(3)班小朋友帶來(lái)的情景劇《劉老六》。

我的手機(jī) 2018/5/21 7:54:10

男:六一,是我們的節(jié)日，六一是快樂的節(jié)日。

女:讓我們一起向快樂出發(fā)，別害怕，夢(mèng)想總會(huì)到達(dá)！

男:請(qǐng)欣賞由三（3）班給我們帶來(lái)的舞蹈《向快樂出發(fā)》。

我的手機(jī) 2018/5/21 7:54:11

在中國(guó)燦爛的歷史文化長(zhǎng)河中，人們始終追逐那最皎潔最明亮的月光。做為中國(guó)的創(chuàng)造者和傳承者，讓我們一起來(lái)憧憬祖國(guó)美好的明天。下面我們一起來(lái)欣賞三1班給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《追月》。

我的手機(jī) 2018/5/21 7:54:12

中國(guó)有一句話，我聽著它長(zhǎng)大：做人一定要勤勞，活到老學(xué)到老?；畹嚼蠈W(xué)到老，不是誰(shuí)都能做到?；畹嚼蠈W(xué)到老，白發(fā)也能變年少。活到老學(xué)到老，不枉人生走一朝。請(qǐng)欣賞三2班表演唱：《學(xué)習(xí)歌》

我的手機(jī) 2018/5/21 7:54:13

期待著一個(gè)幸運(yùn)和一個(gè)沖擊，遇見了一個(gè)傳奇和一個(gè)奇跡，讓我們翻越過(guò)前面山頂和層層白云，一起去追尋那奇妙的際遇，那幸福的綠光！下面請(qǐng)欣賞五（2）班帶來(lái)的舞蹈《綠光》。

我的手機(jī) 2018/5/21 7:54:13

如果說(shuō)動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的夢(mèng)想,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍讓我們一起欣賞爵士舞《good time》

我的手機(jī) 2018/5/21 7:54:13

彩色的童年彩色的夢(mèng)想，天真的孩子快樂的游戲，孩子們還記得這個(gè)游戲嗎？（主持人得配上動(dòng)作）咯吱咯吱你咯吱咯吱我，咯吱咯吱，咯吱咯吱，哈哈，撓癢癢咯，咯吱咯吱，咯吱咯吱。瞧，一二班的小朋友來(lái)啦，請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的舞蹈《咯吱咯吱我》

我的手機(jī) 2018/5/21 7:54:13

男：我愛老師慈祥的臉龐，女：我愛老師奉獻(xiàn)的身影。

男女合：我們都愛老師的目光。

女：老師的目光，像銀色的月光，飽含著深情、充盈著期望。

男：老師的目光，像金色的陽(yáng)光，閃爍著智慧、指引著理想。

女：請(qǐng)欣賞舞蹈《老師的目光》

我的手機(jī) 2018/5/21 7:54:15

活到老學(xué)到老，不是誰(shuí)都能做到。活到老學(xué)到老，白發(fā)也能變年少?；畹嚼蠈W(xué)到老，不枉人生走一朝。請(qǐng)欣賞三2班表演唱：《學(xué)習(xí)歌》

一（1）：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符；童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬；童年是一幅畫，描繪著我們美好的未來(lái)；大掃除也可以編織成一首童年的歌。下面有請(qǐng)一（1）班同學(xué)帶來(lái)的音樂劇《快樂大掃除》

一（2）：感恩我們的恩師，因?yàn)樗麄儙沐塾沃R(shí)的海洋，感恩生育我們的人，因?yàn)樗麄兪刮覀凅w驗(yàn)生命；感恩撫養(yǎng)我們的人，因?yàn)樗麄兪刮覀儾粩喑砷L(zhǎng)。擁有一顆感恩的心。感恩所有進(jìn)入過(guò)我們生命中的人，因?yàn)槭撬麄冄b飾了我們的人生。下面有請(qǐng)一（2）班同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)操《感恩的心》

一（3）：相信是信任，相信是承諾，相信是肯定，相信是渴望！相信你我，可以收獲成功；相信你我可以收獲精彩；有你在我身邊的每一天，我都感到無(wú)比的新鮮；一切在我心中都無(wú)比的美好，相信一年級(jí)的小朋友是最棒的。下面有請(qǐng)一（3）班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《一年級(jí)》

二（1）：我們的歌聲里，有著唐詩(shī)千萬(wàn)首。我們的神情里，有著唐朝繁華盡愁。我們的心靈里，有著唐朝的南柯一夢(mèng)。于是，今天，我們要用我們的歌聲、用我們的神情、用我們的心靈，去歌頌，去贊美，去領(lǐng)會(huì)那唐朝的千般萬(wàn)般風(fēng)雨。下面有請(qǐng)二（1）班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《唐詩(shī)新唱》 二（2）：三字經(jīng)匯集了中國(guó)古代圣賢的智慧，三字經(jīng)教會(huì)我們學(xué)習(xí)和做人的道理，三字經(jīng)教給我們智仁忠信，廉恥禮義。下面有請(qǐng)二（2）班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《三字經(jīng)》 二（3）：舉起節(jié)日的火把，用快樂將我們點(diǎn)燃，揚(yáng)起飛奔的腳步，讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越，追趕時(shí)代節(jié)奏，把握童年的脈搏，點(diǎn)燃年輕的夢(mèng)想，釋放火熱的激-情。下面有請(qǐng)二（3）班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《火花》

三（1）：和諧是一組永遠(yuǎn)跳動(dòng)的音符，在我們的心弦上時(shí)時(shí)奏響； 校園是一幅不斷變換的風(fēng)景，在我們的腦海里日夜流淌。下面有請(qǐng)三（1）班同學(xué)帶來(lái)的快板《和諧校園》

三（2）：出的是中國(guó)氣兒，吃的是中國(guó)味兒，穿的是中國(guó)樣兒，寫的是中國(guó)字兒，走的是中國(guó)線兒，我們是龍的傳人，要的就是中國(guó)范兒！中國(guó)范兒就是這么這么帥！中國(guó)就是這么有氣概！下面有請(qǐng)三（2）班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)范兒》。

三（3）：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。足球在運(yùn)動(dòng)，舞蹈在飛揚(yáng)，為了心中的夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航！下面有請(qǐng)三（3）班同學(xué)帶來(lái)的舞臺(tái)劇《足球來(lái)了》。

四（1）：我們談笑風(fēng)生，走在大街上。雨蒙蒙，共在傘下 聊起倆愿望。未來(lái)旅途很漫長(zhǎng)，只有彼此常相伴。不怕人生多么難，攜手共徜徉。你和我，緊緊握著一把小雨傘，風(fēng)雨驟，濺濕衣裳心情也怡然。下面有請(qǐng)四（1）班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《一把小雨傘》。四（2）：一個(gè)一個(gè)夢(mèng)，飛出了天窗。一次一次想，穿梭舊時(shí)光。雨再大，也總要回家，被淋濕的鞋，曬干再出發(fā)，輕松的步伐，被泥土沖刷，力量無(wú)限放大。下面有請(qǐng)四（2）班同學(xué)帶來(lái)的小合唱《大夢(mèng)想家》。

四（3）：祖國(guó)！多么神圣的名字。祖國(guó)！我們敬愛的母親。我們?yōu)閭ゴ蟮闹腥A民族而驕傲，我們?yōu)閾碛羞@樣的偉大祖國(guó)而自豪，我們是中華民族的兒女，我們是神州建設(shè)的后備軍，下面請(qǐng)欣賞四（3）班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《五星紅旗飄起來(lái)》 五（1）：冬去春來(lái)，花謝花開，有一種腳步不會(huì)徘徊。風(fēng)霜雪雨，血淚紛飛，有一種選擇永遠(yuǎn)無(wú)悔。急流勇進(jìn)，目光如炬，有一種夢(mèng)想貴在超越。下面有請(qǐng)五（1）班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈串燒《》

五（2）：有人說(shuō)，童年如一幅畫，在近看的時(shí)候它無(wú)色，在遠(yuǎn)看的時(shí)候它似彩。有人說(shuō)，童年如一首歌，聽一遍的時(shí)候它無(wú)趣，回過(guò)頭來(lái)的時(shí)候它動(dòng)聽。下面有請(qǐng)五（2）班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《是你》

五（3）：在這喜慶的日子，我們歌唱、起舞，我想你們也會(huì)懂得我們的快樂。六月，是我們共同的節(jié)日；六一，是我們最快樂的一天?？鞓凡患伲愣玫难?，讓我們一起向快樂出發(fā)！下面有請(qǐng)五（3）班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂你懂的》 六（1）：友誼是五顏六色的，我們的童年就像一個(gè)調(diào)色盤，只要你懂得如何去調(diào)配，那么它永遠(yuǎn)是絢麗多彩的。讓我們一起來(lái)體味一下、傾聽一下。下面有請(qǐng)六（1）班同學(xué)帶來(lái)的歌伴舞《友誼地久天長(zhǎng)》

六（2）：文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養(yǎng)。文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志，是人類歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。下面有請(qǐng)六（2）班同學(xué)帶來(lái)的情景劇《文明禮儀伴我行》

六（3）：從巍峨峻拔的高原走來(lái)，我是冰山上的一朵雪蓮； 從碧波環(huán)抱的寶島走來(lái)，我是海風(fēng)中的一只乳燕； 中華少年是神州的希望，中華少年對(duì)祖國(guó)的熱愛將以詩(shī)歌的方式表達(dá)出來(lái)，下面有請(qǐng)六（3）班同學(xué)帶來(lái)的朗誦《中華少年》

1：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，2：新世紀(jì)的鮮花是我們的。3：托起夢(mèng)想，讓希望在未來(lái)閃亮。4：踏響大地，讓童心在風(fēng)中飛行。1：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們幸?？鞓?，2：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。3：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。4衷心感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;1：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。2：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!3：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。4：快樂的日子總是那樣匆忙!合：泰安學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束!

第四篇：六一主持詞

六一活動(dòng)主持詞

師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓 生：親愛的老師們、同學(xué)們

合：大家早上好！

師：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

生：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

師：五十年前，一個(gè)年輕的士兵用短暫的生命歷程譜寫了一段輝煌的人生之旅。

生：他的事跡銘刻在每個(gè)中國(guó)人心中，激勵(lì)著一代又一代的中國(guó)人

師：他就是雷鋒！

生：接過(guò)雷鋒手中的槍，我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義接班人

師：今天，我們?nèi)熒谶@里相聚，隆重舉行西城開發(fā)區(qū)中心小學(xué)“向雷鋒學(xué)習(xí)、做美德少年暨第十五屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)”

生：今天，咱們開發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！

師：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)。他們是：

讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

師：下面進(jìn)行本次活動(dòng)第一項(xiàng)：升旗儀式。請(qǐng)全體起立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌。

生：第二項(xiàng)，由少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)給少先隊(duì)輔導(dǎo)員佩戴紅領(lǐng)巾，隊(duì)員代表給各位領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)戴紅領(lǐng)巾

生：從踏進(jìn)校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望。早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊(duì)員們一樣快樂。

師：今天，在這歡樂的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。下面由西城開發(fā)區(qū)中心小學(xué)德育主任宣讀新隊(duì)員名單，并請(qǐng)新隊(duì)員入場(chǎng)

生：接下來(lái)，有請(qǐng)老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。

師：下一項(xiàng)，新隊(duì)員入隊(duì)宣誓

生：接下來(lái)，有請(qǐng)新隊(duì)員代表發(fā)言

生：有請(qǐng)老隊(duì)員代表發(fā)言

師：入隊(duì)儀式到此結(jié)束，我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)并對(duì)他們表示祝賀！

生：接下來(lái)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎史校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭！

師：感謝校長(zhǎng)的致辭，今天一定會(huì)是一個(gè)快樂美好的節(jié)日

節(jié)目： 1.《向前沖》

師：凌義，今天開展藝術(shù)節(jié)一，你心情怎么樣？找?guī)讉€(gè)詞給大家形容一下吧。

生：激動(dòng)、喜悅、振奮

師：恩！是的，如今咱們的節(jié)日形式越來(lái)越豐富多彩，是因?yàn)樯罡用篮茫覀冊(cè)诓粩噙M(jìn)步，希望和信仰帶著我們向前沖！

生：下面請(qǐng)欣賞舞蹈：《向前沖》

2.《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

師：凌義，我來(lái)說(shuō)一句名言，你來(lái)猜猜是誰(shuí)說(shuō)的，好嗎？ 生：好??！

師：一個(gè)人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事，不做壞事。生：我知道，是雷鋒叔叔說(shuō)的。師：是的。幾十年來(lái)，雷鋒精神從未生銹！

生：雷鋒精神有我們一起傳承！師：讓我們敞開心扉，關(guān)愛他人！生：讓我們一起唱響雷鋒之歌。師：請(qǐng)欣賞合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

3.《校園的早晨》

生：校園的早晨是美麗的，空氣清新，霞光籠罩；校園的早晨是歡樂的，鳥語(yǔ)花香，書聲瑯瑯！請(qǐng)欣賞合唱《校園的早晨》

4.《加油歌》

生：同學(xué)們熱情的表演真是妙極了！

師：同學(xué)們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中也要充滿激情和斗志，來(lái)，請(qǐng)大家舉起右手，跟老師一起喊：加油！加油！

生：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《加油歌》

5.《點(diǎn)贊中國(guó)夢(mèng)》

生：只要大家始終保持自信，不斷給自己鼓勁加油，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們心中的中國(guó)夢(mèng)！接下來(lái)，請(qǐng)欣賞快板《點(diǎn)贊中國(guó)夢(mèng)》

6.《小雞小雞》

師：夢(mèng)想是偉大的，每個(gè)人心中都有著自己的小小夢(mèng)想，感謝兩位同學(xué)為大家?guī)?lái)的精彩快板表演。

生：今天，咱們一年級(jí)的小朋友也想為我們的節(jié)日增光添彩，他們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)了舞蹈《小雞小雞》

師：看吶，他們來(lái)了！

7.《感恩的心》

生：感謝一年級(jí)小朋友帶來(lái)的精彩舞蹈，讓我仿佛也回到了一年級(jí)，想起了辛苦教導(dǎo)我的啟蒙老師！師：你能想到他們，說(shuō)明你有一顆感恩的心。

生：是的，我們都應(yīng)常懷一顆感恩的心！感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教導(dǎo)之恩，感謝同學(xué)的熱情幫助！師：下面請(qǐng)欣賞手語(yǔ)《感恩的心》

8.《浪花一朵朵》

生：低年級(jí)的同學(xué)們今天的表現(xiàn)真棒！接下來(lái)，讓我們欣賞一只歡快的舞蹈吧！《浪花一朵朵》

9.《慶六一》

師：兒童節(jié)是大家最喜愛的日子，因?yàn)槲铱吹搅嗣恳粋€(gè)人臉上洋溢著的幸福、愉悅的笑容。接下來(lái)，讓我們看看這三位同學(xué)是怎樣慶祝六一的吧！請(qǐng)欣賞三句半《慶六一》

10.《動(dòng)物森林》

師：動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥?，我們都?yīng)該愛護(hù)小動(dòng)物。

生：是呀，我就可喜歡動(dòng)物了，還常常讓爸爸帶我去動(dòng)物園呢。

師：今天啊，老師就帶領(lǐng)大家走進(jìn)動(dòng)物森林去看看吧！

生：請(qǐng)欣賞舞蹈：《動(dòng)物森林》

11.《童心是小鳥》

生：看完了《動(dòng)物森林》，讓我們繼續(xù)欣賞歌舞《童心是小鳥》

12.《文明禮儀操》

師：講文明懂禮儀是每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該做到的

生：不錯(cuò)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中有很多地方都需要做到講文明、懂禮儀。

師：就讓一年級(jí)的同學(xué)們給我們展示一下他們是如何做到的吧!生：請(qǐng)欣賞《文明禮儀操》

13.《講禮貌》

師：講文明，懂禮貌是需要用對(duì)場(chǎng)合的，如果你亂用，錯(cuò)用，就會(huì)鬧出很多笑話。

生：確實(shí)，我就認(rèn)識(shí)一個(gè)同學(xué)，她雖然會(huì)說(shuō)很多禮貌用語(yǔ)，卻還是常常挨批評(píng)，這是為什么呢？

師：讓我們一起欣賞相聲《講禮貌》

14.《三德歌》

生：在家盡孝心，出門講誠(chéng)信，心胸 坦蕩走四方，路平風(fēng)也順。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)《三德歌》

15.《讓我們蕩起雙槳》

生：看了這些節(jié)目，我懂得了很多道理。

師：是什么呢？

生：我們小學(xué)生不僅要講文明、懂禮貌，還要學(xué)習(xí)知識(shí)、懂得做人的道理，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好少年！師：是的，就讓我們一同蕩起展望未來(lái)的雙槳！

生：請(qǐng)欣賞舞蹈《讓我們蕩起雙槳》

16.《中國(guó)夢(mèng)，中華少年》 師：每個(gè)人都有一個(gè)美麗的夢(mèng)，它一直守護(hù)著我們成長(zhǎng)，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)美麗的夢(mèng)編織在一起就匯成了偉大的中國(guó)夢(mèng)。

生：下面就來(lái)看看咱們小學(xué)生是怎樣詮釋我們心中的中國(guó)夢(mèng)的，請(qǐng)欣賞快板《中國(guó)夢(mèng)，中華少年》

17.《我們是共產(chǎn)主義接班人》 師：說(shuō)到夢(mèng)想，凌義，我想問(wèn)問(wèn)，你的夢(mèng)想是什么呀？

生：我的夢(mèng)想就是成為一名科學(xué)家，為世界和平和環(huán)境改善做貢獻(xiàn)。首先我想發(fā)明一個(gè)可以過(guò)濾任何東西的機(jī)器，河水重新變得清澈見底，讓魚兒從此可以快樂的生活。然后我還想發(fā)明一種種子，只要澆水便可以在一秒之內(nèi)變成一顆參天大樹，這樣便可以讓沙漠變成森林。我還有很多的夢(mèng)想，在這里就不一一列舉了。雖然我現(xiàn)在只是一名小學(xué)生，暫時(shí)無(wú)法實(shí)現(xiàn)，但是我會(huì)努力學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后再實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

師：你真棒，你的夢(mèng)想真?zhèn)ゴ螅∥蚁嘈旁蹅冊(cè)谧拿總€(gè)小學(xué)生心中都有一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)理想，長(zhǎng)大以后為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

生：是的！因?yàn)槲覀兌际枪伯a(chǎn)主義接班人！

師：請(qǐng)欣賞合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》

18.《杯子歌》

師：凌義，能說(shuō)說(shuō)你認(rèn)識(shí)的樂器嗎？

生：這個(gè)我可在行了！咱們中國(guó)樂器種類非常多，比如說(shuō)，吹奏樂器有：蘆笙、如笙、排笙、葫蘆絲、笛子、嗩吶、蕭。彈撥樂器有：琵琶、揚(yáng)琴、古琴、柳琴、三弦、箏。打擊樂器有：大鼓、小鼓、大鑼、小鑼、銅鼓、排鼓和大鈸。拉弦樂器有：二胡、京胡、中胡、高胡、馬頭琴。還有西洋樂器......師：行啦行啦！你太厲害啦，知道這么多樂器呢！大家說(shuō)他棒不棒！其實(shí)，咱們的生活中，有許多東西都能當(dāng)做樂器使用，比如說(shuō)杯子、碗、筷子等等。

生：六年級(jí)的大哥哥大姐姐們就給我們帶來(lái)了這樣一個(gè)別樣的表演，請(qǐng)欣賞《杯子歌》

19.《校園的一天》

師：在老師的記憶中，校園的生活是那么美好，那么多姿多彩，現(xiàn)在回想起來(lái)，仍然感覺非常幸福。

生：我們?cè)谛@不僅學(xué)到了知識(shí)，還收獲了友誼。

師：請(qǐng)大家欣賞情景劇《校園的一天》

20.《共和國(guó)之戀》

生：咱們學(xué)生哥哥身懷絕技，我們的老師也是深藏不露，下面請(qǐng)大家欣賞老師為大家?guī)?lái)的獨(dú)唱《共和國(guó)之戀》

21.《荷塘月色》

生：校園的生活豐富多彩，我們小學(xué)生個(gè)個(gè)也是多才多藝，請(qǐng)大家欣賞我校雙胞胎兄弟為大家?guī)?lái)的葫蘆絲表演《荷塘月色》

14.《為自己鼓掌》

師：時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間我們的活動(dòng)就要接近尾聲了，最后，我想號(hào)召大家把掌聲送給自己，因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日，讓我們?yōu)樽约汗恼疲≌?qǐng)欣賞集體舞《為自己鼓掌》

結(jié)束語(yǔ)：

師：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。

生：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

生：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們向辛勤工作的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示深深的感謝。

師：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。

生：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

合：共同描繪西城小學(xué)美好的明天。

師：西城開發(fā)區(qū)中心小學(xué)“向雷鋒學(xué)習(xí)、做美德少年暨第十五屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)”到此結(jié)束，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)！

生：請(qǐng)同學(xué)們有序退場(chǎng)

第五篇：六一主持詞

師：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，王瑜梓：親愛的老師們，惠丹陽(yáng)：可愛的小朋友們．

合：大家上午好！

師：送去五月的芬芳 王：迎來(lái)六月的時(shí)光 惠：我們的心像怒放的花朵 合：蕩起一片歡樂的海洋！

師：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們迎來(lái)了期待已久的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

生合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿小伙伴們 合：節(jié)日快樂！健康成長(zhǎng)！師：六月，是童年的搖籃，王：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)?；荩毫?，有童年的太陽(yáng)

合：讓我們歡聚一堂共渡這美好時(shí)光！

師：為了迎接今年的六一兒童節(jié)，我們的老師和小朋友們付出了很多的努力，精心準(zhǔn)備，認(rèn)真排練。

王：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲—— 生合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，親愛的老師！王：今天，就讓我們一起放聲歌唱！惠：現(xiàn)在，就讓我們一起盡情舞蹈！合：鄧州市智慧樹幼教中心六一文藝匯演現(xiàn)在開始！師：首先有請(qǐng)馬園長(zhǎng)為小朋友們送上節(jié)日祝福!

師：小一班是我園小朋友年齡最小的班級(jí)。剛?cè)雸@時(shí)，他們?cè)摁[還離不開媽媽的懷抱，可就這幾個(gè)月的時(shí)間，在老師悉心關(guān)懷下，今天他們也邁出了自信的腳步，給我們帶來(lái)了精彩的節(jié)目。下面請(qǐng)欣賞《我的身體會(huì)唱歌》

人們總會(huì)用肥嘟嘟、胖乎乎來(lái)形容小豬可愛的樣子，請(qǐng)欣賞舞蹈《小豬吃得飽飽》

看著可愛的小豬吃的飽飽，扇著大耳朵，搖著小尾巴離開舞臺(tái)，我們還真有點(diǎn)意猶未盡呢！接下來(lái)我們用熱烈的掌聲送走可愛的小豬

師 ：望子成龍，盼女成鳳已成為描述父母渴望子女成才的代名詞。王 ：是啊，所以爸爸整天嘚啵嘚啵嘚，孩子你要聽話，媽媽整天嘚啵嘚啵嘚，我一切都是為了你……

師 ：(拉他)你嘚啵嘚啵些啥呀，還是讓小二班的小朋友們給我們表演《嘚啵嘚啵嘚》吧

師：一位科學(xué)家說(shuō)：給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬動(dòng)地球；小朋友說(shuō)：給我熱烈的掌聲，我就能搖動(dòng)太陽(yáng)，掌聲歡迎小一班帶來(lái)的舞蹈《搖太陽(yáng)》

娃娃的臉喜洋洋，娃的的臉笑嘻嘻，娃的舞樂開懷。接下來(lái)請(qǐng)欣賞小二班可愛的孩子們來(lái)的舞蹈《可愛娃娃》

動(dòng)感的音樂響起來(lái) 帥氣的舞姿跳起來(lái) 下面請(qǐng)欣賞小二班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《酷炫小子》

敲咚咚，敲咚咚，快樂的孩子敲，敲咚咚，敲咚咚，孝順的孩子敲，下面請(qǐng)欣賞由小一班親子操《敲咚咚》 將平凡成為迎風(fēng)的帆，將搖籃成為藍(lán)天的藍(lán)。令夢(mèng)想開出更多的花瓣，每天都有新星球，爆發(fā)吧我的小宇宙！請(qǐng)欣賞由中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《花花宇宙》

相信自己，你將贏得勝利創(chuàng)造奇跡；相信自己，夢(mèng)想在你手中這是你的天地；相信自己，你將超越極限超越自己！下面請(qǐng)欣賞由我們中班的小男生帶來(lái)的舞蹈《相信自己》

嘿！,我是一個(gè)橡皮熊，是的,你沒聽錯(cuò)。哦,我是一個(gè)美味、友好、有趣、幸運(yùn)的橡皮熊。請(qǐng)欣賞由中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《gummy bear》 《雙簧》

今天，讓我們把開心的鑼鼓敲起來(lái)；今天，讓我們把歡快的歌兒唱出來(lái)；今天，讓我們把好看的舞蹈跳起來(lái)；在此，我代表幼兒園所有的教職員工向在座的各位家長(zhǎng)表示由衷的歡迎及感謝：祝福你們吉祥如意萬(wàn)事興，喜樂連連開門紅！請(qǐng)欣賞大班舞蹈——《開門紅》。

出的是中國(guó)氣兒，吃的是中國(guó)味兒，穿的是中國(guó)樣兒，寫的是中國(guó)字兒，走的是中國(guó)線兒，我們是龍的傳人，要的就是中國(guó)范兒！中國(guó)范兒就是這么這么帥！中國(guó)就是這么有氣概！下面請(qǐng)欣賞由大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)范兒》

勁爆非常的音樂，激情狂歡的彰顯，撐起了屬于勝利者的一片天。就在這一刻，讓我們跟著節(jié)拍動(dòng)起來(lái)！請(qǐng)欣賞大班舞蹈——《勝利搖滾》。

TFBOY是我們孩子特別喜愛的偶像組合。他們的歌曲洋溢著青春氣息。接下來(lái)上場(chǎng)表演的是大班全體小朋友帶來(lái)的舞蹈《青春修練手冊(cè)》，大家掌聲歡迎！

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，你的夢(mèng)想是什么呢？在森林里有這樣一群小動(dòng)物，他們也有自己的夢(mèng)想，并且為了自己的夢(mèng)想而努力著，下面請(qǐng)欣賞由大班小朋友帶來(lái)的情景劇《小青蟲的夢(mèng)》

圓圓的圈圈手中拿，圓圓的圈圈會(huì)聽話，扭一扭，跳一跳，到處開滿了快樂的花。請(qǐng)欣賞由中大班親子操《圓圓圈圈》

我們?cè)?jīng)無(wú)數(shù)次的在夢(mèng)里面想到它，更是在心里面默念著它，它就是家。家是一束溫暖的陽(yáng)光,可以 融化掉心上的冰雪寒霜；是一個(gè)溫馨的港灣，可以遮擋人生中不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨；是一潭清澈的溪水，能夠洗滌掉繁雜的世事回歸安靜的心靈；更是那一縷情絲，穿透著人生的每一個(gè)角落……讓我們每個(gè)人都獻(xiàn)出自己的情，讓愛住在我們的家。下面請(qǐng)欣賞由大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《讓愛住我家》

師：快樂的時(shí)光總是那么短暫 生：團(tuán)聚的日子總是讓人感動(dòng)

師：愿今天的演出能給您留下美好回憶

師：讓我們共同努力，把智慧樹幼教中心越辦越好

生：讓我們齊心協(xié)力，譜寫智慧樹幼兒園更加輝煌的明天 師：鄧州市智慧樹幼教中心2016年慶六一文匯演到此結(jié)束 合：祝小朋友們節(jié)日快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)！再見！