第一篇：更香茶藝表演隊簡介

更香茶藝表演隊簡介

更香茶藝表演隊成立于2004年8月，由北京更香文化有限公司組建而成，是北京首家成立的以茶文化為主題的藝術(shù)團體。其下設(shè)有茶藝、太極拳、舞蹈、武術(shù)、戲曲、聲樂、民樂等節(jié)目。

茶文化講究“和、靜、怡、真”，更香茶藝表演隊以此為核心，注重創(chuàng)造返璞歸真、自然和諧的氛圍，力求給人們帶來精神上的愉悅。

更香茶藝表演隊的成員大都來自南方鐘秀之地，富有朝氣和活力，散發(fā)的是源自茶鄉(xiāng)的清新與潤澤。歌舞輕靈飄逸，茶藝招式動靜結(jié)合，韻味十足。

在傳承中華傳統(tǒng)茶藝術(shù)的同時，表演隊更致力于古典藝術(shù)內(nèi)涵與現(xiàn)代表演文化的結(jié)合，將多種藝術(shù)元素相結(jié)合，不斷推陳出新。相繼在CCTV、人民大會堂、2008北京奧運村、奧林匹克公園等大型活動中表演上千場。2008年3月15日，中日青少年交流會開幕式上，更香茶藝師作為中國茶界代表為國家主席胡錦濤及日本嘉賓表演。2011年9月22日，中印青少年交流會上，更香茶藝師作為中國茶界代表為國家總理溫家寶及印度嘉賓表演。北京奧運會期間，更香茶藝表演隊為薩馬蘭奇、各國元首及運動員等進行了十余場表演。

第二篇：秦巴茶藝專業(yè)簡介

秦巴茶藝專業(yè)簡介

西鄉(xiāng)茶業(yè)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校，始建于2002年9月，由西鄉(xiāng)縣職教中心與中國社會科學(xué)院茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究中心聯(lián)合創(chuàng)辦。為密切服務(wù)于西鄉(xiāng)乃至陜南茶產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，滿足社會人才市場對茶業(yè)人才的需求而興起，于2006年被陜西省教育廳正式批準(zhǔn)設(shè)立的一所中專學(xué)校。吸納全國中等茶業(yè)學(xué)校之眾長，創(chuàng)辦自己的特色，以課程設(shè)置科學(xué)實用、教學(xué)設(shè)備齊全、訓(xùn)練有素、管理嚴(yán)格、教學(xué)質(zhì)量高的優(yōu)勢享譽全國，被省教育廳確定為秦巴茶藝基地，茶藝專業(yè)被命名為“秦巴茶藝”，成為陜西省五大勞務(wù)輸出品牌之一，2007年11月在“全國勞務(wù)品牌展示交流大會”上被評為“全國優(yōu)秀勞務(wù)品牌”，聞名全國?？茖W(xué)的課程設(shè)置：

茶文化基礎(chǔ)知識、茶藝概論、制茶學(xué)、茶葉審評與檢驗、各類茶葉沖泡技能、茶藝器樂、形體訓(xùn)練、茶館經(jīng)營與管理、茶產(chǎn)品營銷、茶藝服務(wù)外語基礎(chǔ)、計算機應(yīng)用等。

明確的培養(yǎng)目標(biāo):

使該專業(yè)畢業(yè)生具有較豐富的茶文化知識和茶葉生產(chǎn)、加工、銷售、茶葉審評與檢驗、茶藝基礎(chǔ)理論、茶館經(jīng)營與管理等中專知識，熟練掌握各類茶葉沖泡技藝的中級茶藝師。

理論與實踐相結(jié)合:

按照茶藝師工作崗位專業(yè)技能與知識的需求，圍繞專業(yè)學(xué)文化，-1-

聯(lián)系實際講理論，對照國家中級茶藝師標(biāo)準(zhǔn)練技能，手持“雙證”（畢業(yè)證和國家中級茶藝證）進市場的辦學(xué)方針，堅持教學(xué)與實操訓(xùn)練相結(jié)合。

穩(wěn)妥的就業(yè)去向:

該專業(yè)畢業(yè)生主要面向全國“百強茶藝館”和著名的茶業(yè)公司、茶樓安置就業(yè)，從事茶藝師工作。

優(yōu)異的辦學(xué)質(zhì)量:

教學(xué)質(zhì)量由國家權(quán)威機構(gòu)把關(guān)。凡學(xué)員的中級茶藝師職業(yè)資格證書上，一律由國家農(nóng)業(yè)部人事司茶藝職業(yè)技能鑒定中心派專家通過現(xiàn)場考試考核后頒發(fā)，該證書全國通用，中專畢業(yè)證書由省教育廳驗印頒發(fā)，從而確保證書的含金量。

人本管理,重在育人:

本著對家長、社會負(fù)責(zé)，學(xué)校高度重視抓好學(xué)生管理，并切實把各項管理措施落到實處，讓學(xué)生在安全、緊張且和諧的氛圍中學(xué)習(xí)、生活，使學(xué)生養(yǎng)成良好的紀(jì)律觀念、集體觀念和良好的學(xué)生、生活作風(fēng)；教師對待學(xué)生如兄弟姐妹，在教他們學(xué)會技能的同量，教他們懂得“要學(xué)會做事，先學(xué)會做人”的道理，不讓一個學(xué)生在思想上、學(xué)習(xí)上掉隊。同時倡導(dǎo)健康向上的校園文化，讓學(xué)生的德藝在潛移默化中升華。這些行之有效的管理模式，得到了學(xué)生、家長、上級領(lǐng)導(dǎo)一致稱贊。

喜人的就業(yè)狀況：

西鄉(xiāng)茶校建校五年來，已培養(yǎng)各類茶葉技術(shù)人才1900多人，其中中專學(xué)歷長班學(xué)生460余人，經(jīng)國家農(nóng)業(yè)部職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心的考核鑒定，已有286名學(xué)生獲得中級茶藝師資格證，61人獲得中級茶葉初制工證書，17人獲得中級茶園管理工證書，先后有400余名學(xué)生畢業(yè)前就被全國各地的茶業(yè)公司、茶藝館聘用，畢業(yè)生遍布北京、天津、上海、西安、新疆、石家莊、濟南、青島、蘇州、杭州、廣州、深圳等地。其中北京國宏生態(tài)科技公司、問天閣茶樓、唐茗軒茶藝館、綠草堂茶藝館、五福茶藝館，西安福寶閣等300余家全國著名茶文化企業(yè)、茶藝館，已成為我校定點實習(xí)就業(yè)基地。就業(yè)環(huán)境古樸典雅、清新幽靜，悠揚的絲竹聲伴隨著縷縷茶香，猶如進入“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”的美妙境界。茶藝師工作蘊涵豐富的藝術(shù)與文化知識，讓個人素養(yǎng)在工作中不知不覺得以提升。我校畢業(yè)中級茶藝師文化理論知識豐厚，沖泡技藝精湛，涌現(xiàn)出如黃海艷、呂霞、胡婷、吳巧、朱巧、趙平等一大批優(yōu)秀中、高級茶藝師，深得用人企業(yè)的一致好評。

良好的專業(yè)發(fā)展前景：

“秦巴茶藝”一個具有強大發(fā)展?jié)摿Φ穆毥唐放?，學(xué)生畢業(yè)即為中級茶藝師，在就業(yè)崗位上，專業(yè)茶藝館濃厚茶文化的熏陶，實踐經(jīng)驗將不斷豐富，專業(yè)理論知識將不斷得以提高，在自身的努力下，兩年即可成為企業(yè)茶藝師領(lǐng)班，3年即可成為茶藝館前臺主管，5年左右即可勝任茶藝管管理工作。同時，環(huán)境熏陶，實踐的鍛煉，將使綜合素質(zhì)不斷提高，尤其在待人接物，處事謀劃，經(jīng)營管理方面更加練達(dá)，即使多年后不再從事茶藝師工作，也將是企業(yè)管理人員、辦公文員的最佳選擇，鋪就一條美好而幸福的人生之路。

西鄉(xiāng)茶業(yè)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是您成才、成功的理想選擇。

招生熱線：********* 聯(lián) 系 人：李老師

王老師唐老師

第三篇：大學(xué)生插花茶藝社簡介

插花茶藝社簡介

社團成立時間：插花茶藝社成立于2012年，是工院最具特色的社團之一。

社團宗旨：我們的宗旨是詣在弘揚中國傳統(tǒng)文化，以茶會友，致力于為茶藝愛好者提供一個學(xué)習(xí)交流的平臺，豐富當(dāng)代大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，以注重提高社員動手能力為準(zhǔn)則。

社團工作思路：茶藝--這一門古老而又時尚的文化正在被越來越多的人所了解和欣賞。在傳統(tǒng)文化氛圍濃郁的大學(xué)校園里，茶藝社正是一個面向廣大莘莘學(xué)子，傳承茶文化，豐富校園文化生活，陶冶情操的學(xué)生社團。從動手開始，把文字知識變?yōu)閷崒嵲谠诘氖炙嚦晒?，讓更多的人學(xué)習(xí)茶道、了解茶歷史、熱愛茶文化。

社團特色活動：本社團通過具有民族特色的活動如，舉辦茶文化學(xué)術(shù)講座、茶藝表演、茶藝培訓(xùn)、茶藝展覽等活動方式來培養(yǎng)同學(xué)們對茶文化的愛好，相互交流，使對茶的愛好上升為對人生“靜”、“怡”的追求。

社團努力方向：本社團將一如既往地做好茶文化的推廣活動，我們將開展多渠道、多形式、多種層次的活動，讓大家更深入的認(rèn)識、了解茶文化的韻義，學(xué)習(xí)茶文化的精神，讓更多的大學(xué)生傳承中華民族這一傳統(tǒng)文化，能更積極推進校園文化建設(shè)邁向更高的臺階！

第四篇：茶藝世家簡介

福建省茶藝世家茶具有限公司簡介

福建省茶藝世家茶具有限公司坐落于美麗的歷史文化名城——泉州，隸屬于香港森藝木業(yè)集團公司，成立于2004年3月，現(xiàn)為有限責(zé)任公司，注冊資金1000萬元人民幣，法定代表人戴文發(fā)，總占地面積26000多平方米，現(xiàn)有專業(yè)管理及技術(shù)人員88名、普通員工350多名。下設(shè)有茶藝世家茶盤廠，茶藝世家泡茶桌廠，茶藝世家古船木家具廠，茶藝世家雞翅木家具廠。并在廣省江門新會設(shè)有分廠茶藝世家古典家具廠；專業(yè)生產(chǎn)茶盤、泡茶桌、仿古家具、茶具以及茶道工藝術(shù)品，產(chǎn)品材質(zhì)涵蓋楠木、檀木、古船木、花梨木、雞翅木，是同行業(yè)內(nèi)產(chǎn)品最齊全、最專業(yè)的企業(yè)之一；公司擁有臺灣先進的技術(shù)及設(shè)備（六軸四面刨、重型砂光機、指接機、拼板機、冷壓機、無塵噴）是一家集研發(fā)、生產(chǎn)楠木、雞翅木、花梨木、古船木等現(xiàn)代多功能泡茶桌、茶盤以及唐、明、清款式家具的茶藝公司。

2010年公司生產(chǎn)總值達(dá)到3500萬，2011年預(yù)計年生產(chǎn)總值將突破5000萬。

公司獲得福建省質(zhì)量管理協(xié)會“質(zhì)量信得過單位”稱號，并取得國家外觀專利與新型專利認(rèn)證。公司產(chǎn)品在眾多茶博覽會中成為一道別致的風(fēng)景。

公司榮譽:

1.2003年6月香港森藝木業(yè)集團公司旗下南安市茶藝世家茶具廠成立。

2.2005年6月榮獲中日韓星級茶王電視公開賽指定茶藝桌。

3.2006年1月公司變更為南安市茶藝世家茶具有限公司。

4.2006年2月榮獲福建省質(zhì)量管理協(xié)會評為：質(zhì)量信得過單位。頒發(fā)“質(zhì)量信得過單位”證書。

5.2007年8月專利泡茶桌榮獲東莞茶文化節(jié)最佳創(chuàng)意實用大獎。

6.2007年9月榮獲福建省質(zhì)量協(xié)會授予的：“講誠信，重質(zhì)量，福建省質(zhì)量協(xié)會團體會員”證書。

7.2009年1月公司變更為泉州市茶藝世家茶具有限公司

8.2010年1月公司變更為福建省茶藝世家茶具有限公司

葉蘇陽

2013年4月

第五篇：雪中梅更香散文

轉(zhuǎn)眼，時光已跨入深冬，呼嘯的風(fēng)帶著目空一切的氣勢在曠野里東突西蕩，將地上的積雪揚起又拋下，似乎要把萬里河山掌控在自己的股掌之中。

繁華落盡，百草凋零，氣溫也已漸漸跌到零下二十幾度，這樣的天氣，除去必要的出行，更喜歡安靜的居于室內(nèi)，擁一扇晴窗，沏一杯清茶，聽鐘擺不急不緩的擺渡著時光，讀幾行文字，或是隨意的涂抹一點心情，喜歡這樣在尋常的日子找尋著一份溫暖，一份詩意的味道。

正沉浸以江南的煙雨杏花里，電話鈴聲驟然響起，按下接聽，云急促的聲音透過話筒傳來：“蘭，梅受傷了，這幾天在醫(yī)院住院呢，你回來我們一起去看看她吧？”

來不及詳細(xì)的打聽，放下電話，我急匆匆的穿好衣服，拿起包，踏著皚皚的白雪向車站走去。

梅、云和我是從小一起長大的朋友，從小到大，我們一同背著書包踏著露珠上學(xué)，一同在曠野里歡樂的奔跑。在中考那段為備考學(xué)得天昏地暗的日子里互相鼓勵，在參加工作后一起暢談對生活、對未來的憧憬……

記憶中，有難言的心酸，更有濃濃的溫暖和感動。

小時候，農(nóng)村的生活條件非常艱苦，梅的家庭更是異常貧困，母親體弱多病，不能干重活。梅的身上又有三個哥哥，一家人就靠著幾畝薄田勉強度日。兩間破舊低矮的土房子，仿佛一伸手就可以摸得到屋頂，春天時，屋頂上還會長出三兩叢野草，隨風(fēng)搖擺。等夏天到，外面一下雨，屋里就會嘀嘀嗒嗒的唱起交響曲。

平常的日子饑一頓飽一頓也就湊和著過去了，每到學(xué)生開學(xué)時梅的家里便被愁云籠罩了起來。雖然一個孩子的學(xué)雜費并不多，但四個尖挨尖的孩子都要交，放在一起也是個不小的數(shù)目。梅的母親坐在炕沿上，一聲接一聲的輕聲嘆息著，父親背著手，眉頭緊鎖，在屋子里來回踱著步，四個孩子都沉默著，連空氣似乎都凝固了。房間里母親輕輕的嘆息聲像石頭一樣重重的壓在梅的心里。即使多年以后，梅提起那段兒時的記憶，眼角都會閃動著晶瑩的淚花。

一貧如洗的家境，母親虛弱的身體，還有父親為自己和哥哥們東挪西湊借學(xué)費的艱辛……這一切，梅都默默的記在心里。都說窮人家的孩子早當(dāng)家，才七八歲的她，比同齡的孩子懂事的多，放學(xué)一寫完作業(yè)就幫助媽媽喂雞喂鴨，掃地?zé)?，周末時去地里挖野菜，打豬草。在學(xué)習(xí)上她更是刻苦努力，遇到不會的問題總要弄個明白，班級里別的同學(xué)使剩扔掉的鉛筆頭她都會像寶貝似的撿起來，直到用得實在不能再用了還舍不得扔掉，本子也是寫完正面寫反面。

梅的各科成績一直是遙遙領(lǐng)先的，學(xué)校里，梅是我們學(xué)習(xí)的榜樣，每次她的作文都會被老師當(dāng)成范文在全班朗讀，作文本上老師畫的一大片一大片的波浪線更是讓人看著眼紅。

有時候我偷懶不好好讀書時，媽媽便會裝作不經(jīng)意的在我耳邊念叨：“聽說梅這次考試又得了第一，這幾年梅上學(xué)得到的獎狀把屋子都快貼滿了……”聽到這些話，從小就倔強不服輸?shù)奈視活^扎進書海里，鉚著勁要得她一爭高低。

梅的成績一直是她父母的驕傲，每次梅捧著獎狀回家，母親瘦弱的臉上都笑成了一朵花。

眼看著梅和哥哥們的個子都小樹般向上噌噌的竄著，家里的負(fù)擔(dān)也越來越重了，沒辦法，父親只得讓梅的大哥離開學(xué)?；丶覄?wù)農(nóng)。

中考前夕報志愿時，梅出乎我們所有人的預(yù)料，竟然在志愿欄里填上了師范學(xué)校。

放學(xué)了，走在綠樹蓊郁的鄉(xiāng)間小路時，我忍不住叫住了梅，問她成績這么好，為什么要報考師范。

梅眼圈紅了，半晌，才哽咽著說：“蘭，你也知道我家里的情況，這些年我母親身體一直不好，父母這些年為了供我們上學(xué)家里已經(jīng)窮的不成樣子了，我怎么能視而不見呢？憑我的成績，考公費師范應(yīng)該沒問題，這樣還可以減輕家里的一些負(fù)擔(dān)……”

聽完梅的話，我緊緊握住梅的手，不知道說什么話才好。

小小年紀(jì)的我，第一次深切的感受到命運的殘酷。

生活在給我關(guān)上一扇門的同時，但愿，會給我們打開一扇窗。

那年九月，我踏進了高中的校門，梅，也背上行囊，邁入了師范學(xué)校的殿堂。

斷斷續(xù)續(xù)的書信來往中，梅告訴我她學(xué)習(xí)很努力，在班級考試中獲得了獎學(xué)金，同時她還在課余時間在食堂里幫忙干活，這樣除了學(xué)費基本上就不用向家里要錢了。

聽梅在信里點點滴滴的訴說，聽她對未來的向往和展望，感覺著她面對困難的樂觀和開朗，我仿佛看到一株冰天雪地里的梅樹，正頑強的生長著。

畢業(yè)時，梅因為在校時表現(xiàn)優(yōu)秀，學(xué)校所在地的一所小學(xué)打算把她留下，但被梅毅然的拒絕了。

還記得梅向我講述那段經(jīng)歷時一臉的堅定，她說：“這里的條件雖然好，但我的家鄉(xiāng)更需要我，我的根在那里，我要讓像我一樣出身貧窮的孩子也能接受到更好的教育。”

梅回到了家鄉(xiāng)，把全身心的愛和熱情都播灑在這一方貧瘠的土地上。

無論盛夏還是炎冬，每天早上，梅都會迎著清晨的陽光，早早的來到學(xué)校。這是一座教學(xué)條件很簡陋的鄉(xiāng)村小學(xué)，教學(xué)設(shè)備落后，取暖設(shè)施還是十幾年前的火爐。梅心疼孩子們年紀(jì)小，又怕孩子們早上來太冷凍壞了手腳，所以每次她總是在孩子們還沒到校之前就把爐子點燃了，燒得執(zhí)熱乎乎的。

上課和孩子們一起學(xué)習(xí)，下課陪孩子們一起游戲，同學(xué)們都非常喜歡這個和藹可親的大姐姐。一下課，十幾個孩子就會呼啦一下把梅圍起來，一個個爭著講述著家里又發(fā)生了什么新鮮事，自己又有什么新的經(jīng)歷……一群孩子嘰嘰喳喳的說著，像一群活潑可愛的小燕子，梅微笑著傾聽著，幫這個孩子拽一拽衣角，摸摸那個孩子的頭。

一次放假回家，我到學(xué)校去看梅，她正在上課，透過窗戶，我看到孩子們正聚精會神的聽著課，當(dāng)梅提出一個問題時，小家伙們爭先恐后的把小手舉起來，有的孩子都急得站了起來，嘴里大聲的喊著“老師，快叫我?！?/p>

一個扎著兩個羊角辮的小女孩子站起來卻忘記了怎么回答，孩子們的叫聲又響了起來，梅用手示意其他學(xué)生安靜，耐心的鼓勵著小女孩，讓她別著急，再仔細(xì)思考一下，終于，小女孩成功的表述出了自己的見解，梅表揚了她，小女孩的臉上露出了燦爛的笑容。

鈴聲響起，孩子們都跑出去玩了，梅才注意到站在窗外的我。

“梅，課講得真棒，孩子們學(xué)得也非常認(rèn)真。”我向梅豎起了大拇指，由衷的說。

梅不好意思的笑了，拉過我，和我聊起了她的學(xué)生，每一個孩子在梅的口中都是那么可愛，對每個孩子的情況梅都如數(shù)家珍。

每次回村里碰到熟識的人，一提起梅都贊不絕口，愛學(xué)生，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，孩子們能遇到梅這樣的老師，是孩子們修來的福氣，也是村子的福氣。

母親也時常和我提起梅，說梅利用周末幫村東頭郭大爺家的小孫子義務(wù)補習(xí)功課，說她為一些家境貧困的孩子墊付學(xué)費……

這些事梅從來沒和我提起過，每次談起學(xué)生，她總是會給我講起某某同學(xué)最近成績又進步了，某某同學(xué)的性格一天天變開朗了……說起這些，梅的臉上始終洋溢著幸福的微笑。

梅，就像一株寒冬時綻放的梅花，在故鄉(xiāng)這方貧瘠的土地上含香吐蕊，綻放著灼灼的芳華。

前幾年的一個端午節(jié)，我回家順便去看望梅，恰好碰到一個中等身材的女人正在和梅說話，看樣子不是本村從，我猜大概是學(xué)生家長。

看到家里來人了，那個眼睛大大的女人急忙站了起來，笑著說：“老師，我家的孩子讓你費心了，過節(jié)了，也沒什么好東西送給你，這雞蛋是自己雞下的，你就留下吧，我先走了?！闭f完，起身就要向外走。

梅拎起地上的小筐，塞到女人的手里，“大嫂，快點拿回去吧，孩子放在我這你就放心，雞蛋拿回去留著給孩子吃，以后不許再送東西了?！?/p>

雞蛋筐在兩個人手中推來推去，最后，家長拗不過梅，只好抱著筐走了。

送走那位家長，我笑著打趣梅：“當(dāng)官不打送禮的，你這咋還拒收呢？”

梅笑著瞪了我一眼，半開玩笑的說：“怎么，才跳出農(nóng)村門沒幾天，你就被社會污染啦？”

“近朱者赤，近墨者黑，有你這樣的朋友影響著，我哪有那么容易被污染呢。”說完，我向梅擠了擠眼睛。

在梅家那兩間并不寬敞的小屋里，我們倆興奮的交談著，笑聲不時飄出窗外。

工作，結(jié)婚，忙碌的生活讓我們之間的聯(lián)系漸漸少了，但每到過年回家，云、梅和我總要找時間小聚一下。

梅結(jié)婚時我特地請了假回去，她的男友威是個看起來溫和而有涵養(yǎng)的男子，看著梅披上白紗和那個叫威的男子一同走入了結(jié)婚的殿堂，我為梅找到了幸福的避風(fēng)港而開心。

這幾年，梅和威通過努力在縣城里買了房子，日子一天天好了起來。

“師傅，在前面停一下車，我要下車?！焙竺?，一個女子的聲音傳來。我抬頭一看，小城已落入視線之內(nèi)了。

車終于進站了，下了車，打了一部出租車，我直奔醫(yī)院。

輕輕敲開病房的門，梅正捧著一本書看著，抬起頭看是我，梅有些詫異：“蘭，你怎么回來了？”

“聽說你受傷住院了，就想著回來看看你，嚴(yán)重嗎？”我摘下圍巾，來到梅的床前。

“沒事，一點小傷，休息一段時間就沒事了，看你，還特地跑回來一趟?！泵氛Z氣中有一絲嗔怪，更有一絲掩飾不住的興奮。

我們正輕輕的說著話，門吱呀一聲開了，楓捧著叫的外賣走了進來，看到我熱情的打了招呼，把要的飯和菜放到梅床前的小柜上，轉(zhuǎn)過頭說：“我再去要點別的，蘭，你先坐著。”

等楓再次回來時，我才完整的了解了梅受傷的原因。

晚上放學(xué)時，梅和幾個孩子一起向不遠(yuǎn)處公路的方向走，幾個孩子邊走邊興奮的說著話。眼看就快走到村口了，一輛速度很快的摩托車突然沖了出來，車主發(fā)現(xiàn)前面的孩子時，踩剎車已經(jīng)來不及了，眼看著車就到跟前了，梅快速沖過去把孩子推到了一邊，自己卻被摩托車刮倒了，腿當(dāng)時就不敢動了。摩托車主打電話給120，梅就這樣被送進了醫(yī)院。

“醫(yī)生怎么說？嚴(yán)重嗎？”我轉(zhuǎn)過頭問楓。

“醫(yī)生說沒什么大問題，打幾天針，再休息一段時間就沒事了，就是他，大驚小怪的?！泵窊屩f。

“蘭，你看，她就這樣，你和她是好朋友，幫我好好勸勸她，我多少次跟她說花點錢把工作往離縣里近的地方調(diào)調(diào)，她死活不同意，非說舍不得那些孩子?！睏鲬z愛的看著梅。

我轉(zhuǎn)過頭去看梅，正好和梅的眼神遇上，我們倆都不約而同的笑了。

生命中有許多選擇，因為“愛”，所以不忍離開。

梅，這株扎根于窮鄉(xiāng)僻壤的土地中的“梅”，相信，一定會在風(fēng)雪中綻放著更加淡雅迷人的芬芳……