第一篇：被申請(qǐng)人答辯意見(jiàn)

被申請(qǐng)人答辯意見(jiàn)

答辯人：韋結(jié)鴻、于婷、伏玉玉

答辯人名稱：北京B科技有限公司

地址：北京中關(guān)村高新技術(shù)園區(qū)21號(hào)

法定代表人：姓名：韋結(jié)鴻

職務(wù)：CEO 住址：北京************ 電話：151***

申訴人因IBM軟件銷售合同爭(zhēng)議訴我違約一案，現(xiàn)提出答辯意見(jiàn)如下：

2003年12月19日，被申請(qǐng)人與申請(qǐng)人簽訂《銷售合同》。合同約定，被申請(qǐng)人向申請(qǐng)人訂購(gòu)IBM軟件，總貨款計(jì)人民幣45萬(wàn)元整，其中預(yù)付款人民幣10萬(wàn)元。同時(shí)，該合同還對(duì)雙方的交貨方式時(shí)間、違約責(zé)任、索賠及糾紛解決等問(wèn)題進(jìn)行了約定。

合同簽署后，被申請(qǐng)人如約支付了預(yù)付款人民幣10萬(wàn)元。但直至2005年10月被申請(qǐng)人收到本案仲裁通知書，長(zhǎng)達(dá)兩年（690個(gè)工作日）的時(shí)間里，申請(qǐng)人一直沒(méi)有通知被申請(qǐng)人提貨。申請(qǐng)人這種不履行約定義務(wù)的行為嚴(yán)重違背了《銷售合同》的約定。

此外，經(jīng)被申請(qǐng)人詢問(wèn)及審閱申請(qǐng)人提交的證據(jù)材料發(fā)現(xiàn)，申請(qǐng)人提供的貨物與涉案《銷售合同》的約定嚴(yán)重不符。涉案《銷售合同》沒(méi)有賦予申請(qǐng)人私自固定該批貨物最終用戶的權(quán)力或義務(wù);而申請(qǐng)人卻擅自將該批IBM軟件的最終用戶，即使用權(quán)人，固定為案外人××公司（英譯）。如此一批貨物，對(duì)于被申請(qǐng)人來(lái)說(shuō)，既不能轉(zhuǎn)售他人，也不能自己使用。如果被申請(qǐng)人接收該批貨物，自身及他方合法權(quán)益勢(shì)必將受到侵害。申請(qǐng)人這種提供不符合合同約定的貨物的行為亦嚴(yán)重違背了《銷售合同》的約定。

綜上所述，被申請(qǐng)人不存在違約行為，而申請(qǐng)人的行為卻嚴(yán)重違背了涉案《銷售合同》的約定。

此 致

中國(guó)國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易仲裁委員會(huì)

答辯人：韋結(jié)鴻、于婷、伏玉玉法定代表人：韋結(jié)鴻

2005 年11月3 日

第二篇：評(píng)閱答辯意見(jiàn)

“成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀”模板

指導(dǎo)老師意見(jiàn): XXX同學(xué)的畢業(yè)論文（研究了。?；蛘撌隽?。?；蜃C明了。。），將理論與實(shí)踐結(jié)合，選題有理論和現(xiàn)實(shí)意義。該同學(xué)具有很強(qiáng)的運(yùn)用專業(yè)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力, 在老師指導(dǎo)下獨(dú)立完成了論文寫作。論文內(nèi)容正確，作者準(zhǔn)確地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，緊密圍繞主題展開探討，有一定創(chuàng)新性；全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，文字通順，層次縝密，邏輯性強(qiáng)；資料豐富，征引恰當(dāng)，論證正確，顯示出作者具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)與論文研究?jī)?nèi)容相關(guān)的知識(shí)掌握深入、牢固。作者在論文中對(duì)所研究的問(wèn)題做了全面的介紹和分析，但研究方法有待進(jìn)一步改進(jìn)和完善。

建議成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀。

評(píng)閱意見(jiàn)

XXX同學(xué)的畢業(yè)論文（研究了。。或論述了。?；蜃C明了。。），靈活運(yùn)用了所學(xué)專業(yè)知識(shí), 理論與實(shí)踐相結(jié)合, 選題有實(shí)際價(jià)值和理論意義。在論文中，該同學(xué)準(zhǔn)確地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和相關(guān)概念，緊密圍繞主題展開系統(tǒng)的探討，論證正確，有一定創(chuàng)新性；論文寫作規(guī)范，文字表達(dá)條理清晰，結(jié)構(gòu)合理，符合畢業(yè)論文的統(tǒng)一要求。不足之處是解決問(wèn)題的方法不夠靈活。

建議成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀。

答辯意見(jiàn)

該同學(xué)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)流利地?cái)⑹隽苏撐闹饕獌?nèi)容，論述正確，條理清晰，對(duì)論文中的數(shù)學(xué)原理表述清楚準(zhǔn)確；熟練、準(zhǔn)確地回答了答辯時(shí)提出的全部問(wèn)題，答辯情況好。經(jīng)答辯小組評(píng)議，該生通過(guò)答辯。

該論文成績(jī)綜合評(píng)定為：優(yōu)秀

“成績(jī)?yōu)榱己谩蹦０?/p>

指導(dǎo)老師意見(jiàn): XXX同學(xué)的畢業(yè)論文（研究了。?；蛘撌隽恕??；蜃C明了。。），將理論與實(shí)踐結(jié)合，選題具有一定的理論和現(xiàn)實(shí)意義。該同學(xué)具有較強(qiáng)的運(yùn)用專業(yè)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力, 在老師指導(dǎo)下獨(dú)立完成了論文寫作。論文內(nèi)容正確，作者運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，緊密圍繞主題展開探討，全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，文字通順，層次縝密，邏輯性強(qiáng)；資料較豐富，征引恰當(dāng)，論證正確，顯示出作者具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)與論文研究?jī)?nèi)容相關(guān)的知識(shí)有較好的把握和了解。作者在論文中對(duì)所研究的問(wèn)題做了較全面的介紹和分析，但研究方法不夠創(chuàng)新有待進(jìn)一步改進(jìn)。

建議成績(jī)?yōu)榱己谩?/p>

評(píng)閱意見(jiàn)

XXX同學(xué)的畢業(yè)論文（研究了。?；蛘撌隽?。?；蜃C明了。。），靈活運(yùn)用了所學(xué)專業(yè)知識(shí), 理論與實(shí)踐相結(jié)合, 選題有一定的實(shí)際價(jià)值和理論意義。在論文中，該同學(xué)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和相關(guān)概念，緊密圍繞主題展開系統(tǒng)的探討，論證正確，寫作規(guī)范，文字表達(dá)條理清晰，結(jié)構(gòu)合理，符合畢業(yè)論文的統(tǒng)一要求。不足之處是研究方法不夠創(chuàng)新和靈活。

建議成績(jī)?yōu)榱己谩?/p>

答辯意見(jiàn)

該同學(xué)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)敘述了論文主要內(nèi)容，條理清晰，對(duì)論文中的數(shù)學(xué)原理表述正確；熟練、準(zhǔn)確地回答了答辯時(shí)提出的問(wèn)題，答辯情況好。經(jīng)答辯小組評(píng)議，該生通過(guò)答辯。

該論文成績(jī)綜合評(píng)定為：良好

“成績(jī)中等”模板

指導(dǎo)老師意見(jiàn)：

XXX同學(xué)的畢業(yè)論文（研究了。?；蛘撌隽恕??；蜃C明了。。）論文題目難度適中，適合培養(yǎng)目標(biāo)的要求，有一定的理論意義。

該同學(xué)能在老師指導(dǎo)和幫助下通過(guò)查閱相關(guān)資料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)提出的觀點(diǎn)展開論述，基本完成了所規(guī)劃的任務(wù)，并能理論聯(lián)系實(shí)際，反映出作者具有一定的綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。論文寫作基本通順，表達(dá)較為清楚，結(jié)構(gòu)合理，符合本科畢業(yè)論文的要求，但在文章層次和邏輯等方面存在一些問(wèn)題，還有待進(jìn)一步的解決。

建議成績(jī)?yōu)橹械取Ｔu(píng)閱老師意見(jiàn)：

XXX同學(xué)畢業(yè)論文（研究了。。或論述了。?；蜃C明了。。），選題與專業(yè)知識(shí)緊密結(jié)合，有一定的理論意義。在論文中，該同學(xué)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和相關(guān)概念，緊密圍繞主題展開系統(tǒng)的探討，論述基本正確，寫作較為規(guī)范，文字表達(dá)條理清晰，結(jié)構(gòu)合理，符合畢業(yè)論文的要求。不足之處是研究方法創(chuàng)新性不足。

建議成績(jī)：中等。答辯委員會(huì)意見(jiàn)：

該同學(xué)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)闡述了論文主要內(nèi)容，態(tài)度認(rèn)真，條理基本清晰，對(duì)數(shù)學(xué)原理的理解基本清楚；在答辯時(shí)對(duì)老師所提問(wèn)題的回答基本正確，概念清楚。經(jīng)答辯小組評(píng)議，該生通過(guò)答辯。該論文成績(jī)綜合評(píng)定為：中等

“成績(jī)及格”模板

指導(dǎo)老師意見(jiàn)：

XXX同學(xué)的畢業(yè)論文（研究了。。或論述了。。或證明了。。），題目難度適中，適合培養(yǎng)目標(biāo)的要求，有一定的理論意義。

該同學(xué)在老師的指導(dǎo)下能基本完成論文寫作，通過(guò)查閱相關(guān)資料，能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)提出的觀點(diǎn)展開論述，但論述缺乏深度，基本完成所規(guī)劃的任務(wù)，并能理論聯(lián)系實(shí)際，反映作者具有一定的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。論文內(nèi)容基本正確，結(jié)構(gòu)基本合理，概念使用基本得當(dāng)，文字基本通順，但論點(diǎn)不夠鮮明，缺乏概括能力，創(chuàng)新性不足。

建議成績(jī)：及格。評(píng)閱老師意見(jiàn)：

XXX畢業(yè)論文（研究了。?；蛘撌隽恕?。或證明了。。），符合選題要求。該同學(xué)能夠在一定程度上運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，圍繞主題展開系統(tǒng)地探討，內(nèi)容基本正確，概念使用基本適當(dāng)，文字表述比較清晰，寫作較規(guī)范，但論點(diǎn)不夠鮮明，缺乏概括能力和創(chuàng)新性，整體上基本符合畢業(yè)論文的要求。

建議成績(jī)：及格。答辯委員會(huì)意見(jiàn)：

該同學(xué)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)闡述了論文主要內(nèi)容，態(tài)度認(rèn)真，條理基本清晰；在提示下基上能正確回答所提出的問(wèn)題，概念基本清楚，答辯情況一般。經(jīng)答辯小組評(píng)議，該生通過(guò)答辯。該論文成績(jī)綜合評(píng)定為：及格。

第三篇：答辯小組意見(jiàn)

答辯小組意見(jiàn)：（評(píng)定整個(gè)論文的成績(jī)）

該生能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)熟練、扼要地陳述論文的主要內(nèi)容，回答問(wèn)題時(shí)反映敏捷，思路清晰，表達(dá)準(zhǔn)確。答辯小組經(jīng)過(guò)充分討論，根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn)，同意評(píng)定論文為優(yōu)秀。

答辯小組意見(jiàn)：

該生能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比較流利、清晰地闡述論文的主要內(nèi)容，能恰當(dāng)回答與論文有關(guān)的問(wèn)題。答辯小組經(jīng)過(guò)充分討論，根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn)，同意評(píng)定論文成績(jī)?yōu)椤傲己谩薄Ｐ〗M意見(jiàn)：

該生能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用英文敘述論文的主要內(nèi)容，對(duì)提出的問(wèn)題一般能回答，無(wú)原則錯(cuò)誤。答辯小組經(jīng)過(guò)充分討論，根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn)，同意評(píng)定論文成績(jī)?yōu)橹械取?/p>

答辯小組意見(jiàn)：

該生能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)能陳述論文的主要內(nèi)容，但條理不夠明確，對(duì)某些主要問(wèn)題的回答不夠恰當(dāng)，但經(jīng)提示后能作補(bǔ)充說(shuō)明。答辯小組經(jīng)過(guò)充分討論，根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn)，同意評(píng)定論文成績(jī)?yōu)榧案瘛?/p>

第四篇：房屋買賣合同答辯意見(jiàn)

答 辯 狀

審判長(zhǎng)：

上海XX事務(wù)所接受被告何永磊的委托，指派XX律師擔(dān)任被告在房屋買賣合同糾紛一案的訴訟代理人。現(xiàn)根據(jù)庭審查明的事實(shí)及相關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定，本代理人就本案發(fā)表以下答辯意見(jiàn)，請(qǐng)法庭充分考慮并采納。

一、本案《動(dòng)遷房轉(zhuǎn)讓協(xié)議》系依法成立，受法律保護(hù)，對(duì)雙方當(dāng)事人都具有法律約束力，任何一方不得擅自變更或解除。

根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》第八條規(guī)定“依法成立的合同，對(duì)當(dāng)事人具有法律約束力。當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)按照約定履行自己的義務(wù)，不得擅自變更或者解除合同。依法成立的合同，受法律保護(hù)?！?/p>

本案《動(dòng)遷房轉(zhuǎn)讓協(xié)議》(以下稱協(xié)議)簽訂于2014年5月18日，其中關(guān)于房屋標(biāo)的及房款支付方式都已明確約定。由于房屋為動(dòng)遷房，尚未有房產(chǎn)證，協(xié)議中約定當(dāng)政策允許該房屋可上市交易日起，原告必須于三個(gè)月內(nèi)辦理過(guò)戶手續(xù)給被告。房屋價(jià)格為XX元，協(xié)議簽訂后被告于2014年5月28日通過(guò)銀行轉(zhuǎn)帳方式支付房屋款項(xiàng)XX萬(wàn)元，剩余款項(xiàng)待過(guò)戶時(shí)交付。

現(xiàn)房屋已經(jīng)具備交付條件，動(dòng)遷公司也多次催促原告前往辦理交接手續(xù)，被告也多次聯(lián)系原告但一直聯(lián)系不到，導(dǎo)致已經(jīng)具備過(guò)戶給被告的條件仍不成熟。使被告支付了房款卻仍拿不到房屋。嚴(yán)重?fù)p害了被告的合法利益。

二、原告主張合同無(wú)效的證據(jù)不成立

雙方的協(xié)議是在第三方XX房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)事務(wù)所的居間見(jiàn)證下簽訂的。是在雙方真實(shí)意思表示下簽訂的，不存在所謂的脅迫情況。本案中，原告已按合同約定按期履行完付款義務(wù)，被告本也應(yīng)嚴(yán)格按合同約定內(nèi)容向原告交付房屋。但被告卻沒(méi)有做到，甚至被告為了逃避法律責(zé)任，竟提出該協(xié)議是在原告欠被告方高利貸，在被告的脅迫下簽訂的。還拿出所謂的2015年2月9日的報(bào)警回執(zhí)單來(lái)證明。實(shí)屬子虛烏有，如果確是在脅迫下簽訂的，為何在事隔近一年才報(bào)警，實(shí)際情況為合同約定的交房條件已經(jīng)成熟，原告不想履行合同而故意設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié)，理應(yīng)受到法律的制裁。

三、原告存在惡意訴訟嫌疑

原告為拒絕履行依法成立的合同，通過(guò)在事隔一年后報(bào)案，發(fā)律師函等來(lái)虛構(gòu)事實(shí)，逃避義務(wù)。且從字跡對(duì)比角度，被告有理由懷疑起訴書中的字并非原告真實(shí)所簽。原告當(dāng)時(shí)為急于處理房屋來(lái)周轉(zhuǎn)現(xiàn)金，故價(jià)格低于市場(chǎng)價(jià)格，被告也是出于此考慮，才愿意背著先支付XX萬(wàn)款項(xiàng)等到一年后條件成熟時(shí)才能過(guò)戶的風(fēng)險(xiǎn)簽訂協(xié)議的。至于原告是否與第三人有債務(wù)關(guān)系，與本案沒(méi)有關(guān)聯(lián)性。

綜上所述，本代理人請(qǐng)求法庭根據(jù)本案事實(shí)和相關(guān)法律，依法駁回原告的訴訟請(qǐng)求，叛亂原告依法改造交房義務(wù)。

以上代理意見(jiàn)，請(qǐng)法庭依法采納！謝謝！

上海XX律師事務(wù)所

XX律師

二〇一五年四月十四日

第五篇：通信工程專業(yè)答辯意見(jiàn)

吉林大學(xué)

畢 業(yè) 論 文（設(shè) 計(jì)）答 辯 意 見(jiàn)

學(xué)生姓名 題目名稱

專業(yè)

通信工程

班級(jí)學(xué)號(hào)

內(nèi)蒙古移動(dòng)CMNET網(wǎng)絡(luò)建設(shè)方案探討

答辯成績(jī)（滿分70）： 評(píng) 語(yǔ)：

畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)（滿分100）：五級(jí)制成績(jī)：

答辯組組長(zhǎng)（簽字）：

年月日