第一篇：江蘇省淮北中學(xué)管理規(guī)范年活動(dòng)實(shí)施方案

江蘇省淮北中學(xué)規(guī)范管理年活動(dòng)實(shí)施方案

為進(jìn)一步加快我校教育改革與發(fā)展的步伐，強(qiáng)化學(xué)校管理，規(guī)范辦學(xué)行為，全面提高我校教育質(zhì)量和管理水平，努力辦好讓人民滿意的教育。根據(jù)?？谑薪逃帧蛾P(guān)于開(kāi)展教育規(guī)范管理年活動(dòng)的實(shí)施方案》的精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。

一.指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以辦人民滿意教育為宗旨，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以規(guī)范制度體系為主要內(nèi)容，以創(chuàng)建安全的生態(tài)學(xué)校為主要目標(biāo)，深入探討新形勢(shì)下學(xué)校管理的新途徑、新方法，依法治教，規(guī)范管理，促進(jìn)我校教育事業(yè)的持續(xù)、快速、健康發(fā)展。

二.組織領(lǐng)導(dǎo)

為了加強(qiáng)管理，確保“教育規(guī)范管理年”活動(dòng)順利的開(kāi)展，成立海口市靈山中學(xué)“教育規(guī)范管理年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和8個(gè)工作組，全面負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)指導(dǎo)和監(jiān)督落實(shí)。

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：吳淑亨（校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：王錄文（副校長(zhǎng)）鄭和義（副校長(zhǎng)）吳乾杰（副校長(zhǎng)）成 員：張 偉、黃 淵、鐘前慶、林向華、李 光

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在校長(zhǎng)室，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作，辦公室主任由王錄文兼任，副主任由張偉擔(dān)任，具體負(fù)責(zé)制定方案，宣傳發(fā)動(dòng)，信息反饋，督促檢查和綜合總結(jié)，聯(lián)系電話：65723450

（二）8個(gè)工作組

1.教學(xué)管理工作組。組長(zhǎng)：黃 淵，成員：梁 其，主要負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范要求的制定、檢查、考核及評(píng)估等工作。

2.研訓(xùn)管理工作組。組長(zhǎng)：鐘前慶，成員：史振偉，主要負(fù)責(zé)校本研訓(xùn)管理規(guī)范要求的制定、檢查、考核及評(píng)估等工作。

3.衛(wèi)生管理工作組。組長(zhǎng)：林向華，成員：吳瓊松，主要負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生管理規(guī)范要求的制定、檢查、考核及評(píng)估等工作。

4.安全管理工作組。組長(zhǎng)：李 光，成員：盧定飛，主要負(fù)責(zé)學(xué)校安全管理

規(guī)范要求的制定、檢查、考核及評(píng)估等工作。

5.收費(fèi)管理工作組。組長(zhǎng)：張 偉，成員：張運(yùn)友，主要負(fù)責(zé)學(xué)校收費(fèi)管理規(guī)范要求的制定、檢查、考核及評(píng)估等工作。

6.教師管理工作組。組長(zhǎng)：陳宗海，成員：陳繼明，主要負(fù)責(zé)學(xué)校教師管理規(guī)范要求的制定、檢查、考核及評(píng)估等工作。

7.學(xué)生管理工作組。組長(zhǎng)：柯圣軍，成員：陳永霞，主要負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)生管理規(guī)范要求的制定、檢查、考核及評(píng)估等工作。

8.校園文化建設(shè)管理工作組。組長(zhǎng)：馮運(yùn)灼，成員：張 鋒，主要負(fù)責(zé)學(xué)校校園文化管理規(guī)范要求的制定、檢查、考核及評(píng)估等工作。

三.工作目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展“教育規(guī)范管理年”活動(dòng)，強(qiáng)化現(xiàn)代管理意識(shí)，規(guī)范教育管理行為，完善各項(xiàng)教育管理規(guī)章和制度，建立充滿生機(jī)與活力的競(jìng)爭(zhēng)、激勵(lì)、約束機(jī)制，全面提高管理隊(duì)伍整體素質(zhì)，提升管理水平，提高教育質(zhì)量，努力創(chuàng)建管理規(guī)范、質(zhì)量一流的安全文明生態(tài)學(xué)校。

四.工作任務(wù)

（一）規(guī)范教學(xué)管理

健全教學(xué)工作管理機(jī)構(gòu)，規(guī)范教學(xué)組織管理；加強(qiáng)課堂常規(guī)管理，杜絕教育教學(xué)事故發(fā)生，嚴(yán)格教學(xué)過(guò)程檢查，重視校本課程開(kāi)發(fā)，抓好新課程計(jì)劃落實(shí)；規(guī)范教學(xué)質(zhì)量管理，建立科學(xué)合理的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，健全教學(xué)質(zhì)量分析和評(píng)價(jià)制度，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

（二）規(guī)范研訓(xùn)管理

建立健全以校為本研訓(xùn)制度，強(qiáng)化教師研訓(xùn)過(guò)程管理和質(zhì)量管理，推動(dòng)教師研訓(xùn)活動(dòng)與教學(xué)實(shí)際緊密結(jié)合，引領(lǐng)教師專業(yè)化發(fā)展，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提高。

（三）規(guī)范衛(wèi)生管理

依照國(guó)家法律法規(guī)和有關(guān)文件精神的要求，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生工作的管理，禁止“三無(wú)”食品進(jìn)入校園，杜絕食物中毒事件發(fā)生，確保師生身體健康和生命安全。

（四）規(guī)范安全管理

抓好師生安全教育，強(qiáng)化師生交通安全、消防安全和大型活動(dòng)安全管理，落實(shí)保障師生安全的各項(xiàng)規(guī)章制度，消除各種安全隱患，杜絕由于學(xué)校管理不善造成的師生傷亡事故。積極會(huì)同工商、公安、衛(wèi)生、城管等有關(guān)部門，抓好學(xué)校周邊環(huán)境的治理，清除校園周邊的電子游戲廳、錄像廳、歌舞廳、網(wǎng)吧以及無(wú)證經(jīng)營(yíng)的食品攤點(diǎn)、飯店和流動(dòng)商販等，為學(xué)生提供良好的受教育環(huán)境。

（五）規(guī)范收費(fèi)管理

依照?？谑形飪r(jià)局、財(cái)政局、教育局的要求，加強(qiáng)教育收費(fèi)管理，嚴(yán)格規(guī)范教育收費(fèi)秩序，杜絕各種亂收費(fèi)行為。

（六）規(guī)范教師管理

堅(jiān)持以人為本，切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行崗位規(guī)范，為人師表，教書育人。加強(qiáng)教師繼續(xù)教育管理，建立健全繼續(xù)教育各項(xiàng)規(guī)章制度，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，促進(jìn)教師全面健康成長(zhǎng)。

（七）規(guī)范學(xué)生管理

加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育和道德品質(zhì)教育，切實(shí)有效地貫徹《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，使學(xué)生逐步達(dá)到行為規(guī)范的要求。有計(jì)劃地組織學(xué)生參加班、團(tuán)、隊(duì)活動(dòng)及勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。認(rèn)真落實(shí)“兩課兩操兩活動(dòng)”，組織學(xué)生開(kāi)展有益身心健康的文體活動(dòng)。

（八）規(guī)范校園文化建設(shè)

加強(qiáng)學(xué)校校園文化建設(shè)，積極組織師生開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的校園文化活動(dòng)，創(chuàng)新辦學(xué)理念，注重人文關(guān)懷，體現(xiàn)現(xiàn)代精神，突出教育功能，營(yíng)造育人氛圍，創(chuàng)建安全文明生態(tài)學(xué)校。

五.工作步驟

（一）動(dòng)員部署階段

1.制定方案。召開(kāi)學(xué)校“教育規(guī)范管理年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，專題研究“教育規(guī)范管理年”活動(dòng)的開(kāi)展，制定《?？谑徐`山中學(xué)開(kāi)展“教育規(guī)范管理年”活動(dòng)的實(shí)施方案》。（2005年9月上旬）

2.動(dòng)員部署。召開(kāi)各工作組會(huì)議，部署活動(dòng)開(kāi)展，各組組長(zhǎng)、成員參加。（2005年9月上旬）

2005年9月10日前，將《?？谑徐`山中學(xué)教育規(guī)范管理年活動(dòng)實(shí)施方案》

送市教育局“教育規(guī)范管理年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

3.宣傳發(fā)動(dòng)。利用校園廣播、板報(bào)、班會(huì)、校會(huì)等形式大力宣傳“教育規(guī)范管理年”活動(dòng)的重要性與緊迫性，營(yíng)造輿論氛圍，廣泛動(dòng)員師生員工積極參與，共同推動(dòng)活動(dòng)順利開(kāi)展。（2005年9月中旬）

（二）組織實(shí)施階段

1.自查自糾。由領(lǐng)導(dǎo)小組監(jiān)督，各工作組全面、客觀地分析學(xué)校各方面管理現(xiàn)狀，摸清底子，找準(zhǔn)問(wèn)題、差距和不足，認(rèn)真開(kāi)展自查自糾，并撰寫自查報(bào)告于2005年9月中旬交到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室于2005年9月30日前撰寫學(xué)校自查報(bào)告，并交市“教育規(guī)范管理年”活動(dòng)小組辦公室。（2005年9月底完成）

2.建章立制。各工作組針對(duì)自身管理存在的薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)一步修訂和完善現(xiàn)行得規(guī)章制度、管理規(guī)范、工作秩序以及各項(xiàng)管理措施等。（2005年12月至2006年6月完成）

3.重點(diǎn)整改。學(xué)?！敖逃?guī)范管理年”領(lǐng)導(dǎo)小組針對(duì)學(xué)校管理中存在的突出問(wèn)題，按照各項(xiàng)規(guī)范管理要求，制定整改方案、完善改進(jìn)措施、落實(shí)整改責(zé)任，切實(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。（2006年11月至2007年5月）

（三）總結(jié)階段

1.綜合評(píng)估。結(jié)合我校 “教育規(guī)范管理年”活動(dòng)的開(kāi)展情況，經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)進(jìn)行全面認(rèn)真的總結(jié)評(píng)估，并寫出書面總結(jié)材料于2008年3月15日前報(bào)?？谑薪逃帧敖逃?guī)范管理年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)辦公室。（2008年5月15日前完成）

2.總結(jié)表彰。結(jié)合本次活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)校將召開(kāi)“教育規(guī)范管理年”活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì)，對(duì)在教育規(guī)范管理年活動(dòng)中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀個(gè)人和工作小組給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)組織不得力、活動(dòng)開(kāi)展不積極的工作小組或個(gè)人通報(bào)批評(píng)。（2008年6月完成）

第二篇：中學(xué)貫徹落實(shí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》實(shí)施方案

××省教育廳年底印發(fā)的《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》，為我校全面推進(jìn)素質(zhì)教育、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，提供了全面、科學(xué)的政策和依據(jù)。為全面落實(shí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》，進(jìn)一步嚴(yán)格學(xué)校內(nèi)部管理，優(yōu)化育人環(huán)境，努力提升全校的辦學(xué)層次和品位，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，制定本方案。

一、進(jìn)一步提高加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理的認(rèn)識(shí)

1．學(xué)校要從貫徹

教育方針、端正辦學(xué)方向的高度，深入領(lǐng)會(huì)加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理的重要性。要認(rèn)識(shí)到嚴(yán)格學(xué)校常規(guī)管理，優(yōu)化育人環(huán)境，是促進(jìn)教育持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展的需要，是深化教育改革、實(shí)行學(xué)?？茖W(xué)管理的需要，是提高全校教育教學(xué)質(zhì)量、提升學(xué)校辦學(xué)層次和水平的需要，其根本目的是創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的育人環(huán)境，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，培育“四有”新人。學(xué)校要通過(guò)經(jīng)常性、制度性地宣傳、學(xué)習(xí)、討論，增強(qiáng)全體師生貫徹落實(shí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》、加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理的自覺(jué)性和積極性。

2．校長(zhǎng)要對(duì)學(xué)校常規(guī)管理全面負(fù)責(zé)，有計(jì)劃、有步驟地組織實(shí)施。校長(zhǎng)及干部要以身作則，發(fā)揮表率作用。要發(fā)揚(yáng)民主，主動(dòng)聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)，調(diào)動(dòng)全體教職工和學(xué)生的積極性，形成齊抓共管的局面。

3．學(xué)校要對(duì)照常規(guī)管理的標(biāo)準(zhǔn)，針對(duì)本校存在的主要問(wèn)題，歸納、集中后，分別制定出切實(shí)整改措施，持之以恒，抓出實(shí)效。要著重治理臟、亂、差的狀況，在嚴(yán)、細(xì)、實(shí)上下功夫，確保環(huán)境優(yōu)美、秩序井然成為學(xué)校的常態(tài)。

4．學(xué)校校要抓好學(xué)校常規(guī)管理的制度建設(shè)，做到學(xué)校常規(guī)管理的科學(xué)化、制度化。要建立、健全、完善教師管理、學(xué)生管理、校園管理、教學(xué)管理、后勤管理、安全管理、衛(wèi)生管理等各種常規(guī)管理的規(guī)章制度，并要要求廣大師生切實(shí)按制度要求貫徹實(shí)施。

二、進(jìn)一步加強(qiáng)校園管理

5．全校要在安全適用、勤儉辦校的原則下，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，對(duì)校園建設(shè)作好整體規(guī)劃，有計(jì)劃地組織實(shí)施。校園建設(shè)要分區(qū)明確，布局合理，聯(lián)系方便，互不干擾。

6．學(xué)校要及時(shí)清理危險(xiǎn)房屋并維修好破損舊房，無(wú)私自搭建有礙觀瞻的臨時(shí)用房，無(wú)亂堆亂放現(xiàn)象。

7．學(xué)校道路要暢通，路面要平整，排水要暢通，主要干道要硬化，操場(chǎng)等活動(dòng)場(chǎng)地要平整。

8．全校要建立衛(wèi)生包干和檢查評(píng)比制度，配備必要的衛(wèi)生設(shè)施。要通過(guò)每天一次的全校性清潔工作，做到校內(nèi)無(wú)雜草，墻壁無(wú)污跡、灰塵，地面無(wú)果殼、煙蒂、紙屑及其他雜物和臟跡，垃圾入箱并定時(shí)清運(yùn)。廁所要每天打掃，定期沖刷，確保廁所內(nèi)整潔、衛(wèi)生、無(wú)異味。校園內(nèi)要無(wú)衛(wèi)生死角，無(wú)污染。

9．全校校園要充分綠化，干道兩旁有樹木、花草。要管好果木花草，定期修剪維護(hù)，無(wú)隨意攀摘、踐踏現(xiàn)象。

10．全校教室、辦公室及配套輔助用房要布置規(guī)范，學(xué)習(xí)用品、辦公用品、實(shí)驗(yàn)器材、生活用品、桌凳、衛(wèi)生潔具等擺放整齊，無(wú)蛛網(wǎng)、茶漬、煙頭痰跡、手足印及亂涂亂刻，板報(bào)要常換常新，教室“三表”（課程、活動(dòng)、作息時(shí)間）要到位。

11．學(xué)校學(xué)生宿舍“三表”（作息時(shí)間、值日生、管理制度）要到位且陳列美觀，物品擺放整齊規(guī)范，地面干凈，用物無(wú)破損、無(wú)異味，有文化氛圍，要定期進(jìn)行文明宿舍的評(píng)比。教師宿舍整潔衛(wèi)生，無(wú)亂搭建、亂養(yǎng)家禽龐物的現(xiàn)象。

12．全校校園環(huán)境布置要樸實(shí)美觀，體現(xiàn)教育性，黑板報(bào)、宣傳櫥窗、網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容要定期更換。要在醒目位置書寫教育方針和學(xué)?！叭L(fēng)”。要在教室及辦公、輔助、生活等用房懸掛名人名言、《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、《中（小）學(xué)生日常行為規(guī)范》網(wǎng)或師生書法、美術(shù)作品。宣傳內(nèi)容的書寫要規(guī)范、美觀。

13．學(xué)校大門、傳達(dá)室、圍墻位置得當(dāng)，校牌正規(guī)，各種用房有標(biāo)志牌，門窗、玻璃完好無(wú)損。

14．全校的安全設(shè)施、措施、責(zé)任要到位，要嚴(yán)格按教育局有關(guān)文件的要求，開(kāi)展學(xué)校安全管理工作。

15．全校要加強(qiáng)食堂管理，制訂并執(zhí)行衛(wèi)生制度，食堂須領(lǐng)有衛(wèi)生許可證，從業(yè)人員需“三證”（體檢合格證、培訓(xùn)合格證、上崗證）齊全。食堂的各種設(shè)施及操作規(guī)程，必須嚴(yán)格按衛(wèi)生防疫部門要求執(zhí)行；要嚴(yán)格就餐紀(jì)律、桌椅擦凈、排列整齊，地面、洗碗池及其它地方無(wú)亂倒的飯菜。要注意師生飲水衛(wèi)生。要加強(qiáng)小賣部的管理，嚴(yán)禁出售“三無(wú)”食網(wǎng)品、過(guò)期食品和超范圍經(jīng)費(fèi)自制食品，物品擺放要整齊規(guī)范，內(nèi)外要保持清潔衛(wèi)生。

16．全校要加強(qiáng)值班、門衛(wèi)管理。每天要有至少一名校領(lǐng)導(dǎo)帶頭值班。傳達(dá)室人員的個(gè)人素質(zhì)要高，工作責(zé)任心要強(qiáng)，傳達(dá)室內(nèi)要整潔。要嚴(yán)格外來(lái)人員進(jìn)出校門的登記報(bào)告制度，家長(zhǎng)接送、探視孩子，一般不得進(jìn)入校園。

17．全校周邊環(huán)境要健康、衛(wèi)生，校門口無(wú)攤販。

18．全校旗桿設(shè)置要正規(guī)，按規(guī)定升降國(guó)旗。

三、要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生管理

19．全校要加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育和道德品質(zhì)教育，切實(shí)有效地貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神和《中小學(xué)生守則》及《中（小）

學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步達(dá)到行為規(guī)范的各項(xiàng)要求。要能過(guò)全樣師生大會(huì)、主題班會(huì)、微型德育課等形式，加強(qiáng)對(duì)全體師生對(duì)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》的學(xué)習(xí)，使全體師生對(duì)《管理規(guī)范》的各項(xiàng)要求，了然于心，并能在日常的學(xué)習(xí)、生活、工作中內(nèi)化為自已的自覺(jué)追求。

20．全校要有計(jì)劃地組織學(xué)生參加班、團(tuán)、隊(duì)活動(dòng)，學(xué)生課余生活要健康豐富。要切

實(shí)開(kāi)展書評(píng)、影評(píng)、體育節(jié)、文化藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，抵制不健康的書刊、網(wǎng)頁(yè)等的影響。要教育管理學(xué)生不得違規(guī)進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室、舞廳等場(chǎng)所。每學(xué)期要按規(guī)定安排學(xué)生參加勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)。

21．全校要建立與社會(huì)和家長(zhǎng)聯(lián)系制度，要聘請(qǐng)校外教育輔導(dǎo)員、“五老”研究、開(kāi)展學(xué)生教育工作，并定期家訪或召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)，舉辦家長(zhǎng)學(xué)校或家庭教育講座。對(duì)暫時(shí)后進(jìn)學(xué)生不得借故迫使學(xué)生退學(xué)。

22．全校要教育學(xué)生了解校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)及《守則》和《規(guī)范》和《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》內(nèi)容。

23．全校學(xué)生要佩戴?；栈蛐嘏?，重大節(jié)慶活動(dòng)和集會(huì)要穿校服，穿著要得體，儀表要大方，進(jìn)出校門要主動(dòng)下車，自行車擺放要整齊，校園內(nèi)不騎車。要舉止文明，無(wú)污言穢語(yǔ)、打架斗毆現(xiàn)象。

24．全校要認(rèn)真落實(shí)“兩課”、“兩操”、“兩活動(dòng)”。學(xué)生平均每天需有一小時(shí)體育活動(dòng)。做操要做到隊(duì)伍整齊，精神飽滿，動(dòng)作規(guī)范。

25．全校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，防止學(xué)生發(fā)生交通、溺水、火電、食物中毒、吸毒、涉黃等事故，一旦發(fā)生，及時(shí)上報(bào)主管部門，并做好有關(guān)善后工作。

26．全校要加強(qiáng)對(duì)住宿生的管理，有住宿生的學(xué)校每天24小時(shí)要由校長(zhǎng)室成員帶隊(duì)值班。禁止學(xué)生在外租房（外宿），非走讀學(xué)生必須入住學(xué)生宿舍（公寓）。

四、要進(jìn)(來(lái)源：好范文http://004km.cn/）一步加強(qiáng)教師管理

27．全校教師要全面貫徹教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，耐心細(xì)致地做好暫時(shí)后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，不得歧視、諷刺、體罰與變相體罰學(xué)生，不得隨意停學(xué)生的課。

28．全校教師要嚴(yán)肅工作紀(jì)律，遵守規(guī)章制度，按時(shí)上下班，按時(shí)并認(rèn)真參加會(huì)議和活動(dòng)，衣著整潔，儀態(tài)端莊，講普通話，談吐文明，以身作則，為人師表。

29．全校教師要嚴(yán)格執(zhí)行崗位規(guī)范，自覺(jué)做到：認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課，認(rèn)真布置與批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)，認(rèn)真考核和認(rèn)真組織課外活動(dòng)。每學(xué)期認(rèn)真制訂工作計(jì)劃，每周有安排、并有記錄。

30．全校要有計(jì)劃地組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和基本功訓(xùn)練，不斷提高教育素養(yǎng)。

31．全校要建立健全教代會(huì)制度，實(shí)行民主管理，組織教職工開(kāi)展各項(xiàng)文體活動(dòng)，主動(dòng)關(guān)心教職工生活，形成良好的教職工集體。

五、要進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)管理

32．全校要建立正常穩(wěn)定的教學(xué)秩序，嚴(yán)格按國(guó)家規(guī)定的教學(xué)計(jì)劃編制、執(zhí)行課程表、課外活動(dòng)表，制定合理的作息時(shí)間表，不得隨意增減、變更課程、課時(shí)，不得隨意停課。嚴(yán)格控制學(xué)生每日在校學(xué)習(xí)時(shí)間（包括自習(xí)）與課外活動(dòng)。按教學(xué)計(jì)劃的規(guī)定布置課外作業(yè)量。保證學(xué)生睡眠時(shí)間。

33．全校要嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)，教學(xué)工作的每個(gè)環(huán)節(jié)都要有明確具體的要求，有檢查、督導(dǎo)、指導(dǎo)執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的措施。要特別重視建立課堂教學(xué)規(guī)范，努力提高教學(xué)效率。

34．全校要加強(qiáng)教學(xué)研究，要從實(shí)際出發(fā)，制訂教學(xué)研究計(jì)劃，開(kāi)展小型多樣、切實(shí)有效的教研活動(dòng)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

35．全校雙休日及節(jié)假日不得違規(guī)補(bǔ)課，不得整班上課或上新課。

36．全校要切實(shí)執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定，不得接收不符合條件的轉(zhuǎn)學(xué)生，中學(xué)不得接受復(fù)讀生。要控制學(xué)生休學(xué)，各種學(xué)生變更手續(xù)要齊全、規(guī)范，并及時(shí)上報(bào)、辦理。

37．全校要嚴(yán)格控制考試次數(shù)，規(guī)范考試流程，嚴(yán)肅考試紀(jì)律，學(xué)校組織的考試不得公布成績(jī)和名次。

38．全校要嚴(yán)肅招生紀(jì)律，不以考試方式擇優(yōu)選拔新生。不舉辦所謂的“實(shí)驗(yàn)班”、“特長(zhǎng)班”、“重點(diǎn)班”等。招生過(guò)程中嚴(yán)禁有擾亂正常招生秩序的不規(guī)范行為。

六、進(jìn)一步建立健全常規(guī)管理的督查、激勵(lì)機(jī)制

39．全校對(duì)常規(guī)管理要做到嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格檢查，定期總結(jié)，及時(shí)批評(píng)表?yè)P(yáng)，日結(jié)月評(píng)，張榜公布。要將常規(guī)管理的落實(shí)、實(shí)施情況納入對(duì)師生、班級(jí)及職能部門的評(píng)先、評(píng)優(yōu)及各項(xiàng)相關(guān)考核之中。

40．學(xué)校將利用“綜合督導(dǎo)”、“專項(xiàng)督導(dǎo)”、“常規(guī)一日檢查”等多種形式，加強(qiáng)對(duì)全校的常規(guī)管理檢查，并將檢查結(jié)果，作為一票否決納入對(duì)中層、班主任的相關(guān)考核之中。

第三篇：學(xué)校管理規(guī)范年活動(dòng)實(shí)施方案

“學(xué)校管理規(guī)范年”活動(dòng)方案

2012——2013學(xué)

為了強(qiáng)化學(xué)校管理，規(guī)范辦學(xué)行為，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平，加快我校改革與發(fā)展步伐，努力把學(xué)校辦成學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)滿意、政府放心的優(yōu)質(zhì)學(xué)校，特制定我校規(guī)范管理實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以規(guī)范制度體系為主要內(nèi)容，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，深入探討新形勢(shì)下學(xué)校管理的新途徑、新方法，依法治教、規(guī)范管理，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)、快速、健康發(fā)展。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為了加強(qiáng)規(guī)范管理，成立翟家莊完小學(xué)校規(guī)范管理領(lǐng)導(dǎo)小組。

組

長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 成員：

三、工作目標(biāo)：

通過(guò)開(kāi)展學(xué)校規(guī)范管理，實(shí)現(xiàn)如下各項(xiàng)工作目標(biāo)。

1、強(qiáng)化學(xué)?，F(xiàn)代管理意識(shí)，規(guī)范教育教學(xué)管理行為。

2、健全和完善學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)章和制度，建立科學(xué)、合理、符合學(xué)校實(shí)際、充滿生機(jī)與活力的競(jìng)爭(zhēng)、激勵(lì)、評(píng)價(jià)、約束機(jī)制。

3、全面提高教職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)、提升管理水平，服務(wù)質(zhì)量，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

4、建立健康有序的學(xué)習(xí)、生活、工作秩序，構(gòu)建和諧校園文化氛圍，創(chuàng)建安全文明示范學(xué)校。

四、工作任務(wù)

（一）規(guī)范教學(xué)管理

健全教學(xué)工作管理制度，規(guī)范教學(xué)組織管理；加強(qiáng)課堂常規(guī)管理，杜絕教育教學(xué)事故發(fā)生，嚴(yán)格教學(xué)過(guò)程檢查，重視校本課程開(kāi)發(fā)，抓好新課程計(jì)劃落實(shí)；規(guī)范教學(xué)質(zhì)量管理，建立科學(xué)合理的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，健全教學(xué)質(zhì)量分析和評(píng)價(jià)制度，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

（二）規(guī)范研訓(xùn)管理

建立健全以校為本的研訓(xùn)制度，強(qiáng)化教師研訓(xùn)過(guò)程管理和質(zhì)量管理，推動(dòng)教師研訓(xùn)活動(dòng)與教學(xué)實(shí)際緊密結(jié)合，引領(lǐng)教師專業(yè)化發(fā)展，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提高。

（三）規(guī)范衛(wèi)生管理

依照國(guó)家法律法規(guī)和有關(guān)文件精神的要求，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生

工作的管理，杜絕食物中毒事件發(fā)生，確保師生身體健康和生命安全。

（四）規(guī)范安全管理

抓好師生安全教育，強(qiáng)化師生交通安全、消防安全和大型活動(dòng)安全管理，落實(shí)保障師生安全的各項(xiàng)規(guī)章制度，消除各種安全隱患，杜絕由于學(xué)校管理不善造成的師生傷亡事故。積極會(huì)同有關(guān)部門，抓好學(xué)校周邊環(huán)境的治理，清除校園周邊的無(wú)證經(jīng)營(yíng)的食品攤點(diǎn)、飯店和流動(dòng)商販等，為學(xué)生提供良好的受教育環(huán)境。

（五）規(guī)范收費(fèi)管理

依照全國(guó)治理教育亂收費(fèi)工作電視電話會(huì)議精神和上級(jí)有關(guān)部門要求，加強(qiáng)教育收費(fèi)管理。

（六）規(guī)范教師管理

堅(jiān)持以人為本，切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行崗位規(guī)范，為人師表，教書育人。加強(qiáng)教師繼續(xù)教育管理，建立健全繼續(xù)教育各項(xiàng)規(guī)章制度，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，促進(jìn)教師全面健康成長(zhǎng)。

（七）規(guī)范學(xué)生管理

加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育和道德品質(zhì)教育，切實(shí)有效地貫徹《中小學(xué)生守則》和日常行為規(guī)范，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，使學(xué)生逐步達(dá)到行為規(guī)范的要求。有計(jì)劃地組織學(xué)生參加班、團(tuán)、隊(duì)活動(dòng)及勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。認(rèn)真落實(shí)“兩課兩操兩活動(dòng)”，組織學(xué)生開(kāi)展有益與身心健康的文體活動(dòng)。

（八）規(guī)范校園文化建設(shè)

加強(qiáng)學(xué)校校園文化建設(shè)，積極組織師生開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的校園文化活動(dòng)，創(chuàng)新辦學(xué)理念，注重人文關(guān)懷，體現(xiàn)時(shí)代精神，突出教育功能，營(yíng)造育人氛圍，創(chuàng)建安全文明生態(tài)學(xué)校。

五、工作步驟

（一）動(dòng)員部署階段

1、制定方案。召開(kāi)學(xué)校規(guī)范管理活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，專題研究學(xué)校規(guī)范管理活動(dòng)的開(kāi)展，制定《關(guān)于開(kāi)展學(xué)校規(guī)范管理年活動(dòng)的實(shí)施方案》。

2、動(dòng)員部署。召開(kāi)全體教職工會(huì)議，傳達(dá)開(kāi)展學(xué)校規(guī)范管理年活動(dòng)的通知精神，部署活動(dòng)開(kāi)展。

3、學(xué)習(xí)討論。各年級(jí)、各教研組組織師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，開(kāi)展以“規(guī)范教育管理”為主題的大討論，明確“學(xué)校規(guī)范管理年”活動(dòng)的目的、意義、內(nèi)容和要求，提高干部職工的思想認(rèn)識(shí)，讓人人自覺(jué)參與活動(dòng)。

4、宣傳發(fā)動(dòng)。利用廣播、班會(huì)等形式大力宣傳活動(dòng)的重要性與緊迫性，廣泛動(dòng)員師生員工積極參與，共同推動(dòng)活動(dòng)順利開(kāi)展。

（二）組織實(shí)施階段

1、自查自糾。按照規(guī)范管理要求，全面客觀地分析學(xué)校管理的現(xiàn)狀，認(rèn)真開(kāi)展自查自糾，撰寫自查報(bào)告。

2、建章立制。針對(duì)學(xué)校自身管理存在的薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)一步修訂和完善現(xiàn)行的規(guī)章制度、管理規(guī)范、工作秩序以及各項(xiàng)管理措施等，使學(xué)校的管理充分體現(xiàn)人性化、規(guī)范化、科學(xué)化。

3、檢查督促。嚴(yán)格檢查督促各部門貫徹落實(shí)活動(dòng)方案的情況，提高活動(dòng)效果和效率。

4、公開(kāi)通報(bào)。召開(kāi)“學(xué)校規(guī)范管理年”活動(dòng)階段性總結(jié)會(huì)，通報(bào)檢查情況，指出存在問(wèn)題，提出整改意見(jiàn)，明確整改責(zé)任。

5、重點(diǎn)整改。針對(duì)學(xué)校管理中存在的突出問(wèn)題，分析原因，按照各項(xiàng)規(guī)范管理要求，制定整改方案，完善整改措施，落實(shí)整改方案，切實(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。

6、回頭查。對(duì)“學(xué)校規(guī)范管理年”活動(dòng)進(jìn)行“回頭查”，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行跟蹤督查，狠抓整改措施的落實(shí)。

7、總結(jié)交流。召開(kāi)教育管理經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流會(huì)，加強(qiáng)橫向交流，推介典型做法，交流各部門的成功經(jīng)驗(yàn)，推介規(guī)范管理工作好、質(zhì)量好的先進(jìn)典型。

8、再回頭查。對(duì)“學(xué)校規(guī)范管理年”活動(dòng)進(jìn)行“再回頭查”，對(duì)前兩次發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行再跟蹤督查。

（三）總結(jié)評(píng)估階段

1、全面總結(jié)。對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展情況經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)進(jìn)行全面認(rèn)真的總結(jié)評(píng)估，并寫書面總結(jié)材料，上報(bào)中心?！皩W(xué)校規(guī)范管理年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

2、總結(jié)表彰。對(duì)在學(xué)校規(guī)范管理年活動(dòng)中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀個(gè)人和部門給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)表現(xiàn)不佳的個(gè)人和部門進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。

六、幾點(diǎn)要求

(一)提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想。學(xué)校要從實(shí)踐“三個(gè)代表”的高度，密切結(jié)合實(shí)際，組織廣大干部和教職工，圍繞“為什么要提高管理水平，怎樣提高管理水平”等問(wèn)題，深入開(kāi)展大討論。通過(guò)討論，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)“學(xué)校規(guī)范管理年”活動(dòng)的重要性，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，將“學(xué)校規(guī)范管理年”活動(dòng)作為一項(xiàng)重要工作抓實(shí)抓好,并列入學(xué)?？己说囊豁?xiàng)重要指標(biāo)。

(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織?！皩W(xué)校規(guī)范管理年”活動(dòng)主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)配合抓，齊抓共營(yíng)，形成合力，確?；顒?dòng)不走過(guò)場(chǎng)。

(三)廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。充分利用墻報(bào)、板報(bào)、班會(huì)等各種宣傳陣地，廣泛宣傳“學(xué)校規(guī)范管理年”活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求、工作步驟和重大意義，宣傳“學(xué)校規(guī)范管理年”活動(dòng)的有效做法、成功經(jīng)驗(yàn)和涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型，提高廣大教師參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，營(yíng)造加快教育發(fā)展的良好環(huán)境。

(四)明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。學(xué)校要按照“學(xué)校規(guī)范管理年”活動(dòng)的總體安排，明確工作目標(biāo)，分解工作任務(wù)，突出工作重點(diǎn)，落實(shí)工作職責(zé)，切實(shí)把這項(xiàng)活動(dòng)抓實(shí)抓好，抓出成效。

（五）強(qiáng)化督查，力求實(shí)效。在“學(xué)校規(guī)范管理年”活動(dòng)實(shí)施過(guò)程的各個(gè)階段各個(gè)環(huán)節(jié)，要加大督導(dǎo)檢查力度，采取綜合檢查與專項(xiàng)檢查、全面檢查與重點(diǎn)檢查、定期檢查與不定期檢查、明查與暗訪相結(jié)合的方法，開(kāi)展督導(dǎo)檢查，全面了解和掌握真實(shí)情況，及時(shí)改進(jìn)和推動(dòng)教育管理工作，以取得實(shí)實(shí)在在的成效。(六)建章立制，長(zhǎng)效管理。學(xué)校要在這次“學(xué)校規(guī)范管理年”活動(dòng)的基礎(chǔ)上，建立健全各項(xiàng)管理制度，形成配套完善的長(zhǎng)效管理機(jī)制。

第四篇：管理規(guī)范年實(shí)施方案

XX“教育管理規(guī)范年”實(shí)施方案

為了貫徹落實(shí)市教育局關(guān)于開(kāi)展“教育管理規(guī)范年”活動(dòng)的通知精神，強(qiáng)化學(xué)校管理，規(guī)范辦學(xué)行為，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平，加快我校改革與發(fā)展步伐，努力把學(xué)校辦成學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)放心的學(xué)校，按照市教育局的總體要求，結(jié)合我校實(shí)際，確保我?！敖逃?guī)范管理年”活動(dòng)的有效開(kāi)展，保障各項(xiàng)工作的順利實(shí)施，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，以辦人民滿意教育為宗旨，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以“規(guī)范學(xué)校管理制度，推進(jìn)教育和諧發(fā)展”為主題，以調(diào)動(dòng)和提高全校教師的積極性和主動(dòng)性為目的，以建立和完善學(xué)校規(guī)章制度，加強(qiáng)學(xué)校制度建設(shè)和落實(shí)，全面落實(shí)常規(guī)管理為切入點(diǎn)，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校規(guī)范化管理，促進(jìn)學(xué)校管理水平的全面提升，從而全面推進(jìn)課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。

二、目標(biāo)要求

總體目標(biāo)：全面貫徹教育方針，規(guī)范管理體制，將我校建成校園優(yōu)美，校風(fēng)優(yōu)良、隊(duì)伍優(yōu)化、教學(xué)優(yōu)化、一流設(shè)備、一流管理水平、一流師資隊(duì)伍，一流教育質(zhì)量的名學(xué)校。

具體要求：

制度建設(shè)：實(shí)施教育“規(guī)范管理年”，旨在通過(guò)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)管理制度的不斷創(chuàng)新、完善，確保學(xué)校各項(xiàng)工作依法行使、有章可循、規(guī)范運(yùn)作，保證學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)有序進(jìn)行和依法治校的落實(shí)。

師資建設(shè)：通過(guò)教師隊(duì)伍的規(guī)范管理，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)教師愛(ài)崗敬業(yè)的責(zé)任感，促進(jìn)新型師生關(guān)系的建立，促進(jìn)學(xué)校教師群體和諧共事。

學(xué)生管理：通過(guò)對(duì)學(xué)生的日常行為習(xí)慣的規(guī)范管理，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成，促進(jìn)學(xué)生的全面主動(dòng)發(fā)展。

教學(xué)常規(guī)：加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理，使常規(guī)教學(xué)有法可依、有章可循，推動(dòng)素質(zhì)教育的深入實(shí)施，促進(jìn)教育質(zhì)量的全面提高；

后勤管理：通過(guò)規(guī)范學(xué)校后勤管理，促進(jìn)辦學(xué)條件不斷改善和教育資源充分利用，從而提高學(xué)校的辦學(xué)層次和辦學(xué)品位。

三、工作重點(diǎn)

“教育管理規(guī)范年”將以我校規(guī)范化管理為重點(diǎn)，通過(guò)進(jìn)一步加強(qiáng)我校的制度建設(shè)、師資建設(shè)、學(xué)生管理和后勤保障、節(jié)約型學(xué)校建設(shè)等工作，為深化課程改革、全面實(shí)施素質(zhì)教育和促進(jìn)教育質(zhì)量的提高創(chuàng)造良好環(huán)境，推動(dòng)學(xué)校教育工作事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展。具體做好以下幾個(gè)方面的工作

1、制度建設(shè)

新的一年里，學(xué)校將健全和完善XX教代會(huì)議事規(guī)則和細(xì)則，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校決策行為，做到科學(xué)決策和民主決策。在原有的基礎(chǔ)上修改制定《XX教職工聘任制度》、《XX干部考核與獎(jiǎng)罰制度》和《XX優(yōu)秀教師評(píng)選制度》等制度，繼續(xù)完善《XX教師工作考評(píng)辦法》、《XX教職工考勤管理辦法》等制度，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處，取得實(shí)效。進(jìn)一步健全教代會(huì)制度，充分發(fā)揮校黨支部、工會(huì)、教代會(huì)的監(jiān)督機(jī)制，著力推進(jìn)依法治校、規(guī)范管理。

2、師資建設(shè)

合格過(guò)硬的教師隊(duì)伍，是學(xué)校工作立于不敗之地的保證，開(kāi)拓創(chuàng)新型的教師隊(duì)伍，是提升學(xué)校教育內(nèi)涵的前提。為此，認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)” 》要求，重視師德建設(shè)，狠抓教師業(yè)務(wù)能力，加強(qiáng)教師培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師參加各種形式的學(xué)習(xí)，加大培養(yǎng)力度，為教師的成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，同時(shí)加強(qiáng)教師綜合能力的培養(yǎng)，規(guī)范教師行為，構(gòu)建教師的新形象。

3、校園文化建設(shè)

學(xué)校德育處進(jìn)一步修訂完善《XX班主任工作制度》，把班級(jí)建設(shè)及效果與班主任工作評(píng)價(jià)及津貼掛鉤，要認(rèn)真落實(shí)“八個(gè)方面”的育人要求，即以優(yōu)良的校風(fēng)熏陶學(xué)生，以精細(xì)的管理規(guī)范學(xué)生，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)關(guān)愛(ài)學(xué)生，以良好的師風(fēng)影響學(xué)生，以先進(jìn)的課程發(fā)展學(xué)生，以豐富的活動(dòng)提高學(xué)生，以科學(xué)的體系評(píng)價(jià)學(xué)生，以優(yōu)異的成績(jī)成就學(xué)生。

嚴(yán)格班主任聘任程序，加強(qiáng)對(duì)班主任的隊(duì)伍建設(shè)，積極開(kāi)展班主任的培訓(xùn)、指導(dǎo)和交流，引導(dǎo)班主任更新教育觀念，改進(jìn)工作作風(fēng)，優(yōu)化管理方法，提高育人水平，同時(shí)完善家長(zhǎng)學(xué)校制，實(shí)行學(xué)校、家庭和社會(huì)教育相結(jié)合。

校團(tuán)委要配合好德育處的工作，提升校園電視臺(tái)、學(xué)校廣播站、校園網(wǎng)的實(shí)用功能，充分發(fā)揮其文化傳播功能。要進(jìn)一步加強(qiáng)圖書室、閱覽室的建設(shè)和管理，充實(shí)圖書報(bào)刊資料，提高使用效率。要進(jìn)一步加強(qiáng)社團(tuán)活動(dòng)建設(shè)，充分發(fā)揮校報(bào)編輯部、團(tuán)委的職能作用，要加大宣傳力度，完善文化建設(shè)的機(jī)制，重點(diǎn)加大校風(fēng)班風(fēng)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的力度，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)

4、教育教學(xué)質(zhì)量建設(shè)

結(jié)合市教育局開(kāi)展的“規(guī)范管理年”活動(dòng)要求，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，致力于提高課堂教學(xué)效益，研究新課程下的課堂教學(xué)模式，圍繞“一個(gè)中心，兩個(gè)重點(diǎn)”的目標(biāo)，認(rèn)真落實(shí)《普通中學(xué)教育教學(xué)常規(guī)管理辦法》，強(qiáng)化教學(xué)工作的管理力度，規(guī)范教學(xué)管理制度。

教導(dǎo)處制定《任課教師考核細(xì)則》，內(nèi)容分為高考標(biāo)準(zhǔn)科目任課教師的考核體、英、美微機(jī)任課教師的考核。高考標(biāo)準(zhǔn)科目任課教師的考核項(xiàng)目由以下七項(xiàng)構(gòu)成：

（1）師德修養(yǎng)。

由辦公室修改制定《XX師德師風(fēng)評(píng)分表》，由學(xué)生評(píng)分，一月一公示。（2）考勤。

教導(dǎo)處考核上課、輔導(dǎo)、監(jiān)考、閱卷這四項(xiàng)，出勤由辦公室制定修改《師德師風(fēng)考核方案》及《XX教職工考勤制度》，負(fù)責(zé)考核。

（3）工作量。

制定工作量標(biāo)準(zhǔn)：高考標(biāo)準(zhǔn)科目的教師，每人每周10課時(shí)，其他科目每人每周12節(jié)

（4）教學(xué)常規(guī)考評(píng)

包括教學(xué)合案，作業(yè)，糾錯(cuò)本、考試、計(jì)劃、總結(jié)組成，由教導(dǎo)處考核，上課、輔導(dǎo)主要依據(jù)學(xué)生評(píng)教打分。教學(xué)合案的檢查項(xiàng)目由學(xué)案的實(shí)用性、學(xué)案的設(shè)計(jì)、教學(xué)程序的設(shè)計(jì)組成；作業(yè)的具體要求包括流量、題質(zhì)、每次批改次數(shù)、批改質(zhì)量、批改數(shù)量；糾錯(cuò)本方面具體規(guī)定了實(shí)用性、次數(shù)和格式方面的要求?？荚嚪譃樵驴?、期中考試和期末考試，考核項(xiàng)目包括出題、監(jiān)考、閱卷、成績(jī)上報(bào)和教學(xué)質(zhì)量分析，（5）學(xué)生評(píng)教

主要評(píng)價(jià)上課、輔導(dǎo)、培優(yōu)補(bǔ)差、師德內(nèi)容，由教導(dǎo)處制定《學(xué)生評(píng)教調(diào)查評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)卡》，每次從每班至少抽15名學(xué)生進(jìn)行評(píng)教打分。

（6）教研

教研考核包括集體備課、聽(tīng)課、讀書筆記、校本培訓(xùn)、承擔(dān)教改示范課、公開(kāi)課、競(jìng)賽、講座等，由教研室考核，一月一公示。

（7）教學(xué)實(shí)績(jī) 教導(dǎo)處在學(xué)期末運(yùn)用《標(biāo)準(zhǔn)分的提高率評(píng)價(jià)教師的教學(xué)效績(jī)》進(jìn)行考核獎(jiǎng)勵(lì)，平時(shí)每月的考核按教師在教學(xué)活動(dòng)中的獲獎(jiǎng)情況和學(xué)生評(píng)教最優(yōu)者獎(jiǎng)勵(lì)。

4、加強(qiáng)班子建設(shè)、規(guī)范管理

學(xué)校班子是學(xué)校各項(xiàng)制度的執(zhí)行者，是學(xué)校管理工作的中堅(jiān)力量，是“教育管理規(guī)范年”能否順利開(kāi)展的關(guān)鍵。因此始終把班子建設(shè)臵于教職工的監(jiān)督之下，形成領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與教師、領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生的和諧氛圍，成為規(guī)范管理活動(dòng)的必要。具體措施：

（1）民主選舉中層干部，實(shí)行崗位目標(biāo)責(zé)任制，達(dá)到“事事有檢查、崗崗都考核”的工作規(guī)范，加強(qiáng)對(duì)崗位職責(zé)要求內(nèi)的具體工作的約束、監(jiān)督、考核、評(píng)估，使每個(gè)工作崗位的工作規(guī)范都有相應(yīng)的督察措施和評(píng)估方式。

實(shí)行干部輪流值班制和公差公示制，達(dá)到“事事有人管、人人都管事”的工作規(guī)范。

（2）實(shí)行定期自省制和例會(huì)匯報(bào)制，規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)干部“六不準(zhǔn)”，完善干部考核制和獎(jiǎng)罰制，以規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部的工作行為。

（3）校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)必須嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律制度，模范帶頭執(zhí)行一切規(guī)章制度。同時(shí)，要進(jìn)一步加強(qiáng)民主集中制，學(xué)校一切重大事情，領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定，分工負(fù)責(zé)實(shí)施。

5、規(guī)范人事制度改革

為配合“教育規(guī)范管理年”的順利實(shí)施，學(xué)校將對(duì)原有的各項(xiàng)制度進(jìn)行修改和完善，制定各項(xiàng)制度的實(shí)施細(xì)則，以適應(yīng)新的形勢(shì)的變化和要求，使之更有可操作性。

辦公室根據(jù)上級(jí)要求，進(jìn)一步深化內(nèi)部人事分配制度改革，積極探索新形勢(shì)下的用人機(jī)制與績(jī)效考核辦法。

學(xué)校繼續(xù)推行競(jìng)聘上崗制度，堅(jiān)持“平等競(jìng)爭(zhēng)，擇優(yōu)聘任”的原則，規(guī)范學(xué)校教職員工崗位聘任。主要包括（1）崗位全員聘用；（2）參聘人員按規(guī)定要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)叫應(yīng)聘志愿書，明確填報(bào)本人所聘職務(wù)、職級(jí)范圍；

（3）為保證教學(xué)的中心地位，聘任工作先有年級(jí)首聘，然后由各處室聘用。

同時(shí)，創(chuàng)新績(jī)效考核制度，根據(jù)教職工不同的崗位，從管理育人工作、教書育人工作、服務(wù)育人工作等方面提出崗位目標(biāo)要求，以崗定薪，按勞取酬。

6、規(guī)范學(xué)校招生和收費(fèi)行為

學(xué)校專門成立XX招生工作工作辦公室，學(xué)校招生工作將繼續(xù)遵守市教育局各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行招生計(jì)劃，加強(qiáng)學(xué)校學(xué)校內(nèi)部紀(jì)律約束，切實(shí)做到誠(chéng)信招生、規(guī)范招生。

學(xué)校嚴(yán)格遵守上級(jí)部門的教育收費(fèi)政策，嚴(yán)格執(zhí)行省、市教育部門的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行公示制度。義務(wù)教育年級(jí)嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)政策。為此，學(xué)校與在職每一位教師簽定了《XX禁止“三亂”收費(fèi)責(zé)任狀》。

7、規(guī)范后勤服務(wù)體制

規(guī)范教育服務(wù)和后勤服務(wù)體制，加強(qiáng)校園物質(zhì)文化建設(shè)，精心籌劃和組織各類重大活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)校的精神凝聚力，營(yíng)造濃郁的人文氣息。各處室要進(jìn)一步健全規(guī)章制度，完善使用辦法，確保服務(wù)暢通。

認(rèn)真做好學(xué)校一切財(cái)產(chǎn)的管理工作，做好各類設(shè)備的保養(yǎng)和維修，健全財(cái)務(wù)規(guī)章制度，增強(qiáng)教育資金使用的透明度，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)禁亂收費(fèi)。

四、主要措施

1、加強(qiáng)對(duì)教育“規(guī)范管理年”工作的領(lǐng)導(dǎo)

為了確?！皩W(xué)校管理年”的順利開(kāi)展，學(xué)校成立了“XX教育規(guī)范管理年”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)“教育規(guī)范管理年”的總體方案設(shè)計(jì)、組織協(xié)調(diào)等工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)“學(xué)校管理年”各項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)施，負(fù)責(zé)對(duì)各項(xiàng)業(yè)務(wù)的指導(dǎo)、檢查、評(píng)估。

領(lǐng)導(dǎo)小組：

組

長(zhǎng)：馮連柱

副

組

長(zhǎng)：劉占平

廣利平

石彥東

李滿中 成員：各環(huán)節(jié)干部和各年級(jí)組長(zhǎng)

2、營(yíng)造學(xué)校管理年活動(dòng)的良好氛圍

學(xué)校加強(qiáng)開(kāi)展“教育規(guī)范管理年”活動(dòng)的宣傳力度，充分利用校園網(wǎng)、宣傳欄以及各種各樣的宣傳形式，加大對(duì)“教育規(guī)范管理年”活動(dòng)的宣傳力度，開(kāi)展教育政策法規(guī)的學(xué)習(xí)與宣傳，學(xué)習(xí)內(nèi)容包括《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。在全校師生中努力營(yíng)造開(kāi)展“教育規(guī)范管理年”建設(shè)，規(guī)范化辦學(xué)的良好氛圍，使廣大師生明確加強(qiáng)學(xué)校管理是學(xué)校發(fā)展的必然要求，自覺(jué)投身學(xué)校管理年的建設(shè)。同時(shí)及時(shí)宣傳報(bào)道我校“教育規(guī)范管理年”活動(dòng)信息，加強(qiáng)學(xué)校管理工作經(jīng)驗(yàn)的交 流與學(xué)習(xí)，引導(dǎo)教職工進(jìn)一步明確學(xué)校管理的目的意義，使學(xué)校制度成為教職工的教育教學(xué)行為準(zhǔn)則，努力營(yíng)造良好的學(xué)校管理氛圍。

3、精心制定方案，全面組織實(shí)施

領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)國(guó)家和自治區(qū)、市制定的教育規(guī)范管理規(guī)定和要求，結(jié)合我校實(shí)際，科學(xué)地制定學(xué)校常規(guī)管理細(xì)則，明確學(xué)校管理要求。在此基礎(chǔ)上，制定“教育規(guī)范管理年”實(shí)施方案，確定“教育規(guī)范管理年”的目標(biāo)要求，工作重點(diǎn)，主要措施，實(shí)施步驟以及檢查評(píng)估手段。召開(kāi)宣傳動(dòng)員大會(huì)，組織全校各部門和全體教師根據(jù)實(shí)施方案，結(jié)合本部門和本崗位工作實(shí)際，全面深入實(shí)施“教育規(guī)范管理年”活動(dòng)。

五、實(shí)施步驟

1、動(dòng)員部署階段（1月份）。學(xué)校召開(kāi)教育“規(guī)范管理年”動(dòng)員大會(huì)，利用各種途徑和手段對(duì)教育“規(guī)范管理年”活動(dòng)進(jìn)行宣傳，營(yíng)造濃厚氛圍。成立XX“教育規(guī)范管理年”領(lǐng)導(dǎo)小組，制定《XX“教育管理規(guī)范年”實(shí)施方案》，確定“教育管理規(guī)范年”的目標(biāo)要求、工作重點(diǎn)、主要措施、實(shí)施步驟以及檢查評(píng)估手段。

2、查找問(wèn)題和征求意見(jiàn)、建章立制階段（3月份）。

學(xué)校要認(rèn)真對(duì)照規(guī)范管理的目標(biāo)要求，全面客觀的分析學(xué)?，F(xiàn)狀，找出問(wèn)題和差距，并廣泛征求意見(jiàn)和建議，接受群眾的監(jiān)督，整理成文。完善我?，F(xiàn)行的規(guī)章制度、管理規(guī)則、工作程序以及各項(xiàng)管理措施，使學(xué)校各項(xiàng)工作都合理化、規(guī)范化。

由學(xué)校后勤對(duì)照《內(nèi)蒙古自治區(qū)中小學(xué)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，檢查學(xué)校規(guī)模、班容量、圖書、實(shí)驗(yàn)器材、文體活動(dòng)器材等情況，并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況加以充實(shí)。

3、組織實(shí)施階段（4月份----12月份）

針對(duì)學(xué)校目前存在的一些問(wèn)題和征求意見(jiàn)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，按照“及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)整改、及時(shí)規(guī)范”的原則，查找差距、分析原因，制定整改方案、完善改進(jìn)措施、落實(shí)整改責(zé)任，切實(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。各部門、各年級(jí)在明確自己本學(xué)年、本學(xué)期的工作目標(biāo)、工作思路、工作措施的基礎(chǔ)上，學(xué)校將加強(qiáng)考核力度，狠抓工作落實(shí)。分管領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)學(xué)校工作計(jì)劃、科室、年級(jí)計(jì)劃以及上級(jí)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，實(shí)行工作目標(biāo)責(zé)任制，定期聽(tīng)取匯報(bào)，督促落實(shí)。

學(xué)校將組織引導(dǎo)全體后勤工作人員，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)學(xué)校的辦學(xué)理念，強(qiáng)化為教學(xué)服務(wù)的意識(shí)，全面履行管理育人、服務(wù)育人的職責(zé)，做到高效、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。德育處、總務(wù)處和安全辦要建立健全學(xué)校后勤服務(wù)的監(jiān)督、反饋機(jī)制，努力提高后勤服務(wù)的質(zhì)量。加強(qiáng)對(duì)食堂、超市的規(guī)范管理和宿舍的管理，保證教學(xué)秩序的正常運(yùn)行。

學(xué)校督導(dǎo)室將進(jìn)一步探索學(xué)校督導(dǎo)檢查的科學(xué)方法，完善督導(dǎo)檢查的運(yùn)行機(jī)制，加大督導(dǎo)檢查的力度；進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校黨建、工會(huì)、教導(dǎo)、教研、總務(wù)、辦公室、團(tuán)委、安全辦等各部門的規(guī)范管理和精細(xì)化管理，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

4、評(píng)估總結(jié)階段（2010年1月份）。

在“教育規(guī)范管理年”實(shí)施過(guò)程中，學(xué)校將結(jié)合市教育局2009年工作要點(diǎn)精神，開(kāi)展XX“優(yōu)秀教師”、“名教師”評(píng)選活動(dòng)，樹立典型，表彰先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，推動(dòng)學(xué)校管理工作的進(jìn)一步規(guī)范和完善，促進(jìn)學(xué)校管理水平全面提升。同時(shí)做好本學(xué)期和 “管理規(guī)范年”的工作小結(jié)和總結(jié)。充分發(fā)揮示范作用，推動(dòng)學(xué)校工作全面發(fā)展，建立以群眾滿意度為核心的活動(dòng)評(píng)價(jià)體系，整體提高，認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展的主要做法、基本經(jīng)驗(yàn)、實(shí)際成效，并上報(bào)市教育局。

2009年是充滿希望的一年，也是滿載任務(wù)的一年，我們一定要團(tuán)級(jí)一心，按照市教育局“教育管理規(guī)范年”的有關(guān)文件精神，完成各項(xiàng)工作計(jì)劃，使學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階！

XX

2008-03-06 7

第五篇：江蘇省淮北中學(xué)工作計(jì)劃2009范文

江蘇省淮北中學(xué)2008-2009學(xué)第二學(xué)期

工 作 計(jì) 劃

指導(dǎo)思想

牢固樹立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)施“科學(xué)、人本、規(guī)范,低耗、高效、務(wù)實(shí)”的管理方略，進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、制度建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，緊緊依靠全體師生員工，堅(jiān)定辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，堅(jiān)持“狀態(tài)就是質(zhì)量”“目標(biāo)就是動(dòng)力”“務(wù)實(shí)就是能力”“團(tuán)隊(duì)就是勝利”“規(guī)范就是效益”，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，注意分工協(xié)作，注重過(guò)程管理，增強(qiáng)工作實(shí)效，實(shí)現(xiàn)淮北中學(xué)教育發(fā)展的新跨越。

本學(xué)期奮斗目標(biāo)

本學(xué)期，根據(jù)縣委縣政府的部署和市縣教育主管部門的安排，結(jié)合淮北中學(xué)的實(shí)際，學(xué)校黨委、校長(zhǎng)室研究制定了以下的奮斗目標(biāo)：

走內(nèi)涵發(fā)展道路，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，提高辦學(xué)水平，提升辦學(xué)品位，努力辦好讓人民滿意的教育。

工作思路和措施

一、德育工作

德育工作要堅(jiān)持“總體規(guī)劃、分步實(shí)施、講求實(shí)效、培育特色”的原則，強(qiáng)化德育工作的預(yù)見(jiàn)性、計(jì)劃性和連續(xù)性，以課堂滲透為主渠道，在德育形式和方法上想辦法，積極探索德育的新思路、新途徑，提高工作的實(shí)效性。

1、加強(qiáng)學(xué)生管理制度建設(shè)，加強(qiáng)常規(guī)管理，提高常規(guī)管理的質(zhì)量。

要加強(qiáng)學(xué)生管理制度建設(shè)，制定和完善學(xué)生在校生活各個(gè)方面的規(guī)章制度，使學(xué)生的行為有明確的規(guī)范依據(jù)，使制度之間相互銜接，達(dá)到對(duì)學(xué)生的有效管理。政教處要進(jìn)一步完善“常規(guī)管理量化考核方案”、“宿舍考評(píng)制度”等一系列制度規(guī)范，要盡快制定“違紀(jì)學(xué)生處理辦法”，減少處理學(xué)生違紀(jì)行為的隨意性，從制度上杜絕隨便停課、處理不及時(shí)、處罰標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一、處理結(jié)果不公開(kāi)等問(wèn)題。

繼續(xù)加強(qiáng)胸牌的管理并以此為契機(jī)努力提高常規(guī)管理質(zhì)量。充分發(fā)揮值班組、學(xué)生會(huì)的作用，加強(qiáng)常規(guī)管理量化檢查工作，政教處負(fù)責(zé)學(xué)生遲到、早退、自行車擺放的檢查；體衛(wèi)處負(fù)責(zé)教室、衛(wèi)生包干區(qū)衛(wèi)生的檢查；總務(wù)處定期對(duì)學(xué)校公物進(jìn)行檢查，要加大檢查力度，定期公布，使檢查工作科學(xué)化、細(xì)致化、規(guī)范化。各年級(jí)、各班級(jí)要狠抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育。要抓好學(xué)生違紀(jì)的處理與登記，讓每個(gè)班主任都熟悉處理學(xué)生的流程和方法。要加強(qiáng)住宿生管理，根據(jù)住宿生的年齡特點(diǎn)、生活能力、自律能力，定期召開(kāi)室長(zhǎng)會(huì)議，搞好寢室文化建設(shè)。指導(dǎo)班主任加大對(duì)學(xué)生的生活指導(dǎo)和紀(jì)律約束，多給學(xué)生些溫暖和關(guān)愛(ài)。開(kāi)展內(nèi)務(wù)檢查、紀(jì)律評(píng)比、文明寢室評(píng)選等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生自理、自律、自愛(ài)。繼續(xù)把常規(guī)管理工作與班主任津貼、先進(jìn)班主任與先進(jìn)班級(jí)的評(píng)比掛鉤。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任是學(xué)校管理的基石，從某種意義上說(shuō)學(xué)校工作的好壞取決于班主任工作的努力程度。要想有好的教育成果必須講究好的教育方法。班主任的工作也要實(shí)行“青藍(lán)工程”，要指導(dǎo)和幫助年輕班主任掌握班級(jí)工作的策略和方法，大力加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。指導(dǎo)和幫助班主任開(kāi)好主題班會(huì)，開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)，搞好班級(jí)文化建設(shè)，以此增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，形成有利于學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的班級(jí)氛圍。加強(qiáng)班主任家訪工作，推行 “走進(jìn)學(xué)生家庭，走進(jìn)學(xué)生心靈”家訪活動(dòng)，要定期召開(kāi)各種形式的家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)參與到學(xué)生的管理中來(lái)。

繼續(xù)抓好每周的政教處和年級(jí)組的班主任例會(huì)制度，年級(jí)組要加強(qiáng)對(duì)班主任的引導(dǎo)、指導(dǎo)和督導(dǎo)，遇到共性的難題要召開(kāi)專題會(huì)議研究對(duì)策，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一部署，加強(qiáng)對(duì)工作效果的督查。繼續(xù)開(kāi)展班主任德育論文和成功案例交流評(píng)比活動(dòng)，及時(shí)總結(jié)德育工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。政教處要加強(qiáng)對(duì)班主任工作的指導(dǎo)、督促、檢查、考核，加大常規(guī)檢查與突擊檢查的力度，量化考核指標(biāo)，把班主任津貼與工作實(shí)績(jī)掛鉤。規(guī)范班主任的評(píng)優(yōu)工作，繼續(xù)組織評(píng)選校優(yōu)秀班主任，堅(jiān)持上級(jí)優(yōu)秀班主任的評(píng)選從校優(yōu)秀班主任中推薦。

3、建設(shè)團(tuán)結(jié)、文明、進(jìn)取的班集體。每周一次主題班會(huì)，政教處、年級(jí)組要組織人員隨堂聽(tīng)課，每位班主任一學(xué)期要開(kāi)一節(jié)主題班會(huì)示范課，年級(jí)組安排好日程上報(bào)到政教處，政教處加強(qiáng)主題班會(huì)內(nèi)容的計(jì)劃和指導(dǎo)，按年級(jí)特點(diǎn)確立教育主題。班主任要?jiǎng)?chuàng)造性地開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)，任課教師積極參與，把學(xué)生培養(yǎng)成為班級(jí)、學(xué)校的主人，學(xué)習(xí)的主體。加強(qiáng)責(zé)任教育，要讓學(xué)生懂得：作為兒女應(yīng)對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)；作為學(xué)生，應(yīng)對(duì)教師負(fù)責(zé)；作為公民應(yīng)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。積極開(kāi)展“特長(zhǎng)生”、“新三好生”、“文明示范生”、“十佳中學(xué)生”“文明宿舍”等系列評(píng)優(yōu)活動(dòng)，營(yíng)造爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。要積極發(fā)揮學(xué)生在班級(jí)管理中的作用，為學(xué)生自主管理搭建平臺(tái)，校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)要采取多種措施，利用多樣形式，開(kāi)展學(xué)生自治自理活動(dòng)。學(xué)校要重視發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和推廣這方面的典型，不斷推進(jìn)學(xué)生自主化管理的進(jìn)程。切實(shí)抓好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作，建立好后進(jìn)生檔案，及時(shí)與學(xué)困生家長(zhǎng)聯(lián)系，通報(bào)學(xué)生的在校情況，從思想上、學(xué)習(xí)上、生活上全面關(guān)心他們，切實(shí)做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。

4、加強(qiáng)安全、法制和心理健康教育。完善學(xué)校安全管理機(jī)制，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。健全各項(xiàng)規(guī)章制度和安全管理機(jī)構(gòu)，落實(shí)安全管理責(zé)任制。學(xué)校 與班級(jí)、班級(jí)與學(xué)生層層簽訂安全責(zé)任書，做到有章可循，開(kāi)設(shè)好安全教育課程，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校師生的安全教育和培訓(xùn)。認(rèn)真做好食品衛(wèi)生安全工作，貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《食品衛(wèi)生法》等法律、法規(guī)，加強(qiáng)學(xué)校小賣部、食堂的衛(wèi)生管理和各種傳染病的防治工作，嚴(yán)禁“三無(wú)”食品和變質(zhì)食品進(jìn)入校園，杜絕傳染性疾病、食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生。加強(qiáng)消防安全，堅(jiān)持對(duì)校產(chǎn)、校舍、食堂、教學(xué)設(shè)施的經(jīng)常性安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除、上報(bào)，健全校舍安全預(yù)警機(jī)制，制定好防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。加強(qiáng)交通安全教育，教育學(xué)生不走反道，不走快車道，不闖紅燈，不跨綠籬。做好校園周邊環(huán)境綜合治理工作。杜絕各類安全責(zé)任事故的發(fā)生。每個(gè)班主任開(kāi)學(xué)初都要開(kāi)一節(jié)安全教育主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育。加強(qiáng)學(xué)生的遵規(guī)守紀(jì)教育，增強(qiáng)規(guī)則意識(shí)。教育學(xué)生從他律走向自律，教育學(xué)生尊重規(guī)則、嚴(yán)守紀(jì)律。加強(qiáng)普法教育，增強(qiáng)法制意識(shí)，做好教育防范工作。加強(qiáng)心理健康教育，發(fā)揮心理老師和班級(jí)心理委員的作用，要?jiǎng)?chuàng)辦“心理簡(jiǎn)報(bào)”，加強(qiáng)學(xué)生與老師的雙向溝通，傳播心理知識(shí)。加強(qiáng)培訓(xùn)，團(tuán)體輔導(dǎo)定期化，以“心理沙龍”的形式拓展訓(xùn)練嘗試，逐步實(shí)現(xiàn)心理輔導(dǎo)進(jìn)課堂，面向全體學(xué)生，開(kāi)展心理咨詢與輔導(dǎo)活動(dòng)，尤其是高三臨考心理輔導(dǎo)，積累個(gè)案資料，提高心理輔導(dǎo)質(zhì)量，讓學(xué)生健康成長(zhǎng)。每位教師都要高度重視學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，把心理健康教育滲透到具體的教育教學(xué)活動(dòng)之中，主動(dòng)幫助學(xué)生解決成長(zhǎng)過(guò)程中的心理困惑和心因障礙。

5、加強(qiáng)文明禮儀教育。繼續(xù)開(kāi)展文明禮儀系列教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本的道德觀念、道德知識(shí)和禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，分階段、有計(jì)劃、有步驟地整治學(xué)生中存在的突出問(wèn)題。政教處要積極探索文明禮儀教育的新方法、新途徑。

6、加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育。革命傳統(tǒng)教育是我校寶貴的教育資源，紅色教育已成為我校最顯著的辦學(xué)特色。鐵流千里系列活動(dòng)和寒假的很好的繼承了革命傳統(tǒng)，影響很大，要通過(guò)學(xué)校兩報(bào)，專題圖片展，專題匯報(bào)會(huì)等多種形式宣傳，加強(qiáng)學(xué)生的革命傳統(tǒng)教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)吃苦耐勞，珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。本學(xué)期要通過(guò)電影、講座、參觀、征文等各種形式加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育，更要拓寬拓深紅色教育的空間，積極探索紅色教育的新途徑，要豐富紅色教育的內(nèi)涵，把紅色教育與全體學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展結(jié)合起來(lái)。

7、進(jìn)一步做好學(xué)校的關(guān)心下一代工作。2009年是全面貫徹落實(shí)黨的十七大精神的關(guān)鍵之年，是我國(guó)建國(guó)60周年。我校關(guān)工委工作的總體思路是：以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想，結(jié)合新形勢(shì)、新任務(wù)和學(xué)校教育工作的實(shí)際，組織開(kāi)展紀(jì)念改革開(kāi)放、弘揚(yáng)抗災(zāi)與北京奧運(yùn)精神、慶祝建國(guó)60周年等主題教育，進(jìn)一步做好關(guān)工委的各項(xiàng)常規(guī)工作，配合學(xué)校和社會(huì)有關(guān)部門，進(jìn)一步做好加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德建設(shè)的各項(xiàng)工作。

二、教學(xué)工作

我們要進(jìn)一步確立教學(xué)的“中心”地位，以課程改革為契機(jī)，以學(xué)科建設(shè)為靈魂，以隊(duì)伍建設(shè)為基點(diǎn)，以教學(xué)改革為載體，突出學(xué)生的雙基能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，增強(qiáng)教師“以身立教，以質(zhì)立?！币庾R(shí)，創(chuàng)造一流的教學(xué)成績(jī)。

1、繼續(xù)加強(qiáng)課程建設(shè)。必須在全面領(lǐng)悟新課程計(jì)劃和新大綱精神實(shí)質(zhì)的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格按新課程方案開(kāi)設(shè)課程，確保各門課程開(kāi)齊開(kāi)足，同時(shí)在科學(xué)實(shí)施國(guó)家課程的前提下，組織相關(guān)人員開(kāi)發(fā)好具有淮北中學(xué)特色的校本課程，充分滿足學(xué)生個(gè)性發(fā)展的需要，同時(shí)要積極開(kāi)展課程研究，提高實(shí)施水平。

2、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，加強(qiáng)大學(xué)科建設(shè)，努力提高教學(xué)質(zhì)量

認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”，是每位教師必須履行的的基本的職責(zé)，也是扎實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量的根本所在。

教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，在“精”字上下功夫。做到“三個(gè)堅(jiān)持”：即堅(jiān)持提前備課、課前重溫；堅(jiān)持寫教學(xué)后記或教后感，以便改進(jìn)教案；堅(jiān)持備課組檢查考核，定期檢查或不定期抽查相結(jié)合的方式，以不定期抽查情況為主要考核依據(jù)。

認(rèn)真上課，在“實(shí)”字上下功夫。

認(rèn)真布置和批改作業(yè)，在“細(xì)”字上下功夫。做到有布置，就有檢查或批改；有問(wèn)題就有評(píng)講。

認(rèn)真做好課外輔導(dǎo)和答疑，在“勤”字上下功夫。做到學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題能及時(shí)得到解決。

認(rèn)真組織考試，認(rèn)真出卷、認(rèn)真監(jiān)考、認(rèn)真閱卷，不泄題，在“嚴(yán)”字上下功夫。

認(rèn)真參加教研活動(dòng)，在“恒”字上下功夫。

教務(wù)處要嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)要求，重點(diǎn)抓好備課、上課、作業(yè)批改和課外輔導(dǎo)四個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié)。要加強(qiáng)聽(tīng)課，努力提高聽(tīng)課質(zhì)量，聽(tīng)不同類型的課，包括復(fù)習(xí)課、試卷評(píng)講課、作文課、實(shí)驗(yàn)課、班會(huì)課等等，做到有聽(tīng)必記、必評(píng)，有評(píng)必改。班主任要多聽(tīng)本班教師的課，年級(jí)主任要多聽(tīng)本年級(jí)的課，校長(zhǎng)和中層也要多隨堂聽(tīng)課。教務(wù)處要加強(qiáng)期中和期末兩次作業(yè)備課檢查，年級(jí)組加強(qiáng)平時(shí)的檢查，班主任和任課教師更要加大學(xué)生作業(yè)的檢查力度，對(duì)屢次不做作業(yè)的學(xué)生要有處理辦法。各備課組要加強(qiáng)對(duì)作業(yè)的研究。對(duì)作業(yè)的內(nèi) 容、數(shù)量、質(zhì)量、完成要求等都要有統(tǒng)一的意見(jiàn)，加強(qiáng)協(xié)作。全體教師都要在作業(yè)書寫的規(guī)范上對(duì)學(xué)生提要求、作指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，形成良好的書寫習(xí)慣與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S習(xí)慣，為學(xué)生將來(lái)的進(jìn)一步發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在作業(yè)處理上，不準(zhǔn)有懲罰性作業(yè)、過(guò)量作業(yè)或重復(fù)作業(yè)以及沒(méi)有梯度的作業(yè)。加強(qiáng)大學(xué)科建設(shè)，繼續(xù)抓好集體備課，大學(xué)科負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)教研活動(dòng)的督查，學(xué)科組成員要加強(qiáng)備課組計(jì)劃，要提高集體備課的實(shí)效性。要發(fā)揮每個(gè)備課組的集體力量，要注重分工、協(xié)作、積累，要調(diào)動(dòng)每個(gè)人的積極性，把好的想法變成好的做法，把好的做法滲透在平時(shí)的教學(xué)中，變成好的效果。要充分利用現(xiàn)有的資源，合理高效地使用多媒體，努力提高課堂教學(xué)效率。教務(wù)處要繼續(xù)加強(qiáng)每個(gè)備課組的電子版資料的積累，形成有本校特點(diǎn)、本學(xué)科特色的系列資料。要認(rèn)真督查小預(yù)備到崗情況，要多措并舉，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率，要力戒空疏，力戒浮躁，堅(jiān)決克服形式主義。規(guī)范月考、期中、期末考試組織工作，抓好命題、監(jiān)考、閱卷、考后分析各個(gè)環(huán)節(jié)，各年級(jí)組要開(kāi)好成績(jī)總結(jié)會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，切實(shí)發(fā)揮每一次考試的功能。加強(qiáng)學(xué)生成績(jī)的檔案管理。

3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高師資質(zhì)量。教師是學(xué)校第一資本，是學(xué)校最豐富、最有潛力、最有生命力的資源。我們要高度重視教師隊(duì)伍建設(shè)，深入實(shí)施“名師工程”為教師提供成長(zhǎng)的平臺(tái)。繼續(xù)實(shí)施“青藍(lán)工程”，促進(jìn)青年教師迅速成長(zhǎng)。近幾年，隨著學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大，新上崗、新調(diào)入大批青年教師，這批青年教師占全校專任教師總數(shù)的43.7%。學(xué)校采取結(jié)對(duì)子、選苗子和壓擔(dān)子三項(xiàng)措施來(lái)提高青年教師的教學(xué)水平。結(jié)對(duì)子即發(fā)揮老教師的“傳、幫、帶”作用，對(duì)青年教師的教育教學(xué)實(shí)行導(dǎo)師制；選苗子即注重對(duì)青年教師的考察，發(fā)現(xiàn)素質(zhì)較高的苗子，瞄準(zhǔn)骨干教師的培養(yǎng)目標(biāo)，加大培養(yǎng)力度；壓擔(dān)子就是對(duì)有培養(yǎng)前途的青年教師大膽啟用，將他們推上教育教學(xué)工作的重要崗位，提供快速成長(zhǎng)的平臺(tái)。在每年舉行的新教師座談會(huì)上，新教師能了解學(xué)校的發(fā)展沿革，領(lǐng)會(huì)“團(tuán)結(jié)、奉 獻(xiàn)、務(wù)實(shí)、爭(zhēng)先”的贛中精神，體驗(yàn)贛中教師成長(zhǎng)發(fā)展的歷程?！扒嗨{(lán)工程”的實(shí)施，為新教師學(xué)習(xí)老教師的管理經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教育機(jī)制提供了機(jī)會(huì)，使新教師繼承學(xué)校光榮傳統(tǒng)，盡快融入學(xué)校教師隊(duì)伍。

（二）優(yōu)化考評(píng)體系，構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì)

在江蘇省贛榆高級(jí)中學(xué)，評(píng)價(jià)的最終目的并不只是對(duì)教師的優(yōu)劣進(jìn)行甄別和選拔，而是在承認(rèn)差異的基礎(chǔ)上幫助各成員認(rèn)識(shí)自己，找準(zhǔn)自己在集體中的位置，從而最優(yōu)化地實(shí)現(xiàn)教師的個(gè)人價(jià)值和教師團(tuán)隊(duì)的整體價(jià)值。為此，學(xué)校出臺(tái)了《江蘇省贛榆高級(jí)中學(xué)教師績(jī)效考評(píng)實(shí)施辦法》和《江蘇省贛榆高級(jí)中學(xué)教師聘任上崗綜合考評(píng)細(xì)則及其說(shuō)明》，對(duì)教師的師德、教學(xué)、教研進(jìn)行綜合考核，全面評(píng)價(jià)。2008年底，學(xué)校又出臺(tái)了《江蘇省贛榆高級(jí)中學(xué)2008—2009學(xué)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)分解方案》，使全校教師明確工作方向，增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí)，使每個(gè)班級(jí)任課教師在教育教學(xué)中形成合力，并有利于年級(jí)、學(xué)校有針對(duì)性加強(qiáng)目標(biāo)管理，客觀、公正有效地優(yōu)化對(duì)教師教學(xué)的評(píng)價(jià)。如果同一個(gè)組內(nèi)平均分相差太大，學(xué)校就要進(jìn)行干預(yù)，讓教師從自身找出原因，鼓勵(lì)優(yōu)秀教師帶動(dòng)有差距的教師，從而實(shí)現(xiàn)整體提高。比如，本屆高三已進(jìn)行五次階段考試，每次階段考試之后，高三年級(jí)組都以班級(jí)為單位召開(kāi)任課老師分析會(huì)，老師們一起分析班級(jí)情況，找出存在的問(wèn)題，研究下一步的工作重點(diǎn)，并把分類推進(jìn)情況研究到每個(gè)同學(xué)，確定下一步采取的措施。明確提出高考獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)行捆綁式獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，注重班級(jí)的本科上線人數(shù)（奧賽班注重尖子生、高分段段人數(shù)），淡化個(gè)人的學(xué)科均分，給班主任很大的自主權(quán)去調(diào)控時(shí)間，特別是晚自習(xí)，周六、周日，由班主任統(tǒng)一調(diào)控，年級(jí)檢查，嚴(yán)禁下班講課，統(tǒng)一做練習(xí)，為的是平衡學(xué)科差距，讓學(xué)生自己補(bǔ)差補(bǔ)缺。評(píng)價(jià)老師的標(biāo)準(zhǔn)是以所帶班級(jí)的上線人數(shù)來(lái)定，一損俱損，一榮俱榮，協(xié)同作戰(zhàn)，打團(tuán)體戰(zhàn)，不搞個(gè)人英雄主義。

（三）明確鮮明導(dǎo)向，提升科研水平

江蘇省贛榆高級(jí)中學(xué)倡導(dǎo)教師自我反思，特別是對(duì)于青年教師，學(xué)校更是組織了多項(xiàng)有針對(duì)性的活動(dòng)，其中成效最為明顯的是“五個(gè)一”活動(dòng)，即要求每位教師每學(xué)年讀一本教學(xué)理論專著，執(zhí)教一節(jié)公開(kāi)課，主持或參與一項(xiàng)課題研究，發(fā)表一篇（獲獎(jiǎng)）教學(xué)論文，面向?qū)W生或教師開(kāi)設(shè)一次專題講座。這一活動(dòng)要求青年教師在任何一個(gè)環(huán)節(jié)上都做到“精”，要把教育教學(xué)作為自己終生不懈追求的事業(yè)。學(xué)校還要求教師每學(xué)期上交一篇“教學(xué)一得”，內(nèi)容貼近教學(xué)實(shí)際，讓教師們反思教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，反思設(shè)計(jì)與現(xiàn)實(shí)的差距。學(xué)校制訂了教科研獎(jiǎng)勵(lì)辦法，給予發(fā)表論文的教師同稿酬的獎(jiǎng)勵(lì)，給承擔(dān)課題的教師一定的科研經(jīng)費(fèi)，發(fā)表論文和承擔(dān)課題在學(xué)校的績(jī)效考評(píng)和競(jìng)聘上崗中賦予較高的權(quán)重。

（四）加強(qiáng)教學(xué)管理，提升課堂效率

在教學(xué)工作中，教師占有主導(dǎo)地位，學(xué)校要求全體教師要?jiǎng)?wù)真求實(shí)，提高效率。教學(xué)中，學(xué)校嚴(yán)格管理，明確教學(xué)目標(biāo)，理清教學(xué)思路，抓住教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，有針對(duì)性地展開(kāi)教學(xué)活動(dòng)，努力提高課堂教學(xué)效率，向40分鐘要質(zhì)量、向“教學(xué)五認(rèn)真”要質(zhì)量，堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)效率低、課后搶占時(shí)間的現(xiàn)象。因此 要求全體教師按時(shí)到班輔導(dǎo)，精心充分備課，熟練把握教情和學(xué)情，注意教學(xué)中的取舍，努力減少無(wú)效勞動(dòng)，做到“四個(gè)到位”：精心備課到位，準(zhǔn)確講解到位，能力訓(xùn)練到位，學(xué)法指導(dǎo)到位。高三年級(jí)明確要求第一輪復(fù)習(xí)進(jìn)度不要太快，穩(wěn)扎穩(wěn)打，盡量不留知識(shí)死角，對(duì)學(xué)生普遍感到難以掌握的知識(shí)要求老師要像上新課一樣，講解透徹，訓(xùn)練到位。第一輪復(fù)習(xí)一定面向全體同學(xué)，既注重夯實(shí)基礎(chǔ)，又注重培養(yǎng)學(xué)生解題能力，要求每位老師經(jīng)常傾聽(tīng)學(xué)生意見(jiàn)，學(xué)生有什么建議可通過(guò)課代表反映給老師，老師要及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)思路，教學(xué)方法，教學(xué)重心。針對(duì)本屆高三沒(méi)帶過(guò)高三的老師過(guò)多，學(xué)校要求這些老師要做到“三個(gè)堅(jiān)持”：堅(jiān)持利用一切時(shí)間鉆研教材；堅(jiān)持研究近幾年高考試題，每周做一份去年高三模擬試卷；堅(jiān)持每周聽(tīng)課不少于三節(jié)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)和各教研組組長(zhǎng)還深入高三課堂，進(jìn)行視導(dǎo)，普遍檢查，及時(shí)反饋交流，特別對(duì)于青年教師，準(zhǔn)確地指出他們的不足和努力的方向，對(duì)教師的課堂教學(xué)起到很好的促進(jìn)作用，提高了課堂教學(xué)的效果。

（五）狠抓日常規(guī)范，穩(wěn)定教學(xué)秩序

學(xué)生要成材，首先要成人。學(xué)生良好的行為習(xí)慣是道德品質(zhì)的重要內(nèi)容，具有良好的行為規(guī)范，是確立正確的學(xué)習(xí)目的的前提，而且，抓好日常行為規(guī)范教育也為班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的形成，為學(xué)生學(xué)習(xí)各種文化知識(shí)，開(kāi)展好年級(jí)的各項(xiàng)工作奠定了基礎(chǔ)。為此，學(xué)校要求高三年級(jí)積極配合政教處、團(tuán)委，努力抓好畢業(yè)班學(xué)生的行為規(guī)范教育，理想前途教育。要求各班繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《江蘇省贛榆高級(jí)中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范的若干要求》，使學(xué)生對(duì)高三學(xué)生的行為準(zhǔn)則和具體標(biāo)準(zhǔn)有明確的了解，對(duì)學(xué)習(xí)常規(guī)要求有了正確而深刻的認(rèn)識(shí)。在繁重的教學(xué)工作中，學(xué)校狠抓學(xué)生的常規(guī)管理，把紀(jì)律、品行放在首位；班會(huì)一次不能少，對(duì)不遵守紀(jì)律的同學(xué)要進(jìn)行嚴(yán)肅的批評(píng)教育。自習(xí)課要求學(xué)生“零抬頭率”，中午一點(diǎn)以后實(shí)行靜校，以給學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)休息環(huán)境。所以，高三年級(jí)目前是班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)干勁十足，學(xué)習(xí)成績(jī)也有了明顯的提高。

本學(xué)期教務(wù)處將利用每周一業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)最新教學(xué)理論，定期發(fā)放一些業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)材料，使教師學(xué)習(xí)常態(tài)化、多樣化和實(shí)效化，從而提高教師專業(yè)水平。繼續(xù)實(shí)施“青藍(lán)工程”，要實(shí)行“大師引領(lǐng)與小卒過(guò)河”相結(jié)合的隊(duì)伍建設(shè)理念，利用我校擁有一大批省市縣名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師、高級(jí)教師的優(yōu)質(zhì)資源，將他們與年輕教師結(jié)成幫扶對(duì)子，幫助年輕教師快速成長(zhǎng)。多給教師提供參加各種培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。鼓勵(lì)教師參加各種進(jìn)修培訓(xùn)班，督促教師認(rèn)真參加現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)習(xí)，電教中心要加強(qiáng)多媒體的使用以及課件制作的培訓(xùn)，充分發(fā)揮每個(gè)教師的積極性，充分發(fā)揮每個(gè)教室的多媒體的效用，幫助每個(gè)教師的成長(zhǎng)。電教中心本學(xué)期要對(duì)全體教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)知識(shí)的培訓(xùn)和測(cè)試，以此提高教師計(jì)算機(jī)使用能力，今年剛畢業(yè)的教師測(cè)試不及格，學(xué)校不予配置 計(jì)算機(jī)。㈢加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的師德水準(zhǔn)

⒈學(xué)校充分認(rèn)識(shí)到教師隊(duì)伍建設(shè)對(duì)實(shí)施科教興市，推進(jìn)素質(zhì)教育和實(shí)現(xiàn)教學(xué)現(xiàn)代化的重大戰(zhàn)略意義。認(rèn)識(shí)到一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是學(xué)校走可持續(xù)發(fā)展的必由之路。因此，學(xué)校把師德教育擺放到更加突出的位置，組織每位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，進(jìn)一步規(guī)范教師的言行。并利用每周的政治學(xué)習(xí)不間斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)、討論，促進(jìn)師德教育經(jīng)常化、制度化。深入開(kāi)展師德師風(fēng)教育專題活動(dòng)，堅(jiān)決杜絕體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生，堅(jiān)決杜絕向家長(zhǎng)索要財(cái)物等有損教師形象和學(xué)校聲譽(yù)的行為發(fā)生，學(xué)校逐步實(shí)施并完善師德師風(fēng)考核制度，將考核結(jié)果記入教師的業(yè)務(wù)檔案，作為職務(wù)聘用、評(píng)優(yōu)晉升的依據(jù)。在年終評(píng)先校師德標(biāo)兵的基礎(chǔ)上，評(píng)選師德先進(jìn)教研組。

⒉認(rèn)真組織教師參加理論學(xué)習(xí)，提高思想覺(jué)悟，提倡奉獻(xiàn)精神、敬業(yè)愛(ài)崗精神，要求每位教師通過(guò)自己承擔(dān)的各門課程，用科學(xué)的方法向?qū)W生系統(tǒng)地傳授本學(xué)科知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，開(kāi)發(fā)學(xué)生的智能，使學(xué)生具備扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能，形成優(yōu)良的思想品質(zhì)，保證學(xué)生身心健康，教師必須嚴(yán)格貫徹黨的教育方針，努力把學(xué)生培養(yǎng)成對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)的有用之材，完成教書育人的根本任務(wù)。

⒊繼續(xù)做好青年教師的培養(yǎng)與指導(dǎo)工作，學(xué)校派專人負(fù)責(zé)青年教師的管理和培訓(xùn)工作，定期召開(kāi)青年教師座談會(huì)，關(guān)心生活，指導(dǎo)工作，培養(yǎng)青年教師的事業(yè)心、責(zé)任心，提高青年教師的教學(xué)水平，促使他們盡快成長(zhǎng)起來(lái)。進(jìn)一步完善導(dǎo)師制，抓好師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，繼續(xù)開(kāi)展好青年教師的三項(xiàng)基本功競(jìng)賽活動(dòng)，同時(shí)要求每一位未上過(guò)高三的教師參加高三學(xué)生的同步測(cè)試，在測(cè)試中掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)，把握教學(xué)方向。

⒋加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷壯大骨干教師群體，進(jìn)一步優(yōu)化教師的成長(zhǎng)環(huán)境，實(shí)施名師工程。鼓勵(lì)不同年齡、不同學(xué)歷、不同層次的教師自己確立好奮斗目標(biāo)，努力爭(zhēng)做教壇新秀、教學(xué)能手和學(xué)科帶頭人，學(xué)校對(duì)積極申報(bào)的教師提供方便，對(duì)取得榮譽(yù)稱號(hào)的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)。另外，學(xué)校努力做好教師的繼續(xù)教育和學(xué)歷晉升工作，在完成專業(yè)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上增加校本培訓(xùn)，使每一位教師能有更多的受教育機(jī)會(huì)。

4、全面加強(qiáng)畢業(yè)班工作。畢業(yè)班工作是學(xué)校工作的重中之重, 是教學(xué)質(zhì)量的終端顯示。畢業(yè)班的質(zhì)量是學(xué)校全面質(zhì)量的窗口，直接影響學(xué)校的聲譽(yù)，直接關(guān)系到學(xué)校的生源質(zhì)量和生存發(fā)展。畢業(yè)班教師要形成一個(gè)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、通力合作、群策群力的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)。畢業(yè)班要強(qiáng)化常規(guī)管理，班主任應(yīng)抓實(shí)常規(guī)，包括“三操”、午休等的出勤與紀(jì)律，以及教室、宿舍、衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生狀況。班主任要堅(jiān)持兩手抓，一手抓常規(guī)管理，一手抓復(fù)習(xí)備考，且兩手都要硬。班主任和任課教師要指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀合理定位，明確自己的階段性目標(biāo)、終極奮斗目標(biāo)以及計(jì)劃和措施。要引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)上開(kāi)展良性競(jìng)爭(zhēng)，加強(qiáng)心理疏導(dǎo)工作。班主任要與任課教師一起努力走進(jìn)學(xué)生的心靈，特別是每次考試前后，要加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo)，關(guān)注弱勢(shì)學(xué)生，把握他們心理動(dòng)向，適當(dāng)組織課外活動(dòng)，及時(shí)調(diào)整他們學(xué)習(xí)、生活的心態(tài)。畢業(yè)班的教學(xué)工作，要強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí)，精心制定教學(xué)計(jì)劃認(rèn)真研究、總結(jié)以前初高三的成功經(jīng)驗(yàn)，研究課標(biāo)、考綱、考試說(shuō)明和近幾年的中高考試題，不斷搜集中高考信息，把握考試動(dòng)向和對(duì)學(xué)生能力方面的要求，然后根據(jù)新課程 8 標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)內(nèi)容、總課時(shí)數(shù)及學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際，合理科學(xué)制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、目標(biāo)及措施。全體畢業(yè)班老師要把集體目標(biāo)的達(dá)成作為自己的努力方向，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，優(yōu)化學(xué)科教學(xué)。切實(shí)加強(qiáng)集體備課，做到資源共享、集思廣益。要深化課堂改革，提高課堂教學(xué)效益。

二、工作目標(biāo)：

1、在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的工作布署，積極完成學(xué)校布置的工作任務(wù)，并開(kāi)創(chuàng)性地開(kāi)展年級(jí)工作，在常規(guī)管理、教學(xué)管理等各個(gè)方面把高三年級(jí)各項(xiàng)工作都推上一個(gè)新的臺(tái)階。

2、科學(xué)化、細(xì)致化地管理好班級(jí)和學(xué)生，努力使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，樹立良好的班風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，形成良好的學(xué)風(fēng)。

3、樹立強(qiáng)烈的質(zhì)量意識(shí)和憂患意識(shí)，精雕細(xì)琢，以抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作為突破口，抓好高考備考各項(xiàng)工作，確保09年高考再創(chuàng)佳績(jī)，在高考的質(zhì)和量上有較大突破，繼續(xù)保持升學(xué)率全縣領(lǐng)先。4、2009年高考確保完成本科上線446人，爭(zhēng)取突破500人；做好對(duì)尖子學(xué)生培養(yǎng)，2009年高考爭(zhēng)取有2人以上進(jìn)入全縣前10名。

三、常規(guī)管理措施：

1、切實(shí)從細(xì)從嚴(yán)做好年級(jí)和班級(jí)日常管理工作。從細(xì)微處入手，做好班務(wù)日志的填寫反饋，做好學(xué)生考勤、上課秩序、作業(yè)收交、日常行為、課余生活等各方面常規(guī)工作的督促與檢查。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育。

2、加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，做好學(xué)生的思想工作，營(yíng)造高考復(fù)習(xí)備考的學(xué)習(xí)氛圍。重視對(duì)學(xué)生課外活動(dòng)、體育活動(dòng)的指導(dǎo)與組織，豐富學(xué)生的校園文化生活。

3、對(duì)藝術(shù)班、體育班更要加強(qiáng)管理，加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的教育與管理，加大管理力度，管好班級(jí)紀(jì)律，促進(jìn)文化成績(jī)的提高。

4、結(jié)合高三實(shí)際，對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育、理想教育，開(kāi)好學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流、學(xué)法指導(dǎo)、心理輔導(dǎo)等形式多樣的主題班會(huì)，年級(jí)組適時(shí)地召開(kāi)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì)。

5、做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作，高三學(xué)生心理壓力大，容易產(chǎn)生疲勞、焦慮、煩燥、自卑、過(guò)度興奮或過(guò)度緊張等心理狀況，班主任要與任課教師一起努力走進(jìn)學(xué)生的心靈，特別是每次考試前后，要加強(qiáng)個(gè)體指導(dǎo)，把握學(xué)生心理動(dòng)向，適當(dāng)組織課外活動(dòng)，及時(shí)調(diào)整學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的心態(tài)和興奮點(diǎn)，保持適度緊張，最大限度地提高教育教學(xué)效果。

6、關(guān)注住校生，要經(jīng)常深入學(xué)生宿舍了解其生活狀況，幫助解決其物質(zhì)和心理方面的困難。對(duì)走讀生要及時(shí)主動(dòng)和家長(zhǎng)聯(lián)系溝通，減少管理漏洞，尤其要嚴(yán)明學(xué)生的請(qǐng)假制度。

四、教學(xué)管理措施：

1、強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí)

著眼于高考總?cè)藬?shù)的提高和尖子生的培養(yǎng)。咬定高三年級(jí)總體目標(biāo)、各班級(jí)的高考指標(biāo)、各學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)，并圍繞目標(biāo)切實(shí)制定好教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)措施。

沖擊名校的學(xué)生以高三（3）班、（10）班為主，落實(shí)計(jì)劃，要針對(duì)不同的學(xué)生個(gè)體，責(zé)任落實(shí)到任課老師。

2、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，層層落實(shí)到人

根據(jù)全年級(jí)、各班級(jí)、各學(xué)科的工作目標(biāo)，明確工作職責(zé)，高三工作領(lǐng)導(dǎo)小組、班主任、備課組長(zhǎng)、任課教師層層落實(shí)責(zé)任制，班主任是本班級(jí)工作目標(biāo)的第一責(zé)任人，備課組長(zhǎng)是本學(xué)科的第一責(zé)任人，高三工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員分別在各班級(jí)、各學(xué)科蹲點(diǎn)，督促班級(jí)工作和學(xué)科工作。

3、強(qiáng)化群體意識(shí)，抓實(shí)集體備課工作

在學(xué)校大學(xué)科建設(shè)的背景下加強(qiáng)教學(xué)研究工作，提高備課組每位教師的上課效率，各個(gè)備課組每周有半天集體備課時(shí)間，集中研討一周的教學(xué)內(nèi)容，教研活動(dòng)要有明確的主題和突破方向，要求做到資源共享、集思廣益，在統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一測(cè)試的條件下，各班依據(jù)實(shí)際情況實(shí)施分層教學(xué)。備課組的教研活動(dòng)還要加強(qiáng)與外界聯(lián)系，加強(qiáng)校際交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短。要積極開(kāi)展教學(xué)反思、案例教研，注重經(jīng)驗(yàn)交流。全體教師要把集體目標(biāo)的達(dá)成作為自己的努力方向，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，優(yōu)化學(xué)科教學(xué)。

4、強(qiáng)化研究意識(shí)

吃透高考方案，研究高考本科錄取劃線原則，切實(shí)調(diào)整好各學(xué)科教學(xué)之間的關(guān)系，調(diào)配好語(yǔ)數(shù)外和選考科目的教學(xué)時(shí)間分配，突出抓好語(yǔ)數(shù)外總分的提高，兼顧選考科目的教學(xué)。

5、加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性

各班級(jí)要細(xì)致分析學(xué)生情況，尤其是對(duì)于水平測(cè)試過(guò)4A的學(xué)生逐個(gè)分析，明確沖擊6A的學(xué)生名單，進(jìn)行有針對(duì)性的教學(xué)。對(duì)有弱勢(shì)科目的學(xué)生有針對(duì)性地加強(qiáng)補(bǔ)差，分工到任課老師。

6、做細(xì)教學(xué)活動(dòng)的每一步

高考備考工作應(yīng)依照大綱要求，結(jié)合學(xué)生實(shí)際來(lái)開(kāi)展，一切以提高教學(xué)效益和質(zhì)量為出發(fā)點(diǎn)。要充分優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，上好復(fù)習(xí)課、練習(xí)講評(píng)課，切忌拋開(kāi)課本圍繞復(fù)習(xí)資料轉(zhuǎn)。教學(xué)內(nèi)容始終把握高考脈搏，選題既要注重基礎(chǔ)性，又要具有綜合性，力求由淺入深，觸類旁通。

要重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中、作業(yè)中存在的問(wèn)題，督促其進(jìn)行整改，各備課組要根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際，精選練習(xí)，嚴(yán)格控制題目的數(shù)量，杜絕學(xué)科搶時(shí)間、搞題海戰(zhàn)術(shù)。

7、抓課堂教學(xué)的優(yōu)化

課堂教學(xué)中要更新教學(xué)理念，該講的要講到位，該練的要精練，力求用科學(xué)的、符合學(xué) 生心理特點(diǎn)及知識(shí)特征的方法指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，使學(xué)生在和諧、愉快的氣氛中學(xué)習(xí)。

要求教師采用多樣化的教學(xué)手段和教學(xué)方法實(shí)施課堂教學(xué)，利用學(xué)校先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備加大教學(xué)容量，每節(jié)課要確定明確的目標(biāo)，圍繞目標(biāo)組織教學(xué)，把握重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，整理知識(shí)，設(shè)計(jì)范例，總結(jié)方法，圍繞目標(biāo)組織訓(xùn)練，注重基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，訓(xùn)練思維，強(qiáng)化記憶，課堂教學(xué)要師生互動(dòng)，講練結(jié)合，切實(shí)提高課堂教學(xué)的效率。

8、實(shí)行分層教學(xué)，分類推進(jìn)

強(qiáng)化班的任務(wù)是培養(yǎng)尖子生，目標(biāo)是在高考中沖擊名牌大學(xué)，重點(diǎn)班的任務(wù)是全面提高，在扎實(shí)打好基礎(chǔ)的前提下，適當(dāng)增加難度，擴(kuò)大教學(xué)容量。普通班抓中等生，穩(wěn)定秩序，把基礎(chǔ)知識(shí)作為教學(xué)重點(diǎn)。體藝班重視基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)。

9、重視打牢知識(shí)基礎(chǔ)

各科任教師要高度重視鞏固學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)，開(kāi)動(dòng)腦筋，采取有效措施，抓好基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)。加強(qiáng)基礎(chǔ)過(guò)關(guān)題的訓(xùn)練，夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)，以求提高發(fā)展。

9、注重教學(xué)反饋，強(qiáng)化教學(xué)的有效性

高三教學(xué)要重視學(xué)情，一切從效果出發(fā)，各位教師要從學(xué)生實(shí)情出發(fā)，精心備課，及時(shí)批改作業(yè)不拖拉，各科周練集中批閱，及時(shí)評(píng)講，集體補(bǔ)差與個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合，并不斷調(diào)整教學(xué)的思路和方式，不同類型班級(jí)的課型、模式要根據(jù)實(shí)際情況而定，教學(xué)要符合班情。

10、及時(shí)收集復(fù)習(xí)及考試的信息

積極參加在各地舉行的高考研討會(huì)，搜集高考信息，把握考試動(dòng)向，了解其他學(xué)校在復(fù)習(xí)迎考方面好的做法，結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際運(yùn)用到自己的日常教學(xué)中去。

11、切實(shí)抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作

年級(jí)組督促各備課組多想辦法，積極開(kāi)展培優(yōu)補(bǔ)差工作，利用輔導(dǎo)課等時(shí)間加強(qiáng)個(gè)體指導(dǎo)，對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生加強(qiáng)目標(biāo)激勵(lì)，力爭(zhēng)闖名牌。對(duì)邊緣生加強(qiáng)對(duì)他們的弱勢(shì)學(xué)科的輔導(dǎo)。各位教師配合班主任做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，明確對(duì)象，責(zé)任到人，同時(shí)配合班主任做好班級(jí)日常管理和學(xué)生的輔導(dǎo)工作。

12、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查

定期對(duì)教師的備課、作業(yè)批改進(jìn)行檢查，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)，根據(jù)學(xué)生的意見(jiàn)和要求采取措施，改進(jìn)教學(xué)。

13、積極強(qiáng)化學(xué)生非智力因素的開(kāi)發(fā)

減少學(xué)生在高考中因非智力因素的失分，課任教師要隨時(shí)加強(qiáng)學(xué)生答題規(guī)范化指導(dǎo)。

14、切實(shí)做好音樂(lè)班、美術(shù)班、體育班學(xué)生文化課的補(bǔ)差

要求體藝小科班的班主任及科任教師真正做好班級(jí)管理，上好每一節(jié)課，督促學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)。

15、發(fā)揮好考試功能 認(rèn)真組織考試，分析學(xué)生成績(jī)，及時(shí)召開(kāi)班級(jí)教務(wù)會(huì)，年級(jí)成績(jī)分析會(huì)，做好考試成績(jī)橫向、縱向比較，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，調(diào)整教學(xué)思路，改進(jìn)教學(xué)方法。

5、加強(qiáng)學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)。精心組織各類學(xué)科競(jìng)賽，特別是抓好奧賽輔導(dǎo)工作，爭(zhēng)取在競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)。這是教學(xué)質(zhì)量階段性的成果顯示，也是辦學(xué)過(guò)程中的閃光點(diǎn)，她不僅有利于培養(yǎng)拔尖學(xué)生，還有利于提高學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)和知名度。

6、抓好體衛(wèi)藝教育工作。貫徹“健康第一”的理念，堅(jiān)持“預(yù)防為主，普及為輔，重點(diǎn)突破”的原則，廣泛開(kāi)展學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育活動(dòng)和體藝特長(zhǎng)生的培養(yǎng)。體育組在抓好日常體育課教學(xué)同時(shí)，要組織好“兩課三操”等群眾性體育活動(dòng)，政教處、體衛(wèi)處、年級(jí)組、班主任要合力抓好課間操，通過(guò)高質(zhì)量的課間操來(lái)展示學(xué)生的良好的精神風(fēng)貌。本學(xué)期要召開(kāi)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，各年級(jí)要提前做好準(zhǔn)備。體衛(wèi)處要抓好學(xué)校的衛(wèi)生工作，確保校園凈化、美化。要引導(dǎo)教育學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境光榮，亂丟亂扔可恥。音樂(lè)、美術(shù)教師要在做好本職工作的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)課外活動(dòng)的輔導(dǎo)，努力提高學(xué)生的藝術(shù)鑒賞能力。體藝教育是我校的特色，要加強(qiáng)體藝學(xué)生的輔導(dǎo)。要把體藝特長(zhǎng)生的培養(yǎng)，繼續(xù)作為我校高考強(qiáng)勁的增長(zhǎng)點(diǎn)。

二、體衛(wèi)藝處的工作主要是圍繞學(xué)校的中心工作開(kāi)展，即為教學(xué)服務(wù)。本著服務(wù)教學(xué)、豐富學(xué)生生活、提高學(xué)生技能、增強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)、提升學(xué)校品質(zhì)為宗旨，積極參與教育、教學(xué)改革。根據(jù)音、體、美、衛(wèi)工作的特點(diǎn)，結(jié)合校情，以活動(dòng)為載體、以督促為手段，扎實(shí)開(kāi)展工作，努力開(kāi)創(chuàng)具有淮北中學(xué)特色的體藝衛(wèi)工作新局面。具體思路如下：

1、體育工作方面

繼續(xù)和各年級(jí)組相配合，以高考訓(xùn)練為龍頭，重點(diǎn)抓好籃球、足球、田徑等高考專項(xiàng)科目的訓(xùn)練，同時(shí)帶動(dòng)其他年級(jí)各類興趣小組活動(dòng)的開(kāi)展。發(fā)揮特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)建特色學(xué)校。在努力抓好訓(xùn)練隊(duì)專業(yè)成績(jī)的同時(shí)，要更加關(guān)注學(xué)生的文化成績(jī)，力爭(zhēng)兩不耽誤，使體育高考成績(jī)較往年能有一定的提升。在平時(shí)，要進(jìn)一步規(guī)范體育課的教學(xué)工作，大膽改革，求新求異，把快樂(lè)教學(xué)引入課堂。本學(xué)期要盡早將高二年級(jí)的訓(xùn)練隊(duì)組建起來(lái)。

在常規(guī)管理方面，繼續(xù)抓好“三操一活動(dòng)”，課間操要在學(xué)生的集隊(duì)、進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)及做操質(zhì)量上保持四星級(jí)高中驗(yàn)收期間的特色。開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，把每天下午的課外活動(dòng)定時(shí)、定點(diǎn)、定人落到實(shí)處。利用塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的良好條件開(kāi)展各類活動(dòng)，同時(shí)和政教處配合加強(qiáng)對(duì)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的管理和維護(hù)工作。在活動(dòng)的開(kāi)展方面，本學(xué)期初步打算開(kāi)展如下活動(dòng)：

（1）開(kāi)學(xué)之初繼續(xù)完善“陽(yáng)光體育與祖國(guó)同行”紀(jì)念中華人民共和國(guó)誕辰60周年長(zhǎng)跑活動(dòng)；

（2）分年級(jí)組織一次籃球聯(lián)賽；（3）籌備校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)；

此外，還要督促體育教師在教科研方面多下功夫，要在教學(xué)上多出經(jīng)驗(yàn)。擴(kuò)大自身在全 市的知名度。在豐富校園生活的同時(shí)，還要積極組織學(xué)生參加省、市、縣各類競(jìng)賽；結(jié)合重大節(jié)日開(kāi)展寓教于樂(lè)的活動(dòng)，為我校的“體育工作先進(jìn)校”繼續(xù)添色。

2、藝術(shù)方面

音樂(lè)美術(shù)組要和各年級(jí)組相配合，以高考訓(xùn)練為龍頭，努力抓好訓(xùn)練隊(duì)專業(yè)成績(jī)，同時(shí)要更加關(guān)注學(xué)生的文化成績(jī)，力爭(zhēng)兩不耽誤，使高考成績(jī)較往年能有一定的提升。目前我校已形成一定的傳統(tǒng)，即音樂(lè)和美術(shù)組選苗和輔導(dǎo)工作開(kāi)展得都比較，而且很有實(shí)效，本學(xué)期將繼續(xù)保持。同時(shí)要求音樂(lè)美術(shù)組要充分利用自身的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，在培育學(xué)生興趣、增長(zhǎng)學(xué)生技能、活躍校園氣氛，提升校園文化品位等方面，發(fā)揮其他學(xué)科無(wú)法替代的作用。

同時(shí)督促兩科教師在課余時(shí)間里，要積極參與教科研工作，積極參加相關(guān)課題的研究，把已經(jīng)結(jié)題的研究成果進(jìn)一步推廣，形成和完善獨(dú)具特色的校本課程。積極組織校園各類活動(dòng)，豐富校園生活，營(yíng)造樂(lè)學(xué)、好學(xué)的良好氛圍；積極組隊(duì)外出參賽，為校爭(zhēng)光。

在活動(dòng)開(kāi)展方面：本學(xué)期將組織一次高二學(xué)生書法、繪畫展覽，以提高廣大師生欣賞美、鑒別美、創(chuàng)造美的能力。積極組織各類有益的活動(dòng)，配合其他部門搞好校內(nèi)文化宣傳，結(jié)合節(jié)假日開(kāi)展有益活動(dòng)。

3、衛(wèi)生方面

全面提高校內(nèi)及校園周邊衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的保潔工作，在抓好校園環(huán)境衛(wèi)生的同時(shí)，還要做好學(xué)生身體、生理上的疾病診治和預(yù)防工作。

本學(xué)期將對(duì)各班的衛(wèi)生區(qū)作一個(gè)微調(diào)，使各班的衛(wèi)生區(qū)劃更科學(xué)更合理。

衛(wèi)生室定期開(kāi)設(shè)講座、出畫廊，加強(qiáng)衛(wèi)生知識(shí)和疾病預(yù)防的宣傳，特別是春季也是疾病多發(fā)期，更要加強(qiáng)防范；監(jiān)督食堂的食品衛(wèi)生，預(yù)防食物中毒；做好季節(jié)性流行病的預(yù)防和常見(jiàn)病的治療；建立健全學(xué)生的健康體檢卡，定期做好體檢工作；努力為全校師生的身體健康提供力所能及的保障。

認(rèn)真組織好周一下午的義務(wù)勞動(dòng)。活動(dòng)開(kāi)展方面：（1）開(kāi)學(xué)之初組織一次全校衛(wèi)生大掃除；（2）搞好國(guó)家各種法定假期內(nèi)的學(xué)校衛(wèi)生工作；

（3）對(duì)衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行微調(diào)。

（4）定期出衛(wèi)生知識(shí)畫廊、開(kāi)衛(wèi)生知識(shí)講座。

三、措施及方法

1、各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展實(shí)行專人負(fù)責(zé)制，責(zé)任到人頭。

2、興趣小組的活動(dòng)要有活動(dòng)計(jì)劃，并做好訓(xùn)練日志的填寫工作，由備課組長(zhǎng)監(jiān)督實(shí)施。訓(xùn)練日志實(shí)行一月一次集中檢查、不定期抽查制度，并由備課組長(zhǎng)簽閱審批。從根本上解決興趣小組只有組織沒(méi)有活動(dòng)的情況。

3、學(xué)校衛(wèi)生工作的組織檢查，將由專人負(fù)責(zé)。并及時(shí)將衛(wèi)生執(zhí)法檢查記錄公布上墻，定期匯總，每月交政教處與班主任津貼掛鉤。并作為學(xué)期末評(píng)選“先進(jìn)班級(jí)”的重要依據(jù)。組織每周一次的衛(wèi)生大掃除和檢查工作；檢查衛(wèi)生死角，監(jiān)督廁所的衛(wèi)生和蠅蟲的消滅、流行病的防治工作。

7、加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施功能的發(fā)揮。學(xué)?；舜罅康呢?cái)力配備了多媒體，改造了實(shí)驗(yàn)室，新添了圖書館和閱覽室，要充分發(fā)揮這些設(shè)施的效用，不能充分使用就是最大的浪費(fèi)。全體教學(xué)人員要充分利用教學(xué)資源和設(shè)備，不斷為自己“充電”，為自己的成長(zhǎng)、成功、成名、成家作不懈的努力。各科室要加強(qiáng)檔案意識(shí)，注重檔案積累。

三、教科研工作

教育科研是學(xué)校興旺發(fā)達(dá)的持久動(dòng)力，是教學(xué)改革成功的重要保證，是教師健康成長(zhǎng)的有效途徑。教育科研要立足課堂，聯(lián)系實(shí)際，扎實(shí)開(kāi)展研究活動(dòng)，引導(dǎo)教師深刻領(lǐng)會(huì)新課程改革精神，精心設(shè)計(jì)教改實(shí)施方案，深入研究新高考方案，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

1、關(guān)注新課程，服務(wù)新課程。要明確課改過(guò)程就是新課程研究與實(shí)驗(yàn)的過(guò)程。教科室應(yīng)充分發(fā)揮教育科研在課程改革中的研究、指導(dǎo)和服務(wù)作用，及時(shí)了解課改動(dòng)態(tài)，了解教育教學(xué)發(fā)展的趨勢(shì)，開(kāi)展多種形式的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，激發(fā)廣大教師的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，廣泛引導(dǎo)教師參與課改實(shí)驗(yàn)課題研究，努力將課題研究與課堂教學(xué)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持以課題帶動(dòng)課改，以課題提升質(zhì)量，讓教育科研成為課程改革的先導(dǎo)和動(dòng)力。要策應(yīng)課改，貼近課堂，貼近高考，主動(dòng)探索與新課程、新高考方案相適應(yīng)的學(xué)習(xí)方式和教學(xué)方式，為新課程、新高考的成功實(shí)施積累經(jīng)驗(yàn)。

2、加強(qiáng)課題研究的管理和指導(dǎo)。課題研究是教育科研的主要工作，我校教科研工作有著良好的傳統(tǒng)，但不少課題研究較多地強(qiáng)調(diào)了功利性的一面，很大程度地存在著與教育教學(xué)實(shí)際脫節(jié)的問(wèn)題。要對(duì)各級(jí)各類課題加強(qiáng)過(guò)程管理和研究指導(dǎo)，對(duì)確有研究?jī)r(jià)值的課題予以重點(diǎn)扶持，協(xié)助各課題組制定切實(shí)可行的教科研計(jì)劃。逐步建立國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)和校級(jí)課題研究的完整體系，使課題研究具有更廣泛的群眾基礎(chǔ)，更貼近教育教學(xué)的實(shí)際，能真正解決教學(xué)中的一些實(shí)際問(wèn)題。同時(shí)加強(qiáng)課題研究成果在教學(xué)中的推廣，提高教學(xué)效率。增強(qiáng)檔案意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校課題研究和管理資料的匯集整理。

3、提高教育教學(xué)論文撰寫質(zhì)量。圍繞各級(jí)各類論文評(píng)比活動(dòng)，組織教師積極撰寫教育教學(xué)科研論文，提高論文撰寫質(zhì)量，爭(zhēng)取論文由獲獎(jiǎng)向發(fā)表過(guò)渡。通過(guò)多種形式做好教科研信息的搜集、整理、加工和傳遞工作，并適時(shí)編印我校發(fā)表的教師優(yōu)秀教育教學(xué)論文專輯，進(jìn)一步提高教師和學(xué)校的知名度。繼續(xù)辦好兩報(bào)（《淮北中學(xué)報(bào)》和《雨凝報(bào)》）。

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教科研工作，堅(jiān)持教科研“為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)，為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，為教師成長(zhǎng)服務(wù)”的思想，圍繞進(jìn)一步深化探索課堂教學(xué)模式、提高教育教學(xué)這一重點(diǎn)開(kāi)展工作，以推進(jìn)課程改革為契機(jī)，以課題研究為平臺(tái)，以特色創(chuàng)建為方 向，充分發(fā)揮教科研在學(xué)?！百|(zhì)量線”的導(dǎo)航護(hù)航作用，進(jìn)一步落實(shí)好十一五課題的研究工作，大力開(kāi)展學(xué)校群眾性教科研活動(dòng)，以科研促教改，以教改促質(zhì)量同時(shí)，追求實(shí)踐層面創(chuàng)新，將科研活動(dòng)系列化、主題化、草根化，進(jìn)一步推廣研究的影響。

二、工作目標(biāo)

緊緊圍繞“教育創(chuàng)新”這個(gè)主題，堅(jiān)持以科研為先導(dǎo)，走科研興教之路。進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)制建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，充分發(fā)揮全體教師的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，不斷增強(qiáng)教師的科研意識(shí)、教改意識(shí)，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行課題研究，加強(qiáng)調(diào)研、指導(dǎo)、服務(wù)，深化、細(xì)化、量化，放大經(jīng)驗(yàn)，填平不足，在了解和吸納中實(shí)現(xiàn)融合，在溝通和整合中實(shí)現(xiàn)提升，在服務(wù)和共享中實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新，構(gòu)筑一個(gè)包容匯通的教科研體系，打造一支敢為人先的教科研隊(duì)伍，進(jìn)一步提高教育科研為教育決策和教育實(shí)踐服務(wù)的質(zhì)量和水平。

三、重點(diǎn)抓好的幾項(xiàng)工作

（一）進(jìn)一步做實(shí)教科研培訓(xùn)，以推動(dòng)教師的專業(yè)化發(fā)展

1、多方開(kāi)發(fā)科研培訓(xùn)人力資源，多渠道、多層面、多方式開(kāi)展科研培訓(xùn)，全面提高科研認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，把握科研方式方法等，促進(jìn)教師學(xué)術(shù)水平、綜合素質(zhì)和教育創(chuàng)新能力的提高，形成科研興校的良好氛圍。

2、調(diào)整和完善教科研的激勵(lì)機(jī)制，發(fā)揮校園網(wǎng)培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)，深入挖掘網(wǎng)絡(luò)教育資源，開(kāi)辟專題欄目，向全校教師介紹教科研理論，推薦典型經(jīng)驗(yàn)，關(guān)注符合我校特點(diǎn)的實(shí)效性做法，普及研究材料的撰寫方法等。

3、發(fā)揮教科研的引領(lǐng)作用，積極印發(fā)《淮北中學(xué)教科研信息》,向廣大教師傳播推廣先進(jìn)理論信息，交流經(jīng)驗(yàn)信息、學(xué)術(shù)成果和指導(dǎo)科研方法等，以促進(jìn)教師理論學(xué)術(shù)修養(yǎng)的提高。

4、邀請(qǐng)專家進(jìn)行理論講座，提供廣大教師與大師對(duì)話的機(jī)會(huì)，以進(jìn)一步提高對(duì)教科研的認(rèn)識(shí)，濃厚學(xué)校教科研氛圍。

（二）進(jìn)一步完善制度，切實(shí)抓好各級(jí)課題的研究和管理

目前，我校的各級(jí)各類課題共有 22個(gè)，其中包括國(guó)家級(jí)課題 1個(gè)，省級(jí)課題 4個(gè)，市級(jí)課題 18個(gè)，縣級(jí)課題9個(gè)。本學(xué)期，十一五課題的研究已進(jìn)入中期，各級(jí)課題的研究緊鑼密鼓地開(kāi)展起來(lái)，各課題組長(zhǎng)召開(kāi)了課題組全體成員會(huì)議，小結(jié)上學(xué)期本課題的完成進(jìn)度，進(jìn)一步明確小組成員的分工，梳理并整理好課題進(jìn)行的過(guò)程性材料，確保課題資料的完整、過(guò)程研究的規(guī)范、操作的科學(xué)。并研究本學(xué)期課題研究的目標(biāo)，研究中充分發(fā)揮課題的龍頭作用，將課題組活動(dòng)和教研活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，以教科促教研。在教研活動(dòng)中，參與課題研究的教師要在開(kāi)設(shè)的公開(kāi)課或研討課中滲透所研究課題的主題、思想，切實(shí)提高研究的實(shí)效。

教科室進(jìn)一步完善和實(shí)施《江蘇省淮北中學(xué)教育科研課題管理制度》。鼓勵(lì)年輕教師（特別是近年分配的教師）嘗試“小課題”（校級(jí)課題）的研究，考慮到自身的需要和研究的實(shí)際水平，選擇切口小、易操作、密切聯(lián)系實(shí)際、能快速促進(jìn)其成長(zhǎng)的課題進(jìn)行研究。例如“如 15 何改善課堂教學(xué)語(yǔ)言訴表達(dá)”“學(xué)生每天的作業(yè)科學(xué)布置的研究”等，這些課題的研究往往周期短、見(jiàn)效快，更有利于我們年輕教師從事課題研究經(jīng)驗(yàn)的積累。另外，教科室將以現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的形式，指導(dǎo)和推進(jìn)我校課題的研究，提升課題研究成果的檔次和水平。學(xué)期中將有計(jì)劃，有目的地對(duì)部分課題進(jìn)行階段檢查。并及時(shí)將檢查的情況進(jìn)行交流，互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，努力將我校的課題研究和管理推上一更高的平臺(tái)。

（三）加強(qiáng)校本培訓(xùn)，積極引導(dǎo)教師總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，撰寫教科研論文

1、全面落實(shí)校本教研工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)省教科所關(guān)于加強(qiáng)校本研究工作的指示精神，切合學(xué)校實(shí)際，充分發(fā)揮教師自身主體創(chuàng)造性、能動(dòng)性和資源優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)教師低起點(diǎn)、小科研，從身邊發(fā)生的教育教學(xué)問(wèn)題和現(xiàn)象進(jìn)行研討，按計(jì)劃，有步驟地開(kāi)展研究活動(dòng)，特別注重平時(shí)研究，堅(jiān)持教研結(jié)合。提倡注重記寫教科研學(xué)研筆記、開(kāi)展教育教學(xué)小實(shí)驗(yàn)、撰寫教育敘事、教后記、教育教學(xué)札記、教育教學(xué)反思、小實(shí)驗(yàn)報(bào)告、研討交流報(bào)告等。

①鼓勵(lì)和指導(dǎo)我校教師撰寫教學(xué)心得、教學(xué)案例、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和教育教學(xué)論文，提倡教師撰寫素質(zhì)教育方面的專項(xiàng)總結(jié)，結(jié)合各級(jí)各類主管部門的論文評(píng)比和競(jìng)賽，教科室將擔(dān)負(fù)起收集、反饋信息的任務(wù)，及時(shí)把市級(jí)以上有關(guān)征文、論文競(jìng)賽等信息傳達(dá)到每個(gè)教師，②通過(guò)培訓(xùn)、指導(dǎo)，使我校教師所撰寫的論文規(guī)范、上檔次，教科室對(duì)教師的論文進(jìn)行篩選，把好質(zhì)量關(guān)，力爭(zhēng)做到參賽面廣，獲獎(jiǎng)率高。③鼓勵(lì)并引導(dǎo)教師向各級(jí)專業(yè)理論刊物投稿，學(xué)校將為教師發(fā)表論文提供方便。④通過(guò)制度形式，規(guī)范教師（特別是青年教師）撰寫教科研論文（案例）的數(shù)量，以確保更多的教師在學(xué)科帶頭人、市、縣骨干教師、教學(xué)能手、教壇新秀等評(píng)定中符合條件。

3、創(chuàng)辦“省淮北中學(xué)教科研沙龍”，利用這一平臺(tái)發(fā)動(dòng)學(xué)校不同層次老師和管理人員、甚至學(xué)生，圍繞某個(gè)具體的問(wèn)題，大家暢所欲言，提出各自的意見(jiàn)和看法，在有效有交流和討論中，收獲教師個(gè)人單獨(dú)學(xué)習(xí)所得不到的知識(shí)和管理經(jīng)驗(yàn)，特別是給青年教師提供更多交流、研討的機(jī)會(huì)和更好的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍，將對(duì)他們快速成長(zhǎng)提供最有效，最直接的幫助。

(四)加強(qiáng)信息交流，提高科研水平

通過(guò)與兄弟學(xué)校?？驼撐募慕涣鳎瑥V開(kāi)信息渠道，加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)，拓展工作的思路和領(lǐng)域，加強(qiáng)我校教科室與兄弟單位的協(xié)作與交流，積極爭(zhēng)取上級(jí)教科研部門和有關(guān)高等學(xué)校的指導(dǎo)與幫助，開(kāi)辟信息來(lái)源的途徑，更新工作理念，提高科學(xué)管理的水平，改進(jìn)研究方法。

四、教管工作

學(xué)校管理是辦學(xué)的關(guān)鍵。我們要充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用、工會(huì)組織的橋梁紐帶作用和教代會(huì)的決策監(jiān)督作用，建立和諧民主的群團(tuán)關(guān)系，調(diào)動(dòng)各方面積極因素，上下一心，團(tuán)結(jié)一致，形成強(qiáng)大的工作合力。

1、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。全體教職員工要緊緊團(tuán)結(jié)和凝聚在淮北中學(xué)爭(zhēng)創(chuàng)四星級(jí)高中的旗幟下，全心全意謀發(fā)展，誠(chéng)心誠(chéng)意干事業(yè)，實(shí)心實(shí)意搞服務(wù)，要努力提 高自身的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和辦事能力。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子是教師的榜樣，要率先垂范，以身作則，要強(qiáng)化和細(xì)化監(jiān)管措施。教干必須是教學(xué)的能手，要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，各司其職，工作要思路清晰，加大執(zhí)行力，狠抓抓落實(shí)，消除“不作為”和“亂作為”的現(xiàn)象。黨員要身先士卒，不怕苦，不怕累，嚴(yán)格執(zhí)行黨委的各項(xiàng)工作要求，時(shí)刻做群眾的榜樣。教職員工要有大局意識(shí)，責(zé)任意識(shí)，要嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，做好自己的本職工作。我們每一個(gè)人都要力求把每一項(xiàng)工作做到精致。

2、加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè)。要充分發(fā)揮工會(huì)的橋梁紐帶作用，為教職工多辦實(shí)事。繼續(xù)抓好校務(wù)公開(kāi)，增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度；切實(shí)調(diào)動(dòng)教職工關(guān)心學(xué)校、獻(xiàn)言獻(xiàn)策、民主管理的積極性；抓好教職工的福利發(fā)放，開(kāi)展群眾性互助互利活動(dòng)，做好困難職工的解困工作，維護(hù)教職工的合法權(quán)益；開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，增進(jìn)教師間的團(tuán)結(jié)與友誼，營(yíng)造輕松和諧的人際關(guān)系。工會(huì)組織要加強(qiáng)自身建設(shè)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，增補(bǔ)工會(huì)委員，調(diào)整教代會(huì)代表。要定期向黨委匯報(bào)工作，緊密圍繞學(xué)校的根本任務(wù)，依法獨(dú)立自主地開(kāi)展工作。

3、加強(qiáng)教代會(huì)的民主監(jiān)督。充分發(fā)揮教代會(huì)在學(xué)校發(fā)展過(guò)程中的決策和監(jiān)督的重要作用，發(fā)揮教代會(huì)在學(xué)校制度建設(shè)中的重要作用，切實(shí)維護(hù)廣大教職工行使民主的權(quán)利，真正落實(shí)群眾對(duì)學(xué)校重大決策的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)，以此推動(dòng)學(xué)校的民主管理。學(xué)期初，要召開(kāi)一次教代會(huì)，大家一起來(lái)剖析學(xué)校當(dāng)前形勢(shì)，總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，查找不足，完善學(xué)校各項(xiàng)制度。

4、加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè)。深入開(kāi)展增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)的主題教育，明確新形勢(shì)下共青團(tuán)員的崇高使命，提高團(tuán)員青年的道德素養(yǎng)和政治思想素質(zhì)。開(kāi)展青年志愿者服務(wù)社會(huì)、服務(wù)學(xué)校、服務(wù)師生活動(dòng)，弘揚(yáng)助人為樂(lè)的社會(huì)風(fēng)尚。加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)，把優(yōu)秀學(xué)生團(tuán)結(jié)在團(tuán)組織的周圍，培養(yǎng)學(xué)生中的入黨積極分子，抓好推優(yōu)入黨工作，發(fā)揮團(tuán)員在青少年中的先鋒模范作用，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和號(hào)召力。

2009年是中華人民共和國(guó)成立六十周年,也是全面落實(shí)“十一五”規(guī)劃至關(guān)重要的一年。共青團(tuán)江蘇省淮北中學(xué)委員會(huì)將以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，按照全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求，學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，圍繞增強(qiáng)共青團(tuán)凝聚力的核心目標(biāo)，通過(guò)思想政治教育、校園文化建設(shè)、自身能力建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)教育、引導(dǎo)、服務(wù)長(zhǎng)中學(xué)生和青年教師的針對(duì)性和有效性，充分利用清明、“五·四”等重大節(jié)慶日，開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)，以培養(yǎng)黨的事業(yè)的合格接班人為宗旨,以促進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo),按照“建服務(wù)型團(tuán)委,育創(chuàng)造性人才”的團(tuán)工作思路,解放思想,干事創(chuàng)業(yè),穩(wěn)步推進(jìn)我校團(tuán)的各項(xiàng)工作，為全面構(gòu)建和諧校園而努力。據(jù)此，經(jīng)過(guò)團(tuán)委研究制定計(jì)劃如下：

一、進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)員的理想信念和思想道德建設(shè),拓展共青團(tuán)育人空間

大力開(kāi)展理論學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng),在學(xué)校廣大的團(tuán)員青年學(xué)生進(jìn)行思想道德教育活動(dòng)。

1、以青年團(tuán)校、業(yè)余黨?；顒?dòng)為抓手 我校的青年團(tuán)校、業(yè)余黨校有很好的基礎(chǔ)。本學(xué)期,在黨委的指導(dǎo)下,校團(tuán)委將繼續(xù)結(jié)合“永遠(yuǎn)跟黨走”這一主題,開(kāi)展好淮北中學(xué)青年團(tuán)校、業(yè)余黨校的學(xué)習(xí)。積極加強(qiáng)開(kāi)展團(tuán)校培訓(xùn)、團(tuán)干培訓(xùn)等理論學(xué)習(xí)交流活動(dòng),通過(guò)青年團(tuán)校的活動(dòng),培養(yǎng)一批理論學(xué)習(xí)骨干。

2、以各班團(tuán)支部組織生活為基礎(chǔ)

以團(tuán)支部工作手冊(cè)為扶手，我們將加強(qiáng)對(duì)班級(jí)團(tuán)支部理論學(xué)習(xí)、活動(dòng)組織的指導(dǎo),將理論學(xué)習(xí)活動(dòng)作為團(tuán)支部組織生活的組成內(nèi)容之一。要完善機(jī)制,建立各班團(tuán)支部理論學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持每學(xué)期開(kāi)展2-4次理論學(xué)習(xí)活動(dòng),做到“四個(gè)有”,即“有明確的學(xué)習(xí)主題,有完整的討論記錄,有詳實(shí)的學(xué)習(xí)資料,有及時(shí)的團(tuán)員反饋”。同時(shí)結(jié)合德育講座、主題班會(huì)等契機(jī),通過(guò)學(xué)生主講,小組討論,案例分析等形式,創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)活動(dòng)方式,培育一批班級(jí)團(tuán)支部理論學(xué)習(xí)組織典型。

二、豐富校園文化建設(shè),促進(jìn)全面發(fā)展

積極響應(yīng)校黨委的號(hào)召,以踐行橋梁紐帶作用和學(xué)生活動(dòng)為抓手,增強(qiáng)校園文化對(duì)學(xué)生的感召力,通過(guò)各項(xiàng)主題活動(dòng)的開(kāi)展鍛煉中學(xué)生的能力，培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。

1、開(kāi)展豐富的校園活動(dòng),繁榮校園文化

共青團(tuán)是廣大青年的組織，承擔(dān)著入開(kāi)展符合校園文化背景的豐富多彩活動(dòng)的義務(wù)。我們將繼續(xù)以《共青團(tuán)江蘇省淮北中學(xué)委員會(huì)活動(dòng)制度》為依據(jù)，堅(jiān)持早計(jì)劃、早準(zhǔn)備、真落實(shí)、及時(shí)總結(jié)開(kāi)展活動(dòng)。我們將充分利用“三月學(xué)雷鋒活動(dòng)月”、清明祭掃、“五 四”青年節(jié)等重大節(jié)日為契機(jī)，繼續(xù)加強(qiáng)以理想信念教育為核心的青少年思想教育工作，以活動(dòng)為載體，進(jìn)一步增強(qiáng)教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

（1）健全淮北中學(xué)校園電視臺(tái)管理機(jī)制，并以電視臺(tái)和廣播電臺(tái)為平臺(tái)，大力推進(jìn)校園文化和精神陣地的宣傳工作。團(tuán)委安排教師專人負(fù)責(zé)電視臺(tái)和廣播電臺(tái)的播報(bào)、文藝節(jié)目編排、新聞采集等欄目，正常開(kāi)展每周的活動(dòng)。

（2）開(kāi)展“常讀書、立常志”系列活動(dòng)，號(hào)召?gòu)V大團(tuán)員青年，充分利用圖書館的強(qiáng)大資源。校園電視臺(tái)每周定期開(kāi)設(shè)名師講座向?qū)W生介紹學(xué)習(xí)方法，推薦必讀書目，組織主題演講、朗誦比賽、優(yōu)秀讀書筆記匯編、征文比賽等活動(dòng)，大力營(yíng)造校園人文氛圍，增加團(tuán)員青年思想厚度，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年立鴻鵠之志，做棟梁之才。

2、大力推進(jìn)我校學(xué)生社團(tuán)的建設(shè),活躍中學(xué)生社團(tuán)

江蘇省淮北中學(xué)“銀河藝術(shù)團(tuán)”作為泗洪縣中小學(xué)的品牌社團(tuán)，是學(xué)生校園文化開(kāi)展的重要陣地,我們要開(kāi)展好社團(tuán)招新工作,按照《中學(xué)生社團(tuán)管理章程》規(guī)范社團(tuán)建設(shè),進(jìn)行社團(tuán)管理,加強(qiáng)創(chuàng)建品牌社團(tuán),發(fā)揮社團(tuán)在學(xué)生中的號(hào)召力和影響力,繁榮校園文化。積極與敬老院、解放軍部隊(duì)等聯(lián)系,開(kāi)展“手拉手”結(jié)對(duì)活動(dòng)。我們還將繼續(xù)開(kāi)展好社區(qū)社團(tuán)結(jié)對(duì)共建活動(dòng),和街道團(tuán)組織共同協(xié)商,確定社團(tuán)社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目,簽訂項(xiàng)目協(xié)議書,共享雙方資源,共同開(kāi)展活動(dòng)。通過(guò)社團(tuán)活動(dòng),樹立江蘇省淮北中學(xué)生在社區(qū)的良好形象。

三、推進(jìn)主題教育與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)中學(xué)生愛(ài)國(guó)情感

以2009年中華人民共和國(guó)成立60周年為契機(jī)，深入開(kāi)展“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”主題系列教育活動(dòng),引導(dǎo)中學(xué)生充分認(rèn)識(shí)祖國(guó)的偉大。引導(dǎo)學(xué)生投身和諧社會(huì)、和諧祖國(guó)的建設(shè)中去。

根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)我們擬定在祖國(guó)大慶來(lái)臨之前，開(kāi)展“紅色詩(shī)歌朗誦”、“紅色歌曲我來(lái)唱”等民族精神系列活動(dòng),升華中學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨情感。組織學(xué)生通過(guò)團(tuán)組織生活,開(kāi)展以了解國(guó)情校情內(nèi)容的“我是未來(lái)主人翁”的主題教育,通過(guò)舉辦攝影,征文、演講、百科知識(shí)競(jìng)賽等各種形式的活動(dòng),讓中學(xué)生了解和贊頌中華人民共和國(guó)60年的卓越成就。

四、加強(qiáng)我校團(tuán)委的自身建設(shè)

1、加強(qiáng)對(duì)校團(tuán)干部工作的指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校中心工作,完善學(xué)生自主管理模式 本學(xué)期,團(tuán)委將加強(qiáng)對(duì)校團(tuán)干部工作的培訓(xùn)、指導(dǎo)和幫助,通過(guò)規(guī)范工作機(jī)制和活動(dòng)機(jī)制,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,進(jìn)一步加強(qiáng)與外校團(tuán)委、社區(qū)單位和各類社會(huì)團(tuán)的交流和合作,拓展團(tuán)、學(xué)組織活動(dòng)空間,擴(kuò)大工作效益,提升社會(huì)影響。在新形勢(shì)下,如何積極圍繞實(shí)際,調(diào)動(dòng)全校學(xué)生的積極性,改革和完善學(xué)生自主管理模式,是我校團(tuán)委面臨的最大課題。本學(xué)期,我們團(tuán)委將根據(jù)師生反饋和需求,不斷完善學(xué)生自主管理模式,組建青年志愿者校園服務(wù)隊(duì)，使我校學(xué)生能真正參與到學(xué)校的建設(shè)中來(lái)。

2、推進(jìn)班級(jí)團(tuán)支部”雙基達(dá)標(biāo)”工作

開(kāi)展以基本工作規(guī)范和基礎(chǔ)團(tuán)務(wù)為主要內(nèi)容的“雙基達(dá)標(biāo)”工作,建立教工團(tuán)支部與學(xué)校團(tuán)委的共建制度,以團(tuán)支部輔導(dǎo)教師聘書頒發(fā)的形式,明確青年教師擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支部輔導(dǎo)員,配齊配強(qiáng)學(xué)校團(tuán)委師資力量,深入開(kāi)展“團(tuán)旗飄起來(lái)”、“團(tuán)章學(xué)起來(lái)”、“團(tuán)徽戴起來(lái)”、“團(tuán)歌唱起來(lái)”等系列活動(dòng),增強(qiáng)中學(xué)生團(tuán)員意識(shí),規(guī)范班級(jí)團(tuán)支部基礎(chǔ)建設(shè)。

五、突出以人為本和人文關(guān)懷，展現(xiàn)團(tuán)組織的良好形象

1、深化青年志愿者活動(dòng)。及時(shí)注冊(cè)、調(diào)整青年志愿者名單，積極主動(dòng)組織開(kāi)展志愿者活動(dòng)，力爭(zhēng)拓展活動(dòng)的形式和參與面，配合政教處，組建青年志愿者校園服務(wù)隊(duì)，加強(qiáng)對(duì)中學(xué)生常規(guī)管理的服務(wù)、督察工作，積極引導(dǎo)中學(xué)生服務(wù)校園、服務(wù)社區(qū)、服務(wù)社會(huì)為依托開(kāi)展活動(dòng)。

2、實(shí)施團(tuán)員青年特殊群體愛(ài)心工程。在明年的工作中，我們將積極配合學(xué)校建立、健全貧困生檔案，建立特困生聲援會(huì)。繼續(xù)開(kāi)展“一助一”或“多助一”的幫扶、捐資助學(xué)活動(dòng)。把解決青年學(xué)生的思想問(wèn)題與解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，幫助貧困學(xué)生把衣服穿暖、被子蓋暖。建立“希望之光”基金會(huì)，完善資助制度，深化愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)。繼續(xù)關(guān)心、愛(ài)護(hù)、幫助以貧困生為主的團(tuán)員青年，解決他們思想、學(xué)習(xí)、生活中的難題，定期不定期的跟蹤走訪，竭盡所能的把團(tuán)委對(duì)團(tuán)員青年的關(guān)心、愛(ài)心及時(shí)送達(dá)到每個(gè)貧困生。

5、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)建設(shè)。學(xué)生會(huì)是廣大學(xué)生的自治組織。要充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)在學(xué)校管理中的主體作用，把學(xué)生會(huì)的檢查結(jié)果作為評(píng)估班級(jí)工作的重要依據(jù)，把學(xué)生的教學(xué)反饋?zhàn)鳛樵u(píng)估教師教學(xué)的重要依據(jù)，并使之更合理、更科學(xué)、更有監(jiān)督性。完善學(xué)生干部培訓(xùn)制度，通過(guò)對(duì)學(xué)生干部的培訓(xùn)和指導(dǎo)，不斷提高他們自我教育、自我管理、自我服務(wù)的能力。

⒊進(jìn)一步完善考勤制度和值班制度。學(xué)校新增一臺(tái)考勤機(jī)，加強(qiáng)對(duì)教職工勞動(dòng)紀(jì)律的督促和檢查，使之更趨科學(xué)合理。在原有值班制度的基礎(chǔ)上，新增校長(zhǎng)輪流值班制和自修課值班制，要求每天從早自修到夜自修結(jié)束，包括雙休日在內(nèi)，確保至少有一名校長(zhǎng)在校安排處理日常事務(wù)，每一節(jié)自修課都安排落實(shí)到每一位教師，并把到位完成情況納入教師工作量考核內(nèi)容。

3、加強(qiáng)檔案建設(shè)

認(rèn)真做好各項(xiàng)評(píng)比、檢查的檔案記錄，做好各種證件辦理的檔案記錄，認(rèn)真做好學(xué)生公益行為和違紀(jì)行為的檔案記錄等。對(duì)各項(xiàng)工作都設(shè)專檔，為隨時(shí)掌控學(xué)生動(dòng)態(tài)提供依據(jù)；為教育科學(xué)研究提供材料。

五、后勤工作

強(qiáng)化后勤內(nèi)部管理，堅(jiān)持管理育人，為學(xué)校教育教學(xué)工作提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)?？倓?wù)處將圍繞學(xué)校中心工作，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，不斷提高全體總務(wù)人員的思想業(yè)務(wù)素質(zhì)，牢固樹立為教育教學(xué)服務(wù)的意識(shí)，全面提高服務(wù)和管理工作的質(zhì)量。

二、工作要點(diǎn)

（一）及時(shí)做好課本簿冊(cè)的分發(fā)和調(diào)劑工作。及時(shí)添置辦公、衛(wèi)生用具。添置和下發(fā)的物品做到及時(shí)準(zhǔn)確。認(rèn)真做好收費(fèi)繳費(fèi)工作和學(xué)校有關(guān)數(shù)字資料的統(tǒng)計(jì)匯總。

（二）增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，樹立后勤為教學(xué)服務(wù)的思想、總務(wù)工作是學(xué)校管理的一個(gè)重要組成部分，后勤服務(wù)是繁瑣而又平凡的工作，后勤服務(wù)的好壞影響到整個(gè)學(xué)校教學(xué)工作的發(fā)展，總務(wù)工作是學(xué)校工作的基礎(chǔ)。

2、進(jìn)一步健全總務(wù)人員的崗位責(zé)任制，要從學(xué)校工作需要出發(fā)定崗、定責(zé)，使每一個(gè)人都明確自己的工作崗位和工作職責(zé)，做到事事有人管，事事有人干，事事有記錄，事事有落實(shí)；

3、樹立后勤為教學(xué)第一線服務(wù)的思想，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要多思考、多學(xué)習(xí)、多聽(tīng)反映、多聽(tīng)意見(jiàn)。遇事能做的，隨時(shí)處理，不拖拉，不當(dāng)甩手先生。堅(jiān)持多上門、多服務(wù)、服好務(wù)。.三、工作任務(wù)及工作目標(biāo)

1、做好課本發(fā)放工作，開(kāi)學(xué)前要把課本運(yùn)到倉(cāng)庫(kù)，保證開(kāi)學(xué)第一天學(xué)生教師有課本上課。

假期要維修好損壞的桌凳和校舍，并根據(jù)需要提前購(gòu)置新桌凳，保證開(kāi)學(xué)工作正常進(jìn)行。

2、抓好學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理及使用工作

堅(jiān)持勤儉辦學(xué)，嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，嚴(yán)格把好日常經(jīng)費(fèi)使用關(guān)，杜絕一切浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。在經(jīng)費(fèi)使用上，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，嚴(yán)格合算，做到合理開(kāi)支統(tǒng)籌兼顧，保證重點(diǎn)，嚴(yán)守財(cái)務(wù)制度，辦事廉潔奉公，嚴(yán)格采辦手續(xù)，積極推行財(cái)務(wù)公開(kāi)，增強(qiáng)財(cái)務(wù)工作透明度。開(kāi)學(xué)初要規(guī)范收齊各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，財(cái)務(wù)室及時(shí)做好賬目上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。

3、抓校舍、校產(chǎn)管理及維修維護(hù)工作。

繼續(xù)做好后勤各項(xiàng)管理工作，落實(shí)好后勤管理各項(xiàng)制度及條例。再一次認(rèn)真仔細(xì)做好校產(chǎn)檢查、登記造冊(cè)工作，逐一清點(diǎn)、登記，對(duì)新購(gòu)進(jìn)的各種設(shè)備、儀器經(jīng)總務(wù)處、校產(chǎn)管理員簽好單后再調(diào)撥有關(guān)部門使用，真正做到帳帳相符，財(cái)物相符，保證校產(chǎn)儀器設(shè)備發(fā)揮其使用效益，使校產(chǎn)管理上一個(gè)新的臺(tái)階。

落實(shí)好校舍維修及各種儀器維修及保養(yǎng)工作。總務(wù)處會(huì)同有關(guān)人員一起，對(duì)校內(nèi)各種設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行一次檢查，落實(shí)好有關(guān)措施，加強(qiáng)設(shè)備維修保養(yǎng)工作，以利于學(xué)校正常教學(xué)工作開(kāi)展。搞好一切教育教學(xué)及其它設(shè)施的維修工作，加強(qiáng)公物管理，嚴(yán)格公物管理制度。對(duì)損壞、遺失的一律由責(zé)任人按價(jià)賠償。對(duì)財(cái)物轉(zhuǎn)移使用時(shí)要做好交接手續(xù)，防止扯皮。

4、抓好校園綠化工作

根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)校園綠化管理，做好校園綠化美化工作，春季做好樹木移載和補(bǔ)載工作，全校種植1000平方米的草皮，讓校園環(huán)境更加美麗。

5、加強(qiáng)食堂管理

1）組織食堂人員學(xué)習(xí)有關(guān)衛(wèi)生管理法規(guī)，加強(qiáng)思想建設(shè)，樹立為師 生服務(wù)的思想，做到優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

2）食堂人員負(fù)責(zé)好食堂的衛(wèi)生，做到：經(jīng)常打掃，食堂大廳無(wú)剩飯，餐桌整齊，地面整潔，每天沖洗。

3）嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，搞好飲食衛(wèi)生，把好采購(gòu)質(zhì)量關(guān)，杜絕不合格食品進(jìn)入食堂，認(rèn)真做好餐具消毒保潔、食品加工等工作，讓學(xué)生吃得放心。

4）食堂工作人員按規(guī)定進(jìn)行定期體檢，進(jìn)行有關(guān)衛(wèi)生法規(guī)及知識(shí)的培訓(xùn)，食堂人員本身要做好個(gè)人衛(wèi)生，上崗時(shí)保持衣著整潔干凈，穿上工作服，戴好工作帽。

5）食堂人員制訂菜譜應(yīng)每周輪換，飯菜注意經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，注意營(yíng)養(yǎng)搭配。

6）加強(qiáng)對(duì)食堂財(cái)務(wù)和工作流程監(jiān)督。

7）教育學(xué)生勤儉節(jié)約，珍惜糧食，不挑食。并進(jìn)行有關(guān)評(píng)比檢查促使學(xué)生養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣。

6、抓好宿舍管理工作

要加強(qiáng)對(duì)宿舍管理人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高其管理能力和管理水平。午休和晚休一定要查房，發(fā)現(xiàn)不歸宿學(xué)生要及時(shí)向值班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。宿舍不準(zhǔn)有明火，不準(zhǔn)私拉亂接用電器，要保證宿舍的安全，避免各類事故發(fā)生。

7、抓好開(kāi)源節(jié)流工作，杜絕浪費(fèi)。

建立完善的購(gòu)物制度，沒(méi)有校領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)不得購(gòu)物。所購(gòu)物品必須登記入庫(kù)，同時(shí)明確使用去向，并做好記錄。進(jìn)一步加強(qiáng)水電管理，提高水電維修人員業(yè)務(wù)水平，要規(guī)范操作，增強(qiáng)責(zé)任感，加大檢查力度，確保水電安全運(yùn)轉(zhuǎn)，水電工作人員每日巡查不少于二次，認(rèn)真記錄每日巡查維修情況，并及時(shí)處理供電隱患及供水管道的跑冒滴漏現(xiàn)象，配合學(xué)校搞好對(duì)學(xué)生、教工及食堂的用電檢查，號(hào)召學(xué)校各個(gè)部門齊抓共管、群策群力。全體師生要牢固樹立節(jié)水節(jié)電的意識(shí)，嚴(yán)禁個(gè)人使用大的電器，杜絕長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水現(xiàn)象，使每一度電每一滴水都物盡其用，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象及安全事故的發(fā)生。有故障時(shí)工作人員要隨叫隨到；發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)處理。

總務(wù)處全體工作人員將在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門的配合下努力做好以上各項(xiàng)工作及其它突擊性、臨時(shí)性工作，為教育服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)。

后勤工作要堅(jiān)持“主動(dòng)為教學(xué)服務(wù)，主動(dòng)為師生服務(wù)”的原則，想教職工所想，急教職工所急，創(chuàng)造強(qiáng)有力的保障體系，保證教育教學(xué)各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。

1、提高服務(wù)水平。后勤職工要增強(qiáng)安全意識(shí)、法制意識(shí)、職業(yè)道德。加強(qiáng)全校設(shè)施檢查，水、電、木工要及時(shí)維修，做到主動(dòng)巡視服務(wù)，隨叫隨到，保證全校師生的正常學(xué)習(xí)、生活。加強(qiáng)對(duì)維修項(xiàng)目施工質(zhì)量監(jiān)督、驗(yàn)收，交易過(guò)程要陽(yáng)光操作，真正做到公開(kāi)、公正、規(guī)范，保證學(xué)校利益不受損失。后勤負(fù)責(zé)同志要樹立節(jié)約意識(shí)，杜絕跑冒滴漏，要勤儉持校，精打細(xì)算。要抓好宿舍管理工作，加強(qiáng)對(duì)宿舍管理人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高其管理能力和管理水平。午休和晚休一定要查房，發(fā)現(xiàn)不歸宿學(xué)生要及時(shí)向班主任和值班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。宿舍不準(zhǔn)有明火，不準(zhǔn)私拉亂接電器，要保證宿舍的安全，避免各類事故發(fā)生。抓好校園綠化工作，根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)校園綠化管理，做好校園綠化美化工作，秋季要做好樹木病蟲害防治，冬季要做好修剪施肥工作并及早制定來(lái)年的綠化補(bǔ)植方案，讓校園環(huán)境更加美麗。

2、加強(qiáng)食堂管理。嚴(yán)格執(zhí)行食堂衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，確保飯菜、餐具和環(huán)境的衛(wèi)生達(dá)標(biāo)；嚴(yán)把食品的采購(gòu)關(guān)，加強(qiáng)成本核算，防止跑冒滴漏。要注意食品加工過(guò)程的衛(wèi)生安全，做到食物煮熟煮透，生熟分開(kāi)。落實(shí)餐飲具的清洗、消毒、保潔工作；做好食品留樣工作。重視食堂設(shè)備的安全檢查，規(guī)范操作食品加工、貯藏、留樣、登記等環(huán)節(jié)，嚴(yán)禁飲食安全事故的發(fā)生；定期召開(kāi)座談會(huì)，聽(tīng)取師生意見(jiàn)，提高飯菜質(zhì)量，降低飯菜成本，不斷改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量。

江蘇省淮北中學(xué)

2009年1月16日