第一篇：紫云地產(chǎn)拓展訓(xùn)練體會(huì)與心得

紫云地產(chǎn)“拓展訓(xùn)練”之體會(huì)與心得——沒(méi)有經(jīng)過(guò)磨難的團(tuán)隊(duì)，就不會(huì)強(qiáng)大。

2013年3月20日，參加了紫云地產(chǎn)在西安組織的“拓展訓(xùn)練”活動(dòng)，短短兩天時(shí)間的訓(xùn)練，卻讓我，讓我們團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)人感觸多多。

一路上，我們懷著激動(dòng)、期待的心情，乘著大巴車趕往我們的訓(xùn)練基地。當(dāng)我們到達(dá)訓(xùn)練基地的那一刻，每一個(gè)人都用好奇的眼神看著眼前的一切，有人開(kāi)玩笑說(shuō)：“這簡(jiǎn)直是勞教所嘛?！逼渌诵χ系剑菏茄剑莿诮趟姆??

隨著一聲哨子聲，我們聚集到了一塊，聽(tīng)著命令，每個(gè)人拿到一身迷彩服，在規(guī)定的十分鐘時(shí)間里換完衣服集合。穿著迷彩服的我們，異常興奮。似乎沒(méi)有意識(shí)到我們馬上就要進(jìn)行“殘酷”的訓(xùn)練了。我們首先進(jìn)行的訓(xùn)練是，反口令訓(xùn)練，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是一個(gè)很簡(jiǎn)單的事情，可是就是這樣簡(jiǎn)單的事情，我們卻頻頻出了錯(cuò)。記得剛開(kāi)始是正口令的時(shí)候，我反應(yīng)還算靈敏，但是到了反口令，我突然就有點(diǎn)慌，注意力集中不起來(lái)，老看我旁邊的人，沒(méi)有了自己的判斷意識(shí)，我旁邊的人出錯(cuò)了，我也就跟著錯(cuò)了。但是慢慢的，我靜下心來(lái)，認(rèn)真聽(tīng)教練的口號(hào)，反而沒(méi)再出現(xiàn)錯(cuò)誤。所以，很多時(shí)候，我們一定要有自己的思想，不要盲從，要相信自己。

反口令訓(xùn)練進(jìn)行完畢之后，我們進(jìn)行的是“八米高空斷橋”訓(xùn)練。這個(gè)訓(xùn)練是，一個(gè)隊(duì)員在其他隊(duì)友的幫助下，踏上八米高空，然后，從八米高空這端的橋頭跨到一米二以外的另一端，在從另一端橋頭返回這邊的橋頭，說(shuō)實(shí)話在進(jìn)行這個(gè)訓(xùn)練時(shí)，當(dāng)時(shí)真的很緊張，甚至于懼怕。但是在底下看到隊(duì)友，很輕松的跨過(guò)去，我的心慢慢緩和些許。鼓起勇氣，第四個(gè)爬上了八米的高空，很輕松的爬到了上面，可是爬到上面站到板上，我就緊張起來(lái)了，覺(jué)得板晃得厲害，自己整個(gè)人也跟著晃了起來(lái)，似乎重心不穩(wěn)隨時(shí)都有可能掉下去，心怦怦直跳，大腦一片空白，這一刻，下面的隊(duì)友，都在喊加油加油，沒(méi)事的，很好跨的，不要再站了，越站板越晃??在隊(duì)友的鼓勵(lì)下，我深呼吸了幾下，努力讓自己平靜下來(lái)，最終跨出了艱難的第一步，然后順利的跨過(guò)去了。在生活中，看似簡(jiǎn)單的事情，做起來(lái)未必簡(jiǎn)單，“八米高空斷橋”我們看別人輕輕松松可以跨過(guò)，可是當(dāng)我們自己要跨過(guò)的時(shí)候，卻很困難，站的位置不同，我們的感受就會(huì)截然相反，所以，很多時(shí)候，我們要換位思考。當(dāng)然，很多事情，我們都要放開(kāi)腳步去嘗試，只有自己真正經(jīng)歷了，才會(huì)懂。另外，很多時(shí)候，我們需要依靠身邊的人才能更好的完成任務(wù)。一個(gè)“八米高空斷橋”，需要幾個(gè)安全員，需要幾個(gè)隊(duì)友幫你穿上安全服，檢查安全服，看看鎖扣是否扣號(hào)，安全帽是否戴好等等，還要有人幫你爬上去，你下來(lái)接你??所有，一個(gè)人再?gòu)?qiáng)大，都是單槍匹馬，我們都需要身邊的人祝我們一臂之力。

緊接著，我們進(jìn)行的訓(xùn)練是“擊鼓顛球”。每個(gè)隊(duì)都有一個(gè)足球，有一面鼓。訓(xùn)練的規(guī)則是：一個(gè)隊(duì)員把球放在鼓面上，其他隊(duì)員拉著鼓周邊的繩子，在相同時(shí)間里，擊球次數(shù)最多的隊(duì)勝。我們隊(duì)在練習(xí)的時(shí)候比另外一支隊(duì)差很多，每次擊球都很少，我們不停的看對(duì)方，越看越情緒低落，在教練的指導(dǎo)下，才慢慢找到規(guī)律，可是比起另一隊(duì)，我們依然很差勁，因此，我們隊(duì)中，就有很多人，有了情緒，去指責(zé)其他隊(duì)友，說(shuō)對(duì)方的繩子低了，松了等等，我也是，情緒很大，大家越練越?jīng)]有信心，到比賽開(kāi)始的時(shí)候，我們隊(duì)有了一種“就那樣了吧”的態(tài)度。比賽正式開(kāi)始了，我們隊(duì)先來(lái)，剛開(kāi)始，我們依然沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)，每次擊球不到二十次，球就離開(kāi)了鼓面，可是反反復(fù)復(fù)之后，我們?cè)诘谒拇?，我們擊球到了一百次的時(shí)候，球依然在鼓面上，我們每個(gè)人臉上都不禁露出了笑容，沒(méi)有想到，第四次的擊球我們達(dá)到了二百多次。雖然最后我們還是輸給了對(duì)方，但是比起比賽之前，練習(xí)階段，我們卻超越對(duì)方。練習(xí)之前，我們擊球從來(lái)沒(méi)有超過(guò)八十次，而對(duì)方卻超過(guò)了一百五十次。但是比賽時(shí)，我們僅輸對(duì)方四十多次??“擊鼓顛球”讓我明白：團(tuán)隊(duì)的協(xié)作很重要，每個(gè)人在這個(gè)團(tuán)體里都起著不可忽視的作用。而且我們要學(xué)會(huì)去包容別人，包容別人的錯(cuò)誤。因?yàn)槲覀冊(cè)僭趺磸?qiáng)大，都不可能獨(dú)自完成這個(gè)“擊鼓顛球”，我們要依靠隊(duì)里的每一個(gè)人。另外，我們都要“水平”，像水一樣平靜的心，只有這樣，我們才能更認(rèn)真、更用心的去做事。當(dāng)然任何時(shí)候，我們都不能輕言放棄，要對(duì)自己有信心，對(duì)手，不是讓我們懼怕然后放棄的，是讓我們突破自己，不斷進(jìn)步的。

第一天白天的最后一個(gè)任務(wù)就是“穿電網(wǎng)”。訓(xùn)練規(guī)則是：

1、兩個(gè)隊(duì)的人員，從電網(wǎng)的這一面，穿到另一面；

2、電網(wǎng)共28個(gè)網(wǎng)格，一個(gè)人穿過(guò)了這個(gè)網(wǎng)格，其他人不能再?gòu)倪@個(gè)網(wǎng)格穿過(guò)去，也就是說(shuō)每個(gè)人都有一個(gè)自己的網(wǎng)格；

3、穿網(wǎng)的過(guò)程中，穿網(wǎng)人員，還有接

送人員，一律不得碰網(wǎng)，另外接送人員，只能在自己這邊接送，不能穿過(guò)自己這方；

4、穿網(wǎng)過(guò)程中，一個(gè)人穿網(wǎng)失敗，所有人重新穿網(wǎng)。訓(xùn)練開(kāi)始時(shí)，我們有20分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間。當(dāng)穿網(wǎng)開(kāi)始的時(shí)候我們現(xiàn)場(chǎng)一片混亂，隨意的去讓這個(gè)人穿網(wǎng)，失敗了，我們就不停的換方案，就這樣，反反復(fù)復(fù)我們連續(xù)穿了五次，都沒(méi)有成功，最后挑戰(zhàn)失敗。首先：其實(shí)并不是這個(gè)游戲有多么困難，我們無(wú)法完成，而是在最開(kāi)始準(zhǔn)備的時(shí)候，我們每一個(gè)人都是指揮官，沒(méi)有一個(gè)總指揮，也沒(méi)有一個(gè)確定下來(lái)的方案；其次：我們?cè)诖┚W(wǎng)的時(shí)候，忽略了細(xì)節(jié)，穿網(wǎng)的人過(guò)去了，可是接送的人卻碰了網(wǎng)；然后就是我們急于求進(jìn)，穿網(wǎng)的人，頭和屁股都可以過(guò)去，可是一雙腳卻過(guò)不去；最后就是我們我們沒(méi)有團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，在穿網(wǎng)的過(guò)程中，很多人，都在那閑站著，卻沒(méi)有人去幫接送人員做一個(gè)“監(jiān)護(hù)”。在生活中，做任何事情，我們首先都要有一個(gè)明確的計(jì)劃，不能蠻干；在做事的過(guò)程中，我們需要有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)我們，讓我們統(tǒng)一思想；當(dāng)然細(xì)節(jié)也很重要，俗話說(shuō)的好，“細(xì)節(jié)決定成敗”，；在達(dá)到目標(biāo)時(shí)，我們不能急于求成，我們要穩(wěn)中求進(jìn)，速度的“速”就是走子里面一個(gè)束縛的“束”，越是想快，反而限制了我們的前進(jìn)的速度。28個(gè)網(wǎng)格中，我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的網(wǎng)格，也就是說(shuō)，在生活中，我們都有一個(gè)自己合適位置，我們是否找準(zhǔn)了自己的位置。

在接下來(lái)的一天的時(shí)間里，我們進(jìn)行了“數(shù)字游戲”、“蓋摩天大樓”、“盲人工廠”“七塊拼圖”等等訓(xùn)練。不管是哪一個(gè)訓(xùn)練，他們都像一面鏡子，發(fā)射出了我們自身的不足之處。短短兩天時(shí)間的訓(xùn)

練，讓我們不斷的思考，不斷的感悟。在生活壓力大、節(jié)奏快、競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)狀下，我們被生活的車輪推著，機(jī)械的前進(jìn)著，卻忘了我們的初衷。我們凡事都要分出勝負(fù)，可是卻忘了，很多事情，是無(wú)法用勝抑或負(fù)能衡量的，有可能雙贏，有可能兩敗俱傷。在訓(xùn)練中，我們發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題，也分析總結(jié)了問(wèn)題，可是，在后面的訓(xùn)練中，同樣的問(wèn)題依然存在，也就是佛家說(shuō)的“輪回”。所以很多時(shí)候，我們都是言論的巨人，總結(jié)的達(dá)人，可是卻是行動(dòng)的矮子。我們都太浮躁，都沉淀不下來(lái)，很多時(shí)候都自以為是，凡事都以自己為中心，忽略了身邊的一切人和事，以至于迷失自己，什么才是自己生活中的重心。我們不僅僅是一個(gè)單體，我們是一個(gè)集體，在社會(huì)的這個(gè)大家庭里，我們要找準(zhǔn)自己的位置，不能被生活的條條框框限制了我們前進(jìn)的步伐。太多的體會(huì)匯成一句話：“凝聚每一顆心，成就每一個(gè)人”。

第二篇：拓展訓(xùn)練的體會(huì)與心得

拓展訓(xùn)練體會(huì)與心得

為期不到三天的拓展訓(xùn)練結(jié)束了，但內(nèi)心的激動(dòng)卻久久不能平息。回顧在訓(xùn)練中受到的挑戰(zhàn)和磨練，仿佛仍然就在身邊，感受頗深。這次訓(xùn)練，是一次身心的大洗禮。它不僅僅是一種簡(jiǎn)單的訓(xùn)練，而是塑造了我的一種思想文化的洗禮，團(tuán)隊(duì)建設(shè)的精神，戰(zhàn)勝困難的勇氣和不斷提高解決問(wèn)題的能力。

剛開(kāi)始來(lái)的時(shí)候，內(nèi)心確實(shí)有過(guò)抵觸的情緒。來(lái)到之后覺(jué)得就像當(dāng)做以前大學(xué)時(shí)的軍訓(xùn)一樣，但是現(xiàn)在想想完全很慶幸自己參與了這次訓(xùn)練活動(dòng)。一句話，我覺(jué)得自己這三天經(jīng)歷，身心與時(shí)間沒(méi)有白白浪費(fèi)。大家在兩天里，共同克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，增強(qiáng)了對(duì)彼此的了解。這對(duì)于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袠淞⑾嗷ヅ浜?、互相支持的團(tuán)隊(duì)精神和整體意識(shí)，改善人際關(guān)系，增加相互的溝通與信息交流等是有利的。在完成項(xiàng)目時(shí)暴露了我們很多弱點(diǎn)：剛開(kāi)始時(shí)盲動(dòng)、草率，忽略了集體的力量，在還沒(méi)有明確行動(dòng)目的，沒(méi)有制定可行的工作方案的情況下，就開(kāi)始行動(dòng)，使得原本可以更加輕松合理完成的任務(wù)事倍功半，空做無(wú)用功;而作為接到團(tuán)隊(duì)“領(lǐng)導(dǎo)”任務(wù)的同伴未能將該項(xiàng)目的總目標(biāo)及時(shí)傳達(dá)給其他組員，整個(gè)項(xiàng)目未能夠進(jìn)行合理的規(guī)劃，其他同伴由于不了解總體目標(biāo)，最終造成走了不少?gòu)澛芬灾廖茨芰己玫耐瓿扇蝿?wù)。

在訓(xùn)練場(chǎng)上，我們忘記了年齡，忘記了工作的身份，忘記了生活的環(huán)境，我們拋開(kāi)一切，全身心的投入到訓(xùn)練中。我們的團(tuán)隊(duì)有著一個(gè)陽(yáng)光而響亮的名字——最棒的團(tuán)隊(duì)。在車上，我們的帶隊(duì)書記，讓大家做自我介紹，其實(shí)這是讓大家有了初步了解，年輕人在一起本來(lái)就是要交流的。經(jīng)過(guò)了晚上教練及公司領(lǐng)導(dǎo)室內(nèi)活動(dòng)后，真正的考驗(yàn)隨著第二天清晨一縷陽(yáng)光開(kāi)始了。經(jīng)過(guò)分隊(duì)，選出各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)級(jí)秘書，這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的主心骨，當(dāng)遇到各種困難時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)的一聲命令，就是我們必須完成的任務(wù)。

“信任背摔”拉來(lái)了兩天室外訓(xùn)練的大幕，當(dāng)我們每個(gè)隊(duì)員站在約1.5米的高臺(tái)上時(shí)心情都非常忐忑不安,因?yàn)槲覀兪窃谀米约鹤鲑€注,如果摔倒或者有其他的什么意外,就表現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力不好,也就是我們的團(tuán)隊(duì)是否具有團(tuán)隊(duì)精神,通過(guò)此次活動(dòng),我們每個(gè)人都陷入了深深的思考,那就是:什么樣的團(tuán)隊(duì)才可以取勝?協(xié)作高效誠(chéng)信??這些平時(shí)說(shuō)了無(wú)數(shù)遍的道理在每個(gè)人的腦海里都留下了不可磨滅的深刻印象。

“高空斷橋”，它是一個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目，要求隊(duì)員們?cè)?.5米高的木板斷橋上從這邊跳到另一邊，空間跨度為大約1.2米左右,然后再跳回來(lái)就算完成。當(dāng)一步一步爬上8米高空之時(shí)，心里早已怦怦直跳。腳下僅僅是一條木板,而手又沒(méi)有任何東西可抓，腿不由自主地開(kāi)始打顫，盡管有保險(xiǎn)帶，但初次嘗試仍心存恐懼。此時(shí)，我腦海里只有一個(gè)念頭，沒(méi)有后路了，如果我不跳過(guò)去，會(huì)給后面的隊(duì)友造成多大的心理壓力。既然已經(jīng)上來(lái)了，就沒(méi)有退路，下定決心，豁出去了。一躍，成功！大家的歡呼聲，贊美聲交織在一起，感動(dòng)著這里的每一個(gè)人。通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目，教會(huì)我們?nèi)绾卧趬毫屠щy面前調(diào)整自已的心態(tài)，勇于嘗試，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我。

“孤島求生”，我覺(jué)得它是一個(gè)對(duì)思維靈活改變，對(duì)團(tuán)隊(duì)溝通交流很好的應(yīng)用平臺(tái)。我們分成三個(gè)小組，分別為“啞人島、盲人島、珍珍島”共同的目標(biāo)是全體成員集合在珍珠島。通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目，我深刻的體會(huì)到溝通是多么的重要，在平時(shí)的工作中，我們都是在不同的崗位，交流和溝通比較少，通過(guò)這次活動(dòng)，大家懂得了人與人之間要相互交流，溝通才能完成任務(wù)并取得滿意的結(jié)果，在工作中我們要分清主次，把重要緊急的事情先去完成，不要做一些無(wú)用功，把一大堆無(wú)關(guān)緊要的事做了可到頭來(lái)還是沒(méi)有結(jié)果，沒(méi)有結(jié)果就等于失敗。而且我們?cè)跍贤ㄖ幸惨`活改變思考問(wèn)題的想法與立場(chǎng)。

“天梯”項(xiàng)目，我和隊(duì)友小強(qiáng)分在一組，因?yàn)槲覀兪堑谝唤M，完全沒(méi)有頭緒的在往上爬，后來(lái)在教練和秋香姐的指導(dǎo)下，我們開(kāi)始掌握技巧，一步一步的到達(dá)最高點(diǎn)。這個(gè)項(xiàng)目給我印象很深刻，因?yàn)樗屛艺J(rèn)識(shí)到了，不管自己再?gòu)?qiáng)或再弱，隊(duì)友強(qiáng)或弱，只要兩個(gè)人團(tuán)結(jié)合作，1+1永遠(yuǎn)是大于等于2的。在這我也真心的感謝我的隊(duì)友——?jiǎng)⒔瘌P（小強(qiáng)）同志，作為一個(gè)女生，卻給了我莫大的勇氣，也感謝下面支持我的隊(duì)友們，是你們讓我們做到了。“電網(wǎng)逃生“這個(gè)項(xiàng)目，看似簡(jiǎn)單，沒(méi)有高空移動(dòng)的畏懼，但它確實(shí)讓我們的團(tuán)隊(duì)吃盡苦頭，一個(gè)個(gè)網(wǎng)格怎么才能讓我們大家全部通過(guò)，著實(shí)考驗(yàn)了我們合作能力。當(dāng)我們有七個(gè)隊(duì)友通過(guò)了，卻發(fā)現(xiàn)剩下四名隊(duì)友已經(jīng)無(wú)法通過(guò)了，它給我們深刻的教訓(xùn)。當(dāng)遇到一件困難的事情時(shí)，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的集思廣益是很重要的，對(duì)每件事情進(jìn)行規(guī)劃，同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)的指揮才能也很關(guān)鍵，由他發(fā)號(hào)命令，其他隊(duì)友要無(wú)條件執(zhí)行。

最后我們迎來(lái)了“逃生墻”, 面對(duì)4.5米高的求生墻，任憑你的能力再?gòu)?qiáng),你也不可能一個(gè)人徒手攀上4.2米高的墻。當(dāng)教練把規(guī)則說(shuō)完后，問(wèn)我們需要多長(zhǎng)時(shí)間完成時(shí)，我報(bào)了15分鐘，我也聽(tīng)到隊(duì)友的不滿，23個(gè)人，在十五分鐘內(nèi)完成，當(dāng)時(shí)在沒(méi)做之前在理論上成功幾率心里一點(diǎn)沒(méi)底。但是當(dāng)教練說(shuō)就15分鐘時(shí)，我看到了大家沒(méi)有任何的抱怨，也沒(méi)有指責(zé)我的不是，而是團(tuán)結(jié)拼命的合作，不去指責(zé)埋怨，只為共同完成目標(biāo)。當(dāng)教練一聲令下時(shí)，沒(méi)有任何人膽怯退讓，大家互相努力，團(tuán)隊(duì)中所有人的共同努力,團(tuán)結(jié)合作,甘當(dāng)人梯,我們23人終于越過(guò)了這個(gè)求生墻。尤其是我們甘當(dāng)人梯的戰(zhàn)友們，他們無(wú)怨無(wú)悔，為了團(tuán)隊(duì)，甘愿為隊(duì)友阻擋困難。當(dāng)看到最后一名隊(duì)員翻過(guò)去以后，我們大家都相擁在一起，有的已經(jīng)流下了幸?？鞓?lè)的淚水。

“紙上談兵終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。通過(guò)此次拓展訓(xùn)練，讓我很好的感悟到很多道理。一個(gè)團(tuán)隊(duì)想要發(fā)展壯大，只有緊密團(tuán)結(jié)成一個(gè)整體，才可能戰(zhàn)無(wú)不勝、攻無(wú)不克。每個(gè)人從出生以來(lái)無(wú)時(shí)無(wú)刻不是在團(tuán)隊(duì)中成長(zhǎng)，上學(xué)是，工作也是。通過(guò)這次團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)，讓我對(duì)團(tuán)隊(duì)的意識(shí)和個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的作用感悟至深。一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)必須有明確的目標(biāo)。只有設(shè)定明確的目標(biāo)才能使一個(gè)團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生共同的行動(dòng)方向和行動(dòng)力，這一點(diǎn)無(wú)論是個(gè)人或團(tuán)隊(duì)在工作中必須要確立的。一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)都會(huì)以團(tuán)結(jié)為核心思想。在面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)時(shí)，團(tuán)隊(duì)的凝聚力、相互關(guān)心、激勵(lì)、包容、建議無(wú)形中使團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié)。

拓展訓(xùn)練結(jié)束了，但是人生的訓(xùn)練還在進(jìn)行中，我深深體會(huì)到無(wú)論干什么事都要有明確的目標(biāo)。沒(méi)有明確的目標(biāo)，就沒(méi)有明確的方向，不僅會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，更會(huì)一事無(wú)成。關(guān)鍵時(shí)刻，要沉著冷靜，要用積極的態(tài)度去面對(duì)工作，面對(duì)人生，不斷征服它。要上下溝通，拓展溝通渠道，確保信息暢通，使整個(gè)活動(dòng)始終處于有效的控制狀態(tài)，以做出正確的判斷和決策，否則就會(huì)貽誤戰(zhàn)機(jī)。做任何事 態(tài)度決定一切，良好心態(tài)會(huì)鑄就成功的道路。把握人生的每次機(jī)遇，就想把它當(dāng)成我們求生的唯一道路。把任何艱難當(dāng)做成敵人，逢敵必亮劍。一句話，團(tuán)結(jié)就是力量，塑造自己的力量，壯大團(tuán)隊(duì)的力量！

在此我推薦此次活動(dòng)我認(rèn)為表現(xiàn)最出色一名隊(duì)友——?jiǎng)⒔瘌P（小強(qiáng)）同志，同時(shí)我也認(rèn)為我們的團(tuán)隊(duì)最優(yōu)秀，我們是最棒的團(tuán)隊(duì)！

變態(tài)隊(duì)：劉雪峰（亞瑟）

2013年5月2號(hào)

第三篇：拓展訓(xùn)練體會(huì)與分享中英文

【圖文】拓展訓(xùn)練體會(huì)與分享

1．每項(xiàng)工作都有它的規(guī)范和流程，正如每項(xiàng)游戲都有它的規(guī)則。在進(jìn)入工作狀態(tài)之前，必須去了解、熟悉規(guī)范，這是做好工作的基礎(chǔ)。

2．工作中，我們可能會(huì)以自我意識(shí)為中心，甚至想超越規(guī)則而自行其事。然而，個(gè)人的魯莽和造次，都有可能會(huì)給整個(gè)團(tuán)隊(duì)的業(yè)績(jī)帶來(lái)?yè)p失。因此，時(shí)刻要記住，我是團(tuán)隊(duì)的一員，我的任何舉動(dòng)，都會(huì)給公司帶來(lái)正面或者負(fù)面的影響。3．每個(gè)人都知道自己的生日，卻不知道別人的生日。于是，溝通成為一種必需。面對(duì)一項(xiàng)任務(wù)，大家會(huì)產(chǎn)生各自的想法，但是如果各行其事、缺乏溝通，行動(dòng)中不僅得不到理解和支持，更容易出現(xiàn)混亂和矛盾，甚至產(chǎn)生分歧和沖突，從而導(dǎo)致內(nèi)耗和爭(zhēng)斗。

4．當(dāng)楊升超站在隊(duì)前，示范下蹲動(dòng)作的時(shí)候，他已經(jīng)成為這個(gè)游戲的領(lǐng)導(dǎo)者。團(tuán)隊(duì)需要有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，而領(lǐng)導(dǎo)者需要了解團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)、目前所掌握的資源，找到合適的方法。同時(shí)，他必須站在隊(duì)前，讓所有人都知道他的方法，說(shuō)明領(lǐng)導(dǎo)者必須對(duì)團(tuán)隊(duì)思想、行動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)一，指明方向和方法，并且進(jìn)行強(qiáng)有力的執(zhí)行。5．也許下蹲的方法不是最好的，甚至是笨辦法。但是在沒(méi)有更好的方法提出來(lái)或者被大家接受前，原來(lái)的“笨辦法”就是最好的方法！我們能做的，就是保留各自的意見(jiàn)，無(wú)條件地服從并且不折不扣地執(zhí)行。任何阻撓、非議、一意孤行都會(huì)導(dǎo)致組織的管理系統(tǒng)和員工行動(dòng)的紊亂。

6．鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)中進(jìn)行知識(shí)、技能或者經(jīng)驗(yàn)的分享，如果對(duì)工作方法、理念或者管理制度有好的、建設(shè)性的建議，可以及時(shí)提出來(lái)，供同事和領(lǐng)導(dǎo)參考，在爭(zhēng)取獲得組織層面的認(rèn)可和采納后，才能真正推動(dòng)組織的創(chuàng)新和改進(jìn)。

第一個(gè)拓展項(xiàng)目：高空抓扛。

在空地上豎立一根8米高的鐵桿，要求我們爬上鐵桿，站到鐵桿頂端的一個(gè)大概直徑為20厘米圓盤上，然后在空中躍起，抓住前方1.5米遠(yuǎn)的單杠。雖然身上掛滿了安全保護(hù)措施，但在高空跳躍，每個(gè)人都產(chǎn)生了或多或少的恐懼感，從桿上站到頂端的圓盤是一次極大的考驗(yàn)，從圓盤躍起抓杠更是一次心理的挑戰(zhàn)，特別是女員工。有的同伴從滿臉通紅到面色蒼白，有的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢不敢站立，有的站了許久不敢躍起。。。

在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們?yōu)槊恳粋€(gè)參訓(xùn)的隊(duì)員“加油”，目送他們一個(gè)一個(gè)爬上搖搖晃晃的高桿，然后不斷呼喊他們的名字，每完成一個(gè)步驟都熱烈地鼓掌高呼。結(jié)果，全隊(duì)20多名隊(duì)員（包括腰肌有勞損的涂總監(jiān)）都順利完成了這項(xiàng)訓(xùn)練，最后大家用熱烈的掌聲慶賀自己的成功和勝利。

Expand training experience and share each job has its specifications and processes, as each game has its rules.Before entering the working state, must go to understand, familiar with the specification, which is the basis for doing a good job.2, we may be in the center of self awareness, and even want to go beyond the rules and their own things.However, the reckless and mark time, are likely to lead to the loss of the performance of the team.Therefore, always remember that I am a member of the team, any of my actions, will bring positive or negative impact on the company.3 everyone knows his own birthday, but I do not know other people's birthday.So, communication is a must.Face a task, everyone will have their own ideas, but if acting unilaterally, lack of communication, action not only to understand and support, are more prone to confusion and contradiction, even disagreement and conflict, leading to internal friction and conflict.4 when Yang Shengchao stood in front of the team, the demonstration of squat, he has become a leader in the game.The team needs a leader, and the leader needs to understand the team's goals, the current resources, to find the right way.At the same time, he must stand in front of the team, let everyone know of his method, indicating that the leader must be unified the team thought, action, points out the direction and method, and strong execution.5 maybe the squat method is not the best, and even a stupid way.But in the absence of a better way to put forward or to be accepted before, the original “stupid way” is the best way!What we can do is to keep their own opinions, to obey and to the out and out.Any way, will lead to criticism, persist in wilfully and arbitrarily the organization's management system and employee action disorder.6.To encourage the team to share knowledge, skills or experience, if you have the good and constructive suggestions on the methods of work, an idea, or management system can timely put forward, for the reference of colleagues and leaders, strive to obtain the recognition and acceptance of t.qq.com/chengdouxi4916 user.qzone.qq.com/2838232575 organizational level can really promote innovation and user.qzone.qq.com/2300628497 improvement of the organization.The first development project: high altitude grab.In the clearing erected a 8 004km.cn/?cdxyktx***(including lumbar muscle 004km.cn have successfully completed the training.Finally, 004km.cn we use warm applause to celebrate their success and victory.

第四篇：拓展訓(xùn)練體會(huì)與感受林海豐

拓展訓(xùn)練體會(huì)與感受

2011年7月16日,公司組織大家參加拓展訓(xùn)練，在這兩天的拓展訓(xùn)練給了我很多的啟發(fā)。

我們從來(lái)都沒(méi)有受到類似的培訓(xùn)都非常好奇，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)中，在每次項(xiàng)目結(jié)束后，教練會(huì)帶領(lǐng)我們進(jìn)行訓(xùn)練小結(jié)，無(wú)論成功與否，每個(gè)人都要發(fā)表自己的意見(jiàn)，談?wù)勛约旱南敕ê徒ㄗh。大家感到訓(xùn)練小結(jié)起到畫龍點(diǎn)精的作用。在小結(jié)中我們學(xué)會(huì)充分的發(fā)表自己的看法，更學(xué)會(huì)去聆聽(tīng)每個(gè)人的發(fā)言。經(jīng)教練的總結(jié)與引導(dǎo)，我們對(duì)以前的一些模糊的概念，有了清晰的認(rèn)識(shí)。

“凝聚力”的概念也就是說(shuō)“沒(méi)有完美的人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。”在所有的訓(xùn)練項(xiàng)目中，無(wú)時(shí)不刻的籠罩著團(tuán)隊(duì)協(xié)作的氣氛，從集體的口號(hào)、隊(duì)歌中集體的力量，沒(méi)有一種是離開(kāi)團(tuán)隊(duì)的。在做空斷橋、信任背摔中，我們時(shí)刻離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)。如果每一個(gè)成員都有一種團(tuán)隊(duì)的意識(shí)，做每一件事的時(shí)候，要考慮團(tuán)隊(duì)的利益，遇到困難時(shí)要想到從團(tuán)隊(duì)中得到支持“眾人拾柴火焰高”相信我們認(rèn)真思考，認(rèn)真交流心往一起想，勁往一起使，那么任何難題，我們都可以解決。

“集體智慧”俗語(yǔ)：“三個(gè)臭皮匠，頂一個(gè)諸葛亮“在拓展訓(xùn)練過(guò)”硫酸河“游戲中，我們團(tuán)隊(duì)在一起認(rèn)真交流，發(fā)表自己的意見(jiàn)，從中得到最佳的方案，明確分工，最終順利的通過(guò)，大大的提高成功機(jī)會(huì)。所以我們工作時(shí)不提倡突出個(gè)人能力，而是提倡集體的智慧，再去計(jì)劃安排開(kāi)展工作，一定會(huì)獲得事倍功伴的結(jié)果。所以一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)者不一定是一個(gè)特別有能力的人，但是一定是會(huì)很好運(yùn)用集體智慧的人。

“自信心“就是自己對(duì)自己能力的肯定程度。人的潛能是沒(méi)有極限的，但是同樣條件的困難，面對(duì)挑戰(zhàn)的時(shí)候，卻表現(xiàn)不盡相同，有的備勇向前，有的卻是逃避，這就是自信心的問(wèn)題。在拓展訓(xùn)練”報(bào)數(shù)“游戲中，教練讓我們集體隊(duì)員，以最快的速度，從1報(bào)到100，并且挑戰(zhàn)15秒的記錄，開(kāi)始的時(shí)候都不相信能辦到，經(jīng)過(guò)，一次次的嘗試，一次次的失敗，從失敗中找原因，找方法，始終在堅(jiān)持、堅(jiān)持、堅(jiān)持，最終我們成功了。當(dāng)我們接到困難的任務(wù)時(shí)，心里往往在想：”自己的能力行嗎？失敗怎么辦？“正是由于缺少自信，一些有能力辦到的事，卻沒(méi)能辦到，所以在工作上，一定要對(duì)自己有信心。

在拓展項(xiàng)目中，這種倍受鼓勵(lì)和心有感激的心理一直持續(xù)著，團(tuán)隊(duì)精神體現(xiàn)得淋漓精致，不管是不是自己的隊(duì)的隊(duì)員，只要遇到困難大家都會(huì)吶喊助威，令人感動(dòng)不已，在困難面前我們沒(méi)有退縮，在始終堅(jiān)持到底，這才是最高意義上勝利！

林海豐

第五篇：大學(xué)社會(huì)實(shí)踐體會(huì)與心得

大學(xué)社會(huì)實(shí)踐體會(huì)與心得

大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

作為大學(xué)生，我們要了解社會(huì)，深入基層，深刻地學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針政策，學(xué)習(xí)三個(gè)代表，實(shí)踐三個(gè)代表，為促進(jìn)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。此次實(shí)踐之行，是系科給了我學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，是系科給了我們極大的支持和信任，我們作為國(guó)家的后繼力量，只有懂得全面的發(fā)展自己，把理論與實(shí)際相結(jié)合，才能更好地投入到祖國(guó)的建設(shè)中去，才能對(duì)得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國(guó)。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生，即將走上社會(huì)，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。我們把人永爭(zhēng)第一的精神帶去了社區(qū)，把荊州理工學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。走進(jìn)火熱社會(huì)，用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，這是我們的無(wú)悔選擇。我們?nèi)霾ハＭ?，同時(shí)擁抱豐收，就如新世紀(jì)的第一縷曙光，我們的假期社會(huì)實(shí)踐曙光城也給社區(qū)留下了光輝燦爛的一筆。

學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在 我校蔚然成風(fēng)。

一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問(wèn)題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。

這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒，寒風(fēng)呼嘯，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò),親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。

在現(xiàn)今社會(huì)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)組織后，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會(huì)有人會(huì)告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們總是隊(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下三點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。

一．在社會(huì)上要善于與別人溝通。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

二．在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。

開(kāi)始放假的時(shí)候，知道要打假期工時(shí)，自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的，自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對(duì)話，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。”其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過(guò)吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?/p>

四．工作中不斷地豐富知識(shí)。

知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。