第一篇：晚會詩朗誦 - 春天的祝福
春天的祝福
春天，像蝴蝶的花衣。春天，像茁壯的新綠。我們渴望春天。
我們走進春天。
我們?yōu)槟惴钌洗禾斓臏嘏?我們?yōu)槟闼蛠泶禾斓淖８?/p>
春天，我們共同奮進。春天，我們開拓創(chuàng)新.我們之所以感動, 那是因為,我們所走過的每一步足跡.都灑下了辛勤的汗水。我們之所以感慨
那是因為
在X行的發(fā)展歷程中 留下了我們青春的身影
我們追溯一年又一年 那波瀾壯闊的百年畫卷 在誰主沉浮的蒼茫大地上 在斗轉(zhuǎn)星移的歷史長河里 我們，你們，還有先行者們 一代又一代的X行人
揮毫潑墨繪就了金字般的X行招牌
和歷史的長河相比
一年的時間
不足一提
一年里
我們乘著風
我們破著浪
向著“一一五五”的目標闊步前進
開創(chuàng)了樂山X行新的奇跡
大千世界蕓蕓眾生
惟有我們能風雨同舟
真是百年的緣嗎
如是果真
那就讓我們緣定今生
將這部古老的傳說演繹得至臻至美
在我們中國銀行的大家庭中
將愛的聲音傳遞的悠遠流長……
今天，我們豪情滿懷.今天，我們激動無比.我們是最基層的戰(zhàn)斗群體
我們是發(fā)展的前沿征地
我們肩負著未來發(fā)展的重任
我們一刻都沒有停息
看大自己，我們能夠確立目標.看清自己，能讓我們正視優(yōu)劣.解放自己，能讓我們突破束縛。
放大自己，才能讓我們飛的更高。
涅磐后的鳳凰會更加耀眼，風雨后的藍天會更加燦爛
是啊
百年一遇 百年X行
是朗朗乾坤讓我輩有幸趕上
是天意，是緣分，是無上榮光
更是肩上的責任
和不可推卸的擔當
我拿什么奉獻給您
我的百年X行
你不用多問 不用多想
千萬次的問
抵不上臘梅的一次傲雪綻放
走進春天，讓我們?yōu)槟惴钌衔覀兊恼嬲\。
走進春天，讓我們?yōu)槟惴钌衔覀兊闹腔邸?/p>
走進春天，讓我們?yōu)槟惴瞰I美好的青春。
走進春天，讓我們?yōu)槟惴钌厦篮玫淖８！?/p>
我們與X行共成長！
我們與X行共命運！
用輝煌向2011說聲：再見
用自信對2012說聲：歡迎
回首過去，我們看到的是積極、是和諧、是發(fā)展展望未來，我們期待的是進步、是機遇、是挑戰(zhàn)看那
百舸爭流中千帆已然競發(fā)
聽那
萬馬奔騰中嘶鳴聲激越飛揚
這是獻禮百年的跨世紀吶喊
這是奉獻青春的源泉力量
讓我們攜手同行迎接百年X行
讓我們決勝2012共創(chuàng)新的輝煌
今夜的美酒為2011踐行,今夜的歌聲為2012鼓勁.親愛的同事們：
2012年是充滿希望有一年
讓我們用誠摯的心和真情的詩篇，祝福XX銀行：生日快樂
祝福XX分行：輝煌2012
祝福在座的同事們： 身體健康、萬事如意、新年快樂！
第二篇：新年祝福。詩朗誦
新年祝福
小樹，又增加了一個年輪；
A2:大地，又迎來了新的一年。
B齊:四季的輪回，輝映出老師的辛勤與汗水；
C齊:成長的身影，彰顯著同學(xué)的智慧與矯健。
齊:過去的一年啊，即使是狂風暴雨，即使是酷暑嚴寒，老師，您每天都踏著黎明走進校園，用充滿靈性的筆，搭起華美的樓梯，引導(dǎo)我們走向知識的圣殿。
A齊：作為一名學(xué)生，我也深愛著我的校園，我學(xué)習中的每一個漢字，每一個算式和單詞。
齊：你聽這朗朗的書聲，你看這剛勁的字體；一只只鼓滿風帆的小船，就是這樣積蓄著力量，準備遠航……
A1:白駒（jū）過隙又一年，A2:步步都是這樣激動人心；
B1:文明之風吹遍校園的每個角落，B2:老師一次又一次地在我們的成績單上，寫上“優(yōu)”和滿分。
C1: 我們的班級更凝聚了，齊：師生努力結(jié)碩果。
C2: 我們的校園更美麗了，齊：辛勤勞動譜新篇。
齊：新的一年新希望，催動桃李滿園春。
A齊：請問小樹，當春風又一次吹拂大地，你的根會不會扎得更深？
B齊：請問大地，當陽光又一次溫暖普照，報春花會不會開得更艷？小蜜蜂會不會更加辛勤？
C齊：還要問一問，親愛的同學(xué)們，當跨進新年的大門，你又怎樣大步前進？
齊：當大地迎來又一個新春，當小樹又增加一個年輪，同學(xué)們一定會像矯健的雄鷹，向著更高的天空奮進。
A1:新年的鐘聲即將敲響，A2:新年的禮花就要綻放。
齊：在這美好的時刻，讓我們的心愿變成蝴蝶，變成五彩繽紛的蝴蝶，飛翔，飛翔，飛翔……
A1：美好的時光伴我們歌舞，A2：歡樂的節(jié)日放飛理想。
B1：我們的歌聲贊美祖國，B2：我們的舞姿憧憬(chōng jǐng)希望。
C1：若能摘下星辰，我選擇最明亮的。
C2：若能采來紅葉，我選擇最鮮艷的。
齊：我們做孩子，就要做人見人愛的好孩子。
我們做學(xué)生，就要做人人贊嘆的好學(xué)生。
A1：短暫的歡樂即將落幕，A2：求學(xué)之路辛苦漫長。
B1：不經(jīng)風雨，怎能見彩虹？
B2：不播撒汗水，怎能收獲希望！
C1:請老師們放心，我們會好好學(xué)習。
C2：請家長們放心，我們會天天向上。
齊：是花兒你就盡情綻(zhàn)放，是小樹你就更加茁壯。
A齊：我成長、我快樂，誰先進，就向誰學(xué)習。
B齊：我成長、我快樂，誰落后，就幫助誰。
C齊：做學(xué)校里的好學(xué)生，做家庭里的好孩子，做社會上的好少年。
齊：我們時刻準備著，實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠大理想！
A1：少年智則國智，A2：少年強則國強。
B1：少年進步則國進步，B2：少年雄于地球則國雄于地球。
C1：紅日初升，其道大光；
C2：前途似海，來日方長。
齊：美哉(zāi)我少年中國，與天不老；壯哉我中國少年，與國無疆！齊：祝同學(xué)們在新的一年里生活愉快、學(xué)習進步，快樂成長！祝老師們工作順利，事業(yè)有成，青春永駐！
第三篇：集體詩朗誦《春天》
集體詩朗誦《春天》 要求：
1、男女領(lǐng)誦分別2 人，注意角色分配，普通話要好。
2、注意語氣語調(diào)以及停頓，要飽含熱情，盼望春天，贊美春天，特別要注意集體朗誦古詩詞的時候的語氣語調(diào)。
3、表演時一律統(tǒng)一的正裝。
男： 春天是一年四季之首，尤其在煩躁炎熱的夏天和蕭索單調(diào)的冬季里，人們總是在盼望春天。
女： 盼望她的草長鶯飛，絲絳拂堤。男： 盼望她的千樹瓊花，碧波漣漪。女： 盼望她的蘭馨蕙草，潤物如酥。兩人合：盼望她的春色滿園，落紅如雨。
集體合：爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。
兩人合：啊，春天來了。春到人間萬物鮮!男： 可春天，到底在哪里呢？ 女： 山綠了，水綠了。男： 田壟綠了，河溝也綠了。
兩人合：綠了溫柔的清風，綠了明凈的長空。男：春，來了。春雪漸融，東風漸暖。女：春，來了。萬物都在歡呼。
集體合：似剪刀的二月春風，剪開了湖上薄薄的冰，剪開了岸邊碧綠的柳枝，剪開了花叢中暖暖笑著的迎春，也剪開了人們心中，那些曾經(jīng)在冬天冰凍的夢想。
女： 春，害羞了，撲進人們跳動的心頭。女： 花兒開了，露出了甜美的笑臉。男： 小草醒了，偷偷地鉆出地面。女： 水綠了，泛起陣陣漣漪拍著河岸
男： 我們踏青，我們尋找，我們發(fā)現(xiàn)，春天就在我們身邊。
集體： 勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。
女： 春天是美麗的。她伴隨著枝頭第一朵花開的鮮艷而來。男： 春天是美麗的，她攜伴著太陽灑在窗前的溫柔而來。兩人合：她把我們的生活裝點得如詩如畫。
女： 你聽。
集體合：兩個黃鸝鳴翠柳，男： 你看。
集體合：一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。
女： 春天是愉快的。
男： 是的，她在經(jīng)歷了冬的磨難之后，興奮在所難免。
女： 此情此景感動春之萬物。黃鶯為他放喉歌唱；彩蝶為他翩翩起舞。
集體合：黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。
女： 春天是愉快的。男： 春天是孩子們的樂園。
女： 田野里，我們沐浴著春光，呼吸著新鮮空氣。男： 我們奔跑著，嬉鬧著。集體合：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風放紙鳶。
女： 春天是高尚的。男： 她不求人知，不為人贊。
女： 她伴隨著和煦的春風，趁著夜色將細蜜的春雨悄悄飄灑。
男： 春雨，這生命之源，無聲無息地滋潤萬物。使大地回春，生機盎然。集體合：好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。
男： 生命是運動的，季節(jié)是交替的。女： 無論冬天多么冰冷無情，春天總會來的。
集體合：野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。
男女合：是的。一切新生的美好的事物是封鎖不住的，禁錮不了的，它必將沖破任何束縛，蓬勃發(fā)展。
集體合：應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。
女： 春天是生命的起點。男： 春天是自然的使者。女： 春天是理想。男： 春天是希望。
女 合：我們正值人生的春天。男 合：我們就是祖國的希望。
集體合：我們學(xué)習，我們鍛煉。我們準備著，去把未來親手創(chuàng)造。
女：春，暖人心脾。
集體合：沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。男：春，稍縱即逝，桃花謝了春紅，太匆匆。集體合：有花堪折直須折，莫待無花空折枝。
女：春，沁涼潤透
集體合：天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。男：春，酒里飄香
集體合：借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。男女合：春，魂牽夢繞
集體合：春歸何處？寂寞無行路。若有人知春去處，喚取歸來同住。春天,云破日出,寒風漸遠的季節(jié),我們盈滿了對未來美好的暢想。讓我們珍惜人生的春天，在充滿創(chuàng)造性的季節(jié)里揚帆遠航，去感受春天，感受生活吧！
第四篇：春天集體詩朗誦
《春天》
1： 無論是煩躁炎熱的夏天，還是蕭索單調(diào)的冬季，人們總是在盼望春天。
2： 盼望她的草長鶯飛，絲絳拂堤。3： 盼望她的千樹瓊花，碧波漣漪。4： 盼望她的蘭馨蕙草，潤物如酥。
兩人合：盼望她的春色滿園，落紅如雨。
集體合：爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。
兩人合：啊，春天來了。春到人間萬物蘇!5： 可春天，到底在哪里呢？
6： 山綠了，水綠了。
兩人合：綠了溫柔的清風，綠了明凈的長空。集體合：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
1： 春，害羞了，撲進人們跳動的心頭。2： 花兒開了，露出了甜美的笑臉。3： 小草醒了，偷偷地鉆出地面
4： 我們踏青，我們尋找，我們發(fā)現(xiàn)，春天就在我們身邊。
集體： 勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。
5： 春天是美麗的。她伴隨著枝頭第一朵花開的鮮艷而來。6： 春天是美麗的，她攜伴著太陽灑在窗前的溫柔而來。兩人合：她把我們的生活裝點得如詩如畫。1： 你聽
集體合：兩個黃鸝鳴翠柳，2： 你看
集體合：一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。
3： 春天是愉快的。
4： 她在經(jīng)歷了冬的磨難之后，興奮在所難免。
5： 此情此景感動春之萬物。黃鶯為他放喉歌唱；彩蝶為他翩翩起舞。集體合：黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。
6： 春天是孩子們的樂園。
1： 田野里，我們沐浴著春光，呼吸著新鮮空氣。2： 我們奔跑著，嬉鬧著。
集體合：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風放紙鳶。
3： 春天是高尚的。
4： 她不求人知，不為人贊。
5： 她伴隨著和煦的春風，趁著夜色將細蜜的春雨悄悄飄灑。集體合：好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。
6： 生命是運動的，季節(jié)是交替的。
1： 無論冬天多么冰冷無情，春天總會來的。
集體合：野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。
2：一切新生的美好的事物是鎖不住的，它必將沖破束縛，蓬勃發(fā)展。集體合：應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。
1：春，暖人心脾
集體合：沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。2：春，稍縱即逝，桃花謝了春紅，太匆匆。集體合：有花堪折直須折，莫待無花空折枝。
3：春，沁涼潤透
集體合：天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。4：春，酒里飄香
集體合：借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。5：春，魂牽夢繞
集體合：春歸何處？寂寞無行路。若有人知春去處，喚取歸來同住。
第五篇：祝福新華--配樂詩朗誦
祝福新華--配樂詩朗誦
當冬雪映透第一支寒梅，當春風送來第一縷溫暖，我們相聚在這里，滿懷欣慰，共同歡送2010年，躊躇滿志，一起喜迎2011年。
寒來暑往，摯愛的日歷翻過一頁又一頁，冬去春來，追求的腳步走過一程又一程。
2010年?。∶恳粋€不平凡的日子，我們改革創(chuàng)新，我們闊步前進。
如頌如歌的過往已成為剎那的永恒，凝望在目的定格從時空中綿綿升騰。
曾記否，365個堅韌不拔的日子里孕育出一個個不凡的創(chuàng)舉，5000名不甘現(xiàn)狀的新華人踏上科學(xué)發(fā)展的征程。
曾記否，在突破幾十年的思維模式，浴火重生、化繭成蝶時，我們經(jīng)歷了怎樣痛苦的自我蛻變。
曾記否，在突破一浪高過一浪的任務(wù)指標、躍上快速發(fā)展的軌道時，我們經(jīng)受了怎樣艱難的自我挑戰(zhàn)。
曾記否，在創(chuàng)先爭優(yōu)，建設(shè)新華物流中心等系列工作時，我們又經(jīng)受了怎樣嘔心瀝血的付出和前所未有的考驗。
但新華人明白，因循守舊、向困難低頭不是他們的品格，敢闖敢試、勇往直前才是新華人永遠的追求。
有集團黨委董事會的正確領(lǐng)導(dǎo)，我們信念堅定，始終昂首向前，我們披荊斬棘，跨過道道難關(guān)。
春種一粒粟，秋收萬顆籽。
過去的一年，新華人美好的明天讓人憧憬,新華人的信心志在必得，以不放松的不屈精神咬定青山，書寫屬于自己的閃光歲月，收獲一份令人艷羨的豐收和喜悅。
辛勤耕耘腳踏實地的新華人啊，用他們的專一執(zhí)著,用他們的遠矚高瞻,用他們的汗水心血,用他們的智慧才干,開啟朝氣,開啟活力,開啟激情,開啟夢幻。
今天，我們抱作一團，為昨日的成績而載歌載舞，為昨日的輝煌而舉杯盤桓。
是的，我們的新華集團，昨天你為我摘取凝眸里那最美的一朵，今天，我也為你獻上一個禮贊。
新的一年,嶄新的藍圖已經(jīng)畫就，燦爛的明天正向我們招手。
我們同心同德，眾志成城.我們勇于創(chuàng)新,敢想敢干。
我們的任務(wù)是轉(zhuǎn)型發(fā)展,我們的目標是跨越式發(fā)展!再發(fā)展!
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