第一篇：古藺第一小學(xué)校2012年計生工作計劃（模版）

古藺鎮(zhèn)第一小學(xué)校

2012年計劃生育工作計劃

計劃生育是我國的一項基本國策。我們必須高度重視此項工作。為了更好地貫徹落實計生《條例》和上級計劃生育精神，特制定本年度工作計劃：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視是搞好計生工作的前提

計劃生育工作能否抓好，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)。所以，必須提高領(lǐng)導(dǎo)的思想認識。實行“一把手總負責，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓”的措施。把計劃生育工作作為學(xué)校工作的重點工作來抓，常抓不懈。每學(xué)期至少召開一次計劃生育工作會議，研究計生工作，制定措施，了解情況，檢查漏洞，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

二、提高全體教職工的自覺是搞好計生工作的關(guān)鍵

本年度要加大對計劃生育工作的宣傳力度，提高全體員工的思想認識，認真開展“人口與生育”的學(xué)習(xí)教育活動，對《條例》和縣委、政府及業(yè)務(wù)部門的相關(guān)精神，要時時講、會會講，到家喻戶曉，人人皆知。

把計劃生育的宣傳與教師業(yè)務(wù)、政治學(xué)習(xí)相結(jié)合起來，列入教職工會議議程中。同時要積極開展對在校生進行人口國情教育，使全體教職工充分認識到人口問題不僅是一個經(jīng)濟問題，也是一個政治問題，從而，增強計劃生育的責任感和自覺性。

三、強化措施，政策兌現(xiàn)是搞好計劃生育的保證

計劃生育是一件大事，關(guān)系到社會上的每一個人，又是一件難事，要與傳統(tǒng)生育觀決裂。所以，我們不僅要做好宣傳教育工作，同時要

有切實可行的過硬措施。堅決實行持證生育，嚴禁早婚早育，非婚生

育，更不允許計劃外生育。為此要做到三到位：

一是措施落實到位，必須按計劃生育，不執(zhí)行者，輕者批評教育，重者進行處罰。同時，不準評優(yōu)、評先和晉級。

二是解決問題到位，領(lǐng)導(dǎo)要親自抓，具體問題具體解決，及時落

實，發(fā)現(xiàn)一個解決一個，決不拖延。

三是采用多種形式開展計劃生育宣傳工作。

1、利用多種渠道，廣泛開展好人口與計劃生育宣傳教育，組織

教職工認真學(xué)習(xí)有關(guān)計生政策法規(guī)，營造計生文化氛圍，研究如何開

展好學(xué)校的計生工作等。

2、加強對新教師進行計劃生育基礎(chǔ)知識教育和考核。

四是獎懲兌現(xiàn)到位，學(xué)校把教職工的獎勵、評優(yōu)晉級等與計劃生

育掛鉤，違反計育生育者，要不折不扣地及時地按有關(guān)處罰條例嚴肅

處理。

四、做好計劃生育日常工作

根據(jù)我校實際情況，要定期或不定期地召開計劃生育會議，研究

了解計劃生育進展情況并制定相應(yīng)的措施。要加強“軟件”建設(shè)，記

錄規(guī)范、及時變動，組織好一年兩次的環(huán)孕檢查工作，每次受查必須

達到100%。認真落實計生工作《條例》，做好我校的計劃生育工作。

古藺鎮(zhèn)第一小學(xué)

2012年2月

第二篇：2012-2013學(xué)第一學(xué)期蟲小學(xué)校工作計劃

學(xué)校工作計劃

（2012～2013學(xué)第一學(xué)期）

蟲 兒 林 完 全 小 學(xué)

2012年9月

2012～2013學(xué)第一學(xué)期蟲兒林完全小學(xué)

學(xué)校工作計劃

蟲兒林完全小學(xué)，現(xiàn)有學(xué)生233名，6個教學(xué)班，設(shè)兩個幼兒班，教師13名。為全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下：

一、指導(dǎo)思想

學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀，認真貫徹落實《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》。堅持以人為本，構(gòu)建和諧校園，提高師生的幸福指數(shù)；堅持以研促教，推進有效教學(xué)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。用“不辱責任、不負使命、自強不息、爭先創(chuàng)優(yōu)”的工作精神，建設(shè)學(xué)校新亮點，促進學(xué)校新發(fā)展，加快打造“人文氣息濃郁，校園環(huán)境優(yōu)美，教育質(zhì)量一流，辦學(xué)特色鮮明”的市縣知名學(xué)校，增強學(xué)校的核心競爭力。

二、目標任務(wù)

1、提升管理不平。堅持“德治”與“法治”相結(jié)合的人本管理，努力做到責任職責清晰，常規(guī)管理規(guī)范，績效評價合理。

2、促進教師發(fā)展。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、科研型教師團隊，提高骨干教師比重。

3、打造有效課堂。加強校園本研訓(xùn)，推進“三環(huán)節(jié)教學(xué)模式”。

4、提高教學(xué)質(zhì)量。實施精細管理和課堂教學(xué)改革，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

5、發(fā)展校本文化。深入推進校園文化建設(shè)，加強校園環(huán)境文化、制度文化、精神文化建設(shè)，豐富學(xué)校育人內(nèi)涵，培植亮靚、人和、競爭、協(xié)作的文化氛圍，讓師生幸福、充實、有意義的工作生活。

6、創(chuàng)建平安校園。高度重視安全工作，重防患、重教育、狠抓落實，實現(xiàn)師生意外傷害零發(fā)生。

三、工作措施

（一）管理

1、依法管理。貫徹好《義務(wù)教育法》、《教師法》等有關(guān)法律法規(guī)，落實好學(xué)校的崗位職責及各項管理制度。實行三個一票否決，即教學(xué)質(zhì)量出問題一票否決，安全管理不到位一票否決，違反《教師行為規(guī)范十不準》一票否決。

2、人文管理。樹立“尊重、欣賞、寬容、激勵”的管理理念，尊重教師的人格，欣賞教師的個性，寬容教師的失誤，激勵教師的進步。營造寬松、民主、進取的工作氛圍，關(guān)心教師的身心健康和專業(yè)發(fā)展，讓老師們在關(guān)愛和感恩中凝聚力量，感受到尊嚴和價值。

3、分層管理。繼續(xù)實行部門分工負責制和崗位責任制，著力打造一支自律、務(wù)實、協(xié)作、奮進的團隊，提高其執(zhí)行力。制定干部工作要求，做到“嚴以律已，不自毀形象；顧全大局，不斤斤計較；求真務(wù)實，不務(wù)虛浮躁；獨檔一面，不有辱職責；客觀公正，不感情用事”，讓行政干部做到有位有為，成為有實力、求實效、創(chuàng)實績的典范。

4、民主管理。充分發(fā)揮集體智慧，推行陽光校務(wù)，堅持校務(wù)公開，凡重大決策由全體教師參與討論和審議，積極接納合理性建議，提高決策水平，主動接受群眾監(jiān)督，給領(lǐng)導(dǎo)一個清白，還教師一個明白，增加學(xué)校工作的透明度。

5、自我管理?！白鹬貛熒寧熒鷮W(xué)會自我尊重；激勵師生，讓師生學(xué)會自我激勵”。人的進步不是依賴于他人管理，我們把管理者與被管理者角色合一，引導(dǎo)師生自我尊重、自我激勵、自我教育、自我反思、自我超越，做有尊嚴、有個性、最好的自我。

（二）團隊

1、師德建設(shè)

（1）開展“做一個有尊嚴的教師”大討論，讓老師感受到贏得尊嚴依靠實力和實績、勤勉與敬業(yè)，尊嚴不是給予，更不是索取。

（2）開展“六比六不”評比及對照活動。我們以“六比六不”作為師德建設(shè)特色制度，作為教師自我評價、自我反思、自我教育的一面鏡子。一比業(yè)務(wù)進步快，不固步自封；二比對集體貢獻大，不斤斤計較；三比責任心強，不敷衍賽責；四比工作效率高，不疲備拖拉；五比組織紀律性強，不自由散漫；六比私心雜念少，不損公害已。

（3）對照《教師行為規(guī)范十不準》，糾正不良行為，規(guī)范教師行為，端正師品，優(yōu)化師德。

2、師能培養(yǎng)

（1）深入進行新課程理論及新課標學(xué)習(xí)，讓教師樹立新課程理念，轉(zhuǎn)變教學(xué)行為。

（2）發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。重點做好以下幾方面工作：一是上好示范課及專題研討課；二是整理自身可借鑒性經(jīng)驗進行交流；三是備好一堂精品課；四是幫助教師整理精品案頭材料。

（3）完善骨干教師培養(yǎng)制度。通過個人努力，同伴幫助，名師引路，蹲點聽課等措施，加快推進骨干教師培養(yǎng)進程。

（三）德育

1、全員育人。牢固樹立“人人都是德育工作者，處處都有德育工作”的大德育觀。每一位教師對學(xué)生高度負責的態(tài)度，做學(xué)生成長的領(lǐng)航人。一要以身作則、注重細節(jié)、嚴以律已，以人品影響學(xué)生，以形象感染學(xué)生；二是善于挖掘?qū)W科德育資源，充分發(fā)揮德育課程和教學(xué)主渠道作用，把學(xué)校思想品德教育貫徹于學(xué)校教育的整個過程；三要及時矯正學(xué)生的不良行為，為營造一個靚麗、文明、和諧的校園，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。

2、基礎(chǔ)建設(shè)

（1）加強班主任建設(shè)。建章立制，落實好班主任工作職責；加強班主任培訓(xùn)及班級管理研討，提高班主任的管理能力；加強班級量化考核，除班主任固定津貼之外，增加量化獎勵；進行“做一個不辱責任”的班主任教育活動，讓班主任感受到責任、尊重和尊嚴。

（2）加強學(xué)生干部建設(shè)。探索實施值周（值月）班長，提高學(xué)生的集體責任感和管理能力。

（3）加強校園文體建設(shè)。用心呵護亮靚校園，用亮靚校園來感染人、熏陶人、鼓舞人；用好櫥窗、校報、廣播等陣地，實現(xiàn)陣地育人；組織好升旗、班隊會，以此為抓手，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)。

3、德育活動

（1）組織好學(xué)生的社區(qū)活動及社會實踐活動。（2）利用好法定節(jié)日及特殊記念日，開展德育活動。

4、德育重點。

我們把養(yǎng)成教育、感恩教育、書香教育作為校本德育內(nèi)容。德育處要結(jié)合學(xué)校當前的實際情況，將三大主題分為各個系列，突出重點，進行周主題化教育，將主題教育貫穿在教育教學(xué)整個過程。

（四）課堂

1、教學(xué)管理（1）制度管理。結(jié)合縣中小學(xué)有效教學(xué)基本要求，對我校《教學(xué)常規(guī)基本要求》進行修訂和補充，成形富有目標性、導(dǎo)向性、規(guī)范性、可操作性極強的教學(xué)基本要求，就計劃、備課、上課、作業(yè)、檢測、輔導(dǎo)、教研等方面進行明細要求，并嚴格對照實施。

（2）過程管理。堅持定期檢查和隨機檢查相結(jié)合，對教師案頭資料及上課情況進行檢查調(diào)研，加大課堂教學(xué)的檢查指導(dǎo)力度，實行蹲點聽課辦法。做好期初、期中、期末三次常規(guī)性檢查，定人員、定責任、定目標，切實規(guī)范教師的教學(xué)行為，指導(dǎo)好教師的課堂教學(xué)。堅持以評促教，安排好每學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量評估及驗收工作。

2、有效課堂

（1）進行教案改革。要求教師備有效的教案、備自己的教案、備有創(chuàng)新的教案。教案主要分：教學(xué)目標、預(yù)習(xí)提綱、師生互動、知識梳理、課堂檢測。

（2）落實“減負”工作。鼓勵教師自編作業(yè)習(xí)題，不完全依賴教科書，禁止向?qū)W生濫發(fā)或濫推薦作業(yè)資料，力爭做到堂堂清，嚴格控制學(xué)生課外作業(yè)量，一、二年級不留書面家庭作業(yè)，中高年級每天家庭作業(yè)不超過1小時。

（3）推進作業(yè)改革。積極進行作業(yè)改革，倡導(dǎo)探索“自選自編作業(yè)”、“分層設(shè)計作業(yè)”、“開放性實踐性作業(yè)”的有效途徑，做到精練高效。

3、各類競賽

（1）教師層面：有效教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選。

（2）學(xué)生層面：班級經(jīng)典詩文誦讀展示，語數(shù)綜學(xué)科競賽、體操比賽。

（五）安全：

1、制度保障

重溫學(xué)校制定的各項安全管理制度，并對照落實，簽訂相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、各安全崗位安全責任書。

2、加強教育。

利用升旗、班會對師生進行感恩和安全教育。同時對教師進行安全培訓(xùn)。切實加強門衛(wèi)、路隊、交通管理，定期排查不安全隱患，確保萬無一失。新的學(xué)年，新的開始，我校一定會按照科學(xué)和發(fā)展的觀點，在上級的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，克服困難、積極創(chuàng)新、銳意進取，使我校在各方面得到全面發(fā)展和提升。

四、具體工作安排：（另附）

四、具體工作安排： 九月份：

1．召開班子會，制訂新學(xué)期工作計劃。2．進行開學(xué)初教學(xué)設(shè)施安全大檢查。3．開展“夏日飄滿書香”的總結(jié)活動。十月份：

1．組織開展“迎國慶”愛國主義教育活動。

2．繼續(xù)加強學(xué)生的養(yǎng)成教育，安全教育，感恩教育。3．開展教師業(yè)務(wù)能力展評活動。4．進行聽評課活動（推門課）。5．進行教學(xué)常規(guī)檢查。

6、中高年級毛筆字比賽。十一月份：

1．組織學(xué)生參加讀書活動，構(gòu)建書香校園。

2．對教學(xué)質(zhì)量進行期中檢測，并進行質(zhì)量分析，探討課堂增效措施。3．組織三至六年級的英語背誦課文的競賽 4．進行教學(xué)常規(guī)檢查。5．做好學(xué)生的取暖工作。12月份：

1．召開全校班主任會，交流我校開展感恩教育的特色成果。2．組織教師參加教育教學(xué)論文評比活動。3．優(yōu)秀作業(yè)展 4．一二年級鉛筆字比賽 2013年一月份：

1．組織師生開展元旦聯(lián)歡活動。2．組織好期末考試、復(fù)習(xí)。3．對學(xué)生進行假前安全教育。

4．安排假期值日值宿人員，做好寒假防火、防盜工作。5．做好檔案材料歸檔、總結(jié)工作。舉行新隊員入隊儀式。

第三篇：2018年小學(xué)校工作計劃

廣元市昭化區(qū)紅巖鎮(zhèn)小學(xué)2018年秋

學(xué)校工作計劃

指導(dǎo)思想：

以黨的十九大精神為引領(lǐng)，認真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時期特色社會主義思想，全面貫徹黨的教育方針和各級教育工作會議精神，全方位抓好傳統(tǒng)文化進校園工作，建設(shè)和諧校園、推進素質(zhì)教育的中心，增強 全體員工為學(xué)生成長服務(wù)、行政人員為教師發(fā)展服務(wù) 的意識，以和諧、規(guī)范、創(chuàng)新、有效、發(fā)展”為著力點，打造專業(yè)化精品化教師隊伍，實現(xiàn)師生快樂學(xué)習(xí)、幸福工作、全面發(fā)展，辦人民滿意的教育，走內(nèi)函發(fā)展、特色發(fā)展之路，為創(chuàng)辦全區(qū)示范性小學(xué)不懈努力。

存在的主要問題

一、部分教師工作信心缺失，爭先創(chuàng)優(yōu)精神不佳，工作業(yè)績平庸。

二、專業(yè)化、精品化教師隊伍力量薄弱，教育教學(xué)手段滯后。

三、家校合作聚道不暢，絕大多數(shù)家長無符合時代特征的教育手段。

四、部分學(xué)生行為習(xí)慣差，優(yōu)質(zhì)生源外流。

五、語文教學(xué)后力不足，師生自覺讀書風氣尚未形成。

六、黨建工作經(jīng)驗不足，方法僵死，成效不顯著。主要目標：

一、扎實推進習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進校園和

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中國傳統(tǒng)文化、進課堂、進師生頭腦。

二、構(gòu)建和諧校園，營造和諧領(lǐng)導(dǎo)班子、和諧處室、和諧教研組、和諧備課組、和諧班級、和諧宿舍。夯實安全基礎(chǔ)，落實安全責任倒逼制度，確保不發(fā)生任何安全事故。

三、規(guī)范學(xué)校管理，創(chuàng)新機制，大力推進學(xué)校各項管理制度改革，充分調(diào)動廣大教師教育教學(xué)積極性，充分調(diào)動廣大教職工參與和監(jiān)督學(xué)校管理的積極性、主動性。

四、加強教師師德修養(yǎng)，在教師中明確為學(xué)生成長服務(wù)的意識，在中層以上干部中明確為教師發(fā)展服務(wù)的意識，以學(xué)生的成長為本、以教師的發(fā)展為本，確保師生健康，校園平安。

五、培養(yǎng)卓越教師隊伍，細化過程管理，積極推動讀書活動有序開展。建立骨干教師梯型培訓(xùn)檔案，拓寬和加強骨干教師有效培訓(xùn)途徑，持之以恒地抓好輻射培訓(xùn)工作。

六、立德樹人，注重德育工作的層次性，開展豐富多彩、形式多樣的德育活動，形成紅巖小學(xué)特色的德育體系，爭創(chuàng)市級鄉(xiāng)村少年宮，美麗鄉(xiāng)村學(xué)校，乒乓球示范校，為創(chuàng)建區(qū)級示范性小學(xué)打下堅實的基礎(chǔ)。

七、聚焦課堂教學(xué)，積極構(gòu)建有效課堂模式，加強課型研究，細化各學(xué)科課堂教學(xué)考核，不斷探索集體備課途徑和方法。在三動一合課堂模式的基礎(chǔ)上，形成紅小特色的課堂教學(xué)模式。

八、認真抓好校本教研，廣泛開展學(xué)科和個人課題、微型課題研究，解決教學(xué)中的問題、課堂中的問題、學(xué)生中的問題，以

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課題促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高，鼓勵教師積極撰稿、投稿，積極參加各級各類論文評比。

九、創(chuàng)新和豐富學(xué)校黨建工作的內(nèi)容和形式，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，搞好對外宣傳和對外開放工作。

十、采用多種途徑讓學(xué)生參加社會實踐活動，加強學(xué)校體育美育工作，形成紅巖小學(xué)特色的大課間師生活動模式。

十一、全面關(guān)注薄弱學(xué)科、薄弱班級的教學(xué)質(zhì)量，牽死教學(xué)質(zhì)量這個牛鼻子，確保教學(xué)成績名列前茅。

十二、大力實施“互聯(lián)網(wǎng)+教育”工程，推進“智慧校園”建設(shè)，實施學(xué)校智能化管理，探討“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)人人通”的基本途徑，開發(fā)各種現(xiàn)代化教學(xué)資源，各種現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備效益最大化。

具體工作：

一、抓好常規(guī)管理，進一步規(guī)范辦學(xué)行為。

1.規(guī)范各項規(guī)章制度。依據(jù)《紅巖小學(xué)管理工作常規(guī)》、《紅巖小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)》和學(xué)?！墩鲁獭罚婪ㄖ涡?，結(jié)合學(xué)校具體情況，完成學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃的論證和定稿，進一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度，力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、精細化。

2.規(guī)范校務(wù)公開制度。設(shè)立校長接待日，建立校長信箱，公開校長郵箱；發(fā)揮工會民主監(jiān)督職能，健全教代會機構(gòu)，開好教代會，利用好校園網(wǎng)的教師交流空間，給教師搭建參議學(xué)校大事的平臺；充分發(fā)揮班級家長委員會和學(xué)校家長委員會的有效功能，3 / 9

組織好家長會，認真聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議，多聚道培訓(xùn)家長。關(guān)心教職工健康成長，年終繼續(xù)為教師全面體檢。

3.規(guī)范課程管理。嚴格按照上級 要求制定學(xué)校的課程表、作息時間表、大課間活動安排表，上墻、上網(wǎng)，接受社會監(jiān)督；開齊、開足、上好各門課程，不隨意增減課程和課時，不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進度；嚴格控制學(xué)生在校時間，確保學(xué)生每天在校時間不超過6小時，不占用節(jié)假日集體上課、補課；認真組織好陽光大課間和眼保健活動，推動體育藝術(shù)體育藝術(shù)活動和運動會。

4.規(guī)范招生行為。嚴格執(zhí)行市教育局招生方案，本著公平、公開、公正原則，認真完成2018年一年級招生工作。

5.規(guī)范后勤服務(wù)工作。加強校產(chǎn)的使用、維護工作，確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用。

二、開展豐富多彩的活動，進一步創(chuàng)新德育模式

1.開展形式多樣的德育活動。充分發(fā)揮學(xué)生的自主性，結(jié)合重大節(jié)假日，開展多種形式的活動。并開展各種社團活動，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

2.抓好班主任隊伍建設(shè)。堅持每月一次班主任經(jīng)驗交流會，完善班主任論壇、班主任考核制度，使30%的的班主任成為優(yōu)秀班主任。

三、加強教學(xué)研究，進一步打造有效課堂。

積極構(gòu)建有效課堂新模式，促進學(xué)生有效學(xué)習(xí)和教師有效教

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學(xué)。在全面學(xué)習(xí)主體參與課堂模式的基礎(chǔ)上，逐步形成紅小特色的課堂教學(xué)模式。

1．重視集體備課，堅持加強集體備課，發(fā)揮規(guī)模教學(xué)優(yōu)勢。做到 四定、四統(tǒng)一、三步走。四定：定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。備課組落實每周的主備，教務(wù)處統(tǒng)籌安排各個備課組集體備課的時間。四統(tǒng)一 ：授課進度、教學(xué)要求、校本作業(yè)、檢測練習(xí)要統(tǒng)一。三步走 ：個人自備、集體復(fù)備、個人二次備課三個步驟。主備人提前一周將備課內(nèi)容（包括教案、學(xué)案、課件）電子稿發(fā)給組內(nèi)成員討論，同組教師應(yīng)在集體備課的基礎(chǔ)上根據(jù)自己的班級的學(xué)情進行二次備課。堅持說課、備課、磨課、上課、評課、反思一條龍教學(xué)經(jīng)?；?、制度化。

2．優(yōu)化上課環(huán)節(jié)，突出主體參與。認真執(zhí)行課程表和作息時間，能充分挖掘各種教學(xué)資源，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，教學(xué)過程把握恰當，教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊流暢；尊重學(xué)生人格，關(guān)注個體差異，營造寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生的主體參與，激活學(xué)生的思維，使每個學(xué)生、每堂課都學(xué)有所獲；強化實驗教學(xué)，做好課堂演示實驗，開齊學(xué)生分組實驗，鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生進行創(chuàng)新實驗，全方位利用現(xiàn)代化教學(xué)資源。

3．精心設(shè)計作業(yè)，狠抓學(xué)生作業(yè)書寫，把“說普通話、寫規(guī)范字”工作常態(tài)化，切實減輕學(xué)生負擔。遵循 學(xué)生主體參與 的原則，建立學(xué)生錯題檔案，有針對性地強化錯題訂正，提高作業(yè)的效度。

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4.關(guān)注臨界生，做好六年級畢業(yè)班工作。完成六年級教學(xué)各項目標，落實目標管理。不斷了解教情、學(xué)情，定期組織質(zhì)量分析。

5.實施數(shù)字化校園建設(shè)工程。建立數(shù)字校園統(tǒng)一的軟件平臺，實現(xiàn)統(tǒng)一規(guī)范的教職工信息管理、學(xué)籍管理、教務(wù)課務(wù)管理、教科研進修管理、學(xué)業(yè)成績管理、學(xué)生評價管理。鼓勵老師充分利用校園網(wǎng)絡(luò)資源，開設(shè)自己的主題論壇，形成網(wǎng)上學(xué)習(xí)、網(wǎng)上教研的良好氛圍，及時把學(xué)科活動情況和教育教學(xué)成果發(fā)布到網(wǎng)上，備課組將集體備課記錄、電子教案、教師的二次備課定期上傳到教務(wù)處，使它成為信息的窗口，資源的倉庫，研究的基地，要求教師筆耕不輟，勤向?qū)W科網(wǎng)等教育網(wǎng)站上傳自己的教學(xué)設(shè)計、隨感等，使它成為交流的平臺，展示的園地，逐步形成紅巖小學(xué)自己特色的資源庫。

6.實施科研興校工程。繼續(xù)認真抓好以校本教研為主體、以教育反思為重點的教科研工作。抓好課題的研究，抓緊校本教材研究，廣泛開展學(xué)科和個人課題（草根式課題）研究。辦好《慶曉報》和各種論文評比活動。

四、創(chuàng)新機制，進一步促進教師專業(yè)發(fā)展。

1.加強師德建設(shè)。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神，并不斷增強服務(wù)意識、提高業(yè)務(wù)水平、加強合作、扎實開展“敢干事、干實事、創(chuàng)佳績、立新功”活動，堅決和各種敷衍工作行為做斗爭。通過開展學(xué)生評教、學(xué)生評選 最喜愛的教師 等活動，樹立

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優(yōu)秀教師典型，明確教師努力方向，以促進學(xué)生更快更好地發(fā)展。

2.完善師德考核方案，嚴肅考核程序，促進教師間的良性競爭，促進教師隊伍發(fā)展，為德、才、能兼?zhèn)涞慕處熖峁┻M一步發(fā)展的平臺，旗幟鮮明地為優(yōu)秀教師保駕護航，使紅巖小學(xué)的正氣長弘。制定教師專業(yè)成長規(guī)劃，讓有志于教學(xué)研究、教學(xué)效果顯著的教師脫穎而出；組織開展教師教學(xué)基本功競賽、教學(xué)論文評選等活動，為教師搭臺子、加梯子、引路子、壓擔子，促進教師的專業(yè)成長。

3.開展 “造燭求明、讀書求理”的讀書活動。向喜歡讀書的優(yōu)秀教師獎勵教育教學(xué)專著和教育教學(xué)期刊，引導(dǎo)教師做一名能讀書、會讀書、愛讀書的學(xué)習(xí)型教師；引領(lǐng)讀書小組組織活動，建立教師沙龍平臺，引導(dǎo)教師走內(nèi)涵發(fā)展之路，不斷提升個人品位。

4.加強校本培訓(xùn)。邀請至少兩位教育教學(xué)專家來校講學(xué)；積極參加各類培訓(xùn)活動，在教師中真正樹立起最大的福利就是培訓(xùn) 的意識，讓教師隊伍素質(zhì)整體提升，舉辦第一屆教師才藝展驗活動。

五、構(gòu)建和諧校園，進一步實施校園文化建設(shè)。

1.挖掘?qū)W校傳統(tǒng)文化元素，使祖國的傳統(tǒng)文化和本土傳統(tǒng)文化有機結(jié)合。

2.營造溫馨的校園氛圍。確保文化建設(shè)項目盡快完工，加大校園外顯文化環(huán)境布置的力度，同時把工作的重點放在開展有益

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于師生身心健康的活動上，放在培養(yǎng)紅小文化的共同價值觀和內(nèi)在精神上，放在審視并逐步構(gòu)建紅小新文化、新精神上。工會、少隊要積極開展特色活動，活躍教師學(xué)生身心的同時，重點培養(yǎng)師生責任意識、團隊意識，共同營造溫馨的校園文化氛圍，擴大社會知曉度和影響力，不斷增強教師、學(xué)生的自豪感、成就感、歸屬感、幸福感。

3.開展平安校園創(chuàng)建工作。實行無縫隙、閉環(huán)式安全管理模式，強化校園安全的預(yù)防工作，嚴格落實各級安全管理文件精神，高度關(guān)注紅巖小學(xué)安全危險度較高的區(qū)域，扎實地做好學(xué)校衛(wèi)生防病工作，強化晨檢和午檢，加強校園衛(wèi)生死角清潔，隨時檢查，定期評比，預(yù)防傳染病的宣傳教育。

六、形成黨建特色，給學(xué)校工作把脈掌舵。

要根據(jù)黨建工作目標，圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作中心，創(chuàng)新和豐富學(xué)校黨建工作的內(nèi)容和形式。教育引導(dǎo)黨員充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。要加強對入黨積極分子的培養(yǎng)，按規(guī)定程序做好黨員發(fā)展工作，不斷壯大我校的黨員隊伍。要繼續(xù)加強黨風廉政建設(shè)，深入開展廉潔文化進校園活動，完善黨風廉政建設(shè)機制。要及時有效地做好信訪工作，化解各種矛盾，維護和諧穩(wěn)定的大局。繼續(xù)抓好工會、婦女工作，開好教代會，發(fā)揮群團組織在學(xué)校改革發(fā)展中的助手和橋梁作用。

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紅巖小學(xué)

2018年2月26日

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第四篇：2018年小學(xué)校工作計劃

2018年學(xué)校工作計劃

指導(dǎo)思想：

以黨的十九大精神為引領(lǐng)，認真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時期特色社會主義思想，全面貫徹黨的教育方針和各級教育工作會議精神，全方位抓好傳統(tǒng)文化進校園工作，建設(shè)和諧校園、推進素質(zhì)教育的中心，增強 全體員工為學(xué)生成長服務(wù)、行政人員為教師發(fā)展服務(wù) 的意識，以 和諧、規(guī)范、創(chuàng)新、有效、發(fā)展” 為著力點，打造專業(yè)化精品化教師隊伍，實現(xiàn)師生快樂學(xué)習(xí)、幸福工作、全面發(fā)展，辦人民滿意的教育，走內(nèi)函發(fā)展、特色發(fā)展之路，為創(chuàng)辦全市示范性小學(xué)不懈努力。

存在的主要問題

一．部分教師工作信心缺失，爭先創(chuàng)優(yōu)精神不佳，工作業(yè)績平庸。二．專業(yè)化、精品化教師隊伍力量薄弱，教育教學(xué)手段滯后。三．家校合作聚道不暢，絕大多數(shù)家長無符合時代特征的教育手段。

四．部分學(xué)生行為習(xí)慣差，大班額現(xiàn)象嚴重，學(xué)科班級教學(xué)成績懸殊。

五．語文教學(xué)后力不足，師生自覺讀書風氣尚未形成。六．黨建工作經(jīng)驗不足，方法僵死，成效不顯著。主要目標：

一、全面實施“貫徹黨的十九大精神，寫好教育奮進之筆”系列活動，扎實推進習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進校園和中國傳統(tǒng)文化、進課堂、進師生頭腦。

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二、構(gòu)建和諧校園，營造和諧領(lǐng)導(dǎo)班子、和諧處室、和諧年級組、和諧教研組、和諧備課組、和諧班級、和諧宿舍。夯實安全基礎(chǔ)，落實安全責任倒逼制度，確保不發(fā)生任何安全事故。

三、規(guī)范學(xué)校管理，創(chuàng)新機制，大力推進學(xué)校各項管理制度改革，充分調(diào)動廣大教師教育教學(xué)積極性，充分調(diào)動廣大教職工參與和監(jiān)督學(xué)校管理的積極性、主動性，做好慶城小學(xué)百年校慶的初期工作。

四、加強教師師德修養(yǎng)，在教師中明確為學(xué)生成長服務(wù)的意識，在中層以上干部中明確為教師發(fā)展服務(wù)的意識，以學(xué)生的成長為本、以教師的發(fā)展為本，確保師生健康，校園平安。

五、培養(yǎng)卓越教師隊伍，細化過程管理，積極推動讀書活動有序開展。建立骨干教師梯型培訓(xùn)檔案，拓寬和加強骨干教師有效培訓(xùn)途徑，持之以恒地抓好輻射培訓(xùn)工作。

六、立德樹人，注重德育工作的層次性，開展豐富多彩、形式多樣的德育活動，形成慶城小學(xué)特色的德育體系，爭創(chuàng)國家德育示范校，省級教育系統(tǒng)先進集體，省級語言文字示范校，市級文明學(xué)校，縣、市級禁毒示范校，足球示范校、綠色學(xué)校、平安校園，為創(chuàng)建市級示范性小學(xué)打下堅實的基礎(chǔ)。

七、聚焦課堂教學(xué)，積極構(gòu)建有效課堂模式，加強課型研究，細化各學(xué)科課堂教學(xué)考核，不斷探索集體備課途徑和方法。在三動一合課堂模式的基礎(chǔ)上，形成慶校特色的課堂教學(xué)模式。

八、認真抓好校本教研，廣泛開展學(xué)科和個人課題、微型課題研究，解決教學(xué)中的問題、課堂中的問題、學(xué)生中的問題，以課題促進

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教育教學(xué)質(zhì)量的提高，鼓勵教師積極撰稿、投稿，積極參加各級各類論文評比。

九、創(chuàng)新和豐富學(xué)校黨建工作的內(nèi)容和形式，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，搞好對外宣傳和對外開放工作。

十、采用多種途徑讓學(xué)生參加社會實踐活動，加強學(xué)校體育美育工作，形成慶城小學(xué)特色的大課間師生活動模式。

十一、全面關(guān)注薄弱學(xué)科、薄弱班級的教學(xué)質(zhì)量，以《全面提升語文教學(xué)質(zhì)量實施方案》為抓手，使語文教學(xué)盡快走上健康發(fā)展的快車道，牽死教學(xué)質(zhì)量這個牛鼻子，確保教學(xué)成績?nèi)h前茅，城區(qū)第一。

十二、大力實施“互聯(lián)網(wǎng)+教育”工程，推進“智慧校園”建設(shè)，實施學(xué)校智能化管理，探討“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)人人通”的基本途徑，開發(fā)各種現(xiàn)代化教學(xué)資源，各種現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備效益最大化。

具體工作：

一、抓好常規(guī)管理，進一步規(guī)范辦學(xué)行為。

1.規(guī)范各項規(guī)章制度。依據(jù)《慶城縣中小學(xué)管理工作常規(guī)》、《慶城縣中小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)》和學(xué)?！墩鲁獭?，依法治校，結(jié)合學(xué)校具體情況，完成學(xué)校 五年發(fā)展規(guī)劃的論證和定稿，進一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度，力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、精細化。

2.規(guī)范校務(wù)公開制度。設(shè)立校長接待日，建立校長信箱，公開校長郵箱；發(fā)揮工會民主監(jiān)督職能，健全教代會機構(gòu)，開好教代會，利用好校園網(wǎng)的教師交流空間，給教師搭建參議學(xué)校大事的平臺；充分發(fā)揮班級家長委員會和學(xué)校家長委員會的有效功能，組織好家長會，3 / 8

認真聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議，多聚道培訓(xùn)家長。關(guān)心教職工健康成長，年終繼續(xù)為教師全面體檢。

3.規(guī)范課程管理。嚴格按照上級 要求制定學(xué)校的課程表、作息時間表、大課間活動安排表，上墻、上網(wǎng)，接受社會監(jiān)督；開齊、開足、上好各門課程，不隨意增減課程和課時，不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進度；嚴格控制學(xué)生在校時間，確保學(xué)生每天在校時間不超過6小時，不占用節(jié)假日集體上課、補課；認真組織好陽光大課間和眼保健活動，推動體育藝術(shù)體育藝術(shù)“2+1+1+1”活動，舉辦第 23 屆藝術(shù)節(jié)、第 4 屆全員運動會。

4.規(guī)范招生行為。嚴格執(zhí)行市教育局招生方案，本著公平、公開、公正原則，認真完成2018年一年級招生工作。

5.規(guī)范后勤服務(wù)工作。加強校產(chǎn)的使用、維護工作，確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用。

二、開展豐富多彩的活動，進一步創(chuàng)新德育模式

1.開展形式多樣的德育活動。充分發(fā)揮學(xué)生的自主性，結(jié)合重大節(jié)假日，開展多種形式的活動。舉辦第 10屆 科技節(jié)、首屆 讀書節(jié)，并開展各種社團活動，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

2.抓好班主任隊伍建設(shè)。堅持每學(xué)一篇班主任工作經(jīng)驗交流論文。在此基礎(chǔ)上，完成班主任工作課題的申報與研究工作，完善班主任論壇、班主任考核制度，舉班首屆班主任工作論壇，形成一支有慶小特色的班主任隊伍，使30%的的班主任成為優(yōu)秀班主任。

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三、加強教學(xué)研究，進一步打造有效課堂。

積極構(gòu)建有效課堂新模式，促進學(xué)生有效學(xué)習(xí)和教師有效教學(xué)。在全面學(xué)習(xí)主體參與 課堂模式的基礎(chǔ)上，逐步形成慶校特色的課堂教學(xué)模式。

1．重視集體備課，堅持加強集體備課，發(fā)揮規(guī)模教學(xué)優(yōu)勢。做到 四定、四統(tǒng)一、三步走。四定：定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。備課組落實每周的主備，教務(wù)處統(tǒng)籌安排各個備課組集體備課的時間。四統(tǒng)一 ：授課進度、教學(xué)要求、校本作業(yè)、檢測練習(xí)要統(tǒng)一。三步走 ：個人自備、集體復(fù)備、個人二次備課三個步驟。主備人提前一周將備課內(nèi)容（包括教案、學(xué)案、課件）電子稿發(fā)給組內(nèi)成員討論，同組教師應(yīng)在集體備課的基礎(chǔ)上根據(jù)自己的班級的學(xué)情進行二次備課。堅持說課、備課、磨課、上課、評課、反思一條龍教學(xué)教學(xué)經(jīng)常化、制度化。

2．優(yōu)化上課環(huán)節(jié)，突出主體參與。認真執(zhí)行課程表和作息時間，能充分挖掘各種教學(xué)資源，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，教學(xué)過程把握恰當，教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊流暢；尊重學(xué)生人格，關(guān)注個體差異，營造寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生的主體參與，激活學(xué)生的思維，使每個學(xué)生、每堂課都學(xué)有所獲；強化實驗教學(xué)，做好課堂演示實驗，開齊學(xué)生分組實驗，鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生進行創(chuàng)新實驗，全方位利用現(xiàn)代化教學(xué)資源。

3．精心設(shè)計作業(yè)，狠抓學(xué)生作業(yè)書寫，把“說普通話、寫規(guī)范字”工作常態(tài)化，切實減輕學(xué)生負擔。遵循 學(xué)生主體參與 的原則，建立

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學(xué)生錯題檔案，有針對性地強化錯題訂正，提高作業(yè)的效度。

4.關(guān)注臨界生，做好六年級畢業(yè)班工作。完成六年級教學(xué)各項目標，落實目標管理。不斷了解教情、學(xué)情，定期組織質(zhì)量分析。

5.實施數(shù)字化校園建設(shè)工程。建立數(shù)字校園統(tǒng)一的軟件平臺，實現(xiàn)統(tǒng)一規(guī)范的教職工信息管理、學(xué)籍管理、教務(wù)課務(wù)管理、教科研進修管理、學(xué)業(yè)成績管理、學(xué)生評價管理。鼓勵老師充分利用校園網(wǎng)絡(luò)資源，開設(shè)自己的主題論壇，形成網(wǎng)上學(xué)習(xí)、網(wǎng)上教研的良好氛圍，及時把學(xué)科活動情況和教育教學(xué)成果發(fā)布到網(wǎng)上，備課組將集體備課記錄、電子教案、教師的二次備課定期上傳到教務(wù)處，使它成為信息的窗口，資源的倉庫，研究的基地，要求教師筆耕不輟，勤向?qū)W科網(wǎng)等教育網(wǎng)站上傳自己的教學(xué)設(shè)計、隨感等，使它成為交流的平臺，展示的園地，逐步形成慶城小學(xué)自己特色的資源庫。

6.實施科研興校工程。繼續(xù)認真抓好以校本教研為主體、以教育反思為重點的教科研工作。抓好2省級課題的研究，抓緊校本教材研究，廣泛開展學(xué)科和個人課題（草根式課題）研究。辦好《慶曉報》和各種論文評比活動。

四、創(chuàng)新機制，進一步促進教師專業(yè)發(fā)展。

1.加強師德建設(shè)。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神，并不斷增強服務(wù)意識、提高業(yè)務(wù)水平、加強合作、扎實開展“敢干事、干實事、創(chuàng)佳績、立新功”活動，堅決和各種敷衍工作行為做斗爭。通過開展學(xué)生評教、學(xué)生評選 最喜愛的教師 等活動，樹立優(yōu)秀教師典型，明確教師努力方向，以促進學(xué)生更快更好地發(fā)展。

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2.完善師德考核方案，嚴肅考核程序，促進教師間的良性競爭，促進教師隊伍發(fā)展，為德、才、能兼?zhèn)涞慕處熖峁┻M一步發(fā)展的平臺，旗幟鮮明地為優(yōu)秀教師保駕護航，使慶城小學(xué)的正氣長弘。制定教師專業(yè)成長規(guī)劃，讓有志于教學(xué)研究、教學(xué)效果顯著的教師脫穎而出；組織開展教師教學(xué)基本功競賽、教學(xué)論文評選等活動，為教師搭臺子、加梯子、引路子、壓擔子，促進教師的專業(yè)成長，舉辦第二屆師德師風論壇。

3.開展 “造燭求明、讀書求理”的讀書活動。向喜歡讀書的優(yōu)秀教師獎勵教育教學(xué)專著和教育教學(xué)期刊，引導(dǎo)教師做一名能讀書、會讀書、愛讀書的學(xué)習(xí)型教師；引領(lǐng)讀書小組組織活動，建立教師沙龍平臺，引導(dǎo)教師走內(nèi)涵發(fā)展之路，不斷提升個人品位。

4.加強校本培訓(xùn)。邀請至少兩位教育教學(xué)專家來校講學(xué)，組織兩次 送教下鄉(xiāng) 活動；積極參加各類培訓(xùn)活動，爭取全國教育專家對慶陽北師大附中教師培訓(xùn)時代培我校一批優(yōu)秀教師工作，在教師中真正樹立起 最大的福利就是培訓(xùn) 的意識，讓教師隊伍素質(zhì)整體提升，舉辦第三屆教師才藝展驗活動。

五、構(gòu)建和諧校園，進一步實施校園文化建設(shè)。

1.挖掘?qū)W校傳統(tǒng)文化元素，使祖國的傳統(tǒng)文化和本土傳統(tǒng)文化有機結(jié)合，讓慶城小學(xué)的三種精神得以發(fā)揚光大，百年校慶工作有序開展。

2.營造溫馨的校園氛圍。加大校園外顯文化環(huán)境布置的力度，同時把工作的重點放在開展有益于師生身心健康的活動上，放在培養(yǎng)慶

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小文化的共同價值觀和內(nèi)在精神上，放在審視并逐步構(gòu)建慶小新文化、新精神上。工會、少隊要積極開展特色活動，活躍教師學(xué)生身心的同時，重點培養(yǎng)師生責任意識、團隊意識，共同營造溫馨的校園文化氛圍，擴大社會知曉度和影響力，不斷增強教師、學(xué)生的自豪感、成就感、歸屬感、幸福感。

3.開展平安校園 創(chuàng)建工作。實行無縫隙、閉環(huán)式安全管理模式，強化校園安全的預(yù)防工作，嚴格落實各級安全管理文件精神，高度關(guān)注慶城小學(xué)安全危險度較高的區(qū)域，扎實地做好學(xué)校衛(wèi)生防病工作，強化晨檢和午檢，加強校園衛(wèi)生死角清潔，隨時檢查，定期評比，預(yù)防傳染病的宣傳教育，創(chuàng)建“市級綠色校園”

六、形成黨建特色，給學(xué)校工作把脈掌舵。

要根據(jù)黨建工作目標，圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作中心，創(chuàng)新和豐富學(xué)校黨建工作的內(nèi)容和形式。教育引導(dǎo)黨員充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。要加強對入黨積極分子的培養(yǎng)，按規(guī)定程序做好黨員發(fā)展工作，不斷壯大我校的黨員隊伍。要繼續(xù)加強黨風廉政建設(shè)，深入開展廉潔文化進校園活動，完善黨風廉政建設(shè)機制。要及時有效地做好信訪工作，化解各種矛盾，維護和諧穩(wěn)定的大局。繼續(xù)抓好工會、婦女工作，開好教代會，發(fā)揮群團組織在學(xué)校改革發(fā)展中的助手和橋梁作用。

慶城小學(xué) 2018年2月26日

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第五篇：小學(xué)校德育工作計劃

小學(xué)校德育工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位，在德育的目標、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點，更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，小學(xué)校德育工作計劃。以弘揚和培育民族精神為核心，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強德育工作的主動性和實效性，鞏固和提高我校德育工作的整體水平，使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階。牢固樹立以德育為首，以教育教學(xué)為中心的思想。結(jié)合上級文件和本校實際開展工作，做到工作有頭緒，有實效，重過程，不講形式，做老師和學(xué)生感興趣的，貼近學(xué)生實際的事，開展有益學(xué)生身心發(fā)展的活動。

二、工作目標：

1、堅持育人為本，德育為先，促進人的全面發(fā)展，把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個方面。

2、力爭學(xué)生操行合格率達100%。

3、學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為抓手，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

4、強化紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗只能，規(guī)范學(xué)生禮儀，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5、加強學(xué)生的思想教育，提高學(xué)生思想素質(zhì)，讓學(xué)生打架斗毆、盜竊等行為徹底消失。

6、加強安全教育，力爭安全事故發(fā)生為零。

三、工作思路：

1、以學(xué)生為本，道德為先，發(fā)展為本，抓好學(xué)生的德育工作。

2、每月突出一個重點，將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手，融入愛國主義、集體主義、社會主義教育，增強學(xué)生的責任感。

3、注重班主任隊伍建設(shè)，強化“全員育人”意識。

4、實實在在開展工作，不走過場，不重形式，簡化頭緒，力求實效。

四、重要工作：

（一）以人為本，狠抓隊伍建設(shè)，強化育人意識。

教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè)。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立人人都是德育工作者的觀念。全校教師要時時實踐“好的班主任就是一個教育家”，“老師是學(xué)習(xí)的道德書籍”，工作計劃《小學(xué)校德育工作計劃》。同時自覺地投入到德育實施中，采取行之有效的方法，堅持正面教育，有機滲透德育。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點，進一步抓好德育隊伍建設(shè)，保證德育工作順利開展。

1、提高師德水準。教師是學(xué)校德育工作的主體力量，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師，教師的師德狀況如何，直接影響學(xué)校的校風、教風、學(xué)風建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。教育者必先受教育。本學(xué)期，我們將繼續(xù)堅持單周一的政治學(xué)習(xí)制度，組織教師深入學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，進行法規(guī)、德育文件等的學(xué)習(xí)和討論，開展“愛崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表”等主題的教育活動，使全體教師主動適應(yīng)德育新形勢，真正成為德育管理者，實現(xiàn)德育“全員管理、全面管理、全程管理”，形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。本學(xué)期，將在全校范圍內(nèi)組織“師德先進個人”評選活動，以充分挖掘?qū)W校內(nèi)部的德育資源，為教師們樹立身邊的學(xué)習(xí)榜樣。黨支部繼續(xù)開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育，使全體黨員認清形式，加強自我教育，不斷提升思想覺悟。

2、加強德育骨干隊伍建設(shè)。

建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍。首先要加強理論學(xué)習(xí)，鼓勵班主任訂閱有關(guān)優(yōu)秀理論書刊，通過各種途徑學(xué)習(xí)先進的經(jīng)驗。學(xué)校通過組織班主任例會、下發(fā)學(xué)習(xí)材料等方式，傳播先進的管理理念，反思工作中的得與失，使班主任常規(guī)管理水平不斷提高。其次，班主任要認真上好每一節(jié)晨、周會課，保證晨會、班隊、思品三塊陣地專課專用，發(fā)揮出應(yīng)有的育人功能。要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，把每周一節(jié)晨會課、班隊課讓給學(xué)生，使學(xué)生充分展示自己的聰明才智，能力得到有效提高，使班級的凝聚力、向心力不斷加強，有利于良好班風和校風的形成。班主任要使用好《班主任工作手冊》，對兩周內(nèi)晨周會預(yù)先作好安排，分解、落實學(xué)校各月份的教育要點，使學(xué)校的各項德育工作能真正落到實處。另外，加大檢查力度，尤其是班級常規(guī)工作的檢查力度。建立文明班級、優(yōu)秀班主任評比制度，進一步提高班主任工作的積極性。加強德育過程性資料的建設(shè)，針對每月教育重點進行調(diào)研，及時填寫反饋表格，便于總體把握。

3、強化學(xué)科滲透。各科教學(xué)是向?qū)W生進行思想品德教育最經(jīng)常的作途徑，教師在授課時必須做到“五有”（1）要有意。要有較強的德育滲透意識，授課前，必須努力挖掘教材中和德育素材，安排好德育滲透點。（2）要有序。要從學(xué)科及授課內(nèi)容特點出發(fā)，根據(jù)學(xué)生認識能力，將德育內(nèi)容具體化、層次化，做到德育漸進。（3）要有機。要準確把握德育滲透的契機，將德育內(nèi)容和學(xué)科知識有機地結(jié)合起來。（4）要有度。對德育內(nèi)容的滲透力求點到為止，不畫蛇添足。做到使學(xué)生既受到思想教育，又掌握學(xué)科知識。（5）要有效。滲透要針對實際，講求方法，注重實效，避免空洞說教。