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      2013永清一中通用技術(shù)復(fù)習(xí)題

      時(shí)間:2019-05-15 08:56:05下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2013永清一中通用技術(shù)復(fù)習(xí)題

      電磁頻譜管理分隊(duì)按綱施訓(xùn)淺析

      辛靚何小鋒余大波張娜

      (中國(guó)人民解放軍總參謀部通信訓(xùn)練基地)摘要:新時(shí)期各級(jí)頻管分隊(duì)相繼建立,訓(xùn)練矛盾日益突出,本文對(duì)如何科學(xué)設(shè)置訓(xùn)練科目,怎樣不斷提高電磁頻譜管理能力進(jìn)行了比較詳盡的闡述。

      關(guān)鍵詞:頻管、組訓(xùn)形式、實(shí)戰(zhàn)

      隨著電磁環(huán)境日益復(fù)雜化,為加強(qiáng)電磁頻譜管理,滿足作戰(zhàn)需要,各級(jí)頻管分隊(duì)相繼建立,如何緊貼實(shí)戰(zhàn),科學(xué)設(shè)置訓(xùn)練科目,從難從嚴(yán)開(kāi)展訓(xùn)練,不斷提高電磁頻譜管理能力,成為亟待解決的問(wèn)題。

      一、緊貼訓(xùn)練任務(wù),加強(qiáng)基本理論學(xué)習(xí)。

      電磁頻譜管理專(zhuān)業(yè)應(yīng)打破單一專(zhuān)業(yè)、單一系統(tǒng)、自成體系的框框,構(gòu)建理論訓(xùn)練體系,實(shí)現(xiàn)電磁頻譜管理知識(shí)、通信知識(shí)與電子對(duì)抗知識(shí)的融合。一是加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)。官兵在掌握頻譜管理基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),進(jìn)一步學(xué)習(xí)光學(xué)、電磁學(xué)、信號(hào)測(cè)向、通信干擾等知識(shí),使官兵了解電磁波的基本概念、頻譜區(qū)分、波形特征和傳播特點(diǎn)。二是加強(qiáng)基本技能學(xué)習(xí)。加強(qiáng)頻管裝備基本常識(shí)以及信息化戰(zhàn)爭(zhēng)基本理論等信息化知識(shí)的學(xué)習(xí),組織對(duì)本單位用頻裝備以及作戰(zhàn)對(duì)手電子戰(zhàn)裝備的戰(zhàn)、技術(shù)性能及其電子進(jìn)攻的基本原則、方法和手段進(jìn)行研究和學(xué)習(xí),突出頻譜監(jiān)測(cè)裝備操作運(yùn)用技能的訓(xùn)練,打牢電磁頻譜監(jiān)測(cè)和管理訓(xùn)練的基礎(chǔ)。三是加強(qiáng)基本戰(zhàn)法學(xué)習(xí)。了解戰(zhàn)場(chǎng)地理環(huán)境和電磁環(huán)境,熟悉復(fù)雜電磁環(huán)境下頻管系統(tǒng)組織運(yùn)用的原則及作戰(zhàn)頻管戰(zhàn)法、管法等,學(xué)習(xí)電磁輻射在軍事上的運(yùn)用及對(duì)作戰(zhàn)行動(dòng)的影響。

      二、區(qū)分對(duì)象層次,合理確定訓(xùn)練內(nèi)容。

      頻管分隊(duì)按照新大綱施訓(xùn),應(yīng)根據(jù)任務(wù)需要,對(duì)象不同,合理設(shè)置訓(xùn)練任務(wù),突出訓(xùn)練重點(diǎn),狠抓訓(xùn)練落實(shí)。首長(zhǎng)機(jī)關(guān)主要進(jìn)行指揮決策、組織協(xié)調(diào)和文書(shū)擬制等訓(xùn)練;分隊(duì)指揮軍官主要進(jìn)行裝備操作、指揮流程、組織值勤和部隊(duì)管理等技能訓(xùn)練;技術(shù)軍官訓(xùn)練則重在掌握監(jiān)測(cè)、探測(cè)、檢測(cè)和頻譜管理的專(zhuān)業(yè)知識(shí)及各種裝備、系統(tǒng)的操作。士兵按“專(zhuān)業(yè)士兵、初級(jí)士官、中級(jí)士官”分層次進(jìn)行編組,以裝備操作應(yīng)用為主,采取專(zhuān)業(yè)士兵主訓(xùn)基礎(chǔ)技能、初級(jí)士官主訓(xùn)裝備操作、中級(jí)士官主訓(xùn)信號(hào)分析的方法,對(duì)訓(xùn)練中的重點(diǎn)——“裝備操作運(yùn)用”,難點(diǎn)——“目標(biāo)信號(hào)偵析”等課題,進(jìn)行集中研究和反復(fù)訓(xùn)練。綜合演練按照作戰(zhàn)方式統(tǒng)一編組,并根據(jù)不同作戰(zhàn)任務(wù)需要和作戰(zhàn)進(jìn)程變化,實(shí)施“模塊化組合”。二是打牢基礎(chǔ),突出重點(diǎn)。應(yīng)對(duì)“崗位練兵、集中培訓(xùn)、考核競(jìng)賽”等傳統(tǒng)的訓(xùn)練模式進(jìn)行創(chuàng)新,重點(diǎn)結(jié)合頻管新裝備、新技術(shù)、新技能尋求組訓(xùn)的突破口①?lài)@合理利用頻率資源進(jìn)行數(shù)據(jù)采集、用頻技術(shù)審核、頻率資源分析與調(diào)控訓(xùn)練;圍繞保障主戰(zhàn)武器裝備用頻安全進(jìn)行電磁環(huán)境對(duì)主戰(zhàn)武器干擾的分析訓(xùn)練;圍繞“捕得住、定得準(zhǔn)、查得快”進(jìn)行電磁環(huán)境監(jiān)測(cè)、干擾定位與查處訓(xùn)練。②采取軍隊(duì)與地方結(jié)合、部隊(duì)與院校結(jié)合的方式,實(shí)施分專(zhuān)題、分課目統(tǒng)一集訓(xùn)。③組織指揮軍官練謀劃、技術(shù)軍官練專(zhuān)業(yè)、專(zhuān)業(yè)士兵練操作,努力培養(yǎng)復(fù)合型指揮人才、骨干型專(zhuān)業(yè)人才和操作型技能人才。三是教學(xué)互動(dòng),靈活組織。應(yīng)綜合運(yùn)用“基地化、模擬化、網(wǎng)絡(luò)化”等手段,借助分布交互式仿真技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),把分散的軟、硬件設(shè)備及參訓(xùn)者有機(jī)地聯(lián)為一體。①整合專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)、裝備使用、計(jì)算機(jī)操作、文書(shū)擬制等課日,進(jìn)行互聯(lián)、互通、互操作訓(xùn)練。②選拔優(yōu)秀教練員任教,進(jìn)行互動(dòng)式教學(xué),實(shí)現(xiàn)教學(xué)互聯(lián)、動(dòng)態(tài)控制、綜合一體,最大限度地發(fā)揮各類(lèi)訓(xùn)練資源的效益。

      三、突出技能訓(xùn)練,采取多種組訓(xùn)形式。

      技能訓(xùn)練內(nèi)容主要是培養(yǎng)頻譜管理指揮軍官和專(zhuān)業(yè)人員在戰(zhàn)場(chǎng)復(fù)雜電磁環(huán)境下勝任本職能力而設(shè)置的。一是基本技能訓(xùn)練。頻管分隊(duì)訓(xùn)練主要圍繞提高復(fù)雜電磁環(huán)境下頻譜監(jiān)測(cè)和管理的適應(yīng)能力,加強(qiáng)復(fù)雜電磁環(huán)境下現(xiàn)有頻管裝備的技術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練,實(shí)現(xiàn)人與裝備的有機(jī)結(jié)合。在熟悉各類(lèi)頻管裝備優(yōu)、缺點(diǎn)和使用條件的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)熟練掌握裝備應(yīng)對(duì)復(fù)雜電磁環(huán)境的操作程序、防護(hù)及維修的方法和手段運(yùn)用。同時(shí)要突出環(huán)境監(jiān)測(cè)、信號(hào)源測(cè)向定位、干擾源查找等訓(xùn)練。二是指揮技能訓(xùn)練。指揮人員訓(xùn)練要圍繞提高復(fù)雜電磁環(huán)境下的組織指揮能力,設(shè)置裝備綜合組織運(yùn)用,戰(zhàn)場(chǎng)信號(hào)頻譜的收集、分析、判斷,戰(zhàn)場(chǎng)電磁頻譜管控,頻管力量的編成與部署,以及指揮控制等內(nèi)容,針對(duì)復(fù)雜電磁環(huán)境下可能出現(xiàn)的各種情況,增設(shè)電磁頻譜管控謀略訓(xùn)練內(nèi)容,培養(yǎng)指揮員和參謀人員處置復(fù)雜情況的能力。三是對(duì)抗技能訓(xùn)練。按照先基礎(chǔ)、后應(yīng)用,先技術(shù)、后戰(zhàn)術(shù),先單要素、后多要素的程序,增設(shè)單兵對(duì)抗基本技能訓(xùn)練內(nèi)容。

      在突出技能訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,組訓(xùn)形式上應(yīng)注重“三結(jié)合”

      1.共同訓(xùn)練與專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練相結(jié)合。共同訓(xùn)練應(yīng)根據(jù)頻譜管理的特點(diǎn)

      和作戰(zhàn)保障需要,精選訓(xùn)練內(nèi)容,注重提高受訓(xùn)者的綜合素質(zhì)。共同訓(xùn)練應(yīng)以專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練為根本,把專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)訓(xùn)練和專(zhuān)業(yè)技術(shù)訓(xùn)練抓細(xì)抓實(shí),做到共同訓(xùn)練與專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練相得益彰。

      2.技術(shù)訓(xùn)練與指揮訓(xùn)練相結(jié)合。軍官要適應(yīng)信息化戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)頻管部(分)隊(duì)的要求,能力素質(zhì)應(yīng)達(dá)到技指合一;技術(shù)軍官要懂指揮,指揮軍官要熟悉與頻管相關(guān)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)。通過(guò)加強(qiáng)對(duì)各級(jí)軍官的技術(shù)能力訓(xùn)練與指揮能力訓(xùn)練,促進(jìn)復(fù)合型頻譜管理人才隊(duì)伍的不斷壯大。

      3.單兵訓(xùn)練與合成訓(xùn)練相結(jié)合。單兵訓(xùn)練與合成訓(xùn)練應(yīng)按“先分后合”的順序,單兵練基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng),并結(jié)合臺(tái)站戰(zhàn)斗行動(dòng)、分隊(duì)?wèi)?zhàn)斗行動(dòng)和首長(zhǎng)機(jī)關(guān)戰(zhàn)術(shù)作業(yè)展開(kāi);合成練機(jī)關(guān)組織指揮和聯(lián)合作戰(zhàn)保障能力。單兵訓(xùn)練要著眼合成訓(xùn)練,為合成訓(xùn)練做準(zhǔn)備;合成訓(xùn)練要在單兵訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,鍛煉和提高頻管部(分)隊(duì)的綜合管理能力。

      四、著眼實(shí)戰(zhàn)能力,科學(xué)組織訓(xùn)練考評(píng)

      通常可采取測(cè)試檢查、想定作業(yè)、實(shí)兵演練等形式,以及口試、筆試、網(wǎng)上考核、實(shí)裝考核、檢查研究成果等方法,考查電磁頻譜管理理論學(xué)習(xí)、技能訓(xùn)練、作戰(zhàn)問(wèn)題研究等具有明確衡量標(biāo)準(zhǔn)的訓(xùn)練內(nèi)容。采取編組作業(yè)的方式,考查受訓(xùn)者的組織計(jì)劃、指揮、協(xié)調(diào)和控制能力。參考文獻(xiàn)

      [1] 孫華偉.《雷達(dá)電子戰(zhàn)原理》[M].國(guó)防工業(yè)出版社2008年版。

      第二篇:百年風(fēng)雨寫(xiě)春秋 永清一中

      百年風(fēng)雨寫(xiě)春秋

      ——永清縣第一中學(xué)改革發(fā)展紀(jì)實(shí)

      她是一位百歲老人,日月光華,歷經(jīng)風(fēng)雨,鑄就了凝重厚實(shí)性格。她是一位慈祥母親,嘔心瀝血,敬業(yè)樂(lè)群,孕育了無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子。她又是那樣的青春年少,開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),充滿了無(wú)限生機(jī)與活力。她,就是矗立在京津腹地永清的一座知識(shí)殿堂——永清縣第一中學(xué),其前身是永清私立存實(shí)學(xué)堂,迄今已有近百年的歷史。提起永清一中,在廊坊、在河北乃至京津,知曉的人無(wú)不豎起大姆指。

      歷盡百年風(fēng)雨,鑄就輝煌一中

      在永清一中的榮譽(yù)展室中,“2005年全國(guó)中小學(xué)思想道德建設(shè)活動(dòng)先進(jìn)單位”、“河北省高級(jí)中學(xué)示范?!?、“全國(guó)中小學(xué)思想建設(shè)活動(dòng)先進(jìn)單位”、“河北省示范性普通高級(jí)高中”、“河北省教法改革先進(jìn)集體”、“河北省普教系統(tǒng)教學(xué)先進(jìn)學(xué)?!?、“河北省安全文明校園”、“河北省文明單位”、“河北省‘雙合格'家庭教育工作先進(jìn)集體”、“廊坊市先進(jìn)集體”、“廊坊市文明單位”、“廊坊市思想政治工作先進(jìn)集體”、“廊坊市園林式單位”、“廊坊市園林式學(xué)校”、“廊坊市創(chuàng)建文明城市活動(dòng)示范窗口”等一塊塊記載著學(xué)校榮譽(yù)的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)牌位列其間,永清一中的光輝業(yè)績(jī)?cè)谶@里得到了充分見(jiàn)證。

      讓我們穿越百年的時(shí)空隧道,去追溯那源頭不息的神圣火種吧。1908年,英國(guó)人華北基督教會(huì)主教鄂方智和當(dāng)?shù)丶澥恐煊讏@等人籌建學(xué)校,建成后命名為存實(shí)學(xué)堂,后改為“私立永清存實(shí)中學(xué)”。存實(shí)中學(xué)以“博文約禮,敬業(yè)樂(lè)群”為校訓(xùn),治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),當(dāng)時(shí)所設(shè)科目除了國(guó)文以外,還有英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等,學(xué)堂的任課教師都是當(dāng)時(shí)的教育名流,教學(xué)質(zhì)量京南有名。眾多畢業(yè)生憑成績(jī)考入當(dāng)時(shí)北京大學(xué)、清華大學(xué)、燕京大學(xué)、輔仁大學(xué)。

      學(xué)校經(jīng)過(guò)多次更名,1972年,確定為河北省永清縣中學(xué),后改為河北省永清縣第一中學(xué)。進(jìn)入二十世紀(jì)九十年代,永清一中的發(fā)展步入快車(chē)道,素以“以人立校,以德興校,以質(zhì)強(qiáng)校”的辦學(xué)理念,“民主、和諧、勉勵(lì)、進(jìn)取”的校風(fēng)和“明德博文,勤奮自強(qiáng)”的校訓(xùn)出名。如今,學(xué)校占地從原先的50畝擴(kuò)大到355畝,擁有教學(xué)班130個(gè),學(xué)生由當(dāng)初的不足百人擴(kuò)充到8000余人,教職工近500人。學(xué)校擁有教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、教職工宿舍、學(xué)生公寓等樓舍17幢、學(xué)生餐廳3個(gè),校舍建筑面積已達(dá)120000平方米,學(xué)校規(guī)模目前廊坊最大。同時(shí),投資近2000萬(wàn)元的現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)設(shè)備改造工程基本完成,目前,學(xué)校擁有理化生實(shí)驗(yàn)室16個(gè),使用全國(guó)最先進(jìn)的儀器、設(shè)備,在廊坊乃至全省都處于領(lǐng)先水平;擁有交互式校園網(wǎng)絡(luò)和遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)各一套、微機(jī)房4個(gè)(學(xué)生用機(jī)200余臺(tái))、語(yǔ)音室6個(gè)、電子備課室3個(gè)、多功能電教室4個(gè),衛(wèi)生室3個(gè);擁有籃球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)16個(gè)、排球場(chǎng)4個(gè),各種體育設(shè)施齊備。建筑面積8417平方米的圖書(shū)館大樓即將竣工投入使用,學(xué)生們又將得到一座提供知識(shí)瓊漿的甘泉。

      創(chuàng)建一流隊(duì)伍,打造品牌一中

      翻開(kāi)永清一中光輝的歷史長(zhǎng)卷,其中一頁(yè)顯得格外光彩奪目:1992年至今,學(xué)校高考上線人數(shù)連續(xù)15年在廊坊市奪冠,被譽(yù)為“大學(xué)生的搖籃”。永清一中2003年廊坊市文科狀元蔡瑩被北京大學(xué)錄取;2005廊坊市文科狀元張珊又被北京大學(xué)錄??;2006年趙秀川又獲廊坊市文科狀元。2010年廊坊市理科狀元許春陽(yáng)被清華大學(xué)錄取。而且近幾年高考中,永清一中重點(diǎn)和本科上線率繼續(xù)保持全市重點(diǎn)中學(xué)領(lǐng)先地位。永清一中成功的“秘訣”何在?

      “打鐵還需自身硬”。領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校工作的中樞,只有一支堅(jiān)強(qiáng)有力、團(tuán)結(jié)協(xié)作、凝聚實(shí)干、率先垂范、無(wú)私奉獻(xiàn)的干部隊(duì)伍,才能使學(xué)校工作開(kāi)拓進(jìn)取、不斷創(chuàng)新、敢為人先。永清一中不斷調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)班子,一批批品德高尚、執(zhí)著事業(yè)、年富力強(qiáng)、有著豐富教學(xué)、管理經(jīng)驗(yàn)的教師被選進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子。并對(duì)班子每一位成員提出了思想過(guò)硬、工作過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬的“三過(guò)硬”標(biāo)準(zhǔn),制定出政治上不搞特權(quán)、工作上不搞武斷、生活上不搞特殊的“約法三章”,使班子成員的整體素質(zhì)不斷提高,增強(qiáng)了拼搏進(jìn)取、創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先的改革意識(shí)和全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。

      永清一中的教師隊(duì)伍始終保持著艱苦奮斗、奮勇?tīng)?zhēng)先的勁頭。隨著學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大,年輕教師不斷補(bǔ)充進(jìn)來(lái),學(xué)校把建立一支高水平的教師隊(duì)伍當(dāng)作頭等大事來(lái)抓。他們的辦法是“內(nèi)培、外引、走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”。在內(nèi)培上,他們實(shí)施“教師基本素質(zhì)培訓(xùn)計(jì)劃”、“中青年骨干教師和學(xué)科帶頭人培訓(xùn)計(jì)劃”等措施。每年對(duì)新招聘的教師,在開(kāi)學(xué)前進(jìn)行一個(gè)月的培訓(xùn),學(xué)習(xí)永清一中教學(xué)文件,進(jìn)行學(xué)生管理及學(xué)生思想工作指導(dǎo)講座,組織聽(tīng)老師講示范課,進(jìn)行備課輔導(dǎo),選拔優(yōu)秀青年教師上合格課。學(xué)校還出臺(tái)了一系列優(yōu)惠政策,鼓勵(lì)青年教師進(jìn)修提高學(xué)歷,同時(shí)開(kāi)展了傳、幫、帶活動(dòng),骨干教師隨堂聽(tīng)課、隨堂指導(dǎo)。此外,學(xué)校還加強(qiáng)教學(xué)視導(dǎo)和平時(shí)的課堂常規(guī)檢查,開(kāi)展了課堂評(píng)估、評(píng)優(yōu)質(zhì)課等活動(dòng),通過(guò)全校上下團(tuán)結(jié)協(xié)作,青年教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平得到大幅提升,一大批在教學(xué)工作中挑起了大梁。在永清一中,有一部被廣大干部師生稱(chēng)作“法寶”的《教育教學(xué)規(guī)程》,可以說(shuō)是一部較為完善的目標(biāo)管理考核辦法。2005年校長(zhǎng)張潤(rùn)國(guó)到任永清一中,他明確提出了各項(xiàng)優(yōu)惠條件向一線教師傾斜的指導(dǎo)思想,在永清一中《教育教學(xué)規(guī)程》基礎(chǔ)上,不斷補(bǔ)充完善,又先后制定出《永清一中基礎(chǔ)年級(jí)考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法》、《永清一中畢業(yè)班考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法》、《永清一中末位淘汰制實(shí)施細(xì)則》。由此廣泛地引入了激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,使得每名教師肩上都有了壓力,工作熱情和教學(xué)才智全部被激發(fā)出來(lái),人人比學(xué)習(xí)、人人比工作、人人比奉獻(xiàn)的“比、學(xué)、趕、超”之風(fēng)空前高漲。

      如果要深層次探究永清一中打造高品位教師隊(duì)伍的秘密,那么培植各學(xué)科領(lǐng)域的教研高手就是很重要的一條。多年來(lái),學(xué)校先后組織中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部和骨干教師去先進(jìn)學(xué)校考察學(xué)習(xí),回來(lái)后結(jié)合學(xué)校實(shí)際研究制定教學(xué)改革方法和措施,先后總結(jié)出“五步教學(xué)法”、“目錄教學(xué)法”、《課堂提問(wèn)八原則》、《試卷講評(píng)課要求》、《對(duì)題課要求》、《板書(shū)設(shè)計(jì)要求》等多項(xiàng)新教法,使課堂教學(xué)更加規(guī)范,效果非常明顯。多年來(lái),永清一中已涌現(xiàn)出韓益民等8名全國(guó)優(yōu)秀教師,王振河、苗福增等22名省級(jí)優(yōu)秀教師,靳西領(lǐng)、鐘文釗、張會(huì)君等36名市級(jí)優(yōu)秀教師,形成了一支先進(jìn)教師為代表的優(yōu)秀教師隊(duì)伍,為永清一中成就輝煌業(yè)績(jī)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

      在永清一中檔案室里,存放著存實(shí)學(xué)堂的創(chuàng)建始末、存實(shí)學(xué)堂教師及歷屆畢業(yè)生記錄表、永清一中80周年校慶等一些鮮為人知的歷史資料。其中有一本“名人錄”,里面詳細(xì)記載了部分老畢業(yè)生慶祝母校80年校慶時(shí)留下的簽名和通訊地址等情況,還收藏了一些畢業(yè)生發(fā)來(lái)的賀信。在這些人當(dāng)中,有的年近古稀,有的正值英年,有的生活在國(guó)內(nèi),有的旅居海外,其中不乏一些功成名就的專(zhuān)家、學(xué)者、教授。比較有名的如:曾任美國(guó)哈佛大學(xué)校長(zhǎng)的鄭棟、曾到法國(guó)講學(xué)的河北師大教授王振昌等。據(jù)統(tǒng)計(jì),自恢復(fù)高考以來(lái),永清一中已為國(guó)家培養(yǎng)出各類(lèi)優(yōu)秀人才1.8萬(wàn)名,他們從這里走向四面八方,遍布五湖四海,艷如桃李,燦若群星。

      堅(jiān)持育人為本,營(yíng)建誠(chéng)信一中

      德育是學(xué)校教育的重要內(nèi)容,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的靈魂。近年來(lái),永清一中充分發(fā)揮學(xué)校教育在未成年人思想道德建設(shè)中的主渠道、主陣地作用,堅(jiān)持“育人德為先,育德促育人”的宗旨,大力加強(qiáng)思想道德和法 制紀(jì)律教育,積極推進(jìn)德育建設(shè),將學(xué)生培養(yǎng)成為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。

      為確保德育工作做到實(shí)處,學(xué)校一方面將德育工作列入教師考核內(nèi)容,在全體教師中開(kāi)展師德標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng),激勵(lì)引導(dǎo)全體教職工增強(qiáng)德育意識(shí),營(yíng)造了守土有責(zé)、人人關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)的德育環(huán)境。一方面創(chuàng)新載體,豐富活動(dòng),把德育有效融入學(xué)生教育管理之中。利用政治課、思想品德課及歷史、美術(shù)等學(xué)科,向?qū)W生進(jìn)行分層次系統(tǒng)的理論教育、愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華民族傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育。并將《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語(yǔ)》及《孝經(jīng)》中有現(xiàn)實(shí)意義的內(nèi)容編印成冊(cè)下發(fā)全體學(xué)生,作為思想品德課教材,由專(zhuān)業(yè)教師授課、通過(guò)講解、分析、討論、背誦、表演等多種形式、來(lái)弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。學(xué)校長(zhǎng)期開(kāi)展“四JING”(即安靜、干凈、尊敬、競(jìng)爭(zhēng))“六愛(ài)”(愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)自己)、“孝敬父母標(biāo)兵、百名孝星”評(píng)選、“孝敬父母,從今天做起”等形式多樣的教育活動(dòng),使先進(jìn)思想和優(yōu)秀品德植根于學(xué)生頭腦之中,落實(shí)在日常言行細(xì)微之處。我校始終堅(jiān)持升旗制度,唱國(guó)歌、升國(guó)旗、在國(guó)旗講話、深深激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)感情。永清一中開(kāi)展了創(chuàng)建文明校園、節(jié)約型校園活動(dòng)、廉政文化進(jìn)校園、春雨助學(xué)募捐、法制宣傳月等活動(dòng)。舉辦交通安全圖片展。組織學(xué)生聽(tīng)胡春航事跡報(bào)告會(huì),播放洪戰(zhàn)輝艱辛求學(xué)感人事跡,讓全校師生觀看學(xué)生。同時(shí),學(xué)校加強(qiáng)傳統(tǒng)教育。利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,開(kāi)展校園文化活動(dòng)。如:三月份組織開(kāi)展學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)活動(dòng),慶七一演唱會(huì),教師節(jié)學(xué)校召開(kāi)優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任先進(jìn)事跡招生及表彰大會(huì);迎元旦聯(lián)歡會(huì),并組織演講會(huì),知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。開(kāi)展國(guó)防教育。對(duì)考入的新生組織兩周軍訓(xùn)。從軍校聘請(qǐng)高級(jí)教官,開(kāi)設(shè)軍事課,隊(duì)列表演、舉行閱兵式等,還定期組織“軍營(yíng)一日”活動(dòng),使同 學(xué)樹(shù)立了國(guó)防觀念,增強(qiáng)了國(guó)防意識(shí)和集體榮譽(yù)感。組織學(xué)生聽(tīng)法制報(bào)告,請(qǐng)公安局、檢察院、司法局、法院的同志到校為學(xué)生講解法律知識(shí)和典型案例,使學(xué)生知法、懂法、守法、增強(qiáng)了學(xué)生的法律意識(shí)。每年的清明節(jié),組織學(xué)生到烈士陵園進(jìn)行掃墓,哀悼先烈、莊嚴(yán)宣誓,使學(xué)生受到愛(ài)國(guó)主義和傳統(tǒng)教育。他們高度重視學(xué)生心理健康問(wèn)題,在高中開(kāi)設(shè)了心理健康輔導(dǎo)課,從河北師大聘任兩名心理教育專(zhuān)業(yè)教師,并開(kāi)了心理咨詢處,校園心理咨詢熱線,創(chuàng)辦《心理導(dǎo)航》心理健康教育專(zhuān)刊。在學(xué)生中出現(xiàn)的自卑、早戀、厭學(xué)、學(xué)習(xí)抑郁癥、強(qiáng)迫癥等心理問(wèn)題得到及時(shí)有效解決,從而,保證了學(xué)生身心的健康成長(zhǎng)。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校還每學(xué)期分年級(jí)召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì),就學(xué)校教育教學(xué)管理的制度要求和學(xué)生的有關(guān)情況進(jìn)行總體的通報(bào)和個(gè)別的溝通,消除家長(zhǎng)誤解,取得他們的理解與支持,并廣泛征求家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,使學(xué)校教育和家庭教育形成合力,有效地促進(jìn)了學(xué)校德育工作的開(kāi)展。

      永清一中為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)意識(shí),激發(fā)學(xué)生不斷進(jìn)步,搭建成長(zhǎng)的平臺(tái),每年都與縣直工委一起組織學(xué)生入黨積極分子培訓(xùn)班,并在入黨積極分子中擇優(yōu)發(fā)展成為預(yù)備黨員。據(jù)統(tǒng)計(jì),近年來(lái),共培養(yǎng)入黨積極分子5986名,386名同學(xué)加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

      優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)建和諧一中

      多年來(lái),永清一中致力于打造優(yōu)良的育人環(huán)境,并以此樹(shù)立學(xué)校良好形象,激發(fā)辦學(xué)活力。漫步于永清一中校區(qū),各種觀賞樹(shù)木郁郁蔥蔥,搖曳多姿,數(shù)百個(gè)五彩的花壇與如茵的綠地互相映襯,給人一種美的享受、美的熏陶。筆直寬闊的文苑路上一座過(guò)街天橋如彩虹橫臥,將東西兩院連為整體,與錯(cuò)落有致的樓群完美統(tǒng)一,令人耳目一新。從2002年起,學(xué)校先后投資400萬(wàn)元完成校園硬化、綠化、凈化和亮化工程,硬化校園60000平方米,綠 化面積11000平方米,種植各類(lèi)觀賞樹(shù)木300棵,設(shè)置華燈30盞和各種路燈100余盞。在這樣一座環(huán)境幽雅的現(xiàn)代化的校園中,處處洋溢著文化氣息和求知的氛圍,濃郁的人文環(huán)境與優(yōu)美的自然相得益彰。校園中,2號(hào)教學(xué)樓上醒目的“明德、博文、勤奮、自強(qiáng)”校訓(xùn),每天都在激勵(lì)著師生們發(fā)奮創(chuàng)新、為校增光;樓宇內(nèi)懸掛的名人偉人畫(huà)像、名言警句、文明用語(yǔ),又時(shí)刻鞭策著廣大師生;校內(nèi)大大小小的文娛活動(dòng)、體育賽事更是讓師生們各顯其才、各領(lǐng)風(fēng)騷。學(xué)校還設(shè)置了教師形象展示臺(tái)和文明監(jiān)督崗,并發(fā)揮學(xué)校報(bào)刊、櫥窗、板報(bào)的宣傳作用,做到內(nèi)容豐富高雅,且常換常新,營(yíng)造積極向上的文化氛圍,時(shí)刻影響學(xué)生的言行,鼓舞學(xué)生拼搏奮進(jìn),陶冶情操、凈化心靈?!皭?ài)護(hù)每一位學(xué)生,充分發(fā)揮每一位學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性”是永清一中打造良好育人環(huán)境的核心。在這里,成績(jī)暫時(shí)落后的學(xué)生不受歧視,不被稱(chēng)為“差等生”,他們會(huì)得到更多的尊重和幫助,而且還有參評(píng)各類(lèi)優(yōu)秀的權(quán)利;在這里,學(xué)生同校長(zhǎng)和教師一樣,統(tǒng)一佩戴胸卡,共同參與值班、值日等學(xué)校日常管理;在這里,學(xué)生和教師都是學(xué)校的主人,可隨時(shí)通過(guò)“校長(zhǎng)意見(jiàn)箱”對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)等工作提出批評(píng)、意見(jiàn)和建議;在這里,有專(zhuān)門(mén)救助貧困學(xué)生的制度,視不同情況可減、緩、免學(xué)費(fèi),品學(xué)兼優(yōu)的特困生,校長(zhǎng)負(fù)責(zé)向社會(huì)聯(lián)系救助;在這里,洗浴中心、商場(chǎng)、診所等一應(yīng)俱全,每個(gè)學(xué)校還專(zhuān)門(mén)設(shè)置車(chē)輛接送外地學(xué)生回家返校。

      2012年1月縣委選派了年富力強(qiáng)的梁慶東擔(dān)任校長(zhǎng),他以“熱愛(ài)永中,振興永中”為己任,更加注重科學(xué)發(fā)展,更加注重規(guī)范管理,現(xiàn)如今在永清一中,隨時(shí)隨地都能感受到這里的和諧與溫馨,給你一種到家的感覺(jué)。在永清一中,學(xué)生生活快樂(lè)、相處融洽,時(shí)時(shí)刻刻都在健康茁壯地成長(zhǎng)。

      第三篇:永清介紹

      永清介紹

      一.永清概述

      永清縣隸屬河北省廊坊市,位于河北中部,京、津、保三角地帶中心,幅員面積776平方公里,現(xiàn)轄五鎮(zhèn)、九鄉(xiāng)、一園,總?cè)丝?8.2萬(wàn)人永清縣地處京畿重地、環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈腹地、大北京戰(zhàn)略經(jīng)濟(jì)圈的軸心地帶,區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯,發(fā)展空間廣闊,開(kāi)發(fā)潛力巨大。永清縣北距首都60公里,東距天津市60公里,距首都機(jī)場(chǎng)80公里,距天津新港100公里。

      永清縣(Yǒng Qīng Xiàn):是河北省廊坊市下轄縣之一,位于河北中部,京、津、保三角地帶中心,幅員面積776平方公里,現(xiàn)轄五鎮(zhèn)、九鄉(xiāng)、一園、一城區(qū)街道辦,共386個(gè)行政村,總?cè)丝?8.2萬(wàn)人。工業(yè)園區(qū)、韓村鎮(zhèn)、劉街鄉(xiāng)、里瀾城鎮(zhèn)、三圣口鄉(xiāng)、后奕鎮(zhèn)、北辛溜鄉(xiāng)、龍虎莊鄉(xiāng)、養(yǎng)馬莊鄉(xiāng)、大辛閣鄉(xiāng)、永清鎮(zhèn)、劉其營(yíng)鄉(xiāng)、別古莊鎮(zhèn)、韓村鎮(zhèn)、曹家務(wù)鄉(xiāng)、管家務(wù)回族鄉(xiāng)、城區(qū)街道辦事處。

      二.獨(dú)特的區(qū)位和交通

      (1)區(qū)位:永清縣地處京畿重地、環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈腹地、大北京戰(zhàn)略經(jīng)濟(jì)圈的軸心地帶,區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯,發(fā)展空間廣闊,開(kāi)發(fā)潛力巨大。永清縣北距首都60公里,東距天津市60公里,距首都機(jī)場(chǎng)80公里,距天津新港100公里。

      (2)交通:域內(nèi)交通發(fā)達(dá),半小時(shí)圈內(nèi)有京津、京石、津保、京深、京臺(tái)高速G3高速公路和102、106兩條國(guó)道以及京九鐵路;1小時(shí)圈內(nèi)有京津兩大直轄市、首都國(guó)際機(jī)場(chǎng)和天津新港。按照國(guó)家和省市交通規(guī)劃,到2007年將有京滬、霸密、廊泊等7條國(guó)家、省級(jí)干線和高速公路在永清境內(nèi)規(guī)劃建設(shè),屆時(shí)縣內(nèi)公路網(wǎng)絡(luò)將實(shí)現(xiàn)“五縱四橫”,公路密度達(dá)到85%以上,實(shí)現(xiàn)與京津地區(qū)的交通一體化。憑借其優(yōu)越的地質(zhì)、領(lǐng)空、區(qū)位等條件,永清已成為最具競(jìng)爭(zhēng)力的首都第二國(guó)際機(jī)場(chǎng)候選場(chǎng)址。

      (3)永清縣位于京津冀經(jīng)濟(jì)圈腹地,北京大七環(huán)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移帶上,北臨首都國(guó)際機(jī)場(chǎng),依托正在建設(shè)中的京臺(tái)高速(G3)要道,一小時(shí)可達(dá)天津新港,項(xiàng)目具有獨(dú)特‘上天入海’區(qū)位優(yōu)勢(shì)。

      三.豐富的資源

      永清境內(nèi)蘊(yùn)藏豐富的石油、天然氣和地?zé)豳Y源?,F(xiàn)有采油井120多眼,日產(chǎn)原油1200噸,日產(chǎn)伴生天然氣7萬(wàn)立方米。永清是陜、甘天然氣輸氣管線管道樞紐站,網(wǎng)上氣源非常豐富,日可供氣60萬(wàn)立方米。全縣地?zé)崦娣e300多平方公里,地?zé)崴畠?chǔ)量7億立方米,水溫50—80℃,水質(zhì)優(yōu)良,可廣泛應(yīng)用于療養(yǎng)、采暖、洗浴等領(lǐng)域。此外,境內(nèi)挖掘出分布面積為300平方公里的宋遼古戰(zhàn)道,結(jié)構(gòu)復(fù)雜,規(guī)模宏大,被專(zhuān)家譽(yù)為“地下長(zhǎng)城”、“古今奇觀”,保存著唐代石碑、宋代漢軍臺(tái)、遼代白塔、洪覺(jué)禪寺碑、翰林故居等豐富的旅游源。

      永清境內(nèi)有潮土、褐性土、鹽性土、草甸土及風(fēng)沙土五個(gè)土類(lèi),其中潮土面積占土地總面積的96%?,F(xiàn)有耕地面積61.4萬(wàn)畝,其中水澆地面積48.6萬(wàn)畝。有平原大漠奇觀——3000畝的沙丘戈壁,電影《駝峰上的愛(ài)》曾在這里拍攝外景。

      1.石油、天然氣

      華北石油管理局第四采油廠主產(chǎn)油區(qū)位于鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi),油區(qū)石油及天然氣資源蘊(yùn)藏豐富,每日有400余口油井從事正常生產(chǎn)作業(yè),區(qū)內(nèi)設(shè)有古一聯(lián)合站、中轉(zhuǎn)站和京九站三座油氣分離站,經(jīng)三站集中加工處理后產(chǎn)生的15萬(wàn)立方米石油伴生天然氣,連同每日25萬(wàn)立方米的“華北油田管網(wǎng)氣”源源不斷地輸往各類(lèi)企業(yè)使用,氣量充足,氣壓穩(wěn)定,價(jià)格低廉。

      2.地?zé)?/p>

      永清的地?zé)豳Y源與鄰縣固安牛駝鎮(zhèn)的地?zé)崽锿瑢僖幻},屬該地?zé)崽锏臇|部,在縣內(nèi)分布面積極廣,已知的從龍虎莊、養(yǎng)馬莊、右奕營(yíng)、后奕、劉靳各莊至別古莊等共有熱水井20余口。儲(chǔ)熱層埋藏深度大部分在2000以上,最淺的779米,水溫在40-80℃之間不等。首眼溫泉自60年代發(fā)現(xiàn)以來(lái),沿用至今,仍噴涌不斷。該地?zé)釡厝侯?lèi)型多樣,種類(lèi)豐富,既有天然飲用的礦泉水,也有適于醫(yī)療保健的熱礦水。天然飲用礦泉水目前開(kāi)發(fā)的主要是鍶型礦泉水,礦化度為0.399毫克/升,含有鍶、偏硅酸、鈣、鎂、鉀、鈉、重碳酸鹽、鋅等多種人體必需的微量元素,醫(yī)學(xué)界有研究證明,長(zhǎng)期飲用該種礦泉水具有明顯的保健功能,可降低腫瘤死亡率,延長(zhǎng)壽命,增強(qiáng)兒童免疫力,促進(jìn)兒童生長(zhǎng)發(fā)育。適于醫(yī)療的水化學(xué)類(lèi)型主要有HCO3-Na型、CI-Na型、CI-SO4-Na型等幾種,礦化度在1500-3300亳克/升不等,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他地區(qū)的溫泉,并含有Si-鈉N2、氟、鋰、磺、偏硅酸等多種微量元素,具有較高的醫(yī)療價(jià)值。根據(jù)溫泉類(lèi)型的不同,它們又可治療蕁麻疹、心血管病、慢性消化道病、慢性肝膽道病、糖尿病、壯骨骼、鎮(zhèn)靜安神、動(dòng)脈硬化、泌尿及生殖系統(tǒng)等病癥,同時(shí)有滋顏養(yǎng)容、安神鎮(zhèn)驚、降心火、清熱解煩、生肌厚腸胃等功能。

      3.充足的水電

      擁有220KV,110KV,35KV變電站13座,并與京津唐電網(wǎng)實(shí)現(xiàn)雙回路連接,地下水資源儲(chǔ)量豐富,南水北調(diào)工程年可增加補(bǔ)水3200萬(wàn)立方米。

      4.豐富的土地

      永清縣地處永定河沖擊平原,域內(nèi)有歷史形成的大面積沙荒疏林地,自然地貌平整,可調(diào)整項(xiàng)目用地30萬(wàn)余畝。

      四:經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀

      永清縣位于北京南60公里,東距天津50公里;交通便利,四通八達(dá)。永清自然資源豐富。境內(nèi)蘊(yùn)藏石油、天然氣和地?zé)豳Y源。境內(nèi)永定河故道區(qū)有20萬(wàn)畝沙荒地資源,近年來(lái),全縣積極植樹(shù)造林,成為“全國(guó)平原綠化先進(jìn)縣”和“國(guó)家級(jí)無(wú)公害蔬菜生產(chǎn)基地”。永清縣 地處京、津、冀“金三角”中心,西有建設(shè)中的廊滄、京臺(tái)高速,北與北京大七環(huán)隔堤相望,交通十分便利,30分鐘可達(dá)北京、天津,1小時(shí)可至首都機(jī)場(chǎng)和天津新港兩大交通樞紐;同時(shí),永清縣豐富的天然氣、地?zé)豳Y源,充足的能源供應(yīng)以及良好的綠色生態(tài)環(huán)境為基地提供了得天獨(dú)厚的發(fā)展條件

      永清縣委用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局,積極推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,加快工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程,優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),壯大綜合實(shí)力。2001年,全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)繼續(xù)保持了快速發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。全縣GDP完成68.8億元,增長(zhǎng)7%;財(cái)政收入6.4498億元,增長(zhǎng)29.5%;全社會(huì)固定資產(chǎn)投資完成66億元,增長(zhǎng)45%;城鎮(zhèn)居民人均可支配收入15223元,增長(zhǎng)8%;農(nóng)民人均純收入9662元,增長(zhǎng)8%。

      近些年來(lái),永清縣堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,以搶抓機(jī)遇、加快發(fā)展為主題,通過(guò)全縣上下共同努力,縣域經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)了持續(xù)快速增長(zhǎng),綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力得到了顯著增強(qiáng)。特別是民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,已成為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要增長(zhǎng)極,成為

      支撐和推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要力量。民營(yíng)經(jīng)濟(jì)借助我縣深化改革縱深發(fā)展的東風(fēng),已成為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中最具活力和生命力的一個(gè)亮點(diǎn),整體發(fā)展水平有了較大提升。

      (1)是造就了一支高素質(zhì)企業(yè)家隊(duì)伍。我縣的民營(yíng)企業(yè)從業(yè)者,大都具有精明強(qiáng)干,精打細(xì)算,艱苦樸素、堅(jiān)韌不拔的優(yōu)秀品質(zhì),多年來(lái)的商海搏擊,使他們具備了較為豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和敏銳的洞察力。他們作為一個(gè)群體的出現(xiàn),不僅僅促進(jìn)了市場(chǎng)機(jī)制的形成,搞活了經(jīng)濟(jì),更重要的是鍛煉了他們自己,為我縣發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)提供了人才保證。在發(fā)展民營(yíng)經(jīng)濟(jì)過(guò)程中,一批優(yōu)秀民營(yíng)企業(yè)家脫穎而出,并逐步走向成熟,這支隊(duì)伍是我縣建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣最可寶貴的財(cái)富。

      (2)是成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)中的重要增長(zhǎng)板塊。民營(yíng)經(jīng)濟(jì)經(jīng)過(guò)多年的大浪淘沙,在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中謀生存謀發(fā)展并逐漸壯大,顯現(xiàn)出頑強(qiáng)的生命力。競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)的加據(jù)和價(jià)值取向的轉(zhuǎn)變,使我縣部分民營(yíng)企業(yè)由最初的家庭作坊開(kāi)始,自我積累,自我創(chuàng)業(yè),不斷由小變大,由弱變強(qiáng),實(shí)現(xiàn)了點(diǎn)狀經(jīng)濟(jì)到塊狀經(jīng)濟(jì)的跨躍,隨著民營(yíng)經(jīng)濟(jì)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位不斷攀升,已成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)構(gòu)成中的重要增長(zhǎng)板塊。

      (3)是一批骨干民營(yíng)企業(yè)迅速崛起。縣域經(jīng)濟(jì)的規(guī)?;a(chǎn)業(yè)化與骨干企業(yè)的發(fā)展相輔相成,相互促進(jìn)。近年來(lái),我縣對(duì)骨干企業(yè)、民營(yíng)大戶厚愛(ài)有加,落實(shí)優(yōu)惠政策,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),培植壯大了一批骨干民營(yíng)企業(yè)和民營(yíng)大戶。

      五.文化和歷史

      文化底蘊(yùn):張師曾是中國(guó)書(shū)畫(huà)界的名人,書(shū)畫(huà)大師,也是我國(guó)古代人物畫(huà)繼范曾之后的領(lǐng)軍人物,師曾的休閑館就坐落在永清縣別古莊鎮(zhèn)。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不斷騰飛,城市建設(shè)日新月異,一所現(xiàn)代化、人文化、園林化的新鎮(zhèn)呈現(xiàn)在人民面前。近些年來(lái),老百姓在追求物質(zhì)生活的前提下,文化生活的品位也越來(lái)越高。極為缺少向書(shū)畫(huà)大師張師曾一樣在全國(guó)具有一定影響的文化領(lǐng)軍人物。師曾休閑館在永清的安家落戶,將彌補(bǔ)這一缺憾,會(huì)極大的促進(jìn)和帶動(dòng)大文化產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,為我鎮(zhèn)文化、經(jīng)濟(jì)的騰飛奠定了基礎(chǔ)。

      悠久的歷史:永清歷史上曾發(fā)生韓信受降、楊業(yè)筑臺(tái)、乾隆制詩(shī)等史實(shí)軼事。在宋遼戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,永清作為宋遼雙方的毆脫之地(交戰(zhàn)的緩沖地帶),保存了大量的文物古跡和歷史傳說(shuō),形成了獨(dú)具特色的宋遼戰(zhàn)爭(zhēng)文化。境內(nèi)挖掘出分布面積為300平方公里的宋遼古戰(zhàn)道,結(jié)構(gòu)復(fù)雜,規(guī)模宏大,被專(zhuān)家譽(yù)為“地下長(zhǎng)城”、“古今奇觀”。有宋將孟良墓地—橫亭鎮(zhèn)遺址、宋軍陣亡將士埋葬地遺址—千人墓”以及與楊家將故事有關(guān)的磨齒地迷魂陣、狼城寨遺址、六郎臺(tái)等。穆桂英大破迷魂陣、降龍木來(lái)自彩木營(yíng)、穆桂英首破東西陣、陣網(wǎng)張與陳各莊、韓昌誤陷泥塘、韓村血戰(zhàn)、血口突圍等歷史傳說(shuō)在民間廣為流傳,歷經(jīng)千年而不衰。由于永定河橫穿永清境內(nèi),歷史上曾多次泛濫成災(zāi),清代乾隆皇帝親自視察河道時(shí),在冰窖村河口留下御制詩(shī)碑和回龍亭。此外,境內(nèi)還保存著唐代石碑、宋代漢軍臺(tái)、遼代白塔、洪覺(jué)禪寺碑、翰林故居等多處文物古跡。

      六.生態(tài)環(huán)境

      永清是一個(gè)林綠花香,清新優(yōu)美的地方。全縣林地面積51萬(wàn)畝,森林覆蓋率高達(dá)43%。位于華北平原之首,擁有華北平原最大的萬(wàn)畝人工森林,是全國(guó)綠化模范縣,素有京津走廊“綠色明珠”“天然氧吧”“首都后花園”之美譽(yù),是一個(gè)春有鮮花秋明月,夏有涼風(fēng)冬觀雪的好去處。

      七.旅游業(yè)的發(fā)展

      永清有白塔寺、古戰(zhàn)道和回龍亭等,就大平原而言,永清地處永定河故道,擁有較好的人文與生態(tài)優(yōu)勢(shì)。這里緊鄰廊坊及中央直轄市北京和天津,永清的旅游應(yīng)該依托古道風(fēng)情在生態(tài)經(jīng)濟(jì)和旅游經(jīng)濟(jì)上做文章,應(yīng)該借旅游休閑大勢(shì)做大文章。隨著社會(huì)的進(jìn)步和人們生活的提高,城市人尋求回歸自然、戶外休閑、綠色養(yǎng)生的愿望已經(jīng)成為一種生活的普遍方式和訴求。為此,李二和還專(zhuān)門(mén)就永清的故道優(yōu)勢(shì)和人文與自然優(yōu)勢(shì)在廊坊日?qǐng)?bào)撰寫(xiě)了《沉睡千年的文明之魂》一文,在永清和廊坊市讀者中產(chǎn)生了很大反響。經(jīng)過(guò)多年來(lái)永清人民的不懈努力,永清的生態(tài)經(jīng)濟(jì)和旅游經(jīng)濟(jì)越來(lái)越顯示出獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。永清旅游不僅已經(jīng)成為永清文化和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重要組成部分,而且

      成為廊坊乃至京津農(nóng)家觀光旅游的熱談和亮點(diǎn),并已經(jīng)開(kāi)始吸引全國(guó)各地的投資有識(shí)之士。永清旅游如果是一棵梧桐樹(shù),那么紛至沓來(lái)的企業(yè)家們?cè)撌秋w來(lái)的金鳳凰。永清人民已經(jīng)開(kāi)始品嘗旅游帶來(lái)的幸福和愉悅。

      永清人民會(huì)珍惜這一歷史性的一幕。永清人民是勤勞和智慧的,明天的永清人民一定會(huì)把自己的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美好。無(wú)論是永清人民還是來(lái)永清觀光的人們,一定會(huì)更加的幸福和快樂(lè)。

      第四篇:《技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)》復(fù)習(xí)題

      《技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)》復(fù)習(xí)題

      一、簡(jiǎn)答題

      1、科學(xué)技術(shù)經(jīng)濟(jì)的實(shí)質(zhì)及表現(xiàn)形式。

      2、可行性研究的內(nèi)容主要有哪些?

      3、靜態(tài)指標(biāo)和動(dòng)態(tài)指標(biāo)的區(qū)別。

      4、技術(shù)經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)的方法有哪些?

      5、設(shè)備的有形磨損與無(wú)形磨損

      6、差額投資回收期是如何計(jì)算的?使用的條件是什么?

      7、資金的單利與復(fù)利的區(qū)別。

      8、什么是內(nèi)部收益率?怎樣進(jìn)行計(jì)算?

      9、如何理解等值、現(xiàn)值和終值?

      10、什么是可行性研究的財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)?它有什么重要意義?

      11、怎樣計(jì)算凈年值?如何使用凈年值進(jìn)行方案的評(píng)價(jià)?

      12、設(shè)備的最佳經(jīng)濟(jì)界限。

      13、可行性研究的階段

      二、計(jì)算題

      1、李光現(xiàn)在借款20000元,第10年末一次還清本利和。若利率為5%和10%

      時(shí),按單利法和復(fù)利法計(jì)算本利和各為多少?

      2、某設(shè)備購(gòu)置投資為60000元,其使用成本第一年為20000元,以后每年比上一年遞增5000元,求該設(shè)備的最佳更新期。(假設(shè)利率和殘值均為零)

      3、購(gòu)置一臺(tái)汽車(chē),價(jià)值16萬(wàn)元,每年駕駛員工資、油料、養(yǎng)路費(fèi)總計(jì)為14萬(wàn)元,維修費(fèi)10000元,年收入24萬(wàn)元,設(shè)社會(huì)貼現(xiàn)率為12%,7年汽車(chē)報(bào)廢,第三年末大修一次,費(fèi)用30000元,殘值20000元,試問(wèn)該車(chē)主是否能贏利?

      4、擬建項(xiàng)目,第一年初投資1000萬(wàn)元,第二年初投資2000萬(wàn)元,第三年初投資1500萬(wàn)元,從第三年起連續(xù)8年每年可獲凈收入1450萬(wàn)元。若期末殘值忽略不計(jì),最低希望收益率為12%,試計(jì)算凈現(xiàn)值,并判斷項(xiàng)目在經(jīng)濟(jì)上是否可行。

      5、一項(xiàng)目計(jì)劃投資200萬(wàn)元,采用分期投資,第一年投資30萬(wàn)元,第二年投資50萬(wàn)元,第三年投資120萬(wàn)元,投資收益率為10%,求該項(xiàng)目到第10年末的本利和。

      三、論述題

      1、科學(xué)與技術(shù)之間的關(guān)系

      2、技術(shù)進(jìn)步與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的關(guān)系。

      3、進(jìn)行價(jià)值工程分析的意義。

      4、進(jìn)行技術(shù)經(jīng)濟(jì)效果評(píng)價(jià)時(shí),為什么要考慮資金的時(shí)間價(jià)值?有什么意義?

      5、怎樣進(jìn)行互斥方案和獨(dú)立方案的技術(shù)經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)?

      參考答案:

      一、簡(jiǎn)答題

      1、答:科學(xué)技術(shù)的經(jīng)濟(jì)實(shí)質(zhì)是生產(chǎn)力;其表現(xiàn)形式為:硬科學(xué)技術(shù)向生產(chǎn)過(guò)程的轉(zhuǎn)化;軟科學(xué)技術(shù)向生產(chǎn)過(guò)程的轉(zhuǎn)化;科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的條件:技術(shù)沒(méi)有階級(jí)性,技術(shù)具有歷史繼承性。

      2、答:可行性研究的內(nèi)容主要有:提出問(wèn)題(生產(chǎn)什么、用什么生產(chǎn)、在何處生產(chǎn)、用什么方法生產(chǎn))、調(diào)查研究(市場(chǎng)品種、原料路線、廠區(qū)廠址、工藝路線)、擬定方案(產(chǎn)品方案、生產(chǎn)規(guī)模、廠址選擇、工藝技術(shù)路線、建設(shè)周期)、全面規(guī)劃(物料流程、人員配備、組織機(jī)構(gòu)、建設(shè)進(jìn)度)、分析計(jì)算(投資與成本、現(xiàn)金流量與利潤(rùn)、資金籌措與運(yùn)用)、項(xiàng)目評(píng)價(jià)(經(jīng)濟(jì)效果、社會(huì)效果)。

      3、答:靜態(tài)指標(biāo)是指在進(jìn)行項(xiàng)目的財(cái)務(wù)經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)時(shí),沒(méi)有考慮資金的時(shí)間價(jià)值,這種方法比較簡(jiǎn)單,但是在評(píng)價(jià)時(shí)沒(méi)有考慮資金時(shí)間價(jià)值,在評(píng)價(jià)結(jié)果上科學(xué)性不是太合理。動(dòng)態(tài)指標(biāo)則要考慮資金的時(shí)間價(jià)值,充分考慮到資金在使用中的成本,更有利于科學(xué)合理的作出項(xiàng)目的財(cái)務(wù)評(píng)價(jià),選出最優(yōu)的方案。

      4、答:技術(shù)經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)的方法主要有:抽樣調(diào)查法;專(zhuān)家調(diào)查法;回歸分析法;時(shí)間序列法;技術(shù)經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)的作用。

      5、答:設(shè)備的有形磨損是指設(shè)備在使用過(guò)程中或處于閑置狀態(tài)歲發(fā)生的實(shí)體性的磨損。設(shè)備的無(wú)形磨損是指由于非自然力作用和非使用所引起的機(jī)器設(shè)備價(jià)值上的一種損失。

      6、差額投資回收期的計(jì)算分兩種情況:當(dāng)產(chǎn)量相同時(shí),;

      當(dāng)產(chǎn)量不相同時(shí),當(dāng)計(jì)算差額投資回收期時(shí),必須是投資一大一小,成本一小一大時(shí)才能計(jì)算。

      7、答:?jiǎn)卫侵冈谟?jì)息期內(nèi)只對(duì)本金計(jì)算利息,而對(duì)所獲得的利息不計(jì)入本金計(jì)算利息;復(fù)利是指不僅對(duì)本金計(jì)算利息,所獲得的利息也要計(jì)入本金計(jì)算利息。單利沒(méi)有考慮利息資金的時(shí)間價(jià)值,而復(fù)利考慮了資金利息的時(shí)間價(jià)值。

      8、內(nèi)部收益率是指項(xiàng)目的凈現(xiàn)值為0時(shí)的收益率,一般采用插值法來(lái)計(jì)算內(nèi)部收益率;計(jì)算公式及過(guò)程。

      9等值、現(xiàn)值和終值都是資金時(shí)間價(jià)值中的一些概念。;等值是指資金在不同時(shí)點(diǎn)上具有相同的時(shí)間價(jià)值;現(xiàn)值是指把將來(lái)的一筆金額換算成與之相等的較早時(shí)點(diǎn)的金額即資金現(xiàn)在的瞬時(shí)價(jià)值,;終值是指把某一時(shí)點(diǎn)上的金額換算成以后某個(gè)時(shí)點(diǎn)的等值的金額;可以通過(guò)等值的概念將現(xiàn)值轉(zhuǎn)化成將來(lái)某一時(shí)點(diǎn)上的終值。

      10、項(xiàng)目的財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)是可行性研究與項(xiàng)目建議書(shū)的重要組成部分,是項(xiàng)目決策科學(xué)化的重要手段。項(xiàng)目的財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)是在國(guó)家現(xiàn)行財(cái)稅制度和價(jià)格體系的條件下,計(jì)算項(xiàng)目的直接效益和直接費(fèi)用,分析項(xiàng)目的盈利能力、清償能力和外匯平衡能力,考察項(xiàng)目在財(cái)務(wù)上的可行性。財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)可以提高決策的科學(xué)性,減少項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)性,提高資金的利用率。

      11、凈年值是指把不同的現(xiàn)金流入量和現(xiàn)金流出量分別折算為每一等額的現(xiàn)金流入和現(xiàn)金流出量,再求代數(shù)和。凈年值最大的方案相對(duì)最優(yōu),12、設(shè)備的經(jīng)濟(jì)界限是指當(dāng)設(shè)備的年總費(fèi)用達(dá)到最低時(shí)所對(duì)應(yīng)的年限就是設(shè)備的最佳經(jīng)濟(jì)壽命期

      13、可行性研究的階段:機(jī)會(huì)研究,初步可行性研究,技術(shù)經(jīng)濟(jì)可行性研究,評(píng)價(jià)與決策

      二、計(jì)算題(40分)

      1、單利分別為:20000(1+10*8%)=36000;20000(1+10*10%)=40000

      復(fù)利分別為:20000(F/P,8%,10)=43178;20000(F/P,10%,10)=518742、3、-16+9(P/A,12%,7)+2(P/F,12%,7)-3(P/F,12%,3)=1701元

      4、-1000-2000(P/F,12%,1)-1500(P/F,12%,2)+1450(P/A,12%,8)(P/F,12%,2)=234.255、三、論述題

      1、答:科學(xué)的概念;技術(shù)的概念;科學(xué)與技術(shù)的關(guān)系:在一定的情況下,科學(xué)推動(dòng)技術(shù)的發(fā)展;在另一種情況下,技術(shù)也推動(dòng)科學(xué)的發(fā)展,而且他們之間相互推動(dòng)不受空間的限制??茖W(xué)和技術(shù)都是社會(huì)生產(chǎn)力??茖W(xué)是潛在生產(chǎn)力,技術(shù)是現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力,科學(xué)只有轉(zhuǎn)化為技術(shù)后才能直接為物質(zhì)生產(chǎn)服務(wù)。技術(shù)是連接科學(xué)與生產(chǎn)之間的橋梁和紐帶。社會(huì)生產(chǎn)力高度發(fā)展的今天,科學(xué)與技術(shù)之間的界限日益模糊:任何現(xiàn)代的科學(xué),都是以現(xiàn)代的技術(shù)作為手段的科學(xué),任何現(xiàn)代技術(shù)也都是以現(xiàn)代科學(xué)為基礎(chǔ)的技術(shù)。

      2、答:技術(shù)進(jìn)步的概念,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的概念;技術(shù)進(jìn)步與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的關(guān)系:經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)主要依靠技術(shù)進(jìn)步來(lái)推動(dòng);技術(shù)進(jìn)步促進(jìn)了勞動(dòng)工具和生產(chǎn)資料的改進(jìn);技術(shù)進(jìn)步可以不斷的開(kāi)發(fā)和開(kāi)拓生產(chǎn)資源,增加資源的供應(yīng)量;技術(shù)進(jìn)步可以提高勞動(dòng)者的素質(zhì),從而促進(jìn)生產(chǎn)力水平的提高。

      3、答:價(jià)值工程的定義;技術(shù)上的不斷進(jìn)步,為產(chǎn)品的改進(jìn)和成本的降低提供了新的可能;從技術(shù)和經(jīng)濟(jì)的角度提高項(xiàng)目或企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益;克服只重視本領(lǐng)域的問(wèn)題而忽視相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)進(jìn)步;尋找替代的原材料等。

      4、資金時(shí)間價(jià)值的概念;意義:有利于進(jìn)行科學(xué)合理的決策;有利于提高資金使用效率;有利于減少?zèng)Q策的風(fēng)險(xiǎn)性。

      5、答:獨(dú)立方案是指作為評(píng)價(jià)對(duì)象的各個(gè)方案的現(xiàn)金流是獨(dú)立的,不具有相關(guān)性,且任何一個(gè)方案的采用與否都不影響其他方案是否采用的決策?;コ夥桨竸t是指方案之間存在互相排斥、互不相容的關(guān)系。;在進(jìn)行互斥方案的技術(shù)經(jīng)濟(jì)效果評(píng)價(jià)時(shí),包括兩個(gè)部分內(nèi)容:一是考察各個(gè)方案自身的經(jīng)濟(jì)效果,即進(jìn)行絕對(duì)經(jīng)濟(jì)效果檢驗(yàn);二是考察哪個(gè)方案相對(duì)最優(yōu),只有在眾多互斥方案中必須選擇其中之一時(shí)才可以只進(jìn)行相對(duì)效果檢驗(yàn)。而獨(dú)立方案只需要分別計(jì)算每個(gè)方案的經(jīng)濟(jì)效果指標(biāo),再對(duì)不同方案的指標(biāo)結(jié)果進(jìn)行比較即可

      第五篇:《CADCAM技術(shù)》復(fù)習(xí)題

      復(fù)習(xí)題 第一章概述

      1.常用縮寫(xiě)名詞的中文和英文全稱(chēng) 縮寫(xiě)

      中文全稱(chēng)

      英文全稱(chēng)

      CAD

      計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)

      Computer Aided Design

      CAPP

      計(jì)算機(jī)輔助工藝過(guò)程設(shè)計(jì)

      Computer Aided Process Planning

      CAM

      計(jì)算機(jī)輔助制造

      Computer Aided Manufacturing

      CAE

      計(jì)算機(jī)輔助工程

      Computer Aided Engineering

      FEM

      有限元方法 Finite Element Method

      PDM

      產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理

      Product Data Management

      STEP

      STEP標(biāo)準(zhǔn)

      Standard for Exchange of Product Model

      IGES

      IGES標(biāo)準(zhǔn)

      Initial Graphics Exchange Specification

      B-Rep

      邊界表示法

      Boundary Representation

      CSG

      構(gòu)造立體幾何法

      Constructive Solid Geometry

      2.CAD/CAM技術(shù)的概念 1)廣義的CAD/CAM技術(shù)

      是指利用計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制造的整個(gè)過(guò)程,及與之直接和間接相關(guān)的活動(dòng),包括產(chǎn)品設(shè)計(jì)(幾何造型、分析計(jì)算、工程繪圖、結(jié)構(gòu)分析、優(yōu)化設(shè)計(jì)等),工藝準(zhǔn)備(計(jì)算機(jī)輔助工藝設(shè)計(jì),計(jì)算機(jī)輔助工裝設(shè)計(jì)與制造、NC自動(dòng)編程、工時(shí)定額和材料定額編制等),生產(chǎn)作業(yè)計(jì)劃,物料作業(yè)計(jì)劃的運(yùn)行控制(加工、裝配、檢測(cè)、輸送、存貯等),生產(chǎn)控制,質(zhì)量控制,工程數(shù)據(jù)管理等。2)狹義的CAD/CAM技術(shù)

      是指利用CAD/CAM系統(tǒng)進(jìn)行產(chǎn)品的造型、計(jì)算分析和數(shù)控程序的編制(包括刀具路徑的規(guī)劃、刀位文件的生成、刀具軌跡的仿真及NC代碼的生成等)。3.在CAD/CAM系統(tǒng)中,CAPP是連接CAD、CAM的紐帶。

      4.CAD/CAM技術(shù)從產(chǎn)生到現(xiàn)在,經(jīng)歷了形成、發(fā)展、提高和集成等階段。CAM先于CAD出現(xiàn)。1952年,數(shù)控(Numerical control,NC)機(jī)床首次研究成功,通過(guò)改變數(shù)控程序即可完成不同零件的加工,奠定了CAM的硬件基礎(chǔ);1955年,研制成功在通用計(jì)算機(jī)上運(yùn)行的自動(dòng)編程工具(APT)語(yǔ)言,實(shí)現(xiàn)了NC編程自動(dòng)化。在計(jì)算機(jī)圖形終端上直接描述零件,標(biāo)志著CAD的開(kāi)始。上世紀(jì)90年代以后,隨著硬件性能的提高,出現(xiàn)了一批微機(jī)CAD/CAM系統(tǒng)。

      5.當(dāng)今社會(huì)機(jī)械制造生產(chǎn)的主要方式將是多品種小批量生產(chǎn)。

      6.隨著CAD技術(shù)的普及應(yīng)用越來(lái)越廣泛和越來(lái)越深入,CAD技術(shù)正向著開(kāi)放、集成、智能和標(biāo)準(zhǔn)化的方向發(fā)展。第二章

      CAD/CAM系統(tǒng) 1.CAD/CAM系統(tǒng)組成

      所謂系統(tǒng),是指為完成特定任務(wù)而由相關(guān)部件或要素組成的有機(jī)的整體。一個(gè)完整的CAD/CAM系統(tǒng)必須具備硬件系統(tǒng), 軟件系統(tǒng)。

      硬件系統(tǒng)主要由計(jì)算機(jī)及其外圍設(shè)備組成,包括主機(jī)、存儲(chǔ)器、輸入輸出設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)通信設(shè)備以及生產(chǎn)加工設(shè)備等,它是可以觸摸的物理設(shè)備;

      軟件系統(tǒng)包括系統(tǒng)軟件、支撐軟件和應(yīng)用軟件,通常是指程序及其相關(guān)的文檔。2.CAD/CAM硬件系統(tǒng):主機(jī)、存儲(chǔ)器、輸入輸出設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)通信設(shè)備以及生 產(chǎn)加工設(shè)備

      3.CAD/CAM軟件系統(tǒng):根據(jù)系統(tǒng)中執(zhí)行的任務(wù)及服務(wù)對(duì)象的不同,可將軟件 系統(tǒng)分為三個(gè)層次:——系統(tǒng)軟件、支撐軟件、應(yīng)用軟件 第三章計(jì)算機(jī)圖形學(xué)基礎(chǔ)

      計(jì)算機(jī)圖形學(xué)的基本概念——計(jì)算機(jī)圖形學(xué)是利用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)產(chǎn)生、操作、處理圖形對(duì)象的學(xué)科,圖形對(duì)象可能是矢量圖形也可能是點(diǎn)陣圖形。視區(qū)與窗口關(guān)系:

      視圖區(qū)大小不變,窗口區(qū)縮小或放大時(shí),所顯示的圖形會(huì)相反地放大或縮??; 窗口區(qū)大小不變,視圖區(qū)縮小或放大時(shí),所顯示的圖形會(huì)相應(yīng)地縮小或放大; 窗口區(qū)與視圖區(qū)大小相同時(shí),所顯示的圖形大小比例不變;

      視圖區(qū)縱橫比不等于窗口區(qū)縱橫比時(shí),顯示的圖形會(huì)有X、Y方向的伸縮變化。2.二維圖形的幾何變換

      二維圖形的基本幾何變換包括比例變換、對(duì)稱(chēng)變換、錯(cuò)切變換、旋轉(zhuǎn)變換和平移變換。各個(gè)變換的變換矩陣。復(fù)合變換矩陣的推導(dǎo),變換后坐標(biāo)的計(jì)算。3.各種算法

      線段(圓弧)的生成DDA算法區(qū)域填充算法(簡(jiǎn)單遞歸、掃描線)線段編碼裁剪算法 z緩沖器算法射線交點(diǎn)法

      第四章三維幾何建模技術(shù)

      幾種建模方法的原理、特點(diǎn)及其在計(jì)算機(jī)內(nèi)的表示。幾何建模就是以計(jì)算機(jī)能夠理解的方式,對(duì)幾何實(shí)體進(jìn)行確切的定義,賦予一定的數(shù)學(xué)描述,再以一定的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)形式對(duì)所定義的幾何實(shí)體加以描述,從而在計(jì)算機(jī)內(nèi)部構(gòu)造一個(gè)實(shí)體的模型。三維形體的幾何信息和拓?fù)湫畔?形體的定義和正則集合運(yùn)算

      CAD數(shù)據(jù)建模技術(shù)上的四次大革命:曲面造型技術(shù)、實(shí)體造型技術(shù)、參數(shù)化技術(shù)、變量化技術(shù)

      線框建模、曲面建模、實(shí)體建模的原理、特點(diǎn)和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 常用曲面構(gòu)造方法:線性拉伸面、直紋面、旋轉(zhuǎn)面、掃描面

      三維實(shí)體建模中的計(jì)算機(jī)內(nèi)部表示:邊界表示法、構(gòu)造立體幾何法、混合模式 特征建模及其實(shí)現(xiàn)方法 第五章計(jì)算機(jī)輔助工程 計(jì)算機(jī)輔助工程的概念。

      計(jì)算機(jī)輔助工程分析的主要內(nèi)容:工程數(shù)值分析、結(jié)構(gòu)優(yōu)化設(shè)計(jì)、強(qiáng)度設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)與壽命預(yù)估、動(dòng)力學(xué)/運(yùn)動(dòng)學(xué)仿真。有限元分析的概念:先把一個(gè)原來(lái)是連續(xù)的物體剖分成有限個(gè)單元,且它們相互連接在有限個(gè)節(jié)點(diǎn)上,承受等效的節(jié)點(diǎn)載荷,并根據(jù)平衡條件來(lái)進(jìn)行分析,然后根據(jù)變形協(xié)調(diào)條件把這些單元重新組合起來(lái),成為一個(gè)組合體,再綜合求解。由于單元的個(gè)數(shù)有限,節(jié)點(diǎn)的數(shù)目也有限,所以這種方法稱(chēng)為有限元法。有限元分析的基本步驟: 1)前處理——連續(xù)體離散化 2)計(jì)算單元?jiǎng)偠染仃?3)組集結(jié)構(gòu)的總剛度矩陣 4)形成節(jié)點(diǎn)載荷向量 5)處理幾何邊界條件

      6)解線性代數(shù)方程組,求出位移 7)求單元和節(jié)點(diǎn)的應(yīng)力 4.優(yōu)化設(shè)計(jì)概念

      優(yōu)化設(shè)計(jì)是在計(jì)算機(jī)廣泛應(yīng)用的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的一項(xiàng)設(shè)計(jì)技術(shù),以求在給定技術(shù)條件下獲得最優(yōu)設(shè)計(jì)方案,保證產(chǎn)品具有優(yōu)良性能。

      5.優(yōu)化設(shè)計(jì)三要素:設(shè)計(jì)變量、目標(biāo)函數(shù)、約束條件

      6.優(yōu)化設(shè)計(jì)的數(shù)學(xué)模型的建立(建立工程問(wèn)題的優(yōu)化設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)模型)7.仿真

      模仿真實(shí)的系統(tǒng),意指通過(guò)對(duì)模擬系統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)去研究一個(gè)存在或設(shè)計(jì)中的系統(tǒng)。仿真(Simulation)的關(guān)鍵是建立從實(shí)際系統(tǒng)抽象出來(lái)的仿真模型。8.仿真類(lèi)型:物理仿真、數(shù)學(xué)仿真 9.計(jì)算機(jī)仿真的一般過(guò)程 建立數(shù)學(xué)模型 建立仿真模型 編制仿真程序 進(jìn)行仿真實(shí)驗(yàn) 結(jié)果統(tǒng)計(jì)分析 仿真工作總結(jié)

      第六章計(jì)算機(jī)輔助工藝設(shè)計(jì)

      計(jì)算機(jī)輔助工藝規(guī)程設(shè)計(jì),即 Computer Aided Process Planning,簡(jiǎn)稱(chēng)CAPP,是通過(guò)計(jì)算機(jī)技術(shù)輔助工藝設(shè)計(jì)人員,以系統(tǒng)、科學(xué)的方法確定零件從毛坯到成品的整個(gè)技術(shù)過(guò)程,即工藝規(guī)程。CAPP的分類(lèi):派生式CAPP和創(chuàng)成式CAPP CAPP的組成:零件信息的輸入、系統(tǒng)的管理、零件工藝設(shè)計(jì)、工藝文件輸出、系統(tǒng)界面 零件信息的描述方法:數(shù)字編碼描述法、語(yǔ)言文字描述法和幾何特征圖形描述法等。

      CAPP系統(tǒng)零件信息的輸入:一種是采用人機(jī)交互方式輸入零件的各種信息,一種是通過(guò)與CAD系統(tǒng)的集成,從CAD系統(tǒng)中直接提取零件的幾何信息和技術(shù)信息。派生式CAPP系統(tǒng)工作原理和特點(diǎn) 創(chuàng)成式CAPP系統(tǒng)工作原理和特點(diǎn) 第七章計(jì)算機(jī)輔助數(shù)控加工編程

      1、數(shù)控編程的內(nèi)容與步驟。

      2、數(shù)控程序編制的方法。

      3、CAM系統(tǒng)一般具有的基本功能。

      4、分析比較常用的四種數(shù)控程序檢驗(yàn)方法(試切、刀具軌跡仿真、三維動(dòng)態(tài)切削仿真、虛擬加工仿真),說(shuō)明其原理和特點(diǎn)。

      5、刀具軌跡仿真的三種驗(yàn)證方法:刀具軌跡顯示驗(yàn)證、截面法驗(yàn)證和數(shù)值驗(yàn)證。第八章逆向工程技術(shù)

      1.逆向工程技術(shù)的基本概念:逆向工程(Reverse Engineering)是在沒(méi)有設(shè)計(jì)圖紙或者設(shè)計(jì)圖紙不完整以及沒(méi)有CAD模型的情況下,按照現(xiàn)有零件的模型(稱(chēng)為零件原形),利用各種數(shù)字化技術(shù)及CAD技術(shù)重新構(gòu)造原形CAD模型的過(guò)程。逆向工程的核心包括了以下四個(gè)步驟:(1)零件原型的數(shù)字化

      (2)從測(cè)量數(shù)據(jù)中提取零件原型的幾何特征(3)零件原型CAD模型的構(gòu)建(4)CAD模型的檢驗(yàn)與修正

      零件的數(shù)字化和CARM(Computer Aided Reverse Modeling,計(jì)算機(jī)輔助反向建模)是逆向工程的兩項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)

      逆向工程多用三維測(cè)量,具體有:接觸式測(cè)量與非接觸式測(cè)量。接觸式測(cè)量主要是利用三坐標(biāo)測(cè)量機(jī);非接觸式測(cè)量主要包括光學(xué)測(cè)量、超聲波測(cè)量、電磁測(cè)量等方法。

      快速原型技術(shù):快速成形技術(shù)是采用軟件離散-材料堆積的原理,綜合利用CAD技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、激光加工技術(shù)和材料技術(shù),實(shí)現(xiàn)零件模型到三維實(shí)體原型制造的一體化加工技術(shù),其基本構(gòu)思是:任何三維零件都可以看作是許多等厚度的二維平面輪廓沿某一坐標(biāo)方向疊加而成,因此,可將CAD系統(tǒng)內(nèi)的三維模型切分成一系列平面幾何信息,即對(duì)其進(jìn)行分層切片,得到各層截面的輪廓,按照這些輪廓,數(shù)控裝置精確控制激光束或其它工具運(yùn)動(dòng),在當(dāng)前工作層(三維)上采用輪廓掃描,加工出適當(dāng)?shù)慕孛嫘螤睿缓笤黉伾弦粚有碌某尚尾牧?,進(jìn)行下一次的加工,形成的各截面輪廓逐步疊加成三維產(chǎn)品??焖僭偷闹饕に嚪椒ǎ汗夤袒尚危⊿LA)、薄料疊層(LOM)、選擇性激光燒結(jié)成形(SLS)、熔絲沉積成形(FDM)

      快速成型所需的接口文件是STL格式文件。第九章

      CAD/CAM系統(tǒng)集成 CAD/CAM系統(tǒng)集成,是指設(shè)計(jì)與制造過(guò)程中CAD、CAPP和NCP三個(gè)主要環(huán)節(jié)的軟件集成,有時(shí)也叫CAD/CAPP/CAM集成。

      CAD/CAM集成是指信息和物理設(shè)備兩方面的集成。

      CAD/CAM集成的關(guān)鍵技術(shù):參數(shù)化技術(shù)、特征技術(shù)、產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理技術(shù) 產(chǎn)品數(shù)據(jù)交換技術(shù):IGES、STEP CAD/CAM系統(tǒng)的集成方案主要有以下幾種:通過(guò)專(zhuān)用數(shù)據(jù)接口實(shí)現(xiàn)集成、利用數(shù)據(jù)交換標(biāo)準(zhǔn)格式接口文件實(shí)現(xiàn)集成、基于統(tǒng)一產(chǎn)品模型和數(shù)據(jù)庫(kù)的集成、基于特征面向并行工程的設(shè)計(jì)與制造集成方法

      Mastercam軟件應(yīng)用部分

      1、二維線框的構(gòu)建

      點(diǎn)線圓弧聚合線矩形橢圓多邊形文字倒圓角倒角尺寸標(biāo)注

      2、圖形的編輯 Modify(修整),Xform(轉(zhuǎn)換)和Delete(刪除)

      3、二維刀具路徑

      外形銑削鉆削挖槽(內(nèi)腔)銑削

      4、三維曲面加工

      平行加工放射加工等高外形加工投影加工挖槽加工

      5、MasterCAM進(jìn)行銑削加工的主要步驟有:(1)選擇機(jī)床類(lèi)型;(2)串連選取加工輪廓;(3)設(shè)置毛坯尺寸;(4)選擇刀具;

      (5)設(shè)置外形銑削加工參數(shù);

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