第一篇：挫折使我成功

挫折使我成功

人生，好像是在走一條迷宮，并不是每一次都能走到終點。人生，好像是一次環(huán)球旅行，前方的路并不只是平原，還會有荊棘小路。有的人倒下了還會爬起，而有的人卻一敗涂地，這樣只能做永遠的失敗者，不會成功。

我的是十六年的閱歷不乏挫折，因為人的一生不會一帆風(fēng)順，這是必然的。這好比上蒼為你關(guān)上一扇窗，你必須努力打開它，或再打開令一扇窗。

小學(xué)時，學(xué)習(xí)壓力不大，父母為了讓我全面發(fā)展，而且處于我的興趣，我學(xué)習(xí)了一項樂器——薩克斯。剛開始時聽到電視上的文藝節(jié)目中有薩克斯演奏，優(yōu)美而婉轉(zhuǎn)的音樂打動了我，使我心迷神往?？墒钱?dāng)我正式學(xué)起它時，便不覺得那么美了，反而有了想放棄的念頭。

大家都知道，薩克斯管中最重要的部位是哨頭，就是發(fā)出聲音的初始位置。就是這么一個小小的哨頭，讓我吃盡了苦頭。剛開始練習(xí)，不懂的其中的技巧，老師教授的方法總覺得不大實用，只能自己摸索。這種想法驅(qū)使我每天都要吹哨頭，練習(xí)并摸索“發(fā)聲”的技巧。第一次練習(xí)，哨片就劃破了我的舌頭和嘴唇，有一次我練習(xí)過后，哨片已被鮮血染紅，就連我吃完飯都會疼痛難忍。媽媽心疼了，就讓我放棄學(xué)習(xí)這個樂器，說我可以只學(xué)習(xí)，不練樂器。一向?qū)δ赣H順從的我，這次倔強起來，我認為天下無難事，只怕有心人。

憑借這種思想的推動，我堅持了下來。并自己定下了許多目標，各個攻破。從避免劃傷舌頭開始，到可以吹一首簡單的曲子。一個月，我完成了一次質(zhì)的飛躍。學(xué)校得知了我有這方面的才能，還邀請我到吉林市經(jīng)濟廣播電臺表演節(jié)目。我萬分激動，并苦練了一個月的演奏曲目。在這次表演中我演奏的十分成功，得到了電臺和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。

從吹不出聲音，滿口創(chuàng)傷，到上臺表演大獲成功，真可以說完成了一次飛躍。這次經(jīng)歷我懂得：一個人的一生，沒有失敗，只有成功的暫停！

第二篇：挫折使我更成功

挫折使我更成功

每一個人都渴望成功，但是通往成功的道路上卻長滿了許許多多荊棘，不可能一帆風(fēng)順。所以，挫折，成了我的朋友，讓我學(xué)會了挑戰(zhàn)，品嘗到了成功后別樣的快樂。

很難忘記那一次數(shù)學(xué)競賽。記得那天天蒙蒙亮，窗外的雨下個不停，我打著小傘，背著沉甸甸的書包，快速跑向教室。上課鈴還沒響，我的心里就好像有只小鹿在“怦怦”跳個不停。當(dāng)教師說開始答卷時，我的心更是提到了嗓子眼。我過五關(guān)，斬六將，快速地把卷子做好了，直到卷子收了上去，我那懸著的心，才穩(wěn)穩(wěn)落地。

雖然我對這次數(shù)學(xué)競賽得第一名不是十拿九穩(wěn)，但得第二、第三名絕對是勝券在握的。當(dāng)老師公布完成績的時候，我的心仿佛跌入了萬丈深淵，各種疑惑都砸到了我的頭上，難道是我運氣不好？還是我答題時太粗心了？回家的路上，我整個人是愁眉苦臉的，心里卻翻江倒海般思來想去。當(dāng)想到這點小小失敗怎么能把我壓倒時，我豁然開朗，心中更是充滿陽光。從此，我更加努力，上課認真聽講，下課好好復(fù)習(xí)、查漏補缺，成績明顯有了提高。

功夫不負有心人，我在期末大考中得到了比較滿意的成績，讓所有的煩惱都煙消云散，燦爛的笑容又回到了臉上。

我遇到的挫折還有很多，比如優(yōu)秀生落選、乒乓球比賽失利、作文投稿石沉大海，但我在傷心失落的同時也給挫折一個微笑。于是，在微笑中我又收獲了很多：校作文比賽二等獎、親子閱讀比賽先進家庭、乒乓球殺入校隊??朋友，我們前進的腳步雖然會讓挫折絆住，但是我們要做生活的主人，不要坐在絆腳石的面前唉聲嘆氣而耗盡了自己。讓我們學(xué)會微笑著用有限的生命來超越無限的自己！我堅信，挫折讓我更自信，更成功！

第三篇：挫折使我明白了范文

挫折使我明白了

在生活中，每個人都會遇到挫折，當(dāng)每個人遇到挫折的時候，有些人把挫折看成一種負擔(dān)，一種恐慌，當(dāng)我遇到挫折時，似乎明白了些道理。

在每個星期四都被同學(xué)們狠狠地稱為“死亡日”，這是因為在星期四下午第一節(jié)課是傳統(tǒng)文化課，以前那溫柔和藹的老師（最主要是以前的老師從來不給我們布置背誦作業(yè)）調(diào)走了，來了一個嚴肅、給我們布置背誦作業(yè)的老師（背不過還要罰抄）。而今天正好是“死亡日”，我開開心心地在外面活動時，有一個同學(xué)無意間問到我：“張振瑞，你背過詩了沒？背不過要倒霉的！”我一拍腦袋瓜，這才想起課本放在教室了，一點都沒背，我急忙拿起傳統(tǒng)文化書開始背，可怎么背都背不過，要知道，老師也是很器重我的，如果背不過，老師會嚴厲批評我。時間一分一秒地過去了，一轉(zhuǎn)眼下午第一節(jié)已經(jīng)上課了，老師走進教室，眼睛犀利地掃視了一下我們，我的心都提到了嗓子眼了，心想：完了，這下死定了。接著，老師說：“開始檢查背誦作業(yè)，張振瑞，請背一下上個星期學(xué)習(xí)的兩首古詩”，我立刻站起來，心想：聽天由命吧！我好不容易結(jié)結(jié)巴巴地背完了第一首古詩，我看見老師顯然對我很不滿意，當(dāng)我在背第二首時因為這兩首詩是當(dāng)天背的，再加上我極度的緊張，把古詩內(nèi)容忘記了，老師非常生氣地說：“停，停，張振瑞，你今天這是怎么了？怎么背不過了？”我的眼睛濕潤了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我強忍著眼淚讓它別掉下來，可那不爭氣的眼淚偏偏一滴一滴地落了下來，我的心里很傷心、難過，老師見狀，說：“你怎么哭了，再給你最后一次機會吧！”我想了好長時間才想起來，就這樣，整首詩在我的淚水中度過了，老師聽了說：“那好吧，你先坐下。”我慢慢坐下，擦干了眼淚，整節(jié)課我都心不在焉。

下課了，我?guī)缀鯖]臉見人，非常尷尬，好不容易熬到了放學(xué)，我馬上背著書包飛奔回了家。

之后，我把傳統(tǒng)文化老師布置的每次背誦作業(yè)都背得滾瓜爛熟，也把沒有布置背的的詩背過了，通過這件事情使我明白：有時候挫折也是力量的一種源泉，挫折是每個人的成長中必不可少的一部分，當(dāng)我們面對挫折的時候，只要堅持下去，就會得到自己想要的，所以，不管遇到什么樣的挫折，我們都要以最好的心態(tài)去面對，挫折讓我成長。

第四篇：成功使我更加自信

成功使我更加自信

童年是快樂的，是美好的，它就像一個五彩繽紛的盒子，閃爍著無限的光芒，而成功就像一塊金子，機遇把它打造出來，為童年的盒子鑲上金邊，使它更加絢麗多彩。

有一次，劉老師把我和戎雨婷叫到辦公室，鄭重其事地對我們說：“這次學(xué)校要舉辦一次演講比賽，因為時間倉促，我準備讓你們兩個人去參加，你們兩個人可要為班級爭光哦！”我聽了既緊張又興奮，緊張的是時間那么緊，萬一講不好，丟了我們四（2）班的臉，怎么辦？這可是這學(xué)期的第一次比賽；興奮的是得到了老師的信任，有了一次表現(xiàn)自己的機會。劉老師給我挑了一篇《網(wǎng)絡(luò)游戲——一朵帶刺的玫瑰》，我一看膽怯了，這么長的內(nèi)容，整整兩面呢。劉老師看出了我的心思，語重心長地說：“這是對你自己的一次鍛煉，要是放棄了，太可惜了，你有先天的優(yōu)勢，口齒清楚，嗓音甜美，別泄氣哦！”劉老師的話，給了我無盡的勇氣，拿著演講稿，回來了，以后的時間里，只要一有空就拿出講稿背，和小伙伴玩皮筋，不去了；和同學(xué)們討論課外書，不參加了；聽媽媽講故事，取消了??終于，將稿子背得滾瓜爛熟了，還在媽媽的建議下對著鏡子演講，看著鏡子里的自己由開始的口不擇言到侃侃而談，由開始的忸怩不安到落落大方，心里開始漸漸地踏實了。

星期一下午到了，演講比賽開始了，“下面由四（2）班的戎雨婷上臺演講，任咪莎準備。”轟！那句話，無疑是一顆定時炸彈在我的腦子里開了花，腦子里一片空白，戎雨婷的演講我一個字都沒有聽進去，心跳加速，似乎要從嗓子眼里冒出來似的，“喂，任咪莎，任咪莎，該你了?！迸赃叺臈铎o東推了推我，我的心都快蹦出來了。我期期艾艾地走上了臺，望著這臺下黑壓壓的人群，不知所措了，那射過來的無數(shù)束目光猶如充了電似的，將我的臉灼燒得通紅通紅。我總不能干站著啊！“大??大??大家好！我叫任??任咪莎??”不知怎么的那些滾瓜爛熟的詞語都不見了蹤跡，我手腳無措，突然，我的目光與老師的目光撞在了一起，望著那一潭“清泉”，一絲清涼撫平了我那忐忑不安的心，一瞬間，一個個詞都在我腦海里蹦了出來，我講得越來越順，越來越有感情?！??謝謝大家，我的講演結(jié)束了”。臺下響起了雷鳴般的掌聲，我如釋重負，邁著輕快的步伐下了臺。

星期一的集體晨會中，老師宣布，我得了二等獎。對于這個成績是出乎我的意外的，因為開始的不自信還以為自己什么獎都沒得呢！興奮，激動，自豪??全都涌上了心頭。

淚水和汗水都是澀而咸的，但兩者所獲結(jié)果不同。淚水大都為你帶來痛苦，汗水則為你贏得幸福。經(jīng)過這件事，我變得自信了，我相信，以后我一定會變得更加自信，取得更大的成功！

我要感謝你，紅領(lǐng)巾

紅領(lǐng)巾，是隊旗的一角，紅領(lǐng)巾，是革命先烈用鮮血染成的。紅領(lǐng)巾，時刻提醒我該怎么做人。

記得那一次，我到任芷欣家去找她玩。她一見我來了，拿出一支漂亮的筆，對我說：“任咪莎，這支筆是我的一個好朋友從定海給我寄來的，是不是很漂亮。” 我正想從她手中拿過筆來看看，但她很寶貝的說：“這支筆可不是你能隨便碰的，我都不舍得用呢?！薄熬鸵幌聠?，你怎么那么小氣，我家的筆你不是都看過碰過了嗎？怎么到了你這就不許我碰了，我真是白交了你這朋友，連支筆都不讓我碰?！?任芷欣猶豫了一會兒，不大情愿地說：“好吧，看在你我多年的交情的份上，就借你看一眼，這支筆可是很貴的。”我欣喜若狂，連忙接過筆，仔細端詳了起來：這是一支仿真海螺筆，造型十分逼真，摸起來手感十分舒服，上面還有一塊小磁鐵，可以貼在課桌的兩旁，既方便又輕巧。我拿在手中愛不釋手。誰知，她一把奪過了這支筆：“說好了只看一眼的，要再看下去，這支筆弄壞了也說不準?！蔽倚睦锇蛋掂止荆骸扒校嫘??！敝灰娝⌒囊硪淼匕压P放回了筆筒。我實在太喜歡這支筆了，多想自己也能擁有這樣的筆，我竟然趁她不備，鬼使神差地迅速抽出那支筆塞進了自己的褲袋。然后，我以回家做作業(yè)為借口匆匆離開了她家，我三步并兩步快速到了家，顧不得喘口氣，迫不及待地拿出海螺筆，輕輕地打開了筆蓋，慢慢地寫了起來，這是一支晶藍色的筆，寫起來順滑極了。剛想把它藏到一個隱蔽的地方，卻看見了桌角那鮮艷的紅領(lǐng)巾。此刻，我為自己的行為深深感到愧疚，一個少先隊員，能有雜念嗎？我這樣偷，這支筆能用得下去嗎？即使別人不知道，可是我能對得起我的良心嗎？我越想越不安，深為自己的行為后悔。毫不猶豫地拿起了筆塞到褲袋中，跑向任芷欣家。到了她家,一眼瞧見她正焦急地尋找那支筆，我走了進去，趁她不注意，把那支筆悄悄塞到了她的筆筒中?? 還記得有一次，奶奶答應(yīng)期中考試考前三名就給我買自行車。考試時或許是興奮過頭，竟忘了“駱駝”的“駱”怎么寫，哎呀，怎么辦，如果因為這一分沒考上前三名，那我的自行車不就泡湯了。不行，就算不擇手段，我都要把這一分拿到手，我的腦海中浮現(xiàn)兩個字：作弊，可是我又好緊張好害怕，如果作弊，被老師發(fā)現(xiàn)就要扣十分，如果不作弊，那就排不上前三了，怎么辦？我一咬牙，管不了那么多了，朝韓宇杰的試卷瞟去。我是優(yōu)生，就算被人看到，也不會想到我是到他那兒竊字的。哈，韓宇杰的試卷上有我想要的答案，我欣喜若狂，急忙寫上“駱”字。

第二天，老師公布了成績，我考了95分，排在第三名，比第四名高了0.5分。這一天，我滿腦都是自行車，放學(xué)后，我急匆匆的來到奶奶家，奶奶高興地說：“我們家咪莎掛上了紅領(lǐng)巾就是不一樣，成績好，又懂事！”

言者無心，聽者有意”我的臉一下子火辣辣的，后悔、自責(zé)、愧疚一齊涌上心頭，連耳根都感到發(fā)燒，于是跑出奶奶家??

我拿出打有“95分”的試卷，敲開了老師的家門??雖然考卷上的分數(shù)扣去了，但我的心靈卻得到了滿分，因為這件事使我深深得受到了教育。

紅領(lǐng)巾，你永遠激勵我做一個優(yōu)秀的少先隊員，紅領(lǐng)巾，我感謝您，我愛您！

第五篇：挫折使人成長

挫折使人成長

世間萬物，酸甜苦辣，形形色色。然而在這萬物中，你最喜歡什么？薯條？漢堡包？可樂？我，喜歡挫折。因為，挫折使人成長。

2010年感動青島“十佳”人物盛如瑾，是我很好的朋友。我和她是幼兒園、小學(xué)的同班同學(xué)。我每天跟她一起上學(xué)、放學(xué)。她經(jīng)常到我家玩，寫作業(yè)，晚上再回家。生活中的她，小小的，矮矮的，甜甜的，柔柔的，一個普普通通的女孩。記得三年級時盛如瑾到我家，晚上回家時。她說：“武藝，你能不能把我送上樓，我害怕?！蹦菚r的她，還要同學(xué)把她送上樓；那時的她，跟同齡人比起來，還很弱小呢！

然而，09年夏天，盛如瑾的媽媽的了一種叫“漸凍人”的怪病，生活不能自理，改變了一家人的生活。每天一千多元的醫(yī)藥費，全部靠盛如瑾爸爸開的餃子店維持著。爸爸除了每天去照顧媽媽以外，還要和年邁爺爺奶奶一起經(jīng)營著餃子店。小小的她，并沒有被困難擊倒。看著家人一天天地忙碌，小雨在一夜間長大了，用柔弱的肩膀，把困難擔(dān)當(dāng)，有了脫胎換骨的變化。暑假期間，懂事的她每天來餃子店“上班”，幫爺爺奶奶搟面皮，包餃子，招呼客人。夜深人靜時，悄悄洗凈了爸爸奶奶的衣服。與此同時她的功課的一點沒落。我跟小雨是同齡人。我們一起學(xué)習(xí)，一起生活，一起成長。當(dāng)我們還在媽媽懷里撒嬌時，她卻學(xué)會了為爸爸奶奶洗衣服；當(dāng)我們纏著父母要吃肯德基、麥當(dāng)勞，她卻在餃子店里忙碌著；這我們還在問父母要零花錢，她卻學(xué)會了為家庭分擔(dān)責(zé)任；當(dāng)我們還是溫室里的花朵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打時，她卻已經(jīng)成長為搏擊長空的雛鷹了！這時的我，已經(jīng)與小雨有了天壤之別。我見證了她的成長。小雨，是平凡的，但她又是剛強的。她讓我懂得了什么責(zé)任、什么是擔(dān)當(dāng)。挫折，使人成長。這也就是我愛挫折的理由吧。人生，不可能是一帆風(fēng)順的，沒有坎坷的人生并不完美。所以，當(dāng)挫折來臨時，不要退縮。我們要勇敢的面對挫折，敢于擔(dān)當(dāng)。

青島福州路小學(xué)五年級:小龍女武藝