第一篇：我和報紙的故事征文

我和報紙的故事征文

我和報紙的故事

馬林麗

我是小學(xué)四年級的學(xué)生，今年10歲了，你別看我年齡不大，《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》已經(jīng)陪伴我整整四年了。它就像一位無聲的老師每天都循循然善誘人，博我以文，約我以禮，使我懂得許多做人做事的道理。更重要的是，它對我的學(xué)習(xí)有著很大的幫助。

我耕耘于單元知識的測試?yán)?；攀登于奧數(shù)知識的迷宮里；暢想于優(yōu)美飄香的作文版塊里；沉醉于丑小鴨變身白天鵝的夢幻童話里；遨游于充滿樂趣的知識迷宮里……就這樣，我享受著讀《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》的整個過程，并從中學(xué)到了許多知識，明白了許多道理。真正體驗到了成長的步伐，體會到了學(xué)習(xí)的樂趣，感受到了閱讀的快樂。

《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》上面的知識有很多，不僅有語文，而且還有數(shù)學(xué)，這對一向喜歡數(shù)學(xué)的我可是件大好事。這上面的數(shù)學(xué)題都很難，但我可沒有向它低頭，有時間就會去研究。如果有幸解出一道題，我高興得做夢都會笑醒的；即使解不出來我也不會沮喪，我會默默記下來，向別人請教。還有，我覺得專心致志去思考一道題，不管結(jié)果怎么樣，這樣的過程很值得我開心，不僅令我開動了腦筋，也激發(fā)了我對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。

《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》上還有許多的作文，每篇作文都值得我用心去品味。有的雖然僅有幾句話，但每一篇都很生動、有趣、真實，里面充滿了濃郁的生活氣息。在“閱讀大視野”中，我曾讀過一篇《感人的同學(xué)情》，文中十歲的喬什·豪斯里因患淋巴癌不得不接受化療。第一次化療之后，喬什·豪斯里開始掉發(fā)，他干脆把頭發(fā)都剃光了，但他的同學(xué)們卻沒有嘲笑他。他們商量著要拿出具體的行動支持他跟病魔抗?fàn)?。后來，他們班的男生都剃了光頭，女生都戴著印有喬什·豪斯里名字的帽子。同學(xué)們天真而溫暖的友情，令喬什·豪斯里感動不已，也深深地打動了我的心。

《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》就像一扇扇知識的大門，正在等著你去闖開，我一定要拿著一把把金燦燦的鑰匙去闖開一扇扇知識的大門！

和你一路同行

李易珂

我是從上幼兒園就開始看報紙了，當(dāng)時最喜歡看《電視報》，因為報紙上有許許多多彩色的圖片，有趣的漫畫。每當(dāng)看到我裝模作樣看報紙的樣子，就忍不住哈哈大笑，戲稱我是“報紙迷”。

上了小學(xué)一年級后，媽媽便給我定了一份《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》，我一有空閑就隨手翻閱，學(xué)習(xí)報上有作文，有習(xí)題，有故事，有漫畫……但我最喜歡看故事，有的故事妙趣橫生；有些故事悲傷難過；有的故事意味深長。尤其連載故事最吸引我，我總是看完這份就急切盼望下一份。從此我真正喜歡上了報紙，和報紙有了不解之緣。

很快我步入了三年級，有寫作文的任務(wù)了。我有喜有憂。作文成了我頭疼的一件事，但很快我找到了寫作的老師——報紙。于是我看報紙又多了又一個習(xí)慣——摘抄。報紙上的優(yōu)秀文章、精選習(xí)題、知識樂園等我都一一剪下來，分門別類地貼在摘抄本上。這個辦法可真好，《三門峽報》、《西部晨風(fēng)》、《河南日報》、《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》等，在我的剪刀下被逐一歸類，我的摘抄本越來越厚，我就越來越喜歡報紙了。當(dāng)然我也有了很大的收益，擅長寫作的我居然有了一個美稱“小才女”。功勞肯定是我的報紙啦！我從他身上得心應(yīng)手查找自己所需內(nèi)容，再加以自己的觀點就成了。比如一次習(xí)作，老師以“環(huán)?！睘樵掝}。如何動筆呢？我把報紙上所有探討環(huán)報問題的文章統(tǒng)統(tǒng)查找出來。瀏覽完一遍，我的心里也有譜了，抓住了關(guān)鍵問題，我筆下生花，作文輕而易舉完成了。

報紙不僅僅在語文上幫助了我，在數(shù)學(xué)上也給了我很大的收益。因為我發(fā)現(xiàn)報紙上不全是煩惱的數(shù)學(xué)題，還有一個個生動有趣的數(shù)學(xué)小故事。當(dāng)我在閱讀了這些小故事的后，不知不覺中就會學(xué)到許多解題方法。日積月累我竟然發(fā)現(xiàn)書本上的數(shù)學(xué)題似乎簡單了許多，我可以輕松完成書本上剛學(xué)過的數(shù)學(xué)題，甚至可以挑戰(zhàn)“智力奧數(shù)題”呢。

和報紙一路同行，我像一株待長的幼苗成長起來。我深深地相信：繼續(xù)讀報、繼續(xù)剪報、繼續(xù)收獲……我會越來越優(yōu)秀！

我和報紙的故事

楊超杰

“媽媽，讓我訂份報紙吧！”媽媽說：“定什么報？”“當(dāng)然是《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》了?！眿寢屢宦犐鷼獾卣f：“不定，你定過那么多的學(xué)習(xí)報，卻一次也沒看過，每次都讓我當(dāng)成廢紙賣掉，白白浪費了媽媽辛辛苦苦掙來的血汗錢，以后再也別提訂報的事了！”聽完媽媽的話我連忙跑過去對媽媽說：“媽媽給我再定一次吧，我以后一定會好好看報的，不會再浪費你掙的錢了。求求你了媽媽，給我再再定一回吧。”媽媽經(jīng)不起我的軟磨硬泡，極不情愿地答應(yīng)了我。我拿著媽媽給的錢高高興興地訂了一份《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》。

開學(xué)沒多久，報紙發(fā)下來了，看著一沓沓散發(fā)著油墨香味的報紙，我如獲至寶。媽媽說得對，從我上一年級開始，媽媽為了讓我學(xué)習(xí)好就給我定報紙買書，可是我從來不看。有時是被媽媽偶爾看一會兒、兩會兒，那也都是應(yīng)付差事，根本沒往心里去，總是不想看，覺得很沒意思。但現(xiàn)在我暗暗發(fā)誓一定要好好看報。從此以后，媽媽每天晚上專門看著讓我讀書。在媽媽嚴(yán)格的監(jiān)督下，過了一段時間后，我對看報居然產(chǎn)生了很大的興趣。

一篇篇精美的作文記錄著我們校園豐富多彩的生活，如同發(fā)生在身邊，讓我身臨其境；一個個妙趣橫生的數(shù)學(xué)小故事，讓我對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，我的計算能力提高了；一幅幅色彩斑斕的漫畫故事，讓我樂不可支……

有一次，我在報紙上看到一個讓我感動故事——貧困山區(qū)的孩子們學(xué)習(xí)的故事：貧困山區(qū)的小朋友們一年四季就只有一身衣服，冬天也穿著涼鞋上學(xué)。學(xué)校很破舊，很破的教室、桌子和椅子，也沒有黑板，書也都是借來的。但在那樣貧困的環(huán)境中，他們?nèi)匀慌Φ貙W(xué)習(xí)?？赐旰螅仪椴蛔越牧飨铝搜蹨I，我擁有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有那么多的書，可我總不想學(xué)習(xí)，和他們相比我實在是太慚愧了。

從那以后我就與報紙結(jié)下了不解之緣，只要一有空閑我就去看報紙。在看報紙的過程中，我慢慢懂得了許多道理，開闊了視野，還讓了解了各方面的知識，提高了閱讀寫作能力。

讀報讓我快樂，讀報讓我享受，讀報讓我了解大千世界，讀報讓我在學(xué)習(xí)中取得了優(yōu)勢……我愛讀報紙。

第二篇：報紙征文

由相術(shù)星座之說談及

我們?nèi)⌒Π素蕴煜嗟牡臒o知，卻對星象星座深信不疑。其實二者并沒有本質(zhì)區(qū)別，甚至，從某種意義上來說，星座學(xué)不過是中國傳統(tǒng)的星象說，只是更為科學(xué)化一點。這樣看來，兩者似乎是同宗的，但為什么結(jié)果卻截然不同呢？

首先，是社會環(huán)境不同。隨著科學(xué)的發(fā)展，或是出于這樣那樣的原因，這些曾經(jīng)被奉為神圣的東西一夕間被打上了偽科學(xué)的標(biāo)簽，并逐漸成為大眾認識。當(dāng)一個東西被大眾所共認時，它就成了真理，而試圖沖破的人就成了異類，猴子排異性。盲目批判使得我們無法去看清。

外來的和尚好念經(jīng)，似乎真應(yīng)了這一點，我們很容易的接受了這些舶來品。是社會遺忘了他們，還是社會本就認可了他們，總之他們是大行其道的。

或許你會反駁，我覺得星座學(xué)很準(zhǔn)啊，他談及的與我很相似啊。曾經(jīng)我也這樣認為，但之后我就產(chǎn)生了懷疑，為什么，源于一件事。我不清楚星座中生日是公歷的，于是按照自己農(nóng)歷的生日去對號入座，是白羊座，很準(zhǔn)，初時的我這樣認為。而后忽然聽到公歷日時，惱恨地去做了修正，是金牛座，準(zhǔn)，是我的感覺。而后，我就迷茫了，為什么錯誤與非錯誤都是準(zhǔn)的？再然后我仔細地研讀了各個星座的說法，驚奇的發(fā)現(xiàn)，是極為相似的，那些語言。突然間明白，文字游戲與我們開的玩笑，亦或許說是我們自己騙了自己。

在明白自己是哪個星座時，潛意識里已經(jīng)接納了他，也就是說自己不會排斥，甚至?xí)廊唤邮堋６谧x到其中的語言時，我們總會不自覺地對號入座，將自己引入到情景中去，由文字找尋自己的特點，甚至?xí)蛔杂X地向之靠攏。于是我們得到了準(zhǔn)的信號，不來源于語言本身，只是我們內(nèi)心的認可。

這一點，與相術(shù)之說是大同小異的。這個世界不存在神，自然不會又神力法術(shù)之能，但這個世界有人，有一群善于觀察，善于讀心的人。并非靠超自然能力，不過是簡單的看人之功，當(dāng)然形成這種能力也是不容易的。相，是精髓。通過人的語言，肢體語言，表情等解讀人內(nèi)心的想法，以及渴求。根據(jù)這些，給予人某些安慰與希望。大多數(shù)人去看相算命，定是有他的煩惱或需求的，而這種煩惱一旦得到舒解，這種需求一旦得到滿足，人會覺得相士是準(zhǔn)的。而且，在與相士交談的過程中，由于你帶了很強的主觀感情去的，你會不自覺地將他的話與自身聯(lián)系起來，甚至?xí)⒆陨砬闆r套入他所設(shè)的情景中，于是你覺得他是神奇的。其實，不過是你自己出賣了自己，得到了你所需要的東西。因而，與其說相士神奇，不如說他們是希望的撒播者。當(dāng)然，那些十足的真正的騙子除外，那些撒播的不是希望，而是病毒，是瘟疫，是炸彈。

當(dāng)然，這其中也包括我們的個人因素?？傆X得自己受過高等教育，是不該有看相卜卦的行為的；總覺得自己是新世紀(jì)的驕子，是該多向外學(xué)習(xí)的；總覺的自己是時代的追風(fēng)者，是不愿意回首觸及這些老古董的。不論如何，我們在心里已經(jīng)判了他們的死刑，將之架上了絞刑架。

無論是相術(shù)之說，還是星座之說，總是信則有不信則無的，要看自己怎樣取舍罷了。是的，總歸是由你決定的，而不是外界的任何什么，他們不過是打開了一扇門，進與不進則全由自己。會受影響是肯定的，活著，就要聯(lián)系著，就要影響著。但只要你堅守，是沒有什么能左右的，因而，做好自己才是最重要的。

心研部樊俊杰

第三篇：[小升初征文]我和小升初的故事

[小升初征文]我和小升初的故事

小升初是我們?nèi)松械谝粋€轉(zhuǎn)折點，也是最重要的一個轉(zhuǎn)折點，升學(xué)考試的成績關(guān)系到我能否進入一個理想的重點中學(xué)，還關(guān)系到我以后能否進入一個重點高中、大學(xué)。

為了能考上重點中學(xué)，在復(fù)習(xí)時，我就進入了積極備戰(zhàn)的狀態(tài)之中。星期一到星期五我在數(shù)學(xué)老師那補習(xí)奧數(shù)，星期六和星期日在英語老師那補習(xí)英語，課外時間就在語文老師那補習(xí)語文，來補充課本中的不足。因為每天都要補習(xí)，回來后還要在家復(fù)習(xí)今天在學(xué)校所學(xué)的知識，壓力很大，所以我每天的休息時間很短，每到晚上八點左右就上床睡覺了。學(xué)校每個月都要進行一次月考，我的努力沒有白費，每次月考都取得了較好的成績與排名。

到了升學(xué)考試那一天，我抱著緊張的心情踏進了考場。第一場考試開始了，是考數(shù)學(xué)，考卷白得刺眼，但沒有削弱我的智慧，我拿起筆就開始寫。寫到應(yīng)用題時，突然有兩道題難住了我，我二話沒說，繼續(xù)往下寫。寫完后，我又回頭看那兩題，越看越熟悉，越看越明白，可就是想不出來。最后，我還是把其中的一道題目做了出來，可另一題怎么想也想不出來，于是我就放棄了這一題，認真地檢查其他題目，保證其他題目不丟分。第一場考試結(jié)束了，我一人坐在座位上回憶剛才的題目，其他同學(xué)也在考場外激烈地討論，我也走出考場，跟同學(xué)們一塊兒討論。第二場語文考試開始了，考卷密密麻麻的，看得我眼花繚亂、頭暈?zāi)垦?，可這也沒有讓我退縮。我寫啊寫啊，寫到閱讀題時，我認真地讀了一遍又一遍，信心十足地做完了閱讀題。到了作文，我看到題目很疑惑，“請根據(jù)《真心英雄》中的歌詞聯(lián)系生活實際，寫一篇記敘文?！薄啊墩嫘挠⑿邸罚课衣犚矝]聽過，怎么寫?。俊蔽倚募比绶?，像熱鍋上的螞蟻似的，急的團團轉(zhuǎn)，不知怎么做。忽然，我看到題目的下面還有一段歌詞，于是，我就根據(jù)“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹?！眮韺懽魑模€好總算寫完了。考試結(jié)束了，我也松了一口氣，回到家后，就在家耐心地等待常寧二中與泉峰中學(xué)的錄取電話。過了幾天后，著急的我和媽媽終于接到了來自二中與泉峰中學(xué)的錄取電話，我的那顆心總算落了下來。

小升初的經(jīng)歷讓我終生難忘，其中的酸甜苦辣我最了解。在這幾年的學(xué)習(xí)生活中，我長大了，有理想了，有抱負了，懂得了許許多多的做人道理。

六年級:譚雯

第四篇：[我和父母征文]我和父母的故事

[我和父母征文]我和父母的故事

從一個小嬰兒的哭聲開始的時候，我在這個美麗的世界誕生了。我第一眼看見了我一生最喜愛我的人，那就是我的爸爸媽媽。

隨著時間的變化，我長得越來越大，父母變得越來越老了，我看見爸爸媽媽的一條條的皺紋，多么希望爸爸媽媽能夠更加年級，更加漂亮。以前，無論我做錯了什么，爸爸媽媽還是一再原諒我，我最喜歡我的家人，我的爸爸媽媽。父母的愛就像天上的白云，永遠不會減少。我想可能世上沒有人會說不愛自己的父母，但是我們能回報他們嗎？也許遠遠不能。在父母的眼中，愛就是我們幸?？鞓返某砷L著。他們怎么辛苦為了誰，還不是為了我們嗎？我們應(yīng)該要體諒體諒父母！

父母的愛讓我感到溫暖，我不會忘記，每次我做錯事情的時候，是誰出來指導(dǎo)我，是父母；每次我傷心難過的時候，也是父母來安慰我。父母的愛，多么讓我們感到幸福啊！我愛我的父母！

我考試考有一次考不好，媽媽看見了說“不要放棄，下次如果你努力，你一定會成功的，堅持到最后的人是不會失敗的！”我每一次聽見了這話，想：父母這么辛苦為了我們，打我們，罵我們也是為我們好，我不能為了這一次考試考不好而傷心，要堅持，說不定下次就會考好的。

我有一次頭暈時，爸爸第一時間來到學(xué)校，帶我去看病，我感到很溫暖。這種感受，濃濃的糊在我的心里頭，這種愛，是一種說不出來的愛。讓我感到這種愛著一種十分溫暖的愛。

父母的愛，我知道我們怎么樣也回報不了的，可是，父母始終都是最愛我們的！我們應(yīng)該學(xué)會感恩，應(yīng)該乖一點，幫父母做一些力所能及的事情。不要讓父母在為我們而傷心。

我愛我的家，愛我最親愛的父母！爸爸媽媽，你們辛苦了。

六年級:趙小玉

第五篇：我和自然的故事 征文

我和自然的故事

每個人都喜歡著不同的顏色，有的人喜歡紅色，有的人喜歡紫色，有的人......而我卻喜歡綠色，綠色是代表著頑強生命力，不屈的精神的顏色，但最主要的是因為它代表森林的顏色。

小時候，總聽爺爺說起那成片成片的郁郁蔥蔥的森林，那里有成群的動物在嬉戲，有數(shù)不清的花朵在開放，散發(fā)著沁人的香氣。

于是，我便對爺爺口中森林充滿了無數(shù)的幻想。幻想著，我插上翅膀，飛向爺爺口中的那郁郁蔥蔥的森林，我與動物們一起游玩，嬉戲。累了便靠在樹根上，在它寬大的臂膀下，閉了眼，傾聽鳥兒們的歌唱。在那樣的夢中，如同仙境般流連忘返。

上學(xué)時，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校后面有個小樹林，便每天都要在那里待上一段時間，把它當(dāng)做夢中的那片森林，盡管這里沒有成群的動物在嬉戲，盡管這里沒有數(shù)不清的花朵，盡管這里沒有緩緩流淌的小溪，但我依然很享受這片空氣清新，安閑寂靜的小樹林。

一次偶然的機會，我和媽媽走進了家鄉(xiāng)附近的大森林，映入眼簾的便是被砍伐光的樹木。四處張望著，卻找不見一只小動物的身影。也沒有小鳥唱著的那一首首動聽的歌兒。花花草草都耷拉下它們的小腦袋，看起來沒有一點精神。小溪也已經(jīng)干涸到能看見下面的泥土。我心中的幻想頓時破滅了。心想：這是爺爺口中的森林嗎？靠在一棵僅剩下矮矮的樹樁旁，我進入了無限的質(zhì)疑中。這時，天空下起了大雨，天空似乎也在為這片森林感到悲哀，花草樹木微微地搖著頭，好像在表示它們的無奈。我不禁流下了眼淚，雨水混合著我的眼淚，一起流進大地......這就是我向往的森林嗎？迎著如斷了線的雨滴，我膨熱的內(nèi)心再次高漲，暗暗下定決心:不，我要讓它們好起來。

雨后，再次聞到了泥土的清新，我不斷地撫摸著那所剩無幾的花兒草兒，看見那天邊的一道映眼的彩虹，如同看到了希望，我的內(nèi)心更加堅定了。