第一篇：“品味書香 放飛童心”串詞

“品味書香 放飛童心”六一主持詞

一、預(yù)備部分

1、升旗儀式

第一項(xiàng)：全體立正！升旗儀式現(xiàn)在開始。出旗，奏樂！

第二項(xiàng)：升國旗，奏國歌，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮禮畢

第三項(xiàng)：唱國歌（一遍）

2、出旗

大隊(duì)長：1）全體立正，出旗，敬禮。2)禮畢3）唱隊(duì)歌

甲：溫暖的陽光，誘人的花香，乙：喜悅的笑臉，激動的胸膛，甲：連小草都在歡樂地歌唱，輕輕地，摒住呼吸，乙：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，合：“六一”兒童節(jié)---來到了！

甲：敬愛的老師們!

乙：親愛的同學(xué)們！

合：大家節(jié)日好！

甲：最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華。

乙：今天，讓我們吟誦一首首悠揚(yáng)不衰的經(jīng)典，甲：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

乙：讓我們歡聚在美麗的校園，伴著書香，共同擁抱美麗的六月，一起慶祝自己的節(jié)日。

甲：“品味書香 放飛童心”六一慶?；顒?/p>

合：現(xiàn)在開始！

1、在今天這個快樂的日子，來了一群遠(yuǎn)方的小客人，她們?yōu)槲覀儙硇腋：涂鞓罚屛覀儦g迎來自印度的《快樂天使》為大家表演歡快的舞蹈。

2、打開中國文化的歷史長卷，穿越千古塵埃，首先向我們彬彬走來的就是儒家文化。儒家經(jīng)典中，最為朗朗上口、淺顯易懂的《弟子規(guī)》，集中國傳統(tǒng)家訓(xùn)、家規(guī)、家教之大成!讓我們隨著婉轉(zhuǎn)流暢的童音，再次感受儒家經(jīng)典的魅力。請欣賞一二年級中隊(duì)的經(jīng)典吟誦《弟子規(guī)》。有請金火媛老師上臺指揮。

3、老師的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔！敬愛的老師們一直在默默為我們揮灑著無怨無悔的青春！——請聽詩朗誦《歌聲、鼓聲、笑聲》

4、《三字經(jīng)》是中國古代歷史文化的寶貴遺產(chǎn)，短小精悍、瑯瑯上口，千百年來，家喻戶曉，廣為吟誦。接下來有請三四年級中隊(duì)的同學(xué)傳達(dá)《三字經(jīng)》的獨(dú)特魅力。有請金火媛老師上臺。

5、在這歡樂的校園里，同學(xué)們學(xué)習(xí)并快樂著，你聽，校園里又傳來了朗朗讀書聲。請欣賞由學(xué)?！帮L(fēng)揚(yáng)舞蹈社”帶來的舞蹈——《春曉》。

6、《千字文》是進(jìn)行歷史文化知識和傳統(tǒng)美德教育的優(yōu)秀讀物，淺顯精悍，接下來有請五年級中隊(duì)同學(xué)為我們誦讀《千字文》。有請金火媛老師。

7、表彰綠谷教育集團(tuán)葉紹翁文學(xué)獎作文大賽

“快樂生活，快樂作文，用一樣的眼睛，看別樣的風(fēng)景?！北緦W(xué)期我們開展了綠谷教育集團(tuán)“葉紹翁文學(xué)獎”作文大賽，在各班選送的共128篇作文中，評選出了60篇優(yōu)秀作品。其中金獎12篇，銀獎18篇，銅獎30篇。

下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎金獎獲得者上臺領(lǐng)獎，他們是——

下面，讓我們歡迎銀獎獲得者上臺領(lǐng)獎，他們是

有請（吳慶權(quán)副校長、殷平部長）為他們頒獎。

獲得銅獎的是——

有請（吳炳娥副校長、徐奇慶主任）為他們頒獎。

8、表彰綠谷教育集團(tuán)讀書小博士“讀書使人聰慧，讀書使人高尚”，有書香浸潤的童年是快樂的，更是幸福的。“讓讀書成為我們的的習(xí)慣！”這是我們的讀書口號，在我們周圍涌現(xiàn)了一大批熱愛書籍的好同學(xué)，他們在書香的沐浴下各個成績優(yōu)異，博學(xué)多才，以下是本學(xué)年被評為“讀書小博士”的16位同學(xué)：

校長）為他們頒獎。

讓我們再次以熱烈的掌聲對以上這些獲獎的同學(xué)取得的成績表示祝賀！

全體起立，請游向穎老師帶領(lǐng)少先隊(duì)員呼號。退旗、敬禮、奏樂。（奏樂畢）禮畢，請坐下。

甲：敬愛的老師們，乙：親愛的同學(xué)們，甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽

甲：在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝！乙：我們將會用智慧與熱情的種子，甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，合：共同描繪我們美麗的明天！乙：“品味書香，放飛童心”集中主題活動到此結(jié)束！

甲：下面，請同學(xué)們按秩序退場，回到教室。樓梯口負(fù)責(zé)的老師請各就各位。

張成勇、吳慶權(quán)、吳炳娥

第二篇：品位書香 放飛童心

品味書香 放飛童心

--水南校區(qū)、外國語校區(qū)慶六一活動方案

一、活動目的意義

為慶祝一年一度的“

六、一”兒童節(jié)，結(jié)合綠谷教育集團(tuán)第四屆讀書節(jié)表彰活動、紅領(lǐng)巾小書團(tuán)舞蹈展示活動、綠谷小超市活動，特舉行“品位書香 放飛童心”慶祝六一活動。

二、時(shí)間：2011年6月1日上午8：2 0---11：30分

三、地點(diǎn)：

1、8：20—9：00分全體學(xué)生集中操場進(jìn)行簡單又隆重的慶?；顒?2、9：00—9：20分學(xué)生回教室集中 同時(shí)3—6年級各班超市攤位準(zhǔn)備 3、9：30—11：00分全體學(xué)生進(jìn)行逛綠谷超市4、11：10--11：30分各班進(jìn)行打掃衛(wèi)生、值周老師檢查、學(xué)生放學(xué)回家

四、活動程序：

（一）全體學(xué)生集中程序（8：20—9：00）

1、舞蹈《快樂的的天使》紅領(lǐng)巾小社團(tuán)表演指導(dǎo)老師：金晶晶

2、一、二年級學(xué)生誦讀《弟子規(guī)》第一、二章指導(dǎo)老師 ：金火媛

3、詩朗誦《歌聲、鼓聲、笑聲》指導(dǎo)老師：葉志虹

4、三、四年級學(xué)生誦讀《三字經(jīng) 》指導(dǎo)老師：金火媛

5、舞蹈《春嘵》紅領(lǐng)巾小社團(tuán)表演指導(dǎo)老師：周浩丹

6、五年級學(xué)生誦讀《千字文》指導(dǎo)老師 ：金火媛

7、表彰綠谷教育集團(tuán)葉紹翁文學(xué)作文大賽負(fù)責(zé)：殷平金火媛

8、表彰綠谷教育集團(tuán)小博士負(fù)責(zé)：殷平金火媛

（二）綠谷小超市安排（9：30---11：00）

1、準(zhǔn)備階段：5月24日—30日

本次綠谷小超市安排三條街，食品一條街、玩具一條街、書香一條街，為了使三條街均衡一些，要求各個年級段都必須有經(jīng)營食品、玩具、書香的攤位。3-6年級根據(jù)各班情況，向段長報(bào)本次綠谷小超市的名稱，段長在5月27日上午第三節(jié)課前報(bào)連海英老師處。

2、地點(diǎn)安排：

根據(jù)上報(bào)情況在下周一（5月30日）將班級的具體位置再告之各班班主任。

3、經(jīng)營產(chǎn)品要求：

書香街主要經(jīng)營：各種書籍、文具、小小飾品等：玩具街主要經(jīng)營：兒童的各種玩具、或舊玩具交易等。食品街主要經(jīng)營：飲料、小包食品、水果等。注意：危險(xiǎn)的玩具、沒有三包的小產(chǎn)品不準(zhǔn)拿來交易。

4、經(jīng)營管理要求：各班確定主管員、收銀員、售貨員、廣告宣傳員、記賬員、保潔員等八個同學(xué)以內(nèi)，把產(chǎn)品貼上價(jià)格的標(biāo)簽。

5、經(jīng)費(fèi)情況

☆學(xué)生自備零錢--水南校區(qū)每人10元，外國語校區(qū)每人20元

☆綠谷超市收入分配：除本金外收入80%歸班級經(jīng)費(fèi)20%上交少先隊(duì)紅領(lǐng)巾基金會

6、綠谷超市活動設(shè)獎：最佳經(jīng)營獎、最佳組織獎、最佳環(huán)保獎、最佳創(chuàng)意獎。

（發(fā)現(xiàn)班級攤位周圍衛(wèi)生特別臟、亂、差的現(xiàn)象，不但點(diǎn)名批評，下次取消參加活動資格。）

7、工作人員安排：

①音響:夏偉杰②攝影:陳亦清、項(xiàng)叢偉 ③保安：張有明總負(fù)責(zé)

水南樓梯9：20分樓梯口安全人員安排：（學(xué)生下樓梯參加超市活動）

外國語樓梯9：20分樓梯口安全人員安排：（學(xué)生下樓梯參加超市活動）

④本次活動獎品負(fù)責(zé)：何方⑤學(xué)生集合指揮：陳 虹⑥會場布置、主持人負(fù)責(zé)：游向穎 ⑦班主任與協(xié)助教師管理好本班的攤位，一、二年級的班主任管理好自己班級學(xué)生。全校各班在5月29日前對本班學(xué)生進(jìn)行參加超市的文明秩序、衛(wèi)生習(xí)慣等方面進(jìn)行重點(diǎn)的教育，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將隨意抽問學(xué)生了解班主任對本次活動的教育情況，發(fā)現(xiàn)沒有對學(xué)生景象教育并酌情扣分。

綠谷教育集團(tuán)2011年5月23日

第三篇：品味書香

品味書香

書令我著迷，高爾基也說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！币虼?，我便愛上了看書。

“叮咚，叮咚??”咦？家里怎么靜悄悄的？只聽見鬧鐘的滴答聲，沒有了兄妹倆的嬉鬧。原來，他們一早便吵著媽媽說要去書店啦！瞧，我和哥哥踏上了快樂的讀書之旅。我迫不急待地買好水和面包，拉著哥哥上公交車。一路上，陽光柔柔的，像一縷輕紗，拂過我的臉龐，白云千變?nèi)f化，像個魔術(shù)師；小鳥在“舞臺”上——樹枝，“嘰嘰喳喳地”唱著自己新編的歌；大樹“沙－沙－沙”作響，對著風(fēng)姐姐耳語著什么??

終于到了書店了！一到書店，我們便馬不停蹄地奔向書柜，找到自己愛看的書，就像一頭獅子狼吞虎咽地吞食著獵物一樣。“嘀答－嘀答”書店里安靜得像沒人似的，連鐘聲也都聽得一清二楚。因?yàn)榇蠹叶嫉搅藭Ｖ型嫠?。不知不覺便到了中午，我包里塞著面包，手上拿著水，眼睛死死地盯著攤開在椅子上的書本看。

當(dāng)然當(dāng)?shù)弥獣昀锊荒艹詵|西時(shí)，我暗想：不吃就不吃唄，正好可以擠時(shí)間看書了?？蠢哿?，揉一揉眼睛?？匆豢催h(yuǎn)處，就又埋頭苦讀了。

也有時(shí)，書店里很吵，我快沉不住氣了，可一看哥哥和別人卻都像沒聽見似的，一直專心看書。我便也開始專心讀書。這使我養(yǎng)成了不受影響的好習(xí)慣。

書店里并沒有桌子，讓你坐在椅子上，舒舒服服地看，只有一張

椅子。我就坐在地上，書放在椅子上。雖說難受，但為了看書，值了。

時(shí)間飛快，眨眼間便到了傍晚6點(diǎn)。我揉了揉眼睛，才發(fā)覺已經(jīng)看了8個小時(shí)書了。

書店曾經(jīng)帶給我快樂、知識和智慧，我愛書！

五（1）班

（周凱麗）

第四篇：品味書香

品味書香

點(diǎn)起一豆?fàn)T火，溫一壺綠茶，在輕盈的茶葉中翻飛時(shí)，捧起一本書，品味著字里行間的書香。

小時(shí)的我對讀書一點(diǎn)興趣都沒有，可媽媽是一位愛書之人。每當(dāng)我玩樂完回家后，媽媽總會對我說:出去玩，不如在家好好讀書??直到那一天，我遇見了它——《徐志摩詩集》。因?yàn)橛兴?，我對書產(chǎn)生了興趣，慢慢地愛上了詩集從此就有了一顆愛詩的心?！扒那牡奈易吡?，正如我悄悄的來，我揮揮衣袖，不帶走一片云彩。”我輕輕地翻開了扉頁，這溫柔般的文字，鮮活的思想，動人的情感正注入我的心田。在它的字里行間中，我了解到了她夢中的少女可望而不可即，讀出了他內(nèi)心的思念，寂寞和傷感。對此，我還品讀過大量的古代詩集，從中我體會到了范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的愛國情懷，陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的悠閑自在，白居易“座中泣下誰最多，江州司馬青衫濕”的傷感，王維“隨意春芳歇，王孫自可留”的迷戀。品味書中的香氣，讓自己心曠神怡。

在這成長的路上，我對現(xiàn)狀并沒有感到有一絲絲的滿足。于是，我開始選擇一些有影響力的文學(xué)作品，細(xì)細(xì)地品味，體會它的內(nèi)涵所在。

我愛曹雪芹的《紅樓夢》，愛那嬌小的林黛玉。因?yàn)樗浪羌娜嘶h下，所以只好用犀利的話語來掩飾自己內(nèi)心的軟弱，見自己深深地掩藏。每每想起大觀園，便想起她那揪心的淚。她愛過也恨過，快樂過也傷心過。正因如此，她的人生才會一波三折，才會有酸甜苦辣。品味書中林黛玉的一生，你會有許多不同的感受，你會對人們口中的林黛玉有所改觀。

人生需體驗(yàn)，書香需品味，品味書中的香氣，與作者進(jìn)行更深一層的思想交流。品味書香，可以感受到春天那風(fēng)乎舞云的愜意，可以感受到夏天那滂沱大雨后的一絲清涼，可以感受到秋天那落葉紛飛的凄涼，可以感受到冬天那雪花飄零的壯闊。

一壺綠茶，一縷書香，在如豆的燭火下，茶香繚繞，書香浸染??

第五篇：品味書香

品味書香

書是有香味兒的，能享受與否其實(shí)全在乎自己的意念。品味書香，要漫步書境中。不管是雜文、散文還是隨感、隨筆，描摹情境的句子是經(jīng)?？梢钥吹降?，每當(dāng)此時(shí)，我便毫不猶豫地置身于文章的境界中，跟隨著作者的感受一齊感受——感受作者的欣喜愉悅，感受作者的離散愁苦，感受作者的憤懣抑郁……總之，置身于文章的境界中，品讀到的總會是那樣真實(shí)，禁不住便與作者產(chǎn)生共鳴。幾日前有幸讀到張承志先生的《心靈史》，文章中寫了二十世紀(jì)六十年代生活在沙溝莊子人們的凄苦生活（部分），作者筆下的情境真的將我深深感染。全村共四十戶、二百零幾口，就有過餓死七十多人的慘劇。那時(shí)村子里都吃苦苦菜。有家人的孩子進(jìn)山挖苦苦菜，進(jìn)了山就沒有再回來。人們天天都吃苦苦菜，身子逐漸就透明了……其中有這樣幾句：兒子死在山里，同伴嚇得跑回村，告訴那孩子的母親。可是她剛剛弄來一碗糊糊湯，正打算等兒子挖回苦苦菜，給兒子喝，一聽說兒子的死訊，這位母親猛地抓起碗，只顧自己急急喝起來！讀到這里你的大腦中會浮現(xiàn)出什么呢？是母親猙獰的臉孔還是空氣中彌漫的恐懼？還是……假若你就在桌旁，看著母親這瘋狂般的將糊糊湯喝下，估計(jì)，這該算是一種震撼了吧。

品味書香，更要怡情書香中。所謂景為情設(shè)，置身景中自然會被其中彌漫的某種情致所感染，油然而生出感受。這里的景當(dāng)然不限于純粹的美景。感受了，有時(shí)會拍手稱快，有時(shí)低徊欷歔，有時(shí)會心一笑，這就是情，文章的情，作者的情，能傳染的情……再看《心靈史》中的那段，母親的行為一開始令我驚詫不已，本想母親抓起碗后會重重的摔出去，然而她卻將糊糊湯一口氣喝下……這是發(fā)生在大西北二十世紀(jì)六十年代的真實(shí)事件，所以聯(lián)系實(shí)際可以看出，這沒有什么不可能，事件是真實(shí)的，那么給我們的感受又會是怎樣的呢？失去兒子的痛苦，饑餓難忍的無奈，都被她伴著淚水狠狠喝下，我敢說她喝下的糊糊湯一定比苦苦菜苦澀百倍。也許把每個人放在那個環(huán)境中，都會那么做，而且有甚于而無不足。歸根究底，一句無奈道破天機(jī)。

書中不僅有野花的馨香，竹林的清香，山谷的幽香，而且還有桑梓之地的土香，以及依稀記得母親身上的柔香，這些香味是很難覓到的，其實(shí)也不盡然，或許小窗旁邊，或許路邊燈下，悄悄翻開也許已經(jīng)泛黃的書頁——一陣馨香會將你輕輕彌漫……

好多書香值得品味，然而現(xiàn)在的我們已是錯過好多——但我想說的——感動若在，書香尤存。是誰養(yǎng)育了我們？是誰使我們的生活過得如此幸福？是您，我們親愛的祖國。在這舉國歡慶的十一即將來到之時(shí)，我想對您說：“我們熱愛您！”

您是如此婀娜、秀美！如此博大、寬廣！您從不讓無情的烈火將信念吞沒。在那炮火連天、戰(zhàn)爭不斷的上世紀(jì)30年代，當(dāng)日本侵略者的鐵蹄在踐踏您的時(shí)候，毛主席一句話“把日本鬼子趕回老家去”，就組織了中國工農(nóng)紅軍開始了艱苦的“八年抗戰(zhàn)”，直到1945年，日本宣布無條件投降，才使您有了暫時(shí)的安定！可是，1946年，國民黨軍隊(duì)又挑起了內(nèi)戰(zhàn)，您的美麗的外衣被您的兒女撕得粉碎，您痛苦萬分！直到1949年10月1日?您終于得以安定，毛主席在天安門宣布 “中華人民共和國成立了！中國人民站起來了”，在您的兒女們的歡呼聲中，您揚(yáng)眉吐氣，微笑著屹立在世界的東方！

是的，這一切都要?dú)w功于那可親可敬的中國共產(chǎn)黨，是它把中國老百姓從水深火熱中解救出來，還使祖國從東亞病夫成為了東方雄獅、巨人！

祖國，我們贊美您，當(dāng)五星紅旗與太陽一起升起的時(shí)刻！

初三（2）班林田