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      省一級C練習題

      時間:2019-05-15 08:25:34下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《省一級C練習題》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《省一級C練習題》。

      第一篇:省一級C練習題

      第一章 計算機應用于相關知識概述

      一、是非題

      1.第一代計算機的程序設計語言是用二進制碼表示的機器語言和匯編語言。(對)

      2.第二代計算機的主要特征為:全部使用晶體管,運算速度達到每秒幾十萬次。(對)

      3.第三代計算機的硬件特征是用中、小規(guī)模集成電路代替了分立的晶體管元件。(對)

      4.大規(guī)模集成電路的應用是第四代計算機的基本特征。(對)

      5.小型機的特征有兩類:一類是采用多處理機結構和多級存儲系統(tǒng),另一類是采用精簡指令系統(tǒng)。(對)

      6.信息是人類的一切生存活動和自然存在所傳達出來的信號和信息。(對)

      7.信息技術(Information Technology,IT)是指一切能擴展人的信息功能的技術。(對)

      8.感測與識別技術包括對信息的編碼、壓縮、加密等。(錯)

      9.信息處理與再生技術包括文字識別、語音識別和圖像識別等。(錯)

      10.人工智能的主要目的是用計算機來代替人的大腦。(錯)

      11.如果不小心,人類可能感染上計算機病毒。(錯)

      12.計算機一感染上病毒馬上會死機。(錯)

      13.特洛伊木馬程序是偽裝成合法軟件的非感染型病毒。(對)

      14.計算機軟件的體現(xiàn)形式是程序和文件,它們是受著作權法保護的。但在軟件中體現(xiàn)的思想不受著作權法保護。(對)

      15.對計算機病毒的認定工作,由公安部公共信息網(wǎng)絡安全監(jiān)察部門批準的機構承擔。(對)

      二、單選題

      1.世界上第一臺計算機ENIAC每秒可進行(5千)次加、減法運算。

      2.第二代計算機用(磁盤、磁帶)作外存儲器。

      3.第三代計算機的內(nèi)存開始使用(半導體存儲器)。

      4.1971年開始的4位微機,它的芯片集成了2000個晶體管,時鐘頻率為(1)MHz。

      5.智能化的主要研究領域為:(模式識別)、機器人、專家系統(tǒng)、自然語言的生成與理解等方面。

      6.采用光技術后其傳輸速度可以達到每秒(萬億)字節(jié)。

      7.生物計算機具有巨大的存儲能力,其處理速度比當今最快的計算機快一百萬倍,而且能耗僅有現(xiàn)代計算機的(十億)分之一。

      8.分子計算機的基礎是制造出單個的分子,其功能與(三極管、二極管)及今天的微電路的其他重要部件相同或相似。

      9.量子計算機是采用基于量子力學原理的、采用深層次(計算模式)的計算機,而不像傳統(tǒng)的二進制計算機那樣將信息分為0和1.10.2004年六月推出的“曙光4000A”達到每秒(11)萬億次,已經(jīng)進入世界前十名。

      11.小巨型機的發(fā)展之一是將高性能的微處理器組成(并行)多處理機系統(tǒng)。

      12.從信息科學的角度看,信息的載體是(數(shù)據(jù)),它是信息的具體表現(xiàn)形式。

      13.信息科學是研究信息及其(運動規(guī)律)的科學。

      14.信息技術是指利用(計算機)和現(xiàn)代通信手段實現(xiàn)獲取信息、傳遞信息、存儲信息、處理信息、顯示信息、分配信息等的相關技術。

      15.“金橋工程”是建立一個覆蓋全國并與國際計算機聯(lián)網(wǎng)的公用(基干網(wǎng))和網(wǎng)中之網(wǎng)。

      16.用于過程控制的計算機一般都是實時控制,它們對計算機速度要求(不高),可靠性要求很高。

      17.將計算機CAD與CAM技術集成,稱為(計算機集成制造)系統(tǒng)。

      18.下列說法錯誤的是(用殺毒軟件將一張軟盤殺毒后,該軟盤就沒毒了)。

      19.網(wǎng)絡病毒(借助網(wǎng)絡傳播,危害更強)。

      20.能夠引起計算機故障,破壞計算機數(shù)據(jù)的程序都統(tǒng)稱為計算機(病毒)。

      三、多選題

      1.將來計算機的 趨勢將表現(xiàn)在以下幾個方面(多極化、網(wǎng)絡化、多媒體、智能化)。

      2.未來的計算機發(fā)展方向是:(光計算機、生物計算機、分子計算機、量子計算機)。

      3.可能引發(fā)下一次計算機技術革命的技術主要包括:(納米技術、光技術、量子技術、生物技術)。

      4.計算機的特點是:(運算速度快、計算精度高、具有記憶和邏輯判斷能力、可靠性高,通用性強)。

      5.計算機的類型包括:(巨型機、小巨型機、主機)。

      6.信息技術主要包括以下幾個方面:(感測與識別技術、信息傳遞技術、信息處理與再生技術、信息施用技術)。

      7.計算機在信息處理中的作用包括:(數(shù)據(jù)加工、多媒體技術、通信、智能化決策)。

      8.N Ⅱ的基本組成包括:(通信網(wǎng)絡、通信設備、信息資源、人)。

      9.“三金”工程包括:(金橋工程、金關工程、金卡工程)。

      10.計算機主要運用在如下幾個方面:(科學計算、數(shù)據(jù)處理、過程控制、計算機輔助系統(tǒng))。

      11.上網(wǎng)時,計算機可能染上病毒的是:(接受電子郵件、下載文件)。

      12.下面所述現(xiàn)象不可能與感染計算機病毒有關的是:(硬盤遭到物理破壞、開機時主板有報警聲)。

      13.常見計算機病毒的類型有(引導區(qū)病毒、文件型病毒、宏病毒、網(wǎng)絡蠕蟲病毒)。

      14.計算機病毒有以下幾個主要特點(傳染性、破壞性、潛伏性、針對性)。

      15.《計算機病毒防治管理辦法》第六條規(guī)定:任何單位和個人不得有(故意輸入計算機病毒,危害計算機信息系統(tǒng)安全;向他人提供含有計算機病毒的文件、軟件、媒體;銷售、出租、附贈含有計算機病毒的媒體)。

      四、填空題

      1.2001年,我國第一款通用CPU(龍芯)芯片研制成功。

      2.信息識別包括文字識別、(語言識別)和圖像識別等,通常采用“模式識別”的方法。

      3.光計算機的發(fā)展方向是把極細的激光束與(快速芯片)結合,主要解決芯片之間的數(shù)據(jù)傳輸問題。

      4.生物計算機是使用生物工程技術產(chǎn)生的(蛋白分子)為主要原料制成的生物芯片。

      5.計算機輔助設計(CAD),就是利用計算機的(圖形)能力來進行設計工作。

      6.《中華人民共和國信息系統(tǒng)安全保護條例》第十六條規(guī)定:國家對計算機信息系統(tǒng)安全專用產(chǎn)品的銷售實行(許可證)制度。

      7.《計算機病毒防治管理辦法》第七條規(guī)定:任何單位和個人不得向社會發(fā)布(虛假)的計算機病毒疫情。

      8.對于感染主引導型病毒的機器可采用事先備份的該硬盤的(主引導區(qū))文件進行恢復。

      9.知識產(chǎn)權又稱為(智力成果產(chǎn)權)和智慧財產(chǎn)權,是指對智力活動創(chuàng)造的精神財富所享有的權利。

      10.計算機軟件的體現(xiàn)形式是程序和文件,它們是受(著作權法)保護的。

      第二章 計算機硬件系統(tǒng)與信息存儲

      一、是非題

      1.操作系統(tǒng)是對計算機硬件和軟件資源進行統(tǒng)一管理、統(tǒng)一調(diào)度、統(tǒng)一分配的系統(tǒng)軟件。(對)

      2.構成計算機電子的、機械的物理試題稱為計算機硬件系統(tǒng)。(對)

      3.計算機的“兼容性”,是指在新類型的處理器上開發(fā)的軟件能夠在舊的處理器中被正確執(zhí)行。(錯)

      4.ISA、PCI、AGP、IDE等是一些不同的總線標準,它們不會應用在同一臺計算機中。(錯)

      5.有關存儲器讀寫速度的順序為:Cache>RAM>硬盤>軟盤。(對)

      6.兩個顯示器屏幕尺寸相同,則它們的分辨率必定相同。(錯)

      7.一臺微型計算機只要安裝了Windows 95或以后的操作系統(tǒng)就具備即插即用特性。(錯)

      8.CMOS用來保存當前系統(tǒng)的硬件配置和用戶對某些參數(shù)的設定,是微機主板上的一塊可讀寫的RAM芯片。

      9.溫徹斯特硬盤的主要特點是將盤片、磁頭、電機等驅(qū)動部件等制成一個不可隨便拆卸的整體,形成一個密封組合式的硬盤存儲器。(對)

      10.優(yōu)盤只需要通過通用串行總線接口(USB)與主機相連,在使用前不需要安裝相應的驅(qū)動程序。(錯)

      11.微型計算機外存儲器是指軟盤、硬盤、光盤等輔助存儲器。(對)

      12.定點數(shù)是指小數(shù)點位置固定不變的數(shù),它只能表示整數(shù)與純小數(shù)。(對)

      13.每種顯示器均有多種供選擇的分辨率。(對)

      14.位圖圖像只能表示單色圖像。(錯)

      15.聲音信號可以直接送入計算機存儲和處理。(錯)

      二、單選題

      1.一個完整的計算機系統(tǒng)包括(硬件系統(tǒng)及軟件系統(tǒng))。

      2.軟件系統(tǒng)包括(系統(tǒng)軟件與應用軟件)。

      3.系統(tǒng)軟件中最重要的是(操作系統(tǒng))。

      4.下列四種軟件中,屬于系統(tǒng)軟件的是(Windows)。

      5.某學校的工資管理程序?qū)儆冢☉密浖?/p>

      6.按馮·諾依曼的觀點,計算機由五大部件組成,它們是(控制器、運算器、存儲器、輸入設備、輸出設備)。

      7.所謂的“裸機”是指(不裝備任何軟件的計算機)。

      8.在微機系統(tǒng)中基本輸入輸出系統(tǒng)BIOS存放在(ROM)中。

      9.計算機指令一般包括(操作碼與操作數(shù))。

      10.微型機中的CPU是(分析、控制并執(zhí)行指令的部件和存儲器)。

      11.微型計算機中運算器的主要功能是(算術運算和邏輯運算)。

      12.內(nèi)存儲器的每一個存儲單元都被賦予唯一的一個序號,作為它的(地址)。

      13.在內(nèi)存儲器中,需要對(DRAM)所存的信息進行周期性的刷新。

      14.靜態(tài)RAM的特點是(在不斷電的情況下,靜態(tài)RAM必須定期刷新才不致丟失信息)。

      15.配置告訴緩沖存儲器(Cache)是為了解決(CPU與內(nèi)存儲器之間速度不匹配問題)。

      16.若微機在工作過程中電源突然中斷,則計算機(RAM)中的信息全部丟失。

      17.在微機系統(tǒng)中,I/O接口位于(主機和I/O設備)之間。

      18.目前Pentium微型機的局部總線技術普遍采用(PCI)。

      19.Intel公司推出的新一代圖形顯示卡專用總線是(AGP)總線。

      20.軟盤驅(qū)動器在尋找數(shù)據(jù)時(盤片、磁頭都不動)。

      21.在計算機系統(tǒng)中,一般將除CPU和內(nèi)存儲器之外的部分稱為(輸入輸出系統(tǒng))。

      22.下列有關外存儲器的描述不正確的是(外存儲器中所存儲的信息,斷電后會丟失)。

      23.要使用外存儲器中的信息,應先將其調(diào)入(內(nèi)存儲器)。

      24.下列(USB式)的鼠標不屬于鼠標的內(nèi)部構造的形式。

      25.計算機顯示器參數(shù)中,參數(shù)640×480,1024×768等表示(顯示器的分辨率)。

      26.通常所說的24針打印機屬于(針式打印機)。

      27.CD-ROM是指(只讀性光盤)。

      28.光驅(qū)的倍速越大(數(shù)據(jù)傳輸越快)。

      29.微機與并行打印機連接時,打印機的信號線應連接在計算機的(并行接口)上。

      30.下列術語中,術語顯示器性能指標的是(分辨率)。

      31.下列關于打印機的描述中,(噴墨式打印機是頁式打印機)是正確的。

      32.下列四種設備中,屬于計算機輸入設備的是(掃描儀)。

      33.(Modem)是撥號上網(wǎng)必不可少的外部設備。

      34.在計算機內(nèi)存中,存儲1個ASCII碼字符編碼需用(1)個字節(jié)。

      35.一臺微機若字長為8個字節(jié),則在CPU中作為一個整體加以傳送處理的二進制數(shù)碼為(64)位。

      36.若已知彩色顯示器的分辨率為1024×768,如果它能顯示16色,則顯示存儲器容量至少為(384K)。

      37.計算機中采用二進制,是因為(可降低硬件成本、兩個狀態(tài)的系統(tǒng)具有穩(wěn)定性、二進制的計算法則簡單)。

      38.下列描述正確的是(1MB=1024×1024B)。

      39.任何進位計數(shù)制都包含基數(shù)和位權值兩個基本要素,八進制數(shù)的基數(shù)為(8),八進制數(shù)中第i位上的權為(8i)。

      40.下列數(shù)據(jù)中最大的數(shù)是((789)10)。

      41.計算機中的帶符號數(shù)通常用補碼的概念正確的(符號位單獨運算)。

      42.計算機中,一個浮點數(shù)由兩部分組成,它們是(階碼和尾數(shù))。

      43.數(shù)字在計算機中的表示稱為(機器數(shù))。

      44.若一臺微機地址總線為28位,則其內(nèi)存的最大容量為(256M)字節(jié)。

      45.在微型計算機中,應用最普遍的字符編碼是(ASCI I碼)。

      46.以下(XGA)不是微機顯示卡的顯示標準。

      47.現(xiàn)在使用最多的硬盤接口是(IDE)。

      48.(CD-RW)為可擦寫光盤。

      49.在以下關于圖形、圖像存儲的敘述中,錯誤的是(顯示位圖圖像比顯示矢量圖像慢)。

      50.模擬的聲音信號必須數(shù)字化處理后才能被計算機存儲和處理,其數(shù)字化過程的正確順序是(采樣→量化→保持→編碼)。

      三、多選題

      1.下列關于操作系統(tǒng)敘述錯誤的是(操作系統(tǒng)是軟件和硬件之間的接口、操作系統(tǒng)是源程序和目標程序之間的接口)。

      2.CPU由(控制器、運算器)組成。

      3.下列部件中,不能直接通過總線與CPU連接的是(鍵盤、顯示器)。、4.在微機性能指標中,用戶可用的內(nèi)存儲器容量通常包含(ROM的容量、RAM的容量)。

      5.微型計算機的輔助存儲器比主存儲器(存儲可靠性高、讀寫速度快)。

      6.計算機的控制芯片組是指(北橋、控制器)。

      7.微機中使用的鼠標器可以連接在計算機的(PS/2接口、USB接口)上。

      8.微機系統(tǒng)中,CPU與外設傳送信息的控制方式有(程序控制方式、DMA方式)。

      9.CPU的指令大致可以分為(數(shù)據(jù)傳送指令、算術和邏輯運算指令、輸入輸出指令、轉(zhuǎn)移指令)。

      10.以下(控制芯片組、總線擴展槽)是計算機主板上的部件。

      11.按照傳送信息的類型分類,總線分為(數(shù)據(jù)總線、地址總線)。

      12.硬盤接口是硬盤與主機系統(tǒng)之間的連接部件,分為(IDE/EIDE、SATA)。

      13.打印機的主要技術指標有(分辨率、打印速度、打印緩沖存儲器容量)。

      14.任何進位計數(shù)制都包含的基本要素有(位權、基數(shù))。

      15.下列(數(shù)值數(shù)據(jù)、視頻數(shù)據(jù)、圖像數(shù)據(jù)、音頻數(shù)據(jù))。

      四、填空題

      1.馮·諾依曼為現(xiàn)代計算機的結構奠定了基礎,他的主要設計思想是(存儲程序、程序控制)。

      2.在計算機中,負責指揮和控制各部件有條不紊地協(xié)調(diào)工作的部件是(控制器)。

      3.人們?yōu)榻鉀Q某項任務而編寫的指令的有序集合就稱為(程序)。

      4.在舊類型處理器上開發(fā)的軟件能夠在新的處理器中被正確執(zhí)行被稱為(兼容)。

      5.計算機主機部分的大多數(shù)部件安裝在主機箱內(nèi)的(主板)上,外部設備通過I/O接口與它相連。

      6.在微機主板上,(芯片組)與計算機中的所有部件相互溝通,用于控制盒協(xié)調(diào)計算機系統(tǒng)各部件的運行,在CPU于內(nèi)存、外設之間架起了一座橋梁。

      7.(字節(jié))是計算機處理數(shù)據(jù)的基本單位。

      8.在磁盤中的程序是以(文件)的方式來存儲的。

      9.硬盤的一個主要性能指標是容量,硬盤容量的計算公式為(磁頭數(shù)×柱面數(shù)×扇區(qū)數(shù)×512字節(jié))。

      10.目前Pentium微型機的局部總線技術普遍采用(PCI)。

      11.在計算機中通用的字符編碼是(ASCI I碼)。

      12.在計算機系統(tǒng)中,有兩種不同的圖形、圖像編碼方式,即位圖編碼和(矢量)編碼方式。

      13.顯示器上相鄰像素的兩個同色點的距離稱為(點距)。

      14.每一種計算機外部設備都需要(驅(qū)動)才能正常工作運行。

      15.作為模擬信號的音頻信號必須轉(zhuǎn)換成(數(shù)據(jù)信號),才能被計算機存儲和處理。

      第二篇:省一級評估

      廣東省一級幼兒園評估資料目錄

      一、辦園條件

      (一)經(jīng)費 [1-01]

      1.幼兒園辦學證明: 1)土地使用情況說明 2)單位住所產(chǎn)權證明 3)單位法人證書 4)組織機構代碼證 5)稅務登記證 6)食品衛(wèi)生許可證 7)消防驗收意見書 8)收費備案表

      2.事業(yè)單位法人報告書 3.幼兒園經(jīng)費收支情況表

      [1-02] 1.審計報告 2.會計報表

      [1-03] 1.教職工社保

      [1-04] 1.教職工工資表

      [1-05] 1.教職工合同

      (二)場地園舍 [2-01]

      1.幼兒園建筑平面圖及相關相片 2.綠化面積統(tǒng)計表

      [3-01]

      1.占地面積證明材料(詳見2盒)2.生均占地面積統(tǒng)計表 3.生均戶外活動面積統(tǒng)計表

      4.戶外活動場地一覽表及相關相片

      [4-01]

      1.生均建筑面積統(tǒng)計表 2.各班用房面積統(tǒng)計表

      [5-01]

      1.各功能室情況表

      2.各功能室設備教玩具登記表 3.各功能室說明及活動安排表

      [6-01]

      1.行政用房統(tǒng)計表 2.衛(wèi)生保健室平面圖 3.廚房平面圖

      (三)教育玩具設施設備 [7-01]

      1.教育設備設施登記 2.藏書情況表 3.圖書目錄

      4.各班人數(shù)統(tǒng)計表 5.班級電教設備統(tǒng)計表

      6.自制教玩具登記表及相關相片

      [8-01]

      1.辦公計算機配備情況登記表 2.藏書、音像、軟件情況表 3.教參工具書目錄 4.音像、軟件資料目錄 5.報刊目錄表

      (四)規(guī)模 [9-01]

      1.幼兒園班級人數(shù)統(tǒng)計表 2.幼兒花名冊

      (五)教職工配備 [10-01]

      1.教職工與幼兒比例一覽表 2.教師崗位配置 3.教職工花名冊

      [11-01]

      1.教師專業(yè)合格率 2.領導班子情況表 3.教職工情況表

      二、幼兒園管理

      (一)辦學方向及依法治教 [12-01]

      1.國家教育法律法規(guī)有關資料 2.辦園宗旨思想目標 3.幼兒園發(fā)展規(guī)劃

      4.幼兒素質(zhì)教育整體規(guī)劃 5.園務工作計劃總結 6.辦園特色

      [12-02]

      1.幼兒園大事記

      [13-01]

      1.幼兒園章程 2.幼兒園管理手冊 3.崗位職責情況一覽表 4.園長述職報告 5.組織機構 6.教代會

      [13-02]

      1.工會計劃總結 2.團支部計劃總結 3.團工會活動記錄 4.無責任事故證明

      [13-03]

      1.園務會議記錄 2.后勤會議記錄

      [13-04]

      1.班會記錄

      [13-05]

      1.教職工崗位考核

      (二)隊伍建設 [14-01]

      1.領導班子情況表 2.領導班子考核登記表 3.領導班子學習、培訓資料 4.領導班子獲獎情況

      5.領導班子關心教職工資料 6.領導班子指導保教工作記錄

      [14-02]

      1.領導班子聽課匯總表 2.領導班子聽課統(tǒng)計表 3.領導班子聽課記錄本

      [14-03]

      1.幼兒園獲獎情況

      [15-01]

      1.教職工政治和業(yè)務學習制度 2.政治學習記錄 3.業(yè)務學習記錄

      4.繼續(xù)教育有關資料

      5.教職工考核獎懲

      [15-02]

      1.外出學習情況表 2.新教師培養(yǎng)計劃 3.師資培訓計劃總結 4.學前教育活動資料

      [15-03]

      1.教職工成長檔案

      [16-01]

      1.特色課程實施的相關資料 2.幼兒特色作品展示

      [16-02]

      1.幼兒園教研制度 2.教研計劃總結 3.教研活動記錄 [16-03] 1.教師觀摩課統(tǒng)計表及教案

      [16-04] 1.教師聽課記錄本

      [16-05] 1.教育論文

      [17-01] 1.教職工職業(yè)道德規(guī)范工作要求2.師德教育活動方案 3.師德專題教育活動記錄 4.師德師風心得體會 5.教職工獲獎情況

      [17-02] 1.年級組工作計劃總結 2.教師無體罰、犯罪證明

      [17-03] 1.交接班、值班記錄

      [18-01] 1.計算機使用管理制度 2.會使用多媒體名單及比例 3.教師課件統(tǒng)計表

      4.教師計算機合格證復印件

      [19-01] 1.教師崗位配置

      2.保教人員流動率統(tǒng)計表 3.骨干教師名單

      (三)衛(wèi)生保健工作 [20-01]

      1.保教工作制度

      2.幼兒一日作息時間表 3.幼兒日常生活習慣 4.幼兒晨煉安排表 5.新生入園適應觀察表

      [20-02]

      1.幼兒養(yǎng)成教育細則

      2.幼兒生活、行為習慣記錄表

      [20-03]

      1.幼兒戶外活動安排表 2.戶外活動體育活動記錄表

      [21-01]

      1.幼兒戶外活動安排表 2.幼兒體格鍛煉計劃總結 3.幼兒體格鍛煉觀察表

      [21-02]

      1.幼兒心理問題篩查表 2.心理問題個案觀察表

      3.幼兒心理問題匯總表及分析 4.心理知識講座

      [22-01]

      1.幼兒一日作息時間表 2.幼兒一周帶量食譜 3.體弱兒病號餐記錄表 4.教職工一周食譜

      [22-02]

      1.食堂管理制度 2.幼兒膳食調(diào)查 3.食品衛(wèi)生許可證

      4.食品索證資料及食品臺帳登記

      [22-03]

      1.廚房生產(chǎn)流程圖 2.食物試吃留樣登記表 3.廚房清洗消毒刻錄表 4.廚房紫外線燈消毒登記表 5.廚房每天自檢登記表

      [23-01]

      1.晨檢及全日觀察制度 2.晨檢及全日觀察記錄表

      3.晨檢及全日觀察患病情況匯總表4.傳染病預防制度、應急預案

      5.傳染病登記表

      6.兒童意外事故登記表

      [23-02] 1.兒童預防接種漏種登記表

      [23-03] 1.衛(wèi)生保健管理制度 2.班級清洗消毒刻錄表 3.全園衛(wèi)生檢查登記表

      [23-04] 1.班級紫外線消毒登記表

      [23-05] 1.幼兒入園體檢表

      [23-06] 1.過敏癥及先天性疾病兒童名單

      2.12種登記表冊記錄、分析、評價、統(tǒng)計

      3.衛(wèi)生保健工作計劃、總結

      [24-01]

      1.教職工健康檢查及定期體檢制度 2.教職工健康證及在園教職工名單

      [24-02] 1.幼兒出勤登記表

      [24-03] 1.幼兒缺勤登記表

      [24-04] 1.托幼年報表

      2.幼兒常見病、多發(fā)病統(tǒng)計表

      [24-05] 1.缺點矯治記錄表

      2.體弱兒專案管理登記表

      [24-06] 1.五官保健制度

      2.幼兒護齒名單

      3.兒童視力檢查登記表

      [25-01]

      1.《深圳市學校安全管理條例》 2.安全管理制度 3.安全管理組織機構 4.應急預案 5.安全計劃總結

      [25-02]

      1.安全責任書 2.消防設施檢查表 3.安全會議記錄

      4.消防設備設施平面圖 5.各樓層消防安全疏散圖 6.消防合格證

      [25-03]

      1.安全教育學習

      [26-01]

      1.衛(wèi)生保健宣傳資料 2.科學育兒知識講座

      3.保育員業(yè)務學習培訓記錄 4.伙委會資料

      (四)教育工作 [27-01]

      1.國家和省有關政策文件 2.教職工學習法律法規(guī)資料 3.綱要學習心得體會

      4.組織學習規(guī)程、綱要的相關資料

      [27-02]

      1.學科教育目標 2.五大領域階段目標 3.幼兒課程指導 4.護旗手時間安排表 5.國旗下教育計劃表

      [28-01]

      1.幼兒一日活動安排表 2.幼兒一日生活常規(guī)要求 3.幼兒養(yǎng)成教育細則

      [28-02] 1.教案

      [29-01]

      1.各年齡段發(fā)展目標 2.德育教育總目標

      3.情系災區(qū)同獻愛心活動紀要4.教育教學工作計劃

      [29-02]

      1.主題活動探究

      [29-03]

      1.班務工作計劃總結

      [29-04]

      1.班級周活動計劃表

      [29-05]

      1.專題總結

      [30-01] 1.班級幼兒區(qū)域活動規(guī)則 2.班級幼兒學習生活環(huán)節(jié)規(guī)則

      [30-02] 1.區(qū)域活動觀察記錄

      [31-01]

      1.教師普通話等級證

      2.教師普通話學習、培訓活動 3.普通話教學

      [32-01]

      1.教育筆記

      [32-02] 1.各班級活動設計方案

      [33-01]

      1.幼兒園發(fā)展評價指標 2.幼兒行為發(fā)展評價表

      [33-02]

      1.幼兒成長檔案

      [33-03]

      1.個案分析表

      [33-04]

      1.特殊兒童個案記錄

      [34-01]

      1.環(huán)境創(chuàng)設材料及相片 2.材料投放記錄

      (五)社區(qū)工作 [35-01]

      1.家長學校章程

      2.家長委員會章程和制度 3.家長委員會 4.家長學校

      5.家長學校計劃總結

      [35-02]

      1.家長會議記錄

      [35-03]

      1.家園聯(lián)系制度 2.家訪記錄 3.電訪記錄

      [35-04]

      1.家長問卷調(diào)查

      [35-05]

      1.家長咨詢?nèi)沼涗?/p>

      [36-01]

      1.幼小銜接工作計劃總結 2.開展幼小銜接活動資料

      [36-02] 1.社區(qū)活動工作 2.社區(qū)活動記錄

      (六)示范性

      [37-01]

      1.對外交流開放制度 2.參觀其它幼兒園資料 3.其它幼兒園參觀我園資料 4.半日開放活動資料

      (七)后勤管理工作 [38-01]

      1.收費備案表

      2.收費批文收費票據(jù)

      [38-02] 1.財產(chǎn)管理機構圖 2.財務管理制度

      [38-03] 1.審計報告 2.會計報表

      3.教師伙食支出明細賬 4.幼兒伙食支出明細賬 5.幼兒伙食費公布表

      [39-01]

      1.幼兒園明細賬

      [39-02] 1.幼兒園資產(chǎn)及固定資產(chǎn)盤點表2.借物領物登記 3.維修登記表

      [39-03] 1.后勤管理問卷調(diào)查表 2.后勤工作計劃總結

      第三篇:勞動法練習題C

      勞動法練習題C

      一、選擇題

      1、勞動法的調(diào)整對象是()

      A、雇傭關系以及與其密切聯(lián)系的其他社會關系 B、勞動關系以及與其密切聯(lián)系的其他社會關系 C、勞務關系以及與其密切聯(lián)系的其他社會關系

      D、勞動行政關系以及與其密切聯(lián)系的其他社會關系

      2、用人單位自()起即與勞動者建立勞動關系 A、用工之日

      B、勞動合同簽訂之日

      C、約定的試用期結束之日

      D、約定的試用期開始之日

      3、勞動合同的形式,采用()A、書面形式

      B、口頭形式

      C、書面形式或口頭形式

      D、不違反意思自治的任何形式

      4、試用期最長不得超過()

      A、一個月

      B、二個月

      C、三個月

      D、六個月

      5、用人單位與勞動者訂立協(xié)議,約定服務期的,必須以對勞動者()為前提 A、提供專項培訓費用進行專業(yè)培訓

      B、提供額外現(xiàn)金福利 C、提供戶籍資格

      D、提供住房

      6、勞動者在試用期以外提前通知解除勞動合同時,需要()

      A、提前十五日書面形式通知用人單位

      B、提前十五日通知用人單位 C、提前三十日書面形式通知用人單位

      D、提前三十日通知用人單位

      7、下列情形中,用人單位不得單方解除勞動合同的是()

      A、勞動者因工負傷醫(yī)療期滿的B、勞動者嚴重違反用人單位規(guī)章制度的 C、勞動者不能勝任工作且經(jīng)培訓仍不能勝任的

      D、嚴重失職,營私舞弊,給用人單位造成重大損害的

      8、下列屬于經(jīng)濟性裁員的有()

      A、甲公司共有員工50人,現(xiàn)決定裁減9人 B、乙公司共有員工100人,現(xiàn)決定裁減17人 C、丙公司共有員工200人,現(xiàn)決定裁減19人 D、丁公司共有員工300人,現(xiàn)決定裁減21人

      9、用人單位單方解除勞動合同,應先將理由通知()

      A、工會

      B、勞動者

      C、勞動行政部門

      D、勞動仲裁部門

      10、如果一名勞動者被人民法院宣告失蹤,那么()A、勞動合同解除

      B、勞動合同無效 C、勞動合同終止

      D、勞動合同暫停

      二、名詞解釋

      1、勞動就業(yè)

      2、勞動法律事實

      3、勞動安全衛(wèi)生

      4、勞動法基本原則

      5、標準工時

      三、指出下列概念的區(qū)別和聯(lián)系 1、社會保險、社會福利、社會救濟

      2、勞動爭議基層調(diào)解、勞動爭議仲裁、勞動爭議訴訟

      3、勞動執(zhí)法、勞動司法

      四、判斷下列各題的正誤,并說明理由

      1、勞動者不辭而別,給原用人單位造成經(jīng)濟損失,原用人單位不僅可要求該勞動者承擔賠償責任,也可依法請求新的用人單位承擔連帶賠償責任。()

      2、最低工資是用人單位支付給勞動者的最低勞動報酬,夜班津貼也應列入最低工資標準的組成部分。()

      3、從事技術工種的勞動者,勞動合同或集體合同中規(guī)定應當培訓的,在上崗前應予以培訓。4、勞動合同訂立時所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化,致使原勞動合同無法履行,應當經(jīng)當事人協(xié)商,達成協(xié)議,解除勞動合同。()

      五、簡答題

      1、根據(jù)勞動合同法有關規(guī)定,請列舉勞動合同無效的情形。

      2、請列舉勞動合同法規(guī)定的關于勞動者過失性辭退的情形

      3、請列舉勞動合同法中可以進行經(jīng)濟性裁員的四種情形

      4、請列舉勞動合同法中關于非全日制用工的特殊規(guī)定。

      六、案例題

      1、王某在工作中由于違反操作規(guī)程,發(fā)生事故,致殘九級。按照勞動合同的約定,違反操作規(guī)程發(fā)生的事故由本人自已承擔責任。企業(yè)考慮到王某是為了工作而負傷,報銷了王某全部醫(yī)藥費。王某在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi),得到了治療和療養(yǎng),醫(yī)療期滿后因不能從事原工作,也不能從事另行安排的工作,而被解除合同。企業(yè)的處理是否正確?為什么?

      2、李某與某企業(yè)簽訂了為期五年的勞動合同,合同規(guī)定李某從事廚師工作。合同訂立后,企業(yè)未經(jīng)協(xié)商,三年中多次變更李的工作崗位并以李未交單位向職工集資的1000元為由,扣發(fā)了李某三個月工資。為此,李某向勞動爭議仲裁委員會提出申訴,要求補發(fā)工資并解除勞動合同。企業(yè)提出反訴,要求李某承擔在上崗前企業(yè)自辦臨時賠訓的費用。勞動仲裁委員會支持了職工的申訴請求,駁回了企業(yè)的反訴請求。問:在本案中勞動仲裁委員會是依據(jù)勞動法的哪些規(guī)定作出裁決的?

      七、問答題

      什么是延長工時?我國是如何對延長工時進行限制的?

      勞動法練習題C答案

      一、選擇題

      1、B

      2、A

      3、A

      4、D

      5、A

      6、C

      7、A

      8、D

      9、A

      10、C

      二、名詞解釋

      1、勞動就業(yè)是指在法定就業(yè)年齡范圍內(nèi),具有勞動能力和勞動意愿的公民,從事合法社會職業(yè),并取得勞動報酬或經(jīng)營收入的社會活動。

      2、勞動法律事實是指勞動法律規(guī)范規(guī)定的,能夠引起勞動法律關系的產(chǎn)生、變更和消滅的客觀情況。產(chǎn)生勞動法律關系的法律事實,一般只限于主體雙方意思表示一致的勞動法律行為。在引起變更、消滅勞動法律關系的法律事實中,除合法行為外,法律事實中的事件或違法行為,也可以引起勞動法律關系的變更和消失。

      3、勞動安全衛(wèi)生是指職業(yè)勞動的條件與環(huán)境狀況符合勞動者生命安全和身體健康的要求。

      4、勞動法基本原則是指集中體現(xiàn)勞動法的本質(zhì)精神,指導整個勞動法制全過程,為勞動法調(diào)整勞動關系以及密切相關的附隨關系所必須遵循的指導思想和基本準則。

      5、標準工時是指國家實行勞動者每日工作時間不超過8小時,平均每周工作時間不超過40小時的工時制度,用人單位應當保證勞動者每周至少休息一日。

      三、指出下列概念的區(qū)別和聯(lián)系

      1、區(qū)別:社會保險,是指國家通過立法確立的,以保險形式實行的,對于因喪失勞動能力或勞動機會而不能勞動或暫時中斷勞動的勞動者提供一定的物質(zhì)幫助或相應的補償,使其至少能維持基本生活的一種社會保障制度;社會救濟是由代表國家的有關部門(如民政部門)向因意外條件或自然災害等原因造成的生活困難給予物質(zhì)幫助的一種形式;社會福利是國家、地方或社會團體舉辦的以全體成員為對象的福利事業(yè)。三者相比:社會福利是普遍保障制度;社會救濟是依據(jù)經(jīng)濟情況調(diào)查而實行的保障制度;社會保險是以曾經(jīng)存在的勞動關系為基礎而確立的保障制度。

      聯(lián)系:三者都從屬于社會保障,是社會保障制度的重要組成部分。社會保障旨在向全體公民提供一系列基本生活保障,使其免受或擺脫人生的各種災害。

      2、區(qū)別:勞動爭議基層調(diào)解是指在查明事實、分清是非、明確責任的基礎上,依照國家勞動法的規(guī)定以及勞動合同約定的權利和義務,推動用人單位和勞動者之間相互諒解,解決爭議的方式(2分);勞動爭議的仲裁是指勞動爭議仲裁委員會為解決勞動爭議而作出裁決的勞動執(zhí)法活動(1分)。勞動爭議的仲裁兼有行政和司法的雙重性質(zhì),在受理案件上限于爭議當事人的自愿申請,在裁決的效力上具有強制性;勞動爭議訴訟是指法院根據(jù)勞動法規(guī)審理勞動爭議案件的活動,是法院通過司法程序來解決勞動爭議。

      聯(lián)系:目前我國實行調(diào)解、仲裁、訴訟相衡接的勞動爭議處理制度。

      3、區(qū)別:勞動執(zhí)法是指勞動行政部門多用人單位和其他社會組織貫徹執(zhí)行勞動法的情況進行監(jiān)督、檢查并隊違法行為進行懲處的活動。勞動司法是指主要由仲裁部門或通過訴訟解決。勞動執(zhí)法的一種管理活動,勞動司法是司法機關裁決勞動糾紛的活動。勞動執(zhí)法活動貫穿于勞動活動的全部過程,不管是否發(fā)生勞動糾紛,勞動執(zhí)法都發(fā)揮作用,屬于一種主動的實施機制。勞動司法只有在勞動糾紛發(fā)生之后,應當事人的訴請才予以啟動并發(fā)揮作用的實施機制。

      聯(lián)系:都屬于勞動法適用的范疇,都是國家機關實施勞動法的活動。

      四、判斷下列各題的正誤,并說明理由

      1、(ν)勞動者不辭而別,違反了勞動法規(guī)定,給原用人單位造成經(jīng)濟損失,應當依法承擔賠償責任。新的用人單位招用喪未解除勞動合同的勞動者,對原用人單位造成經(jīng)濟損失的,新的用人單位應當依法承擔連帶賠償責任。

      2、(χ)最低工資是勞動者在法定工作時間內(nèi)提供了正常勞動,用人單位應支付的最低勞動報酬。夜班津貼是企業(yè)對特殊勞動的支出,所以夜班津貼不應列入最低工資標準的組成部分。

      3、(χ)無論勞動合同、集體合同是否約定,按勞動法的規(guī)定,從事技術工種的勞動者,上崗前必須經(jīng)過培訓。

      4、(χ)勞動合同訂立時所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化,致使原勞動合同無法履行,只有經(jīng)當事人協(xié)商不能就變更合同達成協(xié)議的,才能解除勞動合同。

      五、簡答題

      (一)以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危,使對方在違背真實意思的情況下

      訂立或者變更勞動合同的;

      (二)用人單位免除自己的法定責任、排除勞動者權利的;

      (三)違反法律、行政法規(guī)強制性規(guī)定的。(1)非全日制用工雙方當事人可以訂立口頭協(xié)議;(2分)(2)非全日制用工雙方當事人不得約定試用期;(2分)(3)從事非全日制用工的勞動者可以與一個或者一個以上用人單位訂立勞動合同;但是,后訂立的勞動合同不得影響先訂立的勞動合同的履行;(2分)(4)非全日制用工雙方當事人任何一方都可以隨時通知對方終止用工;(2分)(5)非全日制用工勞動報酬結算支付周期最長不得超過十五日。(2分)3

      (一)依照企業(yè)破產(chǎn)法規(guī)定進行重整的;(3分)

      (二)生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)生嚴重困難的;(3分)

      (三)企業(yè)轉(zhuǎn)產(chǎn)、重大技術革新或者經(jīng)營方式調(diào)整,經(jīng)變更勞動合同后,仍需裁減人員的;(3分)

      (四)其他因勞動合同訂立時所依據(jù)的客觀經(jīng)濟情況發(fā)生重大變化,致使勞動合同無法履行的。(1分)4

      (一)在試用期間被證明不符合錄用條件的;(2分)

      (二)嚴重違反用人單位的規(guī)章制度的;

      (三)嚴重失職,營私舞弊,給用人單位造成重大損害的;

      (四)勞動者同時與其他用人單位建立勞動關系,對完成本單位的工作任務

      造成嚴重影響,或者經(jīng)用人單位提出,拒不改正的;

      (五)因勞動者的以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危訂立勞動合同的情形致使勞動合同無效的;

      (六)被依法追究刑事責任的。

      六、案例題

      一、企業(yè)的處理不正確。(1)工傷應實行無過錯責任原則。違反操作規(guī)程而致殘應確定工傷,享受工傷待遇,勞動合同中與勞動法規(guī)定相抵觸的條款是無效條款。(2)醫(yī)療期的規(guī)定只適用非因工負傷(1分)。(3)勞動法明確規(guī)定,因工負傷不得解除勞動合同。

      二、1、勞動法第十七條規(guī)定:訂立和變更勞動合同,應當遵循平等自愿,協(xié)商一致的原則。在履行勞動合同過程中,企業(yè)未經(jīng)李某同意,強行變更其工作崗位,違反勞動法規(guī)定,也是一種違約行為(3分)。

      2、勞動法第五十條規(guī)定:工資應當以貨幣形式按月支付給勞動者本人,不得克扣或者無故拖欠勞動者的工資。企業(yè)不顧李某的反對,以集資為由,強行扣除工資,已構成克扣工資的行為。故企業(yè)因全額補發(fā)工資。

      3、勞動法第三十二條規(guī)定:用人單位未按照勞動合同約定支付勞動報酬的,勞動者可以隨時通知用人單位解除勞動合同。企業(yè)克扣工資且違約,勞動者有權解除勞動合同。

      4、勞動法第六十八條規(guī)定:從事技術工種的勞動者,上崗前必須經(jīng)過培訓。企業(yè)對李某的培訓是勞動法規(guī)定的一項義務。李某是因為企業(yè)克扣工資且違約,才解除勞動合同的,是正當?shù)男惺棺约旱臋嗬粦笃涑袚r訓費用。

      七、問答題

      延長工時是指用人單位在勞動者完成勞動定額或規(guī)定的工作任務后,根據(jù)生產(chǎn)或工作需要安排勞動者在法定工作時間以外工作。延長工時主要有兩種形式:按用人單位的要求,在法定節(jié)日、公休假日內(nèi)進行工作的叫加班;在日法定標準工作時間以外進行工作的叫加點。延長工時是職工起出正常工作時間,在應該休息的時間內(nèi)進行工作,是工作時間在休息時間中的延伸,為了確保了職工的休息權,必須對它進行限制。限制延長工時的一般規(guī)定:時數(shù)限制、程序限制、報酬限制。限制延長工時的特殊規(guī)定:出現(xiàn)特殊情況的,可以不受時數(shù)限制和程序限制,但仍受報酬限制,必須按規(guī)定支付高于勞動者正常工作時間工資的報酬。對于延長工時違反規(guī)定的,可依法追究法律責任。

      第四篇:國際貿(mào)易練習題C

      國際貿(mào)易練習題C

      一、名詞解釋

      1.關稅

      2.對外貿(mào)易額

      3.貿(mào)易創(chuàng)造效果

      4.出口補貼

      一、簡述下列各題

      1.什么是海關稅則?其種類有哪些?

      2.產(chǎn)品生命周期理論如何解釋美國工業(yè)制成品的生產(chǎn)和出口變化情況?

      3.地區(qū)經(jīng)濟一體化加強的主要原因是什么?

      4.跨國公司的發(fā)展對國際貿(mào)易產(chǎn)生了哪些影響?

      二、論述題

      1、論戰(zhàn)后國際分工的特點

      2、綜合分析影響國際分工產(chǎn)生和發(fā)展的原因

      3、結合實際分析我國加入WTO的利弊

      國際貿(mào)易練習題C答案

      三、名詞解釋

      1.關稅:關稅是進出口商品經(jīng)過一國關境時,由政府所設置的海關向進出口商所征收的一種稅。具有強制性、無償性和固定性。

      2.對外貿(mào)易額:是以某一種貨幣表示的一國對外貿(mào)易的金額大小。

      3.貿(mào)易創(chuàng)造效果:貿(mào)易創(chuàng)造效果— 由生產(chǎn)利得和消費利得構成。

      關稅同盟成立后,在比較優(yōu)勢的基礎上使生產(chǎn)更專業(yè)化,這樣某個成員國的一些國內(nèi)生產(chǎn)品將被其它生產(chǎn)成本更低的產(chǎn)品的進口取代。其結果使資源使用效率提高,擴大了生產(chǎn)利益;同時,使本國該項產(chǎn)品消費開支減少,擴大了社會需求,結果會使貿(mào)易增加,貿(mào)易創(chuàng)造效果使關稅同盟國的社會福利水平提高。

      4.出口補貼:出口補貼又稱出口律貼,是一國政府為了降低出口商品的價格,加強其在國外市場上的競爭能力,在出口某種商品時給予出口廠商的現(xiàn)金補貼或財政上的優(yōu)惠待遇。

      四、簡述下列各題

      5.什么是海關稅則?其種類有哪些?

      答:海關稅則(Customs Tariff)又稱關稅稅則,是一國對進出口商品計征關稅的規(guī)章和對進出口的應稅與免稅商品加以系統(tǒng)分析的一覽表。

      海關稅則一般包括兩個部分;一部分是海關課征關稅的規(guī)章條例及說明了;另一部分是關稅稅率表。

      關稅稅率表主要包括三個部分:稅則號列(Tariff No.或 Heading No.或Tariff Item),簡稱稅號;貨物分類目錄;稅率

      海關稅則的主要種類

      ①單式稅則

      單式稅則又稱一欄稅則。何國家的商品,沒有差別的待遇。

      ②復式稅則

      復式稅則又稱多欄稅則。這種稅則在一稅目下訂有兩個或兩個以上稅率。

      ③自主稅則

      自主稅則又稱固定稅則,自主稅則可分為自主單式稅則和自主復式稅則。

      ④協(xié)定稅則

      協(xié)定稅則式指一國與其他國家或地區(qū)通過貿(mào)易與關稅談判,以貿(mào)易條約或協(xié)定的方式確

      定的關稅率。

      6.產(chǎn)品生命周期理論如何解釋美國工業(yè)制成品的生產(chǎn)和出口變化情況?

      答:產(chǎn)品生命周期理論是美國經(jīng)濟學家弗農(nóng)(R.Vernon)于1966年提出的,它主要解

      釋工業(yè)制成品的國際貿(mào)易流向。

      弗農(nóng)認為新產(chǎn)品的生命周期經(jīng)歷三個時期:

      (一)產(chǎn)品創(chuàng)新時期產(chǎn)品表現(xiàn)為技術密

      集型

      (二)產(chǎn)品成熟時期產(chǎn)品表現(xiàn)為資本密集型

      (三)產(chǎn)品標準化時期產(chǎn)品表現(xiàn)為勞動密集型

      綜上所述,在產(chǎn)品生命周期的不同時期,產(chǎn)品的要素密集度不同,因此產(chǎn)品在不同的時

      期只有在密集使用的要素較豐裕的國家才能擁有較低的成本,從而使得一國在要素稟賦

      既定的條件下,不可能在產(chǎn)品的每一個階段都擁有比較優(yōu)勢,使得生產(chǎn)這種新產(chǎn)品的比

      較優(yōu)勢在國家間有規(guī)律性的轉(zhuǎn)移。由于新產(chǎn)品創(chuàng)新的特點,比較優(yōu)勢總是從一個擁有大

      量熟練勞動力、技術較先進的國家轉(zhuǎn)移到資本較充裕的國家,然后再轉(zhuǎn)移到一個擁有大

      量非熟練勞動力、技術較落后的國家。所以產(chǎn)品生命周期理論使H-O定理的靜態(tài)比較

      優(yōu)勢動態(tài)化。

      7.地區(qū)經(jīng)濟一體化加強的主要原因是什么?

      答: 主要原因是: 1.美國與原蘇聯(lián)在歐洲的對峙迫使西歐聯(lián)合2。發(fā)展中國家維護民族經(jīng)濟權益與發(fā)展的需要.3.社會生產(chǎn)力的高速發(fā)展.4.經(jīng)濟一體化區(qū)

      域內(nèi)部經(jīng)濟發(fā)展的需要.5.加強對外談判力量.8.跨國公司的發(fā)展對國際貿(mào)易產(chǎn)生了哪些影響?

      答: 跨國公司是指以母國為基地通過對外直接投資,在兩國或更多的國家建立子公司或分

      支機構,從事國際化生產(chǎn)或經(jīng)營活動.其影響主要有:

      (1)促進了國際貿(mào)易的增長.(2)影響國際貿(mào)易的部門結構.(3)影響國際貿(mào)易地區(qū)分布.(4)使國際貿(mào)易方式多樣化.(5)影響各國貿(mào)易政策.五、論述題

      1、論戰(zhàn)后國際分工的特點

      答:(一)發(fā)達國家之間的分工居于國際分工的主導地位

      (二)產(chǎn)業(yè)內(nèi)部分工逐步增強

      首先,國家之間產(chǎn)品的專業(yè)化,它是指同一種類不同規(guī)格、型號的產(chǎn)品在各國的專業(yè)化生產(chǎn)。

      其次,國家之間零部件的專業(yè)化,它是指各個國家生產(chǎn)同一部門的不同零部件,然后相互交

      換,形成分工協(xié)作關系。

      最后,國家之間工藝流程的專業(yè)化。它是指不同國家對生產(chǎn)過程的不同階段進行專業(yè)化生產(chǎn)。

      (三)發(fā)達國家與發(fā)展中國家的分工形式發(fā)生變化

      (四)區(qū)域性經(jīng)濟貿(mào)易集團內(nèi)部分工趨勢加強。

      (五)從垂直型分工向水平型分工發(fā)展

      (六)國際服務分工逐步形成(七)國際分工的基礎發(fā)生變化

      (八)國際分工格局出現(xiàn)多層次

      2、綜合分析影響國際分工產(chǎn)生和發(fā)展的原因

      答:

      (一)自然條件是國際分工產(chǎn)生和發(fā)展的基礎

      (二)社會生產(chǎn)力是國際分工形成和發(fā)展的決定性因素

      (1)國際分工是生產(chǎn)力發(fā)展的必然結果

      (2)各國生產(chǎn)力水平?jīng)Q定其在國際分工的地位

      (3)生產(chǎn)力的發(fā)展對國際分工的形式、廣度、深度起著決定性的作用

      (4)生產(chǎn)力的發(fā)展決定了國際分工的產(chǎn)品內(nèi)容

      (5)科學技術在生產(chǎn)力中的地位日益重要

      (三)人口、勞動規(guī)模和市場制約著國際分工的發(fā)展

      (1)各國人口分布的不均衡,使貿(mào)易成為一種需要。

      (2)勞動規(guī)模和生產(chǎn)規(guī)模也制約著國際分工。

      (3)國際分工的實現(xiàn)受制于國際商品市場的規(guī)模,取決于①投入交換的商品數(shù)量;②有支付能力的人口密度;③交換距離。

      (四)資本移動是國際分工深入發(fā)展的重要條件

      (五)國際生產(chǎn)關系決定國際分工的性質(zhì)

      (六)經(jīng)濟貿(mào)易政策可以推進和延緩國際分工的形式和發(fā)展

      (以上各點應適當展開)

      3、加入貿(mào)易組織對中國經(jīng)濟的機遇和挑戰(zhàn)

      (一)加入世貿(mào)中組織符合國的根本利益和長遠利益

      (1)加入世貿(mào)組織是中國對外開放進入一個新階段的重要標志

      (2)加入世貿(mào)組織是對中國社會主義市場經(jīng)濟體制改革的有力推動。

      (3)加入世貿(mào)組織是促進中國經(jīng)濟持續(xù)快速健康發(fā)展的加速器。

      (4)促進海峽兩岸經(jīng)貿(mào)關系的進一步發(fā)展

      (二)加入世貿(mào)組織為中國的經(jīng)濟發(fā)展提供了新的歷史機遇

      (1)拓展國際市場

      (2)改善投資環(huán)境

      (3)擴大對外投資

      (4)提高資源配置效率

      (5)促進國有企業(yè)改革

      (6)促進私營企業(yè)的發(fā)展

      (三)中國加入世貿(mào)組織受到的挑戰(zhàn)

      (1)更新觀念勢在必行

      (2)轉(zhuǎn)變經(jīng)營管理機制是企業(yè)的當務之急

      (3)一些產(chǎn)業(yè)面對更激烈的競爭

      (4)把人力資源的開發(fā)、管理放到突出地位

      (可適當展開,例子略)

      第五篇:省一級幼兒園會議記錄

      幼兒園會議記錄

      (目錄)

      第一周:熟悉幼兒園的環(huán)境及幼兒園各班級的分部情況。

      第二周:老師在常規(guī)中應該加強安全教育第三周:培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣第四周:做好晨檢并讓幼兒了解安全的重要性第五周:以預防為主,加強幼兒及家長安全意識。

      第六周:知道用藥安全與疾病控制第七周:消防安全和游戲安全第八周:活動安全第九周、午餐時的安全教育第十周、午睡時的安全教育第十一周、繼續(xù)實行報告度 第十二周、做自己力所能及的事,學習在勞動中進行自我保護。第十三周、''五一〃假前安全教育 第十四周、有秩序的進行活動 第十五周、衛(wèi)生常識及健康

      第十六周、大型活動安全及加強家園配合

      第十七周、學習一些自救方法使孩子掌握基本的應變能力 第十八周、做好全園檢查

      第十九周:豐富孩子簡單的社會經(jīng)驗,讓他們學習一些安全規(guī)則第二十周:強調(diào)安全無小事,要做有心人第二十一周:在七月份做好暑假安全教育工作

      時間:第一周 地點:會議室 主持人:

      會議主題:熟悉幼兒園的環(huán)境及幼兒園各班級的分部情況。

      做好安全教育工作,普及安全知識。利用各類會議、小喇叭廣播、報刊、網(wǎng)絡、板報、標語等多種形式開展安全教育,增強幼兒安全防范意識和自救能力。教師做到:

      1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。

      2、保證教室的通風、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。每天放學開消毒燈消毒。每月大搞衛(wèi)生。

      3、及時預防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。

      4、嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

      5、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。

      6、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。

      7、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全.8、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。

      9、下午班教師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗。

      10、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪.時間:第二周: 地點:會議室 主持人:

      會議主題:老師在常規(guī)中應該加強安全教育總結上周工作:嚴格要求老師做好工作本周工作安排:

      在幼兒方面做到:

      1.在加強常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手.喝水.小便等.2.確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

      3.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

      5.戶外活動玩大型玩具時,不推不濟,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫助.保證幼兒安全.6.知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。7.知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。

      各種活動將在在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行, 通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全

      時間:第三周: 地點:會議室 主持人:

      會議主題:培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣總結上周工作:嚴格要求老師做好工作本周工作安排: 培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。

      1、在課室里不推、不擠、不亂跑。

      2、使用正確的坐姿,做作業(yè)時,不能拿筆尖、剪刀對著小朋友,以免刺傷。

      3、午睡時,上床的小朋友不能把頭、手探出來。

      4、向幼兒介紹保護眼睛、牙齒、身體的一般常識。

      5.教育幼兒勤剪指甲,不抓別人或撓傷自己。特別是小小班及小班應該每周剪指甲,教育幼兒。

      時間:第四周: 地點:會議室 主持人:

      會議主題:做好晨檢并讓幼兒了解安全的重要性總結上周工作:嚴格要求老師做好工作本周工作安排:

      1、早上來園檢查幼兒是否帶堅硬或鋒利的東西。

      2、教育幼兒不摸電線、電開關,不亂動電器。

      3、要幼兒懂得不吃陌生人給的東西,不能跟陌生人走。

      4、教育幼兒什么是危險物品、事情,懂得遠離危險物品、事情。

      5、教育幼兒具有基本的安全知識,安全意識,了解一些急救知識和方法。

      6、不帶小刀等危險物品上幼兒園,讓孩子明白做危險事情的后果

      時間:第五周: 地點:會議室 主持人:

      會議主題:以預防為主,加強幼兒及家長安全意識??偨Y上周工作:嚴格要求老師做好工作本周工作安排:

      1.以預防為主,各負責機構和班主任要經(jīng)常對學生進行安全教育,每一個月由園長帶頭對幼兒園安全問題進行一次全面檢查,逐項排查,做到幼兒園安全工作無盲點,無漏洞。2.要幼兒懂得不吃陌生人給的東西,不能跟陌生人走

      3.“看好自己的門,管好自己的人”,本學年將進一步加強門衛(wèi)的管理,監(jiān)督好門衛(wèi)人員嚴格執(zhí)行門衛(wèi)工作制度的情況,并經(jīng)常檢查門衛(wèi)的來客登記盤 問制度的落實情況,嚴禁社會雜人員入園,以確保幼兒園正常教學秩序。4.不跟陌生人走,離開集體或家長時要打招呼

      5.幼兒來園時,家長須將孩子親自送到班上交給老師,不得將孩子放在園門口或樓梯口,讓其自行進班。離園時必須由幼兒監(jiān)護人接出,對于長期或臨時委托親友、鄰里、同事代理的應出示書面委托書(寫清幼兒姓名,代理人與幼兒關系,注名監(jiān)護人姓名和日期)。禁止未成年的親友入園接送幼兒,在接送幼兒過程中,家長做好內(nèi)部協(xié)調(diào),以免發(fā)生錯接、誤接等不安全事故的發(fā)生。

      6.家長從班里接出幼兒后,要切實管理好自己的孩子,注意做到以下幾點: ①使幼兒的活動在自己的視線之內(nèi)。

      ②對幼兒各類危險動作,如持物打鬧、跨越護攔、損壞公物、進入樓內(nèi)追逐等,家長要立即制止并進行教育。

      ③幼兒玩大型玩具時家長要進行監(jiān)護,避免發(fā)生意外。7家長不得在班上長時間逗留,以免影響幼兒正常學習和生活

      時間:第六周: 地點:會議室 主持人:

      會議主題:知道用藥安全與疾病控制總結上周工作:嚴格要求老師做好工作本周工作安排: 1.知道用藥安全,不隨便或亂吃藥

      2.不認識的物品或者家中一些像食物的物品,不能用嘴嘗試。3.不吞食異物。

      4.增強家園聯(lián)系,請家長一定要把藥品交給醫(yī)生,并說明食用劑量, 特別是車接接送的,一定要求家長向本班老師或跟車老師說明。

      5.醫(yī)生在給幼兒喂藥時,一定要嚴格要求,并檢查幼兒有無帶錯大人的藥品。注意有無過期,變質(zhì)藥品。

      6.教育幼兒有不舒服的情況及時向老師說明

      7.保健醫(yī)生做到安全教育和保衛(wèi)工作,控制流行病、傳染病的發(fā)生和蔓延,并做好記錄。監(jiān)督各班級搞好消毒工作。

      8.按照《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》要求做好食品、飲用水衛(wèi)生的監(jiān)督、管理工作。特別是飲食操作間操作規(guī)程、食堂食品留樣等。

      9.按照《中華人民共和國傳染病防治法》要求做好疾病防治工作,重點是預防和控制傳染病的發(fā)生和流行。

      時間:第七周: 地點:會議室

      主持人:

      會議主題:消防安全和游戲安全。

      總結上周工作:嚴格要求老師做好工作本周工作安排:

      1.消防安全是幼兒園安全工作中不可忽視的一個重要環(huán)節(jié),我園將嚴格遵照《消防安全管理制度》,根據(jù)上級有關部門的要求,對幼兒園重點部門的消防安全堅持“以防為主。以消為輔”的消防工作方針,做到技術規(guī)范、監(jiān)督執(zhí)行、經(jīng)常檢查、依法管理。

      2.下午游戲:游戲活動所用的材料、工具必須安全、衛(wèi)生,尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等,是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具,切勿以尖端指向自己或他人,切勿手持工具在室內(nèi)跑動,用完后要及時放入盒子內(nèi)。在組織科學游戲時,除了要保證材料安全外,還要教育幼兒探索時注意安全,及時幫助他們安全地操作探索。

      3.戶外游戲時,不遠離集體。要整理好衣著,系好衣扣,鞋帶,以免活動時絆倒發(fā)生危險。4.團體排隊戶外活動時,要確認并緊跟前面的小朋友,不掉隊,不隨便離隊。教師應有二人隨行,一前一后照顧幼兒,并隨時清點人數(shù)。

      時間:第八周: 主持人:

      會議主題:活動安全

      總結上周工作:嚴格要求老師做好工作 本周工作安排:

      1.教育幼兒團結小伙伴,不打架,不欺辱小同學,學習關心、幫助他人。

      2.外出活動前一定要點清幼兒人數(shù),向幼兒提出要求,不要去老師限定范圍以外地玩。3.晨間活動:按照活動計劃表或根據(jù)天氣情況安排幼兒進行體育鍛煉?;顒忧埃處煓z查場地、器械的安全性。較高氣溫的情況下,組織幼兒在陰涼處活動,以平和活動為主,提醒幼兒休息、擦汗、調(diào)節(jié)活動量。

      教育幼兒正確、安全地使用體育器械,用正確的方法運動,如走跑跳攀爬鉆等,防止幼兒互相碰撞,提醒幼兒注意運動方向,靈活躲避。

      3.離園:離園時提醒幼兒整理衣物,家長來接時,要認真核對接送證,親手把孩子交到家長手中,提醒家長帶孩子玩大型玩具時要關注孩子,防止孩子發(fā)生意外,要制止孩子不正確的玩法,教育孩子和同伴友好地玩。4.家園溝通:幼兒服裝款式要方便幼兒穿脫。自帶用品要寫上幼兒名字,以免穿錯、用錯或丟失。鞋子的尺碼要適中,便于幼兒參加各項活動。

      5.走路奔跑時要注意四周,不猛跑、猛停,要會躲閃,防止和同伴碰撞。

      時間:第九周、地點:會議室 主持人:

      會議主題:午餐時的安全教育總結上周工作:嚴格要求老師做好工作本周工作安排: 1.午餐.?

      要求幼兒正確使用餐具安靜用餐,不打鬧、嬉笑,以防止飯菜誤入氣管內(nèi)。吃完后自己收拾殘渣倒進桶中。

      2.注意餐點放置的位置,及注意高溫餐點。老師做好監(jiān)督工作。以防幼兒出事故。廚房嚴禁幼兒入內(nèi),熱湯、熱菜、熱開水要放在幼兒碰不到的地方,開飯時一定要注意稍涼后再給幼兒吃,防止燙傷事故。

      3.如果有小朋友離位,一定要教育端碗走動時,一定要慢行,并注意前后左右。

      時間:第十周 主持人:

      會議主題:午睡時的安全教育總結上周工作:嚴格要求老師做好工作本周工作安排: 1.睡前提醒幼兒解好小便,自查有無玩具、小顆粒材料、危險品帶入寢室內(nèi),教師復查。2.午睡時的安全教育,不在床上玩和站,學會安靜午休。

      3.在幼兒睡時,值班教師要巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如看到幼兒蒙被、咬被等情況要及時制止。

      4.值班教師要注意幼兒的被子是否蓋好,有沒有不舒服的情況。如果有及時發(fā)現(xiàn),及時處理。如果咳嗽得很厲害,可讓幼兒喝點開水。并做到向家長報告。

      時間:第十一周 地點:會議室 主持人:

      會議主題:繼續(xù)實行報告制度總結上周工作:嚴格要求老師做好工作本周工作安排: 1.繼續(xù)實行報告制度。凡班級組織的幼兒大型活動、社會實踐活動,事前要跟幼兒園主要領導進行報告。如發(fā)生意外事故要及時向主管領導報告。

      2.堅持以防為主,防治結合,“人防”和“技防”并舉的原則,作好節(jié)假日值班安排和記錄,確保幼兒園的財產(chǎn)安全。

      3.重視幼兒園安全教育,采取講座、參觀、觀看電影錄像、演練、主題活動等多種形式開展對師生安全知識教育和培訓提高他們的安全意識,增強處理突發(fā)事件的能力。

      時間:第十二周 地點:會議室 主持人:

      會議主題:做自己力所能及的事,學習在勞動中進行自我保護。總結上周工作:嚴格要求老師做好工作本周工作安排:

      1、對幼兒說明要做自己力所能及的事,如不能做的事,一定要向老師或家長說明。并學習在勞動中進行自我保護,注意正確操作。

      2.盥洗入廁應分組有秩序的進行,避免推撞碰跌,盥洗室保持地面干燥。

      3、堅持正面教育,嚴禁態(tài)度粗暴、動作生硬、體罰、變相體罰幼兒,杜絕因 上述情況造成事故。

      4、值班時不會客,不打、接電話,如有急事,須經(jīng)領導同意后予以安排。

      時間:第十三周 地點:會議室 主持人:

      會議主題: ''五一〃假前安全教育。

      總結上周工作:嚴格要求老師做好工作本周工作安排: 1, 做好和家長的溝通,并教育幼兒不去危險的地方。

      2、不攀爬陽臺,不獨自到玩水的地方。

      3、教育幼兒遵守交通規(guī)則,不在馬路邊玩耍、打鬧。

      4.請家長在家看管好幼兒,注意如:不玩水、火、電等。及飲食方面的安 全。

      時間:第十四周 地點:會議室 主持人:

      會議主題:有秩序的進行活動總結上周工作:嚴格要求老師做好工作本周工作安排: 1.學習有秩序出入教室,不亂跑亂奔 2.教師應及時排除園內(nèi)、班內(nèi)不安全因素

      3.在加強常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手.喝水.小便等 4.外出活動時間,要聽從老師的安全,老師要注意外出安全,并組織好課外活動。5.加強體育鍛煉,增強幼兒在體育活動中的自我保護意識,有效避免意外傷害。

      第一十五周

      時間: 地點:會議室 主持人:

      會議主題:衛(wèi)生常識及健康

      總結上周工作:嚴格要求老師做好工作 本周工作安排:

      1.學會正確洗手,不吃不干凈的東西,防止病從口入;讓幼兒學會正確的洗手方法,養(yǎng)成飯前便后,手臟時洗手的良好習慣。

      2.教育幼兒勤洗頭、理發(fā)、洗澡、剪指甲,注意儀表整潔,養(yǎng)成愛清潔的好習慣。3.培養(yǎng)幼兒自己會上廁所,要有順序,根據(jù)季節(jié)變化提醒幼兒小便。對易尿褲的幼兒重點照顧,學會使用便紙 4.體弱兒活動時易多汗,應注意勤揩汗,背部墊小毛巾,活動后抽掉,預防感冒。

      第十六周

      時間: 地點:會議室 主持人:

      會議主題:大型活動安全及加強家園配合總結上周工作:嚴格要求老師做好工作本周工作安排: 1.在“六? 一”慶?;顒又袕娀踩逃拐麄€活動的各個環(huán)節(jié)不留不安全因素,各方面責任落實到人。保持良好秩序。進行演練,做到心中有數(shù)。2.做好大型活動的檢查、審批及安全保衛(wèi)工作,制定安全應急預案。

      3.家園配合,教會幼兒知道幼兒園名稱、家庭住址、父母姓名,防止發(fā)生意外。

      第十七周 時間: 地點: 主持人:

      會議主題:學習一些自救方法使孩子掌握基本的應變能力??偨Y上周工作:嚴格要求老師做好工作本周工作安排:

      學習一些自救方法,如:受傷了找大人幫忙等。知道一些急需救電話,如112, 119, 110等記住自己家的電話

      第十八周

      時間: 地點:會議室 主持人:

      會議主題:做好全園檢查

      總結上周工作:嚴格要求老師做好工作 本周工作安排:

      1.月初幼兒園由園長帶頭對幼兒園安全工作進行全面排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,決不留隱患

      2.‘班級對本&二些安全系數(shù)不高的地方進行特別討論。并定出具體標識。

      第十九周 時間: 地點: 主持人:

      會議主題:豐富孩子簡單的社會經(jīng)驗,讓他們學習一些安全規(guī)則??偨Y上周工作:嚴格要求老師做好工作本周工作安排:

      1.豐富孩子簡單的社會經(jīng)驗,讓他們學習一些安全規(guī)則。如:與家人走散了找 警察 等。

      ①引導幼兒學習認識交通標志,遵守交通規(guī)則。過馬路走人行橫道;不在街上亂跑;橫穿馬路不慌張,注意看清左右有無行車,才可以過馬路。

      ②乘車時,幼兒不可將頭、手伸出車外。在車上不得大聲喧嘩,不在車上玩耍和跑動,要扶好車把,以免發(fā)生危險,不玩弄車門和車窗。按順序上下車,不可相互推擠。

      ③教師要隨時關注本班幼兒情況加強安全意識,注意安全防范,及時發(fā)現(xiàn)并消除危險隱患。不得讓幼兒單獨離園,不能讓陌生人接走幼兒。

      第二十周 時間: 地點: 主持人:

      會議主題:強調(diào)安全無小事,要做有心人總結上周工作:嚴格要求老師做好工作本周工作安排:

      1.學期末安全工作不放松。注意做好之前安排的安全工作。2.在日常生活常規(guī),教學常規(guī),培養(yǎng)良好習慣,并持之以恒。3.夏季注意防燙、防中暑、防中毒等,不過多食冷飲,變質(zhì)食物。

      第二十一周: 時間: 地點: 主持人:

      會議主題:在七月份做好暑假安全教育工作總結上周工作:嚴格要求老師做好工作本周工作安排:

      1.工作安全總結。

      2.對幼兒及家長進行安全再教育。

      3.夏季注意防燙、防中暑、防中毒等,使幼兒的自我安全防護意識得到加強。

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