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      三好學(xué)生發(fā)言稿

      時間:2019-05-15 08:49:40下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《三好學(xué)生發(fā)言稿》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《三好學(xué)生發(fā)言稿》。

      第一篇:三好學(xué)生發(fā)言稿

      三好學(xué)生發(fā)言稿

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我是六六班的郭旺龍。此時此刻,作為一名 “三好學(xué)生”代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動。首先,請?jiān)试S我對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我的同學(xué)表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我發(fā)揮才能的空間,是你們給了我知識和勇氣,是你們給了我無限的關(guān)心愛護(hù)和支持!

      回顧過去一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,我們?nèi)〉昧艘粋€又一個新的進(jìn)步,這無不凝聚著老師的辛勞,凝聚著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷!

      親愛的同學(xué)們,新學(xué)期開始已經(jīng)一個多月了,我們應(yīng)該自己勉勵自己,“鍛煉使我們健康,學(xué)習(xí)讓我們聰慧,合作給我們力量,勤勉促我們成功?!币环指?,一分收獲,此乃人盡皆知的道理。成績只代表過去,新的目標(biāo)在前方等待我們。同學(xué)們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風(fēng)雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。,我不會沉醉在今天的掌聲中。我們一定會加倍努力,發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神,掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望,共同努力,共同進(jìn)步。稱號和成績屬于過去,面對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長!今后,我會更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人,勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),百尺竿頭,更進(jìn)一步!讓我們在金暉小學(xué)這片育人的沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。

      最后,我衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗,祝愿我們的老師都健康安寧、工作順利!祝愿每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,笑口常開!

      謝謝大家!

      第二篇:三好學(xué)生發(fā)言稿

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!我是來自G15數(shù)碼藝術(shù)系電腦藝術(shù)設(shè)計班的李宇軒,很榮幸今天能夠在這里作為三好學(xué)生代表發(fā)言。

      首先感謝學(xué)校、感謝老師、感謝同學(xué)給我的幫助以及機(jī)會。是學(xué)校給了我們這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境讓我們輕松順利的完成每一天的學(xué)習(xí)。成績的取得,離不開老師、同學(xué)們對我的支持與幫助。當(dāng)今社會,賦予了“三好學(xué)生”全新的含義和評價標(biāo)準(zhǔn):“在校做個好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會做個好公民”。

      “在學(xué)校做個好學(xué)生”我們要遵守校規(guī)校紀(jì),尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué),不僅完成專業(yè)的學(xué)習(xí)更應(yīng)該拓寬自己的眼界,掌握多種技能,從而橫向的豐富自己的能力;“在家里做個好孩子”是禮貌待人,尊老愛幼,不僅要關(guān)心家人的身體健康,更要心理上關(guān)心家人。每天多陪父母半個小時聊天,周末在家?guī)椭胰俗鳇c(diǎn)家務(wù)。不要讓父母成為心理上的空巢老人;“在社會做個好公民”要求我們愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。這“20個字”公民道德規(guī)范的面世,是新中國成立以來道德建設(shè)的新發(fā)展,也是對中華美德的新承接。

      “三好學(xué)生”的稱號是榮譽(yù),也是一種鞭策,一種動力。它能鼓勵我在今后的學(xué)習(xí),成長中更加努力上進(jìn)。代表著學(xué)校承認(rèn)的最優(yōu)秀的一部分學(xué)生,榮譽(yù)有多大,責(zé)任就多大。

      學(xué)校以這樣一種方式來對我們的努力和奮斗給予肯定,“三好學(xué)生”這個稱號的確光鮮艷麗,但我們知道這榮譽(yù)背后包含了多少汗水和堅(jiān)持?;仡櫞髮W(xué),我盡可能認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇的走好每一步,在學(xué)習(xí)、工作、活動實(shí)踐方面投入了足夠多的精力和時間,可能有人會問哪有那么多時間和精力、怎么可能將方方面面做到優(yōu)秀,我想說只要你有目標(biāo)、你有堅(jiān)定的信念和足夠的勇氣,并且執(zhí)著于奮斗,那么你完全可以將你的各方面做到優(yōu)秀、做到讓自己滿意。

      蘇軾說“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志?;蛟S我們早就清楚自己的目標(biāo),卻總也做不到為目標(biāo)竭盡全力,我們都知道大學(xué)是座充滿誘惑的城堡,我們常常容易在這里失去斗志,但大學(xué)也是一本百科全書、是知識的海洋,關(guān)鍵在于我們是否能抵擋住誘惑,去為了我們的未來堅(jiān)持不懈地努力。我們的未來是掌握在自己的手里,一切的榮譽(yù)和成績都成了過去,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和困難,“欲戴王冠、必承其重”,希望我們攜手跨過前行道路上的障礙,去迎接屬于我們的明天,讓未來的我們感謝現(xiàn)在流著汗水還不說放棄的自己。最后送給大家一句話:你今天所受的苦,將會照亮你明天的路。

      我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

      第三篇:三好學(xué)生發(fā)言稿

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們; 大家下午好!

      我是四年級的馬成博。此時此刻,作為全校的“三好學(xué)生”代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動。首先,請?jiān)试S我代表獲獎同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師、支持過我們的家長、幫助過我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠摯的敬意?。ň瞎┦悄銈兘o了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關(guān)心、愛護(hù)和支持!是有你們的陪伴,我這么開心、這么快樂。所以,我想說,這份榮譽(yù)也是大家的,是我們共同努力才得來的。

      我們?nèi)〉昧溯^好的成績,這無不凝聚著老師的辛勞,凝聚著老師的關(guān)懷!

      “讀書使人明智,讀書使人聰慧”,尊敬的各位老師,是您們讓“書香溢滿校園,好書伴我們成長”。是您們用溫柔的心營造了一個舒適而快樂的大家庭,正是您們的指引,我們才能在知識的海洋盡情遨游,在這里,真誠的道一聲:“老師,您辛苦了!”

      親愛的同學(xué)們,現(xiàn)在,稱號和成績以屬于過去,面對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長!今后,我們會更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人,勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),百尺竿頭,更進(jìn)一步!然而,我們沒有獲獎的同學(xué),請不要?dú)怵Hlei,只要你努力了,明天的太陽一定是你的。

      祝各位老師身體健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂!

      謝謝大家!

      第四篇:三好學(xué)生發(fā)言稿

      各位老師各位同學(xué),大家中午好,我特別榮幸有機(jī)會站在這里,作為三好學(xué)生代表發(fā)言并不是說我有多優(yōu)秀,而是得益于老師和同學(xué)們對我的信任和鼓勵,謝謝大家!

      談我自己的學(xué)習(xí)的話,其實(shí)很慚愧,和大多數(shù)同學(xué)一樣,考試一般都是臨時突擊,偶爾忙感興趣的事情也會翹翹課,這可是剛上大學(xué)那會兒想都不敢想的事,為什么?你想這可不是三好學(xué)生應(yīng)該有的想法和行為呀?大家一看我的長相就知道我是一個循規(guī)蹈矩的學(xué)生,很聽長輩和老師的話,曾經(jīng)覺得只要這樣就是好孩子、好學(xué)生。但我現(xiàn)在覺得,好不是順從,不是迎合,更不是沒有想法只是死讀書讀死書。我們時常說某某某同學(xué)是好學(xué)生,在印象當(dāng)中好學(xué)生應(yīng)該是帶著一副博士倫,抱著幾本書,匆匆地奔跑于三點(diǎn)一線,考試成績好又尊敬師長的同學(xué)。社會需要的是靈活敏捷,遇到事情能獨(dú)當(dāng)一面的人,有時候好學(xué)生未必就是好職員好領(lǐng)導(dǎo),也就是說我們光學(xué)習(xí)好還不足以底氣十足地混社會。記得有一位朋友曾語重心長地對我說:球場是個小社會,社會是個大球場,所以無論要玩兒轉(zhuǎn)球場還是社會,都需要除了基本技能之外的素質(zhì)。良好的組織配合能力、廣泛的人際關(guān)系、充足的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、獨(dú)立自主的思想意識、愛與被愛的情感素養(yǎng)等,這些似乎都是我們除課本知識外,為步入社會所要做的必要準(zhǔn)備。

      目前,金融危機(jī)為大學(xué)生難就業(yè)這個堅(jiān)冰更是打了一層霜,我們的就業(yè)壓力為之更甚。面對此種情況,國家的措施是擴(kuò)招,可以想象擴(kuò)招的結(jié)果就是緩解了暫時的就業(yè)壓力,以及幾年之后更激烈的競爭,越來越多的專業(yè)不對口,如果我們沒有絕對的競爭優(yōu)勢,找個好工作更是難上加難。有些國家是幾個職位等一個人,而我們是成百上千個人搶一個飯碗,有時感嘆,我們什么時候能不為就業(yè)而拼命,而是為更崇高點(diǎn)為了理想而奮斗。當(dāng)然,凡事都有兩面性,往往有壓力才有動力,越在這個時候在這個時候我們更會問自己會什么還會什么,學(xué)了這個學(xué)哪個。大三的我們有的開始準(zhǔn)備考研,有的準(zhǔn)備找工作,還有的考公務(wù)員,都開始了前途未卜的行程,這個過程也許枯燥,艱辛,無奈,但是我們會風(fēng)雨兼程。

      剛上大一時就聽說大學(xué)四年就是那么回事,大一時吶喊,大二是彷徨,大三是朝花夕拾,大四是傷逝。06級的我們馬上就要走完前三個階段,大家也不妨想想自己走過的大學(xué)生活,是不是真如“先人”所說的那樣走過一年又一年?如果我們都那樣,第一個這樣感慨的人太有才了。

      其實(shí)學(xué)習(xí)就像儲蓄,每一個努力付出都是存儲,這么多年的付出,不知畢業(yè)后我們是否能夠?qū)⒆约旱谋窘鸷屠⑷鐢?shù)取回?當(dāng)我們即使在校園里看起來像骨灰級別時,也要動起來,讓傷逝只是一種追憶流年的靜美而不是悔恨無為的罪恕。

      第五篇:三好學(xué)生發(fā)言稿

      三好學(xué)生發(fā)言稿

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!我是來自09現(xiàn)代文員班的張玉,今天我很榮幸作為“三好學(xué)生”代表在這里發(fā)言。

      首先,我要的感謝老師們對我的辛勤付出與肯定,還要感謝同學(xué)們對我的幫助與支持。正是有了你們的肯定與幫助,才讓我能在學(xué)習(xí)和工作的道路上自由的馳騁。

      今天,能獲得“三好學(xué)生”這個榮譽(yù)稱號,我還要特別感謝兩位老師,一位是彭芳老師,一位是岳蓬蓬老師。感謝彭芳老師的是,她在2010年開學(xué)典禮上講的那幾句勵志人心的話,正是那幾句話一直激勵著我向前進(jìn),現(xiàn)在我也將重復(fù)那幾句話講給同學(xué)們聽,希望同學(xué)們能跟我一樣也有所啟迪。“學(xué)習(xí)時的痛苦是暫時的,不學(xué)習(xí)的痛苦是永久的。此時打盹,你將做夢。此時學(xué)習(xí),你將圓夢。勵志之人多苦愁,多睡之人無遠(yuǎn)途。當(dāng)你覺得為時已晚時,恰恰是最早的時候?!笔堑模F(xiàn)在作為學(xué)生的我們不能再沉浸在幻想之中,要以學(xué)業(yè)為主,通過實(shí)際行動去學(xué)習(xí),我們才有能力去追求我們的夢想,離夢想更近一些。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的付出是為了將來的路更好走!感謝岳蓬蓬老師的是,她是一位盡職盡責(zé)的班主任,是她對我們學(xué)習(xí)上的嚴(yán)格要求,才有了進(jìn)步的我們,是她對我們工作上的諄諄教誨,才有了懂事的我們。正是她的嚴(yán)格與認(rèn)真,鞭策著我們更上一層樓!

      回眸過去一年的學(xué)習(xí)生活,在學(xué)習(xí)上,我是個上課認(rèn)真聽講,遵守課堂紀(jì)律,課后按時完成老師布置作業(yè)的好學(xué)生。在工作上,我是個認(rèn)真負(fù)責(zé)、樂于助人、嚴(yán)以律己的好干部。展望未來,成績已屬于過去,現(xiàn)在我更要以三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,完善自己。

      最后,我希望同學(xué)們不要再浪費(fèi)時間了,把這大好的青春年華利用到學(xué)習(xí)上,“學(xué)無止界,藝無止境”。讓知識改變我們的命運(yùn),電大助我們成功!謝謝!

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