第一篇：現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上的簡(jiǎn)短發(fā)言

在全市計(jì)劃生育工作桂林觀摩會(huì)上的發(fā)言

桂林鎮(zhèn)黨委副書(shū)記、鎮(zhèn)長(zhǎng)宋君芳

（2012年4月27日）

尊敬的孫市長(zhǎng)、姚科長(zhǎng)，各位同仁、同志們：

大家好！在這惠風(fēng)和暢、萬(wàn)物爭(zhēng)榮的陽(yáng)春四月，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，熱烈歡迎同志們到我們桂林鎮(zhèn)指導(dǎo)工作。這次會(huì)議能夠在桂林這方熱土召開(kāi)，既體現(xiàn)出各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我們?nèi)?zhèn)黨員、干部、群眾的厚愛(ài)，又是對(duì)我們莫大的鼓舞和鞭策。根據(jù)會(huì)議安排，就我鎮(zhèn)黨委政府在加強(qiáng)計(jì)劃生育基礎(chǔ)臺(tái)帳工作方面一些探索和嘗試，作一簡(jiǎn)要匯報(bào)，不妥之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。

我們桂林鎮(zhèn)轄33個(gè)行政村，人口39892人，其中育齡

婦女8384人。近年來(lái)，我們桂林鎮(zhèn)在市委市政府正確領(lǐng)導(dǎo)下和安陽(yáng)市、林州市人口計(jì)生委的具體指導(dǎo)下，緊緊圍繞“穩(wěn)定低生育水平，統(tǒng)籌解決人口問(wèn)題”的總體目標(biāo)，以完善規(guī)范計(jì)劃生育基礎(chǔ)臺(tái)帳為載體，以互查互評(píng)、觀摩評(píng)比為抓手，堅(jiān)持強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、完善制度，創(chuàng)新機(jī)制，規(guī)范管理，有力提升了我鎮(zhèn)人口和計(jì)劃生育整體工作水平。2011年，全鎮(zhèn)人口出生率為10.2‰，政策生育率96%，避孕措施落實(shí)率96%，圓滿完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)人口指標(biāo)，被評(píng)為林州市人口和計(jì)劃生育工作先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

我們的主要做法是：“四圍繞、四狠抓”。具體講

一是圍繞“硬”字，狠抓計(jì)生隊(duì)伍建設(shè)。一方面，制定出臺(tái)了《桂林鎮(zhèn)黨委關(guān)于加強(qiáng)計(jì)劃生育基礎(chǔ)工作管理實(shí)施方案》，成立了桂林鎮(zhèn)計(jì)劃生育基礎(chǔ)工作管理領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨委書(shū)記李紅海任組長(zhǎng)，其他三大班子成員任副組長(zhǎng)，各區(qū)區(qū)長(zhǎng)任成員；領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，計(jì)生助理兼辦公室主任，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)全鎮(zhèn)計(jì)生工作的領(lǐng)導(dǎo)。推行了定期例會(huì)推進(jìn)制，鎮(zhèn)計(jì)劃生育領(lǐng)導(dǎo)小組每月下旬定期召開(kāi)例會(huì)，聽(tīng)取計(jì)生辦、各區(qū)、各村工作匯報(bào)，及時(shí)協(xié)調(diào)解決工作中存在問(wèn)題。先后召開(kāi)計(jì)生專題例會(huì)21次，解決問(wèn)題160余個(gè)，推動(dòng)了計(jì)劃生育工作扎實(shí)開(kāi)展。另一方面，我們按照“優(yōu)化組合、優(yōu)先選擇”的原則，在年初鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部調(diào)整工作時(shí)，由計(jì)劃生育主管副職以“點(diǎn)將”的形式，優(yōu)先選拔出15名作風(fēng)硬、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)的計(jì)生干部，配備到5個(gè)工作區(qū)，專門(mén)負(fù)責(zé)計(jì)劃生育臺(tái)帳軟件，有效充實(shí)了計(jì)劃生育工作隊(duì)伍。同時(shí)，開(kāi)展了包括村計(jì)生專干、計(jì)生臺(tái)賬管理員在內(nèi)的計(jì)生干部崗位練兵、技術(shù)比武活動(dòng)7次，提升計(jì)生工作人員的素質(zhì)和技術(shù)水平。

二是圍繞“精”字，狠抓臺(tái)帳規(guī)范建設(shè)。我們出臺(tái)了《桂林鎮(zhèn)人口和計(jì)劃生育基礎(chǔ)臺(tái)帳規(guī)范化、電子化、智能化評(píng)比考核工作細(xì)則》，制定了計(jì)生臺(tái)帳資料填寫(xiě)和歸檔管理具體標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行了“三查三評(píng)”工作機(jī)制，即每月各工作區(qū)組織對(duì)本區(qū)各村計(jì)生臺(tái)賬資料進(jìn)行自查自評(píng)，每季度鎮(zhèn)計(jì)生辦組織鎮(zhèn)村兩級(jí)計(jì)生工作人員對(duì)各村臺(tái)賬資料進(jìn)行互查互評(píng)，同時(shí)分管計(jì)劃生育的副鎮(zhèn)長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行督查講評(píng)，評(píng)比結(jié)

果納入管理員的年度目標(biāo)考核，作為年終發(fā)放績(jī)效工資的重要依據(jù)，并以《桂林工作》的形式下發(fā)各區(qū)、各村和鎮(zhèn)直單位公開(kāi)通報(bào)，表先促后，推動(dòng)工作。

三是圍繞“實(shí)”字，狠抓基層基礎(chǔ)工作。我們以軟件促硬件，以硬件補(bǔ)軟件，采取“三訪”制度即“村計(jì)生干部經(jīng)常走訪、區(qū)計(jì)生干部定期隨訪、鎮(zhèn)計(jì)生辦重點(diǎn)暗訪”，重點(diǎn)對(duì)未婚生育、新婚漏檔、非法婚姻、流動(dòng)人口等現(xiàn)象展開(kāi)經(jīng)?；那謇砬宀椋龅搅舜宀宦?、戶不漏人，吃清了全鎮(zhèn)人口底數(shù)，杜絕了漏檔漏管現(xiàn)象，尤其是流入、流出育齡婦女上檔率和管理率都達(dá)到100%，確保了鄉(xiāng)村兩級(jí)計(jì)劃生育檔案臺(tái)賬規(guī)范完善。同時(shí)我們結(jié)合省、市計(jì)劃生育考核方案，分層逐級(jí)進(jìn)行專題培訓(xùn)，把考核方案作為基層工作和基礎(chǔ)臺(tái)帳的“風(fēng)向標(biāo)”，明確重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，打造亮點(diǎn)，指導(dǎo)各區(qū)、各村做好計(jì)劃生育各項(xiàng)工作。

四是圍繞“真”字，狠抓獎(jiǎng)懲激勵(lì)兌現(xiàn)。去年以來(lái)，我們對(duì)全鎮(zhèn)計(jì)劃生育工作實(shí)行了百分制考核，實(shí)行真獎(jiǎng)勵(lì)、真懲罰、真兌現(xiàn)。根據(jù)各村、各工作區(qū)的計(jì)劃生育臺(tái)帳“三查三評(píng)”結(jié)果，對(duì)連續(xù)兩次評(píng)比均為優(yōu)秀的計(jì)生包村干部，責(zé)任制考評(píng)獎(jiǎng)50分，對(duì)連續(xù)兩次評(píng)比均為優(yōu)秀的村級(jí)計(jì)生管理員，給予年度優(yōu)秀村級(jí)管理員榮譽(yù)稱號(hào)，并優(yōu)先推薦其所在村為年度計(jì)生先進(jìn)單位，同時(shí)要分別給予相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)，確保其政治上有前途、經(jīng)濟(jì)上得實(shí)惠；對(duì)連續(xù)兩次評(píng)比結(jié)果較差的計(jì)生包村干部，扣責(zé)任制考評(píng)50分，對(duì)連續(xù)兩次評(píng)比結(jié)果較差、整改不力且不能勝任分管的其他工作的村

級(jí)計(jì)生管理員給予解聘，并取消其所在村年度各項(xiàng)評(píng)先資格，促使其查問(wèn)題、補(bǔ)不足、鼓干勁、提水平。截至目前，我們已對(duì)3個(gè)村的計(jì)生管理員進(jìn)行了誡勉談話，對(duì)1個(gè)村的計(jì)生管理員給予解聘，有效推進(jìn)了全鎮(zhèn)計(jì)劃生育工作扎實(shí)開(kāi)展。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們！我們雖然在計(jì)劃生育臺(tái)帳規(guī)范化建設(shè)上進(jìn)行了一些探索，也取得了一定的成績(jī)，但也還存在不少問(wèn)題和不足，下一步，我們將以這次會(huì)議為契機(jī)，學(xué)習(xí)、吸取其他兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)的經(jīng)驗(yàn)，不斷完善臺(tái)帳內(nèi)容，規(guī)范各項(xiàng)流程，提高統(tǒng)計(jì)質(zhì)量，為計(jì)劃生育規(guī)范化建設(shè)邁向電子化、智能化管理作出積極貢獻(xiàn)。

第二篇：現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上的發(fā)言

在全縣數(shù)字化支持教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上的發(fā)言

沙集鄉(xiāng)中心學(xué)校王元領(lǐng)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，大家好：

今天，我們以喜悅的心情迎來(lái)了“虞城縣數(shù)字化支持教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”的隆重召開(kāi)。這既是教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)沙集教育的支持和肯定，更是對(duì)我鄉(xiāng)全體教職工的鞭策和期望。在此，我謹(jǐn)代表沙集鄉(xiāng)全體師生，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

一、基本情況

沙集鄉(xiāng)位于虞城縣西南部，東鄰杜集，北連谷熟，南通營(yíng)廓。沙集鄉(xiāng)中心學(xué)校下轄初中1所，小學(xué)13所，教學(xué)點(diǎn)1個(gè)；全鄉(xiāng)教職工298人（其中特崗教師16人），初中在校學(xué)生1521人（其中六年級(jí)254人），小學(xué)在校生2986人。

2006年，我鄉(xiāng)作為虞城縣首批“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程”試點(diǎn)鄉(xiāng)，共建設(shè)模式二學(xué)校13所，模式三學(xué)校1所；2011年我縣搭建數(shù)字化支持教學(xué)平臺(tái)，推進(jìn)“班班通”工程建設(shè)，我鄉(xiāng)按要求籌建“班班通”項(xiàng)目學(xué)校兩所。

二、具體做法

工程驗(yàn)收結(jié)束后，我鄉(xiāng)及時(shí)將工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到工程項(xiàng)目管理和使用上來(lái)。緊緊捏扣“建（建設(shè)）、配（配置配套）、管（管理）、用（使用）、研（教學(xué)教研）”五字訣，盡快發(fā)揮設(shè)備和資源的使用效率。

一）、完善配套設(shè)施 建立建全規(guī)章制度

中心學(xué)校要求初中的遠(yuǎn)程教育播放教室、計(jì)算機(jī)教室、班班通工程教 1

室要配齊課桌凳，安裝防盜設(shè)施，推薦安裝監(jiān)控系統(tǒng)（目前，我鄉(xiāng)各項(xiàng)目學(xué)校均已完成監(jiān)控系統(tǒng)安裝）。同時(shí)，要做好夜間看護(hù)，確保設(shè)備萬(wàn)無(wú)一失；將各項(xiàng)規(guī)章制度修改、完善，并放大裝框懸掛；各校明確一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分管遠(yuǎn)程教育工作；落實(shí)專人負(fù)責(zé)設(shè)備的保管、維護(hù)和資源的接收、整理和使用。中心學(xué)校每學(xué)期對(duì)各項(xiàng)目學(xué)校例行檢查，以督促各學(xué)校管理和使用。對(duì)于各學(xué)校的硬件和軟件建設(shè)和使用問(wèn)題，我們及時(shí)派專人協(xié)助解決。

二）、加大教師培訓(xùn)力度 提高教師應(yīng)用能力

加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)工作是推進(jìn)數(shù)字化支持教學(xué)工作的當(dāng)務(wù)之急，我們制定了《沙集鄉(xiāng)數(shù)字化支持教學(xué)教師培訓(xùn)方案》，明確了中心學(xué)校、項(xiàng)目學(xué)校二級(jí)培訓(xùn)的目標(biāo)和任務(wù)。截止到目前，鄉(xiāng)級(jí)培訓(xùn)開(kāi)展了七期：

2007年暑假和寒假，在沙集初中舉辦兩期由各項(xiàng)目學(xué)校負(fù)責(zé)人參加的培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)模式二和模式三設(shè)備軟硬件的管理和使用，學(xué)習(xí)IP接收軟件的安裝、設(shè)置和使用。

2010年暑假和寒假期間，在沙集初中舉辦各項(xiàng)目學(xué)校骨干教師培訓(xùn)班共4次，培訓(xùn)對(duì)象為年齡在45周歲以下教師，培訓(xùn)班以省編《農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教師培訓(xùn)教程》為教材，側(cè)重于衛(wèi)星接收系統(tǒng)的管理和使用及如何應(yīng)用兩種模式的設(shè)備和教育教學(xué)資源開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。

2011年班班通設(shè)備進(jìn)入學(xué)校，數(shù)字化支持教學(xué)平臺(tái)投入使用。我們及時(shí)利用暑假在沙集初中舉辦了數(shù)字化支持教學(xué)平臺(tái)應(yīng)用培訓(xùn)班，培訓(xùn)對(duì)象為沙集中學(xué)和沈集小學(xué)兩所學(xué)校的中青年教師。

培訓(xùn)班授課老師均來(lái)自教學(xué)第一線，兼任遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理員，在實(shí)踐中摸索并積累了豐富的管理和應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)，具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力，培訓(xùn)效

果良好，深受學(xué)員好評(píng)。

通過(guò)培訓(xùn)，我鄉(xiāng)70％以上的中青年教師平時(shí)能不同程度地運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段開(kāi)展課堂教學(xué)。

三）、建設(shè)校園網(wǎng)，搭建“天網(wǎng)”和“地網(wǎng)”

2009年秋，沙集初中接通了光纖并為各辦公室配備了電腦，搭建了校園局域網(wǎng)。各小學(xué)全部接通了寬帶，以便于教師接收優(yōu)質(zhì)教育資源，更好地服務(wù)于教學(xué)，校園網(wǎng)有力地促進(jìn)了遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用效率的發(fā)揮。2011年數(shù)字化教學(xué)平臺(tái)投入使用，“校園網(wǎng)”、“數(shù)字化教學(xué)平臺(tái)”、“遠(yuǎn)程教育工程”優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，為我鄉(xiāng)實(shí)現(xiàn)教育信息化插上了翅膀。沙集初中培訓(xùn)應(yīng)用效率高、教師教育技術(shù)能力及與學(xué)科整合能力整體水平高，很大程度上受益于“校園網(wǎng)”的建設(shè)。

四）、以活動(dòng)為載體 推進(jìn)數(shù)字化支持教學(xué)工作

實(shí)現(xiàn)數(shù)字化支持教學(xué)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是應(yīng)用，只建不用，等于沒(méi)建，且是浪費(fèi)。

我們印發(fā)了《沙集鄉(xiāng)關(guān)于加強(qiáng)數(shù)字化教學(xué)平臺(tái)管理和使用的通知》，要求各項(xiàng)目學(xué)校要把數(shù)字化支持教學(xué)平臺(tái)管理和應(yīng)用做為重點(diǎn)來(lái)抓。中青年教師都要學(xué)會(huì)使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備和數(shù)字化教學(xué)平臺(tái)，把優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源應(yīng)用到教學(xué)活動(dòng)中，讓數(shù)字化支持教學(xué)工程“面向?qū)W生、走進(jìn)課堂、服務(wù)教學(xué)”。

中心學(xué)校成立了數(shù)字化教學(xué)指導(dǎo)小組，指導(dǎo)和檢查全鄉(xiāng)中小學(xué)的數(shù)字化支持教學(xué)的應(yīng)用工作。

我們的做法是：

1、明確具體要求，加強(qiáng)督導(dǎo)檢查

我們要求教師要把數(shù)字化支持教學(xué)的應(yīng)用與全面推進(jìn)素質(zhì)教育、推進(jìn)課程改革緊密結(jié)合?！鞍喟嗤ā表?xiàng)目學(xué)校每位中青年教師每周使用“班班通”設(shè)備進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)不得少于2節(jié)；初中45周歲以下的教師每學(xué)年必須執(zhí)教一節(jié)利用遠(yuǎn)教手段開(kāi)展教學(xué)的公開(kāi)課；初中七、八年級(jí)開(kāi)設(shè)信息技術(shù)課每周至少1節(jié)；利用光盤(pán)資源和遠(yuǎn)教資源中的優(yōu)秀案例開(kāi)展校本培訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法，提高教師的教學(xué)能力。

2、開(kāi)展教研、評(píng)比活動(dòng)，促進(jìn)教學(xué)應(yīng)用工作

我們每學(xué)年都開(kāi)展了中小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，活動(dòng)要求參加評(píng)比的教師，必須使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段。沙集初中組織了兩屆課件制作比賽，掀起了數(shù)字化支持教學(xué)應(yīng)用的熱潮。

3、典型引路，逐步推進(jìn)管理和應(yīng)用

我們積極整理近年來(lái)的管理和應(yīng)用工作經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真總結(jié)，不斷提高，從而輻射和帶動(dòng)全鄉(xiāng)各項(xiàng)目學(xué)校。在教育局配發(fā)的“班班通”設(shè)備的基礎(chǔ)上，沙集初中自籌資金裝備一個(gè)多媒體教室，并為兩個(gè)教室配備160套標(biāo)準(zhǔn)桌椅。該校多媒體教室利用率高，教師們?cè)诙嗝襟w教室上課要提前預(yù)約；面向全校學(xué)生開(kāi)設(shè)信息技術(shù)課。該校為教師利用教學(xué)資源開(kāi)辟了四種途徑：

1、使用光盤(pán)版資源，該校成立了光盤(pán)資源室，由專人管理，教師可按要求借閱。

2、使用遠(yuǎn)教IP接收的資源。學(xué)校遠(yuǎn)程教育資源服務(wù)器接收資源260G之多。為方便教師查用，安裝了遠(yuǎn)程資源管理系統(tǒng)，服務(wù)器同時(shí)面向全校和教職工住宅區(qū)開(kāi)通了FTP、WWW服務(wù)。教師可在辦公室和家里任意查閱下載遠(yuǎn)教資源。

3、初中按照教育局要求搭建了數(shù)字化教學(xué)平臺(tái)，教師可利用

此平臺(tái)分享全體教師的教學(xué)資源。

4、學(xué)校建立了校本資源服務(wù)器。收集了涵蓋各學(xué)科的教學(xué)資源，面向全校開(kāi)通FTP服務(wù)。

通過(guò)努力，沙集初中分別榮獲市、縣級(jí)遠(yuǎn)程教育示范校稱號(hào)，并已初步通過(guò)省級(jí)遠(yuǎn)程教育示范校驗(yàn)收。

近兩年來(lái)，沙集鄉(xiāng)中心學(xué)校積極組織教師參加各級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)秀成果評(píng)選。共獲得省級(jí)優(yōu)秀論文5篇、優(yōu)秀課件3個(gè)；市級(jí)電教優(yōu)質(zhì)課6人次、優(yōu)秀論文15篇、優(yōu)秀課件26個(gè)；縣級(jí)電教優(yōu)質(zhì)課23人次、優(yōu)秀電教論文32篇、優(yōu)秀課件42個(gè)。特別值得一提的是在2010年9月虞城縣第三屆課件制作大賽中，全縣一等獎(jiǎng)10名，我鄉(xiāng)占了2名，分別是王閩菊、徐素英老師，她們又代表虞城縣教育局參加省級(jí)課件制作大賽，并分別榮獲三等獎(jiǎng)。

數(shù)字化支持教學(xué)工程的管理和應(yīng)用，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作。我們深知：管理是手段，應(yīng)用是目的。雖然我們做了點(diǎn)工作，但與兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比還有很大差距。我們決心通過(guò)這次數(shù)字化支持教學(xué)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，學(xué)習(xí)、交流好的做法、成功的經(jīng)驗(yàn)，扎扎實(shí)實(shí)地抓好管理、培訓(xùn)和使用工作，把我鄉(xiāng)數(shù)字化支持教學(xué)工作推向新的層次。

第三篇：在產(chǎn)業(yè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上的發(fā)言

在產(chǎn)業(yè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上的發(fā)言

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們：

大家好！

我是重慶渝欣牧業(yè)開(kāi)發(fā)有限公司的法人代表，很高興參加今天的##產(chǎn)業(yè)化現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。在此，我就##開(kāi)發(fā)的有關(guān)情況作如下匯報(bào)：

我公司是一家民營(yíng)企業(yè)，總部設(shè)在重慶市石橋鋪高新區(qū)，公司主要從事畜牧產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)，兼顧肉食品加工及海鮮水產(chǎn)品開(kāi)發(fā)，XX年初被命名為重慶市級(jí)重點(diǎn)龍頭企業(yè)。

一、##開(kāi)發(fā)現(xiàn)狀

XX年11月落戶柏林鎮(zhèn)后，正式涉足##產(chǎn)業(yè)的開(kāi)發(fā)，并調(diào)整為公司主營(yíng)項(xiàng)目。一年來(lái)，在各級(jí)各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，##開(kāi)發(fā)取得了可喜成果，可以說(shuō)是實(shí)現(xiàn)了農(nóng)民增收，企業(yè)增效。

一是企業(yè)建成了自己的生產(chǎn)基地，為配合種草養(yǎng)畜項(xiàng)目，公司已租地5200畝，去冬今春栽植銀花1200畝，今冬將新栽4000畝。

二是投資50多萬(wàn)元辦起了##廠，引進(jìn)了最先進(jìn)的自動(dòng)化烘干設(shè)備一套，解決了農(nóng)民賣花難、加工難的問(wèn)題，成倍增加了農(nóng)民收入，鮮花均價(jià)達(dá)每斤5元。

三是注冊(cè)了“渝欣”牌##品牌，并實(shí)行精選包裝，大大提高了效益。精品花價(jià)格賣到300—600元，少量的甚至達(dá)到每斤1000元。

四是加大了對(duì)產(chǎn)業(yè)的宣傳。除了政府渠道、商業(yè)行為宣傳外，我們還通過(guò)媒體、科研院校、專家對(duì)外作了大量宣傳，所到之處，一致認(rèn)可##的價(jià)值及其市場(chǎng)前景，為產(chǎn)業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境。

通過(guò)近一年的發(fā)展，我們有幾點(diǎn)感受：

1.##是一個(gè)高效益的產(chǎn)業(yè)。就市場(chǎng)分析看，農(nóng)民能增收，公司能賺錢(qián)。農(nóng)民畝收入至少3000元以上，企業(yè)精加工包裝后的產(chǎn)品至少每斤300元以上，其加工增加值每斤至少80元以上（干花）。

2.##是一個(gè)較為粗放的產(chǎn)業(yè)。投資少、見(jiàn)效快、適應(yīng)性強(qiáng)。一般3年即可投產(chǎn)，日常就是簡(jiǎn)單的施肥管理，農(nóng)藥施用量極少?；ㄆ谶^(guò)后修剪的枝條、葉子，均可回收作藥用、化工原料。

3.##是很好的生態(tài)產(chǎn)業(yè)。實(shí)施##空地套種優(yōu)質(zhì)牧草，花、草互不干擾，以草養(yǎng)畜，實(shí)現(xiàn)資源共享，綜合效益高。

4.##市場(chǎng)前景廣闊。通過(guò)與中國(guó)農(nóng)科院、西農(nóng)、中藥材研究院合作，參加了幾次全國(guó)性的展示展銷會(huì)，以及到藥業(yè)企業(yè)調(diào)查，均認(rèn)為##的前景廣闊，國(guó)際市場(chǎng)潛力大。

二、下一步發(fā)展設(shè)想

1.迅速擴(kuò)大種植基地。3年內(nèi)自建基地1萬(wàn)畝，訂單帶動(dòng)基地2萬(wàn)畝，帶動(dòng)農(nóng)戶1萬(wàn)戶。

2.做好gap基地，適應(yīng)市場(chǎng)要求，即對(duì)##育苗、栽培、病蟲(chóng)防治、采收、加工等全過(guò)程加以規(guī)范，將市場(chǎng)對(duì)##的需要轉(zhuǎn)化成為農(nóng)民可操作的標(biāo)準(zhǔn)，做到生產(chǎn)適應(yīng)市場(chǎng)，市場(chǎng)指導(dǎo)生產(chǎn)。

3.抓緊獲得綠色食品認(rèn)證資格證書(shū)，進(jìn)入國(guó)內(nèi)國(guó)際大市場(chǎng)。可望在半年內(nèi)能完成。

4.加快進(jìn)行##的深度開(kāi)發(fā)，確保產(chǎn)業(yè)穩(wěn)定、長(zhǎng)效。我公司擬組織有關(guān)專家教授，研發(fā)##茶、##保健飲料、##功能性飲料、##火鍋專用飲料、##可樂(lè)、##汽水、##啤酒、##晶、##露、##口香糖、##牙膏、##香波、##香水、##香精、##香皂、##美容化妝品等系列高檔產(chǎn)品。

三、建議

建議各級(jí)政府從政策和項(xiàng)目資金等方面對(duì)龍頭企業(yè)予以傾斜，金融部門(mén)特別是信用社加大資金的投入，壯大龍頭企業(yè)實(shí)力，增強(qiáng)對(duì)農(nóng)民的帶動(dòng)性。

今后，我公司將一如既往地按照市里的要求，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，為建成江津10萬(wàn)畝優(yōu)質(zhì)##基地而作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

（我的發(fā)言完畢，謝謝大家）

第四篇：教研教改現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上的匯報(bào)發(fā)言

各位 領(lǐng)導(dǎo)、各位老師上午好: 首先，我代表##中心小學(xué)全體師生感謝各位來(lái)我校指導(dǎo)我校的教改活動(dòng)，我校自從被教育局定為基礎(chǔ)教育改革實(shí)驗(yàn)校以來(lái)，我校多次召開(kāi)班子成員會(huì)，學(xué)習(xí)新課程改革的相關(guān)理論，結(jié)合我校的教學(xué)實(shí)際剖析傳統(tǒng)教學(xué)的弊端；傳統(tǒng)課堂教學(xué)只是優(yōu)等生的天下，而忽略了大多數(shù)學(xué)生的發(fā)展，學(xué)生完全是處在被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，學(xué)生的主體地位被剝奪，壓抑了學(xué)生的積極性、主動(dòng)性。違背了教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的教學(xué)原則，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，合作交流能力，探究能力得不到充分提高。所有這些極不利學(xué)生的發(fā)展。今年4月16日我們參加了教育局在王屯中學(xué)和大城第一職業(yè)中學(xué)舉辦的教改現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，聽(tīng)取了兩所學(xué)校的匯報(bào)，觀摩老師的上課情況，對(duì)我們觸動(dòng)很大。他們采用的是杜郎口教學(xué)模式。回來(lái)后我們開(kāi)始部署本校的教改工作，由于原來(lái)沒(méi)有教改的基礎(chǔ)，更沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)，所以我們絕定先借鑒杜郎口的教學(xué)模式進(jìn)行改革，然后再結(jié)合本校的實(shí)際和學(xué)生的年齡特點(diǎn)，搞出自己的特色，達(dá)到真正提高課堂效率的目的。

首先，積極發(fā)動(dòng)教師參加教改，為此，我們召開(kāi)了幾次全體教師會(huì)，說(shuō)明教改必要性和緊迫性，強(qiáng)化教師的教改意識(shí)，從而調(diào)動(dòng)教師的積極性。其次，為一至六年級(jí)教室安裝了黑板，布置成杜郎口模式的教室，為學(xué)生拓展了展示的空間。由于我們對(duì)杜郎口的教學(xué)模式了解只限于一場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，其真正的方法及教學(xué)流程也是知道的一知半解，外出學(xué)習(xí)的可能性又沒(méi)有，所以我們就利用上網(wǎng)查找相關(guān)的理論資料，打印出來(lái)發(fā)給教師供教師學(xué)習(xí)、參考。

通過(guò)一段時(shí)間的改革發(fā)現(xiàn)；學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性提高了，語(yǔ)言表達(dá)能力及合作交流能力也有所增強(qiáng)，紀(jì)律也有所好轉(zhuǎn)。

由于我們的改革還處于開(kāi)始階段教師不能一下適應(yīng)新的方法，教學(xué)中還會(huì)存在著大量不足之處，望各位 領(lǐng)導(dǎo) 和教師提出寶貴意見(jiàn)和建議，以便使我校的改革順利進(jìn)行發(fā)展。

第五篇：在課堂教學(xué)改革現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上的發(fā)言

在課堂教學(xué)改革現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上的發(fā)言

梁村小學(xué)

馬紅娟

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好！首先我代表梁村小學(xué)272名師生對(duì)大家光臨我校參觀指導(dǎo)表示熱烈的歡迎！借此機(jī)會(huì)我將我校課堂教學(xué)改革開(kāi)展情況向各位做一匯報(bào)，請(qǐng)多提寶貴意見(jiàn)。

理念決定思路，思路決定行動(dòng)。我是本學(xué)期到梁村小學(xué)來(lái)的，此前，梁村小學(xué)的老師在前一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，課堂教學(xué)改革大刀闊斧如火如荼，取得了一些成績(jī)。但在實(shí)踐的過(guò)程中，出現(xiàn)了一些問(wèn)題，老師們也感到困惑和迷茫。因此新學(xué)期在中心校領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合實(shí)際，我校堅(jiān)持：在課堂教學(xué)改革的推進(jìn)中抓常規(guī)，在學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高中重養(yǎng)成，在學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展中構(gòu)和諧的指導(dǎo)思想。認(rèn)真研討了幾個(gè)問(wèn)題： 課堂教學(xué)改革為了誰(shuí)？搞好課堂教學(xué)改革要靠誰(shuí)？靠什么？回答了這幾個(gè)問(wèn)題，就一天一天地堅(jiān)定了我們的信心，就逐漸推掉了我們的一切借口，就慢慢地消去了我們的牢騷和怨言，本學(xué)期我們大家共同學(xué)習(xí)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的課程標(biāo)準(zhǔn)、高效課堂22條、明確了課堂教學(xué)改革中重點(diǎn)環(huán)節(jié)的要求，按照中心校的要求，穩(wěn)扎穩(wěn)打，一步一個(gè)腳印走起來(lái)，堅(jiān)決將課堂教學(xué)改革進(jìn)行下去。因此我說(shuō)理念決定思路，思路決定行動(dòng)。管理學(xué)校如此，課堂教學(xué)改革亦如此。

學(xué)生喜歡學(xué)校，才能高高興興的來(lái)上學(xué)，學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)，才能快快樂(lè)樂(lè)的來(lái)學(xué)習(xí)。如何讓學(xué)生喜愛(ài)學(xué)校，讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)？是我們每一位教育人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思索的問(wèn)題。本學(xué)期，我們本著讓校園生活豐富起來(lái)，讓孩子來(lái)學(xué)校找到快樂(lè)的主導(dǎo)思想，從細(xì)節(jié)處入手，認(rèn)真做好每一天的工作，認(rèn)真每一件小事，讓在學(xué)校的每一天都充實(shí)起來(lái)。開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，教師節(jié)到了，我們倡導(dǎo)學(xué)生感恩教師；國(guó)慶節(jié)來(lái)臨了，我們組織學(xué)生用嘹亮的歌喉來(lái)歌唱祖國(guó)；在校園的舞臺(tái)上，每個(gè)學(xué)生揮舞身姿參加了跳繩比賽，跳20多個(gè)的和跳200多個(gè)的一樣找到了展示自己的舞臺(tái)，在朗朗的《弟子規(guī)》誦讀聲中，孩子們知道了什么是“孝”什么是“悌”什么是“謹(jǐn)”什么是“信”…..成功源于良好習(xí)慣，習(xí)慣來(lái)自行為養(yǎng)成。在不知不覺(jué)走過(guò)的日子里，孩子們?nèi)找鏌釔?ài)學(xué)校了，更加熱愛(ài)老師了，他們懂得了珍惜榮譽(yù)，他們知道了文明禮貌。今天在這里我只能說(shuō)，我們的一切剛剛開(kāi)始，我們的課堂教學(xué)改革正在學(xué)習(xí)，正在入格，真正入了格我們才可能有超越。所以今天這次活動(dòng)，我們倍感榮幸，同時(shí)大有誠(chéng)惶誠(chéng)恐之感，在此懇切希望各位同仁，不吝賜教，因?yàn)槲覀兌加幸粋€(gè)共同的名字---教師，我們都有一份共同的事業(yè)—教育。

謝謝大家！

2010.12.9

課堂教學(xué)改革現(xiàn)場(chǎng)會(huì)發(fā)言

梁村小學(xué)

許玉梅

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！

非常榮幸能代表我校全體教師在這里與大家分享課堂教學(xué)改革的苦與樂(lè)，衷心希望各位能對(duì)我們提出一些寶貴的意見(jiàn)和建議，以便于我們今后做得更好。

課堂教學(xué)改革已實(shí)施了很長(zhǎng)一段時(shí)間，在此期間，我們?cè)?jīng)困惑，曾經(jīng)迷茫，也感受到成功帶來(lái)的喜悅和歡樂(lè)。本學(xué)期來(lái)，我曾代表我校到鄭州參加了河南省小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)觀摩會(huì)，聽(tīng)了于永正等教育名家的課，對(duì)我來(lái)說(shuō)，受益匪淺，感觸頗多?；貋?lái)后，在學(xué)校多次和老師們分享交流。老師們每周固定一次學(xué)習(xí)課堂教學(xué)理論及研討，學(xué)習(xí)堅(jiān)定了我們課改的信心，交流解決了我們的困惑，正如我們校長(zhǎng)說(shuō)的：我們不能埋怨學(xué)生、不能埋怨條件。我們的心在寧?kù)o中找到了追求職業(yè)幸福的途徑那就是靜下心來(lái)搞課堂教學(xué)，于是精心的備課成為我們的習(xí)慣，相互聽(tīng)課逐漸成為我們學(xué)習(xí)的需求。通過(guò)三個(gè)多月的努力，現(xiàn)在我們的課堂教學(xué)有序、有趣、有效。在自學(xué)中學(xué)生有了探索新知的渴求，在展示中學(xué)生有了展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，在反饋檢測(cè)中學(xué)生體驗(yàn)到了成功的喜悅。我們?cè)诼鋵?shí)課堂教學(xué)三環(huán)節(jié)的同時(shí)注意從以下五方面激發(fā)學(xué)生，激活課堂：

1、學(xué)生有權(quán)決定學(xué)什么。讓學(xué)生根據(jù)自身需求，確定每一課的部分學(xué)習(xí)目標(biāo)，變被動(dòng)為主動(dòng)；

2、引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)新知識(shí)。在課堂教學(xué)中有意識(shí)的引導(dǎo)學(xué)生利用舊知識(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)新舊知識(shí)的鏈接。

3、鼓勵(lì)學(xué)生大膽提問(wèn)。珍惜學(xué)生提出的每一個(gè)問(wèn)題。

4、創(chuàng)設(shè)互動(dòng)的交流氛圍。每個(gè)學(xué)生都是課堂的主人，給每個(gè)學(xué)生說(shuō)的權(quán)利。

5、課后讓學(xué)生大膽實(shí)踐，教學(xué)及生活，學(xué)習(xí)為生活服務(wù)，只有學(xué)生在實(shí)踐中體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)，才能愛(ài)學(xué)習(xí)，會(huì)學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)成為生命中不可或缺的部分。

一堂成功的課往往使我們久久難以忘懷，一堂有效的課往往使學(xué)生流連忘返，我們一路走著，有成功，有失敗，有喜悅，有憂傷。但我們不會(huì)停下追求的腳步，激活課堂，讓生命碰撞生命，讓孩子更快樂(lè)，讓生命更精彩！也懇切希望各位對(duì)我們加以指導(dǎo)和幫助。

謝謝大家！

述職報(bào)告

梁安祥

時(shí)光飛逝，2010年在緊張繁忙的工作中接近尾聲，新的一年即將來(lái)臨。在此我把過(guò)去一年的工作向村兩委和大家匯報(bào)如下，不當(dāng)之處，請(qǐng)批評(píng)指正。

過(guò)去的一年，在村兩委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我堅(jiān)持以人為本，實(shí)事求是的方針，求真務(wù)實(shí)，踏實(shí)工作圓滿完成了上級(jí)布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。

作為村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)主任，做好村務(wù)監(jiān)督工作，即使對(duì)群眾負(fù)責(zé)更是對(duì)組織負(fù)責(zé)，因此在工作中，堅(jiān)持原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳黨的路線方針政策，學(xué)習(xí)法律法規(guī)和有關(guān)的監(jiān)督工作只是，按照國(guó)家法律和有關(guān)政策規(guī)定，客觀公正的開(kāi)展監(jiān)督活動(dòng)，配合支持村兩委正確履行職責(zé)，引導(dǎo)村民群眾支持村兩委的工作，深入聯(lián)系群眾，廣泛聽(tīng)取并收集、整理意見(jiàn)和建議，充分發(fā)揮了表率示范和紐帶作用。

在撤村并城工作中，面對(duì)任務(wù)，我克服困難，起早貪黑，不分晝夜耐心細(xì)致的去做群眾的思想工作，從不計(jì)較個(gè)人得失，早叫早到，晚叫晚到，時(shí)刻和黨組織保持高度一致，圓滿完成了大田花木雙固定和撤村并城政策的宣傳等工作；在“三秋”和“三夏”禁燒期間，作為黨員，作為村干部，我時(shí)刻堅(jiān)守在禁燒第一線，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，當(dāng)場(chǎng)給予解決，始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以身作則，高速度、高質(zhì)量完成村兩委不值得工作任務(wù)；在村容村貌環(huán)境治理工作中，在村兩委的領(lǐng)導(dǎo)下，我主持新建了三個(gè)垃圾池，并和同志們一道對(duì)村子周圍環(huán)境和道路上的垃圾及雜草進(jìn)行清理，使村容村貌發(fā)生大的改觀。

在新區(qū)建設(shè)突飛猛進(jìn)的今天，教育事業(yè)的發(fā)展已是當(dāng)今一項(xiàng)重要工作，為了梁村后代子孫的明天，村兩委領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚，研究決定對(duì)多年漏雨的學(xué)校教學(xué)樓進(jìn)行修整；全面規(guī)劃學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，包括硬化兩個(gè)籃球場(chǎng)地、整修跑道、修建大型表演臺(tái)等工程，使學(xué)校不僅成為我村少年兒童快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園，更要成為我村村民文化活動(dòng)的中心。為此，我受村兩委委派，負(fù)責(zé)學(xué)校硬件設(shè)施改造工程。施工期間，我堅(jiān)守崗位，嚴(yán)把進(jìn)料關(guān)、質(zhì)量關(guān)、安全關(guān)，克服了遇到的一切困難，目前工程大部分已完工，爭(zhēng)取早日結(jié)束施工任務(wù)，讓群眾滿意，讓村兩委放心。

總之，在過(guò)去的一年，我是中和村兩委保持高度一致，團(tuán)結(jié)一心搞事業(yè)，同心同德謀發(fā)展。始終把群眾的利益放在第一位，努力實(shí)踐為人民服務(wù)的宗旨。高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率的完成了村兩委下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。在新的一年里，我將戒驕戒躁，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取各項(xiàng)工作更上一層樓。