第一篇:2010護(hù)理學(xué)院朗誦比賽主持詞 終結(jié)版
1尊敬的各位老師,2親愛的同學(xué)們:
3大家下午好!
1詩歌是無際的海,朝向它,可遙看準(zhǔn)暖花開。
2詩歌是無邊的天,仰望它,可找到飛鳥的痕跡。
1把詩歌植于校園,校園就是指點(diǎn)江山激揚(yáng)文字的人文之都,2把詩歌植于校園,校園就是落英繽紛鶯啼燕語的塵世桃園。
3在這個(gè)初夏的日子里,歡迎大家參加由心協(xié)主辦的 “讓青春回歸詩歌,讓詩歌回歸校園”,首屆詩歌朗誦比賽。
1下面請?jiān)试S我介紹蒞臨本次比賽現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)和老師:
2讓我們用最熱烈的掌聲歡迎以上領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來,下面請?jiān)试S我給大家介紹本次比賽的評分細(xì)則及注意事項(xiàng):
1下面我宣布本次比賽正式開始
(下面請欣賞由999帶來的朗誦,請888做好準(zhǔn)備去掉一個(gè)最高分去掉一個(gè)最低分幾號999同學(xué)朗誦的000最后得分是---)
1當(dāng)愛與希望 投射炙熱的太陽 昨日淚光 會(huì)隨時(shí)間都蒸發(fā) 別輕易放棄 明天要許更多愿望 裝滿了勇氣 就更有力量 當(dāng)愛與希望 倒映暖暖的月亮 再回頭望 又是筑好的家鄉(xiāng) 未來還有好多路要闖朗誦的《愛與希望》
2挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當(dāng)然洋溢在胸中,春已歸來,讓我們打開蜂箱吧,那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向成功飛翔 一同欣賞帶來的《飛翔人生》在路上,追逐絢爛的云彩,我們壯志凌云;在路上,揚(yáng)帆成功的彼岸,我們乘風(fēng)破浪;請三號選手朗誦《在路上》
4美在朦朧,美在印象,美在想象。一把油紙傘,一條石板路,一段籬笆墻,一支苦丁香。悠長的小巷,如絲的細(xì)雨,輕輕的嘆息。下面請欣賞四號選手 帶來的《雨巷》
5李享 你是否感受過雖然相隔很遠(yuǎn) 卻割不斷的一份情緣?!对娊?jīng)》曾被一代人奉為經(jīng)典,中國的五千年文化,其中蒹葭描寫心愛之人根式入木三分。下面清欣賞由《蒹葭》《世界上最遠(yuǎn)的距離》世界上最遠(yuǎn)的距離 不是生與死的距離 而是我站在你面前你不知道我愛你中國的土地上成長了龍的傳人,成長了中國的少年,梁啟超先生的一句“少年雄于地球” 的呼喚,已經(jīng)成了不朽的宣言,請欣賞帶來的《少年中國說》茫茫人海中找到了對方,分明是千年前的一段緣;無數(shù)個(gè)偶然堆積而成的必然,怎能不是三生石上精心鐫刻的結(jié)果? 請欣賞《三生石》9祖國是英雄的強(qiáng)大之國,中華民族是一個(gè)英雄的偉大民族。災(zāi)難的發(fā)生讓我們更加發(fā)現(xiàn)了人性的光輝。在這場偉大的抗震救災(zāi)斗爭中,所有人都經(jīng)受了靈魂的洗禮,人人都是英雄。請欣賞九號選手帶來的《地震中的那雙手》
10你們是一棵棵無名的小草是多么的渺小,但你們從沒有放棄自己執(zhí)著的追求,你們也有崇高的信念,也有不移的人生坐標(biāo),那就是奉獻(xiàn)我的一切 為了他人生活得更幸福美好 接下來讓用《天使茉莉花》百年一夢,一夢百年,是什么讓我們孜孜以求追夢始終,那是中華民族奧運(yùn)夢下面請欣賞《百年圓夢》12 有這樣一句公益廣告詞想必大家都有聽過“沒有買賣就沒有殺害”,是的,當(dāng)每一個(gè)人都不再去買賣珍貴動(dòng)物時(shí)就是對它們最大的保護(hù)。由《最后一只藏羚羊》
13是天中一直默默無聞的伴我們成長,是天中為我們鋪墊了腳下成功的路 請欣賞13號選手朗誦《天中啊,您一如既往的意氣風(fēng)發(fā)》惆悵過,彷徨過,但讓他們就此遠(yuǎn)去,今天的我們要面朝充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的未來,相信有愛就能創(chuàng)造希望和奇跡 下面請欣賞由等同學(xué)帶來《有愛才有希望》
15迎著太陽,我們鋪開七彩的畫卷,走向未來,我們書寫豪邁的誓言。陽光,可以使春天多姿多彩!追求,能夠讓青春無怨無悔!《給力青春》
比賽進(jìn)行到這也接近了尾聲,感謝每一位選手的精彩朗誦,1我們相聚在一起,綻放燦爛的笑容。
2我們相聚在一起,凝聚我們的勇氣。
1說不盡的歡樂故事,唱不完的激昂歌曲
2畫不完的秀美山川,寫不完的錦繡詩篇。
1揚(yáng)起我們年輕的臉龐,像朝陽一樣燦爛生光。
2挺起我們年輕的胸膛,像鋼鐵一樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
1總以為青春是一簇火,光彩而熱情
2總以為青春是一卷畫,斑斕而溫馨。
1后來才明白青春是一泓泉,碧透且清幽
2后來才明白青春是一彎月,皎潔且冷落。
至此,我們選手的參賽就結(jié)束了,經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)緊張激烈的競爭和精彩紛呈的表演,比賽最后的結(jié)果如何,前 名將花落誰家?請大家耐心等候,我們的計(jì)分同學(xué)正在緊張地計(jì)算,結(jié)果馬上出來。
本次比賽將評出000獎(jiǎng), 下面宣布今天的比賽結(jié)果。獲得今天比賽第五名的是xxx。請xxx為他頒獎(jiǎng); 獲得第四名的是xx。請xx為他頒獎(jiǎng)。獲得第一名的是xx。請xxx為獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
讓我們用最熱烈的掌聲對以上獲獎(jiǎng)選手表示祝賀
1激情是一首詩,或豪放,或婉約,平平仄仄都是歌
2激情是一幅畫,或絢麗,或淡雅,淡淡濃濃總是情。
1我們熱愛詩歌,我們忠于信仰
2我們崇敬詩歌,我們忠于真理
1我在宇宙之間,渴望尋求一片凈土,去播撒一顆顆文字
2我于霄漢之上,渴望捧起一汪清露,來澆灌一段段文化
1我夢想著,夢想那神秘的種子在人類靈魂深處破土重生
2在無比輝煌和光明的太陽下,開出永世絕艷的詩歌
2010級護(hù)理學(xué)院詩歌朗誦比賽到此結(jié)束。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝參賽選手的參與,感謝幾位評委老師的到來,感謝你們的支持,謝謝!
第二篇:朗誦比賽主持詞
朗誦比賽主持詞
甲:春生夏長,在這蓬勃向上,欣欣向榮的美好季節(jié)里,我們迎來了朗誦比賽,一展風(fēng)采贊頌我們的祖**親。乙:這里有一首首紅色詩詞見證黨的風(fēng)雨歷程,這里有一句句飽含敬意頌詞的,表達(dá)對祖國的深情!甲:萬里河山披錦繡,各族人民慶輝煌。
乙:讓我們用力量的臂膀,讓華夏神采飛揚(yáng);讓我們用燃燒的青春,讓神州每寸土地都變得富強(qiáng)。
甲:我們迎著初升的太陽,走在嶄新的道路上。我們是優(yōu)秀的中華兒女,譜寫時(shí)代的新篇章。
【節(jié)目】
甲:祖國用她那飽經(jīng)滄桑的身軀,哺育了我們一代又一代的中華兒女。
乙:祖國用她那堅(jiān)實(shí)的手臂,譜寫了一個(gè)又一個(gè)輝煌的業(yè)績。我們愛你,親愛的祖國。
合:請欣賞詩歌朗誦《祖國啊,我親愛的祖國》。
甲:聽,那大地的歌唱;看,那高山的巔峰。壯麗的山河,長江奔騰,昆侖巍峨;不屈的山河,巍然屹立,氣勢磅礴。
乙:我們腳下的大地是如此肥沃,埋下了多少先烈的英魂。多少勤勞的人民在土地播下希望的種子,收獲快樂的果實(shí)。
合:下面請欣賞《我愛這土地》。【結(jié)束】
甲:滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂。乙: 巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。甲:再優(yōu)美的詩篇抒發(fā)不了對您的愛戴。
乙:再動(dòng)聽的話語表達(dá)不完對您的忠誠。
甲:讓我們的祖國和諧發(fā)展,愿我們的家園進(jìn)步繁榮。乙:讓我們的先輩回眸笑慰,讓我們的旗幟永遠(yuǎn)鮮紅!
男:新世紀(jì)的航道上,前進(jìn)的巨輪已經(jīng)啟航。
乙:現(xiàn)代化的大路上,催戰(zhàn)的擂鼓已經(jīng)敲響。
甲:革命火炬已經(jīng)傳到我們手中,我們要承擔(dān)起歷史賦予我們的使命。
乙:讓我們在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,踏著戰(zhàn)鼓的節(jié)拍,合:用我們奮斗和拼搏的熱情,向著榮光、向著輝煌,譜寫出屬于我們的燦爛明天!祝福我們的民族日益強(qiáng)大!祝福我們的祖國繁榮富強(qiáng)!祝福我們的黨與日月同輝!
第三篇:朗誦比賽主持詞
朗誦比賽主持詞
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓
女:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們
合:大家晚上好
男:我是今晚的主持人王毓敏
女:我是主持人龔媛
男:今天,我們相聚在這里,一起走進(jìn)詩情畫意之中 女:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情 男:今天,我們相聚在這里,這里將成為詩歌的海洋,讓快樂響徹云霄女:我宣布:芭茅溪第一屆“成長杯”詩詞朗誦比賽合:現(xiàn)在開始。男:下面請?jiān)试S我介紹今晚比賽的評委,他們是:楊校長、梅校長、李思源老師、何暢老師、盧露老師、楊柳老師。
女:他們將公平公正地為每一組選手打分,本次比賽每組得分取8位評委老師的平均分
合:希望每組選手加油,取得好的成績。
男:在比賽開始之前,我們先請出具有神奇力量的楊柳老師為大家?guī)硪粋€(gè)魔術(shù)表演,大家鼓掌歡迎。
女:感謝楊柳老師為大家?guī)淼木时硌荩F(xiàn)在正式開始比賽。
男:首先請出六年級的同學(xué)為大家?guī)砑w朗誦《愛的奉獻(xiàn)》,請五一班的賈微、朱燁棱、蔡云和黃曉倩做好準(zhǔn)備
女:感謝六年級的同學(xué)為我們帶來的集體朗誦,請?jiān)u委打分,下面請欣賞由五一班的賈微等同學(xué)帶來的《記憶》,請三年級的莫藝和陳誠做好準(zhǔn)備。
男:請?jiān)u委老師為五一班打分,下面有請三年級的莫藝和陳誠為大家?guī)怼洞航ㄔ乱埂?,請四年級的黃興和黃奎做好準(zhǔn)備。
女:感謝他們給大家?guī)淼谋硌?。下面由我向大家?bào)送前兩組的得分,六年級的集體朗誦,去掉一個(gè)最高分——,去掉一個(gè)最低分——,最后的平均得分為——。五一班的賈微等同學(xué),去掉一個(gè)最高分——,去掉一個(gè)最低分——,最后的平均得分為——。下面請欣賞來自四年級黃興和黃奎的《我正年輕》。
男:請?jiān)u委老師給黃興和黃奎打分,下面請欣賞由五一班帶來的集體朗誦《最好的未來》,請五二班的陳玉潔同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女:現(xiàn)在我公布前面選手的得分,三年級的莫藝和陳誠,去掉一個(gè)最高分——,去掉一個(gè)最低分——,最后的平均得分為——。四年級的黃興和黃奎,去掉一個(gè)最高分——,去掉一個(gè)最低分——,最后的平均得分為——。下面請五二班陳玉潔同學(xué)給我們帶來的《致橡樹》,請六年級的張娜、李坦、曾智慧和龔媛做好準(zhǔn)備。
男:下面請繼續(xù)欣賞由六年級的張娜、李坦、曾智慧和龔媛給大家?guī)淼摹堵淙敕矇m》,請四年級的廖行和郁瑋做好準(zhǔn)備。
女:現(xiàn)在我再次宣布得分,五一班的集體朗誦, 去掉一個(gè)最高分——,去掉一個(gè)最低分——,最后的平均得分為——。五二班陳玉潔,去掉一個(gè)最高分——,去掉一個(gè)最低分——,最后的平均得分為——。請四年級的廖行和郁瑋為大家?guī)怼稓g樂假日》,請五二班的集體朗誦做好準(zhǔn)備。
男:感謝這兩位同學(xué)的表演,下面請五二班為大家?guī)怼队⑿鄣睦杳鳌罚埲昙壨蹒瑢W(xué)做好準(zhǔn)備。
女:六年級的張娜、李坦、曾智慧和龔媛,去掉一個(gè)最高分——,去掉一個(gè)最低分——,最后的平均得分為——。四年級的廖行和郁瑋,去掉一個(gè)最高分——,去掉一個(gè)最低分——,最后的平均得分為——。下面請三年級王琦同學(xué)給大家?guī)怼稘M江紅》,請五二班王敏做準(zhǔn)備
男:感謝王琦同學(xué)的表演,下面請欣賞五二班王敏同學(xué)帶來《我愛這土地》,請五一班陶濤做準(zhǔn)備
女:現(xiàn)在我宣布前面選手的得分,五二班的集體朗誦,去掉一個(gè)最高分——,去掉一個(gè)最低分——,最后的平均得分為——。三年級王琦,去掉一個(gè)最高分——,去掉一個(gè)最低分——,最后的平均得分為——。,下面請繼續(xù)欣賞由五一班陶濤同學(xué)的《雨巷》,請三年級集體朗誦準(zhǔn)備。
男:請?jiān)u委老師打分,請欣賞三年級的集體朗誦《我驕傲,我是中國人》,請四年級的劉奇、莊園做準(zhǔn)備
女:五二班王敏,去掉一個(gè)最高分——,去掉一個(gè)最低分——,最后的平均得分為——。五一班陶濤,去掉一個(gè)最高分——,去掉一個(gè)最低分——,最后的平均得分為——。下面請欣賞劉奇和莊園為大家?guī)淼摹蹲鎳矣H愛的祖國》。請
六年級王毓敏做準(zhǔn)備。
女:請?jiān)u委打分,下面請欣賞由六年級王毓敏給大家?guī)淼摹蹲呦蜻h(yuǎn)方》,請五一班的全曉琳、向愛華、全妙、韋婷做準(zhǔn)備。
女:三年級的集體朗誦,去掉一個(gè)最高分——,去掉一個(gè)最低分——,最后的平均得分為——。四年級的劉奇、莊園,去掉一個(gè)最高分——,去掉一個(gè)最低分——,最后的平均得分為——。下面請欣賞五一班全曉琳等同學(xué)的《英雄的黎明》,請四年級集體朗誦做準(zhǔn)備。
男:請?jiān)u委老師打分,下面請欣賞四年級的集體朗誦《愛的奉獻(xiàn)》,請五二班劉慧芳、陳雨、向旭、黃臣做準(zhǔn)備。
女:感謝前面同學(xué)的表演,六年級王毓敏,去掉一個(gè)最高分——,去掉一個(gè)最低分——,最后的平均得分為——。五一班全曉琳等同學(xué),去掉一個(gè)最高分——,去掉一個(gè)最低分——,最后的平均得分為——。下面請欣賞由五二班劉慧芳、陳雨、向旭、黃臣帶來的《感恩父母》,請六年級向嬋和游園做準(zhǔn)備。
男:請?jiān)u委老師為《感恩父母》打分,下面請欣賞今晚的最后一組表演,由六年級的向嬋和游園給大家?guī)怼对賱e康橋》。
男:今晚所有的選手組合已經(jīng)表演完畢,現(xiàn)在讓我們靜候最后三組選手的得分結(jié)果。
女:現(xiàn)在我宣布得分,四年級集體朗誦,去掉一個(gè)最高分——,去掉一個(gè)最低分——,最后的平均得分為——。五二班劉慧芳等同學(xué),去掉一個(gè)最高分——,去掉一個(gè)最低分——,最后的平均得分為——。六年級向嬋和游園,去掉一個(gè)最高分——,去掉一個(gè)最低分——,最后的平均得分為——。
男:今天的朗誦比賽正式結(jié)束,感謝各位評委老師和在場的所有老師和同學(xué),下面請楊校長宣布獲獎(jiǎng)名單。
女:下面請劉閔海老師、洪享老師、歐陽晨楓老師、時(shí)雨老師、楊娟老師、王斐老師、鄧玲玲老師、李興武老師為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
第四篇:朗誦比賽主持詞
朗誦比賽主持詞
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,女:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
合:大家下午好。
男:聆聽深秋的訊息,陽光灑滿大地;
女:走進(jìn)深秋的校園,我們充滿活力!
男:飛向秋天,秋潮澎湃江服美
女:飛向秋天,秋風(fēng)浩蕩江服樂
男:下面介紹一下今天到場的嘉賓()-
女:今天到場的評委有()-
宣布比賽規(guī)則
男:讓我們再次用熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝。
女:我們相聚在一起,綻放燦爛的笑容;
男:我們相聚在一起,凝聚我們的勇氣!
合:第五屆雛鳳杯朗誦比賽現(xiàn)在開始。
女:說不盡的歡樂故事,唱不完的激昂歌曲,男:畫不完的秀美山川,寫不完的錦繡詩篇。--
女:揚(yáng)起我們年輕的面龐,像朝陽一樣燦爛生光。
男:挺起我們年輕的胸膛,像鋼鐵一樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
合:第五屆雛鳳杯朗誦大賽,到此結(jié)束
請?jiān)u委先離席
第五篇:朗誦比賽主持詞
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,晚上(上午)好:
今天,我們在這里舉行詩詞朗誦比賽,一方面是慶祝我們偉大的祖國60華誕,一方面
也是展現(xiàn)我們初中生的風(fēng)采。
本次活動(dòng)由學(xué)校教導(dǎo)處和文科教研組共同舉辦,活動(dòng)得到了學(xué)校的大力協(xié)助,同時(shí)也感
謝全體班主任和語文老師付出的辛苦勞動(dòng),通過同學(xué)們的積極參與,經(jīng)過班級初賽,今天,從各班決出的優(yōu)勝者,在這里舉行決賽,我們相信,通過選手們精心的準(zhǔn)備和真誠的朗誦,一定會(huì)給大家?guī)砻赖南硎?,這次活動(dòng)也必將圓滿成功!
下面,請?jiān)试S我介紹一下本次活動(dòng)邀請到的評委,他們分別是:
下面,我宣布一下比賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn):
評分采用100分制,統(tǒng)計(jì)時(shí)去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后以平均分計(jì)分,評分
標(biāo)準(zhǔn)涉及六個(gè)方面,具體賦分如下:
1.能正確把握作品內(nèi)容,感情飽滿真摯,表達(dá)自然(30分);
2.朗誦熟練(脫稿朗誦),能很好把握作品節(jié)奏,語速語調(diào)得當(dāng),朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴(30分);
3.發(fā)音吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn)(10分);
4.衣著得體,儀表端莊大方(10分);
5.朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當(dāng)樂曲及其他富有創(chuàng)意形式的朗誦(10分)。
6.朗誦時(shí)自報(bào)選手號、姓名和朗誦詩詞標(biāo)題,不報(bào)班級(10分)。
接下來,讓我們一起欣賞選手們的精彩朗誦:
首先上場的是1號選手,她演講的題目是,請2號選手準(zhǔn)備。
請?jiān)u委給1號選手打分。接下來請2號選手上臺(tái)演講,她演講的題目是,請3號選手
準(zhǔn)備。
請?jiān)u委給2號選手打分。下面,我宣讀1號選手的成績:去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最
低分,1號選手的最后得分是。
下面,請3號選手上臺(tái)演講。她演講的題目是,請4號選手準(zhǔn)備……
所有選手的朗誦都已結(jié)束,我們的評委正在緊張地計(jì)分,在這焦急等待的時(shí)刻,下面有請
校長對這次活動(dòng)作總結(jié),大家歡迎。
謝謝校長,各位選手的成績已經(jīng)統(tǒng)計(jì)出來,下面請高一A(B)部年級主任宣布比
賽結(jié)果,有請主任。
下面請所有獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。請所有獲獎(jiǎng)選手一起
留影。
今天的比賽到此結(jié)束!謝謝大家!請所有同學(xué)有序退場!