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      灑基鎮(zhèn)中學(xué)校園廣播稿

      時(shí)間:2019-05-15 08:50:37下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《灑基鎮(zhèn)中學(xué)校園廣播稿》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《灑基鎮(zhèn)中學(xué)校園廣播稿》。

      第一篇:灑基鎮(zhèn)中學(xué)校園廣播稿

      灑基鎮(zhèn)中學(xué)校園廣播稿

      當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個(gè)校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。A:留住一絲清風(fēng)播撒出希望的明天。

      B:付出一份真誠,打造愛的世界。

      A:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。

      B:灑基鎮(zhèn)中學(xué)“校園之聲”又和大家見面啦!

      A:我是主持人()

      B:我是主持人()

      合:大家下午好!

      A:首先請(qǐng)同學(xué)們欣賞《每天一歌》

      B:由范瑋琪演唱的《最初的夢(mèng)想》

      甲:時(shí)事縱橫

      乙:縱橫天下

      甲:秀才不出門

      乙:便曉天下事

      甲:接下來請(qǐng)關(guān)注《校園直通車》

      (開始閱讀新聞)

      乙:本新聞?dòng)杀拘P∮浾唏T茜報(bào)道

      (開始閱讀新聞2)

      甲:本新聞?dòng)杀拘P∮浾呷~麗報(bào)道

      甲:很高興《知識(shí)百寶箱》和大家見面了

      乙:它將為大家介紹各方面的知識(shí),可以增長(zhǎng)你的知識(shí),開闊你的視野,也希望它能給你的學(xué)習(xí)和生活帶來幫助。

      甲:今天給大家?guī)淼摹吨R(shí)百寶箱》是《真實(shí)的歷史》(開始閱讀)

      甲:有一朵花開的時(shí)間需要去等待,于等待中細(xì)聽花開的聲音; 乙:有一盞茶濃的間隙需要去品嘗,在品嘗里靜觀茶葉的沉??; 甲:花開花落,茶沉茶??;心情積蓄,味道幾何。

      乙:文學(xué)星空 與你浪跡文學(xué)世界,歡迎走進(jìn)《文學(xué)星空》,請(qǐng)欣賞美文《青春不是小說》

      (開始閱讀)

      最后我們給大家準(zhǔn)備了兩個(gè)笑話,來聽聽吧!

      (開始閱讀)

      A:每一次相聚都是那么短暫

      B:每一次懷想都是那么香甜

      A:讓我們?cè)诳鞓返暮Q罄锇肯瑁?/p>

      B:讓我們手牽著手。

      A:讓我們肩并著肩。

      B:同學(xué)們下次再見!

      播放歌曲《心愿》

      第二篇:灑基鎮(zhèn)中學(xué)校園之聲廣播4.26

      灑基鎮(zhèn)中學(xué)校園之聲廣播稿

      (4.26)

      用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響。歡迎收聽灑基中學(xué)校園之聲廣播!

      我是播音員:

      我是播音員:

      同學(xué)們:

      在校園里,你們是否經(jīng)??吹竭@樣的情景:

      樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;課間活動(dòng)時(shí),幾追逐打鬧、橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學(xué);欄桿上,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望;操場(chǎng)邊,有的同學(xué)違反活動(dòng)要求,竟然在雙杠上行走……

      每當(dāng)看到這樣的情景,我的心就緊張得嘭嘭直跳。不知這些同學(xué)有沒有想到這樣的行為可能導(dǎo)致的后果呢?扶手上滑了下來,只要稍有不慎,就會(huì)跌落,導(dǎo)致骨折、腦震蕩;在課間活動(dòng)期間飛奔追逐的同學(xué)一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;在雙杠上行走,腳下輕輕一滑,后果簡(jiǎn)直不堪設(shè)想;欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到導(dǎo)致的惡果可能是終身殘疾、甚至喪失生命……

      同學(xué)們,人的生命是最寶貴的。鳳凰衛(wèi)視的著名主持人劉海若,去年在一次意外的車禍中受重傷,后來經(jīng)過專家們不遺余力的救治和家人精心入微的護(hù)理,今年春節(jié)前才蘇醒過來。蘇醒過來的劉海若面對(duì)記者的采訪深有感觸地說:“生命真的很可貴,生命一定要珍惜?!边@句話是一個(gè)與死神打了個(gè)照面的劉海若對(duì)人們的告誡,值得我們時(shí)刻銘記在心。

      人的生命也是脆弱的,生命如果發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回,對(duì)此我有很多的話想和大家說說。

      一、珍愛生命 善待自我筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。

      安全重于泰山,它歷來都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。

      校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國每年約有1.6萬名中學(xué)生非正常死亡:中學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。

      當(dāng)前,中學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。

      “生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸?!币粋€(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。

      也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。就如上星期,有好幾起同學(xué)打架事件,為丁點(diǎn)的小事大打出手,弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。

      再說,一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬???墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。

      臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了?!蔽蚁?,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。

      花開花落 茶沉茶浮

      心情積蓄 味道幾何

      生活 于無名之中會(huì)生發(fā)一種流浪天涯的沖動(dòng)

      如果可以 就讓我們一起 開始流浪

      文學(xué)星空 與你浪跡文學(xué)世界

      世界上美麗的東西千千萬萬,卻沒有一樣比年輕更為美麗;世界上珍貴的東西數(shù)也數(shù)不清,卻沒有一樣比青春更為寶貴。我們是多么值得驕傲多么讓人羨慕??!而我們?nèi)糁皇菗]霍光陰,只是享受,不去奮斗拼搏,那我們真的算擁有青春?jiǎn)??答案是否定的,我們只有發(fā)憤圖強(qiáng),努力耕耘才能做到無愧于青春,無愧于人生,才能擁有一個(gè)充實(shí)而完美的青春。

      奮斗的青春是美好的風(fēng)景正是那千萬顆在青春中奮斗的心,以及那千萬雙在天空中高飛的振翅,裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節(jié)—青春。將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)?!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒?!闭咽局淮鷤ト藠^斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好,而今,青春正我在我們手中,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中虛度光陰,我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命,那么就讓我們?cè)谇啻簳r(shí)節(jié)奮發(fā)吧!讓青春之花永遠(yuǎn)綻放在我們心中,書寫一卷有聲有色的人生。

      青春在奮斗中展現(xiàn)美麗,青春的美麗永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春的我們,何不以勇銳蓋過怯懦,以進(jìn)取壓倒茍安,揚(yáng)起奮斗的帆吧!在波濤洶涌的大海中不斷前行,展示我們子一代人青春的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空吧!讓青春之歌揚(yáng)出昂揚(yáng)的旋律,讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。

      奮斗抒寫無悔青春,在漫漫人生道路上,青春雖然只是一小段,但當(dāng)你白發(fā)蒼蒼回首時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)擁有的青春依然會(huì)在記憶中閃爍著動(dòng)人的光彩。青春無悔該是我們每個(gè)人的追求,我們只有把握好青春的每一天,在激流中涌進(jìn)不斷拼搏,我們才可以驕傲地說:“我的青春是無悔的!?!?/p>

      雷鋒說:“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!”因此唯有奮斗,為自己的夢(mèng)想不斷前行,朝著我們自己的目標(biāo)不斷邁進(jìn),我們才能擁有一個(gè)真正而又無悔的青春。

      青春的世界里,不需要固結(jié)你的思想,只有追尋美好的夢(mèng)想,人前方荊棘叢生,我們都要持之以恒。讓我們像江河一樣,向著大海不斷奔流吧!在漫漫的人生道路上,譜寫青春的音符,留下奮斗的足跡。

      用我們的奮斗和夢(mèng)想揚(yáng)起青春的船帆,當(dāng)我們努力拼搏地?fù)u漿時(shí),成功的閘門也會(huì)慢慢地再為我們打開,我們將享受一份青春的美好,收獲一份成功的喜悅。

      時(shí)間很快就過去了,我們今天的廣播就要和大家說再見了。最后給大家?guī)硪皇赘枨段覀兌际呛煤⒆印罚瑢W(xué)們,下次再見。

      第三篇:灑基鎮(zhèn)中學(xué)校園廣播站活動(dòng)計(jì)劃

      灑基鎮(zhèn)中學(xué)校園廣播站活動(dòng)計(jì)劃

      為豐富學(xué)生們的校園生活,拓展學(xué)生們的視野,加強(qiáng)學(xué)生德育工作效果,根據(jù)灑基鎮(zhèn)中學(xué)發(fā)展的實(shí)際和需要,本學(xué)期校廣播站本著“立足校園、服務(wù)校園”的宗旨,特制定了校園廣播站工作計(jì)劃,具體安排如下:

      一、招收成員:

      在校團(tuán)委的指導(dǎo)下,我站秉著公平、公正的原則,招聘一些能力強(qiáng)、態(tài)度端正、樂于奉獻(xiàn)的成員,共同完成學(xué)校的廣播宣傳工作。

      1、播音員選拔程序:(1)初選:

      七、八年級(jí)每班必須選派1名選手,九年級(jí)可自愿參與(但不能超過1名選手)。

      (2)復(fù)選(在多功能教室舉行3分鐘閱讀比賽,閱讀材料自備,最后選出前4名為學(xué)校廣播站播音員)。

      (3)正式進(jìn)行培訓(xùn)。

      2、校園小記者及編審組成員招聘要求:

      (1)全校各個(gè)班級(jí)必須每班每樣選出1名。

      (2)思想素質(zhì)好,有吃苦耐勞的奉獻(xiàn)精神和積極參與學(xué)校管理的意識(shí)。

      (3)有一定的語言文字功底,擅長(zhǎng)寫作。

      (4)有一定的組織協(xié)調(diào)能力。

      注:由各班班主任及語文老師負(fù)責(zé)篩選。

      二、播音員培訓(xùn):

      為保證本站工作質(zhì)量,提高站內(nèi)成員業(yè)務(wù)水平,我站將采取集中培訓(xùn),個(gè)別指導(dǎo)的原則,力爭(zhēng)使我站得到長(zhǎng)足的進(jìn)步。

      三、組織紀(jì)律:

      1、凡廣播站成員應(yīng)遵守廣播站的制度、紀(jì)律,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度積極、主動(dòng)參與工作。

      2、廣播站的會(huì)議,全體成員必須按時(shí)參加,如有特殊原因,應(yīng)提前向站長(zhǎng)請(qǐng)假。

      3、廣播站成員須一切行動(dòng)聽指揮,顧全大局,無特殊情況,不得私自調(diào)動(dòng)節(jié)目的內(nèi)容和時(shí)間。

      4、廣播站工作人員必須愛護(hù)各種設(shè)備,非工作需要,未經(jīng)同意,不得隨便帶非工作人員進(jìn)入播音室。

      四、播音員注意事項(xiàng)

      1、值日播音員在播音準(zhǔn)備期間必須熟悉節(jié)目稿件的內(nèi)容,保證稿件的健康性、知識(shí)性、趣味性。對(duì)稿件中出現(xiàn)的不當(dāng)用詞、用句,應(yīng)及時(shí)修改。同時(shí)保證播音室的安靜,不要妨礙他人的工作。

      2、播音時(shí)應(yīng)合理運(yùn)用背景音樂(背景音樂由站長(zhǎng)準(zhǔn)備),播出時(shí)適當(dāng)調(diào)低背景音樂聲。

      3、播音員在播音結(jié)束后,應(yīng)及時(shí)整理好稿件和播音器材。

      五、廣播站成員分工:

      廣播站設(shè)有站長(zhǎng)、副站長(zhǎng)、編審組、播音員、記者等工作人員。

      站長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)廣播站的工作。

      副站長(zhǎng)協(xié)助站長(zhǎng)指導(dǎo)廣播站開展工作,并為站長(zhǎng)考核工作人員提供參考意見,負(fù)責(zé)考勤、播音設(shè)備管理維護(hù),組織、主持每次會(huì)議、活動(dòng)并做好會(huì)議、活動(dòng)的詳細(xì)記錄。

      編審組10名,主要負(fù)責(zé)所有稿件的審編、節(jié)目的總策劃,包括節(jié)目設(shè)置、增補(bǔ)。

      播音員6名,每天2名播音員。

      記者28名,負(fù)責(zé)各組稿件的收集整理。

      廣播站工作人員要正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,力爭(zhēng)做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。須規(guī)范日常用語,待人要熱情有禮,舉止端莊,服飾合宜,以良好的精神面貌面向全校師生。

      廣播站工作人員要愛護(hù)站內(nèi)播音設(shè)備,設(shè)備操作要規(guī)范,損壞公物要賠償;非廣播站人員未經(jīng)站長(zhǎng)允許不得入內(nèi)。

      六、建立良好的檔案制度:

      1.站內(nèi)成員個(gè)人檔案。

      2.工作資料檔案。為了能保管好大家的工作記錄,完善廣播站的檔案統(tǒng)計(jì),所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級(jí)、姓名,已播稿件和未播稿件都也記錄完整,稿件分類放進(jìn)相關(guān)的文件夾,便于查找及統(tǒng)計(jì)。

      七、廣播站的廣播時(shí)段、內(nèi)容及負(fù)責(zé)人:

      1.廣播時(shí)段介紹:廣播站建站初期,每周一期,時(shí)間每天中午13:30-13:50,下午16:40-17:10分。

      2.主要欄目介紹:

      (1)每天一歌。編審組協(xié)商選出,歌曲內(nèi)容一定要積極健康。

      (2)校園直通車。內(nèi)容主要由該組記者搜集整理,編審組審核,于播報(bào)的前一周星期五放學(xué)以前送至廣播站。

      (3)文學(xué)星空——播報(bào)經(jīng)典美文為主。如散文精選,名家品讀,原創(chuàng)美文(征文投稿,我校學(xué)生自創(chuàng),擇優(yōu)播報(bào))內(nèi)容由學(xué)生投稿,編審組整理,組長(zhǎng)督促審核,于播報(bào)的前一天中午放學(xué)以前送至播音組長(zhǎng)。

      (4)知識(shí)百寶箱——為學(xué)生介紹各方面的知識(shí),可以增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí),開闊學(xué)生的視野,也希望它能給學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活帶來幫助。內(nèi)容主要由編審組及小記者負(fù)責(zé)搜集集整理。

      (5)開心一笑。

      另:以上欄目介紹為初步設(shè)想,集思廣益后再做調(diào)整。

      八、年終考評(píng)制度:

      學(xué)期結(jié)束我們將對(duì)工作表現(xiàn)突出者給予“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀記者”、“優(yōu)秀站員”等榮譽(yù)稱號(hào),下次評(píng)選站長(zhǎng)時(shí)優(yōu)先評(píng)選,請(qǐng)大家努力工作。

      另:我們按照制定的計(jì)劃實(shí)施工作.在工作中可能存在與計(jì)劃不相符,我們會(huì)根據(jù)實(shí)際情況來修改或增加。

      2011年11月14日

      第四篇:中學(xué)校園廣播稿

      “美麗的校園,我的家”學(xué)生演講稿集萃

      尊敬的各位老師、評(píng)委:大家好!我是來自0202班的學(xué)生汪欽韻。今天我所要演講的題目是《美麗的校園我的家》。每個(gè)人的心中都有一個(gè)“香格里拉”,正如歌中所唱的那樣“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的這個(gè)家就是——江蘇省海門實(shí)驗(yàn)學(xué)校。無論是晨霧籠罩,還是夜幕降臨,我總愛到校園的各處走一走,看一看,不為別的,只為去體會(huì)那份特有的朝氣,只為去欣賞花叢中朵朵鮮花盛裝登場(chǎng)的那份多姿,只為去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫與溫情。我愛校園中的花花草草。但我最愛的是洋溢在校園里的一種精神,那就是拼搏、無畏、堅(jiān)強(qiáng)、奮斗。每當(dāng)充滿激情的我們走進(jìn)校園,心中便會(huì)想起周總理所說的那句話:“為中華之崛起而讀書”!這九個(gè)字在腦海中熠熠生輝。久而久之,竟成了這個(gè)家中最時(shí)尚的語言。那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛告訴人們:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。一個(gè)個(gè)字母,一道道算式,猶如黑夜的啟明星,指引我們?nèi)ネ诰蛑R(shí)深處的寶藏,開啟智慧的門窗。事實(shí)勝于雄辯。一份耕耘,一分收獲。是我們的奮筆疾書,挑燈夜讀,贏來了一個(gè)又一個(gè)好評(píng),一張又一張獎(jiǎng)狀。這源于老師們的循循善誘,同學(xué)間的比學(xué)趕幫。時(shí)光如水,日月如梭,伴著鶯歌燕舞,伴著花草樹木,在這個(gè)時(shí)時(shí)處處都如此美麗的家中。我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),懂得了忍耐。我們從一個(gè)個(gè)稚嫩的孩童漸漸長(zhǎng)成了試著探索人生哲理的少年。這便是成長(zhǎng)的真諦,便是校園生活給我們的最大財(cái)富。一盞盞明亮的路燈,一株株幽香襲人的玉蘭花,全在夜幕的籠罩下,像是孕育著明日希望的神圣的家。安靜,祥和,溫馨,舒適。我想說:“今天我們因您而驕傲,明天您會(huì)因我們而自豪!我們愛你,這個(gè)美麗的家,這個(gè)美麗的香格里拉!” 初二(2)班汪欽韻

      欄目四欄目四欄目四欄目四:《:《:《:《學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)感恩》》》》男男男男::::古人說:受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào),說的就是人要懂得感恩。今今今今天在天在天在天在《《《《學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)感恩》》》》欄目中欄目中欄目中欄目中,,給大家?guī)硪黄獌?yōu)美的散文――讓感恩走進(jìn)心靈,希望每個(gè)人都成為懂得感恩的人。感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。感恩父母,他們是人生的第一任老師,從一個(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起,他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福?;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的——生命,父母為子女撐起了一片愛的天空。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又可曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。女女女女::::感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力,給我飛翔的翅膀,給我指明人生的方向??老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川,引我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂。老師的愛,無私中透露著平凡,它像一股暖流,滲入我們的心田;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。感恩老師,用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行” 感恩他人,感恩每一個(gè)幫助過你的人,是身邊的人共同營造了一個(gè)成長(zhǎng)的環(huán)境,讓你卓越,讓你成功,讓你幸福,讓你溫暖。而你要做的,只是在身邊的人需要時(shí),伸出你溫暖的手。讓感恩走進(jìn)我們每個(gè)人的心靈吧!懂得了感恩,學(xué)會(huì)了感恩,每個(gè)人便都會(huì)擁有無邊的快樂和幸福。欄目五欄目五欄目五欄目五::::《《《《音樂夢(mèng)工廠音樂夢(mèng)工廠音樂夢(mèng)工廠音樂夢(mèng)工廠》》》》 男男男

      男::::每一首歌都像一只紙船,承載著一個(gè)動(dòng)人心弦的故事。不同的音樂,不同的風(fēng)格,演繹著不一樣的感受,帶你飛越音樂地帶,去解讀每一首歌曲背后的故事和意義。歡迎您準(zhǔn)時(shí)收聽《音樂夢(mèng)工廠》,今天請(qǐng)大家欣賞《海闊天空一路是藍(lán)》 播放歌曲播放歌曲播放歌曲播放歌曲《《《《海闊天空一路是藍(lán)海闊天空一路是藍(lán)海闊天空一路是藍(lán)海闊天空一路是藍(lán)》》》》

      ::::生活的真諦是如果不喜歡一件事,就改變那件事;如果無法改變,就改變自己的態(tài)度。不要抱怨。人生中最重要的,就是把注意力放在我們想要的東西上,而不是不要的東西。而好多人都忽略了這一點(diǎn),讓自己不快樂。抱怨就是把焦點(diǎn)放在我們不想要的東西上頭,所談?wù)摰氖秦?fù)面的、出錯(cuò)的事情;而我們把注意力放在什么上頭,那個(gè)東西就會(huì)擴(kuò)大。其實(shí)我們擁有的一切都是自己造成的,可是只有成功者會(huì)這樣承認(rèn)。我們期待快樂的生活,期待美好的每一天.每一刻,你都在用自己最關(guān)注的念頭創(chuàng)造人生。有兩件事,大多數(shù)人應(yīng)該會(huì)同意:這個(gè)世界有太多的怨言。世界的現(xiàn)狀并不是我們想要的模樣。而其實(shí)我們抱怨,是為了獲取同情心和注意力,以及避免去做我們不敢做的事。健康的溝通是:直接找那個(gè)和你發(fā)生問題的人談、而且只跟那個(gè)人談。和另一個(gè)人談就是抱怨;這會(huì)形成三角問題,也會(huì)繼續(xù)制造問題,而不能解決問題。給自己時(shí)間,無論什么別害怕重新開始。我想要告訴大家的就是怎樣獲得一種積極的生活態(tài)度。當(dāng)你說出的怨言越來越少,心里制造的怨言也會(huì)同樣減少。成功就是從失敗到失敗,也依然不改熱情。沒有安全感、質(zhì)疑自己的重要性、不確定自我價(jià)值的人,才會(huì)吹牛和抱怨。他們會(huì)抱怨,其實(shí)是因?yàn)樽杂X不配得到他們想要的東西。他們?nèi)狈ψ晕铱隙?,于是藉由抱怨,把自己想要的東西推開。女女女女::::你要知道:凡是你渴望的東西,你都有資格得到。不要再找借口,快朝夢(mèng)想前進(jìn)吧!誠實(shí)面對(duì)情緒,安于自己的不安。傷害者自己也是受傷的人?!坝邪踩小本痛斫邮苁挛锏脑?,而不是試圖去改變它。我們恐懼上天的報(bào)應(yīng),于是擔(dān)心自己如果說一切進(jìn)展順利,最后可能就會(huì)變得很糟糕。其實(shí),恐懼的字眼和話語,才會(huì)招來我們不想要的東西。不要為了讓自己變得特別而抱怨,你要對(duì)事實(shí)有所覺醒:你已經(jīng)很特別了。你獨(dú)一無二,現(xiàn)在還有了不起的東西要帶個(gè)這個(gè)世界,而且是只有你才能給予的。除非你同意,沒有人能傷害你 ,親愛的朋友, 你的態(tài)度,也就是你內(nèi)在思維的外顯表現(xiàn),決定了人們和你之間的關(guān)系現(xiàn)在,相信自己是個(gè)更積極的人,會(huì)談?wù)撟约合胍氖挛?、而不是抱怨不要的東西,相信每一天的美好,我們走的每一步的美好, 要快樂,要開朗,要堅(jiān)韌,要溫暖。希望大家是困難壓不倒,是麻煩打不倒,一起加油,不再抱怨!

      第五篇:灑基鎮(zhèn)中學(xué)團(tuán)支部學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃

      灑基鎮(zhèn)中學(xué)團(tuán)支部學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃

      為深入貫徹落實(shí)共青團(tuán)貴州省委的《關(guān)于在全省青少年中深入開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的實(shí)施意見》(黔青發(fā)[2012]2號(hào))和《關(guān)于“3·5”期間集中開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的通知》(黔青通字[2012] 8號(hào))相關(guān)文件精神。現(xiàn)就我校實(shí)際情況,特制訂如下活動(dòng)計(jì)劃。

      一、指導(dǎo)思想

      以十七屆六中全會(huì)、中共中央辦公廳關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的意見以及團(tuán)中央辦公廳《關(guān)于“3·5”期間集中開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的通知》精神為指導(dǎo)思想,傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神,促進(jìn)社會(huì)注意核心價(jià)值體系建設(shè),不斷提升廣大青少年學(xué)生思想道德素質(zhì),深刻認(rèn)識(shí)在青少年學(xué)生中深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要意義。

      雷鋒——這個(gè)中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物,曾在歷史的回音壁上激起了何等強(qiáng)烈共鳴,盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神卻像一面永不褪色、永放光芒的旗幟,引領(lǐng)著青少年奮發(fā)進(jìn)取、健康成長(zhǎng)。

      二、活動(dòng)安排

      1、中學(xué)團(tuán)支部組織召開“學(xué)雷鋒”動(dòng)員大會(huì),國旗下的講話。

      2、學(xué)校學(xué)雷鋒標(biāo)語懸掛、團(tuán)委、各班黑板報(bào)出版;組織各班出好學(xué)雷鋒的手抄報(bào)。

      3、召開一次學(xué)雷鋒主題團(tuán)會(huì)。組織學(xué)習(xí)雷鋒的故事、雷鋒的名言、讀雷鋒的日記,看雷鋒的視頻。

      4、團(tuán)支部辦好一期“學(xué)雷鋒”黑板報(bào),宣傳雷鋒事跡,倡導(dǎo)雷鋒精神。

      5、組織一次雷鋒精神調(diào)查:

      6、組織團(tuán)員分批進(jìn)行對(duì)街道、水溝及清理墻上違規(guī)張貼的廣告等義務(wù)勞動(dòng)。

      7、參加學(xué)雷鋒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在學(xué)生中開展學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)。

      8、我們要堅(jiān)持常年學(xué)雷鋒,要使學(xué)雷鋒、學(xué)先進(jìn)制度化、經(jīng)?;?。

      灑基鎮(zhèn)中學(xué)團(tuán)委

      2012年3月

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