第一篇：海南專升本計算機(jī)專業(yè)高等數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法技巧

2010海南專升本計算機(jī)專業(yè)高等數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法技巧

作者：海大源

數(shù)學(xué)是讓大多數(shù)專升本考生“談虎色變”的一門課程，但只有計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生才要考高等數(shù)學(xué)?？偟恼f來，專升本的數(shù)學(xué)考試還是有一定難度的，其中又以上冊為重點(diǎn)，近些年，高等數(shù)學(xué)的考試成績都不高。盡管如此，還是有很多計算機(jī)專業(yè)考生因?yàn)閿?shù)學(xué)分?jǐn)?shù)太低，導(dǎo)致總分沒過分?jǐn)?shù)線，只能望“本”興嘆。那么如何復(fù)習(xí)好數(shù)學(xué)呢？

首先，把握原則，早準(zhǔn)備、早計劃、早復(fù)習(xí)：

所謂原則，就是要按照大綱復(fù)習(xí)，吃透大綱。專升本數(shù)學(xué)試題極少出現(xiàn)過超綱現(xiàn)象，考生把全部基本的概念、原理搞懂了，考試就沒有問題了。因此，復(fù)習(xí)的第一步就是結(jié)合教材和大綱，先吃透基本概念、基本方法和基本定理。數(shù)學(xué)是一門邏輯性極強(qiáng)的演繹科學(xué)，只有對基本概念深入理解，對基本定理和公式牢牢記住，才能找到解題的突破口和切入點(diǎn)。對基本概念、定理記不全、記不牢，理解不準(zhǔn)確，基本解題方法掌握不好等因?yàn)楹雎粤嘶径Х值默F(xiàn)象在近年的考試中出現(xiàn)很多。如果對基本概念、定理理解不準(zhǔn)確，數(shù)學(xué)中最基本的方法掌握不好，給解題帶來思維上的困難。數(shù)學(xué)的概念和定理是組成數(shù)學(xué)試題的基本元件，數(shù)學(xué)思維過程離不開數(shù)學(xué)概念和定理，因此，正確理解和掌握好數(shù)學(xué)概念、定理和方法是取得好成績的基礎(chǔ)和前提。

把握原則，要同“三早”結(jié)合起來，數(shù)學(xué)需要一定量的消化理解時間，只有早做安排，才能圓滿地完成打好基礎(chǔ)、提高能力、查漏補(bǔ)缺、應(yīng)對考試的整個復(fù)習(xí)過程。一般情況下數(shù)學(xué)在大二下學(xué)期就開始著手準(zhǔn)備，此時主要工作是把課本中的定理等內(nèi)容過一遍，為11月份上輔導(dǎo)班打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

其二，重視基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用，多加練習(xí)

數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)基本可以分為兩個層次，一是基礎(chǔ)性的訓(xùn)練，二是思維上的訓(xùn)練。

基礎(chǔ)性的訓(xùn)練，要從復(fù)習(xí)之初就加以重視。從近幾年的閱卷情況來看，考生失分的主要原因是基本功不過關(guān)，大多數(shù)考生往往因?yàn)橐粋€考點(diǎn)沒掌握而影響了整道題的運(yùn)算，最終導(dǎo)致失分。所以考生在復(fù)習(xí)過程當(dāng)中一定要重視數(shù)學(xué)概念、原理的掌握和計算過程的訓(xùn)練，爭取在考試過程中，只要是會的就不丟分。沒有基本功而刻意追求方法和技巧，摳一些難題、偏題沒有任何意義，絕大部分的方法和技巧是建立在有一定基本功基礎(chǔ)之上的。因此，平時的訓(xùn)練中一定要有計算量的訓(xùn)練，在數(shù)學(xué)考試中，填空和選擇占了全部分?jǐn)?shù)的1/3左右，這部分題的計算量和難度相對來說較小，是最容易得分的部分。如果想取得高分，這部分就不能掉以輕心。由于這部分對計算準(zhǔn)確性的要求很高，考生在日常訓(xùn)練中更要注重計算量和計算準(zhǔn)確性的訓(xùn)練。

思維上的訓(xùn)練，存在于整個復(fù)習(xí)過程中，在最后考試的時候得以充分檢驗(yàn)。在平常的復(fù)習(xí)過程中，要有意識的培養(yǎng)逆向思維、抽象思維、和定向思維的能力。在訓(xùn)練中，要注意理解和總結(jié)一些技巧性的東西，有意識的提高自己思維的靈活性。要爭取一題多種解法，即概念要相通，在自我訓(xùn)練過程中多思考，靈活運(yùn)用概念原理。

要進(jìn)行綜合性試題和應(yīng)用題訓(xùn)練。數(shù)學(xué)考試會出現(xiàn)一些應(yīng)用到多個知識點(diǎn)的綜合性試題和應(yīng)用型試題。這類試題一般比較靈活，難度也要大一些。在首輪復(fù)習(xí)期間，可以不將它們作為強(qiáng)化重點(diǎn)，但也應(yīng)逐步進(jìn)行一些訓(xùn)練，積累解題思路，同時這也有利于對所學(xué)知識的消化吸收，徹底弄清楚有關(guān)知識的縱向與橫向聯(lián)系，轉(zhuǎn)化為自己真正掌握的東西。

第三，要加強(qiáng)解綜合性試題和應(yīng)用題能力的訓(xùn)練，力求在解題思路上有所突破。

綜合題的考查內(nèi)容可以是同一學(xué)科的不同章節(jié)，也可以是不同學(xué)科的內(nèi)容。近幾年試卷中常見的綜合題有：級數(shù)與積分的綜合題；微積分與微分方程的綜合題；求極限的綜合題；空間解析幾何與多元函數(shù)微分的綜合題；線性代數(shù)與空間解析幾何的綜合題；以及微積分與微分方程在幾何上、物理上、經(jīng)濟(jì)上的應(yīng)用題等等。

在解綜合題時，迅速地找到解題的切入點(diǎn)是關(guān)鍵一步，為此需要熟悉規(guī)范的解題思路，考生應(yīng)能夠看出面前的題目與曾經(jīng)見到過的題目的內(nèi)在聯(lián)系。為此必須在復(fù)習(xí)備考時對所學(xué)知識進(jìn)行重組，搞清有關(guān)知識的縱向與橫向聯(lián)系，轉(zhuǎn)化為自己真正掌握的東西。解應(yīng)用題的一般步驟都是認(rèn)真理解題意，建立相關(guān)的數(shù)學(xué)模型，如微分方程、函數(shù)關(guān)系、條件極值等，將其化為某數(shù)學(xué)問題求解。建立數(shù)學(xué)模型時，一般要用到幾何知識、物理力學(xué)知識和經(jīng)濟(jì)學(xué)術(shù)語等。

其四，充分利用歷年考試真題。

利用歷年試題，有助于總結(jié)歸納解題思路、套路和經(jīng)驗(yàn)。數(shù)學(xué)考試不需背誦，也不要自由發(fā)揮，全部任務(wù)就是解題，而基本概念、公式、結(jié)論等也只有在反復(fù)練習(xí)中才會真正理解與鞏固。做題時特別要強(qiáng)調(diào)分析研究題目和解題思路。數(shù)學(xué)試題千變?nèi)f化，其知識結(jié)構(gòu)卻基本相同，題型也相對固定，往往存在明顯的解題套路，熟練掌握后既能提高正確率，又能提高解題速度。由于考試局每年都不會把專升本試題公布，專升本的歷年真題一般弄不到。但“海大源”每年都會在第一時間和學(xué)員主動聯(lián)系，讓他們回憶剛考完的試題，同時我們也會積極與有關(guān)部門溝通，爭取拿到歷年考試真題，便于學(xué)生開展復(fù)習(xí)。

對于那些具有很強(qiáng)的典型性、靈活性、啟發(fā)性和綜合性的題，要特別注重解題思路

和技巧的培養(yǎng)。盡管試題千變?nèi)f化，其知識結(jié)構(gòu)基本相同，題型相對固定。提煉題型的目的，是為了提高解題的針對性，形成思維定勢，進(jìn)而提高考生解題的速度和準(zhǔn)確性。

下面我們講講高等數(shù)學(xué)的答題技巧。

（1）確定做題順序。在做題順序上可以采用填空、計算、選擇、證明的順序。因?yàn)檫x擇題的分?jǐn)?shù)要相對的少一些，但他們一般對基礎(chǔ)知識要求較高，選項(xiàng)迷惑性大有時需要花好多時間去分析也難以取舍，而且有些選擇題的計算量也是很大的，如果在開始做題時就感覺不順手花的時間太長，這樣會影響考試情緒。證明題考的是嚴(yán)密的邏輯推理，難度也比較大。我認(rèn)為把這兩道題放在最后做比較好，開始先做簡單的。在考試時，先通觀整個試題，明確哪些分?jǐn)?shù)是必得的。哪些是可能得到的，哪些是根本得不到的，再采取不同的對應(yīng)方式，才能鎮(zhèn)定自如，進(jìn)退有據(jù)，最終從總體上獲勝。

（2）做選擇題的時候，可以巧妙的運(yùn)用圖示法和賦值法。這兩種方法很有效。平時用得人很多，考試時盡量不要留有空白，就算是不會的題也要寫一些相關(guān)的內(nèi)容得一點(diǎn)“步驟分”。求解單項(xiàng)選擇題一般有以下幾種方法：推演法：它適用于題干中給出的條件是解析式子。圖示法：它適用于題干中給出的函數(shù)具有某種特性，例如奇偶性、周期性或者給出的事件是兩個事件的情形，用圖示法做就顯得格外簡單。舉反例排除法：排除了三個，第四個就是正確的答案，這種方法適用于題干中給出的函數(shù)是抽象函數(shù)的情況。逆推法：所謂逆推法就是假定被選的四個答案中某一個正確，然后做逆推，如果得到的結(jié)果與題設(shè)條件或盡人皆知的正確結(jié)果矛盾，則否定這個備選答案。賦值法：也就是說將備選的一個答案用具體的數(shù)字代入，如果與假設(shè)條件或眾所周知的事實(shí)發(fā)生矛盾則予以否定。

（3）要保持卷面的整潔和美觀，以獲得“印象分”。

（4）考場要寶保持良好的心態(tài)。不要把自己弄的特別的緊張，就把他當(dāng)作是一次很平常的考試去對待。

（5）臨考前最好不要是天天抱著類似《考前沖刺》之類的書看，把以前的吃透掌握就行了。

（6）考試時思想一定要放松，情緒要平靜下來，尤其是當(dāng)見到一些平時沒有見到的題目時，千萬要鎮(zhèn)定，不要亂了方寸。把有把握的一定要作對，考試時做到“分分計較，每分必爭”

相信經(jīng)過有計劃的復(fù)習(xí)，每個考生都可以使自己的綜合解題能力有一個質(zhì)的提高，從而在最后的實(shí)考中坦然的面對試題的變化，考出好的成績。

“海大源”近幾年的輔導(dǎo)效果非常不錯，今年更是成功命中大部分試題，很多同學(xué)在考完第一時間就反饋來情況說，很多試題老師平時都講過，答起來非常順手。

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第二篇：海南專升本瓊州學(xué)院計算機(jī)專業(yè)簡介

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海南專升本瓊州學(xué)院計算機(jī)專業(yè)簡介

海南專升本計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)簡介

學(xué)科門類：工學(xué) 代碼：08 類 別：電氣信息類 代碼：0806 專業(yè)名稱：計算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 代碼：080605

一、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的教學(xué)修養(yǎng)，掌握信息和計算機(jī)科學(xué)的基礎(chǔ)理論和方法并受

到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練，能運(yùn)用所學(xué)知識和計算機(jī)技能熟練地解決實(shí)際問題，能在經(jīng)濟(jì)、科技和教育部門從事研究和應(yīng)用開發(fā)與管理工作的應(yīng)用型專門人才，如：網(wǎng)絡(luò)管理員、軟件開發(fā)與項(xiàng)目管理、多媒體信息服務(wù)系統(tǒng)管理人員。

二、專業(yè)培養(yǎng)要求

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識能力：

1、掌握計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，特別是數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡(luò)和多媒體技術(shù)；

2、掌握計算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的分析和設(shè)計的基本方法；

3、具有熟練地進(jìn)行程序設(shè)計、開發(fā)計算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的基本能力；

4、具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和良好的專業(yè)素養(yǎng)，具有善于與人合作共事的能力，5、了解計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的發(fā)展動態(tài)；

6、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有獨(dú)立獲取知識和信息的能力。

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三、主干學(xué)科： 計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。

四、主要課程

離散數(shù)學(xué)、C 語言程序設(shè)計、數(shù)字電路、匯編語言程序設(shè)計、計算機(jī)組成原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機(jī)操作系統(tǒng)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、軟件工程、計算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、接口技術(shù)。

五、主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)

C 語言程序設(shè)計、計算機(jī)組成原理與匯編語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機(jī)操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)通信與計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理。

六、基本學(xué)制及修業(yè)年限：二年；

七、學(xué)分要求

本專業(yè)學(xué)生修讀的總學(xué)分?jǐn)?shù)應(yīng)不少于82學(xué)分，其中必修課程67學(xué)分，選修課程15學(xué)分。

八、授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士。

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第三篇：2013考研高等數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法與技巧

2013考研高等數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法與技巧

2012-1-31 11:34 論壇 【大 中 小】【我要糾錯】

考研數(shù)學(xué)主要是考基礎(chǔ)，包括基本概念、基本理論、基本運(yùn)算，數(shù)學(xué)本來就是一門基礎(chǔ)的學(xué)科，如果基礎(chǔ)、概念、基本運(yùn)算不太清楚，運(yùn)算不太熟練那你肯定是考不好的，所以基礎(chǔ)一定要打扎實(shí)。高等數(shù)學(xué)是考研數(shù)學(xué)內(nèi)容最多的一部分，所以高等數(shù)學(xué)這部分是相當(dāng)重要的。高數(shù)的基礎(chǔ)應(yīng)該著重放在極限、導(dǎo)數(shù)、不定積分這三方面，后面當(dāng)然還有定積分、一元微積分的應(yīng)用，還有中值定理、多元函數(shù)、微分、線面積分等等內(nèi)容。

此外，數(shù)學(xué)要考的另一部分是簡單的分析綜合能力和解應(yīng)用題的能力。近幾年，高數(shù)中的一些考題很少有單純考一個知識點(diǎn)的，一般都是多個知識點(diǎn)的綜合。解應(yīng)用題要求的知識面比較廣，包括數(shù)學(xué)的知識比較要扎實(shí)，還有幾何、物理、化學(xué)、力學(xué)等等這些好多知識。當(dāng)然它主要考的就是數(shù)學(xué)在幾何中的應(yīng)用，在力學(xué)中的應(yīng)用，在物理中的吸引力、電力做功等等這些方面。數(shù)學(xué)要考的第四個方面就是運(yùn)算的熟練程度，換句話說就是解題的速度。如果能夠圍繞著這幾個方面進(jìn)行有針對性地復(fù)習(xí)，取得高分就不會是難事了。那么，同學(xué)們在具體的復(fù)習(xí)過程中要怎么做呢？

數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)是要保證熟練度的，平時應(yīng)該多訓(xùn)練，應(yīng)該一抓到底，經(jīng)常練習(xí)，一天至少保證三個小時。把一些基本概念、定理、公式復(fù)習(xí)好，牢牢地記住。同時數(shù)學(xué)還是一種基本技能的訓(xùn)練，像騎自行車一樣。盡管你原來騎得非常好，但是長時間不騎，再騎總有點(diǎn)不習(xí)慣。所以經(jīng)常練習(xí)是很重要的，天天做、天天看，一直到考試的那一天。這樣的話，就絕對不會生疏了，解題速度就能夠跟上去。

如果現(xiàn)在你已經(jīng)開始了高數(shù)初級階段的復(fù)習(xí)，那么在之后的更加細(xì)密的復(fù)習(xí)過程中同學(xué)們需要注意哪些問題呢？

首先要明確考試重點(diǎn)，充分把握重點(diǎn)。比如高數(shù)第一章“函數(shù)極限和連續(xù)”的重點(diǎn)就是不定式的極限，考生要充分掌握求不定式極限的各種方法，比如利用極限的四則運(yùn)算、利用洛必達(dá)法則等等，另外兩個重要的極限也是重點(diǎn)內(nèi)容；對函數(shù)的連續(xù)性的探討也是考試的重點(diǎn)，這要求我們需要充分理解函數(shù)連續(xù)的定義和掌握判斷連續(xù)性的方法。

對于導(dǎo)數(shù)和微分，其實(shí)重點(diǎn)不是給一個函數(shù)考導(dǎo)數(shù)，而重點(diǎn)是導(dǎo)數(shù)的定義，也就是抽象函數(shù)的可導(dǎo)性。對于積分部分，定積分、分段函數(shù)的積分、帶絕對值的函數(shù)的積分等各種積分的求法都是重要的題型，總而言之看上不好處理的函數(shù)的積分常常是考試的重點(diǎn)。而且求積分的過程中，一定要注意積分的對稱性，我們要利用分段積分去掉絕對值把積分求出來。還有中值定理這個地方一般每年都要考一個題的，多看看以 往考試題型，研究一下考試規(guī)律。對于多維函數(shù)的微積分部分里，多維隱函數(shù)的求導(dǎo)，復(fù)合函數(shù)的偏導(dǎo)數(shù)等是考試的重點(diǎn)。二重積分的計算，當(dāng)然數(shù)學(xué)1里面還包括了三重積分，這里面每年都要考一個題目。另外曲線和曲面積分，這也是必考的重點(diǎn)內(nèi)容。一階微分方程，還有無窮級數(shù)，無窮級數(shù)的求和，主要是間接的展開法。重點(diǎn)主要就是這些了。

要充分把握住這些重點(diǎn)，同學(xué)們在以后的復(fù)習(xí)的強(qiáng)化階段就應(yīng)該多研究歷年真題，這樣做也能更好地了解命題思路和難易度。

最后，希望2013年的考生們有針對性地進(jìn)行扎實(shí)的復(fù)習(xí)、逐步解決高數(shù)的重難知識點(diǎn)加上對出題者命題思路的了解，相信大家離高數(shù)取得高分的夢想不會太遙遠(yuǎn)！

第四篇：計算機(jī)專業(yè)考研復(fù)習(xí)方法

二、我的專業(yè)課復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

英語53，政治72，數(shù)學(xué)89，計算機(jī)基礎(chǔ)綜合122，總分336，這是我的成績。

我先自我介紹一下，我本科就讀于山東一所普通院校（非211），專業(yè)是金融學(xué)，對于我的專業(yè)我很失望，大學(xué)開的課程都是理論課，而且很多都是過時的內(nèi)容，大學(xué)四年一直沒有培養(yǎng)起對它的興趣。開始接觸計算機(jī)課程是在大三，當(dāng)時考二級證，自學(xué)了一段時間C語言，感覺對計算機(jī)很感興趣，就開始關(guān)注考研的事情，大三下半學(xué)期才決定跨專業(yè)考計算機(jī)，我要報考的學(xué)校只考數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與計算機(jī)原理，聽別人說考研三個月足矣、政治十一月開始也不晚等等，我就放松了起來，覺得時間很充裕。8月份計算機(jī)統(tǒng)考通知下來時，才發(fā)現(xiàn)自己數(shù)學(xué)剛看完定積分，線代和概率論一點(diǎn)沒看（大學(xué)沒學(xué)過），英語單詞背了一半，政治沒看，專業(yè)課數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)還沒看完，當(dāng)時差點(diǎn)暈掉，心想時間肯定不夠用了，想放棄又覺得有點(diǎn)可惜，在舍友的鼓勵下我還是堅(jiān)持了下來，決定拼一拼，所謂人生能有幾回博嘛，呵呵，就當(dāng)這次考研是在贖大學(xué)的罪了。從九月份我就開始了比高三還緊張的生活，每天都是宿舍、食堂、教室、圖書館（由于專業(yè)課知識點(diǎn)零散，所以需要參考很多教材）四點(diǎn)一線，六點(diǎn)起床，晚上十一點(diǎn)睡覺，雷打不動，一直堅(jiān)持到了考研，中間只因?yàn)楦忻靶菹⒘艘惶臁？隙ê芏嗳擞X得這樣拼命學(xué)習(xí)很累，但我當(dāng)時沒有覺得累，也沒有想過累不累的問題，因?yàn)闀r間緊張，每天想的都是完成計劃、完成計劃、完成計劃，一直都在趕進(jìn)度，最后數(shù)學(xué)的計劃還是沒能完成（無窮級數(shù)沒能復(fù)習(xí)完）。最后成績出來還算理想吧，公共課成績不算高，專業(yè)課的分?jǐn)?shù)在09年來說還算是比較高的，看著專業(yè)課攢下的滿滿四大本筆記，奮斗半年的成果，我覺得這半年過的很值，很充實(shí)，我慶幸當(dāng)時沒有放棄，沒有渾渾噩噩的度過四年大學(xué)生活。

接下來分別談?wù)勎业膶I(yè)課復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

1．關(guān)于數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)

教材：我用的是嚴(yán)蔚敏的《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》（對于09的題來說，這本書難度有點(diǎn)大）、《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)1800題》（就做了一點(diǎn)）還有李春葆的《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)習(xí)題與解析》

重點(diǎn)內(nèi)容是：樹與二叉樹（性質(zhì)、存儲方式、遍歷、哈夫曼樹）、圖（存儲方式、遍歷、連通性問題、關(guān)鍵路徑）、查找（二叉排序樹、平衡二叉樹、B-樹、哈希表），內(nèi)部排序。串與文件這兩章就不用看了。

有的同學(xué)問我，沒學(xué)過C語言可不可直接學(xué)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)?我的回答是可以，但對于一個計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生來說，不會一門語言是絕對不可以的，況且許多學(xué)校復(fù)試時要考上機(jī)。沒有C語言的基礎(chǔ)看數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，剛開始會有些難度，但入門之后就簡單很多了。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)45分，有兩道大題，09年第一道大題很簡單，第二道15分的算法題更簡單，完全是送分的類型，而且編程只需要類C就可以，所以只對于考研來說，C語言不需要掌握的特別熟練。

09年的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)題很簡單，而且因?yàn)轭}目數(shù)量的限制，很多重點(diǎn)內(nèi)容都沒考，對于準(zhǔn)

備數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)用時最多、用功最多的我來說，有點(diǎn)小郁悶。

2．計算機(jī)組成原理

教材：我用的是唐朔飛的《計算機(jī)組成原理》和配套的學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題解答、俸遠(yuǎn)禎的《計算機(jī)組成原理》（不推薦）、電子科大出版社的《計算機(jī)組成原理考研輔導(dǎo)教程》

組成原理的重點(diǎn)內(nèi)容是：數(shù)據(jù)的表示和計算、主存與CPU的連接、高速緩存與主存的映射、常用尋址方式、CPU指令執(zhí)行過程、程序中斷方式、微程序控制器。

我覺得組成原理這門課對于跨專業(yè)的考生來說是難度最大的一門，因?yàn)橐佑|一些電路圖，好在統(tǒng)考后考器件設(shè)計的幾率很小，頂多也就是考主存與CPU的連接，所以看不懂電路圖也沒關(guān)系。09年的組成原理題出的比較“怪”，尤其是第一道大題，我敢說大多數(shù)人都不會想到會出這種類型的題，往年學(xué)校自主出題時，各個學(xué)校出題風(fēng)格雖然相差很大，但是只需要參考近幾年的真題就可以知道必考的重點(diǎn)內(nèi)容。去年參考某些學(xué)校往年真題來復(fù)習(xí)的考生會比較吃虧，而按部就班按課本復(fù)習(xí)會比較占便宜。只要把唐朔飛《計算機(jī)組成原理》這本配套的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和習(xí)題解答搞定，組成原理基本上就沒什么問題了。

3．操作系統(tǒng)

教材：我用的是湯子瀛的《計算機(jī)操作系統(tǒng)》、電子科大出版社的《操作系統(tǒng)考研輔導(dǎo)教程》、清華大學(xué)出版社，曾平的《操作系統(tǒng)習(xí)題與解析》

重點(diǎn)內(nèi)容：PV操作的同步與互斥問題、進(jìn)程狀態(tài)轉(zhuǎn)換、調(diào)度算法、死鎖、虛擬內(nèi)存的頁面置換算法、磁盤調(diào)度算法。

操作系統(tǒng)和計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)這兩門課程往年大多數(shù)學(xué)校都不考，個別考操作系統(tǒng)的學(xué)校出的題往往也只是簡答、名詞解釋、填空和判斷題，很少考計算題，但統(tǒng)考后大題都是計算題，所以一些概念性的知識只需了解即可，不用背下來了。

09年的操作系統(tǒng)大題出了一道PV操作題，這道很簡單，第二道有點(diǎn)難度。

操作系統(tǒng)的重點(diǎn)內(nèi)容比較集中，難點(diǎn)也比較少，所以復(fù)習(xí)起來還是很容易的，只要有針對性的做一些練習(xí)就好了。

4．計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)

教材：我用的是謝希仁的《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》和清華大學(xué)出版社，魯士文的《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)習(xí)題與解析》

重點(diǎn)內(nèi)容：數(shù)據(jù)鏈路層的流量控制（滑動窗口）、CSMA協(xié)議、透明網(wǎng)橋、IPV4、CIDR、RIP協(xié)議、TCP流量與擁塞控制。

網(wǎng)絡(luò)占得比重最小，25分。但大綱要求的卻最多最詳細(xì)，而且謝希仁這本教材上有很多知識點(diǎn)都沒有，所以相比其他科目用時并不少。由于題量和分?jǐn)?shù)的限制，網(wǎng)絡(luò)部分不會出很偏的內(nèi)容，比如IP數(shù)據(jù)報的格式這種內(nèi)容就不用看了。09年的網(wǎng)絡(luò)題出的很“傳統(tǒng)”，難度并不大。由于大綱必須要有延續(xù)性，預(yù)計2010年的大綱不會變化很大，10年的題也絕大部分都會在重點(diǎn)范圍內(nèi)出現(xiàn)。

三、關(guān)于數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)

關(guān)于數(shù)學(xué)我沒有多少發(fā)言權(quán)，畢竟考的分不高，考完總結(jié)，我覺得做的練習(xí)太少是最大原因，也是因?yàn)閷I(yè)課占用太多時間，而且我以前沒接觸過線代和概率論，線代自學(xué)還好一些，概率論入門就比較難，幸好費(fèi)允杰老師的的講解讓我省了很多時間。其次是臨場經(jīng)驗(yàn)不足，選擇填空我用了一小時十分鐘才搞定，用時太長，直接導(dǎo)致后面兩道高數(shù)大題沒時間做，大題每一道看似都很簡單，可做起來卻阻力重重，還是由于做題太少，想思路用了太多時間，如果沒有時間限制，我覺得每一道題都能做出來，可這是不可能的，對于我來說，時間太不夠用了，高數(shù)空了兩道大題，線代兩道大題的第二問都沒做。

我給各位學(xué)弟學(xué)妹的建議就是，平常一定要多做練習(xí)，考試時思考思路才不會用太多時間，其次選擇填空要保證在四十分鐘內(nèi)搞定，最后，做大題的先后次序是：概率論，線代，高數(shù)。概率論的題很簡單，要爭取不失分。

四、關(guān)于政治的復(fù)習(xí)

英語我就不多說了，我考的也不好。

09年的政治選擇題我覺得出的不好，有幾道多選答案都有點(diǎn)模棱兩可，可能是出題老師故作高深想弄幾道所謂有水平的題吧，如果平時練習(xí)做的不多，我想，09年的選擇題得分肯定高不了。我之所以政治能過70，就是因?yàn)檫x擇題做的比較好，想做好選擇題就必須多做練習(xí)，政治復(fù)習(xí)我用的是紅寶書，我覺得還是不錯的。

有人說，政治十一月份開始復(fù)習(xí)也不晚，但這只適用于某些專業(yè)，計算機(jī)專業(yè)肯定不行，最后的沖刺階段很重要，一定要把時間多留給數(shù)學(xué)和專業(yè)課。

不管是政治還是專業(yè)課，我的學(xué)習(xí)方法就是做筆記，雖然用的時間多些，但是印象深，而且后面沖刺時就不用看厚厚的課本了。當(dāng)然我的經(jīng)驗(yàn)肯定不會適合每一個人，因?yàn)槊總€人的基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)習(xí)慣都不同，所以我的方法僅供參考，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法才是最重要的。

五、關(guān)于選擇學(xué)校

統(tǒng)考后無疑降低了很多名校的門檻，名校報名人數(shù)的集中也是在意料之中的，本來以為統(tǒng)考以后名校的初試分會高的離譜，沒想到很多都出現(xiàn)了上線人數(shù)不足的情況，比如山大、湖大、蘭大等等，生源充足的學(xué)校很少，可以想象一下普通院校的招生情況會有多慘了吧，就拿我們學(xué)校來說，計劃招收80人，上國家線的才4人！09年計算機(jī)統(tǒng)考用一個字概括就是“亂”，國家線定高了，那么絕大多數(shù)學(xué)校會出現(xiàn)一志愿缺人甚至無人上線的情況，定低了就會出現(xiàn)很多高分被刷的學(xué)生無法調(diào)劑的情況，總之，不管國家線是高還是低，教育部挨罵是肯定的，最后結(jié)果，國家線創(chuàng)歷史新低，如果打算上專業(yè)碩士，調(diào)劑還不困難，普碩就比較難調(diào)劑了。

所以我建議10年的學(xué)弟學(xué)妹們，選學(xué)校一定要慎重，千萬不要有一志愿上不了就調(diào)劑的想法，不要以為二流學(xué)校就很好調(diào)劑，很多三流學(xué)校都要求調(diào)劑生須出身高貴（211或985畢業(yè)，一次高考影響一生啊，真是搞笑），最惡劣的還有明知已滿人或其他情況不能錄取，還要調(diào)劑生來復(fù)試，這種耍人玩的行徑實(shí)在就是禽獸不如了。

所以，大家最好把所有希望都放在一志愿上，找一下你想報考學(xué)校的資料，比如歷年招生人數(shù)，復(fù)試情況等等，最好還是找一個考上的師兄師姐聊聊，做到知己知彼。

第五篇：高等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)方法

高等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)方法

考研數(shù)學(xué)分為高等數(shù)學(xué)，概率論與數(shù)理統(tǒng)計和線性代數(shù)三個科目，一般而言線性代數(shù)都會認(rèn)為比較簡單，概率論的比例次于高等數(shù)學(xué)，重頭戲就是高等數(shù)學(xué)。高等數(shù)學(xué)是一門比較難的課程，想要得高分并容易。極限的運(yùn)算、無窮小量、一元微積分學(xué)、多元微積分學(xué)、無窮級數(shù)等章節(jié)都有比較大的難度。

找到適合自己的學(xué)習(xí)方法是最重要的，這樣才能最大限度的提高復(fù)習(xí)效率。為大家講解一下高數(shù)的學(xué)習(xí)方法，希望能對2012年考研的同學(xué)有所幫助。

第一、理解概念掌握定理

數(shù)學(xué)中有很多概念。概念反映的是事物的本質(zhì),弄清楚了它是如何定義的、有什么性質(zhì)，才能真正地理解一個概念。所有的問題都在理解的基礎(chǔ)上才能做好。

定理是一個正確的命題，分為條件和結(jié)論兩部分。對于定理除了要掌握它的條件和結(jié)論以外，還要搞清它的適用范圍，做到有的放矢。

第二、教材習(xí)題要做熟

要特別提醒學(xué)習(xí)者的是，課本上的例題都是很典型的，有助于理解概念和掌握定理，要注意不同例題的特點(diǎn)和解法在理解例題的基礎(chǔ)上作適量的習(xí)題。作題時要善于總結(jié)----不僅總結(jié)方法，也要總結(jié)錯誤。這樣，作完之后才會有所收獲，才能舉一反三。

第三、從宏觀上理清脈絡(luò)

要對所學(xué)的知識有個整體的把握，及時總結(jié)知識體系，這樣不僅可以加深對知識的理解，還會對進(jìn)一步的學(xué)習(xí)有所幫助。

高等數(shù)學(xué)中包括微積分和立體解析幾何，級數(shù)和常微分方程。其中尤以微積分的內(nèi)容最為系統(tǒng)且在其他課程中有廣泛的應(yīng)用。數(shù)學(xué)備考一定要有一個復(fù)習(xí)時間表，也就是要有一個周密可行的計劃。按照計劃，循序漸進(jìn)，切忌搞突擊，臨時抱佛腳。

高等數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)時間合理安排：

其實(shí)數(shù)學(xué)是基礎(chǔ)性學(xué)科，解題能力的提高，是一個長期積累的過程，因而復(fù)習(xí)時間就應(yīng)適當(dāng)提前，循序漸進(jìn)。大致在三、四月分開始著手進(jìn)行復(fù)習(xí)，如果數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差可以將復(fù)習(xí)的時間適當(dāng)提前。復(fù)習(xí)一定要有一個可行的計劃，通過計劃保證復(fù)習(xí)的進(jìn)度和效果。一般可以將復(fù)習(xí)分成四個階段，每個階段的起止時間和所要完成的任務(wù)考生應(yīng)給予明確規(guī)定，以保證計劃的可行性。

第一個階段是按照考試大綱劃分復(fù)習(xí)范圍，在熟悉大綱的基礎(chǔ)上對考試必備的基礎(chǔ)知識進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，了解考研數(shù)學(xué)的基本內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)和特點(diǎn)。這個時間段一般劃定為六月前。

第二個階段是在第一階段的基礎(chǔ)上，做一定數(shù)量的題，重點(diǎn)解決解題思路的問題。一般從七月到十月。這個階段要注意歸納總結(jié)，即拿到題后要知道從什么角度，可以分幾步去求解，每道題并不要求都要寫出完整步驟，只要思路有了，運(yùn)算過程會做了，可以視情況而靈活掌握，這樣省出時間來看更多的題。所選試題可以是歷年真題，也可以是書上的練習(xí)題，但真題一定要做，而且要嚴(yán)格按照實(shí)考的要求去做，把握真題的特點(diǎn)和解題思路及運(yùn)算步驟。

第三個階段是實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練階段，從十一月到十二月的中旬，這也是臨考前非常重要的階段?？忌獙Υ缶V所要求的知識點(diǎn)做最后的梳理，熟記公式，系統(tǒng)地做幾套模擬試卷，進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，自測復(fù)習(xí)成果。在做模擬題前先要系統(tǒng)記憶掌握基本公式，做題要講究質(zhì)量，既要有速度，又要有嚴(yán)格的步驟、格式和計算的準(zhǔn)確性。最后階段是考前沖刺，從十二月下旬到考試。針對在做模擬試題過程中出現(xiàn)的問題作最后的補(bǔ)習(xí)，查缺補(bǔ)漏，以便以最佳的狀態(tài)參加考試。

學(xué)好數(shù)學(xué)是一個長期的過程，來不得半點(diǎn)的投機(jī)取巧，所以考前突擊，臨時抱佛腳的做法是不足取的，只有按照自己的計劃，踏踏實(shí)實(shí)的進(jìn)行準(zhǔn)備，才能以不變應(yīng)萬變，只要自己的綜合能力提高了，不管考試如何變化，都能取得好的成績。

提醒廣大考生，數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)一定要每天都有個進(jìn)度，每天都要有題量，我們不應(yīng)該搞題海戰(zhàn)術(shù)，但是通過做題提高實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)也是必須的，首先有個大的學(xué)習(xí)框架，然后計劃到每天，怎么去學(xué)習(xí)，每天做那方面的題，定期的查漏補(bǔ)缺，這樣的學(xué)習(xí)才真正的有效果。