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      水南學(xué)校少先隊鼓號隊訓(xùn)練總結(jié)

      時間:2019-05-15 08:56:08下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:水南學(xué)校少先隊鼓號隊訓(xùn)練總結(jié)

      水南學(xué)校少先隊鼓號隊訓(xùn)練總結(jié)

      鼓號隊是少先隊基礎(chǔ)建設(shè)的一個重要方面,在本學(xué)期對鼓號隊強化訓(xùn)練,讓廣大少先隊員通過參加鼓號隊的訓(xùn)練,培養(yǎng)集體主義、團結(jié)協(xié)作的精神。少年鼓號隊的訓(xùn)練方法必須符合小學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和心理特點,能促進小學(xué)生的身體健康發(fā)展。

      本學(xué)期的任務(wù)是以老帶新訓(xùn)練《出旗曲》《退旗曲》。訓(xùn)練的內(nèi)容有:發(fā)聲呼吸的練習(xí)、音符的講解、節(jié)奏的講解、隊列隊形的訓(xùn)練、演奏表情的練習(xí)等。訓(xùn)練時,加強訓(xùn)練內(nèi)容的聯(lián)系,不盲目的去練習(xí),注意各種樂器的諧調(diào)發(fā)音。每天號隊訓(xùn)練吹奏時間不超過四十分鐘,以保護學(xué)生的嗓子。

      訓(xùn)練鼓號隊時,鼓、镲和號經(jīng)過“分”“合”的訓(xùn)練過程?!胺帧保压?、镲和號分開來練習(xí),避免相互的干擾而影響訓(xùn)練,指導(dǎo)教師要有序組織進行;分別訓(xùn)練好了號和鼓、镲,又要把鼓、镲和號合起來練習(xí),做到各種樂器演奏的和諧統(tǒng)一?!锻似烨分?,有多處地方是音程大跳,較難掌握,著重指導(dǎo)學(xué)生加強練習(xí)。

      第二篇:少先隊鼓號隊訓(xùn)練資料

      鼓號隊樂譜參考

      (-)鼓號隊的組成1、少先隊鼓號隊由旗手、護旗手、指揮員、號手、镲手、大鼓手和小鼓手組成。

      2、少先隊鼓號隊樂器搭配構(gòu)成為:一個單元大鼓一個,小鼓四個,號二支(每兩個單元配镲一對,僅有一個單元可配镲一對)。

      3、少先隊鼓號隊的排列順序是:旗手,護旗手,指揮員、號手、大鼓手、镲手、小鼓手。

      (二)鼓號隊員的選擇要求:

      1、旗手,男女隊員均可。要求:精神飽滿,五官端正,身材高大,體格健壯。

      2、護旗手,通常由女隊員擔(dān)任。要求:五官端正,活潑可愛,身材勻稱,體力充沛,略矮于旗手。

      3、指揮員,男女隊員均可。要求:五官端正,身材勻稱,體格健壯,節(jié)奏感強,靈活敏捷,記憶力好。

      4、號手,通常由男隊員擔(dān)任。要求:體格健壯,心肺功能好,牙齒整齊,唇薄有勁,樂感較好。

      5、大鼓手,通常由女隊員擔(dān)任(男隊員也可)。要求:體格健壯,身材較高,性格穩(wěn)定,儀態(tài)大方。

      6、镲手,通常由女隊員擔(dān)任。要求:身材好,體力好,樂感好。

      7、小鼓手,通常由女隊員擔(dān)任。要求:動作靈巧,反應(yīng)敏捷,節(jié)奏感強,體魄好。

      (二)鼓號隊的器材

      1、隊旗,通常使用標(biāo)準(zhǔn)大隊旗(1.20m×0.90m)桿長2.1m。大型的鼓號隊(8個單元以上)可使用加大號隊旗(1.8m×1.2m),桿長2.6m。

      2、指揮棒,目前常用的有三種規(guī)格:①長90cm——120cm,下端帶金屬球的指揮棒;②長100cm,下端無金屬球的指揮棒;③長140cm,下端帶金屬球的指揮棒。

      3、隊號,主要是青年號。號配號旗(35cm×25cm)。

      4、隊鼓,有大號鼓,小號鼓之分。一支鼓號隊通常配備同一顏色的大鼓和小鼓。

      5、隊镲,有大镲和小镲之分。大镲直徑28cm——32cm,小镲直徑15cm——20cm。

      二、鼓號隊的訓(xùn)練

      (-)旗手的訓(xùn)練

      1、持旗:立正,右手虎口握桿,旗桿與地面保持垂直并緊靠身體右側(cè),桿末端在右腳小趾外。

      2、扛旗(持旗轉(zhuǎn)扛旗分解動作):①右手順旗桿上滑至腰間并把旗桿提到體前腰上部;②左手經(jīng)體前在右手下方20cm處握桿;③左手把桿提起放在右肩上,右手同時順桿下滑至桿末端20cm處,虎口握桿。

      扛旗的姿勢:身體成立正姿勢,右手伸直緊帖旗桿,左手握桿手背向上,左臂在胸前與身體平行,旗桿與身體成45度,桿端至地面的延伸點與足尖的距離1米。

      扛旗轉(zhuǎn)持旗(分解動作):①雙手握桿,使桿在右側(cè)與身體平行,與地面保持垂直。②左手向下壓桿,右手稍松,保持旗桿垂直向下。使旗桿緊靠身體右側(cè),桿末端在右腳小趾外。③左手離桿,成立正姿勢。

      3、撐旗

      ①持旗轉(zhuǎn)撐旗(分解動作):第一步,右手順桿向上滑至腰間;第二步,右手握桿上提,左手同時握桿末端20cm處;第三步,右手伸直,斜向前上方,手背向右上,拳頭與眼平行;左手握桿放至腰間,左臂與身體平行,并緊貼;旗桿與身體上部成斜45度,旗桿末端在身體右后側(cè)。

      復(fù)原(分解動作):第一步:雙手把桿移至右前側(cè),使桿與身體平行,與地面保持垂直。第二步:右手握桿下壓,左手同時放松,使桿垂直下滑,緊貼身體右側(cè)。第三步,左手離桿,成立正持旗姿勢。

      ②扛旗轉(zhuǎn)撐旗(分解動作):第一步,左手握桿不動,右手上滑至左手下握桿;第二步,右手握桿不動,左手下握桿末端20cm處;第三步,右手握桿向前推出,左手同時握桿后擺貼腰,置桿身體右側(cè)。

      復(fù)原(分解動作):第一步,雙手握桿執(zhí)旗移至肩上,成扛旗姿勢;第二步,右手握桿,左手上滑至右手下握桿;第三步,右手下握桿末端20cm處。

      4,注意:執(zhí)旗姿勢要正確;動作要連貫有力,干脆利落,撐旗時旗桿向前推出,應(yīng)從右方微繞至前方,力度要適中,避免隊旗纏在桿上。

      (二)護旗手的隊禮訓(xùn)練

      1.立正,身體挺立,兩眼平視前方,雙手五指并攏緊貼身體兩側(cè)。

      2.右手經(jīng)體前上舉到頭頂部,成規(guī)范的隊禮姿勢。要求:

      ①五指并攏斜后向上;

      ②掌心方向向左成45度;

      ③右拇指第二關(guān)節(jié)與頭頂部距離8----10cm(約一拳距離);

      ④上、下臂夾角為100度;

      ⑤手肘與右眼角平高。

      (三)指揮員的訓(xùn)練

      1.指揮語言

      ①指揮員靜止站立姿勢(簡稱“收棒”動作)

      a稍息(背向分號隊)

      b右手自然下垂,虎口握棒球部上端,棒桿緊貼身體右側(cè)。

      ②指揮員準(zhǔn)備指揮姿勢(簡稱“開棒”動作)

      a立正

      b左手正叉腰,右手同時提棒,球底緊靠腰右前部,兩肘關(guān)節(jié)外張,棒桿與身體成30度夾角。

      ③“全體隊員聽口令”指令動作要領(lǐng)

      右手握棒用力上舉至頭頂前上方,拳心向后,棒球底部距額頂前上方約20cm,靜止3秒鐘。

      ④“立正”指令動作要領(lǐng)

      右手握棒緩慢向右下方畫弧,當(dāng)球部與眼睛平齊時加速用力收攏成開棒姿勢。

      ⑤“準(zhǔn)備好”指令動作要領(lǐng)

      右腳順腳尖方向邁半步,同時右手握捧斜前上舉,左手斜上舉示意演奏的樂曲,身體重心落在右腳上,左腳跟離地。

      ⑥“預(yù)備”指令動作要領(lǐng)

      完成“準(zhǔn)備好”動作后,將捧收至額前20cm處,拳心向后,同時右腳向左腳靠攏,左手叉腰。

      ⑦“起”指令動作要領(lǐng)

      完成“預(yù)備”動作后,右手持棒用力垂直下壓,拳至腰間,再上舉額前。

      ⑧“三聲大鼓”指令動作要領(lǐng)

      完成“起”動作后,緊接著把棒向下---向上一-一-再向下-一--再向上,反復(fù)4次(前三個動作帶動大鼓擊奏三聲,最后一個動作為休止一拍)。

      ⑨“停奏”指令動作要領(lǐng)

      a在樂曲倒數(shù)第四小節(jié)第二拍時,指揮棒沿45度角斜上舉,棒與手臂成直線(時值一拍);

      b右手提腕,棒與地面垂直(一拍);

      c轉(zhuǎn)腕使棒沿順時針方向環(huán)繞一周(二拍)

      d回復(fù)成起棒動作(時值一拍);

      e 指揮棒垂直下壓至腰部(一拍)。

      ⑩“起號”指令動作要領(lǐng)

      a在樂曲倒數(shù)第四小節(jié)開始,右手持棒在頭頂自左向右(順時針方向)繞兩圈,每圈時值二拍,共四拍(起號動作預(yù)令);

      b棒垂直下壓至腰間,時值一拍(起號動作一);

      c指揮棒沿45度斜上舉,時值一拍(起號動作二);

      d指揮棒下壓至腰間,時值一拍(起號動作三);

      e用力向前畫弧成起棒動作,時值一拍(號手吸氣,準(zhǔn)備吹奏)。

      ⑾“轉(zhuǎn)譜提示”指令動作要領(lǐng)

      a從樂曲倒數(shù)第四小節(jié)開始,左手成45度。斜上舉,同時用手指表示即將轉(zhuǎn)奏的樂曲;

      b完成該段樂曲后,左手回復(fù)叉腰動作。

      ⑿“停止前進”指令動作要領(lǐng)

      指揮棒舉至頭頂橫放,左手迅速握棒前端,捧與身體垂直(時值一拍),反復(fù)兩次。

      ⒀“緊急停止”指令動作要領(lǐng)

      指揮棒成45度斜上舉(一拍),左擺成45度(一拍),回擺中央下壓(一拍)。

      2.指揮基本手法

      下壓(強拍):把指揮棒垂直從上向下壓至腰間,符號表示為 ↓ ;

      上舉(弱拍,:把指揮棒從腰間垂直向上舉,符號表示為 ↑ ;

      橫擺(次強拍):持棒向右用力揮出約40cm,符號表-示為 →。

      繞圈:持棒與地面垂直,轉(zhuǎn)腕使棒沿順時針方向環(huán)繞一周.符號表示為

      3,指揮規(guī)律

      ①樂譜中每-小節(jié)的第一拍是強拍,用“下壓”動作指揮;

      ②樂譜中“弱拍”(即××××)、“休止拍”(或最后一拍)用“上舉”動作指揮

      ③其余節(jié)拍。用“橫擺”動作指揮。

      (四)號手吹奏訓(xùn)練法

      1.姿勢:

      號手吹奏時用立姿,身軀端正而不緊張,右手握號身三分之一處,號體平正,號圈向下。

      ①站立姿勢:

      右手伸直持站立;喇叭口向腰部對準(zhǔn)髖音,號嘴向外;號身與身體正前方成45度角。

      ②立定式起號姿勢(起號三步法):

      第一步:右手持號平舉至身體右側(cè),迅速向正前方推出,右手平伸,號嘴向上,號圈向內(nèi),號身與地面垂直,與身體平行,同時左手正叉腰。

      第二步:右手彎曲,手肘向右,小臂與地面成45度,號嘴對準(zhǔn)嘴唇中央,號圈向下,喇叭口稍上翹。

      第三步:號與上身同時向右轉(zhuǎn)動45度。

      收號三步法:

      第一步:回復(fù)起號分解動作一;

      第二步:向右平擺45度;

      第三步:恢復(fù)持號姿勢。

      開步式起號姿勢(起號三步法):(只能是在立定的情況下用)

      第一步:按立定式起號第一步進行,同時右腳順腳尖方向邁出半步,重心落在右腳,左腳跟離地,左腿繃直,身體保持穩(wěn)定;

      第二步、第三步與立定式第二、三步相同。

      收號三步法:

      第一步、第二步與立定式收號動作第一、二步相同。第三步:回復(fù)立定持號姿勢。

      注意:

      右手持號完成動作過程,要注意轉(zhuǎn)動手腕關(guān)節(jié);起號時,號身稍上翹,勿下垂。

      2.口形

      ①雙唇成微笑形;

      ②牙齒在口腔內(nèi)上下對齊;

      ③兩嘴角輕向外拉并緊閉,唇中留一小縫;

      ④號嘴輕放唇中間,上唇約占2/3,下唇約占l/3。

      注意:

      兩唇勿向前厥;上唇勿蓋下唇,下唇勿包上唇;下巴應(yīng)平,兩腮勿漲鼓;兩嘴角用力一致,勿向一側(cè)強拉;號嘴勿重力壓唇。

      3.氣息

      初學(xué)時應(yīng)先進行徒手練習(xí):端正站立,兩手叉腰。

      ①運氣練習(xí)

      a練習(xí)中長跑,然后作擴胸運動;

      b嘴角微張,合齒(上下對齊)練習(xí)深呼吸。

      ②吹氣練習(xí):

      按吹奏口形將氣緩慢勻速吹出,成一絲氣流。

      注意:

      吸氣時,勿凹腹、勿聳肩;吸氣時,如灌水入壺,先由底部(腹)逐漸上滿(胸);吸氣宜“快” 宜“滿”;吹氣宜“緩” 宜“勻”,氣流控制柔中帶剛可讓隊員,把手掌放在嘴前,感受吹出的氣為一絲氣流;吹氣如倒水,先上(胸)后下(腹),故胸復(fù)位在先,腹復(fù)位在后。

      4.吹奏練習(xí)

      ①吹長音

      要吸氣認(rèn)真,吸得滿,吹氣時不要浪費氣流,讓每一分氣流都用在聲音上,長音要吹得直,不要顫抖,保持全身穩(wěn)定。吹長音要有音頭,即用舌頭將氣流送進號嘴內(nèi),第一個音發(fā)出“吐”,然后平穩(wěn)將氣流吹出,使聲音保持穩(wěn)定,到了結(jié)尾勿突然收氣。

      ②吹斷音

      斷音是指音與音之間斷開的,而聽起來又象是連接的,似斷非斷,似連非連。吹斷音時嘴形不變,氣息保持勻速外送,舌尖有節(jié)奏地拍打內(nèi)唇。

      ③吹轉(zhuǎn)音

      轉(zhuǎn)音是指低、高音的互相轉(zhuǎn)換。要領(lǐng)是在吹好斷音的基礎(chǔ)上,把兩嘴角稍收緊。手加點力,便可吹出高音;反之,則可吹出低音。

      ④吹高音

      在吹好3音的基礎(chǔ)上,嘴角向外拉緊,手稍用力后壓,收擾下嘴唇,使氣流既強烈又急促地灌進號嘴。這樣,高音5便吹出。

      ⑤練習(xí)吹號曲

      a熟記各號曲,熟悉吹奏時的吸氣符號(v)。

      b分段練習(xí);將各號曲分成若干段落,練習(xí)吹奏,如出旗號曲分成兩段練習(xí),歡迎曲可分四段練習(xí)。

      c整曲練習(xí):按各號曲的要求練習(xí)。

      (五)鼓手的訓(xùn)練

      1.大鼓手的訓(xùn)練

      ①站姿

      a立正:

      b背鼓:雙鉤形鼓帶左肩右掛;背心形鼓帶掛兩肩 身體與鼓保持平穩(wěn)。

      c鼓身緊貼腹部;

      d右手持槌,槌頭緊貼褲縫下垂;

      e左手握鼓身把手或鼓身上部橫梁,鼓身上部與胸平齊。

      ②握槌

      a右手握槌柄末端;

      b槌柄放于掌心,經(jīng)食指伸出,四指自然握柄,拇指伸直按柄。

      ③預(yù)備擊奏姿勢

      a“準(zhǔn)備好”姿勢:右手持槌經(jīng)體前上舉與身體成45度;

      b“預(yù)備”姿勢:右手持槌向右擺45度。

      ④擊奏基本動作:

      a上擊:右手持槌從右上方沿45度畫弧向內(nèi)轉(zhuǎn)腕敲擊鼓面中下部;

      b下?lián)簦河沂殖珠匙杂蚁路窖?5度畫弧,向外轉(zhuǎn)腕敲擊鼓面中下部;

      c上擺:右手持槌從下往上擊后,利用小鼓“滾奏”(××××)一拍的時值,用右臂帶動手腕使鼓槌沿45度畫弧成預(yù)備姿勢;

      d下擺:右手持槌從上往下?lián)艉?,利用“滾奏”一拍的時值,用右臂帶動手腕,鼓槌沿45度向下畫弧至體側(cè)。

      ⑤擊奏符號

      下?lián)?上擊 下擺 上擺

      2.小鼓手的訓(xùn)練

      ①站姿

      a立正

      b背鼓:鼓帶左肩右掛;

      c鼓身緊貼腹部;

      d鼓面斜向右上方(垂直鼓面中點線與身體夾角45度);

      e雙手各持棒自然下垂,左捧尖向上,右棒尖向下。

      ②持棒

      右手動作:

      握鼓槌末端三分之一處;握棒時掌心向下,掌背向上;用拇指和食指第二關(guān)節(jié)夾緊鼓棒,其余三指輕觸鼓棒。左手動作:握鼓棒末端三分之一處;握棒時掌心向上,掌背向下;五指微屈,置鼓棒于虎口和無名指第一關(guān)節(jié)上,用拇指把棒夾緊。

      ③擊奏位置

      右棒尖擊在鼓面后半部左棒尖擊在鼓面前半部

      ④手位

      擊鼓時,右臂彎曲90度,上臂不動,下臂上提,高于鼓面約10cm,用手腕控制鼓棒擊奏。擊鼓時,左手肘略向外彎曲,下臂上提,高于鼓面約10 c m,用手腕控制鼓棒擊奏。

      ⑤預(yù)備擊奏姿勢(三聲大鼓及休止動作)

      a右手持棒成45度斜上舉,棒與手臂成一直線(時值一拍);

      b左手上提成擊奏姿勢(時值一拍);

      c右手下收成擊奏姿勢(時值一拍);

      d休止動作:右手持棒上提橫放于離鼻尖20 c m處。

      ⑥擊奏規(guī)律

      第三篇:鼓號隊訓(xùn)練總結(jié)

      鼓號隊訓(xùn)練總結(jié)

      雙勝小學(xué):陳斌

      一、指導(dǎo)思想

      少先隊是培養(yǎng)少年兒童成長為社會主義現(xiàn)代化接班人的學(xué)校,是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊,通過參加少先隊豐富多彩的活動,能使少先隊員們更加堅定他們的奮斗目標(biāo)。少先隊活動就是少先隊生命之所在。少先隊鼓號隊又是少先隊活動中的一個部分,從一定意義上說,少先隊鼓號隊是少先隊活動的一個脈絡(luò)。在開展少先隊活動中,鼓號隊有著極其重要的作用,活動組織的成功與否和鼓號隊的充分發(fā)揮與否有著一脈相連的關(guān)系,要使隊員活動中很好地受到良好的教育,少先隊的吸引力至關(guān)重要,而鼓號隊就是這其中的一個關(guān)鍵。

      鼓號隊是學(xué)校少先隊基礎(chǔ)建設(shè)的重要組成部分,是學(xué)校重要的禮儀隊伍,是利用隊組織對少先隊員進行組織紀(jì)律性教育,培養(yǎng)隊員良好意志品質(zhì)的重要途徑。

      鼓號隊吹奏的奮進旋律,顯示出少年兒童天天向上、緊跟時代的前進步伐;少先隊鼓號隊活潑、整齊的隊形,則標(biāo)志著少年隊組織的朝氣蓬勃,反映了少先隊員樹立“時刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”的堅定信念。少先隊鼓號隊是少先隊組織的象征,哪里有鼓號聲,哪里就有少先隊,它是少先隊存在的體現(xiàn)。

      二、工作目標(biāo)

      縱觀我校小學(xué)部的少先隊鼓號隊,在建設(shè)、培養(yǎng)、訓(xùn)練、展示等各方面都存在著許多的不足,作為一名基層的少先隊輔導(dǎo)員,我深知自身責(zé)任之重大,為此,我結(jié)合了小學(xué)生的身心特點從我校實際情況出發(fā)制定了以下的鼓號隊訓(xùn)練目標(biāo):

      1、隊員的選拔方面

      在小學(xué)部四、五、六年級中,以走讀班的走讀生為主,重點將四、五年級作為主力軍。挑選合格的鼓號隊隊員,從節(jié)奏感、紀(jì)律方面嚴(yán)格篩選。挑選出優(yōu)秀的不怕苦、不怕累的隊員,為鼓號隊的建設(shè)打下堅實的基礎(chǔ)。

      2、團隊的建設(shè)方面

      培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)越感,讓學(xué)生意識到能參加進鼓號隊是很光榮且神圣的榮譽。并且堅定刻苦訓(xùn)練的意志。我在家校互動平臺組建了一個鼓號隊群,通過網(wǎng)絡(luò)以便于老師與學(xué)生家長之間的溝通,拉近距離,及時了解學(xué)生及其家長的心理活動。在平時的訓(xùn)練中我也注重與班主任的溝通,了解隊員的最近的學(xué)習(xí)情況。做到對每一個隊員心中有數(shù)。

      3、確立積極向上的奮斗目標(biāo)

      鼓號隊的訓(xùn)練時間不占用學(xué)生的早讀課和其他的學(xué)習(xí)時間。建隊初我會用表格記錄學(xué)生的成績,到期末再進行一次記錄,進行橫向比較,一方面用事實告訴學(xué)生及家長參加鼓號隊的訓(xùn)練是不會影響成績,另一方面也給學(xué)生樹立正確積極的奮斗目標(biāo):鼓號隊的訓(xùn)練 不光只看重平時的訓(xùn)練,還看重學(xué)生通過訓(xùn)練后在其他功課上的促進作用。

      4、獎勵機制方面

      主要采用精神獎勵為主,對于能準(zhǔn)時到位訓(xùn)練和表現(xiàn)突出的學(xué)生,老師會及時給與評價,并通過獎勵文明小銀行積分的方式激勵其他學(xué)生,樹立全體隊員學(xué)習(xí)的好榜樣。同時對于學(xué)生的學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求,讓每一位隊員能學(xué)到知識,如:號鼓的演奏、識譜、動作的規(guī)范等,讓學(xué)生學(xué)有所獲,樹立他們的自豪感,做到用知識留住學(xué)生。

      5、訓(xùn)練任務(wù)細(xì)化到每節(jié)課每個人

      我把訓(xùn)練任務(wù)分成幾個大塊,細(xì)化到每個月,每節(jié)課。這樣可以及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況并提高訓(xùn)練的實效性。使訓(xùn)練任務(wù)具有針對性。

      6、高效訓(xùn)練

      由于訓(xùn)練的時間較短,人員較多,所以如何在40分鐘內(nèi)提升質(zhì)量,則關(guān)系到鼓號隊整體演奏水平的高低。在此,我通過兩方面措施來提升質(zhì)量:一是選拔小組長協(xié)助老師維持紀(jì)律,從而節(jié)省老師的維持紀(jì)律時間,可以把時間更多地投入到訓(xùn)練中;二是確定每節(jié)課的奮斗目標(biāo),讓學(xué)生自主地、自發(fā)地向這個目標(biāo)奮斗。促使學(xué)生產(chǎn)生良性的競爭,在學(xué)習(xí)和訓(xùn)練上形成你追我趕的局面。

      7、嚴(yán)格管理,軍事化訓(xùn)練

      細(xì)節(jié)體現(xiàn)質(zhì)量。在訓(xùn)練中我盡量做到嚴(yán)格要求,細(xì)化到學(xué)生的考勤時間、服飾發(fā)式,鼓號隊訓(xùn)練之余的退場,鼓號的擺放等細(xì)節(jié)?!芭_上三分鐘,臺下十年功?!痹谟?xùn)練中我也會提高要求,刺激學(xué)生的挑戰(zhàn)欲望。激勵他們戰(zhàn)勝自我,達(dá)到步伐整齊,動作一致的效果。

      在嚴(yán)格訓(xùn)練的方面,同時我也會及時關(guān)心學(xué)生的身心發(fā)展,及時提醒學(xué)生保護身體,盡量做到不感冒,通過訓(xùn)練來強身健體,磨練意志。另一方面也會注重培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團隊協(xié)作精神。了解他們,鼓勵他們愛學(xué)習(xí),塑造他們不怕苦、不怕累的頑強毅力。引導(dǎo)他們把訓(xùn)練的勁頭帶到學(xué)習(xí)中。

      三、存在的問題

      六年級的隊員即將畢業(yè),下學(xué)期初又要開始招收一批新隊員入隊,由于隊員的入隊層次不齊,不夠統(tǒng)一,所以要想在現(xiàn)在的水平上進一步有所提升則比較困難。鼓號隊的組織、指導(dǎo)與訓(xùn)練工作是繁重的,不是一朝一夕就能成功的。一支具有高水平演奏的鼓號隊,必須在講求方法的基礎(chǔ)上不斷苦練,“只要功夫深,鐵棒磨成針”。只有在正確的指導(dǎo)下不斷地、刻苦地練習(xí),鼓號隊才能能獲得極大的成功。我也相信鼓號隊會一步一個腳印的良性發(fā)展。

      第四篇:少先隊鼓號隊

      (-)鼓號隊的組成

      1、少先隊鼓號隊由旗手、護旗手、指揮員、號手、镲手、大鼓手和小鼓手組成。

      2、少先隊鼓號隊樂器搭配構(gòu)成為:一個單元大鼓一個,小鼓四個,號二支(每兩個單元配镲一對,僅有一個單元可配镲一對)。

      3、少先隊鼓號隊的排列順序是:旗手,護旗手,指揮員、號手、大鼓手、镲手、小鼓手。

      (二)鼓號隊員的選擇要求:

      1、旗手,男女隊員均可。要求:精神飽滿,五官端正,身材高大,體格健壯。

      2、護旗手,通常由女隊員擔(dān)任。要求:五官端正,活潑可愛,身材勻稱,體力充沛,略矮于旗手。

      3、指揮員,男女隊員均可。要求:五官端正,身材勻稱,體格健壯,節(jié)奏感強,靈活敏捷,記憶力好。

      4、號手,通常由男隊員擔(dān)任。要求:體格健壯,心肺功能好,牙齒整齊,唇薄有勁,樂感較好。

      5、大鼓手,通常由女隊員擔(dān)任(男隊員也可)。要求:體格健壯,身材較高,性格穩(wěn)定,儀態(tài)大方。

      6、镲手,通常由女隊員擔(dān)任。要求:身材好,體力好,樂感好。

      7、小鼓手,通常由女隊員擔(dān)任。要求:動作靈巧,反應(yīng)敏捷,節(jié)奏感強,體魄好。

      (二)鼓號隊的器材

      1、隊旗,通常使用標(biāo)準(zhǔn)大隊旗(1.20m×0.90m)桿長2.1m。大型的鼓號隊(8個單元以上)可使用加大號隊旗(1.8m×1.2m),桿長2.6m。

      2、指揮棒,目前常用的有三種規(guī)格:①長90cm——120cm,下端帶金屬球的指揮棒;②長100cm,下端無金屬球的指揮棒;③長140cm,下端帶金屬球的指揮棒。

      3、隊號,主要是青年號。號配號旗(35cm×25cm)。

      4、隊鼓,有大號鼓,小號鼓之分。一支鼓號隊通常配備同一顏色的大鼓和小鼓。

      5、隊镲,有大镲和小镲之分。大镲直徑28cm——32cm,小镲直徑15cm——20cm。

      二、鼓號隊的訓(xùn)練(-)旗手的訓(xùn)練

      1、持旗:立正,右手虎口握桿,旗桿與地面保持垂直并緊靠身體右側(cè),桿末端在右腳小趾外。2、扛旗(持旗轉(zhuǎn)扛旗分解動作):①右手順旗桿上滑至腰間并把旗桿提到體前腰上部;②左手經(jīng)體前在右手下方20CM處握桿;③左手把桿提起放在右肩上,右手同時順桿下滑至桿末端20CM處,虎口握桿。

      扛旗的姿勢:身體成立正姿勢,右手伸直緊帖旗桿,左手握桿手背向上,左臂在胸前與身體平行,旗桿與身體成45度,桿端至地面的延伸點與足尖的距離1米??钙燹D(zhuǎn)持旗(分解動作):①雙手握桿,使桿在右側(cè)與身體平行,與地面保持垂直。②左手向下壓桿,右手稍松,保持旗桿垂直向下。使旗桿緊靠身體右側(cè),桿末端在右腳小趾外。③左手離桿,成立正姿勢。3、撐旗

      ①持旗轉(zhuǎn)撐旗(分解動作):第一步,右手順桿向上滑至腰間;第二步,右手握桿上提,左手同時握桿末端20CM處;第三步,右手伸直,斜向前上方,手背向右上,拳頭與眼平行;左手握桿放至腰間,左臂與身體平行,并緊貼;旗桿與身體上部成斜45度,旗桿末端在身體右后側(cè)。復(fù)原(分解動作):第一步:雙手把桿移至右前側(cè),使桿與身體平行,與地面保持垂直。第二步:右手握桿下壓,左手同時放松,使桿垂直下滑,緊貼身體右側(cè)。第三步,左手離桿,成立正持旗姿勢。②扛旗轉(zhuǎn)撐旗(分解動作):第一步,左手握桿不動,右手上滑至左手下握桿;第二步,右手握桿不動,左手下握桿末端20CM處;第三步,右手握桿向前推出,左手同時握桿后擺貼腰,置桿身體右側(cè)。復(fù)原(分解動作):第一步,雙手握桿執(zhí)旗移至肩上,成扛旗姿勢;第二步,右手握桿,左手上滑至右手下握桿;第三步,右手下握桿末端20CM處。

      4,注意:執(zhí)旗姿勢要正確;動作要連貫有力,干脆利落,撐旗時旗桿向前推出,應(yīng)從右方微繞至前方,力度要適中,避免隊旗纏在桿上。

      (二)護旗手的隊禮訓(xùn)練

      1.立正,身體挺立,兩眼平視前方,雙手五指并攏緊貼身體兩側(cè)。2.右手經(jīng)體前上舉到頭頂部,成規(guī)范的隊禮姿勢。要求: ①五指并攏斜后向上; ②掌心方向向左成45度;

      ③右拇指第二關(guān)節(jié)與頭頂部距離8----10cm(約一拳距離); ④上、下臂夾角為100度; ⑤手肘與右眼角平高。

      (三)指揮員的訓(xùn)練 1.指揮語言

      ①指揮員靜止站立姿勢(簡稱“收棒”動作)A稍息(背向分號隊)

      B右手自然下垂,虎口握棒球部上端,棒桿緊貼身體右側(cè)。②指揮員準(zhǔn)備指揮姿勢(簡稱“開棒”動作)A立正

      B左手正叉腰,右手同時提棒,球底緊靠腰右前部,兩肘關(guān)節(jié)外張,棒桿與身體成30度夾角。③“全體隊員聽口令”指令動作要領(lǐng)

      右手握棒用力上舉至頭頂前上方,拳心向后,棒球底部距額頂前上方約20cm,靜止3秒鐘。④“立正”指令動作要領(lǐng)

      右手握棒緩慢向右下方畫弧,當(dāng)球部與眼睛平齊時加速用力收攏成開棒姿勢。⑤“準(zhǔn)備好”指令動作要領(lǐng)

      右腳順腳尖方向邁半步,同時右手握捧斜前上舉,左手斜上舉示意演奏的樂曲,身體重心落在右腳上,左腳跟離地。

      ⑥“預(yù)備”指令動作要領(lǐng)

      完成“準(zhǔn)備好”動作后,將捧收至額前20cm處,拳心向后,同時右腳向左腳靠攏,左手叉腰。⑦“起”指令動作要領(lǐng)

      完成“預(yù)備”動作后,右手持棒用力垂直下壓,拳至腰間,再上舉額前。⑧“三聲大鼓”指令動作要領(lǐng)

      完成“起”動作后,緊接著把棒向下---向上一-一-再向下-一--再向上,反復(fù)4次(前三個動作帶動大鼓擊奏三聲,最后一個動作為休止一拍)。⑨“停奏”指令動作要領(lǐng)

      A在樂曲倒數(shù)第四小節(jié)第二拍時,指揮棒沿45度角斜上舉,棒與手臂成直線(時值一拍); B右手提腕,棒與地面垂直(一拍);

      C轉(zhuǎn)腕使棒沿順時針方向環(huán)繞一周(二拍)D回復(fù)成起棒動作(時值一拍); E 指揮棒垂直下壓至腰部(一拍)。⑩“起號”指令動作要領(lǐng)

      A在樂曲倒數(shù)第四小節(jié)開始,右手持棒在頭頂自左向右(順時針方向)繞兩圈,每圈時值二拍,共四拍(起號動作預(yù)令);

      B棒垂直下壓至腰間,時值一拍(起號動作一);

      C指揮棒沿45度斜上舉,時值一拍(起號動作二); D指揮棒下壓至腰間,時值一拍(起號動作三);

      E用力向前畫弧成起棒動作,時值一拍(號手吸氣,準(zhǔn)備吹奏)。⑾“轉(zhuǎn)譜提示”指令動作要領(lǐng)

      A從樂曲倒數(shù)第四小節(jié)開始,左手成45度。斜上舉,同時用手指表示即將轉(zhuǎn)奏的樂曲; B完成該段樂曲后,左手回復(fù)叉腰動作。⑿“停止前進”指令動作要領(lǐng)

      指揮棒舉至頭頂橫放,左手迅速握棒前端,捧與身體垂直(時值一拍),反復(fù)兩次。⒀“緊急停止”指令動作要領(lǐng)

      指揮棒成45度斜上舉(一拍),左擺成45度(一拍),回擺中央下壓(一拍)。2.指揮基本手法

      下壓(強拍):把指揮棒垂直從上向下壓至腰間,符號表示為

      ↓ ; 上舉(弱拍,:把指揮棒從腰間垂直向上舉,符號表示為

      ↑ ; 橫擺(次強拍):持棒向右用力揮出約40cm,符號表-示為

      →。

      繞圈:持棒與地面垂直,轉(zhuǎn)腕使棒沿順時針方向環(huán)繞一周.符號表示為

      3,指揮規(guī)律

      ①樂譜中每-小節(jié)的第一拍是強拍,用“下壓”動作指揮;

      ②樂譜中“弱拍”(即××××)、“休止拍”(或最后一拍)用“上舉”動作指揮

      ③其余節(jié)拍。用“橫擺”動作指揮。

      (四)號手吹奏訓(xùn)練法 1.姿勢:

      號手吹奏時用立姿,身軀端正而不緊張,右手握號身三分之一處,號體平正,號圈向下。①站立姿勢:

      右手伸直持站立;喇叭口向腰部對準(zhǔn)髖音,號嘴向外;號身與身體正前方成45度角。②立定式起號姿勢(起號三步法):

      第一步:右手持號平舉至身體右側(cè),迅速向正前方推出,右手平伸,號嘴向上,號圈向內(nèi),號身與地面垂直,與身體平行,同時左手正叉腰。

      第二步:右手彎曲,手肘向右,小臂與地面成45度,號嘴對準(zhǔn)嘴唇中央,號圈向下,喇叭口稍上翹。第三步:號與上身同時向右轉(zhuǎn)動45度。收號三步法:

      第一步:回復(fù)起號分解動作一; 第二步:向右平擺45度; 第三步:恢復(fù)持號姿勢。

      開步式起號姿勢(起號三步法):(只能是在立定的情況下用)

      第一步:按立定式起號第一步進行,同時右腳順腳尖方向邁出半步,重心落在右腳,左腳跟離地,左腿繃直,身體保持穩(wěn)定;

      第二步、第三步與立定式第二、三步相同。收號三步法:

      第一步、第二步與立定式收號動作第一、二步相同。第三步:回復(fù)立定持號姿勢。注意:

      右手持號完成動作過程,要注意轉(zhuǎn)動手腕關(guān)節(jié);起號時,號身稍上翹,勿下垂。2.口形

      ①雙唇成微笑形;

      ②牙齒在口腔內(nèi)上下對齊;

      ③兩嘴角輕向外拉并緊閉,唇中留一小縫;

      ④號嘴輕放唇中間,上唇約占2/3,下唇約占l/3。注意:

      兩唇勿向前厥;上唇勿蓋下唇,下唇勿包上唇;下巴應(yīng)平,兩腮勿漲鼓;兩嘴角用力一致,勿向一側(cè)強拉;號嘴勿重力壓唇。3.氣息

      初學(xué)時應(yīng)先進行徒手練習(xí):端正站立,兩手叉腰。①運氣練習(xí)

      A練習(xí)中長跑,然后作擴胸運動;

      B嘴角微張,合齒(上下對齊)練習(xí)深呼吸。②吹氣練習(xí):

      按吹奏口形將氣緩慢勻速吹出,成一絲氣流。注意:

      吸氣時,勿凹腹、勿聳肩;吸氣時,如灌水入壺,先由底部(腹)逐漸上滿(胸);吸氣宜“快”

      宜“滿”;吹氣宜“緩”

      宜“勻”,氣流控制柔中帶剛可讓隊員,把手掌放在嘴前,感受吹出的氣為一絲氣流;吹氣如倒水,先上(胸)后下(腹),故胸復(fù)位在先,腹復(fù)位在后。4.吹奏練習(xí)①吹長音

      要吸氣認(rèn)真,吸得滿,吹氣時不要浪費氣流,讓每一分氣流都用在聲音上,長音要吹得直,不要顫抖,保持全身穩(wěn)定。吹長音要有音頭,即用舌頭將氣流送進號嘴內(nèi),第一個音發(fā)出“吐”,然后平穩(wěn)將氣流吹出,使聲音保持穩(wěn)定,到了結(jié)尾勿突然收氣。②吹斷音

      斷音是指音與音之間斷開的,而聽起來又象是連接的,似斷非斷,似連非連。吹斷音時嘴形不變,氣息保持勻速外送,舌尖有節(jié)奏地拍打內(nèi)唇。③吹轉(zhuǎn)音

      轉(zhuǎn)音是指低、高音的互相轉(zhuǎn)換。要領(lǐng)是在吹好斷音的基礎(chǔ)上,把兩嘴角稍收緊。手加點力,便可吹出高音;反之,則可吹出低音。④吹高音

      在吹好3音的基礎(chǔ)上,嘴角向外拉緊,手稍用力后壓,收擾下嘴唇,使氣流既強烈又急促地灌進號嘴。這樣,高音5便吹出。⑤練習(xí)吹號曲

      A熟記各號曲,熟悉吹奏時的吸氣符號

      (V)。

      B分段練習(xí);將各號曲分成若干段落,練習(xí)吹奏,如出旗號曲分成兩段練習(xí),歡迎曲可分四段練習(xí)。C整曲練習(xí):按各號曲的要求練習(xí)。

      (五)鼓手的訓(xùn)練 1.大鼓手的訓(xùn)練 ①站姿 A立正:

      B背鼓:雙鉤形鼓帶左肩右掛;背心形鼓帶掛兩肩

      身體與鼓保持平穩(wěn)。

      C鼓身緊貼腹部;

      D右手持槌,槌頭緊貼褲縫下垂;

      E左手握鼓身把手或鼓身上部橫梁,鼓身上部與胸平齊。②握槌

      A右手握槌柄末端;

      B槌柄放于掌心,經(jīng)食指伸出,四指自然握柄,拇指伸直按柄。③預(yù)備擊奏姿勢

      A“準(zhǔn)備好”姿勢:右手持槌經(jīng)體前上舉與身體成45度; B“預(yù)備”姿勢:右手持槌向右擺45度。④擊奏基本動作:

      A上擊:右手持槌從右上方沿45度畫弧向內(nèi)轉(zhuǎn)腕敲擊鼓面中下部; B下?lián)簦河沂殖珠匙杂蚁路窖?5度畫弧,向外轉(zhuǎn)腕敲擊鼓面中下部;

      C上擺:右手持槌從下往上擊后,利用小鼓“滾奏”(××××)一拍的時值,用右臂帶動手腕使鼓槌沿45度畫弧成預(yù)備姿勢;

      D下擺:右手持槌從上往下?lián)艉?,利用“滾奏”一拍的時值,用右臂帶動手腕,鼓槌沿45度向下畫弧至體側(cè)。⑤擊奏符號

      下?lián)?/p>

      上擊

      下擺

      上擺

      2.小鼓手的訓(xùn)練

      ①站姿

      A立正

      B背鼓:鼓帶左肩右掛;

      C鼓身緊貼腹部;

      D鼓面斜向右上方(垂直鼓面中點線與身體夾角45度);

      E雙手各持棒自然下垂,左捧尖向上,右棒尖向下。

      ②持棒

      右手動作:

      握鼓槌末端三分之一處;握棒時掌心向下,掌背向上;用拇指和食指第二關(guān)節(jié)夾緊鼓棒,其余三指輕觸鼓棒。左手動作:握鼓棒末端三分之一處;握棒時掌心向上,掌背向下;五指微屈,置鼓棒于虎口和無名指第一關(guān)節(jié)上,用拇指把棒夾緊。

      ③擊奏位置

      右棒尖擊在鼓面后半部左棒尖擊在鼓面前半部

      ④手位

      擊鼓時,右臂彎曲90度,上臂不動,下臂上提,高于鼓面約10cm,用手腕控制鼓棒擊奏。擊鼓時,左手肘略向外彎曲,下臂上提,高于鼓面約10 c m,用手腕控制鼓棒擊奏。

      ⑤預(yù)備擊奏姿勢(三聲大鼓及休止動作)

      A右手持棒成45度斜上舉,棒與手臂成一直線(時值一拍);

      B左手上提成擊奏姿勢(時值一拍);

      C右手下收成擊奏姿勢(時值一拍);

      D休止動作:右手持棒上提橫放于離鼻尖20 c m處。

      ⑥擊奏規(guī)律

      A與大鼓齊擊時,一律用右手;

      B小鼓單獨擊奏時,一律采用右左手輪擊;

      C擊奏手法符號:右手用“0”,左手用“十”表示。

      例[ X

      X X

      X X

      X X X

      X X X X

      X X X

      X X

      00十

      0 0十

      00十

      0十0十

      0 0十

      00

      注意:手腕靈活自然,左手擊鼓要略加力度;每打完一次要離開鼓面;注意看指揮,把握節(jié)奏,勿時快時慢。镲手的訓(xùn)練 1.持镲

      用紅綢布穿過镲心小孔,在內(nèi)側(cè)打個結(jié)。持镲時,用紅綢繞中指一圈,各手指自然捏住镲中間凸出部位。2.姿勢

      身體保持立正,左右手各持一片镲,垂直放在大腿兩側(cè),鐐心緊貼褲縫。3.“預(yù)備”(三聲大鼓及休止動作)A、右手拿镲斜上舉45度,使镲心向左(第一聲大鼓);

      B、右手向左下方,左手向右上方镲心相對在胸前交錯(第二聲大鼓);

      C、雙手彎曲,镲心相距10cm,放在第三顆鈕扣前20cm處(第三聲大鼓);

      D、休止動作與A同。4.基本手法

      ①擦:擦心上下相對成45度交錯擦擊,雙手與肩同寬;②合:擦心左右相對,輕輕一合;

      ③揮:兩擦擦擊后,雙手握擦沿45度繼續(xù)揮出成一直線。左揮手時左手向上,镲心向右上,右手向下,镲心向左下,右揮手時則動作相反。

      ④煞:演奏結(jié)束時,镲心同時按于髖關(guān)節(jié)自然下滑。5.演奏符號

      左镲擊

      右镲擊

      左揮手

      右揮手:/

      左擺手/

      合擊

      煞音 6.演奏示范(附譜)

      注意:

      演奏兩個八分音符時以較小的動作幅度,左右手

      迅速翻轉(zhuǎn),連續(xù)兩次擦擊;

      當(dāng)演奏 XXXX時,大镲保持上一拍打完的姿勢,小镲在第三顆鈕扣前20cm,把镲輕輕一合。

      (三)指揮員的訓(xùn)練 1.指揮語言

      ①指揮員靜止站立姿勢(簡稱“收棒”動作)A稍息(背向分號隊)

      B右手自然下垂,虎口握棒球部上端,棒桿緊貼身體右側(cè)。②指揮員準(zhǔn)備指揮姿勢(簡稱“開棒”動作)A立正

      B左手正*腰,右手同時提棒,球底緊*腰右前部,兩肘關(guān)節(jié)外張,棒桿與身體成30度夾角。③“全體隊員聽口令”指令動作要領(lǐng) 右手握棒用力上舉至頭頂前上方,拳心向后,棒球底部距額頂前上方約20cm,靜止3秒鐘。④“立正”指令動作要領(lǐng)

      右手握棒緩慢向右下方畫弧,當(dāng)球部與眼睛平齊時加速用力收攏成開棒姿勢。⑤“準(zhǔn)備好”指令動作要領(lǐng)

      右腳順腳尖方向邁半步,同時右手握捧斜前上舉,左手斜上舉示意演奏的樂曲,身體重心落在右腳上,左腳跟離地。

      ⑥“預(yù)備”指令動作要領(lǐng)

      完成“準(zhǔn)備好”動作后,將捧收至額前20cm處,拳心向后,同時右腳向左腳*攏,左手*腰。⑦“起”指令動作要領(lǐng)

      完成“預(yù)備”動作后,右手持棒用力垂直下壓,拳至腰間,再上舉額前。⑧“三聲大鼓”指令動作要領(lǐng)

      完成“起”動作后,緊接著把棒向下---向上一-一-再向下-一--再向上,反復(fù)4次(前三個動作帶動大鼓擊奏三聲,最后一個動作為休止一拍)。⑨“停奏”指令動作要領(lǐng)

      A在樂曲倒數(shù)第四小節(jié)第二拍時,指揮棒沿45度角斜上舉,棒與手臂成直線(時值一拍); B右手提腕,棒與地面垂直(一拍);

      C轉(zhuǎn)腕使棒沿順時針方向環(huán)繞一周(二拍)D回復(fù)成起棒動作(時值一拍); E 指揮棒垂直下壓至腰部(一拍)。⑩“起號”指令動作要領(lǐng)

      A在樂曲倒數(shù)第四小節(jié)開始,右手持棒在頭頂自左向右(順時針方向)繞兩圈,每圈時值二拍,共四拍(起號動作預(yù)令);

      B棒垂直下壓至腰間,時值一拍(起號動作一);

      C指揮棒沿45度斜上舉,時值一拍(起號動作二); D指揮棒下壓至腰間,時值一拍(起號動作三);

      E用力向前畫弧成起棒動作,時值一拍(號手吸氣,準(zhǔn)備吹奏)。⑾“轉(zhuǎn)譜提示”指令動作要領(lǐng)

      A從樂曲倒數(shù)第四小節(jié)開始,左手成45度。斜上舉,同時用手指表示即將轉(zhuǎn)奏的樂曲; B完成該段樂曲后,左手回復(fù)*腰動作。⑿“停止前進”指令動作要領(lǐng)

      指揮棒舉至頭頂橫放,左手迅速握棒前端,捧與身體垂直(時值一拍),反復(fù)兩次。⒀“緊急停止”指令動作要領(lǐng)

      指揮棒成45度斜上舉(一拍),左擺成45度(一拍),回擺中央下壓(一拍)。2.指揮基本手法

      下壓(強拍):把指揮棒垂直從上向下壓至腰間,符號表示為

      ↓ ; 上舉(弱拍,:把指揮棒從腰間垂直向上舉,符號表示為

      ↑ ; 橫擺(次強拍):持棒向右用力揮出約40cm,符號表-示為

      →。

      繞圈:持棒與地面垂直,轉(zhuǎn)腕使棒沿順時針方向環(huán)繞一周.符號表示為

      3,指揮規(guī)律

      ①樂譜中每-小節(jié)的第一拍是強拍,用“下壓”動作指揮;

      ②樂譜中“弱拍”(即××××)、“休止拍”(或最后一拍)用“上舉”動作指揮

      ③其余節(jié)拍。用“橫擺”動作指揮。

      第五篇:少先隊鼓號隊訓(xùn)練計劃

      少先隊鼓號隊訓(xùn)練計劃

      鼓號隊簡介:

      校鼓號隊是從五到六年級的隊員中挑選出來的,個個精神抖擻,儀態(tài)端正。目前,有大鼓手2人,大釵手2人,小號手20人,小鼓手20人,他們是被稱為校園中最“先聲奪人”的一支隊伍。

      訓(xùn)練方式:

      1、集中訓(xùn)練

      每周一至周五下午三、四兩節(jié)課集中訓(xùn)練

      要求:準(zhǔn)時參加,前30分鐘為各部門分散訓(xùn)練,后半段時間集中合練。

      2、分散訓(xùn)練

      每天訓(xùn)練結(jié)束后隊員將樂器帶會家中進行補差訓(xùn)練,不過關(guān)的加強訓(xùn)練,過關(guān)的可以不要分散訓(xùn)練。

      訓(xùn)練教師:吳元鳳林靖

      鼓號隊訓(xùn)練進度:

      1、第二周觀摩鼓號隊老隊員的表演、理論學(xué)習(xí)。

      2、第三、四周小號恢復(fù)性訓(xùn)練,主要是音階練習(xí)。

      3、第五、六周小號復(fù)習(xí)上學(xué)期學(xué)習(xí)的《出旗曲》和《退旗曲》。4第七、八周鼓隊訓(xùn)練

      5、第十一至十四周鼓號隊合練。

      南平水南學(xué)校少先隊大隊部

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