第一篇：現(xiàn)代遠程教育工作經(jīng)驗

現(xiàn)代遠程教育工作經(jīng)驗

為切實發(fā)揮好遠程教育接收系統(tǒng)的作用，學校強化措施，落實責任，在抓好衛(wèi)星增收的管理與使用上狠下功夫，收到了良好的效果。

1、配齊配強工作人員。在學校衛(wèi)星接收室，配備了3名政治素質(zhì)高、網(wǎng)絡應用能力強、對工作認真負責的同志，全面負責鎮(zhèn)衛(wèi)星信息的接收、管理與應用。在各光盤播放點，均明確了1名微機操作能力較強的年青老師，全面負責播放、設備維護、課件征集與發(fā)送等工作。為確保設備正常運行，我們還特別從其他學校抽調(diào)了1名有專業(yè)經(jīng)驗的教師作為遠程教育設備的維修和技術(shù)服務人員，指導全校的遠程教育工作，確保了了設備的完好和接收的正常開展。

2、健全工作制度。為使我校遠程教育工作納入規(guī)范化、制度化、法制化軌道，我們按照縣局的統(tǒng)一要求，制定了一整套職責、教學管理制度、設備操作規(guī)范、設備管理與利用制度等，并制作成版面，掛在播放點和接收室醒目位置，確保按章操作、規(guī)范運行。并健全了收看記錄簿、設備器材登記簿。將每次使用的時間、內(nèi)容、參加人員、使用情況、信息反饋等詳細進行登記，全面掌握遠程教育的利用情況，有效地提高了使用上的針對性與實效性。

3、抓好人員培訓。3月初，我們按照制定的培訓計劃，由我校接受過省市培訓的教師，對全鎮(zhèn)各項目學校的管理人員進行了一次系統(tǒng)的崗位培訓，使他們在微機操作、文件的管理與應用、設備的檢修與維護等方面，有了初步的了解和認識，為逐步提高他們的管理與服務水平打下了基礎。又在本校進行了資源整合的專題培訓和POWERPOINT制作課件學習。

4、為農(nóng)服務選好教材內(nèi)容，提高教育效果。為切實增強收看的內(nèi)容的針對性，提高學習教育的實效性，我們在廣泛考查、深入調(diào)研的基礎上，圍繞中心工作，明確了黨性教育、科學技術(shù)、法律法規(guī)等為重點學習內(nèi)容，讓廣大黨員干部群眾既學習黨的基本知識、基本理論，又學習科技信息、科技知識，全面提高他們的政治理論素質(zhì)、科技文化素質(zhì)、帶頭致富能力和帶領群眾共同致富的能力。

5、聯(lián)系實際，發(fā)揮作用。緊緊圍繞解決農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問題，有針對性選擇農(nóng)民關(guān)心和關(guān)注的問題，切實解決農(nóng)民在生產(chǎn)、生活、思想工作中遇到的困難。提高農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾致富奔康的素質(zhì)和能力，為實現(xiàn)農(nóng)村全面建設小康社會的目標服務。充分利用好現(xiàn)有設施，整合開發(fā)現(xiàn)有資源，實現(xiàn)資源共享，不搞重復建設，最大限度地把各類資源整合好、利用好、效益發(fā)揮發(fā)，形成整體合力。

綜上所述，我校的現(xiàn)代遠程教育工作在縣電教中心的正確領導下，取得了一定的成績。今后工作中，我們將進一步調(diào)整好工作思路，強化領導、落實責任、加大投入，努力抓好系統(tǒng)的管理和設備使用，在提高使用效果上下功夫，促進學校教育教學質(zhì)量的提高，促進農(nóng)村社會穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展。

第二篇：農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作經(jīng)驗

**地處工礦區(qū)，總面積69.5平方公里，轄45個行政村，總?cè)丝?.7萬，其中農(nóng)業(yè)人口5.1萬，是“山東省中心鎮(zhèn)”。全鎮(zhèn)現(xiàn)有基層黨組織78個，現(xiàn)有中共黨員1932名，其中農(nóng)村黨員1432名。2004年，全鎮(zhèn)實現(xiàn)工農(nóng)業(yè)總收入20.3億元，完成財政收入3547萬元，固定資產(chǎn)投資5.4億元，在泰安固定資產(chǎn)投資、地方財政收入、就業(yè)再就業(yè)三項

指標考核中居第8位，被國家六部委命名為“全國重點鎮(zhèn)”。市委部署農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育后，鎮(zhèn)黨委高度重視，把搞好黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作作為提高黨員干部隊伍整體素質(zhì)、推動全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會全面發(fā)展的有效手段，周密部署，精心組織，穩(wěn)妥推進。目前，全鎮(zhèn)45個村遠程教育設備全部安裝調(diào)試完畢，取得了初步成效。我們的主要做法是：

一、高度重視，把現(xiàn)代遠程教育作為富民工程來抓

1、統(tǒng)一思想，提高認識。鎮(zhèn)黨委多次召開黨員干部會議，認真學習上級關(guān)于開展現(xiàn)代遠程教育的有關(guān)指示精神，并組織部分村支部成員和黨員致富帶頭戶到試點單位參觀學習，讓他們親身感受到現(xiàn)代遠程教育信息量大、覆蓋面廣、方便快捷、生動直觀的優(yōu)勢，并且親身體驗了現(xiàn)代遠程教育點播式、交互式、現(xiàn)場直播式的新型教育模式。同時，發(fā)揮試點村作用，通過組織各種形式的觀摩、體驗活動，讓農(nóng)民群眾嘗到科技服務的甜頭，一傳十，十傳百，擴大遠程教育的影響力。另外，采取宣傳車、標語、廣播、明白紙等形式針對開展現(xiàn)代遠程教育的目的、意義和方式方法，還組織了遠程教育知識問答競賽等活動，大張旗鼓地進行宣傳，讓干部群眾了解和接受現(xiàn)代遠程教育，為下一步工作的順利開展營造了濃厚的社會氛圍。通過以上措施，使廣大黨員干部統(tǒng)一了思想認識，為搞好現(xiàn)代遠程教育掃清了思想障礙。

2、強化領導，健全機構(gòu)。鎮(zhèn)黨委把開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育作為解決“三農(nóng)”問題的一項基礎性工作，作為建立“讓干部經(jīng)常受教育，使農(nóng)民長期得實惠”長效機制的一個有效載體來抓，高度重視，把遠程教育納入黨委工作的重要議事日程，成立了以黨委書記任組長，分工書記任副組長，有關(guān)部門負責人為成員的遠程教育工作領導小組，并抽調(diào)5名同志和2名專業(yè)技術(shù)人員組成專門工作機構(gòu)，具體負責現(xiàn)代遠程教育工作的組織、實施、協(xié)調(diào)、指導，確保這項工作穩(wěn)妥有序地展開。

3、深入調(diào)查，科學規(guī)劃。由組織辦公室牽頭，組成專門小組，對各行政村的自然條件、經(jīng)濟狀況、場所設施、管理人員，以及廣播電視傳輸接收狀況和電訊通訊網(wǎng)絡狀況等進行了全面調(diào)查摸底，并登記備案，對各村站點基礎設施、資金等情況做到了心中有數(shù)。在此基礎上，與各村協(xié)商，制定出站點建設計劃，確定了接收點位置，并制定了《翟鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作實施方案》，方案明確了遠程教育工作的指導思想、基本原則及目標要求，為全面開展現(xiàn)代遠程教育工作奠定了堅實基礎。

二、集中人力物力，建設好接收站點

搞好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育的各種硬件建設的關(guān)鍵是保障資金到位。為確保各村終端接收點建設順利進行，鎮(zhèn)黨委在進行廣泛調(diào)查論證的基礎上，制定了科學合理的方案，集中力量，下大氣力，倒排工期，加快接收站點建設進度。

1、建設高標準接收點。鎮(zhèn)黨委在財政緊張的情況下，投資3.2萬元，以鎮(zhèn)計生辦三樓會議為依托，購置了數(shù)字衛(wèi)星接收機、計算機、高檔投影儀、音響及配套設備，建立起能容納200人的多功能演播廳，發(fā)揮了鎮(zhèn)接收點的示范帶動作用。

2、搞好村級接收點建設。鎮(zhèn)黨委對每一個村的經(jīng)濟收入狀況進行了詳細的調(diào)查、核實、備案。要求集體年經(jīng)濟收入在10萬元以上的村，獨立承擔建點資金。對于經(jīng)濟條件相對薄弱、自籌資金建點困難的2個村，采取村里自籌一塊，鎮(zhèn)財政補貼一塊的辦法，多方籌集資金，目前，全鎮(zhèn)45個村全部完成了設備購置工作，并采取了相應的管護措施，保證了遠程教育設備安全正常使用。

3、精心組織，高質(zhì)量完成建設任務。嚴格按照政府采購法規(guī)，規(guī)范有關(guān)設備招標采購，確保設備質(zhì)量。微機、接收天線等主要設備由泰安市統(tǒng)一提供，其它設備、器材的采購由新泰市統(tǒng)一組織提供。牢固樹立質(zhì)量意識，在終端接收站點建設過程中，加強了對建設進程的全程監(jiān)控，精心組織安裝施工，抓好安全生產(chǎn)，確保施工人員的人身安全和財產(chǎn)安全。嚴格工程項目的檢查驗收，確保了建一個驗收合格一個，高標準、高質(zhì)量地完成建設任務。

三、科學管理，充分發(fā)揮好遠程教育的作用

為切實發(fā)揮好遠程教育接收站點的作用，鎮(zhèn)里強化措施，落實責任，在抓好站點的管理與使用上狠下功夫，收到了良好的效果。

1、配齊配強工作人員。在鎮(zhèn)接收站，配備了3名政治素質(zhì)高、網(wǎng)絡應用能力強、對工作認真負責的同志，全面負責鎮(zhèn)接收站的管理與應用。在各村接收點，均明確了1名微機操作能力較強的村兩委成員或后備干部，全面負責網(wǎng)絡的接收、播放、設備維護、課件征集與發(fā)送等工作。為確保設備正常運行，我們還從鎮(zhèn)一中抽調(diào)了2名

專業(yè)教師作為遠程教育設備的維修和技術(shù)服務人員，指導全鎮(zhèn)各村的工作，確保了設備使用效果。

2、健全工作制度。為使黨員干部遠程教育工作納入規(guī)范化、制度化、法制化軌道，我們按照黨委的統(tǒng)一要求，制定了接收站職責、教學管理制度、設備操作規(guī)范、設備管理與利用制度等，并制作成版面，掛在操作室醒目位置，確保按章操作、規(guī)范運行。并健全了收看記

錄簿、座談討論記錄簿、設備器材登記簿和黨員花名冊。將每次收看的時間、內(nèi)容、參加人員、討論情況、信息反饋等詳細進行登記，全面掌握遠程教育站點利用情況，有效地提高了使用上的針對性與實效性。

3、抓好人員培訓。3月初，我們按照制定的培訓計劃，邀請市遠程教育辦公室的2名技術(shù)人員，對選拔出的各站點管理人員進行了一次系統(tǒng)的崗位培訓，使他們在微機操作、文件的管理與應用、設備的檢修與維護等方面，有了初步的了解和認識，為逐步提高他們的管理與服務水平打下了基礎。

4、選好教材內(nèi)容，提高教育效果。為切實增強收看的內(nèi)容的針對性，提高學習教育的實效性，我們在廣泛考查、深入調(diào)研的基礎上，圍繞中心工作，明確了黨性教育、科學技術(shù)、法律法規(guī)等為重點學習內(nèi)容，讓廣大黨員干部群眾既學習黨的基本知識、基本理論，又學習科技信息、科技知識，全面提高他們的政治理論素質(zhì)、科技文化素質(zhì)、帶頭致富能力和帶領群眾共同致富的能力。

5、聯(lián)系實際，發(fā)揮作用。緊緊圍繞解決農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問題，有針對性選擇農(nóng)民關(guān)心和關(guān)注的問題，切實解決農(nóng)民在生產(chǎn)、生活、思想工作中遇到的困難。提高農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾致富奔康的素質(zhì)和能力，為實現(xiàn)農(nóng)村全面建設小康社會的目標服務。充分利用好現(xiàn)有設施，整合開發(fā)現(xiàn)有資源，實現(xiàn)資源共享，不搞重復建設，最大限度地把各類資源整合好、利用好、效益發(fā)揮發(fā)，形成整體合力。

綜上所述，我鎮(zhèn)的黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作在市委的正確領導下，取得了一定的成績。今后工作中，我們將進一步調(diào)整好工作思路，強化領導、落實責任、加大投入，努力抓好站點管理和設備使用，在提高使用效果上下功夫，促進農(nóng)村社會穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展。

第三篇：農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作經(jīng)驗材料

文章標題：農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作經(jīng)驗材料

農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作經(jīng)驗材料

加大投入強化措施努力搞好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育

**地處工礦區(qū)，總面積69.5平方公里，轄45個行政村，總?cè)丝?.7萬，其中農(nóng)業(yè)人口5.1萬，是“山東省中心鎮(zhèn)”。全鎮(zhèn)現(xiàn)有基層黨組織78個，現(xiàn)有中共黨員1932名，其中農(nóng)村黨員1432名

。2004年，全鎮(zhèn)實現(xiàn)工農(nóng)業(yè)總收入20.3億元，完成財政收入3547萬元，固定資產(chǎn)投資5.4億元，在泰安固定資產(chǎn)投資、地方財政收入、就業(yè)再就業(yè)三項指標考核中居第8位，被國家六部委命名為“全國重點鎮(zhèn)”。市委部署農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育后，鎮(zhèn)黨委高度重視，把搞好黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作作為提高黨員干部隊伍整體素質(zhì)、推動全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會全面發(fā)展的有效手段，周密部署，精心組織，穩(wěn)妥推進。目前，全鎮(zhèn)45個村遠程教育設備全部安裝調(diào)試完畢，取得了初步成效。我們的主要做法是：

一、高度重視，把現(xiàn)代遠程教育作為富民工程來抓

1、統(tǒng)一思想，提高認識。鎮(zhèn)黨委多次召開黨員干部會議，認真學習上級關(guān)于開展現(xiàn)代遠程教育的有關(guān)指示精神，并組織部分村支部成員和黨員致富帶頭戶到試點單位參觀學習，讓他們親身感受到現(xiàn)代遠程教育信息量大、覆蓋面廣、方便快捷、生動直觀的優(yōu)勢，并且親身體驗了現(xiàn)代遠程教育點播式、交互式、現(xiàn)場直播式的新型教育模式。同時，發(fā)揮試點村作用，通過組織各種形式的觀摩、體驗活動，讓農(nóng)民群眾嘗到科技服務的甜頭，一傳十，十傳百，擴大遠程教育的影響力。另外，采取宣傳車、標語、廣播、明白紙等形式針對開展現(xiàn)代遠程教育的目的、意義和方式方法，還組織了遠程教育知識問答競賽等活動，大張旗鼓地進行宣傳，讓干部群眾了解和接受現(xiàn)代遠程教育，為下一步工作的順利開展營造了濃厚的社會氛圍。通過以上措施，使廣大黨員干部統(tǒng)一了思想認識，為搞好現(xiàn)代遠程教育掃清了思想障礙。

2、強化領導，健全機構(gòu)。鎮(zhèn)黨委把開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育作為解決“三農(nóng)”問題的一項基礎性工作，作為建立“讓干部經(jīng)常受教育，使農(nóng)民長期得實惠”長效機制的一個有效載體來抓，高度重視，把遠程教育納入黨委工作的重要議事日程，成立了以黨委書記任組長，分工書記任副組長，有關(guān)部門負責人為成員的遠程教育工作領導小組，并抽調(diào)5名同志和2名專業(yè)技術(shù)人員組成專門工作機構(gòu)，具體負責現(xiàn)代遠程教育工作的組織、實施、協(xié)調(diào)、指導，確保這項工作穩(wěn)妥有序地展開。

3、深入調(diào)查，科學規(guī)劃。由組織辦公室牽頭，組成專門小組，對各行政村的自然條件、經(jīng)濟狀況、場所設施、管理人員，以及廣播電視傳輸接收狀況和電訊通訊網(wǎng)絡狀況等進行了全面調(diào)查摸底，并登記備案，對各村站點基礎設施、資金等情況做到了心中有數(shù)。在此基礎上，與各村協(xié)商，制定出站點建設計劃，確定了接收點位置，并制定了《翟鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作實施方案》，方案明確了遠程教育工作的指導思想、基本原則及目標要求，為全面開展現(xiàn)代遠程教育工作奠定了堅實基礎。

二、集中人力物力，建設好接收站點

搞好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育的各種硬件建設的關(guān)鍵是保障資金到位。為確保各村終端接收點建設順利進行，鎮(zhèn)黨委在進行廣泛調(diào)查論證的基礎上，制定了科學合理的方案，集中力量，下大氣力，倒排工期，加快接收站點建設進度。

1、建設高標準接收點。鎮(zhèn)黨委在財政緊張的情況下，投資3.2萬元，以鎮(zhèn)計生辦三樓會議為依托，購置了數(shù)字衛(wèi)星接收機、計算機、高檔投影儀、音響及配套設備，建立起能容納200人的多功能演播廳，發(fā)揮了鎮(zhèn)接收點的示范帶動作用。

2、搞好村級接收點建設。鎮(zhèn)黨委對每一個村的經(jīng)濟收入狀況進行了詳細的調(diào)查、核實、備案。要求集體年經(jīng)濟收入在10萬元以上的村，獨立承擔建點資金。對于經(jīng)濟條件相對薄弱、自籌資金建點困難的2個村，采取村里自籌一塊，鎮(zhèn)財政補貼一塊的辦法，多方籌集資金，目前，全鎮(zhèn)45個村全部完成了設備購置工作，并采取了相應的管護措施，保證了遠程教育設備安全正常使用。

3、精心組織，高質(zhì)量完成建設任務。嚴格按照政府采購法規(guī)，規(guī)范有關(guān)設備招標采購，確保設備質(zhì)量。微機、接收天線等主要設備由泰安市統(tǒng)一提供，其它設備、器材的采購由新泰市統(tǒng)一組織提供。牢固樹立質(zhì)量意識，在終端接收站點建設過程中，加強了對建設進程的全程監(jiān)控，精心組織安裝施工，抓好安全生產(chǎn)，確保施工人員的人身安全和財產(chǎn)安全。嚴格工程項目的檢查驗收，確保了建一個驗收合格一個，高標準、高質(zhì)量地完成建設任務。

三、科學管理，充分發(fā)揮好遠程教育的作用

為切實發(fā)揮好遠程教育接收站點的作用，鎮(zhèn)里強化措施，落實責任，在抓好站點的管理與使用上狠下功夫，收到了良好的效果。

1、配齊配強工作人員。在鎮(zhèn)接收站，配備了3名政治素質(zhì)高、網(wǎng)絡應用能力強、對工作認真負責的同志，全面負責鎮(zhèn)接收站的管理與應用。在各村

接收點，均明確了1名微機操作能力較強的村兩委成員或后備干部，全面負責網(wǎng)絡的接收、播放、設備維護、課件征集與發(fā)送等工作。為確保設備正常運行，我們還從鎮(zhèn)一中抽調(diào)了2名專業(yè)教師作為遠程教育設備的維修和技術(shù)服務人員，指導全鎮(zhèn)各村的工作，確保了設備使用效果。

2、健全工作制度。為使黨員干部遠程教育工作納入規(guī)范化、制度化、法制化軌道，我們按照黨委的統(tǒng)一要求，制定了接收站職責、教學管理制度、設備操作規(guī)范、設備管理與利用制度等，并制作成版面，掛在操作室醒目位置，確保按章操作、規(guī)范運行。并健全了收看記錄簿、座談討論記錄簿、設備器材登記簿和黨員花名冊。將每次收看的時間、內(nèi)容、參加人員、討論情況、信息反饋等詳細進行登記，全面掌握遠程教育站點利用情況，有效地提高了使用上的針對性與實效性。

3、抓好人員培訓。3月初，我們按照制定的培訓計劃，邀請市遠程教育辦公室的2名技術(shù)人員，對選拔出的各站點管理人員進行了一次系統(tǒng)的崗位培訓，使他們在微機操作、文件的管理與應用、設備的檢修與維護等方面，有了初步的了解和認識，為逐步提高他們的管理與服務水平打下了基礎。

4、選好教材內(nèi)容，提高教育效果。為切實增強收看的內(nèi)容的針對性，提高學習教育的實效性，我們在廣泛考查、深入調(diào)研的基礎上，圍繞中心工作，明確了黨性教育、科學技術(shù)、法律法規(guī)等為重點學習內(nèi)容，讓廣大黨員干部群眾既學習黨的基本知識、基本理論，又學習科技信息、科技知識，全面提高他們的政治理論素質(zhì)、科技文化素質(zhì)、帶頭致富能力和帶領群眾共同致富的能力。

5、聯(lián)系實際，發(fā)揮作用。緊緊圍繞解決農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問題，有針對性選擇農(nóng)民關(guān)心和關(guān)注的問題，切實解決農(nóng)民在生產(chǎn)、生活、思想工作中遇到的困難。提高農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾致富奔康的素質(zhì)和能力，為實現(xiàn)農(nóng)村全面建設小康社會的目標服務。充分利用好現(xiàn)有設施，整合開發(fā)現(xiàn)有資源，實現(xiàn)資源共享，不搞重復建設，最大限度地把各類資源整合好、利用好、效益發(fā)揮發(fā)，形成整體合力。

綜上所述，我鎮(zhèn)的黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作在市委的正確領導下，取得了一定的成績。今后工作中，我們將進一步調(diào)整好工作思路，強化領導、落實責任、加大投入，努力抓好站點管理和設備使用，在提高使用效果上下功夫，促進農(nóng)村社會穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展。

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第四篇：郭里鎮(zhèn)黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作經(jīng)驗

郭里鎮(zhèn)黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作匯報

郭里鎮(zhèn)位于鄒城市西南部，面積85.9平方公里，轄6個管區(qū)、39個行政村，6萬畝耕地，12137戶、45270人。鎮(zhèn)黨委下設8個黨總支、68個黨支部，其中農(nóng)村黨支部39個，擁有黨員1527名，其中農(nóng)村黨員1110名、機關(guān)事業(yè)單位黨員417名、婦女黨員119名、外出黨員121名。已建成1個鎮(zhèn)級接收站，39個村級接收點，各接收點都配備了專兼職人員負責管理維護，各站點設施完備率100％，所有站點運行情況良好。自齊魯先鋒客戶端軟件安裝和“齊魯先鋒”網(wǎng)絡應用以來，40個站點全部升級成功并投入使用，均正常開展了播放收看活動。自2004年農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育活動開展以來，我們按照省、市委的統(tǒng)一部署和“實際、實用、實效”的原則，圍繞“建、管、學、用”四個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，積極探索，大膽實踐，走出了一條“建一個站點、強一個支部、富一方群眾”的好路子，找到了一條新形勢下提高農(nóng)村基層黨組織執(zhí)政能力的好途徑。

一、開展現(xiàn)代遠程教育，“建”是基礎。

我們始終堅持把開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育作為提高農(nóng)村基層黨組織執(zhí)政能力的重大舉措來抓，切實加強領導，堅持穩(wěn)步推進，促進了工作的順利開展。

1、抓協(xié)調(diào)，確保組織領導到位。鎮(zhèn)、村兩級高度重視遠程教育工作，分別成立了由黨委、支部一把手任組長的遠教工作領導小組，對遠程教育建設、管理和學用等方面的問題全方位處理解決；制定了遠程教育教學計劃和管理意見，促進了遠程教育工作的正常開展。

2、抓資金，確保站點運行經(jīng)費落實到位。在站點建設中，2010年8月，我們積極整合資源，投入鎮(zhèn)財政15余萬元，為40個站點集中統(tǒng)一更新了遠教設備；關(guān)于遠教管理員的待遇標準是：每月補助50元，由市委組織部以工資的形式發(fā)放到遠教管理員手中；關(guān)于遠教設備的日常維護，全部由鎮(zhèn)財政統(tǒng)一負擔，并由專人負責定期巡查檢修；關(guān)于上網(wǎng)費用問題，40個站點每年630元的網(wǎng)費統(tǒng)一由鎮(zhèn)財政負擔。

3、抓培訓，確保管理員熟練操作到位。在市委組織部每年定期組織安排的村級遠教管理員培訓的基礎上，我們結(jié)合全鎮(zhèn)深化“一線工作法”的實施，多次舉辦由鎮(zhèn)級遠教特派員和遠程教育管理員參加的培訓班，充分發(fā)揮鎮(zhèn)級遠教特派員懂微機、會操作的優(yōu)勢，建立起以鎮(zhèn)級遠教特派員為主體的輔導員隊伍，加強對各村站點管理員的幫助指導，使管理員能夠熟練掌握設備的基本操作，建立了一支思想政治素質(zhì)高、業(yè)務知識過硬、戰(zhàn)斗力強、愛崗敬業(yè)、團結(jié)向上、充滿活力 1的遠程教育干部隊伍。

二、開展現(xiàn)代遠程教育，“管”是關(guān)鍵。

在工作中，我們注重在制度化、規(guī)范化和經(jīng)?；舷鹿Ψ?，建立了一套科學的站點管理機制。

1、建立責任機制，實行分級管理。鎮(zhèn)上專門成立了遠程教育辦公室，配備3名專職管理人員，分片負責6個管區(qū)的遠程教育工作。在村級站點配備了管理員，形成了鎮(zhèn)、村管理網(wǎng)絡，做到一級抓一級，層層抓落實。同時，把遠程教育工作列入全方位目標考核，簽訂目標責任書，明確職責和任務，完善各站點規(guī)章制度，使各站點管理規(guī)范化、運行正常化，促進了遠程教育工作的正常開展。

2、建立保障機制，實行動態(tài)管理。鎮(zhèn)上制訂了一系列規(guī)章制度，使站點管理有章可循、有規(guī)可依。鎮(zhèn)級遠教特派員利用每月3個固定進村工作日進行宣傳與指導，及時收集村民所需信息，指導各村管理好、利用好。針對站點建起后可能出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象，切實加強了對網(wǎng)上內(nèi)容的監(jiān)督和站點資產(chǎn)的監(jiān)管。

3、建立考核機制，實行目標管理。將遠程教育工作納入了全方位目標考核的重要內(nèi)容，堅持定期與不定期、隨機抽查與集中檢查、明查與暗訪相結(jié)合等辦法，加強了對站點工作情況的考核。

三、開展現(xiàn)代遠程教育，“學”是手段。

我們根據(jù)村情民意，因地制宜地形成了“學習形式隨著村情走、學習內(nèi)容緊跟項目走、學習需求緊跟群眾走、學習效果緊趕發(fā)展走”的培訓管理模式。

1、全鎮(zhèn)統(tǒng)一規(guī)定，鎮(zhèn)上每周二上午組織機關(guān)干部集中學習一次，村級站點每月5日、15日、25日三次定期組織黨員干部和農(nóng)民群眾學習黨政、法律、農(nóng)技、衛(wèi)生等知識。每次學習前，各村級站點都向黨員群眾公開學習內(nèi)容，做到有的放矢，提高了學習的針對性。為避免工、學矛盾，各村級站點積極采取白天不學晚上學、晴天不學雨天學、農(nóng)忙不學農(nóng)閑學等辦法，基本上保證了黨員干部和種養(yǎng)殖大戶每月集中學習5次以上，初步形成了黨員干部帶頭學、經(jīng)濟大戶示范學、農(nóng)民群眾跟著學的良好氛圍。

2、隨著村里經(jīng)濟的發(fā)展，群眾對遠程教育節(jié)目的需求呈現(xiàn)出多樣化的特點，“眾口難調(diào)”問題越來越突出。鎮(zhèn)黨委根據(jù)實際情況，制定出了三種遠程教育學用模式：一是“開放式”學用，黨員活動室全天候開放，遠教設備全天候正常運行，村內(nèi)黨員群眾可以自己動手查詢遠教知識。二是“菜單式”學用，與鎮(zhèn)遠程教育辦公室及時聯(lián)系，及時收集群眾的“點播”要求，按需播放。三是“互動式”學用，先

后組織開展了“看什么”、“怎么干”等多項學習討論活動，加深交流，增強效果。由于播放形式靈活多樣，播放內(nèi)容合群眾“口味”，黨員干部群眾學習的積極性明顯提高，往往每月5日、15日、25日的固定學習時間還沒到，好多黨員群眾就等不及又來點播節(jié)目了。比如說，此次日本地震，我鎮(zhèn)就曾組織了各村收聽收看，引起很大反響。而且，前幾天有些村民就點播了利比亞空襲事件。

四、開展現(xiàn)代遠程教育，“用”是目的。

在工作中，我們按照《遠程教育學習制度》和市委“兩大工程”的要求，圍繞“發(fā)揮作用、抓好應用、注重實用”，切實做好結(jié)合文章。

1、把黨員教育與農(nóng)民培訓結(jié)合起來。郭里鎮(zhèn)是個山區(qū)鎮(zhèn)，鎮(zhèn)里大部分的青年人都外出務工，可是由于文化程度低，又沒有技術(shù)，加上缺少專業(yè)指導，就業(yè)狀況并不理想。各村遠教點充分利用遠教平臺加大對黨員群眾實用技術(shù)和就業(yè)技能方面的培訓，僅半年時間，就有數(shù)百人通過遠程教育掌握了機械加工和電腦操作等有關(guān)知識。鎮(zhèn)遠教站也積極收集網(wǎng)上招工信息，發(fā)送至各個村級遠教點，實現(xiàn)資源共享，拓寬村民務工渠道，讓群眾真正感受到了高科技帶來的實惠。到目前止，全鎮(zhèn)有2萬多名農(nóng)村黨員干部和群眾參加了遠程教育培訓。

2、把課堂教學與課外實踐結(jié)合起來。比方說，郭一村的養(yǎng)牛專業(yè)戶趙申林的奶牛養(yǎng)殖場已經(jīng)經(jīng)營十多年，由于缺乏專業(yè)知識，養(yǎng)的奶牛經(jīng)常生病，產(chǎn)奶量不穩(wěn)定，往往是這一茬掙了錢，下一茬又賠了進去。后來，他專門從遠教網(wǎng)上下載收集了奶牛養(yǎng)殖知識和禽流感防控知識，對養(yǎng)殖常見病有了新的認識，提高了病情早發(fā)現(xiàn)，疾病早預防的水平，減少了不必要的損失。

屈北村民趙士純承包了幾畝菜地，由于不懂管理技術(shù)，種出的蔬菜質(zhì)量一般，又不明了市場行情，更談不上賣個好價錢。他聽從遠教管理員的建議，利用遠教資源，不停的上網(wǎng)查找有關(guān)信息，對市場行情進行分析預測，選準適應市場需求的特色蔬菜進行規(guī)模種植。現(xiàn)在，他種植的蔬菜不等上市便被搶購一空，每年純盈利4、5萬元。

高李村依托近幾年建立的蔬菜、肉牛等種養(yǎng)示范基地和用水協(xié)會、農(nóng)機協(xié)會等行業(yè)組織，建立固定的遠程教育實踐基地，組織農(nóng)村黨員干部和群眾實地開展“學用”活動，探索了“支部+遠教+協(xié)會”的工作模式：即村支部負責組織農(nóng)村黨員干部到遠教站點學習政策、法規(guī)等知識；協(xié)會負責組織科技示范戶、協(xié)會會員、有興趣的群眾到遠教站點學習農(nóng)業(yè)技術(shù)等知識，負責現(xiàn)場農(nóng)業(yè)技術(shù)輔導。這一工作模式開展以來，協(xié)會利用遠程教育的網(wǎng)絡資源，組織科技示范戶到高李村學習了5種植技術(shù)。鎮(zhèn)上農(nóng)技人員結(jié)合遠程教育網(wǎng)絡，采取從“課堂”到現(xiàn)場的示范輔導培訓方式，解決了群眾學以致用的問題，受到了農(nóng)民的歡迎。

3、把遠程教育工作與村級其它工作結(jié)合起來。積極整合計生、文化、勞保、農(nóng)技等部門資源，因地制宜地找準村級其他工作與遠程教育的結(jié)合點和切入點，在挖掘特色、發(fā)揮優(yōu)勢上做文章，為計劃生育、文化大院、勞動保障就業(yè)、農(nóng)技推廣等領域注入活力，搭建新的平臺，實現(xiàn)“一站多用”，使之成為黨員干部培訓的學習基地和農(nóng)民群眾學科技、學文化、學知識“多位一體”的綜合教學點，充分發(fā)揮遠程教育各站點的綜合利用效益?，F(xiàn)在各村的育齡婦女信息、村級檔案、后備干部隊伍、黨員發(fā)展等常規(guī)工作都已經(jīng)納入微機化管理，村民的諸如戶口等基礎信息庫正在進一步完善中。

4、把遠程教育常規(guī)工作和當下的新手段、新技術(shù)結(jié)合起來。目前，網(wǎng)絡已經(jīng)普及，遠程教育帶來的不僅僅是技術(shù)的更新，更多的是觀念的轉(zhuǎn)變。通過收聽收看遠教節(jié)目，現(xiàn)在很多的黨員干部群眾學會了網(wǎng)上沖浪、使用QQ聊天，甚至部分人還開通了博客。鎮(zhèn)遠教站專為外出流動黨員而建的黨建QQ群吸引了200多名黨員干部群眾的關(guān)注；前不久，39個村的支部書記在鎮(zhèn)組織辦的指導下，一起開通了村級工作博客，并成功加入了鄒城村支部書記博客圈，大大方便了村與村、鎮(zhèn)與鎮(zhèn)之間的工作交流和學習。有的村級遠教管理員緊跟潮流，利用QQ聊天等方式搭建起了村兩委與流動黨員之間的交流平臺，甚至利用視頻讓外出打工務工人員與親人面對面說話，給村民省去了不少的電話費。而且在剛剛進行完的村黨支部換屆中，遠程教育也發(fā)揮了很大作用，有很多村莊利用QQ、博客、視頻等方式發(fā)出通知并征求外出務工人員的意見，既方便又快捷。面對遠程教育帶來的種種變化，廣大黨員干部群眾都高興稱贊：“新手段帶來了新變化，小設備發(fā)揮了大作用。

我鎮(zhèn)的遠程教育工作在市委組織部遠教辦的指導下正穩(wěn)步推進，取得了初步成效，但任務還十分繁重，離上級部門和廣大黨員群眾的要求還有不少距離。下一步，我們將充分利用現(xiàn)代遠程教育生動活潑、通俗易懂的特點，把現(xiàn)代遠程教育與創(chuàng)先爭優(yōu)等活動相結(jié)合，以寓教于學、寓教于樂、寓教于用的形式，大膽探索建管學用的長效機制，進一步把學用活動引向深入。同時也建議上級有關(guān)部門對在實踐過程中出現(xiàn)的以下問題給予關(guān)注：

1、教學培訓的針對性和實用性有待進一步加強，從網(wǎng)上下載的教學課件針對性、時效性不夠強，供各基層站點自主選擇的適合本地需

要的課件很有限，與農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展需求還不大適應，致使部分農(nóng)村黨員干部坐不下、聽不進、不愿來；

2、部分站點對農(nóng)村黨員干部培訓不夠正常，如何實現(xiàn)“兩不誤、兩促進”，有待于進一步研究。

3、站點的運行維護經(jīng)費尚未找到有效的解決途徑，保證長期正常運行還存在不少困難。

4、資源沒得到充分共享。建議是否可以利用局域網(wǎng)或域的形式來共享資源和上傳下達文件。

5、課件中的人和事與村級實際結(jié)合的不太緊密，建議多制作播放一些反應農(nóng)村真實生活的人或事。

中共郭里鎮(zhèn)委員會2011年3月26日

第五篇：現(xiàn)代遠程教育

網(wǎng)絡教育報考須知

現(xiàn)代遠程教育（網(wǎng)絡教育）：是建立在計算機網(wǎng)絡技術(shù)基礎上的新型教育方式，是實現(xiàn)高等教育大眾化的有效途徑和滿足社會終生教育的重要手段，2000年起，教育部共批準了全國67所重點大學為試點高校開辦網(wǎng)絡學歷教育，實行高校自主招生、自主考試、擇優(yōu)錄取，學生通過遠程（網(wǎng)絡）教學完成規(guī)定的全部課程，經(jīng)考核成績合格，取得該專業(yè)全部學分者，準予畢業(yè)并頒發(fā)國家承認、教育部電子注冊的畢業(yè)證書，享受與普通高等教育畢業(yè)生同等待遇。符合條件的本科畢業(yè)生可授予學士學位。

現(xiàn)代遠程教育的優(yōu)勢：突破了學習空間的局限；突破學習時間的局限；突破傳統(tǒng)校園的圍墻，帶來教學模式的變遷；有利于調(diào)動多媒體手段為教學服務；有利于共享教育的資源，提高教育效率和效益。

招生對象：

1.報考高中（中專）起點專科須具有高中、中專學歷或同等學歷畢業(yè)證書。

2、報考?？粕究祈毦哂袊窠逃盗写髮W?？疲ê呗殻┮陨袭厴I(yè)證書。

招生時間：一年分春秋兩季，春季：9月----次年3月，秋季：4月-----8月

入學考試：由高校網(wǎng)絡學院單獨命題，統(tǒng)一考試，入學考試科目兩門，擇優(yōu)錄取，錄取學員由其高校統(tǒng)一發(fā)放《錄取通知書》，學員憑《錄取通知書》辦理注冊，由各高校網(wǎng)絡教育學院進行統(tǒng)一學籍管理。

學制：學制2.5年。

教學與考試：

1.教學資源：學院統(tǒng)一制定教學資源建設規(guī)范，由主講教師和教育技術(shù)專家組成創(chuàng)作組自主開發(fā)建設具有本校特色的網(wǎng)絡教育課程，同時積極引進新世紀網(wǎng)絡課程、國家精品課程等優(yōu)質(zhì)的共享資源。

2.考試方式：學生按教學規(guī)定時間參加考試，考試由網(wǎng)絡教育學院統(tǒng)一出題，各地學習中心組織考試。

畢業(yè)證書：國家承認學歷，享受普通高校大專、本科畢業(yè)生同等待遇。學員修滿學分，各科成績考試合格，由主考院校頒發(fā)教育部電子注冊的畢業(yè)證書，符合條件的本科畢業(yè)生（符合國家和學校有關(guān)規(guī)定者）可授予學士學位（上網(wǎng)可查詢：中國高等教育學生信息網(wǎng)—http://.cn/）。

報考資料：

1、學員信息表

2、承諾書：報考專升本的學員需要填寫

3、相片：電子相一份，二寸一寸相片各四張，藍底彩照，著白襯衫。

4、身份證：原件正反面掃描件，復印件兩份

5、畢業(yè)證：原件掃描件，復印件兩份

6、?？飘厴I(yè)證網(wǎng)上查詢結(jié)果或驗證報告：報考專升本的學員需提供。