第一篇：2005級學(xué)位論文電子檔提交方案

2005級學(xué)位論文電子檔提交方案

我?！秾W(xué)位論文提交系統(tǒng)》提供基于Web的遠程論文提交功能，實現(xiàn)向我校圖書館本地的學(xué)位論文庫中提交作者姓名、學(xué)號、密碼、作者所在系、專業(yè)、論文題名（中外文）、導(dǎo)師姓名、論文關(guān)鍵詞（中外文）、論文文摘（中外文）及其它元數(shù)據(jù)和論文全文等內(nèi)容。對學(xué)位論文庫中的資源進行分類、標引、編目等后期加工后可提供學(xué)位論文的發(fā)布與檢索等服務(wù)。

一、提交流程

二、方案實施細則

1．提交方案須在畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計（論文）版權(quán)已歸屬學(xué)校的前提下進行正式實施，版權(quán)是否歸屬學(xué)校取決于畢業(yè)設(shè)計（論文）作者及其導(dǎo)師是否已在《徐州工程學(xué)院學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明》、《徐州工程學(xué)院學(xué)位論文版權(quán)協(xié)議書》等文檔相應(yīng)位置簽字。

2．學(xué)位論文電子文檔的提交由各班的2名學(xué)生代表具體執(zhí)行，學(xué)生代表名單由各院相關(guān)負責(zé)人確定，并在匯總后通知圖書館。畢業(yè)設(shè)計（論文）成果中，實物、掛圖、樣品等無需提交至圖書館。以下電子文件均須提交至《學(xué)位論文提交系統(tǒng)》：

（1）與紙本內(nèi)容完全一致的文書文件（.pdf格式文檔）；

（2）不含在（1）之內(nèi)，但作為畢業(yè)設(shè)計（論文）成果組成部分的源程序、圖片文件、網(wǎng)頁等非文本文件。

3．每班學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計（論文）電子文件由該班2名學(xué)生代表負責(zé)收集。文書文件要求為.pdf格式，若為其它格式，請作者自行將其轉(zhuǎn)換為.pdf格式，然后交給學(xué)生代表(轉(zhuǎn)換軟件可到圖書館網(wǎng)頁上下載)。要求每位學(xué)生的文書文件只有一個（封面、目錄、正文等必須在一個文檔中），不得將其不同部分（如封面、目錄、正文等）以不同文件分別提交；對于非文本文件，要求每位學(xué)生將其用WinRAR打包后形成一個壓縮文件，交給學(xué)生代表提交。

4．學(xué)生代表要嚴肅、認真、負責(zé)地對待學(xué)位論文電子文檔的提交，服從圖書館“學(xué)位論文提交系統(tǒng)”項目組老師的指導(dǎo)和要求。

5．所有已成功提交并通過審核的學(xué)位論文，其作者將由圖書館及時報送校教學(xué)管理部門；對于尚未提交或未通過審核的學(xué)位論文作者，教學(xué)管理部門將暫緩為其辦理畢業(yè)相關(guān)手續(xù)，直至完成提交并通過審核。

6．圖書館為了后期數(shù)字化加工、網(wǎng)絡(luò)發(fā)布的需要，可以向各學(xué)院暫借畢業(yè)設(shè)計（論文）紙本及掛圖、實物等其它設(shè)計材料，并盡快歸還。

三、在本方案具體實施過程中遇到的新問題、新情況將隨時進行溝通和聯(lián)系，請所有涉及到的部門、人員積極配合。

咨詢電話：0516-83105355（內(nèi)線：5355）

圖　書　館

二○○九年五月七日

第二篇：武漢大學(xué)學(xué)位論文電子全文提交流程

附件l

武漢大學(xué)學(xué)位論文電子全文提交流程

1.答辯通過后的博碩士生請進入圖書館主頁()點擊“博碩士論文提交”，進入

論文提交系統(tǒng)。

2.如果是第一次使用，請點擊 “立即注冊”。輸入本人注冊信息（密碼自定），點擊“提交”按鈕進行注冊。

3.輸入學(xué)號、姓名和密碼，點擊“登錄”按鈕，進入系統(tǒng)。

4.按要求填寫論文提交單，帶*號的項目為必備項。填寫完成后，點擊“提交”

按鈕，上傳提交單。成功后，進入下一步操作。

5.進入全文提交頁面，點擊“瀏覽”按鈕；選中提交論文，點擊“確認”按鈕，上傳全文。

6.等待系統(tǒng)反饋提交信息。接到提交成功信息后，退出論文提交頁面。

7.提交者在一周內(nèi)等候論文提交合格確認通知。如果沒有收到Email發(fā)出的合格確認通知，可進入“圖書館主頁-博碩士論文提交-已通過論文提交名單”查詢。

8.如果收到不合格的郵件通知，請按郵件要求修改后再次進入系統(tǒng)提交論文。

9． 收到合格確認通知后，請持末頁附有簽名《武漢大學(xué)學(xué)位論文使用授權(quán)協(xié)議

書》（見附件2）的紙質(zhì)本學(xué)位論文，到學(xué)校圖書館各分館咨詢臺辦理離校手續(xù)。

武漢大學(xué)圖書館主頁 /的博碩士論文提交系統(tǒng)24小時開通，同時在研究生學(xué)位論文集中繳送高峰期間，圖書館將在各分館電子閱覽室設(shè)立專人輔導(dǎo)、并提供計算機，方便全校研究生的學(xué)位論文電子全文提交。在工作時間內(nèi)開設(shè)咨詢電話，或用Email方式解答研究生學(xué)位論文繳送的相關(guān)事宜和問題。

論文提交服務(wù)咨詢：論文提交技術(shù)咨詢：

聯(lián)系人：周素芬聯(lián)系人：鄧 玲

部門：武漢大學(xué)圖書館資源組織部部門：武漢大學(xué)圖書館系統(tǒng)部

電話：68756446電話：68755708

第三篇：學(xué)位論文電子檔與紙件一致承諾書

學(xué)位論文電子檔與紙件一致承諾書

本人鄭重承諾：所提交的電子版?zhèn)錂z測論文“學(xué)院-學(xué)號-學(xué)生姓名-導(dǎo)師姓名.doc”，與紙制版論文《*******》內(nèi)容完全一致，并按照相關(guān)要求，是學(xué)位論文全文的word文檔（封面至參考文獻）。

如電子版與紙制版不一致，本人愿承擔(dān)一切責(zé)任。

承諾人簽字：

導(dǎo)師簽字：

年月日

第四篇：組織行為學(xué)論文電子檔

組 織 行 為 學(xué) 論 文

摘要：我們通過對組織行為學(xué)的概況，其主要研究方法及內(nèi)容，發(fā)展歷程來分析不同的人在同樣的環(huán)境中會有不同的行為表現(xiàn)，不同員工在同樣的組織環(huán)境（如同一個領(lǐng)導(dǎo)，同樣的薪酬體系，同一團隊氛圍，同樣的企業(yè)文化等）中會有不同的績效表現(xiàn)，組織總是在不停地尋找最有可能很快適應(yīng)工作環(huán)境，工作上負責(zé)任，不會出現(xiàn)攻擊性或破壞性行為，并始終表現(xiàn)出色，能做出一番成就的員工。列舉了煤炭企業(yè)組織行為中激勵機制的運用，并簡單介紹了組織行為學(xué)新的發(fā)展方向。

關(guān)鍵詞：組織；組織行為；激勵機制；管理；

引言

組織是具有特定目標、資源與結(jié)構(gòu)，時刻與環(huán)境相互作用的開放系統(tǒng)。組織存在必須具備三個條件：組織是人組成的集合；組織是適應(yīng)目標的需要；組織是通過專業(yè)分工和協(xié)調(diào)來實現(xiàn)目標。組織的類型可分為以下幾種：生產(chǎn)組織、互利組織、強制組織、小型組織、營利組織、公有組織等。組織行為是指組織的個體、群體或組織本身從組織的角度出發(fā)，對內(nèi)源性或外源性的刺激所作出的反應(yīng)；或者可以定義為是指各類組織的每位成員在工作過程表現(xiàn)出來的所有行為。組織行為是一種重要的組織現(xiàn)象，對這種現(xiàn)象的研究越來越引起了組織學(xué)家的重視。組織行為學(xué)，是專門研究一定組織中人的心理活動與行為規(guī)律的科學(xué)，它是一門新興的交叉學(xué)科，其學(xué)科體系還在不斷的擴張之中。

組織行為學(xué)的歷史演變

組織行為學(xué)是在管理科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)上產(chǎn)生和發(fā)展起來的，組織行為管理學(xué)是行為科學(xué)在管理中應(yīng)用的直接產(chǎn)物。

管理科學(xué)的發(fā)展史是在十九世紀以前，管理科學(xué)被稱作早期管理，那時主要是手工業(yè)生產(chǎn)向機器生產(chǎn)的轉(zhuǎn)變階段，其管理特點是管理簡單，工作專業(yè)化水平低，勞動效率低。十九世紀末至二十世紀初，是科學(xué)管理階段，代表人物是泰勒（F.W.Taylor），泰勒的管理制度：一般事務(wù)下屬處理，重要事務(wù)、未完成的計劃由主管處理。管理原則為：給每個人工作的基本組成部分提出科學(xué)的工作方法；科學(xué)地挑選、培訓(xùn)、教育、培養(yǎng)工人；與工人熱忱合作，確保所做的工作符合已提出的科學(xué)原理；在管理者和工人之間基本實現(xiàn)工作與責(zé)任的對等分工，管理者承擔(dān)那些比工人更具有適應(yīng)性的工作。

二十世紀初，管理科學(xué)迅速發(fā)展，先后涌現(xiàn)了許多管理理念，比如法約爾（H.Fayol）的工業(yè)管理與一般管理，韋伯（M.Weber）的社會組織與經(jīng)濟組織理論，厄威克（L.Urwick）的組織的科學(xué)管理等。

第二次世界大戰(zhàn)后，管理科學(xué)發(fā)展到現(xiàn)代管理時期，這時的管理科學(xué)已經(jīng)相當成熟，運籌學(xué)、數(shù)量分析、系統(tǒng)論決策科學(xué)等都已在管理中得到廣泛應(yīng)用。管理特點是強調(diào)科學(xué)方法、系統(tǒng)分析、建立數(shù)學(xué)模型、運用計算機技術(shù)、決策科學(xué)華。

組織行為學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展

行為學(xué)派產(chǎn)生于20世紀20年代——60年代，代表人物是梅約、麥格雷戈等,他們提出了著名的人際關(guān)系理論。在行為科學(xué)的發(fā)展史中被稱為里程碑式的實驗就是1924年開始的霍桑實驗。美國哈佛大學(xué)心理學(xué)教授梅奧1927年接管并主持了霍桑實驗，主要進行了三方面的實驗，如福利實驗、隨訪實驗、觀察實驗。梅奧的重要研究成果產(chǎn)生了人際關(guān)系理論。

霍桑實驗共分為四個階段：第一階段被稱作“照明實驗”。當時的實驗假設(shè)是：提高照明度會有助于減少疲勞，提高生產(chǎn)效率。但不管是提高照明度，還是降低照明度，一個組的照明已經(jīng)降到月光的程度，工人的產(chǎn)量仍然提高，專家無法解釋是什么原因促使產(chǎn)量的增加。

組織行為學(xué)的概念

組織行為學(xué)是運用系統(tǒng)分析研究方法，研究組織中人的心理和行為的基本規(guī)律及其對組織內(nèi)部行為的影響，從而提高管理人員分析、解釋、預(yù)測、引導(dǎo)和控制人的行為的能力，以實現(xiàn)組織既定目標的科學(xué)。組織行為學(xué)研究對象是人的心理和行為的基本規(guī)律。研究范圍是一定組織中的人的心理和行為的基本規(guī)律。研究的目的是提高管理人員分析、解釋、預(yù)測、引導(dǎo)和控制人的行為的能力，以實現(xiàn)組織的既定目標。

組織行為學(xué)的主要研究內(nèi)容

重點運用普通心理學(xué)理論和分析方法，分析、研究、解釋組織中個體的行為規(guī)律及其后面的心理活動規(guī)律，研究對個體工作行為與績效產(chǎn)生影響的個體因素和影響方式（個性、動機、態(tài)度、信仰、價值觀等）。個性—重要的非智力因素，對人的行為模式和社會生活具有重要影響。

運用社會心理學(xué)理論分析研究工作群體的行為規(guī)律及其背后的心理活動規(guī)律，研究群體中的成員如何相互影響他們的工作能力和工作群體的工作績效，研究影響群體工作績效的群體內(nèi)外因素及影響方式，以便使群體成員一起緊密合作并產(chǎn)生較高的工作效率和生產(chǎn)率。運用社會學(xué)理論研究組織與其環(huán)境之間的相互影響，并將重點放在組織結(jié)構(gòu)和組織設(shè)計影響組織行為和組織效率的方式和影響度，并研究其他影響因素對組織行為和組織效率的影響方式和影響度。群體理論和激勵理論——激勵機制在煤炭企業(yè)組織行為中的運用

煤炭企業(yè)存在員工績效問題，人才流失現(xiàn)象嚴重。企業(yè)留不住人才，說明企業(yè)激勵機制出現(xiàn)了問題。企業(yè)人員流動率高，缺乏一定人員穩(wěn)定性，這本身就給企業(yè)持續(xù)發(fā)展帶來了很大危害，也影響本企業(yè)內(nèi)部員工的團隊士氣和凝聚力，間接導(dǎo)致生產(chǎn)能力下降。因此，構(gòu)建現(xiàn)代組織行為中的激勵機制成為煤炭企業(yè)管理者迫切需要研究的問題。

激勵對于組織經(jīng)營至關(guān)重要。員工對組織的價值并不是取決于他的能力和天賦，其能力和天賦的發(fā)揮很大程度上決定于動機水平的高低。無論一個組織的現(xiàn)代化程度有多高，除非作為科學(xué)技術(shù)和先進生產(chǎn)力載體的員工被真正激勵起來，否則它不可能有長足的發(fā)展。激勵一般是指一個有機體努力追求某些即定目標的意愿程度，其目的在于滿足有機體的某些需要。

激勵機制，是指在組織系統(tǒng)中，激勵主體通過激勵因素或激勵手段與激勵客體之間相互作用的關(guān)系的總和，也就是指企業(yè)激勵內(nèi)在關(guān)系結(jié)構(gòu)、運行方式和發(fā)展演變規(guī)律的總和。激勵機制包含兩個要素：一是發(fā)現(xiàn)他需要什么，然后用這個事物作為員工完成工作的報酬；二是確定他的能力是否可能完成這項工作。激勵并不是無條件地簡單滿足員工的任何需要，而是要以能在一定程度上導(dǎo)致組織績效提高的方式滿足員工的需要，要對需要滿足的方式和程度予以控制。員工激勵是一個過程，是員工行為發(fā)生前后相互關(guān)聯(lián)的因素鏈。了解這個因素鏈，便可因人而異地實施激勵方案，從而充分調(diào)動員工的工作積極性。另外，在激勵員工過程中，最重要的問題是：員工的工作積極性是否很高?如果不是很高，則不僅要激勵員工的動機，而且要提高他的工作能力，并且進行績效評估，發(fā)現(xiàn)問題并尋找修正措施。

下面簡單介紹一下幾種激勵手段：

1、將物質(zhì)激勵和精神激勵相結(jié)合。物質(zhì)需要是人類的第一需要，是人們從事一切社會活動的基本動因。所以，物質(zhì)激勵是激勵的主要模式，也是目前煤炭企業(yè)普遍應(yīng)用的一種激勵模式。

2、建立多層次的差異性激勵。采用人盡其才的辦法，給“能人”足夠大的舞臺，讓他們身兼多職，采取崗位激勵的辦法，給他們提供多個富于挑戰(zhàn)的鍛煉機會。

3、要注意企業(yè)管理者的行為激勵。管理者要做到潔心自律，不吃、拿、卡、要，公正不偏，不任人為親，經(jīng)常與員工進行情感溝通，尊重支持下屬，對員工所做出的成績盡量表揚，為員工創(chuàng)造良好的工作環(huán)境等。

傳統(tǒng)取向的組織行為學(xué)的新發(fā)展

進入20世紀90年代以來，組織行為學(xué)有一些新的發(fā)展動向，主要表現(xiàn)為如下幾個方面：

第一，組織變革已成為全球化經(jīng)濟競爭中組織行為學(xué)研究的首要問題。隨著經(jīng)濟全球化的潮流和經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整，對企業(yè)重組、戰(zhàn)略管理、跨國公司或國際合資企業(yè)管理的研究呈現(xiàn)強勁勢頭，由復(fù)雜性增加而導(dǎo)致研究的注意力全面轉(zhuǎn)向整個組織層面。

第二，組織行為學(xué)強調(diào)對人力資源的系統(tǒng)開發(fā)。組織行為學(xué)更加關(guān)注研究管理者決策、技術(shù)創(chuàng)新和員工適應(yīng)中必須具備的勝任素質(zhì)，更加關(guān)注如何充分利用和開發(fā)人力資源。

第三，組織行為學(xué)研究更加關(guān)注國家目標。在跨國公司和國際合資公司的比較研究、科技投入的行為研究、失業(yè)指導(dǎo)研究、勞動力多元化、國家金融安全等方面，均取得了客觀的經(jīng)濟效益和社會效益。

第四，組織行為學(xué)研究除秉承強調(diào)生產(chǎn)率的傳統(tǒng)之外，更加關(guān)注工作生活質(zhì)量。組織行為學(xué)認為強調(diào)生產(chǎn)率與強調(diào)工作生活質(zhì)量并非相互排斥的。

積極組織行為學(xué)的興起

積極組織行為學(xué)主要研究怎樣引導(dǎo)和激勵消極、懶惰的員工；研究更有效地解決沖突、壓力和工作倦?。桓倪M不良的態(tài)度和對組織變革的抵制。

積極組織行為學(xué)（Positive Organization Behavior）的理論基礎(chǔ)源于積極心理學(xué)的研究成果。西方積極心理學(xué)的發(fā)展始于20世紀60年代，到了20世紀90年代，有關(guān)積極心理學(xué)的研究成果大量涌現(xiàn)。塞利格曼和席克珍特米哈依（Seligman&Csikszentmihalyi,2000）正式提出積極心理學(xué)的概念。受積極心理學(xué)理論的影響，魯森斯（Luthans,2002）提出了積極組織行為學(xué)的概念。積極組織行為學(xué)是對積極心理品質(zhì)和能力的測量、開發(fā)和有效管理的研究和應(yīng)用，從而實現(xiàn)提高個體、群體和組織的績效。它強調(diào)積極心理品質(zhì)和能力的可測量、可開發(fā)和績效相關(guān)性。

參考文獻：

[1] [美] 斯蒂芬·P·羅賓漢.組織行為學(xué)（第七版）[M].北京：中國人民大學(xué)出版社，1997.[2] 陳國權(quán).組織行為學(xué)[M ].北京: 清華大學(xué)出版社,2006.[3] 傅永剛．如何激勵員工[M]．大連：大連理工大學(xué)出版社，2000．

[4] 胡海清.淺談煤炭企業(yè)組織行為學(xué)中激勵機制的運用.商業(yè)經(jīng)濟，2009，9（333）：58-59.[5] 李滿紅.管理中組織行為學(xué)運用.中山大學(xué)學(xué)報論叢，2001，4（21）：48-50.

第五篇：電子系統(tǒng)級設(shè)計論文

電子系統(tǒng)級（ESL）設(shè)計

摘要：電子系統(tǒng)級設(shè)計（ESL,Electronic System Level)設(shè)計是能夠讓SOC 設(shè)計工程師以緊密耦合方式開發(fā)、優(yōu)化和驗證復(fù)雜系統(tǒng)架構(gòu)和嵌入式軟件的一套方法學(xué)，并提供下游寄存器傳輸級(RTL)實現(xiàn)的驗證基礎(chǔ)。ESL牽涉到比RTL級別更高層次的電路設(shè)計，其基本的關(guān)注點在于系統(tǒng)架構(gòu)的優(yōu)化、軟硬件劃分、系統(tǒng)架構(gòu)原型建模、以及軟硬件協(xié)同仿真驗證。SystemC是一種很好的軟硬件聯(lián)合設(shè)計語言,它不僅可以幫助設(shè)計人員完成一個復(fù)雜的系統(tǒng)設(shè)計,還可以避免傳統(tǒng)設(shè)計中的各種弊端,并提高設(shè)計效率。關(guān)鍵詞：電子系統(tǒng)級設(shè)計；SOC；SystemC 1 引言

目前，高質(zhì)量的電子系統(tǒng)設(shè)計變得越來越復(fù)雜和困難。功能更繁雜的設(shè)計需求，更短的上市時間，不斷增加的成本壓力使這種趨勢看起來還在加速。從應(yīng)用概念到硅片實現(xiàn)的過程已經(jīng)不能僅僅靠工程師聰明的大腦來完成，而更需要依賴于嚴格完善的設(shè)計方法學(xué)。

隨著片上系統(tǒng)（SoC，System on Chip)設(shè)計復(fù)雜度的不斷提高，設(shè)計前期在系統(tǒng)級別進行軟硬件劃分對SoC各方面性能的影響日趨增加，迫切需要高效快速性能分析和驗證方法學(xué)。傳統(tǒng)的RTL仿真平臺不能提供較快的仿真速度與較大的仿真規(guī)模，F(xiàn)PGA平臺則不能提供詳細的性能分析指標，而電子系統(tǒng)級設(shè)計（Electronic System Level，ESL）方法，不僅提供高速的仿真驗證手段還提供詳細的性能分析指標，已經(jīng)成為當今SoC設(shè)計領(lǐng)域最前沿的設(shè)計方法，它是能夠讓SoC設(shè)計工程師以緊密耦合方式開發(fā)、優(yōu)化和驗證復(fù)雜系統(tǒng)架構(gòu)和嵌入式軟件的一套方法學(xué)。電子系統(tǒng)級設(shè)計（ESL，Electronic System Level）牽涉到比RTL級別更高層次的電路設(shè)計，其基本的關(guān)注點在于系統(tǒng)架構(gòu)的優(yōu)化、軟硬件劃分、系統(tǒng)架構(gòu)原型建模、以及軟硬件協(xié)同仿真驗證。全新的ESL工具為電路系統(tǒng)級建模提供了虛擬原型的基本仿真平臺。電子系統(tǒng)級設(shè)計正在從學(xué)術(shù)研究的課題變成業(yè)界廣為接受的建模手段，它完成從理想應(yīng)用優(yōu)化到目標體系結(jié)構(gòu)建立。而后依據(jù)預(yù)期產(chǎn)量規(guī)模的不同，用SoC 芯片或可編程平臺實現(xiàn)。2.傳統(tǒng)SOC設(shè)計方法的局限

目前的設(shè)計方法不能充分利用設(shè)計能力來快速構(gòu)建滿足市場需求的SoC。而只有快速適應(yīng)消費電子市場的變化，商業(yè)系統(tǒng)設(shè)計公司才能在競爭中勝出。這使SoC設(shè)計方法的研究具有重要的現(xiàn)實意義。

目前在技術(shù)上，SoC設(shè)計面臨的主要挑戰(zhàn)是在系統(tǒng)建模和硬件設(shè)計之間的不連續(xù)性。通常系統(tǒng)是使用C語言或其他系統(tǒng)描述語言定義的。而系統(tǒng)的集成電路實現(xiàn)卻使用硬件描述語言，因此導(dǎo)致轉(zhuǎn)換和重寫系統(tǒng)的負擔(dān)。這樣的流程使得設(shè)計過程中容易出錯而且耗時。驗證流程中需要仿真大規(guī)模系統(tǒng)，仿真速度難以需滿足設(shè)計需求。HDL模型仿真效率低，需要提高抽象層次。SoC系統(tǒng)中的組件具有多樣性異質(zhì)性，包括各個專業(yè)的設(shè)計，模擬和數(shù)字設(shè)計等等，需要提供異質(zhì)的仿真環(huán)境以及對系統(tǒng)級設(shè)計空間的探索復(fù)雜性的管理。千萬門級的規(guī)模使得設(shè)計本身的管理成為問題深亞微米集成電路中，沿線延遲的增加使時序收斂問題顯得更加突出，需要消除前端邏輯設(shè)計和后端物理設(shè)計的反復(fù)返工問題傳統(tǒng)的設(shè)計重用方法需要適應(yīng)規(guī)模的增長。系統(tǒng)設(shè)計需要具有競爭力，從基于芯片的設(shè)計方法，過渡到基于IP核的設(shè)計也是必然趨勢。雖然可以使用標準接口，但是更理想的辦法是分離出通訊部分，使用接口綜合技術(shù)。因此需要設(shè)計工具重點面向模塊間的通訊和互連，門級和寄存器傳輸級(RTL)仿真速度太慢，不適合系統(tǒng)設(shè)計。需要提高設(shè)計的抽象層次。SoC設(shè)計的趨勢是向高層抽象移動，更強調(diào)芯片級的規(guī)劃和驗證。強調(diào)早期芯片級規(guī)劃，以及軟硬件系統(tǒng)驗證。軟硬件協(xié)同設(shè)計方法是SoC設(shè)計方法學(xué)研究的重要領(lǐng)域。主要目的是開發(fā)適應(yīng)設(shè)計需求的設(shè)計方法和相應(yīng)的電子設(shè)計自動化軟件。在設(shè)計中通常一種技術(shù)是不能滿足設(shè)計要求的，因此要結(jié)合研發(fā)成本和開發(fā)周期等等因素，綜合考慮各種技術(shù)。3.ESL設(shè)計的基本概念

ESL設(shè)計指系統(tǒng)級的設(shè)計方法，從算法建模演變而來。ESL設(shè)計已經(jīng)演變?yōu)榍度胧较到y(tǒng)軟硬件設(shè)計、驗證、調(diào)試的一種補充方法學(xué)。在ESL設(shè)計中能夠?qū)崿F(xiàn)軟硬件的交互和較高層次上的設(shè)計抽象。ESL設(shè)計能夠讓SoC設(shè)計工程師以緊密耦合方式開發(fā)、優(yōu)化和驗證復(fù)雜系統(tǒng)架構(gòu)和嵌入式軟件，并能夠為下游的寄存器傳輸級(RTL)實現(xiàn)提供驗證基礎(chǔ)。

ESL設(shè)計以抽象方式來描述系統(tǒng)單芯片（SoC）設(shè)計。在ESL設(shè)計中，系統(tǒng)的描述和仿真的速度快，讓設(shè)計工程師有充裕的時間分析設(shè)計內(nèi)容。并且能提供足夠精度的虛擬原型，以配合軟件的設(shè)計。ESL設(shè)計不僅能應(yīng)用在設(shè)計初期與系統(tǒng)架構(gòu)規(guī)劃階段，亦能支持整個硬件與軟件互動設(shè)計的流程。

ESL設(shè)計技術(shù)與IP模塊能將流程融入現(xiàn)有的硬件與軟件設(shè)計與工具流程，在SoC開發(fā)流程中扮演協(xié)調(diào)統(tǒng)合的角色。它們讓工程師能開發(fā)含有數(shù)百萬邏輯門與數(shù)十萬行程序代碼的設(shè)計，并提供一套理想平臺，用來進行驗證，滿足客戶持續(xù)成長的需求。

4.ESL設(shè)計的特點

ESL設(shè)計之所以會受歡迎，主要源于以下五方面功能：功能正確和時鐘精確型的執(zhí)行環(huán)境使提前開發(fā)軟件成為可能，縮短了軟硬件集成的時間。系統(tǒng)設(shè)計更早地和驗證流程相結(jié)合，能確定工程開發(fā)產(chǎn)品的正確性。在抽象層設(shè)置的約束和參數(shù)可以被傳遞到各種用于設(shè)計實現(xiàn)的工具中。（1）更早地進行軟件開發(fā)

有了虛擬的原型平臺意味著可以更早地開始軟件開發(fā)。對于目前基于SystemC語言的ESL設(shè)計方法學(xué)來說，ESL設(shè)計工程師可用SystemC生成一個用來仿真SoC行為的事務(wù)級模型。由于事務(wù)級模型的開發(fā)速度比RTL模型要快得多。在RTL實現(xiàn)以前，完成TLM建模后的系統(tǒng)就可以開始軟件的開發(fā)。這樣軟件的開發(fā)可以和RTL實現(xiàn)同時展開，而不是傳統(tǒng)上的在RTL實現(xiàn)完成以后才開始軟件的開發(fā)。雖然部分和硬件實現(xiàn)細節(jié)有關(guān)的軟件要在RTL完成以后才能開始，但還是可以節(jié)省大量的開發(fā)時間。（2）更高層次上的硬件設(shè)計

為了適應(yīng)不斷變化的市場要求，需要不斷推出新產(chǎn)品或經(jīng)過改進的產(chǎn)品。在SoC設(shè)計中可以通過改進一些模塊的性能、增加功能模塊或存儲器、甚至在體系結(jié)構(gòu)上做出重大的調(diào)整。因此設(shè)計工程師必須擁有可實現(xiàn)的快速硬件設(shè)計方法。為了實現(xiàn)快速的硬件設(shè)計，在ESL設(shè)計須建立在較高層次上的抽象如事務(wù)級建模（TLM）。事務(wù)級模型應(yīng)用于函數(shù)調(diào)用和數(shù)據(jù)包傳輸層。傳輸級模型可以分為事件觸發(fā)型和時鐘精確型，這些模型能夠提供比RTL級模型快好幾個數(shù)量級的仿真速度。ESL工具的挑戰(zhàn)就是既要保持足夠精度的時序信息來幫助設(shè)計決策，又要提供足夠的仿真速度以滿足大型的系統(tǒng)軟件（如OS啟動）在可接受的時間內(nèi)的完整運行。只要掌握了這種平衡，就可以在高級設(shè)計中驗證時序和設(shè)置約束條件，再將這些優(yōu)化的設(shè)計分割、分配到各個不同的軟、硬件設(shè)計工作組去加以實現(xiàn)。RTL仿真通常只能提供10MIPS到數(shù)百MIPS左右的性能；然而，時鐘精確型的ESL仿真卻能達到100KMIPS到1MMIPS的仿真速度。（3）設(shè)計的可配置性和自動生成

越來越多的系統(tǒng)強調(diào)自己的可配置性，諸如：不同的處理器、不同的總線帶寬、不同的存儲器容量、無數(shù)的外設(shè)。配置和生成出來的設(shè)計必須和驗證環(huán)境得到的結(jié)果完全一致，并延續(xù)到整個設(shè)計流程中。通過ESL模型，結(jié)構(gòu)設(shè)計師能夠找到最好的配置方案。但是，這樣產(chǎn)生出來的結(jié)果需要和一套骨架的驗證環(huán)境同步到設(shè)計實現(xiàn)中去。如ARM已經(jīng)實現(xiàn)了從RealView SoC Designer ESL環(huán)境中自動導(dǎo)入SynopsysDesignWare coreAssembler SoC的集成和綜合流程，并且可以從coreAssembler或Mentor Graphics公司的Platform Express中啟動ARM PL300 AXI可配置互聯(lián)生成器，來生成AXI總線系統(tǒng)。（4）方便的架構(gòu)設(shè)計

ESL架構(gòu)設(shè)計能完成功能到運算引擎的映射。這里的引擎指的是那些可編程的目標——如處理器、可配置的DSP協(xié)處理器，或者是特殊的硬件模塊如UART外設(shè)、互連系統(tǒng)和存儲器結(jié)構(gòu)。這是系統(tǒng)設(shè)計的開始環(huán)節(jié)，從行為上劃分系統(tǒng)，驗證各種配置選擇的可行性及優(yōu)化程度。ESL工具對于開發(fā)可配置結(jié)構(gòu)體系是非常關(guān)鍵的。它使系統(tǒng)結(jié)構(gòu)從抽象的行為級很容易地映射到具體的硬件設(shè)計，從而方便決定哪些模塊可以被復(fù)用，哪些新模塊需要設(shè)計。還能提供必要信息指導(dǎo)最優(yōu)化的通訊、調(diào)度和仲裁機制。（5）快速測試和驗證

由于ESL設(shè)計中的抽象級別明顯高于RTL設(shè)計抽象級別，ESL設(shè)計中可以做到描述模塊內(nèi)的電路狀態(tài)、精確到納秒的轉(zhuǎn)換以及精確到位的總線行為。相比使用RTL，使用周期精確的事務(wù)級模型將使硬件驗證和硬件/軟件協(xié)同驗證速度快1000倍或者更多。這種方法不僅可產(chǎn)生用于驗證系統(tǒng)行為，它還支持與較低抽象級別的RTL模型的協(xié)同仿真。如果ESL設(shè)計抽象級別被當作一個測試臺的話，當下游的RTL實現(xiàn)模塊可用時，它們便可在這個測試臺上進行驗證。

系統(tǒng)級的HW/SW協(xié)同驗證要優(yōu)于C/RTL實現(xiàn)級的HW/SW協(xié)同驗證。因為在系統(tǒng)級的驗證可以在較早的展開，而不必等到底層的實現(xiàn)完成后才開始。在底層實現(xiàn)沒有開始前的協(xié)同驗證可以及時修改體系結(jié)構(gòu)或軟硬件劃分中的不合理因素。越高層次上的驗證，可以越大程度上減少修改設(shè)計帶來的損失。5.ESL設(shè)計方法

ESL作為一種先進的設(shè)計方法學(xué)，能夠用于硬件的功能建模與體系結(jié)構(gòu)的探察，給硬件架構(gòu)設(shè)計人員提供準確可靠的設(shè)計依據(jù)，因此在本章的內(nèi)容里將將詳細介紹ESL設(shè)計的基本流程與ESL的核心方法—利用SystemC實現(xiàn)事務(wù)級建模的基本理念。

首先要指出的是在設(shè)計的哪個階段使用ESL設(shè)計方法和ESL設(shè)計工具。每一個電子產(chǎn)品的設(shè)計過程以某一種形式的頂層定義開始。這個定義過程可以以文本的形式描述，也可以用圖表、狀態(tài)圖、算法描述，或者利用工具如MATLAB等描述。ESL設(shè)計并不是定位在這個層次上的設(shè)計。而是通過描述系統(tǒng)怎樣工作，并為進一步的實現(xiàn)提供一個解決方案。ESL設(shè)計成為系統(tǒng)和更加底層設(shè)計之間的橋梁。ESL設(shè)計包括功能設(shè)計和體系結(jié)構(gòu)設(shè)計兩大領(lǐng)域。

系統(tǒng)的行為由功能模塊實現(xiàn)，功能模塊設(shè)計必須關(guān)注系統(tǒng)的應(yīng)用。功能設(shè)計不考慮硬件和軟件，物理和工藝。功能設(shè)計包括實現(xiàn)功能模塊結(jié)構(gòu)、模塊之間的通信和它們的基本行為。在ESL中一個硬件功能模塊的設(shè)計包括定義正確的功能，確定輸入和輸出，劃分子模塊，確定子模塊的結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)流和控制邏輯，還要為其模塊建立測試環(huán)境。這個設(shè)計過程和RTL的設(shè)計流程相似，但他們在不同的抽象層次上，使用不同的設(shè)計語言，例如，在ESL的功能模塊建模過程中使用SystemC或SystemVerilog，而RTL級建模則使用Verilog或者VHDL。

體系結(jié)構(gòu)設(shè)計首先要建立平臺的描述。接著將應(yīng)用的功能部件影射到平臺。驗證體系結(jié)構(gòu)模型，并根據(jù)成本和性能優(yōu)化這個結(jié)構(gòu)。在體系結(jié)構(gòu)設(shè)計中需要考慮處理器的類型、處理器的數(shù)量、存儲器的大小、Cache性能、總線互聯(lián)和占用率、軟件和硬件的功能劃分和評估、功耗的評估和優(yōu)化等。

首先ESL接受一個設(shè)計定義的輸入，這個定義可以是文本、圖表、算法或者是某種描述語言如UML，SLD，MATLAB等的描述。對于這個輸入的定義，在ESL設(shè)計完成算法的開發(fā)，接口定義，用ESL語言或其他語言來描述來完成體系結(jié)構(gòu)的設(shè)計。并在此基礎(chǔ)上完成軟硬件的劃分。完成軟硬件劃分后，可以開始軟件和硬件的設(shè)計。在硬件設(shè)計中，對于功能單元需要在較高層次上的建模，完成功能設(shè)計。比如說用SystemC進行事務(wù)級的建模。

用C/C++或其他高級語言完成應(yīng)用軟件的設(shè)計。在這個階段開始軟硬件的協(xié)同驗證，根據(jù)協(xié)同驗證的結(jié)果反饋給體系結(jié)構(gòu)和軟硬件劃分。后者根據(jù)性能、成本等因素重新做出調(diào)整。軟硬件的設(shè)計和驗證，包括軟硬件的協(xié)同驗證是一個重復(fù)的過程，在整個設(shè)計過程中都要根據(jù)驗證的結(jié)果對體統(tǒng)和設(shè)計做出調(diào)整。完成驗證的硬件和軟件設(shè)計就可以組成一個完整地系統(tǒng)級設(shè)計。傳遞給下一級 的設(shè)計作為輸入。比如說是ESL設(shè)計為軟件應(yīng)用提供C或C++語言描述的程序。為定制電路提供Verilog或VHDL語言描述的硬件設(shè)計。為硬件平臺提供PCB板的功能部件或抽象層IP，比如說基于SystemC的IP。在實現(xiàn)ESL設(shè)計流程的具體過程中，有不同的實現(xiàn)方法可以采用。下面介紹兩種應(yīng)用得比較多 的設(shè)計方法。

在完

成系統(tǒng)功能定義后，設(shè)計方法之一是從系統(tǒng)的定義開始，先進行算法級設(shè)計。通常用MatLab等工具進行算法的分析，接著用Simulink等工具進行數(shù)據(jù)流的分析。完成分析后進行體系結(jié)構(gòu)的平臺的設(shè)計。體系結(jié)構(gòu)和平臺設(shè)計要進行系統(tǒng)級的驗證，以確定結(jié)構(gòu)是否合理。在體系結(jié)構(gòu)的設(shè)計中，首先從IP庫中獲取已有的硬件模塊的事物級模型，如處理器和總線模型，或者重新設(shè)計IP庫中沒有的模塊的事物級模型。硬件模塊的事物級建模完成后，建立系統(tǒng)模型。接下來輸入軟件參考模型進行軟硬件的協(xié)同驗證。體系結(jié)構(gòu)的系統(tǒng)級驗證的目標是確定存儲器的大小、DMA的定義、總線帶寬和軟硬件劃分等。

與圖2中的ESL設(shè)計方法一相比，圖3中的設(shè)計方法是直接由軟件參考代碼開始，創(chuàng)建事物級模型的虛擬平臺，在此基礎(chǔ)上進行系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計，驗證和性能的分析。通常，軟件參考代碼已實現(xiàn)了基本功能，特別是保證了算法及數(shù)據(jù)流等的正確性。如，軟件參考代碼可以是某一標準協(xié)議的用C語言寫的參考代碼。在軟件參考代碼和事物級模型的基礎(chǔ)上分別進行軟件和硬件的設(shè)計。在軟件設(shè)計中，會把建立完成的虛擬平臺和構(gòu)架作為集成開發(fā)環(huán)境的一部分。集成開發(fā)環(huán)境還包括編譯器和調(diào)試工具的開發(fā)。在設(shè)計的過程通過軟硬件的協(xié)同驗證調(diào)整設(shè)計的內(nèi)容。

6.SystemC的系統(tǒng)級芯片設(shè)計方法研究

在傳統(tǒng)設(shè)計方法中,設(shè)計的系統(tǒng)級往往使用UML,SDL, C, C++等進行描述以實現(xiàn)各功能模塊的算法,而在寄存器傳輸級使用硬件描述語言進行描述。最廣泛使用的2種硬件描述語言是VHDL和Verilog HDL,傳統(tǒng)的系統(tǒng)設(shè)計方法流程如圖3所示。從圖中不難看出,傳統(tǒng)的設(shè)計方法會出現(xiàn)如下弊端:首先,設(shè)計人員需要使用C/C++語言來建立系統(tǒng)級模型,并驗證模型的正確性,在設(shè)計細化階段,原始的C和C++描述必須手工轉(zhuǎn)換為使用VHDL或Verilog HDL。在這個轉(zhuǎn)換過程中會花費大量的時間,并產(chǎn)生一些錯誤。

其次,當使用C語言描述的模塊轉(zhuǎn)換成HDL描述的模塊之后,后者將會成為今后設(shè)計的焦點,而設(shè)計人員花費大量時間建立起來的C模型將再沒有什么用處。再次,需要使用多個測試平臺。因為在系統(tǒng)級建立起來的針對C語言描述的模塊測試平臺無法直接轉(zhuǎn)換成針對HDL語言描述的模塊所需要的測試平臺。

無論采用什么樣的設(shè)計方法學(xué),人們都需要對SOC時代的復(fù)雜電子系統(tǒng)進行描述,以選擇合適的系統(tǒng)架構(gòu)進行軟硬件劃分、算法仿真等。描述的級別越低,細節(jié)問題就越突出,對實際系統(tǒng)的模仿就越精確,完成建模消耗的時間、仿真和驗證時間就越長。相反,描述的抽象級別越高,完成建模需要的時間就越短,但對目標系統(tǒng)的描述也就越不精確。作為設(shè)計人員必須在速度和精確性之間做出選擇。

人們對系統(tǒng)級描述語言的要求是:高仿真速度以及建模效率、時序和行為可以分開建模、支持基于接口的設(shè)計、支持軟硬件混合建模、支持從系統(tǒng)級到門級的無縫過渡、支持系統(tǒng)級調(diào)試和系統(tǒng)性能分析等。人們迫切需要一種語言單一地完成全部設(shè)計。這種語言必須能夠用于描述各種不同的抽象級別(如系統(tǒng)級、寄存器傳輸級等),能夠勝任軟硬件的協(xié)同設(shè)計和驗證,并且仿真速度要快。這就是所謂的系統(tǒng)級描述語言SLDL,而傳統(tǒng)的硬件描述語言如VHDL和Verilog HDL都不能滿足這些要求。SystemC就是目前這方面研究的最新、最好的成果,他擴展傳統(tǒng)的軟件語言C和C++并使他們支持硬件描述,所以可以很好地實現(xiàn)軟硬件的協(xié)同設(shè)計,是系統(tǒng)級芯片設(shè)計語言的發(fā)展趨勢。7.ESL綜合

“ESL綜合”到底有沒有一種明確的定義，能讓我們確信ESL綜合是一種可行的設(shè)計技術(shù)，或者用于評估某款所謂的ESL綜合工具是否真的能夠完成綜合工作？憑借Synplicity營銷高級副總裁AndrewHaines在電子設(shè)計自動化(EDA)方面的工作經(jīng)驗，關(guān)于ESL綜合的定義，建議是：此定義應(yīng)該突出ESL綜合與其他ESL設(shè)計工作相比的獨到之處。

首先，從本質(zhì)來說，綜合是從一種抽象層級轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N抽象層級，同時保持功能不變。邏輯綜合是從RTL到邏輯門的轉(zhuǎn)變；而物理綜合則是從RTL到邏輯門及布局的轉(zhuǎn)變。因此，ESL綜合是從ESL描述語言到RTL等抽象較低的實施方案的轉(zhuǎn)變。就ESL綜合的定義而言，選擇哪種描述語言并不重要，因為通過在初始化階段根據(jù)不同應(yīng)用支持多種ESL語言的方式，用戶群最終均能解決這一問題。重要的是，ESL綜合應(yīng)將設(shè)計轉(zhuǎn)變?yōu)槌橄筝^低但功能相當?shù)膶嵤┓桨?。其次，某種技術(shù)被定義為綜合技術(shù)，就必然與其他形式的轉(zhuǎn)變存在根本區(qū)別。例如，原理圖輸入(schematic capture)很顯然是一種涉及多種抽象層級的轉(zhuǎn)變，而綜合則不是。綜合與原理圖輸入定義的獨特區(qū)別在于香蕉曲線，也

就是說，綜合的結(jié)果不是面積與時序關(guān)系圖上的一個點，而是一條曲線，表示所有綜合結(jié)果均保持相當?shù)墓δ?，但時序與面積不同。因此，根據(jù)面積與時序關(guān)系自動定義一系列功能相當?shù)慕鉀Q方案必須作為ESL綜合定義的一部分。

我們已經(jīng)認識到，真正的DSP綜合需要從算法發(fā)展到優(yōu)化的RTL，市場中已有能夠滿足上述要求的相關(guān)ESL綜合技術(shù)。這確實是ESL綜合技術(shù)的進步。不過，客戶必須始終認識到，有的所謂“ESL綜合”工具實際只能根

據(jù)算法描述創(chuàng)建參數(shù)化的RTL模型，這種產(chǎn)品不能實現(xiàn)自動化，也無法形成“香蕉曲線”，且對提高工作效率的作用也非常有限。定義本身不會改善ESL設(shè)計，即便如此，我們也應(yīng)當在早期為其下一個明確的定義，以便設(shè)計小組了解ESL的真正進步與不足。參考文獻：

[1]劉強.基于SystemC的系統(tǒng)級芯片設(shè)計方法研究,現(xiàn)代電子技術(shù)，2005（9）[2]陶耕.基于ESL設(shè)計方法學(xué)的雷達信號產(chǎn)生與處理技術(shù)[D].南京理工大學(xué),2009 [3]Ron Wilson.電子系統(tǒng)級設(shè)計：從現(xiàn)象到本質(zhì).EDN電子設(shè)計技術(shù)，2008（11）

[4]Bassam Tabbara.電子系統(tǒng)級（ESL）設(shè)計：越早開始越好.中國集成電路，2005（12）[5]祝永新.基于ARM ESL平臺的H.264與AVS雙解碼軟硬件協(xié)同設(shè)計和研究[D].上海交通大學(xué),2010 [6]劉昊.基于ESL的AVS幀內(nèi)預(yù)測算法周期精確級建模.信息技術(shù)，2008