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      2013年十佳教師評(píng)選辦法 2(推薦閱讀)

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      第一篇:2013年十佳教師評(píng)選辦法 2

      轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)文件五大連池市“十佳教師”評(píng)選辦法

      根據(jù)《五大連池市師資隊(duì)伍建設(shè)工作方案》精神,為加強(qiáng)教 師隊(duì)伍建設(shè),特制定《五大連池市?十佳教師?評(píng)選辦法》。

      一、評(píng)選原則

      ‘‘十佳教師?評(píng)選要按照全員參與、擇優(yōu)推薦、逐項(xiàng)篩選、嚴(yán)格考評(píng)的辦法,整個(gè)評(píng)選過(guò)程要堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正和寧缺 勿濫的原則。

      二、評(píng)選名額

      全市擬評(píng)1 0人,同類(lèi)學(xué)校相同學(xué)科最多擬評(píng)1人

      三、評(píng)選資格

      具備相應(yīng)的教師資格,勝任循環(huán)教學(xué)并在一線任課的專(zhuān)任教師(含一直任課的中層領(lǐng)導(dǎo)),具有中級(jí)(含)以上職稱(chēng),曾獲縣市級(jí)教學(xué)能手以上的稱(chēng)號(hào),縣市級(jí)以上的骨干教師(含市級(jí)),教育教學(xué)水平得到全市公認(rèn)的,在全市內(nèi)有一定知名度的優(yōu)秀教師。

      四、評(píng)選條件

      ?十佳教師’’評(píng)選重思想品德、教學(xué)業(yè)績(jī)和骨干教師的專(zhuān)業(yè) 引領(lǐng)、示范輻射作用。推薦教師應(yīng)當(dāng)具備以下條件:

      1.熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,模范履行《中 小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,師德高尚,堪為師生表率。曾被評(píng)為市級(jí)或市級(jí)以上的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀班主任、教壇新秀等

      轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)文件

      榮譽(yù)。

      2.教育理論堅(jiān)實(shí),教育思想端正,學(xué)科知識(shí)扎實(shí),教育經(jīng)驗(yàn)豐 富,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)、教學(xué)方法,形成自己的特色和風(fēng)格。教育教學(xué)成績(jī)突出,具有較高的知名度,教育教學(xué)成效顯著,教育教學(xué)質(zhì)量連續(xù)多年在同學(xué)科中名列前茅,得到學(xué)生、家長(zhǎng)及同行的廣泛認(rèn)可。

      3.有主持和指導(dǎo)教育教學(xué)研究的能力,在教學(xué)研究、課程建設(shè) 中勇于創(chuàng)新,在相關(guān)專(zhuān)業(yè)的建設(shè)、課程設(shè)置、教材編寫(xiě)中有突出的貢獻(xiàn);在全面實(shí)施素質(zhì)教育和課程改革的過(guò)程中勇于探索、積極實(shí)踐,近五年承擔(dān)過(guò)縣(含)以上公開(kāi)課,或做過(guò)經(jīng)驗(yàn)介紹專(zhuān)題講座。

      4.教育科研能力強(qiáng),近五年來(lái)作為主持或研究人員承擔(dān)過(guò)縣(市)以上(含)的教育科研或教改實(shí)驗(yàn)課題,研究成果突出,專(zhuān)業(yè)論文在學(xué)術(shù)刊物公開(kāi)發(fā)表,或獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

      5.指導(dǎo)教育教學(xué)能力強(qiáng)。積極培養(yǎng)和指導(dǎo)青年教師,盡職盡責(zé) 履行師徒合同中所規(guī)定的職責(zé),積極參與送教下鄉(xiāng)活動(dòng),指導(dǎo)工作成績(jī)突出。

      6.積極參加校本教研活動(dòng),在課改實(shí)施、新課程培訓(xùn)中在本校 本學(xué)科具有較大的影響。

      五、評(píng)選辦法?十佳教師’’評(píng)選辦法將采取考察平時(shí)教育教學(xué)情況與考評(píng)綜合素質(zhì)相結(jié)合的辦法。評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組將通過(guò)審查材料、調(diào)查了解(主要以教師座談、學(xué)生座談、聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)和測(cè)評(píng)等形式)

      轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)文件

      六、時(shí)間安排

      評(píng)選計(jì)劃在6月一一8月進(jìn)行。

      七、義務(wù)與待遇

      1.十佳教師由市政府統(tǒng)一頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

      2.十佳教師在評(píng)職、晉級(jí)及推薦上一級(jí)名優(yōu)模范時(shí)優(yōu)先考慮。

      3.積極參加教育教學(xué)活動(dòng),承擔(dān)縣、市級(jí)以上教改示范課。

      4.積極參加市組織的講師團(tuán)活動(dòng)及送課下鄉(xiāng)活動(dòng)等。

      5、撰寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)材料進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。

      八、上報(bào)材料要求

      (一)各單位務(wù)必于6月10日前將申報(bào)教師材料上報(bào)教育局師資股,具體要求如下:

      1.《十佳教師呈報(bào)表》一式兩份。

      2.學(xué)歷學(xué)位證書(shū)、任職資格證書(shū)及聘書(shū)、獲獎(jiǎng)證件等復(fù)印件;論文、論著、課題方案與立項(xiàng)批文、結(jié)題報(bào)告、成果證明復(fù)印件;在縣級(jí)以上范圍內(nèi)開(kāi)設(shè)的公開(kāi)課、示范課、專(zhuān)題講座、學(xué)術(shù)報(bào)告等應(yīng)提供有關(guān)獲獎(jiǎng)復(fù)印件;指導(dǎo)青年教師情況應(yīng)提供拜師、結(jié)對(duì)子及青年教師獲獎(jiǎng)證明材料復(fù)印件等。

      3.《呈報(bào)表》由學(xué)校審核把關(guān)。論文、論著及課題研究材料另行裝訂并附目錄(目錄順序按申報(bào)材料清單順序)上報(bào)。上報(bào)材料統(tǒng)一用A4紙打印,復(fù)印。

      4.推薦評(píng)選過(guò)程中,凡涉及到聘期、獲獎(jiǎng)、論文發(fā)表等時(shí)間計(jì)

      算,均自2006年6月截止至2011年6月。各類(lèi)申報(bào)材料務(wù)必實(shí)事求是,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有弄虛作假行為,取消其評(píng)審?fù)扑]資格,并追究當(dāng)事人及有關(guān)人員責(zé)任。

      5.每人上交一張與報(bào)表相同的近期彩色免冠照片。

      (二)?十佳教師?中報(bào)材料清單:

      1.《?十佳教師?呈報(bào)表》

      2.榮譽(yù)證書(shū)原件及復(fù)印件

      3.專(zhuān)業(yè)技術(shù)等級(jí)證書(shū)原件及復(fù)印件

      4.教師資格證書(shū)原件及復(fù)印件

      5.教學(xué)成果獲獎(jiǎng)證書(shū)原件及復(fù)印件

      6.教科研成果證書(shū)原件及復(fù)印件

      7.培養(yǎng)青年教師證明原件及復(fù)印件

      8.需要收集的材料

      九、組織領(lǐng)導(dǎo)

      為確保?十佳教師?評(píng)選活動(dòng)的公正、公平,必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 和管理工作。評(píng)選活動(dòng)必須在評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)組的領(lǐng)導(dǎo)下,由評(píng)審組具 體負(fù)責(zé)組織評(píng)選工作。

      1.領(lǐng)導(dǎo)組織

      組長(zhǎng):李占文

      副組長(zhǎng):王升祥 王殿海

      成員:陳大忠陳慶

      2.評(píng)審組

      組長(zhǎng):王升祥

      副組長(zhǎng):王殿海劉勇喜 孟凡奎

      成員:陳大忠陳慶

      3.?十佳教師?評(píng)選各學(xué)校要高度重視,精心組織,嚴(yán)格按 有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真做好有關(guān)評(píng)選、推薦工作,把學(xué)校師德高、教學(xué) 能力和業(yè)績(jī)突出、示范作用強(qiáng)的骨干教師推薦上來(lái),為五市教育 發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

      五大連池市教育局

      二0—一年二月二十六日

      第二篇:十佳少年評(píng)選辦法

      2011-2012學(xué)?!笆焉倌辍痹u(píng)選辦法

      根據(jù)市教育局、縣團(tuán)委有關(guān)評(píng)選“十佳少年”活動(dòng)的通知要求,結(jié)合我校的實(shí)際,對(duì)我校今年的?!笆焉倌辍蓖七x工作安排如下:

      1、各班主任老師要重視本次?!笆焉倌辍钡耐七x工作,對(duì)班內(nèi)的候選人,按照學(xué)校的要求,本著實(shí)事求是的原則,認(rèn)真審核,嚴(yán)格把關(guān),把確實(shí)表現(xiàn)突出的同學(xué)推薦上來(lái)。

      2、候選人推薦條件:

      ①道德品質(zhì)好,能按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的有關(guān)安全、紀(jì)律的規(guī)定嚴(yán)格要求自己。誠(chéng)實(shí)守信,與人為善,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,樂(lè)于助人,在同學(xué)中具有很高的威望。

      ②學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,.具有勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,善于思考,不怕困難的學(xué)習(xí)品質(zhì)和創(chuàng)新精神。2011—2012學(xué)第一學(xué)期期末考試語(yǔ)數(shù)雙科成績(jī)名次在本班人數(shù)的15%之內(nèi),(四舍五入)均可作為推薦對(duì)象。

      ③積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)及各種比賽,并取得過(guò)好成績(jī)。比如作文競(jìng)賽、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、跳繩比賽、踢毽比賽、體操比賽、文藝演出等。(審核范圍指本學(xué)的活動(dòng))

      ④對(duì)學(xué)校倡導(dǎo)的活動(dòng)及遵章守紀(jì)等方面的表現(xiàn)。比如:節(jié)約用水用電活動(dòng)、愛(ài)護(hù)公物活動(dòng)、拾廢物進(jìn)垃圾箱活動(dòng)及校園文明、安全等方面。

      ⑤推薦名額:2年級(jí)推薦上報(bào)1名,3年級(jí)推薦上報(bào)2名,4年級(jí)推薦上報(bào)2名,5年級(jí)推薦上報(bào)3名,六年級(jí)推薦2名。

      3、各班確定候選人辦法:各班根據(jù)上述條件,確定班級(jí)候選人若干名,然后由本班同學(xué)投票,本著公平、公正、公開(kāi)的原則,確定上報(bào)學(xué)校的候選人。

      4、入選“十佳少年”同學(xué)的簡(jiǎn)要事跡和照片由各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)完成,于15日之前交到教導(dǎo)處。

      灤師附小大隊(duì)部2012.5.3

      第三篇:十佳班委評(píng)選辦法(試行)

      動(dòng)力工程系“十佳班委”評(píng)選辦法(試行)

      為了認(rèn)真貫徹執(zhí)行我校教育方針,進(jìn)一步加強(qiáng)我系優(yōu)良系風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生干部刻苦學(xué)習(xí)、勤奮向上的積極性,鼓勵(lì)學(xué)生干部繼續(xù)發(fā)揮創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,促進(jìn)我系學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)有理想、有文化、有道德、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人,根據(jù)我系實(shí)際情況,特?cái)M定本辦法。

      一、評(píng)選范圍

      我系具有一定工作經(jīng)驗(yàn)的班委會(huì)成員,且符合以下條件者均可參加動(dòng)力工程系“十佳班委”評(píng)選。

      二、評(píng)選條件

      (一)堅(jiān)持正確的政治方向,有高度的責(zé)任感、使命感和集體榮譽(yù)感,模范遵守國(guó)家法律和學(xué)校規(guī)章制度,無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象。品行端正,明禮誠(chéng)信,熱愛(ài)學(xué)院,友愛(ài)同學(xué),以身作則,能發(fā)揮示范和帶頭作用。

      (二)熱愛(ài)班委工作,敢于負(fù)責(zé)和管理,有奉獻(xiàn)精神和較強(qiáng)的責(zé)任心,服從組織分工,能勝任所承擔(dān)的工作,具備一定的組織協(xié)調(diào)能力和分析決策能力,具有較高的理論水平。工作主動(dòng)積極,有創(chuàng)新精神,踏實(shí)肯干,成績(jī)顯著。

      (三)作風(fēng)民主、堅(jiān)持原則,辦事公道,任勞任怨,吃苦耐勞,積極開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),在同學(xué)中有較高威信。

      (四)學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,能較好處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,無(wú)掛科。上學(xué)年學(xué)習(xí)成績(jī)均分在班級(jí)前1/2或得到過(guò)一次三等和一次三等以上獎(jiǎng)學(xué)金。

      (五)聘期滿(mǎn)半年且現(xiàn)在仍然擔(dān)任班委職務(wù)。

      三、評(píng)選程序

      動(dòng)力工程系“十佳班委”評(píng)選將按照如下程序進(jìn)行:

      (一)評(píng)選申請(qǐng)

      動(dòng)力工程系十佳班委的評(píng)選采取自愿申報(bào)原則。動(dòng)力工程系“十佳班委”評(píng)選由班級(jí)推薦及個(gè)人申報(bào)產(chǎn)生,本人自愿且民主評(píng)議超過(guò)半數(shù)以上同意者為符合評(píng)選條件。參報(bào)者需填寫(xiě)《動(dòng)力工程系十佳班委評(píng)選申報(bào)表》。由各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)統(tǒng)一將申報(bào)表打印版、電子版及申請(qǐng)材料(不少于1500字)上交至系團(tuán)委辦公室。

      (二)評(píng)選階段

      在獲得本人所在班級(jí)班主任與所在年級(jí)年級(jí)主任的同意后由團(tuán)委紀(jì)檢部進(jìn)行資格審核。審核無(wú)誤后通過(guò)系里綜合評(píng)選,確定優(yōu)秀者入選“十佳班委”。

      (三)評(píng)選公示

      經(jīng)系里會(huì)議討論,確定“十佳班委”名單,并在全系公示;公示無(wú)異議后,確定動(dòng)力工程系“十佳班委”獲選名單。

      四、授獎(jiǎng)情況

      授予相應(yīng)獲榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)、通報(bào)表?yè)P(yáng)、頒發(fā)獎(jiǎng)狀或證書(shū)、頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金或獎(jiǎng)品

      五、其他注意事項(xiàng)

      1、所有材料文本版要裝訂(word格式,A4紙型),并附電子版一份;

      2、所有資料的電子版材料上交系團(tuán)委保存。

      第四篇:十佳教師評(píng)選材料

      愛(ài)的力量

      青縣上伍學(xué)區(qū)上伍中心幼兒園王靜

      高爾基說(shuō):“教育兒童的事業(yè)是要求對(duì)兒童有偉大愛(ài)撫的事業(yè)?!睂?duì)于一名年輕的幼兒園老師來(lái)說(shuō),要真正愛(ài)上許許多多與自己沒(méi)有任何血緣關(guān)系的孩子,且要愛(ài)得公平、愛(ài)得得法,那是不容易的。愛(ài)是做好工作的前提,是打開(kāi)幼兒心靈之窗的一把鑰匙。

      我是幼教戰(zhàn)線上的普通工作者, 99年參加工作以來(lái),工作踏實(shí)認(rèn)真,堅(jiān)持教書(shū)育人,為人師表,以一份強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和政治使命感精心愛(ài)教,愛(ài)崗敬業(yè),體現(xiàn)新世紀(jì)教師的品質(zhì).在工作中樹(shù)立了“一切為了孩子''”為了孩子的一切''“為了一切的孩子''的精神,悉心領(lǐng)會(huì)新的教育理念,不斷開(kāi)拓進(jìn)取總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力提高自己的政治思想覺(jué)悟和認(rèn)識(shí).文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,作為幼教戰(zhàn)線上的一名成員,能時(shí)刻保持自己的先進(jìn)性,克人先克己,具有正確的世界觀,人生觀,和價(jià)值觀.積極履行教師職責(zé),有明確的社會(huì)責(zé)任感和強(qiáng)烈的進(jìn)取精神,勇于創(chuàng)新,時(shí)刻以陶行知先生的”捧著一顆心來(lái)不帶半根草去''的名言來(lái)鞭策自我,為黨為人民的教育事業(yè)而忘我地工作.人們把教師稱(chēng)為“陽(yáng)光下最崇高的職業(yè)''把教師喻為紅燭燃燒了自己照亮了別人,教師必須具備服務(wù)精神,奉獻(xiàn)精神,敬業(yè)精神,以及為人師表以身作則的精神,默默無(wú)聞的工作是我的人格力量,行為規(guī)范是一種自然而然的身教潛移默化的影響孩子們.注重教學(xué)效果,不斷推陳出新。以園為家,關(guān)心、愛(ài)護(hù)幼兒,精心備課,制作教具,專(zhuān)心上課,注重效果。緊密結(jié)合幼兒發(fā)展特點(diǎn),堅(jiān)持動(dòng)靜交

      替,寓教于樂(lè),科學(xué)、合理地安排組織幼兒一日生活,注重實(shí)踐,寓教學(xué)于游戲活動(dòng)之中,充分突出幼兒愛(ài)玩的天性,在玩中使幼兒學(xué)到新的知識(shí),在玩中培養(yǎng)幼兒的興趣愛(ài)好、創(chuàng)造能力、思維能力、想象能力等,幼兒生活習(xí)慣、生活自理能力、自身素質(zhì)得到了明顯提高,體、智、德、美、勞得到了全面發(fā)展,歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)校園。

      99年以來(lái),我先后教過(guò)小,中.大各年齡班,通過(guò)工作實(shí)踐,積累了豐富的教育經(jīng)驗(yàn),能根據(jù)不同年齡幼兒的身心發(fā)展和教育要求進(jìn)行創(chuàng)造性的教育工作,在一日活動(dòng)中,我堅(jiān)持保教結(jié)合的原則,關(guān)心每一位幼兒,對(duì)孩子充滿(mǎn)愛(ài)心,我深知只有熱愛(ài)每一個(gè)孩子,教育才能成功.為了促使家園教育同步,經(jīng)常利用休息日,家長(zhǎng)來(lái)園接幼兒回家的時(shí)候,主動(dòng)與家長(zhǎng)交換幼兒在園”身心發(fā)展情況,虛心接受家長(zhǎng)提出幼兒合理化的建議,不斷提高保教質(zhì)量.在搞好工作的同時(shí),我從未放松過(guò)學(xué)習(xí)。為了提高自己的理論水平,訂閱多種幼教雜志書(shū)刊,學(xué)習(xí)最前沿的幼教理論,不斷充實(shí)自己。在工作中為了提高自身業(yè)務(wù)能力,積極參加教研活動(dòng)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及觀摩課的評(píng)議、優(yōu)秀園所的參觀等到活動(dòng),汲取有益的教育經(jīng)驗(yàn)。所謂“不積跬步列以至千里,不積細(xì)流無(wú)以成江河”,我很注重平時(shí)的積累,將日常工作中的反思、收獲和點(diǎn)滴啟示記錄下來(lái),以促進(jìn)教學(xué)水平的提高

      以身作則,為人師表,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)是新時(shí)期教師應(yīng)具備的個(gè)人品德的典范,該教師對(duì)待幼兒教育工作一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè).在我的指導(dǎo)下,幼兒都有了明顯的進(jìn)步,還取得了可喜的成績(jī).2008年指導(dǎo)幼兒參加金秋全縣書(shū)畫(huà)大賽,書(shū)畫(huà)大賽成績(jī)喜人, 09年指導(dǎo)幼兒參

      加小組唱比賽分別獲得了一二等獎(jiǎng),指導(dǎo)幼兒體操比賽獲三等獎(jiǎng),指導(dǎo)家長(zhǎng)與幼兒合作的"小發(fā)明小制作''比賽,作品想象力豐富,充分利用廢物獲得園級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和其他教師的一致好評(píng),嚴(yán)格要求自己,勇挑重?fù)?dān),在工作方面取得優(yōu)異的成績(jī), 2006年文章多次發(fā)表,獲國(guó)家及論文一等獎(jiǎng),2007年被評(píng)為優(yōu)秀教師, 2008年與青縣實(shí)驗(yàn)幼兒園結(jié)對(duì),開(kāi)觀摩研討課受到了姐妹幼兒園的一致好評(píng), 2009年被評(píng)為優(yōu)秀教師,2009年10月墻式大賽獲縣優(yōu)秀獎(jiǎng),同年十一月幼兒玩教具大賽獲縣二等獎(jiǎng),2010年4月評(píng)為滄州市先進(jìn)個(gè)人。同年11月,被評(píng)為上伍鄉(xiāng)“十佳教師”,在做好本職工作的同時(shí),密切注意幼教發(fā)展動(dòng)態(tài),了解學(xué)科信息,更新學(xué)科知識(shí),大膽嘗試新的教學(xué)方法,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的理論素養(yǎng)。

      作為一名幼教工作者, 成績(jī)永遠(yuǎn)是屬于過(guò)去的,我將在自己的工作崗位上不斷改進(jìn),不斷創(chuàng)新,使自己真正走進(jìn)童心世界,探索兒童世界無(wú)窮的奧秘,把自己全部的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子,為孩子的明天獻(xiàn)出自己的一份力量,為幼教事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)!

      第五篇:十佳教師評(píng)選材料

      辛勤耕耘 一生無(wú)悔

      在從教的20年中,一直站在教育工作的前沿?!皩W(xué)高為師,德高為范”是我的自律信條,“愛(ài)護(hù)尊重每一位學(xué)生” 是我的不變準(zhǔn)則。

      一、學(xué)高為師

      教師要給學(xué)生一杯水,你就不能只有一桶水。教師本身就得是川流不息的河、容納百川的海。教師也不能僅僅給學(xué)生一杯水,而是教會(huì)他們?nèi)绾稳ト∷?,成為河、成為海。因此,我不斷的學(xué)習(xí),在知識(shí)結(jié)構(gòu)上,不斷補(bǔ)充,并于2003年--2005年間繼續(xù)學(xué)習(xí)于曲阜師范大學(xué)政治教育系,并以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè),獲得本科學(xué)歷;在理論學(xué)習(xí)上,不斷更新觀念,經(jīng)常參加各級(jí)教研活動(dòng)。在教學(xué)中,樹(shù)立現(xiàn)代教育觀、教師觀、學(xué)生觀、課程觀、人才觀,并以此指導(dǎo)自己的教學(xué),取得了很好的效果。自工作以來(lái),發(fā)表了《思想品德教學(xué)改革初探》、《如何把思品課上成精彩的課堂》等多篇論文,并獲得省級(jí)、國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng);經(jīng)常參加縣、市級(jí)公開(kāi)課教學(xué):2003年4月被評(píng)為“縣教學(xué)能手”;2010年4月在全縣優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)中榮獲初中政治學(xué)科一等獎(jiǎng);2010年4月,在全市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)中榮獲初中政治學(xué)科一等獎(jiǎng); 2010年11月,被評(píng)為山東省優(yōu)秀電化教學(xué)研究人員。2010年12月,被評(píng)為“縣級(jí)教學(xué)名師”。2010年12月,被評(píng)為“菏澤市骨干教師”。

      二、德高為范

      教學(xué)中最為重要的是品德教育。在教育事業(yè)中,“教育無(wú)小事,處處是教育”,為人師表尤為重要。在生活中、工作中,作為一名思想品德教師的我,始終嚴(yán)格要求自己,思想積極、不斷進(jìn)取。在對(duì)待學(xué)生的問(wèn)題上,不以成績(jī)定優(yōu)劣,對(duì)每一位學(xué)生都給予他應(yīng)得的關(guān)注。我的公正、公平、真誠(chéng)、無(wú)私與愛(ài)心贏得了學(xué)生的欽佩、喜愛(ài)、尊重與親近。在每一次的學(xué)生評(píng)議中都得到最高的評(píng)價(jià)。在他人眼中的“問(wèn)題”學(xué)生,在我的面前變的陽(yáng)光、積極向上。至今,我所教過(guò)的學(xué)生,其中不乏那些“問(wèn)題”學(xué)生,經(jīng)常與我聯(lián)系,致問(wèn)候及求助,我是他們貼心的朋友。每當(dāng)此時(shí),我心中就有一種“幸福”的情感在涌動(dòng)。在從教20年中,發(fā)表了《淺談“問(wèn)題”生的轉(zhuǎn)變》、《用心呵護(hù)每一位學(xué)生》等多篇論文,引起了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注并給予高度評(píng)價(jià)。

      三、愛(ài)與尊重

      教師的工作實(shí)踐使我認(rèn)識(shí)到,育人之道德在先。作為班主任,良好的師德是處理好師生關(guān)系的基礎(chǔ),良好的師德最根本的一點(diǎn)是愛(ài)學(xué)生。如果說(shuō)一個(gè)教師很難對(duì)自己的學(xué)生產(chǎn)生感情,那么所有的工作就無(wú)外乎空中樓閣,擁有良好的師德,就有了解決好學(xué)生問(wèn)題的保證。愛(ài)心,來(lái)不得半點(diǎn)虛偽。在班主任工作中我始終把握不傷害學(xué)生自尊心的原則,嚴(yán)慈相濟(jì),在學(xué)生表現(xiàn)好的時(shí)候決不吝嗇贊美的語(yǔ)言,在學(xué)生犯錯(cuò)的時(shí)候也絕不姑息遷就。父親般的嚴(yán)厲和母親般的慈愛(ài)應(yīng)該表現(xiàn)在班主任的眼神中,這一點(diǎn)就是我所追求的。師,楷模也,教師關(guān)愛(ài)教育學(xué)生,要求學(xué)生做到的自己必須首先做到,比如:要求學(xué)生

      不遲到,自己總是在上課前到門(mén)口侯課,班里的臟活,累活帶頭干,從不袖手旁觀。教師在各項(xiàng)工作中都起到率先垂范作用,才給了學(xué)生潛移默化的影響,建立了和諧的師生關(guān)系和班級(jí)氛圍。愛(ài)心,是想學(xué)生所想,不斷給學(xué)生前進(jìn)的方向和動(dòng)力。班內(nèi)無(wú)小事,處處是教育,我總是注意去發(fā)現(xiàn)和利用一些小的契機(jī)去開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,比如學(xué)期評(píng)語(yǔ),對(duì)每一位學(xué)生,我總是力求抓住特點(diǎn),用殷切的話語(yǔ)給其以激勵(lì)和警醒。“只有在民主和諧、自由寬松的環(huán)境下,人的思維才能處于最活躍的狀態(tài),各種智力和非智力的創(chuàng)新因子才能發(fā)揮其最佳水平”。我一直努力做到尊重每一位學(xué)生,較好的實(shí)現(xiàn)了因材施教,在學(xué)生中有一定威信,學(xué)生也樂(lè)于接受我。由于表現(xiàn)突出,受到學(xué)生家長(zhǎng)、老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),多次被評(píng)為優(yōu)秀班主任。

      在今后的教育生涯中,我將繼續(xù)堅(jiān)持“學(xué)高為師,德高為范”的信條,用心呵護(hù)尊重每一位學(xué)生,將自己的一生奉獻(xiàn)于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)。繼續(xù)奮斗,一生無(wú)悔!

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