第一篇：公益環(huán)保項目創(chuàng)意大賽主持稿(修改)
公益環(huán)保項目創(chuàng)意大賽主持稿
大家好，我們的比賽馬上就要開始了，請把手機調(diào)成靜音或關(guān)機狀態(tài)，謝謝合作。
尊敬的胡陽老師、各位評委及主席團成員你們好，歡迎你們來到由化工學(xué)院團委學(xué)生會主辦、女生部和實踐部承辦的公益環(huán)保項目創(chuàng)意大賽的現(xiàn)場。我是本次大賽的主持人賈敏，請允許我介紹今天到場的嘉賓（。。。。。）讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
隨著當(dāng)今社會公益環(huán)保事業(yè)越來越受到廣大人民群眾的高度重視，我院團委為調(diào)動大學(xué)生參與公益環(huán)保項目的積極性，特開展此次公益環(huán)保項目創(chuàng)意大賽，從而提高大學(xué)生的創(chuàng)新意識，發(fā)揮其在公益環(huán)保事業(yè)中的積極作用，培養(yǎng)和鍛煉大學(xué)生實踐能力，為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型的和諧社會做貢獻。
現(xiàn)在掌聲有請胡陽老師致開場詞（。）謝謝胡陽老師的致詞。在比賽開始之前，先請大家欣賞一些國內(nèi)外關(guān)于公益環(huán)保方面的廣告視頻。（播放視頻）
經(jīng)過初賽的層層選拔，有12個班級的代表團隊脫穎而出，今晚，這十二支隊伍將會碰撞出怎么樣火花，他們的環(huán)保創(chuàng)新又體現(xiàn)在什么地方呢？就讓我們拭目以待吧?，F(xiàn)在由我來宣讀比賽規(guī)則并宣布比賽開始。各團隊按照抽簽順序依次上臺以PPT形式解說各團隊項目書，并展示本團隊的創(chuàng)意作品（方式有：廣告、視頻、海報、漫畫等）。每個團隊限時十分鐘，超時扣分（超時多少扣多少分講清楚）。按照評分細則，評委根據(jù)各團隊的項目及臨場表現(xiàn)打分。每位評委在團隊
展示完后如有疑問都可對其進行自由提問?，F(xiàn)在我宣布公益環(huán)保項目創(chuàng)意大賽正式開始。
1、首先有請2010級生物工程班的代表隊，10生工“5+4”公益團隊展示他們的公益環(huán)保項目，大家掌聲歡迎。
看過10生工“5+4”公益團隊的公益環(huán)保項目，請問評委有什么要向他們提問的嗎？（。。）謝謝評委的提問。
2、?，F(xiàn)在是不是很期待2010級食品科學(xué)與工程班的項目呢？那就讓他們班級的代表團隊綠光團隊上臺展示他們的項目。
請問評委有什么要向他們提問的嗎？（。。）謝謝評委的提問。
3、現(xiàn)在社會上熱議的話題是低碳生活，那就讓我們了解2009級化學(xué)工程與工藝一班的代表隊AFG團隊給我們帶來的低碳生活。掌聲有請。
請問評委有什么要向他們提問的嗎？（。。）謝謝評委的提問。
4、現(xiàn)在的我們處在一個快節(jié)奏的生活，自然一次性餐盒是首選的餐具，一次性的餐具在日益增多。那就讓我們跟隨2010級化學(xué)工程與工藝一班的代表隊綠影先蹤隊的腳步，去體驗一下他們對一次性餐具的調(diào)研活動吧。掌聲有請。
請問評委有什么要向他們提問的嗎？（。。）謝謝評委的提問?，F(xiàn)在前三個團隊比賽成績結(jié)果已經(jīng)在我手中了現(xiàn)在我來宣讀前三個團隊的得分情況：（）
5、大家都知道現(xiàn)在能源短缺，那怎么樣才能讓能源消耗的更少呢？那就讓我們聽一聽2011級化學(xué)工程與工藝一班的代表隊伍風(fēng)之
隊給我們帶來的創(chuàng)意方法吧。掌聲有請。
請問評委有什么要向他們提問的嗎？（。。）謝謝評委的提問。
6、能源問題得到了解決，可是校園的垃圾該怎么樣更好的分類，那就讓2011級制藥一班的代表隊伍七匹狼來展示他們的公益環(huán)保項目吧。掌聲有請。
請問評委有什么要向他們提問的嗎？（。。）謝謝評委的提問。下面即將進行的是場下互動環(huán)節(jié)，我們把現(xiàn)場交給我們的場下主持人
場外的互動環(huán)節(jié)讓大家放松了許多，現(xiàn)在繼續(xù)我們有趣而緊張的比賽。
7、我們身為化工人，校園環(huán)保少不了，那該怎樣去保護我們校園呢，你就看一看2010級環(huán)境工程一班的代表隊環(huán)保先鋒隊是怎么樣做的吧。掌聲有請
非常感謝2010級環(huán)境工程一班的代表隊，請問評委有什么要向他們提問的嗎？（。。）謝謝評委的提問。現(xiàn)在由我來宣讀第四組到第六組的得分情況
8、接下來大家想不想知道2010級制藥工程一班的代表隊非?！?+1”隊給我們帶來怎樣的環(huán)保公益項目呢？那現(xiàn)在就讓他們閃亮登場。
現(xiàn)在知道非?！?+1”隊的創(chuàng)意項目了吧？請問評委有什么要向他們提問的嗎？（。。）謝謝評委的提問。
9、有些時候到達的目的地是相同的，但是他們走的路徑卻是不同的，那就讓我們2011級食品科學(xué)與工程班的代表隊食工隊來闡述另一種校園環(huán)保的創(chuàng)意作品。掌聲有請
請問評委有什么要向他們提問的嗎？（。。）謝謝評委的提問。
10、食工隊的項目對你們是不是有一些啟發(fā)呢？那現(xiàn)在我們就掌聲有請2010級化學(xué)工程與工藝二班的代表隊筷子兄弟隊，看看他們在筷子身上是怎么樣環(huán)保的。
請問評委有什么要向他們提問的嗎？（。。）謝謝評委的提問。下面我來宣讀第七組到第九組的得分情況。
11、校園的好多地方的草坪已經(jīng)是光禿禿的了，很多人對草坪上的標(biāo)語牌不理不睬，該怎樣去修復(fù)那些已經(jīng)被踐踏的草坪呢，現(xiàn)在就讓等候多時的2010級制藥工程二班的代表隊來展示他們的項目吧。如果每個人都付出一點點的力量，相信我們的校園的環(huán)境會更加美好。（。。）謝謝評委的提問。下面我來宣讀第七組到第九組的得分情況。
12、。那現(xiàn)在隆重請出我們本次大賽的最后一個隊伍，它就是2011級化學(xué)工程與工藝三班的代表隊，飛鷹團隊，讓我一起期待他們的項目吧。
我們本次大賽的12個項目已經(jīng)精彩的展示完了，現(xiàn)在有請我們的嘉賓（要介紹具體的職稱、姓名）為本次公益環(huán)保項目創(chuàng)意大賽做點評，掌聲有請。
謝謝評委（要介紹具體的職稱、姓名）對本次大賽作品的點評，下面我來宣讀第十組到第十二組的得分情況以及獲獎的班級。（）我們將在化工學(xué)院科技博覽月的閉幕式上進行頒獎儀式，現(xiàn)在我宣布本次比賽到此結(jié)束，請各位有序的退場。有請我們的嘉賓和我們的獲獎團隊合影留念，謝謝大家的參與。
第二篇：第三屆環(huán)保公益項目策劃大賽
第三屆環(huán)保公益項目策劃大賽
活動背景：提高大學(xué)生對環(huán)保認識，樹立低碳生活，綠色環(huán)保的意識，增強社會實踐能力，培養(yǎng)環(huán)保創(chuàng)業(yè)人才。特進行環(huán)保公益項目競賽活動。
活動主題：低碳生活，綠色環(huán)保
活動參與對象：所有在校學(xué)生或團隊
活動項目簡介：科技創(chuàng)意活動
結(jié)合所學(xué)的專業(yè)知識，組織開展在建筑、交通、環(huán)境、化工、礦業(yè)、物流、經(jīng)濟、管理等社會領(lǐng)域開展的提高能效，推動低碳減排、推動低碳生活的科研探索、創(chuàng)意發(fā)明、設(shè)計等有實際成果的實踐活動。2 調(diào)研實踐活動
關(guān)注所在高校、所在城市的節(jié)能減排情況、可持續(xù)發(fā)展及更廣闊的特定領(lǐng)域（如湖泊）和區(qū)域（如農(nóng)村），開展務(wù)實的實踐調(diào)研活動，形成較詳實的調(diào)研實踐報告，為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會做貢獻。宣傳教育活動
通過組織開展攝影、繪畫、短片拍攝、音樂劇、辯論賽等豐富多彩的吸引公眾參與的競賽類環(huán)?；顒?，在校園內(nèi)外廣泛宣傳低碳理念，倡導(dǎo)減少污染物排放、保護自然、善待地球的低碳生活方式；在小學(xué)及
幼兒園、貧困地區(qū)中小學(xué)開展環(huán)保教育，倡導(dǎo)低碳理念和低碳行為方式；以及其他更多有創(chuàng)新的宣教教育形式。環(huán)保公益創(chuàng)業(yè)策劃（符合環(huán)保主題即可）環(huán)保標(biāo)志（logo）設(shè)計（自由發(fā)揮，符合主題即可）
活動評委：社團負責(zé)人和嘉賓。
大賽規(guī)則：每組參賽者將你們的創(chuàng)意寫到ppt里面，隊員相互配合在講臺上講解你們的活動創(chuàng)意，或講解你們設(shè)計的會徽的圖案的含義。每隊進行三分鐘介紹，評委提出兩個問題（有且僅有兩個問題），由參賽者回答。每組前后時間控制在7分鐘以內(nèi)。評委對作品的可行性與創(chuàng)意打分，最終評出優(yōu)秀獎。
獎項設(shè)置：
一等獎2名：獎狀+禮品二等獎：4名+禮品三等獎：8名+禮品優(yōu)勝獎若干（視具體情況而定）：獎狀
活動時間：
一，報名時間即日起截止至11月24日（星期五）
二，大賽時間11月25日下午：16：00-18:30
三，報名方式：
環(huán)協(xié)成員：周五前將你們的ppt傳到你們的部長那兒，如果也可以直接傳到網(wǎng)新部部長張志強的u盤里面
非環(huán)協(xié)成員：周五前將你們的團隊的成員姓名及聯(lián)系方式發(fā)送到***，并將你們的ppt上傳至897362851@qq.com
活動地點：
L2317多媒體教室
(獎狀的制作以及蓋章，評委打分表的制作，近期完成)
各部門任務(wù)：
1，主持人、及評委打分表的制作（學(xué)科部負責(zé)）
2，教室（L2317）申請，占用（提前一小時到場）以及活動申請
（星期三之前完成），活動期間現(xiàn)場秩序維持工作。（組織部負責(zé)）
3，禮品的贊助，外聯(lián)持續(xù)到星期五（外聯(lián)部負責(zé)）
4，通知的撰寫以及張貼，在星期二之前完成，現(xiàn)場活動拍照以及
上傳，并寫好本次活動總結(jié)和新聞稿。（宣傳部負責(zé)）
5，網(wǎng)絡(luò)宣傳報道，持續(xù)到活動完成，并上傳新聞稿。（網(wǎng)新部負責(zé)）6，參賽者的登記和統(tǒng)計，以及現(xiàn)場活動簽到，對活動中大家表現(xiàn)進行考察，如果外聯(lián)部沒有拉到贊助，星期六買好禮品。（秘書處負責(zé)）聯(lián)系人：童利德電話：***（622092）大家都積極參與，要求每個部門至少有4個參賽作品，有問題及時向Leader匯報！
第三篇：公益創(chuàng)意大賽策劃書
谷歌杯第五屆中國大學(xué)生公益創(chuàng)意大賽宣傳策劃書
一、活動目的：
宣傳公益大賽，發(fā)掘大家的新思維與內(nèi)在潛力，號召大學(xué)生積極活躍的進行公益活動的創(chuàng)意，并通過同學(xué)的力量組織自己的團隊，使更多的人參與到這項賽事中。開展此次公益創(chuàng)意大賽，為大家提供一個展現(xiàn)自己表達自己的舞臺，為社會、為公益事業(yè)貢獻自己的力量。
二、主辦單位：河北農(nóng)業(yè)大學(xué)三農(nóng)志愿者協(xié)會
三、活動地點：河北農(nóng)大西校區(qū)一餐小廣場
四、活動時間：10月27號~10月28號
五、活動工具：宣傳單600張（暫定）、海報50張、展板兩個、咨詢臺（兩張桌子和四個凳子）、條幅兩條
六、活動安排：
1、在操場圍欄、一餐二餐門口等地分別懸掛條幅。
2、提前分派人員向各個院分發(fā)海報和傳單。
3、（時間待定）分派人員在一餐小廣場輪流值班，為同學(xué)們詳細講解此次賽事的具體情況。
4、與校廣播站、校報聯(lián)系，更好的宣傳此次公益創(chuàng)意大賽。
河北農(nóng)業(yè)大學(xué)三農(nóng)志愿者協(xié)會
2011年10月19日
河
北農(nóng)
業(yè)
大學(xué)
三
農(nóng)公
志益
創(chuàng)
愿意
者大
協(xié)賽
策
會劃
書
三農(nóng)志愿者協(xié)會
2011年10月19日
公益創(chuàng)意大賽宣傳活動安全預(yù)案
三農(nóng)志愿者協(xié)會關(guān)于公益創(chuàng)意大賽宣傳活動將于2011年10月27-28日舉行。為確保我社團活動的順利進行，確保社員的人身安全，特制定三農(nóng)志愿者協(xié)會宣傳活動安全預(yù)案。
一、安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：王銀副組長：張留杰 丁春嬌
組員：各部執(zhí)委
二、宣傳活動安全工作的基本要求 1.各部執(zhí)委精心組織，嚴格把關(guān)。對所有參加活動的學(xué)生的提前告知注意事項，出現(xiàn)意外的，要追究各部執(zhí)委等有關(guān)人員的責(zé)任。
2.要全方位做好社員的安全教育工作。
要求各部執(zhí)委在活動前對參加活動學(xué)生進行安全教育。①任何學(xué)生必須在各執(zhí)委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下有組織的進行活動。②要注意活動安全。尤其是出現(xiàn)意外或者有人干擾活動進行的告知執(zhí)委并及時告知社聯(lián)③安排好值班表后，各值班人員應(yīng)該各司其職。
二、突發(fā)事件的處置 1.活動中出現(xiàn)摔傷等突發(fā)事件，首先由隨隊醫(yī)護隊員進行處置。處置有困難的，由同學(xué)就近急送醫(yī)院院進行救治。并通知相關(guān)部門尋求幫助。2.活動中，如果有人干擾活動進行的告知安全領(lǐng)導(dǎo)小組并告知社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)。3.活動中，如果出現(xiàn)各種不可預(yù)知的緊急情況，由活動負責(zé)人組織人員，聽從安全小組的統(tǒng)一指揮。
三農(nóng)志愿者協(xié)會安全領(lǐng)導(dǎo)小組2011.10.19
第四篇：公益創(chuàng)意大賽策劃書
為進一步挖掘我校學(xué)子創(chuàng)新思維的內(nèi)在潛力，尋找更加具有創(chuàng)新性、可行性的公益方案，豐富我校志愿服務(wù)活動種類，促進我校志愿者工作多樣化、規(guī)范化、品牌化、項目化、社會化發(fā)展，同時為我校大學(xué)生提供更多的實踐活動平臺，更好地弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神，我校青年志愿者團隊將啟動長安大學(xué)第xx屆公益創(chuàng)意大賽（以下簡稱大賽）活動。
一、活動名稱
“益”彩紛呈——長安大學(xué)第xx屆公益創(chuàng)意大賽
xx、組織單位
主辦：共青團長安大學(xué)委員會
承辦：長安大學(xué)青年志愿者服務(wù)總隊
三、活動時間
20xx年5月11日至20xx年5月27日
四、活動地點
陜西省長安大學(xué)渭水校區(qū)樹蕙園、滋蘭苑廣場及大學(xué)生活動中心
五、參賽要求
（一）人員要求
1、參賽選手為我校在校的所有學(xué)生（包括全日制普通本科學(xué)生和碩士、博士研究生），每個團隊人數(shù)為1至5人。
2、參賽選手需要對我校當(dāng)前的公益活動形式有一定的了解，有一定的創(chuàng)新思維和奉獻精神，能夠提出比較有新意又有可行性的公益方案。
（二）文件要求
初賽進行海選，需要選手提交活動方案，需包含活動主題、活動內(nèi)容、開展形式和活動意義；復(fù)賽及決賽需要選手提交紙質(zhì)策劃方案及相應(yīng)ppt，并于決賽現(xiàn)場進行展示。
六、大賽流程
（1）20xx年5月11日到20xx年5月12日進行報名。
報名方式：短信報名：直接發(fā)送個人姓名、學(xué)院、學(xué)號、聯(lián)系方式到指定號碼。
現(xiàn)場報名：到東西區(qū)宣傳點填寫報名表。
（2）報名后至20xx年5月14日18：00之間將初賽參賽作品交到指定郵箱；
（3）青年志愿者服務(wù)隊從參賽作品中篩選15份作品進入復(fù)賽，并于5月xx日進行短信通知結(jié)果。
（4）復(fù)賽評選，進入復(fù)賽的人員準(zhǔn)備好復(fù)賽所需材料（活動策劃案、ppt）。
（5）5月20日晚舉行復(fù)賽，采取導(dǎo)師制進行導(dǎo)師雙選。
（6）5月27日進行決賽（展示策劃書、ppt宣講及答辯）及頒獎。
七、聯(lián)系方式
第五篇：環(huán)保創(chuàng)意大賽策劃書
環(huán)保創(chuàng)意大賽策劃書
1.校園環(huán)保創(chuàng)意大賽策劃書 2.20xx大學(xué)生環(huán)保創(chuàng)意大賽策劃書 3.環(huán)保創(chuàng)意大賽活動策劃書 4.科技環(huán)保創(chuàng)意大賽策劃書 5.環(huán)保創(chuàng)意大賽策劃書
1、校園環(huán)保創(chuàng)意大賽策劃書
一、活動主題：
校園環(huán)保創(chuàng)意大賽
二、活動背景：
千百年來，中華民族的母親河——黃河孕育了古老而
偉大的中華文明，哺育了一代又一代中華兒女。曾經(jīng)黨和政府歷來高度重視黃河生態(tài)環(huán)境的保護和治理，取得了顯著的成效。黃河是流域經(jīng)濟、社會發(fā)展的生命線?，F(xiàn)在，她仍在供養(yǎng)著1．4億人口、160萬公頃耕地、50多座大中城市。近年來，由于自然、社會等因素的影響，黃河流域生態(tài)環(huán)境建設(shè)的任務(wù)還很艱巨，保護黃河，保護母親河，是我們義不容辭的責(zé)任。此次系列活動是圍繞流域開展保護黃河生態(tài)環(huán)境的活動。保護母親河，保護生態(tài)環(huán)境，是落實科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會主義和諧社會的具體舉措，是功在當(dāng)代、利在千秋的大事。作為一個炎黃子孫我們更應(yīng)該保護我們的母親河應(yīng)在全社會提倡倡導(dǎo)、樹立綠色文明意識和可持續(xù)發(fā)展意識，社會各界的人士廣泛認同和大力支持保護母親河的行動。
三、活動目的：
“綠色播種——保護母親河創(chuàng)意大賽”旨在為廣大高校學(xué)子提供一個展示才智,發(fā)揮創(chuàng)意,積極投身環(huán)保事業(yè),為建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的社會獻計獻策的寬闊平臺,通過號召廣大在校大學(xué)生參與到環(huán)保公益案例設(shè)計大賽中來,最終選拔出優(yōu)秀的作品,并通過資助大學(xué)生親自實施該計劃,從而改變母親河環(huán)境保護的落后狀況,并在可行的情況下將該計劃塑造成為成功商業(yè)模式,開創(chuàng)大學(xué)生自我創(chuàng)業(yè)的路徑。此次系列活動是圍繞流域開展保護黃河生態(tài)環(huán)境的活動，作為未來社會的高素質(zhì)人才，大學(xué)生有義務(wù)也有能力為環(huán)保事業(yè)獻計獻策，創(chuàng)新已經(jīng)成為當(dāng)今環(huán)保事業(yè)更好地發(fā)展的前提。所以，我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該率先投身其中，承擔(dān)應(yīng)盡職責(zé)，積極加入到保護母親河的活動中來，倡導(dǎo)低碳環(huán)保，防止地球變暖。為創(chuàng)建一個可持續(xù)發(fā)展的明天而行動起來。
四、活動名稱：
校園環(huán)保創(chuàng)意大賽
五、活動參與單位及人員：
中國石油大學(xué)（華東）各學(xué)院學(xué)生
青年志愿者協(xié)會 綠茵環(huán)保隊
六、活動時間：
20XX年11月中旬
七、活動地點：
中國石油大學(xué)（華東）東營校區(qū)
進入復(fù)賽的作品在四教一樓大廳展覽
八、活動內(nèi)容：
1．前期準(zhǔn)備
媒體準(zhǔn)備：
與校園各大媒體聯(lián)系，廣播站、傳媒中心，新聞網(wǎng)等大中小型媒體全面覆蓋，對我們的活動進行報道記錄和采訪，擴大宣傳效果。著重普及宣傳校園環(huán)保創(chuàng)意大賽，吸引更多的同學(xué)動手參與活動，重新利用廢棄物，了解這個有意義的環(huán)?；顒?。
宣傳準(zhǔn)備：
制作青協(xié)“校園環(huán)保創(chuàng)意大賽”宣傳展板，展板內(nèi)容包括青協(xié)標(biāo)志、綠茵環(huán)保隊標(biāo)志，參賽的相關(guān)內(nèi)容，以及本次活動的目的、影響和意義。
傳單1000份左右（簡介關(guān)于“校園環(huán)保創(chuàng)意大賽”的內(nèi)容，以具有吸引力的話語吸引廣大同學(xué)，號召大家積極為廢棄物的回收利用出謀劃策）
后勤準(zhǔn)備：
所有成員開會做出物資規(guī)劃、將任務(wù)具體分工，各部門相互配合、相互協(xié)調(diào)。
全體成員都寫一份關(guān)于本次活動的宣傳單底稿，最后進行整合，提煉出精華部分作為最后的宣傳單定稿。
策劃部負責(zé)整合資料搜集信息，完成本次活動的詳細策劃書，另外輔助其他部門完成本次活動；
實踐部外出采購宣傳海報展板需要的紙、彩筆、膠帶，聯(lián)系復(fù)印部，復(fù)印傳單；宣傳部負責(zé)搜集資料，做好宣傳海報和展板，展板海報的展示，將海報張貼在學(xué)校各個宣傳欄。
綠茵環(huán)保帶隊小組長負責(zé)聯(lián)系團委老師，將活動匯報以取得審批。
以上準(zhǔn)備工作各部門務(wù)必確保詳細嚴謹無誤。保證活動的宣傳到位，后勤無憂，保證活動進度。
2．活動內(nèi)容
★．比賽的相關(guān)事宜介紹
1.參賽形式
中國石油大學(xué)（華東）東營校區(qū)各學(xué)院，每院至少選送三份作品。
2.參賽時間 20XX年11月中旬
3.參賽獎項設(shè)置
一等獎1名 健身便捷自行車一輛
二等獎2名 每名折疊椅一把
三等獎3名 精美環(huán)保充電臺燈
參與獎若干名 精美禮品 4.參賽方式
參賽學(xué)生將作品交到校青協(xié)綠茵環(huán)保隊 聯(lián)系人：侯向峰 電話：***
★作品要求
（1）要圍繞“廢物再利用〃環(huán)保低碳生活”的主題，展開豐富的想象，利用廢舊物品（如：礦泉水瓶、空易拉罐、舊盒子、舊掛歷、舊衣服和紙張等）精心設(shè)計、精心制作，讓其發(fā)揮全新功能，達到宣傳節(jié)能環(huán)保、倡導(dǎo)低碳綠色生活的目的。
（2）參賽作品不限大小，可以通過剪、貼、畫、拼等多種表現(xiàn)方式，有主題、有創(chuàng)意、有目的地向人們展示資源的可循環(huán)利用。
（3）參賽作品應(yīng)附帶文字說明（作品標(biāo)題、作者姓名、所在學(xué)校、聯(lián)系電話、作品簡要文字說明等），并與作品一起報送。
（4）參賽作品可以是個人制作作品，也可以是小組或團體制作作品。
（5）參賽作品必須在 20XX年11月10日前上交。
（6）注意事項
參賽作品必須是原創(chuàng)，嚴禁抄襲剽竊。
參賽作品的內(nèi)容必須是與環(huán)保有關(guān)，不能涉及不健康的內(nèi)容和信息。
★．作品評審
1.評審標(biāo)準(zhǔn)：參賽作品由團委老師進行評審評審原則如下：
創(chuàng)新性（45%）
可行性及實用性（25%）美觀（20%）
其他（10%）2.評審時間：
20XX年11月20日評審?fù)戤?，通知獲獎個人或團體并頒發(fā)獎品。
★.大賽流程
（2）作品初選階段（20XX年11月12日）。（3）組織評選階段（20XX年11月25日）。邀請團委老師和青協(xié)主席團，綠隊隊長等對初選出的參賽作品進行評選，評出一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎若干名（其中一等獎指導(dǎo)師為優(yōu)秀指導(dǎo)師）。進入復(fù)選的作品在四教一樓大廳展覽。
（4）表彰展覽階段（20XX年6月5日）。向作品獲獎?wù)哳C發(fā)證書及獎金，同時設(shè)置展臺進行作品展示。
3.活動善后
后期宣傳
進行公益項目成果展。獎獲獎作品保存在活動室。宣傳部制作圖片展、展板、制作網(wǎng)頁展示本次活動獲獎的同學(xué)及其創(chuàng)意，進一步闡釋本次活動的效果意義等。將本次活動做到善始善終。
九、預(yù)算（元）
根據(jù)具體情況來安排。2、20xx大學(xué)生環(huán)保創(chuàng)意大賽策劃書
活動名稱：大學(xué)生環(huán)保創(chuàng)意大賽
活動時間：xx年12月
活動地點：北區(qū)26號樓6樓會議室
主辦單位：共青團福建交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會
承辦單位：院社團聯(lián)合會綠園環(huán)保協(xié)會
協(xié)辦單位：院團委宣傳部、廣播站
一、背景及現(xiàn)狀：
哥本哈根世界氣候大會以來人們對環(huán)境問題的關(guān)注和對未來生活方式的思考，為傳達人與自然和諧的人文精神，充分發(fā)揮我校學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力來創(chuàng)意未來低碳的生活模式。從而喚醒社會各界保護環(huán)境的使命感和責(zé)任感促進節(jié)能減排和生態(tài)文明建設(shè)，實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧社會。
二、目標(biāo)人群：
全院學(xué)生
三、大賽主題：減碳有我，綠動未來
四、項目目的：
為增強我校學(xué)生和廣大公眾的環(huán)保意識和參與環(huán)保的熱情，為構(gòu)建和諧交院，建設(shè)綠色交院，特此發(fā)起舉辦本次大學(xué)生校園環(huán)保創(chuàng)意大賽。
五、作品類型：
1、原創(chuàng)攝影：以環(huán)保為主題，展示當(dāng)代大學(xué)生對環(huán)保的理解和感悟。
2、繪畫：國畫、油畫、版畫、漫畫、書法等。
3、平面設(shè)計：環(huán)保廣告、短片及平面圖等。
六、大賽流程策劃：
（一）宣傳推廣：
1、海報宣傳（彩色15張普通16張）。
2、比賽前2天用拱門和橫幅等進行宣傳（各1個）。
3、比賽之前（一個月左右）用校園廣播反復(fù)進行宣傳。
（二）作品征集：
1、要求各系部選出不少于6幅作品進行此次大賽（組委會組織系部評比）。
2、請參賽同學(xué)認真填寫報名表并在指定日期內(nèi)和作品一并交到組委會。
3、作品格式及內(nèi)容要求（附于報名表背后）
（1）平面類（圖文版）尺寸統(tǒng)一為a4規(guī)格。
（2）電子作品一份。（繪畫、書法除外）
（3）手繪作品要求常規(guī)尺寸。
（4）系列作品不得超過4幅。
（5）要求原創(chuàng)，主題突出，富有創(chuàng)意。
（6）所有入選作品，將在學(xué)校等進行展覽，參選作品一律不予退還。
（三）作品評選：
1、由大賽組委會和評審團評選得出獲獎作品名單并公布。
2、本著公平、公正、公開的原則，評委按照以下評選標(biāo)準(zhǔn)對參賽作品進行評定。作品滿分100分，其中各項標(biāo)準(zhǔn)的分數(shù)如下：
主題突出30分
創(chuàng)意性20分
文化藝術(shù)性15分
公益性20分
視覺感受15分
（四）獎項設(shè)置
一等獎1名（價值80元獎品）
二等獎2名（價值80元獎品）
三等獎3名（價值60元獎品）
優(yōu)秀獎3名（價值30元獎品）
七、經(jīng)費預(yù)算：
茶水費：50元
獎品：250元
宣傳資料費（拱門130元、橫幅70元、材料打印費30元、其他50元）：280元
總計：580元
院社團聯(lián)合會綠園環(huán)保協(xié)會
xx年9月3日
3、環(huán)保創(chuàng)意大賽活動策劃書
一.活動主題：創(chuàng)新思維廢物利用，自我實現(xiàn)美化生活。
二.活動對象：匯華學(xué)院南院師生。
三.活動目的：開發(fā)大學(xué)生的思維，創(chuàng)新美化生活。提倡勤儉節(jié)約的中華民族傳統(tǒng)美德，讓大學(xué)生們更好的實踐這一道德觀念。借助這一形式激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)意思維和勤儉節(jié)約的觀念，成功貫徹變廢為寶廢物利用這一理念。
四.時間：5月10日中午和下午在三餐門口設(shè)立攤點進行報名。17日中午和下午在三餐門口上交作品，18日進行評選。19日貼出晉級參賽者名單。24日征集志愿者作為復(fù)賽的觀眾。26日進行復(fù)賽。
五.地點：初賽于青協(xié)辦公室，復(fù)賽于南院籃球場。
六.主辦單位：河北師范大學(xué)匯華學(xué)院南院文學(xué)部青年志愿者協(xié)會。
七.活動流程：
1、前期宣傳：人資干事進班宣傳。
2、前期準(zhǔn)備：
① 在三餐門口設(shè)立攤點進行參賽選手和大眾評審報名。
② 參賽的選手要以稿紙的形式寫出自己的作品創(chuàng)意思維，對自己的作品誕生進行詳盡的解釋。
③ 人資干事進班宣傳時，講明大賽分為初賽和復(fù)賽，在初賽時淘汰的作品其參賽者想要要回自己的作品可去青協(xié)辦公室要回，如若不想要回，青協(xié)會給予保管。
④ 參賽報名的同時也進行大眾評審的報名，大眾評審不可以是參賽者。
⑤ 邀請老師作為評審。
⑥借音響設(shè)備。
3、活動內(nèi)容：
①初賽：將參賽選手的作品和作品創(chuàng)意思維收集上來，以做工精細和創(chuàng)意思維為評判的標(biāo)準(zhǔn)進行評比。選出20個作品晉級。余下的作品如若參賽者想要要回可以去青協(xié)的辦公室要回。
②復(fù)賽：將選出的20個作品放在桌子上展示，地點在南院籃球場。由三十個參賽者現(xiàn)場講解自己作品的創(chuàng)意(講解形式不限，人數(shù)不限，但是要將自己的創(chuàng)意形成和創(chuàng)意內(nèi)涵講解清楚)。
大眾評審、青協(xié)部長、老師為20個作品投票。大眾評審的投票是1分，青協(xié)部長2分，老師3分。
評判標(biāo)準(zhǔn)：以作品好壞程度為主，參賽者的解說表演也占一定程度的分數(shù)。
最后選出前三名，分別給予獎品。余下17人分別給予慰問獎。
4、后期宣傳：拍攝活動的照片，后期做成展牌展示。
八.注意事項：
①參賽者交作品時必須要交稿紙形式的創(chuàng)意思維。
②大眾評審有禮品作為紀念品。
③復(fù)賽時提前借好設(shè)備，并調(diào)試好設(shè)備。
④如果有參賽者當(dāng)時沒有到場，視為棄權(quán)。
⑤整個過程要有志愿者作為觀眾參加，以示公平。如若志愿者不愿參加，可以相贈禮品。
九.所需物品：桌子，椅子，參賽者序號牌，作品名稱牌，獎品(分為不同情況下的獎品，要多準(zhǔn)備些)。
十.所需嘉賓：三位老師(至少一位)。
4、科技環(huán)保創(chuàng)意大賽策劃書
主辦單位：機械工程學(xué)院大學(xué)生科技創(chuàng)意協(xié)會
承辦單位：機械工程學(xué)院大學(xué)生科技創(chuàng)意協(xié)會
參與對象：全校學(xué)生
組織小組：由承辦單位成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)前期準(zhǔn)備宣傳，報名，評審及后期工作等。
活動介紹
一、活動主題：科技環(huán)保，創(chuàng)意生活
二、活動背景：
近年來，全球氣候變化無常，水土流失嚴重，溫室效應(yīng)明顯，耕地沙化蔓延??生存環(huán)境日益惡化，嚴重威脅著人們的健康和生命，人們已經(jīng)意識到，必須保護環(huán)境，合理利用資源，走可持續(xù)發(fā)展之路。偉大的改革開放設(shè)計師鄧小平說，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，在科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)民的今天，科技系列活動的開展令我校學(xué)子盡情展示積極合作，自由創(chuàng)新的真我風(fēng)采。為促進同學(xué)們環(huán)保意識，弘揚創(chuàng)新精神，南通大學(xué)機械工程學(xué)院科技環(huán)保創(chuàng)意大賽將展現(xiàn)在全校師生面前。
活動目的及意義
目的：為了讓全校的同學(xué)更注重環(huán)保意識，從身邊的細節(jié)或其它方面，運用所學(xué)的理論知識，將理論應(yīng)用于實踐之中；學(xué)會從實際之中挖掘、理解、消化理論知識。
意義：
1、從身邊的點點滴滴提高同學(xué)們的環(huán)保意識；
2、繁榮校園文化。此次活動為全校性活動，打破了系部專業(yè)的限制，有利于調(diào)動全校學(xué)生的積極性，展現(xiàn)個人風(fēng)采，讓同學(xué)們在交流中更團結(jié)；
3、豐富學(xué)生課余生活，此次活動是征集創(chuàng)意環(huán)保的好點子，有利于開拓學(xué)生思維，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，協(xié)作精神，也為學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我魅力的舞臺。
四、活動對象：全校學(xué)生
五、活動內(nèi)容：
1、要求把從生活中，學(xué)習(xí)中的想象，有關(guān)科技環(huán)保的想法以書面形式上交。
2、有創(chuàng)新，有創(chuàng)意，,符合主題,有實用價值。
3、最好能用各種方法進行演示，并能用理論加以證明。
4、報告書必須包含名稱，作用，意義和實現(xiàn)分析等。
5.所有參賽作品的創(chuàng)意應(yīng)符合本次大賽主題――創(chuàng)新環(huán)?？萍?。
六、活動組織
1、報名 報名時間：截止至20XX年##月##日
報名形式:（1）報名表發(fā)放到各個班級；
（2）直接向各系負責(zé)人報名。
聯(lián)系電話：######
2、要求：在校學(xué)生（個人或團隊（限#人））。
3、活動流程
(1）##月##日，分發(fā)科技環(huán)保創(chuàng)意大賽的通知傳單，輔之以海報宣傳，同時讓有意參賽者填寫報名表格
（2）##月##日，征集作品。
聯(lián)系人：######
3）邀請評委進行作品評選。初評評出進入復(fù)賽的選手名單
4）在#####進行復(fù)賽，同學(xué)們將自己的作品進行現(xiàn)場演示（ppt或者實物演示）邀請評委評分，講評作品并為獲獎?wù)哳C獎。
5）將選手們的作品留案。
4、活動評審：
1）以設(shè)計說明書的形式將書稿在規(guī)定時間范圍內(nèi)投交指定地點，或把簡易模型交給指定聯(lián)系人。
2）由組織方責(zé)成有關(guān)職能人員負責(zé)競賽的組織和紀律監(jiān)督工作，保證校競賽的規(guī)范性和公正性。
5、評比細則
實用性20%新穎性50%可行性10%解說表達20%（若有簡易模型可適當(dāng)加分）
6、作品的設(shè)獎
評出一等獎，二等獎，三等獎，優(yōu)秀獎。
7、注意事項：選手作品不返還（模型除外），請自留底稿。
后期工作：
（1）評委組對參賽作品進行整體分析和個例點評
（2）組織對競賽作總結(jié)和分析
（3）邀請獲獎?wù)呓涣鲄①愋牡茫㈩C發(fā)獲獎證書和禮品。
活動宣傳
前期
1、制作大型彩繪海報宣傳創(chuàng)意競賽。
2發(fā)出競賽通知（包括）
（1）大型海報通知；
（2）文本形式競賽通知分發(fā)到各個班級；
（2）在宿舍樓宣傳欄通知。
3、發(fā)放報名表：
（1）發(fā)放到各個班級（復(fù)印有效、可電話聯(lián)系索取）；
（2）直接向各系負責(zé)人報名。
后期
1、海報公布比賽獲獎情況；
2、在網(wǎng)站上公布比賽獲獎情況以及評獎的系列照片；
3、向院廣播電臺投稿用于宣傳本次創(chuàng)意競賽。
主辦單位：機械工程學(xué)院大學(xué)生科技創(chuàng)意協(xié)會承辦單位：機械工程學(xué)院大學(xué)生科技創(chuàng)意協(xié)會20XX年##月##日
5、環(huán)保創(chuàng)意大賽策劃書
一、活動主題：科技創(chuàng)新
二、活動背景：
偉大的改革開放設(shè)計師鄧小平說，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，在悠閑的四月的尾巴上，我們可以展望，五月的科技節(jié)活動將在我校如火如荼地展開。在科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)民的今天，科技月系列活動的開展令我校學(xué)子盡情展示團結(jié)向上，自由創(chuàng)新的真我風(fēng)采。為培養(yǎng)本校學(xué)生創(chuàng)新精神，科技節(jié)系列活動金點子創(chuàng)意大賽將展現(xiàn)在全校師生面前。
活動目的及意義
目的：為了讓全校的學(xué)生更好地掌握所學(xué)的理論知識，學(xué)會將理論應(yīng)用于實踐之中；學(xué)會從實際之中挖掘、理解、消化理論知識。
意義：
1、繁榮校園文化。此次活動為全校性活動，打破了系部專業(yè)的限制，有利于調(diào)動全校學(xué)生的積極性，展現(xiàn)個人風(fēng)采，讓同學(xué)們在交流中更團結(jié)。
2、豐富學(xué)生課余生活，此次活動是征集學(xué)生奇思妙想的好點子，有利于開拓學(xué)生思維，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，協(xié)作精神，也為學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我魅力的舞臺。
3、培養(yǎng)和挖掘人才。通過此次活動的競技，發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新人才重點輔導(dǎo)。
四、活動對象：全校學(xué)生
五、活動內(nèi)容：
1、要求把從生活中，學(xué)習(xí)中，科研中等各項活動中的想象，點子和想法分別以書面以及電子檔形式上交。
2、應(yīng)有創(chuàng)新，有創(chuàng)意，符合主題，并且實用價值。
3、最好能用各種方法進行演示，并能用理論加以證明。
4、報告書必須包涵名稱，作用，意義和實現(xiàn)分析等。
5、所有參賽作品的創(chuàng)意應(yīng)符合本次大賽主題――科技創(chuàng)新，體裁健康向上，展示和-諧社會風(fēng)尚，內(nèi)容不得違反中華人民共和國現(xiàn)行法律、法規(guī)。
六、活動組織
1、報名
發(fā)出競賽通知；
制作競賽報名表；
報名時間：4月23日
報名形式：
在報名現(xiàn)場發(fā)放填寫。
發(fā)放到各個班級(復(fù)印有效、可電話聯(lián)系索取)
因本次活動全校性活動，將與各個系學(xué)生會合作，各系參賽選手可直接向各系負責(zé)人報名。
以電子擋形式報名，電子檔可直接發(fā)于郵箱：xxxxxxx
2、要求：1)在校全日制本、?？茖W(xué)生(個人或團隊(限3人))。
2)一組可兼報多個項目(限3項)。
3)富于團隊協(xié)作精神。
3、活動流程
1)4月10-17日，分發(fā)金點子創(chuàng)意大賽的通知傳單，輔之以海報宣傳，同時讓有意參賽者填寫報名表格(見附表2)
2)5月8-15日，征集作品。
聯(lián)系人：各系負責(zé)人。
3)邀請老師進行作品評眩初評評出進入復(fù)賽的選手名單
4)在階梯教室進行復(fù)賽，同學(xué)們將自己的作品進行現(xiàn)場演示(ppt或者實物演示)邀請老師評分，講評作品并為獲獎?wù)哳C獎。
5)將選手們的作品編定成冊，留作檔案(編印成書)
4、活動評審：
1)以設(shè)計說明書的形式將書稿在規(guī)定時間范圍內(nèi)投交指定地點，或把簡易模型交給指定聯(lián)系人。
2)由組織方責(zé)成有關(guān)職能人員負責(zé)競賽的組織和紀律監(jiān)督工作，保證校競賽的規(guī)范性和公正性。
5、評比細則
實用性20%新穎性50%模型10%可行性10%解說表達10%(詳見附表3)
6、作品的設(shè)獎
聘請專家組成評閱委員會，評出一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名
7、注意事項：選手作品不返還(模型除外)，請自留底稿。
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