第一篇：用心做好一名學(xué)生記者

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

下午好!我是09級(jí)的學(xué)生記者趙一琳，今天作為優(yōu)秀學(xué)生記者代表在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。今天我發(fā)言的題目是《用心做好一名學(xué)生記者》。

源于對(duì)文學(xué)、寫作的熱愛(ài)，大一剛?cè)胄＃冶氵x擇了校報(bào)記者團(tuán)。經(jīng)過(guò)校報(bào)編輯部筆試、面試、實(shí)習(xí)考察等層層選拔，我有幸成為一名校報(bào)學(xué)生記者。當(dāng)“記者”這個(gè)光環(huán)與榮耀逐漸退去,擺在我面前的，是肩上的一份沉甸甸的責(zé)任，我常常問(wèn)自己，我該怎樣做，才能做一名優(yōu)秀的學(xué)生記者？——經(jīng)過(guò)在校報(bào)記者團(tuán)近兩年的鍛煉，我覺(jué)得當(dāng)好一名學(xué)生記者，需要回答好以下五個(gè)問(wèn)題。

第一問(wèn)，你轉(zhuǎn)變好了嗎？當(dāng)好學(xué)生記者要完成從“文學(xué)創(chuàng)作”到“新聞寫作”這個(gè)轉(zhuǎn)變。也就是由文學(xué)愛(ài)好者到新聞工作者的轉(zhuǎn)變，這是一個(gè)痛苦的過(guò)程——文學(xué)可以是虛構(gòu)的，而新聞必須是真實(shí)的，真實(shí)是新聞的生命，我們不能摻雜一絲虛假，哪怕是所謂的“合理想象”。文學(xué)的語(yǔ)言更講究文采韻律，新聞卻需要簡(jiǎn)潔明了、通俗易懂。這些都是接受了校報(bào)編輯部組織的新聞寫作、攝影等培訓(xùn)和自己一年多的采訪寫作后感悟到的。

第二問(wèn)，你準(zhǔn)備好了嗎？還記得，第一次接到采訪任務(wù)，面對(duì)采訪對(duì)象，我很緊張，腦子里一片空白，甚至有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次。結(jié)果可想而知，那是一次失敗的采訪，主要是因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)，準(zhǔn)備的不夠充分。后來(lái)，老師囑托我在采訪時(shí)要注意禮貌，事先準(zhǔn)備好采訪提綱、聯(lián)系好采訪時(shí)間，要記錄采訪到的內(nèi)容，甚至攝影的角度都要事先精心設(shè)計(jì)。我就跟著大

二、大三的記者一起去，雖然我的第一篇稿子寫得不是很好，卻得到了老師的鼓勵(lì)與肯定。我看到那張薄薄的稿紙上，密密麻麻批的全是修改的字跡，甚至是一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，一個(gè)詞語(yǔ)的前移和后置，都會(huì)反復(fù)斟酌，那一刻，我既慚愧，又深深的被感動(dòng)了，他們對(duì)待文字一絲不茍的態(tài)度和敬業(yè)精神給了我很大的觸動(dòng)，也讓我明白了新聞的嚴(yán)肅性和當(dāng)好一名記者的艱辛。

第三問(wèn)，你認(rèn)真琢磨了嗎？在做學(xué)生記者的過(guò)程中，我會(huì)遇到很多問(wèn)題，比方說(shuō)攝影，為了拍好照片，我認(rèn)真閱讀了相機(jī)的說(shuō)明書，對(duì)照上面的每一個(gè)按鈕，逐個(gè)嘗試，經(jīng)過(guò)多次實(shí)踐，我掌握了攝影的基本技巧，可以從容的完成攝影任務(wù)。記者團(tuán)指導(dǎo)老師李老師和徐老師經(jīng)常跟我們學(xué)生記者一起交流，推薦優(yōu)秀的稿件和其它高校的校報(bào)供我們參考學(xué)習(xí)。記得XX年5月份，我寫一篇關(guān)于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的通訊稿，采訪了陶瓷美術(shù)學(xué)院的杜永強(qiáng)，第一次寫的時(shí)候，有些夸大了他的創(chuàng)業(yè)成績(jī)、對(duì)一些數(shù)字沒(méi)有深入考究。后來(lái)在審稿的時(shí)候，曾老師把我叫到辦公室，親自幫我擬訂了一份寫作提綱，還特意囑咐我，要到杜永強(qiáng)的寢室、工作室和專業(yè)課教室實(shí)地考察，多方聯(lián)系他的老師、同學(xué)和一起創(chuàng)業(yè)的合作伙伴，甚至打電話到他的內(nèi)蒙古老家，采訪他的父母，了解到最全面的信息。最終，這篇近3000字的通訊稿前后經(jīng)過(guò)了四次采訪、七次修改才最終在校報(bào)上發(fā)表。

第四，你善于挖掘、發(fā)現(xiàn)嗎？當(dāng)學(xué)生記者不能只等待老師布置任務(wù)，而是自己要主動(dòng)尋找新聞線索，我經(jīng)常去摘抄學(xué)校宣傳欄海報(bào)，記下時(shí)間和地點(diǎn)，不論是比賽、文藝表演還是講座，我都積極的去現(xiàn)場(chǎng)采訪，一方面我可以從這些活動(dòng)中得到陶冶、成長(zhǎng)，另外，我可以第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)，獲得第一手寶貴的資料，供自己寫作所用。另外，我經(jīng)常利用向宿舍發(fā)報(bào)紙的機(jī)會(huì)和同學(xué)們聊天，從他們那里尋找有采訪價(jià)值的新聞線索。

第五，你有沒(méi)有堅(jiān)持精神？做好一名記者需要責(zé)任感、榮譽(yù)感，也就是堅(jiān)持精神，不能“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”。寫作是一種痛苦的產(chǎn)物，有時(shí)候苦思冥想?yún)s遲遲下不了筆，有時(shí)候?yàn)榱颂嵘侣剷r(shí)效性需要熬夜趕稿件，有時(shí)候會(huì)碰到采訪對(duì)象不配合，得不到自己想要的信息，有時(shí)候看到自己辛辛苦苦寫的稿件由于不符合要求卻被斃掉，這個(gè)時(shí)候，心頭會(huì)有一種難言的苦澀，也就在這時(shí)，考驗(yàn)自己的時(shí)刻到了，是應(yīng)該繼續(xù)努力、還是放棄？我會(huì)用行動(dòng)告訴自己，我選擇堅(jiān)持到底。

近一年半的時(shí)間里，在宣傳部老師們的幫助、指導(dǎo)下，我一共采寫了80多篇消息、通訊、文藝稿，在《陶瓷學(xué)院報(bào)》、校園網(wǎng)和《陶瓷信息報(bào)》、《陶瓷資訊報(bào)》、江西高校校媒網(wǎng)、中國(guó)陶瓷網(wǎng)等報(bào)紙、網(wǎng)站上發(fā)表文章50余篇，累計(jì)六萬(wàn)多字。通過(guò)校報(bào)這個(gè)平臺(tái)，我的寫作能力、溝通能力都得到了很大的提高。

回顧這段難忘的日子，我非常幸運(yùn)能夠成為校報(bào)記者團(tuán)這個(gè)團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、溫暖的集體中的一員。是她為我鋪開(kāi)了一片交流的天空，這里激情飛揚(yáng)的不僅有華美的文字，還有各種獨(dú)到的思想，你深邃的思考，睿智的見(jiàn)解，是她為我開(kāi)辟了一塊馳騁的戰(zhàn)場(chǎng)，帶上采訪證，接受考驗(yàn)的除了口才還有氣度。挑燈夜戰(zhàn)拿出一篇高質(zhì)量的稿件，更多的是收獲了成功的喜悅。是 她為我提供了一方溫馨的港灣，活潑、和諧的氣氛讓我感受到家一樣的溫暖，坦誠(chéng)、率真的目光包含了兄弟姐妹般的關(guān)懷。

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記自己的文章變成了鉛字那一刻的激動(dòng)之情，雖然我只是一個(gè)普通的學(xué)生記者，但是我會(huì)以職業(yè)記者的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在今后的日子里，多思、多學(xué)、多積累，多寫，多練，為學(xué)校的宣傳事業(yè)，貢獻(xiàn)出自己的一份力量！我想，這也是我們?nèi)w學(xué)生記者的共同心聲，謝謝大家！

第二篇：用心做好學(xué)生的德育工作-德育

用心做好學(xué)生的德育工作

德育是素質(zhì)教育的重要組成部分，它指導(dǎo)學(xué)生如何做人，直接影響學(xué)生的健康成長(zhǎng)?，F(xiàn)在的學(xué)生中大多數(shù)是獨(dú)生子女，他們?cè)谑孢m和備受呵護(hù)的環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)，很多孩子以自我為中心，缺乏責(zé)任感，缺乏耐挫能力，生活上追求奢華，與人攀比。在當(dāng)前的形勢(shì)下，我們?nèi)绾卧诮逃虒W(xué)中有效地落實(shí)德育情況呢？我就這些年的德育工作實(shí)踐，談一談德育工作的有效途徑，和大家一起交流。

一、充分利用課堂教學(xué)進(jìn)行德育。

學(xué)生有相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間是在課堂上接受教育。因此，充分利用課堂教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育，是一個(gè)非常重要的渠道。

首先，通過(guò)思想品德課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。在思想品德課的教學(xué)中，我利用多種形式，讓學(xué)生運(yùn)用掌握的道德認(rèn)識(shí)對(duì)某種行為、動(dòng)機(jī)作出是非、美丑、善惡的判斷和評(píng)價(jià)，以提高學(xué)生對(duì)錯(cuò)誤言行的鑒別能力。

其次，充分發(fā)揮主題班會(huì)的作用。主題班會(huì)是學(xué)生非常喜歡的形式之一。在思想道德教育過(guò)程中，我經(jīng)常開(kāi)展各種形式的主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。“守法”是對(duì)公民的基本道德要求?！皼](méi)有規(guī)矩不成方圓”，針對(duì)平時(shí)學(xué)生出現(xiàn)的違規(guī)現(xiàn)象，在六（1）班召開(kāi)了以《規(guī)矩·方圓》為主題的班會(huì)。會(huì)上，同學(xué)們從古代“規(guī)”、“矩”談到今日的“規(guī)矩”、“規(guī)章”；從“規(guī)”、“矩”給我們作圖帶來(lái)的方便，談到“法律”給以我們各種權(quán)利和各項(xiàng)保護(hù)。孩子們?cè)秸勗接X(jué)得我們需要“法規(guī)”，生活時(shí)刻離不開(kāi)法律，進(jìn)而紛紛表示要自覺(jué)去遵守法律，維護(hù)法律。

再次，在其他各學(xué)科的教學(xué)中，也要滲透德育。如：在語(yǔ)文教學(xué)中要讓學(xué)生感受“真、善、美”；在體育教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生的勇敢精神，對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐力的鍛煉；在音樂(lè)、美術(shù)教學(xué)中，讓學(xué)生感受美，欣賞美。

二、利用豐富多彩的各種形式的活動(dòng)進(jìn)行德育。

活動(dòng)是育人的載體，活動(dòng)可以使人的潛能得以發(fā)揮，活動(dòng)可以給學(xué)校、班級(jí)帶來(lái)生機(jī)與活力。我充分利用學(xué)校和班級(jí)組織的各種活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。例如：每年清明節(jié)，學(xué)校都組織祭掃烈士墓活動(dòng)。我就要求學(xué)生活動(dòng)前圍繞主題搜集資料，緬懷英烈，活動(dòng)中，在烈士墓前以不同的形式悼念英烈；活動(dòng)后，通過(guò)征文評(píng)比、行動(dòng)爭(zhēng)星學(xué)習(xí)英烈。這樣大大激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)之情，從而增強(qiáng)學(xué)生建設(shè)祖國(guó)、振興中華的責(zé)任感。每年春季，我都組織學(xué)生去春游。在活動(dòng)過(guò)程中進(jìn)行各種行為評(píng)比，孩子們?cè)诟吒吲d興的玩樂(lè)中學(xué)會(huì)自主、學(xué)會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)合作，實(shí)現(xiàn)了變他律為自律。在母親節(jié)到來(lái)之前，我號(hào)召學(xué)生去查詢母親節(jié)的來(lái)歷，了解媽媽每天的生活、工作情況，母親節(jié)那天送給媽媽一個(gè)驚喜。這樣，學(xué)生們了解了母親的偉大，從而懂得了要孝敬父母、體諒父母的養(yǎng)育之恩。

三、與社會(huì)、家庭相結(jié)合對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育。

學(xué)生置身于社會(huì)大環(huán)境中，無(wú)時(shí)無(wú)刻不受社會(huì)各種現(xiàn)象、各種風(fēng)氣的影響與沖擊，這種影響與沖擊有正面的，也有負(fù)面的，有積極的，也有消極的，我們要利用正面影響，消除負(fù)面影響。

（1）在增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)守法意識(shí)方面，我經(jīng)常請(qǐng)警察叔叔給同學(xué)們作法制教育報(bào)告，播放法制教育影片，給同學(xué)們講有關(guān)遵紀(jì)守法的故事。

（2）在培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)，勇于實(shí)踐的品質(zhì)方面，我利用節(jié)假日，組織學(xué)生走向社會(huì)，積極參加社會(huì)勞動(dòng)，幫助農(nóng)民伯伯干農(nóng)活，參觀工廠，進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，既培養(yǎng)了學(xué)生們熱愛(ài)勞動(dòng)、為人民服務(wù)的精神，又激發(fā)了學(xué)生的好奇心和創(chuàng)新欲望，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感。

（3）現(xiàn)在的學(xué)生很多是獨(dú)生子女，不少家庭對(duì)子女的溺愛(ài)多于管教，嬌養(yǎng)多于關(guān)愛(ài)，偏護(hù)多于誘導(dǎo)，還有的家庭只重視孩子智力的發(fā)展，不太關(guān)注道德品質(zhì)的培養(yǎng)，針對(duì)這種情況，我就采取召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)和家訪的形式。對(duì)學(xué)生的發(fā)展情況和家長(zhǎng)進(jìn)行“協(xié)商”，共同探討教育的方式方法，同時(shí)認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)，和家長(zhǎng)一起關(guān)注孩子的精神道德，收到了很好的效果。通過(guò)和社會(huì)、家庭的共同教育，才能使學(xué)生真正在社會(huì)這個(gè)大環(huán)境中“乘風(fēng)破浪，激流勇進(jìn)”。

四、讓學(xué)生進(jìn)行自我教育。

學(xué)生對(duì)教師的硬性約束教育，有時(shí)會(huì)產(chǎn)生逆反心理，我就設(shè)法調(diào)查學(xué)生的心理，提高學(xué)生的參與意識(shí)，增強(qiáng)他們的積極性、主動(dòng)性，使學(xué)生在活動(dòng)中潛移默化地進(jìn)行自我教育。首先，對(duì)學(xué)生關(guān)心的“熱點(diǎn)”問(wèn)題，讓同學(xué)們談體會(huì)，說(shuō)看法，在加以正確的引導(dǎo)，使學(xué)生明事理，辨是非。其次，在班級(jí)管理上，發(fā)揮班干部和小組長(zhǎng)的作用，使他們成為管理的主人，同時(shí)也增強(qiáng)了他的組織觀念和責(zé)任心。

德育工作是一項(xiàng)艱巨復(fù)雜的系統(tǒng)工程，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的育人工程，需要我們采取不同的教育方法和途徑，需要我們深入細(xì)致地解決好存在的各種問(wèn)題。作為德育工作者，要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，不僅要為學(xué)生在校期間負(fù)責(zé)，也要為學(xué)生的終身負(fù)責(zé)，有了這份責(zé)任感，我們就會(huì)樹(shù)立以學(xué)生為本的思想，就會(huì)在教學(xué)工作中扎實(shí)有效地做好德育工作。

第三篇：如何做好一名學(xué)生黨支部書記

如何做好一名學(xué)生黨支部書記

作為一名新任的學(xué)生黨支部書記，我有幸參加了為期一天的黨支書培訓(xùn)班，覺(jué)得頗有收獲，認(rèn)識(shí)到作為一名學(xué)生黨支書既是一種榮幸，更是一種責(zé)任。這次培訓(xùn)，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí)和發(fā)展歷程，黨支部書記應(yīng)該具備的素質(zhì)、黨員發(fā)展工作等內(nèi)容。授課老師深入淺出，認(rèn)真講解，讓我更深刻感受到黨支部工作的重要性，對(duì)今后的工作起了重要的指引作用。

對(duì)于剛上任的我來(lái)說(shuō)，一切都是陌生的，一切都要從頭學(xué)起，這也是最辛苦的一個(gè)階段，但是幸虧有以前支部書記及老師的幫助，以及經(jīng)過(guò)學(xué)校對(duì)支部書記的培訓(xùn)，對(duì)所有的工作從陌生到熟悉，以致工作能有效的開(kāi)展。

這里對(duì)支部書記工作作如下總結(jié)：

（一）定期召開(kāi)支部大會(huì)，安排日常工作，經(jīng)常與支部成員交流情況，保持密切聯(lián)系

（二）收繳黨費(fèi)

（三）做好發(fā)展入黨積極分子的工作

（四）做好預(yù)備黨員的發(fā)展

（五）整理和填寫積極分子及預(yù)備黨員入黨的相關(guān)資料。

同時(shí)在作為支部書記的工作過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)有很多的問(wèn)題：

1.對(duì)入黨積極分子培養(yǎng)考察表等資料不及時(shí)填寫，發(fā)展對(duì)象有一些資料遺漏，對(duì)支部工作造成很多的麻煩。

2.有些黨員對(duì)一些基本入黨程序都不了解，工作中，出現(xiàn)小問(wèn)題，希望能加強(qiáng)基本的培訓(xùn)

3.普通同學(xué)對(duì)黨的一些基本知識(shí)了解甚少，以及對(duì)發(fā)展黨員的一些相關(guān)程序，入黨標(biāo)準(zhǔn)都不清楚，在這一方面需要做很多的工作，也是最重要的一塊工作。發(fā)展黨員制度能夠更透明化、清晰化。

以上是我作為支部書記一個(gè)多月以來(lái)最切身的體會(huì)，作為支部書記，工作很充實(shí)，做需要的便是一份責(zé)任感，通過(guò)工作，我也收獲了很多的東西，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。

如何努力爭(zhēng)取做一名合格的支部書記，我將根據(jù)這次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)收獲，結(jié)合這段時(shí)間從事該項(xiàng)工作的經(jīng)歷，淺談一下心得體會(huì)：

作為一名學(xué)生黨支部書記要做一個(gè)受同學(xué)歡迎的人，積極參與社會(huì)工作，善于與同學(xué)溝通，在日常學(xué)習(xí)、生活中取得同學(xué)的信任，為政治工作的順利開(kāi)展鋪好道路。首先要一碗水端平，公平公正的對(duì)待周圍的同學(xué)，尤其是作為學(xué)生黨支部，我們的中心工作主要是做好黨員的發(fā)展工作，發(fā)展黨員應(yīng)該說(shuō)是學(xué)生黨支部的核心工作。支部書記在發(fā)展黨員的時(shí)候，權(quán)利很大，這樣的自由裁量權(quán)是組織給予的信任，如何用好這權(quán)意義重大，關(guān)系到支部黨員的質(zhì)量，也是關(guān)系到黨的未來(lái)發(fā)展的重大問(wèn)題，因此，我認(rèn)為做好一名好的支部書記，必須公平公開(kāi)的看待每一名入黨積極分子，走民主的程序，走群眾路線，將黨員發(fā)展工作作為宣傳黨的機(jī)會(huì)，做到學(xué)生滿意、組織放心，這樣才是完成了一名基層黨支部書記的基本工作。

其次我作為一名基層的學(xué)生黨支部書記，同時(shí)也是一名普通的學(xué)生，如何處理好學(xué)習(xí)與黨支部工作，理論學(xué)習(xí)與課堂學(xué)習(xí)的工作也顯得很重要，因此合理的分配時(shí)間，合理的安排自己的理論學(xué)習(xí)工作十分有意義，憑著一股子熱愛(ài)組織工

作的激情以及對(duì)于組織的信仰，要吃比別人更多的苦，做比別人更多的事情，想他人所想，急他人所急，這樣才能作為一名優(yōu)秀的支部書記，只有這樣懂得多付出，才不會(huì)覺(jué)得苦，覺(jué)得累，做黨員要學(xué)會(huì)吃苦，做支部書記就要懂謙讓，就要懂得吃虧，因?yàn)榻M織將一個(gè)支部交給我們管理就是對(duì)我們最大的信任，只有認(rèn)真的去做才能對(duì)得起上級(jí)黨委的支持，只有認(rèn)真做才能無(wú)愧于心，理論的東西，本來(lái)就是客觀的東西，如何將理論學(xué)透，學(xué)扎實(shí)，重在主觀，重在自己的實(shí)際活動(dòng)，實(shí)際的表現(xiàn)，用事實(shí)說(shuō)話，用行動(dòng)證明自己的能力，自己的基礎(chǔ)，我堅(jiān)信只有這樣才是一個(gè)基本合格的支部書記。

第三，要傾注人文關(guān)懷，使整個(gè)支部和諧有戰(zhàn)斗力。黨支部書記既是黨的政治路線的貫徹執(zhí)行著，又是支部里思想政治工作的組織和實(shí)踐者，這不僅要體現(xiàn)在與同學(xué)的一起學(xué)習(xí)中，更要體現(xiàn)在對(duì)同學(xué)的日常生活中的關(guān)心。對(duì)同學(xué)的關(guān)懷和尊重，是黨支部書記做好思想政治工作的基礎(chǔ)，人文的關(guān)懷無(wú)不反映在平常的細(xì)節(jié)里，或一句問(wèn)候，或一個(gè)手勢(shì)，能起到很好效果。作為黨支部書記，就是要注意學(xué)習(xí)生活中的細(xì)節(jié)，要從過(guò)細(xì)的方面入手，善解人意，尊重他人，使人如臨春風(fēng)、如沐暖陽(yáng)。多做統(tǒng)一思想、凝聚人心的工作，要充分利用課余時(shí)間組織支部活動(dòng)，及時(shí)掌握同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)，鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)先進(jìn)，樹(shù)立優(yōu)秀典型，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。促進(jìn)同學(xué)之間的相互交流，談心交心，解疑釋惑，共同進(jìn)步，建立和諧支部。

作為一名學(xué)生黨支部書記，我很高興很自豪和大家一起學(xué)習(xí)理論，一起探討相關(guān)的工作，我認(rèn)為自己的理論修養(yǎng)還不夠，還是需要繼續(xù)改進(jìn)的，但是只要我們對(duì)黨一片忠誠(chéng)，只要自己心里愛(ài)黨，愛(ài)自己的支部書記這一重要的工作那么一定會(huì)取得成績(jī)的，一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的支部書記的。

第四篇：怎樣當(dāng)好一名記者

如何當(dāng)一名記者

一、必須注重學(xué)習(xí)，做一名黨的宣傳工作者

人民的利益高于一切，在政治上同黨中央保持一致，這是電視新聞?dòng)浾叩摹暗隆?，我們只有具有馬克思主義的世界觀，堅(jiān)持共產(chǎn)主義理想，才能深刻理解黨中央的路線方針，發(fā)揮自己的積極性和創(chuàng)造性；“識(shí)”就是政治水平，就是分析判斷事物的能力，電視新聞?dòng)浾咭朴趨^(qū)別事物和問(wèn)題的分量、大小，善于抓住問(wèn)題，見(jiàn)多才能識(shí)廣；“學(xué)”就是要注重學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)，它既是科學(xué)的世界觀，也是科學(xué)的方法論，要把對(duì)事物的觀察提高到理論的高度。對(duì)于一個(gè)電視新聞?dòng)浾撸胸S富的閱歷和知識(shí)結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)將決定他的成功或失敗，學(xué)習(xí)是關(guān)鍵。2003年7月，我隨山西、晉中兩臺(tái)記者在介休市采訪時(shí)，發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)氐钠髽I(yè)和群眾對(duì)當(dāng)?shù)氐墓ど滩块T反映不錯(cuò)，于是我們就深入到工商部門進(jìn)行大量的調(diào)查與采訪，采編了電視新聞《介休工商局“換位思考”到“換崗實(shí)踐”搭建連心橋》。這條新聞在中央、省、地三級(jí)電視臺(tái)新聞欄目中播出后，反響強(qiáng)烈，后被評(píng)為2004《山西新聞獎(jiǎng)》一等獎(jiǎng)。

二、必須善于深入實(shí)際，思想深入是關(guān)鍵

不到現(xiàn)場(chǎng)怎么能拍到畫面?電視新聞?dòng)浾吲臄z到了現(xiàn)場(chǎng)畫面，就算深入到實(shí)際嗎?我所說(shuō)的就是要思想深入。采訪是一種創(chuàng)造性的勞動(dòng)，要拍到有分量的電視新聞，記者必須深入到發(fā)生新聞事件的現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地采訪，成功是偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦的。對(duì)于一個(gè)新聞事件，尤其是到了新聞事件現(xiàn)場(chǎng)，記者必須帶著思想冷靜地觀察和思考，透過(guò)現(xiàn)象抓住最能反映事件本質(zhì)、最有說(shuō)服力的現(xiàn)場(chǎng)情節(jié)，向觀眾報(bào)道最有價(jià)值、信息量大的電視新聞。2003年7月下旬，我們?cè)谄羁h農(nóng)村采訪時(shí)，了解到一個(gè)農(nóng)村糧站開(kāi)設(shè)“糧食銀行”這種新做法，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民們的糧食，也能像貨幣一樣存在“銀行”里，隨時(shí)存取，自由兌換，使豐收后的農(nóng)民不急于售糧，而把糧食放到“糧食銀行”里，等到有合適的價(jià)格再出售，而且能隨時(shí)兌換出自己所需要的面粉、大米、香油、掛面等十幾個(gè)品種，這種做法不僅為農(nóng)民增收起到了“蓄水池”的作用，還有利于糧食部門掌握糧源，最主要的是解決了豐收后的農(nóng)民儲(chǔ)糧難的問(wèn)題，后來(lái)我們采攝了《祁縣七家“糧食銀行”存兌兩便惠及農(nóng)民》。這條新聞的播出，對(duì)糧食部門深化體制改革有著指導(dǎo)性的作用。一

條好的電視新聞應(yīng)該具有深刻的思想內(nèi)涵，其思想價(jià)值不靠文字說(shuō)明硬加上去，而是通過(guò)獨(dú)特的畫面語(yǔ)言自然地流露出來(lái)，使觀眾能從形象本身感悟它豐富的“畫外音”。只要電視新聞?dòng)浾咴谒枷肷嫌辛藴?zhǔn)備，并能熟練地運(yùn)用于現(xiàn)場(chǎng)采訪當(dāng)中，他就會(huì)時(shí)常感到我們的各級(jí)黨委政府，我們的人民群眾在建設(shè)我們的國(guó)家中處處都有可歌可泣的英雄故事。所以說(shuō)，一名成功的電視新聞?dòng)浾弑厝皇琴N近生活、貼近實(shí)際、貼近群眾的忠實(shí)實(shí)踐者。

三、必須把握采訪特點(diǎn)，要有堅(jiān)韌的工作作風(fēng)

實(shí)效性、真實(shí)性、客觀性、社會(huì)性是電視新聞的共性規(guī)律。電視新聞是新聞傳播媒介的后起之秀，它和廣播新聞、報(bào)紙新聞具有許多共同屬性，我們?cè)趯?shí)踐中應(yīng)遵循這些共性規(guī)律，才能把握電視新聞的基本規(guī)律。而直觀性、紀(jì)時(shí)性、立體性、參與性、局限性又是電視新聞的個(gè)性規(guī)律。電視新聞聲畫結(jié)合，形聲并茂，必須充分了解因其技術(shù)手段的差異，表現(xiàn)出了各種優(yōu)勢(shì)、各種屬性，能對(duì)各種特性有正確的認(rèn)識(shí)，熟知它們所表達(dá)出來(lái)的整體效應(yīng)和每種屬性在電視新聞中的體現(xiàn)以及對(duì)電視新聞的意義。無(wú)論是在常規(guī)性報(bào)道還是在深度報(bào)道中，我們只有充分了解和正確把握電視新聞的特性，才能在采訪實(shí)踐中游刃有余。今年7月我在太谷縣采訪農(nóng)民運(yùn)用科技給棗樹(shù)搭棚的電視新聞時(shí)，采取了主持人出現(xiàn)場(chǎng)的采訪方式“各位觀眾，我現(xiàn)在是在太谷縣小白鄉(xiāng)沙子地村的棗林里，這里出了個(gè)新鮮事，農(nóng)民們給棗樹(shù)搭起了棚?！爆F(xiàn)場(chǎng)短短的幾句話，一下子把觀眾的注意力集中到了我所在的新聞現(xiàn)場(chǎng)中，并讓他們產(chǎn)生疑問(wèn)，為什么要給棗樹(shù)搭棚?那么大的棗樹(shù)怎么能搭起棚?隨后在短短的1分40秒的消息中給予回答，使觀眾留下了較為深刻的印象，達(dá)到了宣傳效果。

吃苦耐勞是電視新聞?dòng)浾叩幕竟?，由于電視新聞的特點(diǎn)決定了記者必須在新聞現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍攝和采訪，常常會(huì)遇到現(xiàn)場(chǎng)抓捕罪犯、搶險(xiǎn)救災(zāi)的新聞現(xiàn)場(chǎng)，這樣就給電視新聞?dòng)浾叩纳踩珟?lái)一定的威脅。所以電視新聞?dòng)浾弑仨毦邆渚礃I(yè)精神和奉獻(xiàn)精神。

總之，爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的電視新聞?dòng)浾呤敲總€(gè)電視新聞?dòng)浾叩睦硐牒妥非螅@就要求我們每個(gè)電視新聞?dòng)浾咭W(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，爭(zhēng)創(chuàng)一流，依靠自己的智慧和辛勤勞動(dòng)拍攝出更多的有分量、有價(jià)值的電視新聞精品。

第五篇：一名記者愛(ài)崗敬業(yè)演講稿

各位評(píng)委、各位來(lái)賓。各位新聞界的同仁們：

大家好！

我是來(lái)自××電視臺(tái)的記者，此時(shí)此刻，我們要在這里討論做文與做人的道理，面對(duì)同仁、先輩，我豈敢壯語(yǔ)豪言，我只是想起了我們老領(lǐng)導(dǎo)的一句話，×臺(tái)的記者應(yīng)該做穿草鞋的記者。

草鞋是什么？

草鞋丈量過(guò)艱難的歷程、泥濘的道路，有和長(zhǎng)征一起載入史冊(cè)的光榮。

草鞋連接著平民百姓的期望和寄托；穿草鞋的記者，是吃苦耐勞，任勞任怨的記者；穿草鞋的記者不嬌貴、不勢(shì)利，心中對(duì)普通老百姓、對(duì)新聞事業(yè)充滿了熱愛(ài)，而熱愛(ài)是最好的老師。

19×年12月，當(dāng)時(shí)我還在××電視二臺(tái)新聞部。當(dāng)我們的《××》節(jié)目被會(huì)議充斥，被大量有償新聞侵占版面的時(shí)候，××電視臺(tái)一位老資格的記者走馬上任，他給我交代的第一個(gè)采訪任務(wù)是到農(nóng)村去，到×縣去，他說(shuō)×縣是一方熱土。新主任的一句話勾起了我對(duì)新聞久積的熱情。在臘月呼嘯的寒風(fēng)中，我依然扛起裝著攝像機(jī)的幾十斤重的大箱子，懷揣從部門借來(lái)的100塊錢，擠上從××發(fā)往×縣的長(zhǎng)途公共汽車。我的一些習(xí)慣于采訪車接送。吃住樓堂館所。稿子搶手代寫。紅包不拿稿子不發(fā)的同行們對(duì)我抱以冷眼和不解。然而田野的清風(fēng)，土地的厚重，農(nóng)民的摯情給了我溫暖的創(chuàng)作激情。有關(guān)×縣農(nóng)民修路的系列報(bào)道很快播發(fā)了，《×縣農(nóng)民拆房讓路不要國(guó)家一分錢》還獲得本的××新聞獎(jiǎng)。我不敢說(shuō)這就是我的成功，我只是覺(jué)得踏實(shí)而且同心無(wú)愧，因?yàn)槲耶?dāng)了一回穿草鞋的記者！

朋友，我們的采訪經(jīng)歷千差萬(wàn)別，我們的文章千姿萬(wàn)態(tài)，但是所有我們至今難忘、穿越時(shí)空的優(yōu)秀新聞作品哪一個(gè)沒(méi)有留下我們敢于吃苦的足跡和帶著來(lái)自生活的回響！

穿草鞋的記者敢于趟過(guò)泥濘而百拆不回，善做實(shí)事，敢說(shuō)真話。俗話說(shuō)捧人的戲好演，黑著臉說(shuō)話難，然而我堅(jiān)信無(wú)欲則剛。

19×年4月23日傍晚，在瀟瀟的春雨中，一位×縣的農(nóng)民把我堵在了下班的路上，告訴我：他們村里的村干部把農(nóng)民集資建校的錢，給吃喝揮霍掉了，1954年建校的村中心小學(xué)，墻壁裂縫，屋頂漏雨，房梁傾斜。兩年前就已開(kāi)始集資修建新校舍，因?yàn)榇謇锏膸讞l蛀蟲(chóng)把錢揮霍掉了，一百多名小學(xué)生至今仍坐在隨時(shí)都可能倒塌的教室里上課，學(xué)生的家長(zhǎng)為此終日提心吊膽。聽(tīng)到這里，我立刻冒雨前行赴×縣調(diào)查了解。調(diào)查中的甘苦已不足掛齒，只是第二大，當(dāng)我再赴×決意曝光此事的時(shí)候，遇到的是一路的圍追堵截。然而事實(shí)拒絕吃請(qǐng)，金錢買不走良知，《危漏年已久，修繕應(yīng)有期》的電視批評(píng)報(bào)道當(dāng)晚即與觀眾見(jiàn)面。盡管此前，縣領(lǐng)導(dǎo)已將電話打給我們的臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)，然而新聞事業(yè)責(zé)任重大，縣領(lǐng)導(dǎo)不知道，不知道我們的記者是穿草鞋的記者。

鐵肩擔(dān)道義，草鞋行萬(wàn)里。

××分社的一位主任記者說(shuō)過(guò)：“筆下有是非曲直，筆下有善惡忠好，筆下有人命關(guān)天?！痹谑袌?chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天，面對(duì)金錢的誘惑和權(quán)力的重壓，朋友，作為無(wú)冕之王的我們，是否每一次都做出了正確的選擇？

回顧歷史，我們欽佩一個(gè)外國(guó)人斯諾，告別人稱天堂的美國(guó)，踩著不平坦的中國(guó)之路，給新聞史上留下了《紅星照耀中國(guó)》這樣跨越歷史時(shí)空的新聞巨著；有皮鞋不穿而穿草鞋的范長(zhǎng)江，從燈紅酒綠的大城市來(lái)到硝煙彌漫的抗目前線，從國(guó)統(tǒng)區(qū)到根據(jù)地，范先生記錄了一個(gè)時(shí)代，也留下了他作為一名杰出新聞工作者的成功與風(fēng)范。再看今天，在惡浪滔天的抗洪一線，有記者不屈的身影；在巴格達(dá)、貝爾格萊德戰(zhàn)斗的街頭，有我們中國(guó)的記者向世界報(bào)告著正義的聲音。

“我來(lái)了，我看到了，我贏了?！碧茙熒倪@句名言，仿佛也有草鞋精神；深入海灣戰(zhàn)爭(zhēng)，寫下《我從戰(zhàn)場(chǎng)歸來(lái)》；千里之行，可知名記者唐師曾也有一雙磨不爛的腳。

真想穿一雙草鞋，走得更遠(yuǎn)，去開(kāi)辟更廣闊的生命空閱，然而我們都無(wú)法離開(kāi)現(xiàn)實(shí)的土壤，19×年6月，我在××電視臺(tái)周未版投標(biāo)中的，成為《家住××》這一社會(huì)文化欄目的制片人，可以說(shuō)我是在大家紛紛看好經(jīng)濟(jì)類節(jié)目的時(shí)候，樹(shù)起了為社會(huì)文化鼓吹的大旗。欄目開(kāi)播以來(lái)的日日夜夜，作為制片人的我在金錢的困惑與文化的清貧之間來(lái)回撕扯著。請(qǐng)人，要付工資，拍片更要花錢，兩萬(wàn)元的啟動(dòng)資金本已捉襟見(jiàn)時(shí)，歸還日期又眼看就到。我怎能不為錢憔悴呢？但我不為錢折腰。今年3月，當(dāng)一家廣告公司拿來(lái)有償專題片，要塞到我們欄目播出的時(shí)候，被我拒絕了。廣告公司和他們的客×恥笑我們的記者是酸臭文人。我說(shuō)：“馬上把你們的錢拿回去，并且記住，這是人民的電視臺(tái)，不是某個(gè)財(cái)主的電視臺(tái)?！迸笥?，我當(dāng)然也有慷慨之后的煩惱，可是為了舉起這面文化的大旗，在這條尚且艱難的路上，我仍然要當(dāng)穿草鞋的記者！

也許有人說(shuō)，草鞋是穿不久的，可是我想：不怕，當(dāng)草鞋磨爛的時(shí)候，我們的意志卻有一種永遠(yuǎn)也磨不爛的草鞋精神。

謝謝大家。